优秀作文要具备良好的逻辑结构，组织有序，每一段都能够衔接自然，使整篇文章有条不紊地展开。优秀作文的魅力在于它的观点独特、表达精准、语言优美，以下是一些经典作文范文，希望能够给大家提供一些借鉴和启示。
一个活泼开朗的我作文
我是个活泼开朗的小男孩，也是个乐于助人的人。
那是一个很热的日子。中午吃完饭，陆鑫健在跑回教室的路上，重重摔了一跤，地面都是泥渍，又湿又滑。陆鑫健裤子外面摔黑了一大块，左膝盖还蹭破了皮。我看见后，赶紧跑过去把他扶起来，问他：“还好吧？”陆鑫健愁眉苦脸地说：“有点痛。”“有点痛算啥，想想红军二万五千里长征，你这点事算什么。来，我先把你扶回教室，如果过一会还很痛，我再送你到医务室庞老师那里去上药。”我一边安慰他，一边搀扶着他回到了教室。
后面几节课，陆鑫健想喝水，我就去帮他接水，他想上厕所，我又把他扶到厕所。
社团课下课，他说脚痛，我陪他去医务室。看着他一拐一拐，摇摇晃晃走路的样子，我赶紧扶着他说：“你这个样子，我挺担心的，万一再从楼梯上摔下去，那可危险了，还是我扶你去吧。”平时，一个人上下楼梯，觉得很轻松，现在扶着他，重心不平衡，双腿像灌了铅似的，每迈一步，似乎就要摔下去一样，我的心里很紧张，生怕一个不当心，和他一起摔下楼梯，那可真糟糕啊。从二楼下来，我已使满头大汗了。
到了医务室涂好药水后，他觉得脚更痛了。我对他说：“坚持一下，我们回教室吧！”他紧皱着眉头摇了摇头，等了好一会，他觉得好一点了，我又扶着他勾肩搭背地回到教室。
我为人人，人人为我，愿大家都加入到助人为乐的行列中来，我们的校园会更加美好。
我活泼开朗的同桌作文
我，个不高不矮，我有一头乌黑的头发，两道眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，我的脸圆圆的。我今年十岁了，是小学四年级的`学生。
我的性格活泼开朗，爱好广泛，喜欢和伙伴们玩闭眼抓人，还有喜欢看电视，我喜欢看的电视节目是喜羊羊与灰太狼。不管是什么好东西，我都喜欢。
我的胆子也很小。有时候，一只老鼠和一条狗也值得大惊小怪的，因为我恐怖片看多了，所以，晚上爸爸去上课的时候，我一个人在家，脑子里总是胡思乱想，心里也是很害怕，我就马上躲进被窝里。爸爸回来的时候，掀开被子，发现我满头大汗在被子里发抖，他就哈哈大笑起来。我这胆小的毛病怎么也改也改不了。
我不止有缺点，也有优点。优点是：写字好，学习成绩也不错，考试一般都是95分以上的。
当然了，我身上的毛病也不少，像做作业不认真，做事情不专心、爱发呆啦。不过，我这个人从不为自己护短，只要别人提出批评或意见，我都能虚心接受，并努力改正，我相信自己没有改不了的毛病。
一个活泼开朗的我作文
我是一个活泼、开朗、性格外向的女孩。
每次听完一个笑话，我都会忍不住捧腹大笑，有时一想起那个笑话能让我笑一个星期甚至更长时间。
记得在一次回家的路上，我们同学几个走着走着，安明却莫名的摔倒了！按理说我是不应该笑的，可是安明摔倒的姿势太滑稽，我忍不住大笑起来，我的大笑也引起了大家的笑声。
我的活泼要与我们班的谷瑞红比，那就是谷瑞红胜了。嘻嘻，我们都喜欢看一部电视剧名叫《还珠格格》，里面有个小燕子就是一个活泼开朗的格格！因为她的性格好多人好多人喜欢，所以我也想当一个跟她一样活泼开朗的女孩！
有一个姑娘她有一些任性还有一些嚣张，整天嘻嘻哈哈，我就是这个活泼开朗的姑娘！
一个活泼开朗的我作文
我，今年十一岁，一米三的个子水灵灵的大眼睛仿佛两颗黑珍珠一眨一眨的。高高的鼻子，鼻子下长着一张樱桃小嘴，，话多得停不下来。这就是一个活泼机灵的小女孩——孙悦颖。
数学老师说我聪明，英语老师说我能干，语文老师说我机灵，而爸爸妈妈说我有些马虎。总之，我各方面都不错。
就说数学课吧，老师在黑板上出了一道非常典型的题目，我们沉默了。突然一只手伸上去，又放下来，又高举起来，那就是我的手。老师让我回答，我清清楚楚地说出了答案，老师表扬了我，别的同学都向我投来羡慕的目光。
现在我在各方面都可以超越班长了呢。
我学习好不代表我是个“书呆子”，我上课好好学习，下课尽情玩耍。许多同学不好好学，下课也不能好好玩。
我不是“书呆子”，不代表我不喜欢看书。双休日我基本上一天写作业，一天在家“啃”书。所以我家的书多的数不清，都可以开书店了。
这就是我与众不同的我，古灵精怪的我大家喜欢的我。除了学习，我的爱好也很多，弹钢琴,拉丁......几乎样样精通。
这就是活泼机灵的我。
一个活泼开朗的我作文
大家好，我叫小明，2001年5月11日出生，今年11岁了，马上就要升入博兴县实验小学五年级了，我是一名个性独特，与众不同的女孩。我的名字是我大妈给我起的，我的大妈是一名小学老师，起名的时候我名字还代表了一层很深的含义，柏莹的谐音就是“博学，晶莹”。我非常喜欢我的名字。我个子不高，大约一米五不到，扎着一个马尾辫，小小有神的眼睛下面是一张樱桃小嘴，一笑起来就露出两颗不整齐的大门牙，看起来很可爱吧！
