优秀作文常常能够引发读者的共鸣，使读者深入思考问题，增长见识。通过学习优秀作文，我们能够发现和提高自己的不足之处，使自己的作文更上一层楼。
团结就是力量的三年级作文
星期六的时候，我参加了妈妈学校组织的野外活动，真是有趣极了。
“快来看哪，有这么多螃蟹！”我们立刻一大群人围了上去。看见小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家马上脱了鞋，卷起裤脚下水去抓了。我很怕，不敢抓，有个姐姐看见了，鼓励我说：“来，姐姐教你。”我小心翼翼地翻开石头，学着姐姐的样子，用大拇指和食指抓住螃蟹的两个大钳子。哇，我真的抓了好大的一只。“妈妈，妈妈，我抓了一只大螃蟹。”我高兴地大叫起来。“你真能干。看，那边――”妈妈摸着我的头说。顺着妈妈妈妈手指的方向看去，我看到了哥哥姐姐们每三五个人围成一圈，很认真地在抓呢。我问妈妈他们为什么要这样围起来，妈妈告诉我：“这是他们合作，螃蟹就无处可逃了。”哦，原来是这样。我也马上加入他们的队伍中去。妈妈说的没错，在大家的共同努力下，我们抓了很多很多。
团结就是力量的三年级作文
春天的校园里，宽阔的操场上，一年一度的春季运动会拉开了序幕。这次运动会最精彩的地方在于，学校体育老师根据每个年级不同的特点，设计了不同的比赛项目。我们五年级分别参加四个比赛项目：个人跳绳、最长的“绳子”、呼啦圈传递和跳大绳。
在观看了精彩的社团表演后，全体五年级同学来到体育馆参加比赛。这次比赛不是优中选优，而是全体同学都参与其中。
第一个项目个人跳绳比赛中，我们班的总成绩位居全年级第二，获得了开门红。最有意思的比赛项目就是最长的“绳子”。这里的绳子可不是真正意思上的绳子，而是同学们用劈叉的双腿连接起来的“绳子”。对于我们男同学来说这是比较吃力的项目。在呼啦圈传递比赛中，同学们手挽手围成一圈，在不用手的情况下，把呼啦圈传给下一个同学，体现的是一种“团结就是力量”的精神。最后的跳大绳比赛中，我们班一队同学发挥出色，二队同学发挥不太好，需要我们继续努力。
今天的比赛，每一个同学都发挥了自己最好的水平，展现出了五三班最好的精神风貌。
我运动，我健康，我快乐！
团结就是力量的三年级作文
生活中，有很多团结的事例，如：攀登陡峭的山崖时大家互帮互助，比赛时你我为他加油……可是昆虫世界中也有团结的事例。
我天生比较好奇。周六那天，我在楼下玩时，突然发现一只蚂蚁和一只高大的螳螂正在搏斗，小小蚂蚁当然不是被称作“冷面杀手”――螳螂的对手了。蚂蚁第一个回合就败下阵来，但它的坚持让它重新站起来战斗，但蚂蚁一次次的失败。眼看蚂蚁就要被吃掉，它使出了吃奶的劲儿才逃跑了。
我以为蚂蚁一去不回，可是出乎我我的意料，那只蚂蚁跟一大群蚁兵卷土重来。它们一起围攻螳螂，螳螂使出了必杀技，不一会儿几十只蚂蚁已死掉。几只兵蚁张开大嘴向螳螂的捕食足、肚子，发起了猛烈的进攻，打得螳螂措手不及。最终被团结起来的蚂蚁咬死，并被抬回洞穴享受了。
蚂蚁的团结使我佩服不已，我真希望我们的人类也像蚂蚁王国一样团结友爱。
蚂蚁王国一定会越来越强大的。
指导教师崔梅茹。
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民族团结的心得体会三年级
民族团结是我们国家一直以来推崇的价值观，也是我们深厚的民族传统。自从进入三年级以来，我们班级不仅学习了民族团结的知识，还参加了许多社会实践活动，这让我更加深刻地认识到民族团结的重要性。接下来，我将和大家分享一些自己对民族团结的心得体会。
第二段：加强沟通交流。
在班级里，我们有不同的文化背景和生活经验，对于这些差异应该避免歧视，而是要加强沟通交流。就像班里有个同学很喜欢吃酱油，但是其他同学却觉得酱油很咸，相互之间没有理解就会产生误会。因此，在这种情况下，聚在一起交流想法，互相尊重意见，会让团结的种子更加茁壮成长。
第三段：保持友好关系。
