条据书信通常包括发件人、收件人、日期、事件描述等基本要素。以下是小编为大家准备的一些条据书信范文，希望能对大家的写作有所帮助。
接力比赛一年级作文
数一的往前走一步，数二的在原地。女生数一的往前走一步，我是一我往前走了一步，老师说“谁不能跑就在墙头边当两个木棍”，我和刘静不能跑，就在那里当木棍。首先，男生在后面女生在前面，女生分两队，一队在西面，一队在东面。我在西面，刘静在东面。老师找了两个棍子，两对女生先跑，老师一吹哨拿了一个棍子就跑，我站在了那里。第一个就是晓燕，她跑到了我前面伸手就抓我的'衣服，我差点就倒了。有的在绕圈的时候滑到的，后跌倒的!这样来来回回的跑了三遍。今天太快乐了！比赛太激烈了。
小学作文比赛一年级
一提起我最喜欢的运动，我就会情不自禁地想起骑自行车，让我给你们讲一个关于我和妈妈骑自行车比赛的故事吧。
放假了我像一只自由自在的小鸟，可以做一些我喜欢做的运动，那是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈推着自行车来到广池湖畔骑自行车。广池湖里水波流动，湖畔绿树成荫，我呼吸着清晨的空气，心里别提有多高兴。
“妈妈，我俩来一场骑自行车比赛，从广池湖边骑到新政府门口，谁先到谁赢。”妈妈高兴地答应了。
比赛开始了，我两手握住机头，两脚使劲地蹬脚踏，自行车在我的指挥下像箭一样飞驶出去，把妈妈甩在了后面，可妈妈不甘示弱，咬紧牙根，脚用力一蹬，又超过了我。就这样，我和妈妈你追我，我追你，谁也不让谁。快到新政府门口了，我知道这是最后一刻，我便使出全身力气，加速飞蹬，车子快速地超过了妈妈，抢先到达了终点，赢了妈妈。
快节奏的比赛把我和妈妈累得气喘吁吁但运动后的我全身舒畅，心情愉快极了。
小学作文比赛一年级
今天我被选上参加跑步比赛了，我很高兴。
此时还有很多同学也被选上了。男生有一部分，女生也有一部分。不过女生比我们男生多一些。
老师说跑步是一种非常好的运动，我要好好练习跑步，打好基础。我希望参加跑步比赛的小朋友们一起努力一起加油争取得第一名。这样我就可以为班级争光了。（夏天来了）。
接力比赛一年级作文
今天，学校开运动会，我参加了接力赛。
“砰——”的一声，发令枪响了。我的心怦怦地跳个不停。轮到我上场了，我的心跳得更厉害了。我一接过棒就拼命地往前跑，我成功地把棒交给到下一位同学的手中。当最后一名同学跑到终点时，比赛结束了，我们班得了第二名。
真可惜，我们没拿第一。
接力比赛一年级作文
今天体育课我们玩了接力棒，就是先排头的每人拿一个接力棒，然后就跑，把棒交给对面的小朋友，要从左手边绕过去，不能从右手边，要不就把人撞了。
对面的小朋友再交给第三个小朋友，然后就一直跑一直跑，我觉得很好玩！
接力比赛一年级作文
3月8日，在一个晴朗的一天，我们班参加了一次接力比赛。
老师在班里选了十名女生组成一队，先练习几次。比赛开始了，同学们飞快地在操场上传递接力棒，之后我们班女生组得了第二名，只和第一名差了一分，如果努力的话我相信会得第一名的。不过同学们表现不错，刘老师也很高兴。通过这次比赛，我们在运动中找到了团结友爱，使我们健康快乐的生活在这个集体里。
接力比赛一年级作文
今天我在学校里参加了迎面接力赛，我们这个比赛是一边跳绳一边跑的。参加这个活动的人很多，就快要开始的时候，广播里说参加这个比赛的同学把红领巾系在手上。陆老师对我们说，只要最后一个人系就可以了。
比赛开始了，每个选手都以最快的速度边跑边跳，旁边的小朋友都在喊着为他们加油，喊的有各种各样的，好多人都跑的很快，到达终点时很快的把绳子递给另一个选手。比赛进行的真激烈呀！最后我们班得了第二名。如果我们前面的人跑的再快点，不浪费时间的话，那会更加快的！陆老师说，我们已经尽力了，所以下星期一要奖我们每人一朵大红花。
