心得体会是将我们的思考和感悟以文字的形式表达出来，并从中得到更深层次的反思和启示。以下是小编为大家整理的一些深入思考的心得体会，希望能够给大家带来一些新的思路和启示。
“小手拉大手”低碳生活实践活动心得体会
一年一度的“九九重阳节”即将来临，重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候??.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。所以这次的重阳节活动我们准备邀请小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。
二、活动时间及形式：
主题活动：20xx年9月30日下午邀请小班年级组幼儿爷爷、奶奶来园共同参加《“小手拉大手”共度重阳节》的活动，用各种的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
三、活动目标:。
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
四、活动准备：
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、幼儿作品。
五、活动过程:（具体实施方案根据自己班级的实际情况而定）：
（一）、介绍重阳节。
(1)老师引出重阳节主题。
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
（二）、幼儿表演环节。
*歌曲:“我上幼儿园”
*律动:“我的小手”
*儿歌:“重阳节”
（三）、互动环节。
(1)击鼓传花。
游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚。
游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子。
师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4)赠送礼物给爷爷奶奶。
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
四、活动结束：
教师表扬和鼓励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。
五、活动延伸：
教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。
小手拉大手绿色进万家活动体会和感悟
你一定听说过京杭大运河吧?它是世界上最早开凿，而且是最长的一条人工河道，它与万里长城并称为我国古代的两项伟大工程呢!我的家，就住在京杭大运河边上。
每天，我都会在运河边散步，玩耍。走进这里，你会以为自己来到了一个美丽的公园。运河两岸杨柳依依，地上铺着平整的石板，树下是整齐美观的长椅，河里船只穿梭自如，偶尔还会传来几声悠长的汽笛声……尤其在晚上，两岸灯火通明，流光溢彩，好一片繁华的景象!
听妈妈说，运河在她小时候可没有这么美。那时，由于人们不重视保护环境，两岸的居民随意向河里丢弃垃圾;工厂的废水也任意排放到运河里。运河里最多的就是运煤船，隆隆的发动机声音，搅得人心烦意乱……渐渐地，河面上烟雾缭绕，河水散发出阵阵恶臭，一到夏天，就成为了蚊子的天下，有些地段连河道也被淤泥堵塞了。
水是运河的灵魂，治理的第一步就是清淤引水。这几年，人们总算意识到了保护环境的重要性，加强了生态保护，政府也做了巨大的投入与整治，大运河随之焕发了新的生机。河水清澈了，又开始改造运河两岸。在河边植树绿化，破旧的老房子一一修复改造……人们保护运河的意识越来越强烈，这才有了今天像公园一般古老而充满活力的运河。
人们说，这世界总是在不断地变化。我希望一切都像这京杭大运河一样，越变越美好，更希望这大运河也能像西湖一样成为我们杭州的后花园!
小手拉大手心得体会
1月13日，团省委、省教育厅、省住房和城乡建设厅、省环境保护厅、省林业厅、省少工委在济南市联合召开全省“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动工作推进会议，“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动正式启动。此项行动旨在教育引导少年儿童从垃圾分类减量、禁燃烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等小事做起，争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者，以“小手拉大手”为主要途径，通过少年儿童带动家庭，家庭影响社会的方式，提高全民绿色环保意识，携手共建美丽山东。为推动广大少先队员在寒假中积极行动，参与全省“小手拉在手、共筑碧水蓝天”活动，现将寒假期间的有关活动要求通知如下：
