优秀作文不仅需要语言优美，更需要思想有深度，触动人心。下面是一些经典的优秀作文范文，希望能够让大家更好地理解和掌握优秀作文的写作技巧。
初二成长的烦恼作文
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是同学的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为儿子，我告诉自己不能让父母大失所望。因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
唯一能解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。我们在成长的时候，烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！
高二成长的烦恼作文
小时候不知道什么是烦恼，似乎也没什么烦恼。小学几年，风平浪静，父母为我撑“伞”，老师为我挡风，我这棵幼苗在全方位的呵护下，丝毫没有受损。
初中时，在语文课上学会“烦恼”一词，凝神想想，走入初中的我并没有烦恼。我拘谨，说话不敢大声，考试没能得到前十名，数学竞赛落了榜，苦心经营的班级活动效果不佳……最令我烦恼的是考英语特长班名落孙山。
父母没有怪我，老师没有怨我，同学更是真诚地鼓励我。我摔倒了，没有流血，但那个青紫块叫我更疼。我沮丧，我自责，我的心在淌血。我开始感到烦恼并不是那么轻飘飘就可以遗忘的，我辜负了那么多人，伤了他们的心，我对不起老师和家长的辛勤培育。
现在，我上高中了，站在人生又一个岔路口的起点上，我将面临新的选择。如今，是为了分数烦恼，面对那不如人意的分数，心里连着打起了问号。“回家怎么交待？老师会不会批评？同学会不会讥笑？”说实话，心里真没底儿！我不想再尝摔跤不流血的滋味。人为什么要长大呢？为什么一定要跌跌撞撞才能长大呢？成长的烦恼如满天的星星，数也数不完，于是我有了答案：不要为失意而烦恼，更不要为烦恼而烦恼。人是生命的主宰！踩着时代的节拍，让我们勇敢面对成长的烦恼。
无锡市辅仁高级中学高二：杨洋。
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初二成长的烦恼作文
都说，成长是一串快乐的音符，可这串音符中，伤心低沉的音节却不在少数。
常常借着在窗边看风景的名义回忆，想到自己小时候和朋友的天真烂漫，一起疯，一起游戏的情景……泪水充满了眼眶，却不愿让它流出。只是怕在同学们面前显得不够坚强，怕同学们会说我太装，太虚伪。
忽然想起，二年级时，因为一个男同学抢了我的糖而大哭大闹，几天来都愁眉苦脸、没有跟那个男同学说话。想着想着，竟情不自禁地笑了，那时多幼稚啊，因为一块糖，可那时的快乐也简单啊，也可以因为一块糖。
现在，似乎一切都是假的，连笑都是假的。在做事时都会想好后果，永远不是儿时那种直言直语了。
现在的我，常常是孤单一人，独自走在飘满落叶的幽径，原来那些美妙的沙沙声都消失了，留下的只是无边的寂寞和满心的凄凉。
记得六年级的暑假，那个暑假快乐与忧伤并存。忧伤是离别带给我的。但快乐，则是朋友送我的。不管是同性朋友还是异性朋友，一起聊聊学习，聊聊自己感兴趣的科目，甚至善意地贬低对方，身上散发着青春的朝气，还有什么比这个更快乐呢？可随着成长，进了新学校，不是这么回事。别人会说你利用、会说你思想不单纯。为了让这些话烟消云散，就只能疏远对方。
结果，因为沟通很少，都以为对方变了，为对方而改变，结果却是使自己真的变了，朋友之间信任也少了。失去了这种信任，再努力也无法挽回。
不，这些不是我们的错，是因为环境变了，所以我们也变了，一切都变了。
高二成长的作文
成长的青春是一曲美妙动听的乐章，成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷，成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我，在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶，在享受快乐的同时，我更多的体会是成长的烦恼。
当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时，我就被鲜花和掌声包围着，准初中生的我走路都像在飞，梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头，再摸几下自己的额头，一脸的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。
但是，成长的喜悦也不是总垂青我，这不，烦恼来了，这不速之客来势凶猛，毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集，我的成绩排名一落千丈!
我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在，现在我该如何是好呢?说是说奋起直追，迎头赶上，就算有那如坚如磐石的决心与激情，但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽，无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心，但一想到74分，顿时喘不过气来，背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉，要怪还得怪成长，要是还在小学多好呀!
看着一筹莫展的我，妈妈语重心长地说：“你也得好好感谢成长，是它给予了你思考，挫折能锻炼你的意志。”此时此刻，我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。
成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰，但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应，成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志，我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!
成长的烦恼，甜美的烦恼!
像所有的春天一样，有风拂过心头，阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花，则在阳光下尽情地绽放着属于自己的美丽，洒下一地的芬芳。
这样的季节，我又想那一个镜头。
十二岁，我上初一，这是一个如花如梦的年龄。天是蓝的，我的心情也被染成淡蓝色。
我恍然大悟，立刻拿起笔，埋头在与这道题的斗争之中……“太棒了，我终于做出来了!”虽然比抄慢了一点，但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊!
