2023年感动为题初二(汇总20篇)

时间:2023-12-12 00:43:30 作者:HT书生

优秀作文需要具备清晰的结构和层次感,使得文章的逻辑关系和内容安排合理有序。优秀的作文要注重逻辑的严密性和条理的清晰性,避免内容的跳跃和流于表面。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。

初二以感动为题材的作文

2008年5月12日14点28分,四川汶川发生8.0级特大地震,在看到地震给人们带来的深重痛苦的同时,我们还看到了一桩桩一件件应人感动的抗震救灾的英雄事迹,而在众多感动的事迹中,其中一件最令我感动。

星期天,我们一家都在收看中央一台播出的个性节目:《抗震救灾、众志诚城》中看到一个新闻特写,事情是这样的:5月12日下行,上课玲响了,北川中学的高三学生朱志敏和平时一样端座在教室里,正当他们拿起书准备翻开老师所要讲的那一课时,一阵轰隆隆的臣响,一场突如其来的大地震发生了,一刹那天崩地裂,朱志敏同学和大家一齐慌慌张张急跑出教室,幸运的是朱志敏跑出来了,可就在他跑出教学楼的瞬间,他发现身后一位女同学被摊塌的墙壁压住了身体,再也无法移动身体被困在废墟中,望着同学求助的目光,朱志敏豪不犹豫地地说:别怕,等着我,我必须把你救出来。

得救了,可他的手却被又尖又硬的石头弄得血肉模糊了。在他的努力和带动下,他和他的同学们一连又帮忙了30多名受困学生脱离了危险。当记者采访他时,问他为什么能临危不惧,奋勇救同学。他却简单地说:他们是我的同学,我的朋友,我怎样能够不去救他们呢!

看到这,我的眼湿润了,脖子也哽咽了,我不明白该用什么语言才能表达出对他敬佩,不明白就应用什么华丽词语才能称赞这样大难当中所拥有的大爱,他的行动深深感动了我!此刻,我想对朱志敏说:你是当之无槐的英雄!

感动为题的作文初二

我一生为许多事情流过眼泪,在我的记忆天空里,最令我感动的是。

那是,两年前的一天,那天,天灰蒙蒙的,飘散着小雨,我正走在放学回家的路上,突然雷电交加,天上下起了倾盆大雨。我急忙跑到离我最近的商店里去躲雨,因为今天天气预报说6点钟才会下雨,所以我才没带雨伞,没想到雨竟然下得这么快,真是人算不如天算啊!我心里抱怨着这场该死的大雨,到什么时候才能停啊!我希望在家的妈妈别等我,自己先吃吧!我默默祈祷着,忽然一个熟悉的声音传入了我的耳朵里,“吴鹏,你在这里么?”我回首望向声音传来的方向,发现了一个熟悉的身影,我凝神一看,原来是正在家生病。修养的妈妈,她打着伞来接我,我急忙跑过去,用责怪的语气对妈妈说:“妈妈,你不是该在家修养身体么?怎么跑这里来啦?”“我是为了来接你啊!这雨下得那么大,一时半会也停不了,我不来接你,你怎么回家啊!”为了我,妈妈在生病的时候,还冒大雨来接我。那次我流下了感动的泪水。

从那时起,我决心长大了后,一定要好好报答妈妈!

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歌声为题初二作文

那个小宝宝就是刚出生不久的我,因为每天晚上都要哭闹到深夜,所以我就躺在妈妈温暖的怀抱里,只有听着妈妈唱催眠曲:“风儿不吹,鸟儿不叫,我家宝宝要睡觉,星星睡了,月亮睡了,我家晨晨睡着喽……”才能入睡,妈妈说,小时候的我睡姿可好玩儿了,嘴角上时常还荡漾着甜甜的笑意呢。

小时候的我,最喜欢妈妈拍着我的小身体,听她唱着优美童谣,我有时我会安静地躺在妈妈怀里,欣赏着妈妈悦耳的歌曲,有时我会快乐地伊伊呀呀地和妈妈一起歌唱,幸福极了。

妈妈还会唱很多首儿歌,所以就时常唱歌给我听,不知不觉中,我就爱上了唱儿歌,温暖的春天随着这首《小燕子》浮现出来,河水已解冻了,叮咚叮咚地欢快地唱着歌儿,柳树姐姐细细的柳条上抽出了嫩芽,风儿一吹,便唱起了沙沙的,富有神秘色彩的音乐。走在去交郊游的路上,听着风儿在耳边说的悄悄话,我唱着欢快的儿歌《去郊游》“走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”郊区的路上留下了我们一片欢声笑语,去动物园看老虎时,好奇的我仔细端详着老虎威猛的雄姿,唱起了儿歌的《两只老虎》,大有初生牛犊不怕虎之势。只看见河水上游过来一群憨态可掬的小鸭子,我就会唱起童谣《数鸭子》,总之,歌声常伴儿时的我左右,让我度过了无忧无虑的童年。

我们的生活离不开歌声,这不光是我们的一种娱乐方式,也是我们生活中的一部分,更是我们立志的一种好方法哦!当然也可以帮助小宝宝睡觉哦!

