优质红领巾环保的广播稿(模板19篇)

时间:2023-11-13 10:09:36 作者:薇儿 优质红领巾环保的广播稿(模板19篇)

广播稿是一种用于广播媒体的书面材料,用于播报新闻、宣传活动等。小编精心挑选了一些经典的广播稿范文,希望对你们的写作有所启发。

小学六年级小学生倡导低碳环保践行红领巾广播稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在环保兴趣课上,老师让我们想一想:牛奶喝完后,装牛奶的包装袋有什么用?其他小朋友都不知道,我高高地将小手举起:“这个我知道,因为我们家有一位精明的奶奶,牛奶的包装袋在我家有好多的用途。”

我的奶奶今年已经75岁了,她以前是个医生,非常注重养生与健康。我们家一共五口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我,每周奶奶都要买两箱牛奶,一箱蒙牛高钙奶,是我和爷爷奶奶喝的';一箱蒙牛低脂高钙牛奶,是爸爸妈妈喝的。每次喝完牛奶后,奶奶都会将牛奶袋剪开,先用袋中残余的牛奶涂在脸上“臭美”(听奶奶说牛奶中的乳清对面部有除皱作用)。嘿!长期使用,效果还挺明显,奶奶的脸要比对门韩奶奶的脸光滑多了!

然后,我奶奶还会再接些清水涮一涮袋子,接着,将这些洗牛奶袋的水倒在几个大可乐瓶里。我们家里养了许多花,奶奶就用这些水来浇花,她说给花儿喝些“牛奶”,它们会长得更好看。最后,奶奶会将洗干净的牛奶袋子集中起来,卖给小区里的回收站。

奶奶经常看书读报,她告诉我:牛奶的包装袋里面含有很多有用的东西,如今,新型的回收处理技术已经能够有效地分离牛奶软包装的各种材料,从而生产出纸浆和塑料颗粒,变废为宝。以500毫升的牛奶盒计算,20只软包装可做一个小笔筒;200只能制成一个小凳子;20xx只可做一张小桌子;3000只可制成5卷70米长的卫生纸。瞧!我的奶奶厉害吧!

有时候,奶奶给我炸大虾吃,炸完虾的油又烫又难闻,一点都不好收藏,你们猜我奶奶有什么妙招?她把以前我们喝完的酸牛奶的包装盒洗干净,晾干。因为酸牛奶的包装盒里有多种保护层,它不怕烫,也不渗油,将这些油倒进去,再将瓶口封紧,放进橱柜里,又干净,又方便,够绝吧!奶奶不仅在牛奶的包装盒、包装袋上肯动脑筋,在生活的其它方面也本着物尽其用的原则,决不浪费。奶奶虽然节俭,却不吝啬,她热爱生活,关心时政,我真喜欢这个可爱的老太太!我希望大人们应该学学我奶奶,为西安的明天添光彩!

文档为doc格式。

环保的红领巾广播稿

乙:我们感受到天高云淡、秋意渐浓。

甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

乙:付出一份真诚,打造爱的世界。

甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

乙:我是主持人:***,今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。

一:环保天地。

甲:最近你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗?

乙:对呀!学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。

甲:要做好垃圾分类回收,我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。

乙:垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

甲:同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。乙:废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

甲:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

乙:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

甲:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。

乙:布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

甲:同学们,刚才我们说的是可回收垃圾。

乙:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

甲:举手之劳战胜垃圾公害!

乙:作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境,刻不容缓!

甲:我们的地球是美丽的:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。甲:保护地球是我们每个公民的义务,环保应从我们做起,从每一件小事做起。合:让我们的家园更美丽,让绿永恒!

更多。

3月红领巾环保节能广播稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

“随手关灯很容易,积水成多省电力”,众所周知,我国人均资源占有量少,但能源得消耗却很大,加之能源的低效利用和浪费,与资源短缺已经形成了尖锐的.矛盾,同时,大量使用煤、石油天然气等化石能源,又对环境造成严重的污染。资源和环境问题已成为目前制约我国经济可持续发展,影响人民身体健康的突出问题之一,因此,加强节能减排,有效的降低能耗和减少污染物的排放,直接关系到国家的未来发展,关系到维护人类的家园和保护人类的切身利益,功在当代,利在千秋。

今天,由我校绿野环保协会和学生社区服务中心举办,校学生会宣传部,各个系宣传部承办的“第一届绿色校园环保大赛------我为更名做贡献”将在这里开展。倡导低碳生活,旨在引起全校师生对于节能减排的关注。此次活动内容分别是系宣传部环保板块评比、绿色寝室的评比以及个人优秀节能宣传方案大比拼。,我们将对参与活动此次活动的优胜者给予奖励和颁发奖品。“节能解危机,地球有转机”相信节能大军中,会有一个你。

节能减排是深入贯彻科学发展观,构建社会主义和-谐社会的重大举措。为了贯彻落实《福建省教育厅关于节能减排学校行动的通知精神,第一小学纷纷行动,动员广大师生参与到“节能减排学校行动”中。

宣传教育,营造氛围。利用各种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好的文化氛围。充分利用国旗下讲话、主渠道渗透、班队活动课、墙体文化渲染、阳光广播宣传、家长学校等,对师生、家长进行节能、环保宣传。本期,学校进行了四次以节能、环保为主题的国旗下讲话;征集到教师渗透环保教育的教案50多篇;收到学生节能、环保广播稿、小报、环保邮票设计和邮卡作品百件。

开展活动,养成习惯。学校开展生动活泼、学生喜闻乐见的活动,引导学生树立节能环保的观念。少先队开展了“红领巾节能大行动”即节约资源“四个一”系列活动,倡导节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸。有开展争当“节约小能手”活动,从身边做起,从小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。开展“我的节能故事”征文比赛,围绕节约资源、参与节约型社会建设方面,讲述发生在自己身边的节约故事,身边节约资源的好人好事,以及自己在参与节约资源“四个一”方面的体会和感受。充分发挥校本课程资源优势,鼓励学生参与到节能减排的活动中,参加“善待电能,成就美好生活”的绘画大赛,“绿色奥运和-谐家园”福建省邮票、明信片设计大赛,获得小学组南平参赛作品的最好成绩,学校还开展了“好习惯描绘好人生”、环保主题的方寸绘画赛。