我放下笔，抬起头，用感恩的目光寻找那缕白云，这时，只见天空露出了它的笑脸，似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。
正是这一点点的进步，一点点的汗水，激励着我成长，激励着我前进。
成长，似一曲唱不尽的民歌，一杯品不透的茶茗。
成长是生命中不可跳过的阶段，当发现一点一点地长高，当似觉一点一点地成熟，成长要我们告别纯真的彼岸。成长是学会一种关怀，当因关怀打破人与人的隔阂，当因关怀为我们创造了双赢，成长催我们告别纯真的彼岸。成长是一种美丽的疼痛，当身心已承载不了成长之重，当成长之痛带来深刻的凄美，成长扶我们告别纯真的彼岸。成长中我们渐渐挥别天真，成长中我们缓缓走向复杂，纯真的彼岸，消失身后却萦绕脑际。所要面对的是成长的彼岸，踏上它，面对另外一个世界。
初二成长的烦恼作文
刚写下题目，就发现心在隐隐作痛。成长的烦恼，是啊，真的有很多的烦恼呢。
犹记得儿时的我们都很快乐，而如今，我们都已长大。有人说成长意味着失去：失去原来的天真，失去快乐；也有人说成长意味着获得：获得更多的知识，懂得更多的道理。
成长的烦恼的本身就是成长。因为，长大了，就证明我们要面对千千万万该与不该面对的现实。不能整天抱着童话看得津津有味，不能哭着闹着跟父母要棒棒糖，也不能肆无忌惮地大哭或大笑。童话书、棒棒糖、布偶……这些曾经与我们度过无数岁月的伙伴，都将要一一离开了。
我们把“烦恼”吞进肚时原来，就再也装不了“快乐”了。“越长大越孤单，越长大越不安。”这句被同龄人反复吟唱的歌词，说的竟如此实在和经典，既让人折服又让人哀叹、忧伤。真的越长大越孤单吗？不知从哪里寻找答案。曾经孩童时代要好的朋友，却越走越远，越走越远……也放，这就是答案。
成长，到底是什么呢？大人们总是希望我们成长，可是我们却不想成长，因为我们明白：成长的我们必要成熟。我认为，成长，一定会是某种思想的成熟，某种习惯的丢弃，甚至是在扰人思绪中一瞬间的顿悟，使整个人变得轻松而释然。成长，是一种感觉，是一种心境，更是一种境界。
成长中的我变成什么样了？是好是坏？是热情不是冷漠？我并不想知道答案，因为答案并不重要，重要的是我学会用微笑面对烦恼，面对心碎。
该走的走了，该留的留了，该忘的忘了，该记得的记得了。
天依旧很蓝，云依旧很淡。
孤单也罢，寂寞也罢，也要微笑着按时长大。
初二成长的烦恼作文
成长的烦恼。人的成长，永远是欢乐与烦恼并存，共增的。成长让我们成熟;成长让我们欢乐;成长让我们烦恼。人成长中的烦恼总会是在欢乐的不经意间产生的。我曾幻想人生没有烦恼，但是却总不能如愿，于是我慢慢的体会到烦恼是可以消除的。
也有人说，烦恼永远是无事自扰。但我想，烦恼有时未必是一件坏事，因为从中你可以收获快乐，可以带着多彩的梦走向成熟。
“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”小时候，听到这首诗，还会带着许多的不解与疑惑。“假如生活欺骗了你。”这生活怎么会欺骗人呢?真奇怪。但转载数年，到了现在，再去仔细品味普希金的'这首《假如生活欺骗了你》，就会感到诗人对我扪的叮咛和嘱咐是多么的贴切与细致啊!我想一切的烦恼都会远去。“一切都是瞬息，一切都将会过去……”
记得在小学时，学习似乎并不是多么的艰难，一切就如平常之事，也似乎是并没有多高的要求与条件，又确乎是很轻松的。好像只有每天的欢乐还曾记得，但至于在和学习与同学老师之间的烦恼有更是少之又少。在将要升入到初中的那段时间里，也并无些许烦恼。但却从父母、老师的眼神与话语中察觉到了一丝紧张，这又让我感到了些许的烦恼与不解，似乎也好像被这种情绪所感染，也带着和小学生活的与不舍。但却还是欢乐与期待的积极情绪站在高峰，又好像烦恼离我的生活很遥远，但又也许是近在咫尺的，还带着几分纠结。终于，梦寐以求但又想敬而远之的初中进入了我的生活。慢慢的，似乎也确实是十分紧张，不敢有半分的懈怠，好像一放松就会有不可弥补的错误似的。还有那个年级排名，也好似逆水行舟一般，不进则退。还有父母对成绩的叮嘱，也好像感到有一个大鼎压在身上。但渐渐的，也熟悉了，这种种的压力也消失了，不，应该不是消失，而是渐渐的被我转变成了动力。就这样，烦恼被充实的学习所填满了，这就叫苦中作乐了吧!
现在，我觉得，烦恼也是一种特别的生活体验。让我们带着这份充实，感受这种体验，走在青春的道路上吧!
初二成长的烦恼作文
“都13岁了，还看什么动画片!”随着父亲那刺耳的高8度，电视机“啪”的一声被关掉，我的心也失落了不少。“看书去!这种乱七八糟的东西能吃吗?!”“孩子啊，你父亲供你上这个实验班已十分不容易了，你可得对得起父母的血汗呀!咱家三个闺女，你最懂事……”母亲也替父亲伴奏着。是呀，这电视机比我的年龄还大!我只能默默叹气，虽说这“高8度”抑扬动听，那“小提琴伴奏曲”也悠扬悦耳，然而怎么也引不起我的兴趣。我清楚家里的条件，也明白父母的一番苦心，可是我刚从书中出来不到5分钟，现在又要昏头胀脑地在书的海洋中游来游去。我无话可说，只能轻轻一叹：“唉……!”
