2023年四年级课外书必读(案例21篇)

时间:2023-10-31 23:16:52 作者:雅蕊 2023年四年级课外书必读(案例21篇)

随着科技的不断发展,范文范本也不再局限于纸质书籍,我们可以通过网络和电子设备进行在线学习和阅读。以下是小编为大家准备的范文范本,希望能够对大家的写作有所帮助。

初一年级必读课外书

8) 《美丽心灵:纳什传》 西尔维娅.娜萨/著 王尔山/译

9) 《拿破仑传》 艾米尔.鲁德维希/著 梅沱等/译

10) 《林肯传》 本杰明.p.托马斯/著 周颖如等/译

11) 《领袖们》 理查德.尼克松/著

12) 《居里夫人传》 埃里.居里/著 友明彻/译

四年级必读课外书

《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远四川少年儿童出版社1984年版。

《外国儿童诗选》文成英,李融编选四川少年儿童出版社1987年版科普科幻。

《科学家故事100个》叶永烈少年儿童出版社1992年版。

《中外探险故事精选》伊明选编中国少年儿童出版社版。

《无尽的追问》王淦昌著湖南少儿出版社版。

《昆虫记》(法)法布尔著,言小山译人教社大百科全书版。

《我的野生动物朋友》(法)蒂皮•德格雷,黄天源译云南教育出版社版。

《中外战争的故事》张鸿海等中国少年儿童出版社版。

《做人与做事》卢勤接力出版社20版。

《30天环游中国》郑平等中国少年儿童出版社1989年版。

《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社20版。

《第三军团》张之路中国少年儿童出版社版。

《巫师的沉船》班马21世纪出版社版。

《糊涂大头鬼》管家琪浙江少儿出版社年版。

《木偶奇遇记》(意)卡洛•科洛迪著,杨建民译上海科技教育版。

《格列佛游记》(英)乔纳森•斯威夫特著,杨吴成译人教、译林版20。

《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔,丁锦华译,远流公司1988年。

《顽皮捣蛋鬼》(德)威廉•布什湖北少儿出版年自版。

《七彩的分光》王大珩著湖南少儿出版社年版。

《悠长的岁月》贾兰坡著湖南少儿出版社2000年版。

《写给小读者》晓玲叮当。

与以前那些童话中“合乎逻辑”的幻想世界不同,这个世界离奇古怪,滑稽荒诞。

爱丽丝喝下一小瓶饮料便缩成拇指大小;吃下一块蛋糕后又长高,大到被门卡住;女孩哭起来,眼泪变成泪池;拿起兔子扔下的扇子一扇,又变成小人,差点儿被自己的眼泪淹没……在这个奇幻世界里,婴儿只会发出猪哼哼,放在地上变成小猪跑;有会讲最干巴故事的老鼠,咧着嘴微笑并时隐时现的猫,长鼻子眼睛的鸡蛋,伤心流泪的甲鱼,抽着东方水烟管的毛毛虫,还有一个红心王后q统治下的扑克牌王国。

《爱丽丝漫游奇境记》收录了刘易斯•卡罗尔最知名的两部儿童文学作品《爱丽丝漫游奇境记》和《爱丽丝镜中奇遇记》。

《爱丽丝漫游奇境记》讲述了一个名叫爱丽丝的女孩从兔子洞进入一个神奇的国度,遇到许多会讲话的生物以及像人一般活动的纸牌,最后发现原来是一场梦的故事。

《爱丽丝镜中奇遇记》则讲述了爱丽丝刚下完一盘国际象棋,又对镜子里反映的东西好奇不已,以至穿镜而入,到了镜子中的象棋世界之后发生的故事。这两部作品因极其丰富的想象力和种.种有趣的隐喻,被公认为世界儿童文学的经典,获得英国维多利亚女王以及王尔德、周作人、沈从文等世界知名作家的极力推崇。

《有趣的科学(全4册)》内容简介:“有趣的科学”系列获得英国皇家学会少儿科普图书奖。“有趣的科学”系列入选国家新闻出版总署向青少年推荐的百种优秀图书。

《有趣的科学》这套书是相当出色的青少年课外辅导读物,寓教于乐真正贯穿其中,利于青少年开拓创新思维,培养创新意识,全面提高青少年科学素质。从这几本书的内容来看,它们分别来自物理、数学、生物和化学这四个学科,但它们与教科书的枯燥单调相比,生动、形象、有趣、绚丽,融入了新的教育模式,书中知识点言简意赅、通俗易懂、自成体系,更容易被学生接受,更适合培养学生的动手能力。本套丛书图文并茂,以趣味为切入点,立足科技发展的源流脉络,结合日常生活的实物和实例,指导青少年在生活中不知不觉地学习和获得科学知识。

《感觉到的力——有趣的力学》向我们展示了物理现象不仅发生在实验室里,也可能发生在厨房、浴室、汽车或任何地方,甚至发生在你自己的身上。感觉什么是力,力让我们认识了我们的世界,认识了人本身,让我们明白光线如何到达我们的眼球,指甲为什么生长在手指端。《有趣的科学(全4册)》还回答了许多奇异的数字和现象,探索事物的发展,探求新的发现。《有趣的科学(全4册)》还告诉读者发生在身边的物理现象,让您亲身体会物理在我们的生活中无处不在。

《玩转数与形——有趣的数学》这本书可以让读者了解到数字和手的关系、古玛雅人、古埃及人记录数字的方法……看起来简单的数字有着大学问,它蕴含着宇宙最根本的秘密。《有趣的科学(全4册)》带领你进入数学的王国,去探寻数学的秘密。

《这就是元素——有趣的化学》,大家都对一些基本元素有所了解,如铁、铝、氢、氧、银、金。这些元素组成了我们周围的一切——电脑、食物和饮料、汽车和公路,以及我们人类自身。然而,什么是元素?它是如何形成的?我们是何时发现它们的?《有趣的科学(全4册)》为你提供了指导,帮助你学好化学,让你觉得学习化学是多么得有趣。

