最优中层干部竞聘的通知(汇总19篇)

时间:2023-10-27 19:51:37 作者:GZ才子 最优中层干部竞聘的通知(汇总19篇)

竞聘需要我们不断学习和提升自己的综合素质,以适应社会的快速发展和变化。小编整理了一些经过精心编辑的竞聘范文,希望能够帮助大家更好地写出有竞争力的材料。

中层干部竞聘方案

为进一步深化干部人事制度改革,优化干部结构,加强干部队伍建设,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和长教党字[20xx43号文件“学校中层干部岗位实行竞聘上岗;聘任后,按干部管理权限办理”的精神,经党总支研究决定,面向全校人员(含明德中学高中部和初中部)公开竞聘中层干部、年级组长,现将有关事项公布如下:

教务处副主任2名;教育处副主任1名;保卫处副主任1名;团委副书记1名;初一年级组长1名。

1、坚持德才兼备、注重实绩、群众公认、公开公平、精干高效、竞争择优的原则。

2、宁缺毋滥的原则。所设岗位如无合适人选,可以空缺。

1、具有履行职责所需要的政治理论和政策水平,坚决执行党的基本路线、方针、政策、上级精神和学校决策;有强烈的事业心、责任感、进取心;清正廉洁,联系群众。

2、具有胜任拟担任职务所必备的专业知识、工作经验、内外协调能力,在实际工作中做出了一定的成绩,安心本岗位工作,并有志在学校发展中创造业绩。

3、参加竞聘者年龄在45周岁以下,竞聘团委副书记的在30岁以下,大学本科(或以上)学历、两年以上工作经历,身体健康。

公开竞聘严格遵循“党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则”,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。主要程序是:宣传发动、个人报名、全校范围意向推荐、竞聘演说、各方代表意向投票、党总支组织考察并确定拟聘名单、校内公示拟聘名单。

竞聘报名时间:7月15日晚上12:00之前。

报名方式:从网上下载报名表格填好并发至邮箱xx,并短信告之。

5、7月24日上午8:00竞聘人员在明德中学参加统一抽签;。

7、考察测评。考核组考察该同志近年思想表现、工作业绩和工作能力并组织群众测评;

9、8月初公示、聘任。对决定聘任的中层干部,任职前在校内进行公示,公示期限为3天。竞聘上岗的中层干部、年级组长,由学校任命,校长聘任,颁发聘书,并签订岗位任期目标责任书。拟任中层干部名单将上报市教育局党建处备案。竞聘人员实行任期制,任期三年。

长沙市明德兴华中学党总支、校长室。

中层干部竞聘方案

为了进一步推进干部选拔任用民主化进程,在学校领导干部使用中引入竞争激励机制,拓宽选人用人渠道,建设一支能够适应新形势要求,具有领导学校现代化教育能力的高素质的干部队伍,学校决定在选配中层职位时实行竞聘上岗,并制定本实施方案。

竞聘上岗贯彻干部队伍“四化”方针,坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、平等、竞争、择优”的原则。

教导主任1。

教导处副主任1。

大队辅导员1。

总务主任1。

校办主任1。

1、热爱教育事业,爱岗敬业,具有奉献精神和强烈的责任感。

2、有较强的教育理论水平,较强的教学业务和教研、科研能力及组织管理能力,具有开拓创新的精神。

3、具有大专以上学历,身体健康。

1、公开竞聘方案、进行满意度测评。召开全体教师会议,公开竞聘方案,认真做好宣传发动工作,并对上届学校中层干部进行民主测评。

2、公开报名。采用个人自荐、群众举荐、组织推荐等公开报名形式,鼓励符合资格条件的人员参与竞争。报名时间xxx年8月10日-8月20日下午4:00。

报名方式:

(2)现场报名。到校长室填表报名。

3、公开竞岗。通过竞岗演讲、民主测评、组织考察、择优录用。

4、公推公选。在学校内部进行公推公选。

5、决定聘任。

1、对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限进行管理,并享受相应的待遇。

2、竞聘入选者,实行试用期,试用期一般为三个月,期满后根据考核情况决定是否正式聘用。(试用期岗位津贴50元/月,正式聘用期岗位津贴90元/月)。

3、对被聘任人员,加强考核,考核不称职的,予以解聘(年度考核奖分a、b、c三档,a档1000元,b档800元,c档600元,分学期核发)。

中层干部竞聘方案

为适应学校发展的新形势,培养德才兼备的中层干部队伍,进一步优化领导班子结构,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《xx市xx区中小学中层干部竞聘上岗工作指导意见》,结合我校实际情况,经研究,决定进行新一轮中层干部岗位的竞聘。特制订本方案。

坚持“公开竞聘、公平竞争、择优聘任、严格考核”的原则,扩大选人视野,引入竞争机制,使德才兼备、有志从事教育管理的优秀人才脱颖而出,把政治坚定、业绩突出、群众公认的教职工选拔到领导岗位上,加强学校中层干部队伍建设,不断提高学校办学水平。

xx。

xx。

中层助理共2名:

分别为:飞龙校区政教处1名;龙城大道校区政教处1名。

1、拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规,具有运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,具有胜任拟聘(任)中层领导岗位的政策理论水平。

2、有强烈的事业心和责任感,有一定的教育教学实践经验,胜任拟聘(任)中层领导岗位所需要的较强的组织协调能力、逻辑思维能力、语言表达能力和字表达能力。

3、教育思想端正,敬业守法,求真务实,善于学习,廉洁奉公,作风正派,率先垂范,艰苦朴素,心胸开阔,密切联系群众,职业道德好,有良好的师德修养,群众威信高,言行堪为师生表率。

4、有民主作风,有全局观念和协作精神,谦虚谨慎,尊重他人,善于集中正确意见,善于依靠、团结教职工。

5、首次提任的中层干部,学历在本科及以上,原则上年龄为周岁左右,最大不超过40周岁。

1、集体研究:根据学校中层干部空编情况,从学校实际工作需要出发,领导班子集体研究确定近期开展选拔聘任中层干部工作,制定《20xx年xx区实验中学中层干部竞聘上岗工作实施方案》。

2、宣传发动:在开学全体教师会议上发动,将《20xx年xx区实验中学中层干部竞聘上岗工作实施方案》在校园网公示,公布空缺岗位、岗位职责、职数及选拔聘任条等。

3、公开报名:通过个人自荐,群众推荐,组织举荐相结合的办法,统一填写《xx市xx区实验中学中层干部竞聘报名表》,在规定时间内交学校聘任工作领导小组。

4、述职测评:竞聘者向大会述职,介绍自己的工作经历,德才情况,工作实绩以及其他优势,大会以无记名投票方式进行民主测评。

4、结果公示:校长办公会将决定聘任的人选,在校内大会公布,对群众反映较大的问题,及时审核调整。

6、决定聘任:经公示无异议,由校长室正式提出聘任意见,进行聘任。新任职务聘期试用期为一年,一年后经考核合格的再行续聘。

xx市xx区实验中学。

20xx年8月。

竞聘中层干部演讲

各位领导、各位评委:

上午好!