自从上中学以来，我似乎已和七彩斑斓的童年告别，像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里，失去了自由，失去了属于我的那片蓝天，失去了一切。当我还是一个稚气未脱的小学生时，我对美丽的中学充满幻想，充满希望，充满憧憬，而现在，我仿佛置身于地狱。美好的憧憬全已破灭，只有失望和恐惧。
还真有闲功夫!人家考试得第一，你就拿过第6名回来!真不像话!”我浑身一颤，隔壁房传来父亲恶狮般的怒吼。
“你爸是为你好，先把课内搞扎实。你也太不该啦!进实验班时考了第4名，段考考个第6名，拿了659分，这怎么对得起我和你爸爸呢?”母亲紧绷着脸，话虽不重，但严肃的表情已使我感到一股沉重而无形的压力，让我透不过气来。
初二成长的烦恼作文
都说，成长是一串快乐的音符，可这串音符中，伤心低沉的音节却不在少数。
成长中，烦恼更多了。
常常借着在窗边看风景的名义回忆，想到自己小时候和朋友的`天真烂漫，一起疯，一起游戏的情景……泪水充满了眼眶，却不愿让它流出。只是怕在同学们面前显得不够坚强，怕同学们会说我太装，太虚伪。
忽然想起，二年级时，因为一个男同学抢了我的糖而大哭大闹，几天来都愁眉苦脸、没有跟那个男同学说话。想着想着，竟情不自禁地笑了，那时多幼稚啊，因为一块糖，可那时的快乐也简单啊，也可以因为一块糖。
现在，似乎一切都是假的，连笑都是假的。在做事时都会想好后果，永远不是儿时那种直言直语了。
现在的我，常常是孤单一人，独自走在飘满落叶的幽径，原来那些美妙的沙沙声都消失了，留下的只是无边的寂寞和满心的凄凉。
记得六年级的暑假，那个暑假快乐与忧伤并存。忧伤是离别带给我的。但快乐，则是朋友送我的。不管是同性朋友还是异性朋友，一起聊聊学习，聊聊自己感兴趣的科目，甚至善意地贬低对方，身上散发着青春的朝气，还有什么比这个更快乐呢？可随着成长，进了新学校，不是这么回事。别人会说你利用、会说你思想不单纯。为了让这些话烟消云散，就只能疏远对方。
结果，因为沟通很少，都以为对方变了，为对方而改变，结果却是使自己真的变了，朋友之间信任也少了。失去了这种信任，再努力也无法挽回。
不，这些不是我们的错，是因为环境变了，所以我们也变了，一切都变了。
这，就是我成长的烦恼。
高二成长中的烦恼作文
己很模糊，每次走到哪里都望着蔚蓝的天空，不知所措。
“叮铃铃”下课铃声响在耳边，我的头上已经大汗淋漓了，还差几道题了我咬着牙拼命地想最后还是有一道题没写完，哎!后悔呀要是写快点就好了。
回到家，妈妈问我：“考试没?”我的心一紧说道：“考了。”“感觉怎么样?”“不好。”“你还知道不好!你这几天怎么学的，才考了83分!你不丢脸我还丢脸呢!”我一听这成绩就感到实在是惭愧忍住了眼眶里的泪水，听着妈妈的训斥。我的心里充满了悲伤，我迫切地希望能把成绩提上去，可是该怎么办呢?左思右想总是想不到两全其美的办法。
我拖着已十分疲劳的身躯来到房间，拿出卷子做，看着卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我头昏眼花，全身发烫，此时此刻的我好像就如关在笼子里不能飞翔的鸟，渴望天空中的那一片蓝蓝的天，一朵朵白白的云。有时我想：“学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我真得很累，多想在家睡个自然醒啊。”
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初二成长的烦恼作文
太阳又从东方升起来现在那么多功课要学，书包也越来越重。课桌上摆一大堆书，作业也是像山一样耸立在那里。自己在灯下开始当蛀书虫。我没有时间去看动画片和电视剧，每天都要硬着头皮学习。
为了不让家长唠叨，不让老师批评，不让同学轻视，就要考高数了，钟表的时针有转了一圈，新的一天又来了。每天迎着日出走进学校，每天在夕阳西下时回到宿舍，眨眼间一天就这样过去了。
五六岁时，我换是一个什么都不懂的幼儿班学生。拿着一本书，学会了“a、o、e”等汉语拼音字母，还以为我学会写字了，我高兴极了。被爸爸骗着一瓶墨水向喝酒那样喝完还没尝出味道，真以为我能变聪明。还学着张大妈把盐向淘米那样淘了……现在想起来真好笑。我在不知不觉中长大，自己却没感觉到。小时候和伙伴们玩老鹰捉小鸡、捉迷藏。当时总觉得时间过得太慢，我想和别人一样一次踢好多沙包，像哥哥一样在单双杠上翻来翻去。我好想长大。
然而我现在长大了，却不快乐。考试考砸了。一进门要挨父母得批评；为什么成绩总是不见长进，甚至还倒退。是不是在学校里没认真学习，在和其他的同学玩？……真是烦死人了。长大真不好，我不要长大，但我再也不能变小了。现在那么多功课要学，书包也越来越重。课桌上摆一大堆书，作业也是像山一样耸立在那里。自己在灯下开始当蛀书虫。我没有时间看动画片和电视剧，每天都应着头皮学习。
为了不让家长唠叨，不让老师批评，不让同学轻视，就要考高分、遵守纪律。我现在要按别人的生活方式来约束我自己。
唉，我梦想的长大就是这样吗？
我想回到小时候，无忧无虑没有烦劳。现在我明白：长大也很烦。
初二成长的烦恼作文
十六岁，诗一般的年华，如生命旋律的一丝颤音，草地上的一缕清风。十五岁已经过去，十五岁的天空有点暗，就如同我们成长的烦恼一样。
作业之多难为了嬉戏之少，老师之严阻碍了欢笑之无；压力如山般沉重，造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。一抬头，“语数英物”，一低头，“政史地生”，沉重的负担压在我们的肩上，无尽的唠叨环绕在我们的头上。我们不断地复习，背诵，做题，家长也是着了魔似的拼命地让我们去学习。越来越多、越来越重、以至于我们的天空变阴了。
我时常也会学习一些发泄的方法，使我的心情更轻松愉快。有时心情不愉快，则就闷在房间里听着音乐进入梦乡；有时烦躁不痛快，我就趴在桌子上放松自己减轻压力。当然，更主要的是我也会找些时间与父母谈谈心。
