专项督导自查报告(实用19篇)

时间:2023-12-13 05:30:08 作者:碧墨

自查报告是对自身学习、工作或生活表现进行全面检查和总结的一种书面材料,它有助于我们发现问题并加以改进。在撰写自查报告时,可以结合多个范文的优点,形成自己独特的写作风格和思维方式。

秋季开学专项督导自查报告

为切实做好2016年秋季开学工作,按照忻州市人民政府教育督导委员会办公室及原平市人民政府教育督导委员会办公室《关于做好2016年秋季开学工作专项督导自查报告通知》要求,学校经研究决定成立以亢文亮校长为组长的专项工作自查小组,依照文件十二大项38小项,逐一展开自查。确保学校开学工作暨“护校安园”行动的落实,具体自查情况如下:

一、开学条件保障情况。

1、开学当日,全校师生均全部到位,无一缺勤。

2、学生学习教材严格按照国家和我省有关要求,坚持“一科一辅”的原则,无强购、乱订等问题。

3、学校对饮食、住宿、用水、用电等后勤保障情况进行细致检查自查,保证每项工作无带病运行。学校教学、生活设施设备运行良好。

4、学校利用开学第一课或班会形式在开学首日积极开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育,进行了安全及文明礼仪教育。

二、“护校安园”行动落实情况。

9月5日,学校召开了后勤人员工作会议,对学校及学生的安保工作做了详细部署,安排安全检查小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查,不存在任何安全隐患,以保证在开学后不会存在校园暴力、欺凌事件。

学校实行上学时间内封闭式管理,日常校外人员进入校园有登记记录,校园。

重点部位如校门、教学楼、食堂、寝室等均安装有视频监控,并运行良好,宿舍等学生日常生活区安排有专职管理人员。学校正常授课期间,在课间有专职人员轮岗值日,以确保安全措施无死角,无疏漏。

为将安全知识教育常态化,学校每月至少进行一次安全知识讲座,并将每学期的第一个月设为安全教育月,每月的第一周设为安全教育周,每周的第一日设为安全教育日,我们时刻把安全工作放在第一位。

学校计划本学期进行消防应急安全疏散演练,并通过班会、《致家长一封信》、发放安全知识手册、短信等方式宣讲安全知识,并制定了诸如:火灾、地震、食物中毒、拥挤、等突发事件的应急预案,并及时组织演练。

三、学校安全管理情况。

消防安全方面:学校建立有消防安全责任制和消防安全工作档案,并能够认真落实执行,已安装消防安全设施和器材完好有效,快到期设施正准备提前更换,计划经常进行应急疏散演练和消防安全演练,经常利用多媒体等对学生进行消防安全宣传教育。

食品安全方面:学校食堂工作人员每学期都进行体检,持健康证上岗。环境卫生合格。食堂管理方面制度健全,实施比较规范。在食品原料采购上实行了定点统一采购,并索证索票。购买的食材做到分类存放,加强了食品加工环节的工作要求,防止不洁食物上餐桌,工具做到一餐一消毒,并做好留样的采集和保存。食堂饮用水为二次过滤用水,符合饮用要求。学校的传染病预防和突发公共卫生事件均有相关预案,并坚决执行疫情上报制度。

特种设备安全方面:学校的茶炉和燃气设备管理有明确的制度,并在暑期进行了维修和保养,相关工作人员均经过上级培训,学校也对工作人员进行安全教育。

四、校车安全管理情况。

我校没有使用校车,学生的到校离校由家长自行接送。

五、校舍安全管理情况。

学校每学期均对校舍等设备设施进行排查,校舍管理有相关制度并能够进行落实,建立有相应的固定资产档案可供查询。

六、规范办学行为情况。

1、我校依法治校,依法办学,不存在违规办学、乱收费、乱补课现象,不向学生征订校服,对学生的成绩不排名、不公示。

2、严格执行校务公开制度,代收费项目均详细公示,接受家长、社会监督。

3、按省颁课程安排课程表,每天定时定点进行课间活动,确保学生“每天一小时阳光体育运动”,学生作息时间按照上级有关规定进行。

七、教师队伍建设情况。

1、全校教师配备齐全,思想稳定,不存在侵害教师合法权益的现象。

2、学校相继组织老师学习中央“八项规定”内容,学习教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》,做到学习有安排,人人有笔记。辖区在职教师无有偿家教情况。

八、营养改善计划落实情况。

学校很据上级要求不断改善学生的就餐条件,制定出每日食谱,食堂食品食材的采购有专人负责到指定地点采购,学校定期检查食堂往来账目,定期公示食堂财务情况。

九、教育信息化开展情况。

为深入推进教育信息化,学校所有教室、教研组、各处室均实现互联网全覆盖,各项工作有序推进。

十、校园文化建设情况。

学校十分重视校园文化建设,努力使其在教育中发挥重要作用。本学期,将继续围绕“校风、教风、学风”建设开展“爱国主义”、“养成教育”“爱岗敬业”等系列主题教育活动,使师生爱校如家,树立“校荣我荣”的思想。

十一、学校素质教育开展情况。

学校办学严格遵循教育教学规律,办学思路清晰,能牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,重视学生的素质教育和综合能力的培养。根据学生的特点制定德育目标、德育计划,并注重在学科中渗透德育教育。教育教学活动开展有序有效,每位老师都能认真钻研教材,备好课、上好课,开展行之有效的教育教学活动。

十二、地方政府履行情况:

市政府及市教育科技局不断加大投资力度改善我校办学条件,政府教育督导室经常深入我校指导和督查工作,为我校规范办学奠定了良好的基础,促使我校的办学质量不断提高。

下一步我校师生将以饱满的热情,昂扬的.斗志向更高更远的目标阔步前进。

开学专项督导检查自查报告

根据《xxx省人民政府教育督导委员会关于开展20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》(x教秘督[20xx]4号)》文件精神,为确保我区各校正常开学,正常开课,校园安全稳定,我区于2月24日召开开学工作会议,重点布置了春季开学专项督导检查,要求各校进行自查,2月27-28日,在各校自查工作的基础上,由局领导亲自带队,抽调相关科室工作人员和责任督学,包片到校,对照文件要求和督导重点,对全区20所公办学校(幼儿园)和24所民办幼儿园认真检查,确保全区正常开学。现就检查情况报告如下:

从各校自查及责任督学跟踪督查情况来看,20xx年春季开学工作顺利有序,校园环境整洁,工作步入正轨。表现为:开学条件保障到位,校舍安全、食品与饮用水安全、校车安全、校园安全管理到位,安全教育工作扎实,办学行为规范,各类教育正常开展。

(一)开学条件保障情况。

全区所有教职工,除极少数病假之外,所有人员全部按时到岗;所有惠生政策全面落实,共有53名困难学生得到资助,没有一名学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学;本学期教材在开学前均已到位,没有强制学生征订教辅资料现象;所有不足100人的小学或教学点均按省定标准落实了公用经费,不存在经费截留问题,确保了学校的正常运转。各校认真落实了《中小学生守则(20xx年修订)》,做到上墙、入屏,对学生开展了以爱学习、爱祖国、爱劳动“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”教育及开学安全教育,少先队组织开展了“走进新时代,喜说新变化,争做好少年”主题教育活动;各校均对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备进修了检修维护,饮食、水电等各项后勤保障工作均已到位。

(二)中小学校舍安全管理情况。

对校舍安全隐患进行了拉网式排查,不留死角;学校校舍安全管理制度健全,能定期对校舍进行安全隐患排查,落实到位;不存在d级危房。

(三)食品饮水安全与卫生防疫管理情况。

各校(园)高度重视食品安全和卫生防疫工作,开学前均按要求进行了学校食堂的清扫,对餐具和蓄水池进行了清洗、消毒。食品安全管理制度健全,措施到位,采购、运输、储存、加工等环节管理规范,粮油蔬菜等食材从正规渠道购买,供应商证照齐全,食堂工作人员健康证都在有效期内,同时严把进口关、操作关,做好食品24小时留样和消毒记录,坚决杜绝安全隐患。直饮水设施定期清洗过滤芯,水质检测都有合格证书。各园每天进行晨午检,并建立了合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

(四)校车安全管理情况。

我区对校车管理十分重视,目前有幼儿专用校车10辆,有完善的校车安全管理制度和运行流程,要求所有校车均安装gps卫星定位系统,车上配备灭火器、安全锤、医药箱等安全设施设备,每车购买了不少于40万元的承运人责任险。

强化校车司机、随车老师的安全教育,严禁未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为发生,同时,还不定期联合公安开展车辆安全排查治理,确保了学生上下学交通安全。

(五)校园安全管理和安全教育情况。

1.在学校“三防”建设方面,重点落实了公安部、教育部《中小学幼儿园安全防范工作规范》,按照规范要求配备了保安员、配齐安保防暴器械,校内视频监控覆盖。全区有8所学校荣获“全国零犯罪学校”称号,有12所学校荣获“xxx市平安校园”称号。

2.加强了重点领域的安全管理。对学校各功能室、重点区域、校内人员密集地等可能存在安全隐患的场所进行了全面排查,对存在的安全隐患建立问题清单、加紧整改落实到位。落实消防安全责任制,灭火器做到一周一查。抓好做实防溺水“十个一”工作,重点开展了防溺水教育、消防安全等工作,并组织学生在寒假期间利用安全教育平台完成了安全作业。在加强上下楼安全方面,重点落实了值班管理、日常排查、日常教育三项措施。

3.为了防范非法入侵校园导致学生伤亡,学校做到了安全工作规章制度健全、管理措施有效,应急管理工作体系(包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等)健全。进一步加强门卫管理,完善校外人员、车辆出入校园询问登记制度,上课期间实行封闭管理,严格学生上下学时段的安全防范。同时,学校开展了形式多样的安全教育课程和内容丰富的法制教育活动,不断提高学生安全防范意识、自救自护技能和应急处置能力。

4.校园欺凌和暴力治理情况:各校集中对学生开展了以“校园欺凌治理”为主题的专题教育,建立了学校安全风险预防、管控与处置制度和工作制度;认真开展了矛盾纠纷排查,有效防范了校园暴力和校园欺凌行为。

5.在校园周边防控方面,联合公安部门深入开展了“护校安园”活动,各校(园)均已建立警校联动机制,一键式报警装置全部安装到位,上下学高峰期有交警在校门口执勤,同时各校根据实际情况,聘请公安、司法等部门专业人员担任学校法制辅导员,定期到学校开展安全法制教育。

