教案模板可以为教师提供一种规范化的教学方法和教学步骤，提高教学效率。教案模板的设计是一个系统工程，为了更好地开展教学活动，下面是一些教师精心编制的范文赏析。
小学期末考试动员班会教案
时间飞逝，转眼间下学期进入尾声了。在过去的一段时间里，通过不断地学习，我们收获了很多.，感悟了很多。马上就要到期末了，各门课程的考试也即将开始了，所以考前的动员大会是必不可少的。
1、期末考试动员大会，抓好考风考纪
2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学
1.期末考快到了，让同学们更好地认识考试的重要性，抓好考风考纪.
2.表彰先进个人及积极参加各项活动的同学
20xx年xx月29号下午六点半左右
c324
xx班全体同学
1、考试动员大会(抓好考风考纪，杜绝作弊现象)
2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发x书
3、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性
4、班会总结
5月29日下午六点半，xx班全体同学在c324教室举行了本学期期末考试动员大会，时值期末努力学习，认真复习，争取再创佳绩。
首先，由班长xx同学进行本学期班级活动总结。并由班长宣读了我校学生违纪处分条例，关于旷课和考试的相关处理条例，对学生进行诚信教育，不要存有侥幸心理。每学期都有学生因考试x被处分的，其中利用通讯工具x情节处理得最为严重，会给予非常严重的处分，然后由各班委进行工作总结，并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下，其他同学也纷纷发言，总结了这一学期的学习生活情况，表示要在最后的时间里,努力学习，认真复习，争取再创佳绩。
通过这次班会让我们了解到了集体的重要性，在一个班级里只有互相学习，互相帮助才能够让我们取得更高的成就。
期末考试动员班会教案
时间总是很匆匆,转眼就到了期末复习迎考的日子了.期末考试对于班级里的学生来说,是一次总结,是一次考验.我们都很希望通过扎实的细致的复习,为了使期末复习取得最好效果，五年级二班召开了“如何搞好期末复习”主题班会。
小组讨论复习方法。
班会上同学们先分小组说一说自己整体的复习方法或某一科的复习方法。然后各个小组派两名代表上来说一说自己的`复习心得。最后同学们就如何搞好期末复习达成了共识。
1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。针对自己的情况制定符合自己的复习计划，并且努力完成计划。
2、以课本学习为主，以平时的配练及试题为辅，要把那些学过的所有知识理一理，记一记，做一做。
3、在复习时，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老师提问和请教。
4、做到劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好好地休息。比如一定保证午晚休的纪律和休息质量。吃好、喝好、休息好，保证身体健康是前提。
只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。
时间飞逝，转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里，通过不断地学习，我们收获了很多.，感悟了很多。马上就要到期末了，各门课程的考试也即将开始了，所以考前的动员大会是必不可少的。
2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学。
1.期末考快到了，让同学们更好地认识考试的重要性，抓好考风考纪.