一、开展倡议抵制燃放烟花爆竹活动。在寒假之前，各中小学校少先队组织要通过“少先队活动课”、主题队会、印发《自觉抵制燃放烟花爆竹倡议书》等形式，结合燃放烟花爆竹对当前严峻的空气质量问题的影响，广泛宣传燃放烟花爆竹危害和相关管理规定，倡议学生和家长共同抵制燃放烟花爆竹。开展中华传统文化教育，组织少先队员了解各具特色的年俗文化，学习各类传统节日用品的制作方法，引导少年儿童和家长一起通过写春联、剪窗花、印年画、打锣鼓、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。
二、开展“低炭出行、光盘行动”等活动。深入开展低碳环保、厉行节约的宣传教育活动，鼓励少年儿童建议家长多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品，少使用纸杯、纸巾、瓶装水等一次性用品，全家一起节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成绿色低碳的生活习惯。开展“光盘行动”。教育少年儿童珍惜粮食，自觉抵制过度消费、铺张浪费，春节期间劝说家长和亲朋好友“外出就餐不多点、在家吃饭适量做”。
三、开展争当生态环保宣传小使者活动。鼓励少年儿童在家庭成员中开展环保宣传，带动家长一起学习环保知识，增强环保意识。鼓励少先队员开展环保宣传雏鹰假日小队活动，引导少年儿童成为生态环保的'践行者和传播者，带动家庭、社会共同践行绿色发展理念，参与生态文明建设，形成“少年先行、家庭参与、社会联动”的良好局面。各学校要在假期活动安排中体现活动内容，在放假通知中有活动设计，在假期结束安排队员交流心得、展示成果，扎实组织好春节期间的相关落实工作。
小手拉大手绿色进万家活动体会和感悟
他们总是天还没亮就出现在街道上，收拾着清洁车上的工具。路上只有几辆卡车从身边飞驰而过。
终于，天微微亮了，他们就开始打扫了。他们拿着一把又重又大的扫把，在水泥地上飞舞着!扫起的灰，随着扫把的摆动在地面上舞动着!灰尘漫天撒来，有些人来不及躲闪。于是，沉浸在了灰海里。
每日，她们繁忙的身影总是会出现在城市中的每一个被人遗忘的角落。每日。。。她们都无怨无悔为了美化城市做出了第一步。
以前，武汉就开始了“城管革命”，虽然，在“城管革命”的调动下，一部分人改掉了坏习惯，可是，仍然还有一部分人在制造着垃圾。在“城管革命“之下，环境变好了，客人城管们只是管了部分乱丢垃圾的人，而其他一些乱丢垃圾者大有人在。
如果，每人每天少丢垃圾，城市美容师的工作就会轻松很多，那么“城管革命“就结束了。路上就没有了喧嚣，社会也安宁了，人也舒服了;城市变美了，地球少掉一滴泪了;我们的生活与生命就长了。
“小手拉大手”低碳生活实践活动心得体会
亲爱的家长们：
你们好！众所周知，全城上下正以高昂的热情和百倍的'信心积极投身创建国家卫生城市行动中，齐心努力将我市建设成为文明、绿色且具有文化气息的现代化城市。创建国家卫生城市，建设健康和谐温州，对于增强我市大卫生观念，提高城市管理与服务能力，提升城市品位和优化投资环境，促进经济社会可持续发展具有重要意义。然而创卫目标的实现依靠每一位市民对环境保洁工作所做的努力。目前，我市创卫工作正经历明察暗访阶段，这是展现温州市民文明素质的窗口，让我们以创国家卫生城市为契机，养成良好的卫生与保洁习惯，为本次创建工作顺利通过，承担起作为一名市民的责任。
一、全民行动，积极参与。
“温州是我家，整洁靠大家”，创建国家卫生城市，人人有责，家家受益。关心“创卫”，支持“创卫”，参与“创卫”。自觉遵守法纪法规和公民道德规范；自觉参加环境整治，维护社会秩序和公共环境卫生。为孩子做出榜样，让温州因我们的小行动变得更美丽。
二、从我做起，健康生活。
健康知识的普及是整个创卫行动的一项重要内容。希望家长和孩子一起学习更多健康生活常识，在日常生活中能做到坚持锻炼，努力提升生活质量和品味，展现温州市民良好的形象和素质。
三、齐心协力，弘扬新风。
积极宣传“创卫”工作，以自己的好行为带动身边人。为“创卫”行动建言献策；关注身边环境卫生，形成相互提醒的良好氛围；主动劝阻和投诉损害公共卫生、市政设施等行为，共同维护良好的人居环境。
家长朋友们，让我们在“创卫”行动上以身示范，做孩子行动的榜样。和孩子一同携手，从小事做起，从身边做起，为温州成功创建国家卫生城市作出自己应有的贡献！
xx小学。
小手拉大手共建文明城活动心得体会作文
文明是个人素质的体现，也是个人品质的集中表现。而文明城市的创建需要我们共同的努力，需要我们用心对待。接下来小编在这里给大家带来20xx小手拉大手，共建文明城主题活动。
心得体会。
作文，我们一起来看看吧!
