高考是多少分（实用13篇）

优秀作文能够给人以启示和思考，引发对社会、人生等问题的思考和讨论。接下来，让我们一起来阅读一些优秀作文，一起感受文字的魅力和力量。

高考人数多少人

随着527万考生陆续走出考场，高考降下帷幕。

从明年开始，高考将在六月举行。所以，今年高考就有了一重特殊的意味：由于这是最后一次在七月进行高考，流行二十余载的“黑色的七月”一词，有可能逐渐从中国人的语汇中淡出。

高考曾经是一件令中国人欢欣鼓舞的事情，成千上万的中国青年通过高考，改变了自己的命运。50年来，由高考途径已为国家选拔了2500万人才。但是，不知从何时起，高考竟然成了一桩让人们紧张不安的事体。每当高考临近，有考生的家庭就进入“一级战备”状态，发展到最近一些年，每到燥热的七月，整个社会甚至都处于一种高度紧张的状态。当一场考试引致社会成员极其严重的焦虑不安时，它显然走到了亟须矫正的不正常境地。

令人欣喜的.是，尽管依然是七月，但在刚刚结束的这场高考中，我们已经开始感到某种清凉气息。往年云集考场周围趁机“捞一把”的商贩明显减少了；宾馆饭店叫卖“高考钟点房”的声音小了；媒体对紧张气氛的渲染降温了。社会对于高考开始表现出一种平和心态。这说明近几年来各方面所采取的矫正努力，已经开始显出成效。

更值得肯定的是，高考命题显示出跨度深刻的进步。今年高考在全国范围内，首次全面实行“3+x”科目设置改革。统观高考命题，“x”的内容很好地体现了由“知识立意”向“能力立意”转变的原则。语文试卷显著加大了主观试题的比重，其中的话题作文对学生的限制比过去少了许多，学生可以更自由地发挥，从内容到文体都可以不拘一格，充分发挥各自的优势，显示了注重考生知识能力运用的取向。沙尘暴、世界杯等许多日常生活中习见和刚刚发生的事件，在“第一时间”进入高考试卷，这对于培养学生养成关注生活、关注社会的良好兴趣，无疑将会产生积极的引导作用。

高考作文题紧扣社会生活的变迁。无论是去年的“诚信”主题，还是今年的“规则”主题，都是当前社会上的热点问题。高考通常是人一生中智能水平的第一次“喷发”，让考生在“高峰状态”对这样一些内容进行阐发，必定会在他们的一生中都留下极其深刻的记忆。

载负着普通中国家庭太多期许的高考，所呈现出的种种变化，显然不是孤立发生的，它折射出中国社会走向理性和成熟的良好端倪。在矫正高考这种全社会关注的热点问题时，通过调动社会的一切积极因素，形成有机的合力，促成了我们今天所领略到的进步。无疑，在应对和化解现实生活中的其它矛盾时，高考改革的经验同样能给我们提供启示。

正如北京市高考作文题目《规则……》所意欲让考生们理解和思考的，高考本身即是一种规则，这个规则与任何其它规则一样，并不是尽善尽美的，相反存在着诸多必须改进的方面。我们不讳言一种规则的缺陷，但我们更需要提倡的是，积极、明智、达观地运用自己的智慧去矫正它、完善它，这样一种建设性的心态，正是转型中的社会最为需要的。

高考是多少分

海南文史类和艺术类的考生考语文、数学(文)、英语、政治、历史和地理等六个科目，理工类和体育类的考生考语文、数学(理)、英语、物理、化学和生物等六个科目。考试时间为6月7、8、9日。

上海和浙江地区采用的是3+3考试模式，即3门必考科目(语文、数学、英语)+选考科目，我们先来看浙江地区的总分：

其中语文、数学和外语三科满分各为150分，其中英语笔试满分120分，英语听力考试满分30分;综合(文/理)满分300分;技术满分100分，由通用技术和信息技术两科目成绩按各占50%的比例合成。

浙江考生文化成绩总分：“3+综合”的满分为750分。

江苏同样采用的是必考+选考模式，其中统考科目为语文、数学、外语三门，各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。语文、数学分别另设附加题40分，总分480分。

