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中小学生开学时间出炉
据了解，目前我区各盟市高三年级已陆续开学，除部分盟市高一、高二年级计划于2月21日开学外，大多数中小学、幼儿园计划开学时间集中在2月28日、3月1日。自治区教育厅要求，各盟市、旗县教育行政部门要按照既定开学时间，科学谋划、认真组织好各年级开学工作，未经教育主管部门批准不得擅自提前开学。各地各校要严格落实属地疫情防控政策要求，做好开学前各项准备工作。各级各类学校师生员工返校入校门要测量体温，核验身份、健康码和行程卡。跨省份返校师生员工入校前需持48小时内核酸检测阴性证明。各地各校要认真落实常态化疫情防控措施，持续做好师生新冠病毒疫苗接种，强化疫情防控重点环节督导检查。进一步健全完善应急预案，做好环境消杀、教育教学应急方案和后勤服务保障等。各地各校要加强师生人文关怀，从严从紧、扎实有效落实各项防控措施，确保师生生命健康和校园安全。
全国中小学生开学时间表
俗话说“书用时方恨少”，“人无水时才思源”。开学前，我们要养成良好的生活卫生习惯，这次的疫情也告诉了我们那些细不可视的微生物有多么可怕。因此平时良好的卫生习惯就变得异常重要，细节决定成败，只有未雨绸缪方能做到百无一疏。
准备好学习用品。
寒假开学前，准备好孩子上学需要的学习用品。本子，笔，橡皮，文具等等。如果有不清楚的地方，可以问问老师。学习用品尽量以简洁大方为主，避免太过花俏。
睢县学生开学通知范文
贵父母(监护人)：
根据《_义务教育法》的有关规定，祝贺你的孩子__成为__小学一年级新生。根据教育局的统一安排，我校定于月日上午9：00——12：00到我校办理一年级新生报名手续，到时请父母带孩子一同前来。报名时请携带户口簿、入学通知书、预防接种本。
进入一年级后，望父母能配合学校，引导孩子尽快适应新的学习生活;继续重视家庭教育，努力为孩子创设一个和谐、宽松的学习环境;密切与学校的联系，加强交流与沟通;在关注孩子学习成绩的同时，更注重孩子的身心健康和思想品德教育，促使孩子德、智、体、美等全面发展。
愿我们共同努力，让孩子快乐地学习，健康地成长，不断取得新的进步。
__小学。
20__年x月__日。
全国中小学生开学时间表
可能性不大了，国家既然决定疫情进一步优化防控就有他的道理，而且疫情也被列乙类疾病，种种迹象表明2023年讲逐渐恢复疫情前的状况，而且目前的主流论调，明年按时开学应该几率挺大，即使延期也不会延多久。如果你是阳中状态，可以给老师请假推迟上学时间，在家转阴之后继续上学即与一次重感冒一样，你可以请假养病但是不会大规模让学生回家上网课。
教育部12月30号发布了《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》，为高校防控工作给出了非常明确的指示。
对大学生适用的主要是以下几点：
1、高等学校不再开展全员核酸筛查，对校内重点人员按照有关规定开展核酸或抗原检测。除跨地区返校入学外，高等学校师生出入校门和校园公共区域不要求提供核酸证明。
2、没有疫情的学校开展正常的线下教学活动。疫情流行期间，高等学校可实施分区管理。高等学校校内发生疫情后及时采取减少人际接触、实施线上教学、调整教学安排等疏散人员措施。
3、属地卫生健康、疾控和教育等部门指导支持高等学校创造条件建设学校健康驿站，按照在校师生人数和防疫需要科学确定床位数。在校园宿舍区等学生聚集区域开设发热诊疗点。高等学校校医院要统筹管理全校医疗资源，创造条件设立发热门诊和隔离就诊区，实行24小时值班值守制度。
4、加强师生健康监测，师生入校时测量体温，发现发热症状师生及时采取留观等相应措施。有发热、干咳、乏力、咽痛等症状的师生，不得带病到校工作和学习。会同社区开展师生中重点人群健康调查，及时建档立卡，开展健康管理。
中小学生开学时间出炉
时间过得真快，春节过后，学生们马上要面临的难题就是“开学”，那么具体开学时间是什么时候呢?下面是小编为大家搜集整理的关于中小学生2023开学时间出炉，供大家参考，快来一起看看吧!
