最新我与交通安全小学六年级材料(专业21篇)

时间:2023-12-21 15:21:33 作者:曼珠

优秀作文具有独特的写作风格和个性特点,能够抓住读者的神经,引发共鸣。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作提供一些启示和指导。

小学六年级的交通安全作文

随着社会的发展汽车越来越多了,人们的生活也比以前方便了,马路也越来越拥挤了。看到川流不息的车辆,使我们感到社会经济的发展真是突飞猛进,让我们欣慰。可任何事情都是相对的。汽车给我们带来的灾祸数不胜数。马路上上演的悲剧真是一幕又一幕。

我们知道安全是第一的,是健康与财富的保障。

刚才我写的虽然有点可怕,但这种交通事故就在我们身边:

记得有一次妈妈下班回家,天色比较晚了,他飞快的骑车在回家的路上。忽然冷不防从马路上拐来一辆出租车,车速很快也不打拐弯灯,妈妈躲闪不及一下被车撞倒了,出租车司机被吓坏了,妈妈也吓得魂飞魄散。当我们赶到时,妈妈站不起来了,脸色惨白,出了一身冷汗。万幸的是妈妈只受了轻伤。可是这个故事却给了妈妈和出租车司机留下了沉痛的记忆和深刻的教训。如果妈妈能慢点骑,不急着赶路,出租车司机能文明驾驶,不乱停乱靠一切都不会发生。

爸爸每天上班都开车,我都告诉他注意安全。每次他开车出去吃饭我都叮嘱他不要喝酒。有时他都嫌我们太唠叨,可却不理解我们对他的好意,是为了她的安全。

生命是最大的财富,安全是生命首要的保障,而关于交通安全是与我们每个人都息息相关的,因此遵守交通规则是我们每个人都必须做到的。

小学六年级水上交通安全活动简报

根据《中华人民共和国海南海事局海南省教育厅关于加强中小学生水上交通安全教育工作的通知》(琼海宣传[2020]2号)有关要求,为提高中小学生安全意识和安全技能,加快习惯养成,促进中小学生安全、健康成长。11月6日下午,三亚海事局、三亚市教育局联合三亚市第七小学开展以“水上平安‘救’在身边”为主题的水上交通安全知识活动。本次活动主会场设在报告厅,分会场为各个班级。

主会场活动由三亚海事局水上交通安全志愿服务队蔡武同志主讲,林大旺、何昌兴协助,大队副辅导员叶小欢老师主持。

三亚市教育局安全科主任张涛、三亚海事局人教处副处长汪进、我校德育处主任廖卢艺、大队辅导员董一、德育干事符天良、林小钰及四年级全体师生参加了此次活动。

海事局蔡武同志利用ppt、视频及现场实物演示,为现场师生详细讲授了水上交通知识、乘船出行安全知识、防防溺水知识及自救知识。以案说法,告诉大家一旦发生危险时,该如何自救和援救他人,提高了大家的安全意识和自我保护意识。

活动过程中,学生们热情高涨、认真聆听和海事局工作人员积极互动,不时爆发出阵阵掌声。

分会场由各班班主任老师主讲。通过生动丰富的图像资料、风趣的语言讲解、真实的案例故事向同学们详细介绍了应该选择何种船乘坐、乘坐渡船过程需要注意的事项等方面的安全知识,其中重点讲解了遇到各类突发性意外事件的时候,同学们应该如何去做。学生们听得津津有味,积极回答安全问题,课堂气氛活跃。

通过这次活动,同学们认真学习了水上交通安全知识、求生救助安全常识、安全乘渡和意外落水的应急措施,并将按要求把学到的知识转授给家中长辈们,切实让“教会一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的教育理念得到充分体现,促进全社会水上交通安全意识整体提升。师生们纷纷表示,此次活动为他们送上了一堂精彩生动的水上安全知识课,提高了大家的安全意识,增强了自救援救的技能,为确保水上安全拧紧了“安全阀”。

小学六年级交通安全伴我行作文

生命是幸福的前提,如果没有生命,一切都将成为空话。而交通安全是生命的保障,只有交通安全了,生命才将是完整的。

不论是在镇、县、还是市,交通灯已经普遍到每个路口。忠于职守的交通警察更是为交通安全贡献自己的力量。为了亿万子孙的安全,法律规定一项项完善,安全措施也逐步完整。交通安全伴我行,无事不出门,出门肯定想安安全全,然后高高兴兴的把事办了。而这一切不仅需要警察、交通灯的管束,更需要每个人对自身的要求。