20上海高考成绩满分660分，各科的分值详情是这样的哦：语文、数学(文/理)、外语满分均为150分，政治、历史、地理、物理、化学、生物任选3门：每门70分。

答：西藏仍将采用“3+文科”或“3+理科”的传统高考模式。即，语文、数学、外语+文科综合或语文、数学、外语+理科综合的模式。

考总分均为750分。其中，语文、数学、外语满分均为150分，理科综合(物理、化学、生物)为300分;文科综合(政治、历史、地理)为300分。

年广州将改变传统高考模式更换为新高考的“3+1+2”的模式：

“3”即全国统一高考的语文、数学、外语。

“1”是由考生在物理和历史2门学科中选择1门。

“2”是考生在思想政治，地理，化学，生物4门学科中选择2门。

高考总成绩还是750分，其中“3”(语数外各150分)+“1”(物理或历史各100分)+“2”(实行等级赋分，各100分)。

年高考考多少科

新高考改革目前主要有两种模式：3+3模式及3+1+2模式。所谓3+3模式，即在语、数、外三科之外，物理、化学、生物、历史、地理、政治六科中任选三科，选科的组合有20种。3+1+2模式，辽宁省最先实行。

“3”指语文、数学、外语三门必考科目，各科满分150分;“1”，指在物理、历史两门科目中必选一门，计100分;“2”。

高考改革之前是分文理的：

1、文科生考：

语文、数学、外语、文科综合(历史、地理、政治)。

2、理科生考：

语文、数学、外语、理科综合(物理、化学、生物)。

其中前三门主课的满分都是150分，后一门综合的满分是300分，总共的满分都是750分，这是原始分的计算方法。也是目前大部分省市的高考总分。

至于选学文科还是理科主要看你自己文科强还是理科强，也就是说在语文、数学、外语成绩差不多的情况下，如果历史、地理、政治得成绩好于物理、化学、生物，你就选学文科，反之就选学理科;这里还要看你的数学成绩如何，如果数学太差，就还是学文科要好一些。

3、另外，还有一些省市的高考科目是不同的，江苏省实行“3+学业水平测试+综合素质评价”高考方案。其中，“3”指“语文、数学、外语”，语文160分(文科加考40分加试题)、数学160分(理科加考40分加试题)、外语120分，满分480分。

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年高考综合改革有哪些省份。

2021年，上海、浙江第一批高考综合改革试点平稳落地，北京、天津、山东、海南第二批改革试点顺利启动。2021年4月，第三批启动高考综合改革试点的8个省份，河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆发布本省实施方案。

14省市进入高考综合改革试点。

2021年上海市、浙江省分别出台高考综合改革试点方案，从2021年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。

2021年4月23日，河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市发布高考综合改革实施方案。8省市均将试行“3+1+2”高考新模式，将从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施。

广东：

2021年夏季高考实行“3+1+2”模式，数学不分文理。外语选考语种为英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语中的一种。外语语种为英语的考生，须参加英语听说考试，英语听说考试单独举行。

福建：

全国统考科目由全国统一命题，语文考试时长为150分钟，数学和外语(含听力)考试时长为120分钟，外语听力测试内容安排在外语笔试考试开始前进行。具体考试时间安排按教育部公布时间为准。

选择性考试科目由我省自主命题，每门考试时长均为75分钟，拟参照全国统考科目的考试时间设置。其中，物理和历史考试时间拟安排在6月8日9:00至10:15进行，化学拟安排在6月9日8:30至9:45进行，地理拟安排在6月9日11:00至12:15进行，思想政治拟安排在6月9日14:30至15:45进行，生物拟安排在6月9日17:00至18:15进行。

江苏：

据悉，江苏省教育厅已明确2021年江苏省高考时间安排在6月7-9日。语文科目考试时长为150分钟，数学、外语科目考试时长均为120分钟，学业水平选择性考试科目每科考试时长均为75分钟。

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高考改革有哪些变化。

1、文理不分科。

高考改革主要体在学生的选科形式上，将不再分文理科，而是六科选三科，三科中有一科必须在历史和物理中做出选择，剩下的两科在政治、地理、生物、化学中任选，再配上语数外，被称为“3+1+2模式”。

2、英语两次考试取最高成绩。

英语成绩不再是取决于高考“一试制”，而是一年两次考试，取最好的成绩作为高考录取分数。

3、文理科数学难度一样。

以前或许很多理科同学高考最怕的就是数学，但是现在不一样了，新高考下的数学考试文理都一样。

高考成绩不再是大学招生的唯一考量，而是改为“两依据、一参考”，即依据3门统考科目和3门选考科目成绩，再参考学生综合素质评价结果。

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准高三如何准备高考。

第一步:吃住行向高三靠拢。

高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益临近让每个人都感到无形的压力,而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。

1、暑期。

放弃“最后的疯狂”新高三生首先要明白,高三要做好吃苦的心理准备。有的学生想在暑假先“享享清福”,开学后再苦战;有的学生被某些“过来人”的“神话”迷惑,以为高考前3个月拼一下,就可提高50分,这种想法都是错误的。

