尊重他人国旗下讲话稿(专业16篇)

时间:2023-11-16 05:29:02 作者:梦幻泡

在国旗下演讲是一种重要的仪式,通过演讲者的言辞,让人们更加深刻地认识国家的重要性和国民的责任。以下是小编为大家收集的国旗下讲话稿范文,希望对大家有所启发。

尊重他人国旗下讲话稿尊重国旗的行为

老师、同学们:

大家好,我是5,1中队的_。今天,我为大家分享的是《尊重,是最好的教养》。同学们,这次的国旗下讲话,让我们从一个故事开始。吴岱将军是中华人民共和国著名的陆军将领,他的儿子吴志民在回忆父亲时曾说过这样一件事:在一次做老兵的思想工作时,吴岱将军先是准确地说出了每一位老兵的名字、籍贯,甚至具体到了哪个村,还历数了他们曾立下的战功。老兵们见他们的政委——吴岱将军如此体恤关心他们,自愿听他的劝导。老兵们临走前,他还留他们吃了一碗面。可在艰苦的战争年代,能吃上一碗面实属不易。老兵们回到连队,有人问起情况如何时,不只是谁说了句:“老兵的心,都叫政委的面条拴在一起了。”

希望每一位同学都能从我做起,从小事做起,尊重身边的每一个人,努力比别人多一份教养!

学会感恩,尊重他人的国旗下讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是:学会感激,关心他人。

关心就是这样,哪怕只是一句简单的问候,一个关切的眼神,一弯浅浅的微笑,一次跌倒后的搀扶……同学、朋友、甚至是素不相识的人的关心,我们同样也需要无私地给予回报。让我们学会感激,学会关心吧!因为有你的感激,家庭更加温馨;因为有你的关心,校园更加和谐;因为有你的存在,世界也会更加美好!

谢谢大家!我的讲话完毕。

尊重他人国旗下讲话稿

母亲是一个典型的农村妇女,没有上过一天学,连自己的名字也不认识,但她却是一本无字书,一本永远读不完的书,她用自己的远见和智慧铸就的那份深沉的母爱,如同长夜里的一盏明灯,照亮了我的人生之路。

父母生养我们兄弟姊妹四个,父亲长年患病,干不了重体力活,仅靠母亲一人下地劳动,挣工分糊口。特别是我们兄妹相继上学后,学费成了大问题,母亲硬着头皮跑到大队部求情,大队长才勉强同意我家养一头母猪。为了让母猪长好膘、多产仔,母亲白天参加生产队劳动,晚上回家熬夜打豆腐,豆腐卖给乡邻,豆腐渣养猪。母猪一年产两窝猪仔,可勉强维持我们兄妹全年的学费和家庭日常开支。记得初中毕业那年,看到母亲养活我们兄妹四个实在勉为其难,我便对母亲说,不想让高中了,要自己养活自己。谁知母亲听后竟哭着说:“儿呀,地不施肥长不出好苗,人不读书没有出息,家里再苦再难也要供你们兄妹读完高中。你是长子,要带好头。”母亲的话像一根针扎在我的心尖上。

高中毕业那年冬天,我报名应征入伍。离家时,送行的母亲手里提着前夜打点好的一包书对我叮嘱道:“儿呀,你是块读书的料,到了队伍上,有空莫忘多读点书。我活了几十年,一生只认准两个死理:土地不会欺骗人,知识不会欺骗人。你在田地里多洒下一滴汗水,就必然多一分收成;多读一点书,也会多一分收获。”

母爱如明灯,照着我前行。从军的日子里,无论军训多么紧张,条件如何艰苦,我都利用战友们逛街、午休的时间坚持自学新闻报道和文学创作,先后在各级报刊上发表新闻稿件,出版了两部文学作品专集,并荣立二等功一次、三等功三次。后来,组织上又将我破格提干。

