最新考研英语写作要素范文(15篇)

时间:2023-12-10 08:01:22 作者:QJ墨客

英语是一门国际通用的语言,学好英语对于我们的未来发展非常重要。英语是全球化时代必要的技能,不学会会错失许多机会。如何有效地提高英语听力和口语水平?以下是一些英语学习的范文和样本,供大家参考。

考研英语写作应用文

写作部分的目的在于测试考生应用英语进行书面表达的一般能力。要提高书面表达能力,就必须多读、多背、多模仿、多练习。多读、多背对解决语言知识的问题非常有效。学习一种语言,在某种意义上就是一系列的记忆和练习活动。

首先,熟记是学习外语的关键之一。考生在准备考试过程中的背记,主要包括四个方面:

1) 背记常用的单词和词组,了解这些单词和词组的语言环境;

2) 背记常用的过渡词与句型;

3) 背记一些比较典型的范文;

4) 背记读过的文章或者看过的电影中一些写得好而且有意思的段落。

其次,多模仿、多练习非常有助于考生掌握写作技巧。为此,考生应多做句子、段落与短文的汉译英练习,同时练习写文章摘要,然后再练习写短文。

1) 合理分配时间。写作部分的时间约为35分钟,一般来说,时间可以分配如下:4-6分钟构思,23-27分钟写作,2-4分钟检查。

2) 要使用有把握的词汇、短语、句型和引用语。

3) 要合理布局,一般分3-5段,每段包含3-5句。

4) 要正确使用标点符号,避免残缺句和融合句。注意单词的拼写和字母的大、小写等。

5) 合理使用过渡词,使文章有较强的过渡性。

就应用文的写作而言,根据考试大纲的要求,考生所写篇章在格式与语域方面必须恰当贴切。对目标读者完全会产生预期的效果。指在书面和口头表达中根据不同的交际对象,所采用的话语方式,即正式、一般、非正式的话语等。 考生在平时准备或考试时应该注意的.重要方面有:

一:正式语体(书卷语)、一般语体(共核)、非正式语体(口语体)。在词汇层次、短语层次、句型层次和篇章层次都有区别。考生使用语言时应注意所使用语言的贴切性。

二:正式语体词的使用范围较窄,而且一般只在书面语中出现,若出现在口语中,则有讽刺、调侃或幽默的语用效果。考生需要按照正式或共核语体写作。

三:中性语体成分的使用范围比较广:既可以出现在正式语体中,也可以出现在一般介绍或叙述性语篇中,还可能出现在口语中。就这一类词汇的特点,英语的中性语体和口语、俚语等词汇一般都比较短小,尤其是后者,因为短,使用起来才方便,长了拗口。

四:考生在写作应用文时必须判断篇章的接受者与自己的亲密程度、接受者的身份高低、交际场合的正式程度、自己作为作者的身份等。综合考虑之后,再做出文体的判断。之后在选择恰当贴切的篇章组织、句型、词汇等。这样才能取得较好的分数。

五:文章组织时,要注意文章的一致性的原则:段落中的各个句子必须围绕一个主题(一个内容)展开;短文中的各个层次则围绕短文的主题,从不同侧面深入阐述。保证句子的统一性和连贯性是组词的基本要求。句子的统一性和连贯性是相辅相成的,最简单的解释是,意思完整,主次分明,前后连贯。从语义上看,句子各部分应该是紧密联系在一起,表达一个完整的意思;从语法角度来看,正确的句子应该是结构严谨,关系一致,语序正确;从修辞角度来年,好的句子应该是中心突出,逻辑性强,准确简练。如果一个句子表达的意思不完整,主次关系不明确,逻辑关系混乱,那么这个句子的统一性和连贯性就遭到了破坏,句子就有语病,读者也就无法了解作者的本意。

考研英语写作备考

2018考研大纲比往年来得要晚一点,终于在考生千等万盼如期面世。据悉,2018考研英语大纲较之去年并未有多大变化,这无疑为广大考生吃了一颗定心丸,无论是考英语一还是考英语二,大家都可以秉持之前的复习内容。结合2018考研英语二新大纲,鉴于写作在我们最终英语分数中的占比,我们得先了解写作的评分标准和原则,继而根据既定分数要求、找准坐标、制定备考策略。