假期自由支配的时间较多,新高三生不妨给自己制定一个较为详细的操作性强的作息时间表,同时还可针对自己的薄弱科目,有选择地请家教或上辅导班。

2、锻炼。

储备充足体能由于高考不仅是拼知识,也是拼毅力和体力。每年高考前,都有一些考生因生病坚持不到最后,即使有顽强的毅力,带病坚持到了最后,效果也不好。

老师们认为,考生可利用暑期的时间,给自己储备充足的体能应对高三。新高三生在这个假期,要按正常的作息时间安排自己的学习、生活,劳逸结合。

生活上要注意合理的膳食营养及饮食卫生,坚持体育锻炼,增强体质。体育锻炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远、仰卧起坐等。男生每天坚持跑1000米,女生每天坚持跑800米是个不错的选择。

3、饮食。

提前制定高三食谱在饮食方面,高三学生体力和脑力消耗都较大,因此营养要跟上。但也并不是吃多好,每天大鱼大肉或者盲目吃大量补品,关键是营养搭配要均衡,从这个暑假开始,家长可和准高三生们一起制定一个适合自己的营养食谱,以备应对高三。

4、父母。

和“准高三生”齐转型面对着即将到来需要全力奋斗的一年,高三新生和他们的父母无论在物质上还是心理上都不断做着准备,这时候曾经走过高考的人留下的经验和忠告,可能会让我们的考生和家长们找到通向胜利的捷径,与经历过高考和正在经历高考的人交流一定会有在其他地方得不到的收获。

第二步:学习用具开始。

“工欲善其事,必先利其器”,好的战士上战场可不会临阵磨枪。所以准高三生们一定要从小的细节转变,避免一年后的高考考场上出现丢三落四、考试没精神的情况出现。

1、学习用具。

准备两个笔记本除了知识的准备,新高三生还要做的各种物质准备,包括课本、笔记本、笔、饮食等。一定要备齐。考试万变不离其宗,有了牢固的基础知识才能更好地应付各种考试,所以千万不要忽视课本的作用。

对自己的课本一定要爱惜,避免丢失。用惯了的课本可以让你很快查到自己需要的知识,而课本上画的重点、记的笔记都很有用。

笔记本对高三学生来说也是不可缺少的,最好每个学科准备两个笔记本。一个用来记老师讲课的重要内容,因为老师一节课要讲很多,有些知识在课堂上消化不了,需要课下消化,不懂的知识再向老师请教。

另一个用来整理考试错题。处理错题的关键是从知识的根源来改正,反复揣摩,看究竟错在哪里,要努力做到同样的错误不犯两次。这些积累的错误,到后面复习时就是一种宝贵的资源。

对笔的准备可以因人而异,一方面可以准备荧光笔等,把知识勾画出来加以区别;另一方面要准备符合高考答题要求的笔,在平时练习时就开始使用,这样在高考时更容易适应。

2、生物钟。

首先生物钟要调整,有些同学养成开夜车的习惯,晚上学习效率比较高,白天却昏昏欲睡。人的生物钟是有惯性的,临到高考前再调整就来不及了。

所以高三学生的作息时间最好与高考同步,要把自己学习的兴奋点逐步调整到白天。尤其是上午9点到11点,下午3点到5点这段时间里,可以安排强度比较大的做题训练。

3

须知。

提前了解高考变化。新高三生可利用这个月的时间,了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。

4、心理。

做好吃苦的心理准备。高三的学习,学生一般都会有较大压力,新高三生要利用这段时间做好心理调整。

首先,要做好温故知新的心理准备。很多学科在授新课的同时,将进入复习阶段,有些学生重视新知识的学习,认为复习旧知识不重要,使得高三一开始就忙得焦头烂额。所以,新高三生要做好温故知新的心理准备。

其次,要做好打持久战的心理准备。刚上高三,所有的学生都会下决心拼一把,但是,有的学生是三分钟热度,苦了、累了就开始在学习态度上打折扣,这样会影响学习效果。

再次,要争取家人的支持。学生进入准高三后,对最亲近的人不讲理的状态也与日俱增。与父母的温馨交流,能让你感受到家人在和你共同面对高考,赢得家人的鼓励与支持对自己帮助很大。

第三步:高三长短期需不同计划。

做好了心理、生理上的转变准备;做好了学习用具、家人支持的准备,最后就该在学习复习上做准备了。

制定一个适合高三一学年的长期目标,再细细地罗列出每段时期的目标,抑或是根据每门学科排出一个学习时间表。对于紧张而繁重的高三学习尤为关键。

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高考是多少202

文科综合：思想政治、历史、地理。

理科综合：物理、化学、生物。

通行方案：“3+x”

应用地区：大部分省市区。

“3”指“语文、数学、外语”，“x”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合(政治、历史、地理)和理科综合(物理、化学、生物)2个综合科中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用最广，最成熟的高考方案。