军旅生活20xx年,在我悲伤时,母亲是慰藉;在我沮丧时,母亲是希望;在我软弱时,母亲是力量。母亲的爱激励我圆了“记者梦”、“作家梦”、“军官梦”。在我的影响和带动下,我的三个弟妹也始终牢记母亲的教诲,好学上进,自强自立。他们凭着勤奋努力,相继考上了大学,毕业后走上了各自的工作岗位,开创了自己的事业。

在我们人生的路上,母亲的爱是一盏明灯,永远照着我们前行……。

学会感恩,尊重他人的国旗下讲话稿

去年5月初,篮球训练班开班了,我求爸爸给我报名,爸爸毫不犹豫地答应了,爸爸立马就给我报了名。为了让我按时训练,不耽误功课,每一天午时,他总是在门口等我,接我回家,吃些东西,再送我去练篮球。

天越来越热,我的训练从未间断,而爸爸也风雨无阻地接送我。记得一天午时,火爆的太阳当头日照着,酷热难耐。放学了,我一眼就看见爸爸在马路旁边焦急地等我。他的眼中充满了期盼,我连忙上了车。

到了家门口,爸爸说:“我不上楼了,你上去吃点东西吧。”我到了家里,一眼就看到了桌上摆着几个熟鸡蛋,蛋壳已经剥开。我很饿,拿起鸡蛋津津有味地吃着,好香啊!原先爸爸下班后回到家,就急急忙忙为我弄吃的,然后去学校接我。因为爸爸中午没有休息时间,所以往常一下班回到家,他总要简单睡几十分钟,要不然他会很疲倦的。可此刻他为了我,放弃了休息。此时,一股暖流涌向我的心头,就是伟大的父爱!他仿佛像一盏明灯,照亮了我前进的路程。

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尊重他人国旗下讲话稿范文

尊敬的老师、亲爱的同学们:

朋友,你有没有留意到这样一个事实:生活中,这儿立纪念碑,那儿立纪念碑,却不见有为老师立的纪念碑。你知晓其中的原因吗?有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答:道理很简单,因为老师用永恒的!老师的生命在一代又一代学生的身上延续!是的,老师是不死的。老师的名字不是刻在石碑上的,而是刻在学生的心灵上。刻在人类文明史的丰碑上一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,老师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。相传古代欧洲有个国王,举行了一次最隆重的授奖大会,要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花,奖赏给对社会最有贡献的人。将军,诗人,名家,学者都满怀信心地登上了领奖台,却又一个个空手而归。国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的老师衣襟上,对他说“你是人类灵魂的工程师。没有你,既没有将军,诗人,也没有名家,学者!”不是吗?!徐特立老先生用自己对教育事业的爱,铸就了中华民族的不朽灵魂——。老师是一只渡船,将一个又一个生命载向智慧的大海,渡到知识的彼岸。人类文明的意识,因老师而提高,社会的文明进步,因老师才有了长足的发展。从孔子的“三人行,必有我师”到孙中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”,历史的长河中,无处不留有老师坚实的步履。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,涧池中学中以面向未来,面向现代化的教育方针,我们作为涧池中学的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们有没有发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。僻如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在老师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻留意自己的言行,配合老师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

老师教育人,学校造就人。我们以成为涧池中学的一名学生而自豪。涧池中学自建校至今已筑就了50年的辉煌,得到了各界人士的认可。一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质不断完善,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。期中考试就要来临,让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。

白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的校园!

谢谢大家!

