活动策划需要考虑参与者的需求和预期，以及活动的预算和时间限制。在下面的范文中，你将看到一些活动策划的精彩创意和执行效果。
小学国庆节活动策划方案范例
活动目的：通过本次庆祝活动，培养__小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：9月30日14：00点。
地点：x小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)。
组织策划：
艺术总监：
评委会成员：
活动准备：
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)。
2、彩旗队排练负责人：
3、主持：学生与老师各一名负责人：
4、信息技术支持负责人：
5、活动现场调控负责人：
6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶。
横幅：x小学第四届艺术节开幕式叶子。
7、每班15个小氦气球负责人：叶国军。
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任。
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人。
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：
开幕式程序：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团。
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)。
6、大队长王中华宣布：“x小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)。
7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人：
(2)三年级负责人：
(3)五年级负责人：
(4)二年级负责人：
(5)四年级负责人：
(6)六年级负责人：
建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国。
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱。
10、开幕式结束，各班退场。
评奖办法：
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准：
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
小学国庆节活动策划
展出学生的书画作品、祖国知识剪报和反映祖国腾飞的图片资料，由少先队员对居民作宣讲。
主会场布置，标语条幅，4位介绍剪报的少先队员。
一、主持人开场白：
亲爱的爷爷奶奶，你们好。
明天就是10月1日国庆节了，在这举国欢庆的日子里，我们海光小学的少先队员们也以自己的方式庆祝这一盛事，今天我们就带来了同学们的书画作品和自己制作的祖国知识剪报，同时还安排了四位剪报制作者，给大家讲讲他们在制作剪报时的感受。
二、少先队员就知识剪报做重点介绍。
三、邀请居民参观学生书画作品和反映祖国发展的图片，并做讲解。接下来的时间欢迎各位爷爷奶奶来欣赏同学们的作品。
小学国庆活动策划
以建国60周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
小学生国庆节活动策划,小学国庆节活动策划
活动目的：通过本次庆祝活动，培养***小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：9月30日14：00点。
地点：***小学大操场。
组织策划：
艺术总监：
评委会成员：
活动准备：
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)。
2、彩旗队排练负责人：
3、主持：学生与老师各一名负责人：
4、信息技术支持负责人：
5、活动现场调控负责人：
6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶。
横幅：***小学第四届艺术节开幕式叶子。
7、每班15个小氦气球负责人：叶国军。
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任。
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人。
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：
开幕式程序：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团。
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)。
6、大队长王中华宣布：“***小学第四届艺术节。