6.对中小学生安全教育,开学初各校集中对学生开展了安全教育课,以突出防溺水、交通安全、消防安全为重点,定期组织学生开展应急疏散演练。

自查中也发现,中心城区容量不足,普遍存在学校门口交通拥堵、流动摊点、发放培训机构宣传单页等现象,校园周边环境治理有待进一步加强;中心城区学校学生活动场地较小,课间管理难度增大,存在学生碰撞的安全隐患。下一步,我区将结合《20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查问题清单》,责任到校、部门科室,落实具体措施,限期整改。适应城镇化要求,进一步加强安全管理,重视加强城区学校建设,合理布局学校,扩大办学规模,确保学生健康、平安成长。

春季开学专项督导自查报告

根据国务院、xx自治区、呼教督办字(2018)2号文件及牙克石市教科局的要求,我校对开学条件保障及安全风险风控等方面工作进行自查,现将自查情况汇报如下:

开学条件保障情况。

教师按规定时间到岗上班,学生按时报到。

我校认真落实国家资助政策,没有因家庭困难而辍学的学生。

我校实验室设备齐全,使用正常。

学校网络、多媒体设备等已进行维护和检修,可以正常使用。后勤保障及时,在假期已进行桌椅门窗等的维修和维护工作。

九年义务教育保障经费落实到位,保障及时。

开学各班开展“三爱”“三节”“安全第一课”“学习中学生守则”等主题班会,对学生进行全方位的教育。

校舍安全管理。

开学前,安全办联合后勤人员对校舍进行细致的检查,发现问题及时进行维护,确保校舍的安全。

食品饮水安全与卫生防疫管理。

学校积极开展食品饮水安全教育,饮用水为安全水源;学校重视卫生防疫工作,每天进行晨午检工作,确保师生的身体健康。

校车安全管理。

我校无校车。

校园安全管理和安全教育。

1、学校“三防”建设落实到位。学校已配齐必要的安全防护及应急处置装备,校园重点部位已安装视频监控。学校制定了完善的安全制度及应急预案。

2、学校重点领域治理情况。学校经常进行防溺水教育,效果良好。学校强化校园消防安全防控,定时进行电器火灾的检查维护工作,积极落实消防安全责任制。每学期都定时组织防踩踏演练、消防演练和应急疏散演练。

3、学校制定了外来人员登记制度及突发事件的应急预案。加强门卫管理力度,确保校园安全稳定。学校经常开展法制教育,公共安全教育和反邪教教育,确保师生的思想稳定。

4、学校开展了以校园欺凌为主题的专题教育,建立了相应的安全风险防控机制,确保学生的人身安全与自由。

5、校园周边综合防控工作落实到位。学校安全办经常检查周边情况,对校园周边不符合规定的场所进行督促整改。警校联动机制已经建立,周边环境综合治理情况良好。

6、学校经常性地开展安全教育。如开学第一课,防溺水教育,防火防电教育,并进行防踩踏演练,消防疏散演练、应急疏散演练。积极开展交通安全教育、消防安全教育及食品安全教育。确保安全工作放到首位。

清池镇教育管理中心:

根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》(国教督办函〔20xx〕2号)文件精神,国务院教育督导委员会办公室将组织督导组于3月14日至20日,对我省20xx年春季开学工作进行专项督导。为做好迎检准备,省人民政府教育督导室办公室将于3月6日至10日,在全省开展交叉督导。我校收悉上述要求后,严格按照黔教督办〔20xx〕6号文件附件1内容开展自查,现将自查情况报告如下:

1.我校于20xx年2月26日召开全校教师会,会议对开学前一周的学习和开学工作进行了安排部署,要求各基层组织按时组织师生按时返校报名注册,全体教职员工(含保安及食堂工勤人员)都及时到岗,学生是否都按时返校。

2.我校建立了贫困学生档案,根据国家相应惠民政策开展落实到位,各种上级补助资金发放有序到位。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.学校征订教材符合规定要求,在开课前已发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障有序充足,学校教学、生活设施设备已经过检修,运行良好。

5.开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

6.3月2日,学校举行了开学典礼,在仪式上,校长汪明聪作为安全第一课的国旗下讲话。开学活动、仪式不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。

1.学校在2月26日组织了相应人员对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、办公室、会议室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

2.校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施落实到位,重点区域学校开学当天及上下学等时段要求保安执勤,校外人员进入校园必须进行登记,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。校园虽还未配备一键式报警设施,但已在学校考虑购置计划中,且校园重点部位已安装视频监控。

3.学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,也不存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路已设置警示牌、减震带。

4.学校已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络不存在安全漏洞且正常运行。

1.学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,没有进行校服征订。

3.义务教育学校规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度已经落实。

1.教师配备情况,已按规定为学校配齐教师,音体美教师基本能满足教学需要。

2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策已宣讲到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。

3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件已通过会议落实到位,不存在违反教师职业道德行为。

1.落实“教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》,

开展专项督导检查情况,有工作台帐、问题清单及整改措施。

2.落实20xx年开学工作专项督导要求,开展了自查、抽查情况,建设有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

1.学校将《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》各项工作部署落实到位,各项工作在寒假依然有条不紊。

特此报告。

文档为doc格式。

春季开学专项督导自查报告

开学前夕,学校组织各班主任利用电话、短信、qq等信息途径向学生及家长发送温馨提示,提醒家长做好学生收心及返校准备工作。开学第一天,我们又对师生返校情况进行了认真统计,对未返校的师生进行了电话沟通,进一步明确其到校日期。截至xx日上午十一时,一名教师到外地过年正在返回途中,已经事先向学校请了假;学生共有xx名因病或出外探亲未能按时返校,学校已及时联系到本人,并将相关情况上报市教育局。

在学生资助政策落实方面,学校严格执行上级有关资助政策,通过个人申报、学校审批、教育局审核、学校村队公示等程序,按时完成了对困难家庭学生的资助工作,确保无一名学生因家庭经济困难而辍学。

寒假前,经与新华书店联系,中小学各科教材均提前发放到学生手中,保障了假期内学生预习和假后正常上课。同时,学校严格执行上级要求,坚决杜绝违规教辅材料进校园。在后勤保障方面,开学前,学校组织对食堂物资采购与饭菜加工、校舍设施管道进行了全面排查、维修,确保师生饮食、用水及用电等后勤工作落实到位,保障了教育教学工作的正常进行。

开学当日,我们还开展系列主题活动,将开学作为培养学生良好品德的重要节点。一是召开主题班会,对学生假期作业进行评选点评,做好学生的假期总结和收心工作。二是结合全市“五城联创”工作,强化xx字社会主义核心价值观的学习宣传,激发学生新学期的学习动力。三是组织“开学第一课”活动,重点落实《中小学生守则(20xx年修订)》的贯彻学习,开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

我校严格执行教育收费公示制度,规范收费程序,严格收费管理,实现教育阳光收费。公布收费和教育局投诉电话,在学校及村队公示栏中张贴收费明白纸,确保各项教育收费公开透明。

开学伊始,我们针对上学期存在有部分教师调补课界限模糊等问题,在教师中进一步重申教学常规要求,积极贯彻《威海市义务教育阶段课程设置与课时安排方案》文件精神,开齐课程,开足课时。建立常规巡查与校园公示制度,定期对违规行为进行通报批评。推进体育艺术2+1活动开展,确保学生每天有一小时体育锻炼时间。将《山东省中小学管理基本规范》作为规范办学,推进素质教育的标尺,积极接受市教育局责任督学和社会群众的监督,强化督导和责任追究,不断改进教育教学工作。

在学生保险、校服征订方面,虽然上述内容属于秋季学期的工作范畴,但我们仍通过相关途径及时征询家长及社会人士的意见,尤其是在保险理赔方面做到宣传透彻,将好事办好,以赢得家长和社会群众的理解与信任。

学期初,我校重点强化校园“三防”建设落实。一是按规定配备保安,配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园实行封闭式管理;二是在校园重点部位安装视频监控,并实现与上级联网共享,由教育局统一配置一键式报警装置;三是完善校园安全管理制度和安全应急预案体系,逐一落实校园安全教育“七个一”制度和教职工“一岗双责”安全要求。

加强校园安全管理,增强师生安全意识,突出重点领域治理工作。一是开学前,由校长组织总务处人员对校内重点区域和楼道、走廊等人员密集活动地段进行全面排查,设置了警示标语或张贴安全警示牌。二是加强师生的安全教育,通过主题班会等途径,提高学生安全防护意识。通过安排教师、学生会和少先队干部执勤,做好放学时高峰人流的安全疏导工作。三是假期中,由总务处人员对现有灭火器进行检查和重新灌装,对教学楼实行断电处理,消除消防安全隐患。四是结合威海市、乳山市一月初安全检查整改要求,进一步加强对危险化学品的管理与使用,设置危化专柜,实行“双人双锁”等五双管理。五是开展心理疏导,排查化解学生间矛盾纠纷等苗头性问题,杜绝校园暴力、校园欺凌行为的发生。

实现警校联防联动。学校充分发挥临近商业街派出所的地理优势,建立警校联动机制。邀请派出所干警到校做法制讲座和普及法制自救知识,聘请法制副校长,充实了学校法制教育师资力量,丰富了法制教育内容。

强化制度及档案建设。我校依据《山东省校车安全管理办法》,按要求建立了校车安全管理专档,做到“一车一档”。构建校车司机和随车照管人员培训、师生行车安全教育等工作机制,重点抓好随车照管、接送交接等重点和关键环节的管理,确保校车安全有序运营。

重视学生上下学交通安全和校车安全管理。我们通过下发家长一封信、召开家长会等途径,增强家长和学生的自我安全保护意识,做到不乘坐和使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。协调有关部门在学校门口道路设置了警示牌、减震带。在各村口学生上下车处,还规划了校车站点,设置了安全警示标志,确保学生乘车安全。在班车运营过程中,学校及时联系公交公司加强对校车驾驶员的安全培训,落实制度管理,从源头上减少校车运营安全事故。

校舍隐患排查情况。学校建立了校舍安全年检制度,定期开展校舍安全隐患排查,尤其是雨雪等恶劣天气后,第一时间由校长陪同党委主要领导查看校舍情况。建立校舍隐患排查台帐,并及时按上级工作部署将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。

食品安全管理情况。我校坚持把食堂食品安全管理工作放在突出位置,加强食品安全和卫生防疫工作。成立了以校长为组长的食品安全管理组织,明确食品安全管理人员职责分工,建立健全食品安全管理制度,落实各项食品安全管理措施,确保学校食品保障安全。严格落实乳山市教育局《学校食堂食品安全管理要点》,坚决杜绝食品原料采购、原料贮藏、加工制作、食品留样等各个环节的卫生和安全隐患。此外,学校还有效利用宣传栏、校园广播、讲座等多种形式对师生进行食品安全知识教育,教育学生养成科学健康的饮食方式,安全卫生的良好饮食习惯,预防各类食物中毒事件和食源性疾患事故的发生。

