我的同桌小学五年级写人(专业19篇)

时间:2024-04-13 20:10:05 作者:琴心月

作为一名学生,我们应该努力提升自己的写作水平,争取写出更多优秀作文。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

我的同桌小学三年级写人作文

我的同桌是一位帅气的男生,他的名字叫李墨白。因为他的名字和唐朝大诗人很像,所以我们都幽默地叫他“李白”。

他有一双乌黑发亮的大眼睛,鼻子高高的,嘴巴小巧玲珑。他留着短短的平头,黑黝黝的皮肤看起来很健康。

别看他个子不高,可在绿茵场上却充满了劲儿,只见他左脚往前迈一步,右脚一抬,再用力往后一踢,足球像火箭一般飞进了球门。真是帅呆了!

我们是三年的同桌了,关系很好,但是以前也发生过小矛盾,甚至为了一些小事吵架。后来,老师找我们谈话,说:“李墨白,你以后要大方一点,男生气量要大。”“周思洁,同学之间要互相谦让。”我们听了老师的话,心里非常后悔自己的行为。于是,我们互相道歉,又和睦相处了。

李墨白不仅是我的同桌,而且是我的好朋友。我们要互相帮助,互相影响,成为永远的好朋友。

本文作者:非同一班——周思洁。

我的同桌五年级写人作文

我的同位叫贝贝。是一个静不下来的人,每节课都不好好听讲。有时和别人说话,有时写别课的作业,有时看课外书,有时吃东西。总之——都不是什么好事。我每次见到了也不理他,他也不会找我事,一切和平。

今天,我们从音乐教室回来。贝贝左手拿着一只笔,右手拿着一个什么绿色的东西。大摇大摆的走进来,一会放在这个女生面前,一会放在那个女生眼前,引得教室里一片尖叫。我放下笔,伸过头去看,想要看清他另一只手上的东西。贝贝见我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,见我没有反映,又使劲晃了晃。我的手向前一拍,说:“是谁的爪子,晃什么晃!”

他不解的问:“为什么不怕?”

我作出一副理所当然的样子:“当然不怕!对了,你那只手上是什么?”我总觉得那支笔的笔帽里有什么东西。

“蜜蜂!”说完,就就开始折磨折两只动物。上课了,他还是在玩。趁老师不注意时还在我和他后面的女生面前晃晃,可我们都不吃那一套。那两只小动物只坚持了十几分钟,就不幸死掉了。

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我的同桌五年级写人作文

新学期开始了,我迎来了新的同桌———程雪瑶。别看她名字很好听,但事实上是个风马牛不相及的假小子。她扎着高高的马尾辫,有点胖,平常一生气就爱撅嘴巴,保守不住秘密。若发现答案相同,老师批改的不一样,她一定会大吵大嚷,恨不得让全世界人都知道她的那点“功绩”。

刚开始与她同桌时,我就先来个下马威———画条“三八线”。目的很明确:不想和她闹别扭,来个和平相处。但“三八线”附近经常局势紧张,不时有小战争发生。为了停息战争,我俩共同来个约法三章,终于同桌关系勉强恢复正常。

我的同桌五年级写人作文

“啊——”一阵刺耳的尖叫声冲进我的耳朵,不用抬头也知道,这肯定是“疯丫头”回来了!

“疯丫头”是我同桌的绰号,为啥有这一个绰号呢?这和她的性格有关。她一下课就和四五个女生打打闹闹,吵个没完没了。我都说过她好多次了,就是不见她安静一会儿。不过她有一张可爱的脸,小的不能再小的眼睛,一张小巧嘴巴。但就是没一个能和她性格成正比的地方。

看吧!她又来搞事情了,把“李蚊子”的书包丢在她的桌下,又把他的凳子给丢到垃圾桶旁;又在几个女生面前做鄙视的动作。我只好闭上眼睛,用不了一分钟她肯定是坐在地上的,乱蓬蓬的头发、满身的土和脚印,脸上倒笑的很开心。每次都同样的结局,没一次我能看见她站在地上的。

