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小学学校核酸检测方案
根据豫疫情防指办明电（20xx）16号和宛防指办xx号《关于加强节后疫情防控工作的通知》，以及河南省新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班办公室《关于做好20xx年春季开学疫情防控工作的通知》和南阳市教育局《南阳市20xx年春季学期开学疫情防控工作方案》文件要求，为切实做好我县中小学校师生员工新冠病毒核酸检测工作，特制定本方案。
根据省、市、县20xx年春季开学疫情防控工作要求，我县所有中小学校（幼儿园）师生员工必须持48小时核酸阴性证明返校，按照应检尽检的原则，组织全县全体教职员工和学生有序做好核酸检测工作，精准筛查师生员工健康状况，按照“一人一案”建立师生员工健康档案。
全县中小学校师生员工(含临聘人员)统一组织定时定点核酸检测；幼儿园师生自行就近到县人民医院、健和医院预约检测。
（一）县人民医院负责二高、三高、莲花小学、城区四小、职专5所学校师生员工核酸检测采样工作，学生15974人。
（二）豫西健和医院负责一高、实验学校、广开学校、育才学校、一高附中5所学校师生员工核酸检测采样工作，学生15404人。
（三）县中医院负责一小、二小、三小、一中、二中5所学校师生员工核酸检测采样工作，学生14900人。
（四）乡镇中小学师生员工由属地卫生院负责核酸检测采样工作。
城区核酸检测临时采样点、采样台由各学校负责设置，县疾控中心提供技术指导；各乡镇核酸检测临时采样点、采样台由属地乡镇疫情防控指挥部统一规划设置，乡镇卫生院提供技术指导。
检测费用由个人承担，由学校统一按10混1“混检”每人收费10元，上缴县疾控中心列入财务专账进行预算分配匹配。
（一）信息登记和编组编号。各学校要提前与分包采样医疗机构协调联系，错时错峰合理安排采样时间，确保采样工作有序平稳开展。各学校按班级提前做好学生的信息登记和编组编号工作（10人一组，不足10人的`按实际学生数编组）。
（二）现场错时错峰采样。各学校要按班级合理规划采样时间和固定分配采样台，按10人一组、按编号顺序进入现场采样。
（三）样本送检。县医院、豫西健和医院采样标本送本机构实验室检测，县中医院采样标本送县疾控中心实验室检测。丹水、田关、阳城、回车属地学校采样标本送县疾控中心检测，五里桥、丁河属地学校采样标本送豫西健和医院实验室检测，重阳、西坪、寨根、桑坪、石界河、米坪、军马河、双龙、二郎坪、太平镇属地学校采样标本送县医院实验室检测。
（四）紧急情况应急处置。对进入采样现场的所有师生员工测量体温，对出现的发热、干咳等特殊症状人员立即引导至临时留观室进行观察，并紧急联系120救护车送至县人民医院发热门诊进行治疗，对精准摸排的有中高风险旅居史人员现场采样后实施居家隔离健康管理，期满后返校。
每个学校按照疫情防控要求，启动全员核酸检测和应急处置预案，组建工作专班，做好核酸检测采样规划、安排和组织工作，现场确定5-10名工作人员现场组织协调，提高采样工作效率，确保现场采样工作有序、平稳进行。
（一）按医疗机构分包学校的原则，统一调配县核酸检测采样第一梯队、第二梯队组成人员，分派到城区各个学校核酸检测采样点开展采样工作。
（二）每个采样点根据师生员工人数设置若干个采样台，每个采样点配备5名技术人员开展采样工作。
（三）每个城区学校核酸采样点由分包医疗机构确定一名核酸检测采样工作负责人和联络员负责统筹协调和联络工作，每个采样台确定一名小组长负责本小组的核酸采样工作。乡镇学校的核酸采样工作由乡镇疫情防控指挥部参照本方案进行核酸采样力量组织和调配。
（一）各采样点要严格按照相关标准和规范设置采样点，配备必要的防护设备，加强采样技术人员个人防护。
（二）各学校严密组织师生员工错时错峰开展采样工作，做到人员不扎堆，保持1米线。
