随着全球疫情的不断发展，我们市正迅速采取行动，制定了一项全面而有力的疫情防控工作方案。这一方案的核心思想是保障市民身体健康，确保公共安全，以全社会的力量共同抗击疫情。在这个充满挑战的时刻，我们将紧密团结在一起，高效合作，采取切实有效的措施，坚信只要我们众志成城，共克时艰，我们一定能够战胜这场疫情，守护我们爱的家园。
市疫情防控工作方案篇一
20--年初，新年的爆竹声还未响起，一场没有硝烟的疫情战役突然打响，全国人民的心揪在了一起，关注疫情成为身边每一个人最重要的事情。在这个特殊的时期，我作为一名党员，有着一段特殊的经历。
一、初心，走上年轻的战场
一次又一次领同学们去洗手，虽然整个校园弥漫着消毒水的味道，但是大家还是在迷茫和不解中欢快度过那一段特殊时光。
然而在信息高速发展的今天，通过电脑一“屏”之隔，大家真切感受到武汉疫情的严重。我在家“闭关”，刷着手机，看见无数的医生和护士主动请缨支援武汉，无论生死，不计报酬;我发现身边的同事主动报名成为疫情防控志愿者……我想那个无知却又幸福的自己享受着成长的安宁，三十而立的自己在这场防疫战争中，能做些什么?于是，我义无反顾地报了名，成为一名疫情防控志愿者，成为防疫前线上的一名战士，成为自己心中负重前行的英雄。
二、坚持，守卫防疫的阵地
参加志愿者后，我服从组织安排，被安排在金山卫镇社区南门居委会，负责一小区居民的体温测量。工作中才发现社区志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小区门口人流量大、人员复杂，不仅要测体温，还要反复做好大部分老人防控疫情的宣传工作。一天站下来腰已经疼得直不起来。有时常常遇到这样的情况，小区居民为节省时间，骑着电瓶车从测量体温处飞奔而过，我们秉承着“不放过一个，不漏掉一个”的测量原则，弓着腰也要追过去帮他测量，让所有人都安心。虽然开头出现多次“追赶”现象，慢慢地，大家都明白了门口志愿者体温测量工作的严格，也都没有了侥幸心理，大家积极配合。
五天当中连着三天是阴雨天气，风呼呼地刮着耳朵生疼，我耳骨较软，耳朵被口罩拉绳勒扁了，耳朵耷拉着直不起来，口罩反复掉下来，需要用手去扶着耳朵，一天志愿者工作结束后，耳朵早就失去了知觉。
志愿者过程中，最难以克服的还是心理这一关。做志愿者时的每一天晚上都是煎熬的，想着来来往往的人群，想着病毒的潜伏期，想着家里的老人和小孩……担心受怕让宁静的夜晚异常地漫长!但是第二天闹钟一响，仍然奔跑在小区门口，守卫着这一方“阵地”。因为我们站在小区门口忙碌的身影，很大程度上给了居民们一份心安，一份保障!
