区财政局行风评议工作汇报(实用14篇)

时间:2023-12-06 10:02:57 作者:LZ文人

工作汇报有助于发现问题,及时调整工作策略,提高工作效率和质量。下面是一些成功的工作汇报范例,希望对正在准备工作汇报的人有所帮助和借鉴。

某小学度行风评议工作汇报

根据县教育系统行风评议安排意见,我校认真进行了行风自评自查工作,以便主动查找问题,及时纠偏纠错,努力实现“树立行业新风,优化发展环境”的行风建设目标,把学校建设成文明、和谐的精神家园。现将学校行风评议工作情况作如下报告。

一、充分认识,高度重视。

我校根据巨野县教育局“2009年中小学教育行风民主评议工作实施方案”,及时召开了学校行政会议,明确了“行风评议”的主要内容,成立了以校长任组长,教务主任为副组长,各班班主任为成员的行风评议领导小组,经领导小组讨论,坚持“谁主管,谁负责”的原则,齐心协力抓好各个环节的工作。并通过教职工大会,认真学习巨野县教育局“2009年中小学教育行风民主评议工作实施方案”,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使行风建设成为全体师生的共识。

1、办学行为。

(1)全面贯彻党的教育方针。多年来,我校以邓小平理论为指针,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。学校有计划地组织教师学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律,加大教育改革力度,制定了我校可持续发展的目标。从领导作风、办学理念、教风、学风四个方面强化软环境建设,提出了以“以人为本,以德立校”为办学理念,以“勤政敬业、团结奋进”为领导作风,以“严谨治学严肃执教、言之有理严中有情”为教风,以“好好学习天天向上(低段)、团结紧张严肃活泼(中段)、勤奋好学诚实勇敢(高段)”为学风,并提出了“办人民满意的学校”的高层次办学目标。学校发展规划的出台给学校的.建设和发展指明了方向,使全体师生的凝聚力和进取心倍增,标志着我校将沿着一条强化内部管理,内练硬功,外塑形象的思路迈进。遵循教育规律,深化教育改革,积极实施“科研兴教、质量立校”战略,学校的教育教学质量直线上升,社会声誉越来越高。

我校不断巩固九年义务教育成果,依法保证适龄儿童按时入学。多年来,新生入学率100%,无辍学现象。

(2)面向全体学生。

实施素质教育就是面向全体学生,让每个适龄儿童都能得到发展,我校从新生入学开始,就进行合理排座次。无歧视学生现象发生。一至六年级无侧重班,树立各班公平竞争的意识。

2、课程开设。

我校认真贯彻省教委颁发的《中小学常规管理基本规范》,开全课程,开足课时,无随意增减现象,每学期做好课程表、周活动安排表、作息时间表、班级日志编写工作,少先队每学期有活动安排,各班有班队计划,班务日志等。学校严格控制学生在校时间和家庭作业时间,学生在校不超过6小时,一、二年级不留家庭作业,三四年级不超过半小时,五六年级家庭作业不超过50分钟;不在节假日为学生补课;不乱办班、乱补课;严格控制学生用书,不给学生购买规定之外的任何教辅资料。

3、工作作风和生活作风情况。

(1)领导班子。

学校领导班子成员一向重视自身建设,兢兢业业,勤勉得力,身体力行“三个代表”,严格规范自己的言行,树立“服务、廉政、规范、进取”的形象,用自身的人格力量感染教师、引领教师。班子成员团结奋进、善谋实干。在品德上,凡要求教师做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,爱校敬业,和教师“心贴心”,无私奉献不计报酬;在广大师生中树立了良好的形象。

(2)教职工。

学校要求全体教师在认真学习的基础上,对照自己的师德师风情况查找问题,开展批评和自我批评,从思想深处认识师德师行风建设的重大意义,切实加强师德师风建设的自觉性,提高教师自身素质,做新时期人民满意的教师。值得肯定的是,我校教职工都能遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,有事业心、责任心、进取心。热爱自己的本职工作,忠诚人民的教育事业,做到严谨治学,团结协作,廉洁从教。尊重学生,热爱学生,严格要求学生,关心学生成长,无体罚、变相体罚学生的现象。以身作则,言传身教,为人师表。在教育学生方面,与家长适度接触,无索要、吃请等现象发生。教师们都能听从学校安排,吃苦耐劳,有奉献精神。无有偿家教现象。

4、学校管理。

(1)收费管理情况。

我校有完善的财务管理制度。有兼职财务人员,能执行学校的财务制度,坚持为师生服务。学校经费使用合理,凡遇收费,学校均能张榜公布,接受学生、家长监督。学校深入各班级督查收费情况,未发现乱收费行为。学校有完善的校产管理制度,有专人管理,财产责任到人。学校坚持每学期全面检查,及时修理,帐物相符,设备完好。

(2)政务、校务公开情况。

学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏,并通过教职工大会,广泛听取大家意见,及时公开重大事项,公开办事结果,虚心接受教师和社会各界的监督。

(a)规章制度的公开。我校将上级的文件或本校的规则制度下发到教师手中去学习、讨论,再认真组织贯彻实施。

(b)财务管理工作公开。学校的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费。

(c)招生管理工作公开。招收新生、插班生时,做到招收条件公开,程序公开、录取名单公开。

三、存在的问题及整改措施。

1、存在问题。

行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键,目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题:

(1)学生的行为习惯养成不到位,乱扔果皮纸屑、吃零食等现象没有彻底杜绝。

(2)学校围墙太矮、局部有裂痕,节假日学生有越墙现象,存在安全隐患。

2、整改措施。

针对以上问题,主要采取以下整改措施:

(1)要进一步强化学生行为习惯养成教育,充分利用思想品德课及各科教学,对学生进行教育,并定期为学生进行法制教育报告。加强学校与家庭的联系工作。定期召开家长会,及时与家长交换学生在家、在学校的表现情况,实行学校、社会、家庭三结合教育,增强教育的有效性。

(2)进一步与有关单位协商,尽快解决围墙问题。

通过开展行风评议的自查自评,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,我校全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情投身到教育教学之中,办人民满意的教育。

麒麟镇北张庄小学。

学校行风评议工作情况汇报

根据xx市教育局《20xx年全市教育系统开展民主评议行风活动的实施意见》,为深入贯彻落实党的精神,按照构建社会主义的总体要求,进一步加强教育系统行风建设,树立和维护教育的良好形象,实现教育又好又快发展,更好地维护和实现好广大人民群众的根本利益。按照省教育厅的统一部署,确定在全市教育系统开展教育行风民主评议活动,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以党的精神和科学为指导,以“端正教育行风,塑造良好形象”为主题,以加强教育机关作风建设和规范学校办学行为为重点,以人民群众满意为标准,着力解决机关干部作风、学校办学行为、教师师德等方面存在的问题,优化教育改革发展环境,促进教育的公平公开,努力办好人民满意的教育。

二、评议对象。

全市普通中小学和中等职业学校(包括民办学校,以下简称中小学校),市及各区(市)教育行政部门。

三、评议内容和重点解决的问题。

教育行风民主评议活动,要紧密联系教育改革和发展的大局,紧密联系全市教育系统干部、教师、学生的实际,做到边评议、边整改,切实解决教育系统政风行风方面存在的问题。

(一)规范办学方面。中小学校认真贯彻党的教育方针,严格执行上级的政令,建立行之有效的规章制度,加强学校管理,规范办学行为。重点解决个别学校违规招生、违规收费等问题。

(二)教师师德方面。中小学校的干部教师要做到言为人师、行为表率,严格执行教师职业道德规范,爱岗敬业,教好书育好人。重点解决个别干部教师以教谋私,体罚或变相体罚学生等问题。

(三)学校风气方面。中小学校要加强师生文明行为养成教育,形成良好的教风、学风、校风,注重校园文化和环境建设,校园整洁优美,教育教学秩序良好。重点解决师生行为不文明、公德意识差,以及校园脏、乱、差等问题。

(四)教育教学方面。中小学校的干部教师要具有争创一流的意识,积极深化课堂教学改革,优化教学环境,并实行精细化管理,提高教学质量和管理效能。重点解决个别干部教师事业心、责任心不强,工作不思进取,教法陈旧、管理落后等问题。

(五)文明服务方面。中小学校要积极开展文明服务活动,设立服务值班室,开通服务,履行文明服务承诺,做到关爱学生,尊重家长,为学生健康成长服务。重点解决不能平等、真诚地关爱每位学生,歧视学习困难的学生;不能礼貌地与家长交流,甚至训斥家长等问题。

(六)机关作风方面。各级教育行政机关要认真履行职责,依法行政,做到政务公开、服务规范、提高效率、保证质量、廉洁自律。重点解决办事效率低、服务质量差等问题。

四、方法步骤。

教育行风评议采取上下联动、内外结合,面向社会、各界参与的方式进行。各区(市)教育局负责本区(市)中小学校教育行风民主评议工作,市教育局负责市直学校的行评工作。教育行风民主评议工作分为宣传发动、自查自纠、落实整改、组织评议四个阶段。

(一)宣传发动(3月—4月中旬)。

1、各级教育行政部门和中小学校,要认真学习、深刻领会中央和省、市关于加强政风行风建设的文件精神,进一步提高对开展教育行风民主评议、加强教育行风建设重要性的认识,增强做好教育行风民主评议工作的责任感和自觉性。

2、各级教育行政部门和中小学校要结合实际,制定教育行风民主评议工作实施方案和具体评议内容、标准,全面抓好本地区、本学校的教育行风民主评议工作,做到目标明确、任务具体、措施有力、方法得当。各区(市)和市直学校的行评方案要于4月15日前报教育局监察室。

3、各级教育行政部门和中小学校要采取多种形式,大力宣传教育改革发展取得的突出成就和开展教育行风民主评议工作的目的、意义和要求,将评议内容向社会公开,取得社会的理解和支持,营造良好的评议氛围。

