主持词是指在会议、庆典、节目等场合上，由主持人引导和控制全场气氛的一种用语，它可以带动整个活动的进行，我想我们需要准备一些主持词了吧。我们一起来阅读一些优秀的总结范文，从中汲取写作的灵感吧。
比赛活动主持人串词
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了今晚的读书演讲比赛。各位尊敬的领导、各位同事，晚上好!宋朝那个叫赵恒的皇帝在诗中说：富家不用买良田，书中自有千钟粟;安居不用架高堂，书中自有黄金屋;出门莫恨无人随，书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉;男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。以书相约，是成长中的邀请;以书相伴，是心灵上的洗礼;以书相知，是前进时的方向;以书相悦，是精神上的慰藉。本次由人事行政部组织的“立安思危、创新求变”读书演讲比赛，我们选择的书是《狼性管理》。
受本次比赛组委会的委托，由我担任本场比赛的主持人。感谢光临本次比赛的各位领导和同事们，现在，让我隆重介绍担任本场比赛的评委，他们是：。。。。。。
对于此次演讲比赛，公司管理层给了很大的支持和关注，让我们首先有请x总致辞。谢谢x总的鼓励和支持!今天，参加比赛的各位选手是来自公司各部门精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
本次比赛实行100分制，采取现场评分。根据评委们评出的分数，去掉一个分、去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分，得分精确到小数点后两位。如果分数相同，将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。
具体评分规则如下：
第一项，演讲时间，满分10分，要求演讲时间为5分钟，不足3分钟或超过8分钟扣3分。
第二项，演讲内容，满分35分，要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感。
第三项，语言表达，满分25分，要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅，*昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。
第四项，形象风度，满分20分，要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意、答谢。
第五项，综合印象，满分10分，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。
本场比赛将设一等奖、二等奖、三等奖各1名，其余选手将获得优秀奖。
现在，就让我们去细细品味同事们为我们带来的墨趣、书香、字韵，还有那叩动心门的感动，感受书中的意韵带给我们的启迪吧，今夜，我们注定要与狼相约!
狼在我们的印象里可不是什么好角色，白眼狼是不知感恩、忘恩负义的代名词，狼外婆比喻狠毒贪婪、凶恶*，狼心狗肺又说做人心肠不能象狼和狗一样凶恶狠毒，几乎没有什么正面的形象。
但是，20xx年，一部《狼图腾》横空出世，为人们解读狼的智慧、勇敢、忠诚、纪律，一时风靡市场，并影响了很多作家，此后，《狼魂》、《狼嗜》、《人狼变》、《狼相报告》、《狼性营销》、《狼性管理》、《打造狼性团队》等一大批以狼为线索的书陆续出版，那么，究竟狼带给我们的是怎样的启示?今晚，我们的选手们将从不同的角度为我们分析，请听一号选手为我们演讲的《狼性员工》，请二号选手准备。
谢谢，有请经理点评。
谢谢x经理，其实，只要我们静下心来，只要我们俯下身去，尊重人性、尊重职业，我们就一定能在平凡的工作中淘出成功之金，狼性管理，如何成就企业。请听二号选手带来《推崇狼性管理，再造企业辉煌》。
谢谢，有请经理点评。
谢谢x经理，一号选手最后得分是：
再高的山也有攀登者的足音，再远的路也有跋涉者的脚印;再险的峰也有挑战者的目光，再深的潭也有潜游者的畅想，而狼是最懂得应变的精灵。请听三号选手演讲的《穷则变，变则通》，有请。
谢谢，请经理做点评。
谢谢x经理，二号选手最后得分是：
书中自有路千条，条条都是阳关道，莫叹路多难取舍，若水三千取一瓢。面对激烈的竞争，市场怎么做?请听四号选手带给我们的《市场意识》。
谢谢，有请经理点评。
谢谢x经理，三号选手最后得分是：
高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”躬下身去实践，回过头去总结，静下心去思考，那么，我们南粮人能做些什么?请听五号选手带来的《做一群来自人》。
谢谢，有请经理点评。
谢谢x经理，四号选手最后得分是：
读书是一种挑战，读书是一种积累;读书是一种修养，读书更是一种境界。《狼性管理》带给不同读者以不同的视听感觉，那么就让我们在六号选手演讲中去敬畏生命的历程，做自己生命的信徒，请听《强者心态》。
谢谢，有请主任点评。
谢谢x主任，五号选手最后得分是：
百尺竿头更奋进，扬帆鼓棹向蓬莱，面对任重道远的销售市场，我们的销售队伍肩负任，请听七号选手演讲《狼，不老的传说》。
谢谢，有请经理点评。
谢谢x经理，六号选手最后得分：
生活像一只杯子，可以容纳的内容永远只有那么多。如果想要拥有自己热爱的生活，选择什么，坚持什么，放弃什么，永远是我们最重要的命题。请听八号选手《狼的人性，人性的狼》。
谢谢，有请总点评。
谢谢总，七号选手最后得分是：
事以执行成，政以执行兴。没有任何借口，体现的是一种责任、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行力，我们需要的正是具备这种精神的人。而狼就是的执行团队的典范，请听九号选手演讲《从狼性管理谈执行力》。
谢谢，有请经理点评。
谢谢x经理，八号选手最后得分：
是“花开不羡百花丛，宁可枝头抱香死”的个人英雄主义可以力转乾坤呢?还是上下同欲者胜?请听今晚我们最后一位选手——十号选手带来的《求同存异，扬长避短，团队力量战无不胜》，有请周永辉。
谢谢，请x总点评。
谢谢x总，九号选手最后得分是：
十号选手最后得分是：
非常感谢十位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌!在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们共同去领略读书带给我们的风采。
今天的演讲到此已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间，有请x总为选手们今晚的表现进行点评。请!
谢谢x总的精彩点评。好，现在工作人员的统分结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻。下面我宣布：
获得今天演讲比赛优秀奖的选手是：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。获得今天演讲比赛三等奖的选手是：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。获得今天演讲比赛二等奖的选手是：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。获得今天演讲比赛一等奖的选手是：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。请大家再一次用热烈的掌声向他们祝贺!
生命的年轮四季轮换，人生的段落纵横交织。今天，我们在这里探讨关于职业、关于人生、关于发展的话题，明天，我们要带着这些启迪更好地工作和生活，让我们共同祝愿前途更加灿烂，明天更加美好!
今天的演讲比赛到此结束!谢谢大家!让我们下次再见!
班歌比赛活动主持人主持词
班歌是班级精神文化的重要载体,能够充分地表达和传播班级精神、班级价值观、班级个性等班级文化的核心要素。下面是本站小编给大家整理的班歌比赛活动主持人。
主持词。
仅供参考。
【女】尊敬的各位领导、各位老师，
【男】亲爱的同学们，大家。
【合】——下午好!
【女】今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行德州职业技术学院经济管理系班歌比赛。
【男】在这里，我们播种下希望，
【女】在这里，我们放飞着梦想。
【男】蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌。
【女】群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
【男】今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想，
【女】今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们年轻一代的畅想。
【男】首先请允许我为大家介绍一下应邀出席今天比赛的各位评委，他们是：
…………………………………………………………………….
