优秀作文是思想的飞翔，是灵魂的呼唤，是对真理的追求。接下来是一些优秀作文的范例，大家可以学习其中的写作技巧和表达方式。
我的同桌七年级作文
我每天还要给你写作业，我真的是不敢不写要不然不就有苦日子了，好讨厌上学，每天被老师骂还天天要被你欺负，我真的快疯了。你可能或许把我已经忘记了，不过是不会忘的现在真的好想找一个和你一样性格的女孩，来做我的女朋友，带给我开心与快乐就好。现在来说你就是社会中的小太妹，抽烟喝酒你是样样精通，不过说真的当时的你还是蛮可爱的，骂起人来是那么的野蛮，很让我吃惊不可思议，现在嘴上说讨厌你，心里还是挺舍不得你的，只要你开心就够了。
同桌的你，其实我很愿意做你的受气包，当你发泄的工具，真的上学的时候被你欺负现在心里其实挺开心的，现在你估计已经嫁人了，只能祝你幸福了。
同桌七年级作文
胡骏杰同学是无锡市育红小学六（1）班的学生。他爱学习、爱思考、尊敬师长、团结同学、乐于助人，好学上进，学习刻苦，成绩优异。他多才多艺，在大队部里担任组织委员，多次被评为三好学生，他还是学校的出旗手，曾参加过荣巷区队旗传递仪式。他爱好拉丁舞，荣获20xx第三届江阴城市公开赛双人舞四项金牌，三项银牌；20xx无锡第三届公开赛双人舞四项金牌，五项银牌。他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，他是一名有理想、有道德、有文化的好学生。
一、学习优异。
在学校，胡骏杰同学对待学习刻苦钻研，一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成。善于动脑，勤于思考，不懂就问，不放过一个疑问，常主动与老师同学交流学习上的心得体会。课堂上积极发言，课后还主动帮助学习上有困难的同学，并不厌其烦地给同学讲解。他每次考试成绩都是名列前茅，是大家公认的学习好榜样。同学们喜欢他钦佩他，师长夸奖他鼓励他。而面对大家的赞扬，谦逊的他只是微微一笑，从不骄傲。他始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。
二、尊敬师长。
在老师眼中，胡骏杰同学是个好学上进的好学生。他从小就立志读好书，做好人，回报社会，孝敬父母，他也一直在行动中不断地实践自己的人生理想，得到了老师和同学们的一致好评。他发自内心地尊敬老师，他懂得是老师给予了他的丰富知识，教会了他做人的道理，帮助他成长，从什么都不懂一步一步成为一名好学生，没有老师艰辛的付出，就没有他的健康成长和进步。他是一个知道感恩的好孩子，校园内总能听到她亲切的老师，您好！
三、乐于助人。
在同学心中，胡骏杰同学是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，我学习上有困难，他主动在学习上与他结对，课后帮助我鼓励我。我学习用品没带，他会主动递过去；我座位下脏了，他会帮着一起清理干净。小区楼道的墙上经常有人贴乱七八糟的小广告，他就用小铲刀进行清理，搞不掉他就用水进行清洗，小区的阿姨们看到后都夸他是个爱清洁的好孩子。
四、热爱生活。
虽然在家里他是父母的掌上明珠，但他常帮父母做家务，减轻父母的负担，听从父母的教导。他孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，淘米、择菜他都帮忙干。吃完饭了他帮忙洗碗，有一次不小心打了一只碗，他忙对妈妈说：妈妈，对不起，是我不小心，我下次一定注意。妈妈鼓励他说：没关系，你能帮妈妈洗碗，妈妈已经很开心了。生活中，他能合理的安排自己的学习和生活，自理能力很强。
五、多才多艺。
在课外活动中，胡骏杰同学也是博采众长，积极好学，在课余时间还学习了拉丁舞。并多次在市公开赛中取得优异的成绩。每一块奖牌的背后都有他刻苦训练的汗水。很多小孩在最开始动作练习的时候，觉得很吃力的就想要退缩，有些甚至直接哭着不愿再练习。但是胡骏杰同学坚持下来，且取得了骄人的成绩。
这就是胡骏杰同学，他全面发展，积极进取，助人为乐，学习优异。他是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，胡骏杰同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
同桌的七年级作文