（三）各学校要建立临时留观室，发现特殊情况立即启动应急处置预案，紧急果断处置到位。
（四）按技术规范要求做好采样现场的环境消杀和采样后的校园全面消杀、重点部位强化消杀消毒工作。
中学学生核酸检测工作方案范文
根据《国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组关于加快推进新型冠状病毒核酸检测的实施意见》(联防联控机制综发〔2020〕181号)、《广西壮族自治区新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于进一步排查漏洞加强新冠肺炎疫情防控工作的通知》(新冠防指〔2020〕147号)等文件精神，为进一步加强全市新冠病毒核酸检测工作，更加快速、准确检测筛查发现新冠肺炎病例和新冠病毒无症状感染者，从源头切断“传染源”，确保全市疫情防控态势持续向好，特制定本方案。
各县(区)要进一步压实主体责任，全面加强本地常态化疫情防控期间的核酸检测工作，及时、准确掌握本地疾控、医疗机构建设具备生物安全二级标准、能够开展新冠病毒核酸检测的pcr实验室(以下简称实验室)的具体情况，明确责任，科学规划，统筹推进，对本级疾控、医疗机构实验室建设和检测设备配备予以经费支持，对不具备核酸检测能力的，要采取新建、改造实验室用房，配备相关检验设备，加强人员培训等措施，提升新冠病毒核酸检测能力，在6月30日前每个县(区)均要建成1个以上符合标准要求的实验室。
全市所有县级以上疾控机构、二级以上公立综合医院均要具备达到二级生物安全标准、能够开展新冠病毒核酸检测的pcr实验室的基本开设条件，尽快形成新冠病毒核酸检测能力。要按照相关要求加快实验室备案登记，加强对医技人员的培训和指导，每个实验室至少配备一名具备pcr上岗资格的检测人员，确保检测人员熟练掌握核酸采样和检测结果的准确。要开展实验室生物安全应知应会知识培训，做好实验室生物安全有关政策解读，开展实验室生物安全应急管理和医疗废弃物等内容培训，全面提升实验室工作人员生物安全防护技能。
各县(区)要按照《新型冠状病毒肺炎实验室检测技术指南》(国卫办疾控函〔2020〕156号)要求，加强对新冠病毒检测技术的培训和指导，做到本地开展新冠病毒检测的医疗卫生机构全覆盖，切实提高相关人员的检测技术水平和自我防护能力;医护人员要熟练掌握鼻咽拭子、下呼吸道标本、血液或血清标本、便标本的规范采集方法，实验室检测人员熟练掌握标本处理、相关试剂使用和检测方法，减少技术操作问题对检测结果准确性、可靠性的影响，实现标本采集、保存、运输、实验室检测等各个环节全流程规范化操作。
各县(区)要严格按照《病原微生物实验室生物安全管理条例》(国务院令第424号)、《国家卫生健康委办公厅关于印发新型冠状病毒实验室生物安全指南(第二版)的通知》(国卫办科教函〔2020〕70号)的要求，切实加强实验室的生物安全防护，压实责任、加强管理、规范操作，科学、安全开展新冠病毒检测工作，并严格做好检测剩余样本的安全处理，杜绝出现病毒从实验室泄露，造成二次感染的情况发生。
全市各级医疗机构需开展临床基因扩增检验技术(含基因测序和染色体芯片技术)的，必须向广西临床检验中心提出申请，在该中心官网(网址：)“下载”专区栏下载、填报《广西临床基因扩增检验技术和能力审核申请表》，加盖公章扫描后与相关支撑材料的电子版一并发送至广西临床检验中心邮箱：
[email protected]。
和市卫生健康委医政医管体改科邮箱：
[email protected]。
由市卫生健康委组织专家，按照《医疗机构临床基因扩增检验工作导则》对医疗机构进行技术审核，并将审核结果报广西临床检验中心，审核合格后，医疗机构持《广西医疗机构临床基因扩增检验技术和能力审核合格证书》并填写《广西壮族自治区医疗机构开展限制类医疗技术备案表》，报市卫生健康委备案。