【女】接下来宣读本次歌咏比赛评分标准。
1.节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。(3分)。
2.合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。(2分)。
3.精神饱满，富有朝气，台风好。(2分)。
4.能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，有良好感染力。(1分)。
5.上下台行动快、静、齐且纪律良好，服装整齐划一。(1分)。
6.歌曲内容积极向上，适合大学生演唱。(1分)。
【男】下面我宣布德州职业技术学院经济管理系班歌比赛现在开始。
1.《奔跑》。
女：向着太阳升起的地方，追逐着太阳一路奔跑，因为在我们的前方是希望，是光明请听中职会计2班大合唱《奔跑》。
男：掌声有请。
2.《爱因为在心中》。
3.《我相信》。
女：我相信，不幸的暴雨倾盆而下只能扩大心灵的容量，而丝毫不能冷却燃烧的热情。
男：我相信，柔弱的小草也有钢铁的意志，扑倒的大树也有站立的精神。
男：掌声有请。
4.《心愿》。
女：我们都曾有过一张天真而忧伤的脸，手握阳光我们望着遥远，轻轻的一天天一年又一年，长大间我们是否还会再唱起心愿。
请欣赏中职会计1班的合唱《心愿》。
5.《感恩的心》。
男：时时怀着一颗感恩的心，来面对生活的平淡，感受平淡中的美丽。因为有了这样一颗心灵，我们会感恩自己拥有一副健康的体魄，感恩我们有一个和睦的家庭，甚至感恩清晨透过天窗的那一缕阳光。这所有的平淡、平常，因为一颗感恩的心而变的美好起来。
下面就让我们心怀感恩去欣赏物流管理班合唱《感恩的心》;。
6.《心愿》。
7男：有一首歌，只要我们缓缓吟起，心中总会流过阵阵暖意，
11《我相信》。
男：家云啊，我想飞上天，和太阳肩并肩，我相信世界等着我去改变女：我从来都没有发现你还有这等雄心壮志呢!
女：没错，接下来就请欣赏由高职会计1班的同学们为我们带来合唱《我相信》，告诉我们他们的雄心!
男：掌声有请。
12《明天会更好》;。
男：回首昨天，我们曾一起挥洒过汗水和泪水，昨天已经成为美好的回忆。
女：珍惜今天，今天的我们仍走在梦想的征程中，追寻着属于自己的舞台。男：展望明天，明天有我们努力后的成功、欢声与泪水!
13.《站起来》。
男：好的，感谢我们所有班级的精彩演唱，到这里我们的班歌比赛就要跟大家告一段落了，下面有请高职投资理财班的任传众给大家带来歌曲《……….》歌曲过后我们将公布最终获奖结果。
女：下面公布德州职业技术学院经管系班歌比赛获奖结果，根据比赛评分结果，获得比赛优秀组织奖的班级是：，，祝贺你们。
获得第三名的选手是：，，，祝贺你们。获得比赛第二名的班级是：，，祝贺你们。获得比赛第一名的班级是：，祝贺你们。
女：让我们再一次用热烈的掌声对获奖的班级和个人表示热烈的祝贺。
男：一首首歌，让人心潮澎湃，
女：一首首歌，让人热血沸腾。
男：老师、同学们，让我们记住这个难忘的下午。
女：离别今天，我们将站在新的起点，
男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
女：德州职业技术学院经济管理系班歌比赛到此结束。
男：感谢各位领导的到来，同学们，
合：再见。
张：尊敬的各位领导、各位来宾。
邵：亲爱的老师们、同学们。
合：大家晚上好!(掌声)。
邵：我是主持人西玲，非常高兴能参与主持本次班级歌唱比赛。
张：大学生活，异彩纷呈;大学生活，无与伦比。走过的青春岁月中，有一种默契叫心照不宣，有一种幸福叫与你相伴;有一种力量叫作我们在一起。
邵：是的，这样一种默契、一种幸福、一种力量实在令人感动，这也将会是我们多年以后念念不忘的记忆。
合：正式开始!
张：首先请允许我介绍一下今晚到场的嘉宾及评委：他们是xxx(邵：欢迎您!)、xxx(邵：欢迎您!)…….
邵：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
一、第二名将代表金融分院参加城市学院的比赛。
邵：是的，那今晚各个参赛班级又将为我们呈现怎样的听觉盛宴呢?又将怎样hold住全场，让我们拭目以待吧!
2邵：谢谢金融本5班的同学为我们带来如此激情昂扬的歌曲，再次谢谢他们!
张：如果要说金融本5班的表演趋于完美无暇，我想12金融本8的同学就坐不住了。狭路相逢，勇者胜，下面请欣赏12金融本8班为我们带来的参赛歌曲《我相信》、《八班的大学生。
日记。
》。
邵：精彩还将继续，请重新聚焦这个舞台。下面有请12经济本1班为我们带来参赛歌曲《歌唱祖国》、《青苹果乐园》，他们的参赛宣言是“齐心协力，开创奇迹!”
张：那么此时此刻，今晚的12个班级已经全部展示完毕。相信大家也是意犹未尽，陶醉在美妙的歌声中。工作人员也正在紧张的统计分数，接下来，就有请评委代表上台做最后的点评。邵：好了，到了本次比赛最激动人心的时候了。
邵：这是一个团结奋进、纵情放歌的夜晚。
张：用我们的歌声唱响团结的高音。
邵：用我们的热情铭记美妙的时刻。
合：难忘今宵!再见!
敬爱的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家下午好!同学们，还记得几个星期前的校运会吗?同学们拼尽全力为班级争光，为我们的初中生涯留下了美好的篇章。这次的比赛，让我们用饱满的热情展现班级风采，用嘹亮的歌声唱响决战中考的号角。
请允许我介绍本次比赛的评委，他们是：卢爱华校长，冯秋平主任，毕均成科长，林振强级长，汤倩辉科长，张海燕科长，梁莲兴科长，黎慧贤科长，毕宏显科长，并且在此感谢本次比赛的摄影老师，唐宇晟主任，王锦贤老师和本次比赛的计分员，李婕老师，罗金顺老师。
下面有请林级长为我们致辞。
(下面我宣布：九潭中学20xx学年第一学期九年级班歌比赛现在开始!)。
友情就像美酒，越久越醇。友情，可以托起一个美丽的多彩世界，请欣赏九(2)班同学带来的歌曲《友情岁月》。
不信任人，不能成大业。我们现在的大业就是明年六月份的中考。
同学们在感受到爱和温暖的同时，不要辜负别人的信任，更不要辜负自己。请欣赏九(5)班全体同学为我们带来的歌曲《我相信》。花样年华的我们，拥有的是勇气，有的是永不服输的韧劲儿，让我们勇往直前，开创出一片属于自己的新天地吧。请欣赏九(3)班同学带来的《向前闯》。
或成功，或失败，一切都有可能发生，面对困难，不要放弃，要相信我们会创造奇迹，请欣赏由九(1)班的同学给我们带来的歌曲《相信我们会创造奇迹》。
(4)班全体同学带来的《真心英雄》。
命运如同一把利刃，削去了我们生命中美好的东西，甘心屈服的人只能被它随心的摆弄。因此，我们要奋斗，要坚定信念，要相信人定胜天。我们不知天高地厚，我们会用信心征服未来，会用实力创造辉煌，会用智慧和毅力去创造考场中的奇迹，走稳成功的每一步。请欣赏由九(6)班全体同学带来的歌曲《天高地厚》。激动人心的时刻到了，相信在座的各位老师，各位同学一定很紧张吧，下面就让我们的颁奖嘉宾来宣布本次比赛的最终结果。获得三等奖的班级是：
获得二等奖的班级是：
获得一等奖的班级是：
请以上班级的班主任老师和学生代表上台领奖，颁奖嘉宾：
春华秋实，岁月无痕。时间在悄悄流逝，但它却为我们的人生留下了许多宝贵的财富，太多的记忆，太多的情感，让我们始终无法释怀;太多的感动，太多的追求，使我们久久不能遗忘。当你面临挑战，挫折和困惑之时，请想想这次的比赛;当你感到无助，迷茫和失落之际，请想想这次的比赛。让心中的歌在你展翅高飞的时候，永远指引着你开创属于自己的一片天空。今天的比赛到此结束，谢谢!
