通过写作，我们可以锻炼自己的思维能力和观察力，提高自己的表达能力。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文，这些作品从不同角度和题材展示了作者的才华和思想。
我要毕业了作文
随着2012年度7月6日的最后一声铃响，我将结束我的小学生涯，回想起母校她是那么的伟大，那么的慈祥，虽然她只是一栋不会动的房子，但是那里却包含着我生命中最美好的时光。
我很爱我的母校——五小。五小并不是很富裕，操场是土地的，座椅是木制的……总之不是很好。但是并没有因为那些设施影响了我对母校的好感。因为那是我生活了七年的地方，给我留下无限美好的地方，那里有我的童年，有我尊敬的老师，有我那些经历过风风雨雨的同学们。
快要毕业了，心里中有一种说不出来的留恋，不知道怎么了，平时那么坚强的我掉下了泪滴。我舍不得这个学校，这个班级。就在这个时刻，又传来了一个可怕的消息，那就是清河区第一小学要和第五小学合校。听到这个消息，同学们都很难过，因为他们和我一样，在这个学校呆了七年，对这个学校这个班级有着很深的感情。
时间过得很快，一转眼又到了六年级上册的期末考试了，记得小学最幸福的一天是联欢会。那是我小学生涯的最宝贵的一天了。记得那天，同学们是笑着来的，哭着走的。我也一样，只有一个人没哭，不是他对这个班级没感情，而是他太坚强了。
在联欢会的前几天我们几个男生布置好了教室，我心里知道那是我最后一次布置我心爱的教室了。那天同学们拿着食品高高兴兴的走进了教室，我们几个人布置好的教室是那么的有魅力，吸引了每一个同学的眼球，黑板上写着：小学的最后一次联欢会。当大家看到这个时，只是看了一眼就低下了头。我明白：同学们不是因为我们画得不好，是因为那几个字触碰到了他们心里不愿想起的'一件事——我们要毕业了。我知道同学们和我一样，母校在我们的心里是那么的重要。
那天特别的安静，每天早上老师没去的时候都是吵吵闹闹的，可是今天却是是鸦雀无声。就连平时大大咧咧的我都安安静静了。不一会，老师来了。我们上了一上午的课，下午开联欢会，同学们又悲又喜的度过了这一上午。
到了下午上第一节课时，老师走了进来，我拧响了礼炮，小学最宝贵、最快乐的一天开始倒计时了。刚开始是女同学演相声，逗的大家哈哈大笑，而我却笑不出来，因为我对这个班级、这个学校、这么多的同学有一种特殊的感情。我抬头看了看教室，看了看那一张张熟悉的面孔感到心里难过，在这里呆了七年了，一转眼就毕业了，谁能舍得啊？我低着头哭了。后来又一个女同学在网上问我：你还会哭呢？说实话在一起七年了没见你哭过。第一个表演结束了。然后是我们男生唱歌，那个男生站在那里唱着《我相信》那是我听过最好听的歌曲。我依然在下面痛哭。等他唱完歌，教室里只剩下哭声了，老师在一旁安慰我们，可是老师越安慰我们越难过。无论男生女生都哭了，除了他，在上面我说过，他叫安宁。他是一个比我还坚强的男孩，他只是默默地看着我们哭，也没上前安慰我们，因为他知道安慰是没有用的，只有用泪水才能让我们心里好受些。后来老师有事先走了，老师告诉我们几个离家近的同学打扫教室。我没有让任何一个男生走，而是留下来。我们弯下腰围成一个圆形手勾着手，好像我们是一个人，而每个人是这个身体的一部分。我说：当我数完1、2、3之后大家一起喊我们永远是好兄弟。1、2、3，大家异口同声的说我们永远是好兄弟。那声音很洪亮很清晰。喊完之后就是一片哭声，我们放声大哭，哭声灌溉了教室，似乎那是我们最美好的纪念了。那是小学最美好的声音。
同学们记住了，毕业之前一定要去母校照张相，让我们的人生少留下一点遗憾。
我要毕业了
一想到快要毕业了，我就不知不觉地感到高兴。
我记得，入学第一天，老师带我们在学校里分辨男女厕所。当时我走错了，现在想起来还感到非常尴尬。
每天中午，不管是严冬还是酷暑，都被老师逼着看必读书目。有一次，我在老师到来之前和同桌打牌。打得正激烈的时候，看到老师从窗户旁边走过，我赶紧拿起书看。老师进来之后第一个骂的就是我，后来我才知道我把书拿反了。现在想到快要毕业了，中午终于不用看书了。我兴奋啊！