(一)检测的对象范围。各县(区)在优先做好重点人群“应检尽检”的前提下，可根据本地疫情防控工作需要和检测能力，开展其他人群的检测工作，做到“愿检尽检”。“应检尽检”的重点人群为：1.密切接触者;2.境外入境人员;3.发热门诊患者;4.新住院患者及陪护人员;5.医疗机构工作人员;6.监所工作人员;7.社会福利养老机构人员。
小学全员核酸检测演练方案
为有效预防和控制新冠肺炎疫情，确保突发新冠肺炎疫情时，能够迅速排查感染人员，防止疫情在校园内扩散和传播，切实保障广大师生身体健康，结合我校实际，特制定本演练方案。
2、场地布置到位。责任人：廖模杰。
3、所需防控和检测物资到位。责任人：张云。
4、因学校电子屏故障，准备悬挂一副标语“蓥华八一学校核酸检测演练”。责任人:张波。
5、演练宣传人员到位。责任人：张波。
1、演练师生（全体班主任和抽调学生）列队站好，由班主任带领到教学楼前等待区，引导人员按照班主任提供的名单指引演练学生间隔1米排好队，等待检测。
2、等待区工作人员（三名医务人员），分别核对信息，测量体温，做好信息登记。
3、登记完成后，学生上前检测。检测人员（两名医务人员）进行检测。
4、检测完成后，班主任引导学生从门厅依次返回教室，站在门厅的引导员（一名教师）做好引导工作。
5、演练结束后，消毒人员（后勤保障人员）对场地进行消毒。
6、演练中发现疑似患者（一名学生），由引导员引领，带到临时隔离区等待进一步处置。
1、所有人员佩戴好口罩，同时准备一个备用口罩。
2、采样时可能会有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。
3、请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
学校学生核酸检测工作方案
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！
当您走进位于xxxx县城的一座烈士陵园，一个场景立刻会展现眼前，身着军装的他，昂首挺胸，左手高擎炸药包，右手紧握拉开的导火索，英勇无畏，气壮山河……他就是年仅19岁的，全国战斗英雄、模范共产党员董存瑞。
这天，就让我们在烈士的铜像下，回到1948年5月25日的战场……。
那天下午，董存瑞所在的六连正对xx中学发起第二次总攻。突然，敌人的机枪像暴雨般横扫过来，把战士们压在一条土坡下面，抬不起头来。原来，这是xx中学东北角横跨旱河的一座桥上喷出来的6条火舌。狡猾的敌人，在桥上修了一个伪装的十分巧妙的暗堡，拦住了我军冲锋的道路。这时，董存瑞和战友们纷纷向连长请战，要求把这座桥型暗堡炸掉。但爆破手们都无功而返。董存瑞看到战友的伤亡，再次挺身请战。“你已经几次完成爆破任务了……”不容副连长说完，董存瑞抢着说：“我是共产党员，我的任务不只是炸几个碉堡。此刻xx还没有解放，怎样能算完成任务呢?”副连长和指导员商量了一下，对董存瑞说：“好，你去吧，千万要注意隐蔽。”董存瑞紧攥拳头说：“放心吧，不完成任务就不回来！”
董存瑞挟起炸药包，弯着腰冲了出去。桥型暗堡里，敌人的机枪越打越紧，子弹带着尖利的啸声，从他耳边掠过。但董存瑞沉着机智，仍在忽左忽右地爬着。敌人的机枪打紧了，他就伏下不动。敌人的机枪稍一停，他就飞似的向前跃进几米。突然，敌人的机枪又集中朝他打过来，他的腿受了伤，鲜血直流。但他仍抱着炸药包猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高，两旁是砖石砌的，没沟、没棱，哪儿也没有安放炸药包的地方。如果把炸药包放在河床上，又炸不着暗堡，河床上又找不到任何东西代替火药支架。怎样办?董存瑞急得直攥拳头。