作为阅卷老师,评定短文写作的成绩,首先看内容是否切题,是否符合题意的要求,然后看语言表达是否清楚、连贯、正确,语言基本功是否扎实,根据内容、文字、句子和用词,采用依据试题要求通篇分档计分,计分标准如下:

1.a节应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。允许在作文中使用提示语中出现的关键词,但完全照搬提示语中出现过的词组或句子将被扣分。b节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的.组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。

2.评分时,先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1-3分的调节分。

3.a节作文的字数要求是100词左右。b节作文的字数要求是150词左右。文章长度不符合要求的,酌情扣分。

4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时,视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

5.如书写较差,以致无法辨识,将分数降低一个档次。

笔者建议各位同学依据对自我要求和自身基础,选择个性化备考方案。

1)英语单科目标在75分以上同学(本身英语功底已经不错:见到作文就会写)。在11月前不用急着练习大作文写作。这段时间的作文备考主要是积累素材,丰富自我语料库。第一步先把真题大致通看一下,列出提纲。纵向总结规律,如涉及的题材、可能去要的词汇和句型表达。第二步可以做做完阅读、翻译、完型后总结一下好的并能够用到作文中的一些词汇和句型表达;最后到了11月份再汇总整理出个性功能句、以及针对不同话题的词汇、句型表达。

2)单科目标在65-75分的同学(英语功底一般:见到作文有思路但容易犯英语表达上的错误)。在10月份之前整理好2-3种个性化模板。从阅读中汲取一些表述,然后背诵一些经典模板范文。一周或两周练习一篇作文,注意尽量表达多样化(把老师上课的内容或者相关作文参考教程都记好、练好)。

3)目标在过线的同学(基础薄弱同学)。将老师上课内容或者相关作文参考教程内容梳理成2种模板,慢慢学着套用,要求:尽量规避低级语法错误,尽量使自己的作文合乎情理。用汇总后的模板写出来的作文去对比范文,找出差异,逐个分析。

2018考研的考生距离上战场只剩98天了,现在开始找准自我坐标,对照上文的策略,开始磨刀屯粮。考研复习是一个漫长的过程,在这个过程中每一个人有欢笑,有难过,但更多的是对那些努力过的时光的满足。业精于勤,荒于嬉。剩(胜)者为王,考研贵在坚持,坚持到最后你已经打败了一半的对手了,建议各位考生在备考中要保持身心的健康,每日完成一个小目标,坚定地走下去,祝愿大家在23号的考场下笔如神助!

考研英语信写作技巧

在应用文的写作过程中要注意四性:信息覆盖的全面性、结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性。要想写作得高分,这四性缺一不可。应用文写作不单单只是针对格式的复习,格式只是最起码的要求,信息是否完全关系到文章是否完整,结构的合理安排才能让文章层次鲜明,而语言使用的准确性也关系到考生的写作水平和得分情况。希望同学们用较高的标准来要求自己,实现应用文写作中质的突破。

首先是私人和公务信函。私人和公务信函是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具,与同学们的生活、学习比较密切,也是以后工作中用的最多的一种沟通方式。信函是很重要的一种应用文。

所谓私人信函就是给家人、朋友或者同学等写信,谈事情的同时又交流感情;所谓公务信函就是给亲朋好友之外的人写信,主要是为了办事,比方说给老板或是客户写信都属于公务信函。

信函一般都是由写信时间,信内地址,称呼,信的主要内容和信尾几个主要部分组成。收信人地址要写在左上角,寄信人地址要写在右上角,寄信人地址也可以不写。姓名写在地址上面。地址排列顺序依次为门牌号、街区名、城市和国名。在信的开头人名前一定要加mr.,mrs.,dear等比较尊敬的称呼。信的结尾注意使用常用的客套话如:sincerelyyours,faithfullyyours或者yourssincerely,yoursfaithfully。英文书信写作要遵循五个原则,即正确、清晰、简洁、礼貌和体贴。