青春路上，无烦恼不成长。
在成长的道路上，绝对没有隐私的环境。我们为什么就不能放开眼睛，扩大胸怀去看待一些事情呢？我们要学会将压力转化为动力，使烦恼逐渐消逝。
高二成长的滋味为题学生作文
童年带给了我们无忧，童年带给了我们快乐;童年带给了我们无邪……遥望蓝天，感叹岁月带给了我们什么?清澈的小溪，蔚蓝的天空，可爱的小软床……什么都没变，唯独主人公——我变了，是成长，它把我带大，带我走向社会这个地方。
——题记。
酸酸的成长。
因为刚刚，我打破了妈妈最喜欢的花瓶，我心中不免惊起一阵邪念，就说不是我打破的，是刚才来的同学打破的，可谁知，妈妈早已躲在门外看见了这一切，妈妈进来了，我便将准备好的谎言述了一遍，还没说完，妈妈便给了我一个巴掌，这一巴掌要得我很难过，妈妈说我是个坏小孩，我推开，跑出门外，哭了，鼻子酸酸的。
甜甜的成长。
现在我已经长大了，也要为父母尽一份力，我报了作文竞赛，之后的一个星期，我都在期盼，在等待星期天的下午，我收到了回信，杵在夕阳下，夕阳像个大大的咸蛋黄，透着我的笑脸，那天我真的很开心，我的作文能够获奖，我把获得的奖金送给妈妈，我把快乐分享给了妈妈，她也很开心，在夕阳下，我在心中默默许下一个“夕阳的约定”，我一定要孝敬妈妈，妈妈夸奖了我，说：“丫头长大了，也许不久的将来妈妈要放手让你到天空中自由翱翔了”我们都笑了，夕阳将我俩也纳了名列，在那时我觉得成长也很幸福，成长的味道是甜甜的。
苦苦的成长。
夕阳西下，外面的喧闹声也渐渐远去，我独自一个人背着重重的书包走在羊肠小道上，到了家，拉开书包，拿出五六本课外作业，时间一点一点过去，我的眼睛也越来越疲倦，终于所有的作都做完了，还有老妈布置的，全部做完后，已经12点了，电灯泡也每天和我一起共同努力，它有点发黑了，我跑向阳台，对着黑色的帷幕大喊：“天空，记得我吗?我不想做小孩，小孩有做不完的作业，我想当大人。”眼睛有苦苦的味道。
咸咸的成长。
时间好似流水，隐隐约约感受到浸泡在甜甜的童年里的我已经融入到了咸咸的社会，我早已脱离了童年，现在忆是一个待将成熟的果实，在此之前，我经历了无数的困难，也因为泪水才为我的成熟做了铺垫，也因为这样，我明白泪水真的是咸的，明白成长中必不可少的就是困难，它也是成长的标志。
品味成长。
高二成长的作文
十几年前，我还是个牙牙学语的孩子，不知不觉，这么多年过去了，我已经不再是那无忧无虑的孩童，而是步入了中学大门的学生，肩上背起的，是知识的包袱。
已经记不清是哪一天，但我一辈子都不会忘记，就是在那天，我对“母亲”这个名称的诠释又更加清晰了。那天，学校再次举行语文拼音竞赛，而妈妈一直希望我能拿到第一名。我在心里默默祈祷着，祈祷这次能如我所愿。可惜老天没有听见我的祈祷，第二名的证书上面工整地写着我的名字。放学了，我把头扭向窗外，不知什么时候，窗外已哗哗下起了倾盆大雨：“刚才还好好的天气，怎么就下起雨来了，真气人!”我咬牙切齿地埋怨着。这场大雨来得可真不是时候，偏偏就在我正恼火的劲头上，似乎是专门针对我的。我急躁地在抽屉和书包里搜寻，可我找了半天，依旧一无所获。事实就是，我没带雨伞。我生气地把书包扔在书桌上，现在只能再等上一会儿，也许雨会停下来。可是，那张“第二名”的证书，是那样刺眼，充满了妈妈失望的眼神和责备，一阵阵酸楚涌上心头，我有种想要把它撕成碎片，使劲投入大海的冲动。
我沮丧地趴在桌上，望着窗外的大雨发呆，眼泪不争气地盈满了眼眶，眼前的一切都模糊了。突然，雨中出现了一个身影，这身影是那样熟悉――是妈妈!妈妈撑着一把伞，迈着匆匆的步伐向我走来。
“又忘记带雨伞了吧?总是丢三落四――快收拾收拾，我们回家吧。”妈妈用喘着粗气的声音说。妈妈紧紧地搂着我，我倚着妈妈，雨依然下着，我一点也没淋湿。我抬起头，清楚地看到，妈妈的肩膀上，湿了一大块，不停地滴着水。“妈妈，你的肩膀淋湿了。”我指着妈妈的肩膀说。“妈妈没事的。对了，语文竞赛的成绩怎么样?”
“……”
妈妈见我不语，对我说：“不要紧，只要你努力就行了，成绩不重要。”
高二成长的作文
那年学校组织了一次推广普通话的演讲比赛活动，任课的杨老师见我口才还不错，便让我参加次活动。听到这个消息，我们一家都异常兴奋，拿到稿子后，大伙天天拉我去训练。老师也经常对我的演讲加以帮助和指导，原以为这次比赛一定会胜利在握，可是比赛那天，我因紧张而“重重地摔了一跤”与冠军失之交臂!
往后的几日，我是愁眉不展，根本找不到往日的灵气。一听到有什么演讲比赛要让我参加，我便撒腿就跑，一脸无限之畏惧的表情。因为上一次的演讲比赛，我与家人、老师一起付出的努力，就是因为我的一时紧张而化做泡影。一想到父母和老师那失望的表情，我心里就好内疚，感到无限的自责。
终于有一件事改变了我畏惧演讲的心理。学校里展开了每天让一个学生到国旗下演讲的活动。妈妈为了改变我，便强迫我去参加国旗下演讲的活动。我一听，刚想转身逃去时，妈妈一把把我抓住，拉到她的面前，按坐在椅子上，郑重其实地对我说：“你怎么可以这样呢!面对挫折只有无谓地逃避，为什么不去试着战胜、克服它呢?你说对不对?”说着用意味深长的目光看着我，我在她目光的压力下点了点头，但还是有些不自信，小声地说了一句：“我真的可以吗?上次我可浪费了大家一片苦心……”“可是!”妈妈十分坚定地打断我的话，拉着我的手接着说道“没人说你不行，关键是要自信，相信自己的能力。用自己的能力去克服挫折，因为搓折两个字都带有两个提手旁，这就表示着挫折是要靠自己的双手、力量去克服地。妈吗相信你，和你一起努力，一起克服挫折好吗?”“恩!”我的心里像是注入了一股新的力量，自信而坚定的点了点头。
不久，妈妈就在老师那给我报了名，并帮助我认真的准备着。帮助我写稿子，天天带着我去练习，并对我的演讲作些指导……终于，在演讲的那一天，我圆满的完成了演讲。就在台下响起了一片热烈的掌声，我克服了对演讲的畏惧，战胜了挫折!