在学校里，我是一个做事认真，学习刻苦的孩子。老师交给我的任务，我总能很认真的完成。我也是老师的得力助手，老师们都很喜欢我。我对待同学真诚，团结，特别爱帮助同学。每一个人都有一个理想，我也不例外，我的理想是长大了去当警察，还是特警。当警察不是因为他们健康，强壮，我才羡慕他们，还有一个原因就是他们的勇敢，机智，无私奉献的心。我一定为我的理想而努力，奋斗。
我的兴趣很广泛：有舞蹈，画画，轮滑，毛笔字，旅游，唱歌，看课外书。妈妈说我的性格特像男子汉，爱动，永远停不下来。今年我的舞蹈考级已经过了七级，毛笔字最近进步也很大，也越来越喜欢了，我在贝贝轮滑滨州赛500-1000米比赛中获得第二名的好成绩。还在滨州电视台少儿春晚节目中多次获得过集体一等奖。
我的优点吗？热爱集体，热爱劳动，尊敬老师，团结同学，关心他人。韩老师经常给我们讲述做人的道理和英雄伟人的事迹。让我们同学之间互帮互助，做为班长更要把其他人照顾好，不管哪个同学生病了，我都会伸出热情的双手去帮助大家。缺点吗？也很多。爱哭，爱闹，爱耍脾气，有时候还有点任性，性格有点倔，不认输。
我是家里的独生女，我有一个幸福满满的三口之家。我的爸爸是一名业务经理，每天都是忙忙碌碌的在外面做业务。为了我们这个家我爸付出了很多。我的妈妈是一名珠宝经理，每天不但要工作，还要照顾我的饮食起居和学习。所以从小我是跟着姑姑长大的，生活教会了我独立的性格，和自食其力的能力。不管爸妈工作多忙，每年的暑假都会陪着我去旅游。我爱他们，是他们把我带到了这个美丽的世界，给了我生命。
我有一个好朋友他就是我的表哥---崔炎。每当我有困难的时候他都会挺身而出，帮助我，给我力量。记得有一次在学校，下课了，有个高年级的同学把我碰倒了，正好我哥哥经过看到了，把我拉起来，还问我有没有碰到哪里，要不要去医务室看看。当时我都有点蒙了，只想哭，感觉很委屈。后来那个同学也和我道歉了，从那以后我就非常小心的下楼梯，不敢马虎了。
每年的10月9日都是我最开心的一天。我的生日！每到这一天爸爸妈妈都会给我准备生日蛋糕，还会收到其他亲人和朋友们送我的生日礼物。我和我的老爸是最好的朋友，我们无话不谈。感谢老爸对我的溺爱，我爱你们。
活泼开朗的哥哥作文
哥哥辍学了。
哥哥打工去了。
哥哥，是我从小到大的玩伴，也是我学习上的学长。
哥哥从小就让着我，他有着逗人开怀大笑的能力。
哥哥踢球的场面经常在我的眼前闪烁，哥哥讲题时的专注经常给我莫大的.支持。
哥哥，就像神一样，深深地烙在我的心中。
可如今……。
有一天，哥哥来校找我，远远望去，哥哥穿着已磨得不成样子的工作服，在人群中特别的刺眼，我知道哥是从工厂特地赶来的，所以只穿着这个。旁边的人用异样的眼神看着哥哥，可哥哥好似没看见一样。躲过了异样的目光，我走近一点才看到哥哥那双炯炯有神的眼睛和那满是泥巴的脸，他的头发已经好长时间没洗了吧，一层层的油泥！我看到这一切，心中猛的一惊，一股热泪在我的眼眶中打转，那是青苹果般的滋味。
来到哥哥的面前，我半开玩笑地说：“哥，你怎么穿成这样啊！”哥也很知风趣地说：“打工嘛！就应是这样，哪里像在学校一样啊！”我立马挤出了一个笑，然后问哥说：“哥，你在那里打什么工啊！”哥看似很轻松地说：“搬货。”“累不累啊？”哥笑着说：“不累。”“不累？”我惊讶地反问道。哥模糊地说：“噢，不累。”我顿了一下说：“那你还想上学吗？”哥没有回答我，而是很幽默地转开了话题。后来我又问哥：“你什么时候回家呀？”“二十九。”
哥哥走后，我没有像往常一样，哭一场，而是以学习来代替，我知道，只有我成绩突出了，考上了好的学校，哥哥的付出才没有白费，哥哥的心血才没有白花。每当我乱花钱时，我会想，这是只比我大两岁的哥哥搬货挣来的，我不能乱花；每当我放松学习时，我会想比我还要累的哥哥正在搬货呢，我不能放松。
加油，为了哥哥！
一个活泼开朗的我作文
走到镜子跟前，他来了。
他长着一头乌黑油亮的头发，一双浓密的眉毛下，长着与众不同的大眼睛，炯炯有神的大眼睛下，鼻梁也挺胸昂头，鼻孔一张一合，好像在说：“来比比，谁的个头最大？！”鼻梁下还有一张能言善变的小嘴巴。
他很活泼，也很开朗。成绩也一直名列前茅，在他的身上发生过许多趣事呢！不信？请看：数学课上，老师提出了一个极其复杂的问题，怎样才能毅最简单的方法，准确地算出一年是平年，还是闰年？全班鸦雀无声，似乎这个问题很棘手，但只有他仍然自信的举起手，坚定的举着，一点也不怯懦，他站起来，流畅的说出答案，声音刚落，就有几双小手用力拍着，脸都涨红了，紧接着，一阵雷鸣般的掌声震的大地都在抖动似的。老师向他投去了一个赞许的目光。
他不光成绩优异，爱好也很广泛呢！
他所在的航模班每次的小制作，都数他做的最精致，比高年级的还优秀！老师经常表扬他，听说，他还被挑选去四川成都比赛呢！每次学校的乒乓球赛场上，都少不了他的身影。看，他敏捷地跳到侧身位，猛地发力，打了对手个措手不及，11：7他赢了！他第一时间征服了裁判，征服了在场的所有观众！
想着他生活中的趣事，我不知不觉的笑了，镜子中的他也笑了。哦，现在你知道了吧？那个可爱的他其实就是我。请记住我，这个阳光帅气的活泼男孩——周军康！
