小学五年级第八单元美无处不在(汇总18篇)

时间:2023-12-25 18:45:33 作者:紫薇儿

优秀作文是在语文学习中最令人憧憬的成果之一,我们都希望能写出一篇引人注目的优秀作文。以下是小编为大家挑选整理的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启发。

小学五年级语文第八单元作文:暮春

光阴似箭日如梭,不知不觉间,春姑娘又得匆匆回去了。

瞧,柳树也正为看不到“花影妖娆各占春”而急得“杨柳青青著地垂”呢!看着“岁月易逝,青春难留”,杨柳阿姨真是“绿发三千丈,缘愁是个长”啊!

听,瞬间,无数蛙声在四处响起!“呱呱呱……”仔细听听,这声音多像一支合唱曲呀!或许青蛙们为了留住春天,正举行着盛大的音乐会——《春姑娘,请别走》。

看到百花凋谢,树木渐葱,蜘蛛们开始忙开了,它们夜以继日,殷勤地吐着丝、织着网,想把飘落的花瓣留住,想把万紫千红的春天留住。蜘蛛的一举一动不正应着清代大诗人席佩兰的“蜘蛛也解留住春,宛转抽丝网落红”这句诗啊!

是啊!时间如流水一样去得匆匆啊!过了今天是明天,过了春天是夏天,谁也不能将时间留住,谁也不能将春天留住,但在这光阴似箭、日月如梭的岁月里,我们可以做许许多多的事,可千万不要“若使年华虚度过,到老空留后悔心”啊!

听。雨是碎的。滴答滴答的掉落。

时而紧凑,密密麻麻的声音敲打在窗外的雨棚上,被远处突然传来的一声汽笛声打破和协的节奏。时而细微无声,悄悄地跌落在地。湿了满地。

园子里的芭蕉润了,小树绿了。小道上的青苔吮吸着营养快乐地生长着。趿拉着拖鞋的大人,踩着吧嗒吧嗒的脚步从远处走来。小孩子高高地挽着裤腿光着脚丫一路走一路淌着水玩。

这雨,润了万物。小水珠躺在树叶子里来回欢悦的打滚。泥土散发出清香的芬芳。空气里的尘埃都随着这雨掉到地上。新鲜的花香扑鼻而来。乡间田埂上的小青蛙在呱呱呱呱的叫着,仿佛是在歌颂这雨来的及时。池塘里荷叶边露出尖尖的荷叶苞头。有调皮的小青蛙跳到荷叶上欢快的歌唱。那一整片叶子就成了它的舞台。

戴蓑笠的老农牵着大水牛从荷塘边经过,嘴馋的牛儿伸长脖子咕咚咕咚的喝下几大口水,也不忘顺嘴捞上一口荷叶,被老农牵扯住鼻子一顿呵斥。吓得原本欢快的小青蛙纵身一跃跳进水里,躲到荷叶下,继续呱呱呱呱,却不见了踪迹。

池塘里的水清澈碧绿如少女水汪汪的眼睛一般。起风了,微风摇曳着荷叶,激起涟漪一波一波。

有心事的少女,坐在窗前,手捧一本书,望着远远地窗外。

这雨,静了她的心情。

小学五年级数学第八单元测试题

1。一张饼两面都要烙,需要6分钟,一只平底锅每次可以烙3张,烙熟5张饼至少需要()分钟。

考查目的:解决烙饼问题,找到规律。

答案:12分钟。

解析:先烙1、2和3号饼的正面,用时3分钟。接着烙1号饼的反面和4、5号饼的正面,用时3分钟。再烙2、3和4号饼的反面,用时3分钟。最后烙5号饼的反面,用时3分钟。合计:3+3+3+3=12(分)。

2。丽丽每天晚上睡觉前要背诵成语6分钟,烧开水10分钟,泡好不烫的牛奶2分钟,喝牛奶5分钟,那丽丽在()同时可以(),做完这些事情最少用()分钟。

考查目的`:哪些事情可以同时做,能同时做的事尽量同时做,这样才能节省时间。

答案:烧开水的同时可以背诵成语。最少需要17分钟。

解析:烧开水的同时可以背诵成语。能同时做的事尽量同时做,这样才能节省时间。

小学语文五年级第八单元作文

快乐就在我们的身边,给予是快乐,有着知心朋友是快乐,获得了成功是快乐,大家快乐所以我快乐,活着是快乐,有人爱自己是快乐拥有父母的微笑是快乐……我们拥有许多许多的快乐,永远都数不完。有的时候坏事也会转变成好事,那你就要有一个好的心态,学会往好的地方去想,只有这样子你的生活才不会被难过与悲伤充斥,而是充满了快乐的笑声。

有一次,我不小心把一直可爱的陶瓷小猪给打碎了。我难过极了,把小猪的“尸体”收拾好了之后,我坐在沙发上不停地埋怨自己的粗心与毛躁,没有小心翼翼地把自己亲爱的小猪拿好。过了一会儿,我似乎想开了,我自言自语道:这或许也是一件好事呢!有了这次教训,以后也就避免了会有更多的小猪在我手里面“遭殃”啊!这时,我情不自禁地就笑出了声来,我好象看到了一些胖乎乎的小猪在对我笑呢!

这难道不是一种快乐吗?有的人也许会认为这是一件倒霉的事,但如果换个角度去想,结果就会大大不同。这就应证了凡事都有两面性的道理,关键就在于你的角度与想法。如果你每件事情都往好的方向想的话,那你不论在何时何地,你的身边都会有快乐。

快乐是无处不在的,只要你有明亮的眼睛和善于发现的心灵,那你身边到处都是快乐。快乐就是有一个好的心态,能把身边的任何事都转化成快乐,有了自己的快乐之后,你就学会了许多,学会了把自己的快乐与别人共同去分享,这样生活幸福,家庭和睦就再也不会是梦想了!

