优秀作文不仅给人以读后余味，还能够在一定程度上引发读者的情感共鸣和内心的共鸣。小编为大家准备了一些优秀作文的参考，希望能够帮助大家提升写作水平。
一次难忘的科技体验活动作文
上周四我们组织我们，目的地科技馆。
那一天我早早起床，怀着激动的心情来到了学校，全班都到齐啦，我们便出发啦，坐上了大巴车，经过了一个多小时的飞奔，终于到了目的地科技馆。
我们高兴的下了大巴车，排好队进入了场馆，头顶上一排排白色的气球，上下浮动变换着各种造型，在大厅中间摆放着一只巨大的恐龙化石，仿佛像真的一样，占据了半个大厅，让我们体验到了远古的庞大。
我先去玩儿了倾斜小屋，我看到很多同学都站不稳，尽管如此，人还是很多，我始终不敢进去怕自己摔跤，最后随着好奇心的驱使，我终于走了进去，刚走进去整个人都站不稳啦，有一种头晕目眩的感觉，整个人仿佛置身在迷宫当中辨不清方向，我尽量让自己站直，但是身体不听指唤我，我费力走出了来这个倾斜小屋。
在科技馆里，有一个xxx水龙头”引起了我们的注意，这个“水龙头”没有水管，没有水源，看上去却能流出水来，真是神呐，我们看旁边的说明才知道，这其实是一个假像，从水龙头里流出来的不是水，而是接上了一个透明的管子形成了水，这个“水龙头”让我们知道，眼见不一定为实的道理。
时间过得飞快，在我们尽情游览，亲身尝试中，集合的时间到了，我们只好恋恋不舍地离开了科技馆，这次春游真的让我大开眼界，以后我还会来的。
一次难忘的体验活动作文
一走进体育馆门球场，老师先带领我们观看了一场别开生面的少年门球比赛。看，球员们先瞄准球门，再用球棒轻轻一打。“哇，进了！”顿时，场馆里传来了一阵阵的喝彩声。当然，有时也为球员把位置很好的球打偏了而感到惋惜。
很快，一场精彩的表演赛结束了。该轮到我们上场了，大家跃跃欲试，学着球员的动作，拿起球棒，瞄准球门，轻轻一打。可惜球偏了，并没有朝着球门进去。嗨，我原以为打门球很简单的，可事实并非如此。这时，门球协会的会长告诉我们：“孩子们，打门球能培养一个人的注意力、平衡力，更能培养综合运筹能力。不过，要想打好球，能让球乖乖地进入球门，也是要长期训练才行的。”
不知不觉，门球体验活动结束了。可门球协会的会长那语重心长的话语一直在我的耳旁响起，我想通过自己的努力，在不久的将来肯定会成为一名优秀的门球队员。
一次难忘的科技体验活动作文
今天，我们7年级全体师生到长沙科技馆参观学习。
我们先来到a馆，哇！这里可真大啊！科技馆主题展厅有“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”、“儿童科学乐园”，以及4d影院9大展馆。我们兴奋地在馆里乱跑，完全进入到了神奇的科学世界。其中我感受最深的是“生命体验”主题展厅和“信息港湾”主题展区。
在“生命体验”主题展厅中，你可以拼装人体的组织器官、关节、牙齿，看能不能得高分；也可以听听正常和病态心肺的声音有什么不同；还可以在倾斜的房间里体会大脑判断错误时各个肢体的不协调动作，感受头晕、迈不开步的难受劲；当你闭上一只眼睛投球时，往往难以投中，原来是破坏了立体视觉的成像原理。在儿童科学乐园，消化道旅行也非常值得一试。你就暂且变成食物吧，从嘴进去后，经过食道、胃、肝、小肠、大肠，最后由肛门“排出”。
接着我们又排队穿过天桥来到b馆，老师教我们做机器人。经过老师耐心细致的讲解，我们开始两个人一组进行机器人的组装。我的搭档非常厉害，没用几分钟，一个机器人就做好了。可惜时间飞快流逝，不一会老师就宣布时间到，我们只好惋惜地把组装的机器人拆卸好，然后依依不舍地离开了b馆。
忘了告诉你们，我们还看了4d电影“西游侏罗纪”呢。随着影片的情节变换，座椅周围会有“下雨”、“刮风”、“跌入陷阱”的真实感受，我们如同真的与唐僧、孙悟空四人亲历了一次“拯救侏罗纪”呢。
这真是一次愉快而神奇的科技之旅！
一次难忘的科技体验活动作文优选
今天下午，我们要参加童趣节科技小组活动。从上午开始，我们的心就有点放飞了。