开学专项督导检查自查报告

我校认真组织领导班子学习《关于开展20xx年秋季开学工作专项督导的通知》,成立专项督查工作领导小组,分工到人,责任明确。按照20xx年春季开学工作专项督导的重点内容,我校从具体细节抓起,逐项排查,具体情况如下:

学校按照上级文件精神,组织教师8月24日上午返校,准备开学初各项业务工作。学生在8月26日上午到校报到,清点人数,收缴各类暑假作业,各班进行制度学习并进行抽测。8月26日中午进行卫生大扫除,下午分发学生书籍簿本。8月27日至8月29日进行军训,8月28日下午进行开学典礼,对学生进行安全及文明礼仪教育。8月30日正式上课。贫困生资助资金已发放到位,学校不存在因家庭困难而失学学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。

8月25日上午,学校后勤处专门对学校的水、电、网络设施设备进行了安全隐患的排查,经排查发现以下问题并及时解决:。

1.校园路灯线路老化,已更换线路。

2.个别班级白板不能正常打开,已逐一调试完毕。

3.餐厅天然气改造已完成。

4.食堂水电已检修,一切正常。

为确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备。在学校醒目位置放置有学生预防溺水事故的宣传版面。学生上下学校门口有教师值班、有安全标志。开学第一天学校组织各班开展安全教育第一课活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,利用课间操时间进行应急疏散安全演练,学校各类安全突发事件应急预案齐全,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

学校开足开齐课程,无乱办班、乱补课现象,学校无乱收费现象,学校收费工作均面向社会公示,接受社会监督。对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习时间,体育锻炼时间不低于1小时。

开学专项督导检查自查报告

我校认真组织领导班子学习“青教办字(20xx)4号”文件精神,成立专项督查工作领导小组,分工到人,责任明确。按照“青教办字(20xx)4号”文件及20xx年春季开学工作专项督导的重点内容,我校从具体细节抓起,逐项排查,具体情况如下:

学校按照上级文件精神,组织教师3月7日下午返校,准备开学初各项业务工作。学生3月8日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,3月8日正式上课。贫困生资助资金已发放到位,学校不存在因家庭困难而失学学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,升好第一次国旗,做好第一次课间操,上好第一节课。做好第一次作业。

3月7日下午,学校安保处专门对学校的各类设施设备进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且正常运转。学生上下学校门口有教师值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送,且每辆车不准超过2人,学校门口暂时未设置减速带。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,学校各类安全突发事件应急预案齐全,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

学校无乱办班、乱补课现象,学校无乱收费现象,学校收费工作均面向社会公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿原则参与,学校不强行征订,校服质量过关,价格由物价局定。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,体育锻炼时间不低于1小时,认真开展体艺活动。

教师配备足,能满足教学的需求。教师无越级上访事件,通过教代会反映问题,解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。

为了贯彻落实好此文件精神,学校专门成立领导小组,逐项开展活动。

学校对此项工作高度重视,安排人员认真开展好好各项工作,抓好工作的落实。

秋季开学专项督导自查报告

在2016年秋季开学工作中,我校按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展2016年秋季开学工作专项督导的通知》和河南省人民政府教育督导办公室《关于开展2016秋季开学工作专项督导的通知》要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

一、开学条件保障情况。

1、师生到校情况。

(1)教师到校情况:我校于3月3日、7日先后召开了领导班子会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。3月8日全体教师正式上班,3月9日全体学生正式上课。全校教职工除2人病假外,全部到齐。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

(2)学生到校情况:为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除五年级有一名学生生病外,其余学生全部到齐。

2、贫困学生自助情况。

我校严格执行国家对贫困生的“一补”资助政策,层层严格把关,多年来未出现任何违规现象,把资助款发放到真正贫困生手中,我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、教材使用情况。

我校按教育局的要求使用教材,教材符合要求,教材已在春节前发放到学生手中。

4、后勤保障情况。

学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了我校各项工作运行良好。

5、教育活动开展情况。

我校在开学第一天对学生进行了常规教育,还让全校学生观看了“感动中国十大人物颁奖典礼”视频,看后写出观后感。结合本校学生年龄特点,还开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。

二、安全工作情况。

1、安全隐患排查情况。

开学前我校对学校围墙、教学楼、学生宿舍楼、食堂、餐厅、图书馆、教室、办公室、微机室及会议室等安全隐患进行了排查。发现女生宿舍二楼楼道的地板有裂纹、校园东侧围墙有一处裂缝等问题,我校及时上报镇中心校和镇政府,领导了解事情后,进行了及时的处理。

2、交通安全方面。

我校没有校车,不存在学生乘车安全隐患。

3、安全知识教育情况。

开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。

三、规范办学行为情况。

1、收费情况。

我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

2、校务公开情况。

我校严格执行校务公开制度,对于学校各种重大活动进行公示。

3、规范办学行为情况。

根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动,每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。

四、教师队伍建设情况。

我校全体教师文化程度达标率为100%,老、中、青教师结构合理,学校始终把《上级八项规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》落到实处,全体教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。

五、自查情况。

开学初学校召开了班子会,及时落实2016年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报。

六、专项工作部署落实情况。

我校为了落实好《关于做好2016年中小学寒假期安排有关工作的通知》精神。在假前对教职工及学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项,增强广大师生的安全防范意识。将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防事故安全教育,引导学生养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同学校共同配合做好安全工作,落实假期安全监管责任,假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

开学专项督导检查自查报告

20xx年度,xxx学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的教育方针,坚持依法治校,以德立校,科研兴校,坚持与时俱进和以人为本的科学发展观,克服传统教育的流弊,在县教育局的正确领导下,在各级领导的亲切关怀下,在社会各界的大力支持下,学校的各项工作都取得了长足的发展:

1、办学指导思想端正,不以营利为目的学校以“融合东西方历史文明和现代文明,培养未来型高素质人才”为办学理念,以民主、科学、严谨、务实的管理和高质量、低收费、多语种、国际化、分流型为办学特色,以“以德树人、以技成人、让每个学生走向成功”为办学宗旨。

2、严格执行国家的法律、法规我校自建校至今一直都认真学习和贯彻《民办教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,坚持依法办学;我校办学许可证、收费许可证、民办非企业登记证等证件齐全。

3、自觉接受教育行政部门指导监督我校一直自觉接受教育部门管理,积极主动地汇报工作;招生广告内容实事求是,是经教育部门审查后刊登的'。

1、干部队伍法人代表、校长:刘善信,1953年生,中学语文高级教师,留德学者,临沂市海外联谊会理事。他学识渊博、治学严谨,教学成绩突出,多次获市、县级教学成绩奖,发表教学论文多篇,具有较高的教育教学水平和丰富的教育教学管理经验。1998年至20xx年就读于德国萨尔布吕肯语言学校和特利尔大学。20xx年回国创办xxx学校。学校依法设立党支部、股东会、董事会、监事会、校委会、办公室、教务处、教科研室、政教处、招生办、总务处、工会、妇联、团委、少先队15个处室,以承担依法办学,规范管理的各项任务。各科室配置干部及工作人员,学历职称等符合办学规定。

2、师资队伍学校教职员工达到了208人,其中任课教师160人,高级教师21人,中级教师20人,初级教师66人,53人。研究生学历3人,本科学历96人,专科61人。有50余名教师先后荣获省、市、县级骨干称号和优秀教学成绩奖。为实现当地教育与国际教育的迅速接轨,学校还聘请了英国剑桥大学的赵怀忠博士,德国萨尔布吕肯大学和张斌博士,旅美的王意如女士,留日的王迪先生为办学顾问,并与首都师大附中,德国特利尔市的康茨中学建立了友好关系。20xx年9月德国的专家昆特瑞尔曼来我校访问。学校聘请师资程序严格,都签订了聘任合同;师资水平符合要求,专任教师学历达标率100%,无体罚或变相体罚学生现象;学校无拖欠、克扣教师工资现象。

3、校舍、设备学校占地67336平方米,生均34.69平方米,校舍总建筑面积29800平方米,整个学校的布局合理,办公区与教室设置合理。学校各科室及各功能室齐全,总使用面积7964平方米,从室内装备到各室采光要求再到管理制度等均符合标准。其中普通教室45个,室内装备符合《中小学校建筑设计规范》和《山东省城镇学校校舍改造及验收暂行标准》;专任教师实现了办公自动化;理化生实验室、仪器室各两套,室内装备按照一类标准配备,总价值30余万元;图书室现有藏书50000余册,生均25册;教师阅览室60平方米,设有40个座位,学生阅览室180平方米,设有100个座位,共有报刊杂志63种;微机室2个,共有方正文博品牌电脑120台,4名专职微机教师;语音室装备、采光、照明均符合《标准》要求;德育室与团队活动室合一;劳技教室器材配备达国家二类标准;音乐教室2个,其中一个和电教室合用,器材装备达国家一类标准;舞蹈室一个,弹性地面,在与光面相垂直的一面横墙上,设有240厘米通长照身镜,其余三面墙上设有可升降的把杆;美术教室4个,为北向采光,器材配备达到国家一类标准;书法教室1个,设施满足需求,有专职书法教师;史地教室1个设施能满足教学要求;卫生室40平方米,器材配备达到国家二类标准;电化教室1个,使用面积150平方米,器材配备达国家一类标准;体育器材室60平方米,器材配备达国家二类标准;运动场有300米环形跑道,100米直道6组,有上下水设施,有单独设置的排球场、篮球场6个;学生宿舍楼两栋,总使用面积9653平方米;楼房厕所100个男蹲位,44个女蹲位,平房厕所男蹲位41个,女蹲位32个,厕所均为水冲式;食堂使用面积1562平方米,餐厅使用面积2344平方米,礼堂使用面积2344平方米,食堂器具与餐厅桌凳数量充足,质量优良,平面布置符合规范要求;校园道路硬化、绿化美化符合有关要求。

1、健全财务制度学校财务制度健全并上墙;财薄规范齐全,有上报教育部门的年制度财务报表。

2、按规定收支我校严格按物价部门核定的收费标准按年度收费并公示,认真执行收、退费管理规定;按规定改善办学条件,年度净收益中的25%用于学校建设、维护和设备添置。

3、财会人员我校有专职会计、出纳,她们均有任职资格。

1、管理制度学校形成了自己的办学特色,以学生全面发展和提高素质为根本目标,管理机构人员的年龄结构合理,管理目标明确,领导班子团结协作,勇于开拓,熟悉业务,有较强的科研能力。领导分工职责明确,管理网络化、规范化、科学化,体现民主,重视自我管理,注意调动全体教师的参与意识与民主意识。办公室、普通教室、实验室、仪器室、图书室、阅览室等功能室内的各种规章制度齐全、张贴规范,管理规范,使用率高;图书室工作人员熟知《中小学图书室规程》,图书按《中图法》整理分类,借阅记录齐全。学校重视安全卫生工作,安全,卫生制度健全,责任明确,无安全隐患,为县级安全工作先进单位。