小学六年级小学生倡导低碳环保践行红领巾广播稿

大家好!我是xxx,很高兴在这里讲话,今天,我播音的主题是保护环境,同学们,用我们的双手栽下漫天的绿色,用我们的.心灵守望五彩的家园。

可能大家听到“保护环境”这四个字,耳朵已经听得起茧子了,但是,我相信大家都有一颗爱护环境的心。每天上学,经过一条小路,我就会看见许许多多的垃圾堆成一地,有纸屑,有垃圾袋,有早餐盒,有学生还没有喝完的牛奶,在草丛了,每天都会有同学往里面扔垃圾。在地上,不久就会飞来一些垃圾袋,有时候不小心,都有可能被楼上的同学高空抛物砸到脑袋,往草丛里扔垃圾的同学,你们知不知道,打扫草丛卫生的同学,每天都有往里面看一看,看一看我们有没有乱扔垃圾,高空抛物的同学,你们想一想,如果楼下有人怎么办,同学们,或许,每一次我们随手扔垃圾时,其实旁边就有一个垃圾桶呢?每当,我们丢垃圾时,不知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百年,火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害。

世界上,有多少人随地吐痰,有多少人乱丢早餐盒,答案对于我们来说是个庞大的数目,同学们,让我们同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天,让我们呼吁世界上每一个人:“保护碧水蓝天,营造绿色家园。

谢谢大家!

红领巾广播稿

男:留住一丝秋风,播撒出期望的明天。

女:付出一份真诚,打造爱的世界。

男:敬爱的教师。

女:亲爱的同学。

男:伸出你的手。

女:伸出我的手。

男:我是主持人——马英豪。

女:我是主持人——崔宇辰。

合:大家上午好!

男:金秋十月,是我们祖国妈妈的生日,在那里,让我们为祖国妈妈大声放歌。

合:祖国啊,母亲!愿您永远繁荣、昌盛、礼貌、富强!

男:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广。

女:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。

男:奔腾不息的黄河是她的血脉。

女:巍峨屹立的泰山是她的脊梁。

合:这就是我们的祖国——中国!

男:请听诗朗诵《我爱你——祖国母亲》。

(女)我爱你——祖国母亲!

是您赐予了我们炎黄子孙的生命!

让我们世世代代屹立在世界的东方!

(男)我爱你——祖国母亲!

是您给予我们地大物博的环境!

让我们子子孙孙为之而自豪!

(女)我爱你——祖国母亲!

是您不畏艰辛万苦,经历上下五千年!

让中华民族迎来了新时代。

(男)我爱你——祖国母亲!

我为你自豪!我为你骄傲!

我将用我的双手将您建设的更加繁荣富强!

女:庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢,喜迎少先队建队的兴奋又跃上了我们的心头。

男:建队节(10月13日)是我们少先队自我的节日,在其来临之际,我们要号召大家为其添砖加瓦,为学校、为教师、为同学、为家长、做一件有意义的事,并把这一有意义的事记录下来,期望同学们的行动让本次的建队日更有意义.

合:最终让我们共同举杯,祝愿母亲——我们亲爱的祖国繁荣富强,祝福我们伟大的祖国年轻美丽!

红领巾环保广播稿

五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。

1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。

2、讲话主题:妈妈我爱您。

老师们同学们:

看到蓝天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量,给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我,大海问我,她是谁?我悄悄地告诉它们,是您,妈妈!

当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候,老师给同学们讲一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲,坐驴车、乘汽车、火车,辗转千里前来探望服刑的儿子,母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉,手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他,一定是卖掉鸡蛋和小猪崽,节省了很多顿饭才凑足了路费。白天,母亲在地里劳碌;晚上,在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养母亲的时候,他却不能。看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口磕出的瓜子,他“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

母爱无言,母爱无私。同学们,面对这份博大无私的爱,我们该如何回报母亲的深思?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散,到晚年才打听到母亲下落,他不惜辞官,千里寻母,传为佳话;明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水,但每次远游都深深思念着母亲,采集奇花异草送给母亲当礼物;伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧,他每天早起,到地里干活,到工厂挖煤,晚上给母亲做饭、洗脚,他的孝心感动了很多人。同学们,听了这些感人的故事,你在想些什么?你平时都为母亲做了些什么呢?希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样,做妈妈的好孩子。

妈妈,我爱您!

3、讲话主题:心存一颗感恩之心。

俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖**亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

4、安全教育从我做起。

同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

(一)校内安全。

1.在校内不互相追逐打闹,学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

2.从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果实,可能有喷洒的农药,以免中毒。

3.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

(二)校外安全。

1.一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

2.在集体活动中,自觉服从老师的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师。

3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

4.注意交通安全.行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。横过公路时,应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

安全责任重于泰山,我们也是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

5、保护环境,人人有责。

随着天气的转暖,美丽的夏天悄悄地来到了我们的身边,同学们发现了吗?校园里的树绿了,草青了,花开了,校园里的环境显得更加的优美了。我还发现同学们的心情也更好了。不是吗?每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容呢!