正确是指信中所谈的事情要准确、具体,不用含糊抽象的词如:本月、明天等。清晰要求的是主题要明确,层次要清楚,让读者看后了然于心。简洁是现代英语发展的一大趋势。书信写作要做到行文简洁流畅,避免迂回冗长的长句,使书信尽可能写得明白清晰。书信交往,同样需要以礼待人。因而在写信过程中,要避免伤害对方感情,措辞上多多使用would,could,may,please等词,要自然得体,彬彬有礼。体谅对方也是写书信时要注意的一个原则。不能以自己为中心,要尊重对方的习俗爱好,即便是拒绝,也要委婉而不失去友谊。书信的写作也要注意格式,避免语法、拼写、标点错误,信中所引用的史料、数据等也应准确无误。

备忘录是一种录以备忘的公文,主要用来提醒、督促对方,或就某个问题提出自己的意见或看法。包括书端、收文人的姓名、头衔、地址,称呼,事因,正文,结束语和署名。备忘录上一定要说明什么时间,谁写的?写给谁?什么事?并且正文、结束语和署名等项与一般信件的格式相同。

考生们首先要熟悉不同类型的应用文写作格式,注意事项,写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文,要整段整段的背,不仅是背会,而且要脱口而出,并且转换成自己的语言,写作时可以随心所欲支配。再次,是要多动手写作,要写出属于自己的文章。多动手写作才能快速写出好文章来。写好的文章要注意检查,看有无语法错误,有无用词不当,能否用其他的句式表达相同的意思。

希望同学们认真复习,取得良好的复习效果!

1.完形填空(10分)。

共20个空,每空0.5分。这种题每年的平均分不是很高,在多数考生看来有些鸡肋,食之无味又弃之可惜。大多数辅导老师都会建议学生在考试的最后10―20分钟作答。

2.阅读理解(60分)。

采用4+1+1的形式,阅读a部分有4篇文章,每篇文章有5道题目,每题2分,共40分;阅读b部分有1篇文章,又叫新题型,有几种题型供选择,比如句子匹配题和段落匹配题以及小标题题型等。通俗的说新题型有点像长胖了的完型填空(也就是填词变成了填句子),或者粉碎骨折的完形填空(文章段落顺序完全打乱让你还原正确的段落顺序)。

阅读理解这50分无疑是你整个英语复习过程中的重中之重。大家应该知道历届研友口中的“得阅读者得天下”吧。

3.这里把阅读c部分(10分)。

单拿出来说,也是一篇文章,另一个名字是我们熟知的英译汉。这部分英语一和英语二稍有区别,英语一是句子翻译,把文章中的5处划线句子翻译成中文即可;英语二是段落翻译,要求把150词左右的一段或两段文章全部翻译。

这个题看似简单,其实在整个英语试卷中得分率很低,多年平均分都是3分上下。因为很多人在考场上写出来的中文基本都不是人话。

4.写作分为a部分和b部分(30分)。

简单说明一下,在这4部分中,阅读理解的a部分和b部分再加上写作部分一共占了80分,绝对是复习的重点。完形填空和翻译占20分,可以说是复习的难点。平时模拟题可以拿来稍微练练手,重点还是应该放在真题上。

考研英语写作应用文

为了帮助大家顺利通过研究生入学考试,勤思考研辅导老师会在第一时间为大家搜集整理考研的复习资料及相关信息,希望对大家的复习备考有所帮助! 小作文即应用文写作,是20xx年大纲修订之后出现的新题型,主要考察考生在特定日常情境下英语语言的实际运用能力。与大作文相比,小作文的写作相对比较简单,但是要在十五分钟内完成一篇百词左右的精彩短文,也是需要考生在平日的备考下一番功夫的。

恰当地根据给定情境迅速成文、具备一定语言能力。因此在平时的备考中,考生一定要全面了解和掌握各种常见应用文体如私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,信函一般包括投诉信、道歉信、邀请信、感谢信、求职信、推荐信、建议信等,各类文体的写作格式、方法和特点需要分类记忆,尤其是各类问题的常用句型和基本结构一定要烂熟于心。