以下为12个地区2023年春季开学时间，以下内容仅供参考，以实际通知为准。
一、上海：2023年2月15日。
二、天津：统一于2023年2月13日(周一)开学。
三、重庆：元宵节一过就开学。
四、广东：2月6日统一开学。
六、山东：淄博2月6日。
七、浙江：杭州2023年2月6日学生报到注册。
八、四川。
1、成都：2月14日开始。
2、自贡：2月10日开始。
九、湖南：2月5日开学。
十、陕西。
1、西安：2023年春季开学2月5日(星期日)报到;。
2、榆林：2023年2月13日开学。
十一、福建。
泉州：2023年2月6日开学。
十二、云南：
1-8年级2月26日开学报到，9年级、高一、高二2月12日报到，高三2月5日报到。
各级各类学校。
1.没有疫情的学校，开展正常的线下教学活动。
2.疫情流行高峰期间，中小学校、幼儿园采取严格的封闭管理，高校可实施分区管理。
3.疫情解除后，高校、职业院校、中小学校要及时恢复正常教育教学秩序，幼儿园要及时恢复开园。
4.学校组织工作力量加强师生日常健康监测，提醒督促师生出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，不带病到校工作或学习。
5.开学返校前一周，学生居家每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸，如检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，延迟返校。师生返校后连续7天开展健康监测，尽量减少聚集性活动。
6.师生入校时测量体温，发现发热等症状师生及时采取留观等相应措施。
7.学校在校舍入口、楼梯入口、电梯入口等位置摆放共用消毒用品，师生员工进出时可自行做好卫生消毒。
8.加强食品和饮用水安全管理，食堂餐桌安装隔板，学生错峰就餐，有条件的设立单向流动通道。
9.加大图书馆桌椅间距，合理分配空间，保持安全距离。
10.有条件的地方和学校可通过适当减小班额，加大桌椅间距等方式，保持安全距离。
11.细化校内感染者分级诊疗办法：
中型病例转诊至亚定点医院;。
以肺炎为主要表现的重型、危重型病例和需要进行血液透析的病例，在定点医院集中治疗;。
以基础疾病为主的重型、危重型病例，转诊至有救治能力的三级医院。
12.学校协同对口医院开展多场景、实操性转诊救治应急转运演练，及时发现解决堵点和漏洞，提高转运效率，确保一旦出现重型和危重型病例，迅速激活绿色通道应急救助体系，快速精准响应，做到“点对点”“人对人”流畅对接。
13.学校在保护好隐私的前提下摸清学生疫苗接种、感染病毒、患有基础疾病和身体健康有特殊需要的师生底数，建档立卡，跟进服务，并建立兜底帮扶机制，会同社区开展师生重点人群健康调查，开展健康管理。
14.各级各类学校按照人口总数的15%-20%动态储备新型冠状病毒感染对症治疗药物，包括退烧、止咳、止泻等药品。根据师生在校学习期间加强自身健康状况监测需要，储备充足的抗原检测试剂。根据师生日常防护需要，储备足够的口罩、消毒用品、安全测温设备等常用防疫物资，并确保有2周以上的储备量。
15.针对不同表现形式的突出心理问题，各级教育部门和各级各类学校要为学生提供针对性强、常态化、多形式的心理健康指导和援助，做好学生心理健康教育和心理疏导，及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪。强化心理重症和危机识别与干预，及时防范化解重大风险。
16.学校加强对感染师生康复期的健康指导，引导师生做好康复期健康管理。不组织或要求康复期的师生参加剧烈运动。
高等学校。
17.高等学校不再开展全员核酸筛查，对校内从事餐饮、物流、保安、保洁等重点人员按照有关规定开展核酸或抗原检测。