三、祈盼，共享樱花烂漫时
志愿者活动中也收获了很多感人瞬间，叔叔阿姨的一句“谢谢你们，你们辛苦了!”爷爷奶奶的一句称赞“有你们在，我们放心多了!”一位阿姨，我都好没来得及看见她的样子，只看见突然被塞到手里的袋装豆浆，听到一句：“我的一点心意!”转身就没了人影。我为陌生人守护，陌生人为我送上关心。灾难面前，温暖在人与人之间心头荡漾。
志愿者活动结束后，我严格要求自己要居家隔离。宅在家里，不忘教书育人的本职使命，我开始进行紧锣密鼓的备课，对家长和孩子疏导心理和答疑解惑，为接下来的“停课不停学”网络教学做好充分的准备工作。
花从春走过，留下缕缕芳香;叶从夏走过，留下片片荫凉。在这个战“疫”中，每个人留下了战斗的痕迹，我们都在自己的岗位上奋斗过，在自己的战场上拼搏过，相信我们一定能奏响胜利的凯歌，吹响平安的号角。
听说武汉大学的樱花很美，期待那里的人们能共享樱花烂漫时……
市疫情防控工作方案篇二
旗台上，升护旗手都已经站好了。这时音乐响起，红旗在音乐声中慢慢升起，接着我们唱起了国歌。看着鲜艳的五星红旗，我们一定要珍惜现在的幸福生活。好好学习，为建设祖国出自己的一份力。
这个寒假，学校的老师们没有闲着。为了制定一份科学可行的“停课不停学”的学习方案，各个学科组通过视频会议形式反复讨论，反复打磨。很多老师也是第一次尝试线上讲课，因为不熟悉操作，前几天还有老师一节课反复录了七遍。同学们现在看到的每一节微课视频，都带着为人师者的职业责任感新鲜出炉。感念我们爱岗尽职的老师，谢谢你们。
今天，线上教学如期而至，我们换了新的教学环境，新的学习方式，或许一开始磨合并不那么顺畅，不要紧，有问题我们一起沟通，一起调整。学累了，可以及时提出来，集体运动放松一下，舒缓眼部疲劳，活动活动身体。
同学们，居家学习，意味着有了更多自由支配的时间做自己想做的事情，这也是对我们自主学习能力更大的挑战。准确来说，自主学习与自我管理都是我们终其一生的必修课。少了老师的督促，大家要更有意识唤醒自主学习的动机，想明白自己为什么而学。每个人的成长终究要靠自己去成全，未来某一天，当你们回头审视这段经历，希望那时的你们没有太多的遗憾。
前天，我从新闻中看到这样一张照片——在首批入住武汉“方舱医院”患者里，有一位年轻人戴着口罩躺在床上，翻看着手中厚厚的书，神情专注。我看了心里很感触：在感染上疾病时，这位年轻人也没有忘记阅读和思考。镇定之中生发的强大精神力量，也给其他不少努力“抗疫”的人们勇气和宽慰。
同学们，当我们不能做什么的时候，请在内心的世界安放一张书桌，潜下心来求知向学。我相信，只要这种能力不萎缩，我们的民族就有希望。而岁月会是最好的见证者，现在我们付出过怎样的努力，未来我们就会有怎样的底气。
市疫情防控工作方案篇三
1月xx日下午，我村参加xx镇新型冠状病毒肺炎疫情防控工作会议。会议成立了xx镇防疫领导小组并且制定了专项工作机制，成立防控指挥部，对各相关单位及村社区作出工作部署。
1、xx村肺炎疫情防控工作小组成员每日进行疫情排查;
2、警网联合开展关于新型肺炎安全宣传工作;
3、村委会工作人员针对返乡人员进行体温测量;
4、专员进行消毒等工作。
1、强化进度意识，及时上门排查，上报每日进度;
2、做好自我防护，调配口罩等防护物资，确保自身安全;
3、加强信息沟通，基础数据交底、多部门配合完成工作;
4、紧密依靠群众，联系村民，配合开展监督、利用多种工具进行宣传和防护等工作。
1月xx日，经多部门协调，确定我村湖北籍流动人口人员名单。由工作人员逐一电话联系通知，掌握动向，并提醒尽量延后返x。
进行每日疫情排查，以及日常宣传及公共场所消毒等工作。
1月xx日，统计完善湖北籍人员信息，对于电话无法联系人员，与其租住地户主或公司联络人取得联系，尽可能确定其当前动向，并密切关注后续动向。
1月xx日，我村设置交通卡口，阻断路口x个，把守路口x个。谢绝外来车辆进入，对外来人员进行登记。
对与湖北地区有关的来x人员进行网格信息录入，联防联控，使管理和跟踪工作有效进行。
进行每日疫情排查，以及日常宣传及公共场所消毒等工作。