文科：语文150分，文科数学150分，英语150分，文科综合300分，满分750分。

理科：语文150分，理科数学150分，英语150分，理科综合300分，满分750分。

新高考该怎么准备。

新高考改革以后，很多压力会转移到高中阶段，所以要提前把高中知识学好，争取在高三之前就把三年的东西都学会，早点复习好。新高考要实行走班制，所以同学们要学会自律，因为走班以后就很少有老师特别精心的管学生了，学习还得靠自己的自主性，自己不去主动学习，成绩很可能就会落下。

新高考要提前做好职业规划，因为高中选科就已经是在为将来做准备，高中选科直接关系到大学能报考哪些专业和学校，所以不少高中生在高中阶段就已经做好了计划，或学医、或学金融等专业，高中就开始努力。越早做好准备，对大学越有利，对未来发展也越好，所以大家最好要赢在起跑线上。

数学150分。

语文150分。

英语150分。

以上为文理皆有的必考，下面为文科：

史地政综合卷子300分，

理科为：物理化学生物综合卷子300分。

文理科的总分皆为750分，以卷面实际取得分数为主，对于一些人，会有一定的加分，比如省级优秀干部加5分，二级运动员加5分，少数民族也有不同的加分政策。

高考，是普通高等学校招生全国统一考试的简称，中华人民共和国(港、澳、台除外)大学最重要的入学考试。

高三尖子生高考复习的15个技巧。

一、熟悉并理解“高考题目”的语言表述定义。

1、现象：当代的考生在成长的过程中曾大量接触不规范的语言文字，由于当时不能辩是非明取舍，进而形成习惯，导致高考对题目中精确严密的规范用语理解不到位。

2、纠正办法：学生要清楚理解不同科目中的语言定义。

3、益处：不再因此犯“审题错误”，即“马虎”。

二、构建高中完整的知识体系。

1、现象：许多学生对于概念、定义等知识点只做到了记下来，但是掌握不灵活，不会应用。

2、纠正办法：学生按照下列次序来学习：

1)课本上的定义描述记忆;。

2)对定义的深入理解(例如用是否可区分来理解排列组合);。

3)了解该知识点在什么时候可用;。

4)在做课后练习题时关注定义的结论及所有中间结果。

3、益处：夯实基础知识。

三、拥有良好的习惯(学习、生活、思维)。

1、现象：很多学生都有惰性，没有一种自然而然的习惯。

2、纠正办法：

1)把所有做题最简单的过程变成学习习惯;。

2)想到做就立刻做。

3)每天定时定量的做一件事。

3、益处：

1)即使在头脑不清楚的情况下也能把题做对。

2)即使再不喜欢一件事也会自然而然的与这件事相处，不排斥、不对抗，只是与它相处。

3)养成固定的思考方式会让你在任何时候面对任何事都能泰然处之，并且在第一时间处理的最佳。

四、会学习。

1、现象：很多成绩不好的同学只有一个原因，在小学和初中的时候没养成良好的学习习惯，即“自学能力”，即使到了高中也还不会学习。比如，很多学生除了上课听课，下课作业以外，不知道如何将生活与学习进行有效的联系，更不知道如何辅助课上的学习。

2、纠正办法：

一名学生要在平时锻炼自己做以下四个方面的事情：

1)学习读课本：抓重点、找中心、挖本质、找规律。

2)学习听课：带着自己的预习思考与老师的讲解进行互动，边听边反思，课上不理解的课后找资料、找老师问清楚。

4)学习分析试卷：了解出题老师的命题方向;了解每道题目考察的知识重点;挖出老师布置下的干扰信息;找到每道题的关键问题;了解该试卷的目的。

3、益处：学会通过自学构建完整的知识体系。

五、会考试。

1、现象：考试原本属于哲学范畴的“博弈论”，但是很多学生却只能看到考试带给自己的压力和障碍，把自己当成一个学生，却无法在考试中找到自己的优势以及对手的劣势，无法在考试中做一个竞技者。

2、纠正办法：

1)了解出题人对知识的选择。

2)了解题型变化的选择。

3)在面对不同题型的时候可以灵活转换自己的“思维”

4)在任何情况下，都能保持“冷静、淡定”，把身心关注点放在寻找问题的解决要害上。

3、益处：

1)可以站在出题人的角度上推测考什么、怎么考。

2)提高答题的速度和准确度。

3)克服考场紧张、脑空白。

六、会思考。

1、现象：很多学生(包括生活中、工作中的成年人)不知道从什么时候起，把自己的思维“丢了”。大家只擅长一件事：模仿、抄袭、记忆，但是在任何一个崭新的问题前，非常缺乏的，是自己的“原创思考能力”。比如，在做“鸡兔同笼”这道题的时候，很多学生会第一时间想该问题属于哪类问题，是数列还是函数?然后再选择对应的方法去解答。同样，一位三流的理发师面对一名客人，他想的不是他的气质、特点、职业是什么，如何通过发型使他的气质、特点更加鲜明。而是想，当前流行什么发型?我在杂志上新学到的发型是什么?我想，我讲的，你懂的!

