特色大班三八活动方案(专业19篇)

时间:2023-12-09 07:02:42 作者:影墨

活动方案的制定过程中需要充分考虑各种因素,比如活动的性质、参与者的背景和特点、时间和场地的限制等,以确保活动能够顺利进行并取得预期的效果。以下是小编为大家挑选的一些精彩的活动方案范文,让我们一起欣赏和学习。

大班三八节活动方案

为了让孩子们懂得感恩,学会珍惜和付出,在三八国际妇女节到来之际,幼儿园针对大班,根据他们不同的年龄特点,尝试采取了不同的庆祝活动方案,让孩子们用不同的表达方式为妈妈、奶奶、姥姥们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈奶奶及所有女人的节日。

2、培养孩子爱妈妈、奶奶的感情,知道妈妈、奶奶爱我们,我们也爱妈妈和奶奶。

3、体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。

4、发展幼儿的动手能力和创造思维能力。

5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。

1、长条形、扇形、纸板若干。

2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。

3、双面胶、剪刀。

2、和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。

3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。

4、教师出示制作用的各种材料,教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。

5、孩子分组进行制作装饰物,选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。

6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。

7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶,并为她们装扮。

1、通过制作的装饰物为妈妈装扮,培养孩子的审美观和动手操作能力。

2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。

3、通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。

:音乐录音带、已装扮好的妈妈。

1、教师播放音乐,引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。

2、愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。

3、孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。

4、教师小结活动。

三八节特色活动方案

三八国际劳动妇女节即将到来,为充分调动全镇广大教职工推动科学发展的积极性、主动性和创造性,丰富教职工的。业余生活,使广大女教职工过上一个平安、和谐、快乐的“三八”妇女节,根据学校实际情况,决定于20xx年3月8日下午开展庆“三八”国际妇女节活动:

3月8日1:00——16:30。

学校操场。

(1)集体项目:拔河比赛。

(2)跳绳比赛(只限女职工)。

(3)象棋比赛(只限男职工)。

1、报名本校男、女教职工;

2、各组队员可根据本组情况进行报名,具体安排各级组自行协商;

3、可兼报两项(1个集体项目,1个单项);

4、凡参赛者可获精美礼品一份;集体项目每组设一等奖1个;每个单项每组取前3名。设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

5、摄像:xx。

6、场地器材:xx。

附1:各活动安排。

活动一:集体项目男女教职工拔河比赛。

分为青年组男24人、女28人(40岁以下)。

中老年组男30人、女21人(40岁以上)。

规则:

1、采用三局二胜制;

2、每队15人;

场地:中心小学操场。

裁判:xx校长。

人数清点:柯常省尤文昌王丁茂吴健叶华。

时间:20xx年3月8日下午1:00分。

活动二跳绳比赛。

活动对象:全体女教师。

分组安排:

1、青年组(40岁以下)组长:xx。

2、中老年组(40岁以上)组长:xx成员:xx。

器材:每组两根跳绳计时器。

方法:1分钟为限,累计其所跳的次数。

时间:20xx年3月8日下午2:00。

活动三象棋比赛。

活动对象:全镇男教师。

器材:中国象棋。

方法:各校以校为单位,先进行校内赛,选出2人参加全镇小学比赛。裁判员:xx。

时间:20xx年3月8日下午2:00。

大班特色活动方案

1、了解温度计的作用和使用方法。

2、知道气温是会不断变化的。

记录温度的变化。

比较、验证温度的变化。

温度计、自制温度计、记录表、笔。

1、测量温度:

“你们知道今天几度?你是怎么知道的?”(幼儿自由讲述了解气温的多种方法。)。

认识温度计,了解温度计的作用:

(出示自制温度计)了解看刻度的.方法,知道温度表上的数字表示温度,一格表示一度,红色的水银柱会有变化。

2、感受温度的变化:

到户外让幼儿直接感知阳光下和阴凉处不同的温度(用炎热、凉爽、温暖、冷冰冰等词汇来描述)。

3、记录温度的变化:

(1)将温度计分别置于阳光下和阴凉处进行测量,并记录结果进行比较、验证。知道温度是会变化的。

(2)想一想为什么在阳光下和阴凉处会有这样的变化?