这时，身后响起了嘹亮的冲锋号声，总攻的时间到了。大批的部队像潮水般地涌了上来。桥型碉堡上的砖头一块块被推开了，子弹像急雨一般向冲锋部队射去。董存瑞抬头看了看桥顶，又看了看身后一个个倒下的战友。不行，务必立刻把暗堡炸掉，否则有更多的战友要倒下，也会影响整个战役。想到那里，董存瑞毅然决然地将身子向左一靠，站在桥中央，左手托起炸药包，紧紧贴住桥型暗堡，右手猛地一拉导火索，巍然挺立，纹丝不动，像是一尊雕塑。就听董存瑞高声喊道：“为了新中国，冲啊！”刹那间，一声巨响，地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。
此时，我的耳边响起了一个声音：“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花。”歌声回荡在陵园的上空，也缭绕在我们每个人的心中。
谢谢大家！
小学全员核酸检测演练方案
为应对新冠肺炎疫情，保障全县人民身体健康和生命安全，检验全县公共卫生应急体系和能力建设水平，根据上级要求和县委县政府统一部署，决定在全县中小学幼儿园开展核酸检测演练。现将学校有关事项安排如下:。
2022年3月13日。
学校操场。
全体学生及教职工。
1、各班主任，马上通知学生3月13日（明天）早上7：40到校，在家吃早点。必须戴口罩进校，携带纸质打印好的核酸检测预登记码（领取方式附后）。
2、全体老师3月13日（明天）正常到校，按周一课表上课；进校后不能再离校，各包级领导随时查岗，确保工作无误。
3、目前我县无本土确诊病例、疑似病例和无症状感染者。本次全县中小学幼儿园师生员工核酸检测是一次应急演练，请主动参与，不造谣、不信谣、不传谣。采样过程中服从指挥，积极配合。
4、全体师生在来校参加演练的途中注意交通安全，做好自我防护。
5、各班主任将渭南市预约登记码发班班级群，安排家长今晚必须完成扫码、注册、截屏、打印，明早来校必须携带。今晚必须将生成的预约登记码发班级群，班主任进行统计，确保明天核酸检测顺利进行。
6、全体班主任，确保每位学生收到通知并将登记码发到班级群，如有个别没有回复，电话回访，一个都不能少！！！
7、随时关注工作群通知，确保核酸检测一人不漏。
8、明天早上所有值周人员按时到岗，家长送完学生后立即离开，不聚集、不扎堆，按正常放学时间接学生。
小学开学检核酸检测方案精选
为扎实做好师生员工核酸检测服务保障工作，切实降低学校疫情传播的风险，根据《万源市教育和科学技术局关于做好2022年秋季中小学、幼儿园开学疫情防控工作的通知》，结合我校实际，制订本工作方案。
全体师生员工（年级按照上学期就读情况统计，六年级学生由各班班主任通知学生自行前往就近采样点检测）。
集中全员检测：
1.工作任务。按照规定时限搭建好采样点，通过微信公众号、家长群等方式，及时发布返校学生集中核酸检测公告。负责组织学生按时集结，分批次到达指定采样点，确保采样工作高效、有序开展。
2.工作要求。严格落实疫情防控要求，执行“1米线”间隔，张贴清晰的指引标识，保证人员单向流动，有效分散待检人员密度，确保不集聚、不扎推，防止交叉感染风险。采样过程中严格执行相关采样规范要求，配备卫生设施和急救设备，并做好个人防护。新冠疫苗接种人员48小时内不得参与核酸采样、新冠疫苗受种人员48小时原则上不宜接受采样，确因需采样的，进行单采。
1.时间：2022年8月30日上午9：10—12：00。
2.地点：旧院小学（中心校）操场和中心幼儿园。
3.要求：
（1）分批采样。五年级学生9：30进入采样点，四、三年级学生10：10进入采样点，二、一年级学生11：10进入采样点，由各班（副）班主任带队，按照家长上传班级群的学生本人的“8月29日或者30日天府健康通绿码”顺序排队到指定窗口接受检测，结束后迅速离开采样点。
（2）村校学生由家长（监护人）负责于9：00前带到中心校，各班班主任负责按照顺序带领学生到指定窗口排队接受检测，结束后学生迅速离开采样点由家长带回家。
（3）中心幼儿园单独设立采样点，9：20分开始，由各班班主任负责按照顺序带领学生到指定窗口排队接受检测。
（4）全体教职工可以在本次采样点检测，也可以自行前往居住地就近采样点进行检测。