她虽然下课疯,但上课都是很认真的在听讲,不会时都是屁颠屁颠地跑去问班长、问学霸、问老师,然后高兴的蹦蹦跳跳地回来,做完题又变回原样疯起来了,每次上课前都是灰着脸坐到位子上来的。身为同桌的我每次都要帮她收场。不过她还是有好处的,身为副班长的我有时忙的忘了作业或者忘记了什么东西时,她都热心地帮我记下来,她对别的同学也都很热心。我记得很清楚,刚开学不久的运动会上,她是后勤队的,在操场上看她忙来忙去又累又高兴的样子。突然人群在操场中间围了起来,原来是比赛完的一位同学晕倒了,还是我们班的,她二话没说冲进人群,她当时显得十分的焦急,满头大汗。事后老师表扬她时,她笑得连眼睛都找不到了,一脸得意。

她就是我的同桌——“疯丫头”。如果你想认识她,就到秀延中学七年级三班来认识认识这位“疯丫头”吧!

我的同桌五年级写人作文

我的同桌,是位男同胞。他个子偏矮,但是脑瓜子转得很快。老师们常说:“他现在长的是脑子,以后长的就是个子啦!”跟他同桌,免不了被他的精神所钦佩。

人不是十全十美的嘛,他在学习上爱钻研,不肯服输,但他在别的方面也不服输。比如:我俩争论问题时,我说一句,他马上用十句来反驳我,说得我无言以对;有时,我碰他一下,他也要十倍奉还给我。他大言不惭地说:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,十倍还人。”哎!我真是又气又恼,可又拿他没办法。

我的同桌,他就是这样,愿意钻研难题,愿意和我争论。与他在一起,我也学会了钻研,学会了巧妙应对。

我的同桌五年级写人作文

大约半个月前,老师给我调来一名新同桌。他叫白皓然,是个白白胖胖的男孩,高高的鼻梁上架着一副眼镜,挺萌。白皓然很久以前就和我同班,给我留下一个不错的印象,就是乐于助人,非常热心。但是他最近的表现让我很头疼。

前天上午上课的时候,白皓然不停地和旁边的李昊说话,不时发出“嘻嘻”的声音,搞得我都没心思想题了。还有一次就是他刚调来的时候,那天他坐下来只安静了三分钟,然后就对我说:“哎,赵群阳,咱的语文作业是啥啊?”我完完整整地把作业说出来,他模模糊糊地点点头。没过一会,他又猛地转过身来对我说:“赵群阳,看你的名字多生硬,不如我叫你赵赵怎样,小赵呢?奥!叫阿赵吧,就阿赵!阿赵——阿赵”这下可把我惹毛了,我一下也没理他,从教室里出去了。

白皓然也并不是一无是处,他不仅像我说的那样乐于助人,而且知错就改。就在今天上午,他还同往常一样,正滔滔不绝地和李昊说话,我一下子忍了二十多分钟还没停下,实在是忍无可忍,直接朝他的大腿拧一下。他的眼睛一下子就红了,但是没有哭出来。我本以为他会很恨我,谁知道在放学的时候,他跑过来对我说:“赵群阳,我错了,对不起,你别生气啊!”在那一刹那,我很惊讶,他竟然是这样一个知错就改的男孩,而且是在我没有说他错的情况下,只做出了动作而已。

这就是我的新同桌,我觉得他不错。如果他改掉爱说废话的坏习惯,你觉得他怎样呢?

我的同桌五年级写人作文

同学之间有快乐的友谊,有彼此之间无私的帮助和奉献。我的同学中就有一位学习十分认真,爱助人为乐的人。猜猜他是谁?对!他正是我的同桌,冯翱哲。

记得有一次,我在看一本十分有意思的书,正看到精彩的地方,我看的十分入迷,不禁轻声诵读起来。读着读着,我越读越着迷,突然,我看到“地壳”两个字,“这是什么字?”我心想:“不管了,后面精彩的地方还在等着我去看呢!”于是,我随嘴一说“dike”,这时冯翱哲听见了,只见他眼睛一转,眉毛一皱,一边摇头晃脑一边对我说:“不对吧!”说完,便拿出字典,一个人闷着头在那查了起来,过了一会儿结果出来了。他对我说:“这不叫dike,叫diqiao,是地球的一层。”他的认真学习态度让我深受启发。

