在作文中，要运用丰富的语言表达方式，使作文更具表现力。阅读优秀作文可以开拓自己的视野，吸收别人的优点，让自己的作文更具有创新性和独特性。
小手拉大手作文
随着人类文明的进步，社会面貌日新月异，交通车辆川流不息。可我们在享受这种便利的同时，残酷的交通事故也频频发生，不仅给国家造成重大损失，而且使许多家庭笼罩上不幸的阴影。交通事故的发生，绝大多数是忽视安全所致。“为了你和他人的幸福，请你遵守交通法则!”这是用血泪总结出来的警句。生命对于每个人只有一次，尤其是正处天真活泼、如花似玉的我们，不但肩负着家庭的期望，更重要的是肩负着祖国的未来。所以，我们要时时刻刻注意交通安全，必须养成自觉遵守交通规则的良好习惯。为此，初一年级向全体同学和家长提出以下倡议：
一、过马路请走民生路和巨野路横道线。
二、请不要在校门口停留过长时间。由于校门口接送同学的家长较多，过长时间的停留，会导致校门口人流拥挤，同学们出校门的效率将大大减小。
三、接送同学车辆请停靠距离校门远一点，且不擅自掉头。放学时，校门口人流量较大。如果车辆停靠在离校门较近的地方，将导致门口堵塞，影响同学们行走，造成恶性循环。驾驶车辆的家长，请把你亲爱的车辆停在距离校门至少10米远的地方。
四、骑自行车的同学请文明骑车。骑自行车要在非机动车道行驶，不闯入机动车道，不嬉戏玩耍，不双手脱把。
五、步行的同学请走人行道。走路走人行道，不闯入车行道，不在路上嬉戏玩耍。
六、乘坐交通工具的同学请文明乘车。先下后上，有序排队，不插队，不推搡。做到将座位让给需要帮助的老弱病残孕人群;做到小声交谈;做到不遗留下的垃圾纸屑。
遵守交通规则要从我做起，从小事做起，从今天做起。同学们、家长们，让我们携手行动起来，自觉遵守交通规则，珍惜彼此宝贵的生命，一起走向更加美好的明天!
最后，我们为便于家长们的记忆，特意编了一首小诗，希望家长们可以铭记心间，不论在何时何地，都按照诗上的严格要求自己，做好世博东道主!
小手拉大手作文
我参加了“小手拉大手，环保一起走”垃圾分类活动，我十分开心！
7月1日上午，彭知凡妈妈带领我们五名参加活动的同学到富丽山庄小区里进行这次活动。我们先认识了一些物品，如：废纸、塑料、金属、布料等都是可回收物品；在自然条件下易分解的垃圾，如：果皮、剩饭、花草树叶等都是不可回收物品。
之后，我们在小区的`人行道、草坪上捡垃圾。我看见人行道上有一个易拉罐，就急忙跑过去把它捡了起来，心想：“易拉罐是金属做的，我把它扔进可回收垃圾桶吧。”就这样大概捡了半个多小时，我们五名同学都按要求做得很好，许多爷爷奶奶都表扬了我们，我们可开心了！
经过这次的活动，让我明白了我们不能随地乱扔垃圾，并且还要把垃圾分类放，这样才能让环境更完美，让空气更清新！
小手拉大手作文初中
我们今天要去酷贝拉玩。
第一站是手工艺作坊，招聘珠宝设计师，负责设计各种珠宝。接下来，我给大家讲讲我车间发生的事情。首先，店长的姐姐教我们店里珠宝设计师的规矩。她说第一个设计是做手机链，第二个是做手环，第三个是做项链。以后什么都可以做。谈完规则，我们开始工作。经理的姐姐让我们挑一个样品，然后让我们挑选珠子，每人手里拿出一根红色的绳子，然后把绳子放进珠子中间的圆孔里。我们是根据样品做的。我的样品由粉色、紫色和绿色珠子组成。姐姐的是全红的。经理的姐姐也帮我们喜结连理，给我们讲了三个方法。最后我们拿着手机链走出车间去找下一份工作。
我们的第二站是蛋糕店，那里招聘糕点师傅做蛋糕。首先，主人会给我们一个干蛋糕，然后让我们用黄油刀告诉我们蛋糕上涂了黄油，并添加一些水果。一开始，我们知道蛋糕上没有涂黄油。后来师傅告诉我方法，就是告诉我黄油刀要抬高一点，蛋糕要不停的转，我终于做好了。最后合上盖子打个蝴蝶结，一个蛋糕就完成了。我尝了尝蛋糕，味道好极了！
我们的第三站是汉堡包餐馆，这是肯德基的汉堡包。首先，我们穿上工作服，然后参观完汉堡地图就开始工作了。我们先把两片热面包收好，然后把芝麻面翻过来，再放上沙拉，再加适量的生菜。最后，在汉堡的底部再放一个面包，一个汉堡就吃完了。好像汉堡也很简单，味道也不错。