每天早上，也是每天最无聊的时候，长达半个小时的早读，不读都不行。老师站在后面，班长站在前面。有一次，老师去外面接电话。他前脚刚走，班级就炸开了锅。我也趁机和同桌说了几句话。不知道怎么了，班里一下子安静了下来。这时，我看见老师站在门口。就这样，我又被骂了。一想到我快要毕业了，终于不用早读了，顿时就有一种被解放了的感觉。
现在一想到毕业，我还真有点怀念一起度过六年岁月的老师和同学。
我要毕业了大班教案
1、回顾幼儿园的生活，进一步了解同伴，激发对同伴、老师和幼儿园的情感。
2、理解毕业诗的内容，引导幼儿大胆表达自己的想法仿编诗歌。
3、根据已有经验，大胆表达自己的想法。
4、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。
5、帮助幼儿理解散文诗的内容，欣赏优美的语言，体验散文中所洋溢的乐观精神。
2、幼儿毕业博士照的自画像。
3、诗歌录音磁带。
一、我们的毕业照——自画像：
三年愉快的幼儿园生活马上就要结束了。我们要毕业了！你们知道什么叫毕业吗？
在毕业前我们要拍毕业照，带着小小博士帽，可神气啦。我们每个人还给自己画了张自画像是吗？我们一起来看看。（出示自画像）。
我们来做个游戏，请一个小朋友上来说说自己的长相和特征，让其他的小朋友猜猜哪个是他（她）画的自己，画得像不像。
（教师注意帮助孩子总结，可爱的，神气的，精神的，帅气的……）。
二、交流调查表：
前两天我们还完成了《我要毕业了》的调查表。我们一起来看一下调查表的情况。
（一）、我的'变化。
调查表的第一行，和第二行的内容是什么？谁能声音响亮地介绍给我们大家听。（幼儿逐一介绍3名幼儿）。
（二）、难忘的事情。
（三）、和老师说说告别的话。
难忘的事情很多，那么小朋友有没有什么告别的话要和老师，阿姨说的呢？
三、欣赏，理解，仿遍儿歌：
今天老师带来了一首毕业诗，毕业诗里会讲些什么呢？我们一起来听。
（1）完整欣赏。
毕业诗里说了什么？（幼儿自由回答）。
（2）分段欣赏。
你们喜欢这首诗歌吗？我们再一起来听一遍好吗？
老师朗读第一段，请小朋友跟读第一段。
第二段的儿歌请小朋友听仔细了，听听儿歌里小朋友对老师，阿姨先说了什么再说了什么。
第三段是小朋友对老师说什么告别的话呀？
（3）仿编儿歌。
我们把自己话编到儿歌里去变成自己的毕业诗好不好？
我要毕业了作文
不知道不觉，六年的时光就这么过去了，看着这所我读了六年的小学，我的心情非常的负责，我要毕业了。
我要毕业了，这六年来我最感谢的就是我的语文老师。是她，是她将我从一个不认识世面不听话的顽皮男孩教育成了一个得体大方的小“绅士”。这六年来我受到了*老师的多少关爱啊，也许我是算幸运的，因为遇到了这么一位好老师。她教我学习知识，教我认识字，还教我人生的哲理，是多么一位坚守执教的好老师啊!
我要毕业了，我将感谢我的同学，因为在这六年中是他们带给了我欢乐，带给了我学习的动力，如果他们没有在我的身边陪伴我的学习，我的学习就会变得枯燥无味了，那样我的学习也将变得一塌糊涂了。
再来我要感谢我的父母，虽然在这六年中他们一直在工作，并没有给我多少学习上的`辅佐，但是我依然觉得他们对我的关爱，也许觉察到这种感受是每个子女的天性吧!我感谢他们把我从这个世界中诞生，还给了我这么好的学习环境，让我能够舒舒服服地投入到书的世界中，学习到更多的知识，以后可以成为一个知识渊博的学者。
我要毕业了，这六年的时光，对我是如此的短暂美好，现在我即将离开我的母校，因为我要毕业了，不过，以后我会记得这里的。
我要毕业作文
1.不得不承认，我们还是有许多放不下的人和事。
2.毕业了，唯一遗憾的就是没有去过女厕所。
3.一场轰轰烈烈的考试会把我们拆散,这些话这些人这些事都可能不复存在。
4.最后一节课老师坐在凳子上和我们说,你们再看看书吧我再看看你们。
5.上联：学生证准考证身份证证证没带、下联：听力题阅读题作文题题题不答。横批：重在参与。
6.最后一个夏天，没有心情去海边，只想静静躲在房间翻照片。
7.也许会在中考考完最后一科后，无声痛哭，因为再不能和你们坐在一起。
8.毕业了，青春在无形之中离去，我们即将翻开人生的另一页。
9.毕业了，结束了!可是到底是结束，还是另一个新的开始?