“咚咚咚”，一阵清脆的敲门声响了起来，我心想：难道妈妈没带钥匙吗?不对呀，早上我亲眼看见她把钥匙放进包里了呀!真搞不懂。我开了门，妈妈坐到沙发上气喘吁吁地说：“最近家里的钥匙总是不见，害我在公司找了半天，连被人寄来的信也拿不了，下午又得去配钥匙了!”我想：这钥匙丢了可是大事啊，是要给坏人拿到了，这还得了!于是，我不得不时时刻刻盯着我那串挂着水晶的钥匙，就算上课也紧紧攥在手心里。下课了，我终于忍不住了，没顾上钥匙，拔腿就跑向厕所。当我回来时，那串钥匙就无缘无故不见了。难道有小偷?一个想法从我的脑海里闪过，不可能啊，校园里连只蚊子都飞不进，哪还有小偷。难道是同学干的，也不对呀，下课老师一直在这，同学哪敢呀!那钥匙到底哪儿去了呢?放学了，我二话不说，背起书包就往家跑。
回到家后，我开始找起那串备用钥匙，咦，不是吧，那串放在密码盒里备用的钥匙也不见了。“到底是何方神圣偷走了我家的钥匙!”正等我恼火的时候，我意外发现了盒子底下的一个小洞，小洞弯弯曲曲的，不像是被剪刀裁开的，是被动物啃开的。我立马想到了老鼠，但是，老鼠根本叼不走我那串挂满了钥匙，还有一串水晶的钥匙呀!于是，我灵机一动，把家里的另一串钥匙放在一个十分显眼的地方，自己躲在沙发后目不转睛地盯着那串钥匙。过了一会儿，钥匙没有动静。不知何时，我的眼睛里充满了一丝血丝，瞌睡虫迫不及待地来了，来得真不是时候。我揉了揉眼睛，靠在沙发背上，继续盯着那串钥匙。盯着，盯着，我实在忍不住了，眼睛眯得不行了。就在我准备放弃，从沙发后面走出来时，一道黑影一闪而过，“倏”地便和钥匙不见了踪影，就像濡染开启了一道神秘之门一样。当我回过神来，把所有的地方都找遍了，还是不见有任何线索。这令我很失望。
我回到房间，一块青绿色鹅卵石引起了我的注意，我轻轻一碰，一道刺眼强光一下子射了过来。眨眼间，我来到了另一个世界。这是一个鸟语花香、枝繁叶茂的树林。我一直往里走，来到了一个树洞前，停下了脚步。这个树洞如此的高大，我走了进去。眼前的一幕登时让我惊呆了，因为这里的一切都是用纯金打造的，这根本不是一个树洞，这简直就是一座城堡!这座城堡的一切都金光闪闪，与众不同。更让我惊奇的是，这座城堡有千万道门，西面环门，数也数不清，门上还镶着一颗颗钻石、翡翠。突然一只灰兔从一旁跳了出来。它的口袋里装满了奇形怪状的钥匙，其中包括我家所有失踪的钥匙。我脸色大变，大叫一声：“你为什么要拿走我家的钥匙?”那只小灰兔似乎被我吓坏了，连忙说道：“对不起，对不起，我拿这些钥匙是因为我要开启这座城堡里所有的娱乐项目，要不，我把它还给你?”我不好意思地说：“啊，什么娱乐项目?”“其实是这样子的，我们这座城堡是一个游乐场，这些项目要靠这些钥匙才能打开，我带你参观一下吧!”我还没回过神儿来，它就拉着我去参观了。首先我们参观了一楼的动物世界、马戏团、玩偶世界，二楼的游泳馆、博物馆、植物园，三楼的健身房、影视区、拳击房……简直如数不尽的雨点一样多。这些眼花缭乱的娱乐项目使我恨不得在这儿住下。
那晚，我果然住下了。夜幕降临的时候，这里却如此明亮。狐狸小姐穿着鲜艳的舞裙，扭动着屁股，走进了树洞，拿了一把爱心钥匙走进了舞蹈区。小刺猬抱着一桶爆米花，一进树洞就拿走了影视区的钥匙。小猪拿了一把汉堡堡钥匙进了食品店。我也试着拿了一把瞌睡形的钥匙，心想：一定有很有趣。结果我进了催眠室，一进门就倒头呼呼大睡。等我醒来时，已经躺在自己的床上，跑去原来的地方一看，昨日的一切全没了，只有我家的那几串钥匙。
同桌的你七年级作文
听雨是一种享受——心灵上的无与伦比的、愉悦的、平和的自然美的享受。
从小我就很喜欢听雨，一直没变过。
听春雨的温柔，听夏雨的豪放，听秋雨的婉约，听冬雨的深沉;听雨的低语，听雨的倾诉，听雨的呜咽，听雨的哭泣，听雨的微笑，听雨的吟唱，听雨的怒吼。
老师发下来周记本说要写周记了，晚上回家坐在床上拿着笔思考，不知道该写些什么。忽然窗外下起雨来，听着雨的声音我的思绪在飞扬，这些天来的痛苦与欢乐全浮在脑海里。
自从学校要举行元旦汇演以来，我就没有睡过一天好觉，特别是被学校的舞蹈队选中，每天都有辛苦的训练，练不好时老师会骂你，但老师也会和我们开玩笑，训练虽辛苦，但我们也在训练中得到了锻炼，也体会到了欢乐。每次训练过后还要学习，不然成绩就会落下来，每天都非常累，再加上每天晚上自习班级要出的节目也要训练，经常晚上睡觉时身上痛到不能动，晚上作业写不完就只能利用白天课间休息的时间来完成。但当我们一遍又遍地跳过，一遍比一遍好时，老师会表扬说“不错!”我们便会笑逐颜开。
听雨，仿佛是读一首小诗，听一曲悠扬的古乐。是在一种美的意境中，寻求一分诗意。
听雨，是一种享受——享受自然与自我!