2、纠正办法：

平时在学习中增强以下行为的训练：

1)在做题时，加强对思维起点的判断。

2)在做题时，关注式子怎么变形。

3)在做题时，总结解题的收尾工作。

4)在做题时，反思自己对所有知识点的理解程度。

3、益处：解决同学们知识点但不会做题的问题。

七、可以快速找到每个学科、每件事的“兴趣”点。

1、现象：人生来就有区别心，喜欢的，不喜欢的。对于喜欢的事情，比如玩游戏、看小说等各种消遣。不喜欢的事情，比如体操运动员每日的训练、高考生每天的课上课下的学习。其实，喜欢与不喜欢都是相对的，没有绝对的喜欢，也没有绝对的不喜欢。

2、纠正办法：

如果你现在要备考，那么请在你生活中所作的每件喜欢的事情中寻找你学习的影子，发现你学习的规律。例如：

1)在休息时培养、发现学习的兴趣。

2)在聊天时培养、发现学习的情趣。

3)在看杂志的时候培养、发现学习的兴趣。

4)在上网游戏的时候培养、发现学习的兴趣。

3、益处：把学习编程学生生活中必不可少的一部分。

八、了解马虎的形成，拥有克服马虎的办法。

1、现象：马虎现象从小带到大，无论我们在幼儿园的时候经常将字母“l”当成数字“1”，还是我们到了高中将式子变形的某一个公式不小心带错。学习中，我们会不小心写错字、读错题、算错数;生活中，我们会不小心吃错药、刷错卡、领会错别人的表达。总是，我们吃了许多马虎的苦。我们的大脑没有病，但是我们却总是犯脑残的错。

2、纠正办法：在学习中训练以下能力：

1)训练计算能力。

2)训练审题能力。

3)训练“思维”与“表达”的同步能力。

4)训练应对考题陷阱的能力。

3、益处：把会的题目都做对。

九、高“情商”

1、现象：很多人会受到外界的变化、信息的干扰。我们的情绪会随着外界的变化而变化，我们的内心会不由自主的被某件事带走。我们无法控制自己的情绪，我们的心总是定不下来。古人说，心神不宁，指就是我们在这个世界中的一种焦躁不安的状态。但是，我们却浑然不知，心神像风车一样随着外界的风向旋转。在这种情况下，我们认识不到事情的本质，也发现不了内在的规律，我们更多的是“随波逐流”。导致，我们无法客观做出评价、判断，也无法稳定踏实的进入到学习。

2、纠正方法：我们需要在以下时刻对内心进行控制：

1)在平时的考试中训练考场平和的状态，只关注考试本身，不被其他的情绪带走。

2)在平时调节烦躁心情，只看着烦躁，但是不住进烦躁，逐渐平息。

3)解决看书看不进去的问题。看不进去书，主要的问题是我们的心定不下来，我们还在继续关注其他的事情，无法把注意力转移到看书的这件事上。所以，很多时候我们眼睛在书上，心不在书上。这个时候，我们只需要定下心来，进入书中。只要我们让心进入书中，自然就进来了。在这个时候注意一件事情：不要停留在“我为什么看不进去”的这种情绪里，不与这种情绪对抗，而是收回心、打开心，自然而然的与书相处。

3、益处：更容易接受先进的学习考试思想，为学习考试做智商以外的强有力支持。

十、精通“标准化考试”的答题原则。

1、现象：有许多同学在选择题上失分，以为是基础知识不牢固，但是加强了知识点的学习之后，选择题失分的问题还没解决。高考满分是750分，其中40%多是选择题。而成绩在480-580之间的考生，选择题会丢掉80-150分。

2、纠正方法：根据标准化考试的.原理、漏洞和这种题型的原则来答题。标准试题的6个漏洞：

1)有，切只有一个正确答案(针对单选)。

2)题目有暗示。

3)选项有暗示。

4)正确答案有严格限制。

5)错误答案有严格限制。

6)不问过程只问结果。

3、益处：快速准确的完成选择题;稳定情绪;为试卷上的大题留出时间。

十一、具备“冲刺”阶段的备考流程。

1、现象：虽然每年参加高考的学生很多，但并不是每名考生都能系统科学的备考。也并不是所有人都能像对待一个项目那样对待高考。很多学生想努力，但是却不知道该如何努力，只能被动的跟着课程表走。