2、教学档案我校有学校班级、设科、课程总情况表,悬挂于明显位置;各科教学计划正规、完善,使用国家统编教材;对教师备课、授课、作业批改、辅导、考试、等基本环节,有准确的要求,常规教学管理制度健全。严格执行国家的《课程方案》,教学秩序井然,学生对教师的工作满意。我校能按规定开好实验课。实验室规章制度完善,记录、报告完整,演示试验、分组试验均达96.2%3、教学研究我校有教科研室和学科教研中心、年级组;并能按时参加上级主管部门组织的教学教研、师资培训等活动或会议。我校教科研室教研活动经常。

1、教学成绩学校教学成绩优良,特色突出;近三年学生会考合格率98.4%,毕业率100%,20xx年首届高考就取得了本科进线78人,最终被各级各类正规本、专科院校录取226人的优异成绩,受到了学生家长、社会各界以及上级领导的一致好评。学校艺体工作开展好,学生体育达标率98%,连年在县、市运动会和县、市艺术节上取得优异成绩,并通过开展文艺汇演、书画比赛、小型体育比赛等,提高学生艺术素养。我校还重视劳动教育,以校内与校外的劳动实践基地为主,开展劳动技能、劳动习惯教育,学生积极学习劳动技术,有一定的专长。

2、讲究社会效益展望未来,我们xxx学校在各级领导的亲切关怀下,在市、县教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,展现出了良好的发展势头。下一步我们将继续加大教育教学管理的力度,紧跟新课程改革的步伐,进一步优化师资队伍,增强教师的教科研能力,稳步提高教学成绩。在硬件建设方面,我们计划于明年建设一栋综合楼,集办公、实验、电教、艺术于一体,建设一处室内篮球场。目前征地工作已经完成,为了尽快筹集资金实现我们在硬件建设方面的计划,前不久我们参加了在北京举办的“中国第三届国际投融资大会”采用招商引资的办法与英国利昂公司签订了联合办学协议。总之,有着《民办教育促进法》的保护,有着各级领导的关爱,有着市、县教育局的支持,有着社会各界的广泛关注,我们有信心、有能力把我校建设成为全市乃至全省的示范学校、窗口学校,为平邑县教育事业的蓬勃发展作出我们应有的贡献。

专项督导自查报告

为认真做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作,落实国家、省各项工作要求,切实做好迎接省和国家专项督导准备工作,我市按照《xxx省人民政府教育督导委员会办公室关于开展20××年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(x教督办〔20××〕22号)文件精神要求,我市及时组织、指导各县区在20××年基础上进行复查。各县区高度重视此项工作,认真组织落实,严格按照“二十条底线要求”对所辖公办义务教育学校进行随机复查。县级自查完成后,按要求及时录入督导端系统。

全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件(简称“全面改薄”)是国家在教育领域实施的重大民生工程,统筹国家、省、市“全面改薄”专项资金、农村校舍抗震加固(长效机制)和中央综合奖补资金等,用于农村义务教育阶段学校建设和购置类项目。以集中连片特困地区为主,兼顾其他国家扶贫开发工作重点地区、民族地区、边境地区等贫困地区。完成六大重点任务,包括保障基本办学条件、改善学校生活设施、办好必要教学点、妥善解决县镇学校大班额、推进农村学校教育信息化、提高教师队伍素质。

今年7月13日,市教育局(“全面改薄”领导小组办公室)召开由各县区主管副局长和改薄科(股)长参加的调度会,市局要求各县区保质量、保安全、促进度,务必达到中央和省的相关要求。

为保证项目质量和资金安全,加快资金支出进度,市“改薄办”执行双月通报制度,增加调度、调研的力度和频度,全力实现年底前各县区校舍建设和设施设备采购率“过九成”的目标。

全市19个县区分别组建了1—3个督导组,分别对1098所学校(含464个教学点)按不少于20%的比例进行“二十条底线”复查,其中去年未达标的13所学校全部复查。根据全国网络督导系统(xxxxxxxxx)统计,截至目前总体达标率已达100%。同时,各县区积极分别组织1%以上的义务教育师生参加网络测评,师生对近年来学校规划布局、校舍建设、设备购置和学校整体形象等的满意度在90%以上。

我市原13个县,除涿鹿、怀来外均为国家贫困地区(涿鹿赵家蓬区属国家贫困片区)和连片特困县,20××年万全、崇礼改为区,宣化县区合并,全部纳入全面改薄范围。

“全面改薄”项目学校(含教学点)共计547所(原规划548所,蔚县2所学校已合并),覆盖在校生18.2万人,原五年规划资金11.09亿元。截至20××年10月底,全市累计投入资金10.82亿元,累计支出资金9.15亿元,规划资金支出率为102.65%。其中,建设类支出6.98亿元,现已启动校园校舍建设项目学校433所,五年规划面积30.4万平方米,开工面积33.8万平方米,开工率为111%;竣工面积31.54平方米,竣工率为104%;其他建设类项目竣工情况:室外运动场67.9万平方米、围墙3.86万米、护坎(坡)3.1万立方米。目前完成设施设备购置的学校571所,购置类支出4.4亿元,占规划总资金的`108%;其中,购置生活设施14.5万台(件),图书289.3万册,课桌凳16.7万套,计算机、教学仪器设备等207万台(件)。

综合来看,除赤城县和怀来县外,其他11个改薄县区均已提前并超额完成校舍建设竣工率“过九成”的目标,建设类资金支出率除赤城县和宣化区外都达90%以上;全市13个改薄县区已于去年完成采购完成率100%的目标任务。改薄项目校“20条底线”达标学校1001所(含461个教学点),达标率为100%。

二是进一步优化组织保障体系。改薄工作成员单位要密切配合、分工协作,确保各项工作落实。各县按照年度计划足额落实校舍建设配套资金;进一步鼓励县(区)参照“校安工程”政策减免人防费、城市建设配套费等。

三是做好调整后五年规划扫尾工作。结合中小学合理布局调整和“两类学校”(农村小规模学校和寄宿制学校)建设工作,补齐短板、综合推进。

四是坚决打好攻坚战。要进一步提高竣工率,争取所有开工项目早日竣工。积极组织、协调工程审计、竣工验收和设备安装调试,加快资金支出,能使用的及早投入使用。

五是加大督查、调度力度。市县督导室和“改薄办”要继续深入到县区和学校进行实地检查,及时研究协调解决工作中的问题,大力推进施工和采购进度。严守全市所有公办义务教育学校“二十条底线”,持续保持不反弹;在全市平均值超90%的基础上,力争各改薄县区校舍建设竣工率和资金支出率均“过九成”。

xxx市教育局。

20xx年xx月x日。

专项督导自查报告

大布江乡中心学校下设村小4所,共有27个教学班,教师72人,学生973名。学校高度重视学校体卫艺工作,我们认识到,身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来,随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高,学校十分重视此项工作,同时也取得了可喜成绩。自接到县教育局下发的《关于做好迎接教育部20xx年中小学体卫艺工作专项督导检查自查的通知》后,结合实际,对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

学校领导首先在学校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。由学校认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料。

1、加强师资培训,构建优质教师队伍。

学校注意抓好体卫艺教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体卫艺教师和校医通过参加各种师资培训提高业务水平。

2.严格执行课程计划,确保正常教学秩序。

我们严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程,体卫艺开课率达到100%,音乐、美术每周2节,体育课1-2年级每周4节,3-6年级每周3节,7-9年级每周2节。学校按规定配备专职体育教师1名,音乐教师0名,美术教师0名。组织教师认真开展区、校、组三级教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,充分体现我校以人为本、环境育人,为学生终身发展奠基的办学理念。

3.积极筹措资金,改善办学条件。

学校谋发展,硬件是关键。根据上级的要求,结合我校的实际情况,不断改善办学条件,积极为体卫艺工作的开展注入资金。近年,学校投入资金近两万元投入体卫艺器材的配备和操场改造。校园环境整洁、美观,学校设立有音乐室、体育室。

4.开展丰富多彩的活动,提高学生素质。

强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如:上课、课间操、眼保操及各体育队训练等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。因陋就简,小型多样地开展课外活动,形成文体特色队伍。

为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性,近几年来,学校把要求班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一,全校性的校运会和艺术节等活动,班主任组织学生参加率达到80%,活动中取得了较好的成绩。学校每年认真对照两个条例,严格按条件要求,把体育艺术教育作为评选优秀班级重要条件之一。全体学生统一做操,统一管理,坚持每天的2操。

近几年来,学校保证每年举行一次田径运动会,开设了团体项目和个人项目的比赛,既锻炼了学生的身体素质,又活跃了学生的生活。

学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。

5.体卫艺工作成效显著。

几年来,我校的体卫艺教育教学水平呈现出蒸蒸日上的发展势头。学校在20xx年县运动会上,中、小学组分别获得第二名的好成绩。

开展丰富的体卫艺活动,以活动为载体培养身心健康、习惯良好、赋予活力、热爱学习、个性发展的健康儿童。活动形成系列,既促进了学生学习生活品质的提升,也激发我校体卫艺工作者工作上不断创新再上新台阶。

近年来,学校体卫艺工作方方面面都取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标;体卫艺教师教学水平存在一定的差距,对新的教育理念的理解,以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距;学生良好的卫生习惯还没完全形成,保洁自觉性不够,爱校护校的意识还不到位。今后,我们要不断加强学习,加强体卫艺教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育,教育学生爱护环境,从小养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校体卫艺硬件方面的困难,不断向高层次的目标迈进。

学前教育专项督导自查报告

按照《山东省人民政府教育督导室关于转发的通知》(鲁政教督函〔20xx〕13号)文件的要求,我区认真开展工作,制定具体实施方案,明确任务分工。围绕文件规定的督导主要内容,聚焦“底线要求”,对辖区内所有公办义务教育学校进行了逐校自查,并将自查情况录入“农村义务教育学校20条底线要求督导管理系统”。同时,按要求做好网络测评工作,按照不少于1%义务教育学生、教师数的要求,实事求是、客观地反映各地“全面改薄”工作成效。现将自查情况汇报如下。

一、“底线要求”达标情况。

近几年,xxx区严格按照国家教育部办公厅、发改委办公厅、财政部办公厅《关于印发全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件底线要求的通知》(教基一厅【20xx】5号)要求,在全面改薄工作中以学校为单位落实“底线要求”,确保全区所有义务教育学校办学条件满足基本教学和生活需要。经自查,全区62所中小学“20条底线”全部达标。