尊重他人国旗下讲话稿尊重国旗的行为

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天,我们站在这里,看着国旗冉冉升起,听着国歌雄壮有力,回响在美丽的校园中。我们是多么幸运!我们拥有明亮的眼睛,敏锐的耳朵,还拥有聪明的头脑和强健的体魄,从出生的那天起,我们就用自己完整而健康的生命不断地探索着这个世界。

生命,属于你,却又不仅仅属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了你的长大成人;是老师、同学、亲友的关爱,陪伴着你的成长。你的生命不再只属于你,你早已成为他们生命的重要部分。这样的生命,能不珍视吗?当你做出危险的举动,将自己与他人的生命置之不顾时,请珍爱生命;当你挥霍着学习时间,做着毫无意义的事情时,请珍爱生命;当你遭遇困境,灰心丧气、选择放弃时,请珍爱生命。其实,世界上遭遇不幸的人太多了,但他们都在用不懈的努力诠释生命的真谛:保尔・柯察金在身负重伤后以惊人的毅力战胜了死亡;斯蒂芬・霍金在得知自己身患绝症后仍不懈地追求着梦想;海伦・凯勒在无声无息的世界里找到了属于她的一片没有阴霾的天空,还有张海迪桑兰等,是珍爱生命让他们拥有对抗命运的勇气。我们应该善待自己的生命。我们要告诉自己,不要因生活中小小的不如意而扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。生命是一种责任,担负起这种责任,我们才能拓展它的宽度,提升它的高度。

西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己的生命,也包括对他人以及其他生命的尊重。我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。

所以,让我们学会珍爱生命――珍爱自己和他人的生命,那么在我们精神的上空,就会永远是灿烂晴朗。在曲折的道路上跋涉前进,也会时时有心情观赏美丽风景!

谢谢大家!

尊重他人国旗下讲话稿

曾经听说过这样一句话:每个人都有一首属于自己的歌,不是因为歌的旋律有多动听或是歌词写得有多美,而是因为这首歌在说着你的故事。我说:感动就是源于我们内心的一种情愫,来自心底那一方最原始的净土。感动是在这方净土上弹拨出的最原始的真善美的旋律。

其实,感动就在你我的身边。只要你肯放慢你匆匆的脚步。

还记得自己第一次背着书包匆匆忙忙找自习室时的所见所闻:走廊里传来嘈嘈杂杂的背书声,听不清他们在背什么。越走越近,这声音越来越大。终于到了顶楼,我止住了脚步。我不愿意去打扰他们——他们拿着书专心致志的背着。我灰溜溜的转身走了。当我还感到迷茫不知道要干什么的时候,他们早早就确定了方向并且开始为自己的梦想打拼了。看到这样的画面我为他们的执着他们的坚持他们的不畏艰辛他们的永不言弃而感动。这份感动也源于我内心“有梦想坚持梦想,谁都了不起”的坚信。我默默为他们祝福加油。

每每走在校园都会看到他们的身影:手拿垃圾袋走在校园最脏的地方。他们走过的地方是最干净的地方。我们嚷嚷着天热的受不了的时候,他们默不作声的干着自己分内的事。我有时就在想,也许他们也有一儿一女再另外一所学校上着学,他们是在为自己的家人流血流汗。每一个靠自己双手生活的人都有资格得到别人的掌声。我为他们的勤劳付出所感动,为他们默默无语却时刻在行动着为家人受苦受累所感动。

当募捐者走进我们宿舍的时候,我们才知道他们是自发为患白血病的同学募捐的。我脑子里出现这样一幅画面:几个同学擦着汗从一楼的第一间宿舍一直走到顶楼的最后一间宿舍,不停地向每一位同学说明他们募捐的原因。如果说你感觉大学的同学不再那么亲密,那么这样的事出现在你面前时,你是不是感觉原来大学的友情也是可以这般值得珍惜。我们为有这样的同学而感动。因为我们同样渴望。

······。

匆匆忙忙走在校园的你,是不是应该放慢脚步观赏一下周围的风景了呢?坚强勇敢,为梦想奋斗,亲情,友情······所有的感动因素都在你的周围。只要你肯静下心来。单纯的欣赏着大学的一切。

尊重他人国旗下讲话

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家上午好!

新年的钟声已然敲响了。我们告别20__年,迎来20__年的第一缕阳光。在这辞旧迎新的时刻,我谨向全体师生送上诚挚的新年祝福——新年好!