（5）全体师生员工要做好个人防护，做到“戴口罩、一米线、勤洗手、常通风、少聚集”。
（6）学生家长不得进入校内采样点。
（7）本次核酸检测自费，其中学生检测费用由各班班主任代卫生院按照每人3.50元的标准收取，结束后直接转交给卫生院相关负责人。
开学学生核酸检测工作方案
根据河北省教育厅20xx年秋季学期学校开学总体安排和沧教防领办相关文件要求我校将于9月1日上午针对我校全体师生第二次核酸检测，现将具体安排如下：
20xx级初一新生按照学校通知的要求先从西校区院内看分班情况，然后进班找班主任待报到完毕后进行第二次核酸检测。
东校区操场（每班六路纵队、一队10人，面北背南、由东向西依次站队）到指定位置集合。
全体学生穿校服进校并接受体温检测，要求教职工和学生全程佩戴口罩。
1、全体师生提前扫二维码生成预约接种码，截图储存到手机相册，学生需持手机，待医生扫码后进行检测。
2、请各位家长朋友提前确认学生生成的学生预约接种码是否储存到手机相册。
3、9月2日开学时学生需持《个人14天健康登记表》、健康码绿码、两次核酸检测阴性证明开学返校。
小学开学检核酸检测方案精选
为全面保障师生员工身体健康,建立快速反应机制,根据市、县新冠疫情防控工作指挥部关于做好2022年秋季开学疫情防控工作的通知精神，现就我校开学时核酸检测工作特制定本工作方案。
成立新冠核酸检测工作领导小组。
组长：伍小勇(党总支书记、校长)。
副组长：蒋光平（常务）邓学平朱佩柏唐德鸿舒小力。
领导小组下设办公室，张治满任办公室主任，唐靖、刘倩如为办公室副主任，负责疫情防控具体工作。
学校所有师生员工（含保安、保洁、食堂、临聘教师等工作人员）。
2022年8月31日和9月1日，上午7：30—11：00。
8月31日上午：除小一和初一新生外的'其他年级学生核酸检测。（安排五组检测）。
9月1日上午：小一和初一新生核酸检测。（安排两组检测）。
地点：思源实验学校灯光球场。
教师必须做核酸检测，时间也是8月31日和9月1日上午。
坚持“一个不漏”的原则；分时段分年级分班级错峰采样，戴口罩，严禁聚集扎堆；严禁社会人员入校采样。
1、扫码人员安排：
8月31日上午：刘亮杨承淼邓麓霞袁军刘紫君。
9月1日上午：王焜杨梅。
2、送标本：邓翔轩。
3、领取防疫物资：苑峰云。
4、场地布置：政教处。
1、各班班主任必须通知本班所有学生事先准备好健康码（纸质的），学生做核酸检测时直接扫码方便快捷。
2、按照新宁县疫情防控指挥部安排，所有教职员工（食堂工友、临聘教师、保洁、保安、宿管等）原七、八年级、一、二、四年级学生核酸检测时间为8月31日。东校区请2001至2007班学生8月31日早上7点30分到原教室集合听从学校安排，其他班级8点30分原教室集合。西校区2101至2107班学生8月31日早上7点30分到原教室集合听从学校安排，其他班级8点30分原教室集合。小学生9点到原教室集合。要求学生带好健康码，行程码复印件，戴好口罩，保持1米距离。
3、听从老师安排到指定的路线、区域去核酸检测。
4、政教处督促保安做好“外防输入”工作，家长不得入校，严格认真做好扫码、测温等工作。
5、各班切实加强防溺水、交通安全、纪律等教育工作。
六年级小学生核酸检测作文
第一次做核酸检测，真兴奋！由于学校在村里，自然少不了走山路。
车停了，我被冲力震了一下，顿时清醒起来。我打开车门，深吸了一空气，农村的气息好清爽！周围都是矮矮的居民房，一个院子一户人家，像极了老家村里的样子，太亲切了。我不觉兴奋起来，可我要保持冷静，因为爸爸顺便稍上了同事家的老奶奶和一个小女孩，要注意形象。我双手插兜，挺胸抬头，佯装自若，尽量把自很己装的很帅很酷。
今天村里要检测的人不多，我们很快排上了队。排在前面的人也就有五六个，没过一会儿，便完成了一个，从录入信息到咽拭子检测不到3分钟，挺快，医护人员的操作真熟练。可是突然中止了，我向前瞄去，我看见了几个医护阿姨，她们都正拿着手机点着一个系统，可半天没动静，我爸爸也上前帮助，掏出手机登录那个系统，马上又过去了两个，可马上又卡住了，听说用户太多，系统正在抢修升级。此刻，我仿佛看到了有很多网络工程师忙碌的身影。
