我学会了做中国结(优秀15篇)

时间:2024-02-25 16:33:05 作者:念青松

优秀作文的语言优美动人,能够给人以美的享受,令人心旷神怡。为了帮助大家提高写作水平,小编搜集了一些优秀作文,供大家参考和学习。

我学会了洗车我学会了作文

从小到此刻,我学会了很多本领,而我最拿手的本领却是游泳。去年暑假刚刚开始,懒洋洋的我躺在沙发入迷地看着电视。忽然电视上太平洋咆哮了,淹没了整座城市,我恐惧地想:“哎,我必须要学会游泳去拯救自己!”于是,我慌慌张张地给妈妈讲了我的想法,妈妈一口气答应了。

于是我和妈妈去金海湾游泳酒店报了名。首先,教练让大家练习憋气。小朋友个个都憋了好几分钟,而我却憋了一分钟不到,我垂头丧气,满脸忧伤。教练发现了我垂头丧气,就独自给我上课,经过教练的谆谆教导,我最后掌握了憋气的概念。之后教练告诉我们腿部要领:第一,收腿,第二,蹬腿要有力。然后,教练让我们练了好几天蹬腿,尽管很累,但我每一天都坚持来训练。最后,教练教我们换气。换气是蛙泳的关键!学会换气,是十分困难,可我们有教练精心教导,使我们成功学会了换气!

世上无难事、只要肯攀登,我相信人们只要努力,就能够成功!

我学会了宽容_我学会了作文

如果说友谊是一座庄严的城堡,此时如果说友谊是一棵苍茂的大树,如果说友谊是一只飞翔的海鸟。那么,宽容就是那高大的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有宽容,生命的动力便荡然无存;多少笑声都是宽容唤起的,多少眼泪都是宽容擦干的,此时学会宽容别人,就是学会善待自己。

以前我的脾气很不好,只要自己的情绪不好,就会对别人大声吼叫,比如,我穿着新鞋去上学,做操时被人踩了一脚,他连忙向我道歉,我想:道歉有什么用啊,又不能擦掉我鞋上的污渍。所以我没有理解他的道歉,反而一个劲儿的责怪他,从那以后,他看我的眼神都是充满愧疚的。

透过这件事,我学会了宽容,毕竟人与人之间需要宽容、需要理解。

让我们多一些宽容、少一些争吵;多一份爱心,少一些埋怨;多一份信任,少一些猜疑;多一份职责,少一些磨擦。

我学会了作文

从小我就喜欢跳舞,长大了也一样,从前我生活在农村,那里没有舞蹈班,所以不能学。现在来到了街上,有艺术学校,爸爸妈妈也非常支持我,就这样,我开始学跳舞。

一开始到那里的时候,真的非常痛苦,我的年龄比较大了,骨头也比较硬,练基本功真的非常痛苦,每次踩胯真的很疼。第一次劈叉的时候,我感觉我的骨头都快断了,但这不能打垮我,我真的很喜欢跳舞。每节课我都很努力。功夫不负有心人,一年后,我就可以下脚抓脚、下叉、倒立,搬腿等其它基本功的.动作都不在话下。这些基本功帮助我更好地跳舞,我的舞一天比一天跳得好了,还经常受到老师的表扬。

有一次,在我们一个学期快结束的时候,老师要让我们表演给爸爸妈妈看,而且是在红旗影剧院,我们都很努力,都更加努力的练习,谁都想让父母看看自己的成果。到了演出那天,我们跳的很成功,动作有力,而且优美,台下的父母们都全神贯注地看。那个时候,我真的很高兴,很自豪。

马上要上初中了,我就不可以学跳舞,但是我以后依然会热爱它。

我学会了宽容_我学会了作文

前几天,我学会了一种东西,这种东西既不能吃,也不能用,但它可以让别人和自己友好相处,那就是宽容。

宽容,是我跟李鸣威学的,记的那一天,有几个同学来到李鸣威身旁,把李鸣威推到三楼楼梯上,然后把李鸣威压倒,最后,用手当一把小刀,来回在李鸣威脖子上划来划去,当时李鸣威并没有喊人救自己。我看着好玩,也加入进去,用手也当小刀,在李鸣威身上划来划去,当时李鸣威直笑,好像任我们随意宰割似的。等我们划累,李鸣威冲我们笑了笑,然后连忙下楼梯回到了教室,我们那时三言两语地说着。

有的说:“李鸣威可能去报告老师了。”

有的说:“不会吧,应该不会吧!”