当我们走在马路上,要做到让、等、守。让:都说车子要礼让行人,可是我们行人也可以礼让车子的。看到车子,不要着急,让它先过,什么着急的事都不急于这分分秒秒。等:红灯停,绿灯行的口号不是喊着玩的,而是要实际行动。红灯时不要走,等一等绿灯时也无妨。守:这里的守是遵守的意思。交通规则是为每个公民准备的,所以遵守交通规则是每个公民的义务。遇到红灯停一停,行人要走斑马线。遵守交通规则是我们每个人的责任。

这些事情都很简单,只要让一让,等一等,守一守,我们的马路就会宽敞,我们的警察叔叔就不会那么忙碌,我们的每年伤亡率就不会那么高。

如今,随着社会的发展、科技的进步,汽车越来越多的走进民寻常百姓家,而且因为路况越来越好,速度也在不断的提升。可是,在这些“惊喜”背后,还隐藏着危险,轻则断手断脚,重则失去性命!这就是各种频发的`交通事故。

有一次,我正在家中做作业,突然从楼下传来一声巨响,我从楼上向下看,呀!我被这景象吓了一跳!地面上,有个人躺在血泊之中,旁边倒着一辆三轮车,路边一辆小汽车撞过石头拦杆,汽车的一半挂在空中。后来听爸爸说,是汽车因为超车速度太快,撞上了对骑三轮车的人,自己也因为避让不及撞上了路旁的石头护栏。被撞的三轮车夫被送去了医院,生死未卜。触目惊心的场景告诉我们,驾车一定要小心谨慎,不要盲目超车。如果稍微有一点失误,就有可能丧失生命。

小朋友们,在上学、放学的路上一定要靠右行走,在玩耍的时候,千万不能到通行的公路边去玩,这样也会出现交通事故的。暑假里,在网上看到附小六年级的一名叫陆所婷的同学,在台南大桥被10吨的卡车撞后,失去了左腿和右臂,实在是惨不忍睹。命运给每个人的待遇都相同的,这要看你自己怎样去面对,怎样去珍惜,交通安全对我们来说太重要了。作为一名五年级的学生,我想告诉大家:只要我们人人遵守交通规则,学习交通有关知识,一定会让那些感到遗憾的事故一件件地消失。

交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。

小学六年级的交通安全作文

其当然,并不是所有的交通事故都是行人造成。有的是因为司机野蛮驾驶造成的,比如说新闻上播放的青岛的一位女司机野蛮驾驶,在酒店吃完饭后,因为一件小事与保安发生争吵,随后把一名保安撞伤后,又驾车把一对新婚夫妻撞死。只是因为与保安发生争吵,也不至于为了自己解气把一对无辜的新婚夫妻撞死。不管怎样,在生气的时候应该理智一些,这么疯狂的作法一定会受到法律的严惩。

交通安全可真重要。有的是因为司机酒后驾车,因神志不清导致交通事故,希望开车的叔叔阿姨们,酒后一定不要逞能,要坐公交车或出租车回家,避免交通事故给您带来麻烦。

交通安全就是要靠大家共同的努力来做到的,让安全、快乐与我们同在,交通事故远离我们。

交通安全教案小学六年级

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)团体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动(安全教育教案)车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的不准骑自行车上街。

交通安全教案小学六年级

  亲爱的同学们:随着社会的进步,人们的交通条件也日趋完善。可我们在享受这种便利的同时,也看到一些破坏交通秩序的行为:擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、双手脱把、互相飙车。

  由此,我们联想到每天上、下学时看到的危险状况:一些学校附近人行道被占用,一些车辆驾驶员和骑车人不让行人,一些骑自行车和助动车穿越红灯甚至逆向行驶,一些家长不顾川流的车辆带孩子闯红灯,不少学校每天上下学时,无证摊贩、接送孩子的车辆拥堵在校门口,使广大同学难以安全行走。小朋友知道了为什么要注意交通安全,也知道了怎样注意交通安全,老师希望你们不但自己要注意交通安全,还要向身边的宣传注意交通安全的重要性,让大家都知道注意交通安全就要遵守交通规则。

  为了你我的生命安全,全体学生倡议:

  认真学习交通安全课程,牢牢树立安全行路的意识。

  严格遵守交通规则,做到文明行路:

  必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走;

  不在马路上追逐打闹,急拐猛跑或游戏。

  在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险,并且学会避免危险。

  老师知道同学对这一课学习、理解得很好,我想你们一定会做注意交通安全的小学生。老师希望你们每天高高兴兴上学,平平安安回家。

小学六年级交通安全

生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩.您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则.

