优秀作文是作者用心思考和表达的结晶，它能够给人以启示和思考。下面是一些经典的优秀作文范文，希望能够让大家更好地理解和掌握优秀作文的写作技巧。
春天写景作文
春天，她五彩缤纷的，就是因为她世界变得美丽，因为她是有重新变成绿色的花儿又一次的绽放，小动物们又开始欢笑，人们又开始了一年的忙碌与生活。公园里，树园里，山坡上都换上了新绿色的新衣。春天又把一切的美好都带给了我们。
太阳出来了，照耀着大地，风也呼呼的刮着，带来了一丝凉意，花儿们也都开了，为大地增添了一些色彩，蝴蝶，蜜蜂也来。为花儿作伴停在了花上跟花儿说悄悄话，鸟儿也在树上叽叽喳喳的叫来叫去特别的高兴孩子们也纷纷跑到家门口与小伙伴们一起玩耍了可开心了呢！你追我赶的，可喜欢这春天了。
树枝上也长满了绿油油的叶子，天上也有了些轻快灵活的燕子正在沐浴着暖和的阳光，院子里有一些淡黄的迎春花长长的枝条上开满了花，往前看还有一棵玉兰树上一朵朵白色的玉兰花，风一吹，仿佛已经要飞走了。还有长在树下的一朵朵小小的红色的花在阳光下就像一颗颗的红宝石在绿色的大毯子上面铺着。花园里到处都是阵阵的清香，有着数不尽的蜜蜂蝴蝶在花丛中飞来飞去时不时的要停留在一朵花和一片叶子的上头好久，似乎与花儿们是好久不见的朋友在一起谈事情。
有许多小孩子们在绿色的大草地上打滚赛跑，风时不时的也吹过了过来。风静悄悄的，草软软的，舒服极了，给人在自己家床上般的感觉。鸟儿们在树上看着孩子们玩耍，欢快的唱起了婉转的曲子还在那里快乐的跳起了舞，也好想参与到孩子们的游戏当中，一起玩儿。
小溪一边流着一边玩耍一会拍拍石子，一会儿摸摸小草，调皮得停不下来，水清澈见底，可以看到几条小鱼在里面游戏。所有的生物都在因为春天的到来而高兴，在这里沐浴着春光。欣赏着美丽的春景，舒服的天气，享受着幸福快乐的生活。到处都有着生机，一片生机勃勃，都有着春天的气息。
春天的细雨高中作文
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了陡峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
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春天写景作文
期待的日子终于来了，今天，老师带领着我们去三河水库感受春天、触摸春天。
一路上，同学们特别兴奋。
我们首先经过了二桥，桥边那一棵棵刚从冬眠中醒来的柳树吸引了我的眼球，她们舒展开枝叶，柔软的柳树在春风中轻轻摇曳着，真像少女美丽的长发。同学们情不自禁吟起了“碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”此时我觉得古人的形容多么精妙啊。
柳树旁的河水十分清澈，带着几分绿意，连水底的砂石都清晰可见，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡汝浓抹总相宜。”这二桥下的水虽然比不上西湖的风景，但也是美不胜收啊。
再走了一会儿，我们就完全扑进了大自然的怀抱，只见大片大片金黄的油菜花像一幅美丽的油画，我不由得想到了“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的诗句，猛地体会到了诗人当时描写的意境和那愉悦的心情。
微风拂过，碧绿的麦浪翻滚着，让人心旷神怡，麦田的另一头连接着蔚蓝的天空，绿色与蓝色渐渐融为一体，分不清哪是麦田，哪是天空了，只感受这一股清新的颜色逐渐流进我的眼睛，流进我的心胸，让我神情气爽。
紧接着，群山将我们包围了。看！满眼的绿色在流动——墨绿、翠绿、淡青、嫩绿……绿得耀眼，绿得透明，让人感到一片生机盎然。
终于，目的地——三河水库到了。映入我们眼帘的是一个坡度很大，但十分平坦的碧绿色草坡。不，那不是草坡，而是一张斜挂的绿毯。我们不顾一切地蜂拥而上，也不管这斜坡与地平线呈45度角了。等我们爬上了顶端，都气喘如牛，两腿像灌了铅似的，再也抬不起来。大家有的躺在草坡上，举起双手，抬起双腿，有的趴着，嗅着大自然的芬芳气息，更有人疯逛地打起滚来，与大自然融为了一体。春风拂过脸颊，吹进心里，望着蓝天、流云，好爽啊！趁这个机会，我仔细观察了一下草坡上的草，嫩绿的草叶上还带有烧焦的痕迹，可在春的召唤下，它们仍然顽强地与命运抗争，长得欣欣向荣，真可谓“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”啊！