在过去近二十年的教学工作中,也曾获得过县级优秀班主任及优秀教师的荣誉。为了使自己的业务能力和人生价值得到进一步的提升,经过自己的深思熟虑,我决定竞聘七年级的班主任。同时我也很赞同学校竞聘班主任这一活动,为我们创造了一个“公开,平等,竞争,择优”的良好环境,搭建了一个锻炼自己、展示自己的平台。

如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级重点班班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:首先,班主任作为一名学校工作的具体执行者,一定要严格执行学校的每一项工作安排。学校要求做的一定要认真的、按时、按质、按量的完成,学校不让做的一定不去做。

其次,我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以我会注重培养学生各方面的良好习惯,比如学习习惯,卫生习惯,行为习惯等。每周或者说每天都要对学生进行思想方面的教育。同时也会注重班级的文化建设,只有建立一个良好的班级文化,学生才会形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。

第三,我将培养和谐的班级人际关系。也就是良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应该做学生的知心朋友,培养学生的高度的自觉性。只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。我会注重挖掘每个学生的闪光点,尊重学生的人格,通过经常与学生交流,了解班级内的各种动向,适时进行指导、调节。

第四,我将用制度管理学生。时刻以“严”来要求学生。没有规矩,不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学,不迟到,不早退,上学期间必须穿校服带校卡,有事必须早请假。学生也是班级的管理者,让学生都参与到班级事务中来,让他们体会到自己才是班级真正的主人,这样他们才会自我约束,才会敢于去管,善于去管,从而形成一个团结向上的班集体。班主任不但要严而且要有爱,关心学生在学习、生活中遇到的各种问题、困难,及时帮他们解决,让学生从心底体会到班主任对他们的爱。

第五,我将主动协调好与任课老师的关系。班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科老师的齐心协力。在平时的工作中,我将争取任课老师的支持,加强与他们的沟通和交流,及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题,为任课老师提供方便和帮助。

最后,我将加强与学生家长的联系。大家都知道,学生除了在学校学习之外,很大一部分时间是在家里度过的,在家也要让学生形成良好的习惯。因此了解学生在家的情况也显得尤为重要。我将采取多种途径,如开家长会、家访和家长通电话等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合,让学生进的来,留得住,学得好。

我相信在全体学生和课任教师的共同努力下,所带的班级无论是在成绩,纪律,管理等方面都会不逊于其他班级。

如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级普通班班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:

第一、用个人魅力吸引学生。

由于普通班的学生基础较差,调皮,不听话,导致管理上有一定的难处,所以我会个人魅力来吸引学生,学生一旦被班主任所吸引,就会产生极大的向心力。你说的每一句话,做的每一件事情,他们都会认同并接受。要展示魅力,就要做到:其一,要上好课,尽量做到浅显易懂,还要做到遇到不清楚的时候绝不搪塞学生。其二,要自信,要乐观向上,即使你的班级比较落后,也绝不要灰心丧气,要相信自己一定会是最棒的,只不过我成功的标准于他人不同而已。要用自己的自信去树立学生的自信心。其三,多理解,多鼓励,少批评。把学生当朋友看,他们需要我们较多的说教,更需要我们的理解和鼓励,当学生已经认识到自己的错误时,就不要再批评了,否则只能起到相反的效果。

第二、用班级活动来团结学生。

如果班主任能够组织一项活动,这项活动又能让全班所有的同学都参与进来的话,无论这项活动是什么,都将是极大的成功。比如升国旗也好,小组朗诵赛也好,打扫卫生也好,都是培养学生参与能力和配合意识的方法。这些都是形成和谐环境,培养集体荣誉感的绝好机会。

第三、以民主平等对待学生。

人们都知道应该讲民主和平等,但是肯定没有人能够做到绝对的民主平等。我在班级管理中尽力坚持做到公正公平,例如不在班级里说“差生”这两个字,因为说了就表示有差生存在,而且他们就会因为心理作用而不愿进步。我教育学生说“学习上没有‘好’和‘坏’之分,纪律上才有优劣之别”。实际上每一个学生都有各自的长处,都会有发光发热的时候,作为班主任,要让班级里的学生个个都觉得自己是好样的,至少我们希望是这样。

第四、用理想来鼓励学生。

初中学生思想认识比较模糊,也正是确定理想的关键时候,我们应该做的是调动他们的积极性,而不是压制他们的思想和行为。所以,对于学生们身上表现出来的缺点,应该正确认识,并给与正确的引导教育。

我承诺不论我是竞聘到了七年级重点班还是普通班的班主任,我都会欣然挑起担子,一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量的完成学校交给的任务。我承诺我竞聘七年级班主任不为补课为目的,聘上后不搞有偿家教,只为瑞洪中学的发展作出自己的一份贡献。

谢谢大家!

中层干部竞聘演讲

各位领导、各位教师:

首先感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加演讲。我叫胡卫雄,现年33岁,中共-党员,本科毕业,中级职称。96年参加工作,02年调入汉中,先后担任教研组长,奥赛班班主任,04年担任教务主任,06年兼任年级主任至今。

我今天竞聘的岗位是年级主任或教务主任。我知道教学工作是学校的中心工作,教务处、年级组是负责学校教学管理、研究工作的职能部门。在学校教学和科研质量的提高上应起关键的督导作用。

我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

(一)有较为扎实的专业知识。从教十二年来。先后两次获得市优质课比武第一名,荣获省优质课比武二等奖,论文《谈谈课堂教学的探究性提问》获省一等奖,《浅谈课堂教学设计》获市一等奖,《天体运动问题的解题策略》被《中学生学习报》刊用,并参与编写《高中同步三维整合方案》系列书。01年、03年、06年、07年被授予高考备考先进教师称号,04年被授予市优秀教师荣誉称号,05年被授予第二十二届全国中学生物理竞赛优秀指导教师,07年12月被评为市第五届高中物理学科带头人。由于成绩突出,02年成为第一届市教育学会中学物理专业委员会会员同时加入省物理学会,并连续担任第二、三届市教育学会中学物理专业委员会常务理事,是0507年度《中国教育学刊》学术研究员。

(二)有较为丰富的实践经验。几年的教学管理工作,使我深知教务处、年级组地位、作用、职责、任务和工作规范,明白教务处、年级组工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好教务处、年级工作的方法策略,也取得了一定的成绩。如:组织市物理教学大赛、联合组织学校多届凤凰杯教学比武,作为考务助理两次组织高考考务工作,身为年级主任和各位同仁一道取得07年高考辉煌等等。

(三)有较高的思想觉悟和较强的工作能力。作为一名党员,不断地加强个人修养和党性修养,积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,言行与学校党总支保持高度一致,富有团结协作的精神,更是以“明明白白做人,实实在在做事”为信条。经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任教务处和年级组的工作。

(四)有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够以校为家,全身心地投入到自己所热的工作中去。

如果我有幸再一次得到领导同事们的支持,我将在上级部门和学校校长的领导下。努力做到以下几点:

(一)规范:我将认真落实岗位目标责任制,同时充分发挥各班主任、教研备课组长的作用,以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人.科学规范地做好教务处、年级组工作。

(二)落实:以学校的发展为重,对上做好建议者、执行者和补救者;对下做好代表者.坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长会议决议,做到人人有事做,事事有人做. 讲原则、求方法、促和谐、抓落实。

(三)创新:学校的不断发展和新课程改革对教学管理提出了新的要求。我将在校委会领导下,改革一些不相适应的`教学管理制度,创造教学管理的新思路和年级管理的新特色。

(四)表率:第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本.也是一个中层干部扎根实践,了解、团结教师,从而开展工作的有效途径.我将坚持第一线工作,坚持学习先进的教学经验,作好表率作用,和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校教务处、年级组工作,我愿与大家共借08奥运的祥云火炬,同乘我校今年高考又创新高的东风,齐迎汉中辉煌灿烂的明天。谢谢大家!

中层干部竞聘演讲

要想获得岗位的晋升,那么参加竞选活动时记得准备好一份内容充分完整的竞聘演讲稿哦!以下是中层干部竞聘演讲范文,希望对大家有帮助吧!

尊敬的校领导:

大家好!

首先,我感谢各位领导一年来对我工作的关心和支持。

我校实行中层干部竞聘上岗,我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,我认为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。

希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

从担任六年级工作三年来,我所带领的班级无论是学习方面还是班级管理方面,都取得了非常优异的成绩,其他各项工作也都得到了领导和老师的肯定。

xx年我被评为寿光市教学能手。

几年的班主任工作不仅使我在业务素质与能力水平上有了提高,也让我进一步的体会到学校管理工作的重要性。

虽然我过去取得了一些微乎其微的成绩,但与在座的各位老师相比,我真是要非常诚恳地说我还有很多不足,与我们学校中层领导干部的要求参照对比起来,我的差距就更大了。

但是“没有比人更高的山,没有比腿更长的路。

”困难再多,也没有办法多!我想在终身学习的时代只要我能够坚持自主学习,不断充电,再加上领导的关心指引与同事们的支持帮助,我有信心做好中层领导的工作。

假如领导们信任,同事们支持,假如大家给我机会,让我有幸竞选成功的话,我决不会让大家失望。

对将来的工作我会从以下几方面做起:

首先是加强自身修养,提高两个素质。

我要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质。

要真正理解掌握教育教学理论,为基层学校做好服务工作;要严格遵守工作制度,起到模范带头做用;要始终以饱满的热情投入到工作中,因为如果没有工作热情,即使工作能力再强也是不行的。

第二、要发扬团结协作的精神。

俗话说,众人拾柴火焰高。

在今后的工作中我不仅要团结本级部的老师,还要积极协助其他科室的常规工作,树立大局观念,荣辱与共思想。

第三、认真制定工作计划,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。

并能把基层学校的意见积极反映给相关领导,真正起到服务于学校的作用。

尊敬的各位领导,各位老师,无论这次竞聘结果如何,我都会正确对待,胜不骄、败不馁。

最后,祝学校各项工作更上一层楼!