记得在一次考试中,我还在慢吞吞地写着写话时,我一看钟,只剩3分钟了,只剩下一个字便大功告成了,我太着急了,于是手忙脚乱,却忙中出错,手一滑不小心把笔掉到地上,呀!笔不显了。“怎么办!怎么办!”我比热锅上的蚂蚁还急,东找找,西找找,找翻了天也没找到笔。冯翱哲看见了,没顾上自己还没写完,从书包里翻出被用笔,接着给了我,对着我一笑,好像在说:“不着急,不着急,时间还有一些,你用吧,着急的话,还会出错的!”看她那样子,我也渐渐地不着急了,我从容地把最后一个字写了上去,冯翱哲也用最快的速度写好了。

我的同桌让我明白:帮助朋友,更多的时候可能只是举手之劳!所以,在朋友需要时,请让我们都能像我的同桌冯翱哲一样,伸出援助之手!

我的偶像小学五年级写人作文

每个人心目中都有一个偶像。大多数人心目中的偶像是大名鼎鼎的明星或者是有很多伟大事迹的人,而我不是。我心目中的偶像不是别人,而是我的爷爷。我的爷爷是一个朴素又节约的人。爷爷的每件衣服几乎都是白色的,因为他说容易洗又不会掉色,比那些让人眼花缭乱的衣服好多了。还有爷爷的衣服很少,每年春节,姑姑们说要买衣服,爷爷总说不要,就算买了,他说创这不舒服,就又穿回平时那几件,就算破了,如果是小一点的,爷爷就会自己补上,太大的就会让奶奶补上。

我的爷爷还是一个非常关心·疼爱我们这些孙子的。爷爷每天早上起床就回到爸爸那里拿一些排骨回来,然后煮排骨粥给我们吃。因为星期一到星期五我们都在学校住宿,爷爷总说我们吃不饱,所以星期六·日就煮给我们吃。每次爷爷都会说,这些排骨粥比白粥好吃多了,还很营养。吃饭时就说,吃饭一定要吃饱,一顿不少于两碗,吃得好,身体才能长得好。每天晚上一回家,爷爷就说,一回家就要立刻洗澡,然后才能去做其他事情,才不会在做好事情后想睡觉才发现还没洗澡。我的爷爷非常关心·爱我们。爷爷身上有很多优点值得我们学习,我的爷爷就是我心目中伟大的偶像。

我的同桌五年级作文

说出来你可能不信,我从一年级到现在,换了十几个同桌。但这么多同桌中,却有一个最难忘的。

他白皙脸的脸上有一双水灵灵的大眼睛,那自称帅气的“秀发”总让我经不住想,这小子几个月没洗头了。他经常大摇大摆的走在我面前,好像他是全宇宙最帅的人。

他有着几乎所有男孩都有的共同的缼点。不认真,贪玩,他总是不完成作业就出去玩,那快乐的游戏让他把作业抛到了一边,可苦了我这个数学课代表,总是要等他慢悠悠的写完那堆积如山的作业,才能把作业送到老师面前。

但他也又优点,那就是幽默,那好笑的动作配上那精妙搞笑的语言,总能把我和周围的人逗的哈哈大笑。

他学习没我好,画画没我好,还有体育,音乐……但如果没了他,班里就少了一份快乐。

五年级写人作文:我的同桌

“我的同桌,你现在还好吗?你可知道,我想你啦!”当《同桌》这首歌在耳边响起,我就不禁想起我的同桌。

我的同桌黎恒建,戴着一副眼镜,真像里的《聪明眼镜狗》,他虽然很聪明,但是自理能力真是惨不忍睹。他的书包里、桌面上甚至地板上总是乱哄哄的,但这使他找东西需要付出时间的“代价”。有一次,郁老师叫他把作业登记本拿给她看,我看见他左翻翻右找找,硬是找不到,我跟他说:“你到周围问问,看看有没有同学见过。”他头也不抬地应了我一声,过了一会,他回来了他说:“都问过了,大家都说没见过。”说完,他又在那堆“价值不菲”的“宝藏”开始寻找。时间一分一秒的流逝,看着他那豆大的汗珠一滴一滴地流下来,我都替他捏把汗。后来,我忍不住了,也帮他一起找,终于,在英语书下找到了这本作业登记本。