带着一身的惬意，满心的欢乐，我们依依不舍地告别了大自然，回到了学校。
春天里的细雨写景作文
寻春，渐发现，春天在蒙蒙细雨里展现它的清新、朦胧，新意，将恬静的惬意在心中慢慢勾勒。
午后，阳光退隐云中，空气中的泥香逐渐变浓，在这潮湿的空气中，忽然落下一滴细小的水珠，轻轻点在杏花的花瓣上，发出细小的声响，吸引树下的我。我站起，捧起那朵杏花，那水珠似精灵，鼓起肚皮，在花瓣上滚动，落到地上，在花上留下水印。这水印在白色花瓣和黄色花蕊的点缀下升华，变得圣洁，变得清新的。这是春天的痕迹，是心中的恬静。
雨中变密，我放下杏花，回到车上，继续在河连行驶，寻找春天。
雨越下越密，化为一条条细针，在风中飞舞，倾斜。又有一阵风，将这一条条透明的长针，拉到车窗上，后视镜上，窗上雨点越来越多，向窗外望去，一排排柳树摆着碧绿的枝条，但一会儿过后，这绿色的光只在雨点上白折射，在窗上形成的只剩下一片绿影，没有枝条。远处，宽而长的汾河也看不见河面的'涟漪，慢慢幻化成黑色的长线，好像是有画家侧锋粗笔勾勒这一幅水墨画。绿影，墨线在窗这块画板上组合成水粉，是春天的杰作，是朦胧，粗犷的美感，将惬意画入心扉。
放晴，雨在气势最终敌不过春天的旺盛，说出了放弃。
摇下车窗，一切的一切仿得到了新生。空气扑面，没有了往日的油烟呛鼻，欣然，我走到柳树下，树叶上的灰尘不见，只有纯纯的绿色，草尖仍坠着一滴水珠，风一吹过，水珠再次落入湿润的泥土中，静谧，所在事物重归静谧，这氛围是新意的片段，是春天的片段，将合适带回心底。
清新、朦胧，新意是雨的诠释，而这雨荡涤着春天，更荡涤着心灵……。
春天写景作文
今天已经是四月多了，可是寒冷的冬仍然留念着什么，迟迟不肯离去，也许是春姑娘发烧了吧，怪不得大地这么干旱。
可是柳树迫不及待地长出小芽，小草迫不及待地探出尖头，花儿迫不及待地开花……哎，没有春姑娘的春天真不好呀。同学们穿着厚厚的衣服。但是春天还是春天，虽然冬婆婆管理的不好，但是还是散发着春的信息。
这个春天，也就是我在美好的小学生活中度过的最后一个春天了，是我和亲爱的老师和同学们一起度过的最后一个春。我紧紧地抓着时间，但是时间还是从我手中悄悄溜走。所以，我应该以高姿态度过这一个美好的春。“一年之计在于春”。这股流传千古的名句确实该让我们思考思考了。如果表现那种“大无畏”精神是不对的，应该在这个最后的春天里，好好施展自己的长处，弥补短处。“我学习，我快乐，我努力，我拼搏！”总之，还是这个显而易见的问题，但还是被我们忘记。
我要借助这个春天，给我的小学六年级毕业生涯画上一个更完美，更圆满的句号！其次，要借助这个春天，多交点好朋友，人们常说：“小学时候的朋友是最珍贵的。”所以，我一定要多交朋友，建立起无比珍贵的友谊大桥。在这个最后的春天里，给同学们留下一个近乎完美的印象。
……。
这个最后的春天，我要做的事情还很多，哦，那么，现在就快点抓紧时间，开始——读作文书吧。
春天写景作文
一个春天的早上，阳光明媚，一颗翠绿色的小草正在懒洋洋地晒太阳。因为刚刚下过一场春雨，蚂蚁搬到了小草旁边，小蚂蚁把小草当成了滑梯，在上面玩起了游戏，热闹极了。蜘蛛在小草上织网，蝴蝶在小草上飞舞……小草好不快活。
花儿为了庆祝春天的到来竞相开放，就像在比赛。迎春花最先开放，梨花和樱花也不甘落后。看，桃花的手多巧啊！她为自己织了一条粉红色的花边裙子，美滋滋地想：我的裙子美妙绝伦，一定能在赛花大会上得到第一名的好成绩！
小河上的冰融化了，鱼儿们活跃了起来。鲤鱼门玩起了“鲤鱼跃龙门”的跳高游戏；小银鱼们玩着“警察抓小偷”游来游去。河边的一块大石头上，有一只小乌龟趴在上面，像是在沉思。
春天是个万物复苏的季节，就是因此，我才喜欢春天。
春天写景作文