小学生国庆节活动策划,小学国庆节活动策划
一、活动目的：
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。
二、活动内容及要求：
(一)、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间：9月22日至9月28日。
评比时间：9月29日中午1：30。
评委：学校少先队大队部、三——五年级各班检查员。
评比细则：
1、评分表：
(1)、评比项目：字体内容色彩排版图案。
(2)、评比内容：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值：各占20分，总分100分。
2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。
时间：9月26日周一的班会活动课。
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止时间：9月27日。
要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
小学生国庆活动策划方案
为隆重、热烈、活泼的庆祝新中国成立xx周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。
“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”
xxxx。
1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)。
中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)。
高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)。
1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖。
2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。
5、具体分工：
各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人：
整体统筹：
6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。
小学国庆节活动策划
以建国61周年国庆节为契机，结合改革开放31周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
祖国发展我成长
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日，602中队负责)
2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容：
1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式：
集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点
赛前准备：9月1日-9月29日
比赛日期及地点：
东校区 9月29日(周二)12：00分开始(三楼音乐教室)
西校区：9月29日(周二)12：00分开始 (多功能教室)
比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。
活动步骤：
1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。
3、诵读要求：
(1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。(10分)
(2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
(3)朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
(5)自创诵读内容。(5分)
(6)上、下场静、齐、快。(5分)
评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
协助配合：
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
小学国庆活动策划
指导思想：
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立60周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。
国庆活动策划
为了庆祝中华人民共和国建国65周年，丰富社区广大居民的假日生活，常青花园特举办庆国庆系列文化活动。
常青花园庆国庆系列文化活动之夕阳无限美
x月x日
游泳池旁边篮球场
常青花园中老年人