是啊!在这么优美的环境里生活、学习,心情能不好吗?所以我们大家都要好好的保护我们的校园环境。从自身做起,从爱护每一片绿叶,每一棵小草,每一朵鲜花做起,从最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,脚下留青”。我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任,做好值日工作,认真打扫卫生,打扫干净后还要注意保洁工作,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰。假如原本绿色的草坪蒙上了白色的杂物,就如同我们的眼睛里出现了杂质,也便无法让大家认识这个原本美丽的校园。同学们!要想创建并且保持一个美好的校园环境,要做的事情还有很多,比如不在墙上乱涂乱画,节约能源,随手关灯,关水龙头,垃圾的处理,这些都需要我们每一个人的努力,“保护环境,人人有责”绝对不能是一句空话,它要我们每个人都落实到实际的行动当中去。

同学们!为了创造一个文明、整洁、舒适、温馨的校园环境贡献自己的力量,让我们共同努力,努力保护和美化我们的校园环境。

6、我今天讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生剂”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。你看我们学校的体育健儿经过刻苦训练,都取得了喜人的成绩,让李家小学成为名副其实的第一。同学们,今年秋季运动会即将开幕,只要我们努力训练,我相信我们学校还会取得优异的成绩,让努力吧,为李家小学再添光彩!

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3月红领巾环保节能广播稿

b:环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有:

a:(3)保护有特殊价值的自然环境,包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。

b:另外,城乡规划,控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等,也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策,并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规,以保证这一基本国策的贯彻执行。

a:儿童是人类的末来和希望,也是末来环境的主人。应该树立热爱环境,保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议:

b:1学习有关环境保护知识。

2收听、收看广播和电视中的环境保护节目。

3阅读环境保护知识读物、报纸。

4与同学、朋友、家属讨论环境保护问题。

5参加环境保护实践活动。

6宣传环境保护知识。

7与破坏环境的现象做斗争。

8不浪费纸张。

9不浪费粮食,不倒剩饭菜。

10节约用水。

11节约用电。

12节约燃料。

13多用以太阳能为能源的物品。

14把损坏的物品修理再用,延长使用期。

15不赶时髦,不忙于用品的更新换代。

16多用可循环利用的物品。

17不用或少用一次性纸制品或木制品。

18购买带有环境标志绿色标志的物品。

19不吸烟、不随地吐痰。

20不使用含有破坏臭氧层的气体的物品(如喷发胶)。

a:下面让我们一起来聊聊校园安全文明。

们舒心。今天我们四(1)班向小伙伴们发出倡议:

b:(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

(2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,还违反了小学生行为规范.因此我们要进行健康有益的活动。谨防意外伤害发生。

(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(5)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

a:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

b:最后又到了我们的iq大挑战单元了,第一题:两个人,肩并肩,一张椅上闲聊天。请问,这是个什么字?答案是丛,草丛的丛;第二题:表示说的和做的一个样子的成语是哪一个?答案是言行一致。

a:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

环保的红领巾广播稿

省妇联近日提出要把“节能减排进万家”作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一,倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。“家庭低碳计划15件事”具体包括:

1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;。

2.少用空调多开窗;。

3.使用节水型洁具,循环用水;。

4.温水洗衣自然晾晒;。

5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;。

6.少喝瓶装饮料,多喝白开水;。

7.外出用餐。自备筷、勺等便携餐具;。

8.购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;。

9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;。

10.每周少开两天车,多坐地铁和公交车;。

11.每周上班走路或骑自行车一到两次;。

12.多在户外运动锻炼,少去健身房;。

13.提倡减少荤食,合理健康饮食;。

14.家里多养花种草,绿化居室环境;。

15.建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。

同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!

环保的红领巾广播稿

(眭):在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏,优美的旋律在耳朵里回荡,欢迎收听这期的红领巾广播。

(王):我是主持人。

(眭):我是主持人。

(王):下面的栏目是《健康小常识》。

(王):增强体质。主要是多参加户外体力活动,包括各种体育锻炼和体力劳动,增强机体免疫力。可根据自己的爱好,参加跑步、打球、做操、打太极拳、郊游等。

(眭):调节情绪。春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的饮食,诸如绿茶、咖啡、香蕉、巧克力等,这些食品能兴奋神经系统,消除疲劳,防止“春困”和情绪低沉。另外,处事不要过激,力求心平气和,情绪安定。养鱼、赏花、垂钓等都可调节情绪,怡情养性。

(王):采取必要防治措施。在天气多变时,可在医生指导下对一些慢性。

(眭):时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十周,这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果学校将于下周组织期中考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

一、首先要正确认识复习、考试的意义。

二、要用科学的方法去迎接挑战。

(王):校运动会就要举行了,你训练的怎样了?

(眭):我报名参加了200米、垒球两个项目,我这段时间训练可认真了,利用了体育课、大课间、放学后的时间,我觉得练了一段时间,自己的成绩有进步了。

(眭):那我祝你在运动会上取得好的成绩。也祝全校的运动员在运动会上发扬拼搏精神,赛出成绩,赛出风格,为班级争光!

(王)下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青鸟》,《青鸟》讲述了一个叫蒂蒂的男孩和一个叫咪蒂的女孩寻找一只青鸟的故事:在一个平安夜的晚上,一个仙女来找蒂蒂和咪蒂,派他们去寻找青鸟,仙女变出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂鲁和蒂鲁勒来陪伴他们的行程,他们去了回忆国、夜宫、墓地和森林,但是每次都失败了,当他们发现这只是一个梦的时候,就感觉到自己其实已经是生活在最幸福的家庭里,而自己所养的那只鸽子就是他们寻觅已久的青鸟。这个故事告诉我们:幸福的生活不应该只追求物质上的幸福,应善于发现生活中乐趣,从而找到心中的幸福。

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3月红领巾环保节能广播稿

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:伴着和煦的阳光,红领巾广播站又和大家见面了。

男:我是主持人xx。

女:我是主持人xx。

女:这一次的红领巾广播由我们四(3)班播音,本次播音的主题是:保护环境,从我做起。根据主题我们为大家安排了这样几个栏目:《我的低碳生活》、《绿色环保倡议书》、歌曲《地球你好吗》。

男:同学们,你们知道昨天是什么日子吗?是世界环境日。世界环境日的主题是:绿色经济,你参与了吗?下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。

女:地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要做到低碳生活,其实很简单。

3月红领巾环保节能广播稿

杨:种下今天的努力收获明天的成功。

孙:换种心情。

杨:露个笑脸。

孙:阳光永远在你我心中。

合:欢迎走进学林小学---红领巾广播站。

杨:我是_四2_中队杨旖帆。

孙:我是_四2_中队孙育文。

(轻音乐起)。

杨:用你的心去感受,

孙:用你的心去聆听,

合:让我们一起翱翔于校园之声!