在生活中，我最喜欢的季节是生机盎然、绿意萌动的春天，也一直盼望着春天的到来。然而我现在发现春天其实一直在我的身边。
夜，已经深了。我走进书房，发现母亲依然趴在书桌上给我批改着作业，我轻轻地走到母亲背后，借着灯光，我突然发现几根白发，不知什么时候已经爬上了母亲的额头。看着母亲的白发，一幕幕难忘的场景又浮现在我的眼前。下雨时，总是母亲一次次给我送来雨伞;失败时，总是母亲鼓励我，给予我安慰;每次放学回家，迎接我的总是一桌做好的饭菜;每天晚上，也是母亲给我批改作业，陪伴我学习。想到这里我感觉泪水润湿了眼眶，母亲就像春天，给我带来了温暖。
刚上初中时，我成绩不是太好，也不敢和老师、同学沟通交流。然而，新来的老师很快注意到了我，不断地给予我鼓励和支持，每次在课堂上，总能看到她对我鼓励的目光，下课后，她也经常会询问我，学习上是否有问题;每次考试后，她都会认真的帮我分析;在我遇到困难时，她也会给予我帮助。渐渐地，我也变得越来越开朗和自信起来，学习成绩也稳步提升，老师也像春天，给我带来了光明。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。在我身边，春天一直都在陪伴着我，伴随着我成长。
春天里的细雨写景作文
冬天刚刚过去，初春就来临了，请来了春雨就席。一大清早，一场如烟似雾，笼罩万物的春雨降临了。春雨们一边唱着“沙沙”的歌，一边跳着舞从天上跑了下来，它们个个打扮的干干净净，凉丝丝的雨中散发着泥土的清香。
“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如悉”我走在这来之不易的春雨里，接受春雨的爱抚，时而奔跑，时而欢笑，任凉爽的春雨洒在身上，任和煦的春风吹在脸上，我尽情的感受春天气息，舒展身心，忘记了一切的烦恼。俗话说：春雨贵如油。我觉得春雨比油还珍贵。它不仅滋润了大地，催生了万物，更能让我轻松快乐地学习、愉悦地生活。
下春雨是我喜爱的一刻，它带给大地清新的空气，美丽而有生机的朝气。
春天写景作文
春天到来了，春天暖暖的，世界万物都复苏了。去年那绿绿的小草随着时间枯萎了，今年枯萎的小草又随着春天发芽了，露出了笑脸；迎春花、桃花、樱花等等的花都开了，这是我知道了，肯定是美丽的的春天到来了，我喜欢的春天来了。
一说到春天来了，我想家乡的变化一定会变得很美吧！我就说一说在我眼里，脑海里我家乡的变化是怎么样的吧！
春天，春姑娘带着魔力水壶把有魔力的水洒向了我的家乡，就在这个时候，家乡的柳树发芽了，柳树姑娘又长出了美丽的长辫子，长长地辫子一下子甩入池塘，一下子甩入草坪，好像在喂小草宝宝喝水。小草宝宝感受到了大地的爱一下子就冲了的草地，小草不怕疼，一个劲的使劲往上长，好像要和大树比高。草丛中的美丽的小野花也在小草的陪伴下冲出了硬硬的土地，呼吸到了新鲜的空气，小野花的身上不时还会散发出清香，不过只能在半米的地方闻到清香，“哎！”这是的樱花和桃花也不愿意了，也要出了，没办法，樱花和桃花就在叶子的陪伴下露出头来了，把头伸向大阳公公的脸，感阳光，我真希望我眼中、脑海中这样的春天是真的，我都迫不及待的要看看我的家乡。
我回到我的家乡，这里的变化比我想象中的变化还要大。还有我想不到的事情。这里的小溪流哗哗啦啦的流淌着，溪流清澈见底，水冰冰凉凉的；这里的空气很清新，到处还飘着淡淡的清香，真不知道这是从哪里飘来的清香；这里也会有小鸟不时的叽叽喳的叫，好像在为春天唱歌；这里有的时会刮一会小风，小草、野花和和柳枝都在欢快的跳舞呢！和想再为春天的到来跳舞呢！
家乡的变化变美丽，我喜欢我家乡的春天，这里的万物我都喜欢。
春天写景作文
看，美丽的春天迈着轻盈的步子来了。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。河岸边有小羊在喝水，它们“咩咩”地叫着，好像再说：“水太甜了，太清了。”小兔在草地上吃草，“吱吱”地叫着，好像再说“春天的草，真是天下第一美味。”小鸟在树上叫着，好像再说“春天来了，春天来了！”
啊，春天真美呀！”
春天细雨的诗句
3、阳春布德泽，万物生光辉。——汉乐府古辞《长歌行》。
4、细雨鱼儿出，微风燕子斜。——杜甫《水槛遣心二首·其一》。