在课堂上，老师经常教我们三人行必有我师，耳听为虚，眼见为实。在生活中也一样，至少从交往的目的上来看，我们不应该总把自己的想法强加给别人，不要给别人施加太大的压力。我们应该给予朋友帮助，而不是讽刺别人。我觉得在互助环境中，大家的感情会越来越好，同时在团队中的凝聚力也会增强。
第四段：学会包容与理解。
作为班级的一员，我们应该做到包容与理解。参加班级活动时，我们应该尽可能地与别人沟通交流和倾听，不能因为个人主观的看法，而伤害了别人。在学习中，我们也不能看不起转校来的新同学，应该主动融入，帮助他们，以便新同学更快地适应班级文化与氛围。
第五段：坚持良好习惯，共同成长。
良好的习惯能够培养良好的心态，而团结的力量同样可以让我们一起成长。在日常生活中，我们应该锻炼坚持的能力，抵制不良的诱惑，相信只要大家一起努力学习，共同成功是一个必然的结果。并且，我们应该树立精神上的团队合作，这不仅增加了团队凝聚力，更增强了我们心中的民族团结。
结论：
当我们深入了解民族团结的含义和意义，就能持续关注文化素质的提升。这不仅是学生们的一种责任和义务，同样也是每一个家庭应该肩负起的社会责任。比如，如果我们的学校能够将更多的体育、美术、音乐等方面的教育引入课堂，那么，我们的社会将更加美好。总之，民族团结是一种折射着文化传统、人文气息和社会文明的价值观，让我们团结起来，共同推动民族精神的发展。
民族团结的心得体会三年级
“万物皆有因，因善则善，因恶则恶，因缘果报。”在这个多民族的国家，民族团结问题一直是我们必须要面对的一个问题。让我们一起来分享一下我在三年级学习过程中对于民族团结的心得体会。
第二段：观察。
在上学的过程中，我看到有些人因为别人的不同民族背景而疏远他们，不愿意和他们交流。但是，我也看到了许多同学因为不同的民族背景而互相学习、互相了解，最终走到了一起。
第三段：经历。
我认为民族团结的道路是漫长而艰苦的，需要我们的大家共同努力。在我们班上，我们不仅有汉族同学，还有少数民族同学。一次，我们班里有一场文化交流活动，我们组织了一场有趣的游戏，让大家一起玩耍。在游戏中，我看到我们的少数民族同学都非常的积极参与游戏，他们不仅教了我们很多有趣的游戏技巧，还带来了和我从未品尝过的美味小吃。
第四段：反思。
在经历了这场活动之后，我们会更好的理解和尊重他人的不同，同意一个班级的每个人都是学习和成长的伙伴，不管你是来自那个民族。我们班的氛围也变得更加和谐、美好、团结了。
第五段：总结。
总之，我们都应该积极、主动地发现和珍惜不同民族间的相互依赖、学习和交流。相互学习和尊重，交流，也是少数民族不断扩展和发展自身的方式之一。我们要认为，只有在相互学习和尊重中，我们才能共同塑造一个和谐、稳定、普遍而富有发展的社会。
团结就是力量的三年级作文
今天中午放学时，刘老师对同学们说：“今天下午我们进行剥花生比赛，请同学们各带两个塑料袋，一个装仁，一个装壳。”同学们一听，高兴极了。
下午，我们坐在教室里，着急地等着老师来分花生。老师终于来了，他先把我们分成四大组，每大组14人，每个大组里又分成四个小组。比赛规则是：每人剥20个花生，如果自己的小组剥完了，就可以帮大组没有剥完的同学剥。
老师宣布开始后，同学们立即剥了起来，只见裴鹏同学用牙一咬，花生壳就裂开了一道缝，他把花生壳放进袋子里，仁放进另一个袋子，然后又急忙地剥第二个。我用手一捏，花生仁就滚了出来，我边剥边数着，恨不得一下子把20个都剥掉。
杨森同学把花生放在桌上，用力一捶，花生立刻就“粉身碎骨”。他不灰心，又拿了一个花生，这次，他吸取教训，轻轻一捶，花生就裂开了，花生仁完好无损。好多同学还没剥完，就听见孙浩那一组喊道：“剥完了!“老师说：“自己小组剥完了，帮大组没有剥完的小组剥，要使整个大组剥完才行。“只见教室里忙成了一团，大家你追我赶。最后，老师叫了一声：“停。“同学们立即把剥好的花生交给了老师。老师把每个大组的花生合在一起，装在一个大袋子里。我发现一个人剥的花生很少，但全班人剥的聚到一起就变得很多。
啊，真是人心齐，泰山移，团结就是力量!