叮铃铃，下午第二课的铃声响了起来，我们像离弦的箭一样冲出了教室，奔向自己活动的班级。我在三年级四班，我们要做的是空气动力车的实验。
老师讲完了步骤让我们自己做一做。一开始我想，就这么一辆简单的泡沫小车难道还做不起来吗？结果等到我实际去操作的时候，却发现事情没有我想象的那么简单。第一步，我连最简单的组装小车都失败了。我急得满头大汗，像从水里捞出来的一样。正当我不知如何是好的时候，热心的曹鸿阳过来帮助我了。在我们的共同努力下我的小车终于有了样子。第二步是要安装小马达，这次我很快就装好了。可是当我信心百倍地按下按钮的时候，我的小车竟然纹丝不动！我吃了一惊快急哭了。但我忍住了，静下心来去思考出了什么问题。原来是电线没有绕紧。等我重新整理了一番之后，我的空气动力车终于可以在教室里奔驰了。
我喜欢这次有趣的活动，因为它既给我带来了知识，更让我学会了要勇敢面对挫折！
曹泓阳。
今天是我们朝晖小学一年一度的童趣节，学校为了让我们度过快乐的一天，为我们精心准备了许多科技小组，我报的是空气动力车小组。
首先老师给我们讲述了制作方法与各零件的用处，接下来由我们自己组装。首先我安装车轮子，可是轮子怎么装也装不上去，这真是让我费了九牛二虎之力才装上去，车子的框架已经被我顺利做好了，接下来只要把电池盒等物件装上去就可以了，我先用强力胶把电池盒粘到车头后面，最后把电池安装了上去，我以为大功告成了，可当我洋洋得意的欣赏着我的杰作时，才发现我做了一个“残次品”，原来，我这个小马虎忘记装电线了，但是我装上了电线，按了一下开关，我的车子只会往后倒不会往前开，于是，我向老师投去了求救的眼神，还是老师帮我解决了危机，最终，我的小车在老师的帮助下勉强完成了，看来我对手工制作还有待提升。
这次童趣在我们的欢声笑语中悄悄地过去了，但这一段美好的回忆会永远记在我们心中，当然，我们更期待明年的童趣节。
太棒了，太棒了！全班同学都高兴地大叫，因为老师说今天青少年宫的老师来给我们做科技活动。第一节课的铃声响了，终于盼来了青少年宫的包老师。包老师把早已准备好的工具一一拿出来，今天做的是三层弹簧小蜜蜂。...
游南京青少年科技活动中心上个星期三，天气晴朗，学校组织我们到南京市青少年科技活动中心参观。在车上大家都非常高兴，纷纷想象着科技活动中心会是什么样子。时间好象过得特别漫长，终于到了。...
前几天，我听同学说位于雨花台宁南新区有一个青少年科技活动中心。十月一日，我和妈妈来到了这里，科技中心从外面看上去像半个巨型鸡蛋。我们一进大厅，就看到了专门为奥迪四驱车比赛用的五轨巨龙大型跑道。...
三年级下北京版八单元作文：科技活动周游记今天，阳光明媚。我、姐姐、刘洋和妈妈，去参观了上海科技活动周。首先我们和漂亮的人偶一起拍了照。...
-03-2817:26:06钱荣根所谓创造，从狭义上讲是指少数发明家、科学家、艺术家首创前所未有的事物的过程；从广义上讲凡是凭借自己的智能去发现、掌握他们尚未知晓的知识，并运用它们就是创造的表现。...
今天，阳光明媚。我、姐姐、刘洋和妈妈，去参观了上海科技活动周。首先我们和漂亮的人偶一起拍了照。摆着各种姿势，开心极了！拍完了我们直奔会场中心，这里是放飞梦想的地方，我们每人写了长大以后的梦想。...
昨天，我看到信息：请明天早上六点前赶到慈善粥屋献爱心。我看到这个消息特别高兴，心想：我也要像其它小朋友一样，有机会去帮助别人了。第二天，我们实验小学四（10）班草莓队的同学们，穿着干净的校服，面带微笑，迎着朝阳向目的地出发...
三，二，一，开始谁的声音？当然是我们班的班主任的声音啦！我们正在举行猜字迷活动，门外是我时刻准备夺门而入猜字谜的我们。随着老师一声令下，在外面的我们入蜂群一般往教室里挤，这场景如同在市场抢特价的爸爸妈妈。...
前段时间，我们来到了恒丰休闲农场，参加趣味活动。我们第五队首先来到射箭室进行射大雕。轮到我时，我慢吞吞地戴上护具，拿起弓箭，把箭搭在弓上，松开手，箭软绵绵地掉在地上。...