从远古世纪到现在,不仅仅是朝代在变,科学在交通工具上也越来越发达.在经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也可能会让您的`心灵蒙上一层阴影.

据不完全统计,福建省2006年发生交通事故21922起,3871人死亡,25000人受伤,损失8000多万元人民币.我国的交通事故死亡人数近10年来始终是位于世界第一位的.由于车祸,有多少家庭痛失亲人,家家破人亡;又有多少家庭因负车祸赔偿责任而债台高筑不得翻身......

上周末,我和妈妈在路过广场时,猛然听见身后一片尖叫.我向后看去,"支......"随着刺耳的刹车声,一辆面包车已经停在了一个摔倒在地的小女孩面前.同时,一群人向那边涌去,我和妈妈也挤了过去。只见那女孩惊魂未定,脸色惨白,过了好一会儿,才"哇"地一声哭了。女孩的妈妈俯下身,撩起女孩的裤管和衣袖,那血肉模糊的手脚,真让人心疼。那妇女为孩子做了紧急处理,便赶快叫面包车司机把孩子送到医院。周围的群众议论纷纷:"哎,这女孩也真是的,不遵守交通规则,弄成这样,幸亏没什么大碍."这起车祸,让我感受到不遵守交通规则的严重性.因为一时的粗心大意,会给人带来无法弥补的精神伤害.

在此,我向每一位同学、每一位朋友呼吁:"交通安全靠我们大家来创造。我们应该确立从我做起,从小事做起,从现在做起的观念,人人争当遵守交通规则的好公民。我相信,有了我们大家的共同努力,交通事故一定会远离我们,明天将会更加幸福、美好!

交通,在目前已经十分发达。但每年都有不少人因为交通事故而“小命归西”。

交通事故往往都是人为的不遵守交通规则造成的。交通事故是完全可以避免的。只要做到不闯红灯、不翻越护栏、不超速驾驶……等等。做到这些可以避免不少交通事故。

寒假里,我自己做公交车去上课。发现不少违反交通事故的人:有的为了快速到达公交车,不走“斑马线”,斜穿马路;有的向刘翔同志学习,不管它三七二十一,也不看护栏上的警示语,直接飞跃护栏,汽车从他们身边擦肩而过,十分危险。

在公交车上,我发现有的司机开车粗心大意:车还没进站,门先开了;或是门没关,油门已经踩到底了;有的司机和旁边人一边聊一边开车。谁也不看看满车厢的标语:为了您和他人的安全,请勿与司机闲谈!还有的司机为了赶时间,油门都要踩爆了。左打一把轮右打一把轮,把车弄得和海盗船毫无区别。

总之,这样的例子数不胜数。告诉大家,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因为安全重于泰山。

小学六年级作文我与朋友

活泼开朗是我的性格,爽是我的本性,我与朋友。就是这一点一滴的'与众不同的性格,才汇聚成这个与众不同的我,在我这与众不同的童年中,不知有多少与众不同的故事。

在我经历的12个春夏秋冬中,有一件事至今让我难于忘怀,小学生作文《我与朋友》。在我7岁那年,我在乡下小学读书,在一次放学途中,我突然发现好朋友王磊在抄一位深受老师喜爱的同学的作业。我见此情景赶紧去劝阻王磊,可他不但不听还说是那位好同学光明正大地给他抄的。我气急败坏,马上跑出教室,准备告诉老师。可是刚走到办公室门口时,我犹豫了,我的心砰砰直跳,生怕王磊离我而去,可是包庇他,会害了好朋友的。这时,不知哪来的一股力量,我一下子冲进了办公室,把来龙去脉告诉了老师,老师马上去“逮捕”了王磊。

第二天,我的好朋友王磊对我不理不睬,可我认为,朋友应该要以诚相待,好朋友犯错更不能包庇,尽管好朋友暂时误解我,总有一天他会明白我的心意的。

交通安全教案小学六年级

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情景不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

交通安全教案小学六年级

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。可是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下头就谈谈家居安全要注意什么:

  1、用电安全。

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。所以,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气。

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气很多泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,坚持足够的氧气,防止煤气中毒。