讲课比赛活动主持人主持词讲课比赛活动有哪些
男女同声：大家下午好!(鞠躬)。
女：在20xx年，我们即将迎来伟大的中国共产党89岁的诞辰。在89年的历史进程中，中国共产党带领全党全国各族人民建立了新中国、完成了新民主主义革命的胜利，确立了社会主义基本制度。
男：中国共产党带领全党全国各族人民，坚持解放思想、实事求是，实行改革开放，开创了建设中国特色社会主义的新时代。
女：中国共产党高举马克思列宁主义、毛泽东思想伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表为指南，坚持改革开放、与时俱进，创建社会主义市场经济新体制，坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观，继续引领改革开放的航船沿着正确方向破浪前进。
男：今天是个欢乐的日子。我们华商学子满怀激情，洗却书山拓路，学海行舟的风尘，汇聚到这里，举行一个充满欢乐、充满希望、憧憬未来的“党员先锋”演讲比赛。
女：在百花争放的五月，我们济聚一堂，共同融成文法系这个温馨的大家庭。在过去风雨和快乐同步的几年里，我们一步步成长，而今天，我们文法系有着更足的干劲与希望。这成绩的取得，与院领导、系领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是：
男：让我以热烈的掌声欢迎他们的到来!
女：今天，馥郁时节阳光灿烂百花飘香。
龙城大地山水欢笑激情飞扬。
男：这里，是一次继往开来的盛会。
是一曲团结奋斗的交响。
让我们倾吐深情的祝福。
合：放声颂扬。
女：现在我宣布山西财经大学华商学院文法系“党员先锋”演讲比赛合：正式开始。
男：下面由我宣布演讲比赛活动评分细则：
分演讲内容、语言表达、演讲效果演讲时间四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：(4分)。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：(2分)。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三，.演讲效果(2分。演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
四，.演讲时间(2分)时间限制为6分钟，若超时或少时，请评委酌情扣分。
女：了解了比赛规则后，让我们来一起认识一下今天参加比赛的20位选手：
附一：
男：让我们一起祝愿20位选手，请尽情展示你们的风采吧，今晚的舞台将属于你们!
首先上场的是——来自。。。。。。。。的1号选手。。。。。。。。。。请2号选手做好准备。
下面有情2号选手，她的演讲题目是，3号选手准备。
下面有情4号选手，她的演讲题目是，5号选手准备。
下面有情5号选手，她的演讲题目是，6号选手准备。
下面有情6号选手，她的演讲题目是，7号选手准备。
下面有情8号选手，她的演讲题目是，9号选手准备。
下面有情9号选手，她的演讲题目是，10号选手准备。
下面有情10号选手，她的演讲题目是，11号选手准备。
下面有情11号选手，她的演讲题目是，12号选手准备。
男：5位选手精彩的演讲后，让我为大家宣布6到10号选手的得分情况。
男：串词二„„(介绍12号选手)。
下面有情13号选手，她的演讲题目是，14号选手准备。
下面有情15号选手，她的演讲题目是，16号选手准备。
下面有情16号选手，她的演讲题目是，17号选手准备。
下面有情18号选手，她的演讲题目是，19号选手准备。
下面有情19号选手，她的演讲题目是，20号选手准备。
下面有情20号选手，她的演讲题目是，
男：最后5位选手精彩的演讲后，让我们有请主任评委*****老师对我们的20位选手给予点评。
*书记讲话：
女：感谢评委老师的点评，
宣布比赛结果。
颁奖。
结束语：
(男)一代代先烈的生命铸就了一个举世瞩目的新中国。
一次次勇敢的变革成就了一个腾飞奋进的新中国。
朋友们同志们。
让我们紧密的团结在以江泽民同志为核心的党中央周围。
高举邓小平理论伟大旗帜。
全面贯彻“三个代表”重要思想。
沿着党的“十六大”指引的方向。
团结进取。
高歌猛进。
(女)今天我们用一颗颗赤诚的心为“十六大”的召开齐声欢唱。
明天我们用一份份公正的判决为党旗续写辉煌。
让我们再一次感谢今天到场的县委和各部办委领导，市局领导和评委老师。今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家!!!
讲课比赛活动主持人主持词
近年来,我国不少高校都举办青年教师讲课竞赛,对提升教师素质,提高。
教学。
质量,促进教风建设,促进教师进一步重视本、专科生教学等起到了不可忽视的作用。下面是本站小编给大家整理的讲课比赛活动主持人主持词，仅供参考。
男:请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。谢谢。
女:尊敬的评委老师。
男:亲爱的同学们。
女:大家——。
合:上午好。
男:一支粉笔书写激扬青春!
女:三尺讲台尽展学子风采!
男:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
台之上。
男:激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。
女:花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西大地科，共同谱写青春的乐章。
男:为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。
女:一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。
男:现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。(掌声)。
女:请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是。。
男:请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来(掌声)。
下面，宣读比赛规则:。
比赛规则:(1)讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛，参赛选手需准备一份教案，并制作ppt辅助教学，讲课时间不超过12分钟。
(2)说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛，参赛选手虚准备一份讲稿，并制作ppt辅助讲解)，说课时间不超过12分钟。
2/10。
(3)评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛，参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评，在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评，每组两名参赛选手(一名主讲，另一名辅助，每轮主讲的同学不能相同)在每一轮点评中时间不超过10分钟。
(4)教具展览评选环节，每一组派出一名组员对本组教具进行介绍，时间不超过1分钟。
老师打分。十位选手全部讲述完毕后，请刘桂侠老师做。
总结。
点评。工作人员负责统分和统计最终结果，评选出本次比赛获胜选手，并由主持人宣布各参赛选手成绩和获胜选手，进行颁奖仪式。此外，各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具，并颁发奖状。
女:跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台，她的讲课题目是(掌声)。
男:感谢一号选手的讲课，请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。
接下来,有请二号选手上台，她的讲课题目是(掌声)。
女:感谢2号选手的说课展示，请评委老师为二号选3/10。
手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。
接下来，请全部选手上台。请刘老师老师为本次比赛做一下讲评。
感谢刘老师点评，请选手退场。
男:接下来，最激动人心的时刻快要到来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生。
女:获得今天三等奖的选手是-----有请老师为获奖选手颁奖。
谢谢老师。
男:获得今天二等奖的选手是----有请老师为获奖选手颁奖。
谢谢老师。
结束语:。
女:讲课，释放了我们的知识储备。
男:讲课，提高了我们的教学技能。
女:台上一分钟。
男:台下十年功。
女:怀揣着梦想，迈着青春的步伐。
男:找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明4/10。
天。
女:现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛，到此——结束，谢谢大家的参与!
欢迎各位的到来!
首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是:。
让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!同时，也欢迎现场的所有热情的同学们!
本次讲课大赛本着“检验教学实践能力，张扬个性化教学风采，展示个人才华，”的主题，旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力，将来更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在，让我们用热烈的掌声有请***为本次大赛致辞。
相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水5/10。
准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩!
下面，我来宣读评分标准。
附件:。
本次比赛共设6位评委，他们分别是:***，***，„„。
每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。6位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中，我们会逐一公布选手的最终得分。最后，由分数从高到低排列，决定选手名次。本次大赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并设十星，前六星从前三名中选出，其中后四星的获得者从复赛中产生。
下面，比赛正式开始，有请一号选手***他讲课的题目是:„„。
有请二号选手***他讲课的题目是:„„。
有请三号选手***他讲课的题目是:„„。
比赛已经进行了一半，下面我们来进行一些趣味问答，来舒缓一下比赛的紧张气氛。题目不难，请大家踊跃参加，答对了还有精美奖品。
1、“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是出自哪个诗人的哪首诗?