4、各级教育行政部门和中小学校,要向社会发出征求意见的`公告,公布教育行风民主评议举报电话、意见箱、电子邮箱,有条件的单位在教育网站设立中小学教育行风民主评议网页,开辟专栏,拓宽渠道,广泛收集意见。

(二)自查自纠(4月中旬—5月)。

中小学校要对照评议内容和要求逐项进行自查,认真查摆存在的问题。要通过召开恳谈会、问卷调查、征求意见信、学生评教等多种形式,广泛征求社会各界、学生、家长对学校行风建设方面的意见建议。将自查与群众反映的意见、建议进行归纳整理,认真分析原因,找准存在的主要问题。同时,边查边改,能及时解决或通过努力能解决的问题,要及时解决;对一时不具备条件解决的,要列出整改计划,限期解决;对涉及政策性的问题,要向学生和家长做出说明。

市、各区(市)教育行政部门自查自纠和落实整改工作于7、8月份进行。

(三)落实整改(6月—7月)。

各级教育行政部门和中小学校要针对自查自纠情况,结合群众提出的意见和建议,深入分析,突出重点,认真研究制定整改方案,落实具体整改措施,建立健全有关规章制度。通过落实整改,解决存在的主要问题,进一步建立完善学校行建设的长效机制。促进学校校风、教风、学风的根本好转,以实实在在的整改成效取信于民。

(四)组织评议(9月—10月)。

1.建立评议小组。市、区(市)教育局,乡镇教育办公别成立评议小组,选聘评议代表进行评议前培训。评议代表要选聘政治素质高、原则性强的同志担任,确保评议工作公平公正。评议代表拥有调查权、监督权、评议权。

2.明查暗访。组织评议代表到机关、企事业单位、乡镇(街道)、村居,对参评学校行风建设情况进行暗访,记录暗访情况。

3.工作考核。评议小组到参评学校,采取听情况、查资料、座谈等形式,考核学校行评工作开展情况、行风建设及整改情况。同时,组织学生、家长进行问卷调查。问卷调查可采取填涂答题卡的方式。规模较大(18个班或以上)的学校学生问卷应不少于6个班的学生,家长问卷应不少于3个班的家长。学生及家长要有各级的代表。

4.汇总评议情况。市、区(市)分别汇总、整理群众对参评学校和教育行风提出的意见建议;分别统计参评学校调查问卷满意率,并逐校写出综合评价意见和整改建议。

市、区(市)教育局参加纠风部门统一组织的行风评议活动。

五、评议结果。

1.各级教育行政部门要将所属中小学教育行风民主评议情况,按照满意、基本满意、不满意三个等次,对普通高中、职业中专、初中、小学四类学校分别进行汇总排序,统计出评议结果,并将评议结果及时向参评学校进行反馈;并要求学校对群众提出的意见、建议要限期整改。群众满意率较低的学校,教育行政部门负责人按照管理权限要分别对学校主要负责人进行问责谈话。同一所学校连续两年列同类学校最后一名的,由市、区(市)教育行政部门按照管理权限对该校主要负责人采取必要的组织措施,并在全市进行通报。

2.为激励先进,弘扬正气,发挥典型示范作用,扎实推进教育行风民主评议工作,省教育厅决定对在全省中小学教育行风民主评议工作中做出突出贡献的单位和个人进行表彰奖励,市也将评选表彰“xx市教育行风建设窗口学校”。具体评选表彰工作,另行发文安排。

3.各级教育行政部门和中小学校,要针对评议中群众提出的问题,制定整改措施,认真开展整改,并及时汇报整改结果。

4.各级教育行政部门和中小学校,要通过评议,进一步提高队伍素质,完善各项管理制度和监督制度,建立评、纠、建相互促进和制度约束、工作衡量、群众监督的行风建设长效机制。

六、加强领导,确保行评活动扎实有效地开展。

开展行风评议活动,是新形势下加强教育行风建设、优化教育发展环境的有效机制,是促进教育健康持续发展,维护教育良好形象的重要保证。各区(市)教育局、各学校一定要高度重视这项工作,要联系本地、本单位的实际,认真研究制定活动方案,精心组织实施,确保行评活动取得扎实明显的成效。

为加强领导,市教育局成立教育行风评议活动领导小组,张磊同志任组长,颜承华、于卫东同志任副组长,有关科室负责人为成员。各区(市)、学校也要成立相应的组织构,切实担负起对行评活动的领导责任。

学校行风评议工作情况汇报

根据省市县加强政风行风建设的总体部署和省市县纠风办民主评议行风活动实施意见要求,制定我校民主评议行风工作实施方案。

一、指导思想。

全面贯彻落实党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,坚持标本兼治、纠建并举的方针,以民主评议为手段,着力解决学校在办学、招生、收费、校风等方面存在的突出问题,进一步加强教育系统行风建设,促进教育事业健康和谐发展,努力办好人民满意的教育。

二、组织领导。

成立新镇一中行风评议领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

三、评议内容。

办学行为情况。基础教育学校是否存在违反“四独立”规定举办分校,是否存在弄虚作假举办“民办学校”,是否违反规定举办“校中校”、实行高收费的实验班、特长班等。

大中专院校是否存在违反规定举办独立学院、二级学院及中外合作办学,是否办有与研究生、本科生等招生相关联的辅导班等。

招生行为情况。基础教育学校是否存在违反规定跨地区招生、许诺优惠条件恶性竞争招生,高中是否存在违反“三限”政策招生等。

大中专院校是否存在招收假华侨侨眷子女、假少数民族、假国家级运动员学生,是否存在违反公平原则、弄虚作假招生,是否存在违反规定办理转学行为等。

收费行为情况。是否存在自立项目收费和超标准收费现象,是否存在不提供服务收费或降低服务标准高收费现象;是否存在强制性收取经营服务性费用;是否存在收费不开规定的票据。高中教育学校代收的课本作业本费学期末是否与学生结算,是否违反规定扩大开支范围。义务教育学校是否违反规定统一征订教辅读物、高收费择校、有偿补课等。大中专院校代收书本费是否按学年与学生结算等。

师德师风校风建设情况。学校是否实行校务公开、收费公示;学生及家长反映的问题是否做到件件有着落、有回音;是否努力改善学生学习、生活条件情况;是否发生影响师德师风的`重大违规事件;学校领导班子成员是否有违反廉洁自律规定,是否发生违法违纪行为;是否结合实际开展师德师风校风建设专项活动等。

四、方法步骤。

学校结合实际情况,建立健全评议组织领导机构和工作机构,制定评议方案,召开动员会,听取学生及社会有关方面的意见,进行自查自纠、整改建制,建立行风建设的长效机制。及时将行风建设材料报送同级民主评议学校行风工作办公室,以便归档管理,作为考评依据。评议活动自6月开始,12月结束,整个评议工作分为五个阶段:

动员部署、自查自纠阶段。

成立评议领导小组,召开动员大会,部署评议工作。通过宣传栏、宣传单、广播和板报等多种形式,向社会广泛宣传本校的工作职责、服务承诺和加强行业作风建设的措施,认真开展自查自纠活动,扎扎实实地解决广大群众、学生反映强烈的突出问题,以实实在在的整改效果赢得各界的理解和支持,提高公认度和满意率。

查摆问题核实整改阶段。

召开教师、家长、学生座谈会,上门征求意见,查明问题,制订整改方案,限期整改。

完善制度阶段。

整改落实再查及规范修改阶段。

就前期整改情况进行复查,迎接纠风办调查小组检查,认真听取接受纠风办提出的整改意见。

总结汇报阶段。

根据学校自查整改及纠风办检查小组意见,形成书面总结材料报纠风办公室。将下发的评议结果在本校内通报。

五、工作要求。

加强领导,强化责任。要高度重视评议工作,作为加强学校管理、培育良好师德师风校风、树立学校形象、促进学校和谐健康发展的抓好,周密安排、统筹兼顾、抓出成效。要把评议工作作为办好人民满意的教育的重要举措,切实履行教育行政管理部门的职责,督促指导学校认真开展民主评议学校行风工作,着力解决教育领域存在的损害人民群众利益的突出问题。

突出重点,务求实效。要坚持把解决群众反映的突出问题,规范学校管理,改进学校工作,培育良好师德师风校风,办好人民满意的教育,作为民主评议学校行风工作的出发点和落脚点,作为检验评议工作成效的标准。要把群众反映强烈的学校作为重点评议单位,抓住群众反映集中的突出问题开展专项评议。要改进评议方法,创新评议形式,丰富评议载体,注重评议效果。有条件的地方可以开展面对面评议、评议活动进校园活动,集中解决一些群众反映突出的重点问题,以扎扎实实的工作成效取信于民。

严格程序,严明纪律。学校行风工作办公室要按照评议方案的要求,结合实际,制订具体的评议工作实施方案,制定严明的工作纪律,严格按照评议方案实施,避免评议工作的随意性。评议工作人员、参评学校和评议代表要严格遵守工作纪律,不准弄虚作假和干扰评议工作的正常进行。对违反规定的,将依据有关规定给予严肃处理。

学校行风评议工作情况汇报

根据党风廉政建设及反腐工作会议精神,我校专门召开行政会研究落实本校的“行评”工作,确保“行评”工作合格,力争优良,学校行风评议自查报告。现对我校政风行风工作的自查情况汇报如下:

一、认真学习文件精神,坚持正确的政风行风评议的指导思想。

政风行风工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,按照“构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐体系”的要求,以树立良好的`政风行风为目标,紧紧围绕解决损害群众切身利益的突出问题,把治理教育乱收费、规范教育收费行为作为政风行风评议的主要内容,促进教育行业作风建设,努力办好让人民满意的教育。

二、加强领导,明确责任。

学校成立“行评”工作领导小组,负责本校“行评”工作的组织和领导,保证“行评”工作的顺利实施。

三、自查的途径和方法。

学校通过家长评校、学生评教、教师评管等方法,通过座谈会、问卷调查、设立举报电话和意见箱等形式,广泛征集社会各方面意见,学校召开领导班子会、干部教职工政风行风分析讨论会,通过征集的意见,查找了本单位政风行风建设中存在的突出问题。

