学校体卫艺工作总结(通用19篇)

时间:2023-11-07 06:46:16 作者:书香墨 学校体卫艺工作总结(通用19篇)

月工作总结是对整体工作情况进行回顾和总结的机会,通过总结可以发现并解决工作中的问题,提升工作效率。想要写一篇出色的月工作总结,可以先看看下面这些范文,结合自己的实际情况进行参考和借鉴。

学校体卫艺工作总结

一年来,阳日中心学校按照上级教育部门,体卫艺工作精神,根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:

学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了国家校园舞,湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、20xx年10月,我校教师篮球代表队,参加了阳日镇举办的篮球赛,取得第三名好成绩。

5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

6、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

7、学校与镇卫生院相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

9、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

4、积极组织参加教育局举办大家唱,大家跳红歌比赛,我校学生;张银:荣获一等奖,饶国铎,雷爽荣获二等奖,谭会林,孙子静,万鹏荣获三等奖,受到领导的一致好评。

5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

学校体卫艺工作总结

本学期在县教体局、中心校的正确领导下,我校做了以下几方面的工作,现总结如下:

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》,坚持树立“健康第一”的指导思想,以提高学生综合素质为目标,积极开展全国亿万学生阳光体育运动。深入实施新课程标准,重视课外体育活动,努力提高体育教学质量及运动训练成绩。加强校园体育文化建设,积极创建学校体育特色。

(1)认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,没有削减或挤占体育课时间。体育教师规范做好“教学六认真”工作。组织学生做好广播体操和眼保健操。

(2)确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握项运动技能。当天没有体育课,安排一节体育活动课。

(3)认真实施了《国家学生体质健康标准》高标准实施《国家学生体质健康标准》做好测试数据的采集和报送工作,确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。

(4)认真开展体育竞赛。组织了学校运动会,鼓励学生课间进行篮球、乒乓球、足球、跑步、象棋等活动,提高我校学生的身体素质和竞技水平。

学校卫生工作坚持“安全第一,预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》《食品卫生法》等法律法规,加强对学生卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

(1)规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极开展学生生长发育监测工作,对学生进行视力、身高、体重、肺活量等项目测量,并进行分析评价。

(2)重视学校传染病的预防和控制工作。特别是甲型h1n1流感和手足口病、水痘的防控工作,以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实好晨检和午检,一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教体局,并采取适当措施。做好预防接种管理工作,积极向学生和家长宣传预防接种知识。

(3)积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,将健康教育课程列入课表,确保学生人手一册健康教育课本,达到教师有备课,学生有作业,期末有考核,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重视视力的保护。每天坚持做好广播操和眼睛保健操。

(4)大力开展爱国卫生运动,搞好校园环境卫生。坚持抓好每天清洁卫生运动,加强检查评比,从室内外卫生清洁区管理入手,认真按照上级各部门的要求,杜绝校园内有卫生死角的现象。加强卫生监督检查,保持校园整洁,卫生检查工作由大队部、值周组分别组织师生每天检查,开展纪律、卫生“流动红旗”周评比、月锦旗评比活动,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

坚持面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针,进一步提高贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性,增强推进艺术教育的使命感和责任感,严格执行课程计划,加强艺术教师队伍建设,提高艺术教育工作的针对性、实效性,扎实有效推进学校艺术教育工作的开展。

(1)严格执行《学校艺术教育工作规程》按教育部和省市义务教育课程设置的规定和要求,努力配齐专职艺术教师,加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐开足上好艺术课程。

(2)开展丰富多彩的校园艺术活动。通过业务培训、交流和观摩、参加竞赛等方式,提高教师的专业水平和艺术修养。开展好班班有歌声活动,办好校园艺术节,丰富和完善艺术教育活动内容,开阔学生的艺术视野,提高师生的艺术实践能力。五一学校进行了书法、绘画、文艺演出、体育运动会比赛,获奖一百人次之多。

总之,通过本学期的艺术教育工作,活跃了我校校园文化,提升了我校办学水平,为广大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习环境,促进了素质教育的开展。

学校体卫艺工作总结

一年来,阳日中心学校按照上级教育部门,体卫艺工件精神,根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出健康第一的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体如下:

学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的`、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生体教结合使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了国家校园舞,湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的大课间活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的推进器,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、20xx年10月,我校教师篮球代表队,参加了阳日镇举办的篮球赛,取得第三名好成绩。

5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

6、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

7、学校与镇卫生院相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

8、加强传染病防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

9、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在六一安排各班组织召开庆六一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

4、积极组织参加教育局举办大家唱,大家跳红歌比赛,我校学生;张银:荣获一等奖,饶国铎,雷爽荣获二等奖,谭会林,孙子静,万鹏荣获三等奖,受到领导的一致好评。

5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

学校体卫艺教学工作总结参考

1、学校体育工作富有成效。本年度能坚持以学生发展为本为准则、以促进学生身心健康为目标的工作理念,认真组织开展好全校的体育活动,组织音体美组教师认真学习研究并实施体育与健康课程标准,坚持正常的业务和政治学习,认真领会新课标的教育理念,开展了新课程标准下的教育教学方法的讨论,并努力将新理念、新标准和新方法一点一滴地融入到教学中去。在艺术教育的课堂上,努力使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力。由我处主办的第三届体育节声势浩大,历时二十多天,学生参与率达97%.坚决执行“两课两操三活动”,一直把课间操作为一个突破口,狠抓跑操质量,用响亮整齐的口号对学生进行积极的心理暗示,不仅锻炼了学生的身体,还成为改变校风校纪的重要手段,更成为反映学校管理水平的一面镜子。

2、严格督促各运动队训练工作。本学期运动队训练工作分工有序,训练时间足、方法科学合理,比赛成绩斐然:我校男女篮球队双双荣获区中学生篮球运动会冠军;成功承办了x市中学生乒乓球赛,我校男女乒乓球队还分别荣获团体冠军和第五名,我校徐磊和朱得康同学还荣获x省第九届中学生乒乓球赛男子双打冠军和男子单打的第三、四名,我校还组织了近千名学生作为第一方阵参加了x市阳光体育冬季长跑启动仪式,赢得了领导和市民的高度评价。我校的艺术特长生还多次代表学校和盐都区参加省市级的比赛,成绩优秀。

3、健康教育工作成果斐然。为了使健康教育更好的落实到实处,我处针对学生的特点,采取多种形式对学生进行健康教育。首先,利用健康专栏这一园地,定期举行各种健康知识宣传,全年共出了六期健康教育专栏(本学期三期),主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、毒品与艾滋病预防等。还根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传相关传染病的预防知识。组织并实施了基础年级3500名学生的体检工作,并将体检结论通知到学生本人。今年3月我校申报的“x省健康促进学校”也于本学期获得了省教育厅的批准。

1、体育工作还需进一步提升质量。体育课及课外活动的管理要进一步加强,体育老师的规范意识尚需进一步学习提高。课间操质量一直未能取得满意的效果。针对学校人均运动场地面积严重不足和学生的健体意识和技能都有待于加强的现状思考不足,更缺少行之有效的措施。竞技比赛的成绩也要进一步提升,参赛的层次也不够高。

2、体艺特长生的招生工作也需进一步解放思想,特长生的专业技能有呈下降的趋势。

1、积极推进学校阳光体育运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,严格执行中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,坚持“两课两操三活动”,每位教师充分发挥各自特长,调动起学生运动积极性,按照“体育、艺术2+1项目”的要求,让每位师生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。

2、加强体育教师队伍建设,加强对体育教师的学习培养,开展相互听课、评课等活动,提高体育教师的综合素质和业务水平,及时更新教学理念。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。规范体育课课堂,重视学生常规训练。做到认真备课,认真上课,特别是认真上好室内课。

3、抓好校运动队的训练工作。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案。选准苗子,强化训练,训练要程序化、规范化、科学化,确保训练质量和学生的安全。全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,保证学生的训练时间,确保在各种比赛中取得好成绩。

4、科学地规划并实施本年度体艺特长生招生工作。在全市范围内大力宣传我校体艺特长生招生政策,提高特长生的专业水平。

5、学校健康教育要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生受到健康教育。按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。开展多种形式的健康教育活动,继续认真做好健康教育的建档工作。

学校体卫艺工作总结

我园是一所集美化、绿化、儿童化为一体的现代化省级示范幼儿园,拥有一支专业化的师资队伍,多年来赢得了社会的肯定、同行的赞许、家长的口碑。特别是近几年,我园一直把体卫艺工作作为推进素质教育、促进人的全面发展的重要组成部分,思想重视,制度完善,活动正常,成效显著。全园上下建立了园长、副园长、年级组长管理网络,制订了体卫艺工作评价制度。现将一年来的工作做以下总结:

以健康教育为研究的重点,充分利用幼儿园场地的特点,努力为幼儿创设最大的活动空间,利用每一块场地、每一个角落,为幼儿创设丰富多彩的体育活动区域,投放最为合理、安全的体育器械和活动材料,使孩子的自主性发展达到最佳状态,从而激发幼儿参加体育活动的积极性和主动性。