文明是冬日里的太阳，温暖了人们的心田。文明是黑夜里的一盏明灯。照亮了人们的前程。
一天晚上，我和爸爸、妈妈准备去三水广场购物，来到红绿灯路口，我们站在路边等待指示。这时，我发现绿灯还没有亮，有一些人就匆匆横过马路，我们和其他人一直好比说“三大群体”的塑造——把传统农民塑造成现代市民，把企业员工塑造成现代产业工人，把未成年人塑造成现代化事业的接班人。为的是使人的思想观念、道德规范和行为方式与时代的要求和谐共进。
政府还给人们作宣传、教育，尤其加强对青少年的教育，让人们养成健康文明的生活方式和行为习惯。而东莞也依据国家发布的《创建全国文明城市对市民行为的10点基本要求》，通过讨论，制订了“东莞市文明公约”和“东莞市民文明行为规范”。
凡事贵在实践。政府不但对市民进行宣传教育，开展关于城市形象、城市暖流、社会公德、环境并且也举办了相应的教育实践活动，如，“文明三有序”良好习惯养成活动。为了提高市民文化而且根据“酒泉市民文明行为规范”去做，为的是争取做一名合格的文明市民，为酒泉创建文明城市加分。
我们应对体现出文明城市的精神。
我们也要提高自身的不停的填充模范感染……每个人的精神境界都得以升华。
在工作上我们各司其职、各尽所能;在社会中体现积极、心态上进、追求完美;在精神上彼此监督、互相学习;在人与人之间，我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。整个社会呈现了一个全新的面貌——一派和谐相处、积极上进的景象。
在一开始，人类还是野蛮人，但经过时间的磨练、时代的推动，人类世界已进步为一个人性化和个性化的社会。一个原本充满暴力的世界，现在则演变成一个温馨和谐的大家庭，可见文明的意识是多么重要。所以世界才需要文明，我们才需要追求文明。
而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的，“文明城市”也绝不是表面上的称呼，所以我们每一个人都得行动起来，带着同一个追求，共同努力奋斗。
久雨放晴，天空碧蓝如洗，真是一个风和日丽的好日子呀!上周六，吃过早餐，妈妈带我到凤凰广场上玩。
今天的广场比往日显得格外的清新、洁净，市政府墙壁的瓷砖像一面镜子明净，四周精心栽培的花圃草坪像一幅幅画，使广场的环境更显出幽雅漂亮。密集翠绿的草坪好似一张绿地毯，让人心旷神怡。广场上有健身的，有坐草坪上的，有躺在草坪上看书，多么悠闲而洒脱!
正在这时候，一位漂亮的小姑娘带着一只可爱的小狗慢慢走过来。这只狗身上穿着手织的白色套装，露出淡黄色的头和尾与白色套装首尾相应，黄白相间搭配得恰到好处，很是协调，如同于洁净的狗与这位高贵的主人一样协调。正当我细细欣赏的时候，它却跑近草坪，东闻闻，西闻闻，终于干了一件令我惊讶的事———在草坪上拉了一堆屎，散落在洁净的“地毯”上显得很刺眼，我愣住了。更让我想不到的是狗那高贵的女主人却对她的小狗说：“小宝贝，快走快走，别把身子弄脏了，多丢面子。”说着，她牵着小狗到别处溜达了。原先在草坪旁边打羽毛球的一对恋人闻到臭气也捂着鼻子走开了。一个大约三、四岁的小妹妹惊叫起来：“妈妈，你看那里好脏、好恶心。”她妈妈扭头一看，若无其事地说：“大惊小怪，狗屎有什么好看的!”说完，拉着小妹妹也走开了。
“保护环境，人人有责。”可为什么狗主人却要逃避责任?为什么那些哥哥姐姐，还有阿姨们见了都不理不睬呢?为什么他们只知道享受广场的环境美，却不去珍惜保护它呢?保护环境，要从身边做起，从我做起。我赶紧掏出纸巾，弯下腰屏住呼吸，把那堆令人讨厌的狗屎包起来，丢进垃圾桶。妈妈自豪地夸奖我说：“好女儿，你做得对，你做了文明小主人。”说完，妈妈也掏出纸巾轻轻擦拭着那几棵被狗屎污染的青草。
我和妈妈对视着笑了，小草也笑了。
1、文明礼仪记心间，微笑服务润心田。
2、文明改变生活。
3、心浮气躁处处堵，礼让包容路路顺。
4、扶残助残，共享阳光。
5、志愿感悟人生，行动书写文明。
6、人人讲文明，天天好心情。
7、说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。
8、文明铜陵大舞台，你我参与更精彩。
9、时时处处讲公德，点点滴滴展文明。
10、文明意识多一分，铜陵形象美十分。
11、同谱城市文明曲，共唱铜陵和谐歌。
12、尊老爱幼扬传统美德，邻里和睦树文明新风。
13、立文明公约言行一致，创文明城市上下同心。
14、文明没有旁观者，你我都是践行人。
15、做文明使者，展铜陵风采。
16、你让我让，文明风尚。
17、生活好了，不忘节约;自己富了，多帮别人。
18、我是铜陵人，文明我先行。
19、人人都是铜陵形象，处处都有文明考场。