就这样我们边下楼边议论,我看了看周边的人,猜到了他们的心思,他们肯定都在想:老师会不会批评我们呀。

可是回到教室,让我们惊讶的是,教室里李鸣威坐在自己的位上,老师也在干自己的事情,好像什么事情也没有发生一样。我们还是忐忑不安,从老师讲台旁过去,老师还在忙其他事情,根本没注意我们,更没叫我们。我们当时就被李鸣威的宽容感动了,我们几个心里暗暗立誓,一定要向李鸣威一样,做一个宽容大量的人。

最后,我明白了一个道理,宽容大量的人能感动每一个伤害过他的人们。

我学会了做中国结五年级作文

一进入教室,首先映入眼帘的是黑板上得八个红色的大字“民族的才是世界的”。黑板上、吊灯上都挂满了中国结,增添了喜气洋洋的气氛,又精致又漂亮!讲台上摆放着做中国结用的布板、大头针、红丝绳等工具。

我们在桌子旁坐了下来,在我们的面前分别有一块布板,9颗大头钉和一根红绳子。看着面对眼前的工具,我还真摸不着头脑。心里猜想:中国结怎么做的?好做吗?通过老师的讲解,我才知道了做中国结的步骤:一、摆放;二、定位;三、穿压;四、反向穿压;五、成形。老师讲了前面几步,让我们跟着她做,看着眼前的这些材料,我有些按捺不住了,急切地拿起红绳做起来。我先把红绳抚平,对齐,再捏着大头钉把它固定好,然后把红绳子订成十字形。这很简单啊!我不禁洋洋自得。老师说最难的一步是“穿压”,她给我讲了具体步骤:1压2,2压3,3压4,4穿出。看着老师做得很轻松,我也觉得这应该轻而易举就能做成,没想到我在穿出时遇到了麻烦怎么都不对劲,我有点着急了:这是怎么回事?我不就是按照老师的样子做的吗?没办法,我请教了老师,老师耐心地给我示范了一下,我又学着别人的样子,捏着绳子,穿过去拉过来,再穿,最后把它压平,中国结就做好了。虽然我的中国结有点松,比较难看,但还是做成功了。同学们都举着自己的作品高高兴兴地找老师给合影,大家的脸上都洋溢着开心的笑容。

我学会了宽容_我学会了作文

只有我固执的留恋在走廊里走走停停。

宽容。

或许能促使友谊更坚固。

宽容。

或许能促进师生之情。

宽容。

或许能让家人更甜蜜。

风吹拂脸庞。

使我想起友谊那般快乐。

天的蔚蓝。

使我想起师生那般亲切。

树摇曳着树枝。

使我想起家人那般甜蜜。

宽容。

是一张木筏。

载着我,穿过河流。

驶向友谊的彼岸。

宽容。

是一群喜鹊。

带着我,穿过那座山的距离。

飞向有老师的那座山。

宽容。

是水流。

引领我,在沙漠里寻觅。

寻觅父母温暖的怀抱。

3月的小雨淅淅沥沥。

朋友,宽容。

送上了快乐的伞。

老师,宽容。

送上了真挚的伞。

父母,宽容。

送上了甜蜜的伞。

我们撑着伞。

在雨中离开的背影。

被雨水淹没。

我们的背影。

变成了朦胧中。

焦点。

让我们用宽容去感动。

感动身边。

让泪水挥洒出。

我们多彩的生命。

快乐和感动。

我学会了洗车我学会了作文

我第一次炒菜的时候,把菜都烧糊了,爷爷吃了我做的菜,都吐了,爷爷说:“你都十岁了,都还不会做菜,从这天开始,你跟我学做菜,如果你不会做菜,我不在家的时候,你吃什么呢?”爷爷说着我们就开始炒菜了。先学炒白菜。

我把白菜洗干净了,就看着爷爷炒一遍,爷爷做完了,此刻轮到我了,我把白菜切成一截一截的,之后再把油倒进锅里,然后点火,再看油热了没有,油热了就把菜倒进锅里,用铲子翻炒几下,再放一点盐,加一点水,过一会看熟了没有,如果熟了就把菜盛进碗里,一碗炒白菜就出锅了。爷爷尝了一下,说:“还能够,以后要多做,你会做得越来越好吃的。”

我以后每一天放学回家,既要煮饭,还要炒菜,每一天都这样做,因为这样做能够让爷爷少干一点活,让他不在家的时候,不用担心我。我做的菜也越来越好吃了。

我学会了洗车我学会了作文

正月里一个风和日丽的下午,爸爸抬头看看天空,自言自语地说:“这么好的天气,我把车洗一下吧。”

爸爸把汽车启动从车库开了出来,我看见了,就跑过去,自告奋勇地说:“爸爸,你去休息吧,洗车的事情交给我了。”我先把洗车要用的东西都准备好,有水桶、洗车精;有洗车拖把、洗车毛巾;还有洗车机和吸尘器。