2、纠正方法：

1)考前1-2个月调整心态。

2)考前发现自己的真实问题。

3)做到有针对性的查漏补缺。

3、益处：充分利用最后两个月，做高效冲刺。

十二、“语言”表述严谨、客观。

1、现象：学生在平时学习中忽略了语言表述的“客观性”，导致在面对英语、语文、文综的阅读理解题型时，会导致失分。

2、纠正方法：在做题的时候，注意以下能力的训练：

1)把握语意的精确度。

2)句内的前后对应性。

3)思维的形象性。

4)英语语序的特点。

3、益处：语文、文综阅读题型获高分，英语获得高分。

十三、能力过关。

1、现象：能力听来是一个长期的事情，但是对于高考所需的能力，却是非常具体。比如：自我调整能力、自学能力、思考能力、踏实执行计划的能力等。由于学生在长期的学习过程中缺乏能力的训练，导致某些能力的缺失，进而直接反应在学习成绩上。比如执行计划能力差，就不能很好落实老师布置下的任务;思考能力差，就不能在课上跟上老师的讲课思路;自我调整能力差，就容易受到老师的评价、成绩的高低影响，进而失去自信。

2、纠正方法：在平时训练以下几方面的能力：

1)专注力、注意力训练：以观察作为起点，以探索为过程，以发现为最终目的。在开始执行每个任务的时候，比如听课，以上面的方式进行。

2)记忆力训练：被动式的记忆是痛苦容易忘记的，如果我们像看望朋友一样来接触每个新知识，多看他几遍，你就会和他深深相应。所以，最好的记忆应该是相处、回味、发现。

3)计算能力训练：计算有一个过程：找到思维起点、式子变形、精算结果。

4)表达与思维的同步能力：每天晚上到家，在做完所有事情之后，拿出20分钟将白天老师讲的数学题讲解一遍。前提是，模拟现场有学生，你要确保你讲的他能听懂。当你通畅并确信对方听懂的情况下讲完这道题的时候，你的思维和表达就同步了。

3、益处：很快跟上老师的教学进度，学习有兴趣、高效，成绩明显提升。

十四、家长配合。

1、现象：有些家长很忙，所以对孩子的关注不够;有些家长专门陪读，但是却忽视了孩子的内心问题，给孩子制造许多压力;还有些家长，在学习上有方法，但是对孩子的心理问题照顾不够，导致孩子逆反……….不仅是孩子的内心不够强大，其实家长更需要调整内心的方法。

2、纠正方法：在平时注意与孩子进行以下方式的交流：

1)找到孩子的兴趣点、阅读禅学的书籍，知道和孩子聊什么能引起孩子的兴趣，还能在聊天的过程中启发孩子的心性。

2)放松自己的内心，不要让情绪随着对孩子平时考试成绩跑，更不要给孩子随便贴标签。

3)孩子不爱做作业的时候不重复这件事带来的后果，而是让孩子体验如何放下，如何进入。

4)在细节中发现孩子的心理变化，告诉孩子，每个人都有相同的智慧，大家没有区别，别人的评价和成绩都不能完整真实的反应出他的本质。让孩子继续发现自己的潜力——学习。

5)以发现事情本性客观的方式让孩子放下早恋、网瘾。

6)了解校内老师的教学进度，将家庭陪读与校内教学进行很好的配合。

3、益处：构建考生良好的内心环境。

十五、教学辅导有针对性。

1、现象：到了高三，所有学生都知道要努力，很多人购买大量的辅导资料，包括家长。看到广告就购买，但买了以后也许学生一直都没时间没兴趣看。高三是需要辅导资料，但是要选择有针对性的辅导资料。

2、纠正方法：按照以下方式选择辅导资料：

1)选择教会你思考的资料，而不是让你套用题型的资料。

2)选择让你能找到知识本质的资料，而不是教条的死记硬背。

3)选择可以弥补你当前不足的资料，不要认为对别人有用对你一样适用。

4)资料只需要一个，教会你怎样消化教材，如何做对课后题目的资料。其他的都放弃。

3、益处：正确的资料可以教会学生如何学习、如何做题、如何考试，成绩可以快速提高。

海南高考总分多少

以前的是总分480分。2021年变为750分。

考生总分由全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和考生选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成。

1、统一高考考试科目。

为语文、数学、外语3科，不分文理。外语科目考生可以从英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语6个语种中任选1个语种参加考试。统一高考考试科目由教育部统一命题。

语文、数学、外语3门统考科目，每门150分，其中，外语科目含听力考试30分;各统考科目均以原始分计入考生总分。

2、学业水平选择性考试科目。

包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科，考生首先从历史、物理2门科目中选择1门作为首选科目，再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门作为再选科目。学业水平选择性考试科目由我省自主命题。

3门选择性考试科目每门100分。其中，历史、物理以原始分计入总分;其余4门科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。