回首20__年,我们收获多多!走进20__年,我们将满怀信心、踌躇满志!新的一年,新的起点,新的挑战;心若在,梦就在,通过努力奋斗,我们必将会成就自己的梦想!用实际行动弘扬社会主义核心价值观,刻苦读书是时代的要求,是一切创新的基础;要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏和专注为人生的梦想添彩。只有这样,我们才无愧于华彩青春,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

同学们,常言道“一年之计在于春,一日之计在于晨”,青春是一个人生命中的春天,春天又是播种的季节。心理学巨匠威廉·詹姆士言道:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。在新的一年里,在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心、播种一项律己行为、播种一份责任意识,真正做到勤学多思、修身善德。

一、要建立自信。

自信是激励自已进取的一种心理品质,是以高昂斗志、充沛干劲迎接学习挑战的乐观情绪。过去的成绩只能代表过去,现在我们迎来了新的一年;在新的一年里,我们又要确定新的目标,使自己各方面都能取得更大的成绩;要确立自己的学习目标,时时提醒自己,时时鞭策自己;自己心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自己的成绩上一个新的台阶。

二、要学会珍惜。

努力的过程,也是一种收获;天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神;每个人的未来都掌握在自己的手里,只要同学们“有付出,就会有收获”,从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天。哈佛图书馆有这样一句名言:“从现在开始永远都不晚”。迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,以饱满的热情投入期末复习,争取理想的考试成绩。

三、要担当勇气。

为了实现我们心中的目标,要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者;世界上就怕“认真”二字,只要我们认真了,较真了,所有困难都将迎刃而解;每位同学要以成功的信心和勇气,踏上新的起点,迎接未来的挑战,有志者事竟成,最终实现自己的奋斗目标。

在新的一年里,让我们师生携手奋进,坚定自信地迈出每一个脚步,共同描绘美好的未来!愿新年的钟声,梦境最美好的祝愿——祝愿全体师生的每一天都璀璨缤纷,每一天都是一个美好的开始!

衷心祝福全体教师和家人幸福安康、工作顺利!

衷心祝愿全体同学学业有成、快乐成长!

谢谢大家!

尊重生命国旗下讲话稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人类既然是生命中的一分子,就没有什么可特殊的。在所有的生命面前,万物都是平等的,所以,我们应当既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,这样,也就是尊重了我们自己的生命。

自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处,共同缔造美丽的家园,否则,就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到大的恐龙的破坏,后来,最先灭绝的,恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。

人类的历史并不是很长,人类诞生不久,就以捕猎为生,于是,那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象,成为人类的美味大餐。现在,天上飞的,地上跑的,水里游的,没有人类不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,这使得珍稀动物越来越稀少,有的已经接近灭绝。君不见,洁白的天鹅垂下了带血的翅膀,在集市上被公开出售;君不见,藏羚羊被偷猎者追捕,茫茫的青藏高原上,堆着它们的累累白骨;君不见,东北虎的数量大大减少,打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄,赫然出现在中学语文课本上。

近来,又出现了清华才子用硫酸泼狗熊,四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的依托?到那时,人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂,这绝不是危言耸听。

维持自然界的平衡,我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重,

尊重他人国旗下讲话

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而改变!》。

我今天的讲话从一个故事说起。

以前有一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

据学校图书馆统计,从20xx年11月至今,全校师生办理借书证共250人次,其中教职工68人次,占教职工总人数的13.5%;学生182人次,只占在校学生总人数的4%。借书情况如此,到图书馆阅览室阅读报刊的情况又如何呢?如果在正常情况下,你走进阅览室(偶然情况,如某些班学生在老师组织下集体到阅览室除外),你会发现,在阅览室阅读的人数屈指可数。几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来,可谓望穿秋水。

谢谢大家!