20、文明创建全方位，幸福铜陵零距离。
21、让创建留下你的身影，让铜陵记住你的文明。
22、幸福参天树，文明是沃土。
23、把垃圾带走，将文明留下。
24、创建为城市添魅力，文明让生活更美好。
25、传递文明，扮靓铜陵。
26、一举一动演绎铜陵形象，一言一语彰显你我文明。
27、文明事关你我他，创建就是为大家。
28、微笑是最美丽的语言，文明是最美丽的善举。
29、一分文明，三分礼让，十分温馨。
30、排队是最美的风景，有序是动人的文明。
小手拉大手绿色进万家活动心得体会
一想到环保，想到的一定是绿色，茂密的大树，嫩嫩的小草；想到的一定是蓝色，湛蓝的天空，蔚蓝的大海；想到的还一定是……这些都是天地和谐的一幕。
环保也就是环境保护。“保护环境，人人有责！”这句话是无人不知，无人不晓。可真正意识到的人却不多，而真正做到的人更是少之又少。
环境对于我们来说，是非常重要的。它就像一把大伞，为我们遮风挡雨，保护我们的家园，如果没有了这把大伞，我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样，一片死气沉沉，荒无人烟。
记得我们三年级时学过一篇课文—《一个小村庄的故事》。故事中人们为了让生活变得更加“美好”过度砍伐树木，使山坡出现了裸露的土地，后来裸露的土地不断扩大，最后被咆哮的洪水吞没了。这个故事片中的人们没有环保意识，只贪图眼前利益，我们一定要引以为戒啊！
甘哈曼曾说过：人们常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。雨果也曾说过：大自然是善良的母亲，同时也是冷酷的屠夫。
“保护环境，人人有责！”我要把这句话铭记在心。把这句话当做是一颗种子，我会用耐心去浇灌它，让它茁壮成长。我坚信，只要人人都付出行动，从“我”做起，在不久的将来，我们周围的环境一定会越来越好！
小手拉大手心得体会
各位同学、家长们：
文明出行，平安幸福。正在创建“全国文明城市”，文明交通是社会文明的窗口，共建文明的交通环境，是每一位公民应尽的职责。为此，特向我市全体同学和家长提出“小手拉大手”文明交通倡议：
认真学习并自觉遵守交通安全法律法规，增强交通安全意识和公德意识，从我做起，从脚下做起，共同维护“文明、安全、有序、畅通”的道路交通环境。
自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按规驾乘”的交通习惯，不开“霸王”车；杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶；保持安全行车车距，系好安全带，文明礼让；在行驶中不拨打、接听电话，不向车外抛掷物品，自觉服从交警指挥，保持交通畅通。
举止文明，礼貌待客，守法经营，文明驾驶出租汽车，杜绝拒载、不打表、违规上下客现象，为客人出行提供安全、文明、舒适的交通服务。
积极参与文明交通志愿服务，主动劝阻不文明交通行为，提醒和引导家人、朋友以遵守交通法规为荣，以不遵守交通法规为耻；爱护交通安全设施；关爱自己和他人的生命，影响、带动更多的人遵章守纪。
同学们、家长们，交通安全进万家，幸福全靠你我他。让我们携起手来，从自己做起，从现在做起，自觉养成文明交通的良好习惯，给力文明城市，共创和谐幸福家园。
小手拉大手活动感想心得
活动感想心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
这次小手拉大手亲子活动，虽然进行的时间不长，但留给我们无尽的回忆。我们老师和家长们一起参与了这次活动，感受到了亲子活动的重要性。通过这次活动，我们更加深刻地认识到家庭教育和学校教育相结合的重要性，也更加深刻地认识到亲子活动对于孩子成长的重要性。
在这次活动中，我深刻地感受到了家长和老师之间的默契和合作。在活动中，我们共同商讨方案、分工合作、互相支持，最终成功地完成了任务。这种默契和合作，不仅让我们在活动中更加顺利，也让我们在日常生活中更加和谐。
在这次活动中，我也深刻地感受到了孩子们的成长和变化。通过这次活动，孩子们不仅更加自信、勇敢、独立，也更加懂得感恩、理解和尊重。这些成长和变化，离不开家长和老师的共同培养和引导。
在这次活动中，我也深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方。在活动中，我有时会过于急躁和焦虑，没有耐心倾听孩子的想法和感受。这些不足，让我更加认识到亲子教育的重要性，也让我更加努力去改变和提高自己。