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

记得美国著名政治家富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业推动你。

今天,我正是为继续推动我无比热爱的银行事业而来。

我希望带给大家的是一个真诚、理性、执著和勇于接受挑战的我。

我叫**,今年**岁,本科学历,经济师,中共党员,现任**信贷管理部风险经理。

我于199?年毕业于**财贸学院金融专业,19**年参加工作。

今天之所以登上讲台参加农行**分行中层领导后备干部的竞聘,我认为自己已经具备了诸多条件。

我的优势主要有:

一是我具有比较丰富的业务经验。

参加工作以来,我先后从事过营业员、会计、计划统计员、信贷科任会计辅导员、计划科副科长、贷款审查员、风险经理等职务。

由于工作出色,我先后多次被评为先进工作者,19**年、xx分别被评为**分行先进工作者,20**年被区分行评为“***”等荣誉称号。

同时,13年的从业经历使我对农行的每项业务都了如指掌。

我很自信,也很坚信地认为,这些年的从业经验,使我基本掌握了作为中层领导后备干部所必备的业务技能、工作能力,我一定能胜任这一岗位。

二是我具有比较全面的专业理论知识。

我毕业于财贸学院金融专业,科班出身。

通过几年来的系统学习和实践,使我具备了多学科的专业知识结构,比较全面地了解和掌握了经济、金融、市场营销、财务会计,并熟知国家各类金融方针、政策及相关法律、法规知识,这些更加坚定了我扎根于我行,脚踏实地运用自己所学知识,所掌握技能,做好每份工作的决心。

三是我具有较强的管理、组织、协调能力。

在贷款五级分类监测及相关报表的上报工作和贷款审查工作中,锻炼了我较强的组织能力,并在实际管理过程中积累了大量的管理经验。

特别是在我担任风险经理期间,使我深刻地领悟到了理论与实践相结合的重要性,深切地感受到自己在业务知识、管理水平、领导能力等方面有了全方位的提高。

这些都为我做好下一步工作打下了坚实的基础。

金无足赤,人无完人。

在这里,我也愿意坦诚地把自己已经认识到的不足之处汇报给大家。

主要是因为我年轻,处理矛盾的经验还不是很足。

我将充分依靠老同志丰富的阅历和经验,虚心求教,加以弥补。

请领导和同事们相信,既然我自己能认识到这些不足,也就一定能努力克服,不断完善自己的人格。

如果承蒙领导厚爱,让我走上中层领导后备干部的工作岗位,我将负重托,不辱使命,勤奋工作,具体将做到以下几点:

第一、真诚讲团结,积极开展各项工作。

多年的工作经历和经验教训告诉我,同事之间,支持、谅解和友谊比什么都重要。

在团结方面,一定要摆正自己位置,正确认识和看待自己。

在工作中和生活上一定要平易近人,做到说真话,办实事,求实效。

第二、加强本部门管理力度,健全各项管理制度。

我将不断寻找工作的新思路、新方法,积极做好本部门的管理工作,建立完善的内部管理流程,完善贷后会审制度。

加强业务调研与组织工作,为进一步创新和完善风险经理的'管理机制出谋献策,探索研究真正落实贷后管理制度的有效办法。

同时,我还将加强与基层行的勾通与联系,正确处理好风险经理与客户经理以及其他各方面的关系,对贷后检查出的问题,提出好的建议和意见,并协助有效整改,使贷后管理真正落到实处。

第三、立足本职岗位,敬业爱岗,无私奉献、廉洁奉公,加强学习,努力加强自身建设,提高贷后监控、检查力度。

我将充分发挥风险经理的职能,做好客户贷后风险的监控,防范信贷风险。

努力开创农行各项工作的新局面,为农行**分行的发展作出积极贡献。

尊敬的各位评委,各位领导,各位同仁,今天,站在这里的我,恰如在站台等候上车的旅客,手中的车票已经攒出了汗渍,但是,我相信沿着在座各位开辟的绿色通道,自己一定能够搭上今天的幸运快车!

谢谢大家!

尊敬的各位评委、领导:

大家好!

首先非常感谢院党组搭起了竞争的“平台”,给了我一次“推销自已”的机会。

这次竞争其实是才能的竞争、品德的竞争、实绩的竞争。

通过竞争,人人都有居安思危、不进则退的“危机感”,人人都有奋发图强、以为争位的“原动力”,人人都有展示自我、寻找位置的“大舞台”。

我是1964年生人,1985年7月中师毕业参加工作。

先后从事过教育、党务,及至现在的法院工作。

期间,取得黑龙江省教育管理干部学院教育管理专业专科、东北师范大学中文专业本科、法院业大法律专科等毕业文凭。

在法院工作的九个春秋里,我怀着对司法事业的满腔热情,不断接受挑战和完善自我,政治思想觉悟和业务水平有了较快提高。

98年初通过竞争上岗担任政研室副主任,99年初任主任。

连续八年荣立个人三等功;连续五年被评为“全市法院思想宣传工作先进个人”;一次被评为全市法院“十佳信息调研员”。

我之所以竞争中层正岗位,是因为本人具有以下三个优势:一是具有比较扎实的理论功底。

我在工作中,善于把握大的发展趋势,能够准确领会领导意图,及时而创造性地完成领导交给的工作任务。

二是经过中层正职岗位的实践锻炼。

任中层负责人四年来,深知中层负责人所必备的素质和要求,悟出了一些履行自身职责的工作方法和策略,在工作决策、日常管理、沟通协调等方面做了大量工作,取得了一定的实绩。

我任主任以来,政研室荣立集体三体功一次,被中院授予先进单位一次。

三是积累了一些管理经验。

我在工作中,注意把握轻、重、缓、急,既抓住中心环节、又兼顾其他各项工作。

在以制度管人外,还把人性融入管理中,严于律己、宽以待人,使全室人员精诚团结,友善合作 。

多年的工作历程,我体会最深的有二点:一是个人的进步离不开组织的培养和同志们的支持。

二是要做好法院工作必须有强烈的工作责任心和献身精神。

假如组织信任,同志们支持,让我担任中层正职,我将摆正位置,协调好关系,按照院党组的工作布署,围绕“以位促为”的工作思路,结合所在庭室的实际情况,锐意进取、乐于创新,广纳良策,倾听忠言,突出做好三点:一是加强自身修养。

内圣方能外王。

“世无止境,认知无穷”,要不断在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效,在清正廉洁上有新形象。

二是多向领导汇报,搞好与兄弟庭室的协作配合。

要经常向主管领导请示,了解领导要求,琢磨领导思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。

要虚心向兄弟庭室学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。

三是加强队伍管理,搞好内部团结。

要通过有效的政治思想工作使其“不为”;通过落实日常管理制度使其“不能”;通过落实院规院纪使其“不敢”。

同时,生活上多关心同志,让同志有一种温暖感;工作上帮助同志多出成绩,让同志有一种成就感;在利益和荣誉面前,不争不抢,多让同志,让同志有一种被承认感。

对于同志之间的矛盾,在坚原则的前提下,多做思想工作,求同存异,让大家一起朝着共同的目标迈进。

就如何干好新职位工作的问题,谈得再具体,终究也只是纸上谈兵,为此,今后我更多地体现在行动上,而非仅停留在嘴上。

天以高闻名,是由于它无所不能覆盖;地以广著称,是因为它无所不能负载。

我想,这次竞岗无论结果如何,我都会以端正的态度容纳和承受,因为从某种意义上讲,参加竞争本身就是一个历练,就意味着一种成功。

如果能竞争到这个职位,我一定不辱使命,切实履行好自己的职责;如果不成,我也将在普通的岗位上不断超越自我。

我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任中层正职岗位的。

我的演讲完了,谢谢大家!