距离轮到我只有一个人了，虽然近在咫尺，可又仿佛遥隔千里！没办法，等，再等，还没办法……很长时间过去了，到午饭时间了，只好作罢，大家都各自离去。
爸爸带我到了食堂，饿了一上午的我，端着满满一大碗的面条狼吞虎咽地吃起来。吃完了，我就厚着脸皮去找那个女孩儿玩，不一会儿，我们熟悉了，我们玩捉迷藏，跳方格，玩健身器材，玩的很开心。
下午时间到了，医护阿姨又来了，系统也修好了，不一会儿就到轮我了，我坐在椅子上，仰头，张开嘴巴，发出“啊……”阿姨拿着一根像棉棒的细长木棍，在我的噪子眼里桶了几下，顿时感觉嗓子里翻江倒海，呕心想吐！眼泪也瞬间涌出了眼眶，不疼，有点难受而已。“好了”，只见医护阿姨把细棍子折断，有棉的一截给放进了玻璃管里。
小学校核酸检测工作实施方案
9：00—9：30xx小学。
9：30—10：30xx中心小学。
xx市xx镇xx村草湖埔98号xx中心小学。
学校西大门（靠近幼儿园），东大门（靠近308国道）均开放入校。
由于当天核酸检测人数较多，为了避免校园门口聚集，xx中心小学西大门路段双向封闭，车辆全部停在草湖埔公路两侧及通向英林322的道路两侧，步行进入校区。
错锋入校及接送路线：
请xx小学和xx小学合理安排年级班级错锋入校，配合工作人员测量体温。走东大门的，测温后右转跑道上排队，由工作人员引导到登记区。走西大门的，测温后直走到中走廊由工作人员引导到登记区。采集结束后，从东大门出去的经操场道路到东大门出校区，从西大门出去的，直走出校门就行。
xx中心小学错峰入校时间：一年级9：30，二年级9：40，三年级9：50，四年级10：00，五年级10：10，六年级10：20。时间安排可能会根据工作进度实时调整，请关注微信通知。
错锋入校及接送路线：一年级、三年级、五年级走西大门（靠幼儿园这边）；二年级、四年级、六年级走东大门（靠天桥这边）。
1、请家长、学生全程佩戴口罩，提前打印核酸检测预登记码，家长在校外等待，车辆排放有序，孩子自己进入校园接受检测。
2、接种新冠疫苗后48小时内暂不做核酸检测避免假阳性。体温异常、涉中高风险区返晋学生未满隔离期严禁进校检测。
六年级小学生核酸检测作文
由于疫情又突然来到身边，前不久刚确诊了两名患有新冠肺炎的河北人，所以我们又要经历第二次疫情假期，不过这个假期非常特殊，要求榆次全民做核酸检测。
听到了这个消息，我们每一个人都很紧张，因为从来没有遇到过这样的事情。
第一天我们一天没有接到通知要做检测，直到晚上9点30分的时候，我们才接到通知，说要第二天早上八点钟做核酸检测。
我穿着羽绒服也觉得特别冷，然后我们就去排队了，大家都戴着口罩，前后间隔一米互不交谈，以免病毒传播。我心想：大家都在遵守规则，为自己和他人的健康着想，我也紧张地屏住呼吸，默默地排到人群后面。
我看到“白衣天使”们就穿了一件单衣服，心疼极了。半小时后，我们到了第一个“关口”，第一次登个人信息；接着到了第二个“关口”，再次登个人信息；还有最后一个工程――核酸检测。
我紧闭双眼，浑身上下都冒出了冷汗。医生用专用棉签在我的嗓子那儿探了一下，突然我感觉到嗓子里好像有一个东西卡着一样。终于做完了，我心头最后一块石头放下了。我看到医生把棉签头折断，放到一个容器里。我心想：“白衣天使”还为了我们的健康，损失了不少财力，为我们买物资。我迅速戴上了口罩，从出口离开了现场。
小学生做核酸检测日记
中午一回到家，我就直奔沙发，好好地睡上一觉。
到了下午3点15分，我被外界的噪音给吵醒了。打开窗户看到外界的一切，我震惊了。他们到底在干嘛?为了了解一清二楚，我和妹妹要一探究竟。
下楼，一眼望去，貌似长龙的队伍，排队的米数几乎有五十多米长了。
排队的人都吵得不可开交，“等了一个多小时了，检测仪器到底好没好哇?”