10.当我坐在毕业典礼的会场上，一瞬间竟有落泪的冲动，有些复杂的滋味涌上心头。
11.毕业了!真的、就这样、一切、都结束了!朋友们，祝我们以后顺便、幸福!
12.毕业离别时的伤感。互相登上离开车。飞驰而过的站牌。充满伤感的车站。
13.毕业了，我会想你们的，记住“海内存知己，天涯若比邻”。不要让失意占据你的心情，微笑着踏上人生，也祝福你们…。
14.年的不离不弃，6年的风雨同舟，谢谢一路有你相伴。
15.毕业?对我来说不可怕，可怕的是...朋友不记得我，而我还记得朋友。
我要毕业了作文
既然有甜，那也有酸。记得有一次，我作业没写完，还骗老师说没带，可后来我就觉得忐忑不安，便向老师承认了错误，老师不但不生气，还原谅了我，她对我说：“能用于承认错误就是好孩子!”从此，我再也没有撒过谎。
时间飞逝，六年时间所经历的每一件事，犹如繁星一般，有的早以忘却而有的确记忆犹新。
我要毕业啦六一毕业庆典活动方案
1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的自豪感，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。
3、配合幼儿园做美劳活动宣传。活动对象：全园幼儿、家长、教师。
活动场地：幼儿园多功能活动室/户外场地活动时间：2小时活动准备：
（一）材料准备：材料名称数量用途备注背景音乐。
超轻纸粘土依园所幼儿数制作胸花。
胸花胚体依园所幼儿数制作胸花。
红领巾1了解小学。
星猫人偶1。
成品胸花1主持人（或星猫）佩戴。
《同一首歌》童声版《加油歌》。
（三）人员准备：主持人教师1星猫扮演人1。
一、活动前：
组织建议：提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。
家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。
二、活动ing：
（一）开场：（20分钟）参考开场词：
主持人：哇，今天是我们小朋友的节日啊，六一国际儿童节，小朋友们，节日快乐！哈哈，今天我来邀请了一位神秘嘉宾，来和我们一起欢度节日，他是谁呢？（星猫上场）。
主持人：请喊出他的名字。
星猫：hello，大家好！我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐！
主持人：星猫你好！听说你要来啊，大家都可高兴啦！今天给我们带来了什么好玩的啊？（星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作）主持人：哇，大家跳得都很棒哦！
（二）园长致辞（10分钟）参考主持词：
主持人：嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大（学前）班的小朋友们就要毕业了，要上小学了！
星猫：这真是一个激动人心的时刻！
主持人：是啊！上了小学，以后有更多的知识、会更多的本领，可了不起了！今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话！（园长讲话）。
主持人：非常感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望！
星猫：我想小朋友们会做到的，你们说是吗？
（三）毕业诗（10分钟）星猫：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。（幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》）。
主持人：是啊，我们的宝贝都已经长大了，从开始上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做许多许多的事情，老师们付出了许许多多的心血，孩子们，让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们，说一句“谢谢”！„„一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的；有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的！那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传！
（四）毕业胸花（40分钟）。
星猫：今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念！
主持人：是的，让我们把这一刻化作永恒！咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别！星猫：谢谢！为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念！（具体操作流程附后）主持人：（在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《隐形的翅膀》）。