小学六年级水上交通安全活动简报

根据《教育部办公室关于组织开展水上交通安全知识进校园的通知》,11月29日上午,我校组织开展“水上平安交通,安全伴我成长”主题班会。

班会课上,各班主任在教室内张贴水上交通安全知识宣传画,发放了安全宣传图册,并细心为学生们讲解宣传画和宣传图册内容,强调了如何拨打水上遇险求助电话。老师们还通过视频为学生们带来了一次形象生动的水上安全教育主题课。课堂通过生动的图像资料、风趣的教学语言、真实的案例故事向学生们详细介绍了乘坐渡船时的注意事项、发生溺水等危险情况时如何自救、日常生活中自觉远离易燃易爆易腐蚀等方面的.安全知识,学生们听得津津有味,积极回答安全问题,课堂气氛活跃。同时老师还动手示范,为学生们详细讲解如何穿戴救生衣,并请学生自己动手穿戴,加深学习体验。通过此次活动的开展,进一步增强了学生们的水上交通安全意识,掌握了基本的安全防范措施,提高了安全防范能力。为进一步提高广大学生水上交通安全和遵章守法意识,充分发挥水上交通安全宣传在预防和减少水上交通事故方面的重要作用。我校以“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标,广泛深入地在学生中开展水上交通安全活动,使广大学生受到深刻的教育,在学校形成“关爱生命、文明出行”的浓厚氛围。全面推进水上交通安全进学校、进课堂,以创建水上交通安全示范学校为目标,力争教职工和学生水上交通法规和水上交通安全常识受教育率达到目100%,学校教职工无严重水上交通违纪行为,学生的水上交通安全意识和遵章守法和自觉性得到大幅度的提高。

学校十分重视安全教育,努力做到未雨绸缪,防患于未然。为确保在校每位学生的安全,学校专门成立了以一把校长亲自挂帅的水上交通安全领导小组。做到分工明确,责任到人,定期专题研究此项工作并形成制度。为了进一步增强学生的水上交通安全意识,增长水上交通安全知识,养成良好的水上交通行为习惯,我校结合实际情况,正在如火如荼地开展丰富多彩、形式多样的以“水上平安交通安全伴我成长”为主题的水上交通安全教育活动。通过升旗仪式、主题班会、主题黑板报、观看水上交通安全图展、观看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活动,引导和发动全校学生从自己做起,从身边做起,积极参与到各项文明交通活动中去,与全社会一起共同营造和谐水上交通环境。

学生的安危不仅仅牵动了一个家庭,更牵动了我校每一位教师的心,学生无小事,对待每一个学生我们都是关心加耐心,让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来,平平安安回家去!

小学六年级水上交通安全活动简报

目前,正值冬季多风、雪、雨、雾等恶劣天气时期,也是水上交通事故多发期,也是防范水上交通事故发生的重点时段。各单位务必高度重视,切实加强水上交通安全管理,特别是渡运安全监管工作,有效预防水上交通事故发生,维护水上交通安全形势稳定,现就有关问题通知如下:

各涉渡乡镇和有关部门要切实加强防风、防雾、防冻、防滑等工作,要针对冬季大风、大雾、大雪、寒潮多,具有突发性、破坏性特点,提前做好预防工作。一是县海事部门的海事所,巡逻艇等重点部门,要适当购置草毡等防滑物品,防止工作人员滑倒、跌伤、落水等。二是县海事部门、各有关乡镇要充分利用安全例会、渡工培训的机会,告知辖区渡口经营人在渡船船头、码头前沿放置草毡、麻袋等防滑物,确保乘客上下船安全。三是对已完成标准化建设并投入使用的过机动车渡口码头,设置减速带、阻拦桩及警示标志。当遇雨、雪路面结冰天气时,防止车辆驶入。

各涉渡乡镇要加大对辖区内通航水域的排查,杜绝私设渡口和非法渡运。加强现场监管,严把船舶检验关,对存在安全缺陷的.船舶,采取滞留或开航前纠正的强制措施。要从严执法,加强对重点通航水域的现场监控,提高监管能力和应急反应速度。重点加大对渡船、危险品运输船舶、流动加油站等船舶的监管力度,坚决纠正各类违章行为,及时清除各类事故隐患。要及时掌握庙会时间、涉及渡口范围,协助乡镇政府加强现场监管,维护渡运秩序。

各涉渡乡镇和部门要根据冬季水上交通安全管理工作的特点,制订切实可行的应急预案和防范措施;维护保养巡逻艇,提高应急反应能力,确保有效应对水上交通突发事件。

我与网络小学六年级作文

世界上有一种奇妙的东西,他能帮我们把烦恼变成快乐,把寂寞变成温暖,小编收集了我与网络。

作文。

欢迎阅读。

好几年前。我们家就购买了电脑,通过电话线上了互联网。直到我上三年级时,爸爸才让我学习上网,从那时起我才接触网络。

网络,又称互联网,他可是个“万事通”,天下大事、小事、奇闻事没有它不知道的。有一次,我的语文丛书中有一道题是写出五个描写abac的。

成语。

我问爸爸可爸爸也说不出那么多于是我就上网“百度”了一下一下子就找出好多答案你看网络够厉害吧!