杨:今天我们广播主题是“生命在于运动”。

1.小故事大道理。

孙:杨笑,你们认识猪猪侠吗?

杨:当然认识了,它呀,最爱捉弄别人了。

孙:可今天,这只爱搞怪的小猪猪课算是遇上麻烦了。咱们一起来听听这个有趣的故事吧!

这一天,猪猪侠在垃圾村与一群被垃圾兽抢夺智慧的垃圾虫战斗。因为垃圾村是清理人类垃圾的地方,所以垃圾虫提出回答关于垃圾分类的问题,答错了就要得一个“大锤子”。猪猪侠毫不犹豫地答应了。

垃圾虫先说明了答题规则:“如果答对一题奖一朵红花,答错了就得一个大锤子。”说完,垃圾虫开始出第一道题:“请问,油漆桶是哪一种垃圾?a:可回收垃圾;b:不可回收垃圾;c:有毒有害垃圾;d:以上答案都不是”。猪猪侠听了,做出一副很容易的样子:“切,当然是可回收垃圾了!”垃圾虫一听,哈哈大笑,差点儿笑掉大牙,它说:“错,是有毒有害垃圾,祝贺你,得了一个大锤子!”听了这话,猪猪侠可不敢大意了,他马上提高了谨慎。接着,垃圾虫又开始出第二道题:“请问,塑料桶是哪一种垃圾?a:可回收垃圾;b„„”。听完了这题,猪猪侠心里默默地想:“连油漆桶都是有毒有害的,那塑料桶就更不用说了!”“是有毒有害垃圾!”猪猪侠大声说。“噢?是吗?”垃圾虫明知故问:“错,应该是可回收垃圾。祝贺你,又获得一个大锤子!”猪猪侠急了,脸上红彤彤的,额头上冒出了冷汗。“最后一题,听好啦!请问毒蛇是哪一种垃圾:a„„”垃圾虫不紧不慢的说。猪猪侠听到毒蛇二字,心想:“毒蛇,毒蛇,有毒的蛇,当然是有毒有害的垃圾嘛。”刚思考完,猪猪侠就说是有毒有害的垃圾。垃圾虫这次真是笑得糟糕,大牙几乎笑掉全光了。它边走边说:“错,答案是d:以上答案都不是,因为蛇是动物!哈哈„„”。三题猪猪侠全答错了,垃圾虫要砍猪猪侠“脑袋”,不过幸好他跑得快,不然就晕了。

猪猪侠这才明白过来,原来垃圾分类是如此重要啊!以后可要多增长点儿这方面的知识了。

2.知识百宝箱——教你如何进行垃圾分类。

孙:同学们,垃圾分类是为人类造福,是我们共同的责任。我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,污染环境的后果不言而喻,所以,我们应该在日常生活中养成垃圾分类的习惯,做减少环境污染,保护环境的实践者。

杨:孙育文,你发现了吗,国庆节放完假回来,我们学林小学的垃圾桶也发生了一些变化。孙:是的,学校里的每个垃圾桶都增加了几抹艳丽的色彩,一边是绿色的,用来扔可回收垃圾,一边是黄色的,用来收集不可回收的废弃物。

杨:那么哪些垃圾是可回收的,哪些是废弃物呢?今天就跟我们一起来学学怎么给垃圾分类吧。

孙:可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

杨:废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强可回收的。

孙:塑料大家族里,主要有各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

杨:各种各样的玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶都属于玻璃这一类。

孙:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料则主要有废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

杨:这些垃圾,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。比如说,每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物呢。

孙:我们厨房的剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

杨:那么哪些是废弃物啊?

孙:当然是除了刚才我们说到的几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等等啦,这些难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。但是要注意,像废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

杨:学了这些知识,我想猪猪侠和同学们一样,肯定已经学会垃圾分类了。

3.学林点歌台,好歌推荐。

孙:又到了学林点歌台的时间了,今天让我们和猪猪侠一起,哼着《绿色的旋律》,走进大自然吧!(播放《绿色的旋律》)。

杨:听了这首《绿色的旋律》,心里好像吹过了一阵绿色的风。

孙:我想只要我们每个同学都来争做环保小卫士,学会垃圾分类,我们的学校,我们的周围定会是一个美丽的绿色世界。(播放《大家来环保》)。

结束语:

杨:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

孙:希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。本次播音到此结束。再见。

杨:再见。

环保的红领巾广播稿

甲:你的喝彩就是我们的精彩!

乙:非常感谢您的收听,让我们期待下次时间,我们将与您在空中相约。

合:亲爱的老师!同学们!大家好!

甲:当清晨的阳光洒遍整个学校,

乙:当萧萧的秋风吹遍整个校园,

甲:当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞,

乙:我们感受到天高云淡、秋意渐浓。

甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。・。

乙:付出一份真诚,打造爱的世界。

甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

甲:今天的红领巾广播由我们主持。我是主持人:lll。

乙:我是主持人:lll。今天的栏目有“校园百宝箱”、“iq大挑战”、“佳文共赏”、“123点歌台”。

乙:同学们,你们知道怎样才能做好垃圾回收吗?

甲:要做好垃圾分类回收,要先弄清垃圾怎么分类。现在我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。

乙:垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

甲:同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

乙:废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等,但是要注意纸巾和厕所纸由于太容易溶解在水里,所以不可回收。

甲:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

乙:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

甲:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。

乙:布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

甲:同学们,刚才我们说的是可回收垃圾。

乙:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

甲:举手之劳战胜垃圾公害!