最后，我想说的是，这次小手拉大手亲子活动是一次非常有意义的活动。通过这次活动，我们不仅增进了家长和孩子之间的关系，也增进了老师和家长之间的关系。我相信，在未来的日子里，我们还会一起参加更多的活动，共同促进孩子们的成长和发展。
小手拉大手活动方案
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第__届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间：
20__年9月13日—20__年9月19日。
三、活动口号：
四、活动内容：
（一）加强组织领导，落实推普活动。
成立推普周活动领导小组。组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。
（二）营造推普氛围，提高推普意识。
在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。
（三）开展推普活动，提高推普实效。
1、进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关知识问答活动。
2、开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。
3、举行中华赞诗词歌赋创作征集。
以各班为单位，推选作品1——3副，参加学校的评比，学校推选优秀作品参加区级评比。
4、举行美文诵读会。
在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品，参加区语委组织的“我的中国，我的梦”中小学师生朗诵比赛，争取在区级比赛中取得好成绩。
5、开展“大手拉小手，同讲普通话”。
推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
6、“板报、主题班会”齐亮相。
全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会。
五、活动要求。
各班积极开展各项活动，并整理相关资料（照片+文档），上交教导处以便存档。
小手拉大手活动总结
尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨，亲爱的同学们：
我们美丽的家乡xx正在创建国家园林城市、国家卫生城市，这是市委、市政府立足改变城市面貌、改善人居环境、建设美丽家园、构建和谐社会的一项重要战略决策，是关系我们每一位市民的民心工程、德政工程。作为新时代的学生，我们要热爱自己的家乡、热爱城市的一草一木，同时也热切盼望每一位爷爷奶奶、叔叔阿姨同我们一道，参与到创建工作中来，共同为建设美丽家园、构建和谐鹰城作出自己的贡献。
在这里，我们庄严地向全社会发出倡议：
一、从我做起，争当创建活动的参与者鹰城是我们共同的家园。我们一定要严格要求自己，养成文明健康的生活和行为习惯，提高自身文明素养，做到：不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，不乱刻乱画，净化这方土地;带头植绿护绿，种草种花种树，爱护花草绿地，美化这方土地;带头节约资源，节电节水节能，珍惜这方土地;带头讲文明、讲诚信，自觉维护公共秩序，回报这方土地。
二、身体力行，担当创建活动宣传先锋创建工作离不开千千万万个家庭的支持和参与。我们要在自身养成文明、卫生习惯的基础上，积极开展创建宣传活动，通过给家人、亲戚、朋友写一封信等形式，向人们广泛宣传开展创建的重要意义，使创建真正走进千家万户、家喻户晓。
三、知荣明耻，勇当创建活动文明卫士“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们要铭记“八荣八耻”，践行社会主义荣辱观，从生活中的每一件小事做起，以身作则，知荣明耻，认真履行好监督义务，积极对创建工作提建议、出主意，对损害创建工作的行为进行劝阻、制止和举报，做一名维护创建成果的文明卫士。
尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨，亲爱的同学们，让我们行动起来，小手牵大手，从我做起、从小事做起、从身边做起，为建设我们的美好家园而努力，让鹰城的天更蓝、水更清、树更绿，让xx因我们的努力而更加靓丽。
小手拉大手活动感想心得
这次亲子活动，我深感欣慰，看到孩子一天天成长，心中充满了感激和欣喜。这次活动，不仅让我们更深入地了解了彼此，也让我对亲子关系有了更深的理解和感悟。