《什么组成我?——有趣的人体》,人体2/3是水,人有206块骨头,大约500万根头发,人有不可思议的思考和想象能力。人体真的令人惊奇,究竟什么组成了人体?为什么一些人会出现过敏反应?为什么一些人是左撇子?指纹意味着什么?读者可以从《有趣的科学(全4册)》中找到这些问题的答案。读者还可以从《有趣的科学(全4册)》中研究自己的基因,找出自己的个性。发现人类自己将是很有趣的。《有趣的科学(全4册)》荣获由英国皇家科学院度艾文提斯科学图书奖。

《101个植物的实验》内容简介:松果是藏匿秘密纸条的理想地点,仙人掌在陌生的“身体”上也可以快乐生长,值物为了沐浴阳光要冒险跨越层层障碍,香蕉并不是一开始就弯了腰。

雪莲花、银莲花、泥炭藓,树、草、种子和果实,植物的世界总是丰富多彩,热闹非凡。它们尽可能争取阳光,抵御炎热、干燥和污染,将水分运输到树梢,不断地繁衍后代。

植物在地球上扮演着十分重要的角色,并且为我们解密大自然提供了重要线索:。

·怎样才能知道树的年龄?

·为什么树叶在秋天会变黄?

·没有土壤,植物也能生长吗?

·痒痒粉是怎么做出来的?

安提亚·赛安、艾克·冯格所著的《101个神奇的实验(101个植物的实验)》中丰富有趣的现象,浅显易懂的解释,生动形象的插图,101个实验带你走进多姿多彩的植物世界。让你在快乐中增长知识、开阔眼界。

水在我们的生活中扮演着十分重要的角色,同时,水也有一些让人吃惊的特性,这些特性让我们不禁提出各种不同的问题:。

·为什么数吨重的轮船和冰山可以浮在水面上?

·连通器、潜水艇和水的净化设备是怎么运作的?

·鱼儿是怎样在结冰的池塘和湖泊里存活的?

·为什么水结成冰以后体积会增大?

丰富有趣的现象,浅显易懂的解释,生动形象的插图,安提亚·赛安、艾克·冯格所著的《101个水的实验》中的101个实验会带你认识这种人人都熟悉的物质:水。

有一点是无疑问的:水绝对是不寻常的,因为它并不总是按照自然规律来塑造自己的形态。不仅如此,水绝对称得上是“诡计多端”!我们可以从它那里学到许多东西,永远也不会感觉无聊。

二年级必读课外书

一、看各种好的课外书,能够开阔视野,增加知识面,能教人明辨是非,有所为有所不为。

二、课外阅读有助于在读中积累语言,有利于语文学习、写作的、知识的积累,丰富写作题材,提升写作创意,提高自身的文学素养,大有好处。

三、课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯。

四、课外阅读有助于提高自己的阅读技能。

五、课外阅读可以使自己的学习生活更加丰富多彩。

六、增强对某门学科总体上的了解,包括该学科的内容方法和意义,它与其他学科的关系,在人类科技进步中的作用。

七、可以提高我们对语文的热爱、丰富我们的语文知识。

八、吸取别人学习研究的经验,学习别人的解题思路与技巧,为学习该学科创造更多的条件。

四年级必读课外书

1、寄小读者:

《寄小读者》是冰心女士在1923年-1926年间写给小读者的通讯,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。

2、木偶奇遇记:

《木偶奇遇记》是意大利作家卡洛·科洛迪创作的童话,也是其代表作,发表于1880年。作品讲述当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候,梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶匹诺曹生命,于是小木偶开始了他的冒险。如果他要成为真正的男孩,他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。

3、草房子:

《草房子》讲述了发生在20世纪60年代初江南水乡一个动人动情的童年故事,少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。

4、爱的教育:

《爱的教育》是一本日记体的小说,写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活,期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”,还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。《爱的教育》光在意大利就印行一百多版,销量达一千多万册,并被译成多种文字。

5、海底两万里:

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。全书共2卷47章。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。