亲爱的宝贝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”；亲爱的宝贝，当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了；亲爱的宝贝，当今天我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了！飞吧，大胆的飞吧，外面有广阔的蓝天、漂亮的白云，你会看到更美更亮的风景！千言万语，祝福你们拥有最好的未来！亲爱的宝贝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最后一次啊!再见了，我亲爱的宝贝，我会在这里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的归来！星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得！
（五）手语操《最好的未来》（20分钟）。
主持人：是啊，今天，在这里，咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽，在老师、家人的关爱下，尽情绽放！让我们一起，祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来！下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把《最好的未来》送给所有的孩子们！（全体参与，《最好的未来》）。
主持人：谢谢，谢谢老师们、家长们美丽的祝福，也衷心祝愿可爱的孩子们！
（六）拍照留影（20分钟）。
主持人：亲爱的家长朋友们、小朋友们，幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人！请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆！（活动结束）。
《毕业诗》。
今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。以后，我就要进小学，做个一年级小学生，学习更多的知识和道理，争取早日戴上红领巾。亲爱的老师，我有很多话想告诉您：我刚到这里时，还不懂事，有时还很淘气。今天，站在这里的还是我自己，脸再也没有泥，手帕、袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了很多道理。
我要毕业啦六一毕业庆典活动方案
活动目的：
1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的自豪感，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验师生间、朋友间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。
3、配合幼儿园做美劳活动宣传。
活动对象：全园幼儿、家长、教师。
活动场地：幼儿园多功能活动室/户外场地。
活动时间：2小时。
活动准备：
（一）材料准备：
材料名称。
数量。
用途。
备注。
音乐cd。
1背景音乐。
超轻纸粘土。
依园所幼儿数。
制作胸花。
胸花胚体。
依园所幼儿数。
制作胸花。
红领巾。
1了解小学。
星猫人偶。
成品胸花。
主持人（或星猫）佩戴。
（二）音乐准备：
《当我们同在一起》。
《最好的未来》。
《青春纪念册》。
《快乐星猫》。
《隐形的翅膀》。
《彩虹的约定》。
《荧火虫》。
《同一首歌》童声版。
《加油歌》。
（三）人员准备：
主持人教师1。
星猫扮演人1。
一、活动前：
组织建议：提醒幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。
家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。
二、活动ing：
（一）开场：（20分钟）。
参考开场词：
（星猫上场）。
主持人：请喊出他的名字。
星猫：hello，大家好！我是快乐星猫，亲爱的小朋友们，节日快乐！
主持人：星猫你好！听说你要来啊，大家都可高兴啦！今天给我们带来了什么好玩的啊？
星猫：哈哈，我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来！
（星猫舞，主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作）。
主持人：哇，大家跳得都很棒哦！
（二）园长致辞（10分钟）。
参考主持词：
主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗？（出示红领巾）。
星猫：这个我知道，它是红领巾，小朋友知道它是给谁带的吗？
主持人：嗯，今天我还有一个非常好的消息要宣布，咱们大（学前）班的小朋友们就要毕业了，要上小学了！
星猫：这真是一个激动人心的时刻！
主持人：是啊！上了小学，以后有更多的知识、会更多的本领，可了不起了！今天，咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话！
（园长讲话）。
主持人：非常感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入小学后好好学习，一定不辜负园长阿姨的殷切期望！
星猫：我想小朋友们会做到的，你们说是吗？
（三）毕业诗（10分钟）。
星猫：我想每个小朋友在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了许多，收获了许多，所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。
（幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》）。
一首感人的《毕业诗》，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有充满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的；有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的！那就让我们一起约定，让爱永驻心间，让幸福永流传！
（四）毕业胸花（40分钟）。
星猫：今天，这么一个特殊而又感人的日子，我们要隆重纪念！
主持人：是的，让我们把这一刻化作永恒！咦，星猫，你身上的这朵胸花好漂亮、好特别！
星猫：谢谢！为了纪念这个特殊的日子，老师们准备了好多材料，要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花，作为毕业纪念！
（具体操作流程附后）。
主持人：（在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如《隐形的翅膀》）。
亲爱的宝贝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”；亲爱的宝贝，当我第一次收到你亲手制作的礼物时，我深深地感动了；亲爱的宝贝，当今天我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了！飞吧，大胆的飞吧，外面有广阔的蓝天、漂亮的白云，你会看到更美更亮的风景！千言万语，祝福你们拥有最好的未来！亲爱的宝贝，让我们再次拥抱吧，希望这不是最后一次啊!再见了，我亲爱的宝贝，我会在这里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的归来！
星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得！
（五）手语操《最好的未来》（20分钟）。
主持人：是啊，今天，在这里，咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽，在老师、家人的关爱下，尽情绽放！让我们一起，祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来！下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把《最好的未来》送给所有的孩子们！
（全体参与，《最好的未来》）。
主持人：谢谢，谢谢老师们、家长们美丽的祝福，也衷心祝愿可爱的孩子们！
（六）拍照留影（20分钟）。
主持人：亲爱的家长朋友们、小朋友们，幸福的时刻总是过得特别快，但是不管我们走到哪里，我想，我们一定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人！请小朋友分班级，摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆！
（活动结束）。
《毕业诗》。
今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。以后，我就要进小学，做个一年级小学生，学习更多的知识和道理，争取早日戴上红领巾。亲爱的老师，我有很多话想告诉您：我刚到这里时，还不懂事，有时还很淘气。今天，站在这里的还是我自己，脸再也没有泥，手帕、袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了很多道理。亲爱的老师，您辛苦了！亲爱的老师，我从心里感谢您，感谢您！
我要毕业了作文
风，轻轻地吹着；雨，密密地下着。这便代表了我的心情：酸酸的、苦苦的。我们对母校，对老师，对同学充满了怀念。我们马上就要毕业了，但我第一次上学的情景还历历在目。
记得第一次上学时，爸爸妈妈给我报名后将我送到教室就走了，不知怎的，我的眼泪一下子如脱缰的野马夺眶而出。这时，旁边的几位同学立刻拿出餐巾纸递给我，我便同他们成好朋友。
再见了，母校！
再回首，六年的时间是那么快，一眨眼就过去了。我们已从一个懵懂的孩童，成长为一个富有知识的青少年；从一个顽皮的小孩童，成长为一名懂事的毕业生；从一个胆小的小屁孩，成长为一个勇敢的青少年！
再见了，母校！
在这六年里，我们每天都沐浴着温暖的阳光，靠在树荫下静静地学习。每个早晨，每个教室都传来琅琅的读书声；每个下午，每个活动区域都传来同学们爽朗的笑声......六年了，这些还是那么熟悉，可一分别，才觉得是那么的陌生，是那么的'遥不可及，是那么的让人......
再见了，老师！
再见了，同学们！
想必同学们，是有许多话要说的。不知你们是否还记得，深冬的那个夜晚，我们一起度过了我人生中第一个和同学一起的生日。平平淡淡的祝福，却如同天籁；并不昂贵的礼物，却好比无价珍宝。烛火辉映间，几个小伙伴手拉着手围成一圈，个个脸上都洋溢着天使般的笑容。快要毕业了，有好多话要说，可一围在一起，话语哽咽在喉咙间，吐不出，也咽不下，只有泪水似泉喷涌默默地流下。
但一个毕业并不代表我们失去了什么，相反还让我们懂得了许多。毕业并不代表结束，而是意味着一个全新的开始。