接力比赛一年级作文
今天上体育课，老师拿了个红白颜色的接力棒，给我们讲比赛的要求和规则，拿的时候只能拿一个颜色的一端，或白色或红色，另一端用来传递，然后就开始比赛了，老师给我们分了四组，男同学分两组，女同学分两组，从左数我们是第二组，从右数我们是第三组。
最后，我们组没有赢，因为我们组的人有的跑慢了。
接力比赛一年级作文
今天我们班要举行一次传球接力赛，大家兴奋不已。
老师把我们分成甲乙两组。我们排成“长龙”。高举双手。老师一声令下，篮球就脱从第一个同学的手里传到了第二个同学的手里。这时，我的心像揣着一只小兔怦怦直跳。传到我的时候，我连忙把球传到后面。最后一个同学像离弦的箭似的飞奔向前。当球掉下的时侯大家非常紧张，那位同学连忙把球捡起，继续往下传。
当老师宣布甲组获胜的时候，甲组同学兴奋不已。
下棋比赛一年级作文
在这个学期里，我们五子棋比赛的活动提高了学生活动兴趣，增长学生棋艺水平，陶冶学生的性情。现将本次的活动情况总结如下：
一、基本情况。
参加本学期五子棋比赛活动的同学分别来自四年级一、二、三班，他们都自觉按照老师的要求，每周星期二下午第三节课自觉集中在指定教室里开展活动。虽然他们的水平也高低不一，但他们学习情绪高涨，对该活动有着浓厚的兴趣。
二、注重对学生进行情感教育。
通过向学生讲述五子棋的来历，渊源悠久的历史，以及有关五子棋的种种趣闻逸事，增长学生的见识，拓宽学生的视野，激发学生的活动兴趣和民族自豪感。学生不仅使学生知道五子棋可以提高人的思维能力，增长智力，而且可以增进增进同学之间的友谊。
三、学习和训练棋类基本知识和技能，为棋艺提高打下良好的基础。
本学期主要对于学生进行了棋类基本知识和技能的学习和训练，使学生了解下棋规则，知道怎样开局，中局战略如何的走法。在活动过程中，我以练习为主，老师讲解辅导为辅，积极的使学生在实践中体会理论知识，提高棋艺。
经过一学期的努力，棋类比赛培养了学生学习五子棋的兴趣，锻炼了学生的思维，并且培养了学生的良好的兴趣，陶冶了学生的性情。我相信，今后我们的五子棋比赛活动会再上一个新台阶。
下棋比赛一年级作文
妈妈和我都是跳棋迷，让我羞于启齿的是，面对妈妈的挑战，我屡战屡败，无一幸免，今天，不甘心当常败将军的我，主动向妈妈写下“战书!”
开始下棋了，我和妈妈很快调整好了兵马，一场恶战一触即发。妈妈说让我先跳，我问为什么，妈妈说：“因为你比我技术差”。一听妈妈说这话，我周围的'空气瞬间升到了40度，我气得大声对妈妈说:“我就让你先跳!”妈妈一点也没生气，说：“那好吧。”这时，我的气也消了。开始下棋。突然，我在一个地方卡住了，进退两难，急出了一身汗。就在这千钧一发之际，我的眼光敏锐的捕捉到了一个弹珠，只见这颗弹珠一步登天，就跳进了妈妈的家门。我双手一拱，得意地说：“妈妈，谢谢啦!”妈妈呢，只能是哑巴吃黄连——有苦说不出。接下来，我的人马倾囊而出，火速前进。不一会儿，我的棋子都转移集合完毕，只有一颗在门前观望，妈妈还有两颗原地站岗，这一局，我赢了。
妈妈从这一局棋里总结出一套经验，下棋顾头不顾尾，不统筹全局，难免是要吃败仗的。做人做事也一样，要顾全大局，才能运筹帷幄。
一年级写字比赛范文
一、活动背景：为了响应文山学院院团委、社团联合委员会“第四届社团文化节”的号召，丰富校园文化生活，给广大同学们提供一个展现自我的平台，提供一个锻炼自己的机会，提高学生的审美能力和审美情趣，展现大学生的艺术风采和积极向上的精神风貌。同时扩大书法的影响力，弘扬中华传统文化。
二、活动主题：文山学院第十届汉字书写大赛，书写经典，弘扬中华传统文化。
三、活动时间：11月社团文化节期间。