我老家是北方人,爷爷奶奶都在老家,我们很少能见面。只从有了网络以后,我经常和他们“视频”聊天,在这里不仅能听到他的声音,还能看到她们慈祥地笑容。

网络让我学会了很多课外知识,可以看动画片,可以学英语,可以做口算题,也可以阅读新闻,还可以玩游戏。最主要的还是教会我关心国家大事,还真是”秀才不出门,便知天下事。

只从接触到网络之后,感觉世界离我更近了,以往遥远的世界变成了触目可见。网络是一把双刃剑,运用不好可能会坏掉我们的一生,所以我既要合理把握网络给我带来的收获,又不能让网络影响我的学习。我要借助网络的翅膀,了解外面的世界,增强自己的学习和创新能力,为了明天而奋斗。

世界上有一种奇妙的东西,他能帮我们把烦恼变成快乐,把寂寞变成温暖……它就是无人不知无人不晓的网络。他能让我们随心所欲地遨游,做到“秀才不出门,便知天下事。”在网络上,不但可以增长知识,还可以与远在“千里之外”的朋友聊天,拉近人与人之间的距离。

有一次,爸爸出差了一个多月。“一月不见,如隔三秋。”我非常想念爸爸,变想与他聊聊天。以前,我一直是和爸爸打电话、发短信,这一次,我选择通过网络来和爸爸聊天。我在网络上登陆了腾讯qq,先点击出与爸爸聊天的窗口。“咦?这是什么?视频聊天?难道通过电脑旁边的那只‘大眼睛’就能看见爸爸了吗?”想着,我便点击了“视频聊天”,几秒钟后,电脑上就显现出了我的画面。“哇!真神奇!”此时,爸爸的画面也清楚的出现在屏幕上。“老爸,你好!我“大喊”道。随后,我把自己的快乐与烦恼都倾诉给爸爸,而爸爸也把他自己听到的奇闻趣事讲给我听。最后,我又给爸爸发了一张“贺卡”,祝他工作顺利。

从此,网络就像一个知心的朋友,是我倾诉的话筒。同时,它也是一个邮差,传递着我和爸爸的思念。

现在,我在网络上有解释了许多新朋友,他们让我的生活充满了笑声。

我幼儿园的时候,我爸买了一台电脑,那时我不知道电脑是用来干什么的,也不知道怎么用,不过我还是特别高兴。那些上了小学4年级大哥哥。大姐姐都在讨论关于电脑的知识什么qq、穿越火线、赛尔号、西普大陆、微博……这让我逐渐我明白了电脑是何物。也让我跟电脑接下了很大的关系。也常常会让我沉迷于游戏而让我后悔莫及。

三年级的时候放暑假了,一天,爸妈不在家。我一回到家里就迫不及待打开了电脑,一般我们学生对于电脑的用途有三类:学习、游戏、上网。学习我也谈不上,但对于网上游戏我略有耳闻,听说一玩就上瘾,不能自拔所以我对游戏是畏而远之。对游戏一直采取“防守”状态。可是呢?我总是没法控制自己。所以我就有开始我玩了起来,我一边下载穿越火线一边玩着赛尔号。开心的不亦乐乎。就这样我就忘记了时间,忘记了我听说的那些话,一直玩呀玩。甚至我还充了10元钱给这游戏,让它加速升级,有时还会熬夜。在爸爸妈妈发现我的过度行为后,对我的上网时间严格限制,不过我还是有时偷偷的玩,因此我因游戏被打过很多次。这才让我慢慢的在游戏中能自觉停下来。

这就是我与网络的故事,每人都离不开网络,网络能帮助我们解决一切困难,在第八册的课文中还讲诉了小男孩桑恩通过网络救了一个学生的命呢!可见网络对我们有多么重要。现在上网已是我生活中必不可少的一部分。不过大家还是要记住:上网可以给你很大的帮住,但是也可以毁灭你,所以我们应该也要注意合理安排时间,不能让网络这个陷阱把你牢牢抓住!