毕业了，我们就要步入初中了。我们又会结识许多的同学和老师，为了不被新同学赶超，我更要努力学习。
风，轻轻地吹着；雨，密密地下着。我的心一下豁然了许多，在人生这个转折点，在这个与母校、与老师、与同学分别的转折点，我们要更加努力地打造自己，磨练自己，期待下一次与你们相见的时候，我面对的你们会变得不一样。
我要毕业了作文
转眼间已经到了四月中旬了，虽然离六月毕业季还有两个多月的时间，但是悲伤的气氛已经在班里每个人的心里蔓延，大家已经在心里有了离别的忧伤。
一想到六月的盛夏，我们即将告别相处了六年的同窗，我们即将要离开学习玩耍了六年的美丽校园，大家心里都不是滋味。平时上课的时候，调皮的学生不会再和以前那样扰乱课堂的纪律，而是认认真真的和班上的同学一起听课，因为这种日子会过一天少一天，和老师相处的日子也不会有很多了，所以大家都倍感珍惜，不再像以前那般奢侈浪费。
我觉得，虽然要毕业了，这个终点，无疑也是一个新的起点，因为我们即将要进入初中学习新的知识，认识新的同学和老师，开启新世界的大门。
对待毕业，我们一定要理性，不能过度沉迷在离别的悲伤之中。
我要毕业了作文
快要毕业了，老师让我们写校园留给我们的印象，这也是在告诉我们我要离开学校了！
六年了，我们在这个美丽的校园已经六年了，每天24个小时几乎是全在校园里度过，学校里的万物都是那么的熟悉，我是多么不想离开这个可爱的学校，可是爸爸妈妈爱我，我也爱我的爸爸妈妈，我希望我不要让他们失望，考到好中学！虽然我们不太喜欢这个学校，不太喜欢那个严厉的大队辅导员，不太喜欢那个打人打的很痛的体育老师，不喜欢那个天天教训人的校长，可是我们爱这个学校，学校让我们受到教育，受到锻炼，给了我们一切，学校做的任何一件事都是为了我们。
快要毕业了，学校增加了单元测验，学习抓的更紧了，我们都在努力的学习，每当看到那绿色的树，熟悉的老师，熟悉的同学们，让我更伤心了！
六月，那是我们离开学校的时候，将永远不会回来！
我要毕业了作文
你不能，唉，想想33号李奕冉、再想想29号那个被我掐了脖子的方义杰、那个总被我欺负去不敢还手的35号菜立琛、32号徐天成、是我小兵却不要我工资的31号何方逸、那个很爱模仿的34号周宇腾、那个和我一直是好朋友的15号王佳雯、和我是蛮好的朋友14号顾欣怡、总叫我多多的16号周姝琪。我像老人一样闭着眼睛想着他们的样子。不禁留下了眼泪。那些朋友毕了业就要各自转到各自的初中，友谊也一样全都没了等他们长大了可能不会再记得有一个小女孩会想他们的。
啊，5年好快啊不知不觉中我已经和我的同学在上海市实验学校附属小学呆了5年啦，我和我的同学在这5年里有过都少得泪水和欢笑，就这样结束啦？！
我这不愿意就这样把我们的童年结束了。
我要毕业了作文
今天是一个特殊而有意义的一天。我从小小学毕业了，我离开母校了，我和同学分开了。
回想起以前与同学一起欢笑，快乐的度过了六年的美好时光，我就情不自禁的流下一滴滴眼泪。是啊！天下间没有不散的宴席。现在我们为了自己的前程而分道扬镳，我既喜且悲。喜的是我长大了，我毕业了。悲的是和同学们分开了。有缘千里来相会，总有一天我们会再次相见的。想想这又不是生离死别，还有机会再次相见，我的心又好过了许多许多。
说到这里我又想起了教育我六年的老师。我的老师性潭，是一位尽职尽责的好老师。她不分昼夜为我们的学业操劳着，为我们今后的学业打下良好的基础。老师经常带病上课，医生嘱咐她要休息，可我们的老师一而再再而三的不听医生的劝告，为我们教课，最后病情越来越严重。可她还坚持为大家教课，全班同学都为老师的职业精神所感动。老师为了我们熬白了双鬓，双手沾满了粉笔末。我要在这里对老师说一声：“老师你辛苦了。”
虽然今天我毕业了，但我会永远记住这一天和这些人，永远永远。
我要毕业了作文
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这三年的中学生涯中，我从老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，你让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在你的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在你怀抱里的温暖。
母校，在你的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得，我们那朗朗的读书声;曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字;曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍;曾记得……亲爱的母校，虽然你的教室不大，虽然你的操场不宽广，虽然你的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着你，因为，是你让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是你培养出多少国家栋梁，是你造就了有用人才。你是有功的呀!
亲爱的母校，我要和你说再见了，我能憧憬一下你的未来吗?十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀!
亲爱的母亲，我深深地祝福你，祝你桃李满天下，祝你成为____名校，噢，不，你要走出___，走向中国!
再见了，我亲爱的母校!
我们轻轻地挥手，再见了，母校!