团结三年级作文
上体育课的时候，老师让我们玩了一个游戏叫“二人三足”。
游戏规则是这样的：两人为一组，左脚绑着右脚，哪组先到终点哪组就获胜。
没想到我和孙于晴分到了一组，很快就轮到我们了。我非常紧张心砰砰得跳个不停。
开始比赛了，我们飞快地向终点走去，就快要到终点的时候，“砰”孙于晴不小心摔倒了。这时同学们都大笑起来。原来，孙于晴在快要接近终点时，她挪呀挪，一步步到终点的。最后，老师宣布了成绩，我们以8.52秒的成绩排到了最后。
民族团结的心得体会三年级
民族团结作为我国的重要基石之一，是保持国家和民族长治久安的必要条件。特别是在当前复杂多变的国际形势下，民族团结更是国家发展的重中之重。自从我上三年级开始，学校就一直在注重培养我们的民族团结意识。这三年来，我也深有体会，民族团结的重要性不言而喻。
第二段：学校的教育。
学校在课堂上重视维护中华民族的团结，开展了各种形式的文化体验活动，比如学习少数民族的服饰、民族乐器和手工艺品等等。在活动当中，我们的老师带领我们细心观察和学习，向我们传递别样文化的精髓，弘扬了中华民族的传统文化。同时，老师也引导我们舍弃一切侮辱和伤害他人的言行，保持尊重和理解他人不同文化的态度。在这样的教育下，我们深深体会到了民族团结的内涵和力量。
第三段：班级的实践。
在班级中，我们的老师常常带领我们进行集体活动，甚至我们自己也会主动组织一些活动。这些活动不仅促进了班级的团结和友谊，还增进了我们对不同民族文化的了解和尊重。比如我们班上有一位少数民族同学，在他生日的时候，我们班同学一起为他庆祝生日，还自己制作了生日礼物。这种友谊与尊重的行为，得到了全班同学的支持和赞扬。这是我们班级民族团结活动的个例，也体现了班级的温暖与氛围。
第四段：家庭的参与。
民族团结不仅仅是学校和班级的教育与实践，还需要家庭的支持和配合。我的父母自从我上学以来，就一直注重培养我对中华传统文化和多元文化的认识和兴趣。他们要求我不只是注重学习课本知识，还要关注国家和各民族的各种风土人情，传统节日等等。由于这种愉快的家庭氛围，我很快就对民族团结有了自己的理解和认识。
第五段：总结。
总之，对于一个国家来说，民族团结是一个难以撼动的基石，在实现综合发展的过程中非常必要和必须。作为学生和未来的公民，我们需要从小培养民族团结的意识和行动，从自身做起，从身边做起，闪耀我国的光辉文化。
团结就是力量的三年级作文
人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房……每当读到这一篇文章，我就想起了那次拔河比赛。
那一天体育课上，我们和(2)班来了一次拔河比赛。先开始，张老师说明了比赛规则：“一局定胜负，二班站在绳子的一边，三班站在绳子的另一边，哪班把红条拉到自己线那一边，哪班胜出”。
比赛开始了，同学们表现良好，红条子却依然不动，渐渐的'，我们班同学的手心开始出汗了，有人的手缓缓松了，红条子朝他们那边去了一点，同学们的脸上涨的通红通红，活像一个个的大苹果，就在这时，红条又向他们那边去了一点，显然，他们胜出的几率已达到百分之七十五以上，看到这样的场景，我着急万分，突然想起老师曾对我们说过的一句话：团结就是力量！于是，我对他们说：“等一会，我数一，二，三，当数到3时，咱们一起用力”。刚说完，红条又往他们那边去了一点，眼看他们就要赢了，我亮起嗓子叫了起来：“一！二！三！”。红条瞬间飞了过来，三班胜！
通过这次拔河比赛，让我明白了团结就是力量！
五年级:蒋怡灵。
团结三年级作文
“加油！加油！”操场上人山人海，热闹非凡，好像一锅煮沸的水。
同学们似乎都把希望的目光投到了我的身上。终于轮到我的时候，我犹如一只勇猛的大老虎，飞一样地冲过去。我仅仅用了几秒就迅速地把棒传给了下一位同学。
这次比赛我们赢得很光荣，但这不是某一位同学的功劳，而是靠的团结的力量。
范文二：团结力量大。
春天，阳光明媚，雁爸爸带着小雁们一起出去见见世面，它们在白云姐姐身旁玩捉迷藏的游戏，你追、我躲，可好玩了。
这时，一只淘气的小雁菁菁心想：外面的世界一定更精彩，去冒冒险才更好玩呢！于是，它趁大家不注意时，便悄悄地飞走了。
正当它玩得高兴的时候，一只凶神恶煞的老鹰向它飞来……。
细心的雁爸爸随即就发现小雁菁菁不见了，于是便急急忙忙地带着小雁们去找菁菁，可在这么多云朵里找，犹如海底捞针，它们怎么找，也找不着小雁菁菁，雁爸爸更着急了。