活动中，我与孩子的互动让我深深感受到他们的成长和进步。看着他们的小手逐渐变大，我心中充满了欣慰。我意识到，作为父母，我们不仅要关心他们的物质需求，更要关注他们的精神成长。通过与孩子的互动，我更加明白了他们的内心世界，也更加了解了他们的个性和兴趣。
活动中，我也看到了自己的不足和需要改进的地方。在与孩子的互动中，我意识到我有时候过于强势，忽略了他们的感受。这次活动让我明白，作为父母，我们需要尊重孩子的个性和兴趣，引导他们去探索世界，鼓励他们去尝试新事物。我们需要耐心倾听他们的声音，理解他们的需求，帮助他们成为独立、自信、有责任感的人。
这次亲子活动让我深刻认识到，作为父母，我们的责任不仅仅是养育孩子，更是引导他们成长。我们需要与孩子建立良好的沟通渠道，了解他们的需求和想法，帮助他们发展自己的潜能。同时，我们也要时刻关注孩子的身心健康，为他们提供安全、温馨的家庭环境。
总的来说，这次亲子活动是一次非常有意义的体验。通过与孩子的互动，我更加深入地了解他们，也更加了解自己。我深感欣慰，并充满信心。我相信，在未来的日子里，我会与孩子一起成长，一起创造更美好的未来。
小手拉大手活动总结
为深入推进人居环境整治工作，改变在整治中出现的`“干部在干，群众在看”，只有村干部在积极参与人居环境整治活动的现象。营造共建、共治、共享，群众广泛参与的工作氛围，经镇党委、政府研究，决定开展“小手拉大手”人居环境整治行动，特制定如下方案。
一、指导思想。
根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《农村人居环境整治三年行动方案》和福建省“一革命、四行动”人居环境整治行动要求，以及市、县关于城乡人居环境整治提升大会战的安排部署，以整治乱倒垃圾、乱堆杂物、鸡鸭放养、违章搭盖等现象为重点，发挥群众主体作用，建立健全长效机制，有效解决村庄道路脏、乱、差问题，持续提高农村人居环境质量。
二、试点范围及成效。
将富石、上白、桥下3个村作为“小手拉大手”人居环境整治试点村。通过本次整治活动，于潜移默化中影响中、小学生，由“小手”带头积极参与人居环境整治，拉动家长、村民等“大手”养成良好卫生习惯。同时，探索垃圾分类处理，餐厨垃圾村级回收沤肥处理回田，建筑垃圾定点填埋，生活垃圾村收集、镇转运、县处理。人居环境整治工作步入正轨，村民基本能够做到“自家院子自家整，公共区域大家扫”，从而缩减公共区域保洁人员数量，节约保洁费用，让有限的村财用到实处，建立真实的“万人保洁”。
三、工作安排。
“小手拉大手”人居环境整治试点工作从20xx年6月1日开始，至20xx年8月31日，20xx年9月后长效巩固。
（一）宣传发动。仁寿中学、中心小学分别向本校学生发出倡议书，制定人居环境整治社会实践表，发动全体学生伸出“小手”积极参与人居环境整治，并教育引导学生在家动员家长伸出“大手”融入人居环境整治。镇、村干部、党员、入党积极分子入户动员村民参与人居环境整治，签署《门前三包责任书》，营造人居环境整治人人有责、人人尽责的工作氛围。
（二）组织实施。按照一个村配备一名保洁员、组建一支志愿服务队、打造一条示范街（路）、成立一支监督队的“保洁1+x”模式，落实人居环境整治工作。试点村均组建志愿服务队，每周六上午为集中志愿服务活动，成员由家长和学生（小学四年级以上）共同组成，根据村庄实际，划分若干个志愿服务小组，严格按照“门前三包”要求，负责各自片区范围内的环境卫生保洁、监督工作，及时发现并制止违规行为。参与志愿服务的学生每周填写一次《人居环境整治社会实践表》，由村团支部书记收集。对违反规定且拒不配合的家庭及个人，上报村委会酌情处理。
（三）督查指导。人居环境整治工作步入正轨，明确分工、落实责任，村民基本能够做到“自家院子自家整，公共区域大家做”。由志愿者作为“小小巡视员”不定期进行检查，对卫生死角、乱围乱盖等不文明现象进行随手拍，并发送给村团支书，要求村民进行整改，督促村民时刻保持良好卫生习惯，自觉做好人居环境整治。对部分村民出现不愿配合人居环境整治工作的情绪，进行迂回劝导（若其家中有直系亲属上学，则号召其亲属及其亲属的同学到该村民家中“帮助”进行人居环境整治。）。
（四）考评总结。由镇人居办牵头，成立人居环境整治工作考核小组，对3个试点村的人居环境整治工作开展情况进行考评。每周汇总一次活动过程中出现的问题，收集“小手”和“大手”的意见和建议，完善整治方案；每月进行一次总结点评，指出问题，巩固成效，逐步向全镇推广，形成常抓长效。
四、保障措施。