我要毕业了作文
不知不觉，我们快毕业了，原本的我非常的期待这一天，不过不知为什么，等我真正要毕业了，我却发现我有一种想哭的感觉。
上二年纪还是什么时候我以为我们这些同学可以一直在一起，那时候的我还不知道小学毕业就要分开，后来以为我们每上一个年纪就只会换一下班级的牌子，直到六年级上册以前我都这么以为，可我后来才知道我们终究是要分别的。
最后的一个晚上我们寝室里搞了一个小小的派对，我们一起玩，一起跳，一起拍照，多好啊!我多想把时间就停留在那一刻，但是我办不到，因为我没有那个能力，睡觉了，寝室里有几个女生哭了，听着她们的哭声我不禁也有一丝想哭的味道，可是我一直一直地跟自己说不要哭，毕业了，我要把自己最好的一面展现得大家看，不能哭!即使到了真正毕业那天我也不能哭，可我现在已经改变想法了，以为我看见金老师的博客上写着想哭就哭，不要把自己最真实的感情“盖”起来，要善于去表到自己的感情。
要别业了，我的心中有着太多的感慨和牵挂，不过我知道，在未来，我一定还会这和这些同学们相见的。
我要毕业了作文
六年前，我还是一年级的小学生,走进了小学的道路。时光如梭，转眼间，六年的小学学习生涯就如同白马过隙般地飞逝了。
快要毕业了，我们会不会记得一年级的迨拢二年级的趣事，这一别不知道什么时候再见面了。毕业了，以前，不论我们多么讨厌学校，多么的讨厌上课，可是六年了，我们早已习惯了斗嘴吵架，习惯了天天写抄作业，习惯了老师的唠叨……到我们再站在校门口时，不再是走进小学的小屁孩了，我们的脸上写满了时间的佳作，挥挥手也许一生不再相见，挥挥手，对着世界大喊：“朋友，朋友，一生平安!”我们看着，对方高兴的面庞，其实我们都知道，转身的那一刻，我们同样都是泪流满面，我们擦干泪水向前前进，不敢回头再看看相伴六年的同学，是怕一回头就再也舍不得走。再也不舍得离开我们的母校，离开我们的同学。
回忆往事，一幕幕涌上心头，如品味一杯陈年老酒;如品味一杯清香的浓茶;如吟诵一首无韵的小诗;如咀嚼一刻苦涩的酸果啊!小学这匆匆而过的两千一百九十二个日夜，它带走了我们，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，带不走我们拼搏时候撒下的'汗水。
奇槎小学的教学楼虽然没有佛山实验小学的教学楼那么宏伟，但这里的老师好、同学好，使人感到无比亲切与温暖。现在我们即将毕业，六年级的我们，正在尽可能的珍惜时间，珍惜这一点一滴，一分一秒，珍惜这短漫长而短暂的半个学期多。因为我们知道风迟早要吹来，朵朵鲜花终究会盛开，希望时间可以停止，让我们在母校寻找最后的回忆。
我们现在即将与与相处六年的同学分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但我们忘不了老师课堂上的谆谆教导，忘不了老师那慈祥的的目光和鼓励的眼神。
母校见证了我们成长，都饱含了我们金色童年的快乐，母校我们在你这里茁壮成长，在这里学到知识，懂的了做人的道理，明白自己的理想。母校在你这里我们快乐无比，这里是我们梦想开始的地方。
从一到六年级我们从稚气未脱到风华正茂。每一天，每一分，每一秒已渐渐从我们手边溜走了!好像一颗非常闪亮的流星瞬间从我们眼前飞过。
轻轻地，我们走了，带走了老师传授给我们六年的知识，正如我轻轻地迈进校门。我们心中万千不舍，化作前进的动力，希望以后的将来，有时间我将带着收获的喜悦，来看望养育了我们六年的母校!
我们感谢每一位交给我们知识的老师，我想说的还有太多太多，但是这些话语会化成我学习和生活的动力。严禁为学，诚信为人。将来，我们走向社会的道路时一定会汇报养育我们的国家、社会，回报我们的母校――佛山奇槎小学。
我要毕业了作文
我要毕业了。一想到快要毕业了，我就不知不觉地感到高兴。
我记得，入学第一天，老师带我们在学校里分辨男女厕所。当时我走错了，现在想起来还感到非常尴尬。
每天中午，不管是严冬还是酷暑，都被老师逼着看必读书目。有一次，我在老师到来之前和同桌打牌。打得正激烈的时候，看到老师从窗户旁边走过，我赶紧拿起书看。老师进来之后第一个骂的就是我，后来我才知道我把书拿反了。现在想到快要毕业了，中午终于不用看书了。我兴奋啊！
每天早上，也是每天最无聊的时候，长达半个小时的早读，不读都不行。老师站在后面，班长站在前面。有一次，老师去外面接电话。他前脚刚走，班级就炸开了锅。我也趁机和同桌说了几句话。不知道怎么了，班里一下子安静了下来。这时，我看见老师站在门口。就这样，我又被骂了。一想到我快要毕业了，终于不用早读了，顿时就有一种被解放了的感觉。
现在一想到毕业，我还真有点怀念一起度过六年岁月的老师和同学。