四、自查情况。

(一)党风、政风廉政工作。

1、高度重视加强宣传形成氛围。

以保持共产党员先进性教育为契机,深入开展党的全心全意为人民服务的宗旨教育、对学校党员干部和教职工进行反腐倡廉教育、法纪教育、职业道德教育、师德师风的教育,整改报告《学校行风评议自查报告》。通过学习文件、看光盘资料、参加法律考试、写心得等形式,使党员干部和教职工树立依法治校、廉洁从教的思想,做到廉洁自律、为人师表。

2、成立以书记为组长的党风廉政建设和反腐工作领导小组,为了确保工作的进一步落实,具体明确了各负责人的分工包项任务。

3、健全有关制度,从机制上确保党风廉政建设和反腐工作的顺利开展。如“民主评议领导干部制度”,“领导干部民主生活会制度”“校务公开制度”,“教代会议事制度”、“中层干部竞争上岗制度”等。

学校坚持每学期末领导干部民主生活会,通过召开民主生活会,加强领导干部之间的理解,统一认识,提高领导班子解决自身问题的能力。

坚持民主集中制原则,校级领导之间既分工又合作,重大事情集体研究决定。凡是学校的重大决策、基建工作和财务收支预决算等都交教代会审议,需表决的,表决通过后再行实施。充分发挥教代会的作用。

学校领导干部自觉接受干部任期经济责任审计和党内外群众监督,校长外出必须向办公室请假,并将工作向副校长交办清楚方能离校。

我校领导干部电话费补助按(九教发[xx]4号)规定报销。学校领导干部个人报销金费,由其他校级领导审签,按标准报销。

推荐校级干部和选拔聘任学校中层干部,严格按有关制度,坚持德才兼备,任人唯贤,坚持走群众路线,坚持公开公正,坚持民主集中制原则,严格按纪律和程序办事。

(二)、加强行风建设,规范收费行为。

学校收费是学校廉政建设的一个重要方面。学校非常重视收费规范化问题。学校领导多次强调,学校要在“xxxx”的指导下,站在维护社会稳定、维护党群关系、维护教育形象的高度,规范学校收费行为;要把规范收费行为作为维护广大人民群众根本利益的大事来抓。学校在规范收费问题上,继续推行校务公开和收费公示制度。严格执行上级关于校务公开和收费公示等制度,普高招生严格执行“三限”政策。不搞“小金库”,不设帐外帐和公款私存,严格执行收支两条线的财务管理制度,决不乱收费。实行收费项目公开、标准公开、程序公开。由于我校领导高度重视收费工作,有组织,有制度,规范操作,措施得力,收费工作秩序正常,无乱收费现象。使得各项收费都能依法、有序地进行,受到了家长、社会和上级有关部门的一致好评,在规范收费年中做出了我们应有的努力和贡献。

某小学度行风评议工作汇报

评议的情况通报。

为进一步加大卫生系统行风建设力度,促进全市卫生行风建设更上新台阶,根据年初市卫生工作会议精神和卫生行风建设推进会议布署,市局于近日对系统内12个重点单位进行了行风考核评议。考核评议按照《20卫生系统民主评议行风工作实施方案》及《20度卫生系统行风建设考核细则》的精神组织进行,评议内容以服务环境、服务态度、服务行为、服务质量等四个方面为重点,在评议方法及积分权重上分别为:向出院病人和服务对象发函调信(权重40%);来自市级机关各部门,镇乡和有关重点企业的评议(权重20%);局机关人员的评议(权重20%);各单位的基础工作考核(权重20%)等四个方面。从而形成了卫生系统12个重点单位行风评议的综合名次(附后),现将有关行风考评的情况通报如下:

一、主要成绩。

从这次卫生系统行风评议总体情况看出,各单位认真贯彻落实市卫生工作会议及卫生行风建设推进会议精神,行风建设方面取得了显著成绩。

各医疗卫生单位按照“三个代表”重要思想的要求,以“病人为中心”的理念得到了升华。从检查考核看出各单位根据卫生行风建设推进会议工作要点,突出重点,狠抓落实,从优化环境入手,合理调整布局科室设置,简化就诊手续,强化窗口规范服务,落实便民措施,提高医疗质量和工作效率等方面入手,结合各单位实际,做了大量扎实细致的工作。各单位均能做到了“一把手”负总责,分管领导具体抓,日常工作专人抓,把行风建设与业务工作同布置、同安排、同检查、同考核。各单位坚持把病人的利益高于一切,全面加强医院的内涵建设,着眼解决诊疗过程中存在的问题,力争为广大群众提供更好的服务。人民医院、中医院、第二人民医院、肝研所等为适应就诊病人需要,全院各科合理布置,流程科学提倡人文管理。海东中心卫生院、卫生监督所以多种形式、多种渠道开展职业道德教育,做到学习有计划,每月有安排。人民医院、肝研所、传染病医院、卫生监督所等单位从规章制度入手,健全了各项规章制度,各项工作的台帐资料齐全。全市各医疗卫生单位在抗击“非典”这场没有硝烟的战斗中起了表率带头作用,在生与死的考验面前,显现了我白衣战士博大的胸怀和忘我的奉献精神。根据市政府的有关要求,为推动启东经济快速发展,卫生系统为来我市投资的境外客商、重点企业法人提供了“就医绿色通道”。如:人民医院、中医院、肝研所等均为境外客商、重点企业法人提供了优质的医疗服务,建立了医疗“绿卡”,并为重点企业职工进行多次体检及义诊。从各方反馈可以看出我卫生系统的服务态度普遍反映都比较好,都能做到工作热情、态度和蔼。通过行风工作的不断深入,大大提高了我系统的社会效益和经济效益。

二、存在的问题。

1.医院的服务环境有待于进一步改善。

一是个别单位内没为病人设置专门停车区域;二是医院车辆停放紊乱;三是个别单位环境卫生较差,烟蒂随处可见,特别是公厕卫生差,住院病人床上用品不能及时更换;四是住院病人仍有男女同住现象存在。

2.医务工作者的服务行为仍有待进一步规范。

3.在贯彻“三制”上仍有待加强,增强收费价格透明度。

三、工作要求。

通过此次评议工作,可从一定程度上客观反映了我市医疗单位行风建设的现状。各单位要认真对照通报情况,总结经验,吸取教训,按照“三个代表”重要思想的要求,进一步加强卫生行风建设和职业道德建设,以优良的工作作风,为优化我市经济软环境做出贡献。

1.要严格落实行风建设责任制。

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学校行风评议工作情况汇报

以党的精神和科学为指导,以“端正教育行风,塑造良好形象”为主题,以加强教育机关作风建设和规范学校办学行为为重点,以人民群众满意为标准,着力解决机关干部作风、学校办学行为、教师师德等方面存在的问题,优化教育改革发展环境,促进教育的公平公开,努力办好人民满意的教育。

二、评议对象。

全市普通中小学和中等职业学校(包括民办学校,以下简称中小学校),市及各区(市)教育行政部门。

三、评议内容和重点解决的问题。

教育行风民主评议活动,要紧密联系教育改革和发展的大局,紧密联系全市教育系统干部、教师、学生的实际,做到边评议、边整改,切实解决教育系统政风行风方面存在的问题。

(一)规范办学方面。中小学校认真贯彻党的教育方针,严格执行上级的政令,建立行之有效的规章,加强学校管理,规范办学行为。重点解决个别学校违规招生、违规收费等问题。

(二)教师师德方面。中小学校的干部教师要做到言为人师、行为表率,严格执行教师职业道德规范,爱岗敬业,教好书育好人。重点解决个别干部教师以教谋私,体罚或变相体罚学生等问题。

(三)学校风气方面。中小学校要加强师生文明行为养成教育,形成良好的教风、学风、校风,注重校园文化和环境建设,校园整洁优美,教育教学秩序良好。重点解决师生行为不文明、公德意识差,以及校园脏、乱、差等问题。

(四)教育教学方面。中小学校的干部教师要具有争创一流的意识,积极深化课堂教学改革,优化教学环境,并实行精细化管理,提高教学质量和管理效能。重点解决个别干部教师事业心、责任心不强,工作不思进取,教法陈旧、管理落后等问题。

(五)文明服务方面。中小学校要积极开展文明服务活动,设立服务值班室,开通服务,履行文明服务承诺,做到关爱学生,尊重家长,为学生健康成长服务。重点解决不能平等、真诚地关爱每位学生,歧视学习困难的学生;不能礼貌地与家长交流,甚至训斥家长等问题。

(六)机关作风方面。各级教育行政机关要认真履行职责,依法行政,做到政务公开、服务规范、提高效率、保证质量、廉洁自律。重点解决办事效率低、服务质量差等问题。

四、方法步骤。

教育行风评议采取上下联动、内外结合,面向社会、各界参与的方式进行。各区(市)教育局负责本区(市)中小学校教育行风民主评议工作,市教育局负责市直学校的行评工作。教育行风民主评议工作分为宣传发动、自查自纠、落实整改、组织评议四个阶段。

(一)宣传发动(3月―4月中旬)。

1、各级教育行政部门和中小学校,要认真学习、深刻领会中央和省、市关于加强政风行风建设的文件精神,进一步提高对开展教育行风民主评议、加强教育行风建设重要性的认识,增强做好教育行风民主评议工作的责任感和自觉性。

2、各级教育行政部门和中小学校要结合实际,制定教育行风民主评议工作实施方案和具体评议内容、标准,全面抓好本地区、本学校的教育行风民主评议工作,做到目标明确、任务具体、措施有力、方法得当。各区(市)和市直学校的行评方案要于4月15日前报教育局监察室。

3、各级教育行政部门和中小学校要采取多种形式,大力宣传教育改革发展取得的突出成就和开展教育行风民主评议工作的目的、意义和要求,将评议内容向社会公开,取得社会的理解和支持,营造良好的评议氛围。

4、各级教育行政部门和中小学校,要向社会发出征求意见的公告,公布教育行风民主评议举报电话、意见箱、电子邮箱,有条件的单位在教育网站设立中小学教育行风民主评议网页,开辟专栏,拓宽渠道,广泛收集意见。