一个活泼开朗的我作文
我叫陈小冰，今年9岁，在金平小学三（1）班读书。我有两只水汪汪的眼睛，一头乌黑光亮的头发。我有一个外号叫“范女神”，因为我的小名叫冰冰，而且范女神是电影明星，我却是班上的学习明星，所以同学们给我起了“范女神”的外号。
我的性格活泼开朗，善于交友。有一次，我取参加夏令营，开始很孤单，因为没有一个朋友陪我，突然，在车窗的角落里我发现了两个和我一样孤单的小女孩，我兴奋地问了她们的名字，并和她们成了好朋友，就这样我就交到两个好朋友。
我“范女神”和“左菲奥特曼”是班上最好的一对朋友。“左菲奥特曼”是左静仪的外号，我们俩成绩都在前两名，不是我第一，就是她第一。但我们都有相同的缺点，就是有时粗心，而且爱哭。我们俩还有一个外号——“爱哭的小天使”。
当然，我还是有优点的哦！比如：学习好，乐于助人，做作业快等。
我还有一个爱好——拉小提琴。今年准备考三级。我一生气就会拉巴赫的第二小步舞曲，因为它使我放松、开心、不再生气。
这就是我，一个乐于助人、活泼开朗的小天使！
一个活泼开朗的我作文
我，个不高不矮，我有一头乌黑的头发，两道眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，我的脸圆圆的。我今年十岁了，是小学四年级的学生。
我的性格活泼开朗，爱好广泛，喜欢和伙伴们玩“闭眼抓人”，还有喜欢看电视，我喜欢看的电视节目是喜羊羊与灰太狼。不管是什么好东西，我都喜欢。
我的胆子也很小。有时候，一只老鼠和一条狗也值得大惊小怪的，因为我恐怖片看多了，所以，晚上爸爸去上课的时候，我一个人在家，脑子里总是胡思乱想，心里也是很害怕，我就马上躲进被窝里。爸爸回来的时候，掀开被子，发现我满头大汗在被子里发抖，他就哈哈大笑起来。我这胆小的毛病怎么也改也改不了。
我不止有缺点，也有优点。优点是：写字好，学习成绩也不错，考试一般都是95分以上的。
当然了，我身上的毛病也不少，像做作业不认真，做事情不专心、爱发呆啦。不过，我这个人从不为自己护短，只要别人提出批评或意见，我都能虚心接受，并努力改正，我相信自己没有改不了的毛病。
这就是活泼开朗的我。
我活泼开朗的同桌作文
我性格活泼开朗，上课发言积极。特别是数学课，喜欢跳起来举手，有时嘴巴没闭紧，直接脱口而出，然后同学们知道了，就要抢我的内容，让我经常叹气别人抢我的内容。
我有一个缺点，就是经常调皮捣蛋，在家里只有妈妈管得住我。有几天，妈妈出去了，我在家里就无法无天了。我做完作业后，随手拿了一本书，看到一种民间艺术“核雕”。我很好奇，也想试一试，可是家里没有果核，也不允许我用刀。我就想了一个办法，拿铅笔在白色台灯上画。经过我一个多小时精美“加工”，一个“漂亮”的“核雕”诞生了。等到妈妈一回来，我就迫不及待的领她来参观我的“核雕”。妈妈看了又好气又好笑，说我这不叫“核雕”而叫“灯画”。我听了哈哈大笑起来。
活泼开朗的哥哥作文
我有一个热爱历史的的哥哥，在大学的所有科目中，他最喜欢历史课。他最喜欢看的电视节目、最爱读的书、最喜欢讲的故事都离不开历史话题。我觉得，连历史老师和他都可能不分上下。
作为一个历史书迷，每次我去哥哥家，总会看到他在看有关历史的书籍，他一页一页的看着，完全沉浸在历史上故事海洋里，他时而为书中的'历史故事开怀大笑;时而为书中的精彩情节拍手叫好;时而为古人的感人故事潸然泪下。我忍不住对他说：哥哥，你这么看书太投入了，陪我玩呗!嗯好吧!虽然他放下书本，却把我带到了书房。
在靠墙的大书柜里，摆放了各种关于历史的书籍。哥哥随手拿出一本《史记》为我讲解，我俩坐在床上，都陶醉在了历史书的王国里，只见他小心翼翼地翻着一页又一页，目不转睛地盯着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。哥哥带我聚精会神地翻看着书，不知不觉已经到了深夜，我们却丝毫没有困意，哥哥又为我讲起了关于二战的历史故事，对战争饶有兴趣的我知道了：二战美国胜利是因为美国向日本投了二枚原子弹，分别是小男孩和胖子随着哥哥的历史故事，我才进入了睡眠。
哥哥不但喜欢看历史书，还喜欢讲历史，每次我们全家去旅游，哥哥都会为我们讲景点发生的历史故事。记得有一次我们全家去北京游玩，在参观故宫之前他就做足了历史功课，刚进门，哥哥就当起了我们的临时导游，他说：故宫是我国历代皇帝生活和处理国家大事的地方，如果只是参观一下，实在太可惜，必需了解故宫的历史，我们会发现，以前我们在书本里读的很多故事，都发生在故宫里面。故宫是一步一景，一步一段历史。大家通过哥哥细心全面的讲解，了解了很多从参观景物中没有的故事。
哥哥讲得头头是道，我们也听得津津有味，连其它参观的游客都加入了我们家团队，听哥哥讲历史典故。结束参观以后，大家都向哥哥竖起了大拇指，夸讲他是历史通!
在哥哥的影响下，我对历史也产生了深厚的兴趣。
每次去哥哥家，他都会挑选进一批历史货与我分享，出去玩也会常常为我讲历史故事，他真是一位历史大师啊!