这就是我的同桌,一个eq惨不忍睹的同桌。

我的同桌_小学生五年级作文

我有一个善良好同桌,他的名字就叫-----袁宝成。

袁宝成他是一个男孩,他的性格开朗,活泼调皮。他有着一头乌黑油亮的短发,和两个葡萄般大小的眼睛。袁宝成最大的优点就是助人为乐。

记得有一次,生劳课上课的铃声打过,同学们个个像小鸟一样从操场上回到了自己的座位上。拿出了自己的劳技书,我也拿出了自己的劳技书。

这是,老师笑眯眯地走了进来,对我们说:“同学们,今天我们来制作一辆小汽车的模型。请大家拿出剪刀·胶水和材料。”我于是从书包里拿出了胶水·材料和剪刀,但不知怎么的,我的剪刀好像长了腿似的不见了。顿时,我急得像热锅上的蚂蚁-----团团转,大滴大滴酷似黄豆的汗珠从我的双颊流过,我沉思了一化儿才想道:昨天晚上我把剪刀放在了书桌上,早上没放进去。

这是袁宝成对我说:“陆一依,你是不是没带剪刀?我借你吧!”“不……,不你接了我你就没了了。”我有点不好意思地说。他却把手中那把剪刀给了我说:“没关系,我还有一把呢!”霎时,一股暖流流遍了我的全身。

我的同桌小学五年级作文

这个学期刚开始数学老师就来了一次座位大变动,于是我和杨玉繁就成同桌。杨玉繁的皮肤很黑,大家都开玩笑说他是“非洲人”,他一听到有人说他长得黑像“非洲人”,他就会追着那个人到处打,直到那个人向他道歉我为止,他长得圆头圆脑,看上去傻乎乎的。

和他刚一桌同桌是我对他的印象就不是很好。记得有一次我和他只在写作业时,我忽然发现他站了好大一块的地方,于是我用手画出一条“三八线”,杨玉繁看了我一眼又低头写作业了,我也开始写了,忽然杨玉繁一下将我的`胳膊痛了一下,这是我的作业本上出现了一条长长的一条弯曲的线,我对他大声说道:“你干嘛挤我?”他也不甘示弱的说:“因为你超线了”我一看,果然是我超线了,我哑口无言,从此我对“三八线”十分警惕,杨玉繁也是,我对杨玉繁的印象也是越来越坏了。

但是有件事让我改变了对他的印象,有一次数学考试,老师要求用钢笔答卷,教室很安静,只有用钢笔答卷的声音,过了很长时间我已经写完卷子了正在检查时忽然我检查出一道错题正想用胶带粘掉时,可是我翻遍所有的地方都没有找到我的胶带,也许是我看到我一脸的着急,杨玉繁望着我疑惑的问道:“闵思颖,你干啥呢?”我不耐烦的回了一句:“我的胶带不见了,我正在找胶带呢!”他听后毫不犹豫的将它的胶带推了过来,我惊讶的看着他,他指了指胶带说:“你赶紧用啊!”我望着他那双真挚的眼睛说:“谢谢!”他看了我一眼笑了笑说:“没关系,你赶紧用吧!”我将那个错改了过来,考试卷发下来了我93分,多亏了杨玉繁。

我的同桌啊!他真令我挂刮目相看。和他相比,我显得那么渺小,虽然他的学习不是那么好,可是他又助人为乐的高尚品格!这就是我的同桌——杨玉繁。

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小学五年级写人作文:我的老师

我的每一位老师都和蔼可亲!但我觉得最亲切的还是我的班主任马老师。马老师长着一双会说话的眼睛。我们表现好时,她投来欣慰的目光;我们有进步时,她投来赞赏的目光;我们三番五次犯错误时,她投来无奈的目光。马老师的眼神就像一盏明灯,照亮智慧之路,开启知识的大门。

我爱马老师!无论刮风还是下雨,马老师从来没耽误过一节课。尤其最近她的眼睛生病了,还坚持给我们上课。有一天,一位老师问:“你为什么不请假治病?”她回答:“我还有班里的几十个孩子呢,我请假了,他们的学习怎么办啊?”

上课铃响了,我看见老师带着又红又肿的眼睛走进教室。我非常担心老师的病情,老师一边揉着眼睛,一边环视全班,一声“同学们好”教室里立即安静下来。课堂当中,有人在下面做小动作,我想:“老师眼睛这么不舒服,你们还在下面做小动作不好好听课,你们不觉得羞愧吗?”我向他们投去憎恶的目光。马老师为了我们,竟然抛开眼睛可能生病的危险,坚持给我们上课,这是多么无私啊!