初一年级必读课外书

8) 《基督山伯爵》 大仲马/著 蒋学模/译

9) 《汤姆叔叔的小屋》 斯托夫人/著 王家湘/译

10) 《猎人笔记》 屠格涅夫/著 丰子恺/译

11) 《少年维特之烦恼》 郭沫若/译

12) 《牛虻》 伏尼契/著 李俍民/译

13) 《莫泊桑短篇小说选》 莫泊桑/著 赵少侯/译

14) 《飘》 玛格丽特.米切尔/著 傅东华/译

15) 《荒野的呼唤》 杰克.伦敦/著

16) 《追风筝的人》 胡赛尼/著 李继宏/译

17) 《少年 pi的奇幻漂流》 扬.马特尔/著 姚媛/译

18) 《欧也妮·葛朗台》 傅雷/译

19) 《小王子》 安东尼.德.圣埃克絮佩里/著

20) 《安徒生童话》 叶君健/译

21) 《福尔摩斯探案全集》 柯南道尔/著 丁钟华 袁棣华/译

22) 《悲惨世界》 雨果/著 李丹 方于/译

23) 《欧·亨利短篇小说选》 王永年/译

四年级必读课外书

3《狐狸小学的插班生》。

4《小巴掌童话》。

5《蓝鲸的眼睛》。

6《女巫》。

7《魔法师的帽子》。

8《帅狗杜明尼克》。

9《文身狗》。

10《大盗贼》。

11《了不起的狐狸爸爸》。

12《装在口袋里的爸爸》。

13《蓝鲸的眼睛》赵冰波。

14《西顿野生动物故事集》。

15《嘭嘭嘭》童喜喜。

16《林汉达中国历史故事集》。

17《狐狸列那的故事》。

18《美丽的巴拿马》。

19《中国童话》黄蓓佳。

20《汤姆索亚历险记》。

八年级必读课外书

3、《外国儿童诗选》文成英,李融编选四川少年儿童出版社。

4、《科学家故事100个》叶永烈少年儿童出版社。

5、《中外探险故事精选》伊明选编中国少年儿童出版社。

6、《无尽的追问》王淦昌着湖南少儿出版社。

7、《昆虫记》(法)法布尔着,言小山译人教社大百科全书。

8、《我的野生动物朋友》(法)蒂皮.德格雷,黄天源译云南教育出版社。

八年级必读课外书

3、《朝花夕拾》鲁迅。

4、《骆驼祥子》老舍。

5、《繁星?春水》冰心。

6、《鲁滨孙漂流记》(英)笛福。

7、《格列佛游记》(英)斯威夫特。

8、《名人传》(法)罗曼?罗兰。

9、《童年》(俄)高尔基。

10、《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基。

八年级必读课外书

1、首先整体看一本书的封面,上面的书名、插图、作者等可以让中学生迅速了解一本书的主要信息。

2、阅读作者简介,可以了解作者的系列作品。如果中学生阅读完了这本书,觉得喜欢,后期则会去阅读作者相关的其他书。

3、简单浏览一下书本的前言,了解作者写作的目的、编者编写的目的,了解这本书的注意事项。

4、通过目录可以迅速了解这本书的层次结构和主要内容,看内容简介迅速了解书本的主要内容。

5、主要内容可以按照“矛盾三遍法”来读:一遍快读,二遍精读,三遍消化。读的过程要一章一章读,重点章节重点读,读完一部分休息一下,进行反刍消化。

6、阅读过程中要做好读书笔记,主要是在精读环节,随时记录一些精彩的片段,必要时在笔记本上做批注。

7、读完一本好书一定不要看过就扔,一定要留一些消化的时间,整理下头脑的思绪,然后写写读后感。

8、一本书看完了,别忘了看看封底的内容,比如读者感言及其改编成的影视作品的相关介绍。别忘了把整本书再从头到尾、从里到外翻一遍。

四年级课外谜语

课外谜语大全,大家在课外有看过谜语的书籍吗?记住了多少谜语呢?这是小编为大家准备的谜语大全,请参考!