报考科类变化：

2021年考生报考科类由改革前的文科类、理科类、体育类、艺术类4个科类，调整为普通类、体育类和艺术类3个科类，每个科类按考生的首选科目不同分为历史等科目类和物理等科目类。

思想政治、地理、化学、生物4门再选科目考试成绩的等级分如何转换。

等级分是按统一规则，由原始分进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。

对于某一再选科目，考生该科目的合格性考试成绩达到合格后，转换时赋分起点为30分，满分为100分。

具体转换规则和步骤如下：第一步，按照考生原始分从高到低划定a、b、c、d、e共五个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%，从而将考生的原始分转换成了等级。第二步，将a至e五个等级内的考生原始分，依照等比例转换法则，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数段，从而将考生的等级转换成了等级分。

海南高考是多少各省高考总分是多少

在网上查自己的准考证号的方法步骤如下：

1、首先打开计算机，使用计算机内的游览器搜索学信网，点击官网进入。

2、进入学信网首页后，找到学籍查询选项，使用鼠标点击进入。

3、点击后进入如下页面，再点击学生本人查询内的查询选项。

4、点击后进入登录页面，在登录页面输入自己的个人信息再点击确定。

5、点击确定后登录进入个人信息页面，页面内的考生号即为准考证号码。

成人高考总分是多少

高考理综各科多少分

全国卷理科综合总分300分，包含物理、化学、生物三科，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。

自信，就从头到尾做；不自信，就可以有选择的先做。一般情况下，各科都不太难。只是因为有的学生在前面用的时间很多，后边相对简单一点的题没有时间做。而后面多是大分值的题。这属于时间安排上的失误。而有的题时间再充裕，也不一定做出来，这就应该主动地放弃，给可做出的题腾出一点时间。

做题顺序有几种，如，先做各科简单题，再做难一点的，但是尽量不要分科做。因为读完一个题后，才能知道是哪一科的题，如果不想做，放过去，做下面的题，但是回过头来再看刚才这一题的时候，还得从新熟悉，那么读题就浪费了时间。所以只要挨着做题就行。

高考理综上200一点不难。理综其实很容易得分的，理综是综合性试题，每年的改动都不是很大，各位考生在复习是只要跟着老师的思路进行复习，并且在做题时认真做懂每一题，就能很轻松达到甚至超过200分。

高考一个考场多少人

考生当天考试至少提前45分钟到达考点，考前30分钟按秩序排队进入考场(提示:自选模块考试在考前25分钟开始入场)。

考生凭准考证依次进入考场，同时将携带的违禁物品放在考场门口的桌子上。

考生入场后，首先把准考证放在课桌的左上角，以便监考老师核对信息，在此期间自己有2个检查。1.是否有不慎带入了电子产品及资料等违禁物品，如发现有带，请举手报告监考员并上交。

2.考生检查自己座位周围是否有未清理干净的东西，尤其是纸质类的，如有自己清理干净。

二、考前15分钟【监考老师发纸】。

监考老师会给考生发答题纸和草稿纸。考生核对(不是填写)答题纸上的条形码姓名、准考证号与自己的姓名、准考证号是否一致，注意一定要阅读答题纸上的注意事项。

监考老师发完之后会有指令，考生在答题纸上填写自己的姓名和准考证号，并仔细检查确保无误。

【参加外语小语种考试的考生于考前15分钟停止进场】。

北京高考人数有多少

针对今年命题，北京教育考试院表示，在做好命题和评卷方面，继续坚持并不断丰富“北京特色”命题理念内涵，持续推动初、高中学考和高考一体化设计，促进中高考改革背景下的教考招一体化发展和育人环节的高效衔接，形成育人合力。

高考评卷工作将于6月8日至24日进行。高考成绩将于6月25日公布。6月27日至7月1日考生填报本科志愿。7月6日至7月21日进行本科批次录取。7月21日至22日填报专科志愿。7月23日至29日进行专科批次录取。

高考作文多少分

内容项(20分)的重点是题意、内容;分一、二、三、四档。

四档(5-0分)，偏离题意、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚假;。

如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。

表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，分一、二、三、四等。

三档(10-6分)，基本符合文体要求、结构基本完整、语言基本通顺、字迹基本清楚;。

四档(5-0分)，不符合文体要求、结构混乱、语言不通顺语病多、字迹潦草难辨;。

发展等级也分4个档次。

三档(10-6分)，略显深刻、略显丰富、略显文采、略显创意;。

四档(5-0分)，个别语句有深意、个别例子较好、个别语句较精彩、个别地方有深意。

我们已经知道了高考作文满分是60分，如何拿到高分就是我们应该考虑的问题了，我们要知道，作文中，是有规定字数的，如果你的字数多了也会扣分，字数少了还是会扣分，所以写作文一定要掌握好字数，正常高考作文都是规定不少于800字的，有些同学可能就会认为，那少于800字，我写五六百字是不是也可以呢，是可以的，但是分数肯定不会高的，高考虽然没有名确少字会扣多少分，但是你作文字数少，作文分数肯定上不来，阅卷老师也会认为你的试卷内容单薄，不具有得高分的一个资格，所以说，我们还是要多写。