快乐为题初二语文作文

两三天的雨,下得我们心如乱麻。到处都是潮湿的、黏黏的,让人感觉着十分不干净。我的皮肤表面也是粘粘的,常常把纸张粘起来。操场上到处是水洼,踢一场球下来,不是鞋湿,就是裤腿湿。

我本以为,雨会持续下个三五天,但在今天,这场雨仿佛被按下了暂停键,一滴雨也没下,晴空万里。

早上的空气中还裹夹着几分潮湿和清新。骑着车经过了一棵棵高大的杨树,树叶上还留存着滴滴露珠,晶莹剔透、小巧玲珑。碧绿的叶子在雨水的衬托下,显得格外醒目。这景色,只在早晨显露。

学校里笑声、铃声、上楼梯的声音汇集在一起,成为校园独有的“奏鸣曲”。操场上已经没了水洼,400米的跑道等待着我们去征服。绿茵场经过雨水的冲刷,已经变得更干净了,我期待着晚上和小伙伴们的球赛。

前两天,因为下雨,球场上积水不少。所以我的球技也变得很“水”:不是球擦门柱而过,就是被守门员轻松抱住。因此,我又多了一个外号——“太平洋之王”!

而今天是个晴天,球场的水都干了,“天时”和“地利”都有了,就差“人和”了。我将球放在球场中圈弧附近,向后退三步,虽然旁边传来了“海王来了”之类的话,但我不想理会,只想用实际行动告诉别人:“我可以!”助跑——起脚-射门!足球滑出了一条优美的抛物线,坠入球门左上方球网内。我成功摆脱了“水王”的魔咒,丢掉了“海王”的称号!

难得晴天,难得进球。阳光带给我们动力、好心情和饱满的精神。我真心希望阳光常在,让进球不再难得,让晴天不再稀有!

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感动为题作文

不经意间,你的目光可以穿透我被阻隔的思绪,你深邃的思绪可以读懂我心中的涟漪,可以接受我那盛开如莲的心.仿佛一颗流星突然擦肩而过,在心里留下温暖和安慰;让我感受到那颗善良真诚的心,那颗认识我,了解我,怜悯我,珍惜我的心。那种情感令人着迷、激动、惊喜和快乐.

我从来没有这么感动过。就像春天温柔的风,你轻轻地吹进我的心里,打动了我的心。那种推心置腹的向往,那种惊心动魄的感觉,那种震撼人心的激情和情感,那一瞬间心已经被温柔融化了。所以,感动的心,像碧波一样,充满了柔情。

有感觉的时候才能体会,感动的时候才能深爱。

有时候,命运是如此不可预测,当它到来时,它是无法停止的。你用心拨动了我的心弦,那种奇妙的感觉常常让我觉得,几百年前就认识你了。你轻松的打开了我的心扉,驰骋在我的.内心世界,而我却连挣扎都没有,把我的整个心灵甚至生命都托付给你,完全的信任。我愿意依偎在你的怀里,沉醉在你的心里,感受你的激动,感受你的心跳。我愿意依靠你,跟随你,无论起起落落,不后悔。

我的心被感动得像冒了雨和露水,我感受到了我生命中永恒的真情!

歌声为题初二作文

师专毕业的我,经过三年的磨炼和锤打,已长成一个魁梧的“大孩子”。当我背着心爱的吉他,操着一口流利的普通话,带着一身上师范时练字沾上的粉笔尘埃,踏入这所乡村中学时,是在一个绵绵的雨天。一间间破旧的教室,一株株参差不齐的杨树,在雨中伫立着。

“请把我的`歌带回你的家,请把你的微笑留下……”一阵风把这首非常熟悉的歌送入我的耳内。就在一刹那间,仿佛觉得又回到了我的“吉他”时代――一个人静静地在校园的花园旁,右手轻轻弹拨着李春波的《一封家书》,那饱满的热情,那轻盈中略带感伤与思念的旋律,还有那真真切切的歌词,都曾使我的心飞翔过,使我理想的小船轻轻地荡过心之海洋。

我驻足,用心谛听着那一声声清脆的童音。那音调并不十分准确,那音质也并不多么纯正,然而在久未接触歌声的我听来,却不得不用上整个身心去感受,去摸索歌声中每一丝属于纯真的东西。

歌声在校园里穿行。眼前又仿佛出现了《外婆的澎湖湾》:那赤着脚的孩童牵着姥姥的手撒娇地走着;那头牧归的老牛在夕阳下,跟着善良活泼的小主人沉稳地归去;还有那首《我想唱歌又不敢唱》的动听旋律,我眼前又浮现中考前夕在老师严厉的“监视”之下,稚嫩的喉中冒出的断断续续的“畅想”。

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初二以感悟为题的作文

樱花带着春天的气息,带着夏天的温暖,秋天的蜜,冬天的坚定,你自然而优雅地来到我的视线,轻轻拨动我早已遗忘的心弦,如船声,淡淡的泉水,侠骨柔情的'细腻,如温暖的春风吹得满地都是涟漪。你写给我的台词和片段是一道迷人的风景,标题页夹着一点点细节。晴空万里,风细,暗香浮动。

古今中外的学者都对樱花赞不绝口。有周恩来总理的:“在樱花红的陌生人上,在柳青的池边;在燕子的声音里,相思又是一年。”有白居易的:“小花园里种了一棵新的红樱桃树,绕着花枝游去很容易。”还有李商隐的:“哀政急控之地,樱花永垂岸。樱花什么时候开?柳青和桃子不为人知。劝文过节,与家乡风雨皆尴尬。”

每年四月,樱花盛开的时候,我和爷爷都会在细雨中欣赏樱花树下的樱花。爷爷说:“别的花死了,只有她一个人能一直保持香味,让人佩服!”所以每年四月,我和爷爷都会去樱花树下赏樱。