5、等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹《春日》。
6、春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。——徐俯《春日游湖上》。
7、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。——《春日》。
8、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——《临安春雨》。
9、土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。——范成大《春日田园》。
10、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——南宋志南和尚。
春天在细雨中作文
清晨起床，一股混着青草味儿的气息竞相扑鼻。哦，这是一股生机勃勃的味道。向窗外探去，小草昂头从泥土里钻出来，柳树抽出了嫩绿的新芽，樱花也略带羞涩的点缀着大地，泥土像新的棉被————又柔又软，躺在上面舒服极了！原来，这是春姑娘来了，踩着洁白的云，飘然来了！
在如此美丽的、洋溢着生机的春景中，下点细雨再好不过了！
春天，是一个新旧交替的季节，所以，处处充满生机，焕然一新。在这如此美丽的季节中，我想来赞她，却苦于词汇匮乏，所以，只能用一些诗句相赞：
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”“风吹柳花满店香”“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”
总而言之，春天，春回大地、万物复苏。不过，缺少了细雨的点缀，岂不有些许单调呢？
春天细雨的诗句
《无题·飒飒东风细雨来》这首诗体现了诗人的深切感情，我们一起来看看《无题·飒飒东风细雨来》的原文及作者简介。
《无题·飒飒东风细雨来》原文。
飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。
金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。
贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。
春心莫共花争发，一寸相思一寸灰!
《无题·飒飒东风细雨来》赏析。
这首无题诗写一位深锁幽闺的女子追求爱情而幻灭的绝望之情。
首联“飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。”描绘环境气氛：飒飒东风，飘来蒙蒙细雨;芙蓉塘外，传来阵阵轻雷。既隐隐传达了生命萌动的春天气息，又带有一些凄迷黯淡的色调，烘托出女主人公春心萌动和难以名状的迷惘苦闷。东风细雨，容易令人联想起“梦雨”的典故;芙蓉塘即莲塘，在南朝乐府和唐人诗作中，常常代指男女相悦传情之地;“轻雷”则又暗用司马相如《长门赋》：“雷殷殷而响起兮，声象君之车音。”这一系列与爱情密切相关的词语，所给予读者的暗示和联想是很丰富的。纪昀说：“起二句妙有远神，可以意会。”所谓“远神，是指这种富于暗示性的诗歌语言所构筑的渺远的艺术意境，一种难以言传的朦胧美。
颔联“金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。”写女子居处的幽寂。金蟾是一种蟾状香炉;“锁”指香炉的鼻钮，可以开启放入香料;玉虎，是用玉石装饰的虎状辘轳，“丝”指井索。室内户外，所见者惟闭锁的香炉，汲井的辘轳，它们衬托出女子幽处孤寂的情景和长日无聊、深锁春光的惆怅。香炉和辘轳，在诗词中也常和男女欢爱联系在一起，它们同时又是牵动女主人公相思之情的东西，这从两句分别用“香”、“丝”谐音“相”、“思”可以见出。总之，这一联兼用赋、比，既表现女主人公深闭幽闺的孤寞，又暗示她内心时时被牵动的情丝。