在成长的过程中会遇到许多稀奇古怪的事，就像一个调味瓶，让你的生活充满色彩。绘画出你的人生，充实着你的生活。让你在困难面前学会坚强，让你在骄傲面前学会谦虚，让你在自负面前找回自信……它就有那么神奇。
成长的滋味酸酸的。小时候的我不懂事，喜欢大手大脚的花钱。在一年夏天，妈妈为了给我凑足学费而累倒在了厂里，那时的我还在为了妈妈不给我买衣服而大发脾气。知道最后我踩明白妈妈的辛苦，心里的酸不自然的就冒出来了，就像吃了酸角似的，说不出话来，从那以后，我理解了妈妈的苦心，变得节约了。
成长的滋味甜甜的。从小到大，不管我在多远的地方上学，妈妈总会腾出时间在周末的时候来接我放学。她总是不放心我一个人。虽然我总对妈妈说：“妈，我已经长大了，不用你来接了，这么远，好累哦!”有事，我会表现出不耐烦的样子，但妈妈总是坚持。我的同学总是用羡慕的眼光看着我，他们都说我妈妈对我很好。每当这个时候，我就想绽开的花朵，那样自豪，那样“得意”。被妈妈的一举一动所感动，好幸福、好甜蜜。那种感觉比吃了蜂蜜还甜。
成长的滋味苦苦的。从小我就比较迟钝，理解总要慢几拍，不会活学活用。可是妈妈又是个急性子的人。所以被打、被骂是家常便饭了。一次。妈妈教我做一道数学题，在一番周折下，我终于勉强做的来。后来，妈妈给我变了一下形，顿时，我就傻眼了。在那磨了很久也下不了笔。这可把妈妈气炸了，顺手就是一掌，打得我屁股开花。当时，我泣不成声，心里好恨她，现在想起来也有点气。我真是“哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!
小时候的无知转眼变成了现在的听话、懂事。在成长的路程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中还是有一点小小的成就吧!我的调味瓶给了我太多丰富多彩的生活。都说“不经历风雨，哪来彩虹”这句话，现在想起还真的不错。我会让我的调味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。
成长的滋味就想一个调味瓶，开启了我稚嫩的心灵。
梦，在不远处等待。我终究会寻觅到。望断天涯，最晚不过是晚霞。
——题记。
成长总是伴着一盘子的辛酸苦辣，还有装满各种味道的五味瓶，不知什么时候，就会酸甜苦辣涌上心头。
我依稀记得，那是一个周末。两个好朋友找我出去逛街。在学校压抑了一个周末的我并不想就这么出门去释放我的种种，好像高中已经教会我，怎么将所有的不满，所有的压抑装在我虚伪的皮囊下。可是，门铃声却有了欢快的抱怨，我就有了这么一个和风亲密接触的机会。
已到傍晚，朦朦胧胧的月亮旁坐满了朦朦胧胧星。我已将自己的伪装撕得粉碎，快乐的异常兴奋。似乎，这样真的能把自己变得快乐一点一样。异样的目光并没有改变我要疯狂的念头。两个同学，似乎也了解。毕竟，年龄相仿，各自的忧愁，也似乎好理解一样。任凭我毫无征兆的嬉笑怒骂，她们也只是静静地听着，愈加显出我的荒凉与悲哀。
终于，快乐的累了，肯安安静静地陪她们走一段路了。此时的静默似乎更加不知所措。又到了喧嚣的街边，音响震得大地似乎也在颤抖，我站在地面上，震动上传到心里。终于看到街边有卖孔明灯，三人飞奔至，于是，人手一个踏上了回家的路。一路，仍旧沉默。
似乎，真的是第一次放孔明灯。但是，却老练的像个老手一样，自己心里一震。原来，我已在不知不觉中丢失了那份童年的激动与紧张。幼时对新鲜事物的欣喜，早已被时光消磨得干净圆滑。程序中。楼顶，无风。夜空叶静的深沉，渐渐隐没了刚刚并不耀眼的星，只有那傲慢的火光在紫红的灯下闪耀。
它飞起来了，静静地，火光照耀下的空气欢呼雀跃，把灯鼓得满满的，更加温暖起来，原来将美丽放飞是这么享受的一件事，它慢慢的飞离我的手尖。似乎不舍，我已不舍。好似我喧哗的童年，与我，不忍它的离去。但是，我不得不放手，或许远处的高空，尽管没有路，却可以肆意飘舞。那里，有并不压抑的空气。
楼下，传来一阵欢呼声。我惊诧，原来，快乐，也可以由我来创造。
或许，成长路上尽是波澜，但是，只要我能时时享受，并不断给他人创造欢乐，那么，我终究也是快乐的不是么。
就让我，默默经历，默默成长。总有一天，我会飞到自己的一方天。
高二成长的作文
幼时的我常常因为受了一点委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一点点困难也能让我眼中如黄河决堤一般。所以奶奶常常笑着说我是个长不大的小男孩!在个多雨夏天，奶奶在院子里种下一棵小树，从此以后那棵小树便是我童年的伙伴。有一次，窗外下着倾盆大雨，我连忙拉着奶奶的手，让她到雨中为小树搭起篷子，但奶奶却笑着拍拍我的脑袋摇了摇头，轻轻的对我说：“它需要去尝试接受困难。”
尝试接受困难?我不理解奶奶的话，只是望着暴雨中，小树被打折的枝干和满地的落叶伤心的哭泣着!后来我发现奶奶的行为越来越奇怪，她非但不在雨天中为小树搭雨篷，反而在艳阳高照的天气里，用锋利的剪刀在小树树干上留下轻轻的伤痕。我愤怒地质问奶奶：“你为什么要这么伤害小树?”奶奶只是笑着摇了摇头，留下一句：“它需要尝试接受困难。”便离开了。再长大些后，我离开了奶奶的院子，在学校的学习生活我寻找自己的梦想，每当我因为考试成绩不理想或是朋友的误解而暗自神伤时，我总会想起奶奶说的那句话，和暴风雨下那棵小树笔直的身影。不知不觉地我好像有些明白奶奶说的了。渐渐地当我遇到困难时，我不再留下毫无用处的泪水而是积极地向困难发起挑战，因此我大胆地参加了学校的各种竞赛，我与困难的较量中我彻底明白了奶奶的话。