尊重国旗下讲话稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

一个粗鲁的男孩总是对他周围的人大发雷霆。

有一天,父亲给了他一袋钉子,让他每次“无礼”的时候,就在院子的栅栏上钉一颗钉子。第一天,男孩钉了37颗钉子。男孩在撞墙的时候逐渐学会了自我反省和调整,行为也发生了明显的变化。这时,父亲建议:“如果你能坚持一整天不发脾气,就从篱笆上拔一根钉子。”男孩做到了。

过了一段时间,栅栏上的钉子终于全部拔了出来。父亲拉着他的手来到栅栏前,说:“孩子,你做得很好。我好开心。但是看,钉子留下的洞太多了,篱笆不再是以前的样子了。当你对别人无礼时,你的言行会在人们心中留下像钉洞一样的伤疤。不管你说多少次对不起,伤疤永远存在。”

我们没有理由用高傲的眼神看别人,也没有资格用鄙夷的眼光去批评和嘲讽别人。一颗无瑕的白玉,当它美丽的表面出现瑕疵时,就会稍显逊色,即使再怎么弥补,也无法恢复它原本的纯净。

社会是我们共同的,人与人之间需要相互尊重,和谐相处。

尊重是微风,是清泉,是温暖的阳光。总觉得风好凉爽,泉水好清爽,阳光好舒服。

尊重,让夕阳如此生机勃勃,充满无限生机;尊重,让狂暴的风暴变成五彩缤纷的画面,即使风大雨大,也不会冲啊,吼啊,疯啊。

尊重不是盲目的,不是无原则的讨价还价。它融合了真诚、善良、友谊、谦逊、宽容和欣赏。懂得尊重的人,会以平和的心态,平静的心情,平静的心态去对待别人。你得到的是别人的欣赏和肯定。因为你尊重别人,别人也会尊重你。

看那清澈纯净的水,就像一群亲密的朋友,因为互相尊重,所以会紧密融合,凝聚成溪流、河流、大海。

生活在城市里,人们住得很近,但彼此都是陌生人。在我家楼上楼下,每天都有几户人家进进出出,但见面时互不理睬,眼神冷漠,以至于连笑容都被城市的钢筋水泥禁锢。

于是,我试着和大家打招呼,递个微笑,打个招呼。大家沉睡已久的笑容和热情终于被唤醒。邻居见面时互相打招呼。一个微笑即使微不足道,也是对他人的尊重,融化了人们冰冷的心,充满了彼此的热情。它让我们觉得詹妮弗每天都在城市里行走。

尊重是一门深奥的科学。但是只要我们给予别人更多的真诚、善良、友谊、谦卑、包容、欣赏……尊重就变成了一个简单的词。

尊重生命国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

苏东坡和他的朋友章惇到深山旅行,走到深不见底的峡谷前,上面有一座危桥,章惇建议到对岸去题字作纪念,苏东坡拒绝了,但是章惇冒着生命危险走过桥,在对面的峭壁上写了几个字:“苏轼、章惇到此一游”,然后若无其事地走回来。苏东坡拍拍朋友的背说:“有一天你会杀人。”章惇回问:“为什么?”苏东坡答道:“对自己生命不在乎的人,也就会杀人。”而章惇后来的表现正如苏东坡所说的,做了许多迫害他人的事。

我们的社会里,也看到许多这样的例子:如酒后驾车的人,造成多少人间悲剧。逞一时之快在街道上飙车,导致终生残废,甚至毁人生命。倘若我们能尊重自己的生命,也比较能感受他人生命的可贵。

其次,我们要尊重生命的节奏和规律。生命有它的节奏、规则、韵律。寒来暑往、秋收冬藏,生老病死、成败得失,这一切都是人生的“必然”,是任何人都改变不了的。我们必须学会尊重、面对,并从中领悟做人的乐趣。

现今有些年轻人对一切都很焦急,他们希望自己一下子便成长起来,希望能不再受到情绪的困扰,希望能改掉自己所有的毛病,也希望世界能早一点变得更公平、更合理,成为一片没有痛苦和压迫的乐土。

面对生命,我们不能守株待兔,但也不能揠苗助长,期望一切美好的东西都一下子出现。面对生命,我们必须天天努力,怀着悠闲的心境,去静观万物,感受生命的脉搏,欣赏生命中每个阶段的特点。