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同桌的七年级作文
断桥边，阴雨天，风随雨动情。
一把油纸伞，撑起了一段情。一千七百年前的救命之恩，在一千七百年后的西子湖畔边，一袭白纱裹着千丝万缕的情，在雨中，化作婉尔一笑，同船共渡，更牵起万般情丝。相识，就是在这样的一个下雨天里，勾起了千年无悔的相爱。
“有缘千里来相会，需往西湖高处寻”，断桥上，风光无限好，妩媚不负多情，两眼相望，柔情更胜恩如山。
相思。
相思苦，苦相思，爱在心里口难开。又是一个阴雨天，独自漫步，巷中冷雨琐哀愁，油纸伞下，白纱女子缓缓走来，霎时间，一切都仿佛定格在了这雨幕勾勒下的唯美之中。洞房花烛艳，情缘化作姻缘，恩情变成爱情。
无悔。
千年恩怨，纠结千年情缘。金山寺一役，苦苦相求只换得变本加厉的苦苦相逼。迫不得已，只为恩情难弃，情缘难舍，发动水漫金山，顷刻之间，大雨倾盆，江河涨潮，百万生灵涂炭。这一次的雨，是苦难，是罪恶，原本理所应当的一段美丽情缘，这样就成了一段孽缘。
无奈，怅悔，事后也只能是于事无补－－只因千年情缘缠绵不绝冲昏头脑，铸成弥天大祸，触犯天条。
“是谁在耳边说，爱我永不变？只为这一句，断肠也无怨”
苦等。
再相逢。
尚能听见“西湖的水，我的泪，我情愿和你化作一团火焰”的悠扬歌声，如果西湖的.水是白蛇的泪，那么西湖水干，则白蛇泪干，泪不流，情断也－－只有割舍情缘，才能重见天日，对许仙，对白蛇，这只能说是残忍！
设想。
孝感动天，后，儿子状元及第，至孝至诚，感动上苍，观音显灵，白蛇出塔，大团圆后得道升天。
抑或鲁迅先生感叹到的一样：白蛇是否仍在雷锋塔下，潜心修行？
下雨天，纵使是不完美的爱情，也会是完美的邂逅。
我的同桌七年级作文
我有一个好同桌，她就是——小曹。她的头发黑呜呜的；眼睛大大的；脸是面包脸，不扁也不圆；嘴巴大大咧咧，说话说了半天也不知道她在讲什么，倒是废话挺多的'。她虽然很多废话，但是小曹脾气很好，很能跟别人打交道。而且还很乐于助人，所以大家都叫她小曹。
有一次，我的一个同学在跑步中不小心摔倒了，有一个同学从他身边跑过，好像没看见似的，像一阵风“唰”的就跑过了。a同学和b同学跑过，a同学说：“哈，摔倒了吧，上次我摔倒时，不但不扶我，还哈哈大笑的嘲笑我，头重脚轻。”a同学向b同学抱怨道。b说：“就是就是，别管他了。”这时，小曹刚好经过，看到了摔倒的同学，着急的说：“你怎么摔跤了呢？快起来，看看有没有摔伤，要不，我扶你去校医室吧！”摔倒的同学摇了摇手，又向前方跑去。小曹刚起来，a同学悄悄的对她说：“小曹，你怎么帮他呀？他这么坏，还打过你呢！”小曹笑笑说：“不管是谁，都需要人帮助。”说完，小曹便向前方跑去。
这就是我的好同桌——小曹，你想和她交朋友吗？
我的同桌真美七年级作文
我的同桌叫贾若宁，是我来到校园后第一个交到的新朋友。
她的头发不像别人一样柔顺，毛毛的像稻草一样，但却衬出了她如陶瓷般的脸庞。我观察过她的眼睛，似水波一般恬静而又美丽，她的眼会笑，会弯成一座桥。
飘飘悠悠，一阵混着泥土和青草芳香的气流拂过，带着树叶儿飞向空中，秋风满校园。金黄的阳光洒向大地，用轻柔的蚕丝编起了一片“金叶子”。
步入教室不久后，许许多多同学也三五成群地走入。我第一眼便瞧见了那个被阳光镀上一层金辉的身影。
当第一片树叶落下时，我们开启了第一堂课——政治。虽然老师说过，“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。我却对它依然无可奈何。有一种叫“社交恐惧症”的东西，我想，这就是了吧。想表达自己的建议又不敢站起，好不容易被点到了，但一紧张，脑袋又不听使唤，干干脆脆把知识无情地踢了出去。这时的我便特别羡慕我同桌：大大方方，为人乐观、开朗。我想，这种性格才受大家欢迎吧？她没有忘记我。在下课时，主动和我搭话，热情表露无疑。这时我感受到了，她身上所发的光，如一股暖流灌溉了我的心田，回给了她一个微笑。
在小鸟啼鸣的一天中午，最后一节课也上完了。我们并肩走入车棚。“贾若宁！”一个八班的女生大叫了一声，似发现了珍宝般瞪大双眼。这是她的小学同学。在这样的一刻，不知为何，我忽然觉得有点难过。但她没有让任何人觉得不适，从容、开心从她的脸上强烈传达给我。是的，她没有冷落任何一人。