我活泼开朗的同桌作文
我叫陈xx，今年9岁，在xx小学三（1）班读书。我有两只水汪汪的眼睛，一头乌黑光亮的头发。我有一个外号叫“范冰冰”，因为我的小名叫冰冰，而且范冰冰是电影明星，我却是班上的'学习明星，所以同学们给我起了“范冰冰”的外号。
我的性格活泼开朗，善于交友。有一次，我取参加夏令营，开始很孤单，因为没有一个朋友陪我，突然，在车窗的角落里我发现了两个和我一样孤单的小女孩，我兴奋地问了她们的名字，并和她们成了好朋友，就这样我就交到两个好朋友。
我“范冰冰”和“左菲奥特曼”是班上最好的一对朋友。“左菲奥特曼”是左静仪的外号，我们俩成绩都在前两名，不是我第一，就是她第一。但我们都有相同的缺点，就是有时粗心，而且爱哭。我们俩还有一个外号――“爱哭的小天使”。
当然，我还是有优点的哦！比如：学习好，乐于助人，做作业快等。
我还有一个爱好――拉小提琴。今年准备考三级。我一生气就会拉巴赫的第二小步舞曲，因为它使我放松、开心、不再生气。
活泼开朗的妹妹作文
照片上有一个很帅的小男孩，穿着黑白条纹的上衣，蓝色的七分裤，脸上的笑容非常灿烂——这就是我。
我最喜欢的运动是打乒乓球，为了喜爱的运动，参加了学校乒乓球训练。每周五下午和星期六上午都积极参加训练。训练还是挺辛苦的，不过我坚持参加，因为成功者都是有毅力的人，失败者都是半途而废的！这是《科学家的故事》告诉我的。在本学期的'学校乒乓球比赛中我还获得了第三名呢！同学们都夸我是乒乓球高手！
我还喜欢跆拳道。我都练了五年了，已经是蓝带高手了！我不但喜欢运动，还喜欢安静的休闲方式——读书。《山海经》、《骑狼的兔》、《伊索寓言》、《中国神话故事》、《西游记》、《十万个为什么》、《中国地理杂志》带我游览古今中外、了解各地民俗的同时，还让我明白世界的宽广、知识的无穷。我还喜欢旅游，到各地亲身经历其中的风俗，感受其中的人情，真是其乐无穷！
大家都很喜欢我，因为我性格活泼，喜欢主动帮助他人尤其是我的同学；不过我胆子有点小，不喜欢表现自己，以后我要改变这个缺点，展示我的风采。我还有点粗心，考试时，不是忘了写单位就是写错别字，因此我老挨批评。唉！
这就是我——李洲。
活泼的同桌作文活泼的同桌作文100个字
一双瞪得圆溜溜的大眼睛，一张一合的腮旁边长着两只长鳍，“o”形的嘴时而嘟着时而闭着，一行行整齐的鱼鳞像一件金光闪闪的盔甲，尾巴像一柄大扇子，这就是活波可爱的小金鱼。
金鱼游动时，会用它的尾巴来发力，尾巴左一摇右一摇，游动的.速度非常快，像是一颗火苗闪过，又像一颗流星划过。活跃的小金鱼在水中游来游去，遇到大鱼，它也敢和“长辈”比一比大小，好像在说：“我可爱吗？”
小金鱼想吃鱼食的时候，它会把头伸到水面上，使劲地吐着一点一点变大的泡泡，好像在说：“我饿了，我要吃东西！”这时，我就把鱼食一颗一颗放进水里，几只金鱼你争我抢地吃鱼食。小金鱼先是来到鱼食旁，张大了嘴巴，把食物一口吸进嘴里，并迅速游开，又吐出一个泡泡，像打了一个嗝，似乎在说：“我吃饱了，该休息休息了。”随后，小金鱼就沉到水里打瞌睡去了。
小金鱼的性格实在有些古怪，说它活跃吧，它的确有些活跃。它会在盆子里窜来窜去，有时它高兴了，还会蹦到水面上泼你一身水呢！有时，它又变成了文静的女孩子，决定在水底下休息一会儿，就会安静很久，不仅不跟你玩，还把头转过去假装看不见你。
哈哈！如果小金鱼泼了你一身水，又在水里躲着，怎么也不肯露面，你碰到了这种情况，你绝对不会讨厌它，它虽然调皮，但却活波可爱、古灵精怪，也只会让你更加喜爱。
活泼开朗健身作文
大家赞美劳动，劳动创造了大家这个多姿多彩的世界，让大家的生活变得愈加美好。
大家赞美劳动，*古时候很多建筑都是劳动人民辛勤劳动汗水结晶建成的。闻名世界的万里长城，来自那时候，劳动人民数十年的劳动，才有今天这样雄奇壮观秀丽的长城。
隋唐时期的京杭大运河，投入建设十分庞大，使之成为著名的水利工程，发展了南北的水域交通的道路，促进了经济的兴盛。唐代李春设计并建造的赵州桥，有名的旅游景点之一，更是建筑史上的奇迹。大家感谢历史历程上许很多多的劳动人民，这是他们辛勤的劳动留下了壮观，璀璨的文化遗产!
大家赞美劳动，正是伟大的劳动者，科学家们的研究探索，创造创造推进年代日新月异，快速前进，为了大家今天的幸福生活做出了巨大的贡献。
哥伦布，麦哲伦环游世界，发现新国内;瓦特从蒸汽得到启示。发动机使世界开始有了飞机，轮船，火车，爱迪生，拥有电灯，留声机等数百种创造专项。，诺贝尔，居里夫人，爱因斯坦，达尔文等等。这部分伟大的人物的劳动创造了现代世界的的辉煌!
我赞美劳动，由于大家的爸爸妈妈用劳动创造了大家幸福的家庭。
大家赞美劳动，劳动最光荣，让大家用我们的劳动建设愈加美好的生活!