“我的妈啊，再不好，我就回家睡觉去啦。”原来他们在做核酸检测。我并不想排在队尾，于是我就插在一位专心玩手机比较入迷的叔叔前面。
看着医护人员的一举一动，我丝毫没有感到疼痛，反被医护人员深深吸引了，也深深震撼了。
中国加油，安庆加油!
六年级小学生核酸检测作文
今天是10月25日，妈妈接到了通知，说是要去大队做核酸检测，妈妈告诉了我，我又惊又怕，我问妈妈：“小孩也要做吗？”“当然，榆次全员都要做。”妈妈回答道。
“妈妈，你带纸了吗？”
“带了，你要纸干什么？”“我听说那个棉签上的药水闻了会有点恶心，我怕我想吐。”
妈妈把纸递给了我，这时候我们也该进去了，妈妈先去登记了，医生问“你先做”妈妈说她先做，他是怕我害怕了。
只见医生穿着防护服，戴着护目镜，手里拿着一根比平常的棉签都要长的加长版棉签，在妈妈的喉咙里转了几圈就结束了，比我想象中的要快好几倍，医生给我用同样的方法检查完了，也没有多吓人嘛！
终于可以回家了，肚子早就饿了，一直不敢吃东西，这下总算可以吃了，我赶紧去买了两包薯条，回家之后和妹妹一扫而光。
小学校核酸检测工作实施方案
根据上级防控要求，我区教育系统将于20xx年xx月xx日开始，进行师生全员核酸检测。为保证我校此项工作安全、有序、顺利进行，制定本工作方案。
以疫情防控的重要指示精神为指针，细化检测举措、提高工作标准，严格按照核酸检测工作要求，将每一个环节精心处置，认真落到实处。
为确保核酸检测工作安全、有序开展，学校成立核酸检测工作领导组。
组长：xxx（校党支部书记、校长）。
副组长：xxx（副校长）xxx（副校长）。
成员：校领导班子成员、保健员、班主任、保安员、后勤职工。
（一）核酸采样时间：20xx年xx月xx日。
（二）现场总指挥、总调配：xxx。
第一组：组长：xxx。
成员：xxx（测温员）。
第二组：组长：xxx。
成员：xxx（测温员）。
第三组：组长：xx。
成员：xxx（测温员）。
（四）维护现场秩序。
保安员、班主任、任课教师。
保安员现场协助三个组进行秩序维护。
（五）核酸采样场地布置。
xxx。
1、xx月xx日上午所有工作人员8：05准时在大厅集中。
2、所有师生员工全程佩戴口罩，测温员穿防护服。
3、师生员工按照课表在教室上课、待命。当接到采样通知后，当堂课教师和本班班主任立即组织学生手持核酸检测二维码有序、保持1米间距到楼前采样点等候待命。
4、各班要精准把握核酸检测采样人数，本班检测完后向现场总指挥报告采样人数。教职工采样时提供核酸检测二维码，完成采样后找李婧主任签字。
5、全体教职工不得无故请假。
请全校教职工认真执行。
小学校核酸检测工作实施方案
为加强疫情常态化防控，切实做好疫情防控工作，有效应对可能出现的新冠肺炎疫情，做好全员核酸检测工作。根据上级文件全力排查风险隐患，杜绝可能传染源入校，确保师生生命安全和身体健康，经市新冠肺炎防控指挥办统一部署，结合《学校师生员工核酸检测工作实施方案》及我校实际情况，现就组织全体师生进行全员核酸检测工作相关事项通知如下：