小手拉大手作文
每一个人都有自己的手，每个人都手都很特别，但是妈妈的手，奶奶的手，工人的手就更加特别了。
妈妈的手很特别，能给我们带来很多温暖和爱。在你伤心的时候，妈妈会用她那慈祥的手安慰我；在你害怕的时候，她会用她那慈祥的手去保护我；你要单独演讲，害羞时妈妈会在台下鼓励你；在你生气的时候，妈妈会逗你开心；在你碰到挫折的时候，这个人就会陪着你。这个人就是--妈妈。
奶奶的手也很特别。在我小的时候，我总是不愿意牵奶奶的手，因为奶奶的手上总有一股蒜味，我特别讨厌闻蒜的味道，所以我不愿意闻蒜的味道。长大之后我才知道，奶奶总是做事，冬天的时候还经常用冷水来做事，手上就起了茧，然后用蒜来消毒，所以手上就会有一股浓浓的蒜味。
工人的手也非常特别。有一次，我和奶奶去工地上看，我就看到那些工人的手都起了老茧了。他们每天都搬砖，要从这边搬到那边去，他们非常的辛苦，而且手还非常的粗糙。
妈妈和奶奶的手都给我们带来了温暖，带来了欢乐，所以我们要好好珍惜他们。
小手拉大手作文初中
随着我的手由小变大，我的身高由矮变高，我的思想由懵懂无知变得成熟懂事，母亲的手也在一点点变化着。
两岁时，妈妈的手肯定稚嫩小巧。
这几天我两岁的表弟和外婆来我家住，我总爱弯着腰牵着表弟的手到处走。我不知道该如何形容表弟的手，那双手就像树上刚长出来的嫩芽，让人产生一种怜爱之心，哪怕他犯下“滔天大罪，”我也不会忍心打他手掌。我问外婆：“每个小孩的手都这样稚嫩小巧吗？”“是啊！”外婆若有所思地回答道。那么我妈妈的手小时候也一定这样吧！
二十三岁时，妈妈的手白净修长。
忘记了是在什么时候，我家大扫除。在清理衣柜时，妈妈打开衣柜里的一个抽屉，捧出一样被黑布包裹着的东西。妈妈慢慢地打开那层黑布，神秘而庄重，仿佛一段尘封已久的历史将被揭开。我看到的是一本精致小巧的相册，那全部是妈妈年轻时的照片。那么多张，我都能清楚地看到妈妈修长的手指比着剪刀手，干净白皙。
五十一岁了，妈妈的手皱纹道道。
今天妈妈在与人聊天的时候，我在身旁玩弄着妈妈的手。我不由得心头一震，妈妈的手竟是那么粗糙。时光在妈妈的手下刻下道道皱纹，黝黑的手显得那么沧桑。妈妈的手一到冬天，就需要创可贴，严重时，甚至会皲裂流血。像那干涸的田地，没有了养分，养分被她的三个儿女吸光了么，想到这里，我甚至自责起来。
我的手在由小变大，妈妈的手却由光滑变得粗糙。
小手拉大手作文初中
江门，是我出生的地方；江门，是我生命的摇篮；江门，是我美丽的家园。
改革开放这些年来，江门发生了翻天覆地的变化：人们的生活水平不断提高，从简陋破旧的楼房发展成美丽豪华的高楼大厦；从物质粮食缺乏的情景到此刻的丰衣足食，变化真大啊！
我从小就生活在江门，看到许多完美的人和事，有在公共汽车上主动给老弱病残的让座的哥哥姐姐；有扶老人过马路的热心人；还有交通警察叔叔风雨不改地指挥交通秩序；更有一方有难，八方支援的志愿者为灾区捐献物品；也有白水带公园，东湖公园，圭峰山那风景如画的景色……这一切，我会为自我是一个江门人而感到骄傲。
有一次，我和妈妈在路上逛街，走着走着，我发现有一个叔叔鬼鬼祟祟地紧跟在一个身后。不一会儿，叔叔趁阿姨不注意，迅速地将手伸进了阿姨的手提包里，偷出手机，拔腿就跑。我心想：这些不劳而获的人，为什么不好好工作，非要来偷东西不可？教师从小就教育我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们长大以后不能做这样的人。
同学们，让我们一齐行动起来，小手拉大手，改掉这些不礼貌的坏习惯。让我们为江门创立全国礼貌城市而一齐奋斗努力吧！
小手拉大手作文初中
虽然我不认识你，但我很想在这认识是你，希望这封信像一条无形的线，将我们的心连在一起！