(二)自查自纠(4月中旬―5月)。

中小学校要对照评议内容和要求逐项进行自查,认真查摆存在的问题。要通过召开恳谈会、问卷调查、征求意见信、学生评教等多种形式,广泛征求社会各界、学生、家长对学校行风建设方面的意见建议。将自查与群众反映的意见、建议进行归纳整理,认真分析原因,找准存在的主要问题。同时,边查边改,能及时解决或通过努力能解决的问题,要及时解决;对一时不具备条件解决的,要列出整改计划,限期解决;对涉及政策性的问题,要向学生和家长做出说明。

市、各区(市)教育行政部门自查自纠和落实整改工作于7、8月份进行。

(三)落实整改(6月―7月)。

各级教育行政部门和中小学校要针对自查自纠情况,结合群众提出的意见和建议,深入分析,突出重点,认真研究制定整改方案,落实具体整改措施,建立健全有关规章制度。通过落实整改,解决存在的`主要问题,进一步建立完善学校行建设的长效机制。促进学校校风、教风、学风的根本好转,以实实在在的整改成效取信于民。

(四)组织评议(9月―10月)。

1.建立评议小组。市、区(市)教育局,乡镇教育办公别成立评议小组,选聘评议代表进行评议前培训。评议代表要选聘政治素质高、原则性强的同志担任,确保评议工作公平公正。评议代表拥有调查权、监督权、评议权。

2.明查暗访。组织评议代表到机关、企事业单位、乡镇(街道)、村居,对参评学校行风建设情况进行暗访,记录暗访情况。

3.工作考核。评议小组到参评学校,采取听情况、查资料、座谈等形式,考核学校行评工作开展情况、行风建设及整改情况。同时,组织学生、家长进行问卷调查。问卷调查可采取填涂答题卡的方式。规模较大(18个班或以上)的学校学生问卷应不少于6个班的学生,家长问卷应不少于3个班的家长。学生及家长要有各级的代表。

4.汇总评议情况。市、区(市)分别汇总、整理群众对参评学校和教育行风提出的意见建议;分别统计参评学校调查问卷满意率,并逐校写出综合评价意见和整改建议。

市、区(市)教育局参加纠风部门统一组织的行风评议活动。

五、评议结果。

1.各级教育行政部门要将所属中小学教育行风民主评议情况,按照满意、基本满意、不满意三个等次,对普通高中、职业中专、初中、小学四类学校分别进行汇总排序,统计出评议结果,并将评议结果及时向参评学校进行反馈;并要求学校对群众提出的意见、建议要限期整改。群众满意率较低的学校,教育行政部门负责人按照管理权限要分别对学校主要负责人进行问责谈话。同一所学校连续两年列同类学校最后一名的,由市、区(市)教育行政部门按照管理权限对该校主要负责人采取必要的组织措施,并在全市进行通报。

2.为激励先进,弘扬正气,发挥典型示范作用,扎实推进教育行风民主评议工作,省教育厅决定对在全省中小学教育行风民主评议工作中做出突出贡献的单位和个人进行表彰奖励,市也将评选表彰“xx市教育行风建设窗口学校”。具体评选表彰工作,另行发文安排。

3.各级教育行政部门和中小学校,要针对评议中群众提出的问题,制定整改措施,认真开展整改,并及时汇报整改结果。

4.各级教育行政部门和中小学校,要通过评议,进一步提高队伍素质,完善各项管理制度和监督制度,建立评、纠、建相互促进和制度约束、工作衡量、群众监督的行风建设长效机制。

六、加强领导,确保行评活动扎实有效地开展。

开展行风评议活动,是新形势下加强教育行风建设、优化教育发展环境的有效机制,是促进教育健康持续发展,维护教育良好形象的重要保证。各区(市)教育局、各学校一定要高度重视这项工作,要联系本地、本单位的实际,认真研究制定活动方案,精心组织实施,确保行评活动取得扎实明显的成效。

为加强领导,市教育局成立教育行风评议活动领导小组,张磊同志任组长,颜承华、于卫东同志任副组长,有关科室负责人为成员。各区(市)、学校也要成立相应的组织构,切实担负起对行评活动的领导责任。

乡镇“行风评议”工作汇报材料

近几年来,我县民政系统基层窗口单位在上级民政部门的部署和指导下,通过持续深入地开展民政行风评议工作,“以民为本、为民解困”的服务宗旨得以强化,民政工作的服务质量和服务水平进一步提高,工作作风不断改进,民政事业全面发展。

一、广开各方言路,切实维护民利。

民政部门是代表党和政府为最困难的人、最可爱的人和最普通的人服务的职能部门,每项民政工作无不牵系着最广大人民群众的基本权益和切身利益。民政行风的好坏,来自于各个基层民政单位的所作所为和社会形象。基层民政窗口单位每天都要面对广大人民群众,直接为民政对象服务,是民政对象接触的“第一人”,检验民政行风如何,唯一标准在于人民群众是否满意。为此,我们以行风评议为契机,广开各方言路,通过人民群众的反映来检验民政工作的质量,进而改进工作方法,切实维护人民群众的合法权利。

1、问卷调查。xx年来,我们分两次发放调查表12种,共计1620余份,向社会广泛征询意见,收回1480余份,满意率达96.7%,但同时也对“政务公开”和“服务质量”等方面提出了一些意见。

2、聘请行风监督员。近几年来,我们三次聘请了来自人大、纪检监察、政法委、县政府和其他方面的`民政行风监督员18名,征集各方意见,督促行风评议工作,共收到信息58条。

3、认真受理来信来访。行风评议以来,局在加强信访接待力量的基础上,要求各股室工作人员以“主人翁”精神,本着“以民为本、为民解困”的宗旨,认真做好接待工作。据不完全统计,今年1―7月份,共接待来访930余人次,处理来信320余件,解决实际问题281例,重访率降低了6.2个百分点。

4、认真办理人大建议和政协提案,着力解决人民群众关注的热点、难点问题。20以来,我局共计办理建议、提案30余件,解决热点、难点问题20余个,其中有关五保供养的提案还被县政协全会列为发言材料,收到了良好的社会效果。

5、开展“走入家庭、走入社区”的“双走”活动,上门听取意见。今年开展行风评议以来,局组织全县民政干部集中在6―8月份调查走访了全县x个村和x个社区居委会,走访对象达x多人。广泛收集了关于五保、低保、优抚等涉及人民群众权益的意见x多条,这些问题绝大部分正在处理之中,有的倾向性问题还得到了根本改善。

总之,我们以行风评议为载体,通过广开言路,进一步密切了党和政府与人民群众的血肉联系,从而切实维护了人民群众的合法权利。

二、全面公开政务,认真落实民权。

民政工作要真正做到以民为本,我们认为落实民权是基础,而在现今状况下,要落实民权,首先必须给人民群众以“知情权”。为此,我们以行风评议为契机,全面公开政务,实行“阳光行政”和“阳光操作”。

1、建立健全各项制度是政务公开、落实民权的基础。近几年来,局先后建立了机关规章制度12章60条,行风评议中,局机关率先建立政务公开栏18个,政务公开无一死角。还两次专题行文,部署各民政所、敬老院、低保工作机构的政务公开内容,共计19项。此外还完善了工作评议制度,每月底局机关召开工作例会,各股室汇报当月工作和下月计划,集中评议,基层民政所不定期集中或专题讲评。

2、规范制度的执行是政务公开、落实民权的关键。行风评议以来,局为了保证制度的执行,认真落实民权,采取了以下几项措施:一是层层落实行风建设责任制,内容包括责任制的制订、办事情况、服务质量、自身建设等内容,并实行行政问责、责任连带和责任追究制;二是实行绩效考核,每年年初局与各股室、各民政所签订责任状,年终考核兑现,奖罚分明;三是加强督查指导。每次行风评议过程中,局领导班子都要对各民政所的制度落实情况进行一次全面的指导。每半年一次的督查也已成惯例。

由于与人民群众切身利益息息相关的事项都被纳入了政务公开内容,民政对象的知情权等民权内容基本得到落实。

三、依法依规办事,设法保障民主。

行风评议的一项重要内容,就是各基层民政窗口单位依法办事、文明执法,而法制与民主是一对孪生兄弟,相互依存。人民群众基本民主政治权利的保障,有赖于民政工作的依法依规办事。近几年来,通过开展民政行风评议,我局在依法依规办事保障民主方面做了以下工作:

1、扎实推进基层民主政治建设。年以来,指导开展了第五次村委会和居委会换届选举工作,严把法律、政策、程序关。各村还建立了人民调解、社会治安、文教卫生、社会福利等下属组织,公开了村级政务和财务,健全了各项规章制度。新县城社区建设也有了良好的开端。基层民主政治建设的推进,促进了我县基层政权的稳固、社会的稳定和经济的发展,同时也确保了人民群众民主选举、民主决策、民主管理和民主监督等民主权力的行使。

2、婚姻登记严格依法。行风评议开展以来,我们一是加强了执法检查,确保合法登记和无乱收费、无搭车收费现象;二是违法登记发现一起,查处一起。x年行风评议中,就查处xx民政所一例违法登记并通报全县;三是违规行为及时制止。x年行风评议过程中,局针对xx等x个乡镇不在县局购买法律证书和相应的证件,造成婚姻登记证件管理混乱的情况,及时予以制止和处理。

3、殡葬改革、民间组织管理等依法规范。近几年来,无执法违法行为。

四、改进工作作风,倾情解决民生。

民政民政,民以食为天,政以民为本。为民解困是民政工作者的天职。提高民政工作质量,为民多办实事、多办好事,解决人民群众的实际困难,是民政行风评议所要达到的根本目的。我局通过开展行风评议,针对人民群众反映的服务质量等问题,切实改进作风,倾情关注民生,办了一些实事:

1、走进农村五保家庭和特困家庭,救灾救济有新突破。今年以来,局组织全县民政干部先后走访xx所敬老院、x个村散居五保对象和特困户建房援建对象,共计x多人,全面摸清了五保对象的身体、生活、住房以及生活费的到位情况,为县政府实行五保供养上级转移支付经费封闭运行、专帐专管奠定了坚实基础,实现了我县五保供养工作的历史性突破。及时查灾报灾、下拨救灾救济款,妥善安置灾民,解决其生产、生活困难。

2、应保尽保,客观从实,低保工作规范有效。至目前止,全县低保对象x户,x人,月发放保障金x万多元,极大地缓解了城镇困难家庭的生活。同时低保工作者深入社区和单位,听取居民意见,力求济特困之所需,受到人民群众的广泛好评。易俗河镇百花社区王可仁老人逢人总说:搭帮政府、搭帮民政,低保为他全家帮了大忙。

3、农村大病医疗救助工作启动。今年来在省市厅局的支持帮助下,我县启动了农村大病医疗救助工作,预计到年底可初步筹集资金x余万元,其中县财政x余万元。

4、优抚安置政策进一步落实,社会福利事业巩固发展,老龄工作和农村社会养老保险稳中有进。

总之,我们以民政行风评议为载体,不断强化“以民为本、为民解困”的服务宗旨,做了大量细致的工作,取得了明显成效。但与党中央和上级民政部门的要求、与人民群众的愿望还存在一些差距,如有的窗口单位对民政行风评议工作的重要性认识不足,行风评议浮而不实,缺乏针对性;有的干部民本意识不强,服务态度简单,工作方法不当;有的窗口单位基础工作薄弱,意见反馈渠道不畅等等,亟待今后进一步整改和加强。

民政行风评议任重道远,我们将锲而不舍地以“三个代表”重要思想为指导,坚持“以民为本、为民解困”的服务宗旨,求真务实,扎实工作,把全县民政行风建设推向新阶段,不断开创民政工作新局面。

司法行政系统行风评议工作汇报

是我市司法行政系统开展民主评议政风行风的第二年,我局领导高度重视,精心组织,做到领导到位、认识到位、措施到位、工作到位。在市纠风办、行风评议领导小组的具体指导和社会各界的关心支持下,经过全系统干部职工的共同努力,顺利完成准备、自评、助评、整改各个阶段的各项工作,收到较好效果,达到了预期目的。为市委提出“三年再造新”营造稳定和谐环境。

评工作领导小组提出的内容、范围、方法和要求,坚持纠建并举,寓纠于建,狠抓查、整、改、建四个环节的工作,有效地保证了政风行风评议活动的深入开展。

落实“五个抓”,确保行评工作有序进行。

在市纠风办对行评工作进行部署安排后,我局迅速统一思想认识,及早策划,通过“六抓六促”全面启动行评工作。

一抓机构建立,促组织领导力量到位。我局把开展民主评议政风行风工作作为全面提升全市司法行政工作一项十分重要的工作,纳入全局和全系统重点工作来抓,成立了以一把手为组长,分管领导为副组长,各科室负责人为成员的民主评议政风行风工作领导小组,并下设办公室,指定专人负责行评的日常工作。各基层所也相应成立行评领导机构,做到有领导、有组织、有机构,为抓好行评工作提供了有力的组织保障。

二抓方案制定,促组织实施得力。根据司法行政系统的特点和实际情况,制定了《市司法行政系统民主评议政风行风工作实施方案》,对全系统民主评议政风行风活动作了具体部署和安排,明确了指导思想、方法步骤,提出了工作目标和任务,做到了目标明确、重点突出、措施有力。

三抓思想发动,促认识提高。自以来共召开三次大型会议,对评议活动进行全面动员和部署,并多次召开局务会议、行评领导小组办公室会议,还结合全局大会和支部会议等学习有关文件精神,把全司法行政系统干警的思想和行动统一到全局部署上来。通过一系列学习宣传活动,营造人人重视行评、了解行评、参与行评的良好氛围,进一步增强了全系统司法行政干警“执法为民、服务为民”的意识,为扎实开展自查自评工作打下了坚实的思想基础。

四抓责任落实,促工作到位。为了确保行风评议查、整、改、建四个关键。

环节得到落实,按照“管行业必须管行风”的原则,局长同志分别与机关各科室科长、各基层所负责人签订了“市司法行政系统政风行风评议工作责任状”,明确各单位负责人为行风建设工作责任人。同时,局行评领导小组定期到基层检查行评工作开展情况,督促抓落实,及时掌握行评工作动态,针对问题调整工作思路,形成了上下联动、各负其责、齐抓共管的工作局面。

五抓宣传造势,促外力参与支持。我们坚持把宣传工作贯穿于政风行风评议的全过程,主动争取社会各界的关心、理解、支持和参与。充分利用“送法下乡”、“送法进校园”、“送法进社区”等平台,印制和发放万份的法制宣传资料。通过及时向社会宣传司法行政系统的工作职能,报道行风评议工作进展情况,公开征求群众意见,使群众充分了解和参与司法行政系统的民主评议政风行风活动。今年1-10月份市、乡、村三级共调处民事纠纷2180件。

通过多方式、多途径,确实找准存在的问题。

开展行风评议工作,首要的是能找准存在的问题,为此我们主要采取三种形式进行查找问题。

第一,采取四项措施查找问题。一是人人开展自纠自查,对照要求,认真查找行风建设方面的问题和不足。二是面向有关单位和服务对象,发放50份征求意见函,收回45份,征求到2条意见。三是在广场展台前张贴行评标语,发放征求意见函,向过往市民现场征求意见。

第二,大力开展“五查五看”活动。一查思想意识,看是否树立全心全意为人民服务的思想意识;二查执法行为,看是否严格依照法律法规和政策办事;三查政务公开,看是否按政务公开的要求,做到按时、依法公开;四查工作作风,看是否存在形式主义、工作推诿塞责、缺乏协作精神的现象;五查工作能力,看是否对本职业务熟悉精通。通过干部职工个人找、科室各自找、互相找、班子自身找等形式,对照职责,自我揭短,既找准了我们自身存在的问题,又使干部职工树立起“权力”就是“责任”,“管理”就是“服务”的观念。

第三,认真做好“三访”工作,全方位,多层次查找问题。一是开门接访。在自查自评阶段,我局设立了面向社会的投诉电话、举报信箱,广泛听取人民群众的意见和建议。二是上门走访。深入基层村居,走访服务对象,开展明察暗访活动,收集建议。三是邀请来访。邀请了局政风行风监督员到司法行政系统进行座谈和调研,请他们帮助揭短、挑刺、找问题。

够;科室之间相互沟通和协助还存有不足的问题。三是工作作风还不够深入扎实。有个别单位、个别公务员还存在工作不够扎实、办事效率低的问题;极少数公务员对待工作热情不高,创新意识不强,不注意研究和解决新情况新问题,对群众的咨询解答缺乏耐心,导致有些问题不能得到及时解决。四是对法律服务市场的监管力度还有待进一步加强。虽然律师和法律工作者办案基本按标准收费,但档案资料管理要进一步规范。

评议工作中,我们把司法行政系统开展社会主义法治理念教育、学习十七大精神、学习党章、“大学习、大讨论”这些活动有机地整合在一起,做到各项工作相互促进、相得益彰。

本着“抓行评就要抓整改”的思想,在查找问题的基础上,我们对问题进行了认真梳理,把查出来的不同问题,按照不同的性质、不同情况分门别类进行归类,然后召开专题会议进行研究,做到能及时解决的问题,做到及时整改;对一时难以解决的问题,制定相关制度确定整改方向和思路,限时解决;对涉及政策性的问题,积极向上级汇报,提请解决。通过整改,司法行政政风行风方面存在的主要问题得到了较好的解决,受到了人民群众的普遍好评。

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二、开展政行风建设的主要成效。

提高。

一是服务质量明显提高。开展民主评议政风行风工作,让全体司法行政干部职工受到了一次深刻教育,服务质量明显提高,执政为民、勤政为民的服务意识得到了深化,工作责任感进一步提高;二是执法水平明显提高。在近几年开展的“规范执法行为,促进司法公正”、“政法队伍规范化建设”、等活动的基础上,通过今年的政风行风评议活动,司法行政系统广大干部科学执法、文明执法的意识不断增强,执法理念得到了进一步端正,执法行为得到了进一步规范。三是办事效率明显提高。在行评中,由于我们始终坚持了“提高业务素质,规范办事程序”这两个重点,达到了促进和提高办事效率的目的。四是队伍整体素质得到明显提高。我局以行风评议为契机,始终将提高队伍整体素质作为重要目标,通过内强素质,司法行政队伍的形象明显提升。

三、存在不足及今后努力方向。

尽管今年我市司法行政系统民主评议政风行风工作取得了一定成效,但仍存在一些问题和不足,主要有以下几个方面:

一是普法和法律援助的宣传力度有待于进一步加大。广大群众的法律意识还比较薄弱;许多群众对于法律援助的认识也不够,对法律援助的援助对象、地域管辖、受案范围及申请程序等事项知之甚少,影响了法援制度的实施;法律援助案件数量还有待于进一步提高。

二是行评的认识有待加强。个别基层所有重司法行政业务,轻行风评议的倾向。主要是思想认识不到位,认为行评只要应付一下,工作忙时放在一边,空闲下来补补材料,业务工作积极主动完成,行评材料要经过催促才被动上报,不能做到把行风评议与业务工作有机结合起来。

“蜻蜓点水”式,较少下基层“安营扎寨”。侧重于完成任务上的监督,减弱了过程中的服务和指导。因为人员更新,有些乡镇司法行政力量薄弱,特别需要加强沟通联系,提供资料和进行业务指导,提高他们的业务水平。

四是基层所之间行评开展不平衡。行评工作大多停留在局机关,对基层缺乏有效的督促和指导,对行评工作宣传发动不够,只限于开会布置,较少深入基层发动,工作落实力度不大。各基层司法所之间开展不平衡,差距较大。

五是行评材料尚显不足,基层信息报送量少。虽然各基层所能做到档案材料按行评各阶段归类整理,但平时的资料收集不够完整,特别是图片资料欠缺,基层的行评档案材料单薄,行评信息尤显不足。

有效的措施,确保行风建设建立长效机制、取得实效。为此,重点要抓好以下几项工作:

行风评议工作总结汇报

我校大力加强队伍管理和师德师风建设,要求教师做到“三能”“四让”“五心”。

“五心”:爱心、耐心、细心、事业心、责任心。

在工作中,我校大力宣传表彰师德好、工作实、责任心强、善于创新的青年教师。通过完善规章制度打造一支高战斗力的教工集体,我校的这支教师队伍师德高、奉献精神强。这一年来,学校无乱收费、乱办班、体罚学生等现象发生,教职工齐心协力,工作勤奋,教育教学成绩优秀。作为我市唯一一所省级师范小学,我校在不断接受社会各界的监督和学习,“团结、奉献、创新、争先”的八字精神正在发扬广大!