教师根据计划让幼儿在每天的晨间锻炼和户外活动中进行走跑跳等各方面的体能训练,每学期末对不同年龄班幼儿的体育发展情况进行测试,促使幼儿体能得到最大的发展。特别是六一、家长开放日期间开展的丰富多彩的家园同乐体育游戏活动,幼儿体操比赛等更是深受家长和小朋友的喜爱。

全体教职工和幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法等。特别是今年3月6日,我园小班发现了两例手足口病后,在立刻报告了县疾控中心及教育局的同时,由园领导和保健医生在大门口仔细的进行晨检,发现疑似病例请家长带到医院去检查,第一时间内制止了传染源,再由班级教师进行晨检,并随时进行观察,同时作好记录;其次,采取由教师每天两次对大小型玩具、桌椅、床铺等进行消毒,星期六爆晒被子等措施,切实做好防护工作;及时召开家长会、开办家长宣传栏等让家长了解手足口病的症状及预防知识。通过大家的共同努力,手足口病得到了有效的预防和控制。

同时,建立健全了幼儿传染病的预防制度及资料收集工作,做好一年一度的幼儿新生体检和健康检查工作,并对检查结果进行统计、分析、存档,同时做好食堂卫生安全检查工作。定期检查食堂的食品卫生、防蝇、防毒、防鼠、防尘等措施,及时预防食物中毒事件的发生。各班教师每天坚持做好对幼儿课桌椅、水杯、玩具的清洗和消毒等工作。

坚持保教并重的原则,在做好教育教学、保证孩子营养、健康、快乐成长的同时,积极开展丰富多彩的艺术教育活动,通过艺术活动,培养幼儿的艺术情操,六一节,全园小朋友以文艺表演的方式来庆祝自己的节日,节目丰富多彩,进行了“颂歌献给党”合唱比赛、舞蹈表演、绘画展览、艺术操比赛等等。从艺术教育入手,培养孩子的动手能力和创新意识,通过各种活动促进幼儿在原有水平上得到提高。

初中学校体卫艺工作总结

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?好好地做个梳理并写一份工作总结吧。相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,以下是小编精心整理的初中学校体卫艺工作总结范文,希望能够帮助到大家。

临近期末,xx中心初中体卫艺组进行体卫艺工作总结,在新的学年,将进一步加强学习,深入认识体卫艺工作对学生全面、健康、和谐发展的重要作用,在学校教育的各项工作中,继续认真落实体育、卫生和艺术教育工作。

结合该校"四名工程(名师、名课、名生、名校)"建设,打造多彩体育课堂,确保学生上好每节体育课及每天锻炼一小时活动。有特色、有成效开展各项体育活动:举办春季校园体育艺术节、做好学生体质健康测试、做好足球进校园工作,积极训练并参加xx年xx市中国人寿"市长杯"校园足球联赛,参加xx市xx年中小学体育文化艺术篮球比赛,均获得道德风尚奖奖;积极组织教师参加xx市xx年中小学体育文化艺术节教职工运动会,期中三个队获得全市第三、五、七名的好名次;积极组织冬季长跑、拔河和万米接力赛,校园篮、排球、足球队,每天按时训练。

积极筹备舞蹈、合唱、器乐、朗诵节目和书法与绘画作品参加比赛,每个节目都精益求精。参加xx年烟台市第五届中小学生艺术展演小合唱《快步舞曲》、参加xx年xx市纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利70周年师生大合唱均获奖;参加xx年音乐教师技能大赛刘xx老师荣获三等奖;参赛xx年xx市体育文化艺术节美术作品,周祜伊的《雅舍》获二等奖、姜小艺的《乡村》获三等奖,吹塑纸套色版画贾云萍的《农家小屋》和刘苏慧的'《迎客来》均获奖。

该校坚持以人为本,结合"四名工程(名师、名课、名生、名校)"与标准化建设,学校设置心理咨询室,在"中小学生心理健康"学科的师资力量、软硬件建设以及培训和工作形式上,经过不断地探索与实践,积累了一定的经验;根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,如:"五四"、"十一"歌咏比赛,六一儿童节、元旦文艺汇演等,立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生,针对学生存在的心理问题开展心理健康教育,引导学生正确面对人生,促进他们身心全面和谐的发展、健康成长。

一是认真完善学校卫生安全工作机制,严格按照上级部门的要求,强化学校卫生管理,针对晨午检和症状检测上报工作、针对饮食、饮水卫生工作,积极与xx卫生院和xx市疾控中心配合通过督促检查,进一步完善和提高学校饮食卫生与传染病防控管理水平;二是重视卫生习惯的养成。按照要求开好健康课,做好学生体质检测与健康卡建档工作。要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和习惯养成教育;三是开展"食品安全知识进校园"、"减盐防控高血压"、"换水游戏"宣传活动,定期举办讲座,充分利用xx教育网、校园广播、黑板报、墙报等多种形式,对学生进行宣传教育,让学生掌握基本健康知识,健康行为习惯;四是结合学校德育工作,开展系列主题活动,促进学生养成良好的卫生文明习惯,自觉维护与经常性清理整顿校园环境,校园干净整洁,美观大方。

在新的学年,深信在该校体卫艺组老师的不断努力下,在各级领导和师生的支持与配合下,体卫艺工作之花一定会开得更加鲜艳夺目!

学校艺体卫教学工作总结

一年来,我校在唐校长的正确带领下。全校教师与时俱进、开拓创新、积极进取、扎实工作,认真贯彻落实上级有关体育、卫生、艺术教育等文件精神,坚持以全面推进素质教育为目标,以大力推动学校的体育、卫生、艺术工作发展为重点,狠抓各种制度、规范和政策的落实,以办人民满意的教育为宗旨,勤政务实,注重实效,使我校小学体育、卫生、艺术工作得到了健康发展。回顾即将过去的一年,我校将一学年的艺体卫工作进行了疏理,现总结如下:

1、一年来,我校认真执行国家课程标准,开齐开足体育课课时,体育教师认真上好每堂体育课,提高每堂课的教学质量。成功组织举行了全校一年一度的学校运动会。从而大大了增强学生体质,推动了学生阳光体育运动的深入开展,丰富了我校大课间体育活动形式和内容。

2、大力开展学生阳光体育运动。

我校大力开展了以我健康、我快乐为主题的阳光体育运动。根据我校实际情况,体育教师统一规定了大课间的时间要求和形式要求,并结合我校实际开展了丰富多彩、形式多样的大课间体育活动。同时增强了学生体质的同时,也培养良好的锻炼习惯,掌握了科学的锻炼方法,为终身锻炼奠定了基础。同时为了更好的开展阳光体育运动,校长在经费非常紧张的情况下,克服困难,积极筹措资金,购买了大批体育活动用品,为学校体育教学工作和学生体育锻炼的持续性得到了保障。

3、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作20__年,我校及时、准确地开展了学生体质健康测试工作,并按要求完成了数据上报工作,同时对测试结果进行详实的统计和分析。

(二)学校卫生工作1、做好传染病防控工作。

依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识,加大了监管力度,规范晨检,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件和传染病疫情报告制度,配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作,有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发,确保全校师生安全。保障了师生的身心健康。

2、做好入校新生的查验接种证工作。

暑期开学初学校就认真做好了新一年学生入校的接种证查验工作,建立健全了查验档案。对查验出漏种的学生,向家长进行了反馈,催促补种,并与镇卫生防疫站沟通联系,确保把接种证查验工作落到实处,同时做好补种记录工作。

3、定期检查班级室内外卫生。

根据学年和学期初工作安排,及时对各班室内外卫生的进行了检查。并进行了评比,对学校卫生工作起到了推动作用,使我校卫生工作再上新台阶,为全校师生创造一个清新、舒适优雅的学习和教学环境。

根据我校自身的情况,为了更好的营造出良好的生活和学习环境,学校在美化绿化工作上投入大量资金和精力。11年春,校长在镇里为学校争取600多棵杨树和花树。并组织教师及时进行了栽种。五月份又购买了六七个品种,两三千株花苗。各班教师及时进行了科学有序的栽种。是学校环境得到了净化和美化。

总之,体育、卫生、艺术工作是党的教育方针的重要组成部分,是素质教育的重要内容。回首本年我校体育、卫生、艺术教育工作,在全校师生共同努力下取得了一定的成绩,但与其他学校相比,我们仍存在较大差距,仍存在不足。主要表现有:个别教师主观不积极。师资力量不足,管理者水平尚需提高。班级管理不够完善等诸多不足。在以后的工作中,我希望在座的老师能在校长的带领下再接再厉,发扬成绩,克服不足,为我校的教育事业取得更好的成绩共同努力。

【学校总结】学校年思政体卫工作总结

1

各校每学期组织全体老师认真学习邓小平理论“三个代表”重要思想,贯彻落实中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真分析学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路新方法。制定切实可行的加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见。

2

加强教师职业道德教育,开展“教书育人管理育人服务育人”的三育人活动。通过广泛开展“树新风比奉献”等系列活动,着力加强教师职业道德建设,激励广大教师牢固树立为人民教育事业贡献力量的思想,培养教师具有崇高的思想品德科学的教育思想先进的教育观念和爱岗敬业的奉献精神。教师积极参加市局组织的德育论文比赛。