截至目前，我村人员对村里湖北籍人员入户排查完毕，发放宣传单百余份，对陆续返x人员进行跟踪服务。
1、日常消毒无法全面覆盖所有区域，进行体温测量可能存在误差。
2、在排查过程中，可能对部分非湖北籍返x人员动向确认有所遗漏，同时存在人员谎报漏报风险。
1、做好日常疫情防控排查工作和宣传工作。
2、即将迎来春节返程高峰，积极做好我村返乡人员身体健康情况跟踪服务工作。
市疫情防控工作方案篇四
人们总是期盼新年伊始，而今年，却注定是一个不平凡的开端。一场疫情从内陆腹地，迅速席卷。现在反击的战役早已打响。火神山、雷神山业已落成，医疗人员纷纷驰援前线，爱心人士们身体力行地帮扶，荧慕上,一个个名字。和身影汇成黯淡疫情中难得的温暖和力量，触动着所有人。
1.出门准备
购物前做好计划，最好一次性购买齐全所需物品，减少出门购物的频次。出门时带好口罩，可自备含酒精的免洗洗手液、消毒湿巾等产品。带好购物袋，减少使用公用购物袋。
2.勤洗手
包括在制备食品之前、期间和之后;咳嗽或打喷嚏后;照护病人时;饭前便后;手脏时;在处理动物或动物排泄物后，立刻用肥皂、含有酒精的洗手液和清水洗手。
3.主动防护
在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住,并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手。易感人群应尽量避免去人群密集的公共场所，可佩戴口罩减少接触病原风险。避免在未加防护情况下与病人密切接触，避免触摸其眼、口、鼻。同时注意保持家庭和工作场所开窗通风，环境清洁。
4.避免密切接触
尽量避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触;避免与生病的动物和变质的肉接触;避免与生鲜市场里的流浪动物、垃圾废水接触。
5.良好安全饮食习惯
将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手,切菜板及刀具要分开。
6.佩戴口罩
尽量减少到封闭、空气流通差的公众场所和人员密集的地方，乘坐公交、地铁等交通工具时,建议佩戴口罩。
7.不要接触健康情况不明的动物
尽量不要接触健康情况不明的家禽家畜和野生动物,尽量减少到贩卖销售活禽、野生动物的市场,一旦要去,要佩戴好口罩。现在也没有任何研究表明家养宠物身上携带病毒会成为病毒传染源，请善待动物。
8.出现呼吸道感染症状及时就医
出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状时,及时到医院就诊,就诊或陪护就医时,要佩戴好医用外科口罩。
1.科学认识疫情具体情况。
科学、正确的认识疫情，是减少恐慌的必要条件。我们应当通过正规的渠道，认识疫情的基本情况、传播方式、具体危害、应对措施，同时做好有效防护。
2接纳自身负面情绪。
疾病面前，产生紧张、焦虑等消极情绪是正常的。这些消极情绪，对我们起到警示作用。所以，无须压抑自己的情绪，允许自己的消极情绪表达，并通过适当的方式缓解。如空旷地方的大喊、大哭一场等。
3.充实生活，不让自己太闲
不外出的情况下，可以在家适度进行一些令自己开心且不太费脑的活动，多运动，深呼吸，锻炼下身体，伸展下肌肉，保持身体健康。
4.转移注意力
给自己准备一些娱乐的方式，看书、看电影、上网玩游戏、做 饭、玩编织等，让我们自己做更多娱乐的活动。但有些人不知道自己要做什么，也因为内心的焦虑和恐惧，这些事会做不下去，我们要给这些人制造生活转移注意力的可能性。
5.放松身心，自我调节
其实在平时工作和学习的时候，大家的时间都比较紧张，好容易遇到这样一个相对空闲的时刻，正是调整自己身心健康的好时候。
6.小妙招
可以把自己喜欢的音乐作品列出一个曲目菜单，并把这些音乐作品全都搜集整理起来，然后挑选在恰当的时候，例如每天上午或下午午休以后的空闲时间来听。但需要提醒大家的是，播放音乐的过程需要注意播放的方式，注意音量不要太大，以防干扰到别人。