“潮平两岸阔,风正一帆悬。”让我们在行风建设的有力推动下不断完善,为把我校建设成为一流的品牌实验学校而努力奋斗吧!

乡镇“行风评议”工作汇报材料

根据盛州、县有关文件精神及《全县卫生系统民主评议政风行风工作实施方案》的要求,我院在卫生行政主管部门的领导下,坚持以科学发展观总揽全局,把政风行风评议工作与日常业务工作放在同等重要的位置来抓,周密部署,精心组织,扎实工作,较好完成了各项工作任务,现总结汇报如下:

一、医院基本情况。

巴东县中医医院恢复重建于1983年8月,经过26年艰苦创业、奋力拼搏,已发展成为一所集医疗、教学、科研、预防、保舰康复为一体的国家“二级甲等优秀中医医院”。医院现有业务用房6453平方米,固定资产2400万元,其中医疗设备总值900万元;开放病床101张,年出院病人3000人次,业务收入1000余万元。现有在职职工142人,临时聘用人员35人,在职职工中专业技术人员132人。医院设有急诊科、内科、外科、骨伤科、妇产科、儿科等9个临床一级科室,肝并哮喘、风湿、民族医药等10个专科门诊;设有检验科、功能科、放射科及ct室等辅检科室。医院配置有飞利浦螺旋ct、cr、500max光机、移动型x光机、c臂x光机、飞利浦m2540a-sun彩超、日本东芝240型b超、全自动生化分析仪、日本光电mek-6318全自动血球计数仪、利普刀、腹腔镜等各种诊疗设备。

医院每年选送业务骨干到北京、武汉同济、协和、省中医院等大型医院进修深造,并经常邀请上级医院专家来院会诊、手术示教,使医院技术力量大大增强,技术队伍梯队建设逐渐形成。成功地开展了桥脑肿瘤摘除术,胸椎骨内固定术,先天性肾母细胞瘤切除术,肺叶、肝叶切除术等大型高难度手术,同时对各科常见并多发并疑难病及急危重症运用中西医结合治疗效果显著。医院专科优势突出,省级中医重点专科骨伤科以我院谭氏医家第五代传人谭祖纯的正骨手法与现代科技手段相结合,并应用土家医药治疗各种骨科疾病,特色突出、疗效显著,辐射周边县市,享有较高声誉。

201月,在盛州卫生、发改部门的关怀支持下,在县委、县政府的直接领导下,在县直有关部门的鼎力帮助下,经过积极努力争取,我院骨伤住院及医技楼建设项目被国家纳入拉动内需的投资项目,该项目预算投资2200万元,其中中央投资1970万元,地方配套230万元,骨伤住院及医技楼主体工程11层,占地面积765.6平方米,建筑面积7950平方米。该项目“三通一平”工程于年4月27日破土动工,主体工程2009年6月28日开工建设,目前工程进展顺利。

一直以来,医院把行风建设作为医院工作的重点常抓不懈。自7月3日参加全省卫生系统民主评议政风行风工作电视电话会议及8月4日全县卫生系统民主评议政风行风工作动员大会以后,我院在认真开展深入学习实践科学发展观活动的基础上,按照盛州、县关于今年在卫生系统开展民主评议政风行风工作的要求,医院迅速制定了实施方案,成立了领导小组和工作专班,主要领导亲自抓,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作局面。2009年8月6日,医院组织召开了全院职工大会,对民主评议政风行风工作进行了动员部署,要求全院职工充分认识开展民主评议政风行风工作的重大意义和具体要求,以学习实践科学发展观活动为契机,围绕医院评议的重点内容,扎实做好各项工作。通过民主评议政风行风,使我院的服务态度进一步好转、医疗水平进一步提高、就医环境进一步改善、医疗费用进一步降低、医患关系进一步融洽,各项工作取得更大成效。

为加大行风评议工作的宣传力度,营造舆论氛围,医院在门诊大厅醒目位置悬挂“认真开展行风评议,树立医院良好形象”的宣传横幅,制作行风评议宣传专栏,将“医疗服务八不准”、“九条禁令”、医德规范等内容进行公开,设置投诉意见箱、举报电话,接收广大群众的监督,并在电视及网络上对开展情况进行宣传报道。同时,以行风评议活动为契机,医院开展了一系列服务民生、帮助弱势群体的活动。医院先后组织医疗业务骨干30多人到东壤口镇贾家湾村、溪丘湾乡平阳坝村开展送医下乡活动,义诊体检400人次,并送去价值3000元的药品;7月份,医院与县总工会联合开展“困难职工爱心医疗优惠服务”活动,共向全县党政机关、企事业单位困难职工和农民工发放医疗优惠服务卡1000份,优惠金额达10万余元;积极组织全院职工为我县特困优秀高中毕业生救助奖励协会捐款5375元;8月20日,医院组织的“医疗服务进老区”义诊服务队走进红色革命老区金果坪乡,为当地的`老百姓进行义诊、健康咨询、送医送药活动,当天共接诊200多人次,免费发放药品价值1000余元。

按照民主评议政风行风工作“十查十看十纠”重点内容,我们要求全院所有职工认真开展自查自纠,写出了自查报告,查摆自身存在的突出问题。同时,医院对行风建设向社会进行公开承诺,发放征求意见表100份,广泛向职工、病人及群众征求意见和建议,并对征求的意见和建议进行认真梳理,对存在的问题深入分析,集中评议,提出具体的整改方案,做到边查边纠、边整边改。

在下一阶段工作中,我们将按照上级主管部门的要求,加强与行评办的联系,扎实开展自评、集中评议。我们也真诚地希望各位行风监督员对我院行风建设工作提出意见和建议,力求通过开展民主评议政风行风工作,使我院的服务态度、服务质量、医德医风、社会形象再上一个新的台阶,更好地为人民群众的健康和全县经济社会发展做出新的贡献。

乡镇“行风评议”工作汇报材料

教育系统的行风建设问题关系着“教育为民”“教育为社会服务”的国家大计,是教师师德师风和职业道德建设的一个重要环节,是“三个代表”重要思想在教育战线上的重要体现。根据上级领导部门的工作部署和我校制定的民主评议政风行风工作实施方案的安排,本学年度我校分阶段、有步骤地开展了扎实有效的行风评议工作。通过活动的深入开展,我校校务领导班子及广大教师的思想认识得到极大提高,学校各项工作更加规范有序,学校管理更趋民主、科学,广大教师的爱岗敬业精神、主人翁精神更加强烈,学校面貌更新更喜人。现将我校的年度工作向上级领导部门汇报如下。

一、狠抓了教育教学质量。围绕这一中心工作,学校从制度、设施条件、人文关怀等方面加强工作。取得了成效。我校制定了完善的教师目标管理考核制度。从德、能、勤、绩等方面对教师工作作全面的评价。考核结果是教师晋职晋级的主要依据。我校在较艰苦的条件下,想方设法努力改善办学条件。在上级领导的关怀下,在中捷公司的大力援助下,20我校一栋崭新的教学楼竣工并已使用。原来学生教室、教师办公室紧缺的状况得到缓解,学校的教学资源得到进一步优化并得到充分的运用。现在我校配有微机室,图书室,实验室等,为师生的教与学提供了便利条件。为了体现以人为本,构建和谐校园。我校从生活、工作、思想等方面给予全校师生人文关怀。严禁体罚学生,不歧视后进生。关爱留守儿童和家庭困难学生。教师当中的婚、丧、产、病等情况,学校都给假给安排课程等关照,并进行慰问。在工作当中,我校人尽其才,各尽所能。充分发挥每一位教师的专长,有力地调动了广大教师的积极性。这不但使我校的教育教学质量得到较快提高(我校被评为工作先进学校),而且继我校两位优秀教师招考进城后,今年我校教师又有两人以过硬的本领招考进市里一小、二小。为德兴的.教育培养了优秀人才,也充分体现了我校教师积极向上的精神面貌。

二、注重德育工作,加强了对师生的德育教育。学校少队部开展了丰富多样的活动,同学们在活动中得到了良好的品德教育。每年暑期及每学期初等时间,我校都组织全体教师集中学习党的重大会议精神、科学发展观理论和相关的法律法规等。教育广大教师要依法从教,甘于奉献。

三、安全无小事。我校高度重视学校师生的安全。并做了大量扎实有效的工作。长期以来,我校没有发生一起重大安全事故,得到了社会、家长的好评,也得到了上级的认可。十余年来,我校一直被评为安全示范学校。

四、我校教育教学活动丰富多彩,充分体现了素质教育、全面发展的办学思想。多次活动被上饶日报、德兴报和德兴电视台宣传报道,赢得了良好的社会舆论。

五、我校以电脑教学为主要特色,成立了张村中心小学网站。目前已形成了较规范的电脑教学程序。学生电脑知识较丰富,电脑实际操作水平较高,多次在市里比赛获得奖项。学校网站建设如火如荼,是学术交流,家校、师生互动的良好平台。我校教师运用电脑多媒体上课娴熟自如,无纸化办公在我校基本实现。