这一年,我一个人来赏樱,再见樱花,再见雨。那一天的雨,春意盎然,飘飘欲仙,富士山显得格外空灵。在樱花园和樱花大道,都有人撑着伞赏花。但是我站在热闹的人群外面,心情就像雨中的樱花,出奇的安静祥和。不是太长远的理想。总是在这样的时刻,带着一阵细雨,滑过樱花的边缘,走在我灵魂的建筑里。樱花在细雨中绽放,但当我们不小心的时候,宁静就变成了深刻的纪念。

残影夕阳西下,花开如梦。我曾记起一个樱桃般的女子,在幽深的小巷里唱来唱去,她柔美的声音在千年前的樱桃树旁徘徊。一千年后的今天,我愿意穿越时空的障碍,去听那首《樱花》,仿佛在这一刻愈合。

雨像某人的眼泪一样落下,像一个苍白的微笑在风中迅速消逝,永远不会被忘记。樱花美丽的传说传唱了几千年,悲伤的色彩却消失在时间的隧道里,无人知晓。

我只能看着他们逆着时间的洪流独自行走,逆着风微笑,哭泣。泪水在风中摇曳,化作无数淡粉色的花瓣,人们只能为他们唱一句:“长长的樱花路,飘落在雪中”

草长莺飞,红花飘过,四月阳光普照,樱花对着太阳开放。站在樱花树下,抬头看着阳光透过树枝缝隙的照耀,轻轻眯着眼睛,享受着这一刻的美好和幸福。

风,温柔的风像一双温暖的手划过飘逸的头发,头发随风纠结。不仅仅是长发在风中飞舞,还有雨,白色的花瓣,晶莹如一片从天上圣天使落下的翅膀。纯净透明。

站在漫天飞舞的花瓣中,我的心随着它一起飞翔,随着花瓣的翱翔,渐渐对它痴迷。深深地,深深地,当风停的时候,我的心已经带着纯洁的翅膀飞向了天堂。惜春往往怕开花早,更怕落红。

樱花盛开时,你根本看不到树枝。好像花墙这种美是凭空造出来的,是白玉雕成的。站在树下,在低矮的花丛下,你只能看到花朵,重叠的花瓣,甜蜜的雄蕊,盛开的花朵,热情的花朵,快乐的花朵,它们不仅反映了春天的景色,也渗透了春风。那一刻最大的感受就是,这不是世界。这里没有噪音。只有花海。没有绿叶,但你永远不会厌倦它们,没有对蝴蝶的留恋,你永远不会感到孤独。在这里,你不会看到悲伤和世俗的味道。这好像是《圣经》里的天堂。这里没有词来形容,只有一个词——好看!

樱花一晒到太阳,树枝马上就茂盛了,一亮就随风而去。我不禁想起郭沫若的诗:“风是开的,风是落的。”偶尔有微风吹过,只看到花瓣在远离树枝的地方飞舞。在树下,你只能看到漫天的花瓣,像仙女在风中散花,像天空中的花篮翻倒,让人忍不住在雨中坠落。

樱花没了,剩下的只有孤独。那些繁华的日子早已随着散落的花瓣逝去。站在树下,看着寂静,听着最后一片花瓣离开树枝的悲伤声音,轻声叹息。那些花瓣早已落进泥里碾成尘土,变成了护花的春泥。

以等待为题的初二作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的以等待为题的初二作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

世界上美好的东西,往往都需要耐心等待。 ———题记

咚咚咚我敲开房门,将熟睡中的妈妈吵醒。起床了,你答应我要带我去滑雪场玩,快要迟到了!睡眼朦胧的妈妈抬头看了看表6:30,天色尚未褪去黑衣,一轮皎洁的圆月还悬挂在天空。

滑雪场外,虽然寒风夹杂着冬的气息向人们扑来,但却吹不散人们游玩的兴趣,滑雪场尚未开门,但门外已经排起了蜿蜒的长龙,队伍末尾的我只好耐心等待。

妈妈回过身对我笑着说:等一会儿也挺好的,大家不都在等吗!我被妈妈无所谓的态度激怒,对妈妈使起了小性子。妈妈看了看我,脸色平静地说:我给你讲个故事吧!一个女孩心烦意乱地搅拌着面前的柠檬茶,杯中未去皮的'柠檬因为挤压让茶变得苦涩不堪,她让侍者换一杯去皮的柠檬茶。侍者告诉她,美好的东西都需要等待,比如这杯柠檬茶,需要12个小时才能品尝到它真正的味道。那个女孩回到家后亲手泡了一杯柠檬茶,她从柠檬呼吸而产生的气泡中悟出了生命的真谛。妈妈平静地讲完故事又说道:其实你只是等待了半个小时,但你却无法静下心来!