中层干部竞聘演讲

尊敬的校领导:

大家好!

首先,我感谢各位领导一年来对我工作的关心和支持。我校实行中层干部竞聘上岗,我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,我认为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

从担任六年级工作三年来,我所带领的班级无论是学习方面还是班级管理方面,都取得了非常优异的成绩,其他各项工作也都得到了领导和老师的肯定。20xx年我被评为寿光市教学能手。几年的班主任工作不仅使我在业务素质与能力水平上有了提高,也让我进一步的体会到学校管理工作的重要性。

虽然我过去取得了一些微乎其微的成绩,但与在座的各位老师相比,我真是要非常诚恳地说我还有很多不足,与我们学校中层领导干部的要求参照对比起来,我的差距就更大了。但是“没有比人更高的山,没有比腿更长的路。”困难再多,也没有办法多!我想在终身学习的时代只要我能够坚持自主学习,不断充电,再加上领导的关心指引与同事们的支持帮助,我有信心做好中层领导的工作。

假如领导们信任,同事们支持,假如大家给我机会,让我有幸竞选成功的话,我决不会让大家失望。对将来的工作我会从以下几方面做起:

首先是加强自身修养,提高两个素质。我要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质。要真正理解掌握教育教学理论,为基层学校做好服务工作;要严格遵守工作制度,起到模范带头做用;要始终以饱满的热情投入到工作中,因为如果没有工作热情,即使工作能力再强也是不行的。

第二、要发扬团结协作的精神。俗话说,众人拾柴火焰高。在今后的工作中我不仅要团结本级部的老师,还要积极协助其他科室的常规工作,树立大局观念,荣辱与共思想。

第三、认真制定工作计划,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。并能把基层学校的意见积极反映给相关领导,真正起到服务于学校的作用。

尊敬的各位领导,各位老师,无论这次竞聘结果如何,我都会正确对待,胜不骄、败不馁。最后,祝学校各项工作更上一层楼!

文档为doc格式。

中层干部竞聘方案

为进一步深化干部人事制度改革,优化干部结构,加强干部队伍建设,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和长教党字[20xx]43号文件“学校中层干部岗位实行竞聘上岗;聘任后,按干部管理权限办理”的.精神,经党委研究决定,面向全校在职在编人员公开竞聘中层干部,现将有关事项公布如下:

党政办公室副主任1名。

团委副书记1名。

高一年级组长1名。

1、具有履行职责所需要的政治理论和政策水平,坚决执行党的基本路线、方针、政策、上级精神和学校决策;有强烈的事业心、责任感、进取心;清正廉洁,联系群众。

2、具有胜任拟担任职务所必备的专业知识、工作经验、内外协调能力,在实际工作中做出了一定的成绩,安心本岗位工作,并有志在学校发展中创造业绩。

3、近3年年度考核均为称职(合格)以上,年龄在45周岁以下(团委副书记要求30周岁以下),身体健康,大学本科(或以上)学历。党政办公室副主任职位要求是中共党员,且有一定的文字能力。

4、此次竞聘的三个职位,没有行政级别。

公开竞聘严格遵循“党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则”,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。主要程序是:宣传发动、个人报名、竞聘演说、各方代表意向投票、党委组织考察并确定拟聘名单、校内公示拟聘名单。

报名时间:7月8日下午17点前。

地点:纪委书记办公室。

报名方式:从网上下载报名表格填好,将纸质稿交给纪委周喜兰书记,并将电子稿发送至纪委周书记的数字平台。

2、7月9日下午14:10点竞聘人员集中抽签。

3、7月9日下午教职工大会后,应聘人员竞聘演说,与会人员进行意向投票。与会人员:党委委员、校级领导、中层干部、年级组长、教研组长、党支部委员、民主党派负责人,教代会代表、人大代表、政协委员。

中层干部竞聘方案

为进一步优化学校中层管理队伍结构,激发管理人员的创造性和工作热情,促进学校管理工作的科学化、民主化、制度化,全面提高管理层的凝聚力、战斗力和执行力,结合我校实际情况,经学校党委研究决定,实行部分岗位中层干部竞争上岗、择优竞聘。

本着公平、公正、公开的原则,探索与建立符合人才管理规律和学校实际的选聘机制,将人品好、干劲足、能力强、成绩突出、富有开拓创新意识的教师选拔到学校管理岗位。

组长:

副组长:

组员:

办公室:

2、成立竞聘人员面试考评小组。

正职:学生处主任(1人)、教研处主任(1人)、团委书记(1人)。

副职:教务处副主任(1人)、教研处副主任(1人)、学生处副主任(2人)、体艺处副主任(1人)。

1、思想进步,作风正派,热爱学校,热爱社会主义祖国,拥护党的领导,忠诚党的教育事业。

2、团结同事,勤奋踏实,乐于奉献,工作能力强,群众反映好,在本职工作岗位上取得了比较突出的成绩。

3、具有本科以上学历的在编在岗教师。

4、身体健康、精力充沛,中层正职干部年龄在50周岁以下,中层副职干部年龄在45周岁以下。团委书记岗位年龄在40周岁以下。

5、任职年限要求:中层正职干部从担任3年以上中层副职干部中遴选;中层副职干部从在阳衡市八中工作时间5年以上、担任年级主任或学科教研室主任或班主任一届以上的骨干教师中遴选。

2、7月6日(星期三)至8日(星期五)报名,到办公室领取《阳衡市八中中层干部竞聘人员报名考核表》。参加本次竞聘的人员必须在8日(星期五)10:00前向办公室递交该表,竞聘者一定要有10人以上的群众联名推荐。

3、7月8日(星期五)15:00,竞聘工作领导小组对竞聘者的资格进行审查,确定竞聘对象。

4、7月10日(星期日)10:30,中层干部竞聘会。参会人员为全校教职工。会议程序如下:第一,学校领导宣布竞聘程序,强调竞聘要求;第二,竞聘者发表竞聘演说,演说时间不超过五分钟。第三,全校教职工和学校干部分别根据其工作表现和演说情况进行综合测评。

5、7月10日(星期日)14:30,面试小组考评。地点,办公楼小会议室。

6、7月10日(星期日)16:30,学校党委审定竞聘结果。

7、7月11日(星期一)至13日(星期三),公示竞聘结果。

8、公示期满后,报教育局备案。

上述过程请市教育局派员全程督导。

中层干部竞聘方案

教科室主任1名;保卫处主任1名;办公室副主任1名;教务处副主任1名。

1、坚持德才兼备、注重实绩、群众公认、公开公平、精干高效、竞争择优的原则。

2、宁缺毋滥的原则。所设岗位如无合适人选,可以空缺。

1、具有履行职责所需要的政治理论和政策水平,坚决执行党的基本路线、方针、政策、上级精神和学校决策;有强烈的事业心、责任感、进取心;清正廉洁,联系群众。

2、具有胜任拟担任职务所必备的专业知识、工作经验、内外协调能力,在实际工作中做出了一定的成绩,安心本岗位工作,并有志在学校发展中创造业绩。

3、参加竞聘者年龄在45周岁以下,大学本科(或以上)学历、两年以上工作经历,身体健康。

4、竞聘正职岗位的,需在副职岗位上工作满两年。

公开竞聘严格遵循“党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则”,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。主要程序是:宣传发动、个人报名、全校范围意向推荐、竞聘演说、各方代表意向投票、党总支组织考察并确定拟聘名单、校内公示拟聘名单。

竞聘报名时间:7月10日中午12:00之前;

报名方式:从网上下载报名表格填好并发至邮箱z并短信告之z。

5、7月11日上午8:00竞聘人员在乐诚堂二楼办公室参加统一抽签;

7、考察测评。考核组考察该同志近年思想表现、工作业绩和工作能力并组织群众测评;

9、8月初公示、聘任。对决定聘任的中层干部,任职前在校内进行公示,公示期限为3天。竞聘上岗的中层干部,由学校任命,校长聘任,颁发聘书,并签订岗位任期目标责任书。拟任中层干部名单将上报市教育局党建处备案。竞聘人员实行任期制,任期三年。

中层干部竞聘方案

为进一步加强我校中层干部队伍建设,建立起竞争择优、充满活力的用人机制,促进学校内涵式可持续发展,根据园林教育分局有关精神,决定对目前学校机构设置进行调整,同时进行新一轮中层干部的公开选拔工作,制定本实施方案。