1

2

人获一等奖、

5

人获二等奖、

1

人获三等奖镇总校分别荣获优秀组织奖和比赛集体二等奖,辛立庄中学、鸣鸡中学分获比赛集体一、二等奖。总校及各校还通过组织校、镇范围内的运动会、朗读比赛、歌咏比赛等活动,极大地激发了广大学生的集体主义热情。

2

为规范学生的品德行为,各校大力加强良好的行为规范养成教育文明礼仪教育和中华传统美德教育,帮助学生养成文明守纪的良好习惯。以组织学生学习贯彻《守则》《规范》内容为重点,从小从近从实从细抓好学生日常行为规范的养成教育。各中小学还结合校园文化建设,把《守则》《规范》校训名人名言等上墙,通过举办丰富多采的班报校报,设置富有教育内涵学生易于接受的固定宣传标语,开设广播站,着力进行养成教育的宣传,营造出良好的育人环境。各校进一步深化“五小”活动,促进活动质量的提高,扩大活动的社会影响,增强活动的教育实效。

1

各校德育处每学期初制定班主任培养计划,统一组织班主任的培训。

研讨、交流活动,要求每班每周召开一次班级例会,每月召开一次主题班会,学校每学期组织一次主题班会的评比观摩活动。各校通过制定、实施班级量化评估细则,建立各班量化评估档案,结果周周汇总,月月公布,期未做为评选优秀班主任、班集体的重要依据。各校学生遵规守纪蔚然成风。

2

10。

月份,各校认真组织中小学班主任接受市局举办的心理健康教育培训,结合农村师资情况的实际,各校确定班主任为各班学生心理健康教育的第一责任人,全面负责学生的心理健康教育。教师在平时工作中注意教育方式方法,绝对禁止体罚学生,充分地关心、爱护和尊重学生,促进了学生健康成长。法制教育上,各校确定思品或政治教师兼职学生的法制教育,每两周为学生上一次法制课,促使学生懂法、守法、护法。结合市文体局送电影下乡活动,各校组织学生观看了预防青少年违法犯罪的法制教育影片,并发挥法制教育影片的宣传教育作用,及时采取主题班会、出板报等形式,扩大宣传教育效果。

12。

座花园式学校,提高了各校环境育人的水平。并通过校园“四化”的日常的保持、维护教育,逐步提高了师生的文明修养和思想道德水平。

加强学生思想道德建设,加强和改进学校德育工作,不仅是学校的职责,还是家庭和全社会的责任和义务。我镇积极推进学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作合力。

1

各校在市局思政体卫科的统一部署下,按时开办家长学校,定期进行家长培训,认真指导家庭教育。按照总校“有班子有教师有教材有计划有活动有总结的要求,各校“家长学校”建设逐步走上了规范化制度化的轨道。

2

主动加强与关工委的密切配合,建立健全关工委机构,充分发挥关工委老同志在参与学校德育工作中的政治经验威望优势。

二、体卫艺工作。

各校根据体卫工作“条例”和艺术教育工作“规程”,结合各校实际,建立和完善了“体卫艺”教育工作的各项规章制度。学校的工作计划中都明确了学校体卫艺工作的目标、要求,在各校的管理机构中分别设一名副校长或主任分管“体卫艺”教育工作,教导处负责“体卫艺”教学业务,总务处负责“体卫艺”设施器材添置,分工明确、责任到人。

1

严格执行课程教学计划。

按照教学大纲要求做到开齐上足“体卫艺”课程,体育做到“两课两操一活动”,音乐、美术做到上好必修课,努力开发课外兴趣活动,健康教育坚持每两周一节。教师配备上,我镇克服人员紧张的困难,采取兼职为主,专职为辅的方式,并在期未进行音、美知识、独唱、绘画等项目的抽测,结果纳入教师的量化评估中,确保了我镇各校音、体、美课程的实施落到实处。各校都就近聘请了村医作为学校兼职卫生人员,保障学生有病时能及时就医。

2

各校都配有一定数量的“体卫艺”器材及教学需要的各种教具挂图等设施。

我镇

12。

所中小学中,两所中学都建有。

400。

米环形跑道,

6

所小学建有。

200。

米及以上环开跑道,其他各校也均有体育活动场地。各校都建有篮球场。这些教学设施基本能满足正常教学、专业训练及课外兴趣活动的开展。

3

我镇两所中学的学生食堂宿舍及各校的小卖部现正依据教育局制定的食堂宿舍小卖部标准,逐步改善软硬件条件,确保符合卫生标准。各校分管领导采取定期与不定期相结合的方式对食堂宿舍小卖部进行检查,发现问题,立即整改,以保障学校的食品安全。

4

我镇各中小学目前尽管面临教育经费不足的困难,但各校仍挤出资金保障对“体卫艺”经费的投入,努力改善教学条件,确保各项活动的开展。

5

各校坚持每天做好课间操,眼保健操和课外体育活动,上好每周。

2

节体育课,保证学生每天体育锻炼时间不少于。

1

小时。各校均成立了田径运动队,有条件的学校还成立了篮球、乒乓球队,有计划有组织的进行集训工作。在今年的市运会中,鸣鸡中学获得了总分每七名的好成绩。市级篮球赛上,辛立庄中学男队、鸣鸡中学女队分获第十名和每八名。各校都建立了艺术兴趣小组,如音乐、美术等,利用每天课余或周六时间开展活动。各校每年都举行一次田径运动会,两次文艺联欢活动,两次班级课间操比赛,举办一次师生艺术作品展。

6

各校由德育处统一组织,对校内外环境实行班级内部自理,公共区域值周制,值周班对校园环境专业教室等处的卫生一条龙进行管理,德育处每周不定时对室内外,校内外卫生进行抽查,结果纳入到班级量化管理中。市卫生防疫站,每学年对学生体质进行一次全面检查,使学校能及时掌握学生的身体状况,为科学安排学生活动,制定预防常风病多发病的措施提供了依据,有效地降低了传染病在校内发展蔓延的机率。

1

班主任普遍做到关心教育督促学生参加“体卫艺”活动,对学校开展的“体卫艺”活动,积极组织学生参加,对参加训练的学生给予鼓励支持。

2

动。

三、安全及综治工作。

扎实做好学校安全管理与防范工作涉及千家万户的根本利益,事关社会稳定大局。长期以来,我镇上下对安全工作高度重视,始终置安全管理与防范于学校各项工作之首位,积极采取措施,层层责任。

1

各校成立了以校长为组长,主管领导为副组长,班主任为成员的学校安全与综治工作领导小组,建立完善了分片包干制定期检查制检查记录制责任追究制等各项规章制度与措施,确保了各校安全与综治工作有序深入的开展。

2

学校定期召开安全与综治工作专题会议,学习省市各级关于安全与综治工作文件,总结近期的学校安全与综治工作情况,汲取经验,进一步提高干部教师对学校安全与综治工作重要性和紧迫性的认识。

3

在总校与各校签定学校安全责任书的基础上,各校与教师层层签定责任书,强调各主要领导是学校安全第一责任人,分管领导是直接责任人,班主任是本班安全工作的责任人,科任教师为各节课的安全工作责任人,进一步明确了各自职责和任务。

1

各单位坚持边查边改的原则,查漏补缺取得了实效。

d

级危房,坚持“先撤人,再封停,后拆除”的原则。

c

级和。

b

级危房该加固的已加固,该维修的已维修,并密切注意新危房的形成。新建校舍严把质量关,对光线不足的地方加设了照明装置;对教学楼、宿舍楼张贴了紧急疏散标志。五是加强食堂卫生、食品卫生的检查。六是对每次检查及各类隐患分别造册登记,认真填写检查记录,及时制定整改措施。

2

重视安全教育工作。

防范与教育并重,对学生进行家庭生活、户外活动、社会生活等安全知识教育,各学校经常性地以学校或班级为单位利用多种形式开展有主题、有内容、有意义的安全教育活动。部分学校还邀请医护人员作卫生保健、急救常识的专题讲座,邀请司法人员制宣传教育,组织广大师生看科普影视等,有效地锻炼和提高了学生的自护自救能力。各校还联合村政、派出所等职能部门不定期对校园周边环境进行集中整治,预防了校园周边治安案件的发生。

由于各校在安全与综治工作中领导重视,措施得力,排查细致,督导到位,在本年度中均无重大安全事故的发生,未出现法轮功分子滋事事件,师生违法犯罪率为零。

四、存在问题。

1、各小学由于房舍紧张德育展室的建设相对滞后,中学德育展室的更新不够及时,未真正起到德育主阵地的作用。

2、由于师资水平的先天不足,限制了各校心理健康教育的高质量的开展。

3、各校大多以教学任务重为由,对开办家长学校的积极性不高。

4、各校开展的德育活动还不够丰富,对身边的德育素材挖掘不够。

1

“体卫艺”课程教学计划的执行总体良好,但存在个别薄弱环节。如:个别学校的毕业班,其他年级在期中期未考试临近时有挤占现象发生。

2

“体卫艺”专任教师还不能满足实际需求。由于我镇近几年未有艺术专业教师的补充,造成各校艺术教师专职人数不足,兼职教师相对过多。所有学校均未配备专职医卫人员。“体卫艺”学科教研活动的水平和质量明显低于其他学科。