体育课上，我又特别佩服她的不服输。老师说：“今天跑10圈，不能走，一走再加10圈！”在同学们连续的.跑圈中，体力不支而走上的同学大有人在。当我再也迈不动沉重的步伐时，心想：完了，我又要重跑了。抬手扶了扶额前湿漉漉的刘海，发现了依旧在奔跑的她。可以看出来，她已经很累了，那一刻我知道了汗如雨下的真实写照。那气喘吁吁的模样，是我恐怕早已放弃了吧？“热”能量自她周身传播、飞扬、感染。我想到了《全职高手》这部小说中的一句话：只不过是从头再来罢了。我抬手擦擦汗，迈步跟了上去，去追赶那模糊而最美的身影。
秋风已越来越狂躁，似乎马上连最后一点温柔也将散尽。但不知为何，我的心依旧暖暖的，像风中怒放的秋菊，给人以希望的种子。
我的同桌七年级作文
作为学生，每个人都有过很多同桌，其中让你印象深刻的不妨为他们写一篇优秀的。
作文。
下面小编为大家搜集整理有关同桌的初一作文，仅供阅读!
从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!
他和我同岁，是个回民子弟，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
孙超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文，他总是在很短的时间里，写出很好的文章;课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。
孙超的学习非常用功。他每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华a卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩.
他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。
由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。
由于我和孙超的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。有一次上“思品”课，我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开了。
我们在一个班、一个教室,一个座位。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。
“想留不能留才最寂寞，没说完温柔只剩离歌……”
课间，之乎者也中，忽然传来几句流行歌曲，顺着方向，发现他正陶醉在音乐的世界里。
他个头不高，几根乌黑的头发在众多头发中挺立着;一双总是笑眯眯的眼睛，透着一种精灵古怪;那高傲的鼻子下是一张能言善辩的嘴，两颗洁白的大门牙格外突出，因此他得了雅号“大牙”。
大牙吹牛是一绝。那次我手表坏了，百般掇弄就是修不好，这时他走过来，问：“表坏了?”我“嗯”了一声。
他很自信地说：“表坏了找我，咱对这个门儿清。”
我疑惑地看他，问：“你，能行吗?”
他非常肯定地说：“一点问题也没有。”那坚定的眼神和那斩钉截铁的话语，打消了我的疑虑，我把手表放心地交给他。
他接过去轻松地说：“一会儿就好。”
上课了，我开始学习，可还不时地回头看，发现他在一丝不苟对手表做着什么。我心里窃喜，这下可找对人了。等下课，他带着诡秘笑容来到我面前，手里拿着表，我突然有种不祥的预感。他说：“这，这个跟我以前的不大一样，很抱歉，表叫我弄坏了。”
当我接过手表打开外壳时，发现那细小的零件已经不全，有的也捣鼓坏了。刚买来时间不长的手表，就这样宣告报废。我心里埋怨：不懂装懂，充大个儿!可当我抬头时，看见他满脸是笑，露着大牙早跑出教室，若无其事地溜之大吉。
最叫我佩服的是他那有空就吃东西的嘴。别说是课间，就是课堂或上自习，他也敢吃。吃瓜子，吃糖块，有时也不知他嘴里填进什么。那次他弄来香蕉，放进桌洞用书本遮盖好。可那特有的香味实在诱惑人。他悄悄拿出一个，在下面偷偷地扒，然后抬起头，用那敏锐的目光扫视一下，老师面对黑板写字，同学们在忙着做题。他拿出香蕉，迅疾咬一口，低下头闭着嘴嚼着。见老师还在写字，他又咬一口。不出声，也不用费事嚼，只需在嘴里一磨一挤压，就咽下去。好香好甜呀!