初二以宽容为题的作文

星期四轮到我们组扫地,有个同学每次都过了7点才到学校,更何况我前一天才下午才提醒过她要来的早些,可那又有什么用呢?我跟对面的同学说,如果她过了7点还没来,那她就是迟到王。分针已经过了12,我就在她桌子上写了一个很小的“迟到王”,大概过了十几分钟,她来了,而且还说自己不去扫地了。真的是想不到她又这么做,我还以为我提醒过她,她就会改改呢。不久后,她发现了桌上的“迟到王”,而且一看字就知道是我干的,就马上翻开我的铅笔盒。我可不能容忍她乱动我的'铅笔盒,就马上夺过铅笔盒。之后,我们冷眼相对着,还开骂了几句,陷入了冷战。后来,她说今天中午的活她全包了。到了中午,她又说只包走廊的活,真的是越来越不可理喻。

事后,我承认我的言行是有些偏激,但谁让她不守信用呢?回家后,我在书上看到一篇文章,题目叫《胸中的清凉》,讲的是一位禅师让在和中央的船回头,把过河的武夫也带上,武夫上了船,用鞭子抽了禅师,让禅师给他让座,禅师的头上淌下血来,但禅师也不计较,给武夫让了座。武夫从大家的窃窃私语中,知道自己打错了人,但却爱着面子不肯把座位让回给禅师。禅师始终一言不发,下船后,到水边把血污洗净,武夫看禅师那么安详的样子,愧怍顿由心生,他跪在水边向禅师认了错,禅师原谅了他,任然是一副安详的样子。禅师能包容武夫的过错,把心中的清凉分一点给武夫,武夫心里的苦要比禅师多得多。

“苦”来到尘世间,惊悸的心、愤怒的心、残忍的心、难过的心、猜疑的心……都有着太多太多的苦。

每个人都是苦的,当别人发泄出来后,我们要去包容他们,因为我们都一样,都是苦的。我们应该能够去理解别人,体谅别人,让我们用心中的一点清凉送给他们。说到底,也就是一个道理,虐人亦即自虐,爱人亦即自爱。那才是一颗包容的心,充满清凉的一颗包容的心。约翰·济兹曾经说:“人们应该彼此容忍;每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。”法国浪漫主义作家雨果说:“最高贵的复仇是宽容。”就像武夫,他用鞭子抽了禅师,禅师包容了他的一切,对武夫来说,他一点也不高兴,他会感到浑身不自在,感到羞愧,这就像是禅师对武夫的复仇。

有一本书叫《包容的智慧》,是一位佛教大师写的。在书中,他告诉我们包容首先是一种胸怀,能包容的人以大局为重,让字当头,以和为贵,能谦虚地听取别人的意义和批评,择其善者而从之;他们心态和平、宽容大度……一个能宽容的人必须懂得这些,才可以做到处处包容别人。一步一步地做,让自己的`心越来越“辽阔”,可以包容别人的一切。

《卫灵公》里有一句话这样说:“子贡问曰:‘有一言而可以终身行之者乎?’子曰:‘其恕乎!己所不欲,勿施于人。’”这句已经熟记的论语,说的也是关于宽容的。自己不想做的,就不要强加给别人。宽容可以用一生去履行,宽容别人,不强求别人去怎么做。替自己也替别人想想。

马克·吐温有一句对宽容的理解:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容。”不管别人怎么样,我们都要用包容的胸怀去对待他人。慢慢学会宽容,以宽容的心去面对世界!

感动为题作文

人人都有母爱。那母爱是无私的,母爱是伟大的;母爱是纯洁的`。母爱象春风,吹首你的心,那母爱是多么温暖啊!

在两个星期前,我打篮球时不小心把脚扭伤了,妈妈知道以后,立刻把我送到医院,一路上不停的问我:“痛不痛?”妈妈带我去医院看完医生后,一路上背着我,把我送回家。让我坐在沙发上,妈妈不停的帮我揉脚,一直柔到不那么痛为止。

妈妈经常给我买好吃的,比如:草莓、西瓜、玉米、橘子、瓜子、饼干、薯条、薯片……还经常烧好吃的:红烧鱼、红烧肉、虾、豆腐、豆角……我特别有口福!

正如游子吟中:“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈给我做每一件事都蕴涵着深深的爱。我要用实际行动来报答妈妈,不让妈妈生气,帮妈妈做一些力所能及的事情,好好学习,争取获得好成绩。

初二以感动为题材的作文

每个失去双臂的人,就像天使被折断了双翼,不能够在飞翔。但他——刘伟却没有认命,而是学会了用双脚做了我们常人甚至用双手都很难做到的事情。我想他一定是付出了比常人多十倍、百倍,甚至千倍的努力,而且他还学会了弹钢琴。如果是我,我想我一定没有勇气活下去,更不用说是去学弹钢琴了,而他做到了。

真的,我被感动了。

第一次在电视上看到他是在初赛上那场。当时他瘦弱的身体两侧飘荡着空空的衣袖,没想到他带给观众的表演竟然是用双脚弹奏钢琴,一曲完毕,他气定神闲地站在舞台上,面对评委诧异的目光,深刻的点评。

他只是淡淡地付诸一笑并且说坚定回答到:“我觉得我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着!”——是什么样的人才会说出这样的话。第二次见到他,同样瘦弱的身影,同样空荡荡的衣袖,再次给了我再一次的震撼。“那些为爱所付出的代价,是永远都难忘的啊!所有真心的痴心的话,永在我心中,虽然已没有他……”

一首《爱的代价》从他的嘴里传出,唱出了好多人的心声,打动了无数的听众,当然也包括我的。过去我一直以为这只是一首简单的情歌而已,有许多人都翻唱过,但经过了刘伟的演绎却让我感到了一份不一样的感情,我想,谁都不会忘记年少的梦想,就像歌词里说的那样:年少时的梦就像一朵永远都不凋零的花,会陪我经历风吹雨打,看世事变化。更让我为之赞叹的是,他还说了:“我的生命中有三样东西是不可缺少的,水,空气和音乐。”