小学六年级交通安全精彩演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

随着社会的快速发展,汽车成了现代人出行时的交通工具,随着汽车的增多,交通安全成了一个不可忽视的重要问题。

由于驾驶员的不谨慎和行人的不注意,从而发生了许许多多的交通事故。就在前不久,在我县的荷花滩桥头发生了一场交通事故。妙高小学四年级某班张某在下了公交车之后,从车头方向向马路对面猛跑,从而撞上了一辆拖拉机,张某当时就被拖拉机撞倒在地,幸好周围人员及时将他送到了医院抢救,但是仍在昏迷状态中。

小孩子不谨慎,连大人过马路时也不注意。这起事故就发生在小学路口。当时,一名四十多岁的女子在过马路回家时没有注意,一辆货车飞快驶过将她撞飞,颅部严重受损,但医生还是将她从“死神”的手里抢了回来。这两起事故告诫我们:过马路时一定要小心,要“一停”,“二看”,“三通过”。过马路时走斑马线,不闯红灯,绿灯时再通过。

只有记住这些交通规则,才能使我们健康快乐地成长!

小学六年级常见材料作文题目

1.在生活中,有一些“声音”时时与我们相伴、像父母的叮嘱、老师的教导、朋友的安慰...你印象最深的“声音”是什么?它使你想起了哪些往事?又使你领悟到什么道理?请你围绕自己最难忘的“声音”选择合适的材抖,写一篇500字以上的记实作文,表达出自已的真情实感。题目自拟。要求:l中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。2.书写工整,卷面整洁,不写错别字。3.文中不要出现真实的校名、人名。

阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲写出开头和结尾(。

3.题目:我的闪光点。

要求:写出自己身上的长处。2.写清自己身上闪光点形成的过程。

4.材料:我们班报名参加全校的板报评比,同学们都积极出谋献策。我经过充分准备,提出自己的设计方案。在大家的努力下,我们的板报获得了一等奖。

5.题目:这也是课堂。

材料:幼年的我,知道有桌有椅的教室就是课堂,上了小学的我,了解了教室外的操场也是课堂,如今的我,懂得了生活处处是课堂。今天,我在这里亲身经历了这件事,真是获益匪浅。这也是课堂!

6.题目:理解。

材料:周末,我们的家庭“战争”叉一次爆发了。“为什么总是我的错,难道你们做大人的都是对的吗?”说着,我气冲冲地跑回自己的房间,“砰”地一声关上了房门,一头扑到床土,任泪水从眼角流下来。....

小学六年级水上交通安全活动简报范文

为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,帮助全校学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,4月18日和4月19日-小学利用两天时间采取多种形式开展了以“珍爱生命预防溺水”为主题的安全教育活动。

结合学校实际情况,首先召开了全体教师会,对全体教师强调了学校“防溺水”安全工作的重要性。同时,学校组织召开了以“珍爱生命、预防溺水”为主题的安全教育大会;学校安全主管-用一个个发生在身边的鲜活悲惨的实例,一组组触目惊心的数据对学生进行了教育,引起了全校师生对防溺水的重视,同主任在会上还介绍了如何预防溺水和溺水救护方法等各类安全知识;随后,各班分别召开了防溺水安全教育主题班会。

通过开展这一系列教育活动,学校从多层次、多渠道的进行防溺水安全教育,切实提高了全校师生防溺水安全意识及学校安全教育的实效,有效杜绝溺水事故发生。

战争是魔鬼小学六年级材料作文

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的战争是魔鬼-小学六年级材料作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

1937年8月28日,日军侵略上海火车南站时,一位外国记者拍下了这刻骨铭心的一幕。

母亲抱着孩子,和丈夫焦急地等着火车时。突然,不知是谁喊道:日本飞机来轰炸火车站了!失去理智的人们乱成一团,出口处塞满了企图逃生的人。一枚枚炮弹接二连三地丢向恐慌的人群。一个人倒下了,又一个人倒下了,鲜血汇成了一条河。哭声、喊声、惊叫声交织成一片。顿时,吵吵嚷嚷的火车站变得安静无比,繁华的场景成了一片废墟。零碎的瓦片,断裂的轨道,崩塌的桥梁……拼成了这幅可怕的画面。火车站里不计其数的人都死了,那个男孩成为了唯一的幸存者。

哇,哇……孤苦伶仃的男孩坐在铁轨上号啕大哭。哭声惊天动地,仿佛在说:我们都是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的亚洲人,为什么要互相残杀呢?如果没有战争,我们拥有着美好的`和平,这不是很好吗?又像在问天问地:我的爸爸妈妈都被日本人杀害了,就只剩我孤零零地在这世上,我以后要去哪里?怎么活下去呢?不管他多么的愤怒和悲伤,他也只能用哭声来表达自己内心的痛苦。

我看到这张照片时,觉得里面的小男孩真可怜。他也差不多只有2、3岁,他这么小就没有了父母,失去了父母的关爱。也许当我们在爸爸妈妈的怀里撒娇时,他却孤孤单单。同时,我对日本侵略军产生了憎恨之情。他们把多少个原本幸幸福福的家庭给拆散了呀!我们要牢记这段惨痛的历史,也要学好本领,不能让这段历史再次重现!