3

“体卫艺”教学设施和专项经费还不能满足教育发展的要求。由于学校经费困难的限制,教学场地设施装备不能按现代化要求及时得到更新和添置,在一定程度上影响了“体卫艺”教学活动的全面开展和教学质量的提高。

1、我镇自。

2001。

年起实施中小学危房改造工作,时过三年多,虽已集中改造了一批危舍,但仍有部分危房等待改造,封停的危房还没有拆除,安全隐患得不到及时消除。个别学校采取租借民房从事教学活动,致使学生不能接受正常的教育,身心健康受到损害,同时不利于学校管理,师生安全无保障。

2、各校防火防灾设施由于资金紧张还不尽完善。

3、各校由于管理到位,校内学生冲突基本得到控制,但校外学生打架事件仍时有发生。

五、今后的工作措施。

1

确立德育为首的工作地位,切合我镇实际,在德育理念创新德育模式构建德育队伍建设德育载体完善德育科研投入德育管理规范方面大胆实践积极探索,拓展我镇的德育空间,提升我镇的德育层次。

2

树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师共同培养学生自觉遵守《守则》与《规范》和学校的各项规章制度。严要求高标准地进行学生的养成教育。

3

予德育于活动中,各校的德育工作者要加强学习,不断提高自身的德育水平,要善于挖掘身边的德育素材,创设丰富的德育活动,让学生在亲身体验中受到潜移默化的思想教育。

4

倡导各校德育工作要走出学校,置身社会,形成多管齐下,多角度对学生进行品德教育的局面。

5

面对现实,不等不靠,加大对教师心理健康教育的学习培训力度,力争早日出专职出名师。

1

进一步加强体卫艺教育管理机制,注意总结经验,完善体卫艺教育教学的各项规章制度,使学校体卫艺教育工作走上规范化制度化科学化的轨道。

2

加强师资队伍建设和专业培训,提高体卫艺教师的综合素质。不断提高他们的业务水平和能力,使之能够胜任体卫艺教育教学工作。逐步由兼职走向专职。

3

改善学校体卫艺教学条件。把学校体卫艺教育的基础设施建设器材配备纳入到各校的预算中,确保投入加强管理不断改善学校体卫艺教育工作的条件,以保证学校体卫艺教育工作的正常开展。

4

加大对学校卫生的监督检查力度特别是食堂宿舍小卖部的卫生,以防患于未然,消除影响学生健康的不良因素,保证学生身心健康发展。

1

充分认识学校安全与综治工作的重要性紧迫性,始终把安全与综治工作作为突出的大事抓紧抓好,对存在的问题,要逐一排查,限期整改,消除隐患。

2

严格落实学校安全与综治工作责任制,强化安全工作目标管理,遏制重大事故的发生。实行校长负责制,分管领导责任制,自上而下逐级明确安全责任。一级抓一级,一级对一级负责,逐级落实,一直落实到基层。

3

继续下大力气抓好事故隐患的整改工作。对事故隐患的整改,必须解决好两个方面的问题,第一,克服侥幸心理和麻痹思想。不要认为“几十年都这样干了,都没有出事,哪能这么巧”。更不能对上级检查出来的问题,我行我素,置若罔闻,麻木不仁,掉以轻心。第二,要认识到由于教育事业不断发展,人员在不断变化,老的隐患解决了,还会出现新的隐患。所以安全检查,要常年坚持,警钟常鸣。通过检查,把查出的隐患逐条登记建档,制定预防和整改措施,使事故隐患受到监控,直至消除。

4

要继续抓紧好青少年法制教育,增强青少年法制意识,除上好政治课思品课外,还要搞一些有关法律,安全教育讲座,形成一个良好的氛围。

中学校体卫艺工作总结

1、严格要求全乡中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我乡在开学初分校区进行了第三套广播操培训,六月份乡中心校成立检查组对各校培训情况进行了专项检查,本学年开展推广第三套广播体操工作,收到了良好的效果,从而促进了我乡大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我乡学校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、2020年6月,习城乡中心校选派了中学生体育代表队参加了濮阳县教育局举办的“新华杯”中学生田径运动会,并圆满的完成了各项任务。

5、习城乡中心校对各中小学的环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,各校的校园环境整洁。

6、该学年规范了各中小学校卫生管理制度,并制定了卫生管理手册印发给了每所学校,要求各校严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各中小学校的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

7、中心校与乡卫管站结合,实行了乡医、村医包校,各校与乡医主动结合多次分校区对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、乡医三人联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我乡学校蔓延。

9、认真落实市教育局颁布的课程计划,各校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,有兼职教师、有教案,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

学校体卫艺的工作总结

2008年,我校体卫艺工作深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容,纳入学年工作之中,各年级同计划、同部署、同检查,融入教育全过程。注重挖掘本校资源,积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动,努力营造良好的教育氛围,全面提升我校体、卫、艺教教育教学工作水平,为教育的改革与发展,为学生的可持续发展而努力工作。

认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规,深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,纳入教育发展的总体规划,摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入,为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。

2008年,学校投入20多万元,用于学校体育、音乐、美术器材添置,学校体卫艺教学条件得到根本性的改善。贯彻落实教育部《学校艺术规程》、《学生体质健康标准》(试行)、《学校卫生工作条例》等一系列文件,转发上级教育部门《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》、关于实行《国家学生体质健康标准》的通知,并对我校实施《国家学生体质健康标准》提出具体要求。做好推荐用书工作,为我校认真执行《标准》做好准备。研究探讨我校体卫艺教工作中存在的问题,进一步转变观念,坚持科学的发展观,坚持面向全体学生,采取有效措施,使学校体卫艺课程开课率逐步提高,课程改革进一步深化。坚持以人为本,重视全体学生的健康与安全,使学校卫生安全工作得到进一步加强,学校体卫艺教工作得到健康发展。在08年高考中,我校报考体育专业考生19人,专业分90分以上的有5人,上本科的有12人;音乐专业考生18人,上本科的有11人;美术专业考生27人,上本科有21人。

卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径,同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。严格把体、卫、艺教纳入课改重要内容,创新思想,更新教育观念,采取多种方式培养师生的创新意识,创新能力和实践能力,全面提高学生的综合素质。

(一)学校体育工作氛围浓厚牢固树立面向全体学生,全面提高学生素质的指导思想,按照《国家学生体质健康标准》和自治区颁发的课程标准,开足开齐体育、卫生、艺术课程,积极推进课程改革,落实新课程标准要求,改革教学方式方法,强化体育、艺术基本知识、技能、审美能力及表演技能的教学。切实落实学生每天一小时体育活动,列入课表形成制度,广泛开展大课间活动,认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富且具地方特色的课外体育、艺术活动,培养学生体育意识,养成自觉锻炼习惯,活跃学生课余文体生活,确保全体学生身心健康成长,促进学校体育、艺术教育工作与德育、智育和谐发展。学校每年组织召开形式多样的体育活动。如各类球赛、迎新长跑比赛、拔河比赛、召开一年一度的体育节等活动。

1、认真落实全国《加强中小学管理工作会议》精神。完善学校卫生安全工作机制。借鉴其他兄弟学校经验,颁发《学校食堂、寄宿生管理实施细则》,规范学校食堂、寄宿制学校学生管理,防止学校饮食卫生事故和传染病的发生,确保学校师生安全稳定。加强学校食品卫生安全检查。会同卫生部门多次深入学校开展学校食品卫生安全工作检查。严格按照上级部门的要求,强化学校卫生管理,迎接全旗食品卫生安全工作检查,针对检查中发现的问题和不足,提出整改意见,通过督促检查,进一步完善学校食品卫生安全管理水平。

2、重视卫生习惯的养成。按照要求开好健康课,做好学生体质健康卡建档工作。要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和心理健康教育。开展“食品安全知识进校园”宣传活动,定期举办讲座,充分利用广播、黑板报、墙报等多种形式,对学生进行宣传教育,让学生掌握基本健康知识,健康行为习惯。学校开展心理健康教育,设置心理咨询室,针对学生存在的.心理问题,引导学生正确面对人生,健康成长。结合学校德育工作,开展系列主题活动,促进广大中小学生养成良好的卫生文明习惯,学校经常性清理整顿校园环境,校园干净整洁,美观大方。

(三)学校艺术活动丰富多彩坚持以学生为本,以学生的发展为本,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点,是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,探索艺术课程课堂教学改革模式,在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原则和规范,注重对学生审美能力的培养,重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。学校开展了“校园文化艺术节”活动。学生自创节目比赛、校园歌手比赛、卡拉ok、绘画、书法比赛等活动,激发学生的学习兴趣,充分发展学生的特长,丰富了校园生活,培养了学生的能力,增强了班级的凝聚力,增加了校园艺术氛围,充分发挥学生主体性,展现学生的个性与特长,培养了学生的审美情趣,提高了学校艺术教育的质量。