(1)文艺表演类：
精神面貌即可。
为了调动整个会场的气氛，可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演，如：陆明、何作欢、田克兢等。
常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会，每个小区可推荐13个文艺节目。
(2)书法绘画类：
参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会，在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次，在文艺表演活动中颁发奖品及证书。
各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会，活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。
时间安排：上午8：3011：30文艺节目表演
下午2：006：30参观书画展
国庆活动策划
1、中秋、国庆是我们传统节日，为让身在川西物资配送中心、质检中心的所有员工，在此双节之间，感受到物资供应处这个“大家庭”的温暖。
2、促进员工间相互交流,增进员工友谊，建设川西物资配送中-心、质检中心和谐文化生活氛围。
3、结合“创优争先”，已趣味游戏促进班组内员工默契，增进各部门协作能力，改善员工内部人际关系，提升团队整体战斗力。让员工有归属感，加强团队凝聚力。
20xx年9月29日9:00~17：00。
川西物资配送中心1号库篮球场。
川西物资配送中心、质检中心全体员工。
游戏类：
1、中秋灯谜：
2、飞镖射气球。
3、击鼓传花(节目表演)。
4、两人协调配合投篮。
5、同事比划猜(动物、成语、日常生活物品、以及我们现在物资)。
6、抢板凳。
7、踩气球(为上台表演的)。
(备用：猜数字)。
体育比赛：(1:00~3:30)棋类：象棋、跳棋、五子棋。
1、乒乓球2、桌球3、篮球。
(体育比赛报名时间截止20xx年9月28日17点)。
国庆活动策划
1、全体团员迎团旗，唱团歌。
2、播放提前制作的关于五四运动历史的影像资料以及幻灯片，带动大家一起进入战火连天的时代。
3、演出事先由本班团员排练好的历史短剧《青春之歌》，让同学们更好地重温五四精神。
4、结合当前“两会”的召开以及其中的热点议题就如何增强团员意识履行团员义务和如何坚定不移跟党走展开讨论，并推选出代表上台发言。
5、举行“奉献社会”的仪式，号召团员们像贫困地区儿童捐书，并在活动后将这些书由希望工程委员会捐赠给盆困儿童。
6、组织以入党同学进行重温入党誓词活动。
7、在团歌中全体团员在印有“永远跟着党走，争做青年先锋”的横幅上写下自己对党的热爱之情。
8、全体高唱《歌唱祖国》，庆祝建国六十周年，并祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。
9、最后由张××老师对本次团日活动进行总结。
二、活动主题：
本次活动以“坚定不移跟党走”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的'宗旨，继承团的光荣传统，坚定“跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，追溯五四精神，为国庆六十周年献礼，努力为共青团的发展、共产主义的实现而在学习工作中努力奋斗。
三、活动时间：十月一日。
四、活动地点：河北经贸大学教室。
五、参加人员：会计学院06级会计三班全体共青团员。
六、特邀嘉宾：会计学院团总支书记张丽英，副书记蔡杨。
七、活动流程：
10、全体团员迎团旗，唱团歌。
11、播放提前制作的关于五四运动历史的影像资料以及幻灯片，带动大家一起进入战火连天的时代。
12、演出事先由本班团员排练好的历史短剧《青春之歌》，让同学们更好地重温五四精神。
13、结合当前“两会”的召开以及其中的热点议题就如何增强团员意识履行团员义务和如何坚定不移跟党走展开讨论，并推选出代表上台发言。
14、举行“奉献社会”的仪式，号召团员们像贫困地区儿童捐书，并在活动后将这些书由希望工程委员会捐赠给盆困儿童。
15、组织以入党同学进行重温入党誓词活动。
16、在团歌中全体团员在印有“永远跟着党走，争做青年先锋”的横幅上写下自己对党的热爱之情。
17、全体高唱《歌唱祖国》，庆祝建国六十周年，并祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。
18、最后由张丽英老师对本次团日活动进行总结。
国庆活动策划
国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为幼儿园的幼儿，有必要了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹，了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。