2.表彰先进个人及积极参加各项活动的同学。
20**年**月29号下午六点半左右。
c324。
xx班全体同学。
1、考试动员大会(抓好考风考纪，杜绝作弊现象)。
3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书。
4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性。
5、班会总结。
5月29日下午六点半，xx班全体同学在c324教室举行了本学期期末考试动员大会，时值期末努力学习，认真复习，争取再创佳绩。
然后由各班委进行工作总结，并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下，其他同学也纷纷发言，总结了这一学期的学习生活情况，表示要在最后的时间里,努力学习，认真复习，争取再创佳绩。
通过这次班会让我们了解到了集体的重要性，在一个班级里只有互相学习，互相帮助才能够让我们取得更高的成就。
期末考试动员班会教案
3、鼓励师生。
今天，是一个不同寻常的日子。再过100天，你们就要结束难忘的高中时代，再过100天，就要告别求学三年的母校，再过100天，你们即将离开朝夕相处的老师和同学，再过100天，你们就要迎接人生的第一大挑战——高考！
此时此刻，作为和同学们朝夕相处近将近三年的我，心里已经感慨万千。我们共同经历的件件往事，如在眼前。可弹指一挥间，百日会战的号角已经吹响。
最后的一百天里，我和全体老师也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请相信我始终如一，如同一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长！我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明天的辉煌。
三年的时间，在人生的长河中，只不过是短暂的一瞬，我们在高中所学的文化知识，在崇尚终生学习的未来社会，也不过是沧海一粟。但是，经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染，艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高三10班每个同学的心中，这将使我们每个同学受益终身。
在求学的道路上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点，学海无崖，只有思得寂寞，耐得清贫，不畏劳苦的勤奋者才能有所建树，取得成就。高中三年的大好时光，只剩下宝贵的100天了，我们每一个同学都要精打细算。合现、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们高考结束后，回首这一百天时，一定不要因虚度岁月而悔恨。相反，我希望，每个同学得到高考成绩时，都会自豪地说：人生能有几回搏？我竭尽全力了，十八岁，我没留下遗憾！
决战的号角声已经吹响，同学们：爱拼才会赢！我相信，只要我们竭尽全力，奋力拼搏，10班一定能取得胜利。在今后的日子里，我们每个同学都要放下包袱，轻装上阵，安下心来，发扬奋力拼搏、用永不言败的精神，不犹豫、不彷徨，我们共同努力，全身心地奋战高考，向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷，铸无悔青春，创10班的神话！
相信你们一定能够成为我们的骄傲，成为家长的骄傲，成为信中一中的骄傲！
（温轶、付蓉）。
（温轶）一百天，我们唱出心中无悔。
（付蓉）一百天，我们笑吟多年等待。
（温轶）一百天，我们跳出平庸的牢笼。
（付蓉）一百天，我们让命运的'裙角飞扬。
（温轶）我们珍惜一百天，让腾飞的梦想在六月里张开翅膀。
（付蓉）我们奋斗一百天，让激扬的心声在六月里尽情回荡。
（温轶）我们拼搏一百天，让十二年的付出在六月里绽放金色光芒！
（温轶、付蓉）高考百日宣誓活动现在开始！
全体同学立正，接受班主任的宣誓。
现在，我——班主任向高三10的全体同学作出郑重宣誓：
未来的一百天中我一定会：
忠于职守，以身作则；
竭尽全力，甘于奉献，
与同学们风雨同舟、同甘共苦，
为同学们保驾护航，共度难关。
让我们一起满怀激情，决战高考！
最后，请同学们跟我一起喊——相信自己，百炼成钢！
（温轶）我们曾经彷徨，我们曾经懦弱，我们曾经憧憬未来，我们曾经抱卷痛哭，我们也曾经让父母失望的泪水一度蔓延……我们也知道前路的战场上有太多的劲敌等着我们，然而，尽管我们已经跋涉千里，尽管我们已经尘土满面，尽管我们面容枯槁，但，我们毫不畏惧！
（付蓉）10年寒窗仅在此一搏，久经沙场必凯旋而归！我们志在必得！
（温轶领誓）高考冲刺的号角已经吹响，在距离高考一百天的日子里，我们与青春的名义庄严地许下我们的诺言：
主动复习，争分夺秒！
持之以恒，追求卓越！
全力以赴，决胜高考！
燃烧激情，坚持到底！
相信我们，一定能行！