突然它们听到一声惨叫，那声音很弱很弱，这是风姑娘发来的急电。雁爸爸猜测是小雁菁菁出事了，马上带着小雁们顺着声音飞去。
果然是小雁菁菁遇难了，幸好雁群及时赶到。见小雁遇到危险了，它们一齐上去在老鹰身上东啄一口，西啄一口，有的小雁还在老鹰的爪子上啄，它们的力气小，虽然不能立刻打败老鹰，但它们个个奋勇直前，老鹰被这种群体的'齐心协力的精神吓逃了。
从这个故事中，我深深地明白了：团结力量大。
范文三：团结力量大。
小猴、小熊、袋鼠是三个好朋友，它们住在一片美丽的大森林里。
森林的旁边有一条弯弯的小河，小河对面有一棵茂密的苹果树。到了每年的秋季，苹果树就会结出又大又红的苹果。小猴、小熊、袋鼠都想摘到苹果，可是它们就是够不到：小猴又是爬树，又是爬竿，可就是过不了小河；小熊不会爬树，又不会跳，也没有办法摘到苹果了；袋鼠使劲的跳啊跳，可就是跳不到苹果树那么高。
怎么办呢？它们决定一起想办法。它们来到小河边，小熊找了一根长长的竹竿，，竹竿正好可以伸到树枝上，小猴沿着竹竿顺利的爬到了苹果树上。小猴在树上摘了好多好多的苹果，袋鼠站在树下不慌不忙的张开自己的“大口袋”，小猴马上把一个个大苹果扔进袋鼠的“大口袋”里。不一会儿，袋鼠的“大口袋”就装满了苹果。小熊高兴的在树下又唱又跳。
小猴、小熊、袋鼠一起把又甜又香的大苹果送到其他小动物的家里，和大家一起收获的喜悦，三个好朋友更是为友谊和团结感到快乐。
范文四：团结力量大。
今天早晨，我正在阳台浇花。忽然发现阳台的下面有一个洞，我想：这应该是装修房子时钻的一个洞吧。我刚要离开的时候，突然，从洞里走出一群黑黝黝的昆虫，我拿起放大镜一看，原来是一群蚂蚁呀，这个被钻的洞，已经成为了蚂蚁的家园--蚂蚁洞。
突然，一种不知名昆虫侵犯了蚂蚁洞，蚂蚁们发现侵略者之后，蚂蚁就召集兄弟姐妹们准备开战。蚂蚁们先爬上虫子的身体上，拼命的咬着虫子的身体，虫子被咬之后拼命的把身子甩来甩去，可是，蚂蚁们丝毫不放松，好像在说：“兄弟姐妹们不要放弃，胜利就在眼前了。”蚂蚁与虫子大战了好几回合，最后虫子因为体力不支，败下阵来。最后蚂蚁把虫子咬死了。过了一会儿，蚂蚁们齐心协力的将蚂蚁拖回洞内。
这次蚂蚁的行为让我明白了团结力量大的道理。
团结的故事三年级作文
从前，有一片肥沃的大草原，草原上有一群山羊，它们过着无忧无虑的生活。吃着嫩绿的草，“咩咩—”地叫着，好像在说：“这里的草真好吃！”可是，自从来了一只狼，羊就整天提心吊胆的。
一天，狼拖着疲倦的身子在草原上走着。忽然，它发现有一群羊在吃草，口水“滴答滴答”流了下来。它悄悄地走了过去，就在这时，一阵风“呼呼—”地把草吹倒了，这群羊发现狼来了，吓得四处乱跑，发出“咩咩咩—”的叫声，好像在向牧羊犬求救。狼却马上赶上了一只羊，把它扑倒在地上。露出了狰狞的面目，“嗷唔——”地叫着，像是在说：“我终于抓到羊了！”说着露出锋利的牙齿，就要对准羊的脖子咬下去了！那只羊心“呯呯”地跳着，其他羊也只能眼巴巴地看着。就在这紧急关头，远处传来了“汪汪汪—”的.声音和枪的响声。原来是牧羊犬和主人来了。狼见情况不妙，就逃之夭夭了。主人告诉羊：“你们可以用角攻击。”
第二天，狼又来了。但羊不但没有逃跑，还用角去顶狼，把狼顶得遍体鳞伤。以后，狼再也不敢去抓羊了，羊过着安宁的生活。
我明白了：只要团结，再强大的敌人也会被打败。
团结就是力量的三年级作文
在我们的记忆中，都有听说过这样的话吧!团结就是力量。以前的'我，并不懂得其深刻的含义。直到前不久发生的一件事，令我领悟了这句话的含义。
一天下午，天阴沉沉的，好像要下雨了。妈妈说，下大雨前，小蚂蚁们会把家搬到高处，这样雨水才不会冲到它们。于是，我便来到院子里，顺着墙根寻找，果然，一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着，突然脚下一滑，食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦，小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时，一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进，我似乎听到了他们齐心协力的口号声……我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入它们勤劳的队伍。