颈联出句“贾氏窥帘韩掾少”使用贾充女与韩寿的爱情故事。见《世说新语》载：晋韩寿貌美，大臣贾充辟他为掾(僚属)。一次充女在帘后窥见韩寿，私相慕悦，遂私通。女以皇帝赐充之西域异香赠寿。被充所发觉，遂以女妻寿。对句“宓妃留枕魏王才”使用甄后与曹植的爱情故事。见《文选·洛神赋》李善注说：魏东阿王曹植曾求娶甄氏为妃，曹操却将她许给曹丕。甄后被谗死后，曹丕将她的遗物玉带金镂枕送给曹植。曹植离京归国途经洛水，梦见甄后对他说：“我本托心君王，其心不遂。此枕是我在家时从嫁，前与五官中郎将(曹丕)，今与君王。”曹植感其事作《感甄赋》，后明帝改名《洛神赋》(句中“宓妃”即洛神，代指甄后)。由上联的“烧香”引出贾氏窥帘，赠香韩掾;由“牵丝(思)”引出甄后留枕，情思不断，藕断丝连。这两个爱情故事，尽管结局有幸有不幸，但在女主人公的意念中，无论是贾氏窥帘，爱韩寿之少俊，还是甄后情深，慕曹植之才华，都反映出青年女子追求爱情的愿望之强烈，奔放。末联“春心莫共花争发，一寸相思一寸灰!”突然转折，向往美好爱情的心愿切莫和春花争荣竞发，因为寸寸相思都化成了灰烬。这是深锁幽闺、渴望爱情的女主人公相思无望的痛苦呼喊。热情转化成幻灭的悲哀和强烈的激愤。以“春心”喻爱情的向往，是平常的比喻;但把“春心”与“花争发”联系起来，不仅赋予“春心”以美好的形象，而且显示了它的自然合理性。“相思”本是抽象的概念，诗人由香销成灰联想出“一寸相思一寸灰”的奇句，化抽象为具象，用强烈对照的方式显示了美好事物之毁灭，使这首诗具有一种动人心弦的悲剧美。
李商隐写得最好的爱情诗，几乎全是写失意的爱情。而这种失意的爱情中又常常融入自己的某些身世之感。在相思成灰的爱情感慨中也可窥见他仕途失意的不幸遭际。
《无题·飒飒东风细雨来》作者简介。
李商隐(约8或8—约858年)晚唐著名诗人。字义山，号玉溪生、樊南生。祖籍怀州河内(今河南沁阳市)，生于河南荥阳(今河南荥阳市)。因处于牛李党争的夹缝之中，一生很不得志。死后葬于家乡荥阳。诗歌成就很高。他和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”，与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且都在家族里排行十六，故并称为“三十六体”。在《唐诗三百首》中，李商隐的诗作有22首被收录，位列第四。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，为人传诵。但过于隐晦迷离，难于索解，至有“诗家都爱西昆好，只恨无人作郑笺”之诮。有《李义山诗集》。
春天的细雨作文
细雨淅淅沥沥，浸润着大地，淋湿了街道，树木正在接受春的洗礼，我行走在旁边，感受着春雨欣喜。空气中充满了泥土的味道，我一路走来，泥土渐湿双脚，清凉的气息从裤管而入，凉彻心扉。望着窗外，只见得眼前的高楼和林立的树木了，其余的物种已经在黑色的夜幕中慢慢的隐约，心情不停的激荡着，因为春雨来了，细雨沁润着心脾，一身的轻爽，树木开始苏醒，一切皆是生命的力量。
早晨爬起床来，早早的推开窗户，清凉的气息扑鼻而来，深深的呼吸着空气，陶醉在春雨后的清风里，心灵不停的波动，脑门格外的清醒。等待边疆的第一场春雨是何等的不容易啊！秋雨停歇，一等就是半年，在这等待的.半年里，到处都是被茫茫的冰雪覆盖，每天都是一个颜色，每天都在白色的包围中度过，看着窗外几乎是浑然一色，感觉我就是生在一个平面的世界，就像在一张宣纸上画出几个黑点的生活，压抑的空间憋闷的气息，心情就像花木被牢牢的封存起来。
冰雪消融，一场春雨，让我的心跳动起来，抑制不住久别而重逢的心喜，忽然一夜春雨来，千里碧一片青，咋看桃花眼前开！春雨过后，戈壁变得清晰明朗，蔚蓝的天空，白云片片而至，阳光普照，三月的桃花如期飞梦而来。空间感变得明晰起来，树木与大地有了距离，马路与林带区别开来，树枝不在是那么僵硬，柔软的条儿在风中摇曳，定睛去看刚出土的青苗，在春风里微微颤动，有使不完的能量。