开始做练习册了,只见马老师戴上了眼镜开始读题目。我很惊讶,我可从没见过马老师戴眼镜啊,马老师的眼病是不是越来越严重了?已经到了连字都看不清的地步,甚至上课划词语,也只能靠同学完成。我好担心呀!

看着马老师那疲惫的身影,期望的目光,我暗暗下决心,一定要好好学习,不让老师为我操心。我多么希望马老师的眼睛快点好起来!用那会说话的眼睛继续照顾我们。

马老师,您就像沙漠中的一眼清泉,饥渴时给我们送来甘甜;您就像寒冬里的一轮红日,给予我们温暖;您就是一位园丁,时时刻刻照料我们成长,给我们浇水、施肥,剪枝。等我们长成一棵棵参天大树,一定会让您在树荫下乘凉!

我的同桌_小学生五年级作文

我的同桌是一个淘气小孩子,他会跟我撒骄,也会跟我耍贱,会跟我斗嘴,总之,他顽皮的可爱。他早上干干净净的来,放学后脏脏的回家,当他的妈妈得多辛苦啊!当然,我刚做他的同桌,避免不了挨打呀,上数学课的时候,他玩,一会儿跟我说几句话,我不管他,他又开始上崔力夫那桌去闹了,真是的,孩子气都还没消失,都上五年级了,童心未泯。

他会做傻事,自己把自己给绊倒了,逗得全班同学哈哈大笑,他是我们班的”开心果“。他在课堂上虽在玩,可是他展露了他更可爱的一面。纯真,让他透露了孩子气。他的可爱,还更是透露着”萌“。我打他我确实有一点过分,我不应该打他,我打他也是有理由的。因为他真对世界很奇,就像刚出生的小宝宝。有时候会骄傲的说”我是男的“,我却打趣他说”你是女的吧“,他生气,看看那张”老“脸,就像被什么蛰了似的,那脸,拧巴的。可是当我揍他的时候,他还笑嘻嘻的说不疼。”宁先生“很坚强。

五年级小学生作文我的同桌

他,个子矮矮的,穿着红白相间的校服,是一位活泼开朗,关心他人的学生。他有一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛上还长着一条浓眉。一只塌塌的鼻子,一张大嘴巴,打起哈欠,嘴巴长得像河马一样大。

提起他,我们班的同学都会竖起大拇指夸奖他。他热爱班集体,对工作认真负责。记得有一次,同学们打开教室门,他看到地上有很多纸屑、粉笔头,于是眉头一皱,眼睛一瞪,接着,炸雷般的声音从他嘴里蹦出来:”是谁把教室弄得这么脏?“”可能是昨天下午办板报弄脏的。“他没再说什么,拿起扫把和簸箕开始打扫。他扫得真仔细,连墙角的灰尘也不放过。过了一会儿,教室被打扫得干干净净,他才坐到座位上。

他还热心帮助同学,同学忘记带笔或者橡皮了,他都主动借给他们。他学习也很好,经常受到老师的表扬。我们都很喜欢他。他就是我的同桌――蔡睿泽。

我的同桌小学五年级作文

范佳薇是一位漂亮的女孩,我的同桌作文。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

我的同桌五年级作文

我的同桌小赵可是我们班大名鼎鼎的搞笑大王。每在我不开心的时候,他总是编出很多笑话,逗得我哈哈大笑。我总是说,“小赵,你是不是拜过赵本山为师呀?”他连忙说“没有没有,只是我们两个都姓赵罢了。”

小赵长得很可爱,他有一张胖胖的苹果脸,一双水灵灵大眼睛,就算戴上眼镜也不会挡住那他那智慧的光芒,她一个小小的鼻子,一张樱桃小嘴,能说能道。

他每次就能把我们逗得哈哈大笑,一次课间,他撞了我一下,结果把我的写了一半的作业画了一道长长的口子,我生气地瞪了他一眼,说“干什么?你没看见我的那些作业吗?”。他哆嗦了一下,小声说“大姐饶了我吧,我不是故意的,下不为例。”他故意做了一个很夸张的求饶的姿势,让我做的哈哈大笑,心情一下子就愉快了,说“好吧好吧,我原谅你了。”