欣赏生命和热爱生命并不单是个人的问题,我们除了珍惜自己的生命外,也应该让他人有珍惜自己生命的机会。所以我们必须创造一个社会,让里面的所有生命———即使是最弱小无力的———都能获得应有的爱护和尊重。

换句话说,我们的社会应是一个尊重弱小生命的社会。例如我们的学校不应再像“丛林社会”,里面只有弱肉强食的法则。校园不应再有大欺小、众凌寡的现象。我们的校园应是一个强者可以生存,弱者也同样可以生存的地方,而且更是一个强者自愿扶助弱者的,有高尚人道主义情操的校园。

尊重生命国旗下讲话稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

世界上的任何事物是息息相关的,任何生物都拥有其珍贵的生命,在这个蔚蓝的星球上,纵然是适者生存,强者弱食,但每一个生命都是有尊严的,也是需要尊重的,需要呵护的。

很欣赏作者的做法,蝴蝶是美丽的,但生命更美丽,这种在空中飞舞的小精灵,原来就是大自然中一道美丽的风景线。作者和仁慈,一只自己梦寐以求的蝴蝶,就在自己的手中,它,微微地颤抖,他,心微微地震动,它。生命的渴望,他。梦中的蝴蝶。但是,他放弃了,一种渴望,也是一种自私,心中的一丝恻隐之心,成全了一个生命,自由,尊重,它的生命再次获得重生,飞向象征自由的天空。

无论是高贵者还是卑微者,死是最终的归宿。在生与死的面前,生命没有贫贱之分,也无低俗与高雅之别。高贵不在于出身,财富或身份,不在于光鲜的外表,华丽的排场,显赫的地位,生命需要尊严,活得轰轰烈烈的人,才是真正的高贵者。

生命平凡,生命美丽。即使是一株小小的草,也是其坚韧和努力,有其美丽和芬芳;即使是一只小小的蚂蚁,亦有其智慧和力量,有其不屈和顽强。

生命之美,若虹,七彩斑斓,气势丰沛;若水,奔流不息,绵绵不断;若星,自守一方,璀璨夺目。生命常常是如此之美,令我感动,令我惊奇。

生命之伟大,任何一个生命都需要呵护,尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千万,万千千的生命活在同一片蓝天之下,生活在同一个星球上,同一块陆地上,只有彼此的呵护,尊重,无论卑微,无论高贵,无论是低等生物还是高等生物,都有其尊严。生命的尊严都是平等的。但既然来到了这个大千世界,首先要自尊,自爱。尊重自己的生命,善待自己。尊重他人,生命中难免会有险滩,高峰。但只要尊重自己的生命,相信自己,用自尊,自信,微笑面对一切,世上没有过不了的险滩。没有爬不过的山峰,要使自己的生命有尊严,获得轰轰烈烈,才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。

尊重他人的生命,要本着一颗对生命的敬仰之心,对任何生命的宽容之心,才能做到真正地尊重他人,站在他人的立场之上去看待他人的生命,为任何生物着想,呵护他人的尊严,尊重他人的生命。

生命是伟大的,需要他人的尊重。生命是神圣的,是不可侵犯的。生命啊,无上的生命,我以的礼节向你朝拜!尊重您的一切!

尊重国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”爱别人的人,别人也永远爱他;尊敬别人的人,别人也永远尊敬他。

家中,父母每天辛勤工作,但为了子女从不抱怨一句,一直默默付出,这样的付出是理所当然的吗?我们就可以理所当然地提要求、发脾气吗?我们的这些行为能谈得上尊重父母吗?学校里,同学见到老师主动问好了吗?答案是肯定有,但是大部分似乎都像“老鼠见了猫”一样——躲、跑,实在躲不过去了,便硬着头皮装作看不见,与老师擦肩而过。在老师眼里,亦或是司空见惯,亦或有些许遗憾。公共场合,有些人高高在上,大声喧哗,谁都瞧不上,谁都不放在眼里,不懂得尊重他人,必会紧张了周围关系。