但同样的，如果你的字数过多，你的分数同样不会很高，阅卷老师可能会认为你的作文比较啰嗦，所以还是要控制好作文字数，作文内容不要偏离主题，知道自己想要表达的内容，全文要有中心思想。

高考作文当中，最好能够引用一些名句或者是经典的典故，我们能够从中学到的道理就是我们要写的中心内容，但是也不要胡乱的运用，看看你写的这篇文章适不适合，如果运用不得当，可能就会偏离主题，作文分数就会下降。

一些好词好句不是我们积累之后就没有事情了，我们要理解，知道它讲的是什么事情，我们能够用它引出什么事情，这样我们的作文成绩也就能够提高了。所以说，积累语文知识，也不是盲目，看到设么就抄下来背下来，也不知道它是什么意思，这样它达到的效果非常的不好，我们要知道我们积累好词好句的目的是什么。其实高考中，白话文也是很多的，不是说白话文的分数就不高，白话文也有分数高的，但是如果你的文采好，内容还紧扣主题，你的分数会更高。

高考作文多少分

高考作文的评分标准一般分为2个等级、4个档次。

最新高考作文评分细则将考生的作文分为了两个等级：基础等级、发展等级。

内容项(20分)的重点是题意、内容，分一、二、三、四档。

四档(5-0分)，偏离题意、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚假;。

如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。

表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，分一、二、三、四档。

三档(10-6分)，基本符合文体要求、结构基本完整、语言基本通顺、字迹基本清楚;。

四档(5-0分)，不符合文体要求、结构混乱、语言不通顺语病多、字迹潦草难辨;。

发展等级：分4个档次。

三档(10-6分)，略显深刻、略显丰富、略显文采、略显创意;。

四档(5-0分)，个别语句有深意、个别例子较好、个别语句较精彩、个别地方有深意。

关于作文的其他项评定。

(一)扣分项评定。

出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止;。

标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;。

不足字数者，每少50字扣1分;。

无标题扣2分。

(二)残篇评定。

1、400字以上的作文，按评分标准评分，扣字数分。(少50个字扣1分)。

2、400字以下的作文，20分以下评分，不再扣字数分。

3、200字以下的作文，10分以下评分，不再扣字数分。

4、只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。

5、只写标题的，给1分或2分，不评0分。

6、完全空白的，评0分。

尝试记叙文写作。

近几年高考作文在文体的选择上记叙文的数量非常可怜。而获得高分的记叙文则更是凤毛麟角。记叙文写作越来越少，物以稀为贵在高考中也不例外，试想高考评卷老师在看倦了议论文时，突然出现一篇记叙文，自然会眼前一亮。但前提是要具备写记叙文的能力与才华。

运用辩证思维。

联系的观点、发展的眼光、一分为二的观点，是辩证思维的三柄利剑。它可以开拓作文思路，避免局限性和片面性。要使思维既深刻又严密，立意过程中最好的办法就是运用辩证思维分析说理。

能够小中见大，浅中见深并且运用对立统一的观点去立意，文章的基本思路应该说是很清楚的，如果立论说理过程中更好地运用辩证思维的方法分析事物，使说理更加缜密，阐述更加深刻而严密，就能使你的文章倍增亮色。作文更加看重考查考生的思维过程及其严密程度，虽然形式也重要。

全面理解作文材料。

所谓全面，是就材料的整体意思去把握材料，不能只抓一点，不及其余。先有全面理解，然后再选角度。分析考生对题意理解不能全面准确的原因，主要不是阅读理解的智力水平不够，而是非智力因素影响造成的。

比如，读材料的时间太短，怕作文时间不够，所以采用一目十行的速度，用不到一分钟的时间审题，粗枝大叶的结果可想而知。又比如，读材料时心猿意马，注意力不在理解材料上，而是在关注背好的材料和文章怎样与题意套联。

另外，审题训练，还要注意培养找提示语的能力和方法。

高考作文多少分

即标题上下两句各具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。

2、反对式标题。

即标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、鲜明，引人注目。在生成反对式标题时，尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比，形成一种张力。

3、串对式标题。

又叫流水对标题，上下句的意思是顺承的、连贯的，只是把一个意思分成两句话来表达。这种标题，不求形式上的严格工整，而是注重情感思绪的自然贯通，两句连贯而下恰如行云流水。串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。