老师似乎闻出了特有的香味，知道一定是有人在吃香蕉。他悄悄走下讲台，朝味浓的方位走去。
他赶紧用手托住腮帮子，装模作样地做题，老师就站在他面前。镇静，不要怕!老师不会随便翻桌洞。老师鼻子似乎闻出答案，没有作声就回到讲台。趁老师背过身去，他赶紧吞下口中的香蕉，露出洁白的大牙。
他曾经是我的同桌，爱吹牛，可心眼不坏;爱吃零嘴，讲义气，有时也叛逆，他就是这么个人。
“唉，我真倒霉呀!跟一个‘鼻涕王’坐在一起。”我心里不停地埋怨着。
也许你会说“鼻涕王”不就是脏点儿吗?是他自己脏，与你有什么关系?那我来告诉你，跟他坐在一起不仅十分脏，还十分烦。
第二天，我瞅了他一眼，毫不留情地对他说：“你是个十足的乡巴佬，身上脏兮兮的。‘鼻涕虫’还像条龙，真恶心!以后最好离我远点!”我还在桌子中间画了一条深深的“三八线”，然后严肃地对他说：“这是‘三八线’，请你好自为之，否则……哼哼!”他听了没有发脾气，反而冲我笑了笑。
几个星期过去了，我们都没有侵犯对方的“领地”，因此我与他之间也没产生纠纷，只是每每听到他吸鼻涕的“呼啦”声我就要发晕。
一天，我突然感冒了，鼻涕直流，上学时便带了些纸巾。可老天像是故意和我作对，我带的纸巾在不知不觉中竟用完了，而鼻涕还在源源不断地向外流，我也只能不停地吸。顿时，我们两人就像在唱双簧，真丢人哪!看到同桌不时地用他的纸巾擦鼻涕，我有几次想向他求助，但又想，以前我笑话他，骂他，他一定会对我不理不睬。当时我急得像热锅上的蚂蚁。王成成似乎看出了我的心思，从口袋里掏出一块手帕，递给我说：“你用这个擦吧!”我接过手帕，看见上面印着“生日快乐!王成成。舅舅”这几个字，我惊讶地说：“这可是你的生日礼物……”还没等我说完，王成成说：“那有什么关系，朋友之间的友情比礼物更珍贵，你用吧。”我有点感动，心脏激动得一阵猛跳，真想对他说：以前是我不对，不应该笑话你。可喉咙里就像塞了一块棉花，让我说不出口。我擦完鼻涕后，拿起橡皮把那条刺眼的“三八线”擦得干干净净，然后对他说：“从此以后，我们是一对好朋友，我再也不叫你‘鼻涕虫’了。”说完我俩的手紧紧地握在一起。后来我才得知：他得了严重的鼻炎，实在管不住鼻涕。
从此，我们之间没有了争执吵闹声，有的只是笑声。俗话说：人世间最广阔的是大海，比大海更广阔的是蓝天，比蓝天更加广阔的是人的胸怀。
同桌的他七年级作文
他今年12岁，“海拔”一米五九，他的发型蛮酷的，很像一些动漫人物的发型。一双细小的眼睛发出明亮的光，高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。
他热爱一切运动，尤其是篮球。他打篮球还是不错的，特别是“上蓝儿”有百分之九十的命中率。他也是我们班的“捣蛋王”，几乎每一次恶作剧，他都是“主谋”之一。他虽然很调皮，但他最大的爱好却是唱流行歌曲，他唱歌可是班上数一数二的高手呢！音乐课上每学习一首新歌，老师经常会叫他先唱一遍作为示范。他还很爱唱英文歌，虽然他平时英语不是太好，但他模仿起英文歌还是一套一套的。说到唱歌，他曾经还闹过一次笑话呢。一次美术课上，老师讲到了古代壁画上的“面具”，他突然兴致大发，唱起了韩国歌手安七炫的《面具》。刚开始，他把声音压得很低，只有我这个同桌才能听到，但是当他唱到“不要回头看”时，由于声音没有控制好，突然唱高了，前后左右的同学都用异样的眼光盯着他，这是，他幽默地说了一句：“看我干啥？我不是说了不让你们看吗。”听了他的话，我们都捂着嘴偷偷笑了起来，我还为他这敏捷的反应能力而感到十分佩服。
说了这么多，你们猜出来他是谁了吗？告诉你们吧，他呀，就是我前任同桌——李嘉豪。
同桌七年级作文
开学第一天，我们每个人将要有新同桌了，有点期待。他来了，浓眉大眼，胖胖的身材，微黑，一到教室他就静静地趴在桌子上看书。我心想，多好的一个孩子这么爱学习，然而我再一次扭头看他时，他，他…我的同桌睡着了。