或许,多一些礼貌,多一些尊重,便营造了温馨的氛围。

有这样一个画面:某天桥上一个衣衫褴褛的老奶奶,佝偻的背倚在栏杆上,面前整齐地摆放着一堆自己缝制的袜子、童鞋,旁边一个放零钱的碗。出于怜悯,有人直接扔给了她一元钱,看着在碗里打转的硬币,她每每都摇摇头退回。也有这样一些人,他们会很高兴地选选看看,选中后把钱放在碗里,老人颤颤巍巍的双手递上找回的零钱,这样自尊、互尊的画面温暖而和谐。

小至个人,大到国家,也要互相尊重。日本人否定“南京大屠杀”,就是不尊重历史的行为,因此我们中国人讨厌憎恨他们。他们曾经对我们无耻地侵扰:圆明园繁华化作青灰,敦煌华彩褪去光泽。而我们并没否定当时政府的与孱弱,我们尊重历史,因此我们国家不断前进。

我们离不开尊重就像鱼儿离不开水一样。因此,请学会尊重他人,让我们的生活变得更美好!

尊重的国旗下讲话稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,早上好!我是六一班的xx,今天我讲话的内容是“尊重”。

尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那就是尊重;当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那就是尊重;当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那就是尊重;当你懊悔曾经的过失,父母的宽容与理解包容着你,那就是尊重!

在美国,一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个瘦弱的'摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。其实,您和我一样也是商人!”两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自信和自尊,从而创造了今天的成绩……”富商万万也没有想到,两年前一句普通的话竟能使一个自卑的人树立了自信心,一个穷困潦倒的人找回了自尊心,一个自以为一无是处的人看到了自己的优势和价值,终于通过自强不息的努力获得了成功,使人生发生巨变,这就是尊重的力量啊!

尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心针。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明自己对别人失败后的东山再起充满信心。

尊重是一种修养,一种品格,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,对他人人格与价值的充分肯定。任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得别人的尊重。

尊重国旗下讲话稿

今天我演讲的题目是《拒绝零食,关爱健康》。

同学们,你们知道吗?当你享受这些美味的同时,不仅破坏了环境卫生,一些有害物质也悄悄潜入你的身体。有资料显示,零食已经成为危害青少年健康的“头号杀手”。零食吃多了,影响消化,使胃液分泌失调,消化功能紊乱,食欲减退,营养得不到保证。零食吃多了,很容易增加热量,增加体重,还会引起慢性胃炎、腹泻等疾病。我们有些同学就是吃多了零食,人吃胖了,路也走不动了,影响了正常发育,不利于安心学习。

吃零食容易养成铺张浪费的坏习惯。有的同学,为了吃零食,就编造了各种各样的谎言来骗取父母对他的信任,浪费大量的钱财来满足自己的贪欲,如果我们把吃零食的钱攒起来,买点学习用书,帮助一些贫困的同学,不是更好吗?同学们,吃零食还会造成环境的污染。我们学校是一所环境优美、景色宜人的学校,干净、整洁的校园给我们提供了良好的学习环境。

那么,我们怎样才能拒绝零食的诱惑呢?

第一,我们要真正从思想上认识到零食给我们带来的各种危害,只有这样才能从根本上抵制零食的诱惑。

第二,要控制身边的零花钱。把零花钱用到学习上和其他有意义的事情上。

第三,同学们要相互提醒,相互监督。即时提醒身边买零食的同学对自己的身体负责,响应学校的号召。

同学们,让我们大家携起手来,共同拒绝零食,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。同学们,为了我们的健康,为了我们美丽的校园,为了我们辛勤付出的父母,让我们行动起来吧,拒绝零食,净化校园,还自己一个健康的身体,还自己一个良好的心境,还校园一个洁净的空间!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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