鉴于考试的要求和实际情况,文章的长度以及文体应用的广泛程度,应用文写作主要分为两大类,信函类应用文写作以及告示类应用文写作,纵观历年考研真题不难得出,由于信函类应用文种类多、应用广泛,因此出题较多。告示类应用文虽然写法不同,但总体格式与要求一致,考生在备考时也不能掉以轻心。在写作过程中,由于信函类、告示类应用文写作在日常生活中较为常见,因此考生要学会实际应用,丰富语料。

此外,应用文的用途决定了其语言的简明性,在写作过程中无需太过华丽的辞藻,只要能开门见山、表意清楚、思路清晰、符合题意即可,在公文信函中要注意语言的正式性,细节处的标点、数字、日期、落款也要注意使用的正确性。 下面我们重点来看一下信函类的应用文写作:

信函是交涉事物、增进了解、交流思想、联络感情的重要工具。就文体基本划分为正式和非正式文体,就种类可划分为私人、公务、社交、商务信件,在考研英语中,我们多以用途来划分和备考,即求职信、咨询信、感谢信、投诉信、建议信、邀请信等。我们以投诉信和感谢信为例,探讨写作方法。

所谓投诉信是指针对某件不愉快的事情向责任人提出的投诉信件,信中多寻

求解决方法,写作要求一般为:

(1)首段开门见山指明所投诉的具体事件。

(2)将问题清晰、简洁、公正地描述出来,指出事件带来的诸多不便。

(3)感谢对方倾听投诉,同时清楚地表达你所想到的解决方法,期待对方尽早回复和解决问题。

所谓感谢信是指因为某事件向收信人表明感激之意,写作要求一般为:

(1)首先表明写作意图,开门见山表达谢意。

(2)说明因何事向对方表示感谢,注意感情真挚。

(3)感谢信一般为非官方,若为官方感谢信注意语言的严肃性。

(4)结尾再次表达真挚感激之情。

考研英语作文写作要素

词汇:如果在文章中能够正确使用一些高级词汇和词组,而不再是简单词汇,这会让老师耳目一新。例如:如果要孩子们来写holiday。很多孩子们一开始就会写iwentto……lastyear.用went就很大众化了,但是如果用takeatrip这个词组就会显得你的英语水平跟其他人不一样了!对于词汇这个点,我向孩子们提两点建议:

(1)词汇需要平时积累,但是大家积累的`时候一定要注意灵活使用学过的词。大家已经学过很多词组和单词了,可是大家都不会拿出来用,原因就是在于大家学的时候只记得了它的意思,没有认识该怎么使用,该在什么情况下使用。所以大家以后学习词汇的时候一定要翻翻词典学习例句,自己也拿来造个句子,要知道自己以后该怎么用。

(2)学习语言并不是纸上谈兵,练习写作也应该要多加练习。熟能生巧,练得多了,自然也就会知道什么时候用什么词,该怎么写作文了。

考研英语信写作技巧

我的建议是这样,大家在练习和研读考研英语历年真题中的阅读理解、新题型、翻译和完形的同时,可以在手边准备一个笔记本,把在阅读中遇到的非常精彩的词,词组要逐步的积累出来。例如,历年真题的阅读理解中,关于因果的表达法就有20于种以上,关于上升下降的表达法也有10几种,大家把它归类一一积累起来,这样就不会在写作过程中,遇到因为,就用because来表示,遇到上升就用increase来表示,只有这样日积月累,才能让自己的写作摆脱初中词汇,把更准确,更地道的词汇更精准的应用到自己的写作当中去。这样,才能让自己的写作词汇丰富起来。

此外,在阅读时遇到的很精彩的句型,也要学着逐渐积累起来,例如xx年真题中的句型itisinevitablethat…(不可避免的'是……)就是一个很精彩的句型,我们可以把这些精彩句型应用到自己的写作中去。

为什么说不尽要有iq还要有eq呢,这就是说,大家在积累时,要注意持之以恒,逐渐积累才能取得进步,不要一次贪图太多,因为这样印象不深刻,但是也不能三天打鱼两天晒网。

最开始练习写作的时候,可以不写整篇文章,只应用自己新学的词汇造句,或者用自己新学到的句型写几个句子即可,这样,久而久之,好的文章就会从自己的笔尖跃然纸上!