小学五年级第八单元作文:偷偷玩电脑

今天,爸妈都带弟弟妹妹上桂林,我一人在家里。

玩什么?我都快烦死了。突然,一个主意从我的脑海里飘过,:“不如玩一下电脑。”就这么办。

我小心翼翼地溜进爸妈的房间,点击电脑开关,不一会,熟悉的电脑文件就呈现在我的眼前。

“咚咚咚……”我的心抖了一下,我从门缝里一看,原来是上面的李阿姨今天穿了高跟鞋,所以有响声。“真是太吓人了,没把我心脏病吓出来。”我叫道。

我又一次握着鼠标,心里却跳个不停,生怕半途杀出个“神探”爸妈,点击360安全浏览器,再次点击小游戏,接着大家都知道,这就不用我一一述说了吧。

“叮咚——”,我吓得跳起来,我从门缝里一瞧,问:“你是谁?”“修台灯的,”他回答道。我打开门,把台灯递给了他。于是关着门。

“唉,还是别玩了吧,一天都在提心吊胆的怕爸妈回来,不如看。

作文。

可我禁不住游戏的诱惑那还是把电脑关了吧!这样说不定还会有好事发生在我身上。

今天上午老师花了一节课的时间给我们上了一堂难忘的课。

这天,老师在读作文,读到张博涵的时候,老师停了下来,说:“这几篇我要一块读。”说完,老师把张博涵的作文放到了一边,读起下一篇作文来。

读完了所有的作文后,老师终于可以读张博涵的作文了。老师又说:“你们要边听边思考。”我仔细的听着,发现了三篇作文的共同点。他们都在写孙祥明。张博涵写的是孙祥明拖他们组的后腿,而李文慧和刘一幡写的都是在体育课上拯救孙祥明自卑的事。

读完他们的作文,老师板着脸说:“谁有什么想法。”很多同学说:“孙祥明虽然有缺点,有点娘娘腔,可那都是天生的。我们不应该只看他的缺点,也更应该看看他的优点。

……。

小学五年级第八单元作文:感恩老师

生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔的大道,同时也布满了荆棘险滩,是他们谆谆地教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,她们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,她们就是智慧的导航。

人们常说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长道路上的一道航向,一抹新绿,她们教导我们如何做人,如何做事,如何与人相处,如何健康成长。老师的工作辛苦繁重,为我们付出了心血和汗水,老师的劳动,同时也使我们变得更加聪明和智慧。

老师,您把希望的种子撒播在了我们身上,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们的灵魂里,社会的发展由此而蒸蒸日上。

小草因为感恩雨露,所以它获得了美丽;雄鹰因为感恩天空,所以它获得了翱翔的翅膀,我们的心灵因为对爱感恩,才获得了钻石般的光芒……我要感恩我的老师。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春色。老师,快推开窗子吧,这满园春色,这桃李芬芳,都在向您敬礼。

教师节就要到了,我会亲手为您做一张精细的贺卡,来代表我对您的爱——老师,节日快乐!

小学五年级第八单元作文:暑假记事

当月亮落下,太阳升起代表着这一天开始的第一抹亮光出现时,我便知道,这一个学期结束了,新的两个月假期已经来临了。

游泳记。

暑假,顾名思义,所以呢,这种天气最好去的地方,最好玩的去处,最适合的场所莫过于游泳池了。我们几个同学,便相约来到了我们这唯一的一座游泳馆,开始了我们的玩乐。

换好了泳衣,我们仅是互相嬉水玩闹。慢慢的,我们突然一个人提议,学学游泳吧,大家面面相疵,因为我们大家基本上都是旱鸭子,还好一个同学说他学过一点皮毛,我们便想这一位半路出家的人请教了。刚开始我们先是浮水,毕竟因为是初学,经常性的被呛水,不可避免的喝了那么一点水,有事因为刚刚浮起来,一动,免不了一阵折腾后就沉下去了。当我们都能浮起来时,因为没有专业的指导,都是靠感觉自由前进。日落西山,没办法,意犹未尽的回家了。现在想起那天我们互相把对方按进水里,游泳游的想制造大浪一般的狼狈样,就忍俊不禁。

出游记。

因为外婆家里的一个人去世了,妈妈带我去吊唁。记得当时睡得很晚,却被妈妈还不到三点就叫起了床,睡眼朦胧的上了车。这车在路上好像专门与我作对似的,一路颠簸,睡也睡不着觉,靠着头的手的麻麻的。终于,到了,经过几个小时的打盹,好歹也有了点精神。时间没到,便继续在一旁打盹,妈妈便去那些很久没见的亲戚聚在一起话家常。出殡了,顶着烈日,行礼,跪在那等法事完毕。完事了,大家聚完了,便返回了,我归心似箭呀,从来没有那么像回家过,可能是被法事折磨的,可能是这位长辈离世给我的些许明悟,让我对家有了一种很强烈的归属感。到了,看到了家乡那熟悉的风景,我内心一阵感慨,只有一句话能表达我的意思,终于到家了。

补课记。

暑假时最好的玩乐时间,同时也是家长眼里最好的学习时间。我也不可避免的被家长安排去补英语了。

在那段时间,我们的课室笑声不断,偶尔在课堂上互相打趣,却不会影响上课,下课时和另外的小朋友玩,不亦乐乎。记忆犹新的是最后几节课的成语接龙,输得人要唱歌。刚开始的那次,老师刚提出这样的建议,我们全票通过,可惜,我们准备不全,输得我要唱歌都不知道要唱什么,好容易想起一首经常的的歌,可还是唱的忘了歌词,五音不全。后来的几次,我找着了规律,凭借着记忆力输多赢少,不过也有些同学耍赖不唱,我们也没办法,有时候听着几个同学五音不全的唱歌,我们也能开怀大笑。随着时间的流逝,我们的课程也要结束了,一个个接着离开曾经给我们留下了许多欢乐的补课班。

转眼间,又要到开学的日子了,不管暑假的苦与乐,现在都要应对下一阶段的学习了。暑假,还会有的。

小学五年级数学第八单元训练题

一、认真审题,我会填一填(16分)。

1、每个篮球a元,付出100元买一个篮球,应找回()元。

2、2.00707是()小数,用简便写法记作(),保留三们小数是()。

3、4.1670.25积有()位小数。

4、一个三角形与一个平行四边形的高和面积相等,如果三角形的底是8厘米,平行四边形的底应是()厘米。

5、一个三角形的面积是18厘米,底是5厘米,高是()厘米。

6、三个数的平均数是86,其中第一数是92,是第二个数的2倍,第三个数是()。

7、在(72-3x)3中,x=()时,结果等于1;x=()时,结果等于0。

8、比b的.5倍多12的数是(),当b=2时,这个数是()。

9、你长大后的身份证号码可能是()(不能确定的数用x表示)。

10、一个人的病历号是内031805这位病人住()科室,()入院。他住()病床。

二、我会辨别(5分)。

1、除法中除不尽时商一定是循环小数。()。

2、两个平行四边形的面积相等,这两个平行四边形的形状也一定相同。()。

3、当a=2或0时,2a=a2。()。

4、所有方程都是等式,等式也都是方程。()。

5、用两个面积相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形。()。

三、我会选择(5分)。

1、用木条钉成一个长方形,双手沿一对角线拉成一个平行四边形时面积和原来相比()。

a、变大b、不变c、变小d、无法确定。

2、李明今年a岁,比张华大12岁,再过c年后,他们岁数相差()。

a、cb、12c、(c+12)d、a-12+c。

3、梯形的上底和下底都扩大2倍,高不变,它的面积()。

a、扩大2倍b、扩大4倍c、不变d、缩小2倍。

4、一个大于0的数,乘以一个小于1的数,积()被乘数。

a、大于b、小于c、等于d、无法确定。

5、太阳每天早晨()从东方升起。

a、一定b、可能c、不可能d、无法确定。

四、我是计算能手(35分)。

1、直接写出得数(5分)。

12.50.8=5.10.3=2.46=170.17=3.20.80.4=。

2、合理计算(18分)。

8.610.178.1-7.70.75.2〔(8.1-5.6)0.9-1〕0.4。

8.254.08+0.754.08+4.081.25322.58.12+1.92。

3、解方程(6分)。

5x-23=2412.4x-2x=83.2423x=18。

4、列式计算(6分)。

(1)7.2除9的商的2倍比5.5少多少?