我想他的话语里其实包含了一样珍贵的东西,那就是爱:对生活的爱,对生命的爱以及对音乐的爱。我也很喜欢唱歌,我也曾冒着被处分的危险去ktv狂欢,唱到喉咙都哑了。但是,与之相比,黯然失色。

从未追过星的我在卧室里贴上了刘伟的海报,因为这样每天起床就能够看见他那瘦弱的身影,然后就可以提醒自己,永远保持一份对生活的热爱,对音乐的热爱。

刘伟你是折翼的天使,却毅然学会了飞翔,你是不被上帝眷顾的孩子,却为自己争取到了一丝希望。我要向你学习,做一个不被生活打倒、不被命运打败的人,学会自己长大,自己飞翔。

采一束四月的野花,嫁接在岁月的枝头,让心灵的深处从此溢满淡淡清香。

——题记。

生命是盛开的花朵,它因孝心而绚丽多姿;生命是精美的小诗,它因母爱而意蕴悠长;生命是优美的乐曲,它因大爱而宛转悠扬。

留住生命的真善美,留下心灵深处柔软的感动。

感动·孝心。

刘霆——“全国孝老爱亲模范”,从背着母亲背着跨进校园那天起,他尚未成年结实的肩膀就承担起了双份的人生重任。他用孝子的赤诚,唤起了母亲对生的憧憬;用学子的勤奋,顽强跋涉在攀登科学的征程。在新时代校园里,他演绎出了我们名族最古老美德的全新版本。

刘霆用一颗赤子情怀告诉我们:无论风雨侵蚀,无论岁月轮转,血脉相随的是亲情,刘霆你的孝心成为我心灵深处的感动。

感动·母爱。

陈玉蓉——暴走妈妈。这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲倦,不敢停住脚步。上苍用疾病考验人类的亲情,她就舍出血肉,付出艰辛,守住信心。她是母亲,她一定要赢,她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。

陈玉蓉用母爱告诉我们:不论艰难坎坷,不论困难重重,一生相伴的是亲情。陈玉蓉你的母爱成为我心灵深处的感动。

感动·大爱。

阿里帕-阿里马洪——十九个孩子的妈妈。她先后收养了汉、回、维吾尔、哈萨克4个名族的10余个孤儿。每当有人问她:“你对那个孩子最好?”老人总会大笑说:“手心手背都是肉,一样亲!”

阿里马洪用大爱告诉我们:无论风霜饥寒,无论清贫劳累,不离不弃的是亲情。阿里马洪你的大爱成为我心灵深处的感动。

莎士比亚说过:“真善美来源于我们自己。”每一滴水折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条小溪都闪烁着晶莹的光辉。

让我们把人世间的各种感动,留在心灵深处,即使风雨侵袭,我们依然可以拥有春的壮丽。

雪花为题初二作文

雪静静地下着,像一个个洁白透明、冰清玉洁的小精灵,时而大,时而小。我不由得追逐着她们活泼的身影,细数下她们美丽的踪迹。雪花来到了山坡上,与破土而出的小草聊天;雪花来到了小河边,和可爱的小鱼嬉戏;雪花来到了麦田里,给瑟瑟发抖的麦苗盖上温暖的棉被;雪花来到了树梢上,送给树叶透明的美丽与坚强;雪花来到了森林里,滋润着树木,与他们一起讲春天的故事……最幸福的雪花落到了公园里,成为了小孩子与大人们的娱乐“物品”。

小孩子堆雪人、打雪仗;大人们在结了冰的湖面上溜冰;老人们则在亭中对坐,谈论着亭外的雪景,翘盼着“丰年”……最漂亮的雪花来到了屋檐上,变成了一条条冰棱,挂在那儿。她形状各异:有长的、短的;有弯曲的、笔直的;有粗的`、细的……个个饱含着玲珑剔透的梦想,与钻石、琥珀和水晶一样,被人们赞美、赏玩。最多情的雪花走进了诗人们的心田,沉淀为脍炙人口的千古绝句:无论是“千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟”的寂寞与宁静,还是“云雪离披山万里,别来曾住最高峰”的磅礴与空旷;无论是“暂到人间归不得,长安陌上又相逢”的欣喜与偶遇,还是“春雪空蒙帘外斜,霏微半入野人家”的悠闲与自在;抑或是“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的离情与别绪……都勾起了人们无尽的遐思,被人们反复吟唱至今。最调皮的雪花躲进了我的手心,一合上手就不见了。于是一朵又一朵地跳进来,一朵又一朵地消失了。它们渗进了我的血管,刹那间,我感觉到了她们雀跃的脉搏,触碰到了她们温暖的视线,于是,我跟她们一样快乐,和着她们的节奏,舞动起来。写到这里,我不由得企盼:窗外的细雨如能幻变成美丽的雪花,让我们这群南方的孩子也能零距离触摸她、赏玩她,那该有多好!