（温轶）登山者从不害怕山有多高，旅行者从不担心路有多长，10班的同学们，有多少风风雨雨，我们一起走过；有多少艰难险阻我们携手克服，还有100天，难道我们会在最后的时刻放弃吗？不会！高考不过是一次挑战，面对挑战，多一份准备，就多一个机会，不要哀叹100天太短，只争朝夕，永不止步，在有限的时间里追求最大的成效；不要害怕平时的失败，积极的心态会指引你穿越一切障碍。
同学们，努力吧！用百分之两百的努力去追求百分之百的成功；同学们，坚持吧！世界从来都会给坚持不懈的人让路！
现在，让我们站起来，用我们最嘹亮的声音，喊出我们的口号：
蟾宫折桂，志赌明天！
蟾宫折桂，舍我其谁！
（付蓉）：请全体老师起立，面向学生，接受学生的宣誓。全体学生举起右拳做出宣誓）。
（温轶领誓）。
尊敬的老师，在高考战鼓雷动的今天，我们谨以青春的名义在此向你们宣誓：
从今天起，我们发誓做一个上进的人，瞄准目标，誓死达到。
从今天起，我们发誓做一个认真的人，聚精会神，精益求精。
从今天起，我们发誓做一个大气的人，激情飞扬，胸怀坦荡。
从今天起，我们发誓做一个坚强的人，完善修养，百炼成钢。
从今天起，我们发誓做一个执著的人，坚持到底，永不放弃！
请大家连呼三遍：
坚持到底，永不放弃！
坚持到底，永不放弃！
坚持到底，永不放弃！
期末考试动员班会教案
学期马上要结束，通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。
张、徐、徐
20xx年2月7日
1、读一读：
期末考试的脚步越来越近了，还有1天的时间，我们该如何珍惜这1天的时间呢？请大家先读一读。
愚蠢者等待时间聪明者利用时间
懒惰者丧失时间勤奋者珍惜时间
求知者抓紧时间糊涂者糟蹋时间
2、听一听：
主持人：还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的
甲：教育家说时间就是知识
乙：医学家说时间就是生命。
丙：工人说时间就是财富。
丁：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
3、议一议：
进行期末复习，才能使复习效果最好呢？
4、小组内先互相说一说。
各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。
班主任老师寄语
1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。
2、要把那些学过的所有知识理一理，记一记，做一做。
期末考试动员班会教案
1、引导学生正确地对待考试，既不焦虑，又不太兴奋，以自己最佳的.水平考出最满意的成绩。
2、教育学生在考试时做到认真审题，动脑思考，卷面整洁。
同学们，我们已复习了一段时间了，期末考试马上要到了，你现在心情怎么样呢？有没有做好充分的准备呢？这节课我们一起来探讨一下。
1、考试前，你最担心的是什么？（考试考不好）。
2、考试时，你最担心的是什么？（题目太难，不会做）。
3、考试后，你最担心的是什么？（考得差，被爸爸、妈妈骂）。
4、为了避免以上的担心，你觉得该如何去做？
（1）考前应认真上好复习课，认真对待每一次作业，不懂地及时问老师。
（2）考试时认真读题，仔细做题，做好认真检查。
（3）考试后即使考差了，要和父母进行沟通，共同分析原因。
期末考试动员班会教案
临近期末，老师们精选试题，精心备战，学生们也抓紧时间，查缺补漏。可仍有部分学生不能紧张起来，还是一副懒散的样子，对老师的教充耳不闻，我们班这种现象也同样存在。分析原因，我发现这些学生一贯学习习惯差，考前所有的老师都有关照：你不好好学习怎么能对得起父母？你这个样子将来怎么能考上大学？等等期末考试动员主题班会期末考试动员主题班会。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一种另类的办法激起他们的学习兴趣呢？于是，我就想到开一个以寻找自我价值为主题的班会。
让学生通过发现自己的优点，树立自信期！。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。
1、写出自己曾经为班级做过的事情。
2、写出一个班里发生过的你最感动的`事情期末考试动员主题班会教学反思。
一、导入主题
我们在一起走过了近一年的风风雨雨，在这一年里，你都为班级做过什么？从中发现了自己的那些优点呢？这就是我们今天要讨论的主题：寻找自我价值。
二、班会常规
1、宣誓
2、唱班歌
三、展开主题
1、我为一（2）班做过什么？
2、在仅剩的20天里，我还能为一（2）班再做点什么？
期末考试班会教案
1、写出自己曾经为班级做过的事情。
2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。
一、导入主题
我们在一起走过了近一年的风风雨雨，在这一年里，你都为班级做过什么？从中发现了自己的那些优点呢？这就是我们今天要讨论的主题：寻找自我价值。
二、班会常规
1、宣誓
高一（3）宣言
为了我们的荣誉和梦想
我决心，在未来的日子里
要直面现实，实事求是，