乙:作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境,刻不容缓!

甲:我们的地球是美丽的:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。

乙:保护地球是我们每个公民的义务,环保应从我们做起,从每一件小事做起。

合:让我们的家园更美丽,让绿永恒!

接下来就是“iq大挑战”环节了,同学们准备好了吗?

刚才我们介绍了垃圾的分类,我们今天的iq大挑战就和垃圾分类有关啦!

红领巾广播稿

甲:采撷一缕阳光,编织七彩的花环。留住一阵清风,播撒希望的明天。

乙:付出一份真诚,打造温馨的世界。带走一丝烦恼,让快乐与你同行。

甲:红领巾广播站又如期与您相约在周4的午间!

二、《新闻直播车》

乙:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心,“新闻直播车”期待你的关注!(音乐《安妮的仙境》)

甲:据日本共同社4月8日报道,日本高知县政府的南海地震对策在研究特别委员会日前公布,拟在沿岸地区建造地下避难所以躲避海啸。

乙:记者8日从中国第28次南极考察新闻发布会上获悉,中国真正意义上用于极地科考的破冰船有望于2014年下水服役,由此将改变中国极地科考依赖“雪龙号”单兵作战的现状。

甲:在巴基斯坦北部7日发生雪崩导致135人被埋后,该国救援人员8日仍在全力搜救,不过迄今尚未找到任何受困人员。

乙:4月份,我校开展了“最深切缅怀月”的系列活动。各班积极召开了“最深切的缅怀”为主题的班队课,五年级全体学生还到新庙前李怀成、傅永先烈士墓进行扫墓活动。之后还将开展网上祭英烈留言及绘画、手抄报、演讲比赛等。

甲:本周三下午,以605班同学及老师为代表,前往为老服务中心进行慰问活动,带去了精彩的表演,送出了师生们的片片心意!

乙:周三、周四两天,我校组织了1—6年级同学前往杭州海皇星生态乐园及绍兴吼山、少儿公园外出实践活动。

(音乐《安妮的仙境》)

三、《校园七彩树》

甲:接下来我们要和大家一起进入《校园七彩树》!说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。看看今天又有哪些同学用手中的笔为七彩树增添了亮丽的一笔!(音乐《拥有》)

乙:

甲:

乙:

(音乐《拥有》)

四、书香弥漫

甲:书是一把钥匙,打开智慧的大门;书是一位老师,为我们指点迷津;书是一首歌曲,让我们的生活快乐无比;书是一位朋友,在寂寞的时候陪伴着我们。

乙:,你说的没错,今天我们书香弥漫栏目中,要给大家的书是有关雷锋的故事,说起雷锋可是家遇户小,下面请让我们来听听宋李心儿写的雷锋的故事读后感。(读作文)

甲:雷锋可真棒不仅好事做的多,连书也喜爱看,以后我们也要向雷锋学习

乙:同学们,快去找找我们身边的雷锋吧。(音乐)

五、佳片共赏

(音乐《那些花儿》)

甲:四月,你用如今幸福的语言,告诉我们,你的故事,你的沧桑,在我们的心灵里,扣响历史的回音。

乙:四月,你大步流星走过来,带来一种凝重的怀念。

甲:四月,你以父亲似的壮怀,传给我们,你的精神,你的风采。

我们的生活中,记忆着当年的英雄业绩。

乙:啊!四月!歌唱着英雄的精神,传诵着革命的故事,也诉说着今天的幸福!

甲:本期的“佳片共赏”栏目为大家推荐的电影是《小兵张嘎》和《鸡毛信》,让我们一起走近荧幕上的抗日小英雄,一起缅怀曾经的岁月。

(音乐《那些花儿》)

甲:银幕上的抗日小英雄―――张嘎

抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为替奶奶报仇以及救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员……电影《小兵张嘎》讲述了一个小八路战斗成长的过程。这部儿童军事题材影片,通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写,真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象,影响了几代小观众。

乙:送鸡毛信的抗日小英雄―――海娃

《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中却遭遇敌人……故事的情节一波三折,扣人心弦,深受广大观众特别是孩子们的喜爱。这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大,而且在国际电影节上两次获奖。1955年,在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖,是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。

(音乐《那些花儿》)

结束语

甲:每一次相聚都是那么短暂

乙:每一次怀想都是那么香甜

甲::很快,又要说再见了,我可真舍不得

合:同学们,老师们,感谢您的收听。本次播音到此结束!

乙:本次播音:

甲:本次组稿:沈涵、程梦娇。

红领巾广播稿

a、b:亲爱的老师,同学们,大家中午好。红领巾广播又与您见面了,欢迎大家收听。

a:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。下面让我们一起收听新闻袋袋酷:

b:1、本月10日上午,上海天空出现罕见的“3个太阳”奇观,引起不少市民和网友的兴趣。对此,上海中心气象台解释称,这是气象上的日晕和幻日现象。据专家介绍,日晕现象在上海时常出现,幻日现象则较为罕见,但也出现过。记者查阅资料发现,这种“3个太阳”的幻日现象在苏州、四川都曾出现过。这种天象奇观被网友市民拍下后在网络上迅速传播,一些民众将其与“世界末日论”联系在一起,但是专家表示,这只是气象上正常的大气光学现象,与“末日论”无关。

a:2、12月10日,在瑞典首都斯德哥尔摩音乐厅举行的20xx年诺贝尔奖颁奖仪式上,中国作家莫言领取诺贝尔文学奖。

在长达8分钟的瑞典语授奖词之后,莫言上前从国王手中领取本年度的诺贝尔文学奖。在全场掌声之中,莫言缓步上前,领取了这一年度至高文学荣誉。

为莫言介绍的是作家、诺贝尔文学奖评委会提名小组主席佩尔·瓦斯特伯格,他介绍说,莫言是个诗人,粉碎了陈腔滥调,让茫茫人海中的个体得以升华,他以俏皮而难以掩饰的轻快口吻,揭示人类存在的极端阴暗面,几乎无意识地就找到了极具象征意义的形象。莫言的想像力翔越了人类存在的全部。