活泼开朗的假小子
瞧，哪个眉飞色舞的假小子是谁呀？哦，原来是我那活泼开朗的阿妹呀。
阿妹这假小子的称号可不是浪得虚名。别不信，我这就给你说说活泼开朗的假小子身上那股“疯”劲儿。
一个风和日丽的下午，假小子正端坐门口望日出，我蹑手蹑脚来到了她身边。本想吓吓她，谁知假小子“腾“地跳起来，狰狞的脸朝着我大叫一声：“拿命来！”吓得我魂飞魄散。假小子一边“咯咯”笑，一边拽着我走，边走还边神采飞扬道：“哥，走，跟咱摘樱桃去，海吃它个十八碗！”随后传出阵阵阴笑，笑得我毛骨悚然。
不一会儿，进了樱桃树。枝丫上硕果累累的樱桃散发着阵阵诱人的味道。樱桃果实饱满，红得透亮，粉得清爽，仿佛一捏就会喷出水来。假小子迫不及待了。她理了理黑黑的头发，挽起了长长的衣袖，黝黑的脸上着的两颗黑宝石般的眼睛散发着贪婪的目光。那样子，犹如一匹饿狼望着一群小羊羔。
“哥，上！”假小子指着离她只有一尺的一串樱桃，向我喊着。天哪，他把他哥当啥使了？假小子还算识相，见我按兵不动，她便向前一冲，往上一跃，顺手一抓，摘下一串樱桃来。假小子朝我笑笑，说要给我表演魔术。果然，樱桃”忽“地没了踪影，假小子还让我为她拍手叫好。好吧，这个小兔崽子肯定把樱桃吞进肚子里去了。接着，她一边跑还一边抛下一串银铃般的笑声，那是她快乐时发自内心的笑。
樱桃林深处的果实最红，枝丫也更高。可假小子面对着高高的树枝毫无惧色。只见右脚向后一跨，反复地搓着小手，以百米冲刺的速度向前冲去……我定睛一看，顿时大惊失色。说时迟那时快，假小子一不留神踩着了松软的泥土，像坐了滑梯似的摔下小坡，随后传出了假小子杀猪般的惨叫声。诶，不听帅哥言，吃亏在眼前啊。假小子不哭也不闹，朝我可怜巴巴地求助，不料我反被她拽了下去。她又活蹦乱跳地朝我做着鬼脸，同时不慌不忙地拿出那串来之不易的樱桃与我分享。那吃相，不亚于我老家那只大白鹅。吃完樱桃，她又拍拍灰尘，若无其事的哼小调去了。
活泼开朗的我范文
1.你真是个让老师生气的学生，作业完成敷衍了事，上课还喜欢随意插嘴，但老师还是发现了潜在你身上的优点：聪明机灵，当你认真听讲时，你总能有自己独特的见解。好孩子，老师在新年里期待着你的进步哦。
2.你是一个很老实的男孩，工作一丝不苟，干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显，一切源于你的努力，希望在今后的学习中要继续努力，争取更大的进步。
3.你是一个特别优秀的男孩，本学期负责班级黑板报工作成绩突出，参加金钥匙比赛获得省二等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好，只有更好，希望你继续努力。
4.你有一双明亮的大眼睛，里面装着几分灵气认真，装着几分善良真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，生活老师也常把你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，希望你能多多读书，扩大自己的知识面，增加自己的阅读量，相信你的明天会更美好。
5.看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你，你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。
6.你是一个坚强勇敢的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑地训练，总是一声不吭。“有付出就有回报”，你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上，你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话，那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子，张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解，加强对基础知识的巩固，相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩，愿你学习体育双丰收!
7.你是个文明热心的孩子，平时总是严守纪律，积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实，能积极向上，书写比较漂亮，上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现，也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我，释放灵气锻炼胆量，改进方法，且与好书为伴，争取更大更多的收获!
8.喜欢你的活泼稳重，爱劳动，讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能再活泼一点开朗一些，你会更可爱!孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，积极思考发言到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，你会进步得令大家吃惊!
9.你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方，让人感到春天般的温暖，每次活动你都踊跃参加，尽心尽力，如表演小品，为本班足球队呐喊助威等。但人非完人，你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待提高，张老师希望你努力改进学习方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异的成绩!
10.你是一个心地善良的孩子，学习比较自觉，听讲专心。你主动竞选为小组长，工作认真细致，你坚持参加女足训练和长跑训练，意志顽强，在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言，不断提高自己各方面的能力，到那时你会感到所付出的一切都有了回报!
11.你是一个漂亮大方的小姑娘，口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时，不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心，又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道，你只是在学习上缺乏持之以恒的精神，对自己的信心不足而已，所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘，还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点，你的心愿一定会实现，老师期待着这一天的早日到来。
12.你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!
13.文文雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当老师讲课到精彩之处时，总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑，你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克服胆怯心理大胆发言吧，你将成为一名品学兼优的好学生。
14.你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。
15.在老师眼里，你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正，待人彬彬有礼，乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉，总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功，争取赶上好同学。
活泼开朗的妹妹作文
我的妹妹她属狗，现在已经三岁了。她会在出去玩的时候扎两个小辫子，睁着大大的眼睛四处张望，滴溜溜的黑眼睛转啊转的不知有什么鬼主意。她的性格有些古怪，但是她活泼可爱，还喜欢小动物。
当看到让她高兴的东西时，她就会手舞足蹈笑得开心极了。比如说，小丑玩杂技球，不小心把球扔到了自己头上的时候她就会哈哈大笑。
她活泼是因为在你忙或不忙的时候，她总是会藏猫猫，有时你会发现她变得无影无踪，你会不会喊她：“你在哪呀?”你会。这时她会从你的背后，从别的地方，说：“你找不到我吧?”等你看到她的时候就会说：“原来你在这呀!”接着你就会把她抱起来，而妹妹会挣扎着从你怀里下来想要继续玩。有时你会发现她就在一个离你不远处的地方，她会偷偷地望你一眼，说：“你在这，我看到你了!”