团结拼博，执著追求。
要自强不息，厚德载物；
积铢累寸，厚积薄发。
要博学笃志，切问近思；
兼容并包，日新月异。
努力争取创造属于我们自己的辉煌。
三、展开主题
1、我为一（3）班做过什么？
2、在仅剩的20天里，我还能为一（3）班再做点什么？
四、分析主题
1）结合学生写的情况，总结我为一（3）班做过什么？
1、做值日
2、考试取得好成绩
3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩
4、班干部，为班级服务
5、时刻把班级荣誉放在第一位
2）展示一些班级学生活动图片
3）在仅剩的20天里，我还能为一（3）班再做点什么？
1、回顾近段时间的表现。
（1、有进步的同学，2、一直在努力的同学，3、上课表现不好的同学，4、平时表现不好的同学。）
讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。
2、以后还可以为班级做哪些事情？
讨论后请学生回答。 师总结：a维护班级体荣誉
b期末取得好成绩
3、应该怎样做？
讨论后请学生回答。 师总结：a努力创建好班级
b用心投入努力学习
四、总结
我们做这些是为了什么？（讨论，总结）
1、体现我们的价值。
2、让一（3）班的辉煌记入油田四高的光荣史册。
期末考试班会教案
1.不要交头接耳，打手势。
不要携带手机，如果携带请在考试前交上来
不要携带纸条，不要帮助他人作弊
开考后三十分钟方可交卷，交卷后应立即离开考场，不要在周围逗留。
听从监考老师的指挥
2.树立正确的价值观，不要争名夺利，不要投机取巧，不要对自己没有信心，要相信自己一定能可考出好成绩，不要认为抄一定可以得高分，万一你比别人还要厉害，不要仗着室友或朋友的情谊而害了自己。
作弊处分
3.（警告）：违反考场纪律，大声喧哗，不按监考位置就坐、不按规定清场；
携带手机并开机，不管看没看都算违纪，给予警告处分；
（严重警告）：无故旷考者，给予严重警告处分
（记过）：作弊或者协助他人作弊者，使用通讯设备或其他手段作弊者
作弊或协同作弊者，情节严重者，给予留校察看处分；
（开除学籍）：组织作弊者，给予开除学籍；偷试卷者，造成影响，给予开除学籍；
获得毕业资格
4.获得毕业资格，但有以下情况之一者，不得授予学士学位
1.因考试作弊受留校察看处分的
2.因考试作弊受记过处分，解除后无明显进步，或突出表现的
所有处分，根据后面表现情况，表现良好可以按期解除，无法撤销或更正，也会一直伴随，装入个人档案。
期末考试班会教案
时间飞逝，转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里，通过不断地学习，我们收获了很多.，感悟了很多。马上就要到期末了，各门课程的考试也即将开始了，所以考前的动员大会是必不可少的`。
2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学。
20xx年xx月29号下午六点半左右。
c324。
xx班全体同学。
1、考试动员大会（抓好考风考纪，杜绝作弊现象）。
3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书。
4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性。
5、班会总结。
5月29日下午六点半，xx班全体同学在c324教室举行了本学期期末考试动员大会，时值期末努力学习，认真复习，争取再创佳绩。
1、考试取得好成绩。
2、在各种竟赛、比赛中取得好成绩。
3、班干部，为班级服务。
4、时刻把班级荣誉放在第一位。
5）展示一些班级学生活动图片。
6）在仅剩的20天里，我还能为一（2）班再做点什么？
期末考动员班会教案
临近期末，老师们精选试题，精心备战，学生们也抓紧时间，查缺补漏。可仍有部分学生不能紧张起来，还是一副懒散的样子，对老师的教充耳不闻，我们班这种现象也同样存在。分析原因，我发现这些学生一贯学习习惯差，考前所有的老师都有“关照”：“你不好好学习怎么能对得起父母？”“你这个样子将来怎么能考上大学？”等等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一种另类的办法激起他们的学习兴趣呢？于是，我就想到开一个以“寻找自我价值”为主题的班会。
让学生通过发现自己的优点，树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。
1、写出自己曾经为班级做过的事情。
2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。
（一）、导入主题。
我们在一起走过了近一年的风风雨雨，在这一年里，你都为班级做过什么？从中发现了自己的那些优点呢？这就是我们今天要讨论的主题：寻找自我价值。
（二）、班会常规。
1、宣誓。
2、唱班歌。
（三）、展开主题。
1、我为210班做过什么？
2、在仅剩的10天里，我还能为210班再做点什么？