——白居易《长恨歌》。
世界最高峰是_____,它的高度是_________。
珠穆朗玛峰;844.43(2005.5.22中国国家测绘6/10。
小数点。
好的，问答就到此结束。接下来我们继续比赛。
有请四号选手***他讲课的题目是:„„。
有请五号选手***他讲课的题目是:„„。
有请六号选手***他讲课的题目是:„„。
六位选手的讲课都已全部结束，工作人员正在进行分数统计。
下面我们有请评委对我们各位选手进行点评。
感谢评委老师的点评。下面由我宣布个选手最终分数:。
获得一等奖的选手为:***。
获得二等奖的选手为:***，***。
获得三等奖的选手为:***，***，***。
获得***的选手为:***。
获得***的选手为:***。
获得***的选手为:***。
获得***的选手为:***。
7/10。
让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。
下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。
首先为我们的四星颁奖:。
老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，感谢大家的热情参与。
合:晚上好!
男:我是主持人朱经敏。
女:我是。
男:在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
女:教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男:追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。
就感。
女:没错，经敏，你看比赛还没开始，现场的气氛已经非常高涨了。
男:下面我给大家介绍一下担任本次比赛的评委有:女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
结束语。
男:我们的情怀总在跃跃欲试，向往比梦想的远方更远的远方。
女:那是青春的深泉涌流，它的号角声总是把我们从梦中唤醒。
男:今天各位选手用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出，精彩不断。
女:最激动人心的时刻到了，下面我们来宣读本场比赛的获奖选手。
女:随着十二位选手各自精彩的表现，我们本次比赛到这里就全部结束了。
男:让我们向获奖选手表示祝贺，同时感谢各位老师和同学们的到来。
9/10。
女:再见。
10/10。
点个赞，写的很有说服力！
党课比赛活动主持人主持词
女：亲爱的同学们：
女：大家。
合：大家中午好!
男：春天的阳光红似火，我们心潮澎湃，欢聚一堂;。
女：春天的花儿艳如阳，我们激情满怀，纵情歌唱!
男：让我们的歌声飘扬在春风里。
女：让我们的笑容盛开在鲜花中。
男：让每首曲化作鲜花朵朵，装点我们的学校;。
女：在五一国际劳动节到来之际，我们在这里隆重举行“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”合唱比赛。
第一项全体起立奏国歌。
第二项宣读比赛规则及评分标准。
第三项担任此次比赛的评委老师有：评委：张校长付书记曹校长李主席畅主任李主任邢主任殷海燕高晓丽张清选。
汇总、加分亮分：武国慧周彩丽。
男：让我们用热烈的掌声对各位评委老师表示欢迎!
1：首先上场的是一年级4班，他们为我们带来的自选歌曲是《每当我走过老师窗前》。指挥：黄芝婷，请一年级2班做好准备。
2：背起书包，迎着朝阳，小鸟对我叫，花儿对我笑，快快乐乐上学校请听一年级2班为我们带来的歌曲分别是《上学歌》，指挥：张宇欣，请一年级3班做好准备。
3：亲爱的同学们，让我们伴随优美的旋律，乘着歌声的翅膀，一起舞蹈，一起成长。下面请欣赏一年级1班为我们带来的歌曲《青春圆舞曲》。指挥：朱方圆请一年级3班做好准备。
5在花的季节里，让一首首动听的歌曲带领我们去远航，下面请欣赏二年级3班为我们带来的歌曲《春天在哪里》。指挥是：殷星茹。请二年级1班做好准备。
15、我们在这里热情高歌，解放区的人民也按耐不住澎湃的激情，他们也拿起锄头，摇动纺车唱起了歌请欣赏四一班演唱的歌曲《军民大生产》指挥：郭笑笑四4班准备。
16、红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。红星是赶走严寒的春风，让我们充满力量!红星是驱散黑夜的明灯，让我们无比坚强!请欣赏四4为我们带来的歌曲《红星歌》指挥：冯玉苗五一班准备。
结束：再优美的诗篇表达不了我们对学校的热爱!
女：再动听的歌声表达不完我们对祖国的忠诚!
男：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强!
女：祝愿我们的东坑中心小学明天更加美好、更加辉煌!
男：让我们在祝福中结束今天的演出!
讲课比赛活动主持人主持词
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的各位同学们：
大家晚上好!今天我们在这里隆重地举行“绿荫杯”课堂十星大赛的`决赛。
欢迎各位的到来!
首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是：
让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!同时，也欢迎现场的所有热情的同学们!
本次讲课大赛本着“检验教学实践能力，张扬个性化教学风采，展示个人才华，”的主题，旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力，将来更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在，让我们用热烈的掌声有请xxx为本次大赛致辞。
相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩!
下面，我来宣读评分标准
附件：
本次比赛共设6位评委，他们分别是：xxx，xxx，
每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。6位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中，我们会逐一公布选手的最终得分。最后，由分数从高到低排列，决定选手名次。本次大赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并设十星，前六星从前三名中选出，其中后四星的获得者从复赛中产生。
下面，比赛正式开始，
有请一号选手是xxx他讲课的题目是：
有请二号选手是xxx他讲课的题目是：
有请三号选手是xxx他讲课的题目是：
比赛已经进行了一半，下面我们来进行一些趣味问答，来舒缓一下比赛的紧张气氛。题目不难，请大家踊跃参加，答对了还有精美奖品。
1、“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是出自哪个诗人的哪首诗?
——白居易《长恨歌》
2.世界最高峰是_____,它的高度是_________
珠穆朗玛峰;8844.43(20xx.5.22中国国家测绘局);8848.13(1975中国)
3、中国古代将圆周率推算至小数点后7位的数学家是______,它的值为_____
4、1、2、5、6、7、8打一成语
丢三落四
5、在两个数2和3之间加个什么记号可以得到一个比2大比3小的数字?
小数点
好的，问答就到此结束。接下来我们继续比赛。
有请四号选手是xxx他讲课的题目是：
有请五号选手是xxx他讲课的题目是：
有请六号选手是xxx他讲课的题目是：
感谢评委老师的点评。下面由我宣布个选手最终分数：
获得一等奖的选手为：xxx
获得二等奖的选手为：xxx，xxx
获得三等奖的选手为：xxx，xxx，xxx
获得xxx的选手为：xxx
获得xxx的选手为：xxx
获得xxx的选手为：xxx
获得xxx的选手为：xxx
让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。
下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。
首先为我们的四星颁奖：
老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，感谢大家的热情参与。
讲课比赛活动主持人主持词
合:晚上好!
男:我是主持人朱经敏。
女:我是。
男：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
女：教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。
女：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨，您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁.
男：今天各位选手站在三尺讲台上，望着渴求知识的双眼，心中想起的不会是备课的辛苦，而是一份沉甸甸的成就感。
女：没错，经敏，你看比赛还没开始，现场的气氛已经非常高涨了。
男：下面我给大家介绍一下担任本次比赛的评委有：女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：好，下面我宣布化工学院讲课比赛决赛正式开始。接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现，.首先上场的是一号选手,..