我叫xxx，就读于河南省新乡市卫滨区新荷小学。我现在已经12岁了，读五年级了。我喜欢读书，是个有着体育天份的男孩。我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等。下课时，操场上可热闹了！我们的教室宽敞、明亮；学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中，茁壮成长。
最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是让我生气，虽然她并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉！我该怎么办才好呢？你能不能给我出个好主意好吗？出个好主意，我会很感谢你的！
啊！我忘了还有作业，就写到这吧！记住，你一定要回信！
祝你：身体倍棒吃嘛嘛香，健康快乐，幸福成长！
小手拉大手
文明是一朵花一朵永远芬芳的花，需要用真诚去浇灌，用热情来哺乳。
——题记。
一个简单的行动，一个小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举动，都体现出你的文明。
金价破的标语用的都是汉字，诶“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”等，当你问起他们的时候，他们会说：“一般不遵守文明的都是中国人。”这些事件，真是丢尽了中国人的脸。
当你将垃圾扔入垃圾桶，为老弱病残让一次座，你会为自己的文明行为自豪吗？当我们在公公场合用轻声细语代替大声喧哗，在公共场合不随地吐痰，文明也随之产生。
文明是一朵永久芳香的花，我们要用真诚去浇灌，在餐厅，要轻声细语，在公共场合，不吸烟，不随地吐痰，在公车上，为老弱病残让座，在商场中。按顺序排队，不插队，不大声喧哗。
文明是一朵永远芳香的花，我们要用热情来哺乳，在学校，不乱扔垃圾，有不文明行为及时阻止，在街道，不乱闯红灯，在医院，不大声喧哗，在公园，不随地吐痰。
文明，是一种风格，是一种人人向上的风格，文明，是历史以来沉淀下来的。
我们一起走创建更加文明校园。
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小手拉大手作文初中
暑假到了，来自贫困乡――来自隆回的表弟即将上一年级，可是因为小时侯在农村没受过教育，还是大字不识几个。拼音也顶多有三脚猫水平。这样下去怎么得了呢？为了表弟上一年级时的成绩，妈妈让我当一回“免费教师”，借此来提高我的社交能力。
“首先，得先学好拼音。因为只要学会了拼音，就能认识很多很多字了。”我这么想。于是，我翻箱倒柜地找出我以前用的拼音碟，说：“好好跟着碟念拼音，如果念的好，那块水晶水果糖就是你的了。”表弟果然中了我的“糖衣炮弹”，发奋的练习拼音。每天早晨，吃完早饭后做的第一件事就是练习拼音。我见了，心里美滋滋的，想：“初次就显灵！不过多久，拼音这座“高山”一定会被“消灭”掉！”果不出我所料，过了三五天，表弟已经基本掌握了拼音。“接下来又该做点什么呢？”我想。“有了！是读古诗！”我一拍脑瓜。“我怎么早没想到这一点呢。”于是，我找出《古诗词选》，从中挑选一些来让表弟读，如果有不会的就请教我。我想：“拼音已经会了，反正每个字上面有注音，要读要背应该不是什么难事。”让我出乎意料的是，表弟的音还是发不准。叽里呱啦的，听起来仿佛是在听天书。“这是怎么一回是呢？”我想。原来，是表弟的隆回口音太重了。没办法，只好一个字一个字的纠正了。还好，现在表弟已经基本掌握了八首古诗，对古诗已经“胜券在握”了。我呢，因“教育”表弟有功，也得到了不少“犒赏”。
小手拉大手
各位老师、同学们：
大家好！
今天在这里举行“，我们在行动”活动，以期在全社。
会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围，在学校建立“，共建美好家园”长效机制，让小手拉起家长、邻里的大手，让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习，共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质，形成人人参于，共建美好家园的崭新局面。