18.除跨地区返校入学确有必要外，高校师生出入校门和校园公共区域不要求提供核酸证明，其他外来人员进入校园的健康查验办法，由属地或学校征得属地同意后作出规定。
19.高校校内发生疫情后及时采取减少人际接触、实施线上教学、调整教学安排等疏散人员措施。
20.高校科研、实习、考试等相关教学活动以及毕业生就业工作，根据疫情适时作出合理调整安排，充分发挥校园招聘主渠道作用。
21.高校校医院要扩充资源、改善条件、充实力量、提高能力，建立与亚定点医院、定点医院和学校附属医院的业务联系和工作对接，设立发热门诊，实行24小时值班值守制度，面向师生公布热线电话、提供师生在线医疗咨询服务。
22.疫情流行高峰期间，高校可利用体育馆、学生活动中心等大型场所增设发热诊疗点，提供快速便捷医疗服务。
23.将高校老年教职员工作为重点人群，摸清老年教职员工健康状况底数并建好台账，及时了解其健康状况和就医需求，做到“一人一策”。
24.有条件的高校可为老年教职员工发放血氧仪、药品等，指导老年教职员工通过居家监测血氧水平等方式，提升重症早期识别和预防能力。
中小学校和幼儿园。
25.根据实际需要和当地条件，中小学校和幼儿园开展师生筛检、轮检、抽检等适宜的抗原或核酸检测，师生出入校门不再提供核酸证明，其他外来人员进入校园须提供核酸或抗原阴性证明。
26.中小学校以班级为单位，出现感染者后，学校在第一时间向所在县(区)级教育行政部门作出报告，由教育行政部门会同卫生健康、疾控等部门提出并实施防控措施。当感染者占比较大时，可以班级或年级为单位停止线下上课、实施线上教学。
27.幼儿园和家长共同做好幼儿的健康监测，确保健康的前提下送园。一旦出现感染者，应及时采取临时关停措施。
28.中小学校和幼儿园设置师生健康观察室，为有发热等症状师生提供临时留观，并指导家长安全接护学生和幼儿回家。
29.中小学校和幼儿园加强卫生室(保健室)建设，配齐专业人员，强化从业人员专业培训，配备必要的医疗设施设备和药品，承担防疫知识普及、学生患病应急处置等职责。发挥校医院(卫生室、保健室)的学校健康管理中心作用。
30.中小学校、幼儿园加强师生健康监测，落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，建立学生健康信息电子台账，提高疾病监测预警信息化水平。
本指南适用于高等学校、职业院校、中小学、中职、幼儿园等，其它类别教育机构可参照执行。本指南中相关表述如与《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》中的相关表述不一致，以本指南为准。
1、只要朝着阳光，便不会看见阴影。
2、不断学习才能不断进步，孩子，新学期到了，你要好好学习。
3、今日开学赴校园，莘莘学子求学忙。
4、知识的花朵散发芬芳，幸福的课堂绽放光芒。
5、开学的第一天，总有人穿的跟相亲似的。
6、开启兴趣之门，学会方法。
7、爸妈的孩子，新的一学期，希望在老师及家长的鼓励下，能够稳定并提高成绩。
8、用清爽谷香的季风，吹散寒假的悠闲。
9、同学们，新征程的鼓声，已经敲响，让我们携手共进，扬帆，起航!
10、开学了，卯足学习的劲，刻苦用功。
11、如果没有老师，没有作业，没有背课文。我想我很愿意上学。
12、我心飞翔，路在脚下。
13、开学啦!背上书包向着校园出发，那是快乐幸福的家。
14、开学了，做有用的事，说勇敢的话，想美好的事，睡安稳的觉。把时间发生在进步上，而不是抱怨上。
15、知识的魅力，为你注满前进的动力，开心新学期。
16、新的任务下达了，新的战斗打响了，我们要尽心竭力，用智慧和汗水铺就石梅学子的成材大道!
17、新学期了，让我们一同前进，永不停息，为梦想!
