世界勤俭日活动策划大学范文(13篇)

时间:2023-11-26 07:02:13 作者:书香墨 世界勤俭日活动策划大学范文(13篇)

通过活动策划,可以有效地引导活动的进行,使其能够达到预期的效果。以下是小编为大家收集的活动策划范文,供大家参考和借鉴。

世界读书日活动策划大学

我读我欢乐。

20xx年4月。

xxx。

xxx。

为到达我社团宗旨所想,实现社团近期工作目标,我们周密安排此次读书活动,此次活动我们将邀请与此资料相关的社团负责人,从事此种性质工作的师哥师姐作为培训人员及裁判来为我们指导工作。期望经过这一活动能让新一届学生从大学开始就了解到自我在大学应提高什么,学习什么,做些什么,不因大学里拥有自由支配时间过多而迷茫学会合理有效的安排时间,度过宝贵的大学时光。时代变了,社会发展了,但读书作为人类获取知识的重要途径、阅读作为推动社会提高的力量是不可替代的。尤其在此刻这个高频率、高强度、高要求的“三高”社会,我们更不能有一丝松懈,我们需要不停的读书学习、社会需要不断的创新发展。仅有这样,我们才能培养出书香型的学校环境、人才型的学生素质、学习型的学校风气、创新型的学校文化。

1、海报宣传。

2、整理活动方案,并以书面形式提交活动报告。

1、资料。

参赛设计应以ppt形式进行操作演示,向观众呈现一个多彩、直观、强烈的精彩效果。使观众从中学到文学知识。

设计资料不限,但应展现一本书,一个人物或一段历史,并体现出其特点,反映效果直观、明显,具趣味味性、创新性,教育性。

2、要求。

(1)操作设计必须具有科学性;。

(2)设计应具有丰富的文化内涵,能够给人以启迪,催人以发醒,动人以情理;。

(3)设计以某个人物,某本书或某段历史为主题,并写出自我的真实感悟。

3、比赛过程。

本次比赛设计均须由参赛者本人进行演示操作,并提交设计方案。设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。(班级联谊游戏活动策划书)。

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

待定。

世界勤俭日活动策划方案

为了加深我校同学的勤俭节约意识,发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。希望大家能意识到勤俭节约的重要性并从我做起,从身边做起。

计算机系学生。

10月31日。

活动地点待定。

1.准备好活动所需物品(包括海报,横幅,宣传单,音响,开幕词,闭幕词,)。

2.做好活动宣传(可通过海报,展板,在qq上发布消息)。

3.准备好活动中的节目(演讲,小品,关于勤俭的)进行;。

1.提前布置好活动现场,挂我协会会旗,吸引跟多人注意。

2.主持人致开幕词(关于活动的介绍)。

3.会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。(倡导师生积极行动起来,从我做起从身边做起。

a.节约每一度电,随手关灯。

b.节约每一滴水,水龙头用后及时关闭。

c.节约每一张纸,每一只笔。

d.节约每一粒饭,做到不随便倒剩饭。)。

4.进行演讲。

5.演小品(倡导节约,杜绝浪费)。

6.乐队演唱关于勤俭节约的歌曲。

7.主持人致闭幕词结尾:

1.办公室记录每日到场名单。

2.打扫好活动现场卫生。

1.维持现场好秩序。

2.会员进行宣传时注意说话的语气。

4.活动地点要整洁干净,宣传时注意宣传单的充分利用,不能乱。

人员分工:

1.由宣传部负责绘制海报,宣传单,和开幕词,闭幕词。

2.由文艺部负责演讲和小品的准备。

3.由外联部联系乐队和音响。

4.网络部负责拍照并整理好照片。

5.办公室安排活动人员服务。

预算经费:单位/元。

由会长召开总结会议,对活动进行点评。

总结所有参与活动的工作。

世界勤俭日活动策划

现状报告显示,世界人口已经突破65亿,并且今年会达到65.6亿。仅就地球资源消耗来说,人类也必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。

10月30日(星期四)。

勤俭在我心中,文明从我做起。

地点:德州市直机关幼儿园。

负责人:青志部部长:刘明联系方式:青志部副部长:刘倩联系方式:

1.活动申请:向德州学院青年志愿者联合会进行活动申请。

2.设计、复印宣传画。

3.动员志愿者、安排活动内容。

3.新闻部做好宣传和新闻的采集工作。

3.整理最终的活动总结材料。

活动细节的安排与设置:

由新闻部在活动后写相关新闻以扩大影响力新闻主题重点:勤俭与节约。

新闻内容要求:让人们认识到浪费现象的严重,形成勤俭的高尚素质。

1.志愿者外出活动期间注意安全问题2.所有费用一律以发票作为报销凭证。

3.活动举办完毕,及时上交活动文件。

世界勤俭日活动策划

随着时代的发展,人民生活水平的提高,这种勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了,生活上互相攀比,大手大脚,不珍惜环境,浪费资源等不良行为屡见不鲜。10月31日是世界勤俭日,我们要发扬同学们勤俭节约的传统美德,养成良好的习惯。

活动主题:1、提倡学生养成良好的习惯。

2、发扬学生勤俭节约的美德。

活动时间:10月25日10月31日。

参加对象:全体师生。

活动口号:你我勤节约,能源才不缺。

活动原则:人人参加,人人收益。

活动项目:

(一)开展为你我节约,给他人关爱。

参加对象:全体学生。

参加要求:1、材料自备。

2、必须是废旧物品制成的小礼物。

3、做好全部其中在一起(有班长保管)。

活动形式:现场制作。

活动时间:10月25号(8:0010:00)。

活动地点:各班级教室。

活动负责人:xxxxxx。

(二)观看一场有关生态,资源的电影。

活动步骤:1、把废旧物品做成的小礼物集中在一起。

参加对象:全体师生。

参加要求:1、全体同学穿校服。

2、有序进退场。

3、禁止喧哗,由各班班主任负责。

活动时间:10月26(12点2点)。

活动地点:学校影剧院。

活动负责人:xxxxxxxxx。

(三)开展手拉手,我们在一起活动。

活动步骤:1·与贫困人家联系。

2·来到目的地。

3·为他们修补门窗,挑水,种田。

4·回家。

参加对象:各班自愿者。

参加要求:住3天活动形式:在艰苦的环境下,感受节约的重要性。

活动时间:10月27号10月30号。

活动地点:贫苦人家家里。

活动负责人:xxxxxxxxxxxx。

后续工作:

通过问卷调查本次活动的效果。

定期举办有关节约的演讲赛。

要求写一篇去贫困人家家里的体会。

组织机构极其职能。

宣传组组长:xxx组员:xxxxxxxxx。

工作职责:1、负责前期的'通知发布。

2、活动的摄影与录像。

3、做好宣传工作。

财务组组长:xxx组员:xxxxxxxxx。

工作职责:1、预算中的所有开支。

2、购买看望贫困人家的礼物。

后勤组组长:xxx组员:xxxxxxxxxxxx。

工作职责:1、做好学生去贫困人家生活的后勤工作。

2、帮助教导他们让他们了解节约的重要性。

经费预算:

资料费看望贫困人家礼品费杂费。

200元500元100元。

预期工作:本次活动不仅告诉了学生勤俭节约也是一个永恒的话题,还教育了学生勤俭节约是我们都应该做的,本次活动可以改善学生浪费的现象,提高学生的节约意识,同时让他们体会到今天美好生活的来之不易,还有很多人吃不饱饭,穿不暖衣服,增加了学生的社会责任感,为我校创办一个文明,节约的校园打下了良好的基础。

世界读书日活动策划大学

通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

这个春天书香正浓。

20xx年4月23日。

1、展板宣传(时间:全天地点:图书馆坪内)。

通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。

2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始地点:电子阅览室)。

由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。

3、新书推介(时间:全天地点:外借处)。

为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。

4、免费x(时间:全天地点:外借处)。

在节日当天,我们将对前来x的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。

5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午地点:电子阅览室)。

送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。

活动总指导:xxx。

数字化阅读新体验:xxx。

文化共享工程助春耕:xxx。

展板提供:xxx。

现场协调服务:xxx。

安全保卫:xxx。

新书推介:xxx。

后勤保障及活动用品购置:xxx。

世界勤俭日活动策划

为了加深我校同学的'勤俭节约意识,发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。希望大家能意识到勤俭节约的重要性并从我做起,从身边做起。

计算机系学生。

蚌埠学院计算机系青年志愿者协会。

10月31日。

活动地点待定。

开始:

1·准备好活动所需物品(包括海报,横幅,宣传单,音响,开幕词,闭幕词,)。

2·做好活动宣传(可通过海报,展板,在qq上发布消息)。

3·准备好活动中的节目(演讲,小品,关于勤俭的)进行;

1·提前布置好活动现场,挂我协会会旗,吸引跟多人注意。

2·主持人致开幕词(关于活动的介绍)。

3·会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。(倡导师生积极行动起来,从我做起从身边做起。

a·节约每一度电,随手关灯。

b·节约每一滴水,水龙头用后及时关闭。

c·节约每一张纸,每一只笔。

d·节约每一粒饭,做到不随便倒剩饭。)。

4·进行演讲。

5·演小品(倡导节约,杜绝浪费)。

6·乐队演唱关于勤俭节约的歌曲。

7·主持人致闭幕词结尾:

1·办公室记录每日到场名单。

2·打扫好活动现场卫生。

活动中应注意的事项:

1·维持现场好秩序。

2·会员进行宣传时注意说话的语气。

4·活动地点要整洁干净,宣传时注意宣传单的充分利用,不能乱人员分工:

1·由宣传部负责绘制海报,宣传单,和开幕词,闭幕词。

2·由文艺部负责演讲和小品的准备。

3·由外联部联系乐队和音响。

4·网络部负责拍照并整理好照片。

5·办公室安排活动人员服务预算经费:单位/元。

活动总结:

由会长召开总结会议,对活动进行点评。

总结所有参与活动的工作。

世界读书日活动策划大学

“读好书,做好人”

组长:xxx。

副组长:xxxxxx。

组员:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

1.在教师中开展“读好书,做好人”主题读书交流活动。

每位教师精选一本好书阅读后,写一篇阅读体会。于4月10日前将阅读体会发邮箱xxx,学校全民阅读活动领导小组将评出一、二、三等奖若干名,并给予奖励。一等奖获得者同时获得读书交流活动发言资格。

活动时间:20xx年3月28日至20xx年4月30日(读书交流时间待定)。

2.在学生中开展“读好书,做好人”读书月活动。

根据学校推荐的书目(附后),以班为单位开展读书活动。阅读形式有独立阅读、同伴互读、师生共读、亲子共读等,各语文教师要上好一节阅读指导课,一节学生阅读课,一节读书交流活动课(一二年级可以是绘本故事比赛,三至六年级整本书阅读比赛),并将阅读的过程资料以图片形式收集,亲子共读要求家长传班级群,3――6年级学生还要求填写读书卡。

活动时间:20xx年3月28日至20xx年5月30日。

(1)在语文老师的指导下各班做好推荐书目工作,每名学生根据班级推荐书目确定好1-2本阅读书,并准备好书(可以在学校图书室、班级图书角借阅,也可以找同学借阅或自行购买)。

(2)各班按学校安排的集中时间阅读或课外时间与家长共同阅读(学校集中读书时间只安排3――6年级,安排表见附件1,1――2年级各班自行安排)。

(3)阅读期间将经典优美的语句,自己喜欢的文章片段等摘抄在读书卡上,阅读完一本书后把阅读感悟写在读书卡上。(见附件2)。

(4)学校全民阅读领导小组将根据各班阅读情况评比书香班级、书香家庭以及书香少年若干名。

1.活动宣传报道:学校宣传组。

2.活动照相:xx。

学校世界勤俭日活动策划书

一.活动背景:10月31日是联合国规定的世界勤俭日,而勤俭节约同样也是中华民族的传统美德,是我们每一个人都应该拥有的美好品质。但在现实生活中,身为接班人的大学生铺张浪费、不知节俭的现象依然很严重,这与我们的优良传统严重不相符。

二.活动名称:让每一天成为世界勤俭日。

三.活动目的:通过举办这次活动,向广大师生宣传了"再小的力量也是一种支持,让每一天成为世界勤俭日"的活动主题,并增强大家勤俭节约的环保意识。

四、活动准备:

(一)物资准备:

两个展板。

两顶帐篷。

8张桌子。

300张宣传页。

100个关于勤俭的自制小书签。

用于在水房张贴的标语四个。

餐厅摆放的关于节约粮食的卡片20个便利贴两本。

笔六支。

相机五部。

志愿者胸牌与帽子若干。

一些干净的塑料袋(最少30个小的、8个大的)透明胶带一个。

双面胶一个。

(二)场地准备:

钟楼广场场地的申请。

关于第二餐厅二楼摆放卡片的场地交涉关于水房张贴标语的场地交涉。

校园里捡垃圾的场地准备。

(注:以上的物资和场地必须在10.28日晚上9:00之前准备完毕)。

五、活动时间:20__年10月29日12:00~13:20。

六、活动地点:钟楼广场。

第一餐厅二楼。

水房。

a.b.c.d四座寝室楼。

校园里同学经常活动且有垃圾的地方。

七、参加人员:

校内活动部。

宣传部。

新闻网络部。

服务队。

八.准备工作的任务分配:

(1)校内活动部:

负责帐篷、桌子的申请。

负责志愿者胸牌与帽子的准备。

负责塑料袋(最少30个小的、8个大的)、胶带、双面胶的准备。

负责场地的申请。

(2)宣传部:

负责展板的制作。

负责宣传页、小书签、标语、卡片、便利贴的。

准备。

(3)新闻网络部:

负责相机的准备。

九.活动的形式:

(1)钟楼广场:展板宣传、发放传单、赠送小书签、在便利贴上写感悟并贴于展板上等几种形式,另外负责向过往的同学宣传我们的主题思想。

(2)餐厅:将我们制作的卡片摆放在餐厅合适并比较显眼的地方,增强大家节约粮食的意识。

(3)水房:在水房、一号餐厅二楼合适并显眼的地方贴标语,增强同学节约用水的意识。

(4)校园里同学经常活动且有垃圾的地方:带领志愿者一起捡垃圾,通过切身感受让大家树立保护环境的意识。

(5)寝室:在寝室张贴宣传页,以便让尽可能多的同学看到,

增强大家对"勤俭"的意识。

十.活动中的任务分配:

根据活动地点的不同,现成立五个小组,每个小组负责一个地方,具体情况如下:

(1)第一组:负责钟楼广场。

组长:李鹏鹏副组长:王志云。

服务队:25人。

新闻网络部:1人。

(2)第二组:负责餐厅。

组长:潘文含副组长:崔晓梦。

服务队:4人。

新闻网络部:1人。

(3)第三组:负责水房。

组长:郑雪佳副组长:叶明星。

服务队:3人。

服务队:10人。

新闻网络部:1人。

(5)第五组:负责寝室。

组长:王卓副组长:房鼎辉。

服务队:4人。

世界勤俭日活动策划书

活动时间:

10月30日(星期四)。

活动口号:

勤俭在我心中,文明从我做起。

活动举办单位:

活动地点及负责人:

地点:德州市直机关幼儿园。

活动步骤:

前期准备:

1.活动申请:向德州学院青年志愿者联合会进行活动申请。

2.设计、复印宣传画。

3.动员志愿者、安排活动内容。

活动实施:

3.新闻部做好宣传和新闻的采集工作。

活动后的交流总结。

3.整理最终的活动总结材料。

活动细节的安排与设置:

新闻部细节安排:

由新闻部在活动后写相关新闻以扩大影响力新闻主题重点:勤俭与节约。

新闻内容要求:让人们认识到浪费现象的严重,形成勤俭的高尚素质。

注意事项:

1.志愿者外出活动期间注意安全问题2.所有费用一律以发票作为报销凭证。

3.活动举办完毕,及时上交活动文件。

学校世界勤俭日活动策划书

20xx年“3·15”国际消费者权益日即将来临,为进一步做好消费维权法律法规宣传,改善消费环境,提振消费信心,延平区工商局决定于20xx年3月1日至4月30日期间开展“3·15”消费者权益日系列活动,现制定实施方案如下。

一、统一思想,提高认识,加大消费维权宣传工作力度。

20xx年3·15国际消费者权益日纪念活动要紧紧围绕“携手共治、畅享消费”年主题,着力突出消费维权工作改善和保障民生、服务地方经济和社会发展的宗旨,以纪念“3·15国际消费者权益日”及新《消法》实施一周年为契机,牢固树立消费者至上理念,创新维权机制,加强社会共治,不断适应新的形势,要进一步加大消费维权宣传工作力度,采取更加有效的措施,认真开展相关宣传活动,努力提高宣传工作效能,充分展示20xx年全市消费维权工作成果,为全面做好消费维权工作营造良好的舆论氛围。