第一节课时，上着上着，我同桌居然舒服安详地睡着了，嘴还不时微微上扬，估计是在做什么美梦吧。我怎么推也推不醒，只得老师来把他的耳朵揪着叫醒。呆呆地看了几分钟后，已经下课了。这下他可活跃了，拉着几个同学在楼道里大吼大叫，跑来跑去。回来便开始在教室里这儿说说，那儿说说。一会儿便不见踪影，原来是下去买饮料了。
还有一次，中午午睡时间到了，我同桌这时候开始打嗝，一听就是故意的，弄得我和旁边的几个女生都醒了。我们埋怨他几句：“你真没教养！中午不知道人睡着了吗？”大约过了十分钟，我同桌开始“噔、噔”地敲桌子，我趴在桌子上更能感觉到声音大，困意又不停地袭卷着我，我心里的火刹那间点燃了，但又忍者，轻声说：“你可不可以不敲了，影响到人睡觉了。”安静了不到2分钟，他开始咚咚咚地踏地，这声音已经第三次把我影响到，忍无可忍的说：“你就不能安静会吗？吵得人都睡不着，你不睡可不可以别影响别人，没素质！”他没等我说完就跑出去了。
我这个同桌毫无纪律性，不仅中午影响别人，上课时动不动就大喊一声，没有一个老师因为纪律不认识他的'而且他多次被地理老师惩罚起来表演节目。他在台上做一些好笑的动作惹得全班大笑。弄的纪律更乱。让我着实哭笑不得的是总结老师的话时，老师一句他接一句，上外教课他从来不举手说话，搞得外教莫名其妙，可是让他回答问题时，他一声不吭。
不过呢，他这个人也有优点，不记仇。别人跟他吵架，过一会儿就跟什么也没发生一样。同时很有朋友缘，虽然大家都烦他，可有时候他这样一个活宝，多谢所谓的乐趣吧。
这就是我的同桌——喻正阳，希望他能改掉身上的毛病。做一个大家都喜欢、阳光的男生。
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同桌的他七年级作文
他，我以前的同桌。他长得很胖，准确得说是结实。这是他给我的第一感觉。他，小小的眼睛闪闪发亮，看上去没什么特点，但打起人来，正所谓“杀人”不眨眼的那种，他是一个非常淘气、上课也管不住自己的爱说话的男孩子，为此他写了不下二十份检查。因为这一点，我俩之间经常发生一些小摩擦。比方说：今天他踢我的凳子啦，明天我又碰他的桌子啦，今天他撞我的胳膊啦，明天我又踩他的脚啦，等等。总而言之，天天都有“战争”爆发。这样的日子日复一日地过着，我从没有感到过他的可爱之处，甚至已经到了讨厌他的地步。
他喜爱打篮球，可偏偏老师不让打篮球，怕耽误了学习，可他根本不听，依然我行我素，每天都能在操场上看到他的身影。他在班里的威望很高，可能是因为他打人厉害，也许是跟同学们处的好，只要他一声令下，所有的男生都得听他的，就像圣旨不可违抗。
他思维很敏锐，观察很仔细，也很聪明。老师刚刚发问，他便把手高高举起。但有时，聪明反被聪明误，自以为做坏事神不知，鬼不觉，其实，我早盯着他呢。一次，期末复习时，老师评讲试卷，他趁我不注意(他以为我没注意，其实我早就发现他图谋不轨)把我对的答案该成错的，这是我记忆最犹新的事情。对这样一个“十恶不赦”的同桌，我无暇顾及给老师打小报告，只希望上天有知，把他调走。
就这样，我们整整坐了一学期的同桌。俗话说“远亲不如近邻”，人在遇到突发困难时，只有你身边的朋友才有可能及时帮你解除燃眉之急。事实正是如此，我极少和他说话，几乎从不正眼看他。直到……突然有一天，他拿出一份协议书让我签字。我x草浏览了上面的内容。他向我做出了“改邪归正”的承诺，并要求我帮他。这多半是班主任的“政治课”和家长的“体育课”对他起了临时性的作用，强迫他做出这样的妥协，谁知道在这协议书背后会有怎样的交易呢?我对此当然是不屑一顾的。但在他的一再要求下，我敷衍地在上面签了字，心里想，他如果能做到上述要求，我把名字倒着写。
接下来的日子里，他的行为的确有所收敛。但我始终认为这不过是他一时的忍耐罢了，依然对他冷言冷语，更别提帮助了。而他对此只是付之一笑。
我不再鄙视他了，同时我更有了一个意外的收获。我第一次领悟到了待人处世的真谛：信任与宽容。
再见了，同桌的你!希望明天我们还能相见!