二、规划实施进展情况。

多年来,xxx区政府履行责任,切实加大资金投入力度,足额落实规划承诺的.建设资金。加快学校标准化建设和教育信息化步伐,推进学校教育现代化。

自20xx年至今,全区共投入资金约1.2亿元用于学校建设。其中:20xx年投资1797.5万元,为19所中小学进行了校舍整修和校园绿化。20xx年投资2987.3万元,为7所中小学进行了完成新建教学楼及配套工程、运动场地改造工程;投资87.6万元用于全区中小学教室照明改善工程;为13所初中学校安装了网上阅卷系统,购置了89.9万元的学科质量监测平台软硬件设备;新建成了锦绣城小学、粼湖居小学、外海中学、泉新学校初中部等4处居住区配套教育设施并投入使用。20xx年投资1277.3万元,为15所中小学进行了校舍改造。今年继续加大资金投入力度,自年初至今,已投资5295万元为9所学校进行教学楼维修改造;新建成了培新小学、恒新小学、西城实验初中、xxx实验学校等4处居住区配套教育设施并于9月份投入使用。

截至目前,全区“百兆网进学校”实现全覆盖,80%以上的学校达到了山东省规范化学校信息化建设标准。

三、项目质量管理情况。

多年来,xxx区各学校严格落实校园校舍建设执行项目法人责任制、招标投标制、工程监理制和合同管理制,确保程序合规、施工安全、质量可靠。施工单位具备相应资质,依法对项目施工质量、施工安全负责,无安全事故或工程质量问题。校舍竣工验收合格后交付使用。遵循公开、公平、公正原则,落实设施设备购置项目的政府采购、招投标等制度,加大国库集中支付力度,确保阳光操作。设施设备验收合格后及时办理入账建卡手续,建立设施设备档案,有效防止流失和非正常损坏,提高设备使用效益。

学前教育专项督导自查报告

xx区位于xx省南部xxx交汇之处,面积x平方公里,辖x镇、x乡和4个办事处,人口61万,其中农业人口47万。xx历史悠久,底蕴深厚,人杰地灵,文教发达,历来是x市的文化教育中心。

20xx年下期,全区有高级中学3所,初级中学x所,九年一贯制学校x所,城区小学x所,中心小学及完小x所,工商职业中专、教师进修学校、特殊学校各1所,有在职在编教师x人;幼儿园x所,在校学生(幼儿)x人。3月3日,市教育督导室转发《关于做好迎接国家20xx年春季开学工作专项督导有关工作的通知》,xx区教育局高度重视,召开了专门会议研究该项工作。3月4日,下发了迎检通知,制定了《开学工作专项检表》。3月5日上午召开了全区乡镇教育组长会,下午召开了各股室负责人会议,全面部署了该项工作,各学校按照专项督导的六项重点内容,逐项进行了自查,形成了自查报告。各乡镇教育组督导学责任区和区教育局从3月6日起下到各校督导,指导学校整改。现将有关情况自评如下:

一、开学条件保障情况。

1、领导到岗早。全区各中小学校行政领导均于2月27日全部到岗,教育局组织召开了全区春季开学工作会议,统一安排部署全区开学工作,各校召开了学校行政会研究布置学校开学工作。教师到位好。按局统一规定全区各校教师均于3月7日到校,并组织教师进行了为期一天的业务培训,并就新学期工作进行了分工分课和做好开学的准备工作。全区中小学生全部于3月3日报到,3月4日按正式课表、作息时间上课,到目前,义务教育阶段所有学生除正常异动外,无辍学学生。

2、学生资助政策措施落实到位,全年拨付义务教育学校生均公用经费xx万元,提供免费教科书金额xx万元,发放经济困难寄宿生生活费补助xx万元,资助学生xx人次,发放高中学生助学金补助xx万元,资助学生xx人次,发放中职学生助学金x万元,资助学生x人,发放免学费补助资金x万元,资助学生x人次。全区无一名学生因贫失学。

3、教材严格按照省市规定进行征订,教辅资料严格遵守自愿原则征订,并于开课前一律发放到学生手中。

4、要求学校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃等进行维修;对学校的电路、供水等设施设备进行排查和维修,确保用电、用水安全,做好饮食、住宿、用水及用电等正常供应;并对学校环境卫生进行整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行卫生消毒,为师生营造一个好的环境,确保学校各项工作的正常进行。

为充分保障学校开学正常运转、迅速着手20xx年上期义务教育学校公用经费的预拨工作,根据学校上期在校学生人数,制定了《xx区20xx年义务教育学校第一次公用经费和免学杂费预拨明细表》,形文报局领导批准,并于20xx年2月25日向主管教育的区政府领导做了详细的汇报。

5、认真组织学生开展“三热爱”、“三节约”活动。一是学校充分利用校园广播、校报、板报等开展对“三热爱”、“三节约”教育形成浓厚的宣传氛围;二是各校各班把“三热爱”、“三节约”教育内容纳入入学教育第一课的重要内容;三是把“三热爱”、“三节约”作为第一周团队活动和主题班会的主要内容。

6、深入开展形式多样的“三热爱”、“三节约”活动。一是学校组织开展“三热爱”、“三节约”教育的启动仪式;二是组织开展“三热爱”、“三节约”班级竞赛活动;三是开展“三热爱”、“三节约”学习标兵评选活动。

二、学校安全工作情况。

1、全区中小学校均成立了由学校校长任组长的`学校安全工作领导小组,由校长亲自抓、分管校长具体抓、安全专干抓落实的良好格局。各校将安全工作列入学校议事日程,制定了安全工作规章制度、方案和计划,定期召开会议分析安全工作,层层签订了安全目标责任书,确保了安全工作的落实。寒假前和开学前各乡镇教育组、各学校召开了安全工作会议,前后两次对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改,建立了《安全隐患台帐》,对存在较小的安全隐患立即整改到位,对一时不能整改到位的安全隐患,采取定人、定资金、定责任、定时限等方式落实安全生产责任制,杜绝较大安全责任事故的发生。

教育专项督导自查报告

xx县辖x个镇、x个办事处,一个省级经济开发区,是全国xxxx之乡。截止20xx年底,全县共有幼儿园xxx所,其中公办园xx所,幼儿教师xx人,其中公办教师xx人。近年来,在县委、县政府的重视下,我县的学前教育得到了较快发展,学前三年幼儿入园率不断提高,基本形成了以县实验幼儿园为示范,乡镇中心幼儿园为骨干,学校附设园为主体,民办园为补充的多元化办园格局。全县幼儿园规模不断扩大,效益不断提高,保教质量稳步提升。

一是领导高度重视。县委主要领导亲自深入乡镇进行调研,并先后主持召开党政联席会和县委常委会研究学前教育工作,确立了“扩大规模,提高效益,保证安全,提升质量”的工作方针。县长多次主持召开学前教育现场办公会,确定了县乡财政投入方案。县委常委、政法委书记,副县长先后主持召开了各镇(街道)党委书记、镇长(主任)参加的幼儿园安全会、调度会,县教育局、公安局等有关部门负责人和各镇(街道)分管综合治理和教育的负责人全部参加会议。县委、县政府要求各镇(街道)、各有关部门从关注民生,促进和谐,保障师生安全的高度,充分认清学前教育工作的重大意义。

二是提供政策支持。幼儿教育是基础教育的重要组成部分,但与义务教育相比是弱势教育,要改变这种局面,政府重视是关键。

县政府针对我县实际,研究出台了一系列关于幼儿教育发展的重要文件。特别是国办发20xx41号文件下发后,县政府相继下发了《落实国务院关于当前发展学前教育若干意见的通知》和《关于印发xx县学前教育三年行动计划(20xx-20xx年)的通知》。提出了我县幼儿教育的发展总目标:到20xx年,公办幼儿园资源进一步扩大,民办幼儿园发展规范有序,农村幼儿园办园水平明显提升,保教质量显著提高,师资队伍日趋优化,学前三年适龄幼儿入园率达到90%,基本解决入园难问题。

三是健全管理网络。为保证学前教育工作健康有序地开展,我。

县构建了县乡两级学前教育工作管理网络,形成了行政和业务两个管理体系。在行政管理上,建立了由教育局主管,民政、财政、发改、卫生等部门及各镇(街道)上下衔接、互相配合的联席会议制度。在业务管理上,20xx年,县政府批编建立了教师研训中心,内设学前教育办公室,配齐了管理人员和学前教研员,负责全县业务管理工作;各联校由分管学前教育副校长和幼教辅导员负责本辖区的具体业务指导。健全管理网络,保证了幼教管理工作的有序开展。

为提高幼儿园安全防范水平,县委、县政府联合下发《关于进一步加强全县中小学幼儿园安全防范工作的意见》,县教育局又下发了《xx县幼儿园安全工作规定》和《关于进一步加强全县幼儿园安全管理工作的紧急通知》,与各校(幼儿园)签订了《安全目标管理责任书》,要求各单位落实岗位责任,健全并完善各项安全工作制度和应急预案;落实防护措施,健全“门防、人防、物防、技防、群防”五位一体的安全防控网络;强化督查,加大排查力度,确保重点人群、重点部位和重点环节的防控措施落实到位。县公安局招聘专职保安,经过培训,现已有132名专职保安配备到66处公办幼儿园执勤,提升了全县幼儿园的安全防范水平。

为实现幼儿园合理布局,20xx年5月,县政法委牵头,成立了由县综治办、教育局、公安局等多部门组成的清理整顿民办学前教育机构工作领导小组,在落实部门管理职责的基础上,将领导小组成员分成六个督查组,每个督查组分包2个镇(街道),开展联合行动,形成工作合力,强力保障优化整合工作顺利实施,撤并了不合格幼儿园xx所,全县幼儿园由xx所整合为xx所,幼儿园布局趋于合理,育儿环境得以优化。同时,县委、县政府要求各镇(街道)加大对公办幼儿园的投入,完善安保和教学设施,提升农村公办园办园质量。县政府克服各种困难,将原党校改建为第二实验幼儿园,有效缓解了城区幼儿入园难的问题。

较多的'幼儿园,责令限期整改,跟踪督导,以此促进城乡各类幼儿园的快速均衡发展。

优化队伍,促进幼教水平提高。县教育局采取多种方式、多种途径吸引骨干公办教师,稳定充实幼师队伍。通过开展“幼儿专业教师归队”活动,鼓励幼师专业的小学教师到幼儿园任教;鼓励业务素质过关的青年小学教师,加入到幼儿教师队伍中来。通过走出去、请进来等各种培训活动,提高幼儿教师队伍的整体素质,先后组织园长、教师到潍坊、威海、淄博、滨州等先进地市幼儿园参观学习;邀请省学前教育网xx主任、利津xx园长和银座英才幼儿园首席体育教师xx作专题讲座。针对幼儿园教师学历层次、专业理论水平不够高,业务能力不够强的现状,我们通过调整整顿、岗位培训、技能比武和继续教育等多种渠道,切实加强了园长和教师队伍建设。