一个暑假我又来到奶奶的院子前，望着这棵从小树成长为如今茂密翠绿的大树，抚摸着它身上密布的伤痕，我心里忽然记起了那句古训：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。若没有身上密布的刀痕，小树又怎能长出更加强壮的枝干，若没有暴风雨的磨砺，又怎能激发出小树无尽的求生潜能，从而成长为苍天大树呢?这些不都是在磨砺小树的“坚韧不拔之志吗?”现在小树成长为了苍天大树，而我，也从原来遇到困难爱哭泣的男孩成长为一个勇于接受困难的男子汉。
在尝试着接受困难这不只是小树的成长，更是我的成长。身后奶奶轻轻的拍拍我的肩膀，笑着对我说：恩，不错呀，已经成长为一个男子汉啦。是啊，我也笑着回答道，“我尝试的去接受困难中，我在尝试中成长了。”
高尔基曾说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”我认为，书知识的源泉。有书相伴的日子真是不亦乐乎。
儿时，一翻开那多姿多彩的童话故事，眼前就会浮现出白雪公主的纯洁，皇后的恶毒;渔夫的善良，妻子的贪婪……一篇篇精彩的故事，至今还依旧深深地印在我的心上。它使我辨认了方向，让我看到了世上的美与丑，善与恶。
童年，翻开那本充满书香的《十万个问什么》，是它教给我知识，使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鹅的不怕冷……《学生诗词80首》是我的宝贝，它不仅让我认识了许多诗人，还使我背诵了许多诗句。有时候，我会不时吟诵一曲：“东边日出西边雨，道是无情还有情。”就因为这样，我常常受到了家人的夸奖，真是无比兴奋。
书，就像一盏明灯，照亮了我前进的道路，书永远是我的精神粮食。
自从踏入学校，我就已不再看幼稚的童话故事。现在，我喜欢上了中国的四大名著，《西游记》书中淋漓尽致的介绍了孙悟空的天资聪敏，思想跟行动都敏捷如风;唐僧善良仁慈;猪八戒贪吃懒惰，重视物质享受;沙僧纯朴善良。一提《三国演义》，自然就会想到刘备，孔明，张飞……但我最佩服的人是“?天子以令诸侯”曹操，他才气纵横，文韬武略，令我钦佩无已。《水浒传》和《红楼梦》，各有各的特色，宋江的为人仗义，李逵的心粗胆大，率直忠诚……在我的眼里，这一百零八位梁山好汉都是折不扣的英雄。而《红楼梦》，曹雪芹用他的“神笔”创作出了这部著作，《红楼梦》的故事情节扑朔迷离，让我如痴如醉得沉浸在故事中去。
古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。确实，读书能得到许多的知识。
书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这些名言警句时时刻刻在激励着我。那一本本散发着油墨芬芳的好书，就像一块快强劲有力的磁铁，只要我一翻开仔细阅读，就会被牢牢吸引住了。
书既让我的生活变得愉快，也让我获取更多的知识。这真可谓是“书香伴我走天涯，天涯海角书为伴”啊。
高二成长的滋味为题学生作文
我是以前的159753，希望大家把这个结局看完。以前我不敢写，是因为大部分是真的，我放不下，现在，我新的生活过得很好，也放下了，所以，就写出来了。
力约我出来是为什么，我坐在茶坊里一直在想，我摆弄着手里的打火机，正准备掏出烟来的时候，力说话了。
“芹，对不起，我……”
“没关系，其实也没什么，说你花心?那是我没有抓住你的心，不怪你，大家出来玩，我也没想过要认真什么，玩过了，就算了，在社会上还会有谁是真心的呢?”我的声音很冷，冷得我心里都不禁一颤。
“你听我解释好不好?”力也感觉得到我的冷，用恳求的语气说。
“那好，我只想听一件事，你为什么要和瑾玩?”
“因为她们要整你，我只是想要阻止而已，真的，相信我……”
“嗯，我相信你，好了，你还有什么事吗?”
“没有了``````”
“好，我谢谢你，以后，我会自己去面对，不需要你可怜!”说完以后，我准备起身就走。
“芹``````````”
第二天，班主任念道：
徐覃芹同学因病休学半年。
半年以后在二中初二的报名处，我并不在。
我正在三中初一的报名处………………。
后记：现在，我在三中过了一年了，说来就是留级了，这一年，发生了好多让我心酸，高兴的事，如果有时间，我会用“幽忧姐”这个id给大家讲一些许，如果有兴趣，其实加不加都无所谓，有兴趣，去我的空间看我的日志就明了了。
初二成长的烦恼作文
“最近比较烦，比较烦……”这首歌唱出了我的心声。谁说小孩没烦恼，其实我们小孩子也有许许多多的烦恼：有的为自己的学业不理想而烦恼，有的为自己的青春痘而发愁，有的为得不到父母的理解而烦恼……而我，最近也添了一个烦恼——期中考试考砸了。
在考试的前一天晚上，我自以为这次的考试肯定没有问题，肯定百分之百地让我拿下。于是，我便打开电脑开始冲浪，还不时发出”哈哈哈“的笑声。
我好后悔，后悔考试前一天只顾上网冲浪，而不去复习。如今，只考到85分的烂成绩，这可怎么向父母交差啊!