同桌的他七年级作文
凡是和小赵做过同桌的同学都说做小赵的同桌不容易呀，我惊讶的问：“为什么？他可是一个学霸啊！”当时我很不明白，为什么那些和他做同桌的同学都非常苦恼。现在我终于明白了！
这个学期老师让小赵和我一起坐。我高兴极了，因为小赵可是一个学霸，做他的同桌肯定不会担心有不会做的问题啦。
上课时，数学老师在黑板上写上练习题，叫我们计算。小赵轻轻地碰了碰，对我说：“我看不清楚，你能帮我吗？”我奇怪地问：“你近视了？”他回答说：“是的，看着黑板上密密麻麻的字就很模糊。”我突然有点明白了，为什么那些和小赵一起坐的同学烦恼了。那些同学是对的。从此以后上课，凡是老师在黑板写字的，他都老是问我这题什么，那题是什么，我非常生气，但又不能发火，有几次害得我被老师批评，不能去上体育课。老师生气地对我说：“上课别说话！”自从那次我被老师罚了之后，小赵也明白，开始尽量不问我，也配上了眼镜。我终于可以不再为帮助小赵看黑板的字而烦恼了。
当你的同桌是一个近视眼，而又不得不求助于你的时候，那当这样的同桌很不容易的。
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同桌的你七年级作文
人在一生的成长中总会有许多陪伴，或许是父母，或许是最铁的哥们儿，又或许是一句鼓励的话语。而陪伴我成长的，是一个简简单单的'铅笔袋。
记得在小学三年级的时候，我妈给我买来了这个笔袋。可没用几天，笔袋上就被圆规搞出了洞，我的同学嘲笑我用了一个坏了的笔袋。本来想丢掉的，可不知为什么，那段时间总流行说什么“东西坏了不要丢，修修补补还能用”、“新三年、旧三年，缝缝补补又三年”之类的话，所以我就用大人缝衣服的线，给笔袋打了个补丁。结果没用两天又坏了，一个补丁最多坚持一周，后来我放弃打补丁了。我后来又想到用胶条不上，结果还是被抹掉了。最终，我彻底放弃补上那个洞了。
不过，这也成了我小时候作弊的工具。
记得在我小升初数学考试的时候，我选了一张和笔袋颜色相同的蓝色纸张，用黄色荧光笔在上面打小抄。我自以为用了这种方法作弊，每抄一道题都更为洋洋得意一些。不料一个疏忽大意，没有看到老师从身后走过来。“你在干什么？”老师打断我，问道，并且在我的桌子上到处看。我当时就傻了。不过好在老师眼神不好，没有发现我作弊，警告两声就回去了。不过从那以后，我就再也不敢作弊了。
简简单单的笔袋，陪伴我度过了成长时光，让我更懂珍惜，让我更加诚信。一路有你，我充实而快乐。
同桌的他七年级作文
每当我看到前排那两个同桌时而窃窃私语，时而哈哈大笑那亲密无间的样子我就羡慕得不得了。哎，她们怎么遇到那么好的同桌，真幸运。而我呢……我和同桌的关系一向不就融洽。
有一次数学单元考试。同学们个个都紧皱眉头，专心致志的写着考卷，而我也正奋笔疾书全神贯注的思考着一个难题，力争在最佳的时间内把它们一一消灭掉，争取这次考个好成绩。这时“借我一支铅笔。”一个讨厌的声音向我传来，我扭头一看原来是我的同桌，看他那嬉皮笑脸的样子我心里不由得怒火中烧，又来借笔，上次我借给他笔不说谢谢，还说我的笔有毛病，让他的字写的弯弯曲曲像蚯蚓爬一样，更让我忍无可忍的是他竟然用完后还把我的笔摔在地上。以前的事不和你计较了，还想让我借你笔，别说门连窗户都没有。我又继续埋头做我的卷子，这时只见他的手偷偷的摸过来，两根手指头夹起我的笔，他想趁机偷走，我眼疾手快的把笔夺了回来，他却嚣张地说：“你干什么，借我用用怎么了？小气鬼。”我更生气了说：“你凭什么用我的笔，凭什么，凭什么？”我的连珠泡轰的他说不出话来，只见他眼圈发红双眼瞪得圆圆的，一副想和我打架的样子。我想：老虎不发威，你当我是病猫啊，打死我也不借给你，不借就不借，看你能把我怎么样。这时，“叮铃——铃，”下课铃声响了，同学们都把试卷交了上去，我也拿着试卷去交，他却从后面追了上来说：“你的卷子有问题。”当我扭头看他时他冷不丁的给我一个“别马脚。”我身子一侧摔在了地上，哎呀，腿好疼啊。这时，他不但不扶我，还对我伸了伸舌头，一副幸灾乐祸的样子。我气坏了，大声的对他说：“你别走，你别走，看我不告老师。”他窜到了教室门口，对我投以坏笑的表情，猖狂地说：“你告呀告呀，我才不怕你呢。”
大家看看这就是我的同桌，他不止一次的捉弄我，我真的太悲催了。我心里暗想，我怎么摊上这么一个同桌呀，真倒霉。