写好考研英语作文三要素

第三个步骤当然就是调动一切力量,充分发挥自己的语言功底了。因为考研英语写作是议论文,所以我们在表述客观事实的时候要巧用被动语态,巧用各种谚语。如果万一想不出来合适的谚语,还可以根据谚语的特点进行自行创造。各种平时背过的词组和固定短语也可以充分调用过来为你的作文增光添彩。

总之,大家在应试的时候一定要认真分析,从容面对,最后祝大家都能写出高分作文!

考研英语写作的误区

很多考生在考试过程中把一些中文的成语、谚语翻译成英文,这种做法导致的结果就是文章不仅行文不符合英文的规律,读起来也让人觉得非常不舒服。。纠正中文思维习惯的关键依然在于培养英文语感,同时考生在平时的练习中也要尽量让自己用英文来思考。如果考生需要用到谚语,名句等,最好的办法是直接掌握英文的谚语、名句,并灵活运用到文章中。

考研英语的写作分析

在考研英语里面,写作是很重要的一部分,你们对写作都有把握了吗。下面和小编一起来看看考研英语写作分析。希望对大家有所帮助。

写作部分由a、b两节组成,主要考察考生的书面表达能力,共30分。

a节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,共10分。

写作部分由a、b两节组成,主要考察考生的书面表达能力,共2题,25分。

a节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,共10分。

任何一篇英语作文都应该包含以下五大层次:词汇、短语(搭配)、句子、段落和篇章。根据以往经验,写作难以取得高分的症结可以归纳于以下4点:

1、写作用词缺乏规范性。具体体现在习惯用法错误较多,词汇与词汇之间的搭配关系(包括修饰关系)错误较多,不符合英语表达习惯,同时出现了许多完全汉语式的表达。

2、基本语法错误较多。基本语法错误属于低级写作错误,一旦在考研英语试卷上出现,扣分将非常严重,甚至会降1~2个分数档次。常见的基本语法错误通常包括对英语的基本句型掌握不够熟练、应用能力较差、句子不完整等。

3、段落内或段落间缺乏连贯性与衔接性。英语文章非常讲究逻辑与段落展开,也就是通常所说的段落内部组织问题。而很多考生很少注意到这一点,从而导致在写作中很少使用句子之间的关系连接词以及段落之间的表示衔接关系的词汇与短语,给人一种句子之间杂乱无章、毫无头绪的感觉,造成不必要的失分。

4、写作用词、用句以及结构过于单一、缺乏变化。对于考研英语写作来说,语言的多样性是一项非常重要的衡量标准,而考生们由于平时备考时不注意积累好词好句,从而导致在考场上无词可用、无句可用,只能用一些平庸而单调的词汇、短语以及句型来应付,结果只能是得到一般的分数,甚至是低分。

考研英语写作技巧

我的建议是这样,大家在练习和研读考研英语历年真题中的阅读理解、新题型、翻译和完形的同时,可以在手边准备一个笔记本,把在阅读中遇到的非常精彩的词,词组要逐步的积累出来。例如,历年真题的阅读理解中,关于因果的表达法就有20于种以上,关于上升下降的表达法也有10几种,大家把它归类一一积累起来,这样就不会在写作过程中,遇到因为,就用because来表示,遇到上升就用increase来表示,只有这样日积月累,才能让自己的写作摆脱初中词汇,把更准确,更地道的词汇更精准的应用到自己的写作当中去。这样,才能让自己的写作词汇丰富起来。

此外,在阅读时遇到的很精彩的句型,也要学着逐渐积累起来,例如xx年真题中的.句型it is inevitable that…(不可避免的是……)就是一个很精彩的句型,我们可以把这些精彩句型应用到自己的写作中去。

为什么说不尽要有iq还要有eq呢,这就是说,大家在积累时,要注意持之以恒,逐渐积累才能取得进步,不要一次贪图太多,因为这样印象不深刻,但是也不能三天打鱼两天晒网。

最开始练习写作的时候,可以不写整篇文章,只应用自己新学的词汇造句,或者用自己新学到的句型写几个句子即可,这样,久而久之,好的文章就会从自己的笔尖跃然纸上!