1.药无特效不可缺,花大成束多白色(打一花卉) —— 谜底: 白芍药

2.默默无闻齐西施,爱国情怀刚烈女(打一历史人物) —— 谜底: 郑旦

3.皖之源,禅宗地,二乔故里传佳话(打一地名) —— 谜底: 潜山县

4.夏季开花可入药,外白内黄极芳香(打一花卉) —— 谜底: 鸡蛋花

5.飞机上唱民歌(打一家电) —— 谜底: 空调

6.木字有俩眼(打一字) —— 谜底: 米

8.柯景腾和沈佳宜今年夏天争票房(打两部电影名) —— 谜底: 小时代,不二神探。

9.说桃不是桃,身披褐色袍,还长小绒毛(打一水果) —— 谜底: 猕猴桃

11.一个盒子会热菜,不用动手自己转。(打一家电) —— 谜底: 微波炉

12.一层一层裹紫袍,人人切它眼泪掉(打一蔬菜) —— 谜底: 洋葱

14.说你是狗不会叫,头重脚轻风中摇(打一植物) —— 谜底: 狗尾巴草

15.两兄弟,一般高。耳朵穿玉指,嘴巴咬布条(打一物) —— 谜底: 剪刀

16.板桥作诗众人称好(打一香港女明星) —— 谜底: 郑秀文

20.放眼神州物阜民丰(打一香港明星) —— 谜底: 张国荣

21.刮脸(打一食品) —— 谜底: 刀削面

22.小小坚果像黄豆,人送美名为介寿(打一植物) —— 谜底: 腰果

23.年龄不大,诡计多端(打一公共场所标语) —— 谜底: 小心地滑

24.老翁有女名婵娟(打一职业) —— 谜底: 月嫂

25.君到长江头(打一足球运动员) —— 谜底: 王上源

26.生来如拱桥(打一家电品牌) —— 谜底: 长虹

27.望神州长安(打一央视主持人) —— 谜底: 顾长宁

28.抛钱灾消(打一央视主持人) —— 谜底: 撒贝宁

29.大寒(打一歌曲名) —— 谜底: 最冷一天

30.它若一来树摇头,轻轻把云吹飘走(打一自然物) —— 谜底: 风

31.现实(打一食品名) —— 谜底: 果子露

32.红尖尖,绿尖尖,有时不辣却很甜(打一蔬菜) —— 谜底: 辣椒

33.棚(打一电视剧) —— 谜底: 早春二月

34.老四川(打一国家) —— 谜底: 古巴

35.新月包着五角星,国花素馨随处见(打一国家) —— 谜底: 巴基斯坦

36.外形似茉莉,香味极浓郁(打一花卉) —— 谜底: 素馨花

37.百花春城东南亚,水上木偶戏生活(打一国外城市) —— 谜底: 河内

38.人送美名香石竹,重瓣粉花献妈妈(打一花卉) —— 谜底: 康乃馨

39.木质框架四四方,小小图片中间放(打一物品) —— 谜底: 相框

40.外形丑,但名贵,色泽金黄托红晕(打一水果) —— 谜底: 苹果梨

41.似花非花显娇艳,三色苋花顶生叶(打一花卉) —— 谜底: 雁来红

42.蒙古大夫看病抓药(打一成语) —— 谜底: 庸医杀人

43.大把图钉扎腿上(打一四字成语) —— 谜底: 心惊肉跳

44.寡妇怀孕了(打一四字成语) —— 谜底: 来路不明

45.飞毛腿当状师(打一四字成语) —— 谜底: 快人快语

46.顶级剩女作媒(打一四字成语) —— 谜底: 自顾不暇

47.破网捞鱼(打一四字成语) —— 谜底: 一无所获

48.半夜三更跳骑马舞(打一四字成语) —— 谜底: 暗中作乐

49.黑夜拔枪(打一四字成语) —— 谜底: 暗藏杀机

50.刻在心上的爱(打一成语) —— 谜底: 刻骨铭心

51.李玉刚上台(打一成语) —— 谜底: 男扮女装

52.看见苍蝇就拔枪(打一四字成语) —— 谜底: 小题大做

53.一群太监唠嗑(打一成语) —— 谜底: 无稽之谈

54.七仙女的琴声(打一四字成语) —— 谜底: 不同凡响

55.美梦(打一四字成语) —— 谜底: 好景不长

56.狗放不出屁(打一成语) —— 谜底: 狗屁不通

57.拳击比赛(打一成语) —— 谜底: 以牙还牙

58.签名本(打一成语) —— 谜底: 人过留名

59.李天一的父亲悲伤哭泣(打一成语) —— 谜底: 老泪纵横

60.头顶上泼猪油(打一四字成语) —— 谜底: 油头滑脑

61.大风刮不倒大树(打一成语) —— 谜底: 根深蒂固

62.嘴巴一边喝水一边讲话(打一成语) —— 谜底: 含糊其辞

63.喝茶(打一成语) —— 谜底: 苦尽甘来

64.三姑六婆去买菜(打一四字成语) —— 谜底: 讨价还价

65.我是歌手的陶醉哥和哭泣姐(打一成语) —— 谜底: 如痴如醉

66.企鹅走路(打一成语) —— 谜底: 大摇大摆

68.结果不重要,过程才是美好的(打一成语) —— 谜底: 徒劳无功

69.小偷坑蒙拐骗加杀人放火(打一成语) —— 谜底: 罪加一等

72.红口袋,绿口袋,有人害怕有人爱。(打一植物) —— 谜底: 辣椒

73.上搭棚,下搭棚,开黄花,结青龙。(打一植物) —— 谜底: 西瓜

74.小时青,老来黄,金色屋里小姑藏。(打一植物) —— 谜底: 谷子

75.鱼和羊是兄弟(打一个字) —— 谜底: 鲜

76.木头砍一刀(打一个字) —— 谜底: 本

77.一个人发呆(猜一字) —— 谜底: 保

78.最可爱好玩的水果谜语大全及答案 —— 谜底:

79.圣旨(打一字) —— 谜底: 玲

80.失去凡心(打一字) —— 谜底: 几

81.湿柴(打一字) —— 谜底: 沐

82.十滴水(打一字) —— 谜底: 汁

83.十八相送泪两行 (打一字) —— 谜底: 湘

84.小小亭子到处走,遮阳挡雨好帮手(打一物品) —— 谜底: 伞

85.圆的火球高高挂,夏天经常见到它(打一恒星) —— 谜底: 太阳

86.我有一个好帮手,书本文具帮我拿(打一物) —— 谜底: 书包

87.小小房子路边站,瓜果纸皮往里扔(打一物品) —— 谜底: 垃圾箱

88.绿色叶子红色根,大力水手的.最爱(打一植物) —— 谜底: 菠菜

89.机器娃娃眼睛大,人送美名小飞侠(打一卡通人物) —— 谜底: 阿童木

90.星际宝贝小可爱,蓝色脑袋思维快(打一卡通人物) —— 谜底: 史迪奇

91.弯弯一座桥,雨后最招摇(打一自然物) —— 谜底: 彩虹

92.水面浮着半个球,透明宝宝随水游(打一自然物) —— 谜底: 水泡

93.玖楼国里美公主,记忆羽毛有魔力(打一卡通人物) —— 谜底: 小樱

94.最爱地里和泥巴,整天笑得乐哈哈(打一节日) —— 谜底: 儿童节

95.红红果子棍上挂,外裹糖儿味道佳(打一食品) —— 谜底: 冰糖葫芦

96.漂亮姑娘爱唱歌,七个小人也凑合(打一卡通人物) —— 谜底: 白雪公主

97.细长条,白白的,小伞面,长伞把(打一食材) —— 谜底: 金针菇

98.非木叶大似绿树,黄皮拨开食果肉(打一水果) —— 谜底: 芭蕉

99.五月节里粽儿香,小朋友们把它抢(打一节日) —— 谜底: 端午节

100.红蓝衣服连着头,少年英雄把人救(打一卡通人物) —— 谜底: 蜘蛛侠

101.黑乎乎,很浓稠,味道大,出门见(打一材料) —— 谜底: 沥青

102.小小个,橙黄皮,春节买,图吉利(打一水果) —— 谜底: 金桔

103.两片绿叶把米装,小绳一绑真漂亮(打一节日食品) —— 谜底: 粽子

104.体积大,有黑白,出声音,性优雅(打一乐器) —— 谜底: 钢琴

107.稀奇稀奇真稀奇,拿人鼻子当马骑(猜一日常用品) —— 谜底: 眼镜

109.什么海可以装下世界上所有东西? —— 谜底: 脑海

110.一个胖子跌倒最容易受伤的是哪里? —— 谜底: 最容易受伤的是别人

111.白雪公主出自那本书 —— 谜底: 格林童话

112.女生(打一个字) —— 谜底: 姓

113.西瓜的儿子叫什么? —— 谜底: 西瓜子

114.两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。 —— 谜底: 袜子

115.上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个。 —— 谜底: 锅

116.身纤长,有红黄,小兔子们最爱它(打一蔬菜) —— 谜底: 胡萝卜

117.前后尖尖身子弯,造型独特挂白帆(打一交通工具) —— 谜底: 船

118.窃贼找县令(打一成语) —— 谜底: 恶人先告状

119.白骨精演讲(打一四字成语) —— 谜底: 妖言惑众

120.有福相(打一成语) —— 谜底: 肥头大耳

121.好口才(打一成语) —— 谜底: 油腔滑调

122.醉汉戴墨镜(打一四字成语) —— 谜底: 昏天黑地

123.地形复杂火山多,盐湖非洲最低点(打一国家) —— 谜底: 吉布提

124.帝王有良马(打一香港乐队主唱) —— 谜底: 黄家驹

125.乍看有一人,数数上万千(打一字) —— 谜底: 亿

四年级课外家访计划

家访是班主任的重要工作内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况,选择有效的教育方法,使孩子们个方面的素质得到健康全面的发展。因此教师要想提高学生的素质,管理好班级,必须全面了解学生。只在学校了解学生是远远不够的,必须也要了解学生在家的表现,这就需要老师也要了解学生的家庭教育背景,大部分是通过家访来实现的。通过家访教师同时也可以了解家长教育孩子的方法和教育理念,向家长宣传党的教育思想,科学的教育方法等等。

二、学情分析

本班共有学生41人,其中男生22人、女生19人,全部都是来自周边几个自然村,学生文化知识素质较低,接触面较窄,本班的每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较少;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化特别严重,学困生占了班级的三分之一等。

二、家访目的要求

1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现,

2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。

4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。

5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法。

6、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探讨教育孩子的问题。

7、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训。

三、家访重点

1、落后生,查找落后的原因及在家表现。

2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况。

3、问题生,随机家访。

4、留守生 贫困生

5、残疾生、中等生

四、包保安排

五、家访准备

1、了解学生

家访前,教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。

2、明确目的

3、时间的选择与控制家访时间最好选择在学生放学后或双休日,这样学生也可以在场,家访的效果会更好。家访时间不宜过长,以免耽误家长的工作。

4、内容和方法

家访的内容应多种多样,了解学生家庭情况可以家访,学生取得进步可以家访,发现学生有问题可以家访,学生家庭有困难可以家访。家访的谈话方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把钥匙开一把锁。

六、家访时间安排

家庭是青少年成长的摇篮。家庭教育是当代教育的一个重要组成部分,是培养人才的关键。福罗倍尔说:“国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲手中。”如果说学校教育是核心,社会教育是补充的话,那家庭教育就是基础了。

今年,我担任四年级语文教学工作,全班一共35人,男生20人,女生15人。这帮四年级是有史以来最特别的一帮学生,整体素质比较差。主要表现在,懒惰,不爱学习;不遵守纪律。并且,农村的孩子,家长大多在工厂上班或出去打工,不能很好地照顾到孩子的生活和学习,有的孩子是跟着老人长大的,家长也缺乏家庭教育的意识,想教育也不知从何处入手。针对这样一种情况,特制订家访计划,以便于更好地开展工作。

联系与沟通 :

家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离,有利于交换意见,也有助于达成共识,商量解决问题的办法。老师上门家访,让学生感受到老师的关注和重视,这对学生是个激励,对家长也是个触动,容易在教育形成合力,产生良好的教育效果。教师学会与家长的沟通。成功的家访首先是能让家长接纳你,信任你。因此,第一次见面的讲话,就显得非常重要。

二、整体策化,实施方案

根据学生的学习情况和家庭情况,制定家访实施方案,做到有目的、有计划地进行家访,如果没有特殊情况则按计划进行。但在实施过程中,也可以要求学生根据自己在学校与家庭的学习、表现情况,自行申请教师家访,使自行申请与整体安排相结合,既体现了家访的灵活性,又体现师生之间的和谐、民主、平等关系的新型师生关系。

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四年级课外歇后语

在课外,大家有互相猜歇后语吗?这很有趣的.哦!以下是四年级课外歇后语,大家可以阅读!

1、半夜过独木桥——步步小心

2、背媳妇过独木桥——又惊又喜

3、笨驴子过桥——步步难

4、踩着高跷过独木桥——艺高人胆大

5、船到桥头——不顺也得顺

6、独木桥上踩车——别拐弯

7、独木桥上睡觉——翻不了身

8、扶着醉汉过破桥——上晃下摇

9、近视眼过独木桥——放不开步子

10、天上架桥——想到办不到

11、张飞拆桥——有勇无谋

1、水豆腐打翻竹排上歇后语

所属分类:歇后语大全/生活/豆腐

2、问客宰鸡歇后语

所属分类:歇后语大全/十二生肖/鸡

3、强盗救火歇后语

所属分类:歇后语大全/生活/成语

4、小蜜蜂说话歇后语

所属分类:歇后语大全/五味/甜

5、低头婆娘仰头汉歇后语

所属分类:歇后语大全/生活/经典

6、蜂蜜拌黄连歇后语

所属分类:歇后语大全/五味/甜

7、树枝上挂团鱼歇后语

所属分类:歇后语大全/动物/鱼

8、大海,翻了豆腐船歇后语

所属分类:歇后语大全/生活/豆腐

9、大槐树底下等情人歇后语

所属分类:歇后语大全/植物/树

10、蛤蟆跳到热锅上歇后语

所属分类:歇后语大全/生活/谐音

1、八仙过海--------各显神通 2、不入虎穴--------焉得虎子

3、蚕豆开花--------黑心 4、车到山前--------必有路

5、打破砂锅--------问到底 6、和尚打伞--------无法无天

7、虎落平阳--------被犬欺 8、画蛇添足--------多此一举

11、大海捞针--------没处寻 12、竹篮打水--------一场空

13、打开天窗--------说亮话 14、船到桥头--------自会直

19、芝麻开花--------节节高 20、新官上任--------三把火

21、瞎子点灯--------白费蜡 22、兔子尾巴--------长不了

25、老虎屁股--------摸不得 26、老虎拉车--------谁敢

四年级课外活动总结

本班学生有两大特点:

一是年龄差异较大,其中小的只有9岁多点,而大的已超过14岁;。

二是性格差异较大,部分学生活泼好动,而有部分则性格怪僻,不合群。

课外活动是小学生学习和生活的重要内容,活动开展得是否成功严重影响着学生能力素质的.提高。本期来,我把学生的课外活动工作列入本期教育教学工作中的一个重要内容,根据小学四年级学生的身心发展特征,结合本班学生的实际情况,拟写了切实可行的课外活动计划,在工作中严格按计划执行,一学期下来,取得了可喜的成绩,但还存在着很多的不足,有待在以后的工作中进一步的提高。

1、通过课外活动的开展,使学生在各方面的能力素质都得到一定程度的提高。

2、本期的一些活动我是放手让学生自己组织,通过活动培养了学生自我管理意识,提高了学生的自主能力。

3、通过活动,实现了课堂知识与社会实践的整合,学生在实践中进一步理解所学知识,提高了学生利用所学知识解决实际问题的能力。

4、通过活动,培养了学生团结协作的意识,增强了班集体的凝聚力。

1、由于学生年龄和性格上过大的差异,影响了某些活动的正常开展,这一特点也使得某些活动开展的效果不佳。

2、本班学生多数来自较边远的农村,家庭条件较差,家长多数是文盲或半文盲,对课外活动缺少一些正确的认识,不知道课外活动在孩子一成长中的重要作用,不积极地支持学校课外活动的开展,有的甚至拒绝让自己的孩子参加课外活动,这上不良现象也给工作带来阻碍。

1、在下期初召开家长会,让家长们知道课外活动的重要性,使他们能积极地支持自己的孩子参加活动。

2、认真设计和选择每一次活动,注重活动的趣味性,使学生能够自发、积极地参加活动。

20xx年12月。

四年级课外阅读心得

《西游记》主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净去西天取经,在取经路上,他们遇到了重重困难,在_问题时,他们相互间出现过分歧,出现过无奈,出现过不信任,也曾想过放弃,但他们凭着对心中同一目标的执念,相互勉励,相互扶持,终于齐心协力取得了真经。

故事中唐僧善良冷静、孙悟空机智勇敢、猪八戒贪吃可爱、沙悟净忠厚老实。我最喜欢孙悟空,他的七十二变和火眼金睛我羡慕极了,我不喜欢唐僧,他太善良了,有时我都替他着急,替他生气。

读了该书后,我认为我们今后在生活中无论遇到怎样的艰难困苦都应向唐僧师徒四人一样团结一致、勇敢执着的克服种种困难;在学习道路上,更应有着自己的远大目标,朝着目标勇往直前,不畏艰难,充分发挥自己优点及潜力,同学间相互帮助,取长补短,最终实现自己的理想!