18、目标一定要有，但也要合理;计划一定要简单易操作，孩子知道怎么操作，才愿意主动执行。
19、寒假的快乐打包好，想要回味了就随时调一调。
20、希望你们在为人处世中摒弃零和思维，学会求同存异，广聚成长发展与时代前行的磅礴力量。
21、祝：好好学习，天天向上;把握今天，开创辉煌!
22、新学期开始了，我们又相会在这个大家庭，共同迎接又一个新的开始。祝你们快乐健康地成长!
23、春暖花开，特别的开学日，祝每个孩子快乐启程。
24、久违的笑脸欢迎你，熟悉的课堂等待你，暂新的课本启迪你，睿智的老师栽育你，活跃的校园属于你!
25、愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
26、珍惜韶华，争取不断进步。
27、新的学期开始了，努力的去学习，不断的进步，不断的提高。
28、苦经学海不知苦，勤上书山自恪勤。
29、呀!假期余额不足了，成熙的新学期也马上开始了，想想都觉得激动。
30、又到了开学季，八月再见九月请善待。
31、希望同学们以德育扬善，创新性学习反对有才无德，体现了德才兼备的核心要求。
32、过了一个漫长的暑假，学校刚刚开学，但大家并不陌生，反而更加熟悉了。
33、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
34、严格执行上学时的时间表，每天准时听课，然后完成作业。
35、问候声声身边傍，立下壮志学海闯。
36、你要努力学习，争取在期末考试成绩更好更佳，努力吧!坚持就是胜利!
37、愿孩子们健康快乐，德智体美，幸福成长。
38、相信升入中学的你们，笑脸愈加灿烂，我们的家温馨快乐，我们生活的色彩将变得更加绚丽!
39、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
40、冷清校园变了样，人来人往书声朗。
全国各地中小学生开学时间秋季
1、一个新的大书包、一个小书包。五年级课程多了，大书包必须的，小书包是装作业和复习预习资料的。来回背着方便。
2、一个文具袋、几支钢笔、几只可擦、一品墨水、各种本子。都是上课必需品。
3、三角尺，直尺，圆规(可以买一套)，数学课要用的。
4、语文、数学、英语等的复习资料。
小学生开学作文欣赏：珍惜时间
青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，是生命的站点，它虽不能常留永驻，但却激情四溢，光彩焕发。
只有一次。
青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。我们应把握好它。待到秋风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交代。
全国各地中小学生开学时间
1.可以放一根大葱。“葱”和“聪”谐音，寓意孩子新学期聪明过人、伶俐机灵。
2.也可以放苹果，“苹”与“平”谐音，寓意孩子新学期平平安安。
3.还可以放菱角，“菱”与“伶”谐音，寓意孩子新学期伶俐可人。
4.宝宝开学是家庭中一件大事，长辈爷爷奶奶和父母亲愿望宝宝健康成长，在宝宝开学根据当地的习惯开学当天拜天公和祖先，书包里放长辈给宝宝的红包和一对苹果，愿望宝宝以后的人生红红火火，平安吉祥。
5.聪明伶俐(葱+菱角+梨子)。
小学生开学作文欣赏：珍惜时间
时间，是清清的流水，你听不见它流逝的声音，也阻止不了它；时间，是一盆泼出去的水，再也收不回来。
“浪费时间等于谋财害命。”这是鲁迅先生的名言。是啊，千千万万的人因虚度年华而悔恨，到头来只能“白了少年头，空悲切”。这一切的一切，过得那样快，让人措手不及。