按照爸爸的指导,第一步我把水桶里装满水,把洗车机的线一头的插头插上,把线另一头的管子口放水桶里,然后把开关打开就可以了。我按下按钮,水就被洗了上来,一道水柱喷了出来射到车上,把我吓了一跳。渐渐我适应了之后,我就把水柱对准车头,水喷到车上,化作了无数小水珠,我先大致把车头冲洗了一下。然后我就继续往旁边车的窗户冲,等半个车身让我冲的的差不多的时候,我还把车的缝隙也冲一遍。我继续往下把两个车轮上的泥巴也冲洗干净。按照这样的方法,我把车的另一面也冲洗干净。

第二步,我又去接了另一桶水,把洗车精放了一些进去,用洗车拖把在水桶里浸了几下,泡泡就满了,我把洗车拖把拿出来,放到车上来回擦拭,从上到下,每个地方都擦了一遍,还把反光镜也擦拭了了遍。接着是窗户,从左往右把一些脏东西都擦掉了。还有车蒙上的泥巴痕迹慢慢的.擦掉,轮胎我就简单地擦了一下。把洗车拖把一洗,水桶里的水就变脏了,我又花了好长时间才把泡泡水洗干净。

第三步,我换上干净的水,把洗车毛巾用清水打湿,拧干毛巾上的水,用毛巾把驾驶座前面擦了下,还把四扇车门和座椅上都擦了,把灰尘擦的一点不留。

第四步,我把吸尘器的插头插上,开关打开自己钻进驾驶座,开始用吸尘器吸了起来,我把踏板上的小纸片、灰尘什么的通通吸进了吸尘器的肚子里,座椅底下也吸得干干净净。我又把其他座位下和踏脚的地方也吸得一尘不染,直到灰尘垃圾都进了吸尘器的肚子里才甘心。

经过1个多小时左右的努力奋战,小轿车被我洗的干干净净,在阳光的照耀下,闪闪发亮,虽然洗的满头大汗,但感到很开心。

通过这次洗车,我不仅了解了洗车的一些技巧,也体会到了洗车人的辛苦。

我学会了宽容_我学会了作文

今天,我生病了,妈妈带我去姨姨工作的医院里输水。我姨姨是一位护士,她是刚毕业来这家医院工作的,业务还不太熟。

我坐在病床上,等了一会儿,姨姨端着一个白色的铁盘子,上面放着棉签、酒精……手里拿了一瓶药水,姨姨拿着输液器向我走来,开始输水了,我害怕极了。

她把药瓶子挂在了架子上,姨姨在我手背上抹了酒精,然后把针头往手背上的血管里扎,痛得我直想流眼泪。第一针失败了。姨姨又拿着针头准备扎第二针,我恐怕再不成功,就害怕地闭上了眼睛,一会儿,我睁开眼一看,真的扎进去了,我的心才放下。

过了一会,我发现手背上起了个大疱,这是怎么回事呢?姨姨不好意思地说:“这是跑水了,还要再扎一次。”我难过极了,眼泪快要掉下来的时候,我一想:我不能哭,我要做一个坚强的孩子。我本想抱怨姨姨一几句,可我又想,如果能宽容一点,再给姨姨一些鼓励,说不定这次会成功的,我们要学会彼此的宽容。

我抬头一看,姨姨紧张得汗珠都流下来了,于是,我对姨姨说:“不要紧张,一定会成功的。”姨姨又扎了一次,针头扎进了我的血管里……成功了!我高兴的笑了。

我想:一定是我给姨姨的鼓励才会成功的,如果我抱怨姨姨的话,一定会多扎几针的。今天我学会了宽容,如果每个人都学会了宽容,那么世界会变成美丽的、和谐的家园。

我学会了

昨天傍晚,爸爸开车带着我和姐姐去游泳馆学游泳。游泳馆的人和多很多,他们套着五颜六色的游泳圈,真漂亮啊!

我换上泳衣,从台阶上走向水中,哇!那里的水真干净啊!水非常凉快,爸爸托着我的肚子和下巴,我双手从里到外滑动着,双脚用力的上下摆动着,溅起了一朵朵漂亮的水花。

学完游泳爸爸带着我们高兴的回家了。

我学会了

1、学生结合具体情境,进行连续进位、退位的三位数加减三位数的计算,并进行加减法的估算,进一步领会加减法估算的基本方法,增强估算意识。2、能够运用加减法的知识解决简单的实际问题,培养初步的分析综合能力。3、 经历与同伴进行合作交流各自算法的过程,获得解决问题的乐趣。

能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。

能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。

教具准备。

学生搜集有关动物的身体、种群、数量等方面的数据。

教学方法。

教 学 过 程。

复 备。

我学会了

太阳炙烤着大地,蝉儿在树上“吱!吱!”地叫个不停,在家里我们也热得满头大汗,无奈之下,爸爸带着我和妈妈去河里游泳降温。

来到河边,哗!河里真热闹啊!有的在跳水,有的孩子在水里嬉戏,还有的在岸上休息……我迫不及待地换上游泳衣,带上游泳圈,扑进了水里。哇!好凉快呀!