1、对学校体卫艺工作的认识仍然有待进一步端正和提高。加强学习,真正认识到体卫艺工作对学生全面、健康、和谐发展的重要作用,在学校教育的各项工作中,真正把体育、卫生和艺术教育摆到应有的位置上。让体育、艺术课程开课率得到保证,特别是毕业班的体育、艺术课课时被挤占;课外文体活动学生参与面不宽;食品卫生安全工作管理还有不到位的地方。

2、师资队伍数量不足、水平不高,仍然是制约学校体卫艺工作发展的瓶颈。学校的艺术教师数量十分短缺,这不仅直接影响到艺术类课程的开课率,影响到课外文体活动的正常开展,也影响到艺术课的课堂教学质量。

3、设施设备落后,仍然是当前学校体卫艺工作的主要困难。体育运动场地不够,设备不规范,没有艺术专用教室,缺少课外活动场所。也存在着设施过期、设备老化、器材损耗等问题。

学校体卫艺工作总结

本学期,在上级行政部门领导的关心和指导下,在学校领导和教师的紧密配合下,我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将本学年我校在体育卫生艺术工作总结如下:

一、体育方面。

认真贯彻《学校体育工作条例》,积极实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》。今年按上级要求继续做好《标准》的实施工作,添置相关测量学生体质器材,按标准评分。

师资培训方面,组织我校体育老师积极参加小学“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康》课程标准,加快《体育与健康》课的成绩评价改革步伐。

训练方面,能继续积极开展好学校特色项目排球队的训练和做好田径队的业余训练。要求两位排球教练提前做好训练计划,做到定时,定人,定内容,并作好考勤,学校发放一定训练费,并通过成果奖促进训练积极性。

本学期,我校与简易小学手拉手共同组织进行了第九届校秋季运动会,12月份开始,我们开始组织全校学生进行跳绳,踢键,长跑冬季三项赛训练,并选拔出了参加太仓市冬季三项赛的选手。经过努力,我校在太仓市中小学田径比赛中获得第四名,在太仓市中、小学生体育竞赛中获团体第八名。王剑峰老师在苏州市第19届中小学体育论文评比中《在排球教学中实现三维目标的实验研究》获三等奖。

认真贯彻《学校卫生工作条例》,抓好学校健康教育工作,健康教育课开课率达100%,通过挂图加强小学生口腔卫生健康教育,每周四由校卫生老师带领学生检查学生的个人卫生。学校的黑板报要求每期有一个卫生角,宣传卫生小知识。

学校现在已建有专用的卫生室和心理健康室。我校的王英老师参加了太仓市心理健康教师,并与今年4月份顺利结业。同时9月份参加太仓市第二届心理咨询师培训。

结合学校食堂量化分级考核,又添置了保洁橱,不锈钢汤桶。学校每天为学生提供开水,为防治秋季常见病的流传,要求每个班级在空班时通风,并用84消毒液擦拭课桌凳。学校的厕所常年包给环卫所,每周进行消毒。本学期我校的食堂卫生达到b级。20__年12月,我校被评为太仓市“安全文明学校”。

本年度,我校参加沙溪首届舞蹈艺术节,获优秀组织奖,周咏梅老师在20__年中国沙溪首届舞蹈艺术节获先进个人奖。我校施吴译同学在《万水千山》征文比赛获太仓市三等奖,以及公民道德漫画比赛三等奖。查逸辰、马雨婷同学在书信文化赛中均获三等奖。李嘉慧同学在生命如歌美文大赛中获苏州市三等奖。本年度和活动中心联系,组织全体学生两次观看影片并参加影评,同时我校还组织了第八届校艺术节,在艺术节上进行歌唱,舞蹈,小报比赛。

体卫艺工作总结

在区教育局党委正确领导下,xxxx年我区德体卫艺工作以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,认真贯彻落实基础教育会议和中央8号文件精神,以“学校文化建设年”为契机,进一步深化学校德育、体育、卫生、艺术、科普和国防教育改革,强化工作管理,创新活动内容,增强工作实效,不断开创工作新局面。

(一)德育常规管理工作夯实巩固。将xxxx融入德育常规管理是我区过去一年德育工作的一大亮点。结合广大师生学习贯彻xxxx的热潮,进一步加强了班主任工作管理,进一步强化了学生会、团队组织的职能作用,规范学校干部值日和学生值日制度,强化了家长学校工作,加强德育制度建设,完善了德育网络;抓实每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度,坚持了班会、晨会制度,坚持了学生值日制度,强化了家访制度;适时开展行为规范教育、礼仪教育和网络文明教育;利用节假日,积极开展社会实践活动;举办了法制教育报告会、体验教育报告会、先进人物事迹报告会、演讲比赛等活动;组织了学生外出参观,到农村锻炼等活动;深入开展国防教育活动,开好国防教育课,开展学生军训、少年军校,走进军营等活动,不断增强青少年学生的国防意识;区教育局严查了教师体罚和变相体罚学生情况,通过师德教育周等活动,不断强化师德教育,表彰了一批师德标兵和优秀青年教师,评选了xxxx-xx年度市、区级优秀学生和优秀团员、优秀少先队员,以先进模范促进德育工作的提升。

(二)德育专项工作的重点突出。一是以学习贯彻xxxx为主要任务,通过开展“知耻明荣”宣传周、读书月、进社区等系列活动,在广大中小学生中自觉树立和践行社会主义荣辱观,进一步培养良好的道德情操;二是以纪念长征胜利七十周年为契机,开展了读书征文、“敬老之星”评癣演讲比赛和弘扬民族精神、中小学生爱国电影月、少年儿童书信文化节等系列活动,增强了广大师生的爱国主义情感;三是大力开展“学校文化建设年”活动,将文化建设渗透到学校一切工作,广泛开展办学理念大讨论,重新思考设计和整理学校的办学理念和校旗校徽校歌,编订了《黄石港区中小学办学理念及校旗校徽校歌》一书,全面提高了区域性学校化品位和办学水平,宣传和推进了我区教育文化;四是利用“四五”普法,广泛开展法制宣传教育活动,加强校园周边环境整治,强化青少年法制观念,预防未成年人犯罪,提高未成年学生自护自救的能力。五是加强了法制教育工作,进一步发挥了法制副校长的作用,开展了丰富多彩的法制教育活动,师生违法犯罪率控制为零;六是要加强心理健康教育和生命教育,开好心理健康教育课,开展了心理健良调查,加大学生心理工作的研究,切实为学生提供便利服务,提高学生的心理健康水平。

(三)德育创新创建初见成效。从5月起我区开始了德育创新的创建工作,促使广大中小学发挥各校独有的德育优势,积极完善德育课程设置,深入开展以实践教育和体验教育为主题的德育活动研究。八中、沈孝中山、楠孝武孝广孝英才、市小等几所学校积极创建市级德育创新学校,德育工作得到不断的加强和提高,德育特色建设再上台阶。

(四)社会实践活动呈现新局面。教育局强化了德育活动与综合实践课程的结合,增强了德育教育的针对性和实效性。市小的“义工”、沈小的“少年警校”工程、广小的“假日小分队”、八中的“学生管理学校”活动、市小和楠小的植物园实践等,将德育教育与社会实践有机结合,锻炼了学生的社会实践能力,促进了学校在学生社会化教育的探索。此外,在教育局组织下,各中小学开展了双创工作街区宣传周、推广普通话宣传周、社区义务劳动、社会实践活动方案评比等形式多样的活动,开创了德育实践活动的新局面。

(五)德育研究稳步推进。xxxx年德育科研是我区德育教育工作的重点之一,各中小学推进了《中小学生爱心培养的实践与研究》、《中小学生学习行为与学习心理研究》等课题的研究。各中小学全面深化了德育课题的研究,做到了每一所中小学至少要一个德育研究课题。特别在心理健康教育、学困生的转化、革命传统教育、德育工作的新途径和新方法等方面有了突破性进展。

二、体育工作

一是切实做好新课程标准理念下的体育教学工作。牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,坚持学校体育工作的特色,探讨新型教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,认真检查体育课程开设,大力进行体育教学课改,举行体育工作交流活动;贯彻落实《运动员技术等级管理办法》,开展了体育优质课观摩学习,开展了体育新课程培训,促进了教师专业化水平的不断提高;精心筹划、安排,着力抓好体育中考的组织工作,落实测试人员,认真组织学习培训,顺利完成了我区体育考试工作,取得了较好的成效,社会反映良好。二是认真做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高学校体育《标准》成绩,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,各中小学认真贯彻实施《学生体质健康标准》,圆满完成学生体质健康数据库的上传工作。三是认真组织参加各级各类体育竞赛。认真组织省动会、市体育竞赛和“疾风三十一”大型互动体育竞赛活动,取得了优异的成绩。四是大力开展文体活动。教育局于2月发文要求学校每天开展文体活动不少于一小时并将文体课列入课表,同时进行了专项检查整顿,学校也加强了学生课余训练,适时举行了校内篮球比赛,跳绳比赛,春季达标运动会和秋季田径运动会等活动,活跃了学生课余文化生活,促进了学校体育工作开展、发挥了学生特长,培养了后备体育人才。