她还喜欢小动物，只要每次我们去超市或市场看到有鱼的地方，她就会停下来看鱼，看看这个看看那个，看它们是怎样活动的、是怎样游来游去的。终于我们到买鱼的地方去给妹妹买鱼，妹妹一进门就指着其中一个鱼缸里的鱼说：“哇!好漂亮啊!”又指着孔雀鱼说：“妈妈我想要!”……最后买了几条好养的鱼给妹妹。买了夜光鱼和红斑马鱼，夜光鱼就是在晚上可以发光的鱼，斑马鱼就是红色鱼背上有白色条纹的鱼。我们都没有想到要给鱼喂食，直到有一天妹妹说：“鱼饿了吧!”于是我拿了一点虾米给妹妹让她给小鱼喂食，妹妹兴高采烈的说：“小鱼有吃的啦!”妹妹把虾米一点一点的放进去，就看见鱼儿抢着吃虾米，过了一会儿，吃饱的鱼儿挺着圆滚滚的小肚子想散步一样的游来游去。
活泼的同桌作文活泼的同桌作文100个字
瞧，操场上那个扎着马尾辫，手里捧着一本书正看得津津有味的女孩，没错，那就是我！
想到“书呆子”这个词，想必大家的第一影响就是架着个小眼镜，很呆板。手上无时无刻都捧着一本书；可我恰恰相反，我有一双大眼睛，却没有眼镜的遮挡。我天真活泼，脸上总是挂着灿烂的笑容。可我也是一个如假包换的书呆子。只不过，我不是一直都只看书。我很爱玩，玩的时候很疯狂。但只要一触到书，我便立马会安静下来，仔仔细细的读书，与疯玩时的我简直判若两人。我的心情会随着故事中主人公的`心理变化而变化。我觉得一个词用在我身上再合适不过了：走火入魔。我也因为太过入迷而闹过笑话！
星期六早晨，我要去看望很久没见的外婆。我带了一本书，目的是为了消除坐公车的无聊。一上车我就开读了。入迷到已经将自己身处的环境完全遗忘，嘈杂的声音完全消失了。不知不觉中，我将去外婆家的事随着主人公丢掉的垃圾一起丢尽了垃圾桶···不知过了多久，一个急刹车后，公车上的提示音才将我的心灵换回。我这才将那件事从垃圾空里拣出来。而看看周围，公交车总站，我竟然坐完了全程！没办法，我只能步行了···害得我腿痛了好几天。看来，看书太入迷也不是什么好事啊！
现在想起，我还真是想笑。谁叫我和书有一段不解之缘呢？谁叫我是活泼的书呆子呢？
活泼开朗的妹妹作文
天空澄碧，纤云不染，远山含黛，和风送暖。风吹起柳条，那婀娜多姿的身影映在溪面上，溪中的鱼儿在水中欢快地游淌。
我与妹妹在溪边游玩。我脱去鞋袜，挽起衣袖在溪中捉鱼，妹妹则在岸上东奔西跑。我抓了好半天，才捉得几条小鱼，将它放入瓶子，正想拿相机给鱼儿拍几张照再将其放回溪中。可是，妹妹见状后，立即向我冲来，跑得太快反而摔了一跤，我正欲将她扶起，她却伸手，将瓶子夺过拧开盖子，将鱼儿放入河中。
我见状后，十分生气怒斥道：你为什么将我辛苦抓来的鱼又放回溪中？妹妹听后，双手插在腰间气恼至极：因为这是你的不对，你为何把这些可爱的小鱼关在瓶子里？说着，嘴巴还嘟起来，水灵灵的大眼中透着几丝埋怨之意。听了妹妹的话后，我的心中先是一惊，而后又为此感到高兴。我蹲下身，对她讲：我只是想为这些鱼拍几张照片而已。那也不行，说着还摆了摆手，因为这些小鱼在水中东窜西窜的样子比放在瓶中更加美丽。她说。
我点了点头，正将手伸入溪中时，却被妹妹稚嫩的小手抓住。她皱着眉头问道：你有想要干吗？，我听后哑然失笑。你，你笑什么，有那么好笑吗？她挠了挠脑勺，一脸疑惑地望着我。我说：我只是看你脸上有些灰土，想将你的脸洗净。妹妹摸了摸脸颊，笑道：好像是耶。可而后又将我推入溪中，我脚跟没站稳随着那股推力跌入河中，只听那扑通一声，随后溅起一阵水花。溪水并不深，可我的衣服却湿尽了，继而她又与我玩起打水仗。
整个溪流都充满了我与妹妹的欢笑。
广东深圳南山区育才四小六年级:尘影。
-->。
活泼开朗的大男孩作文
心理学研究表明：“幼儿期是口语发展的最佳时期”。幼儿随着年龄的增长，表达能力逐渐完善，幼儿通过游戏的形式进行语言交流和语言活动，是培养幼儿说话能力的主要途径。但是还有个别性格内向的孩子在大庭广众之下敢说话，更不敢表演。分析发现有诸多的原因，其主要原因有二：一是胆小内向型，二是无自信型。前者家庭的因素占80%，孩子的父母属于不爱说话、几乎没有朋友，属于三点一线型。回家后忽视了与孩子的沟通，各忙各的，孩子独自玩耍或看电视。作为家长你是孩子的第一任老师，你的一言一行左右着孩子，影响着孩子，你是造成孩子内向胆小的“罪魁祸首”。国外有一个大猩猩抚养长大的孩子就是一个很好的例子，后来被发现时他已经20岁，不会说话不会站立。这说明了什么？值得大家思考！家庭是培养孩子语言能力的基础，只有打好基础，高楼大厦才能耸立。后者是老师和家长的不当教育使孩子缺乏自信，后来就干脆闭口不语。怎样使内向的孩子改变成为活泼开朗的孩子，是我们共同探讨的首要问题。一、在游戏中贯穿语言活动，营造宽松、和谐的“说话”氛围宽松、和谐、愉快、自然的环境是提高幼儿“说话”能力的保障，而游戏是幼儿的主要活动内容，利用游戏可以调动孩子“说话”的欲望，发展孩子的口语表达能力，经过多年的教研发现游戏是培养孩子说话能力提高的最有效的途径。教师和家长可以在游戏中充当角色，以此来亲近孩子。和孩子说话时的口语速度要慢、要有亲和力、要活泼诙谐，让孩子随着老师和家长的导向进入角色，使孩子用所扮演的角色来表达自己的思想感情。使孩子感觉自然、平和、随意、无拘无束。孩子越放松，说的也就越自如。在有些非游戏活动形式下，老师和家长也要给孩子以宽松的“说话”环境，在任何情况下都不要给孩子压力，要给孩子充分自由讨论的机会。