小学六年级给材料作文小学六年级给材料写信

亲爱的'表姐:

你好!

我们都快一年多没见了,你近日身体好吗?生活的开不开心?繁重的学业一定压得你喘不过气了吧。

我们学校里举行了蒋巷村社会实践活动,你一定想知道我在蒋巷村过得怎么样吧,那就听我细细道来:

在蒋巷村,我们玩得很开心,上了十几节课,有制作七巧板。制作电路图,玩“不倒森林”,“击鼓弹球”等游戏。制作课目。

其中,最令我难忘的是“击鼓弹球”这个游戏。教练把我们分成三组,然后教练开始说比赛规则:“这个游戏名字叫‘击鼓弹球’,游戏规则很简单,就是一组同学上来拉住这只鼓旁边的绳子,然后我把这个小球放上去,听到我喊开始后,就把绳子往上一提,把球弹上去,球落到鼓上击响一次算一分,每组先练习三次,第一组献上。”等老师说完,我们第一组早已走到鼓旁拿起了绳子,跃跃欲试了。“开始”教官喊道,我们就立即把绳子用力往上一提,由于我们第一次玩所以没掌握好力度,所以球弹上去几丈高,结果想也想得到是没接到了……练习结果出来了我们第一组:零分;第二组:零分;第三组:零分。

“比赛正式开始。”教官又喊道。我们给自己暗暗加油后走了上去,紧紧地攥住了绳子……“开始”教官说道。我们这次掌握好力度把绳子一提,球弹了上去,一分,两分,三分……比赛成绩出来了,第一组:五分:第二组:三分;第三组:两分。就这样,我们组以5分的好成绩夺得了第一名,这个游戏结束后,教官给我们总结了一下:无论做什么事情,只有团结一心,才能克服障碍,创造奇迹。

时间不多了,等什么时候见了面我再和你说吧。

最后我在这祝您身体健康,学业有成,万事如意。

此致

敬礼!

你的表妹:xx。

xx。

小学六年级百优少年事迹材料

我是丰润区朱庄子小学六年级的学生,叫王怡,今年13岁,我是一个酷爱学习,性格开朗的女孩子。在小学六年中连续被评为“校三好学生”,并取得了各种骄人的成绩。

今年我面临小学毕业,我学习更加刻苦努力。在课堂上,我能积极举手发言,集中注意力认真听讲,不开小差,不溜号,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。对于作业,每次我都能非常认真的完成,绝对不会照答案一抄了之。而是会独立思考,独立完成。遇到不会的难题,也绝对不会丢到一边或者直接看答案,而是要先思考一番,再参考后面的答案,检查纰漏,并加以改正。因此,我在每次考试中成绩均名列前茅,多次摘取全学年第一的桂冠,荣获“学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。

在学校,作为班长,我是老师得力的小助手,是班里处处起模范带头作用的楷模。我待人真诚,不会特意的对他人说谎,也不会再背后对别人说三道四。对于别人的缺点,我会尽量的容忍。如果忍无可忍的话,我会委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虚伪。由于平时我能严于律己,宽以待人,因此,取得了同学们的信任,在同学中享有较高的威信。

我关心时事,喜欢听新闻,看报纸。

在此,我希望各位老师能给我一个机会,让我能得到如此殊荣,我会做到不断完善自我。今后我会做的更好,因为我力争更优秀。

老师的好助手同学的好榜样。

王琦同学是朱庄子小学六年级的学生,现担任学校少先队大队长。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,都赞不绝口。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。

一、勤奋学习、屡获佳绩:

在老师和学校的精心培育下,王琦同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。(事迹材料)在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自三年级以来每年都参加区级的朗读比赛和讲故事比赛,每次荣获了一等奖或二等奖,为学校争了光。

二、老师的`得力助手。

王琦在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,她比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着她的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任中队委,她都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

她对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、同学学习的好榜样。

王琦作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、区里的征文竞赛,她都取得骄人的成绩。

她在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四全面发展的好学生。

王琦是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候她热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。

她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今,王琦同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋斗。