(一) “双创”工作扎实推进。以“创卫生城市、园林城市”工作为动力,进一步加强了学校卫生工作管理,净化美化校园,创设优美校园。教育局抽查了学校“双创”工作实施方案、卫生工作计划、公共卫生课的实施情况。各校努力做到了每日三小扫,一周一大扫,做好校园内的清扫保洁工作,适时组织学生上街宣传“双创”工作,开展“你丢我捡,清洗护栏”活动,还组织学生走进社区,帮助社区搞好“双创”宣传工作,清除社区牛皮癣和垃圾。区教育局每周安排有两所学校上街参加公益活动,并于4月组织了12所学校xx多名学生统一行动,在车站、市尝文化宫和主干道路口等地段开展“双创”宣传和清洗护栏活动。在市、区级卫生检查和“双创”工作每月考核中,教育局成绩名列前茅。

(二)疾病防治工作力度加大。我区加强了对艾滋并血吸虫并呼吸道传染病和蛀牙等防治工作的宣传和学习,举办讲座和培训,加强了食品卫生的检查,进行了校园周边环境的整治,杜绝了学校卫生事故的发生。另外,我区及时向学校免费发放预防宣传品、教材、医药、器械,强化传染病疫情报告工作规范,将人性关怀与严格管理相结合,取得广泛赞誉。

(三)健康教育向科学化实践性迈进。针对当前中小学生的健康现状,尤其是上网成瘾、厌学弃学、青春期问题等,我区以心理健康教育和青春期健康教育为主线,强调卫生与健康课的开设,加大学校心理教育辅导员的建设,开展青春期健康教育培训,组织教师参加省心理教育学习与交流活动,对全区中小学生进行了心理健康调查,举行青少年健康教育专题讨论会,严格实施入学入托儿童预防接种证查验制度,并且在全市率先采用了卫生工作信息管理软件系统,我区卫生健康教育科研氛围更浓烈,卫生健康教育新理念具实践性,卫生健康教育管理更科学。

(一)课外文体工程坚实迈进。为保障学生身心健康,提高学生的综合素质,我区遵照省市要求统一规范了文体活动课程,学校的第二课堂呈现出喜人的局面:刺绣、书法、围棋、武术、舞蹈、管乐、合唱、电脑、小制作等走进了学生的日常生活,如八中的车模、建模、航模科技活动,中山的民俗体育,市小的“义工工程”,武小的国际象棋等以独有文化品味为学生全面和谐发展奠定了基矗各校完善了课外文体工程的机构,着力建设适合本校的运动队、合唱队、舞蹈队和兴趣小组,尤其是小学每周的时间让学课外文体活动丰富多彩,在大型活动中显示了学校文艺教育的成果,丰富了学生的学习与生活。

(二)文艺活动丰富多彩。区教育局组织了中小学生合唱比赛、“三独”比赛、xxxx进社区和科技进社区等大型活动,特别是科技进社区活动充分展示了我区艺术教育的风采,扩大了我区教育的影响力。区教育局还组织中小学生参加了全市特长生比赛,少儿书画比赛,全市中学生运动会,湖北省中小学生美术作品大赛等活动并取得优异的成绩。

(三)美育节工作圆满成绩喜人。xxxx年是我同时迎来省黄鹤美育节、市第七届美育节和区第六届美育节的重要一年,我区领导非常重视工作,为确保美育节工作圆满成功,区教育局统一领导,成立专班,加强督导,各校高度重视,将校园文化建设与美育教育结合,以美育节工作促进学校艺术品位的提高,工作圆满,成绩喜人:一是宣传发动,营造美育节活动氛围。通过广泛宣传,在校园、家庭和社会中普及美育,开展了“三独比赛”和“特长比赛”、六一儿童节、教师节以及“纪念长征胜利七十周年长征组歌暨校歌合唱比赛”等活动;通过丰富活动,在社团和团体活动中活跃学校文化,发起了学校社团活动与团体活动,组织了艺术教育的音乐、舞蹈、美术讲座,各校在业余时间开展校园歌手赛、器乐比赛、主持人选拔赛、自编节目选拔赛、书画展、书法比赛、征文比赛、摄影、书画等形式多样的活动。二是开展全区“四优一评”活动。4月份进行了区音乐美术优质课比赛,5月份进行了音美论文评选,6月份开展主题为“阳光下成长”的书画节活动并对获奖学生和辅导老师进行表彰,3月至9对优秀文艺节目逐级评选并加强合唱团建设,10月份进行了艺术教育先进单位(个人)评选并交流艺术教育的经验和思考。三是承担全省音美优质课比赛赛常根据省市安排,我区为湖北省第七届黄鹤美育节音乐美术优质课赛区,区教育局和区教研室多次召开筹备会,严格督促学校筹备工作,认真安排赛程,组织教师观摩,广孝中山等校从年初开始投入了大量的物力财力进行硬件设施的建设,黄石八中、黄石十四中提供最好的服务,使活动获得圆满成功,受到省市一致肯定。四是参加省市美育节比赛成绩喜人。在市美育节“四优一先进”评比中,我区获市美育节论文一等奖34人,音乐、美术优质课一等奖11节,其中代表黄石市赴省美育节参赛的4节(占黄石地区的65%),优秀节目一等奖10余个,其中代表黄石市赴省比赛的文艺节目4个、合唱2个(占黄石地区的一半),学生书画获市级奖460余人次,其中170幅学生书画参加省美育节评比展示,7余人获黄石市艺术教育先进个人,区教育局和十四中荣获“黄石市艺术教育先进单位”,区教育局还荣获黄石市唯一的“黄石市美育节先进组织单位”称号。在省美育节中我区以论文一等奖11篇、现场节目一等奖3个、合唱一等奖1个、少儿歌曲创作一等奖1个、优质课一等奖2节,书画作品一等奖7个,先进个人3个等共计29金42银81铜的优异成绩领跑黄石市并名列全省前列,黄石港区教育局被评为“湖北省第七届黄鹤美育节先进单位”。

xxxx年我局在市教育局、区委区政府和局党委的领导和支持下德体卫艺工作取得了一些成绩,但与领导的要求还有一些差距,特别是随着改革开放和社会的发展变化,德育的内涵在不断丰富,外延在不断扩大。我们将不断探索和实践新思想新理念,不断调整和改进工作方法,争取德体卫艺工作更大发展。

体卫艺工作总结

我校在教育局的关心和支持下,通过全体师生的共同努力,在本学期顺利完成了市级专家的达标验收工作。学校以这次达标验收为契机,对我校体卫艺工作进行了全面的软硬件提升,较好的完成了本学期体卫艺工作计划。现将有关情况总结如下:

1、各年级按国家课程标准开设体育与健康,一、二年级体育与健康每周4课时,三至六年级每周3课时,健康教育每周0。5课时(隔周1课时),详细制订并顺利完成了各年级体育教学计划与目标。

2、在本学期顺利完成了对新生广播操《七彩阳光》的培训,完成四至六年级《旭日东升》武术健身操的培训。全校学生大课间广播操《七彩阳光》都采用无口令伴奏,动作整齐一致。

3、开学初完成了体育硬件达标工作,把原有300米操场改建成200米6条跑道田径场,设计完成了两块标准篮球场地,一个体育活动小区。

4、开展了丰富多彩的大课间活动。我校的大课间活动由两大部分组成。一是广播操《七彩阳光》与武术健身操《旭日东升》,二是以年级为单位,以学生兴趣为依据的大课间混编分组活动。我校大课间开设了篮球、足球、短绳、长绳、毽子、排球、羽毛球等体育项目,促进了学生体育技能的学握与提高,培养了学生的体育兴趣,为体育、艺术2+1的开展奠定了基础。

5、大力开展了阳光体育活动,为使每天一小时体育锻炼时间能得到落实,定期组织课外体育活动与比赛,本学期成功组织开展了广播操、跳绳、踢毽子、长跑等比赛。

6、学校共有2支运动队,分别为田径队、篮球队、每支运动队都有专人负责组织训练,课余体育训练有计划,并做到经常化。

7、在11月中旬,对全校学生分年级,顺利完了体育健康档案与国家体质健康标准的测试、登统与上传工作。

8、10月25号完成了,市级现代化达标验收工作,市级专家对我校体育工作给予了充分肯定。

1、在开学初,根据我校的实际情况开展学生的健康教育,制定每月一次疾病预报,每月一次卫生讲座的总体方案,采用卫生宣传图片、黑板报、健康大家谈等多种形式进行了常见病、传染病的宣传与防治工作。

2、对本学期新生入学、插班生入学的学生进行详细的查验预防接种证工作,对学生接种信息进行登记,无证或者漏种告知家长到医院机构办理《接种证》或补种。

3、在9月份对全校学生开展了学生健康体检工作,建立学生体质健康卡片,体检资料进行统计分析并反馈给班主任,有特殊情况通知家长。根据上级要求对全校学生的健康档案与体育成绩汇总录入并上传教育局。