当你提出问题后，让孩子充分的准备，给孩子思考的时间，然后再让孩子发言，孩子有了充分的准备，回答问题准确性高，就增加了自信。这样有利于提高孩子的学习兴趣。二、区域活动丰富了孩子的知识、提高了语言交往能力教师和家长要挖掘好的教材，创设良好的的情景，增强说话训练力度，语言教材要充满童趣，以幼儿喜闻乐见的形式让幼儿学习语言、认识世界，向幼儿展现一个绚丽多彩的世界。在游戏活动中设置幼儿喜爱的`形式，让幼儿在情感的交流中，不仅学会了关心、帮助他人，也学会了做人的良好品质。把教材中的故事，以游戏的形式演变为显示生活中的趣事。游戏“悄悄话”，让孩子互相传说故事的内容，这样直接作用于幼儿的感官，活跃了思维，训练了幼儿口语表达的能力，使幼儿明白了做事要有一定的顺序。在幼儿园的语言课上，由于受时间的限制，不能满足多数幼儿说的愿望，能力强的幼儿得到锻炼的机会比较多，能力较差的幼儿得到的机会较少，这样使幼儿语言发展更加不平衡。如果让幼儿结伴交谈会更利于孩子语言交流，思维也不受限制，思路更加开阔，孩子也非常喜欢这种交流的形式，每个孩子都有了锻炼的机会，使他们在原有的基础上都有了一定的提高。三、让语言活动成为孩子自说自演的游戏语言是一种交流的工具，交流需要语言作为动力，要激发孩子说的积极性、主动性，教师和家长就要设法为孩子创设交流的环境，训练听、说的方法都要有很强的吸引力，还要符合幼儿的年龄特点、心理需要。为此我们开展各种各样的特色游戏活动，如木偶剧场、文化活动区等，给孩子听、说的锻练机会。孩子可以把平时学的故事、儿歌、歌舞表演等选择自己喜欢的角色，尽情的发挥。表演的孩子眉飞色舞，观看者兴高采烈。这种形式孩子乐于接受，在表演的过程中积极踊跃，在游戏中锻炼了胆量，内向的孩子在这这种氛围中由原来的不敢说，受到气氛的渲染也慢慢的活跃起来。四、拓宽说话的广度和深度，是内向的孩子自如讲述语言是思维的表象，没有固定的模式。在语言活动中我们要特别的注意这一特性，强调语言教学的使用价值，让孩子学会掌握多种词语、多种句式来表达自己的思想感情，尽量避免死记硬背，把本应生动活泼的儿童语言变成成人化或文化装饰的东西。要拓宽孩子说话的广度，使孩子把学来的语言变成自己的话表述出来。教师和家长要根据教材的内容设置问题，最好不要设置标准答案，不论孩子的答案有多么的幼稚、滑稽也允许孩子讲出来，使孩子毫无顾忌的使用自己的语言，大胆的表达自己的愿望，使思维充分发挥，使语言得到锻炼。只有这样孩子语言表达的主动性、准确性、创造性才能逐渐发展和提高。才能具备基础的口语表达能力，才能拓宽孩子说话的深度，孩子在表达时才能言之有序。五、利用大自然的优势开阔孩子的视野家长可以在双休日带孩子到大自然中领略美景，欣赏之余提出问题，一朵小野花、每一颗野草都可以成为主题，可以从花的颜色、生长的过程、作用等启发孩子的思路，扩散孩子的思维。由你的提问最后演变为孩子主动的问，甚至于发现。前一时期我班的一个孩子去樱桃沟发现树叶上的“大虫子”里面的秘密。我们两个就此话题延伸为好多人的讨论！在这里引用老卡尔.威特的一句话作为结束语：世界上再没有比大自然更好的老师了，它能教给人无穷无尽的知识。可是非常遗憾，大多数的分母和孩子却末能好好利用它”。良好的环境是孩子发展语言的基础，为孩子创设良好的语言环境是老师及家长的责任，一切从孩子成长的实际出发，在教师及家长的正确引导下，使明天的太阳成为栋梁之材！（来源：河南省直机关幼儿园冯晓玲）。
自己活泼开朗的句子
2、友谊是红色的，它代表着热情、奔放；友谊是橙色的，它代表着阳光、开朗；友谊是绿色的，它代表着自然、发展；友谊是蓝色的，它代表着深浓、安详；友谊是白色的，它代表着纯洁、高尚；友谊是无色的，它透明、不含任何杂物。然而它又综合了所有颜色的美丽，就像那美丽的彩虹一样。
4、有没有人爱都不要紧，最重要的就是保持几分天真童心，要快乐、开朗，做个幸福温暖的人。把不愉快的人和事从记忆中摈弃。格式化自己，就是为了删除你。张爱玲说:因为爱过，所以慈悲;因为懂得，所以宽容。人生的路上，我们都在奔跑，我们总在赶超一些人，也总在被一些人超越。
5、热的心会把冰雪溶消。
6、家，一个多么温馨的港湾，承载了多少人的梦。烦恼的时候，想到它，豁然开朗；忧郁的时候，想到它，微微一笑；沉闷的时候，想到它，如释重负。
7、一旦变换看问题的角度，你的生活会豁然开朗，幸福快乐会接踵而来。
8、忘不了你一次次的耐心讲解，让迷惑的我豁然开朗。
10、生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。
11、我多想采来一缕阳光，让我的抑郁的心情豁然开朗。我多想迎来一缕清风，让我烦躁的心归于平静。
12、做一个明媚的女子，气质，开朗做一个率真的男子，儒雅，阳光。
13、幽默风趣，时而开朗时而内敛。
14、我其实并不孤僻，甚至可以说开朗活泼。但大多时候我很懒，懒得经营一个关系。
15、即胸襟坦荡，开朗坚定的立身处世原则，不自高自大，不亢不卑，诚实，平等态度处世待人。
18、我不信一见钟情这种说法。一见钟的不在乎是对方身上的某一个特质，美貌，善良，开朗……真正相处时。便会发现原来那个人并不是只要这一面，他其他的真实面是你无法忍受的。相对一见钟情，日久生情就靠谱多了。相互了解了，却依旧爱上了。好与不好都认栽了。这才是爱吧。