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四年级课外句子

1)早知,这一世情深缘浅。十八年黄粱梦一场,徒惹梦里相思残。若有来生,但将陪君醉笑三千场,不诉离殇。

2)就这样开始遗忘,其实也没有什么艰难,就让潮汐洗涤往事,就让年轮画成句号,就让记忆,此地深埋。

3)就像童话,午夜一到,马车变回了南瓜,公主变回了灰姑娘,只有王子,依旧是王子。

4)回到那面金壁琉璃墙,从此便是湘水两茫茫,原来不是只有生离死别,阴谋算计,才算是悲凉。

5)请你再带我回到我们认识的第一个仲夏夜,我们要背靠背看星星,一直走到下一个夏天的夜晚。

6)因为依赖一份只有我记得的回忆,我已经长大。长到可以勇敢的面对人间所有的风风雨雨。

7)我知道无论我走到哪里,你都会陪在我身边。陪我哭,陪我笑,陪我等待,陪我开花。

8)我独自站在云水之涯,眺望我求不得的你啊,掌间盛开了冻伤的优钵罗花。

9)就算我和你,一个在赤道,一个在北极,只要忍住不拥抱,我们的世界就不会倒。

10)知道吗,最可悲的爱情,并不是像两条平行线一样遥遥相望,而是像两条交叉线,相知后又渐渐远行。

11)因为,爱是世界上最纯粹的东西,它容不得半点杂质,包括怜悯,愧疚,强作欢颜以及其他。

12)知道吗,最可悲的爱情,并不是像两条平行线一样遥遥相望,而是像两条交叉线,相知后又渐渐远行。

13)望着眼前你含笑的容颜,我的泪还是落满了整个冬天,转身后,再也找不到丢失的诺言。

14)你是专属于我的独家记忆,其中所有是悲欢喜乐,都只有自己晓得。

15)因为我明白了,失去的东西,其实从来未曾真正属于我,我不会追悔,也不必惋惜。

16)有时候,荣华富贵,天下至尊,也抵不过一个真心所爱之人。

17)你说我心肠狠毒,可注定要造一场杀孽,由我来动手不是更好吗,坏人只需要一个。

18)你绝望放弃时选择离开,我心死时也许也会选择放手,可也许是绝不放手。

19)你曾经给了我一道伤疤,在眉心;你曾经给了我一记耳光,在脸上;现在你给了我一辈子的内疚与牵挂,在胸膛。

20)假如人生不曾相遇,我还是我,你依然是你,只是错过了人生最绚丽的奇遇。

二年级课外必读书目

《童年》《西游记》。

《世说新语》选粹唐诗选粹。

《骆驼祥子》《朝花夕拾》。

《钢铁是怎样炼成的》。

《文化苦旅》余秋雨著东方出版中心2002年1月。

《老人与海》(美)海明威著吴劳译上海译文出版社2004年7月。

《世说新语》选粹宋词选粹。

《人类的群星闪耀时》茨威格著。

《朱自清散文精选》余光中著北京燕山出版社《欧亨利短篇小说选》《活着》。

《世说新语》选粹宋词选粹。

1.《风与树的歌》(日)安房直子著彭懿译少年儿童出版社2004年3月。

2.《听幾米唱歌》幾米著生活·读书·新知三联书店2002年8月。

3.《妞妞——一个父亲的札记》周国平著广西师范大学出版社2000年7月。

4.《林清玄散文》林清玄著浙江文艺出版社2008年4月。

5.《爱与孤独》琦君著江苏文艺出版社2007年8月。

6.《蒙田随笔全集》(法)蒙田著潘丽珍等译译林出版社2002年5月。

7.《翡冷翠山居闲话:徐志摩散文》徐志摩著浙江文艺出版社2006年1月。

8.《雅舍小品》梁实秋著天津教育出版社2006年6月。

9.《风把人刮歪》刘亮程著新疆青少年出版社2008年9月。

10.《瓦尔登湖》(美)梭罗著张知遥译天津教育出版社2005年1月。

11.《没有一条道路是重复的》余华著作家出版社2008年9月出版。

12.《中国当代散文名家名篇赏读》(上海教育出版社)(有旁批、有赏析,选文好)。

1.《夏洛的'网》(美)e.b.怀特著任溶溶译上海译文出版社2004年6月。

2.《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)柯艾略著丁文林译南海出版社2009年3。

3.《幻城》郭敬明著春风文艺出版社2003年1月。

4.《天蓝色的彼岸》(英)希尔著张雪松译新世界出版社2004年10月。

5.《红楼梦》(清)曹雪芹著人民文学出版社2002年3月。

6.《三国演义》。

7.《水浒传》。

8.《简·爱》(英)夏洛蒂·勃朗特著祝庆英译上海译文出版社2006年8月。

9.《傲慢与偏见》(英)简·奥斯丁著王科一译上海译文出版社2006年8月。

10。《悲惨世界》(法)雨果著郑克鲁译上海译文出版社2006年8月。

11.《故事新编》鲁迅著人民文学出版社2000年7月。

12.《射雕英雄传》金庸著三联出版社1994年5月。

13.《热爱生命》(美)杰克·伦敦著刘荣跃译北京燕山出版社2007年6月。

14.《史铁生自选集》史铁生著海南出版社2008年1月。

15.《边城》人民文学出版社2000年7月。

16.《棋王》作家出版社。

17.《爷爷的微笑》南海出版社2009年3月。

18.《莎士比亚喜剧悲剧集(精)》。

1.《顾城作品精选》顾城著长江文艺出版社2009年7月。

2.《舒婷精选集》舒婷著北京燕山出版社2006年10月。

3.《结局或开始》北岛著长江文艺出版社2008年8月。

4.《海子作品精选》海子著长江文艺出版社2006年8月。

5.《戴望舒诗歌精选》戴望舒著北京科学技术出版社2009年4月。

6.《雪莱诗选》(英)雪莱著江枫译湖南人民出版社2004年1月。

7.《纪伯伦散文诗精选》(黎巴嫩)纪伯伦著伊宏等译中国书籍出版社2006年6月。

2.《梵高传》(美)欧文·斯通著常涛译北京十月文艺出版社2008年4月。

3.《康震评说苏东坡》康震著中华书局出版社2008年1月。

四年级课外歇后语

四年级课外教学计划的制定需根据学生的实际情况来制定!以下是四年级课外教学计划,欢迎阅览!

教学目的:

1、学生汇报在“冰心阅读月”活动中的阅读情况,启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资料,促使学生更广泛地感受、了解冰心其人的特点,尤其是冰心作品的风格。

2、通过交流、展示、朗读、品味冰心具有代表性的作品,巩固和丰富学生的积累,指导学生感悟、欣赏冰心作品鲜活的神韵,激发学生进一步阅读以冰心为代表的优秀儿童文学的兴趣。

教学内容:

交流在“冰心阅读月”活动中阅读的作品,并通过诵读、研讨等形式来感悟、品味冰心其人其文。

教学准备:

1、课前开展“冰心阅读月”课外阅读实践活动。

2、课件(内含冰心头像、冰心名句集锦等)。

3、学生自制有关冰心作品的书签、书法作品、美术作品等。

教学过程:

一、创设情境,导入主题。

学生进入情境。

老师利用课件和语言创设情境。用班德瑞的优美音乐作背景,及教师深情的诗化语言,营造出学习氛围,将学生引进冰心作品爱的意境使师生很快受到感染。

二、汇报展示所了解的冰心其人及作品。

1、简要介绍所了解的冰心。

2、读了多少篇冰心的作品?记住了哪些?是从哪儿读到的?

了解两个问题:

(1)简要介绍你所了解的冰心。(引导学生了解冰心作品中体现的童心、母爱、对大自然之爱的主题。)。

(2)你读了多少篇冰心的'作品?记住了哪些?是从哪儿读到的?

这两个问题的设计,意在了解学生课外阅读的质和量,问题(1)通过汇报交流对冰心其人其作品的认识和了解,给学生勾画出冰心其人其作品的大致轮廓,弥补个人课外阅读的片面性;问题(2)则重在了解学生收集资料的途径和整理、阅读资料的方法,增进交流,引导学生“取长补短”,启发学生学习运用更多、更好的收集、整理资料的方法。

四年级课外书读后感

乌塔是一位14岁小女孩的名字,这个故事讲述了这个女孩独自一人在各国旅游。

当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲,已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。”时,我大吃一惊,一个才只有14岁的孩子居然独自一人去了那么多地方。我想起了自己,什么事都要父母帮忙做,就连去书店买书都要缠着父母,犹如一朵生活在温室中的花,依赖性很强,遇见困难从不会想办法解决。

我想:中国的孩子现在一定都这样,吃饭要父母哄着吃,睡觉也要哄着睡,有些甚至连自己穿衣也不会。其实,这些大多因为家长们太溺爱孩子,不知道培养他们的独立意识,总认为孩子这不行,那不行,不愿放手。

这篇文中提到“光从电视和书本中认识世界总不完美。”我认为这句话很有道理,俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”只有我们亲自做了才会认识事物的真正一面。

我想对中国孩子们说:“不要做母鸡翅膀下的`小鸡,要做雄鹰搏击长空!”也想告诉中国的父母们:“请不要过于溺爱孩子,为了孩子的未来,放手吧!”