以让为题的_初二作文_初二作文

穿过了浓厚的雾霾,眼前的色彩变得明亮鲜艳,若尔盖明媚到让人难以置信。

天蓝得发慌,比透彻的钴玻璃更深沉,比坦桑尼亚的丹泉石更干净,比西伯利亚的蓝宝石多一分神韵,和九寨沟的五彩池一样摄人魂魄,和希腊的爱琴海一样层层叠叠欲近还远。这一定是神的眼睛,只一眼便让人着迷,好像灵魂都要飞去,似伸手就可触及,若即若离。那眼干净、深沉、神圣,可以看透人心,我整个身体都变透明;那眼中有钩,有磁极,无论如何我也不能将眼移开,此后再无蓝色可以让我发出赞美之词。如果蓝色是忧伤,那神的眼中就写满悲怜,有一种大爱无疆的慈悲。仰望着苍穹,似落人了意大利的蓝洞,美到让人窒息。天上有一大朵奶油似的云,像是冰激凌的眼泪,或许那是神的眼泪。

时间流转,夜色更沉,神的眼里却毫无倦意。漫天的粉红和血色,一点点地被深蓝色的光弧吞噬,继而又变成了藏青色。色彩饱满艳丽,犹如天鹅绒丝锻,唯余曛微明,星光乍现,又猛地一沉,无尽的苍穹缀满繁星,缝隙中有一抹神秘的青色闪动。

是谁在云后看我?是神吧!那只眼睛,多美……。

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以眼睛为题初二作文

那,是一个清晨,我在这所,曾有过我成长足迹,的学校,我··或许,还能再到这儿我是一个即将成为毕业生的人,今天就是毕业的日子了,陪我来的,是我的母亲,一直以来,她已经为我做了很多了,她对我···真的很好。

成绩出来了,可我的心还在跳,跳的速度格外快,我先是期望,后是心痛,我的成绩可想而知啊,竟是优,良,良,啊,啊····我凝视着,窗外,那张脸,苦苦的,探着头,一个劲地向往里面凑啊,她,也许很想知道,我的成绩,可·····我还是让她失望了。

当我,听到老师的话时,我呆了,竟只差零点五分呀,不,不不,我···不希望这样啊,天哪,我的天,我又失败了,啊,啊···我简直要奔溃了,听着别人如此好的成绩,我没脸抬头,毕业天理结束了,我走出了这个教室,本以为妈妈会骂我,所以我心中一直带着自卑的心,出来的,正准备挨骂呢,可妈妈,并没有骂我,而是很沉稳的对我说;下次再努力啊。这是我想不到的,嗯,我一定会更努力的,更努力的,我一定不会然你失望的,一定不会的。

那,背后的眼睛,会永远注视着我,前进,前进······。

以人生为题初二作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的以人生为题初二作文,希望能够帮助到大家。

独自行走在回家的路上,此时,已将近夜幕时刻了,肚中有些饥渴难耐的感觉。我耷拉着脑袋,漫不经心地踱动着那沉重的步伐,一天的上学时光早已削去了我所有的正能量,心里想着那科不理想的成绩,眉头总是下垂的,一丝丝的愧疚感涌上我的心头。茫然的我不时望望远方的天际,眼中的世界是如此的模糊,糊得有些察觉不到它的存在了,我不禁叹了一口气。

转过街角,一股股喷香的气息扑鼻而来,摸一摸杜嚷,决定去饭馆下一碗面条,先填饱肚子再说吧。

“阿姨,我要一碗面条。”说罢,我便放下了书包,静静地等待。

不过一会儿,一股香喷喷的味道便很快渗入我的鼻口了。

她面带微笑,脸上布满了皱纹,那一丝丝被岁月侵蚀的痕迹让我不觉地看得格外清楚,“现在是初三了,学习可紧张了,阿姨看你每天都很辛苦,给你下了一个蛋,趁热吃吧。”她说的很朴实,那一字一句让我格外感动。“谢谢,阿姨。”我笑着说。

我忍不住了,立刻拿起筷子狼吞虎咽地吃了起来,面真的很香,尤其是那颗蛋,滑滑的,很暖心窝。看见她那疲惫的身躯,为了维持生计,卖力地靠双手劳作着,我心生一股敬佩之情。是啊!我应该努力,不应该放弃!

一股暖流覆盖了我的心底,猛然间发现,天空是如此的明朗。其实,现在的我正在翻越一座大山,而在大山的那一边是一眼清澈清澈的泉水,人生如那一页一页,翻过这一页,然后以积极乐观的态度展望下一页吧!

在风中,树叶摇摆着它那刚劲的舞姿,似乎正在做一件神圣的事业!

人生仍在继续……。

翻过这一页,展望下一页。

以秋天为题写作文初二

山谷中的旋律,伴随着秋天的来到,我真想揭开它那不平凡的美丽。

我随着风姑娘来到了小山坡,小山坡上有着清新的空气。大树姐姐好像专门为我铺上了一层地毯,让我躺在这地毯上,好好上感受着秋天的气息,秋天的韵味,“嘀嘀嘀”是雨水声,很清脆。忽然,一滴雨水滴在了我的鼻子上,人感觉沁凉沁凉的。

我随着风姑娘来到了田野,眼前的美景很快映入我的眼帘:一片金黄的水稻,那稻香从我身边吹过,我像是喝了蜜般的甜,“咔嚓,咔嚓”咦,是什么声音?我回头一看,原来是农民伯伯在用收割机收割水稻,虽然水已渗透了他们的衣服,可他们脸上仍洋溢着笑容。

我随着风姑娘来到了果园:一串串晶莹剔透的黑葡萄,像一颗颗黑宝石。沉甸甸的桔子让人馋得流口水,还有一根根像卫士似的甘蔗,举着“红旗”示威风。石榴宝宝住在它们十分挤的家中,等着我们去品味。梨子姐姐也等不及,挺着个大肚子,等着人们把它们摘下来再到市场去卖个好价钱。