a:喜欢这些新闻吗,电视、电脑、广播、报纸很多途径都能让你了解天下大事。

b:书籍是人类进步的阶梯,同学们,学校读书节正如火如荼的进行着,你们是否有好好的读书,好好地准备读书节的节目了呢?下面就向同学们推荐一些我觉得好看的书。

《中小学生科技创新系列》李昌烟等编著山东大学出版社这套丛书分8册:《科技小板报》、《科技小制作》、《科技小侦探》、《科技小实验》、《科技小发明》、《科技小魔术》、《科技小论文》、《科技小测试》。它选遍的内容生动活泼,富有趣味,诱人探求。并力求把有关科技创新的课外活动内容展现在中小学生面前。增加动脑、动手的机会,既开阔视野,又能使中小学生满怀兴趣地撷取广博的知识,培养科学思想、科学精神和科学思维方法,并进而形成驾驭科学知识的能力和探索发现的创新能力。

《小公主》(美)弗朗西丝.霍奇森.伯内特著xq人民出版社美国作家弗朗西丝.霍奇森.伯内特于1905年创作了此书,并因这本书而一举成名,在长达半个世纪里此书一版再版。1939年被改编成剧本,并由当时最负盛名的小童星秀兰.邓波儿主演而一度红遍欧洲,并再度引发了整个欧洲的阅读热潮。本书描写主人公莎拉,一个英国小女孩在寄宿学校经历的极富而贫又及贫而富的命运遭际,由此展现了她高贵、纯真、美好的品质,同时也无情的揭开了寄宿学校的势力、丑恶的内幕。它简单而丰富的故事像风暴一样席卷人心,使全世界千千万万的读者得到了心灵的洗礼。

对于那些小故事大智慧之类的书,我觉得也不错。老师告诉我“一千个读者有一千个哈姆雷特”,也就是说读书是人者见人智者见智,所以不管读什么书,最主要的是要有自己理性的思考。

a:我们时时刻刻都要保护好自己的身体,不让每一个部位受到伤害。接下来我给大家讲讲身体的小小保护伞——牙齿。

人的一生只有两副牙齿——乳牙和恒牙。牙齿的保护尤其重要,关系到我们一生的口腔健康。龋病是危害口腔健康的主要疾病之一,是由多种因素引起的,包括细菌、饮食、个人因素等。牙齿一旦龋坏,则无法自愈,会明显影响到我们的全身健康,且对我们的生活和工作造成很大干扰。我们提出从以下五个方面来保护牙齿。

第一、健康的饮食习惯,是保护牙齿的根本。由于口腔内的细菌能够利用糖产生酸性产物腐蚀牙齿,因此,建议少吃糖、巧克力、饼干等甜食、粘食,少喝碳酸饮料,或者进食后漱口,特别是睡觉前刷牙后不要进食任何食物。

第二、认真有效地刷牙,是我们保护牙齿的关键。由于刷牙能去除牙齿表面大部分的牙菌斑,因此,应坚持每天早晚刷牙两次,每次三分钟。刷牙方法要正确:“上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咬合面要来回刷,里里外外都要刷”,并建议选择含氟牙膏刷牙。

第三、窝沟封闭。窝沟封闭是有效预防窝沟龋的方法。

第四、定期的口腔检查有助于发现早期龋病,可以早期治疗及预防,避免不必要的痛苦及费用。我们建议每三个月到半年检查一次。

b:同学们,听了这么长时间,是不是累了呢?接下来请进入哆来咪点歌台,让自己放松一下吧。

a、b:时间过得真快,又要和大家说再见了,希望红领巾广播站能为你带来方便,成为你生活中的导航,我们下周同一时间,再见!

红领巾广播稿

合:大家好!

甲:红领巾广播又和你见面了!

乙:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx

甲:我是主持人xxx。

乙:今天我们给大家带来的是关于学校礼仪话题,学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。

甲:学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

乙:1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

甲:2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:合理;适时;整洁;大方;讲究场合。

乙:3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

甲:4、同学间的礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

乙:5、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

甲:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

乙:再见!

红领巾广播稿

合亲爱的老师、队员们,红领巾广播又和大家见面了。

乙:这个嘛,略知道一点点,还希望你给我们大家讲讲。

甲:好吧,我就把我搜集的一些有关诺贝尔奖的资料和大家一起分享,希望我们呢大家通过刻苦学习也可以拿下诺贝尔奖。

甲:诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、硝x甘油炸药的发明人诺贝尔的部分遗产作为基金创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文学、和平五个奖项,以基金每年的利息或投资收益授予前一年世界上在这些领域对人类作出重大贡献的人,1901年首次颁发。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。1968年,瑞典国家银行在成立三百周年之际,捐出大额资金给诺贝尔基金,增设“瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖”,1969年首次颁发,人们习惯上称这个额外的奖项为诺贝尔经济学奖。

甲:你说得非常正确。接下来,我给你讲讲诺贝尔奖的奖品奖金。诺贝尔奖的奖金总是以瑞典的货币瑞典克朗颁发,每年的奖金金额视诺贝尔基金的投资收益而定,1901年第一次颁奖的时候,每单项的奖金为15万瑞典克朗,当时相当于瑞典一个教授工作20年的薪金。1980年,诺贝尔奖的单项奖金达到100万瑞典克朗,1991年为600万瑞典克朗,1992年为650万瑞典克朗,1993年为670万瑞典克朗,20xx年单项奖金达到了900万瑞典克朗(当时约折合100万美元)。从20xx年到20xx年,单项奖金均为1000万瑞典克朗(在20xx年,折合约145万美元)。 金质奖章约重270克,内含黄金,奖章直径约为6.5厘米,正面是诺贝尔的浮雕像。不同奖项,奖章的背面图案不同,每份获奖证书的设计和词句都不一样。颁奖仪式隆重而简朴,每年出席的人数限于1500人到1800人;男士必须穿燕尾服或民族服装,女士要穿庄重的晚礼服;仪式中的所用白花和黄花必须从意大利小镇圣莫雷(诺贝尔逝世的地方)空运而来。

乙:看来你搜集的有关诺贝尔奖的信息还是挺全的嘛,我真是学到了不少的东西呀!