就比如我吧，早晨起来，呆坐在那儿，一眼茫然，在此时，时间已经从我茫然的双眼前过去，是那样悄无声息。虽然快毕业了，但我一点儿紧张感都没有，却认为这全是老天爷跟我开的一个玩笑，我从来不把它当回事。我也曾读过许多珍惜时间的名言，但我何曾做到过？有一个同学，我以她为榜样，她珍惜时间，一点一滴从未放过。早晨起来，便投入了紧张的学习氛围：什么读英语呀，看呀，读得头头是道。时间的脚步为她而放慢了，在她看书时真挚的双眼前，不禁为她而感动。课间，她在同学们的嬉笑声中学习，默默地，这是我所不能比拟的啊！工夫不负有心人，她每次考试都独占鳌头，从不失败的她并不骄傲，依旧合理安排时间。
时间对于每个人都是公平的，但，不一样的人，又有截然不同的回报。时间的脚步又在慢慢地走了。但在千门万户的世界里的我，又能怎样呢？两三千日子随着脚步不停地走着，走着，时间是宝贵的生命；是无法替代的。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间是用金钱买不来的'，是靠自己争取来的，在几千个逃去如飞的日子里，我们所能做到的，只有四个字：珍惜时间！
人生能有多少个匆匆？如果你连那么一丁点时间也让它流逝的话，你的人生根本就是“我裸来到这世界，转眼间也将裸的回去罢？”毫无意义！
中小学生开学时间出炉【】
1.没有疫情的学校，开展正常的线下教学活动。
2.疫情流行高峰期间，中小学校、幼儿园采取严格的封闭管理，高校可实施分区管理。
3.疫情解除后，高校、职业院校、中小学校要及时恢复正常教育教学秩序，幼儿园要及时恢复开园。
4.学校组织工作力量加强师生日常健康监测，提醒督促师生出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，不带病到校工作或学习。
5.开学返校前一周，学生居家每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸，如检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，延迟返校。师生返校后连续7天开展健康监测，尽量减少聚集性活动。
6.师生入校时测量体温，发现发热等症状师生及时采取留观等相应措施。
7.学校在校舍入口、楼梯入口、电梯入口等位置摆放共用消毒用品，师生员工进出时可自行做好卫生消毒。
8.加强食品和饮用水安全管理，食堂餐桌安装隔板，学生错峰就餐，有条件的设立单向流动通道。
9.加大图书馆桌椅间距，合理分配空间，保持安全距离。
10.有条件的地方和学校可通过适当减小班额，加大桌椅间距等方式，保持安全距离。
11.细化校内感染者分级诊疗办法：
中型病例转诊至亚定点医院；
以肺炎为主要表现的重型、危重型病例和需要进行血液透析的病例，在定点医院集中治疗；
以基础疾病为主的重型、危重型病例，转诊至有救治能力的三级医院。
12.学校协同对口医院开展多场景、实操性转诊救治应急转运演练，及时发现解决堵点和漏洞，提高转运效率，确保一旦出现重型和危重型病例，迅速激活绿色通道应急救助体系，快速精准响应，做到“点对点”“人对人”流畅对接。
13.学校在保护好隐私的前提下摸清学生疫苗接种、感染病毒、患有基础疾病和身体健康有特殊需要的师生底数，建档立卡，跟进服务，并建立兜底帮扶机制，会同社区开展师生重点人群健康调查，开展健康管理。
14.各级各类学校按照人口总数的15%-20%动态储备新型冠状病毒感染对症治疗药物，包括退烧、止咳、止泻等药品。根据师生在校学习期间加强自身健康状况监测需要，储备充足的抗原检测试剂。根据师生日常防护需要，储备足够的口罩、消毒用品、安全测温设备等常用防疫物资，并确保有2周以上的储备量。
15.针对不同表现形式的突出心理问题，各级教育部门和各级各类学校要为学生提供针对性强、常态化、多形式的心理健康指导和援助，做好学生心理健康教育和心理疏导，及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪。强化心理重症和危机识别与干预，及时防范化解重大风险。
16.学校加强对感染师生康复期的健康指导，引导师生做好康复期健康管理。不组织或要求康复期的师生参加剧烈运动。
高等学校。