1、任人唯贤、德才兼备原则;。

2、群众公认、注重实绩原则;。

3、公开平等、竞争择优原则;。

4、逐级晋升原则和民主集中制原则。

采取个人自荐、群众举荐相结合的方法,竞争择优,把乐意为师生服务、为岗位担责、为领导分忧的优秀教师选拔到学校中层干部岗位,为促进学校内涵式发展提供组织保证。

1、制定方案。成立竞聘工作领导小组,研究制定中层干部竞聘上岗实施方案,经校委会研究讨论通过后,报园林分局批准后实施。

2、宣传发动。公示《园林一小中层干部竞聘上岗实施方案》,宣传竞争上岗的目的、意义,公布拟聘中层干部职务、职数、岗位职责及任职条件,严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则,保证竞聘工作的顺利进行。

3、公开报名。有意参加竞聘的教职工,需填写“中层干部竞聘上岗自荐表”(附表一)交办公室。举荐他人的,需同时有6人以上签名推荐,并填写“中层干部竞聘上岗推荐表”(附表二)交办公室。公开报名的截止期为20xx年8月22日。鼓励符合条件的教职工参与竞争,一人可以同时报两个岗位。原有中层干部可自行确定是否参加竞聘,未报名参加者,视为自动放弃,其原任职务至新聘任的中层干部到位后自行解除。

4、资格审查。报名后,由竞聘工作领导小组办公室按照聘任条件负责资格审查,并报竞聘工作领导小组研究确定候选人,并予以公示。

5、竞聘测评。确定的候选人在教职工大会上进行竞聘演说,抽签决定顺序。竞聘演说主要是介绍本人的工作经历及德能表现(业绩和素质),介绍参加竞争上岗的想法以及上岗后工作的设想(时间不超过5分钟),书面材料交竞聘办公室。演讲结束后进行民主测评。

6、考察公示。根据竞聘演说和测评结果,按拟聘任人数,择优确定考察对象并于公示。充分听取各方面的意见,无异议后办理报批手续。

7、聘任履职。根据考评结果和公示反馈意见,研究确定拟聘人员。按干部管理权限办理报批、聘用手续。校长向聘任人员颁发聘任书,并签订聘约。

学校行政机构设置拟调整为四室,即办公室、政教室、教务室和总务室。具体岗位设置及职数如下:。

办公室主任1人、副主任1人,。

政教室主任1人、副主任1人,。

教务室主任1人、副主任1人,。

总务室主任1人,副主任1人(幼儿园常务副园长)。

大队辅导员1人,。

1、基本条件。

(3)坚持原则,顾全大局,作风正派,善于团结同志,在群众中有较高威信,在维护学校稳定大局、促进学校各项事业发展中能够恪尽职守,率先垂范。

2、职位条件。

(3)幼儿园——有较强的政治理论水平及口头表达能力,有较强的法律法规法制意识,有较强的思想教育水平和组织管理能力。

(4)教务处——具有较强的课改意识、教科研能力及现代教育思想,工作热情、细心、严谨,富有创新精神,对学校的教学、教研、教改具有一定的组织指导能力,这是小学中层干部竞聘上岗的实施策划方案范文。

(5)总务处——具有较强的服务意识,熟悉教育教学设备等校产管理和财务管理,能胜任繁重的工作,吃苦耐劳,无私奉献。

学校成立竞聘工作领导小组。

组长:周文利。

成员:万功平、王芳、汪书成、杨玉莲、邵玉宝、李永平、李志刚。

下设办公室负责具体实施,党总支副书记万功平兼任办公室主任。

1、宣传发动:20xx年8月22日前,公布有关政策、条件、程序和岗位职数。

2、公开报名:8月22日至25日,完成“中层干部竞聘上岗自荐表”和“中层干部竞聘上岗举荐表”交办公室。

3、资格审查:根据有关条件,领导工作小组对自荐和举荐人员进行资格审查,确定正式候选人并予以公布。

4、竞聘测评:8月26日召开教职工大会,正式候选人进行竞聘演说。学校组织人员进行现场评分。成绩以100分计算,按竞聘小组测评和民主测评各占50%。述职结束后进行测评,确定考察人选。民主测评满分为100分,占总成绩的50%。民主(竞聘领导小组)测评得分=(胜任票数×1+基本胜任票数×0.5)÷总有效票数×100。

5、公示结果:8月27日,根据考评结果,按照岗位设置的需要,竞聘领导小组研究确定后,将拟聘中层干部名单予以公示,无异议后报园林分局审定。

6、决定任用:8月31日,园林分局根据考评结果和公示反馈情况,制发文件,学校履行聘任手续,宣布任职情况。

对竞聘上岗人员按照新任职务管理权限进行管理,并给予享受相应的待遇。对不服从组织决定的人员,按落聘处理。竞聘上岗人员实行任期制,任期三年,届满重新竞聘。通过竞聘上岗任职的干部,因工作需要或其他原因,学校可以在适当时候予以调整并重新任免。对被聘任人员,原则上一年考核一次,考核不称职者,予以解聘。在竞聘中,一些德才素质好,但因职位数限制等原因未能上岗的人员,学校将列为后备干部加以培养。

中层干部竞聘方案

(一)、方式:以《xx市x乡机关职能配置、机构设置和人员编制方案》为依据,整合人力资源,以岗定员,明确职责,实行竞聘上岗,优秀事业干部可到行政岗位挂职锻炼,聘期两年。

(二)、中层岗位设置(5正7副)。

1.党政综合办公室(财政统计办公室)设主任1名,副主任2名;

3.社会事务管理办公室(计划生育办公室)设主任1名,副主任1名;

4.综合治理办公室(司法所、信访室)设专职副主任1名(中层正职);

5.村镇建设办公室设主任1名;

6.春建乡综合服务中心设农业技术服务站(村级财务管理服务站)站长1名;文化体育服务站站长1名;劳动和社会保障服务站(帮扶救助站)站长1名。各站站长为中层副职。

(三)、步骤与时间。

1.拟订方案、报批(3月中旬);

2.公布方案(3月中旬)。

3.择岗竞争(3月中旬—3月下旬);

(1)选择岗位(3月中旬),每位竞聘人员最多可选择2个中层岗位。报名时间到20日上午11时止。

(2)演讲、测评、民主带职推荐(3月下旬),报2个中层正职岗位的2个岗位都要演讲,其它的只演讲第一志愿岗位。演讲时间初步安排在24日。

4.成立考察组进行考察,党委讨论(3月下旬);

5.方案公示;

1.政治立场坚定,组织纪律性强;爱岗敬业,事业心和责任性强;勤于学习,有较好的理论功底;服务意识强,群众反响好。

2.文化程度要求大专及以上学历。

3.年龄要求:新任中层干部要求在40周岁及以下,续任中层干部要求在45周岁及以下。

4.竞聘中层副职要求参加工作满一周年,竞聘中层正职要求任中层副职满2周年。

实行驻村组长组队包村制,先经过乡村干部双向选择确定驻村组长,再由驻村组长自主选择驻村团队成员。

1.驻村组长双向选择。由乡干部自主报名选择志愿驻的村,村干部选择希望去的乡干部。每个干部可选择2个志愿。由党委政府根据情况确定驻村组长。

2.由驻村组长自主选择与其配合比较好的乡干部作为驻村团队成员。

3.参加驻村组长竞选的人员为除班子成员和5个办公室正职以外的全体干部。

4.驻村团队人员职数:咸康村、春建村、大唐村每村3人,徐家坞村、铁坎村、下俞村每村2人。(包括驻村组长在内)驻村组长和干部待遇。驻村工作奖金实行总额包干、考核计发,奖金分月度考核奖和年度考核奖。下俞村、徐家坞村、铁坎村每村总额10800元,咸康村、春建村、大唐村为15000元。。驻村组长每月考核奖300元,驻村成员每月每人补贴100元。年度考核奖下俞村、徐家坞村、铁坎村每村6000元,其中组长4000元;咸康村、春建村、大唐村每村9000元,其中组长5000元。驻村干部其他待遇与其他乡干部同等对待。