春天给我的感觉就是旋律，是节奏，是希望。在春天里总有跃跃欲试的心理，想去散步，去打球，去春游。或许是憋了一冬的能量没有释放的缘故吧！总感觉春天是最美好的季节，一年之始，总有干不完的事，有美好的的希望，有无知的未来，有策马扬鞭的情节。春的气息，渲染了我的心，跟着春的步伐一路狂奔。看到春苗，就止步观望，每逢春雨，好好的在雨中洗礼，雨后初晴，便要呼吸新鲜的空气，在初春的晚上跳一支边疆的舞，身心是如此的解脱。美美的睡上一觉，第二天有足够的精神头，有力度有干劲足，生活和工作热情极高。
马年的春天风调雨顺，春雨来的比往年来得早，春风引领，奔驰万里，在这个季节是开工的好兆头，伴随着马年春生，我们常压一鸣开起，开发区里一片欢腾。
春天的细雨作文
我喜欢夏天的丛丛绿叶，喜欢秋天的金色田野，也喜欢冬天的皑皑白雪，但我更喜欢春天的绵绵细雨。
北方有句民谚“春雨贵如油”，因为干渴的大地等待着春雨的滋润，农民伯伯一见到春雨就喜笑颜开。
北方下雨前，都是有兆头的。先有一阵东南风吹过来。这东南风早已没有了北风的寒冷、刺骨。它轻抚着人们的脸颊，让人感到无限舒适。小草随风起舞、柳枝随风摇摆。真是“吹面不寒杨柳风”哪！吹完过后，春雨就会悄无声息的飘落，就像绣花针那么细，像柳枝那么柔。春雨打在人们的脸颊上，就如妈妈的手轻抚着孩子的头。春雨滋润万物，打在清澈的湖水里，便激荡起小小的水花，水花下鱼儿吐着小泡泡。有时，还会下起太阳雨。太阳高高地挂在瓦蓝瓦蓝的天空，可是天空却下起了小雨。有时候，东南风一吹，在太阳的照耀下，雨水变成了一团雾气，在天空中飘荡。
南方的春雨就不同了。一下就是三、五天。虽然南方的春雨也会滋润万物，但是也对人们的生活带来了许多不便。所以南方人见到春雨就没有北方人那样的喜悦之情了。
啊！春雨，我多么喜爱你！因为有你，世界才变得这样生机勃勃！
春天的细雨作文
春天时，天空总会飘下来绵绵细雨，像是在对大地倾诉着她的情愫，雨就是天空抒情达意的方式，有时候雨会下个接连好几天，有时候雨就不会被遣派到地面来，我打开暮色的橙橘画布，我站立在青山前，欣赏眼前的小河绿意，突然，雨一会而，倾泻大地，来诉说着天空的情怀，此刻我的心情也犹如天空一般的低落失意。
雨有着传达的使命，人感染着雨的诗情画意，但是我却喜欢天篮云白给人充满了活力，曾经，有几次，我们全家人一起出去游玩，原先是个红通通的太阳高挂天际，突然，天气转变，变成了一个乌云弥漫的阴天，升起了雾气，一缕缕的雾穿着纱布让人迷炫在雾里，辨不清方向，让人感到无言的害怕。此时，一阵“唰”的雨降了下来，雨声交错着我们失望的叹息，我们却是感受不到雨的清新，反倒是让雨的恶作剧给打消了读头，摆着一张臭脸返家了！
在回程，雨在屋檐下，雨在车窗上，雨在人们的脚下，雨在人们的脸上，雨的形影变幻万千，究竟，雨还要下多久呢？我看到了眼前的一座花园，许多的露珠跳了出来覆盖在美丽芬芳的花儿上，雨滴滴的滑落在花儿的身上，雨围成圈儿在湖畔上，眼前这一幕诗情美景，我觉得雨真是上天送给人们的礼物，雨虽然打乱我的行程，却也让身边的美景更是栩栩如生的跳入人的眼里，这一切让人觉得雨的娇美让人不自主的喜欢和雨一同出游，雨有着神奇的色笔，忽大忽小，忽快忽慢，大地也更增添了无比的灿烂！
雨天，是会让人有什么样的心情呢？雨可以领导着万马奔腾的大军，雨也可以敲起清脆响亮的钟声，雨会让人心情从天堂坠落的谷底，雨也会给人身心灵瞬间的平静，雨就是这么让人捉摸不定，像是永远给人猜不透的谜题，这也是后来我忘了雨的恼人，想起雨的姿态，我选择在雨天出游和雨来个美丽的邂逅！
春天的细雨作文
1、暗气暗恼：受了气闷在心里。
2、诚欢诚喜：打心里非常喜欢。
3、感人肺腑：使人内心深深感动。
4、担惊受怕：描绘十分担心或害怕。
5、何必当初：表示后悔过去的作为。
6、口诵心维：口里念诵，心里思考。
7、耳听心受：用耳朵听，并记在心里。
8、旧恨新仇：新仇加旧恨。描绘仇恨深。
9、蹀躞不下：指心里忐忑不安，不能放心。
10、肚里打稿：指心里暗算计，心里打算盘。
11、黑眼定心：指看到某些事情后心里生气。
12、急痛攻心：心里感到极度的焦急与悲痛。
13、惊心悼胆：悼：战栗。描绘恐惧到极点。
14、力不从心：心里想做，可是力量够不上。
15、爱不释手：释：放下。喜爱得舍不得放手。
16、悲愤填膺：膺：胸。悲痛和愤怒充满胸中。