17.高等学校不再开展全员核酸筛查，对校内从事餐饮、物流、保安、保洁等重点人员按照有关规定开展核酸或抗原检测。
18.除跨地区返校入学确有必要外，高校师生出入校门和校园公共区域不要求提供核酸证明，其他外来人员进入校园的健康查验办法，由属地或学校征得属地同意后作出规定。
19.高校校内发生疫情后及时采取减少人际接触、实施线上教学、调整教学安排等疏散人员措施。
20.高校科研、实习、考试等相关教学活动以及毕业生就业工作，根据疫情适时作出合理调整安排，充分发挥校园招聘主渠道作用。
21.高校校医院要扩充资源、改善条件、充实力量、提高能力，建立与亚定点医院、定点医院和学校附属医院的业务联系和工作对接，设立发热门诊，实行24小时值班值守制度，面向师生公布热线电话、提供师生在线医疗咨询服务。
22.疫情流行高峰期间，高校可利用体育馆、学生活动中心等大型场所增设发热诊疗点，提供快速便捷医疗服务。
23.将高校老年教职员工作为重点人群，摸清老年教职员工健康状况底数并建好台账，及时了解其健康状况和就医需求，做到“一人一策”。
24.有条件的高校可为老年教职员工发放血氧仪、药品等，指导老年教职员工通过居家监测血氧水平等方式，提升重症早期识别和预防能力。
中小学校和幼儿园。
25.根据实际需要和当地条件，中小学校和幼儿园开展师生筛检、轮检、抽检等适宜的抗原或核酸检测，师生出入校门不再提供核酸证明，其他外来人员进入校园须提供核酸或抗原阴性证明。
26.中小学校以班级为单位，出现感染者后，学校在第一时间向所在县(区)级教育行政部门作出报告，由教育行政部门会同卫生健康、疾控等部门提出并实施防控措施。当感染者占比较大时，可以班级或年级为单位停止线下上课、实施线上教学。
27.幼儿园和家长共同做好幼儿的健康监测，确保健康的前提下送园。一旦出现感染者，应及时采取临时关停措施。
28.中小学校和幼儿园设置师生健康观察室，为有发热等症状师生提供临时留观，并指导家长安全接护学生和幼儿回家。
29.中小学校和幼儿园加强卫生室(保健室)建设，配齐专业人员，强化从业人员专业培训，配备必要的医疗设施设备和药品，承担防疫知识普及、学生患病应急处置等职责。发挥校医院(卫生室、保健室)的学校健康管理中心作用。
30.中小学校、幼儿园加强师生健康监测，落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，建立学生健康信息电子台账，提高疾病监测预警信息化水平。
本指南适用于高等学校、职业院校、中小学、中职、幼儿园等，其它类别教育机构可参照执行。本指南中相关表述如与《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》中的相关表述不一致，以本指南为准。
年四川中小学生开学时间
备齐自己的学习用品。应该在开学之前就将自己的学习用品准备齐全，这样在上课的时候不会出现缺这少那的现象，也不会有各种理由请假回家，要知道人都是有惰性的，如果刚开学就请假回家的话，总希望自己能够在家里多赖一会再走，这样无疑是不利于自己将心收到学校里面的。
遵守学校的管理制度。一般学校在正式开学的前一天会安排学生到校，分发新学期的书籍，作业本，练习册等，这样在正式开学的肆轿时候就可以按部就班的上课了，而不会因为书籍分发的问题耽误学生上课了，如果不遵守学校规定，不提前报到的话，恐怕会影响自己的正常上课哦。
海南企业复工学生开学时间安排
2022年中考时间：中考全省统一考试(文化课笔试)时间为6月25日—27日。
中考语文记忆方法。
一、画面记忆法。
背诵古诗时，我们可以先认真揣摩诗歌的意境，将它幻化成一幅形象鲜明的画面，就能将作品的内容深刻地贮存在脑中。例如，读李白的《望庐山瀑布》时，可以根据诗意幻想出如下画面：山上云雾缭绕，太阳照耀下的庐山香炉峰好似冒着紫色的云烟，远处的瀑布从上飞流而下，水花四溅，犹如天上的银河从天上落下来。记住了这个壮观的画面，再细细体会，也就相当深刻地记住了这首诗。
二、联奏记忆法。