（一）明确分工，落实责任。镇人居办负责牵头组织协调，中小学校、试点村村委会要积极配合，明确责任人，按照方案要求，抓好工作落实。参加志愿服务队的学生利用节假日参与“小手拉大手”人居环境整治活动，活动前需先到村团支书处报到，由村团支书统筹安排工作区域和内容；每次开展活动的照片由村团支书发送到镇团委微信群。志愿者作为“巡视员”，开展不定期检查，对卫生死角、乱围乱搭乱盖等不文明现象进行随手拍，并及时发送给村团支书，督促村民整改。村委会要为志愿者提供必要的工具与帮助，并加强安全教育和保障。镇村干部、党员、入党积极分子要发挥表率作用，带头参与人居环境整治活动。镇政府购置带有宣传展板的可分类垃圾箱等垃圾处理设施，在村内增设垃圾收纳点，由志愿者负责日常管护。
（二）明确制度，强化约束。试点村通过村民代表大会制定人居环境整治相关制度，并写入村规民约，发挥村规民约的约束作用，形成“不良行为互相监督、良好风尚互相学习”的工作格局。
（三）明确奖惩，奖优罚劣。在试点村设立“红、黑榜”，对积极配合人居环境整治工作、“门前三包”工作完成较好的村民予以“红榜”表彰，优先考虑村内福利、奖扶，优先推荐仁寿镇“最美家庭”“最美庭院”等表彰评选；对拒不配合的村民，予以“黑榜”曝光，并下达责令整改通知；对多次不配合者，不予参加村集体慰问与各项优惠政策的享受。镇团委、人居办每周将“小手”志愿服务活动情况反馈至学校，在校内公布，并开展“最美家庭”小卫士评选活动。学生志愿者是团员的，建议学校期末评选“优秀共青团员”等荣誉时优先考虑；非团员的，建议学校在吸纳共青团员时优先考虑。
小手拉大手活动感想心得
自2023年3月13日起，我们社区启动了为期一个月的小手拉大手活动。作为家长，我有幸参与了这次活动，与孩子们共同体验了各种有趣且有意义的活动。此刻，我想分享一些关于这次活动的感想和心得。
首先，我深深感受到社区的凝聚力。这次活动不仅有丰富多彩的亲子活动，还有众多社区合作伙伴的加入，例如街道办事处、图书馆、儿童医院等。这些机构为我们提供了一系列高质量的教育和活动，让我们在家庭之外，又能享受到共同成长的机会。对于孩子们来说，参与这些活动不仅能学到知识，还能增强他们与社会的联系，增强他们的社交能力。
其次，我认识到家庭与学校之间的合作。在这次活动中，家长和孩子们一起参与了许多活动，如烹饪课程、艺术课程等。这种亲子共同学习的机会，不仅让孩子们在家庭中感受到学习的快乐，也帮助家长们更好地理解和参与到孩子们的学习过程中。同时，我也看到了学校和家长之间的紧密联系，他们通过反馈和讨论，共同为孩子们的学习和成长出谋划策。
最后，我想说的是，我深刻体验到了“小手拉大手”活动的意义。它不仅让孩子们在玩乐中学习，也让家长们在陪伴中成长。同时，它也促进了家庭和学校的交流，让社区成为我们生活的一部分。我期待在未来能有更多这样的活动，让我们的孩子们在快乐中成长，让我们的社区更加和谐美好。
总的来说，小手拉大手活动让我更加深入地理解了亲子教育的重要性，也让我看到了社区、学校和家庭之间紧密的联系。我深感这次活动对于孩子们和家长们的深远影响，并对未来充满期待。
小手拉大手活动感想心得
自2023年3月13日起，我们社区启动了为期一个月的小手拉大手活动。作为家长，我有幸参与了这次活动，与孩子们共同体验了各种有趣且有意义的活动。此刻，我想分享一些关于这次活动的感想和心得。
首先，我深深感受到社区的凝聚力。这次活动不仅有丰富多彩的亲子游戏，还有各类讲座和亲子瑜伽。在参与这些活动的过程中，我看到了孩子们的笑容，看到了家长们与孩子们的互动，更看到了社区成员之间的团结与友爱。我觉得这样的社区氛围非常温馨，让我更加热爱这个家园。
其次，通过这次活动，我意识到亲子间的关系更加微妙和重要。以前，我总认为我已经足够了解我的孩子，但实际上，通过与他们一起参与各种活动，我发现了他们新的兴趣、潜力和价值观。有时候，他们会带给我惊喜，让我重新审视自己的角色和责任。这样的体验让我更加珍视与孩子们的时光，也让我更加明白，作为家长，我需要不断学习和成长。
最后，我对未来充满了期待。看到孩子们的成长和进步，我对未来充满了信心。我相信，通过这样的活动，孩子们能更好地成长，更加自信，更有责任感。同时，我也意识到，每一次活动都是一个学习的机会，每一次与孩子的互动都是一次增进了解和增进感情的机会。我期待未来能有更多这样的机会，与孩子们一起体验生活的多彩和丰富。
总的来说，小手拉大手活动让我深感欣慰和满足。它不仅增强了亲子间的关系，也让我更加珍视和感激生活的每一刻。我期待未来能有更多这样的活动，让我们一起携手，共筑美好未来。
小手拉大手活动感想心得
我想分享的是我与我的父母参加的“小手拉大手，一起向前走”活动。这次活动发生在几个月前，地点是我们城市的公园。但活动的主题——亲子关系，在我心中留下了深深的烙印。