一年来,我县学前教育工作取得了一些成绩,但仍然存在各镇(街道)学前教育事业发展不够均衡、幼儿园布局不尽合理等问题,与先进县市相比还有一些差距。今后,在上级主管部门和县委县政府的正确领导下,我们将继续按照“扩大规模,提高效益,保证安全,提升质量”的工作方针,以“政府主导、公办引领、民办提升”为基本策略,不断加大投入,规范管理,推动保教质量稳步提高,实现xx县学前教育事业的新突破。

学前教育专项督导自查报告

为全面贯彻落实《教育部关于开展秋季开学工作专项督查检查的通知》(x教督办函[]x号)和市、区教育行政工作会议精神,使学校尽快建立正常的教育和教学秩序。我校结合实际情况,成立了校长任组长,副校长任副组长,各部门负责人及年级组长任组员的专项督导领导小组,做到周密安排,精心组织,从开学条件保障、校舍安全管理、食品饮水安全与卫生防疫管理、校车安全管理、校园安全管理和安全教育等方面进行了细致的检查,现将开学工作的自查情况汇报如下:

一、开学条件保障。

1、师生到校情况。

(1)教师到校情况:学校于8月26日、27日召开了行政会。传达了上级文件精神,根据行政人员变动情况,进一步细化了人员分工,对近期我校整体工作进行了安排部署,制订了学校开学及****周的工作行事历:如,各部门工作计划,室内外卫生工作,集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学****课、常规教学****课、安全教育****课、师德****课等。8月27日全体教师正式上班,教职工按时到岗。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

(2)学生到校情况:为确保学生能够按时到校,各班班主任通过电访、微家校、qq群等了解情况,取得了良好的效果,8月30日全校学生报到,9月1日正式上课,学生按时返校。

2、贫困学生自助情况。

我校严格执行国家资助政策,层层严格把关,多年来未出现任何违规现象,把资助款发放到真正贫困生手中,我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、教材使用情况统编教材按照中央要求,起始年级实现全覆盖使用。义务教育小学科学一年级教材按教学用书要求在学校设课程。小学书法作为必修课程,已开课。教材和教辅材料符合国家有关规定要求,已在开课前将教材发放到学生手中。教辅材料的选用符合《中小学教辅材料管理办法》有关规定。

4、实验室保障情况。

我校现有科学实验室2个、1个科学探究室、1个科学器材室、1个标本室及挂壁科技馆,其他各功能均正常开设。所有功能室设施设备均按照《江苏省教育技术装备》i类标准配备,管理制度健全,能满足教学计划需要,所有设备维护符合规范,均能正常运行。

5、后勤保障情况。

学校网络运行正常,所有班级一体机、功能室多媒体设备、音响、饮水机(开学前更换了滤芯,进行水质检测)都能正常运行。学校在伙食上加大科学管理,严把膳食制作关、加工关和消毒关,根据学生的年龄特点制定食物多样、营养均衡的周食谱。对用水、用电、用气等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证我校各项工作运行良好,确保开学学生的饮食饮水卫生。

6、经费保障机制落实情况。

学校无乱补课及乱收费现象,收费标准严格执行上级有关文件规定,并及时进行了公示,接受社会监督,财政按生均公用经费标准拨款全部落实到位。

7、开学主题教育情况。

认真落实《中小学生守则(修订)》,以板报的形式张贴在学校橱窗、班级板报旁,向全校学生宣传学习《中小学生守则(20修订)》。开学****天对学生进行了常规教育,将邀请法制副校长进行安全教育宣讲。结合学生年龄特点,还开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。同时关注新生入校情况,对每个学生进行文明礼仪教育,号召大家做文明人。

二、校舍安全管理。

1、校舍隐患排查情况。

建立健全中小学校舍安全年检制度,能定期对校舍进行安全隐患排查,暑期对学校的简易棚进行了拆除、围墙裂缝进行补修、落水管更换等,及时上报安保科,并将排查信息录入全国中小学校舍安全信息管理系统。

三、食品饮水安全与卫生防疫管理。

1、食品与饮水安全管理情况。

能注重食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。我区实行集中采购、分校烹饪、统一管理的食堂管理模式,杜绝了食品安全隐患。学校采用直饮水设备,每周对直饮水设备进行消毒,每年能按要求进行消毒、更换滤芯,每年对直饮水进行检测,确保师生饮水安全。

四、校车安全管理。

1、管理制度建设情况。

2、学校无校车,不存在学生乘车安全隐患。

3、学生上下学交通安全和校车安全管理情况。

按照市、区有关部门要求,进一步规范师生的.言行,加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,学校制定了上下学护导实施方案。并在学校门口道路设置了安全警示牌。平时能针对不同季节交通安全特点,完善事故应急处置预案,积极开展事故逃生演练和应急处置演练。

五、校园安全管理和安全教育。

1、学校“三防”建设落实情况。

学校十分重视“人防、技防、物防”建设,按标准配齐配足安全防护、应急处置装备,警务室配齐了“警务用品十小件”,以及一键式报警电话,校园视频监控实行全覆盖。

2、重点领域治理情况。

学校通过校信通、微家校、班级qq群、发放告家长书、召开动员会等形式进行宣传,营造氛围,鼓励积极参与。组织全校师生和家长参加“江苏省中小学生安全知识网络竞赛”活动,参与率非常高。每年暑期前,还聘请法制副校长到校做安全方面教育讲座。学校在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育,引导学生养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧通行,并通过增设教师护导岗、党员义务护卫岗、教师定点值日、行政巡视,维持好高峰时段学生上下楼梯秩序。还通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同学校共同配合做好安全工作。学校加强校园消防安全防控,进行电器火灾综合治理,落实消防安全责任制,定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况。学校每月开展一次安全演练活动,内容包括消防演练、防震逃生演练、放踩踏演练等。

3、校园安全稳定情况。

学校落实反恐怖工作责任制要求,强化反恐防范知识宣传教育,完善反恐防范工作预案,强化应急处突工作准备,确保学校安全稳定。加强学校实验室安全管理,构建由学校、负责人、实验室组成的安全管理责任体系,建立实验室安全年度报告制度,及时消除安全隐患。

4、防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。

建立健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解处置机制和工作责任制,加强校园安全保卫工作队伍建设,每年多次有针对性地对师生开展法制教育、公共安全教育、禁毒教育和反对邪教教育等。

5、校园欺凌和暴力治理情况。

学校集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,举行以“校园反欺凌,建平安校园”为主题的****下讲话,利用广播、校信通等途径,大力宣传相关知识,邀请派出所民警到校开展法制教育,并公布校园欺凌治理的电话号码,设立校长信箱举报投诉。同时,学校建立安全风险预防、管控与处置制度和工作机制,制定完善安全预警快速反应和联动处置机制,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。进一步增强了学生对“校园反欺凌”的认识,提高学生抵御欺凌的自我保护能力。

6、校园周边综合防控工作开展情况。

建立警校联动机制,建立校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治工作,润州区消防支队、润州交巡警支队、金山派出所能与我校经常协调相关安全保障工作,并协助我校及时处理周边治安乱点和安全隐患,我校周边无非法出版物、无网吧、无娱乐场所、无危险玩具销售,校园周边环境良好。

7、中小学生安全教育情况。

开学****天每班都安排了安全****课,每周都有安全教育重点。能对学生进行集中安全教育,突出防溺水、交通安全消防安全、食品安全等安全教育,制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案,组织教师参与安全知识培训,每月开展一次师生应急疏散演练活动。

我校在开学各项工作正稳定、有序、高质量的推进,学校各项工作已步入正轨,全体教职工正以饱满的热情投入教育教学工作,为学校开学工作开创了一个崭新的局面。本学期将进一步加强管理,强化职责,细化目标,加大监控力度,力争使学校的管理水平再上一个新台阶。

开学专项督导自查报告

建立健全校长为第一责任人的安全管理领导机构,校长对学校安全工作负全责,分管领导为具体负责人,相关领导按职能划分,实行责任制,负责监督管理各自分管范围内的安全工作,形成学校安全工作事事有人问、人人都来管的工作局面。做到安全责任层层分解、分工明确、责任到人。

1.教职工39人能及时到岗,做到爱岗敬业;学生444名学生能按时入校返校。

2.严格落实资助政策,没有一名学生因为家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。

3.实验室的建设符合标准、仪器室各种实验仪器陈旧、新仪器配备不足。4.用水、用电等各项后勤保障确保学校常规活动正常运行,学校教学、生活设施设备经常检修、运行良好;62台电脑检修运行正常。新增变压器正在交付使用。

5.学校严格执行经费使用制度,不存在经费截留问题。

6.开学教导处将利用课间操时间对学生开展养成教育“三爱”、“三节”教育,并且要求各班级召开爱学习、爱劳动、爱祖国为主题的班会,对学生开展系列教育活动。

二、食品与饮用水安全管理。

8.做好学生饮用水管理工作,保证学生喝开水,开水炉有专人管理,定时对学生开放。积极做好学生营养餐的发送工作,有固定屋室、有相关制度、有专人负责,严格接受和发送手续,做到万无一失。学校没有食堂和宿舍。

四、校车安全管理9.我校没有校车。

学校门口未设置警示牌、减震带,学生上放学出入的还是临时校门。学校针对不同季节交通安全特点,不断完善事故应急处置预案,定期组织学生开展事故逃生演练和应急处置演练。10.学生上放学有家长接送;确实符合骑自行车上放学的学生,已经下发了致家长的一封信,签订了协议。

五、校园安全管理和安全教育。

11.逐项建立完善《学校安全责任制度》、《学校安全隐患报告制度》、《学校门卫、值班、守护制度》、《学校定期安全检查制度》等制度。校园视频监控实行全覆盖,无死角。

学校以人防抓落实、物防抓巩固、技防抓提高、制度促管理为工作重点,努力构建人防、物防、技防和制度相结合的校园安全防范体系。先后制订并明确了各部门人员安全工作职责,强化了全校师生的安全意识。同时,配备了消防灭火器材和保卫人员必要防卫设备,加强校园安全巡逻管理。

12.学校注重将学生心理健康教育工作纳入标准和规范的发展轨道,强化反邪教,反黄、赌、毒宣传教育工作,设立心理健康教育咨询室,各班均开设了心理健康教育课程。一年来,学校心理健康教育工作在机制建设、师资培训、教学咨询辅导、心理健康活动组织等方面都有了一定发展与进步,在促进学生身心健康、师生关系和谐等方面,发挥了积极作用,为实现校园无学生安全事故,发挥了重要作用。通过广播、宣传栏等向同学们传递正面信息,让同学们明确是非,远离毒品,远离邪教,健康成长。