xxxxxxx。
xxxxx。
学校操场。
学校全体教职工及学生。
一、加强领导，成立核酸检测领导小组。
组长：xxx。
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
工作职责：全面负责核酸检测工作的全过程协调及突发情况指挥处置。
1、检测现场总指挥：xxx。
2、采样点：由各班主任及学科老师二人负责组织引导本班学生带入操场并按1米线进行排队（按照各班学生二维码打印顺序）xxx、xxx负责录入二维码检测信息。
3、现场协调组负责人：xxx、xxx、xxx。
检测现场布置：负责采样点的采样桌椅、垃圾桶、消毒酒精等准备工作。
采样现场秩序：以各班为单位按照检测名单顺序排队，保持1米间距，有序进行采样检测。
4、现场消杀组负责人：xxx、xxx、xxx负责核酸检测完毕后对学校操场进行消杀工作，对产生的垃圾进行封装。
全员核酸检测是对我校全体师生的一次防疫防控的全面排查，是全力确保学校教育教学开展的重要屏障。本次核酸检测要切实做到了全员覆盖，不漏一人。我校将一如既往的做好疫情防控各项工作，筑牢校园疫情防控阵地，为全校师生的健康安全铸就一道坚不可摧的防疫墙！
六年级小学生核酸检测作文
从13号起，小区的广场上就总有一条队伍，也不知道到底是干什么的，后来我才知道楼下在做核酸检测。
今天早上我还在床上睡懒觉，睡到十点多才起来，我赶紧洗漱一下就来吃早餐了，刚吃完早餐我们就接到了爸爸的电话，“彤彤你赶紧叫妈妈，你们准备准备，马上就要就要去做核酸检测了，快点换好衣服吧！”我跟妈妈报告，“妈，爸爸叫咱们下楼做核酸检测。”“那你先叫姐姐去换衣服，我马上好。”
我们做好了准备，拿上身份证就下楼了，在去核酸检测的路上我问妈妈，“妈，啥时候做检测啊？”
“就是拿一根很长的棉签在你的喉咙里转来转去。”
“那会不会把我弄吐啊？”
“有可能。”听到这里有没有点害怕，因为我以前一吐就要把胆汁也吐出来，嘴里还非常苦，所以我非常害怕我吐。
我们来到“长龙”的“尾巴”那里，排进了队伍里。后面还有人不断的排过来，队伍中的人们看上去很轻松的样子，我却表现的很沉重，因为我从来没见过核酸检测。眼看我马上就要成为“龙头”了，因此我非常紧张，我只好找姐姐玩石头剪刀布来缓解，我俩玩的很开心，一下子就把紧张抛到了九霄云外，排着排着，我们来到了一个盆子底下，妈妈帮我们登记，我又开始紧张了：完了完了马上要做核酸检测了，我肯定要吐了到时候可不要丢人啊，妈妈带着我们来到检测处，我拿着一个小瓶子现象他是干嘛的？难道是放样品的还是抽血的？我来到另一个盘子下，盘子下有个医护人员旁边有个牌子上写的“2号检测处”，由于我害怕，就让姐姐先去检测，见姐姐真的走过去，检测没有犹豫一下。只见医务人员拿出一根比普通的长两倍的棉签伸到你的嘴里，搅了搅，然后又拿出来，把它放在小瓶这里，然后把它弄断，我看姐姐一下子就做完了，我也去做，也就是把棉签伸到喉咙里转，弄完之后只是喉咙有点干而已。
其实核酸检测，也不是很恐怖，只不过是我的心理作用而已。