同桌的他七年级作文
我的老同桌我总觉得他有时候脑子像发神经一样，为什么呢？请听我慢慢道来。
老师表扬他像绅士，因为他从不留长头发，人很整洁。可我却说他是老头，也有同学说他是呆子！说他呆子是有道理的：因为不管上课还是下课，隐隐约约能看见他傻笑的样子；还有听到他自言自语地说一些无关紧要的傻话；有时他还摇头晃脑地看书呢。我觉得他的书好像在说：老呆子主人，请不要再次对我傻笑，因为你的这种表情，让我长期见到，我都要吐血了。
而说他是老头也是很有道理的，因为只有老头不会整理。而我坐在他旁边也快成了“被虐待儿”：他经常把水倒在地上，然后在上面吐口水，十分恶心；他整个样子就很像老头，他的下巴尖尖的，头上甚至还有几根白头发！他走路的时候，经常驼着背，像弓一样，而且摇摇摆摆的，像一只快要下蛋的母鸭子。
综上所述，我确定同桌的他是一位呆老头。
同桌的他七年级作文
“情深深雨蒙蒙，多少楼台烟雨中……”听，同桌的他又在高歌了。
同桌和我坐在一起已经有一段时间了，因此我对他也有了一定的了解。
记得我和他刚坐不久，班级里就开始流行划“三八线”了，我一直担心这个新同桌也会加入划分界线的行列，所以我平常总是小心翼翼的。为什么？就因为我以前和同桌划了“三八线”，连把建立了三年的友谊也给划断了，我不想这次刚建立的友情又被划上痕迹。可是，很奇怪，两三个礼拜过去了，同桌却丝毫不提划“三八线”的事情。我有几次“侵犯”了他的“领地”，他也一点不介意，只是微微一笑，当然，我也不介意他到我的“领地”上来。有一次我问他：“你为什么不在我们中间也划一条‘三八线’呢？”“划了线难道能把桌子分开吗？再说，我们‘礼尚往来’不是很好吗？”他风趣地说。“对，舌头和牙齿也有打架的时候嘛！”“就是，就是！”他连连点头。
想不到这个新同桌还挺大方的嘛。
同桌的他七年级作文
人们都说：“距离产生美。”这句话一点也不假。我和我的同桌邢时也许就是因为挨得太近了，所以我们俩互相看不顺眼，三天一小战，七天一大战。有时还会僵持好几天，谁也不理谁。
说到这，我不由想起那天：正好到我和他值周，他不但不好好管纪律，而且还主动和同学说话。我走上前对他说：“邢时，做为班长，咱们要以身作则呀！你怎么能主动跟同学说话呢？”他不屑地瞥了我一眼说：“邢老师不说过吗，叫我们管好自己，难道你听不懂吗？”
听了他的话，我的气不打一处来，把教棍狠狠地摔在地上，回到了座位。这时，上课铃响了，他也回到了座位上。过了一会儿，老师来了，让我们讨论一个问题。他想了一会儿，便把自己的想法告诉了我，然后装出傻乎乎的样子问我：“对不对呀？”我知道他知道自己错了，在逗我开心。看着他那样子，我扑哧地笑了，与他和好了。
下课后，老师叫我和他把作业送到办公室，他一心想到操场上玩，便借故溜走了。
“邢时，你给我站住！”
“就不，气死你。”
哎！我们真是一对同桌冤家啊！
同桌的他七年级作文
我的同桌叫申龙育，曾经当过我们的班长。我也不知道该如何评价他，有时他在班上表现很差，老师都拿他没办法。有时又能很好约束自己，深入学习。
他当班长时时，在班里很有威信，同学们都听他的。他在同学们心中的地位有时甚至高于老师。比如我们上音乐课时表现很差，老师在讲台上说一句，我们男生在下面接十句，有时老师都控制不了乱糟糟的局面，关键时刻申龙育只要大声呵斥一句：“全部闭嘴！”顿时，班内鸦雀无声，毫不夸张的说就是掉一根针在地上也能听得见。
申龙育脑子很聪明，有时上数学课，老师在上面讲新的内容，他在下面听都不听。我问他干什么，他说他在做题。我一看还是没学过的题。我说：“这些题你会吗？”他轻描淡写的说：“这有什么难的？”不过他毕竟没有听老师的讲解，有一些稍难的题他做时还是很吃力的。
我和申龙育还是非常好的搭档。特别是在数学课上，老师会把一些较难的题让同学们做，实在做不出来的老师才会给我们。每当遇到的题自己不能独立完成，我和他就会一起做，我们先把做题的思路弄明白，然后各自做。我总是比他先做完但总是做法没他的做法好。我真佩服他有一个灵活创新求异的头脑。
他有时也会管不住自己，特别是不当班长以后，自制能力开始下滑，有时竟然和老师顶撞，逃学。和老师赌气。这在我看来，即使再借给我十个胆我也不敢，可是他就是这么“大胆”。我认为班长这个头衔对他来说就是一种压力，一旦没了这种压力，他就会无所顾忌了。