我现在似乎已经看到将试卷交给父母时的情景：双手叉腰，怒发冲冠，先给我一顿铺天盖地的唾沫流星，把我骂得哑口无言，接着是一小时的面壁思过，最后迎接我的是如山一般的习题，压得我喘不过气来。
唉，分分分，学生的命根。成绩就是我现在最大的烦恼。
有人说，成长是一串快乐的`音符，可是我却怎么也寻不到快乐的感觉，找到的只有苦涩的烦恼，失去了自由的幸福。走在回家的路上，手里紧捏着刚发下来的英语听写本，迈着沉重的步子慢慢走着。本子上的单词全军覆没，无一幸免。本子里的叉像一把把利刃，刺向我的心头。我想，一生中如果没有烦恼该多好啊!但是人生不可能没有烦恼，就像阳光普照下难免会出现短暂的阴云。烦恼虽然短暂，但我害怕自己会一蹶不振，心灰意冷，最终匍匐在烦恼的脚下。
一进家门，迎面就来了妈妈的一大堆问题;“课听得怎么样?听写怎么样了?课文会背了吗?”我一言不发。默认是不能解答妈妈的问题的。她翻开了我的听写本……几秒钟后，客厅里响起了一阵阵严厉的指责。我趴在床上默默哭泣。明明很认真地记了的，为什么还是一个也没写对?我在心里默默质问自己。
自上中学以来，我的心情就像天空般变化无常。风和日丽时，心如止水，不时泛起欢笑的涟漪，快乐包围着自己，像傍晚的彩霞般绚丽无比。阴云密布时，心情烦闷，稍有不顺就会像天空一样吐出一颗巨雷，摧毁一切。
岁月的无情流逝，把我从儿时欢乐的海洋一下子带到了烦恼的沙漠里。成长，好比我人生溪流中的一片落叶，漂流在溪面上。有时被鱼儿亲切地游戏;有时被微波温柔地抚摸;有时被巨浪无情地拍打。我的落叶舟，并不是一帆风顺的。对我而言，酸甜苦辣咸，各种滋味都有。我渴望那最美味的甜，却跟随来酸苦辣咸。我只有带着它们一起走向成熟!
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，有哭有笑，有悲有欢，有甜也有苦。
我的这艘成长之舟，从我起航那一刻起，就带给了我不少的快乐与烦恼，让这身为初中生的我，即渴望快点见识一下天边的风浪，但又有些厌倦，害怕面对它。
回想起自己小的时候，那时还是个小孩子的我，生活得多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了，上学的时间长了，回家的作业增了，学习的科目多了，我的双肩渐渐地背起了更重的书包。
成长是会给我带来不少的烦恼，可又想自己快快地变成大人。小时候一样，现在也一样。身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。
就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意见，我愿到哪儿，就可以到哪儿，自己摔倒了，也可以靠自己的力量来支撑。
我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃。但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我意识到了不少，学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
阳光走在风雨后，不经历风风雨雨，怎会成功?这成长的烦恼，也正是我成长的快乐，我应该从容地面对它。
在成长的过程中，我们快乐过，也烦恼过，想快乐很容易，烦恼只不过是一念之间，可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的生活确实充满了七色阳光，然而，即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。
小时侯，春夏秋冬各有韵味。春暖花开时，能看见我在广场上放风筝时流下的快乐的汗水;夏立蝉鸣时，能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花;秋枫飞落时，能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影;冬风呼啸时，能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。
随着时间的飞逝，我渐渐长大了，四季还是一样的颜色，却没有了昔日的韵味，好像都是一个样，每天仿佛都在做同一件事——起床、上学、睡觉。
周末，不再属于自己，各类补习班紧跟在后面。生活中，少了一些欢笑，少了一些快乐，多了一些烦恼，多了一些惆怅。
只有梦般的快乐能给我温暖，多想让这种快乐持续下去，丢掉烦恼，向自由飞翔…。
高二成长的滋味为题学生作文
但是，现在，我明白了。
我认为，成长的滋味是苦的。昨天，妈妈上一天班，爸爸也要到很晚才能回来，中午吃饭的时候，我不小心菜吃的有点多，看着碗里所剩无几的饭菜，我心里很矛盾：我是凑合着吃完，还是烧一个菜呢?可是，我虽然看过妈妈做菜，但是没有真正的做过呀!
我思来想去，还是决定做了，我打算炒土豆，因为我看见妈妈炒过这个菜。我先把土豆切成条，往锅里倒少量的油后，就把土豆倒进去开始炒，炒着炒着，我突然闻到一股刺鼻的味道!是烧焦味!我定精一看，果然，锅里底下一小部分焦了。
看着这些烧焦的土豆，即使不忍心，也必须把它们倒掉。后来我又试了几次，都是同一个结果--失败了!我心里很不是滋味，像吃了苦瓜一样，好苦!妈妈告诉我：“你土豆切完了要泡在水里，炒土豆的时候也要放少量的水”。可是，即使我知道原因，我也不会再尝试了。
世事难料，谁知道这一天来的这么快呢?这天，我又遇到了炒菜与否的问题，我思考了很久，很久，久到忘记了时间，忘记了所在地，直到肚子的午餐铃响了起来，我看着肚子无奈的笑笑，决定再尝试一次。这次我把材料改成了青菜，照着记忆炒了起来。炒完后，我看着碗里的青菜，心里十分紧张，想尝尝自己的手艺，却又不敢，最后，我下着与菜“同归于尽”的决心，吃了一口。这菜没有我想象中的那么差，虽然有些地方还没熟透，但大致能吃了。这时，我认为，成长的滋味是甜的。
老师说过成长只要一瞬间，但成长的滋味却有四种--酸、甜、苦、辣。只有经历过这些，才算真正的成长。
高二成长的故事作文
个人都有成长的故事，如：不像以前天真无知了，变得有心思了，知识变开阔了。我就来说说我成长的故事。
（一）。