考研英语写作技巧

考研英语写作占到考研英语试卷的30%,考生在暑期应该开始备考写作,那么如何高效的备考写作是考生最关心的问题之一,以下是小编整理的关于考研英语一写作技巧,欢迎阅读参考。

考研英语写作分为两部分:小作文和大作文。小作文要求写100字左右的应用短文写作,主要文体包括私人和公务信函、便签、备忘录、摘要、报告、通知等,满分为10分。大作文考查的题型主要包括主题句作文、简单提纲作文、规定情景、图表作文、图画作文。但是根据历年的'真题,图画作文是英语一的主考类型,图表作文是英语二的考查类型,图画比较容易拉开考生的分数,图表作文相对较好,属于客观事实的议论问题。大作文是要求写作160-200字左右的文章,满分20。

考研复习的确有些枯燥,大家不妨在枯燥中制造一些能让你坚持下去的小乐趣,提醒考生,枯燥中也可能发现新的兴趣,为生活增添乐趣,使自己产生前进的动力。一直只做你所了解的事而不冒任何风险是不可能的,你可能控制各种情况,而且无疑有一天我们一定要面对挑战。如果你已经有过在不熟悉的情况下考验自己能力的经验,一般来说,你就比较能够应付所发生的任何情况。总之,尝试新事物和冒险能让我们培养技能和个人的兴趣。考研复习的过程中,大家可以尝试给自己设定目标,自己就像是游戏中的人物,不断升级,完成你所制定的人物,最终通关。这些方法都可以为你枯燥的考研生活制造一些乐趣,不妨一试。

暑期备考作文时,考生一方面通过了解作文的要求,及写作方法(辅导书或视频学习写作的方法及结构),在进行积累这些常用词汇及常考句型后,考生还要进行练习,可以每周练习一篇大作文和一篇小作文,然后找专业人员批改,每篇作文练习后都要有总结,有提高。同时也可以吸取权威范文的好句子,进行记录和背诵。

考研英语阅读高分三大要素

我暑期才开始准备考研,经历了一百八十天苦行僧式的生活,以专业第三的成绩顺利考入中国政法大学,民商法专业。也许你会惊诧于我的高效,还会羡慕我的幸运。的确,我是幸运的,但背后是无数的艰辛与曲折。回想考研时的经历总有千言万语,在此仅将我自己感触最深的一些事情与大家分享,希望能给正在考研路上艰苦跋涉的你们送去一壶清泉。

一、良好的心理素质是成功的关键。

考研之路对于每个人来说都是漫长而艰难的,只有良好的心理素质才能助你一路拼杀到复试结束。在备考的几个月里,你可能会周期性地感觉学习效率低下、精神状态不佳,以致失去自信,这在考研一族中是常见的现象,能不能克服这种现象正是提高学习效率的关键。凭经验来说,当你陷入这种低迷期时应当及时分析原因。如果确定是过度疲劳引起的,那么给自己放一天假,好好睡上一觉是最佳的选择。如果只是心理上的反复,不要认为效率不高还不如休息,这样不但浪费宝贵的`光阴,还最容易导致中途放弃。一定要强迫自己继续学习,同时要通过心理暗示恢复自信。

参加考试的时候更是要拿出所有的勇气,准备面对任何困难。不管自己准备的到底如何,一定要充满信心的走进考场,告诉自己不论结果如何都要尽到全力,千万不要想:我今年准备得不充分,就当练练手,撞一下运气,考不上明年再来,这样你就百分之百失败了。当看到试卷上有几道大分值的题不会做时,更要沉着,告诉自己:没什么大不了的,难题绝对不是只难住我一个人,这种时刻发扬一下阿q精神还是有好处的。