看到同学们精神抖擞，校园整洁美丽，我感到非常激动，也深受。
无私奉献；同学们举止文明，礼貌待人，得到了社会各界的一致好评。同学们，让我们以这次活动为契机，逐步提高我们的文明意识，以内在的文明思维约束自己的言谈举止，提高文明层次，自觉从身边的小事做起，管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不乱写乱画，不破坏公共设施；管住自己的腿，不违反交通规则，不翻越栏杆，不践踏花坛草坪，努力用自己的实际行动感知文明。把“，共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去，让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。
同学们，用你的小手拉起家长的大手，带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明，讲礼仪，为共建美好家园增光添彩，把文明之风送到我县每一个角落，以自己的文明影响社会的文明，为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量！
最后，衷心祝愿这次活动取得圆满成功！祝各位老师、同学们身体健康、万事如意！
谢谢大家！
小手拉大手
邳州市港上镇中心小学四3班冯子怡。
文明从我做起，文明是一种积累，给大家带来了很大的作用，尤其是遇到人们，那就更要讲一些文明。
随着人们生活水平的提高，公园里的地上，种满了鲜花、小草。给大家带来了新鲜的空气。全国人都知道，文明是不可忘记的。一天，有人在小吃店门口随地吐质，我走了过去，对那些不讲文明的人走了过去，说:“这位叔叔，你可能忘记那两个字吧。”
周围的人对这位叔叔的做法表示不满。把他围得水泄不通，围在那位叔叔的人们，人们都在大声的谈论着，那位叔叔被围住了几分钟后来,他终于向我说了一句话:“小朋友，谢谢你对我说了这几句话，我想起了那个词，那就是文明两字，我不会忘记那两个字。”
看着这种画面，我就情不自禁地说到，文明，是大家最珍贵的东西，不要做心灵肮脏的小人，要做一个值得人们尊重的人。
这就是文明的做法，文明是我们大家每人的灵魂!
(辅导老师:孙权）。
最美班级一一四3班。
邳州市港上镇中心小学四3班冯瑞婷。
咦!平时鸦无声的四(3)班，现在热闹非凡，还不时传来嘻嘻哈哈的笑声。原来，学校要举行最美班级的评选，同学们正在装饰班级呢!
如果你进入四3班，就会看到，不是老师做的，而是同学们做。还会看到有人拿着一些彩纸，有人拿着一卷卷胶带呢!
除了这些，我们的纪律和卫生也很好，先说纪律,上课积极举手的人很多，上课做小动作的人很心，下课玩危险的东西狠少，几乎没有，还有我们都很听老师的话。
卫生吗，那更好了，有人检查卫生，一连检查了好几天，我们都很干净。
最主要的是，你们知道为什么装饰的事，为什么是我们做的，不是好老师做的。因为老师觉得我们有创意的，所以是我们干的。
有的同学想做一个热闹的动物园.有的同学想做一片鸟语花查的大森林……。
这就是我们积极向上的四(3)班。
(辅导老师:孙权）。
张~的缺点。
邳州市港上镇中心小学四3班李涵。
张红是我最讨厌的朋友，我来说说她的缺点。
第一，她上课不认真听讲，乱做小动作，一下课就出去玩。第二，作业不按时完成，老师说她也不改。第三，随地吐痰，不讲究卫生。第四，随有乱扔垃圾，不爱护环境。第五，成绩不好，不爱学习。第六，放学回家就玩手机，把作业的事抛在脑后。第七，借别人的东西不归还。第八，上操场做操时，行为散漫。
这么多的缺点，应该改正才行。
第一，上课认真听讲，不做小动作。下课多做功课，复习上课时老师讲的内容。第三，作业按时完成，听老师的话。玩手机的话，要有安排的玩手机。第三，讲究个人卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾,见到垃圾捡起来，扔到垃圾桶里去。第四，爱学习，爱劳动，活动积极参加。第五，借别人的东西积极归还。损坏了要赔偿。第六，到操场做操时，要做到快、静，齐。