(2)5个1.24的和比一个数的一半少2.8,求这个数.(列方程解)。

小学语文五年级第八单元作文

假如我有一支马良的神笔,我有许多的愿望要实现。

我要给自己画天下的美食,画许多好玩的玩具和许多漂亮的新衣服。

我要给云南、贵州等地方画上几座高大的学校,让所有上不起学的孩子在里面快乐地学习。学校里有明亮的教室,教室里有透明的玻璃窗,有蓝白相间的窗帘,有电子白板,有电脑,教学楼里有微机室。有实验室,学校里还有宽阔的塑胶操场。

我要给非洲所有贫穷的儿童画上有营养而且吃不尽的粮食,让他们吃了长得更健壮。我还要画上几座里面有许多先进医疗用品的医院,让那些受伤的人能够及时治疗,不会因此而丧失生命。我还要给那里的人们都上一个防护罩,让子弹飞过来的时候人们不会受到伤害。

我要在沙漠里画上森林,森林里有高大的树木,有嫩绿的小草,有五颜六色的花朵,有许多珍奇的动物,让流浪的动物有个安息之地。

我要给失明的人们画一双明亮的眼睛,让他们看见五彩缤纷的世界。我要给缺腿的人们画上一双有力的腿,让他们不再一辈子坐在轮椅上,而是在草地上快活的奔跑。我还要失去双手的人画上一双灵巧的双手,让他们无论做什么事都做的很出色。

我最后要给卖火柴的小女孩画一个健健康康的奶奶。给她们画上一座漂漂亮亮的房子,房子里有许多电器,比如电视、电脑、空调,最重要的是烤鸭和火炉让小女孩在寒冷的严冬不会感到寒冷和饥饿。

要是世上真的有一支马良的神笔,那该多好啊!我会做更多的好事。

小学五年级第八单元作文:我的小伙伴

一天,我坐在座位上,正在为一道数学题烦恼。不巧,正好被坐在对面对“她”看见了,“她”走了过来问我:“怎么了?”我回答:“这道数学题到底要不要用简便方法计算?”“她”把我的书拿了过去,看了看,说:“这个要用!”之后,“她”便走回了自己的座位上。

“她”就是——胡冬红。我为能有这么个好朋友而感到高兴!

大家知道我最好的朋友是谁?猜猜看?猜不着?我来告诉你,我的朋友名字叫“张鑫哲”。

张鑫哲是个乐天派,微笑天天挂在脸上。我们一起玩的时候,他从不生气。

那天,我和张鑫哲玩“刀战”,我用手当刀,我像摩天轮一样甩,我很用力,张鑫哲也冲过来了,我俩展开了一场大战了。我把他耍的远远的,我就跑了。这时,他发威了,吓得我跑呀跑呀,我藏了起来。他找不到我了,我躲在暗处发笑,我看见他一点一点地向我这里走来,一下子冲了上去把他摁倒在地上,没想到他劲挺大的,居然起来了,我赶紧跑了,我累得气喘吁吁,我停了一下,我想“我这点力气耍不过他。”怎么办?对了,他来了我就防,他果然来了,他冲了过来,我就防了,这招果然灵。他不能把我怎么样。

我跟张鑫哲玩得很快乐!

小学语文五年级第八单元作文

周末我跟爸爸妈妈到电影院看我电视,不小心迷路了。我走着走着竟然来到了恐龙时代——侏罗纪公元。

我小心翼翼地向前走去:“这不是我刚刚看的电影场景吗?我怎么来到了这里,难道我穿越了时空。”正想着,只见几只恐龙躺在地上一动不动,还发出嘶声裂肺的疼痛声。一只奄奄一息的恐龙发出微弱的声音:“快救救我们这些可怜的恐龙吧?我们因为得罪了森林的主人,他每天就都拿着鞭子朝我们挥舞过来,打得我们遍体鳞伤,他还把几颗奇怪的东西塞进我们的肚中,只要遥控按钮一按,我们就全身疼痛难忍。”“这个可恶的家伙在哪呢?我一定会把你们从痛苦中解救出来的。”我怜悯地对恐龙说。我从恐龙那得知森林主人诡计多端,他住在一棵高大的树上,要解救并不是一件容易的事情。所以恐龙给了我一张恐龙皮,恐龙皮会在最危险的时刻变成一块保护盾,保护我。

来到树下,风猛烈地吹着,树叶纷纷飘落,顿时电闪雷鸣,一场激烈的战斗即将打响。一个怪人从屋顶飞速地直冲而下,他手上拿着一个遥控器——控制恐龙安危的致命武器。我刚想伸手去拿,怪人却用皮鞭向我挥来,危急时刻,我抽出恐龙皮一挡,皮鞭被反弹出去,正好打在怪人身上,但仍无法降服得了它。经过一番周折过后,正当怪人仍顽强抵抗,危急时刻时,几只小恐龙挺身而出,共同与我协作降服了怪人。我迅速夺下按下“解锁键”。恐龙获救了,大大小小的恐龙们欢呼雀跃。

在恐龙获救的那一刹那间,我的面前又出现了一个旋涡,我赶紧向恐龙们挥挥手告别,恋恋不舍地离开了恐龙时代,回到了现实生活。

原来恐龙时代这么有意思,希望下次我能带着爸爸妈妈再游一次恐龙时代。

五年级第八单元交流平台

因为这一句还给了我很大的启发,让我有了这样的感悟:

在八个单元的“词语盘点”中,最容易错的有这些词语:

我在本学期学到了一些阅读与写作的方法,养成了做读书笔记的习惯通过第一单元“。

”的学习,我知道了;通过第二单元“”的学习,我学会了;通过第三单元“。

”的学习,我了解了以下说明方法:

通过第五单元“。

”的了解与学习和阅读资料,我知道了这一单元分为“”和“”两大版块,在这一单元中,我了解了、、等知识。通过第六单元“”的学习,我看到了父母与孩子之间人之常情的感动,我知道了父母的辛苦。通过第七单元“”的学习,我了解了中国过去的和现在的。通过第八单元“”的学习,我学会了场面描写和人物描写。本学期我还在课余时间阅读了《》《》《》等书,我觉得醉心阅读使我受益匪浅,有如下好处:多读书可以、多读书可以、多读书可以。我还通过观察班上成绩好的同学,发现他(她)们有以下好的学习习惯:、、。本学期我进行了多次小练笔。这些大大提高了我的习作水平。这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习,平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获,收获着一些不经意发现的价值,只要我们能把自己收获到的记录下来,相信收获的果实将是丰硕的,收获的知识将是无穷无尽的。我对本学期我的语文学习的自评是:

五年级第八单元作文感恩

妈妈很好强,所以在我们这个小家里家务活基本都是父母做。尤其母亲,在我心目中更是我的偶像,母亲在工作之余,除了操持一家人的生活还时刻不忘我的学习,因为她小时候,虽然学习很好,但在那特殊的年代,高中毕业就工作了,没能圆上大学梦。对知识的渴求,她内心的感受,我是体会不到的。从我记事起,母亲就格外支持我的学习,买零食,去和母亲讨钱是很少答应的,但要是买书,即使再贵,她也豪不吝惜。常常是新学期还没到,就带我去新华书店买各科辅导资料、课外读物、工具书……书柜里各类学习书一应俱全,母亲为家操心,忙这忙那闲不住,本应享受快乐,却因我的学习她思想上时而烦恼不堪。

我清楚地记得,在我学习取得进步时,她以再叮嘱我不要骄傲,帮我找出努力的方向。妈妈是刀子嘴,豆腐心,当我学习落后时,书房成了我避风的港湾母亲茶不思,却要我按时吃饭,注意身体健康,并不断调剂饮食,她还认真帮我分析学习差的原因,寻找补救的方法,我发现母亲的脸上出现了皱纹,头上又多了几根银发,此时我那感恩的泪水夺眶而出。

望着家里温馨的学习环境,看着母亲因操劳过度而日渐消瘦的面庞,我心里好不是滋味,母亲为我设计了宏伟的蓝图,我恨自己学习方法不灵活,埋怨自己的思维迟钝,但我不甘落后,不能辜负家长殷切的期望,我要加倍努力,做父母的好孩子,做有用的新人。

小学五年级语文第八单元教案

1、感受黄河象骨骼化石“高大完整”的特点,理解作者的写作方法及目的。

2、评价科学家的假想,渗透科学的态度及思维方式。

3、归纳科学小品文的特点,拓展《我是电》和《尘埃的自述》,使学生在读法和写法上有所提高。

1、重点感受黄河象骨骼化石“高大完整”的特点,理解作者的写作方法及目的。

2、评价科学家的假想,渗透科学的态度及思维方式。

一、在比较中体会黄河象的“完整”

1、在比较中找到两文结构的不同。

(1)回顾第一课时的内容,完成表格的填写。

题目。

《黄河象》。

《奇异的琥珀》。

体裁。

科学小品。

科学小品。

提纲。

1、化石的样子。

2、假想化石的形成。

3、化石的发掘。

1、假想琥珀的形成。

2、琥珀的发现。

3、琥珀的样子。

(2)看看这两篇文章,比较一下,看看有什么不同?

预设:《黄河象》先写了骨骼化石的样子,而《奇异的琥珀》在最后一段才写了琥珀的样子。

(3)为什么《黄河象》在第一自然段就比较具体地写黄河象骨骼化石的样子?

2、要想知道为什么这样写,我们就要先来看看课文是怎样写的?

(1)出示自学提示。

1、默读第一自然段,画出描写黄河象骨骼化石样子的句子。

(2)学生自学画批。

(3)交流中,有重点地引导体会。

出示:

这具大象骨架高4米,长8米,除了尾椎以外,全部是由化石骨骼安装起来的。看,前端是3米多长的大象牙,接着是头骨和下颌,甚至很难发现的舌骨也保存着。在100多块脚趾骨中,连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。

“这句骨架高4米,长8米,除了尾椎以外,全部是由化石骨骼安装起来的”运用数字说明的方法说明黄河象骨骼化石高大,它是我国目前为止发现的的一具黄河象骨骼化石,越大越不容易保存完整,可是除了尾椎骨以外,其它全部是由化石骨骼安装起来的,由此可见其完整程度。

“甚至很难发现的舌骨也保存着”“连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉”运用举例的说明方法说明,那么高大的骨架却连这么小的舌骨、末端趾骨也没有失掉,真是完整,真是太不可思议、太罕见了。

(4)看,这具黄河象的骨骼化石(出示图片)就实实在在的陈列在离我们不远的,地处天桥的北京自然博物馆里。

引读——“这架黄河象骨骼化石高4米,长8米……连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。

3、回到刚才的问题,“作者为什么要在文章开始就写黄河象骨骼化石的样子呢?

在学生回答的基础上出示:

古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来,在象化石的发现是很少见的。

补充资料:黄河象的骨骼化石,是目前世界上所发现的剑齿象骨骼化石中最完整的一具。黄河象骨骼化石是人们了解古地理、古气候的珍贵资料,是中国古生物发掘的重要成果之一。

预设:黄河象骨骼化石高大完整,太少见了,很珍贵,非常有价值,作者太想让我们了解它了,所以课文一开始就介绍了黄河象骨骼化石的样子。

引读——“这架黄河象骨骼化石高4米,长8米……连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。

4、刚才我们对两篇文章进行了比较,从中找到了它们的不同,也就是说,即使是同类文章,因表达的需要又会有所不同。这正是共性之中见个性。

二、读故事,体会科学小品的合理、有趣。

1、从比较入手进行阅读。

我们再来看这两篇文章的提纲,有什么相同吗?(都有一个假想的故事)。

题目。

《黄河象》。

《奇异的琥珀》。

体裁。

科学小品。

科学小品。

提纲。

1、化石的样子。

2、假想化石的形成。

3、化石的发掘。

1、假想琥珀的形成。

2、琥珀的发现。

3、琥珀的样子。

2、评价科学家的假想。

(1)读一读科学家假想的故事,请你用一个词来评价一下这个假想的故事?

(2)集体交流。

引导学生从以下几方面体会:天气炎热,疲劳饥渴,脚踩砾石……。

有依据。

科学家的假想很合理,那么科学家假想的依据是什么?

这是科学的思考问题的方法,也是科学的态度。

3、在归纳中明确科学小品的共性特点。

(1)从科学家假想的这个故事中你都知道了哪些你以前不知道的科学知识呢?