四、活动地点：文山学院综合楼与灯光球场。
五、参与对象：文山学院、文山卫校、文山三鑫技校的全体同学。
六、参赛方式及要求：
1、比赛项目：作品须使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写，书体可以从楷书、隶书、行书中任选一种。比赛内容自定，但必须积极向上、健康。
2、要求：笔墨自备，纸张由书法协会提供，严禁舞弊，作品注明班级、姓名2、比赛流程:初赛(综合楼)、决赛(灯光球场)。
3、比赛方式:现场书写，现场作品评分。
4、颁奖。
七、活动的具体流程。
(一)赛前策划宣传。
1、目的：让同学们全面了解比赛内容，扩大汉字书写影响力，吸引更多参赛者。
2、要求：印刷宣传单，面向各个班级，全面宣传。
3、负责：宣传部的成员。
(二)赛前报名。
1、要求：认真、负责、清楚。
2、地点：木园一大树下、卫校、三鑫。
3、负责：宣传部负责木园一报名、会长、副会长负责卫校、三鑫报名。
(三)、决赛前准备由书法协会负责人和书法好手组织评选优秀作品，由组织部负责整理决赛名单，并安排决赛顺序，收藏部负责决赛作品的摆放收集。
(六)、活动经费:(系上申请、拉赞助)。
1、要求：清楚、明确，有具体的活动经费预算。
2、负责：财务部(杨绍波)。
(七)赛后善事:。
1、档案部收藏参赛作品，协会成员认真清理打扫赛场。
七、奖项设置：本次比赛钢笔组和毛笔组分别设置一等奖一名(奖品+证书)、二等奖二名(奖品+证书)、三等奖三名(奖品+证书)、优秀奖若干名(证书)(20大学元旦晚会策划书)。
八、颁奖会。
九、活动指导老师：
中文系系主任(孙润老师)。
十举办单位：
(一)主办单位：文山学院中文系。
(二)承帮办位：书法协会。
(三)赞助单位：待定十一、总负责人：高文文山学院书法协会。
接力比赛一年级作文
今天，是运动会的最后一天，今天我的参赛项目是接力赛。
我们兴奋的来到操场排好队，等待裁判的口令。
预备开始，接力赛开始了，一会我们班跑在前面，一会五班的同学又追上来了，大家你追我赶，场面十分精彩。最后我们班获得第一名！
这就是团结的精神。
接力比赛一年级作文
今天，我们学校举行了一场精彩的接力赛。我们班共20人参赛，女生10名，男生10名。老师带领我们来到比赛场地。邹一宁是第一棒，哨声一响，她像离弦地箭冲了出去。大家都为她加油、打气！第九棒是我，我做好了准备，当郝梓萱跑到我面前的时候，我迅速接过接力棒，飞快的跑了出去。比赛结束了，我们得了第二名。老师给我们运动员合影留念，并每人发了一盒牛奶作为奖励。
下棋比赛一年级作文
20xx年9月下旬举行的塘栖镇第三届人民运动会象棋比赛中，乐苑社区取得了城镇成人组的亚军，这大大提高了社区居民的象棋热情，为此，乐苑社区举办了“以棋会友，乐在其中”20xx年退休人员象棋比赛。
此次比赛采取晋级制比赛，可能是由于一盘定乾坤，所以比赛时选手们的表情都非常严肃，每一步棋都是经过深思熟虑，为了不影响选手们发挥，所有的工作人员都保持了安静，以给他们创造良好的比赛氛围。经过激烈的拼搏厮杀，终于决出了前三甲，他们分别是冠军韩文奎，亚军金加法，季军潘景星。乐苑社区书记岳云飞为前三甲颁发了奖状及奖品。
参赛选手们纷纷表示，社区举办这样的活动，既丰富了退休老人的生活，又使他们找到志趣相同的棋友，同时还能在比赛中，相互切磋，提高棋艺水平，真是一举三得。
社区也针对爱好象棋的居民，成立了象棋队，方便大家联系。根据大家如此热烈的反馈，社区决定，今后社区会根据大家的'爱好和需求，不定期的开展各项比赛、活动，以调动老年人参与各种文化活动的热情，使社区氛围更加和谐，使社区更具团结力。积极投身于社区社会主义精神文明建设，也让居民的生活更加丰富多彩。