四年级课外活动计划

为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据居快乐校园工程的相关文件精神,从本期起以每周4个学时的课外活动时间。开设以“体验新课标、新课程”为重点的,全校师生共同参与的,具有知识性、趣味性、新颖性的课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。结合我班的实际情况,本期的课外活动开展情况如下:

1、配合体育等学科中学到的基本技能技巧,并进一步熟练掌握。

2、通过一些有意义的游戏,展开体育活动。

3、通过本学期的课外活动,使学生学会队形、接力跑、立定跳远、跳绳、踢毽子等多方面的知识,达到锻炼身体的目的。

4、活动锻炼学生的吃苦精神和坚强的毅力,培养学生的集体主义观念、合作能力以及竞争意识。

1、保证活动时间,让学生有充分的时间进行体育活动,切实达到活动的目的.。

2、抓好个别辅导,让个别身体素质差的学生掌握各项活动的基本要领,并使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼。

3、发扬团结精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。

根据我班的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担,全班人人参与,在活动中学习,在活动中进步,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,课程设置如下:

1.乒乓球;2.羽毛球;3.田径;4.篮球队;5.跳绳;6.棋类(以中国象棋为主);7.文学习作与欣赏(创作理论与实践);8.美术、手工实践(以绘画、剪纸为主);9.书法;10信息技术;11趣味数学;12舞蹈(欣赏与实践);13快乐英语注:《文学习作与欣赏》和《趣味数学》交叉进行.

日期活动时间活动内容备注

星期一每天下午第三节集中活动下雨天,学生回教室,由语数教师各上一节,轮流进行。

星期二分组活动。

星期三集中活动。

四年级课外句子

1)死亡是唯一一座永远亮着的灯塔,不管你向哪里航行,最终都得转向它指引的方向。一切都会逝去,只有死神永生。

2)数不尽繁华千种,望不穿情所归依。千丝万缕,百转柔肠,万里江山尘飞扬,笑语霓裳尽奢华。

3)那一刻我终于懂了,原来从千年前就已注定,我的存在,只是为了给你一个成全。

4)人有多大的能力,便要负起多大的责任。如果仅随心所欲做自己想做的事,而逃避应有的责任,那便是罪孽。

5)那是我们很嚣张的青春年华,很多伤害,在笑容中一抹而去,剩下的刻骨铭心,便是一生也无法忘却的。谁说的:青春要么留下,要么离去。

6)也许每个动荡的青春的最后,都有一个最最平常的结局.我仅仅是希望你此后的人生顺畅,岁月静好,万事如意.而属于我的人生,有一段记忆,独属于你.

7)世上最可悲的事是当过去深爱你的那个人成为你的一切之时,你却对她不再重要了。

8)我们谁都曾失望,谁都曾受伤,但人生本就如此,完美无缺的只是童话。

9)我相信这世界上,有些人有些事有些爱,再见到的第一次,就注定要羁绊一生,就注定像一棵树一样,生长在心里,生生世世。

10)就算我和你,一个在赤道,一个在北极,只要忍住不拥抱,我们的世界就不会倒。

11)那些留在青春里的记忆,仿佛一株夏日里盛放的青色藤蔓,触手冰凉。你不明白,喜欢一个人是宿命,即使注定是劫难,也在劫难逃。

12)因为依赖一份只有我记得的回忆,我已经长大。长到可以勇敢的面对人间所有的风风雨雨。

13)身边若有对自己好的人,瞬间亦是长生。能被人牢牢牵挂在心,永不忘记,消亡亦是长生。

14)做人要含蓄点,得过且过,不必斤斤计较,水清无鱼,人清无徒,谁又不跟谁一辈子,一些事放在心中算了。

15)她整个人被生生的撕成两半,一颗心却仍然徘徊.有那么一刹那,她竟觉得会这么永远下去,宇宙洪荒,海枯石烂,她永远站在他的门外。

16)色彩,淡淡的就好,深了会褪色;生活,简单就好,复杂了会变质。

17)当你在高处的时候,你的朋友知道你是谁;当你坠落的时候,你才知道你的朋友是谁。

18)酒,喝的半醉的好,喝的太多就醉了。爱,还是半真的好,爱的太深就心碎了。

19)趁年青,趁梦想还在,想去的地方,现在就去。想做的事情,现在就做。

20)快乐的时候,你听的是音乐。难过的时候,你开始懂得了歌词。

四年级课外活动计划

各班分别从班级里挑选出8名同学参加兴趣小组,兴趣小组具体活动有:阅读辅导和写作辅导;活动时间基本定在每周的星期四下午两节课后。

(二)活动具体时间及内容。

第四、五周阅读辅导。

第六周写作辅导。

第七、八周阅读辅导。

第九周写作辅导。

第十、十一周阅读辅导。

第十二周写作辅导。

第十三、十四周阅读辅导。

第十五周写作辅导。

第十六周阅读辅导。

第十七周作品展示。

活动内容是:《阅读与写作训练》。

四、具体要求以及考核措施:

1、辅导教师要制定好上课教学计划,一定要按计划进行活动。

2、辅导教师每次辅导前要认真备课,同年级的教师要集体备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。

3、每次辅导时,教师要先点名,若出现无故不到的学生,教师要及时与各班班主任联系,弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动,不得出现空堂现象。

4、辅导教师要定期检查学生的学习效果。

5、学期末,将对学生的学习进行评价,同时对学生的优秀作品进行展示。

学生名单:

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