17、含冤抱恨：蒙受冤屈以后，心里满怀怨恨。
18、毫不经意：毫：丝毫。指丝毫不往心里去。
19、惊魂未定：指受惊后心情还没有平静下来。
20、扣人心弦：扣：敲打。描绘事物激动人心。
21、惶恐不安：惶：恐惧。内心害怕，十分不安。
22、魂飞魄散：吓得魂魄都飞散了。描绘惊恐万状。
23、激昂慷慨：精神振奋，情绪激昂，充满正气。
24、怵目惊心：看见某种严重情况，心里感到震惊。
25、触目惊心：看见某种严重情况，心里感到震惊。
26、得意忘形：形：形态。描绘高兴得失去了常态。
27、嫉恶如仇：指对坏人坏事如同对仇敌一样憎恨。
28、惊惶失色：害怕的脸色都变了，描绘非常恐惧。
29、栗栗危惧：栗栗：发抖的样子。描绘非常害怕。
30、抱诚守真：抱：存在心里。志在真诚，恪守不违。
31、胆战心惊：战：通“颤”，发抖。描绘十分害怕。
32、计上心头：心里突然有了计策。同“计上心来”。
33、哭丧着脸：心里不愉快，脸上显出不高兴的.样子。
34、苞藏奸心：心里怀着害人的恶意。同“包藏祸心”。
35、悲喜交集：交：共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。
36、力不副心：副：符合。心里想做，但是力量够不上。
37、按捺不住：按捺：压抑，忍耐。心里急躁，克制不住。
38、称心如意：描绘心满意足，事情的发展完全符合心意。
39、悼心疾首：心里伤感，头部疼痛。描绘悲痛到了极点。
40、风声鹤唳：唳：鹤叫声。描绘惊慌失措，或自相惊忧。
41、感恩戴德：戴：尊奉，推崇。感激别人的恩惠和好处。
42、含冤抱痛：痛：怨恨。蒙受冤屈以后，心里满怀怨恨。
43、惶惶终日：天天不知道干什么好，非常彷徨，不思进取。
44、交浅言深：交：交情，友谊。跟交情浅的人谈心里话。
45、口服心服：服：信服。心里嘴上都信服。指真心信服。
46、甘心乐意：甘心：心里乐意。心里完全愿意，毫不勉强。
47、急赤白脸：心里着急，脸色难看。描绘非常焦急的神情。
48、九世之仇：九世：九代，描绘历时久远。指久远的深仇。
49、口诵心惟：诵：朗读；惟：思考。口中朗诵，心里思考。
50、两厢情愿：情愿：心里愿意。两方面都愿意，互不勉强。
51、不寒而栗：栗：畏惧，发抖。不冷而发抖。描绘非常恐惧。
52、方寸万重：方寸：指心。万重：多话。心里头有千言万语。
53、大惊失色：受到惊吓后脸色都变了，那可真不是一般的恐惧啊！
54、疾首蹙额：疾首：头痛；蹙眉：皱眉。描绘厌恶痛恨的样子。
55、金刚怒目：怒目：睁大眼睛，眼珠突出。描绘面目威猛可畏。
56、泪出痛肠：痛遥：伤痛的内心。指因心里难过而流出了眼泪。
57、侧目而视：侧：斜着。斜着眼睛看人。描绘憎恨或又怕又愤恨。
58、感激涕零：涕：眼泪；零：落。因感激而流泪。描绘极度感激。
59、怀恨在心：把怨恨藏在心里。描绘对人记下仇恨，以伺机报复。
春天的细雨作文
蒙蒙细雨，滋润了雪松下稚嫩的小草，滋润了月季下稚嫩的花骨朵，更滋润了这个美丽的校园，和每个稚嫩花苞的心田。
打着一把墨绿色的伞，在下雨时漫步校园，那时校园的每一丝尘埃都是每颗蒲公英最美的回忆，带着雪松和月季送给给他们毛茸茸的降落伞，带着那回忆随风飞去，而只剩下一颗光秃秃的竿子的校园，一场雨下过后，又有了新的回忆。
看到了雨中那棵大柳树，细嫩、苍老的的柳叶都被雨清洗着，变得越发翠绿迷人，随雨飘扬的长发像一位姑娘，粗壮的躯干在雨中模糊不清，只能看见点点翠绿在风中，在雨中漂泊，雨点打在了树枝上，树枝像是被琥珀雕成的，愈发的美丽动人。
晶莹的雨珠把校园映衬的分外妖娆，淅沥沥的雨声与歌声和读书声草儿花儿大口吸允的声音所混合，变成了雨的协奏曲，晶莹的雨落在地上，不一会就有了一些积水。
这时，下课铃响了起来，孩子们欢叫着跑向操场，鞋子啪啪的踩着水花，水珠调皮的钻到了他们的鞋子里也全然不顾，在雨中尽情的奔跑跳跃，任让雨珠抚摸他们的肌肤，钻进衣领里，有的调皮的雨点落在了孩子长长的睫毛上，就用湿淋淋的手背一抹，反倒更多的雨珠跳了上去，这时的雨，真像是一个顽皮的孩子，和孩子们一起玩捉迷藏呢。
春天的细雨作文