团结就是力量，让我们懂得无论在何时，遇到什么样的事情，都一定要懂得依靠大家的力量，一起努力，这样你就可以获得成功。
三年级团结的蚂蚁日记
星期六下午，我和小伙伴们在龙泉湖公园里尽情地玩耍，当我们玩得正开心时，一个伙伴突然发现了一个蚂蚁洞，并看到四五只蚂蚁把一只比自己重七倍多的蝴蝶缓慢地拖向蚂蚁洞，我和伙伴们不禁大吃一惊，为蚂蚁们那惊人的力量深深所震撼，我立刻跑回家问妈妈：为什么蚂蚁能把比自己重几倍的食物搬回自己的巢穴呢？妈妈微笑着对我说：因为蚂蚁有团结向上，互帮互助的精神呀！它们勇于奉献，是我们的好榜样。我听后，暗暗下定决心，一定要学习蚂蚁的这股精神，在学习上和同学们互帮互助相互前进。
我向小伙伴们说明了原由，他们也深受启发，决定今后也要向蚂蚁学习，做一个乐与助人的好孩子。
【关于蚂蚁团结作文合集十篇】。
三年级团结的谚语
1、最伟大的力量，就是同心合力。（乌孜别克族）。
2、不怕不翻身，只怕不齐心。
3、事成于和睦，力生于团结。（维吾尔族）。
4、箭装满袋大象踩不断，团结起来的力量胜过大象。（傣族）。
5、爬山越岭要互助，渡江过河要齐心。（赫哲族）。
6、齐心的蚂蚁吃角鹿，合心的喜鹊捉老虎。（蒙古族）。
7、好虎架不住一群狼。
8、两个聪明人在一起商量，就会生出更好的主张；黄和红的两种颜色混和，就会变出另一种色彩。（藏族）。
9、两个协调的力量，可以分十个人的力量。（赫哲族）。
10、砖连砖成墙，瓦连瓦成房。
11、一个人的智慧不够用，两个人的智慧用不完。
12、离群孤雁飞不远，一个人活力气短。风大就凉，人多就强。
13、三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。（珞巴族）。
14、金银财宝不算真富，团结和睦才是幸福。（维吾尔族）。
15、百根柳条能扎笤帚，五个指头能握拳头。（藏族）。
团结力量大三年级作文
这一天,天阴沉沉的,我们却在操场上举行了一场既惊心动魄又别开生面的拔河比赛。我们班先后输了四(1)、四(4)、四(5)班,今天我们又要和四(2)班进行拔河比赛，这次我们一定不能失败，因为失败乃是成功之母。这次我们总结了经验，个个同学精神抖擞，全神贯注。
比赛开始前,我们正聚精会神地想着对策，不过，我们早已分好了拉拉队和运动员,拉拉队队员排在运动员两边，准备喊出雷鸣般的加油声。而运动员们个个准备使出吃奶的劲来用力拉。
经过十多分的准备，我们开始慢慢紧张起来。突然，哨声一响，一声声震耳欲聋的加油声从我们班拉拉队队员的嘴里喊了出来，运动员们吃力地拉着，一步一步拉着绳子往后退，我们班成功打赢了第一场，不过第二场输了。第三场又开始比赛了，我们齐心协力，团结一致，特别是运动员中的余家怀同学，面红耳赤，像红苹果似的，他使出了全身的力量，双手紧紧抓住绳子，前脚成弓部，后脚如同一块大石头压在地上。他紧紧地拽住绳子往后退着。霎时，拉拉队的叫喊声和运动员的吃力声汇成了一首交响曲。最后，上体育课的韦老师吹了口哨，这是胜利的哨声，我们班的同学随着那悦耳的口哨声欢呼雀跃起来，别提有多高兴。此时，天空的那一大片阴云也慢慢散开了,太阳公公露出了笑脸，照亮了整个大地。“天气真好，”我们异口同声说，“老天也为我们的胜利高兴呢！”
三年级团结的蚂蚁日记
今天的天气真好啊！阳光明媚。我和妈妈一起到了公园里，发现草地上有只毛毛虫躺在草地上，毛毛虫身上有个黑乎乎的小东西，我仔细一看，原来，是一只蚂蚁在推动这只毛毛虫，企图想推走这只毛毛虫，可失败了，但他却还是不放弃，他爬下了毛毛虫的`身子，他左推推，右推推，前推推，后推推，可毛毛虫动也不动，还是躺在原地。
小蚂蚁实在没有办法了，就走开了，我认为他放弃了，心想：唉，白费心机了！正当我要离开时，一群蚂蚁来到了毛毛虫旁，带领他们的正是刚刚那只小蚂蚁，他们围着毛毛虫，很快就把毛毛虫抬了起来，我惊讶极了，这些小东西既然能够抬起比他们重几倍东西。
这时，天突然下起了大雨，蚂蚁们走的很慢，半个小时过去了，他们才走了五厘米的路，看到这里，我禁不住想：放弃吧小蚂蚁们，现在连老天爷也不帮你们了！可是，小蚂蚁们并没有选择放弃，而是选择一步步艰难的向前走。又过了四小时，蚂蚁终于爬回了自己的家里。