这次活动的主旨是“通过行走，拉近亲子间的距离”。活动开始，我和父母手牵手，踏上了那条象征着亲子共享的成长的道路。我们沿着公园的小径前行，阳光透过树叶的缝隙洒在我们身上，温暖而宁静。
我感到最深刻的是，这次活动让我看到了我与父母的关系，以及我们如何共同成长。在行走的过程中，我能够感受到父母的步伐稳健而坚定，他们在我需要的时候给予我支持。同时，我也看到了他们脸上的疲惫和压力，这让我意识到，他们也需要我的理解和支持。
这次活动让我意识到，作为子女，我们应该更多地理解父母，关心他们，支持他们。同时，作为父母，我们也应该学会倾听孩子，尊重他们的需求和想法，共同构建和谐的亲子关系。这种互动让我看到了自己作为一个桥梁的角色，连接着我和他们，我与他们的过去，以及我和他们的未来。
最后，我想说的是，这次“小手拉大手，一起向前走”活动，让我更加珍视和父母的关系，也让我明白，每一次与他们的交流，都是一次成长的机会，一次向他们学习的机会。我期待未来有更多的机会，和父母一起走过，一起学习，一起成长。
小手拉大手活动总结
大手曾经有力量。
大手现在茫然。
小手细嫩。
小手背着小书包。
飘着红领巾。
一步步,一同走过斑马线。
走过又一个人生路口。
在空中挥挥,同绿灯一起。
亮在城市的头顶没说再见。
大手不曾看到小手。
大手却知道小手的温暖。
来自一个民族的内心。
一个女孩的童贞。
小手拉大手活动感想心得
在这个寒假，我有幸参与了学校举办的小手拉大手活动，这是一个旨在通过与长辈互动，理解他们的生活和经验，培养我们的感恩之心和人际交往能力的活动。活动期间，我与我的父母一起参与，我们走进了社区，拜访了年长的亲戚，还参加了一些文化活动。
这次活动对我影响深远。通过与长辈们的交流，我深刻地感受到了他们的辛勤付出和无私奉献，这让我感动不已。我也明白了尊敬和关爱长辈的重要性，以及传承家族文化的重要性。同时，我也从父母身上学到了许多，他们对待长辈的尊重和关爱让我深受启发。
在这次活动中，我不仅增长了见识，也收获了宝贵的人生经验。我明白了感恩的重要性，并学会了如何更好地与他人沟通，增进亲情和友情。同时，我也更加明白了自己的责任和义务，我会更加尊重和关爱我的长辈，传承家族文化，并影响我身边的人。
通过这次活动，我深深感受到，成长不仅仅是年龄的增长，更是心灵的成熟。我会将这次活动的经验应用到我的日常生活中，不断提升自己，做一个感恩、尊重、关爱他人的人。我期待着未来有更多的机会参与这样的活动，让自己成为一个更优秀的人。
小手拉大手活动感想心得
在我们的生活中，有些经历是如此深刻，以至于它们在我们心中留下的痕迹，即使经过很长时间也无法磨灭。在我，小手拉大手的活动就是这样的一个经历。
这次活动开始于一个温暖的春天，我和父母一起参加了社区举办的小手拉大手徒步活动。我，一个平时喜欢在家里玩游戏的孩子，和父母一起踏上了这段旅程。这次活动主要是通过步行，来让孩子们更好地接触自然，了解健康的生活方式，同时也鼓励家庭之间的交流和互动。
徒步开始时，我紧张又兴奋，就像一个小军人一样，紧握着妈妈的手，踏上了征途。一路上，我和父母分享了自己的学习和生活，他们也分享了一些关于他们的工作和生活的经验。这个过程让我了解到，生活并不只是游戏，而是包含着各种挑战和困难。
这次小手拉大手的活动，让我有了很多的第一次。第一次独自走过那么长的路，第一次看到那么多的新事物，第一次那么深入地了解生活。我也意识到，父母的手不仅给了我安全感，还能引导我前进。
回想起来，这次活动给我留下了深刻的印象。我学到了很多，比如如何独立解决问题，如何尊重他人，如何分享和欣赏生活。更重要的是，我明白了家庭的重要性，明白了父母的爱有多么的无私和伟大。
这次小手拉大手的活动，虽然结束了，但是它在我心中留下的印记，是无法抹去的。我感谢这次活动，因为它让我更懂得了生活，更懂了父母的爱，也更懂了自我成长的重要性。我希望未来能有更多的这样的经历，让我更好地成长。
小手拉大手活动感想心得
首先，这次活动让我明白了家庭是一个集体，需要我们共同参与和合作。每个人的力量都是不可或缺的，就像我们的家庭一样，每个人的贡献都是重要的。我明白了，只有大家携手合作，才能创造出更美好的未来。
其次，活动过程中，我们一起走过了公园，看过风景，一起走过了崎岖的山路，看到了不同的风景。这些经历让我深深感受到，不论面对什么困难，只要我们携手并进，就能克服一切。
最后，通过这次活动，我也明白了家庭的重要性。家庭是我们的避风港，是我们的力量源泉。我明白了，我们应该珍惜我们的家庭，珍惜我们的亲人和朋友，一起创造更美好的未来。
总之，这次小手拉大手活动，让我深深感受到了家庭的重要性，以及亲子间的互动与合作的重要性。我希望我们每个人都能像这次活动一样，携手合作，共同创造更美好的未来。