13.落实安全管理制度,建立和完善了维护安全稳定工作的长效机制。建立出入登记、来访登记、学生外出登记等相关制度,维护校园内安全与稳定。落实管理人员的管理岗位责任制,发现不法分子作案要奋力捕捉,发生各类突发事件和事故时要奋力抢救,并及时报告处,同时采取合法措施保护现场。

学生在校时间,实行教师导护制度。节假日严格执行领导带班、教师值班制度。有专职保安两名,全天候24小时值班。

15.建立完善《预防校园暴力事件安全预案》、《公共卫生突发事件处置紧急预案》等预案;及时发现和果断制止校园内公共场所发生的扰乱秩序、打架斗殴、乱扔垃圾、随地吐痰和相互追闹等不文明现象。学校定期与相关部门紧密配合,加大校园周边环境综合治理工作力度,定期召开综合治理会议,及时排查各类安全隐患。16.集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制,制定完善安全预警快速反应和联动处置机制,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

17.新学期,进一步严格要求并对强化学校安全工作做了全面布署动员,明确今后一个时期内安全工作的任务和方向。学校首先制订了《校园安全工作实施方案》,在学校广播站进行宣读,让全校师生人尽皆知,使安全意识深入人心。其次加大安全教育的宣传力度,利用宣传板报、手抄报、主题班会、体育课、心理健康教育课、安全教育课、红领巾广播站等各个平台对学生进行防火自救自护知识和技能的传授与训练,增强学生自我保护能力和救助能力。三是按照“加强领导,防守结合,高效管理”安全工作思路,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,建立安全工作应急预案,定期对学校重点部位、关键部门进行拉网式检查,对排查出的事故隐患及时整改,形成快速反应机制。

18、存在问题:(1)现在,学校周边200米范围内仍有销售食品和学生用品的流动摊点和固定摊点,针对这一问题,有关部门进行了认真排查。同时,学校做好学生的思想教育工作,教育学生不吃“三无”食品和不放心的学生用品。(2)功能室器材配备不足、特别是体育器材、综合实践室等。

把师生的安全教育作为学校教育工作的大事来抓好抓实,将安全教育有机地和学生思想政治教育、青少年思想道德修养建设、学生心理健康教育结合。开学初,以防溺水、交通安全、消防安全为主题,集中对学生开展安全教育,使学生树立“珍爱生命、安全第一”的思想,不断提高师生的自救自护能力。

大安镇大安小学。

2018.8。

开学专项督导自查报告

根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》(国教督办函〔20xx〕2号)文件精神,国务院教育督导委员会办公室将组织督导组于3月14日至20日,对我省20xx年春季开学工作进行专项督导。为做好迎检准备,省人民政府教育督导室办公室将于3月6日至10日,在全省开展交叉督导。我校收悉上述要求后,严格按照黔教督办〔20xx〕6号文件附件1内容开展自查,现将自查情况报告如下:

1.我校于20xx年2月26日召开全校教师会,会议对开学前一周的学习和开学工作进行了安排部署,要求各基层组织按时组织师生按时返校报名注册,全体教职员工(含保安及食堂工勤人员)都及时到岗,学生是否都按时返校。

2.我校建立了贫困学生档案,根据国家相应惠民政策开展落实到位,各种上级补助资金发放有序到位。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.学校征订教材符合规定要求,在开课前已发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障有序充足,学校教学、生活设施设备已经过检修,运行良好。

5.开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

6.3月2日,学校举行了开学典礼,在仪式上,校长汪明聪作为安全第一课的国旗下讲话。开学活动、仪式不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。

1.学校在2月26日组织了相应人员对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、办公室、会议室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

2.校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施落实到位,重点区域学校开学当天及上下学等时段要求保安执勤,校外人员进入校园必须进行登记,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。校园虽还未配备一键式报警设施,但已在学校考虑购置计划中,且校园重点部位已安装视频监控。

3.学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,也不存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路已设置警示牌、减震带。

4.学校已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络不存在安全漏洞且正常运行。

1.学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,没有进行校服征订。

3.义务教育学校规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度已经落实。

1.教师配备情况,已按规定为学校配齐教师,音体美教师基本能满足教学需要。

2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策已宣讲到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。

3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件已通过会议落实到位,不存在违反教师职业道德行为。

1.落实“教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》,

开展专项督导检查情况,有工作台帐、问题清单及整改措施。

2.落实20xx年开学工作专项督导要求,开展了自查、抽查情况,建设有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

体育工作专项督导自查报告

上午好!下面就我校近年来体育和卫生工作,作如下汇报:

一、基本情况:

黄钵小学地处井研最南端,位于井研、犍为、荣县三县交界处;现在我校共有在编教师30人(其中1人借调研城小学,1人产假);学校现有在校学生546人(其中小学341人,幼儿园205人),教学班14个(小学9个,幼儿园5个)。

二、主要工作:

1、高度认识、加强领导

学校认真贯彻落实党的教育方针,积极开展素质教育,把体育卫生工作作为学校教育教学工作的重要内容,成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的领导小组,教导处和体育教研组成员具体负责实施。

2、健全制度、工作有序

我校认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,并在两个《条例》的基础上,建立健全相应的工作制度,实行科学管理,扎扎实实抓好体育卫生工作。

3、加强管理、注重落实体育工作方面:

(1)严格按教学计划开足体育课,并列入课表,保证学生每天有一小时体育活动时间。教师严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。

1 大课间体育锻炼,时间是每天上午10:00~10:35,下午15:15~15:55,保证了学生的大课间活动落实率。学校认真开展冬季阳光体育长跑活动,并做好记载。

(3)每学期举办一次全校性体育运动会,学生参赛率在40%以上。运动会中跑跳等田径项目,又有乒乓球、篮球等专项比赛,通过活动的开展,既丰富了学生的课余生活,又增强了他们的体质,陶冶了他们的情操。

(4)严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,施行面达100%。有针对性地加强训练,确保达标率、优秀率逐年提高,并建立健全学生体育档案等。

卫生工作方面:

(1)学校选择认真负责的老师担任健康教育课,制订好教学计划、进度,定时间,定内容,定课本,开课率达百分之百。

(2)进行卫生讲座,根据不同的季节,不同的要求向学生传授卫生、疾病防控知识,从个人卫生到环境卫生,从安全意识到心理卫生,自我保护等,增加学生卫生健康意识,养成文明卫生习惯。学校利用黑板报、橱窗、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育,让健康知识人人知晓。

4、经费保障、运行顺利

尽管学校经费困难,每年仍投入近五千元,用于更换卫生工具和体育运动用品,确保体育卫生工作正常运行。

5、评价督导、师生健康

(1)学校每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作的具体要求,实行目标管理,齐心协力地搞好学校体育卫生工作。

2 (2)认真实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。建立有学生体质健康卡,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

(3)学校配合卫生、防疫、疾控部门,对学生进行体质健康检查,对检查结果进行了统计测查,预防和防治学生的传染病,及时与病例学生家长联系,保证学生健康成长。

三、存在问题和今后努力的方向

(1)我校无专职体育教师,由各年级教师兼任,无法达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。但我们仍十分重视体育卫生师资队伍建设,通过鼓励教师参加在职进修培训,不断提高队伍的素质。

(3)拆除d级危房后,幼儿园迁到小学部上课,学校活动场地不足,学生活动活动内容、形式受到制约,学校正积极争取幼儿园的改扩建工作。

总之,学校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力——特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们会珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实的工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学,为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

体育工作专项督导自查报告

根据《宁阳县中小学体育卫生专项督导评估方案》要求,近期我校对体育卫生工作进行了认真自查自评,具体总结如下。

学校领导一班人,统一了思想,充分认识到学校教育工作水平的提高,能更好地贯彻落实国家的教育方针,进一步深化教育改革,全面推进素质教育发展,促进学校均衡发展,不断提高办学质量和效益。一直认为,做好教育工作自评工作,更能促进学校正确评价自身的教育工作水平,真正弄清学校取得的成绩,存在的问题和不足,认清发展方向,为学校教育工作科学发展提供可靠依据。

学校成立了以校长任组长,副校长、教导主任、教研组长、骨干教师任成员的自评工作领导小组:

组长:xxx副组长:xxxxx

成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

1、大力开展爱国卫生运动,彻底改善校园环境。

20xx年,学校高度重视卫生工作。学校做到了一系列卫生工作制度,制订了《xxxx卫生评比细则》,成立了卫生检查小组负责每天两次检查校园卫生、量化评定各班卫生情况。

开学初,校园内杂草丛生,校园主干路两旁、花圃内、草坪里到

处一片荒芜,特别是操场上更是一片草原,学校集中精力师生齐动,经过一个星期的努力,彻底清除了校园内的杂草,使得校园又恢复了往日的容貌。在此基础上,全体师生又进行了彻底的卫生扫除,重点对教室、办公室、厕所和校园卫生死角进行了整治。做到了校园干净整洁、无字纸垃圾、无卫生死角;教室、办公室做到了墙壁、灯具无灰尘,玻璃明亮,室内张贴整齐规范,课桌椅排列整齐,卫生工具摆放有序。厕所有专人负责,每天清扫、消毒。

2、认真开展健康教育,培养学生良好卫生习惯。

学校全面落实健康教育实施细则,严格上好健康教育课,加强常见病、传染病预防与治疗知识宣传教育,普及甲型h1n1流感预防知识。学校于9月12日召开了以“关爱健康严防甲流感”为主题的专题家长会,向全体家长宣传甲流感防控知识、发放宣传材料、解答家长提出的相关问题,起到了较好效果;学校制作了专题宣传栏,集中宣传传染病防控知识;各班发动学生制作防控传染病专题手抄报、专题黑板报;通过以上措施,向学生传授了疾病预防知识,提高了防病能力。

3、全面落实学校甲型h1n1流感防控措施,严防甲型h1n1流感等传染病聚集性病例发生。

传染病防控工作;班主任除晨检、午检外,要密切注意学生精神状态,发现学生精神异常,及时处理;班主任建立每一个学生的电话联系手册,以便于出现问题及时与家长取得联系,争取第一时间得到救治。

4、切实加强食品卫生及饮用水安全管理,防止食物中毒事故的发生。

学校对食堂进行了卫生大检查,严格管理制度、严格从业人员标准。食堂设施符合国家及省市对学校食堂的要求,两名食堂工作人员按时进行体检,身体健康,符合要求。学校对学生饮水加强管理,加强了饮水安全教育,确保学生饮用水安全。校内无超市、无小卖部。

我校结合创建省规范化学校这一契机,积极创设条件全力落实素质教育,大力开展体育运动,提高师生身体素质。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手、眼、脑、耳、嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。