六、我校校务管理民主,公开。我校贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的全面实施,树立正确的教育观和质量观,“促进每一个学生个性发展”。坚持面向全体学生,树立良好的校风、教风和学风,促进学生的全面发展。认真依法治校,严格遵守教育法规,按教育规律办事,坚持“一费制”,从无乱收费现象,不分重点班和非重点班,建立健全学校的规章制度。我校实行校长负责制,校长室领导学校的全面工作,决定学校大计,坚持民主管理,推行校务公开。校长室聘中层,健全岗位制度。

七、我校财务管理公开透明。对照上级要求,推行“阳光财务”,严格预算管理,加强公用经费管理,增强教育资金使用的透明度。以建设节约型学校为理念,防范学校财务风险。

八、我校虽然取得了多方面的进步,但是还有许多工作与广大家长群众的要求存在差距。各项工作还需要进一步加强。特别是留守儿童工作,人员多,难度大。这也是进一步提高我校教育教学质量的关键。年轻教师流动性较大,做好对年轻教师的后勤服务等各项稳定工作意义重大。

通过这次政风行风民主评议活动的有效开展,在上级领导的关怀下,在全社会的大力支持下,我校全体师生在以江红良为校长的正确领导下,一定能够再接再厉,创造张村小学更加美好的未来。

张村小学民主评议政风行风工作小组。

民主评议政风行风工作汇报材料

按照省卫生厅和、区政府、区卫生局的要求和部署,我院以科学发展观为统领,以群众反映的热点、难点问题为重点,以人民群众满意为标准,按照“上下联动、内外结合、整体推进”的工作思路,创新行评形式,丰富行评内容,做到宣传发动抓认识,精心组织抓实施,认真自查抓整改,强化责任抓落实。现将有关工作汇报如下:

一、前阶段工作开展情况

实的工作局面,从而使我院的民主评议政风行风工作准备充分,有条不紊。

全院积极行动,将方案、措施、服务承诺通过专栏、日常诊疗活动向社会做了宣传并在单位内办好1个宣传橱窗,悬挂1条宣传标语,设立1个意见箱,公布1个举报电话,创办1份工作简报。截止10月20日,据不完全统计,全州卫生系统目前共制作宣传横幅120条、宣传专栏120期、标语135条、编办简报31期。在全院及全村开展了各种行风评议及宣传活动,取得了一定的社会反响和好评。

(二)真诚互动,开门纳谏。我们把人民群众满意不满意、答应不答应作为行风建设最高评判标准,紧紧抓住那些与群众利益紧密相关、问题较多的或者容易产生不正之风的单位,加大督促检查的力度,在坚持和完善自我监督的同时,积极畅通社会监督和群众监督渠道,广泛听取群众和社会各界的意见和建议。一是建立了行风监督员制度。并及时制定整改措施,定期整改。二是采取多种形式广泛征求意见。根据市区委委、区卫生局确定的各个方面的评议重点,我院及时与服务对象及医患积极沟通,面对面的征求群众意见;并采纳病人好的意见和建议。

(三)通过上级领导的领导及全院职工的共同努力,我们在短时间内最大限度的面向全社会征求了各界对我州卫生系统存在的意见和建议,倾听了社会的声音,为下一阶段整改工作打下了坚实的基础。

(四)明确载体,扩大影响。区卫生局的行评要求,结合我院卫生重点工作,以“爱心、健康、惠民”为主题,强化宣传教育,扩大活动影响,创新活动形式,丰富活动内容,认真组织开展好 该项活动,进一步树立卫生系统良好的社会形象。通过医院与村卫生室共建促进自建,努力实现“党建共创、文明共建”双丰收。

(五)边查边改,务求实效。我们共征求到6个方面的意见和建议,具体是:一是公共卫生基础比较薄弱;二是卫生服务能力不强;三是看病就医还不能让群众十分满意;四是新农合监管难度大;五是行业监管有待加强;六是医德医风建设有待进一步加强。此次行评期间,对征求的意见进行归纳, 这6个方面的问题依然存在。

做到政风行风评议、创先争优与抓今年卫生工作完成“两不误、两促进”。

二是与深化医药卫生体制改革相结合。认真贯彻落实区卫生局的配套文件精神,实施国家基本药物制度试点工作,在配备和使用基本药物的基础上,实行零差率销售,确保群众基本用药需求,切实降低药品费用,减少群众医药费用支出。从机制体制上探索解决看病就医难问题。

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某小学度行风评议工作汇报

尊敬的市行风办领导、各位纳税人代表、各位特邀监察员:

__市地税局于1994年9月10日分设成立,目前下辖12个县(市、区)地税局和办税服务厅、直属分局、稽查局、工业园区地税分局、三清山地税分局5个直属单位,xx年底在编在职干部职工1058人,其中大专以上学历845人,占80%。主要负责营业税、个人所得税、企业所得税、资源税、土地增值税、城市维护建设税、车船使用税、房产税、城镇土地使用税、印花税等10个地方税种以及教育费附加的征收管理,同时还代征防洪保安资金、价格调节基金、文化事业建设费、工会经费等基金。

近年来,我们在市委、市政府和江西省地税局的正确领导下,在社会各界人士和广大纳税人的理解支持下,牢固树立“聚财兴赣、执法为民”的地税工作宗旨,坚持“三个服务”工作理念,以组织收入为工作中心,以深化征管改革为工作主线,以科学化、规范化、精细化管理为工作重点,组织收入、依法治税、征管改革、队伍建设等各方面工作进一步得到了全面较快的发展。自1994年机构分设以来,全市共组织地方税收收入74.2亿元,全市地税收入从1995年34011万元增长到xx年123234万元,增长3.62倍,xx年地税收入占地方财政收入的比重达到了56%,地方税收已成为地方财源的强大支柱,担当起了促进经济社会和谐健康发展的重任。在做好各项工作的同时,我们积极展行政效能监察及行风评议工作,认真兑现各项服务承诺,得到了各级党政部门、社会各界和广大纳税人的肯定,积极营造了和谐诚信的税收环境。xx年以来,我局在市直单位行风评议中连续三年被评为优秀单位,xx年被列为行风评议免评单位。

一、今年以来全市主要地税工作的开展情况。

今年以来,__市地税局以科学发展观统领地税工作,坚持一个确保(确保地税收入稳定增长),抓住一根主线(深化征管改革),实现四个提高(提高规范化管理水平、提高税收服务水平、提高地税工作执行力、提高干部队伍素质),落实好“六个坚持、十个转变”,全市地税系统呈现出了思想解放、观念更新、工作进步、事业发展的可喜局面。

(一)以质量为准则,大力加强了组织收入工作。今年省局安排我市地税收入的指导性计划是14亿,比上年实际完成数增长13.6%。截止7月底,全市累计组织地税收入81436万元,剔除广丰卷烟购销公司因体制性因素减收5785万元,较上年同期增收18174万元,增长28.7%,为__地方经济社会的快速发展聚集了强大的财源。与此同时,我们始终把依法征税、应收尽收作为提升收入质量的基本准则,严格执行“三个严禁”的要求,加强税源调研分析,强化收入质量的监控,全面落实省局“支持全民创业100条措施”,取得了收入数量与质量的“双赢”。

(二)以规范为导向,不断深化了税收征管改革。一是大力推进了规范化建设。从2月份开始,我局全面导入iso9000先进现代企业管理理念,通过质量标准认证,明确工作岗位职责,规范管理流程,定义工作标准,形成权力层层分解、工作环环相扣的管理链条。从6月1日起,市局机关和两个试点单位已开始运行省局共性文本和市局45个规范化管理文本,9月份开始将在全市推广,从而着力构建行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的税务行政管理体制,从制度上规范和约束行政管理权,提高工作执行力。二是征管改革逐步深化。进一步调整优化了征、管、查等环节的职责分工、岗责体系与业务流程,简并统一了各种表证单书,认真落实税收管理员制度,加强纳税评估工作,进一步做好征管业务软件的推广运用工作,提高信息数据质量,加大了阳光办税、民主评税力度,出台了《计算机定税管理办法》,开展了纳税信用等级评定,全面提高了税收征管质量。三是综合治税取得成效。积极开展了社会综合治税、协税护税工作,扩大税源监控面,完善了代扣代缴、委托代征,拓宽了与相关部门的数据交换与互联互通渠道,最大限度地减少税收流失。

(三)以和谐为目标,积极推动了地税形象不断更新。

认真开展了主题教育。邀请专家学者举办了“科学发展、和谐创业”报告会,开展了“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、干部职业道德教育、“三个服务”征文摄影比赛和“唱响反腐倡廉歌曲,促进廉政文化建设”等系列活动,掀起了学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的热潮,进一步营造了和谐氛围。全面提高了干部队伍素质。做好了干部培养选拔工作,制定了《科级后备干部管理暂行办法》,开展了科级干部竞争上岗选拔任用;积极探索地税文化建设,拓宽了宣传层面,树立地税文化品牌,其中税官“网络妈妈”杨华英的事迹在《中国税务报》刊登并被国家税务总局专题采访;广泛开展了教育培训,今年共组织了干部更新知识轮训和业务操作技能等系列培训12期5600人次;扎实推进了党风廉政建设,每季度开展一次党风廉政专题教育,加大了内部审计和执法监察力度,健全财务收支审批制度,清理了单位银行存款账户,基层分局实行报帐制。进一步落实了“三个服务”。认真落实了“三个服务”100条措施和违诺责任追究办法,创新服务举措,改进服务方式,融洽了地税部门与地方党政、征纳之间以及机关与基层之间的关系,进一步提升了地税形象。

(一)全面动员,积极行动,迅速搅动了全局干部思想。

一是召开了动员大会,

报告。

我局于4月24日召开了工作动员大会,全市地税干部通过视频系统参加了会议。市局党组书记、局长徐志刚作了动员讲话,并聘请了12名行风特邀监察员。二是统一了全局思想。我局从一开始就要求全系统干部统一思想,认清形势,在思想上做到“三个克服、三个提高”,三个克服即:克服畏难情绪,克服怕麻烦情绪,克服松劲情绪。三个提高即:把行政效能监察及行风评议工作的目的提高到促进经济社会发展高度,提高到促进地税队伍建设的动态性工作来抓,提高到地税工作必须长期坚持的工作来抓。