这些事要是做到的话，她就能成为一名“好学生”，别人都会喜欢她的。
(辅导老师:孙权）。
邳州市港上镇中心小学四3班冯紫琳。
文明，我知道大家一定对这两个字都特别熟悉，可能有一些人不知道文明包含的深意。
我们应该先学会怎么做一个讲文明的人,保护环境。但是要在街上，总会看见一些不文明的现象。比如说:随手扔纸、塑料瓶什么的，在马路上也有不文明的现象，如:闯红灯的，超速的，破坏了我们优美的社会。
我看来，文明是很重要的，那么我们应该让不讲文明的人怎么去做?文明要从我做起，从小培养文明和良好习惯。着名教育家魏书生曾说：“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”
昨天，我在马路上看到了一个非常感人的画面:有一位白发老奶奶背着一个包袱，放着一些很重的东西过马路，这时一个七八岁的小男孩正津津有味地吃着面包，蹦蹦跳跳地过马路.小男孩看见老奶奶在马路上走着，他对老奶奶说:“老奶奶，我扶您过去吧!”老奶奶刚想说话,小男孩就己经牵着老奶奶的手，老奶奶就没说话,小男孩一直把老奶奶扶到马路对面，老奶奶抚着小男孩的头说:“谢谢你，小朋友。”“不用谢。”
看着这么感人的画面，我们一定要做一个讲文明的人，做一个大家都喜欢的人，这样才对社会做出美好的贡献。
(辅导老师:孙权）。
我给王~找缺点。
邳州市港上镇中心小学四3班冯子轩。
我们四(3)班有一位同学，他叫王~，他是男的，他的有一个缺点，就是缺乏煅炼。他跑步成绩不好，跑得比较慢，有一次，我和王~同学跑过，根本跑不过我，有一次，我邀请别的同学跟他比，结果，王~同学失败了。
我对王~同学说“你为什么跑地这么慢，是天生就这样慢吗？”“哦，不对，是缺乏锻炼。”王~同学说:“为什么?”我说:“因为你长期没锻炼身体，所以才跑地这么慢。”王~听了我的劝助，便努力了起来。
惭悄地，王~同学地跑步成绩提高了，虽然他还是跑不过我，但是他的跑步成绩和我们班里人的成绩差不多了。
(辅导老师:孙权）。
邳州市港上镇中心小学五5班冯蕊。
现在，全国正处于文明生活中,而文明的产生就是一句小小的问候、出口不说脏话。
春秋时代,伟大的思想家孔子曾说过:“不学礼,无以立。”
我对于生活中有许多反对：拒绝使用一次性筷子，这会使许多森林变成沙漠；拒绝扔废电池，这会使多亩田地受到污染；拒绝随手乱扔果皮纸屑，地上将会无我们的踏足之地；拒绝随手乱涂乱画,美丽的景色将会在这笔下变得丑陋。
当然,生活中也有文明:。
练字课上,有一位同学不小心打翻了墨水，洒了满桌子满地,弄得周围同学身上也有一些墨痕。同学们见此情景,有几位同学告诉了老师,并请求帮他一起打扫,老师同意了。他们借来卫生纸，在桌子上将墨水擦掉，并提来水桶将剩下没有擦干净的泼了水，用扫帚扫干净。那位同学见大家帮忙，甚是感谢。
文明是我们身边的点点滴滴，是一个小小的举动。让我们携手一起，共造文明城市吧。
(辅导老师:丁全芝）。
她变了。
港上中心小学五1班王雨彤。
她变了。
她从快乐中慢慢跌入了悲哀。她再也找不回快乐的感觉，只是在无声的哭泣。
她在灰色的.大地上再也看不见一点绿色取而代之的只是那单调的灰色。
她潜入别人家,只发现水在不停地流淌.却没人去拧上水龙头。
她再也嗅不到沁人心脾的花香，只有那强烈的柏油味扑鼻而来，
她走向大海，却并没有碧蓝的海水，只有那飘着死鱼，散发出一阵阵令人恶心的气味，
她看不见任何动物，只有在那毫无生机的动物园里，有几只奄奄一息的动物。
她走遍了整个世界，却连一片纯白的云朵一口新鲜的空气，一滴纯净的水都没有看见，
她哭了，她哭得很伤心，使她那绿色的秀发都笑黄了。
她就是地球，但她已经变了，不再是那个美丽的地球妈妈了。愚蠢的人类啊，你们醒醒吧，不要再错下去了!不要让地球妈妈再为你为而感到伤心了!