(3)还有什么办法使温度计发生变化。

大班组三八节活动方案

1、使幼儿了解3月8日是全世界妇女的节日。

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

(一)活动前谈话:1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。2、明确购物活动的目的、要求。

(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

大班幼儿特色活动方案

为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。

我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

4、手工:制作“美丽的花”。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

大班三八活动方案

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3.通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。活动时间:3月8日。

1.一些歌曲音带,如《我的'好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2.擀面杖、面、饺馅。

3.通知妈妈参加活动。

4.两位妈妈准备发言。

星期四(3月8日上午9点)邀请妈妈参加亲子感恩活动。

(一)主持人引出活动:介绍本学期的工作及家长配合。

(二)庆祝活动。

1.在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。(说明:座位安排,由老师根据班级情况安排。)。

2.活动进行:

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(今天是什么日子?谁过节?幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱)。

(2)表演节目《我的好妈妈》《不在麻烦好妈妈》。(说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。如,当幼儿唱完,教师可以说:“我们的歌声,是我们的心声,妈妈,谢谢你们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。)。

(3)情感分享:请妈妈取下孩子爸爸在这天特殊的日子里写给自己最真诚的话语和情感(请两位妈妈与大家共同分享)。

(4)亲子同乐:包饺子。

3.活动结束。

幼儿回家为妈妈做一件力所能及的事。

三八大班活动方案

值此国际妇女节来临之际,为了活跃院女职工的业余文化生活,促进身心健康,以更饱满的.热情投入医疗工作中,院管理委员会中心决定举办庆“三·八”妇女节有奖趣味活动。现将具体活动方案如下:

3月8日(星期x)下午2:30—4:30。

院门诊楼二楼会议室。

模仿竞猜、1分钟快速跳绳。

模仿竞猜:一等奖2名、二等奖2名、参与奖(参与活动女职工)。

一分钟快速跳绳:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、参与奖(参与活动女职工)。

1、模仿竞猜游戏规则:两人一组,模仿者看完谜底后用肢体语言表达,另一人根据模仿猜出谜底,一分钟内猜出谜底最多的获奖。(模仿者说话或旁观者提示不计算)。

2、一分钟快速跳绳游戏规则:1人一组,一分钟内跳得最多者获胜。(中间停顿或双脚未过的不计算)。

总策划:xx。

活动内容及道具安排:xxx。

摄影:xxx。

场地布置:xxx。

三八大班活动方案

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

“世上只有妈妈好争做妈妈乖宝宝”

20xx年3月8日上午10:00点

操场

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、红色皱纸若干、若干糖果

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.....

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日

师:今天是3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日是所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

《我送妈妈小红花》幼儿为妈妈折小红花为妈妈戴上

师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?(大班幼儿赠送卡片,送上祝福语)

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三八大班活动方案3

活动目标:1、知道3月8日是妇女节2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

活动准备:长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

1、师:今天是什么节日?(三八节)

2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)

2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?

3、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

1、区分长方形纸的长边与短边。

2、用长边对折,区分对折线与边线。

3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。

4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。

5、小结:今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的。

1、欣赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。

2、谈论判别对折线与边线的好方法。

大班三八节活动方案

二、活动目标:

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

三、活动准备:

1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

四、活动过程:

(一)活动前谈话:1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。2、明确购物活动的目的、要求。

(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

(四)回幼儿园,活动后谈话:

1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?