(二)健全组织,明确目标,有力推进了工作顺利开展。

1、成立了领导小组。4月20日我局成立了行政效能监察及行风评议工作领导小组,由市局党组书记、局长徐志刚任组长,其他班子成员任副组长,成员由各县(市、区)局局长、市局机关各科室、各直属单位负责人组成。领导小组下设办公室,办公室设立综合协调组、宣传材料组、督促检查组。各县(市、区)局一把手负总责亲自抓,由纪检监察牵头,各部门协调配合。

2、制定了实施方案。根据市政府实施方案,结合本局实际,制定了市地税局行政效能监察及行风评议工作实施方案,方案从总体目标、指导思想、评议内容、工作步骤等方面作了明确,对方案中的工作内容进行细化,列出了详细的计划安排。

3、广泛开展了宣传。对外,充分利用网络、电视、广播、报刊、标语等形式,加大了在主要新闻媒体的宣传力度。向市行风办、各新闻媒体以及省局报送稿件96篇,在《新法制报》刊用了《__市地税局领导班子公开承诺拒收“红包”》稿件,被市行风办采用5篇,在江西日报、__电视台、__日报、__晚报刊播22条新闻信息;对内,在地税网站和内部网站开设了工作专栏,市局和各县(市、区)局每月至少出1期工作简报,目前,市局已编辑7期简报,省局采用18篇稿件,创造了良好的舆论环境。

(三)突出“六抓”,强化落实,真正取得了工作实效。

1、抓教育,促素质。动员大会召开后,我们组织全系统干部职工深入学习了实施方案,开展了社会主义荣辱观教育、廉政文化教育4次、预防职务犯罪教育培训。徐志刚局长通过视频网络在全系统作了《学哲学,用哲学》、《坚定社会主义理想信念,走中国特色社会主义道路》两次专题讲座。

2、抓会风,促作风。我们一直把抓会风作为整顿干部队伍作风的突破口,改革了会议培训签到制,实行定时定点、定员定位,严格请假登记,通过视频系统对各单位会风会纪进行不间断监控,并每月通报一次会议请销假及早退情况,有力整肃了作风纪律。

3、抓规范,促效能。从今年6月开始试点规范化管理,通过质量标准认证,明确工作岗位职责,规范管理流程,定义工作标准,形成权力层层分解、工作环环相扣的管理链条,着力构建了行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的税务行政管理体制,从制度上规范和约束行政管理权,从而提高了工作执行力。

4、抓服务,促行风。进一步狠抓了支持全民创业100条和“三个服务”违诺100条措施的贯彻落实,1-7月共有6620户个体经营者和23户新办服务型企业办理享受下岗失业人员再就业税收优惠政策,减免地方各税1182.97万元,减免税务登记工本费8.81万元;完善了首问责任制、服务承诺制、一次性告知制、限时办结制等纳税服务体系;开辟了下岗再就业办税绿色通道、老弱病残孕等办税绿色通道;进一步优化了地税网站功能,建立包括咨询、申报、查询、投诉等多功能的信息服务平台;定期组织纳税人座谈,开展对纳税服务指标的满意度调查;全系统举办了纳税辅导培训13期,参训人员达1260余人次,服务质量的提高促进了社会各界对地税工作的满意率显著提高。

5、抓公开,促公正。充分利用宣传手册、电子触摸屏、网络、新闻媒体等形式,进一步公开了纳税人的`权利和义务、发票的收费标准、行政许可审批事项、税收政策法规、民主评税情况、纳税人办税的操作流程等内容;确保电话、网络等投诉渠道的畅通;在地税网站公开《__市地税局服务承诺书》;市局班子成员向全市地税干部职工作出了《坚决拒绝收送“红包”承诺书》;市局印制了1000份征求意见函和3000份服务承诺卡片发放给党政部门领导、相关部门和广大纳税人。

6、抓督查,促整改。从5月下旬开始,市局督促检查组对照实施方案逐项逐条对10个县(市)局进行了督查,下发了督查通报2期;不定期通过视频系统对各个办税厅进行了监督;对7个单位的外经证管理情况进行了检查,对存在的问题进行了通报;开展了治理商业贿赂专项检查,设立了举报电话;在全系统收集了政风行风热点问题300余条,对社会各界和广大纳税人反映的56条问题及时进行了梳理,对纳税人满意度不高,纳税投诉、举报问题多的单位责令限期整改,真正达到了以评促改,以评促进。

(四)注重结合,不断创新,积极开创了工作新局面。

在开展效能监察及行风评议工作中,我们注重与地税各项日常工作紧密结合,不断创新工作内容和形式。一是与“科学发展,和谐创业”主题教育相结合。通过支持全民创业,提高了服务水平和工作效能,促进了行风建设。二是与差异比对分析工作相结合。切实寻找与上级工作要求的差距、与兄弟单位之间的工作差距以及内部各部门单位的工作差距,做好全面整改工作,提升工作效能。三是与地税文化建设工作相结合,营造浓厚的文化氛围,使每个干部职工具有高尚的情操,热爱生活,积极工作,进一步提升了地税行风建设水平。四是与推进依法治税,提高地税的执法准确性相结合。坚持实事求是的组织收入原则,从机制上铲除腐败的土壤,规范了地税执法程序和权限,严格执行税收政策,严格落实了税收执法过错责任追究制度,切实纠正与纳税人争利、损害纳税人合法权益的问题。五是与规范化建设相结合。从制度上规范和约束行政管理权,从而提高工作执行力。

虽然我们在工作中取得了一些成绩,但是目前仍然存在着不少问题与不足,离社会各界和广大纳税人的要求还有一定的距离。我们衷心希望大家仁者见仁,智者见智,为地税工作多提一些宝贵的意见和建议。我们将诚心听取你们的意见和建议,虚心接受你们的批评和指正,认真扎实地做好工作,在社会各界和广大纳税人的充分理解和大力支持下,建设一个让政府放心、纳税人满意的地税系统,为__经济社会的持续快速发展作出更大的贡献。

舍得政风行风评议工作汇报材料

深入开展教育系统政风行风评议工作是进一步优化教育环境,推进教育事业健康发展,努力办好人民满意教育的重要举措。我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻潭纠办[2017]8号文件精神,以树立教育形象、办人民满意的教育为目的,以规范收费行为,加强师德教育为重点,坚持标本兼治、综合治理、纠建并举、评建结合的原则,有组织、有重点、分步骤,规范管理,依法治教,切实开展了学校政风行风评议工作,树立起学校新的形象。现汇报如下:

一、组织领导上做到健全机构、领导重视、职责明确。

政风行风评议工作涉及到学校工作的方方面面,涉及到每一位教师。离开了广大教职工的积极参与,评议工作就难以落到实处。为此,我乡校重点抓好以下工作。

献策,形成人人参与的良好氛围。根据县教育局的统一部署,我校把政(行)风建设摆上行政班子的重要议事日程,积极听取政风行风评议的汇报,研究、分析学校中行风民主评议政风行风的工作进展情况,协调解决学校工作中出现的困难和问题。

2、建立健全学校民主评议政风行风工作领导机制,学校成立了以赵应宏总支书记为组长、赵凯宏校长、田文斌副校长、张文工会主席为副组长、其他行政人员为组员的行风评议领导小组,具体负责落实民主评议行风工作安排、组织协调和监督检查;将行风建设列入学校工作日程,班子成员明确分工,责任到人。

3、加强学校行风政风建设,联系实际制订详细的工作计划、行评方案和确实可行、有效的措施,使行风建设与行政、业务工作有机结合;与全体行政人员签订行风建设工作责任制,要求领导干部率先垂范,牢固树立四种意识:“责任意识”、“服务意识”、“质量意识”和“安全意识”。

4、做好学校民主评议政风行风代表的聘任工作,配合行评代表开展工作,努力改进工作作风,提高工作效率,提升教育教学的质量,营造安全、文明、和谐的教育环境。

5、严格执行《丘北县教育局2017年民主评议政风行风工作实施方案的通知》或民主评议行风工作纪律等有关规定。

二、公开政风行风承诺,做到重点突出、诚信践诺。

研究制定了《舍得乡中心学校行风政风建设六项承诺》,并在全校师生中进行广泛宣传,诚信承诺。承诺如下:

1、严格依法治教。按照《义务教育法》等教育法律法规的要求, 2

加强教育教学管理,加快教育发展,全面推进素质教育;

5、加强队伍建设。加强教师职业道德教育,树立教育良好形象;

6、加强监督检查。设立举报电话,(学校办公室:4680022;办公室:4680069)认真受理教育收集、招生考试等投诉和违纪违法举报,坚决查处教育系统各种违纪违规行为。

学校及时以“开展行风评议活动,办好人民满意教育”的承诺宗旨,设立了行风意见箱,公布了学校接受监督的电话号码,通过少先队、家长学校和“致家长一封信”等形式,向社会承诺,广泛接受社会的评议和监督,促进问题的有效整改。

三、查找问题、落实整改做到措施有力,整改到位。

要把行风建设抓出成效,就要提高工作的针对性,关键在于找准政风行风建设上存在的问题和薄弱环节,切实进行整改。我乡校严格按照实事求是、力求实效的原则,着力查找问题,主动接受评议,边查边改,扎实推进自查自纠。

1、自我对照,开展内部自查。师德乃教师之魂,教师是学校发

展之本。为了促进教师整体素质的提升,我乡校及时开展教师“比教风、比责任、比干劲、比成绩、比效率”的“五比”活动,又将 “教师十不准”和“教师职业道德十要十不准”下发给每位教师,让大家自我对照,时时提醒自己,并以书面形式写出自查汇报,重点突出自身的师德表现、敬业精神、爱生态度、业务水平等,对存在的问题和不足采取切实可行的措施,力求尽善尽美。

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