甲:接下来,我再给你讲讲诺贝尔奖的评选流程。

乙:好,洗耳恭听!

甲:根据诺贝尔遗嘱,在评选的整个过程中,获奖人不受任何国籍、民族、意识形态和宗教信仰的影响,评选的唯一标准是成就的大小。 遵照诺贝尔遗嘱,物理奖和化学奖由瑞典皇家科学院评定,生理或医学奖由瑞典皇家卡罗林医学院评定,文学奖由瑞典文学院评定,和平奖由挪威议会选出。经济奖委托瑞典皇家科学院评定。每个授奖单位设有一个由5人组成的诺贝尔委员会负责评选工作,该委员会三年一届。其评选过程为:

——每年9月至次年1月31日,接受各项诺贝尔奖推荐的候选人。通常每年推荐的候选人有1000—20xx人。

——具有推荐候选人资格的有:先前的诺贝尔奖获得者、诺贝尔奖评委会委员、特别指定的大学教授、诺贝尔奖评委会特邀教授、作家协会主席(文学奖)、国际性会议和组织(和平奖)。

——不得毛遂自荐。

——瑞典政府和挪威政府无权干涉诺贝尔奖的评选。

——2月1日起,各项诺贝尔奖评委会对推荐的候选人进行筛选、审定,工作情况严加保密。

——10月中旬,公布各项诺贝尔奖获得者名单。

——12月10日是诺贝尔逝世纪念日,这天在斯德哥尔摩和奥斯陆分别隆重举行诺贝尔奖颁发仪式,瑞典国王及王后出席并授奖。

诺贝尔奖没有数学奖,流传最广的传说是因为他的情人和一个数学家在一起了。不过这只是一个传说,实际上诺贝尔认为应该把奖授予在实际应用上能造福于人类的杰出人物,而不是数学这种比较抽象的事理。

1931年的诺贝尔化学奖和1961年的诺贝尔和平奖都曾颁发给已去世的人。1974年开始,诺贝尔基金会规定,诺贝尔奖原则上不能授予已去世的人。与许多电影奖项及文学大奖不同,诺贝尔奖遵循的原则是,除了公布最终获奖者外,候选人的名单都不对外公开,并设置了50年的保密期。因此,对于每年可能出现的各种传说,说某人获得提名成为诺贝尔奖候选人,其真实性必须50年后才能得到验证。

乙:通过你今天的讲解,我对诺贝尔奖真是有了很多的了解。谢谢你!我一定会刻苦学习,争取也能有机会被诺贝尔奖提名。

甲:加油!

今天的红领巾广播到此就要结束了,在节目的最后给大家送上一首好听的歌曲,希望大家能够伴着美妙的音乐愉快地投入学习中。再见!

红领巾广播稿

(合):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了,本周是这学期的第十四周,我是来自五三中队的宋凡修,我是陈玉欣。这次红领巾广播站的主题是:增强卫生意识,培养良好习惯。

(合):今天我们生活在幸福的时代、可以安心学习的时代。但为了明天,为了未来,我们要时刻牢记只有在健康的环境中才能更幸福地成长,只有在幸福的环境中才能身心健康。大家下午好!让我们一起走进今天的红领巾广播站:增强卫生意识,培养良好习惯甲:那么,我们小学生应怎样培养良好的卫生习惯呢?下面就让我们一起来告诉大家吧:

乙:保持良好的个人卫生习惯。注意饮食卫生,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息时间,起居定时有规律。

甲:均衡饮食。随气候变化而增减衣服,定期运动,在日常生活中应定量用餐,早晨起床后坚持早锻炼,呼吸新鲜空气,坚持每天运动一小时,锻炼身体、增强体质,提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顾自己,真正学会生活、学会学习,只有有了良好的身体,才能更认真地学习,也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一辈子。

乙:要自我减轻压力。坚决不能吸烟,在紧张的学习、工作、生活过程中,做到紧张而活泼,保持愉快的心情,特别是碰到同学之间矛盾、家庭父母发生纠纷,考试成绩不理想等等不愉快又不能随便直言的事情时千万不能闷闷不乐,大哭一场也是一种解决的方法。要科学、合理,尽快解脱出来。

进教室咳嗽不止,一到外面立即停止,为什么?道理都懂,做到就困难了。良好的生活习惯,良好的卫生习惯,对一个人今后的成长发展起着重要的作用。

乙:我们是学生,当我们从睡梦中醒来,首先睁开的是眼睛。每天我们要用,眼睛对人的一生的作用人人皆知,有的同学躺在床上看书,有的不注意做眼保健操,有的同学一有空就坐在电视机前看电视,有的同学用不干净的手随便揉、擦眼睛,有的家庭同用一块毛巾,这些对我们的眼睛非常有害。

(合):同学们,良好的卫生习惯是自己在学习和生活中慢慢习惯的,美好的生存环境是靠大家共同创造的。我们每一个学生是明天的社会栋梁,让我们携起手来,共同为我们创造一个健康的生存环境,为我们都能幸福地成长而努力作出我们应有的贡献。

(合):相聚的时光总是那么短暂,短短的十几分钟转眼过去了,同学们,老师们,感谢大家的收听,本次播音到此结束了,下周同一时间再见。

红领巾广播稿

女:总有一种声音让您温暖,总有一种声音让您回味。

男:我们把真诚融入电波,我们把真情化为祝福。

合:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!