二、突出重点,展现亮点,认真开展新《消法》一周年宣传活动。

今年3月15日是新《消法》实施一周年纪念日。各地要抓住有利时机,认真梳理一年来开展的各项消费维权工作,盘点新《消法》实施一周年成效,在宣传中突出重点,展现亮点,认真开展形式多样的宣传活动。一是要加强与主要新闻媒体的交流与合作,通过新闻发布会、座谈研讨、在线访谈等形式,进行全方位、多层次的宣传。二是要积极做好《工商行政管理部门处理消费者投诉办法》、《侵害消费者权益行为处罚办法》等配套规章和规范性文件的宣传工作,增强广大消费者的维权意识。三是要及时挖掘、宣传消费维权创新做法和基层消费维权人物先进事迹,提升维权事业的社会参与度。

三、精心策划,周密组织,切实做好“3·15”宣传工作。

各地要精心策划、周密组织,大力开展“3·15国际消费者权益日”纪念宣传活动。同时在3.15前后积极做好提前宣传和舆情监测共uo,持续掀起宣传热潮,妥善处置社会关切。一是要在“3·15”前通过召开新闻通气会等形式,通报新《消法》实施一年来消费维权工作成效和20xx年消费者权益保护新举措,深度解读并宣传《侵害消费者权益行为处罚办法》;各地要结合本地特点和实际,积极开展座谈研讨、专题讲座,发放宣传材料、组织开放日等有声有色的纪念活动。二是配合总局做好“3·15晚会”的宣传工作。做好晚会现场12315热线受理消费者投诉举报工作,宣传行政管理部门加大力度查办消费侵权案件的新举措。三是要以中国消费者协会第五届理事会换届为契机,做好机构改革后消协理事会的换届工作,积极探索维权新机制,形成政府部门、社会组织、广大群众、企业主体共同参与的消费维权新格局。四是做好舆情监测处置工作。要认真做好“3·15国际消费者权益日”期间的消费投诉举报工作,及时受理消费者的投诉举报,积极有效处置群众关心的热点难点问题。要做好突发事件应对和处置,加强舆情研判,增强舆情分析的前瞻性和实效性,有效防范舆情风险,及时化解社会矛盾,维护社会和谐稳定。

四、加强组织,积极配合,提高消费维权宣传工作水平。

各地市场监管局要加强对“3·15国际消费者权益日”各项宣传纪念活动的组织领导,切实改进工作作风,坚持一把手亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实,确保各项宣传活动取得实效。要高度重视与主流媒体的沟通、协调与合作,增强正面宣传效果,扩大社会影响力,努力做到平面媒体有文章、电视媒体有影像、广播媒体有声音、网络媒体有消息,把消费维权宣传工作提高到新的水平。

以上通知请各地结合实际认真落实,并将3.15活动工作总结及情况统计表于20xx年3月28日前报市消协。

学校世界勤俭日活动策划书

活动主题:

1、提倡学生养成良好的习惯。

2、发扬学生勤俭节约的美德。

活动时间:10月25日——10月31日。

参加对象:全体师生。

活动口号:你我勤节约,能源才不缺。

活动原则:人人参加,人人收益。

活动项目:

(一)开展“为你我节约,给他人关爱”

参加对象:全体学生。

参加要求:

1、材料自备。

2、必须是废旧物品制成的小礼物。

3、做好全部其中在一起(有班长保管)。

活动形式:现场制作。

活动时间:10月25号(8:00——10:00)。

活动地点:各班级教室。

活动负责人:______。

(二)观看一场有关生态,资源的电影。

活动步骤:

1、把废旧物品做成的小礼物集中在一起。

参加对象:全体师生。

参加要求:

1、全体同学穿校服。

2、有序进退场。

3、禁止喧哗,由各班班主任负责。

活动时间:10月26(12点——2点)。

活动地点:学校影剧院。

活动负责人:_________。

(三)开展“手拉手,我们在一起”活动。

活动步骤:

1。与贫困人家联系。

2。来到目的地。

3。为他们修补门窗,挑水,种田。

4。回家。

参加对象:各班自愿者。

参加要求:住3天活动形式:在艰苦的环境下,感受节约的重要性。

活动时间:10月27号—10月30号。

活动地点:贫苦人家家里。

活动负责人:____________。

后续工作:

通过问卷调查本次活动的效果。

定期举办有关节约的演讲赛。

要求写一篇去贫困人家家里的体会。

组织机构极其职能。

宣传组组长:___组员:_________。

工作职责:

1、负责前期的通知发布。

2、活动的摄影与录像。

3、做好宣传工作。

财务组组长:___组员:_________。

工作职责:

1、预算中的所有开支。

2、购买看望贫困人家的礼物。

后勤组组长:___组员:____________。

工作职责:

1、做好学生去贫困人家生活的后勤工作。

2、帮助教导他们让他们了解节约的重要性。

经费预算:

资料费看望贫困人家礼品费杂费。

200元500元100元。

预期工作:本次活动不仅告诉了学生勤俭节约也是一个永恒的话题,还教育了学生勤俭节约是我们都应该做的,本次活动可以改善学生浪费的现象,提高学生的节约意识,同时让他们体会到今天美好生活的来之不易,还有很多人吃不饱饭,穿不暖衣服,增加了学生的社会责任感,为我校创办一个文明,节约的校园打下了良好的基础。

学校开展世界勤俭日活动策划

“文明用餐、节约惜福”营造和谐文明的用餐文化,俭以养德、俭以养性、俭以养身。让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。

二、活动目标。

通过开展形式多样的教育活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化。

三、具体措施。

(一)宣传倡议阶段(10月20日—)。

1.与学校政教处的老师取得联系,协同配合,共同展开宣传工作。印发勤俭节约倡议书,发起倡议。随后在我校所有班级中开展主题班会,由各班班主任带领同学们进行学习与宣传。

2.通过学校广播、led显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传,让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解此次活动的目的意义。

3.整合教育资源,与健康教育课结合,教育学生认识食物,惜粮节约;与安全教育课结合,加强食品安全意识。

4.开展国旗下讲话、手抄报展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节约粮食、文明用餐的氛围。

(二)组织实施阶段()。

1.加强食堂管理。

完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理,实现食材配比有效动态调整。改进烹饪工艺,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,严格成本核算及成本管理,限度减少损失和浪费。

2.实行学校领导和班主任陪餐制度。

在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中间,与学生共同就餐,倡导同学们“光盘”,文明就餐。盘盘静餐,人人节俭。

3.严格监察管理。

学生就餐时,每班设两名监管员,负责班级学生就餐排队、监督学生是否浪费。同时学校值班领导检查学生就餐纪律,监督学生浪费行为。倡导:“能吃多少打多少,吃不饱再添”的就餐习惯,杜绝浪费现象的发生。

4.取得家长的配合。

(三)总结阶段(11月1日)。

及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

学校世界勤俭日活动策划书

倡导勤俭节约之风,帮助学生树立节约意识和科学消费观念,学校德育处研究决定在今年10月31日的“世界勤俭日”到来之际,开展倡导以“勤俭节约”为主题的系列活动,落实勤俭行动,使“活动”办出特色、办出实效,具体内容实施方案如下:

活动目的:

为了加深我校同学的勤俭节约意识,发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。

参加对象:全体师生。

活动口号:勤俭节约,从我做起。

具体活动:

一、勤俭大调查。

组织同学们调查存在于学校、家庭中的浪费现象并想出整改意见,利用10月28日(礼仪时间)进行主题教育与交流,并让学生通过照片(请上传至ftp德育处阮清包)、卡片(将卡片粘贴在a4纸上)、手抄报的形式展示出来。

上交说明:一年级每班上交照片10张;。

二年级上交卡片作品5张(注:a4纸)。

三、四年级上交手抄报精品每班5张。

上交时间:10月30日午学前。

二、全体总动员。

1、利用国旗下讲话,告诫学生要充分利用资源,从我做起,坚持勤俭节约。(2.2、3.5负责)。

2、各班级利用课余时间签订勤俭节约倡议书。(少先队负责)。

3、各班级开辟“勤俭节约从我做起”专题,一二年级可以跟帖自己的勤俭节约照片、及搜集的勤俭名言、古诗、警句;三、四年级写有关自己勤俭节约的文章发到相关主题下。届时根据各班级博客跟帖数评等级。(结束时间:11月2日周六)。

三、节约大比拼。

在全校组织开展“我的低碳生活我实践”比赛,学校领导和执勤老师会跟踪各班勤俭节约表现(如节水、节纸等学校表现)和班级月末的习惯养成参与情况,家庭节约方面可以根据学生在班级博客跟帖来看(班级开设“我的低碳生活我实践”专题,学生可以和家长一起把通过学习之后自己在家庭里的勤俭节俭做法与大家共享)。

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