19、放弃失落带来的痛楚；放弃屈辱留下的仇怨；放弃无休无止的争吵；放弃没完没了的辩解；放弃虚幻情感的奢望；放弃财物金钱的渴求；放弃权贵势力的觊觎；放弃夸大虚伪的纠缠。只有当机立断地放弃那些不切实际的东西，你的世界才能风和日丽，晴空万里，细水长流，你才会豁然开朗地领悟小舍小得，大舍大得，不舍不得，越舍越得的锢中真谛。
20、当我们看不破的时候，都以为这个世界只有自己在经历。在钻牛角尖的时候，也许一句引起共鸣的话就能让你豁然开朗。生活中，我们既需要一支竹板来鞭策自己，也需要一碗心灵的温暖心房。
21、初三让我受益匪浅，她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛，她让我懂得了珍爱人生就要去拼搏去奋斗的道理。如醉如痴，她让我用激情吮吸着知识的甘露；豁然开朗，她让我用真诚去探寻着做人的美好。
22、青年期完全是探索的大好时光。
23、上进心强又可靠者，并且身体健康、性格开朗。
24、蒲公英:当你感到崩溃的时候，也就是你的人生遇到瓶颈的时候。只要坚持，下一秒便会豁然开朗。
25、给生命一个笑脸，敞开尘封的心胸，让狭隘自私淡去，将自由的心灵放飞。满怀着感激宽容之情，迎接一个豁然开朗的世界。
26、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。
1、我的脉博，流淌着您的血；我的性格，烙着您的印记；我的思想，继承着您的智慧…我的钱包，可不可以多几张您的钞票？老爸，生日快乐！
2、你天真的笑容，总是让人忘掉烦恼；单纯的心灵，总是让人倍感亲切；活泼的性格，总是给人快乐影响。综合考察，你还是一名儿童，儿童节快乐！
3、立冬节气，万事皆立。衣食无忧，安身立命。爱情甜蜜，成家立业。性格坚韧，顶天立地。事业辉煌，建功立业。祝你成功，立冬快乐。
4、立冬节气，万事皆立。衣食无忧，安身立命。爱情甜蜜，成家立业。性格坚韧，顶天立地。事业辉煌，建功立业。祝你成功，立冬快乐。
5、主动锻炼自己，培养果决的性格。
6、八一到了，虽然咱不是军人，但在这庄严的日子里，愿你有军人的气魄，强健的身体，豁达的胸怀，坚韧的性格，坦然面对人生！
7、在那里跌倒，从那里爬起来是不逃避失败的一种态度，也是一种自立精神体现。同是也可让同行的人了解，比喻某某起来了，但你必须先确定你走的路是对的，如果跌倒后发现压原来是走错了路也就是说你走的是一条不能发挥你的专长，不符合你性格的路如果是这样，为什么不能在别人的地方爬起来呢。
8、八一到了，虽然咱不是军人，但在这庄严的日子里，愿你有军人的气魄，强健的身体，豁达的胸怀，坚韧的性格，坦然面对人生！
9、我喜爱柳树，不仅因为它轻盈柔美的风姿为湖光山色增添了妩媚的风采，还因为它有坚韧不拔的性格。柳树的皮呈灰色，它的干弯曲地向上生长，枝条显得分外绿。它不需要种子，只要把枝条插进土里，无须人管理，自己就会默默地成长，真是“无心插柳柳成荫”啊!
10、你的相貌不赖、身材不赖、性格不赖、人品不赖、职业不赖、身边的朋友不赖、如今过的生活不赖、你身上就没赖的地方，所以简称——无赖。
11、我的妈妈长着一头乌黑的长发，常常扎着马尾辫，圆圆的脸上有两颗黑葡萄似的大眼睛，眼睛下边长着一个高挺的鼻子，嘴巴不算大。身子长得有点儿胖，看去像只“大胖熊”。“大胖熊”的性格十分开朗，也十分大气，从不因一点小事斤斤计较，也不会因小事生气。“大胖熊”也很贪玩，还像个没长大的孩子。
12、罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满好奇心。
13、我还爱荷花，爱她平易近人、处处为家、处处美丽的性格，试问世间又有几多花能做到这点呢。
14、喜欢你那种童言无忌的说话风格，喜欢你那种童心未泯的可爱性格，喜欢你那种与众不童的独立人格，喜欢你那种非童凡响的高贵品格。呵呵，朋友，儿童节到了，我又把你当成老顽童了。那就祝你节日快乐吧！
15、我的脉博，流淌着您的血；我的性格，烙着您的印记；我的思想，继承着您的智慧…我的钱包，可不可以多几张您的钞票？老爸，父亲节快乐！
活泼的同桌作文活泼的同桌作文100个字
我是一个活泼开朗、乐观向上的女生。遇到挫折从不气馁，遇到成功从不自满。
在家庭里，我爱护幼者，尊敬老者。节假日里，完成作业后，我总能帮助父母做一些力所能及的家务事，如：洗碗、扫地、擦窗户等。我与邻居能够和睦相处，是长辈们眼中听话的好孩子。
在学校里，我努力学习、热爱集体。从不迟到早退，上课能聚精会神地听老师讲课，并且能够积极举手发言。看见认识或不认识的老师都能主动鞠躬问好。能主动分担老师工作中的忧愁，帮助同学学习中的.困难，是老师的好助手，同学的好榜样。进入初中以来，每学期都都获得“三好学生”的美誉，我已光荣地成为了共产主义青年团中的一员，并担任过“校园升旗手”，曾被评选为“校园之星”。我学习成绩优秀，一直名列前茅。
在社会中，我又是一个自尊自强、遵守公德的好公民。我自觉践行道德规范，过马路时看红绿灯，走人行横道；去商店购物时，我遵守秩序、排队结帐。我热心公益、乐于助人。“汶川地震”发生后，全国人民都在踊跃捐款，我带头捐出了120元；逛街时，看到蓬头坧面、衣衫褴褛的乞丐，我总是乐施好善，慷慨解囊。我诚实守信，从不撒谎，信守承诺，最多是开玩笑时说个“善意的谎言”。
总而言之，我是一个尊老爱幼、勤奋好学、诚实守信、自尊自强的“好人”。