4、在本学期对原有卫生室进行也硬件提升,配备了消毒、杀菌、测式器材和一些常用药品。

1、学校按国家课程标准开齐、开足艺术课程。学期初针对各年级的特点制定各年级音乐、美术和兴趣小组教学计划,定期开展教研组活动。

2、学校建立了舞蹈、美术和书法兴趣小组等。课余艺术辅导与训练能做到经常化、制度化。学校定期举办综合性的艺术活动,如艺术节活动、元旦文艺汇演、校园歌手和书画能手评选等。

学校由于刚刚并校,大部分学生在并校前在艺术方面的基础比较欠缺,虽然我校开齐了艺术课程,但是上课的质量有待提高。学校传统项目篮球的成绩比较突出,田径项目相比之下有待于提高。

体卫艺工作总结

1.开展以“阳光体育与快乐校园同行”为主题的冬季长跑活动。

(1)认识到位,组织严密

我校结合教育局下发的体育锻炼通知,多次召开会议,商量并制定严密的计划,确保学生每天不少于一小时的活动时间,丰富学生课余活动,增强学生的身体素质。继续组织开展以“阳光体育”活动,并组织了学生春季运动会,高年级学生“篮球比赛”。对各项活动我校予以高度重视,校长多次召集有关人员研究活动开展方案及布置各项工作,做到分工明确,责任到人。

(2)工作到位,实施有效

举办了隆重的篮球比赛开赛仪式。体育老师在仪式上给学生作了重要的讲话。鼓励全体学生不怕吃苦,克服困难,持之以恒,自觉地参加球类锻炼活动,不断提高自己的身体素质。体育组郭老师专门给学生详细讲解了篮球比赛的一些知识和注意事项。

形成大课间活动制度。我校按市级体卫艺处要求,把每天的校园“大课间”体育活动纳入教学计划,列入学校课表,形成严格制度,认真组织实施。首先保证开齐开足体育课。其次,形成了大课间活动的制度。每天上午统一安排35分钟时间进行大课间活动。首先是全校学生进行4分多钟的集体舞,接着是全校学生一起做广播操“七彩阳光”,然后各班再在班主任老师的组织下有序开展各种游戏活动,最后再进行放松操。碰到下雨天,我校就安排各班学生在教室里做各班自编的简易韵律操。

(3)注重安全意识,家校有效合作。

在每次活动期间,我们的班主任、体育老师花了很大的精力,通过和家长的密切联系,得到了家长的大力支持,不仅有效地加强了对学生体育锻炼的指导和管理工作,而且杜绝各种安全事故的发生,一年来,学生的身体素质得到了明显的提高,自觉进行体育锻炼的意识得到了进一步的提高。

(4)以大课间活动为切入口,我校在其它体育运动项目上也得到了一定的发展。认真组织学生做好两操,并举办了全校性的单项体育比赛,开展形式多样、丰富多彩的文体活动。我校的男子篮球队在呈贡区小学生篮球比赛中获得了冠军。

(5)训练到位,成绩显著

2.认真贯彻《国家学生体质健康标准》测试项目通知,对一二年级、三四年级、五六年级进行体质测试,在测试中规范操作要求、统计办法,同时定好测试时间,确定测试方法,准备测试器材,并作好成绩记载、数据录入、成绩上报等工作。20x年12月中旬数据上报结束。

3.一年来我校参加了各级各类体育比赛,也发现了一些问题。如:学生身体素质在全区同龄儿童比较中相对于较弱,在跑的比赛中没有优势,参赛经验也是十分欠缺。特别在全区中小学生运动会中,我校派出25名同学参赛,获奖面很窄,所以今后我校的体育工作仍需努力。

(二)卫生方面

1.做好各项常规卫生工作,坚持每周四由学校带班领导老师带领监督岗学生检查学生的个人卫生,每天由班主任检查学生卫生。并把检查结果列入班主任考核工作。同时加强学生营养餐检查。

2.每天做好学生的晨检工作,对因病缺课的学生进行书面记录和网络直报工作,做好和家长的沟通工作。从9月份由班主任每天进行晨检午检登记上报工作。

3.根据《进一步建立健全小学生特定疾病、特异体质健康档案的通知》开展摸查工作,协助上级卫生部门做好学生的健康体检工作。

4.加强对传染病的宣传与预防工作,对出现的问题及时、有效的处理。通过对学生健康教育,让学生能掌握一些防病的方法,起到自我保护的作用。同时对经常发生的流感,努力做到将发病率控制在最小范围内,防止疾病蔓延。

5.认真使用学校“小药箱”,对一些常用的创可贴、消毒药水、棉签等使用情况认真做好记录。

6.加强学生心理健康教育,认真做好学生的心理健康的早发现、早开导、家校联系解决某些学生的心理问题,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。利用校园广播,橱窗、健康课等渠道加强对学生的教育。

(三)艺术方面

1.在5月份的艺术节上,学校小艺术团开展了许多活动,排练了许多精彩的节目。艺术团的老师们认真排练了大合唱、舞蹈、课本剧等节目,并代表学校参加呈贡区的文艺汇演。期间我校还开展了小主持人比赛,并派出两名同学参加全区小主持人比赛。

2.6月份,全校范围内举行了一场红歌比赛,师生同台演出,

3.10月份,学校举办了“雏鹰起飞点亮星星火炬”大队会的活动,艺术团的孩子们更是活动的主力军,表演了独唱、舞蹈、诗朗诵等节目,得到了全校师生的一致好评。

4.课本剧《公仪休拒收礼物》市参加了市中小学生“校园剧”比赛。

体卫艺工作总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的体卫艺工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

光阴似箭,又一个学期将要结束了。在本学年里,我校根据区教育局计划精神及工作要点,结合本校的实际情况,切实做好本年度的工作,努力完成市、区下达的各项工作任务。

全面树立“健康第一”的指导思想,加大“课改”力度,努力实施“快乐体育”。全面贯彻落实《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》,促进学生身心健康全面发展。提高教师素质,积极推进素质教育,不断深化体育、卫生、艺术类教育改革,提高教育教学质量。

1、加强师资队伍建设,促进体卫艺教师专业素质的提高,为提高教育教学质量提供了保障。

2、快乐体育抓典型,普及踏板操,规范完善“大课间”,打准突破口,树立新形象。

3、继续推广棋类教育,创办体育特色学校。

4、有针对性的开展常见病的宣传预防工作,加强学生卫生保健意识,培养学生的卫生保健意识,培养学生良好的卫生习惯。

5、课内开全课程,使学生受到美的熏陶,课外艺术小组活动有训练,有指导,能展示。

1、体育工作打准突破口,树立新形象。

(1)加强对体育教师的培训工作,不断探索、研究“快乐体育”的课堂教学模式,抓典型课例,创排头经验。

(2)进一步完善大课间,推新出彩。针对学校操场小的特点,普及踏板操,做到大课间活动美化、科学化、规范化。

(3)结合第二套学生广播操的学习,组织队列广播操比赛。

(4)继续推广棋类教学,形成规模,参加赛事取得了较好的成绩。

(5)在保证学生每天一小时体育活动时间的基础上,开展一些群众性、趣味性的体育活动竞赛,使学生在锻炼中逐渐形成各种技能,培养良好的意志品质,健康成长。

2、健康工作重实效,身心齐发展。

(1)上好健康课,做好眼保健操,加强对卫生教师的专业培训,保证课时,保证质量。

(2)牢固树立“健康第一”的思想,有针对性的开展常见病的`宣传防治工作,通过卫生宣传橱窗、健康手抄报、卫生知识问答竞赛等形式,增强学生的健康意识,掌握防治各种常见病、多发病的方法,养成良好的卫生习惯,使发病率控制在最低限度。

(3)增设心理咨询窗口,对学生进行心理疾病的疏导治疗,减轻他们的心理压力,使他们身心俱健,快乐成长。

3、艺术教育重普及,学有特长。

(1)选派最佳人选担任艺术课教学,开全课程,保证质量。

(2)根据教师的自身特点,组织开展课外艺术班活动,发挥教师特长,培养学生具备一技之长。

(3)结合重大节日、纪念日,开展艺术教育活动,如“五一劳动最光荣书画展”、“庆六一歌咏比赛”、文艺联欢、“春踪摄影比赛”等,丰富了学生的文艺生活,锻炼了学生的文艺才能。

4、鼓励并创造条件让教师参加继续学习和专业培训,提高自身素质,丰富知识底蕴。

5、明确各项规章制度,落实重在管理,奖惩公平、分明。

6、加强后勤工作对体卫艺工作的支持,力争保证各项活动开展所需的资金,体卫艺器材达到规定标准。

体卫艺是党的教育方针的重要组成部分,是素质教育的重要内容。我们将切实加强领导力度,认真执行各项条例工作标准,继续打亮体卫艺工作的闪光点,使其成为我校对外展示的重要窗口。

体卫艺工作总结

本学年的体、卫、艺工作按照上级精神,以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导,全面提高体卫艺质量。取得了一定的成绩。现将本学期工作总结如下:

1、我校为了进一步抓好体、卫、艺工作,进一步建立健全了体、卫、艺工作的组织管理机构,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