是啊！蚂蚁虽小，但他能抬起比自己还重的东西，他们为什么能抬起这么重的的东西呢？是因为他们懂得团结，蚂蚁的家族很大很大，他们会抱怨其他的蚂蚁或者自己独自吃食物吗？都没有，他们都很和谐，而我们人呢，却还不如蚂蚁，有些人很自私，看见利益都不与别人分享，而是独自享受。所以我们人还是要学一学蚂蚁啊！
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三年级团结的谚语
滴水不成海，独木难成林。
独脚难行，独木难支。
多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。
孤雁难飞，独木难支。
火车跑得快，全靠车头带。
集体是气力的源泉，众人是伶俐的摇篮。
莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。
莫学篾箩千只眼，要学蜡烛一条心。
墙倒众人推。
轻霜冻去世单根草，狂风难毁万木林。
群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。
群众内心有天平。
民气齐，泰山移。
人和万事兴。
人多好服务。
单枪匹马。
人多山倒，力众海移。
三个臭皮匠，合个诸葛亮。
双拳难敌四手。
地利不如地利，地利不如人和。
头雁先飞，群雁齐追。
土帮土成墙，人帮人成城。
团结加伶俐，弱者胜强者。
团结则存，分裂则亡。
雁怕离群，人怕掉队。
星多天空亮，人多伶俐广。
民气齐，泰山移。
人多战略广，柴多火焰高。
一根筷子容易折，一把筷子难折断。
树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
柴多火焰高，人多气力大。
团结便是气力。
二人同心，其力断金。
单丝不成线，独木不成林。
五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。
一人一双手，服务没帮手;十人十双手，大山能搬走。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个豪杰三个帮。
众人一条心，黄土变成金。
火车跑得快，全靠车头带。
轻霜冻去世单根草，狂风难毁万木林。
群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。
不怕巨浪高，只怕桨不齐。
独脚难行，独木难支。
三年级团结的谚语
1、柴多火焰高，人多办法好。
2、众人一条心，黄土变成金。
3、吃人家的嘴软，拿人家的手短。
4、一花独放不是春，百花齐放春满园。
5、人在人前闯，刀在石上荡。
6、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
7、多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。
8、众人1条心，黄土变成金。
9、滴水不成海，独木难成林。
10、不怕虎生两翼，就怕人起二心。
11、今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。
12、一人难挑千斤担，众人能移万座山。
13、一根线容易断，万根线能拉船。
14、花儿凋谢不再开，光阴一去不再来。
15、当家才知柴米贵，养儿方知父母恩。
16、单丝不成线，独木不成林。
17、勤劳是个宝，生命离不了。
18、一朵鲜花打扮不出美丽的。春天。
19、一颗星星布不满天，一块石头垒不成山。
20、离家十里路，各处各乡风。
21、一人知识有限，众人智慧无穷。
22、时刻像性命，一刻值千金。
23、唯宽可以容人，唯厚可以载物。
24、兄弟姐妹千个少，敌人一个多。
25、老乡见老乡，两眼泪汪汪。
26、不怕学不成，只怕心不诚。
27、天时不如地利，地利不如人和。
28、单丝不成线，独木不成林。
29、有缘千里来相会，无缘对面不相识。
30、不怕家里穷，只怕出懒虫。
31、好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
32、浪费时刻，等于缩短性命。
33、早起多长一智，晚睡多增一闻。
34、众人种树树成林，大家栽花花才香。