秋的美景,秋的韵味我都体会了一遍,也知道了秋景的美的,正如诗人说的“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”秋的气息是美的,如桂花香,让人对生活充满向往。秋的声音是美的,如雨水声,使人心旷神怡。

我爱秋天。

以爱为题初二作文

爱,这个话题对你,对我,对谁都不陌生。以下是本站小编为大家整理的以爱为题初二。

作文。

希望你们喜欢。

感受爱,学会爱。

有一种爱,无以言表;有一个柔软地方,蕴藏在每个人的心里。让我们怀着一颗感恩的心去生活,去感受爱,学会爱。

——题记。

气温急速下降,尽管已换上了毛衣坐在窗户紧闭的教室里,可还是冷不丁的抖一下身子。最近不知怎的,上课时总是感觉手很冷。透心的冷。在写字的时候,手都是颤着的。若不是跟随笔尖在移动,恐怕早就没知觉了。

终于下了课,便跑去洗手间洗手。尽管是同样凉的自来水,但冲一下,可以顺便活动紧缩在一起的手指。哪知刚到,就碰到了端着脸盆匆匆进来的麻老师。在我看来,这种场合遇到老师已是极为尴尬的事,更不想借此机会搭讪,只想赶快冲完赶快走。

不料我用凉水淋完准备走时,反被麻老师叫住。

“李雅楠,这样洗怎么能行?”她边说边打开热水器,“冲一下不顶事的。”然后又少接了点儿凉水与开水混合。

“不要紧的,我只冲一下就没问题了。”我应付了一声。

这时,麻老师本已洗完,将水倒掉了。却又重新接了半盆递给我,“来来来,手凉吧?就该用热水洗洗,”“这两天降温,又赶上甲流,更应该认认真真地洗手。”“呐,这是香皂,好好把手泡一泡,暖和暖和。以后记得带上一个杯子,每天接上点儿热水喝,不容易感冒。我先走了,洗完倒了水,把脸盆放回办公室。”

“嗯。”

我将手伸进盆里,一股暖流从我的手袭入身体,一种温热让我从头暖到脚。两只手交叉着揉搓,又想起刚才老师的那番话,一种温暖油然而生。

那是最朴实的话语,是一名老师对学生最体贴的关怀。这件小事,触动了我内心深处最柔软的地方。

麻老师是我们的班主任老师,而她早已将我们视为她的孩子。像母亲般细心、体贴。无论一个学生对她有过多么大的不满,都在她对我们点点滴滴的关心与爱中融化。点点滴滴的小事中,我们感受到了她给予我们的温暖,给予我们的爱。

我们感受爱,学会爱。

上了课,我已经什么都听不进去了,趴在桌子上,老师教谁不好,偏偏叫到了我,我慢慢站了起来,结结巴巴的说:“老师,我生病了,头很疼,没有认真听讲,真是对不起我一定不再走神,好好听讲。”平常严格的老师今天却温柔的对我说:“没事,你坐下,如果你头还疼,就睡会觉吧。”

下了课,老师走过来,摸了摸我的头又摸了摸自己的头说:“嗯!是有点发烧。”并把衣服脱下来披到了我的身上。到了下午雷声大作,外面下起了倾盆大雨。时间一分一秒的过去了,马上到了四点办半,同学们像小鸟一样飞奔出了教室。我走进了老师的办公室,老师问我:“今天有人来接你吗?”“没有,今天我爸妈都加班,我自己坐车回家。”“那衣服我先不要了,明天再给我,等等!我去给你拿雨伞。”我穿着老师的衣服,打着老师的雨伞,我一步三回头的,走到了车站。

第二天我的病有了好转,去还老师的东西,可老师却不在,第三天才知道,老师为我而生病了,后来怎么样我已记不太清楚了。老师的爱就像一丝阳光,一直照耀着我!

这是我三年级的事情,时光飞逝,日月流梭,转眼间我已上了六年级,但这件事我依然记得,这件事时常浮现在我的眼前,从那以后也在没出现过这样的事情,的确,老师就是这样一个人,她为自己自想的少为别人想得多!

让世界充满爱。

爱,这个话题对你,对我,对谁都不陌生。

爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,有亲情之爱,朋友之爱,异性之爱等等,各种不同类型的爱,由于所爱对象的不同,情感的性质和表现方法也就有所差异,但有一个共同的特点就是以纯真的情感去祝福所爱的人生活的幸福。

在20xx年的汶川大地震发生后,党中央立即派出救援队,日夜兼程,奔赴灾区。救援队知道是发大地震了,心里只有一个信念:要快,要快,快一秒就能多一个生命获救。全国人民知道了,纷纷向灾区捐款捐物。等等等等这些都是爱,都是“陌生人”之间的爱。

一对母子在地震前安安静静,毫无顾忌的睡觉。伴随着地动山摇的响声,母亲先醒了,她睁开眼看见屋顶在颤抖,毫不犹豫的趴在孩子的身上,双手紧紧的护住孩子的头部……当救援人员用双手把这对母子从废墟中挖出来时。母亲已经离她的孩子远去了,但孩子仍在母亲的身下安静的睡着。小小的生命,他一定不会想到,生他的是他的母亲,危险中,为了救她而牺牲的也是她的母亲。这便也是爱。

爱就像阳光,需要照耀在大地上,才能真正成为温暖人心的力量。不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现,让我们每一个人都把爱奉献出来吧。这样,世界才会充满阳光,才会充满爱,才会变得更加美好。