在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略祖国山河的秀丽，收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动，让幼儿了解国庆的来意；让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的；让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感；从而体会节日的愉快气氛。眼看这些孩子马上就要进入小学了，到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等，希望通过此活动，对孩子们进入一年级后有一定地帮助。
1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的.首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式；
音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等；
长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片；
各国国旗；国徽；制作红旗的材料；
动画电影《闪闪的红星》。
一、开场
1、全体师生表演《中国功夫》。
2、集体齐唱《国歌》。
二、比知识
1、出示各国国旗（图片），请幼儿从中选出我们的国旗。
2、说说我国的国庆（祖国妈妈的生日）是哪一天。
3、说说我们国家的首都—北京。
4、认识国徽。
5、认识一些有代表性的中国建筑。（如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。）
6、说说这两年我们国家的大事。（如：北京奥运会、上海世博会等。）
三、唱红歌（暂定内容）
1、儿歌：《国旗红红的》。
2、舞蹈：《国旗多美丽》。
3、全体幼儿齐唱《大中国》。
四、观看电影欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。
五、制作红旗
1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。
2、教师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。
3、幼儿操作，教师巡回指导。
4、师生一起复习有关国庆的所有知识。
5、最后，大家一起高呼：“祖国生日快乐！”
六、活动结束。
国庆活动策划
国庆历来是饭店、酒店促销的好时机，也是刺激消费者、刺激消费的最佳时机。这个活动一方面是为了获得更好的利润，另一方面是为了强化餐厅的对外形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。
“国庆快乐，好礼物总送。”
针对高中初中低不同人群开展不同的宣传活动，有效照顾不同人群。
9月25日-10月8日
动词（verb的缩写）活动形式:
折扣；礼物；抽奖
不及物动词活动的具体内容
1、促销期间，凡在本店用餐，满100元可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特色菜肴。
2、促销期间，在我店指定一系列套餐，即可获得相应的中秋礼盒。
3、活动期间，凡在本店就餐的，均可参加灯迷竞猜。同时可以免费获得一张快照。
1、在人流量集中的地方、火车站、公交车站等做户外广告。
2、报纸和地方电视台也要进行宣传。
3、并散发传单。
人员调动，酒店布置等。应该提前安排，启动应急措施。同时要汇总相关记录，为晋升考核做准备。
推广计划2周年庆典-美食节
活动:20xx年9月25日-20xx年10月8日。
目的:不仅能让消费者花更少的钱吃到上百道菜，还能让消费者知道餐厅的特色。促进餐厅的消费(增加人气)，获得更多的剩余价值(利润)。
要求:要让消费者耳目一新。它美丽的名字叫“享受”。
活动形式:
1、自助餐、点餐、新菜、特色菜等。
2、折扣消费:
3、礼券:凡消费满100元的消费者均可获得礼券。
4、免费餐:凡消费满200元的消费者可免费获得一道特色菜。
国庆活动策划
由第一届国旗班班委提议，xx—xx学年上学期迎国庆升旗仪式决定举行于xx年9月30日早晨。本次活动主要内容是宣扬爱国主义文化，为大学校园传播优秀的爱国主义思想。由于今年新一届大一学生的军训结束时间较晚，因此时间仓促，故计划如下：
3. 在这较短时间内的集训里，努力做到方队各位置队员的水平提升，分工分步训练；
4. 预先邀请学生会其他各部门届时参加升旗仪式；
活动意义：国旗是一个国家最为神圣庄严的存在，而本次国旗班所要举行的活动是以爱国主义教育为出发点，弘扬爱国主义精神为宗旨，特此在国庆节前安排的一次规模较大的活动。本次参加活动的国旗班成员有国旗护旗手6人，国旗班班旗护卫3人，女护旗手3人以及护旗方队16人与两名旗杆传递着，总共30人组成。在雄伟的国歌下，xx工业大学校国旗班全体成员将以身作则，为全校师生展开一次独具魅力的国旗升旗仪式。本次活动代表着作为新一代的知识青年，我们将本着爱国主义精神为宗旨，弘扬爱国主义教育，让广大师生了解到爱国主义思想的重要性与国旗的神圣。