这是按所要记忆内容的内在联系和某些特点进行分类和联结记忆的一种方法。用“联奏记忆法”来记忆作家作品方面的文学史知识，往往可以收到很好的效果。我们看这样的“串台词”：有一天，莫泊桑拾到一串《项链》，巴尔扎克认为是《守财奴》的，都德说是自己在突出《柏林之围》时丢失的，果戈里说是《泼留希金》的，契诃夫则认定是《装在套子里的人》的。最后，大家去请高尔基裁决，高尔基判定说，你们说的这些失主都是男的，而男人是不用这东西的，所以，真正的失主是《母亲》。这样编排，就把课本中的大部分外国小说名及其作者联结在一起了，复习时就如同欣赏一组轻快流畅的世界名曲联奏一样，于轻松愉悦中不知不觉就牢记了下来。
三、以少记多法。
有时遇到两组容易混淆的知识材料，当记住一组便能推知另外一组的时候，可以采取“记住少数，推知多数”的学习方法。这就是“以少记多法”。例如，“廴”与“辶”偏旁容易混淆。查一下《现代汉语词典》，“辶”旁汉字约有120个;“廴”旁汉字只有“廷、建、延”3个，宝盖头(宀)汉字有80多个，秃盖头(冖)的常用汉字只有9个。到底该记哪一组来推知另一组，同学们一看便知。
中考数学学习方法。
既有模仿，又有创新。
模仿是数学学习中不可缺少的学习方法，但是决不能机械地模仿，应该在消化理解的基础上，开动脑筋，提出自己的见解和看法，而不拘泥于已有的框框，不囿于现成的模式。
错题本很重要。
在所有科目中，数学这个科目最重要错题本学习法。特别提倡大家整理错题，对于错题本有一些小窍门，那就是平时如果坚持整理错题，最终会导致自己错题本很多很厚，我们可以定期复习，对于一些彻底掌握的，可以做个标记，以后就不用再次复习，这样错题本使用起来就会效率更高。
做题要多反思。
数学学习要大量做题去巩固，但做题不要只讲究数量，更要讲究质量，遇到经典题，综合性高的题目时，每道题写完解答过程后，需要进行分析和反思，多问几个为什么，这样才能把题真正做透。
海南企业复工学生开学时间安排
4月1日，海南省教育厅发布《关于做好20春季学期学校开学准备工作的通知》，据通知要求，高三、初三年级按2020年4月7日开学做准备;初一、初二、高一、高二年级和中职学校按2020年4月13日开学做准备;小学各年级按照2020年4月20日开学做准备;幼儿园开学时间不得早于2020年4月20日。
关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间本省企业灵活安排工作的通知。
《通知》指出，本省行政区域内疫情防控必需(药品、防护用品以及医疗器械生产、运输、销售等行业)、保障城乡运行必需(供水、供电、油气、通讯、市政、公共交通等行业)、群众生活必需(超市卖场、食品生产和供应、物流配送、物业等行业)、重点项目建设施工以及其他涉及重要国计民生的相关企业应当安排职工正常到单位上班，上述上班职工应符合疫情防控期的管控要求。
2020年2月9日24时前，对其他确因工作需要正常到单位上班的企业，必须满足疫情防控条件，做到防控覆盖;每位职工要主动向所在社区报告，各企业要加强对职工的全员健康防护管理，各行业主管部门和属地政府要加强对企业防疫工作的指导监督，做到守土有责、守土担责、守土尽责。
其他企业具备条件的，应当安排职工通过电话、网络等灵活方式在家上班完成相应工作;不具备条件安排职工在家上班的企业，安排职工工作应当采取错时、弹性等灵活计算工作时间的方式，不得造成人员汇聚、集中。
《通知》明确，本省企业职工因出差、探亲访友、回乡等正在湖北地区的，要严格遵守湖北地区当地政府就疫情防控采取的措施，不得违反规定擅自离开湖北地区。返琼前14日内离开湖北地区或者有过湖北地区人员接触史的职工，以及从其他地区返琼检测有症状的人员，要按照我省疫情防控工作有关要求，及时就医并严格落实医学观察等措施。
对从其他地区返琼企业职工，所在单位和辖区要加强检疫查验和健康防护，所在单位要及时报告信息，对检测出有相关症状的人员，要及时就医并严格落实医学观察等措施;其他人员按所在辖区防控工作要求做好管理。