五、分析主题。
课时：一课时。
（1）结合学生写的情况，总结我为210班做过什么？
1、做值日。
2、考试取得好成绩。
3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩。
4、班干部，为班级服务。
5、时刻把班级荣誉放在第一位。
（2）展示一些班级学生活动图片。
（3）在仅剩的10天里，我还能为210班再做点什么？
1、回顾近段时间的表现：
有进步的同学、一直在努力的同学、上课表现不好的同学、平时表现不好的同学。）。
讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。
2、以后还可以为班级做哪些事情？
讨论后请学生回答。
师总结：
a三项竞赛。
b期中取得好成绩。
3、应该怎样做？讨论后请学生回答。
师总结：
a努力创建优胜班级。
b用心投入努力学习。
（四）、总结。
我们做这些是为了什么？（讨论，总结）。
1、体现我们的价值。
2、让210班的辉煌记入靖江中学的光荣史册。
（五）、活动评价。
1、自我评价：这次主题班会开的非常成功。通过讨论记录的形式让学生发现自己的优点，激发学生学习兴趣。使学生备战期中劲头十足。
2、矫正与反馈。
期末考动员班会教案
1、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方法和策略。
3、对自己的复习有一个总体规划。
性
本学期的期末考试已经临近，全校都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，特谈几点看法，提几点要求供大家参考：
首先，复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基（即基本知识，基本技能），由此及彼、由表及里加大复习的力度，要重在知识的应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点，在复习中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做，防止水过地皮湿吃夹生饭，更要防止一问三不知。
其次在考前应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，奋力一博。
第三，要充分认识学年末本次考试重要性。
第四，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，特别是卫生工作，常规纪律是搞好学习的前提和保证，更是我们学校肓人的明确尺度——“德智双全”所希望的。
在这紧张时刻，需要提醒同学们的是：学习是以时间做保证的，但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的，这个道理不必细说，因此，学校历来不主张随意延长学习时间打疲劳战，我们提倡劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。
1、主持人说开场白，明确这次考试的重要性。
当我们还沉浸在期中考试的氛围中，不知不觉也迎来了最为重要的期末考试。很多同学在之前的考试中留下了很多遗憾，其实事后想想，有些遗憾是完全可以避免的。接下来请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时的心得。
2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。
3、请语文学习和作文写得好的同学谈谈相关方法；请数学学习好的同学介绍学习经验。
4、刚才同学们都谈了自己的心得，那还有一部分同学存在些许困惑，接下来的时间留给他们，让我们耐心聆听，并给出自己的解决方法。
5、各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。
6、其实我们课后也做了一些搜集，找到了这样一篇文章《如何做好复习工作》，里面讲的非常详细，我们一起去听一听吧。
主持人朗读文章《如何做好复习工作》，让同学们明确。
7、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。
8、小组代表分别发言，分别说说语文、数学的复习方法。
9、制定期末目标，针对目标，你如何进行期末复习。
同学们，一次的失败并不是终结，但是从中收获的遗憾我们却可以好好利用，成为自己学习上有用的技能。相信这段时间我们都能较好的制定目标，更好的完成。希望同学们认真对待复习，向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。
期末考试班会教案
1、使学生重视期末复习，在班级掀起复习迎考的高潮。
2、查找问题，统一思想，强化管理。
3、使学生制定一个总体复习规划。
4、使学生获得一些好的复习方法。
优秀同学分享复习方法。
活动一：请部分同学表决心。
主持人：面对期末考试，我们该做些什么?