(辅导老师:丁全芝）。
她变了。
邳州市港上镇中心小学五5班石航宇。
她变了,她从简陋变为美丽，从贫凡变为高尚,她变了,她就是我的家乡――港上镇。
说起她的美丽,是我们的家乡有了“公共空间不容侵占,美丽港上靠大家”的标语,人们的自觉性就提高。以前，港上遍地是垃圾,很不卫生,但今天有了很多垃箱,人们也把垃圾都扔在里面,再也不随乱扔了。每天，我们都能看一队队人,举着“举起袖子加油干”的旗子,到处宣传美化环境的知识。以前去姥姥家，总要经过一条小河，河里全是垃圾袋，还有青苔，很脏狠脏，现在有专人打捞,小河就变得清澈见底了。
说起她的高尚，因为我们这里增加了许多高大的建筑物和景点,如:时光隧道、银杏林海等。最今人兴奋的是我们这新修了一座”石家大桥”。以前过河，总是要等船,现在有了桥就方便多了,真是“一桥飞架东西,天堑便通途。”真是为河岸两旁的人们做了一件大好事。
她变了,她变美了，变高大了。
(辅导老师:丁全芝）。
小手拉大手的歌词
我的爸爸有个坏习惯，走路不走斑马线。学校开展“小手拉大手，安全促和谐”活动，我决定要帮爸爸改毛病。
星期天，我和爸爸去买蛋糕，爸爸牵着我的小手走着，突然我紧握了一下爸爸的手，爸爸回头愣了一下，我略带得意地对他说：“原来大人走路也不看道啊，你仔细看看，人行道的那边指示灯是什么颜色？”爸爸不好意思地冲我做了一个鬼脸，我俩会心地笑了。
蛋糕店在对面，可斑马线在几十米外，我正要往斑马线的地方走，忽然爸爸叫住我说：“傻孩子，往那么远的地方走什么呀？还不如从这里过去，近些。”我看了看爸爸，不知说什么好，正准备跟爸爸一起走过去。想起了在学校老师讲的“……同学们，你们要珍惜生命遵守交通。红灯绿灯，出发看清绿色灯；横线竖线，行走切记斑马线。爱的小手牵大手，安全健康到永久……”。想到这里，我马上一字不漏地给爸爸说了一遍，爸爸说：“好孩子，懂得教育爸爸了，好，爸爸就听你一回。”
我们继续走，牵着爸爸的手，此刻我感到了无比的温暖和开心。如果，我们身边的每一个人都能自觉地遵守交通规则，那么我们的出行不就更安全了吗？想到这，我的心里充满了感激，更加紧紧地拉住了爸爸的手。
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小手拉大手
我的家乡，是一个依山傍水，风景秀丽的好地方。在这么好的大家庭里生活，作为家里的一份子，我们就应为她做些什么?噢，就从我们的自身做起，从小事做起，树立讲礼貌、树新风，热爱家乡，爱护环境做起吧!
我们从小就理解礼貌礼仪教育，很多同学都能够滔滔不绝地大谈礼貌礼仪。但是校园里随处可见丢弃的饮料瓶、食品包装袋;听着某些同学从口中吐出的脏话等，怎能不痛心呢!这些不礼貌现象不光在校园里，在社会这个大家庭里也会随时随地出现，如：行人随手扔掉的垃圾;随地吐痰;个别游客在旅游时随性大发刻下的字;个别人不分场合的不礼貌语言随口而出等，这些现象比比皆是。明代大学者王守仁说：“知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成，知和行是一个本体，一个功夫。知而不行，只是未知。”说得多好!
当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时;在拥挤的公共汽车上让座给老弱病残时;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗时;在与他人发生冲突懂得宽容待人时;在别人处于困境能伸出援助之手时;礼貌也随之产生。一个简单的行动，一个小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举措，都体现出你的礼貌，礼貌的礼赞永远属于你，礼貌之歌也会为你而演奏!
小手牵大手，礼貌全社会，让我们从此刻做起，从自我做起，掀起一股礼貌的热潮，让礼貌之花开遍我们美丽的即墨吧!