好朋友作文小学六年级材料作文

瞧,这是一幅多么生动的剪纸哇!一头大水牛歪着头,瞪着两只大眼睛,好像在说:我可稳当了。水牛弯弯的牛角间,停着一只小鸟,它歪着头呼唤着它的同伴,另一只小鸟听到呼唤飞了过来。牛背上坐着一个小男孩,他背着草帽,正弯着腰,用力拉地上的小男孩起到牛背上来。

我凝视地望着这幅剪纸,不禁浮想联翩,想到了一个故事:

小明和小刚是同学,也是邻居,每天一起上下学,一起写作业,一起玩耍,时间长了,他们就成了好朋友。

可是有一天,不幸降临在小刚家:小刚的妈妈因病去世了。小刚一家人非常悲痛,原本活泼的小刚变得沉默寡言了。小明看在眼里,急在心上,怎么才能使好朋友重新变得开朗起来呢?他绞尽脑汁,想啊,想,终于想到了一个好办法,就是骑着外婆家的大水牛和小刚到田野里游玩一番。

说干就干,一个星期日,小明骑着外婆家的大水牛来找小刚。小刚看到大水牛觉得很有趣,脸上露出了难得的微笑。小明趁势说:咱们骑着水牛到田野里去玩儿吧。小刚说:好吧,可我怎么上去呢?我来帮你。说着,小明把草帽背到肩上,弯下腰双手拽着小刚的手,用力往上拉。小刚也用力往上骑,腾地上来了。他们便一起去村边的田野玩儿。

他们来到田野,看到了五颜六色的花儿满山遍野,都是招惹得那些蜂儿蝶儿们围着花儿翩翩起舞。树枝抽出了黄黄的嫩芽,随风点头,好像在说:啊,真美呀!鸭子们嘎嘎地叫着,跳入清清的小河欢快地游着。看着眼前的美景,小刚的心情一下子好了许多。他高兴地对小明说:谢谢你,小明,让我又变回了那个活泼开朗的小刚了,你真是我的好朋友。

我要好好保存这张好朋友剪纸,因为他让我懂得了:朋友之间要互相帮助,互相关心。

小学六年级班主任的事迹材料

1996年9月,年仅19岁的'郭老师,怀揣梦想,满腔热血踏上了心目中神圣的三尺讲台。秉持“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信念,开启了她的教育征程。

二十二年来的班主任工作经历,让她深深地懂得了“爱”的真谛,“教育需要激情,需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机智,需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力,需要以年轻的心跳昂奋地工作。教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求与探索。”而这满腔的思考全部化为了她对学生深深地“爱”。没有爱,教育将是一潭死水。她用“爱”来帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

身为两个班数学教师的同时,她还是一位年级组长,她不仅认真组织年级组集体备课、研课,还积极开展校内“同课异构展风采”活动,课后组织老师们及时评课,写出教学反思,并积极开展组内创新活动。

作为全区优秀骨干教师的她,不但在教学上积极进取,还竭力帮助年轻教师的成长,参加“青蓝工程”活动和年轻教师一道进行数学教学研究和教改实验,曾多次承担了公开课和示范课,行之有效地指导了青年教师的课堂教学。每一学期听徒弟的课就有30多节,30多节的听课,30多节的指导,30多次的磨课,最终收获了累累硕果。她的徒弟多人获得xx区基本功大赛一等奖、区级教学能手、市级教学能手。与此同时,她还积极参与教研中心举办的各类(数学学科教研)活动,和名师工作室成员编写“一课一练”教学辅助用书,得到使用者好评。还参与“送教下乡”活动,对兄弟学校的青年教师进行指导,亲自示范课型,提供课例,在讨论中让青年教师有所收获。

就这样经历着、成长着。回首走过的教育教学路,每一次的付出都是一次饱满的充实。也正因为这样的付出得到了不少的收获,她先后被评为校级“优秀教师”、“优秀辅导员”、“优秀班主任”、“xx区优秀班主任”、“xx区先进家教教师”、“xx区优秀骨干教师”、“xx区师德标兵”、“xx市第五届小学数学学科带头人”、“xx市优秀班主任”、“市级教学能手”、“自治区基本功大赛一等奖”、“内蒙古自治区基于课程标准的课堂教学研究课题优秀教师”,所带班级被评为“xx区先进班集体”、“xx区温馨教室”。多篇论文收录到核心刊物。在连续六年的年度考核中她被评为优秀。

“春风化雨,润物无声”。她深知,“善之本在教,教之本在师”,虽然她只是一名普普通通的人民教师,但她会用她对教育的满腔热情和对学生的“爱”去践行。

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