预设:

化石的形成经过很漫长的时间——化石形成的必要条件。

只有封闭起来才有形成化石的可能——这是化石形成的必要条件。

化石具有极高的科学研究价值(知道远古时期的地理、地貌,知道远古时期有哪些动物、植物)。

(3)小结:通过生动形象的假想故事,我们收获了这么多的科学知识。这就是科学小品的特点(板书:讲科学知识)。

三、梳理认识,拓展科学小品的表现形式。

2、我们再来读一读《我是电》《尘埃的自述》这两篇科学小品,边读边想这两篇科学小品是用什么形式向我们介绍科学知识的呢?(自述的形式,就是以第一人称向大家介绍自己)。

3、科学小品的表现形式不仅仅有讲故事和自述这两种,还有对话、描述等其他的形式,在今后的学习中我们会陆续的接触到。

四、作业。

五年级第八单元交流平台

我喜欢看一些抗日影片,如《闪闪的红星》、《地道战》、《地雷战》、《亮剑》、《小兵张嘎》等,给我印象最深的是《小兵张嘎》,尤其是里边的主人公——张嘎给我留下了深刻的印象。今年暑假里,有机会我又看了一遍,我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引,被嘎子热爱祖国,宁死不屈的精神所感动。

《小兵张嘎》这部影片主要描写了抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员的故事。

真是闻名如见其人!影片中的嘎子是多么可爱呀!“嘎”气十足!在路上,他误把罗金保当汉奸,虽然闹出了笑话,但显示了他的执着!与胖墩打架,犯了错误,罗队长关他禁闭,只要他承认错误即可,可是嘎子拗着头就是不说话。多可爱的嘎子!看到这里,我不禁为他鼓掌!

嘎子又是多么机智勇敢啊!他和胖墩,乐乐等结成了儿童团,他们与日本人斗志斗勇。在一次战斗中,嘎子的奶奶牺牲了,这使嘎子更加痛恨日本鬼子。为了报仇,嘎子偷偷地溜进鬼子司令部,看见有日本人要骑摩托车走,他就找来两个钉子,将摩托车的轮胎给放了气,又将两个钉子放进了鬼子的车座上,那几个日本人没注意,坐在了钉子上疼得“哇哇”大叫,车子没开多远就翻了。看到这儿我忍不住哈哈大笑起来,为嘎子的机灵感到高兴。嘎子在鬼子司令部左跑右拐,一会儿爬到树上,一会钻在车底下,探出了白洋淀的内奸,搞的鬼子司令部鸡犬不宁。嘎子真勇敢!

《开国大典》观后感。

快到国庆节了,我们都非常高兴,老师也很高兴,在这个值得欢庆的日子里,语文老师给我们放了一个历史片,名字叫《开国大典》,说是送给我们作为国庆节的礼物。我们更高兴了。

这个片子主要讲了中国在抗日战争胜利后中国共产党和国民党之间的斗争,也就是解放战争。一开始,国民党是占有绝对的优势的,武器装备都比共产党好多了,兵力也比共产党多,拥有人口也比共产党多,而且国民党拥有很多城市和铁路线,共产党只拥有小城镇,偏远的小山村罢了。照这样看来,国民党肯定赢。但共产党受民众的支持,这点是国民党比不上的。经过2年的斗争,中国共产党略有优势了接着,中国共产党发起了举世闻名的三大战役,国民党主力基本被消灭,接着,中国共产党百万雄师过长江,攻陷了南京。接着,毛泽东在北平,隆重的宣布中华人民共和国成立了,并举行了庄严的阅兵仪式。

看完这部片子,我感慨到,没有共产党就没有新中国,没有新中国就没有现在的生活。我们应该珍惜现在的生活,要努力学习为国家作贡献。可是,现在有很多人觉得,生活幸福了,现在又是和平年代,不用那么努力学习,好好享福就行了。这种观点是错的,如果我们不努力学习,怎么能使国家更富强?也许是,现在也许没有战争,可是将来就一定没有吗?如果我们继续安于平淡,怎么能赶上社会的进步?难道我们能让清朝的腐败重演吗?朋友们,努力学习吧,为国家作贡献。

《开国大典》观后感。

我怀着无比激动的心情,看完了电影《开国大典》,这一刻我心潮澎湃。蓦然回首,一幕幕令人触目惊心的战场撕杀,再观今朝中国的强大,我不禁潸然泪下。我被中国巨龙的精神所深深折服。我要向世界人高呼:“中国万岁”!

中国的成长坎坷但不平凡,她的每一步都要为13亿中国人民造福啊!1949年以前,中国处在一个整日弥漫着战火销烟的黑暗中,中国人民向往自由、和平、幸福。于是,他们握紧手中的钢枪,毅然驳起,迸发着石破天惊的力量。终于,在1949年,中国人民齐心协力将子弹射入了敌人的心脏,彻底打倒了帝国主义和国民党反动派。中国人民胜利了,中国人民取得了自由、和平、与幸福。

中国人民等啊等,盼啊盼,期待着1949年10月1日的到来。终于毛泽东在天安门城楼上用激昂的语调郑重的宣布:“中华人民共和国中央人民政府成立了”,这铿锵的话语通过无线电穿到了大江南北。接着是中国陆军、海军的阅兵仪式,之只见中国健儿们意气风发,斗志昂扬,这是中国历史的新纪元,是令国人骄傲的日子,从此中国人民站起来了,真正成为了国家的主人。

如今这条东方巨龙已经开始腾飞,向着更高的高度迈进。她以其矫健的身姿,睿智的大脑,钢铁般的意志,高傲的盘旋在苍穹上。这一刻,她是世人瞩目的焦点,是上天的宠儿。从此,世人擦亮了双眸,开始从新审视这条非凡的东方巨龙。

“中国万岁”!

当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人小嘎子的爱国精神感动了。一提起小兵张嘎,大家一定都非常的熟悉吧!他不屈不挠的精神让人们佩服。因为嘎子的奶奶被小鬼子给杀死了,所以他少年时就参加了红军,他在部队里帮助老罗叔和区队长完成了许多任务。有一次因为他和一个农民家的孩子比赛摔跤,结果被区队长软禁。他是多么的可爱啊!嘎子打鬼子非常心切,总是让区队长去端了小鬼子的老家,他是多么的爱国啊!