记得，那是我七岁时，妈妈带回来一棵石榴树，我问妈妈，这是干什么的。妈妈说：“这棵小树长大后会，结出大大的石榴的。”于是，在生活中就有了特别关照对象。一天，我在路上散步时，看见了这棵树周围的土特别干燥，于是我灵机一动，我从家里接了一节水管，我开水，水从长长的水管流出，我看到水正在灌溉我精心照顾的小树，心中便有了一种说不出的高兴，但我很快就忘记了，因为妈妈叫我回家吃饭，而我的肚子早就在闹革命了。我吃完饭总觉的心里不踏实。突然才想起我忘记关水龙头了，于是急忙赶去补救，可是太晚了，当我关了时，早已经水漫金山了。妈妈说下次再这样的话就真的无药可救了。
（二）。
记得还有一次，那在秋天将要过冬天了，我看到了，石榴的叶子都像小蝴蝶似的飘落，我问妈妈：“为什么它的叶子掉了呢？”妈妈说：“孩子这个问题就由你自己来回答把！”我于是，抱着好奇的心去寻找答案，我看见了，有跟我那时同龄的朋友，看见他在不停的摇树于是，我回家向妈妈汇报情况，妈妈说：“你这个小傻瓜，这其实是个很正常的自然现象，因为树要适应环境呀！”说这就拿手指点点我的鼻子我连忙将头往后退。
（三）。
在我十岁那年，妈妈就一直提醒我，我长大了，应该帮爸爸妈妈分担一些事了，我一天看见妈妈在杀鱼，我看着妈妈熟练的手法很好玩，也想试几下，我便跟妈妈说。妈妈说：“你不怕苦吗？刀划到手会很痛的你真的不怕吗？”我连忙说：“不怕不怕！”妈妈先是迟疑了一会，才缓缓的说出了几个子“好吧”我高兴的连连拍手，这是我第一次休鱼我手总是不听使唤，一下子功夫我右手的拇指全被划破了。妈妈说：“你还小慢慢来。”我问妈妈：“您不是说过我长大了。要我帮你们忙了吗？”我这一句话把妈妈难住了，过了一会妈妈有说：“你在妈妈眼里永远还小。”我们们不知什么时候在哈哈大笑。
回忆小时候，我发现我看见自己小时候是多么的天真啊！这就是我成长的故事。
高二成长的经历作文
刚入学的我，成长中刚刚接触这熟悉而陌生的学校，接受了夏天的一次酷热的考验，在那酷热的太阳下陌生的同学与我手拉手一起共同进步，我们坚信着我们能成为一个强大的集体;团结的集体。
从第一次上台发言介绍自己的紧张，到之后的出口成章，就是一个天大的转变，这意味着我从一个小学生转变为一个中学生，转变成一位少年了，我长大了!在哪以后我不断地激励着自己潜能，迫切渴望的想得到老师的关注，得到老师的认可，不知道何时我感到老师的目光照射到了我，照射到我前进的希望，我前进的路。功夫不负有心人，我努力的奔跑，在老师心目中留下了一个美好的印象，并获得了许多奖状，我获得了勇气和自信，看着自己自信的阳光，我不仅感慨到：“初中真是，人生中最重要的转折期啊!"。
从一个毛小孩到文质彬彬的小大人，其实这其中也藏着一堆艰辛的奋斗，他们像是五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，让你说不清，包含着的高兴、抱怨、失落、伤心等等都足够让我们回味无穷。他们像小精灵一样，或许它们友好的左右扶持着你，或许它们“阴险”前后陷害着你，但是可千万不要抱怨，这小精灵是我们成长的关键，它们能让我们钻出土地走向精彩绝伦的世界。
例如有一次，我上体育课，不小心把u盘扔了，那时滋味真不好受，一股小情绪涌上心头，五味瓶又被我打翻了，我左蹦右跳心中急躁不安，虽然u盘还是没找到，但是平息了怒火让我学会了冷静，让我明白了有失去，就会有获得。这个刚开始的初中，好像是上天专门为我们制定的人生关卡，是我们人生中必定要经过的坎，是我们必定要解的结。
初中好像像一个魔法师，将头脑简单的我们变成现在心智成熟的我们，变成对社会有贡献的人，变成对国家有用的人。它激励着我们的成长，你们相依相伴、永不分离，它是我们真挚的伙伴，真诚的朋友，只要有这个天然的老师，我们就能在风雨中成长，就能在困难中，学会坚强。每当我回想起初中里的一切，我仿佛我就上了一节神奇课一样，终身受益，所以我们要好好利用着初中给我们的礼物，好好的使用，初中给我们带来的惊喜，这样我们就能走向世界、迈向成功，带来无尽的喜悦。
初二成长的烦恼作文
在成长的过程中，我们快乐过，也烦恼过，想快乐很容易，烦恼只不过是一念之间，可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的生活确实充满了七色阳光，然而，即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。
小时侯，春夏秋冬各有韵味。春暖花开时，能看见我在广场上放风筝时流下的快乐的汗水;夏立蝉鸣时，能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花;秋枫飞落时，能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影;冬风呼啸时，能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。
随着时间的飞逝，我渐渐长大了，四季还是一样的颜色，却没有了昔日的韵味，好像都是一个样，每天仿佛都在做同一件事——起床、上学、睡觉。
周末，不再属于自己，各类补习班紧跟在后面。生活中，少了一些欢笑，少了一些快乐，多了一些烦恼，多了一些惆怅。
【作文2】。
今天的作文课，老师布置了一篇名为《成长的烦恼》。刚刚听到这个题目时，我是满心欢喜，因为在我成长的漫漫路途中，有着许许多多令我烦恼的.事。但当我的灵感汇聚在笔尖触碰那草绿色作文纸的一刹那——大脑立刻“死机”。在我一阵绞尽脑汁、冥思苦想过后，最终想起了几件令我记忆犹新的场景。
场景一：
“你都这么大了，怎么连自己的房间都不会收拾!”“这些贴画不许乱贴了!”妈妈的唠叨又“卷土重来”，我小声嘀咕：“写作业呢!”谁知道被妈妈听见，于是“习惯影响一生”的至理又迎面而来。唉!难道这就是成长的代价吗?竟不能保留住一丝童稚的空气，也许这就是人们所说的成长的历练吧!
场景二：
小时候，时常无拘无束地和爸爸聊天。如今上初中了，那种沟通似乎陌生了，偶尔的闲聊也常常围绕着分数。上次，难得有空闲，刚谈起学校的趣事，就被爸爸开口挡了回去：“对了，上次你们考试，考的怎么样?”我满心的欢喜一下就烟消云散了。唉，难道家长与孩子的沟通就仅剩学习、分数了吗?我知道这不能怪父母，望子成龙、望女成凤是普天下父母的愿望，可怜天下父母心啊!但你们可曾想过儿女们的感受?老实说：“烦恼并不可怕，关键是如何去面对。”是的，我们应该正确去面对，争取早日给烦恼画上句号!
的确，成长给我们带来了很多烦恼，就像是为自己通向成熟缴纳的一份很重的税。
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