5.驻村组长双向选择与中层干部竞聘同步进行。竞聘中层干部的人员可同时竞选驻村组长。

6.担任驻村组长的人员不再参加一般干部双向选择,由党委政府根据需要统一安排线上工作,减轻线上的工作量。

由中层干部选择所属岗位成员和一般干部选择岗位相结合确定每岗位成员。每名干部可选择两个志愿岗位。落选人员实行待岗。

1.人员职数设置:为整合人员力量,在原职能办公室基础上组建3个服务中心。一是以党政办为基础组建党政服务中心,职数为7人;二是以经发办和村镇建设办为基础组建经济发展服务中心,职数为9人;三是以社会事务办和综治办为基础组建社会管理和服务中心,职数为7人;其中原经发办劳动保障站职能划入社会事务办组建大社保中心,归口社会管理和服务中心,各中心其他职能不变。

2.待岗人员待岗期限为2个月,待岗期间由党委政府指定临时工作岗位进行考察。待岗期满经考察合格的安排正式岗位;不合格的延长待岗期,延长待岗期考察仍不合格的予以下岗。不服从安排的直接予以下岗。下岗后需满6个月方可重新申请上岗。

3.待岗人员待岗期间不发各类奖金、年度奖金按月扣除。下岗人员只发生活费,停发所有奖金、福利、补贴。

4.一般干部双向选择在中层干部竞聘上岗完成后接着进行,初步安排在本月底前完成。

竞聘中层干部演讲

尊敬的各位领导、尊敬的各位评委:

我叫,现年xx岁,大专文化,中共党员,政工师,现任农村信用社主任。十几年前她曾以工作大胆泼辣、性格豪爽率直而赢得了农村金融“女强人”美誉;如今退休本应在家安享晚年她凭着对农信事业那份挚爱情感再次挑起了清欠农信社不良贷款重担她就城区信用社退休干部、“夕阳红”清收大队成员徐志英近日怀着一名农信年轻人对前辈景仰之情记者慕名对她进行了采访。我拟竞聘分管业务工作的副主任。

按照任期目标要求,我的工作目标是:

任职当年使全社的存款较年初上升1.2亿元,贷款增长1.5万元,存贷款增量列全县金融机构之首;加大不良贷款盘活力度,使不良贷款较年初下降3000万元,其中”双呆”贷款下降300万元;大力发展中间业务,使中间业务收入占比提高2个百分点;努力提高资本充足率,年内使各项股金增长300万元;在支持好地方经济发展、满足农村经济发展资金需求的同时,严把贷款投向关,新增贷款回收率达到99%以上。

为完成以上工作目标,我拟将主要落实好以下四个工程:

一、实施资金膨胀工程。在存款组织工作中,我将牢固树立效益意识,鼓励全员发扬三勤四上门的优良传统,把考核重点放在低成本存款上,不断壮大自办存款业务,努力降低经营成本。同时,牢固树立服务意识,鼓励信贷员抓住节令农时农副产品上市的有利时机,坚持大额小额一齐抓,零钞、残币一样存的吸储原则,做好登门上户的服务文章,现场搞好结算服务,最大限度地占领农村金融市场。

二、实施富民工程。在信贷支农工作中,我将紧密围绕联社主任的中心工作,在政府规划、群众自愿的前提下,只要符合产业结构政策,资金问题将最大限度地予以保证,农民需要多少就投放多少,农民需要什么样的金融服务,就及时予以保障,用实实在在的行动,实践农村信用社是最好的联系农民的金融纽带的服务格言。在支持项目上,从注重支持数量增长型转向支持规范效益型,从支持农产品单一环节转向支持种养加工一条龙,贸工、农产、供销一体化,拉动农村产业结构调整步伐。

三、实施资金盘活工程。一是明确责任,正本清源。属于农村信用社自身原因形成的不良贷款,将逐笔追究责任人的责任,严格按照有关金融法律法规落实到个人。二是在取得党委、政府支持的前提下,不断创新清收方法,能落实企业经营权的,通过合法取得其经营权来盘活贷款;能以资抵债的及时办理抵债手续。三是通过动用一切社会关系和力量最大限度地清收不良贷款。

四、实施中间业务工程。工作中,我将充分利用我们贴近农村、直接与农民打交道这一优势,不断加强金融创新,逐步探索一些代售、代销、租赁、保管等中间业务,与其他金融机构比优质服务、赛结算手段,不断把中间业务这块蛋糕做大。

今年65岁20xx年前由于年老体弱等多种原因她积极响应上级号召带着对农信事业眷恋主动从城区信用社主任位置上退了下来离开了她为之奋斗了三十多年农信工作岗位岗位退了但她思想却没退热爱农信事业那份情愫始终萦绕着她退休后十几年间每逢信用社有重大活动她总不请自来她把自己多年积累工作经验以及由此萌生建设性意见毫无保留地和盘托出;而每每听到或看到不利于信用社言行时她总历声喝止她说:“信用社我家有谁愿意让自己家蒙上灰尘呢?”

如果我这次落聘,我决不气馁,将以更加旺盛的精力,更加扎实的工作,促进信用社两个文明建设再上新台阶,用实实在在的行动,实现自己的人生价值。

谢谢各位领导、谢谢各位评委!

竞聘中层干部演讲

尊敬某行长、各位领导、各位同事:

你们好!我曾在座右铭中这样写到:我不能选择出生的时代,但可以用生命的灿烂为时代增光添彩;我不能决定生命的长度,但可以用加倍的奉献拓展生命的宽度。此刻,我怀着这份对人生价值感悟的执着与信念,带着对农行事业的梦想与追求,走上这个舞台,接受大家的评判和组织的挑选。在此,我愿敞开心扉,对大家说说我要竞争某某业务部经理这个岗位的理由,能挑起这付重担的原因以及干好这份工作的思路。这个岗位,不仅仅是一种权利,更是一份沉甸甸的责任。我参与竞争的自信,来源于对部门工作的驾驭力、锐意进取的创新力和以德服人的凝聚力。

我竞聘的理由及优势是:

第一,工作与管理经验丰富。我,35岁,毕业于广西工学院计算机应用专业,经济师。于99年参加农行工作,分别从事过会计员、出纳员、统计员、电脑管理员、会计监管员、系统软件程序设计员、前台客户经理、机构业务部经理助理和副经理等岗位工作。

第二,工作业绩突出。在某某业务部任经理助理和副经理的18个月里,积极主动配合经理的'工作,并取得很好的成绩:一是机构类存款净增14亿元,在对公存款中的占比迅速提升到42.25%;二是机构类借贷大幅增长,借贷业务基本上覆盖了柳州的三甲医院和本科类院校;三是代理保险业务累计实现保费收入超3.5亿、手续费收入达1545万元,两项指标连续两年在金融同业中位列首位;四是创新的银商通系统成为全国金融系统的楷模,通过银商通系统留存存款达6.6亿元,比未创新前多增近6亿元;五是第三方存管实现4.3万户,托管资金近4亿,捆绑银行卡4.3万张,新增签约账户连续两年领先于同业,逐步缩小与工行的差距;六是“五险一金”归集额达到35亿元,为机构类存款稳定增长做出突出贡献。

第三,荣誉颇丰。我曾荣获总行20__-20__年度代理保险业务“创利名星”称号、区分行20__年度第三方存管业务营销先进个人、二级分行20__年度“营销之星”称号、银商通业务创新奖、计价考核办法创新奖,20__年又喜获某某大学商业新锐奖。

第四,有较高的政治素质。通过多年的政治理论学习,树立正确的世界观、人生观和价值观。遵纪守法、助人为乐、团结同志、任劳任怨、服从安排。

第五、有较强的组织、协调及业务策划、拓展、营销能力。一是能协调好上下级之间、机关与基层一线之间、农行与客户之间的关系;二是协调好系统业务或系统客户与支行一线的关系;三是协调好系统业务或系统客户推广、培训及维护与深挖掘的关系。

第六、有吃苦耐劳、勇于开拓、不断创新的精神。一是可以利用银行与信托公司的合作关系,来创新应收账款融资理财产品,努力盘活某某企业、某某企业等企业近80亿元应付账款;二是利用银行与租赁公司的业务合作关系,拓展银赁通业务,预计将可发放借贷近40亿元。如此多的创新项目,是他们推动着我一如继往地向前进。