看完电影,我的感想很多,我想我自己如果有什么任务总是漫不经心的做,一遇到困难就有点要放弃的感觉,但是小嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,从不放弃,坚持不懈。记得那次学开展一次“科技小发明”的活动,我和自己的同学一起做了一个,当我们满怀信心地开始制作我自己设计的“电风扇”时,却发现了一个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如果把电池和螺旋桨做好了该怎么接上呢?如果接不上不也是前功尽弃吗?当我想好了该怎样接上的时候,电线又不通电了,我没有耐心了,我想到了放弃,但是我一想到小嘎子不怕困难坚持不懈的精神的时候,我又坚持了下来。终于我做好了这个“电风扇”。是啊,有句古话说得好“天下无难事,只要肯登攀。”为何说无难事呢?因为做了,“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去。

《西游记》故事梗概。

《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。《西游记》全书一百回,从大的结构上看,可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分,主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫,这是全书最精彩的章节,热闹非凡,孙悟空上天入地好一顿折腾,将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分,主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分,主要写唐僧西天取经,路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。

《水浒传》故事梗概。

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

《三国演义》故事梗概。

《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,以及三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,塑造了诸葛亮、曹操、关羽、刘备等一批咤叱风云的英雄人物。大大小小的战争,使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃,读来惊心动魄。全书表现出作者罗贯中明显的拥刘反曹倾向,隐含着人民对汉族复兴的希望。

精彩的篮球赛。

我班和二班的女子篮球赛,在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上,准备为比赛呐喊助威。

裁判员鸣笛,战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:加油!加油!啊、好球!我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。

比分拉开了。我班同学不住地喊:五年三班加油!五年三班加油!喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方,寸步不离。

这时,徐敏抢前一步,断到了对方的球。对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,徐敏迅速把球传给陈孟旭。二班的杜玲和周静左右夹攻,拦住了正要投篮的陈孟旭。只见陈孟旭的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了二班队员的阻拦,接着噌!噌!噌!三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,篮球应声入网!多么精彩的镜头啊!4:2,同学们欢呼起来:好球!陈孟旭好样的!蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊:陈孟旭打得好!接着是二班发球。周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静。周静正要传出,陈孟旭冲到她面前,周静传球时有点紧张,竞把球一下子传到了杜玲的身后,被我班的徐敏接住。只见徐敏迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球哨声响了,我班以18:14结束了上半场。

下半场,运动员们你争我夺,个个汗流浃背,脸涨得通红,有的累得跑不动了,但还是坚持下来。最后,我班运动员终于以26:19的成绩,赢得了这场比赛的胜利。

同学们笑啊跳啊,纷纷的议论着胜利的来之不易!愉快的周末。

今天是星期天,又是我们家大扫除的日子。每到这一天,我们全家人都忙的不可开交。因为一周下来,家里真是脏的不得了。

早上一大早就得起床,谁也不例外。家里活分配的都很合适。比较重的活爸爸干,适中的活妈妈干,最轻的活就交给了我。

爸爸的活是指擦玻璃与拖地板,爸爸拖地时特别有趣。爸爸拖地时总要拖个三四遍,他说:“要不,不干,要干就干个彻彻底底。”他先把水桶接的满满的,接着把已经很干净的拖把洗了又洗,直到他满意为止,然后不急不忙的把拖把拧了又拧,最后再细心的用拖把拖地。“看我干活多认真,快点向我学习吧!”爸爸很认真的说。每次见他这样,我和妈妈就会笑的直不起腰来。还会时不时的说上一句:“我们才不向你学习呢!你干活实在太认真了,要向你学习,非得把我们累死!”妈妈的活,是指清洗我们换洗下来的衣服。一天好几个小时站在洗衣机旁,蹲在洗衣盆前,不一会儿,便会腰酸背痛,可是她从不诉苦,从不向我们提起,总是忍着。而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干净,接着仔细的擦起家具来,然后再很得意的向妈妈表示我干的活很重很累,向妈妈要擦家具的工钱。我会说:“妈妈,看!我的活多累啊!赶快给工钱吧!”我知道这样不对,可是我却控制不了自己。妈妈的活是那么的累,却从不向我们要工钱。而我的活是那么的轻松。我还要跟妈妈要工钱。我真的很惭愧。我有时擦的很认真,可有时也会偷懒。本来家里是很脏的,可经过我家这三双手,变得是那么的干净。看,这就是我们家星期天的大扫除,我们都很快乐。

爸爸认真的在体会着自己的功劳,妈妈在看着自己洗的衣服,而我却在数着自己的工钱,我们一家三口你看我,我看你,都不约而同地笑了。

升旗仪式。

每个星期一清晨,我们学校都要举行升旗仪式(除了雨雪天气)。参加升旗仪式的有校领导和全校师生。

随着《运动员进行曲》的响起,同学们在班干部的带领下,像赶集似地奔向操场,参加升旗仪式。我们学校的升旗台没有那么宽广,也没有那么美观,但它却是神圣而庄严的!

当每个班的师生到齐时,大队部辅导员田老师就会准时出现在升旗台上,用她那清脆悦耳的声音郑重地宣布:“升旗仪式现在开始,第一项,请升旗手、护旗手出列!”田老师话音刚落,六位训练有素的升旗手便迈着矫健、整齐的步伐走上了升旗台。

“第二项,请升旗手、护旗手作自我介绍。”田老师说着,便把话筒递给了升旗手。升旗手向台下敬了个少年队队礼,更开始了精彩的自我介绍,随后,两位护旗手也陆续作了介绍。

第三项,也是最隆重的:升国旗、奏国歌。和着昂扬的《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗徐徐上升。护旗手和全体学生一旗举起右手,敬了一个标准的少先队队礼,一直目送着五星红旗升到旗杆的顶端。五星红旗在风中微微飘动着,是多么的壮观啊!此时,我不由自主地想起了那些革命先烈,在抗日战争中、在解放战争中、在抗美援朝中„„,为了新中国的诞生、为了国家的和平,用他们的鲜血染红了五星红旗!一股爱国情感顿时涌上了我的心头。

“第四项,唱国歌。”“起来,不愿做奴隶的人们„„”我们的歌声也许不那么标准,也许不那么洪亮,但这是我们发自内心的感受。这歌声一定会传到长城内外、大江南北。

难忘的拔河比赛。

在绚丽多姿的如花季节里,我们又欢欣地迎来了“六一”国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数拔河比赛了!