2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

3、交流选购礼物的过程及心情。

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

(五)教师小结。

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一、活动目标。

知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点。

知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

三、材料准备。

一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

四、设计思路。

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

五、活动流程。

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物。

讨论表演的节目讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的`情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

(4)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

大班体育特色活动方案

1、学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能。

2、进一步提高幼儿爬、跑、跳的能力,锻炼体能,发展肢体动作的灵活性和协调性。

3、在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我。

4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

一、准备活动:

1、教师:“孩子们,到妈妈这里我们来活动一下”(音乐响起,幼儿在教师的引导下模仿小蝌蚪游泳的动作)。

2、小蝌蚪变变变:教师“我们一起把绳子围成一个池塘,来玩小蝌蚪变变变的游戏吧!”(教师边讲解边示范这一热身运动的动作,幼儿模仿练习。依据小蝌蚪变成青蛙的过程设计动作,这一动作身体趴在软质地上完成)。

二、青蛙跳田埂。

1、教师:现在小蝌蚪变成了小青蛙,你知道小青蛙都有那些本领吗?(幼儿讨论)今天我们一起来学学小青蛙跳的本领,好吗,你们一人去拿一个青蛙的标记,套在自己的手臂上。

2、教师把幼儿领到事先设计好的田埂那里,你觉得小青蛙会怎么跳,想到的小青蛙做给我们大家看看。(这里孩子们根据教师的设计展示不同的跳跃方法)。

3、今天我们要来跳田埂了,教师示范,起跳时用力蹬地,落地时屈腿全蹲,要求保持好平衡。幼儿分组练习,这时候教师可以根据孩子的掌握情况随时调整难度,鼓励幼儿一次跳过2块或是3块田埂。

4、集中幼儿小结:“刚才小青蛙的本领学得都很好,现在看看我们的田埂变宽了,你会怎样跳过去呢?”引导幼儿自然地从立定跳远过度到助跑跨跳。(这时候变化孩子们的站立方位即可)。

三、游戏“小青蛙捉害虫”

1、教师“我们小青蛙越长越大,本领也越来越大,对面田里有许多害虫,小青蛙要跳过小河和田埂去捉害虫,你们会不会啊,要是有鳄鱼游过来,你们怕不怕?”

2、要求幼儿游戏2次。(第一次没有鳄鱼,第二次由教师扮演鳄鱼,双腿微屈仰卧河中,增强游戏的难度和趣味性)。

四、青蛙回家。

教师:“今天所有的青蛙都很能干,学会了好多本领,天快黑了,我们听着音乐一起回家吧。”(幼儿在教师的'引导下各自找到一个塑料圈当做青蛙的家,背景音乐是青蛙找家。

大班特色活动方案

1、激发幼儿对体育游戏中创造活动的兴趣,同时培养坚强、勇敢的.意志品质。

2、通过玩耍纸棒,发展幼儿动作的协调性与灵活性,提高身体的平衡能力。

3、促进幼儿在游戏活动中不断丰富经验,感受成功与合作的快乐。

报纸棒若干、场地布置。

一、热身活动。

1、幼儿独立的活动。(一名幼儿带领大家绕场地跑)。

2、教师带领幼儿一同活动(听信号变换跑、跳跃、下蹲、划船)。

场地布置。

二、游戏活动:

引语:“我们是花果山的美猴王,今天一起出来操练。”

1、教师运用纸棒的引导活动:(投掷)。

2、幼儿们以小组为单位进行自由的创编活动。教师巡回观察,适时的介入帮助。

3、小组创编活动展示。

4、真假小猴王:幼儿分为两队,手持“金箍棒”,背靠背站好。听到信号后,一队跑,另一队转身追,并用“金箍棒”拍假小猴王。(拍击臀部)。

重复游戏。

三、游戏评价:

1、对幼儿们的活动表现进行表扬,特别是有进步、有创意的。

2、对游戏中自我保护进行分析。

3、鼓励表现突出的幼儿。

幼儿园大班特色亲子活动方案

活动目标:

共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

活动组织:

策划:___成员:___。

后勤:___摄影新闻:___。

活动时间:

6月1日(星期_)上午8:00~10:30。

活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,

各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

活动流程:

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

活动项目:

(一)小班组。

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:___)。

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:___)。

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:___)。

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:___)。

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:___)。

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:___)。

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组。

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:___)。

准备:三张大椅子。

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:___)。

准备:障碍物。

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:___)。

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:___)。

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:___)。

准备:1-10的纸牌。

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:___)。

准备:麻将牌若干。

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。

(三)大班组。

游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:___)。

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:___)。

准备:海洋球若干、篮子四个。

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:___)。

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:___)。

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:___)。

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:___)。

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)。

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

三八节特色活动方案

以庆祝“三八”国际劳动妇女节为契机,激发全镇妇女的工作热情,立足岗位,干事创业,为我镇经济腾飞建功立业。

一、召开20xx年度总结表彰大会暨镇机关妇女干部、各村居妇女主任、企业妇女代表座谈会。

1、时间:20xx年3月8日下午。

2、地点:镇政府四楼会议室。

3、内容:为了把今年我镇的妇女工作推上一个新台阶,召开镇妇联全镇妇女干部座谈会,会议的主要议程有:一是总结20xx年妇女工作并对20xx年的妇女工作提出了具体的目标和任务,二是对20xx年度妇女工作工作者进行表彰,三是进行座谈,围绕如何创新妇女工作进行了交流和座谈,通过这次会议对今年我镇的`妇女工作的顺利开展起到了有效的推进作用。

1、时间:20xx年3月8日上午。

2、地点:镇农业银行前面。

3、内容:联合镇共青团、司法办、计生中心、防保所、综治办、医院等六家单位举行大型法律咨询服务活动采取上街发放宣传资料、现场咨询等多种形式,有《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《儿童权益保障法》等相关法律宣传,也有妇幼保健、预防艾滋病、预防结核病等医学常识,还有关于如何预防和制止家庭暴力等,在全镇营造关心妇女,爱护妇女,维护妇女合法权益的良好氛围。

1、时间:20xx年3月8日——4月8日。

2、地点:镇卫生院。

3、内容:为提高全镇妇女的健康意识,树立正确的健康观念,我们妇联联合镇工会、卫生院在“三八”节前后为全镇机关、事业单位女职工、村妇女主任组织开展一次妇女病普查普治活动,为女职工献份爱心。

三八节特色活动策划方案

二、活动时间。

三月八日下午。

(团体项目和个人项目,先个人后团体)。

团体项目:幼儿园十个组。

1、自行车慢骑接力赛。

活动场地:学校塑胶操场。

比赛方式:每个组选五名选手(女)参赛,每位选手骑十米,中途有脚落地者,时间为零,五人成绩总和决定各组成绩。(时间长的为胜)。

2、跳绳比赛(长绳)。

活动场地:学校塑胶操场。

比赛方式:每个组选七名选手(女)参赛,两人摇绳,五人跳绳,当五人都进入跳跃时开始计数,以五人集体成功跳绳次数多者为胜。

个人项目:(参赛对象为女教师)每人最多选报一项。

1.投篮比赛:每人投5次,以投中次数计算成绩,比赛地点在后操场。

2.掷飞镖比赛:每人掷5次,以掷中的环数总和计算成绩)比赛地点在一年级1至6班教室。

四、比赛奖项。

团体项目设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

个人项目设优胜奖若干名。

五、其他事项。

1.比赛器材准备、服务:后勤组,负责人:__。

2.比赛编排、裁判:体育组,负责人:唐__。

3.报名截止时间:三月二日前,年级部主任将报名表交__老师处。

三八妇女节特色活动方案

为了更好地展现城区妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味运动会。

20xx年x月x日。

xx后院。

区属各单位的妇女、社区妇女。

1、拔河(每队xx人)。

比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则:比赛采取x轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多x分钟,x分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

2、蹲跳接力(每队x人)。

出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则:

(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。

计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

3、穿针引线。

方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

规则:

(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

(3)距离为xx米。

比赛设集体奖:团体取前x名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分。

比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

三八妇女节特色活动方案

“三八”妇女节是女同胞的.节日,体现了学校对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。

1、火锅自助餐(全体教工)。

2、ktv唱歌。

3月7日:聚餐17:00---18:30,唱歌18:30---22:30。

全体在职教职工。

1、火锅自助餐(暂定:笑乐惠美食城):

2、ktv地点:暂定:

1、全体教职工下午16:40操场集合乘车前往,回来时自己安排,17:00前到场,注意交通安全。

2、不参加的老师2月28日(周五)教师例会时到曹西虎老师处登记。

3、分桌安排:

萧西实验学校分工会。

三八妇女节特色活动方案

“滴水之恩,涌泉相报” 。在孩子的成长过程中,父母、老师、 和身边的朋友不知给予了他们多少爱。然而,很多孩子已经习惯于接 受,而不知道付出,不知道回报。因此,在三八节来临之际学校将全 方位实施“感恩” 教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知 恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、 热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

知感恩 ,懂礼孝

3 月 8 日———3 月 31 日

1、利用周一升旗仪式对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同 学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学 生的感恩之心。

2、充分发挥晨会、班队会阵地的宣传作用,学习有关赞美母爱、 感恩父母的文章,进一步使全体同学认识到父爱、母爱的伟大,从而 激发他们的感激、孝敬之情。

3 、布置感恩作业:

要求全校同学在一周时间的时间内完成一 “察” 、二“听” 、三“想” 、四 “做” 、五“写”的任务: 一察: 观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了? 白头发、皱纹是不是越来越多了? 二听:听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的艰辛。 三想: 想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感 动? 作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他 们?是否为他们分担了家务? 四做:在三八妇女节这天,可以为妈妈、长辈们说一句“感恩的 话” ;给他们一个紧紧地拥抱;为他们洗一次脚;给妈妈坐一张节日 的贺卡; 帮妈妈分担家务等, 你们要用实际行动来表达对他们的感激、 孝敬之情。 五写:给妈妈、长辈或老师写一封信,抒发自己对他们的爱。或 者通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。

4、开展“最佳孝敬星”评选活动

各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结,班队会上,让各位 同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料,每班评出 10 名“最佳 孝敬星”在班内表彰,并从中选出 1 名最优秀的,报到学校作为期末 “星级学生”的入围评选名单。

3 月 26 日,利用升旗时间对开展“三八”妇女节感恩活动进行 总结、表彰。

2019年3月5日

大班特色美术活动方案

与孩子、家长共同搜集打印有关凡高、修拉、米罗、毕加索、蒙得里安等画家的详细介绍及画家的.画像。

搜集适合幼儿年龄特点的画家代表作并彩喷成大图片。

在班级里布置“班级情报站”,方便与家长交流主题的开展工作。

在班级中布置“艺术博物馆”、“艺术创作馆”两个区域,展出画家图片及幼儿临摹、创作的作品。

在图书角中投放美术欣赏书籍,让幼儿平时可以欣赏、阅读。

家长工作。

三八节特色活动方案【】

为庆祝“三八”国际劳动妇女节,进一步激发图书馆女职工不断提升素质,立足岗位建功立业的热情,以充分调动全体馆员的积极性、主动性和创造性,不断丰富图书馆业余文化生活。经馆领导同意,拟于3月4号(本周五)开展业务知识竞赛活动,让大家在开心过节中学习知识,启迪智慧。

图书馆全体工作员工。

2、图书馆基本业务流程。

(1)图书采访、图书编目、图书最终上架的操作流程;

(2)座位系统、自助借还书、打印、复印、移动图书馆、馆藏书目检索系统等操作流程。

3、国内外图书馆学、图书馆发展史等方面知识。

4、趣味知识抢答题。如谜语、脑筋急转弯等。

馆领导和部主任抽名单,被抽到的人员自己去抽题目作答。

1、竞猜奖:

多抢答多获奖,共30题。

2、参与奖。

每人作答一道。

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