金无足迹,人无完人,我对银行知识掌握得还不够,为此,我利用业余时间,努力学习金融知识,并于今年7月份考取了某某大学金融财务mba,以弥补自己的不足之处。

假如我竞聘成功,一是向领导多请示,勤汇报,搞好与兄弟部门的协作配合。了解领导意图和思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来;虚心向兄弟部门学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。二是搞好部门内部团结。生活上多关心同事,让同事有一种温暖感;工作上帮助同事多出成绩,让同事有一种成就感;在利益和荣誉面前多让同事,让同事有一种被承认感。

假如我竞聘成功,对待同事做到多理解,少埋怨;多尊重,少指责;多情义,少冷漠;多说服,不压服。力争在工作中显示实力,在压力中形成动力,在创新中增强活力,在与人的交往中凝聚合力。

假如我竞聘成功,树立“想支行之所想,急支行之所急,全力为一线服务”的经营理念。对支行或客户提出的业务要求,及时解决,落实到位,保证各主要客户的业务量稳中有升。

假如我竞聘成功,对党要忠诚、对农行要感恩,以实际行动化作对农行事业的不懈追求。

无论竞聘成功与否,我将严格按照“爱学习、能创新,守规矩、愿奉献,知感恩、善协作”的标准不断完善自己,用“想得更大一点,做得更实一点、管得更细一点”的标准要求自己,积极开拓,扎实工作,努力取得更好的工作业绩。

谢谢大家!

竞聘中层干部演讲

尊敬的领导、同事:

你们好!

我很高兴能在这里参加部机关中层干部竞争上岗演讲活动。我对“竞争”一词含义的理解是“不竞则退、不争难进”,只有竞争才会有进步,特别是年轻人的成长离不开一次次激励的竞争。我今天演讲的题目是:年轻人,抓住你的机会!借此舞台与机关所有年轻人共勉,同时表达自己心底渴望进步的想法。我把今天演讲的内容概括成两句话:积极参加表想法;正确定位求进步。

思想是行动的先导,有想法才会有行动,有行动才会有可能成功。我从20xx年7月参加工作至今已有7年,在教育战线工作6年多,从初中老师到班主任,到校团支部书记,再到教导主任,最后到高中抓学生工作,我是一步一个脚印;来组织部半年有余,我迅速从“教师”向“学生”角色转变,“年龄不太大,工作时间不短”的我是组织部门的一名新人。“年轻”是我今天参加演讲的理由与资本;“给自己一次机会”是我牢牢记住的原则,我坦然参加这次活动主要有两点原因:

1、市委组织部开展中层干部竞争上岗活动是贯彻落实《深化干部人事制度改革纲要》精神,推进干部人事制度改革的一项重要举措,对于提高部机关干部队伍整体素质,促进机关干部的成长和各项工作顺利开展有着重要意义,对于全市干部人事制度改革的深入进行和在全市营造积极向上、创先争优的良好氛围也将产生积极的影响,作为组织部的一员,我积极拥护部务会的决定,认真参加此活动。

2、就个人而言,这样的活动能给我一次学习的机会,能给我一次锻炼的机会,能给我一次进步的机会。参与活动,我能向各位前辈学习兢兢业业干工作的态度,学习你们慷慨呈词做演讲的风度,学习你们所有让我敬佩的地方。我能取你们之长补已之短,也能让自己经历报名时的犹豫,写稿时的沉思,演讲时的紧张这样一个过程,让自己在“竞争”的大熔炉中经受考验,积蓄力量,在活动中成长。

其实,对于本次竞争上岗,我知道凭的是工作能力,看的是工作成绩,比的是工作经验,是一次综合实力的大比拼。“年轻”又成为我站在这台上最没有底气的原因,特别是来部里的时间短,缺少许多业务知识,缺少工作经验,也缺少处理复杂问题的能力。如果今天的竞争是运动场上的一场篮球赛,首先我是一名真实的观众,在为我们的主力队员呐喊、助威,营造拼打的气氛;或许我是一名卖力的替补队员,在等待着一次上场的机会,渴望着能贡献一二分。当然,这样的机会只有“教练”说了算,需要的是天时、地利、人和。假若我有幸上场了,[莲山课件]在各位老师的大力支持与精心指导下,我定会卖力工作,记得某位领导说过“只要你把公家的事当自己的事来做,就没有干不好的事业,就没有做不成的工作”!

各位领导,各位同事:红花虽美还须绿叶配。“不想当将军的士兵不是位好士兵”。记得有位哲人说过“男人与女人的区别不是在性别上,而是男人的肩膀永远比女人宽”,是啊!我是一位年轻的男人,我的肩上有着更大的责任。最后,我想用一句话来结束我的演讲:“年轻人,抓住你的机会,永远莫说自己不行!”谢谢!

中层干部竞聘书

:姓名,出生年月日,文凭,专业,工作。

简历。

在××岗位工作期间,我能忠于职守,努力工作,较好地完成了各项工作任务。×××,例举部分事例和工作成效,突出获得的工作业绩和受到上级、领导表彰,获得的个人荣誉,特别是通过个人努力,为企业带来的直接和间接效益。

1、热爱本职工作,具备相关专业知识和业务操作技能,有一定的综合管理和协调组织能力。

简要列举自己在这方面的事例,说明自己积累了一定的工作经验和工作能力。

2、严于律己,做到办事公开、公平、公正。

如此次我能竞聘成功,我将从以下几个方面努力开展工作:

紧张而又充实的工作,是对我的一种锻炼,更让我从中学到了许多知识,在今后的工作中我会倍加努力,勤奋工作,处处以企业利益为重,时刻牢记领导的教诲,围绕年初企业制订的各项经营目标任务,结合本职工作,脚踏实地,真抓实干,为了企业的美好明天而努力工作!

今天,我竞争的职位是镇团委书记和组织员,我深知,职位意味着责任和义务。理由有四点:

1、x年担任团的职务以来,积累了较为丰富的团委工作经验,对团委工作业务也比较熟悉。

2、团委和组织员两个岗位存在必然联系,因为团委工作必须坚持党建带团建,还有团委的“推优入党”工作,可以更好地为党输送新鲜血液,所以我认为两个岗位工作的有利结合可以更好地发挥党和政府的助手功能。

3、我具备较高的政治素质和良好的敬业奉献精神。x年6月我光荣地加入了中国共产党,在八年多来的农村基层工作经历,工作认真负责,勤勤恳恳,培养了我严明的组织纪律性,吃苦耐劳的优良品质,相信这是干好一切工作的基础。

4、我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争中层岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。

综上所述,我自认为已具备了担任镇团委书记和组织员的基本条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在党委政府和上级团委的领导下,做好:

通过抓学习,全面提高团员青年思想文化素质;抓活动,不断健全青少年思想道德建设参与体系;抓举措为农村困难青年献计献策。

三、我镇现有xx个团支部和xx个党支部,共有团员多名,党员x名,是两支很有活力的队伍,建设好这两支队伍,使之成为我镇的改革发展、安全生产、经营、增收节支中的骨干和主力军,显得尤其重要。因此我努力在“五项工作”上下功夫:

1、抓好队伍建设,打造极聚向心力、战斗力的团组织。

首先根据我镇特点,狠抓整个镇的团组织工作。其次,解决好团干部的政治、思想问题,强学习强培训,狠抓团干队伍建设。其三,通过推优入党、树典型示模范、强管理狠抓团员队伍建设。

2,选准载体,大力营造宣传氛围,达到党团两个组织相互影射,共同提高。依托简报、宣传窗、互联网等载体,结合重大节日,联合有关部门,开展形式多样、生动活泼的宣传活动,进一步加强我镇团工作的宣传力度。

3、推进阵地建设,着力抓好青年文明号建设和青年活动中心示范点建设。

4、切实做好服务青少年的工作。着力推进爱心助学行动,加大对困难学生的救助和服务力度;努力服务农村青年就业创业,培养青年兴业领头人。深入推进预防青少年违法犯罪工作、加强青少年法制教育;切实帮助困难青少年群体,开展送钱物、送技能和送信息等活动,切实解决他们在工作、学习和生活中遇到的困难。

5、做好党建和团建的有利结合,当好助手。

最后,协助、配合党委政府做好各项党政重点工作,切实当好助手的角色。

各位领导、同事们,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往的勤奋学习、努力工作。

机关中层干部竞聘

尊敬的各位评委、各位领导、同事们:下午好!