下午两点,老师带领我们来到操场,只见操场的左右两侧排着整齐的桌子,操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐,站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级,三年级与四年级比赛,虽然校长说低年级的同学可以多出2个同学,但由于高年级同学的力气较大,所以不费吹灰之力就赢了对方,要数最精彩、最激烈的比赛,要算我们五年级和六年级的“大战”了。

这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。

第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”

顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们:重在参与,友谊第一,胜败并不重要。

于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下次比赛中争取获胜。

五年级上学期第八单元的作文

一阵狂风过后,雨来了。

开始,雨淅淅沥沥的,打在窗户上,发出噼啪的声音。我以为雨一会儿就会停,没有在意。

雨越下越大,我来到窗台上观雨。大雨疯狂地从天而降,像连成线的珠子,无休无止的落着。细看,雨点如同黄豆般大小,再加上强烈的风和漆黑如墨的乌云,没有一丝生机的天空笼罩着大地,真应了一句古诗“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”。再看楼下,水已经涨到了马路沿子那么高了。路上的水,后浪推前浪,一浪接一浪,浑浊的水,带着树叶和杂物“奔腾”而去。偶尔,有一两个行人推着自行车,艰难地跑着。

又过了一会儿,雨更大了,稀里哗啦的雨铺天盖地地落了下来,一道道水柱径直地砸向地面,溅起了大片大片的水花。天空中像挂上了一道道水帘,一阵风吹过,水帘便交织起来,形成了白茫茫的一片。风声,雨声,组成了天地间一曲雄壮的交响乐。

再看地面,到处是水的海洋。原来有坡的地方,水便成了大浪之势,浩浩荡荡地向低的地方飞奔而去。

“这场雨可真大啊!”我情不自禁地说道。

五年级语文第八单元教案

教学目的:

1、掌握大、小、偏斜三种字形的写字规律,培养良好的书写习惯。

2、培养学生细心观察的品质,规范书写的习惯。

3、继续练习名人名言的书写行款。

教学准备:写有字的小黑板。

教学过程:

一、出示字例,导入新课。

1、出示小黑板:天口。

2、齐读。想:这两个字有什么特点?

3、仔细观察,这两个字在田字格中所占比例的大小有何区别?

4、指名说,老师板书:字形较大字形较小。

二、指导书写。

1、较大字形:

〈1〉要点:撇、捺或长横、长竖要舒展。

〈2〉老师写:发。

〈3〉生试写:天年。

2、较小字形:

〈1〉要点:要写在格的中心位置,字中的笔画较短。

〈2〉师边将边示范:白。

〈3〉学生试写:口日。

3、偏斜字形:

〈1〉左斜字主笔不可过于左斜。

〈2〉范写:夕勿。

〈3〉学生试写。

〈4〉右斜字主笔不可过于右斜。

〈5〉范写:戈飞。

〈6〉生试写。

三、名人名言行款练习。

1、生读名人名言。

2、讨论:写这一段话应该注意什么?

3、小结:格式、字:

4、学生边听音乐边写名人名言。

四、老师针对在巡视过程中发现的问题进行纠正。

学生继续练习。

五年级第八单元作文

嗨,大家好!又到了我为大家推荐好书的时间了!今天我要为大家推荐的好书是《树叶的香味》。

这本书,精选了许多令人深思的小文章,如:《父母心》、《父亲和作业本》、《驴家族》和《十一支康乃馨》等。其中,我最感兴趣的是《父母心》。

这篇文章,主要讲了在一个贫困家庭中关于亲情的故事。由于家庭实在贫穷,他们不得已跟一位贵太太达成协议:将一个孩子给贵太太,贵太太就给他们一笔钱。他们先给了贵太太大儿子,但经过一个晚上的深思熟虑,他们又想用二儿子换回大儿子,然后,他们舍不得儿子们,又用三女儿换回了二儿子。最后,他们谁也舍不得,他们甘愿一家人忍饥挨饿,也不愿骨肉分离。贵太太被他们一家人不离不弃的精神所感动,愿意把钱送给他们。

当我五个月时,母亲无微不至地照顾我,而作为报答,我在母亲给我喂奶时狠狠地咬了一口她的乳头。当我六岁时,母亲为我做了一桌子的好菜,而我却嫌菜不好吃,扔下筷子扭头就跑,只留下饭桌旁一脸茫然的母亲。当我九岁时,父亲给我买了一副精致的羽毛球拍和一个羽毛球,而作为报答,我在第一次打球时就将球打到别人家的屋顶上。

现在,动不动就与父母顶嘴,有时还摔门“离家出走”,如此叛逆的我在读过这本书后,心情平静了许多,随着一天天的长大,我也渐渐的明白了“孔融让梨”、“黄香温席”的真正含义。静下心来读读这本《树叶的香味》,你会把一切烦恼都抛到九霄云外,它会教你真正做人的道理,它会让你沉思,许久,许久......

怎么样,听完我的介绍,你是不是对这本书心动了呢?如果心动了,就赶快买下它,好好珍藏吧!今天的好书就推荐到这里,下次再见吧!

我家里有许许多多的书,但让我最喜欢的就是《三国演义》了。它的作者是明代的小说家——罗贯中。这本书是我国的第一部长篇章回体小说,也被称为中国四大名著之一。

这本小说描写了东汉末年,汉室衰微,黄巾起义,各英雄剿黄巾,刘备与张飞、关羽三人结为兄弟,起兵剿黄。董卓专权后,十分凶残,引起天下英雄反抗,董卓死后。群雄割据,孙策平定江东。曹操平定北方后,向赤壁进攻。孙刘联盟后,胜了曹操。出现了三国鼎立。之后,三国统一了,天下归晋。

这本书反映了当时的**和社会状况,塑造了刘备、关羽、张飞、曹操、孙权等众多的人物形象,拥刘反曹的正统思想。更令我喜欢这本书是因为里面的故事情节十分有趣、好看,令人回味无穷,也透露出许多做人的道理。

这本书同时也谴责了暴君的苛政,寄托了老百姓们渴求明君仁政的希望。令人印象深刻。

我强烈推荐大家看一下这本好书,能从中得到很多知识呢!受益匪浅哦!!!

我爱看书,所以我的书柜里堆满了书;我爱看书,所以常常一个人在课间休息时尽情地看书;我爱看书,所以书成为我生活中最好的朋友,成了我的精神食粮。

你知道世界上最小的狗是哪种狗?世界上最耐渴的动物是什么吗?……这些答案都可以在一本书中找到!你想了解它吗?嘿嘿,它就是我今天要向大家介绍的一本百科书——《世界之最》。

这本书里面的内容非常丰富,介绍也非常仔细,画面也相当好,而且这本书里面的知识比较齐全,它囊括了万千精彩,从宇宙、科技、山川、动植物……延伸至历史、科技、艺术等等。最大的、最小的、最高的、最矮的、最不可思议的、最引人注目的……每一个“世界之最”都令人目瞪口呆,拍手叫好。

你知道世界上含维生素c最多的蔬菜是什么吗?你一定会说是西红柿,可能也有人会说是黄瓜。其实,世界上维生素c含量最多的蔬菜是辣椒。出乎意料吧?你知道吗,在每100克辣椒中就有198毫克维生素c,不过辣椒可是非常辣的,看来想要多补充一点维生素c,就得多吃点辣椒哦,不过,它是有点辣的哦!