二、合理分配时间,有计划地复习。

备考的几个月是十分宝贵的,只有合理地安排复习计划才能使时间的价值最大化,尤其对于像我一样着手较晚的人来说。外语是考研的一大障碍,也是最能拉开分数的科目,对文科专业更是如此。而且,外语的工夫不是一朝一夕练就的。因此,外语基础不太好的考生一定要及早入手。法学专业的考试特色就是要看的书很多,其中很多知识点还要熟记,所以专业课的复习时间也不能太省。如果实在来不及,可以在政治的复习时间上省一些。因为政治难度不大,记忆的成分多,过早复习只会重复记忆,浪费时间。当然,我不是反对大家好好复习政治,上述只是在时间有限的前提下的无奈之举。无论如何,要有一个详细的计划,将自己需要看的书和分配的时间列成表格贴在醒目的地方,每天激励自己努力学习,朋友们还可以互相监督。考研贵在坚持,只要能根据自己的实际情况作出合理的计划并能切实地履行,相信你的一只脚已经跨入名校的大门了。

三、掌握正确的学习方法。

刻苦努力是考研成功的基础,但合理的学习方法是成功的“催化剂”。不要以为,考法律的东西就是死读书,若是不会活学活用,背再多东西也无用武之地。由于各校的命题风格和难度不同,复习法学专业课的方法也大不一样。有些学校着重考察基础知识,因此题目范围很广但难度不大,考生只要熟读教材就差不多了。但也有像中国政法大学这样的学校,其考题中对基础知识多放在简答题上,真正拉开分数的是一些很专业、很前沿的论述题和案例题。要考这样的学校,千万不要只盯着教材看,挑选一两本精辟的专著看看,再关注一下本专业的研究热点会使你受益颇多。不过也不要被那些高水平的题目吓到了,其实命题老师对本科生的普遍水平也是了解的,在评分时自然不会以学者或研究生的水平来评判你的答案,只要他认为你尚且对学术问题有所关注,有培养价值就行了。所以,在学习空闲多翻翻法学杂志,对热点问题了解一些也就够了。

至于英语和政治的复习,要提醒大家,一定要选择好的辅导班。

总之,考研是一个十分复杂的过程,成功往往取决于多种因素,而不像许多人所想象的那样,只要一心学习,心无杂念就能考上。当然,努力是最基本的条件,但健康的身体、良好的心理素质、得当的方法和正确的信息也很重要。因此,放开心扉,多与朋友交流心得,不仅会使你在考研路上不再孤单和无助,而且绝对会产生好的效果。最后,祝大家都能圆梦。

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考研英语写作技巧

近年来的大作文非常玄妙,值得细品。首先,很可能大作文正在经历由时事向哲理过渡的重大变革,这在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx和20xx年真题上表现得最为明显。其次,出题人将尽量用图画来表达意图,而不借助或少借助图中或图旁的文字,这样意义表达的会更深刻,对考生的思考力和判断力的要求也就更高。第三,图画的含义深刻,可以接受的解释也较多,但要想取得高分,必须紧扣图画,把握住其中的精髓,最深刻地表达其核心的意义。

二、扣紧主题

写大作文时切记要扣紧主题,切不可离题太远,导致最后回不来或时间不够写不完。另外,各部分之间的比例应适当,第一段不要太长。与主题相关的关键词语一定要用对,否则会影响分数。

三、看清要求

有的同学一看到写“网络”,就立即联想到这方面最火爆的话题“网络成瘾”,将主题确定为此。有的同学干脆将之转变为自己看到过的文章——“网络的利与弊”。这些都是不正确的做法。写大作文时,首先要减少语言的错误,提高语言的准确性。语言错误有许多种,有的是小错误,甚至可以忽略不计,而有些是大错误,是让老师看到后不得不扣分的错误。另一方面就是增加闪光点,除了结构清晰外,闪光点主要指好的词、词组或句型,一是使用恰当,二是要有变换。上述这两点都不容易,而结合起来就更难了。如果文章分为三段,那么起始段、结尾段和中间段落的.开始部分是非常关键的。对于背诵的好词、词组和句型,一定要和具体的行文联系起来,融入到文章中去,不仅要用对,还要用好,避免给人突兀的感觉。