不必选择伤感的风，那就选择多情的雨吧!挥起那一只多情的笔，令我的思绪回到了那一场难忘的牛毛细雨中。
啊！又是一场多情的雨勾起了我的回忆，记得无比的清晰。那是一次在烟笼细雨中，我和我的同学同撑一把伞走在雨中一起去上学，走在半路的时候，遇见了正从田野里回来的母亲。母亲披着一件黑色的雨衣，看到我和同学同撑一把伞，衣服湿了半边，就急忙脱下雨衣披在我身上，我在一边挣脱，一边说我不用雨衣，和同学撑一把就够了。母亲因劳作过累和我不依她而做，所以一会儿就显得很生气。争了半天，我还是不用妈妈的雨衣，愿意和同学撑一把伞，一起去学校，母亲被我给惹急了，就在那儿说我不听话还给了我一巴掌，其实母亲从来没有打过我，而今天，就因为我不带雨衣去学校，让母亲破格打了我一下。我心里一急，便恼怒地回绝母亲：“不接。”母亲硬塞给我，又被我甩在地上。这时的雨也越下越大了，母亲被雨淋着，但仍然在和我争执着，母亲好像越来越生气，口气也越来越严厉，可我仍然不理解母亲，便和母亲争吵起来。这时母亲语重心长地对我说：“为什么非让我送雨衣去学校不可？”秋雨沙沙淋在我的身上，这时我醒悟过来，母爱也正如秋雨渗透了我的衣服，渗透了我的心。
我的眼睛蒙上了一层细雾，便双手接过母亲那双手里的雨衣。接过雨衣的那一刻我突然潸然泪下。我仰头看母亲时才发现，母亲眉头上皱纹又多了一条。眼睛里的泪珠也同样在打转，母亲唠唠叨叨完才离开，我回头望母亲，发现母亲那本不该有的银发在牛毛细雨击打下格外显眼。母亲冒着雨蹒跚的走去。看着母亲远去的背影，我的眼泪流得更快了，雨也下得更有力了，我的心里暗暗发誓道，再也不惹母亲生气了，让母亲的那一条皱纹，那一根银发永远停留在昨天。直到母亲转过前方的路口时，我才转回头，拖着沉重步伐走向学校。虽然离母亲越来越远了，但母亲的身影永远印在我的'眼里。从此那飘洒着爱的细雨的画面随时陪伴在我的左右使我永不单行。激励了我奋发向上，爱的细雨给了不平凡的力量，这是一股非凡的驱动力。
左右的爱，永远比不上这爱的细雨。昨天的话语，成了今天的方向。昨天的教诲，成了今天的基础，回味昨天，拼搏今天，走向明天，再次寻找爱的细雨！
春天的细雨作文
清明的纷纷细雨还是下了，哀思愁绪在心里像这场细雨淡淡的撒过心头。记忆里的那些往事和那些已逝的人便有在这细雨中走来，万千感慨，不复曾经。
清明时节雨纷纷。瞧，飘飘洒洒，凄凄冷冷，丝丝细雨，湿润了心头，也唤醒了我。滴滴答答，似乎很杂乱，又似乎很有律动力正像我的心情，不悲不喜。我轻轻地走在这林间小路上，享受着这难得的安静。低头沉思，想起了那个他在很久以前，他也像我一样，沉醉于这清明小雨之中。清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，但细雨纷纷，让人感受到了那种做冷欺花，将烟困柳的凄迷而又美丽的境界。于是，他写下了雨中行路者的心情清明时节雨纷纷。他就是杜牧。
路上行人欲断魂。清明节里，我理所当然地想起了已故的亲人。他们走了，却永远留在我们心中。但却免不了多愁善感几回。身在雨丝风片之中，纷纷洒洒，冒雨趱行，那心境更是加倍的'凄迷纷乱了。杜牧或许与我同样的心情。看那春雨湿衫，行人孤身赶路，触景伤怀，心头的滋味复杂。偏偏又赶上细雨纷纷，又平添了一层愁绪。于是，他写下了这句千古名句路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。雨不知不觉小了，我的愁绪仿佛收敛回来了。人生自古谁无死，何必伤感离愁，抽刀断水水更流，人生亦如此。杜牧或许明白人世间分分离离，故写下了借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。这一绝句。行人也不愿继续哀愁下去，或许想散散心头愁绪，于是借问酒家何处，而遥指杏花村却令所有人豁然开朗。或许人生总有那么一些死结，需要别人帮我们解开，而杜牧这句，写得实在深得人心，一语惊醒我这个梦中人。
喜欢，很是喜欢。喜欢写这首诗的高明的诗人，写得自如之极，兴味隐跃，余韵邈然，耐人寻味。
喜欢清明，那种感觉，很是轻松很是惬意。杨柳拂过心头，悄悄地荡开了那颗忧愁的心……。