很荣幸可以参加今天的竞岗活动,感谢公司给我这个机会!

我今天演讲的题目是:享受工作,创造明天。

参加工作20xx年来,我一直认为,只有把工作作为一种享受,才能用平和的心态投入到工作中,才能体会工作中的酸甜苦辣,体会工作的乐趣和成果,从而保持高度的工作热情。

我大学毕业后,在从事财会工作20xx年,其中担任中层干部2年,20xx年,为挑战自我,到xx公司从事工作。面对新的工作环境和新的工作,一切都得从头开始,我确实感到很不适应,也曾经迷蒙。但很快的我意识到,只有我适应环境,而不是环境适应我!于是我调整心态,用享受的态度投入到新的工作,慢慢的我就享受到工作的乐趣了:领导、同事的指导、帮助、关怀让我觉得安心,因工作需要认识了不同单位的新朋友觉得舒心,自己的沟通能力、表达能力得到提升觉得开心;最主要的是我的工作能力得到了领导、同事的肯定让我定了心。

作为部门副职我认为需具备下面几点:

1、找准位置,主动与部门领导沟通,做好上传下达的工作,协助部门领导带领部门同事认真履行部门职责。

4、对同事多尊重、理解,给同事一个宽松的发展和创造空间,用其所长,避其所短,激发同事的工作积极性。

我,有x年的中层干部管理经验,熟悉掌握财务知识及相关法规,熟悉公司业务,待人真诚,性格开朗、豁达,责任心强,有较强的适应能力、沟通能力和应变能力,最主要的是,我已经准备好用享受的心态来投入新的工作,与大家共创美好的未来,迎接公司辉煌灿烂的明天。

请相信我。谢谢!

竞聘中层干部演讲

尊敬的各位评委、各位领导、同志们:

大家好!

今天,我站在这里,本着进一步锻炼自己,为支行事业多做贡献的宗旨,参加支行中层干部竞聘。首先,真诚的感谢领导给予我展示、检验自已的机会。能站在这个竞聘的平台上,我的心情非常激动,因为这是对我近年来工作态度与工作成绩的充分肯定,我感到十分欣慰!相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个重大的转折点。下面,我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。

我叫,今年岁,毕业于,本科学历,所学会计学和金融学专业。自1994年进入银行工作以来,先后担任过储蓄所柜员,支行营业中心会计、主办会计,国际部结算员、经理。回顾往昔,岁月如梭,不知不觉我已工作17年。在这17年里,无论从事哪个岗位,我都要求自己本着“勤勤恳恳、扎扎实实、好学上进”的态度,努力工作,毫无怨言,多次评为。

著名作家路遥曾经这样经典的说过:“人生的道路虽然漫长,但是关键之处,常常只有几步;特别是在人年轻的时候,这几步迈不好,有时会影响人生一个时期甚至整个一生”。感谢领导,感谢命运、感谢生活,自己有幸选择和加入了支行。应该说是,改变了我的人生轨迹;是,历练了我的坚强意志;是,培养了我的综合能力。

随着这些年的工作历练与学习充电,我的工作经验日见丰富,理论知识日益扎实,人也越来越成熟,并且无论是在哪个岗位,我都十分注重加强政治思想修养,思想上积极向党靠拢,行动上自觉服从党的利益,牢固树立正确的人生观、价值观。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神,严于律己、诚信为本的优良品质,实事求是、求真务实的工作作风。

同时,一直以来,我都很注重与同事们之间的关系,诚恳待人,尊重同事,关心同事,努力创造一种微笑、高效的工作环境,创造一个相互关心,相互帮助,相互支持的工作氛围。我相信“团结就是力量”,因为只有和同事们处理好关系,本支行内部才能更和谐团结,才能创造出更多的价值。

对于支行的中层干部这一岗位,我是这样理解与认识的:我希望自己是一名永远伸出友好之手的大使,并能在工作中找准自己的定位,做到办事不越权、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下压,责任不躲避、不推诿。上为分忧、下为员工、客户服务是支行中层干部义不容辞的职责。

如果我今天的竞聘演讲,能得到领导和同事们的认可,给我以信任,给我以支持。我想我是不会辜负领导和同志们的期望的。我将在自己竞聘的岗位上,尽自己的全部力量干好本职工作,让领导放心,让同事满意,以优异的工作成绩向领导和同事交一份满意的答卷。“千里之行,始于足下”我将通过以下几方面的努力,认真履行岗位职责,争取成为一名合格的中层干部。

(一)在加强自身学习上,继续扩大自己的知识面。现代社会信息量大、知识更新快、新生事物不断涌现,这就对我们银行工作人员的业务技能提出了更新、更高的要求,必须以严谨的治学态度,契而不舍的拼搏精神,充分利用点滴时间,博览群书,广泛积累知识,更要强化对计算机、新技术的熟练掌握和运用,以适应时代发展的`需要。

(二)在加强业务技能上,更加熟练掌握法规制度。法规制度是我们银行工作人员判断企业项目是非曲直的一把尺子,依法办事是我们必须遵循的基本原则,因此。自己不仅要熟悉农业银行的全面基础业务工作,而且要掌握相关的法律条文和行业规章等,并准确理解其基本精神,只有这样,才能客观公正、实事求是地对工作现象作出正确的判断和评价。

(三)立足本职,做合规员工。在经济市场有序的发展过程中,只有我们严格地遵照执行合规管理细则要求,才能真正地体现在我们行业的发展上。合规是我们银行人的生命线,是促进本行员工队伍健康发展的机制保障,合规操作是岗位工作的第一要义。中层干部在很多时候不但要搞好内部的组织协调,还要加强与外界的交往联络,具备一定的外交沟通能力必不可少。其次,要掌握一定的外向工作方式。只有做到人人主动合规,事事处处合规,才能将各种隐患永永远远地消灭在萌芽状态,铸就企业成功的基石。只有把握好合规这根主线,才能在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

各位领导、各位同事:无论这次竞职成功与否,对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位上实现自己的价值,更好地为党工作,为人民服务,为支行持续健康快速发展尽自己的一份力量。

谢谢大家!

竞聘中层干部演讲

各位领导、评委老师:

大家好!我校实行中层干部竞争上岗,是学校发展的一件大事,作为xx小学的一员,能参加这一活动我感到十分高兴。这不仅是一个展示自我的舞台,同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。本人竞争的职位是教务处主任,感谢给我这样的一次机会,同时恳请各位领导、评委老师指教。

本人出生于××年××月,学历,工作经历。我参与竞争教导处主任这一岗位,主要基于以下几点考虑:

1、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,富有团结协作的精神,热爱关心学生,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人。有较高的政治思想素质。

2、在业务方面:本人重视自身业务素质的提高。在工作同时,本人坚持参加学习,参加教育部门组织的各类培训和提高学历的学习,先后获得全国计算机应用一级证书、普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等,通过不断学习,提高自身的理论水平和业务素质。

经过自身努力和领导同事的热心帮助,本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。(……荣誉)。

3、具有一定的教务主任工作经验。本人曾担任,初步了解教导主任的各项工作,具备一定的组织、协调、管理能力。实行新课程以来,本人积极投身课程改革,认真学习课程改革的有关理论,积极参与学校课题研究工作等,担任学校课改研究小组组长,获得一定的工作经验。

当然,新课程对学校教务处工作提出了新的要求,我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大,如果本人得到领导和评委的信任,担任学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下,围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:

1、虚心学习,进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作。

2、探索和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深入开展十分重要。改革一些与新课程不相适应的教学管理制度,促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。

3、促进教师的专业成长。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍,是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训;同时扎实做好校本培训工作,促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则,使之成为促进教师专业成长的评价体系。

4、加强处室建设,形成合力。教导处工作千头万绪,只有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。加强处室建设,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作,同时充分发挥各教研组、备课组的作用,形成合力,促进学校教育、教学工作的协调发展。

虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性,但是我愿意接受这一挑战,我有信心经过自己的努力,把工作做好。参与学校的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任,如果没有竞争到这一岗位,我也将一如既往地扎实工作,关注xx小学的发展,共同为xx小学更美好的明天贡献自己的一份力量。我的发言完了,谢谢各位。

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