1、学校坚持在每天下午课外活动时间组织全体学生参加在各类体育艺术活动;学校篮球队、田径队、乒乓球队、鼓号操队、腰鼓队、舞蹈队、剪纸组、美术组、书法组等活动小组同时进行,让全体学生在自愿的基础上都能参加一至二项活动,极大的丰富了学生的课外活动生活,从多方面、多层次对学生进行锻炼,提高了学生的各类素质。

2、学校坚持开展阳光体育活动。为确保学生每天体育锻炼时间不少于一小时,着力抓好“大课间体育活动”制定了《xxxx大课间体育活动和课外体育运动实施方案》《xxxx大课间体育活动导护制度》。

大课间体育活动内容:

1、广播体操、眼保健操、阳光体育、体

育、艺术“2+1”项目。

2、低年级:跳绳、踢毽子、迎面接力、丢沙包、老鹰捉小鸡、丢手绢等;中年级:跳皮筋、20米拍球往返跑、踢毽子、跳长绳等等;高年级:跳长绳、羽毛球、立定跳远、迎面接力等等。课外体育活动内容:篮球、排球、舞蹈、腰鼓、体操、田径及体育竞赛活动等等。

提出了明确的活动要求

(一)大课间体育活动

(1)、大课间体育活动要求全校师生全员参加,让全体教师都参加到学生中去,充分发挥师生的积极性和创造性。

(2)、30分钟的活动有广播体操、眼保健操、按学段设计安排的阳光体育活动和体育、艺术“2+1”项目组成。

(3)、活动每天都坚持开展,各年级按活动安排表到指定活动区域进行活动,遇到下雨天或天气不好时,安排于室内让学生开展活动。

(4)、制定了相应的制度保证大课间体育活动正常开展,定期评价各班级活动开展情况。

(5)、在物力上学校提供了必要场地、器材。各班规划了活动场地。一些小型、易损器材各班学生自行准备,可人手一件或几人合用,诸如跳绳、橡皮筋、乒乓球等等。

(6)、为了做好安全保障,学校除了分班划定活动区域外,还配备了相应人员进行导护,要求颜景霞导护一二年级、刘太民导护三四年级、闫海燕导护五六年级,各班班主任具体负责本班活动,以防止出现区域不明或学生乱跑的混乱现象。

(二)课外体育

(1)、课外体育主要形式有学校统一组织、班级组织、体育兴趣小组组织和三五成群、个人爱好等。

(2)、课外体育活动每周二、四定期开展,每次活动要安排适宜的运动量和运动强度。

由于安排到位、要求具体,全体教师全员参与,大课间体育活动对学生紧张的学习起到调剂作用,而且对促进学生身心健康有明显的实效。

由于学校高度重视体育工作,在去年冬季越野赛中,我校男女队

均获得第一名;春季全镇田径运动会上,我校荣获团体总分第一名;在全镇小学生篮球比赛中,我校分别荣获男子篮球、女子篮球冠军;学校篮球队代表东疏镇参加宁阳县“校长杯”中小学生篮球比赛,获得了男子篮球冠军、女子篮球亚军的好成绩。

3、加强学生健康教育。学校每学期都制订完善的健康教育计划,按规定开设健康教育和卫生教育课,学生卫生习惯较好。学校设置心理咨询室,专人负责根据青少年学生成长过程,有计划地开展学生健康咨询和心理健康教育、指导、服务。

4、学校坚持学生用眼卫生的教育,切实保护学生视力。根据宁阳县教育局《关于印刷全县中小学生近视眼防控工作方案的通知》,学校要求教师在教育教学中,必须教育学生掌握科学的用眼知识和方法,注重培养学生良好学习习惯,每一节课都要求学生坐姿端正、挺胸抬头,读书写字确保做到“一尺、一寸、一拳头”要求;学校每天安排学生做眼保健操,实行学生视力监测制度,定期进行视力检查,每学年对学生视力状况进行四次监测,监测结果记录详细,并精细统计分析、分类指导。现在全体学生视力较好,未出现后天近视、弱视等病例。

通过自查自评,我们认识到:我们做了大量的工作,我们的工作是卓有成效的,取得了一定的成绩。但是,我们的工作离上级的要求还有较大差距,离人民群众的要求还有较大差距,离学生健康成长的要求还有较大差距。我们相信,有党委政府关心支持,上级主管部门的正确领导,学校各项工作特别是体育卫生工作一定会在原有基础上更规范、更突出、更精细,我们的目标一定会实现!

专项督导自查报告

根据常熟市教育督导室转发苏州市教育局苏教督17号文件要求,本校对自身的行风建设、师德师风与教学管理‘六认真’情况进行了自我检查,并对存在问题进行了整改。现将有关情况报告于下:

本校于今秋开学前,刚由江苏省常熟工业职业高级中学、江苏省常熟农副职业高级中学、常熟市技工学校、常熟广播电视大学、常熟市经贸职业中学、常熟市卫生职工中专学校等六校顺利整合组建而成。作为有近万名师生员工、多种学历层次、多种办学性质、有40多个专业的,以中等职业教育为主体,中、高等职业教育衔接,职前教育与职后教育沟通,学历教育与职业培训并举的职业学校,加强行风与师德师风建设,加强教学管理‘六认真’工作,不但是自身发展的需要,同时还将影响着常熟市高中段教育,特别是职业类高中教育的全局。

因此,学校从招生阶段起,一直十分注意自身的形象建设,并明确向社会承诺:学校坚持以服务为宗旨,服务于人的全面发展,服务于经济建设和社会进步,要通过内强素质,外树形象,实现“学生成才、家长放心、社会满意、教师发展”的目标,实现创建一流的现代化精品学校的目标。

1、关于行风建设。

根据学校的特点,我们把行风建设的重点放在:

公开招生信息,全面、及时公布学校招生计划,详尽介绍专业情况、收费标准、计划人数。

对计划外招生,严格执行“三限”,具体实施过程中,坚持集体讨论决定。

严格按照省颁标准收费,住宿费按物价局批准的标准执行。

社会培训有上级学校经审定标准的,按照执行,其他均请物价部门审定。

对社会化的后勤工作,学校加强了价格监督。

不允许进行收费补课,对高等教育单招班的周六补课严格按照主管部门规定实施。

因此,学校不存在违规收费、违规补课现象,也不存在有偿家教问题。

2、关于师德师风。

学校贯彻《中等职业学校教师职业道德规范》,明确了符合实际的师德要求,大力加强师德建设,树立良好的教师形象。主要抓了:

以人为本,以学生为主体,尊重每一位学生,相信每一位学生,把“根据学生心理发展特点和身心发展规律,科学性与针对性相结合;面向全体学生与关注个别差异相结合;尊重、理解与真诚同感相结合”定为教师工作的基本原则。

贯彻“因材施教”原则,转变观念,承认学生的差异,善于发现学生的特长,发展学生的潜能。

全体教职员工都是德育工作者,人人都要确立“爱心、诚心、耐心”,以提高德育有效性。教师要特别关怀学习有困难的学生、有心理障碍的学生、特殊家庭的学生,帮助他们在温暖的环境中健康成长。

教师以身作则,以良好的师德形象和优质的服务,使学生受到感染和激励。确立了三个“百分之百”的理念:一位学生对学校来说也许只是千分之一、万分之一,但对一个家庭来说就是百分之百;学生只要有百分之一的希望,我们就要尽百分之百的努力;如果一位学生因为我们的放弃而不能走向成功之路,我们就有百分之百的责任!

实行正面教育,“疏导”为主的方针,通过社会各界的共同配合,建立防范体系,设置“防火墙”,杜绝社会不良现象进入校园。

通过进行保持共产党员先进性教育,建立党员与困难学生“一帮一”制度。

因此,本校教师中无违反师德师风的行为,无辍学学生,班主任工作总体情况令人满意。

3、关于教学管理‘六认真’。

学校认真贯彻实施《江苏省职业学校教学管理规范》和江苏省教育厅《关于加强职业学校专业建设的意见》,根据职业教育特点,制定了《江苏省常熟职业教育中心校教学管理细则》,对学校的教学管理、质量评估、督导检查制度作出了全面规定,并全面实施:

以教学为中心,严格教学计划、教学大纲和教材管理、教学行政管理、教学过程管理、教师业务管理、教学研究和信息管理、教学设施管理,严格依据职业学校的教学规律,遵循教学原则组织教学。

加强学科组、专业组建设,根据实际需要,建立学科中心组、专业中心组,增强教学研究的针对性和实效性,增强教学工作检查的密度与深度。

落实教学岗位责任制,建立专业、学科的统考、统查,联考、联查,抽考、抽查制度,严格学生学籍管理和质量管理,将教学、学习的质量指标作为首要条件列入对教师、学生考核奖惩。

针对企业需求和实际岗位需要,调整专业设置,抓好骨干示范专业、特色专业、长线专业建设,强化品牌意识,提高人才培养的针对性和实用性。

贯彻“教学做合一”原则,建立以学生行动为导向的课程体系,实行学分制;实行实训教育与证书培训相结合,采用“宽基础,活模块”实训教学模式,努力提高学生的专业技能,全面开展考工、考证,增强学生未来在社会上对岗位的竞争力。

加快实训基地建设,建设一流的校内实训基地。建设一批稳定的校外实训基地,确保实习、实训按教学要求、高质量、正常运行。充分发挥实训基地的效益。

因此,学校的教学“六认真”要求实施良好,教学质量稳步提升。

对照上级的高要求、高标准,我们认为,学校在行风建设、师德师风与教学管理‘六认真’方面主要的存在问题是:

1、“双师型”教师队伍比例还不够;

3、课程改革、教学与考核模式改革进展不快,跟不上社会经济发展的实际需求;

4、按照职业学校特点安排课外活动和课外辅导,研究和实践有待加快步伐。

为此,学校已经采取了相应的措施:

1、对35岁以下教师集中进行专业技能培训,加速建设一支兼有教师资格和其他专业技术职务的"双师型"教师队伍,在国庆长假期间,首期cad培训已经开班。

2、进一步深化课程改革,学校正以体现以全面素质为基础、以综合能力为本位的思想指导下,构建适应经济建设、科技进步、个性发展的具有职业教育特色的现代化、信息化、国际化的发展要求,以适应经济和社会发展的新需要的课程体系。

3、实行学分制和弹性学制,以人为本,因材施教,为每位学生提供最适合的教育服务。

4、积极改进课程评价方式,重视考核学生应用所学知识解决实际问题的能力,积极推进能力评价社会化,大力开展职业资格证书、技能等级证书、国际通行证书的考核认证工作。

5、正在研究按照职业学校学生今后就业的实际需要,开设选修课,并据此考虑学生课外活动与夜自习内容的革新,确保一切为学生学到技术,方便未来就业,服务社会经济的需要。

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