活动二：分组讨论，面对期末考试，我们怎么办。
主持人a：面对期末考试，我们应该直面风雨，不懈追求。
主持人b：从今天开始，我们要更加饱满自己的内驱力。
请一名同学读：要让期末考试的目标成为我们战斗的方向，让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的梁仓，让知识在考前复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。有了这样的追求，有了饱满的内驱力，我们就有了最根本的动力，我们才有成功的渴望，我们就会燃烧拼搏的欲望。
主持人a：从今天开始，我们要更加坚强自己的意志力。
请一名同学读：我们要增强抗拒学习中各种挫折、失败等因素的.影响的能力。我们不应该因时的摔倒而一落千丈。因为，坚强的意志力是在学习中收获成功的保障。
主持人b：从今天开始，我们要更加集中自己的注意力。
请一名同学读：如果没有集中的注意力，我们必将渐渐失去方向;没有集中的注意力，我们必将让短暂的复习时间消耗殆尽。是无聊的闲谈，是庸俗的交往，是频繁的打闹，是无边的遐想，在影响着我们的注意力...…有注意力才能全神贯注于书本，才能全身心投入于学习，有集中的注意力才有复习的效率，才能收获复习的最大效益。
主持人同：同学们，内驱力是根本，意志力是保障，注意力是关键，有了它们，其他一切困难也仅仅是与我们做伴，我们定将昂首向前，与效率同行，共同铸就和收获期末考试的成绩与辉煌。
主持人a：面对考试，自信很重要。我们要相信自己是最优秀的，相信自己是最努力的。坚信自己成功的人，已经成功了一半。
主持人b：积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人，像月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活和学习，有什么样的想法，就有什么样的未来。
活动三：讲故事(我有一个梦想)。
主持人：这个故事其实就是反映了我们的人生。
成功永远属于有准备的人，没有详细的计划，就不会取得成功。
活动四：请优秀同学分享心得，分享复习计划。
主持人：有了计划还不够，重要的是要付诸行动。
请大家跟我读：因为我奋斗，所以我快乐。奋斗改变命运，梦想让我们与众不同。
亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷。最后，相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!!!预祝同学们此次期末考试圆满成功。
期末考试动员班会教案
一、启发谈话。
同学们，我们已复习了一段时间了，期末考试马上要到了，你现在心情怎么样呢？有没有做好充分的准备呢？这节课我们一起来探讨一下。
二、谈谈感想。
1、考试前，你最担心的是什么？（考试考不好）。
2、考试时，你最担心的是什么？（题目太难，不会做）。
3、考试后，你最担心的是什么？（考得差，被爸爸、妈妈骂）。
4、为了避免以上的担心，你觉得该如何去做？
（1）考前应认真上好复习课，认真对待每一次作业，不懂地及时问老师。
（2）考试时认真读题，仔细做题，做好认真检查。
（3）考试后即使考差了，要和父母进行沟通，共同分析原因。
三、请一些同学作经验介绍。
四、提出希望。
期末考试动员班会教案
时光飞逝,不知不觉，在这温暖的冬日,我们又迎来了新的一年!期末又要来临了，一系列活动都将接近尾声，期末复习的任务也加重起来了，为了更好的督促同学们进行期末复习，我为我们在座的所有同学进行一次期末动员，总结过去，展望未来，为即将到来的期末考试鼓劲加油!
期末考试是我们一学期工作成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以,我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书新的篇章。
此时此刻，我想对在座的同学提几点要求：
1、明确个人目标,制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。
2、心动不如行动
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日，明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。
3、我想我能行，决不轻言放弃
期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，决不轻言放弃。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海!
4、养成良好的行为习惯，加强非智力因素的培养
习惯决定人生。请问，你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在，你们所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变，唯一能改变的是非智力因素：你的'毅力，你的恒心，你的执著，你的坚持。古人说，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。古往今来，中外许多的成功人士都证明了这一点。
5、要全身心地投入复习
复习是学习之母，是最好的学习方法。要有好的成绩，就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺，扬长补短;重视举一反三，触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内，得益于课外。
6、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。考试不仅仅是考一个人的知识和能力，也是考一个人的心理素质。
7、要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼。文武之道，一张一弛。身体是革命的本钱，拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。
期末考试将越来越近，同学们要在心中树立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友，一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理，自主学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
同学们，让我们团结起来，共同书写人生的新辉煌，共同书写三一班的新辉煌。同学们，胜利一定属于你们，胜利，一定属于我们!