35、不管一个人有多有才华，团队往往比他更聪明，更强大。这句话主要强调的是，团结的集体具有凝聚力和战斗力。团队合作有利于产生新颖的想法。
学会团结三年级作文
记得上六年级的时候，我喜欢出风头。直到经历了一次比赛后，我才彻底改变了。
那是一次市级模型比赛，老师特意选了我们几位平时不太合群的同学参加。此次的主题是“和谐的乡村”，好胜心切的我们都想拿出自己最好的作品去参赛。第二天，我们各自带来自己认为最满意的作品，有树林、高楼、道路等，欣喜地把它们拼在一起时，却发现“美”的作品顿时不美了。因为树林比楼房还高，道路小得连一棵树都难以立足……整个模型显得非常不协调。
指导老师走过来，笑着说：“你们连尺寸都没定好，怎么就开始做模型了？要完成这件作品，一定要合理分工，互相配合才好。”我们这才恍然大悟。“只要你们懂得团结协作，一定会做出优秀的作品来。”老师一边说，一边用鼓励的`目光看着我们。
我们开始了第二次尝试，这次我们都尽力配合对方，忙碌了整个下午，一件既美观又和谐的模型终于做好了。通过大家的团结和努力，一件失败的作品变成了一件精品，我们满怀信心地交了作品。不久后喜讯传来，我们的作品荣获市级二等奖，大家欢呼起来，享受着团结带给彼此的荣誉与喜悦。
一滴水，只有融入了大海才会永不干涸；一粒灰尘，只有和千千万万个灰尘凝聚在一起，才能成为坚硬的石子；一个人，只有依托集体，才能实现价值。这次的经历，让我学会了团结，收获了成功，收获了荣誉，也收获了友谊。我相信，只要继续发扬团结精神，我还会收获美好的明天！
学会团结三年级作文
今年的接力跑中，我深刻地体会到了什么叫做“团结力量大”了。
运动会中的最后一项是接力跑，经过层层选拔，老师从班上54名同学中选出了15名男生15名女生，参加一年一度的比赛，在运动会中有我们班最厉害的夏一鸣，每次跑步比赛他都是第一名，从来都没有失手过，是班上的“飞毛腿”。在比赛之前，我们练过很多次接力跑，老师告诉我们抓棒、接棒时的细节和方法，我们把这些都牢记心中，时刻提醒自己。比赛开始了，伴随着裁判的一声枪响，运动健儿们一个个奋力朝前跑，他们在操场上勇往直前，奋勇拼搏，为班级着想。同学们一张张脸涨得通红，直喘气。比赛完的同学，当“啦啦队”为还没有跑的同学们加油打气。到了最后的一个人时，他像离了弦的箭一样飞快地奔了出去，虽然只拿到了第三名，但我们都尽了全力了，有的同学还把手摔破了。老师并没有责骂我们，而是不断地鼓励我们，我们也下定决心，要在明年把成绩夺回来。
通过这次比赛，我认真到在生活中，团结是小学生必不可少的精神，我们无论做什么事情都要团结。俗话说的好“万众一心，其力断金”。靠一个人的力量是不可做成大事的，要用大家的力量才能共同完成。所以，我们一定要团结，做生活中的每一件事情。
我所居住的嘉宝社区经常有丰富多彩的少儿活动。
今天是周六，社区邀请了我们十二位小朋友来参加《人际交往——学会团队合作》的主题课。由一位能说会道的眼镜大哥哥来主持。哥哥看我们来自不同的年级，就让我们先来自我介绍，介绍方式很独特，要仔细听好旁边座位上同学的'姓名，介绍的时候要说：“我是某某旁边的孙语菲。”如果坐的比较远那就要报上一大串名字：“某某旁边的某某旁边的……就是我孙语菲啦!”一圈下来，有好些人报错别人名字了，大家哈哈笑个不停，这样的介绍很麻烦，但神奇的是我们很快就互相认识了。哥哥帮我们分好4人一组，在地上放一张报纸，让我们踩上去，报纸很小，我们踮起一只脚才没有踩到报纸外面。哥哥将报纸裁去一小条，这次要站稳，我们只能搀扶着。哥哥说：“刚才都是小意思，现在就看你们的本事了。”他居然又动手裁掉了一小半报纸。呀!我们只能踮起脚尖拥抱在一起才没从报纸上掉下来。哥哥让我们3个小组总结得胜以及失败的经验，获胜小组体会到了团结就是力量，失败的小组弱弱的嘀咕：“他们的人瘦，我们的人胖啊!”我们听了再一次笑得前俯后仰。
最后我们又一起玩了亲手用报纸围成的“无敌风火轮”，原来大家一起合作游戏这么的有趣，我们能将“无敌风火轮”踩动起来一定要具有团队合作的精神。短短的2个小时，我们收获的却很多。
相必大家都听过这样一个故事：一只蚂蚁外出觅食，看到了一大块饼干，想搬回去给大家享用，但他怎么也搬不动，只好回洞去召集大家一起来搬。他们又托又拉，大家齐心合力喊着号子开开心心的回洞了。试问：蚂蚁群为什么能够把饼干搬回去?他们是那样的瘦小!原因是：他们能够团结在一起，靠的是团结的力量!