以储蓄为题初二作文

初春时节,当公园里的树都争先恐后地长满绿芽时,有一棵树却迟迟没有动静,可它并不着急,仍不紧不慢地生长着,最终在夏天来临时,它已与其他树并无差别。

暂时的落后只是人生的一个考验,只有当你懂得储蓄能量,一步一个脚印坚持到底,你才会收获喜悦、收获成功。当你站在胜利的领奖台上时,无人会在意你当初的滞后。

一段传奇,不是一触即发,而是慢慢储蓄后的突破。

马云,一手铸就了阿里巴巴的传奇。然而,他并非是天赋异禀、智慧超群,谁能想到这样一位创业天才,曾在高考中两次失利?跌倒了,马云坚强地站起来,默默地坚持,为自己储蓄力量,他一直坚信:只有坚持努力才能成功。也正是这种坚持不懈的精神,成就了他的传奇。

“只要功夫深,铁杵磨成针”,“积跬步”终会“至千里”。

邓亚萍,从小就对乒乓球有着特殊的喜爱。可是身材的矮小,却无情地阻挡了她前进的步伐,她发现自己已落后了别人一个档次。可是她不消沉,也不急于求成,而是按照自己的步伐,踏踏实实地前进。机会总是留给有准备的人,终于在一次比赛中,她向世人证明了自己。

一粒沙子固然微小,却可聚沙成塔,也可形成广袤的沙漠;一滴水固然卑微,却能积聚成江海,也能滴水穿石。暂时的落后只是你人生舞曲中的一个独特的音符,你只要懂得储蓄能量,默默坚持,就一定会有别样的曲调。

初二以幸福为题的作文

如果有人问我:“你幸福吗?”我会坚定的回答:“是的,我很幸福。”

“别去,别吵醒她了!”“我就看她一眼,就一眼!”

我隐约听见由远而近的轻轻的脚步声;我隐约听见门外轻轻的争执声;我隐约听见房门推开的“吱呀”声——爸爸回来了。

我又一次假装熟睡,感觉爸爸蹑手蹑脚地走近我的床边。爸爸用他那粗糙的大手轻轻地抚摸着我的脸颊。我想:爸爸此时一定在对我微笑,对我充满了怜爱。爸爸悄悄地出去了,门又悄悄地合上了。门里的我,泪珠顺着脸颊流下来。我在心里大声呼喊:爸爸,能成为你的女儿,是我这辈子最开心的事了。只要有你在,我就是幸福的!

在我成长的岁月里,爸爸是一位出租车司机,每天都是早出晚归,十分辛苦。每天晚上回来,第一件事就是看我,似乎看不到我,就不放心似的。

妈妈每次都要阻拦他,因为怕他深夜吵醒我,惊吓了我。而爸爸一在强调“就看一眼”,仿佛这一眼很重要似的。

在我的记忆里,不知藏了多少回爸爸深夜来看我的镜头。小时候,爸爸总是喊着“宝贝儿,宝贝儿”哄我入睡;大一点,我会假装入睡,快乐的享受着爸爸的爱,随后进入梦乡;现在,我还会假装入睡,但我已不能进入梦乡,我会流泪,为我有这样爱我的爸爸妈妈而快乐的流泪,为在我成长中有这样浓浓的爱而幸福的流泪。

我知道,我现在长大了,但我仍然祈祷:不管我多大,都希望能在深夜听到那温暖的声音——“别去,别吵醒她了!”“我就看她一眼,就一眼!”

谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们让我知道了什么是幸福,谢谢你们让我体会到了幸福的滋味。有了你们,我才快乐,有了你们我才幸福,我一定会珍惜好这幸福的!

以挑战为题初二作文

从三年级下半学期开始,我的视力逐渐下降。如今已是五年级的学生了,我的眼睛已近视100多度了。虽然爸爸妈妈经常提醒我注意看书时眼睛和书本的距离不要太近,注意用眼卫生。可我还是记不住,甚至心里还想:其实戴眼睛也没有什么不好的,班里戴眼镜的同学都像大学生、大博士,而且学习成绩都挺好的,为什么我不能戴眼镜呢?自从,有一天我对爸爸妈妈说黑板上的字看不清时,他们终于带我去配眼镜。走进医院,一股医院特有的中药味扑鼻而来,我连忙捂住鼻子,一个箭步冲上三楼的眼科室,还没等爸爸妈妈上来,我就已经跑进了孙医生的门诊室了。

经过十几分钟的检查、调试,一次一次地换镜片,一次又一次地让我在走廊上走走,往远处望望。后来,孙医生终于决定给我配眼镜了(原来计划要等到初中再戴),我的心里乐开了花,可是孙医生说:“要是戴了眼镜,就拿不下来了,一生都要和眼镜在一起了,并且起码一年增加100度。”医生还说,要是成了近视眼,高考时一些高科技的专业都不录取的,比如科学家、考古学家,当兵都不会要你的,不管你的学习怎么样,成绩多么的好,只要你一近视,统统不要。听了孙医生的话,我一开始沾沾自喜的心情立刻消失得无影无踪了。

临走时,孙医生给了我一张纸条,上面列了一些关于预防近视眼的要点。我在心里暗下决心,一定要认真做好眼保健操,一定要把真正的好视力挽回来,要把眼镜上那个坚硬的铁锁砸得粉碎,让我的心灵继续呼吸新鲜的、令人赏心悦目的空气!

文档为doc格式。

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