7.放平心态，专心学习
因为疫情全国学校开展网上授课方式，要集中注意力不被旁事所打扰，专心学习记好笔记，开学后等老师检查，不要存在排斥心理，老师也不易。
一、乘坐电梯注意事项
1.无论是否有人搭乘电梯，在等候、乘坐电梯时，应全程规范佩戴好口罩。
2.乘坐电梯时，尽量避免乘坐拥挤的电梯，与同乘者尽量保持适当距离。
3.等候或乘坐电梯时，如果发现其他等候者有咳嗽等可疑症状，建议尽量避免同乘，换乘另外一个电梯或改走楼梯等方式。
4.注意咳嗽礼仪，咳嗽时应使用一次性纸巾等遮住口鼻，并妥善丢弃;若无纸巾或实在来不及时可先用手肘遮住口鼻，后续再清洗干净，勿直接擦在衣物上。
二、取快递的注意事项
1.取件人在家接快递时，与快递员接触前，最好佩戴好口罩和手套。处理完包裹后要及时摘下手套，并用流水洗手或使用手消毒剂。
2.取件人到小区门口取快递时，出门前佩戴好口罩和手套，避免人员聚集。处理完包裹后要及时摘下手套，并用流水洗手或使用手消毒剂。
3.有条件的地方可以请快递员将物品存放在快递柜，取件人出取快递前佩戴好口罩和手套。处理完包裹后要及时摘下手套，并用流水洗手或使用手消毒剂。
4.快递外包装按照生活垃圾分类要求及时妥善处理。
三、家庭成员出现可疑症状时的建议
1.若出现新型冠状病毒感染的肺炎可疑症状(如发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等症状)，应根据病情及时就医。
2.避免乘坐地铁、公共汽车等公共交通工具，避免前往人群密集的场所。
3.就诊时应主动告诉医生自己的相关疾病流行地区的旅行居住史，以及发病后接触过什么人，配合医生开展相关调查。
4.患者的家庭成员应佩戴口罩，与无症状的其他家庭成员保持距离，避免近距离接触。
5.若家庭中有人被诊断为新型冠状病毒感染的肺炎，其他家庭成员如果经判定为密切接触者，应接受14天医学观察。
谣言1 :喝板蓝根和熏醋可以预防新型冠状病毒
正解:板蓝根适用于治疗风热感冒等热性疾病的治疗,对冠状病毒是不可能有效的;熏醋所含醋酸本身浓度很低，达不到消毒效果。
谣言2 :“吸烟能预防病毒感染""没有吸烟者因sars死亡”
正解:吸烟不但会降低身体抵抗力，增加感染概率，而且万一感染，发生重症的风险也更大。
谣言3 :乙醇可灭活病毒，喝高度白酒可灭活新型冠状病毒
正解:喝白酒不能抵抗新型冠状病毒。能够有效杀灭病毒的是75%医用酒精。而通常说的高度白酒，酒精浓度在50%到60%之间，对于新型冠状病毒没有杀灭作用。新型冠状病毒感染是通过呼吸道传染，而喝酒是通过消化道进入，不可能具有抗病毒的作用。
谣言4 :吃抗病毒药物，能预防新型冠状病毒感染的肺炎
正解:目前没有证据显示抗病毒药物能够预防新型冠状病毒感染的肺炎。
谣言5 :吃抗生素能预防新型冠状病毒感染的肺炎
正解:不能!新型冠状病毒感染的肺炎病原体是病毒，而抗生素针对的是细菌。如以预防为目的，错误使用抗生素会增强病原体的耐药性。
谣言6 :吃维生素c能预防新型冠状病毒感染的肺炎
正解:不能!维生素c不能增强免疫力，摄入维生素c通常只是辅助性治疗手段。
谣言7 :戴多层口罩可以更好地预防新型冠状病毒感染的肺炎
正解:戴-个口罩就可以了，戴上三四个口罩会使人喘不过气来，因为空气无法从正面进入鼻腔，只能从侧面进入，反而起不到防护效果。另外，不一定非要戴n95口罩，普通一次性医用口罩也可以阻挡飞沫传播。
正解:流感疫苗主要是预防流感的，对新型冠状病毒感染无预防作用，所以接种了流感疫苗仍可能感染新型冠状病毒，也可能出现严重症状。
谣言9 :出门佩戴护目镜，可以预防新型冠状病毒感染
正解:佩戴护目镜是给直接和病人接触的医生的防护建议，普通人出门没必要戴，不必抢购护目镜。
谣言10 :盐水漱口防病毒
正解:盐水漱口有利于清洁口腔和咽喉，对于咽喉炎症有帮助。但是新型冠状病毒侵犯的部位在呼吸道，漱口没有办法清洁呼吸道。目前尚无任何研究结果提示盐水对新型冠状病毒有杀灭作用。
为自己，为家人，
为14亿同胞，
请做好防护工作，
保护好自己。
武汉加油，中国加油!