记得20xx年5月12日的汶川大地震吗?那一场突如其来的大地震夺取了许多人的生命，汶川人民美丽的家园变成了一片废墟。幸存下来的人们如果没有来自外界的帮助，要想很快的恢复生产，重建家园肯定是困难重重，紧要关头全国各地，港澳同胞，海外侨胞献出了无私的爱心，大家发扬“一方有难，八方支援”的传统，很快便让汶川人民有了美丽的新的家园。看，这就是团结的力量!
去年我们学校举办了拔河比赛，我们班女同学最终获得冠军!这也是和团结分不开的。记得比赛时，哨声过后激烈的角逐开始了，我们班女子拔河队在本班同学“加油，加油”的呐喊声中咬紧牙关，拼命往后拽，经过来来往往几个回合，不辜负大家的希望“心往一处想，劲往一处使”。在一片欢笑声中获得了胜利!
运动会在噼里啪啦的欢笑声中走来了，停在了我面前。
经过令人眼花缭乱的开幕式方阵，大家都略感疲倦，坐在椅子上互相交谈。不时在广播中听到各种消息，还夹杂着枪声和呐喊声，一波一波的，让人有种地动山摇的感觉。
“嘿，迎面接力，迎面接力的快去!”
不知是谁说了一句，班上一半的男生女生条件反射似的站了起来，快步走向运动场，有的还一蹦一跳的。
“砰”的一声枪响，猛地将我从书中的世界拽了回来。“什么比赛?”我拍拍李瑭的肩膀。她不时向场上望去，有些心不在焉，“哦，是迎面接力。”我现在的位置离场地很远，我只好睁大眼睛仔细看。
开始似乎慢了那么点，我们班的队伍与另一个班不相上下，我的心就跟着这么一直悬着。一来一回，大家的配合越来越默契。如鱼得水，远远看去，只有一个在来回跑似的。哈!那不是石若瑜吗?此时在赛场上的她，如一支离弦之箭，全无平日的嘻嘻哈哈，紧绷着脸，没命地向前跑。别人哪挡得住这样的攻势，不一会，我们班就领先了一大截。聂俊韬、罗舒文、毛喆远，成佳琪……这些熟悉的人似乎一下子陌生起来，原来大家都有一颗为班争光，不甘落后的心!
也不知过了多久，比赛结束了，这途中竟没有掉过一次棒，也没有脱过一次手!这惊人的流畅度另我叹服。果不其然，同学们一个个凯旋归来，第一名!一张张笑脸洋溢着从未有过的快乐，树影上斑驳的阳光似乎都在为之喝彩!
这个第一名来之不易，既是对同学们能力的考验，也是对一个班级凝聚力的考验。正所谓“团结就是力量”，这一点被大家展现得淋漓尽致。在这样一个齐心协力的班级，我由衷的感到骄傲。
学会团结三年级作文
在大森林里，有许多小动物，比如可爱聪明的白兔，歌唱得漂亮的云雀，善良诚实的熊。他们生活得很幸福，过着无忧无虑的生活，但是有一天，这种平静的生活被打破了，一群野猪来到了森林里。他们不断破坏环境，把地上的树和花拱起。小动物们非常焦虑。有一天，一群野猪又来了，森林广播发出警报，救援队又集合了。狐狸试图把野猪带到他家。野猪飞快地追着他。当他到达狐狸的家时，狐狸很快把它藏在一个预先准备好的大盒子里。野猪没毛，只好掉头往回跑。这时，小黄蜂从草丛里出来，用自己的刺捅了野猪一下。才看到野猪脸都红了，疼得倒在地上。这时，其他救援队员正在忙着布陷阱，只看到老虎用铁锹挖了一个十几米深的超级坑。小白兔去找了几根圆木放在床上，小猫拿来几捆稻草放在上面，这样整个陷阱就万无一失了。
救援队送小狗来带野猪。不一会儿，野猪就被小狗吸引住了，大家都很开心。不出所料，野猪真的摔倒了。然后，老虎搬了一块大石头把野猪埋在地下。整个手术顺利完成，野猪被动物打败了。动物们很高兴救援队也获得了“森林英雄”的称号。后来，动物们满载花草树木，整个森林恢复了以前的生机，动物们也能像以前一样过上幸福的生活。
这件事也教会了动物一个道理：团结就是力量。