2、我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。

3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。

4、认真落实省颁布的课程计划,开全学科、开足课时,做到了体、卫、艺课堂教学保质保量。

1、我校体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了阳光体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时培养了学生爱锻炼的习惯。班级特色活动以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到以点带面,顾及全体,让每个学生活动起来,并注意安全。一、二、三年级:跳绳、踢毽、转呼啦圈、青蛙跳、兔子跳、球类活动等。四、五、六年级:跳绳、跳皮筋、立定跳远、短跑练习、丢沙包、球类活动等。以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据,结合我校现状体现了阳光体育:午别时刻8:40~8:50上午9:45~9:5010:40~10:4515:00~15:05下午16:20~16:30内容广播体操班级特色活动眼保健操眼保健操课外活动时间(分)1055510备注2、不断的提高学生的身体素质,积极开展体育运动训练。三、明确卫生职责,提高健康水平。

1、进一步建立健全了各项规章制度,完善了管理机制,进一步完善了各种软硬件建设,加强了各种卫生器材的管理,提高了使用率,通过学习卫生教师的思想素质和业务能力得到较大的提高。

2、教学卫生认真执行省颁课时计划,开全学科,开足课时,保证卫生课的教学工作正常进行。

3、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件,为了创造这一良好的卫生环境,我们通过设立值日教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动红旗,从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。

4、加强“六病”防治工作,对常见病和传染病采取了积极的预防措施,如针对手足口、风疹、甲流感等现象进行了及时的防疫、从而保证了学生的身体健康。同时配合保健所深入主校,圆满地完成了学生体检工作。

1、我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作。

2、艺术教育是学校教育成功的一个动力。因此,我们学校无论怎么忙,都能把艺术教育课开足学时,开全学科,教师讲奉献,利用个人时间排练节目,制作教具,确保艺术教育工作顺利进行。

3、本学期艺术教育成绩

(1)在“十一”召开了“祖国在我心中”诗歌朗诵,联唱比赛,培养了学生的爱国主义精神。

(2)结合元旦,开展多项的艺术竞赛活动如绘画作品大赛,从而陶冶了学生情操,收到了良好的艺术效果。

我们对体卫艺档案进行了全面的整理,建立健全了各项规章制度,并对日常工作进行了详细的记实,通过了上级领导的检查,并受到好评。虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足,如:体育的教研工作还应加强,体教本身素质、业务能力还需进一步提高,艺术教师应加强培训,专业水平还有待进一步提高等。

体卫艺工作总结

20xx年来,我校以培养健康、聪慧、快乐、高尚的学生为培养目标,牢固树立健康第一的思想,充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性,把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度,为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的保证。现将我校一年来体卫艺工作情况具体汇报如下:

我校认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》,广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,进一步转变观念,坚持科学的发展观,坚持面向全体学生,采取有效措施,开足、开齐、开全课程。

首先,学校将体育工作纳入年度工作计划中,确保学校体育工作的正常运行。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的正常进行。

其次,我校按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划,严格按照课程标准要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。认真落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,坚持大课间活动确保广播操、眼保健操和校本操活动的开展。学校每学期组织一次小型体育竞赛,今年上半年的足球操比赛,下半年的跳绳比赛和阳光体育场跑活动都开展的有声有色;每年一次的田径运动会、单项体育竞赛做到规范化、制度化;每次体育活动开展之前,学校都要制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。此外,学校还根据实际情况组建了网球、武术、跳绳、篮球、兵乓球等活动小组,各小组坚持长期训练,积极参加各类比赛。

我校高度重视学校卫生工作,成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。做到明确分工,责任到人。建立健全学校卫生工作的各项制度,确保把学校卫生工作做得更好。近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校环境卫生制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了制度的落实和检查工作。因而近年来我们学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评,也未发生过任何不安全的事故。

1、教育学生养成良好的卫生习惯,勤洗手脸,保持教室、校园的清洁干净,使学生在干净整洁的环境中学习生活。

2、食品卫生是学校卫生工作的重中之重,为此,学校加强学生零食管理,教育学生不到无证摊点买零食,不吃不干不净的食物。

3、健康管理。

(1)坚持每学年一次的健康体检。

(2)为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。

(3)经常性地对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。

4、健康教育。

(1)各班级坚持每周一次的卫生健康教育,有资料,针对性明确。

(2)让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。

1、我校不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力,每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划,提出学年工作目标、措施,并做好学期艺术教育总结工作。

2、加强对音美学科的常规管理。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求,负责艺术教育的领导深入第一线听课,有针对性的对音美教学进行检查、监督指导。同时在教导处领导下扎实的开展音美教研活动,探索教法学习课标、教材,学习艺术教育理论,从理论上武装教师。

3、学校定期和不定期的坚持艺术教育工作的检查。(1)定期检查备课。(2)巡视课堂。(3)各活动检查。(4)学期考核检查。

4、完善档案资料管理。在开展艺术教育活动过程中,坚持奖惩过硬,考核合理,逐步形成有效的激励机制,在艺术教育活动时间和内容的具体安排、艺术教师和辅导教师的具体责任、学生参加艺术教育活动的情况记载和考核、对艺术教育成果的表扬和奖励等方面要建立相关的制度和措施。为我校艺术教育的顺利实施提供组织保证。

5、结合我校实际开展丰富多彩的艺术活动,让学生根据自己的爱好选择兴趣项目,成立民乐、舞蹈、雕刻、绘画、书法等多个活动团队,让学生通过自主参与,发挥自己的特长。

1、继续落实好阳光体育和“体育艺术2+1”工作,积极开展丰富多彩的校园文体活动,争取让每周的校本课程出特色,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

2、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画歌唱比赛文体活动,推动艺术特色创建工作。

3、全面实施新课程改革,加强体艺教师队伍建设。下学期,我们将通过举办骨干教师培训,组织开展观摩课、公开课、等系列活动来改变体艺教师的教学观念、方法,激发课堂教学的生机与活力。

体卫艺工作总结

一学期来,按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学期初学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将本学期工作做如下总结。

1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。每天保证有一节体育课或是活动课,全面实行大课间体育活动制度,认真组织学生做好两操。

2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课的当天,学校安排了下午班级的活动课,并由任课教师参与到学生的体育锻炼中去。

3、做好校绳毽队、武术队的选拔,并认真做好绳毽队、武术队、排球队的日常训练工作,严格做到按训练计划认真训练。

4、做好我校特色项目——绳毽,每周大课间和兴趣小组都有专职教师带队分项目进行训练。

5、积极组织参与各级各类体育比赛,且成绩良好,在全体师生的共同努力下我校获得以下奖项:

(2)在20xx年太仓市中小学生武术展示赛中,我校获得集体项目三等奖。

(3)在20xx年太仓市小学生武术段位制比赛(集体长拳1段),我校获得第七名。

(4)此外,校足球队也参加了各级各类比赛,20xx年太仓市中小学生阳光体育运动联赛排球比赛中,我校获得男子组第二名和女子组第七名。

1、认真做好晨检工作。坚持执行日报制度,如发现有传染性疾病的学生严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,并且须持医院诊断证明书方可入学。

2、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

3、做好正确宣传和讲解工作。我校利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识,提高教师及学生的卫生预防意识和能力。同时,通过家校路路通、qq平台等向家长进行友情提示,让家长了解常见传染病的症状及预防措施,做到家校同步。

4、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇,消灭蚊蝇孳生地的活动,美化绿化清洁校园环境。

1、利用课外活动时间定为兴趣小组活动的时间,分派教师指导负责学生的活动,并做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。

2、校合唱团队训练正常开展活动,学生的演唱技能在原来的基础上,有了很大的提高。

3、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力,参加市第十届校园文化艺术节,共开展了书法、才艺、大合唱等多个项目的比赛和展示活动,在这些活动中,学生不仅提高了艺术修养,更在合作和共处中得到了多方面的提高。在比赛中,我校也是硕果累累。合唱团体比赛获得三等奖,情景剧获得三等奖,两位同学绘画比赛获得二等奖,书法比赛一位二等奖一位三等奖,摄影作品三等奖,钢琴独奏三等奖,硬笔书法三等奖,绘本三等奖。

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校加大了体育设施的投入,另一方面学校能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作。当然我们的工作还有一些不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

体卫艺工作总结

本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:。

1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。全面实行大课间体育活动,每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。

2、认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试数据的采集和报送上传工作,确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。

3、认真开展体育竞赛。成功组织了学校秋季运动会,并鼓励学生课间进行篮球、乒乓球、足球、跑步、羽毛球等活动,提高我校学生的身体素质和竞技水平。

4、带队参加了湖北省校园足球联赛襄阳赛区足球赛,取得了第五名的好成绩;组建我校乒、羽队,亲自着手安排训练,并参加了陆安市球类运动会,取得乒乓球女子团体第一名的好成绩。

5、学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

6、积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,联合政教处积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,将健康教育课程进入课表,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重视视力的保护。

7、做好艺术教育的普及与提高工作,踊跃向媒体推荐师生的书画作品,扩大社会影响。

总之,通过本学期的艺术教育工作,活跃了我校校园文化,提升了我校办学水平,为广大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习环境,为“四城同创”活动作出贡献。

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