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小手拉大手
亲爱的同学们，当你开心地和伙伴们在马路上嬉笑打闹时；当你贪图方便而乱穿马路时；当你为了刺激而翻越护栏时；当你为了抢时间闯红灯时；你是否想过，危险就在身边！你知不知道这些会带来什么呢？伤？残？死？人，最宝贵的就是生命。然而，就在我们的生活中，有些人因为一时疏忽，而酿成了一场场的“马路悲剧”。据调查：在中小学生的伤亡事故中，车祸造成的原因是第一位的。这其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也有因为我们不遵守交通法规而引发的悲剧。血的事实告诉我们：我们的生命只有一次，为了我们自身的安全，让我们行动起来，争做文明出行的宣传者和实践者吧！
有时候，文明离我们不到十公分的`距离；有时候也许就是几厘米的宽度，有时候，可能只是一张纸的厚度；文明就在我们心中，它会在生活中不经意的流露着，有时，多一个手势，对别人来说是一份体谅；有时，多一点耐心的等待，对别人来说是一份关爱；有时候，多一点点分享对别人来说就是一份温暖，我们每个人迈出一小步，社会就迈出一大步。
小手拉大手
我的家乡，是一个依山傍水，风景秀丽的好地方。在这么好的大家庭里生活，作为家里的一份子，我们就应为她做些什么?噢，就从我们的自身做起，从小事做起，树立讲礼貌、树新风，热爱家乡，爱护环境做起吧!
我们从小就理解礼貌礼仪教育，很多同学都能够滔滔不绝地大谈礼貌礼仪。但是校园里随处可见丢弃的饮料瓶、食品包装袋;听着某些同学从口中吐出的脏话等，怎能不痛心呢!这些不礼貌现象不光在校园里，在社会这个大家庭里也会随时随地出现，如：行人随手扔掉的垃圾;随地吐痰;个别游客在旅游时随性大发刻下的字;个别人不分场合的不礼貌语言随口而出等，这些现象比比皆是。明代大学者王守仁说：“知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成，知和行是一个本体，一个功夫。知而不行，只是未知。”说得多好!
当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时;在拥挤的公共汽车上让座给老弱病残时;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗时;在与他人发生冲突懂得宽容待人时;在别人处于困境能伸出援助之手时;礼貌也随之产生。一个简单的行动，一个小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举措，都体现出你的礼貌，礼貌的礼赞永远属于你，礼貌之歌也会为你而演奏!
小手牵大手，礼貌全社会，让我们从此刻做起，从自我做起，掀起一股礼貌的热潮，让礼貌之花开遍我们美丽的即墨吧!
小手拉大手
尊敬的家长：您好!
市民的行为举止是一个城市的名片，一个城市的人文特征首先体现在每个市民的一举一动中，对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。为共创文明城，培养学生从小文明的行为举止，让孩子们更好地养成文明行为习惯，特请家长配合学校做好以下几项工作：
一、创造一个文明整洁的家庭环境。家庭环境是孩子健康成长的土壤，家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐，使孩子从小受到良好的熏陶，逐渐养成良好的品质，严于律已，宽以待人。家庭沉浸于文明、健康生活的氛围中，对培养孩子的审美能力，陶冶其心灵，对今后孩子学习文化科学知识产生深远的影响。家庭环境整洁、舒适，不仅能使孩子情绪稳定，还有助于孩子养成做事有头有尾、书写整洁、清秀的行为习惯，为孩子创造健康成长的天地。
二、家长要起模范带头作用，做孩子的文明标兵。父母是孩子的启蒙老师，是和孩子接触最多的人，因此父母的言行举止深深地影响着孩子的行为。
三、教育并督促孩子养成文明行为习惯。青少年学生是祖国的花朵，是未来社会的主人和建设者，也是家庭的宠儿。文明行为的形成不仅影响到孩子的成长和发展，也关系到祖国的未来，因此青少年文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。
四、和孩子们一起争当文明行为的使者，宣传文明行为，一起参与到“，共创文明城”活动中来。
五、遵守公共场所秩序。人人文明礼貌，保护公共环境，倡导文明新风。
衷心希望各位家长为孩子文明行为的培养，为共创文明城市尽心尽力。最后祝你们家庭幸福，工作顺利。