女:红领巾广播又与你在空中相约了。今天由我们402班主持,我是播音员王玉玥。

男:我是播音员王成新。

女:本期红领巾广播的主题是《快乐阅读》,另外我们还为大家安排了《校园直通车》《读书星空》和《快乐点歌台》。

校园直通车。

男:回顾一周要闻,浓缩校园资讯,尽在《校园直通车》。

女:周一,全体同学听了张甜老师关于怎样安全用电的午间安全教育小课,大家对如何安全用电都有了一定的了解。

读书星空。

女:在轻快的音乐声中,让我们为大家推荐一本好书,书名是《文明礼仪教育读本》。打开这本书,每一页都能看到易懂、鲜明而又颜色亮丽的卡通图片。从图片中就能让我们了解到这篇想告诉我们的大致内容,优美的背景加上生动形象的语言,是这本书的一大特色。这本书很贴近我们的生活,讲的都是发生在校园里的一个个小故事,书的主人公是一位四年级的小朋友强强和他的同学、老师、学校后勤管理人员之间的故事。引人入胜写得很生动,我读得也是津津有味。

男:读了这本书很多的故事,其中让我印象比较深刻的是《失而复得的小木船》这件事,它讲的主人公强强因为不小心把同学的小木船摔在地上摔坏了,接着晓峰生气地也把强强的小木船摔在地上踩得粉碎。这样强强和晓峰就互不理睬。后来晓峰主动承认了错误,并做了一只小木船送给了强强。强强也马上向他道了歉,使他们的友谊又重新燃起。看了这个故事我很敬佩晓峰这种知错就改的品质。也让我明白了对人要大度诚恳,不能总是与别人斤斤计较,为了小事闹得大家都不开心,破坏同学间可贵的友谊。因该大事化小小事化了,做了错事要主动对别人说声对不起,使别人原谅你。这本书还有许多让我喜爱的文章,因为每一篇都有着深刻的意义,也让我从中懂得了不少做人的道理。我希望同学们都能去阅读它,使自己变得更受人欢迎更会文明处事!少一点争吵与矛盾,让我们共建一个团结和睦美好而又积极向上的大家园!

女:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

男:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

女:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

男:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

男:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

女:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

男:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子。

书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

因为我读书,所以我快乐!

女:听完了诗歌朗诵,下面请听读书的成语典故。我给大家说说“韦编三绝”的出处。孔子非常喜爱钻研易经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

男:“乐此不疲”也有它的出处。东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:我自乐此,不为疲也。"。

男:“开卷有益”也是一个例子。宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

女:接下来,我就大家说个事例吧!名叫“王安石的指点”。北宋时,有位读书人很喜爱杜甫的诗,自己专门模仿杜诗写了不少习作,但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说:杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。王安石答:杜甫写诗的决窍不是已经在他的诗中说出来了吗?那人问:是什么呢?我怎么不知道?王安石说:杜诗中说:读书破万卷,下笔如有神这两句,不是说得很清楚了吗?那人恍然大悟。此后他刻苦读书,在写诗方面有了很大进步。

男:我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

合:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

快乐点歌台。

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

合:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

红领巾广播稿

男:亲爱的同学们。

合:大家好!

女:戴窑中心小学红领巾广播台又与您见面了,首先祝愿收听我们节目的每位老师和同学们,都能以愉快的心情开始一天的工作和学习。

男:我是主持人陈诺。

女:我是主持人陈熙灵。

男:本次播音的主题是《文明礼仪在我心中》。首先我给同学们讲一则童话故事《粗鲁的小老鼠》。

【背景音乐】。

男:“小不点儿,滚开,别挡我的路。”

男:“知道我的厉害了吧。”

女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说——。

男:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”

男:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧?只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”

女:小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

男:同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或想法吗?

【背景音乐《xxx》】。

女:中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。

男:是啊!当我们接触一个人之后,常常会说:“这个人满嘴脏话”,“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”,“这个人不孝敬父母”等等,这都是不文明的行为。

女:一个讲文明、讲礼仪的人,才会被人尊重,受人欢迎,今天为大家带来一些礼仪小知识。

男:平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见一位老师,说一声“老师好”;遇见几位老师,说一声“老师们好”。

女:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

男:与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;学会文明礼貌用语14字:“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

男:集队时要做到快、静、齐,去专用教室、操场和放学的过程中要排队,不讲话,在楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息。

女:做操时动作整齐划一、精神饱满;升旗时,要脱帽肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;唱国歌时要庄重、音调、歌词准确,声音洪亮;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,发言结束后要报以热烈的掌声。

男:学校办公室是老师工作的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

女:在公共场所更要讲礼仪,公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。

男:走路要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”

女:可是,有的同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,屡有发生。在路上撞了人不会道歉,反而出口伤人。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

男:在校园里,你是不是经常随手乱扔垃圾呢?乱扔垃圾也是一个不文明的坏习惯,干净整洁的校园就因为你的这个坏习惯而变得脏乱不堪。我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的校园。

女:那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

男:下面带您认识我们兴化的名人,今天要向你们介绍的是我们戴窑的素有“东海贤人”美称的韩乐吾。

女:韩乐吾是明代著名的哲学家,泰州学派代表人物。他从小家境贫寒,但学习刻苦。在离开老师回到家乡戴窑后,看到老百姓们之间相互恶言相加,语言粗鲁,有了一点点小矛盾就用拳头解决,决心通过教化改变这个风气。他经常将青年人集合起来,教给他们文明礼仪,学会以礼待人。经过他的努力,戴窑变得安定了,百姓能够和睦相处了。他编成了《孝亲》、《敬长》、《待人》、《安分》、《戒非》等诗句,成为了老百姓学习文明礼仪最好的教材。

【《笑颜》渐起】。

男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

【《笑颜》渐弱,《歌曲:xxx》渐起】。

合:我们下期节目再见!

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