没有我们过不去的坎儿!
市疫情防控工作方案篇五
提高政治站位，把师生生命安全与身体健康放在第一位，严格抓好学校疫情防控工作落实，确保校园在无疫情无风险的情况下模拟开学演练，发现不足，总结提升，确保正式开学时万无一失。
学校防疫领导小组
（根据学校实际情况填写）
（根据学校实际情况填写）
要求：
1、全体参加演练人员提供《个人14天健康状况报告表》、健康绿码，无发热、咳嗽等状况，身体体征健康，无接触黄码、红码人员。
3、门口测温，显示正常，则登记入校。[负责人：]
4、参加演练人员全程佩戴口罩，保持1米距离。
5、听从指挥，服从安排，熟悉流程。
1、参加演练人员到学习小会议室进行演练前的`流程培训。[负责人：]
2、拟定对开学日及开学后师生的学习和生活场景进行模拟，主要环节点有：入校，入教室，入宿舍，就餐，发现体温异常就诊、隔离等。
3、总结
（一）入校：
有三组教师负责：
1、检查并收缴《个人14天健康状况报告表》等；
2、测温并目测学生身体状况；
3、疏导协助学生入校。
注：如第1条、第2条异常，须制止该生入校，由家长负责到制定医院进一步检查。值班人员做好登记，上报，做好跟踪记录。
（二）安排住宿：
1、按照划分好的行进路线，保持1米距离有序进入公寓；
2、疏导员及时调控进入宿舍楼的人员密度；
3、按照床位号安排表入住；
4、维护好宿舍楼的秩序，避免串宿舍，避免人员聚集；[楼内值班人员]
（三）进入教室：
1、按照划分好的行进路线，保持1米距离有序进入教室；
2、进行第二次测量体温。如有异常，启动应急预案；[班级测温教师]
3、按照指定位置做好，填写有关文字材料，收缴存档。
（四）食堂就餐：
1、按照划分好的行进路线，保持1米距离有序进入餐厅；
2、在洗手区七部洗手法洗手；
3、保持距离在取餐点领取餐食；
4、在指定位置按就餐时间（错峰）就餐，同向同侧，用餐不语；
5、用餐完毕，按照出口路线出餐厅；
6、食堂工作人员按照操作规程，收拾餐桌。
（五）模拟出现发热学生*（重点）
1、发热学生主动限定区域不随意流动串行；
2、报告班主任和疫情防控领导小组；
3、安排医护人员对该生进行二次测温，如确有发热、咳嗽等症状，进一步进行隔离式检测和观察；询问相关接触史、流动地点等内容。
4、启动预案：对相关师生进行初步隔离，对相关地点进行消毒处理；通知家长。
4、逐级上报；
6、做好他人的隔离和消毒，加强体温监测；
7、每日跟踪记录；
8、康复后持有关材料办理返校复课。
演练结束后，到会议室进行总结。
本文点评