四、避免投机取巧

近年来,有些考生有投机的心理,结果却很惨烈。有的考生准备了万能模板,直接往上套,这样的效果并不好。正如有的较为激进的阅卷老师所说,这些考生是想通过不诚实的手段得到不属于他的东西,这样的人应该得到惩罚。实际上这些考生中有的水平还不错,如果坚持依靠自己,咬紧牙关奋力拼搏的话,结果会是不错的。

综上所述,对于作文这一部分来说,大家应该首先了解不同文章的特点和规律,而后用心地学习范文并进行模仿,然后练习全文写作并请老师批改再细细揣摩。相信通过这样的过程,大家的写作一定会有长足的进步。

考研英语的写作技巧

引导语:写作能力的提高不是一蹴而就的,而是一个长期的过程。因此写作部分是我们英语考试中的一大难点。以下是的小编为大家找到的考研英语写作技巧。希望对大家有所帮助!

小作文一般以书信居多,因此,在写作时要注意一下两点。

第一,既然是书信,一定要按照书信的格式写作。

阅卷老师最先注意到的就是格式,其次才通过阅读看看内容是否符合要求。不注意格式,肯定被扣分。还不熟悉书信格式的同学赶紧多多练习。

第二,要仔细审题。

这个问题年年在强调,但是年年有人不注意,写作时往往会跑题。这样怎么能得高分?考试时时间很紧张,怎样快速审题?笔者建议大家首先要脑子里要迅速构建一副写作场景,接下来要抓住关键词,然后围绕场景和关键词进行扩展。这一点不是说一说看一看就能掌握,需要同学们现在多做强化训练。

具体写作就按照题目要求一个点写一段,总共分三段。这样给人的印象是重点突出、条理清晰。

大作文写作近几年都是图表类作文。

一般是给出1-2副图表,要求描述、分析原因和总结建议。其实也是三段式,每一段写一层意思即可。如果有两幅图,一般是进行对比,这就需要在写作中加入一些对比性的词语。

第一段是作文关键,据说阅卷老师只看第一段,第一段也是最能体现水平的。

同学们可以积累总结一些提套话,只需针对不同类型的图改变相应的对象即可。

第二段是原因分析,针对图表所显示的'现象、问题等给出自己的原因分析。

事实上,这么多年下来,基本可以归结为教育、人口、经济等方面的原因。再加上连接过度的话语,第二段内容也可以写的很丰满。

第三段基本全是套话,只需要平时记住常规的写作用语即可。

一般也就不外乎好的继续表扬,坏的希望改善,不好不坏的会继续维持。

考研英语写作技巧

考研英语写作分为两部分:小作文和大作文。小作文要求写100字左右的应用短文写作,主要文体包括私人和公务信函、便签、备忘录、摘要、报告、通知等,满分为10分。大作文考查的题型主要包括主题句作文、简单提纲作文、规定情景、图表作文、图画作文。但是根据历年的真题,图画作文是英语一的主考类型,图表作文是英语二的考查类型,图画比较容易拉开考生的分数,图表作文相对较好,属于客观事实的议论问题。大作文是要求写作160-200字左右的文章,满分20。

考研复习的确有些枯燥,大家不妨在枯燥中制造一些能让你坚持下去的小乐趣,提醒考生,枯燥中也可能发现新的兴趣,为生活增添乐趣,使自己产生前进的动力。一直只做你所了解的事而不冒任何风险是不可能的,你可能控制各种情况,而且无疑有一天我们一定要面对挑战。如果你已经有过在不熟悉的情况下考验自己能力的经验,一般来说,你就比较能够应付所发生的任何情况。总之,尝试新事物和冒险能让我们培养技能和个人的兴趣。考研复习的过程中,大家可以尝试给自己设定目标,自己就像是游戏中的人物,不断升级,完成你所制定的人物,最终通关。这些方法都可以为你枯燥的考研生活制造一些乐趣,不妨一试。

暑期备考作文时,考生一方面通过了解作文的要求,及写作方法(辅导书或视频学习写作的方法及结构),在进行积累这些常用词汇及常考句型后,考生还要进行练习,可以每周练习一篇大作文和一篇小作文,然后找专业人员批改,每篇作文练习后都要有总结,有提高。同时也可以吸取权威范文的好句子,进行记录和背诵。

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