以上便是本次活动的基本策划，或许有些地方稍有欠缺，届时将会按照现场情况进行基本调整，努力做到新一届国旗班的雏鹰初鸣，使广大师生再次认识国旗班的雄姿。
xx年9月26日
国旗班
国庆活动策划
活动时间：****年10月1日——10月3日或10月6日。
活动地点：广场，
活动内容：(1)久长街口-儿童“金鹿杯”《阳光下成长》绘画比赛活动;购房知识咨询服务活动。
(2)、塔尔门广场-购房知识咨询服务活动。
活动程序及要求：
(1)、儿童“金鹿杯”《阳光下成长》绘画比赛活动。
a、联络小学或幼儿园，邀请老师带一班学生来参加绘画比赛。
b、办理相关手续。
c、成立绘画比赛评委，邀请有绘画专业知识的或稍有名气的人参加。
d、准备好铺地的绢布和礼品、奖状、奖品。
e、由公司派出一名主持人，负责活动的组织、管理;一名现场维护人员，负责秩序的维护及安全防范。
f、布置现场。地下铺绢布，挂“合川市金鹿杯阳光下成长儿童绘画比赛活动”横幅，设置评委台。
g、老师及学生1：00钟入场，1：30分钟开始绘画，3：30分钟交卷并经评委评选，4：00钟发奖，4：30分钟活动结束。
(2)、购房知识咨询服务活动。
a、联络场地并办理相关手续。
b、现场布置。两张普通办公桌，铺红色台布，台布上印字：金鹿城市花园—购房知识咨询服务台;并设置幕景，幕景边框用白、浅蓝、黄三色编织成螺旋状。
c、咨询师一名，准备好购房的相关法律、法规和购房程序等知识资料。
d、促销小姐一名，佩带绶带或工作牌，准备好“”宣传资料，适机派发并口头宣传。
e、该活动在久长街口增加气模拱门及宣传横幅的设置，并有两具活动卡通气模在久长街口和塔尔门之间游行。
f、在两处活动地点皆放置展板若干。
费用预算：(略)。
国庆活动策划
一、活动目的：
为了庆祝建国67周年，引导学生感受建国67年来的辉煌成就，关注改革和发展的历史，关心生活和成长的家乡，培养学生的爱国热情，激励孩子们具有积极向上，乐观进取的精神，让诗歌进校园，用清脆的童声、优美的诗句迎接国庆节的到来。
二、活动形式及内容：
1.参加对象：1—5年级全体学生参与班级集体诗朗诵，特殊学生除外。
2.朗诵内容：以歌颂祖国为主要内容，选择的内容要求健康向上。
3.朗诵形式：朗诵表演等形式各班自行设计，参加班级可自备伴奏音乐。
三、时间：9月27日下午1：00正式开始(中午不午睡)。
四、场地：教学楼u字形场地。(若当天天气不好则改在阶梯教室举行)。
五、诗朗诵评分标准：
1、诗句内容健康向上，富有爱国热情。(20)有配乐且搭配协调。(5分)。
2、使用标准普通话，吐字清晰、流畅。(25分)。
3、语速适合适度，富有感染力，时间控制在5分钟内。(20分)。
4、在朗诵过程中，合理运用表情及动作配合朗诵。(20分)。
5、衣冠整洁得体，仪表自然，精神饱满。(10分)。
六、计分及评奖方法：
1、评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算平均得分作为班级的最终得分。
2、比赛评出一等奖8名，二等奖5名，三等奖5名。
七、评委及工作人员：
评委：王玉珠单英明黄丽丽耿宁张华李奕张玲刘美江刘亚男。
主持：张晓英。
音响：于京牧。
照相：鞠红艳。
八、比赛注意事项：
1、各班级12:30开始往下带(带凳子)，体育老师负责安排各班级座位，并组织有序坐好。(学生朝西坐，坐的时候第一排不要太靠近台阶。各班朗诵时面朝东站在台阶上。)班主任及副班主任随班。(评委及工作人员除外)。
2、比赛按一至五年级的顺序依次进行，各班级要提前候场。
3、比赛结束后正常上第二节课。
4、各班级9月22日放学前将朗诵稿的题目报德育处。
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国庆活动策划
扩大四川仁品牌知名度，提高品牌的美誉度，增加顾客与品牌之间的粘稠度。
直接达成销售目的，提高国庆期间销售业绩，带动整个十月业绩增长。
20xx年10月1日——20xx年10月8日
主题
中国红，红动四川仁
中国最红，四川仁最香
活动优惠人群
凡20xx年10月1日——7日此7天光临本店的
规则
活动期间内凡在四川仁火锅每桌每次实际消费金额满149元，送毛主席纪念徽章或小国徽或五角星一枚（可以别在胸前的），买单时由服务员或前台人员送上。
活动期间内凡在四川仁火锅每桌每次实际消费金额满449元，送原价38元牛蛙券一张，
本次消费不可使用，20xx年10月31日内有效，不与店内其他优惠共享。买单时由服务员或前台人员送上。
活动期间内凡在四川仁火锅每桌每次实际消费金额满649元，送50元菜品代金券一张，本次消费不可使用，20xx年10月31日内有效，不与店内其他优惠共享。
所有点“当红套餐”的客人赠送一个特色怀旧水杯，如图。“当红套餐”内容：招牌滑嫩
牛肉、鲜鸭脸、香菜牛肉丸（原价）
营造气氛的原则
紧密结合“红”主题，形成主题表现，店内外装饰、保安、迎宾、服务员视觉形象语言；