女：掌声欢迎。
结束语。
男：我们的情怀总在跃跃欲试，向往比梦想的远方更远的远方。
女：那是青春的深泉涌流，它的号角声总是把我们从梦中唤醒。
男：今天各位选手用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出，精彩不断。
女：最激动人心的时刻到了，下面我们来宣读本场比赛的获奖选手。
女：随着十二位选手各自精彩的表现，我们本次比赛到这里就全部结束了。
男：让我们向获奖选手表示祝贺，同时感谢各位老师和同学们的到来。
女：再见。
比赛活动主持人串词
a:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!
b:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
a:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。
b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
a:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
b：由桂林理工大学学生会承办。
a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：(还要介绍评委)。
比赛活动主持人串词
c：敬爱的老师。
d：亲爱的同学们。
abcd：下午好!
a：为发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育。
b：为活跃校园文化氛围，更多地发现人才。
d：是的，今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师d：请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
a：本次比赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖7，另外今天还将进行合唱比赛，在合唱中另选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，组织奖1名。
b：现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场，有请所有的参赛选手上场，(播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场，每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心，合唱节目的请派一名代表)。
a：谢谢，谢谢各位选手。请选手们退场。刚才我们都听到了每位选手的心声与决心，都是发自肺腑之言。现在大家都不想再听我多说了，选手们也在后场跃跃欲试，老师，同学们，让我把话筒交给今天真正的主角!我宣布：海天学校20xx年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始!首先将要进行的是合唱组的比赛，第一支参赛队伍是高二理科班的同学们，他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》，请欣赏。
节目1：大合唱《同一首歌》表演单位：高二理科班全体。
节目2：大合唱《明天会更好》表演单位：高一2班全体。
节目3：大合唱《五指山歌》表演单位：初二3班全体。
a：五指山歌是解放战争时期流行于广东海南岛革命根据地的黎族民歌，歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调，抒发了黎族人民对红军、毛主席的爱戴和拥护。全曲发展层次分明，最后以上扬的曲调结束，曲终意未尽，幽远甘美的歌声，似乎还在人们耳际回旋，令人回味无穷!请欣赏合唱《五指山歌》表演单位：....
节目4：1.合唱《众人划浆开大船》。
2.合唱《友谊地久天长》表演单位：高一3班。
c：团结就是力量，团结就是胜利，团结就是未来，我们海天人应有红军过草地，爬雪山般团结精神，让我们团结在海天周围，共同进步，发展!请听合唱《众人划浆开大船》..表演单位：...
*舞蹈《洗衣歌》表演单位：校舞蹈队。
c：老师，同学们，这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍，从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神，同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里，我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声!谢谢大家!那么接下来将要进行的是个人参赛项目，在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈，掌声有请校舞蹈队的同学们。
节目1：《晚霞中的红蜻蜓》表演单位：初三2班何雅慧。
a：藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外，还在每年的夏秋季节，在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候，姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....b：是的，欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学，她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。
节目2：《萨拉姆毛主席》表演单位：初二1班何顶顶。
我们是炎黄的子孙，五千年来，黄河母亲哺育我们，伴我们成长，不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份，更是因为我们都有颗爱国的心。请听歌曲《我的中国心》。表演者........
节目3：《童年》表演单位：初二3班曾维梦、郑益。
节目4：《家乡》表演者：高一3班夏素萍。
节目5：《轻轻的告诉你》表演者：高一3班叶招珠。
b：不要问我太阳有多高，不要问我星星有几颗，岁月如歌，曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年，就让我轻轻的告诉你吧!请听歌曲《轻轻的告诉你》，表演者....
节目6：《风中有点雨做的云》表演单位：高一(1)班金卷子。
d：曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁，如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前，让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去，留下宣扬、生动的我们。
*嘉宾表演节目：舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们。
b：真是唱的好，一曲风中有朵雨做的云，把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。c：是啊，接下来还有更令人振奋的事，今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们，他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》，下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。
节目7：《同桌的你》表演单位：高二理科班孙明。
(a)时光的河流，静静的流淌。冲走了多少美丽与哀愁，也带来了无数眼泪和欢歌。(d)生命中，总是那往事最真;梦回时，多少情景依稀。舍不下，更挥不去，放不开。(a)往事如风，虽是轻轻拂过，却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。(d)今天的我们，何不将记忆里昨天的河水，灌溉在我们今天的心田。(a)让过去纯真的笑容、难忘的旋律，重新回到我们的梦境中和现实里。儿时的电影、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者：...
节目8：《星星点灯》表演单位：高二理科班温汉先。
b：学生时代谁不曾有过迷茫和无助，让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长!
节目9：黄梅戏《扮皇帝》表演单位：高一3班陈庆秀、吕灵。
a：黄梅戏源于湖北省省黄梅县，是由采茶调发展而来，也称作黄梅调.如今是全国五大剧种之一的地方戏，它的曲调深受广大人民喜爱.现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》，表演者...
节目10：《摇太阳》表演者：高一3班。
*嘉宾节目：独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：学前班许嘉慧。
今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得20xx年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友，有请许嘉慧小朋友上场，许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥，大姐姐们唱一首什么歌啊?请欣赏!
节目11：《故乡的云》表演单位：初二(2)班黄彦橦。
节目12：《渔家姑娘在海边》表演单位：初二3班曾维梦。
节目13：《同桌的你》表演单位：高一1班。
节目14：《长大后我就成了你》表演者：高一3班吕灵。
教师是园丁，教师是蜡烛，教师是粉笔...赞美教师的话太多太多，但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。请听歌曲..
节目15：《中国人》表演单位：高一3班康攀。
b：五千年的风和雨啊藏了多少梦*的脸黑色的眼不变是笑容，
a：一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走。
让世界知道。
ab：我们都是中国人!a：请听歌曲《中国人》表演者：.
节目16：《洪湖水浪打浪》表演单位：初一(1)王丽晶。
d：有一首歌，它是六十年代的青年人为之怦然心动，c：岁月虽逝，世界已改，但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动，d：心中泛起无可名状的波澜，因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命，承载着我们青春年华的无尽悲欢。c：朋友，如果你也从歌中的那段岁月走过，这些歌曲便是献给你的。d：请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：..
abcd出场：
a：老师，同学们，我们的比赛选手到此时都已一一亮相了，接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。
b：这次比赛能够如此顺利地进行，当中少不了老师，同学们的参与，也少不了各位领导的大力支持，特别是今天场内的工作人员，在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢!
d：今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目，请欣赏歌曲掌声有请!
abcd出场：
a：老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了，首先掌声请出所有的参赛选手入场(音乐)，我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能，发挥的很好，不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾，比赛重在参予。
b：是的，好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单，首先我们请出领导嘉宾。
d：再次感谢两位嘉宾，好，接下来掌声有请领导嘉宾。
c：感谢两位嘉宾，接下来，将要颁发获二等奖的名单。
a：最令人振奋，最令人激动，最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,。
a：尊敬的各位领导b：各位来宾c：敬爱的老师d：亲爱的同学们。
a：今日花似海，b：今日歌如潮，
d：今日是歌舞的海洋，c：今日是我们的盛会。
b：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的*和热血共同创造我们的美好未来!
d：海天学校20xx年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束，谢谢大家!
b：让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。
*舞蹈《洗衣歌》表演单位：校舞蹈队。
c：老师，同学们，这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍，从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神，同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里，我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声!谢谢大家!那么接下来将要进行的是个人参赛项目，在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈，掌声有请校舞蹈队的同学们。
节目1：《晚霞中的红蜻蜓》表演单位：初三2班何雅慧。
a：藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的民族。藏族人民除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外，还在每年的夏秋季节，在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候，姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....
b：是的，欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学，她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。
感谢大家的欣赏.