还有一次,我忘带钢笔了,他说借我一支钢笔用,可是他又想了想说“,算了,我不借你了。”我生气的吼道“你耍我呢?我们两个可是好朋友啊,有福共享,有难同当,你怎么能说借就不借呢?”,他连忙说道“皇上对不起啊,臣甘愿受罚”!然后,又做出宫里的大臣犯错的样子。于是我哈哈大笑,配合地说“好吧好吧,朕原谅你了,爱卿请起。”

小赵他还很会安慰人。有一次我的英语考试。才考了88分,我特别伤心,正想着回去,老妈再怎么,揍我一顿呢,小赵看见了,就说“,哭什么哭呀,88分在班上在就排第三名了,你看看我才考55分啊,有对比就没有伤害。”我拿到他的卷子之后,把考砸的事抛到了脑后说:“呀,咱们俩都考得很不好啊,下次咱们一定要努力。争取考到一百分!”

谢谢你,我的同桌,因为你,我才得到了更多的欢笑,想起往事来,我真的对你很惭愧,以前都是我对你太暴力了,下学期我要对你特别好,因为咱们两个是“好兄弟”。

我的同桌五年级作文

新学期开学不久,老师重新排座位,我和王小红成了同桌。王小红是从外地转来的,黑黑的脸蛋,眼睛小而亮,穿着很普通,个子在班里最矮。她不爱说话,上课很少回答问题,我有点小看她。可是最近有一件小事改变了我对她的印象。

一次,老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一题,我轻轻松松地就做出来了,再看看王小红,只见她双眉紧锁,嘴里咬着笔杆,正凝神地思考着。这时,她发现我已经做出第一题了,就请我给她讲解一下思路。我看着她说:“这么简单的题你都不会做,真笨!我没有时间给你讲,还要做下一道题呢,你还是自己想想吧!”王小红低下头,继续苦苦的思考着。

第二题很难,我绞尽脑汁,想了很久,也没想出个头绪来。我便向王小红那边看了一眼,哟!只见她已经把两道题全做出来了,正认真地检查呢。我非常后悔,后悔刚才没有帮助她,现在自己不会做了,想让她帮助自己,她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。

王小红看了看我,好像明白了我的心思,便主动帮我解题。她讲得那么认真,那么仔细,语言又是那么亲切、诚恳。

这件事使我改变了对王小红的看法,觉得她是一个性格深沉、爱动脑筋、热情助人的好同学。

我的同桌小学五年级作文

她亭亭玉立,有一头乌黑亮丽的头发,水汪汪的大眼睛,高鼻梁下面长着一张樱桃小嘴。

她虽然没学过舞蹈,但会很多舞蹈那些绝技以及那些漂亮的舞蹈。如劈叉,下腰,肘倒立…。

他不但有舞蹈基础而且还会画画。他画画技术是非常好的,我也其实不清楚他到底学了几年的画画以及在哪里学的,但我知道她在我们班里画画是数一数二。虽然没有我们班里的苌阳曌星、苏柯臻他们画画那样好,但是还是很会画画。

为什么说她人缘很好呢。因为他为人善良,又长的漂亮,是我们女生和男生的喜爱。我猜猜我们班肯定有一些男生喜欢张柯莹。在我们还没有认识之前,我们各做各的事互不相干。但老师把我们调成了同桌,我们就开始结交成了亲密的好朋友。原先她嘲笑过我很多次,侮辱过我,我忍气吞声。她还把我弄哭过。我记得我当时是恨她的。我真的很想告诉喜欢她的那些男生和我们班的那些女生们,张柯莹根本就不是你们想象的那个有好的样子。但是慢慢的我们从不认识,继而变成同桌,在关系上从同桌变成敌人从敌人变成了好朋友。

怪不得有这么多人喜欢他,我真的很有幸和她做同桌。连我也慢慢的喜欢他。我们从敌人到朋友那一步步走过来的过程是多么的开心。现在我的同桌虽然不是张柯莹,而是一名叫肖皓毅的男生,但我们的关系依旧很亲切。我现在就是有他微信,我们时不时的就在微信里面聊聊天啊,有时我去她家有时她去我家去。

你们喜欢我的同桌张柯莹吗?如果想找她玩就到八小五三班找她吧!

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