鸵鸟,你一定对它有一定的了解吧。它可是鸟类里最大的鸟,它的身高有三米多,跑得非常快,能追汽车。看了《世界之最》,我知道鸵鸟蛋是世上最大的蛋,一枚鸵鸟蛋有3斤多重。

还有最早的汽车,我看着书本上的图片,感到有点惊讶,要不是看见几个轮子,根本就不知道这是一辆车,一辆会自己走的汽车,还是奔驰这种名牌车,因为这辆车没有车顶,有点像现在没安装好的汽车。几百年前的人真聪明,这么早就发明了汽车。

真是不看不知道,一看吓一跳,看了《世界之最》,我知道了大自然无奇不有,只有你想不到的,没有大自然没有的,这不禁让我感叹这世界充满了神奇。

小朋友们,如果你想知道更多奇妙的事,那就快去看看《世界之最》吧!

平时,我一说起昆虫,全身便会起鸡皮疙瘩和打颤儿,可是,在法布尔的《昆虫记》中,那些小小的虫虫们又是多么可爱,连我这个“厌虫者”也被不知不觉地吸引住了:我最害怕的毛毛虫竟是最有集体主义精神的虫子;蓝蜂喜欢在别的蜂窝里产卵,并且好吃懒做;还有会吃虫子和自己丈夫的头的“大力士”——母螳螂……这一切就像是一个无比神奇、美妙的世界,这个世界就是法布尔的《昆虫记》所展现给我们的昆虫世界。

《昆虫记》——一本让人难忘的好书,它是昆虫世界的真实写照,是一本昆虫们的身份证,一本值得我们一看再看的好书!

书是知识的海洋,书中蕴含了许多道理。拥有一本好书,相当于拥有一个好朋友。我最喜爱的一本书——《海蒂》,就是一本有趣又感人至深、耐人寻味的书。

主人公海蒂是个天真灿烂、心地善良的小姑娘,她用那颗金子般的心感染了周边的人。但是,海蒂是个孤儿,不过,她并没有因为没有父母而难过,反而更加热爱生活。

不仅如此,她还让性格古怪、对人的爷爷变得温柔起来,她爽朗的笑声使羊倌彼得不再寂寞,不再孤单;还给双目失明的彼得奶奶带去欢乐。

海蒂被她姨妈送到爷爷家不久后,又被接走送到了一户富人家里,从此,海蒂过上了受别人约束的生活。后来海蒂患了思乡病,又回到了爷爷身边。在那个春天,海蒂在富人家交的朋友克拉拉也来到这儿,在海蒂和爷爷的帮助和鼓励下,不会走路的克拉拉开始站立,慢慢学会走路,这是连她自己也不敢相信的。

海蒂用爱改变了别人,我们也要向她一样,热爱生活,关爱他人,帮助他人,因为,爱——是生命的根基。

《钢铁是怎样炼成的》这是一本励志小说,里面写了主人公保尔的一生,保尔他的一生非常艰苦,但是他并没有向命运低头,而是在不停地与命运作斗争,不断地克服困难,不断走向一个个胜利,他参加了苏联红军,曾多次负伤,最终双目失肯,但是他很顽强,毅支力支撑着他大写完了一本本书……最后他走完了人生。

我们应该向保尔学生,学习他那坚强不屈的品格,如果要说钢铁是怎样炼成的,我会说钢铁是在残酷中、磨砺中打造出来的,而我们现在处于磨砺中,我们是成为铁渣,还是成为铁铁,就看我们是否坚强,是否努力,是否一直向前向前让我们从今天起一起奋斗吧,让我们为了更好的明天努力,为了梦想而努力,为了我们的一切而努力吧!

我们应该向保尔学习,学习他那无畏的精神,不害怕困难,我们要从容地面对困难,大声对它说:“来吧,我不怕你。”并用合理的方法战胜困难,这样我们才能不断走向一个个胜利,向保尔一样,但我们一能尝到一点甜头就骄傲,我们要做的是虚心地迎接下一次困难,问题,并且不退缩,使我们变得像钢铁一样强硬。

书就像一碗良药,可以医治愚昧的心灵;书就像一片钥匙,可以为我们打开知识的大门;书就像一块砖头,可以为我们建起一堵抵御风寒的墙;书就像一盏路灯,可以为我们照亮前方的路……我向大家推荐的《夏洛的网》就像一位天使,纯洁你的心灵。

《夏洛的网》向我们讲述的是一只蜘蛛和一只小猪的故事。夏洛就是那只蜘蛛,那只小猪名叫威尔伯,它们俩是好朋友。夏洛看似渺小,但它聪明、伟大,它为小猪威尔伯编织了一张张爱的大网,挽救了它的生命。然而,夏洛的生命却走到了尽头……在大作家e·b·怀特的笔下,那些小动物都有人类的一切情感、品质。

《夏洛的网》不但故事情节精彩,而且文笔也非常优美。文章中有很多值得我们学习、借鉴的写作方法,对于写作有很大的帮助。若是看书时,你有积累好词佳句的习惯,这本书将会给你想不到的收获。

夏洛的忠实、善良、聪明、伟大在威尔伯心中占据了无可替代的地位。因为爱,在朱克曼家的谷仓里发生了这样一个感人的故事;因为爱,看似渺小的夏洛让自己的生命发挥出无限的价值;因为爱,大作家e·b·怀特写出了这么一本《夏洛的网》。

《夏洛的网》能激起你心中无尽的爱与温情,能让你为它落泪。它既写给孩子,也写给大人。

小学五年级第八单元《一本书》作文

抗战杀敌是那个时代热血男儿们义不容辞的责任和担当,也是无数无名英雄们无怨无悔的壮举。向那些为了宰杀倭寇而献出生命的勇士们致以崇高的敬意!

我们与日本的世仇应该是几代人都解不了的结,现在的日本人,特别是以右翼分子为代表的日本政府,仍然处处与我们为敌。日本人想占我河山,欺压国人的狼子野心一直不曾改变。我们要永远把它视作最危险的敌人之一,时刻小心防范,最好是等时机成熟,一举灭了它,以绝后患!

看了那么多的抗日战争的战斗场景,多数战斗都靠我们将士们大无畏的牺牲精神,以血肉之躯拼出来的胜利。那时候的装备和实力有限,只能靠人海战术争取最后的胜利。而今,已经不需要太多的人参与战斗,信息与国防科技的领先与否,直接决定战争的胜负。希望我们的国防事业在踏踏实实的进步,而不是在弄虚作假忽悠领导人和国人。十四亿颗脑袋,难道就不能胜过日本人的一亿多颗脑壳吗?我们其实差的就是责任心和爱国心。如果,我们都能做到抗日英雄们那样舍身忘我的拼搏,我想没有什么困难是我们克服不了的,没有什么敌人是我们战胜不了的!

天佑我中国!中国人必须团结一致,同仇敌忾,争取最后的胜利!

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