2 、突出隆重感及视觉效果，大气且有仪式感，庄重而热烈，“红”大面积使用；
所有宣传物出现logo、slogan，活动主标以及两店地址、电话，突出表现"红"这个主题。
造势规划
周边街区：四川仁火锅店邻近和地铁附近dmt放
四川仁火锅店外：门前（牌匾处，如果城管允许）悬挂红色条幅；
门前（牌匾处，如果城管允许）悬挂大红灯笼；
门前（牌匾处，如果城管允许）悬挂大国旗；
店门口悬挂小国旗；
四川仁火锅店前设立x展架一块。
四川仁火锅店内：客人入店由迎宾赠送一个国旗小粘贴，可以贴在胳膊上；
店内准备一面国旗，迎宾引导客人签名，祝福祖国；收银台摆设特色怀旧水杯，如图；
店内循环播放红歌
保安、迎宾、服务员视觉形象：保安和迎宾每人右胸前佩戴一枚毛主席头像徽章，服务员每人右胸前佩戴一枚国徽。
物料整合
店外x展架：中国红，红动四川仁/中国最红，四川仁最香
dm^：与x展架统一
3 、横幅：与x展架统一
其他：五角星徽章50枚
国徽50枚
毛主席头像徽章50枚
50元代金券30张
38元牛蛙菜品券30张
特色怀旧水杯20个
视觉元素：五角星、国旗、毛主席头像、国徽…效果体现“红、建国、1949”。
建议：用红色筷子摆放成五角星的样子，每一个角放置一道菜品，中间放招牌锅底。dm单建议为五角星的形状。
终端环境
硬环境：陈列及音响等，应符合“红”这个主题终端的要求，与形象宣传的风格调性保
持一致。
软环境：保安、迎宾、服务员等，其仪容仪表、服务规范、话术等应与“红”这个主题
交相辉映。
宣传要素
宣传时间：20xx年9月19日（周一）
宣传形式：告知宣传、d"宣传、网络、短信宣传
宣传内容：传达品牌形象及开业活动等信息
宣传执行
派人分片区发送
服务员话术提示
企业博客微薄宣传
老顾客短信群发（企划部编辑两店均发）于20xx年9月30日下午5点前发送完毕
前期工作准备
两店全体人员深入熟悉本次活动的主题、形式等；
每天营业前摆放主题海报，检查代金券、菜品券、国徽、水杯等是否齐备，红灯笼、国
旗是否有破损，红歌是否可以正常播放；
dm卑置于店内供顾客自取，因为本次活动持续7天
关于服务及接待细节提议
服务接待用语规范（关于本次活动）
牌坊处设接待
两侧玻璃门应随时打开
大门外面设接待
话术
接待来客用语：欢迎光临，
国庆快乐！今日消费149元以上即有礼赠送！
活动详情请见x展架。谢谢！
服务员用语：先生、小姐您好
感谢您在国庆佳节之际光顾本店，再次祝您国庆快乐！我们特设三重回馈：
1 、消费满149元，我们送您国徽或者毛主席头像徽章一枚
消费满449元，我们送您原价38元牛蛙券一张
2、消费满649元，我们送您50元菜品代金券一张
点“当红套餐”赠送特色怀旧水杯一个
送客用语：谢谢光临，请慢走。
参与部门
企划部、采购部、两店个前厅后厨部、两店财务部、两店收银迎宾
策划方案：胡柱陈曦
审批：
北京中蜀火锅餐饮有限公司企划部
国庆活动策划
七天的国庆节假期在一定程度上对消费者的消费热情造成影响，同时去年开始的物价上涨加大了美发店铺的经营成本。因此本店制定了理发店国庆节活动方案。
“缤纷国庆节，五大惊喜大放送”。
x月x日至x月x日。
利用国庆节期间活动吸引更多的新顾客进店消费，从而扩大顾客群，提高店铺的整体营业额;同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费，提高客单价及利润;让顾客产生好感，提升品牌形象。
(一)天天前5名，低至5.1折
想烫就烫，活动期间每天前5名顾客消费原价xx元的数码烫可享受5.1折优惠。
(二)消费满xx送x，消费满xx送xx
一次性消费满xx元(或充值xx元)送x元的现金券;
一次性消费满xx元(或充值xx元)元送xx元的现金券。
(三)加“x元”=“x元”
活动期间消费x元(或充值xx元)，加x元可购买原价x元的产品，即省x元;购买x元以上其它美容/美发产品可以优惠x元，详细参与活动产品请向店员咨询。
(四)夏日套餐精选，漂亮更出色
1、美容超值体验套餐：原价xx元，体验价xx元(每人限体验一次)，皇室spa松筋驻颜术(xx元)+中医经络祛黑眼圈(xx元)+全息身体理疗=xx元。
2、x烫+x染+x护理+水木年华高效润发，原价xx元，活动优惠价xx元美一天。
(五)“新”的选择，特惠放送
x式洗护x元，活动期间尝新体验价x元
五、活动内容操作细则说明
主要以折扣优惠吸引顾客入店，创造销售机会;具体x烫及原价多少请根据本店实际情况设定;本打折项目只是吸引顾客进店的吸引点，尽量不拿本店主推项目来打折，顾客入店后，只需告知顾客有此项活动，可以向顾客推荐更高端的项目或套餐。
注：部分生意比较差的分店可以以此方式设定有一定利润受欢迎的项目为主推。
(2)xx元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐，每次限用一张，不能兑现金，不设找赎，不能与其它优惠活动同时使用，有效使用期：x月x日至x月x日。
(3)消费满xx或xx均指顾客结帐时的金额，送券时如顾客不能接受xx元面值的现金券时，可以送三张面值x元的现金券代替xx元面值的现金券。顾客进店消费。