讲课比赛主持人串词
尊敬的各位领导，亲爱的各位同学，大家下午好！
今天我们在这里隆重地举行物理与电子学院“东方杯”第一届讲课大赛。欢迎各位的到来！
首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是：****************让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来！
同时，也欢迎现场的所有热情的同学们！
本次讲课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的主题，旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过比赛进一步锻炼自身的交流能力，更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在，让我们用热烈的掌声有请我院党委副书记党玉敬教授为本次大赛致辞。
……让我们再一次用热烈的掌声感谢党书记对本次大赛的全力支持和良好祝愿。
经过初赛阶段激烈的角逐，共有11位选手凭借自己突出的实力脱颖而出，闯入我们今天的半决赛。他们分别是：1号选手，***；……相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的`，高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩！
下面，我来宣读评分细则……本次比赛共设x位评委，每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。x位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中，我们会逐一公布选手的最终得分。最后，由分数从高到低排列，决定选手名次。本次大赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。获奖选手将获得由开封市东方女子医院赞助的精美礼品。
下面，比赛正式开始，有请一号选手***，他讲课的题目是******。
有请……请评委对前三位选手的表现做点评。现在公布前三位选手的最终得分：……有请4号选手……最后出场的两位选手的最终得分正在紧张的计算之中，现在我们有请党书记为我们本次大赛作总结。
10号选手最终得分……11号……现在我来公布所有参赛选手的总排名……下面，举行颁奖仪式。获得优秀奖的是……有请***为获奖选手颁奖，优秀奖选手将获得***教授编写的《自动化》教材一本和精美笔记本一个。
获得三等奖的是……有请***为获奖选手颁奖，优秀奖选手将获得保温杯一个。
获得二等奖的是……有请**为获奖选手颁奖，二等奖选手将获的金士顿2g优盘一个。
……一等奖……mp3一部……祝贺你们！
老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，谢谢大家的热情参与，谢谢！
比赛活动主持人开场白
y:尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，（合）大家好！欢迎来到xx学院演讲竞赛的比赛现场！
y：本次大赛是为促进同学们交际水平的全面提高，激发广大同学的学习兴趣，全面展示我院学生的综合素质和不懈努力的精神。
y:本次大赛由我院教务处、学生处、团委、外国语系联合主办，经过同学们的精心准备，今天，将有x名同学在这里为我们带来一场美妙的盛宴。y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是：
y:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
y:今天来到比赛现场的还有来自学院各系党总支书记、主任及观看比赛的同学们。我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。y：下面有请我院领导讲话y:担任本次大赛评委的是：
y:非常感谢各位评委的到来！y:下面向大家介绍比赛规则x：介绍评分规则：
1、比赛正式开始，下面有请1号选手上场，1号选手，来自，演讲的题目是《》。请2号选手做好准备。
x：请选手进行才艺表演。1号选手为大家表演的是。
y:我们请评委为1号选手亮分报分完毕。
y:（前两名选手比赛完后，公布1号选手得分）。
最后一名选手的比赛已经结束，我们有请进行点评。y:感谢精彩的点评。
在最后的结果出来前，让我们共同欣赏一段精彩的表演。首先请欣赏由为我们带来的。
（宣布比赛结果并进行颁奖，单项选手领奖不退场，站于舞台后侧）。
本次竞赛两个级别均设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。另设优秀组织奖。根据初赛、复赛成绩，有以下系获得优秀组织奖。获得学院竞赛优秀组织奖三等奖的单位是：（音乐）。
系、系、系请获奖单位上台领奖。我们有请为他们颁奖。
根据大赛比赛规则，学院还有名同学获得了二、三等奖。请获得竞赛二、三等及优秀奖的同学比赛后到大赛组委会领取奖金及证书。
我们有请为他们颁发证书及奖金元。
获得英语竞赛专业组特别奖一、二、三名的同学是。
我们有请为他们颁奖。
回报父母，发奋学习、回报学校。
经过激烈的角逐，竞赛圆满结束，我们对所有获得各个奖项的同学们表示祝贺。并预祝他们在今后的学习、人生旅途中奋勇向前、一路辉煌！请在座的领导，嘉宾，评委和选手合影留念。
本次比赛到此结束，再次感谢各位的光临，谢谢，再见！
小学主持人比赛活动方案
为了提高学生综合素质，展示自己的才艺，发现和培养我校主持新苗，特面向二至五年级全体学生举办首届小主持人选拔赛，选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人，更好地服务于我校各类文体活动。
二、大赛规程。
1.参赛条件：
(1)热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力。
(2)参赛对象：二至五年级的学生，男女不限，自由报名。
比赛地点：多功能厅(苗苗组二、三年级)大队部(蕾蕾组四、五年级)。
评委老师：瞿姗姗、金晶、黄鹂马天明、赵伟、袁笑虬。
3.复赛——比赛时间：3月28日下午。
比赛地点：三楼报告厅。
评委老师：瞿姗姗、杨薇、沈苗苗、马天明。
三、比赛程序。
1.本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。
2.海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。(注意男女比例)。
3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。
四、比赛规则。
(一)海选。
第一环节：10秒自我介绍。
选手向评委老师做一个简短的自我介绍，内容包括姓名、班级、爱好等。
第二环节：60秒美文诵读。
选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素质，时间掌握在1分钟以内。
(二)复赛。
第一环节：创意自我介绍。
第二环节：模拟主持。
2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分。第三环节：
苗苗组——即兴演讲。
选手现场抽取题目，以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。
五、奖项设置：
每组选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
六、评分标准：
1、形象气质：优雅、自信、大方、着装得体。
2、语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。
3、应变能力：思维敏捷，应变能力强。
4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分，请特别注意控制好时间。
附：比赛规则。
(一)海选比赛时间：3月14日下午第一节课(暂定)。
比赛地点：多功能厅(苗苗组二、三年级)大队部(蕾蕾组四、五年级)。
第一环节：10秒自我介绍。
选手向评委老师做一个简短的自我介绍，内容包括姓名、班级、爱好等;。
第二环节：60秒美文诵读。
选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素质，时间掌握在1分钟以内。
(二)复赛比赛时间：3月28日下午。
比赛地点：三楼报告厅。
第一环节：创意自我介绍。
2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式;英文主持加分;第三环节：
苗苗组——即兴演讲。
选手现场抽取题目，简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想，作即兴演讲;。
蕾蕾组——即兴采访。
选手现场抽取题目，以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。
比赛活动主持人开场白
一场活动下来，主持人的开场白是尤为重要的。比赛活动主持人开场白，我们来看看下文。
各位观众，请安静下来，我们的比赛马上就要开始了，在比赛开始之前请将您的通讯工具调成静音或震动，在比赛过程中，请保持安静，为了保证比赛的公平公正，请不要随意说出题目的答案，或干扰选手答题，谢谢您的合作。
各位观众，大家晚上好，欢迎您来到经济系第三届知识竞赛的比赛现场，即将为您进行的是a组的比赛，五支队伍中的15名博学多闻的才子佳人将在这里发挥自己的聪明才智，一决高下，最终将有一支队伍从我们的精英中脱颖而出，进入明天晚上的决赛。担任本场比赛计分和监察的是纪检部的同学，比赛过程中，请各位选手自觉遵守比赛规则，否则将取消答题资格。下面，请选手认真听取每一环节的比赛规则本次比赛共分为四个环节，每支队伍有100分基础分，最终分值最高的队伍为本组的获胜方，每道题在主持人示意后作答，示意后10秒内不作答为弃权。
让我们进入第一环节，必答题部分，在这一环节中，由一队到五队依次抽题作答，每人一题，每题十分，答错不扣分。
第二环节，音乐题，本环节中，每队可指定一人，由一队到五队依次答题，时长为一分半，共九段歌曲片段，每个片段为十秒钟，十秒钟后有五秒作答时间，答出一首加五分，答错不扣分，在规定时间内，将规定歌曲都猜到为满分四十五分。
第三环节，抢答题，在这一环节中，共有二十道题等您作答，每题十分，答错扣分。在抢答过程中，每组只能由一名同学抢答和作答。在主持人示意作答后，举手抢答，请注意姿势和规则，不合规定者，将不被允许作答，由主持人判断抢答速度，纪检部同学将辅助进行。五秒内无人抢答，该道题作废。
第四环节，风险题，该环节中，五支队伍由分值低到高依次抽取题目，每套题中包括分别为三十分，五十分和七十分的三道题，分值对应难易程度。每组从这三个分值中自行选择题目，答对加相应分值，答错不扣分。好的，五组同学都已经回答完毕，让我们来看看他们的分值。
下面，我宣布，本组的胜出者是：让我们以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢其他组参赛同学给我们带来如此精彩的比赛。a组的比赛到此结束，感谢各位观众，请您稍等片刻，精彩的b组比赛即将开始。让我们继续关注各位选手的精彩表现。
主持人a：尊敬的各位领导，到场的各位嘉宾，以及现场的所有的朋们，大家下午好！
主持人a：这里是***年***（名称）xxx（部门）***比赛的比赛现场，在比赛开始之前，请允许我以xx的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。
主持人a：现在请大家拿出你们久违的热情，创造出最轰动的掌声，请出本次赛的嘉宾主持人，我们最亲爱的xx。
主持人b：大家好，很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人，首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天，我希望朋友们敞开你们的心扉，释放你们的激情；让我分享你们智慧的幽默，分享这段缘分的快乐。
主持人a：是的，在我们今天这段知识的旅行当中，不谈国事，不谈学业，只有欢声，只有笑语。
主持人b：在这么难忘的时光里，在同学们开心之余，请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一直在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了，现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们！
主持人b：坐在这边的是………。
主持人a：坐在这边的是………。
主持人b：好了，下面让我们用热烈的掌声由请xxx为我们讲话。
（如果另一位主持人是你的老师，或者是正、副社长，或者是比较有声望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉宾主持人”改成“另一位主持人”就可以了，好了，希望对你有所帮助）。
歌咏比赛活动主持人串词
乙：各位领导。
甲：各位老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家——下午好!
甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。
甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，
乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
甲：当动人的旋律在这里响起，
乙：当青春的笑容在此刻绽放。
甲：我们满怀希望，
乙：我们相聚一堂。
合：我们共同迎来了校园歌咏比赛!
小学主持人比赛活动方案
为了丰富小学生的校园生活，我校将举办“校园小主持人大赛”活动，本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则，着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，从而为学校举办各种活动输送后备力量。“我行!我秀!”是我们本次大赛的口号，“展现自我，认识自我，超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中，我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时，我们也力求创新，力求完美，使小主持人大赛能更加精彩、更加圆满。
二、活动主题。
我行!我秀!
展现自我!认识自我!超越自我!
三、活动评委。
海选：班级学生和班主任。
复赛：年段全体教师。
决赛：各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等。
四、活动对象。
xx区第一实验小学全体学生。
五、参赛要求。
(一)选手自觉遵守比赛秩序;。
(二)各位选手提前准备和到场，并在指定人员处签到，如未签到按弃权处理;。
(三)选手以个人方式参赛。
(四)选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
六、活动时间。
201x年11月-12月。
(一)前期宣传：海报。
(二)海选：201x年11月26日周四下午第二节(每班评选一名优秀选手进入复赛)。
(三)复赛：
四五六年级复赛时间：201x年12月3日周四下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)。
一二三年级复赛时间：201x年12月4日周五下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)。
(四)总决赛：低年段：201x年12月10日周四下午第二节。
高年段：201x年12月11日周五下午第二节。
七、活动地点。
(一)海选：各班级教室。
(二)复赛：
地点：一年级---体育馆。
二年级---三楼会议室。
三年级---圆形教室。
地点：四年级---下沉式舞台。
五年级---三楼会议室。
六年级---圆形教室。
(三)决赛：三楼大会议室。
八、活动准备工作与宣传。
1.横幅：置于学校操场。
2.海报：大门口。
3.网络：校网页。
4.广播：通过校广播站，对大赛进行宣传。
5.奖品和奖状若干份。
九、比赛内容：
复赛:。
1.选手自我介绍(交代几号选手和姓名)+模拟主持(自选)。(2分钟)。
2.才艺表演。(2分钟)。
决赛:。
1.选手30秒内自我介绍(交代几号选手和姓名)。
2.模拟主持(2分钟)。
主持内容包括：模拟本次小主持人赛，为自己的接下来才艺展示报幕。
3.才艺展示(诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等)(3-4分钟)。
4.奖次：
金话筒奖、风采奖、潜力奖。
十、比赛流程。
1.选手提前到场，按抽签顺序坐好。
2.每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间，时间到即停。
十一、评分标准(总分：10分)。
1.普通话。
咬字正确，吐字清楚。(1分)无地方口音。(1分)。
2.模拟主持和才艺展示。
主持完整连贯，极具表现力、感染力。(1分)。
仪态、举止大方，表情亲切自然。(1分)。
简洁流畅，具有个人特色。(2分)。
3.舞台形象。
仪表端庄大方，形象良好(1分)表演自然，台风好。(1分)。
舞台表现力及感染力强，能调动现场气氛。(2分)。
xx区第一实验小学少先队。
比赛活动主持人开场白
主持人a：尊敬的各位领导，到场的各位嘉宾，以及现场的所有的朋们，大家下午好！
主持人a：这里是*年（名称）（部门）比赛的比赛现场，在比赛开始之前，请允许我以身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。
主持人a：现在请大家拿出你们久违的热情，创造出最轰动的掌声，请出本次赛的嘉宾主持人，我们最亲爱的。
主持人b：大家好，很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人，首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天，我希望朋友们敞开你们的心扉，释放你们的激情；让我分享你们智慧的幽默，分享这段缘分的快乐。
主持人a：是的，在我们今天这段知识的旅行当中，不谈国事，不谈学业，只有欢声，只有笑语。
主持人b：在这么难忘的时光里，在同学们开心之余，请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一直在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了，现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们！
主持人b：坐在这边的是………。
主持人a：坐在这边的是………。
主持人b：好了，下面让我们用热烈的掌声由请为我们讲话。
（如果另一位是你的老师，或者是正、副社长，或者是比较有声望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉宾主持人”改成“另一位主持人”就可以了，好了，希望对你有所帮助）。
小学主持人比赛活动方案
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)。
注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。
分高低两个组，各组评第一名一个，第二名一个，第三名一个。另设最佳表演奖2个。
会场布置：郑兴伟倪文波杨康孟洋。
入场秩序：各班班主任。
音响设备：邱燕郑兴伟。
主持人：侯睿。
安全巡逻：何文刚王安江。
评委：徐子君徐锐徐聪李臻黄晓。
统计和奖状填写：郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。
信息传递、舞台秩序：张德郁李霞。
(1)时间：9：30正式开始。
(2)主持人上场，宣布活动开始。
(3)升国旗，奏唱国歌。
(4)党支部书记徐子君致辞。
(5)节目演出。
(6)颁奖。
1、工作原则安全第一，预防为主，统一指挥，分级管理，快速反映，处理得当。
2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作，全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。
4、安全措施。
(1)学校教师及工作人员职责：庆祝活动期间，教师及工作人员既是组织者又是管理者，负责庆祝活动的秩序和安全管理。
a、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。
b、学生不能站在板凳上观看，做好防止学生摔伤等安全预防措施。
c、随时观察有异常体征的学生，并作积极处理。
(2)门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场，门卫必须加大管理力度，并采取下列措施：
a、学生按时入场。
b、家长或其无关人员，不得入内。
c、学生一旦进入校园，不允许任何学生出校门。
d、庆祝活动结束后，各班必须组织学生排队，教师带队，门卫清点人数，教师签字，方可出校。
5、应急措施。
(1)一旦发生突发事件，学校立即启动应急预案。
(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为，并按程序上报相关部门。
﹙3﹚积极稳定现场秩序，组织师生有序疏散，避免继发性伤害，同时作好抢救工作。
﹙4﹚各参赛单位必须认真按此活动方案执行，做到安全万无一失，确保活动顺利完成。
20xx年10月24日。
比赛活动主持人开场白
主持人a：尊敬的各位领导，到场的各位嘉宾，以及现场的所有的朋们，大家下午好！
主持人a：这里是***年***（名称）xxx（部门）***比赛的比赛现场，在比赛开始之前，请允许我以xx的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。
主持人a：现在请大家拿出你们久违的热情，创造出最轰动的掌声，请出本次赛的嘉宾主持人，我们最亲爱的xx。
主持人b：大家好，很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人，首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天，我希望朋友们敞开你们的心扉，释放你们的激情；让我分享你们智慧的幽默，分享这段缘分的快乐。