看见爸爸在水里像一条鱼自由自在的游来游去,我好羡慕啊。爸爸也看出了我的心思,笑着对我说“你把游泳圈扔了,自己学着游吧。”于是,我变把游泳圈扔在了岸边,一头扎进了水里。“哎哟!”刚下水,我就连呛了几口水,赶紧爬到岸边去了。

爸爸看见我在岸边畏缩害怕的样子,笑着对我说:“学习游泳不仅要有勇气,更要先掌握游泳的方法,来!别怕,我教你!”说完,爸爸便摆出一副教练的姿势,在水里用手扶着我的身子,让我用手向后划水,同时用脚向后用力蹬,手脚同时合拢同时张开。一开始,我胆子小,动作也不协调,又生怕掉进水里,我一边学,爸爸就在一边不停的鼓励,我慢慢的放松了,动作也协调了,就这样反复的练习,我慢慢的可以向前面游了,爸爸鼓励我说:“不要害怕,坚持就是胜利,你一定能行!”听了这番话,我更加有信心了,完全把害怕放在脑后,用尽全力前进。

啊!我终于游到了岸边,我激动的对着爸爸说:“!我会游泳了!”我和爸爸都开心的笑了。

我学会了

标知识技能通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心。过程方法读中理解让学生感知态度情感感受学习有苦也有乐教学重点通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心。体味学习给自己带来的乐趣,为自己的进步感到高兴。

教   学   过   程   设   计。

教 师 活 动。

学 生 活 动。

方 案(一) 谈话导入:

1.请同学说说自己学会了什么。

a)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折?

b)你是怎样坚持学会的?

c)你认为是什么使你成功的?把你学习成功的经验介绍给我们,让我们学习学习。

d)成功后你的心情是怎样的?

e)成功的快乐只有谁才能得到?

(三)教学延伸。

1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。

(四)深化导行。

1.学习中,遇到了困难,我们该怎么办?

2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。

3.教师深化教育:学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难,热爱学习的人。

(五)总结。

1.学了这篇课文,你学会了什么?

(六)布置作业。

把你第一次做成功的一件事的过程写下来,让同学们学习。

不怕困难,不怕失败,坚持不懈等学生讨论交流学生写板书设计。

学习有苦有乐。

}成功。

不怕困难。

我学会了

最近我特别高兴,因为煮饺子,所以我很开心。

做法很简单,因为我已经学会了。现在我就把我的经验传授给你们。先把锅洗干净,再添水,然后点火烧水,在烧水的时候可以打调料,再等到水开,这可是有窍门的哟,你用耳朵仔细听,当你听到水嘟嘟响的时候说明水没有开,请你不要着急,在响声过后水不响时说明水开了,用我妈妈的一句话叫“开水不响,响水不开。”

然后放饺子,把饺子放入锅后就要用锅铲从锅边往里推,这样是不要让饺子沾锅,要是沾锅了就会把饺子皮弄破,就不好吃了,要是看见锅盖大气冒起的时候,你就往锅里放点冷水,并推一下,盖上锅盖。这样一共要点三次冷水。到第四次时不用点水了,可以关火起锅了,一盘热气腾腾的饺子起锅了。

简单吗?大家一起和来试试吧,给爸爸妈妈也煮一盘饺子吧。

我学会了

每个人的一生中都会学到各种技能,如弹钢琴,下围棋,画画等,要说什么那应该就是游泳了吧。今天,我换好游泳衣,就进了泳池里面。泳池的水真冰啊!像是在冰柜里一样,冻得我一直发抖,不禁抱紧了身体。这是第10节课了,教练让我们巩固换气。于是我一边蹬腿,一边在水里吐气,一不小心,呛了一口水,我大叫起来,把头露出水面,抹抹鼻子和脸,再试一下!这次虽然成功了,但是却游不出多远。于是教练把我叫去说了几点后就跑开了,我只好不断的练习。我觉得练习够了,就为自己寻了一块空旷的地方,尝试游到对岸,我一路咕噜地吐气,换气,终于到达了对岸。做事只要有恒心,就一定会成功!

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