主持人a：是的，在我们今天这段知识的旅行当中，不谈国事，不谈学业，只有欢声，只有笑语。
主持人b：在这么难忘的时光里，在同学们开心之余，请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一直在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了，现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们！
主持人b：坐在这边的是………。
主持人a：坐在这边的是………。
主持人b：好了，下面让我们用热烈的掌声由请xxx为我们讲话。
我想，今天来到这个现场。我最喜欢的几类人看看是不是都坐在这里？
我最喜欢的第一类人，不安于目前现状的人，如果你是的话。朋友，请举手认识一下好不好。
我最喜欢的第二类人，就是渴望自己的生命品质变的更好的人。如果你是的话，请朋友们举手认识一下好不好。
我最喜欢的第三类人，凡事都早到晚退的人，如果你是的话，请举手认识一下好不好。
我最喜欢的第四类人，就是不仅想到，还要做到的人，如果你是的话，请举手认识一下好不好。
我最喜欢的第五类人，就是遇到好事、听到好的演讲，会热烈鼓掌。如果你是的话，就不要举手了，热烈鼓掌就可以了。
主持人男：各位在坐的女士们，朋友们，大家。
合：上午好！（鞠躬）。
主持人女：今天是阳历的3月8号，是属于我们所有广大女性同胞们的伟大节日。
主持人男：在此，我代表现场的所有男同胞们，向全国的女性朋友们，道一声：节日快乐，您，辛苦了！
主持人女：辛苦谈不上，在这里，我只想说一句：在这个世界里，我们应该追求男女一切平等，来一起营造一个更加美丽、祥和的美好家园。
主持人男：是啊，其实在家庭中，在生活中，我们的女性同胞们往往承担的更多。是她们营造起了这个家，是她们让生活变得更加精彩，更加充满乐趣！
主持人女：我们没有太多的追求和奢侈，我们只希望平等！尊重我们的权益和地位。
主持人男：是啊，一句简单的话道出了多少人的心声，文明在进步，我们在行动，在我国目前已经基本实现了男女的平等。
主持人女：终于，在我们的努力下，终于迎来了一个属于我们所有女性同胞们的节日，38妇女节！
主持人男：下面我宣布：
比赛活动主持人开场白
合：晚上好！
女：我是xxx。
男：我是xxx。
女：很高兴今晚能够邀请大家齐聚在这个绚美的舞台，与在座的寿星朋友们一齐分享生日的喜悦。
男：从此我们的生命里又多了一个特别的日子！灿烂只为你，祝福送给你；
女：我亲爱的朋友，今天是你的生日，祝愿你年年有今日，岁岁有今朝！祝你生日快乐！
男：好了，咱们言归正传：第xx届xx员工生日晚会马上就要开始了！
（首先请允许我来介绍一下今天到场的领导：）（此环节可取消）。
女：首先让我们以热烈的掌声邀请总经理为今晚的'寿星朋友们送上最诚挚的祝福！有请总！
小学主持人比赛活动方案
为喜迎党的的顺利召开，为纪念红军入川八十周年，为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，根据万教发[20xx]92号文件精神，结合本校实际情况，经研究决定开展"唱响红歌"爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案，特拟定以下活动实施方案：
发扬红军精神，建设幸福万源
20xx年11月16日上午
学校操场。
1、演唱内容：参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。
3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
4、每班全体学生都要参加。
5、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
比赛活动主持人开场白
男：尊敬的各位领导，各位来宾！
女：亲爱的现场观众朋友们！
合：大家，晚上好!
男：欢迎来到***歌手大赛复赛现场。我是今晚的主持人***。
女：我是***。
男：在比赛开始之前请允许我隆重介绍莅临今晚现场的嘉宾和评委。他们分别是。
女：欢迎您的到来的!
男：今晚来到现场的还有***主席团成员、***代表等。
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：快乐的音符拨动着和谐的琴弦，激扬的旋律奏响了崭新的篇章。
女：手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台的焦点;心怀年轻感恩的心，今晚我们是这个舞台的最强音!
男：是的，今晚的20位选手都是在初赛中脱颖而出，他们有自己独特的演唱技艺的。
女：没错，相信经过选手们的精心准备，今晚的比赛一定会异彩纷呈，高潮迭起的。
男：在比赛开始之前，我介绍一下比赛规则：20位参赛选手每四人一组，分成蓝、绿、红、黄、黑五组进行比赛，每组先小组合唱再进行个人演唱。
女：每位选手的最终成绩由个人成绩的70%加上小组合唱的30%组成。得分排名前十位的选手直接晋级决赛!
男：事不宜迟，我宣布****歌手大赛复赛现在，正式开始了!
(女)各位领导。
(男)青年朋友们。
(合)大家好!
(女)春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了##同志提出“向雷锋同志学习”41周年的日子。
(男)四十年来，雷锋精神感染一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
(女)历经40载，神州大地上，高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。
(男)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分，正因为雷锋精神的感召，今天我们相聚一堂!
(女)在这个特别的日子里，我谨代表牛栏山镇团委，向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位观众表示热烈的欢迎!
(男)接下来请允许我为大家介绍与会的领导，出席此次大会的领导有：团区委副书记xx-x、镇党委副书记xx-xx、组织委员xx-xx、宣传委员xx-x、团区委农工部xx-xx。
(女)下面让我们以热烈的掌声有请镇团委副书记xx-xx为我们致开幕词。
(男)怀念孩提的红领巾时代，唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀点击查看本资料原创网站更多文章着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
(女)那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车……雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
(男)在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子精神”，延续着勤俭节约的自强精神，延续着为国分忧的爱国精神，成百上千的“活雷锋”应时而生。
(女)在我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献，诠释了新时代雷锋精神，极大的丰富了雷锋精神的内涵。
(男)为此我们评选出了21名雷锋标兵,下面请雷锋标兵代表上台接受表彰,他们是xx-xx、xx-xx、xx-xx、xx-xx、(女)接下来有请团区委副书记xx-x、镇党委副书记xx-x、组织委员xx-x、宣传委员xx-x、团区委农工部xx-x，为雷锋标兵佩戴雷锋卡。
(女)雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，是因为我们的人民怀念雷锋，我们的时代呼唤雷锋，我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。
(男)在当今，雷锋精神不断的被丰富升华，不断的被赋予新的内容，雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜，飘扬在亿万人民的心中。
(女)为了缅怀心中英雄，为了弘扬雷锋精神，我们今天用自己的方式共同纪念这一特殊的日子。
(男)下面宣布：“探索41年雷锋精神内涵”演讲比赛现在正式开始。请领导们为参赛选手打分。
(女)本次比赛的评分规则是：
(男)此次比赛共设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。
(女)让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自牛山二中的刘娜为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《永不熄灭的火种》。
(男)有请!
(男)下面有请第二名选手，来自牛山三中的王婉，她的演讲的题目是《》。
(女)下面有请第三名选手，来自牛山中心小学的沈文瑞，她演讲的题目是《》。
(男)感谢沈文瑞为我们带来精彩的演讲，接下来请来自牛山二中的点击查看本资料原创网站更多文章窦洪斌为大家进行演讲，她演讲的题目是《雷锋，我们还崇拜你什么》。
(女)下面有请第五名选手，来自牛山中心小学的汪明朗，她演讲的题目是《》。