一、活动名称：3﹒15国际消费者权益日纪念活动二、活动时间：20xx年3月11日12点开始三、活动地点：**市总工会大厦门前四、具体内容：(一)纪念活动仪式：主要议题有：市工商局领导讲话、市政府领导讲话、诚信单位代表宣读企业公民道德建设...
星期四那天，学校组织去从化耕山小寨研学活动，我一大早就兴高采烈地来到了学校。过了一会儿，导游小余姐姐就来到了教室里对我们说：同学们，我们今天的研学开始了，排好队准备出发吧！...
在周五，我们学校组织去木兰天池的研学活动。在那里，通过看几个现场表演，知道了花木兰替父从军的故事和鸟的智慧，这其中我印象最深的是花木兰的孝。...
世界人口日活动方案20xx年7月11日是第xx个世界人口日，为纪念“”世界人口日，营造有利于人口计生工作的舆论氛围，*乡计生办精心组织，安排布署，开展了“*乡人口计生宣传周”活动，具体方案如下：一、指导思想以世界人口宣传...
一天，我吃着甜甜的棒棒糖，突然脑子里蹦出一个想法，世界上有这么多活动，为什么不能设计一个吃货活动呢？那我就来设计一个吃货活动吧。一、汉堡包大比拼吃货活动中的第一个项目是汉堡包大比拼。...
8月31日暑假的最后一天，迎着朝霞我七点就来到了传媒中心，其他小记者也陆续到达。7：30我们在姜老师和徐老师的带领下准时出发，开启了为期一天的昆山采风活动。...
一次难忘的体验活动作文
今天早晨，天气晴朗，我们参加了芜湖大江晚报举行的户外活动体验，目的地是马仁奇峰。我们到了目的地，先去看了野人表演，一群野人在山谷里穿着兽皮，跳着舞，他们那么开心，再现了原始人的生活情景。然后，我们开始爬山去了，爬山台阶可陡峭了，一阶一阶的，好高好高，我们边爬边说：“什么时候才能爬到山顶上呀?”天气又热，我们又累又渴。一路上我们一边拍照，一边相互鼓励着：“快到了，就快到了。”
我们终于爬到了山顶，往下一看，山脚下的景物是多么的渺小，看着远处的山，飘着薄薄的雾，好象披上了轻纱，周围的景物一片朦胧，就象童话中的仙境。山顶上有形态各异的巨石，鬼斧神工，它们都是大自然的杰作。我们还玩了水面滑道。湖面很宽广，湖水碧绿碧绿的，绳索就在湖面上，感觉很恐怖，我好怕滑到湖中间会掉下去，不过我还是克服了我胆小的毛病，鼓足勇气玩了。
我玩后，觉得一点也不可怕，反而觉得特别好玩，挑战了我们的胆量。我们还玩了cs野外实战体验，我们玩的特开心，我们变的有智慧了，很灵活机智了。这真是一次难忘的户外活动体验，还尝试了以前不敢玩的游戏，挑战了自己，突破了自己，让我们体验了跟大自然亲密接触了，知道了大自然的美好。
一次难忘的体验活动作文
今天，老师布置了一项作业，要求每个同学回家后体验一下残疾人的生活。一开始，我们都觉得挺新鲜的。但经历了这次体验活动后，我才明白了残疾人的苦衷。
一回到家后，我就开始扮演左腿残疾的角色。做完作业后，就到了快吃晚饭的时候了，只听妈妈喊道：“姗姗，来吃晚饭喽！”“哦，我来啦！”我起身，一手扶着墙壁，一只脚着地，蹦跳着向餐厅跳去。一个门槛横在了我面前，在我四肢健全时，跨过这道门槛是轻而易举的事，可对于现在残疾的我来说，没办法。我只好双手撑着门框，使出全身的力气，右脚向前蹦去，差点就和地面来了个亲密接触，还好我用双手保持了平衡。
吃完饭后，妈妈差我去烧水。我提起水壶，来到自来水龙头前，灌满了水朝茶几跳去。虽然来时并无大碍，可现在我的衣服就遭了秧，我一跳一跳，把水壶里的水给跳出来了，把胸口弄湿了一大片，最后终于把所剩无几的水放到了烧水的座盖上。看着我一副狼狈的样子，在一旁的`妈妈告诉我：“孩子，那些残疾人都是身残志坚，要付出比我们常人多很多倍的艰辛，才能像正常人一样工作和生活。”哎，看来残疾人真是太不容易了，我从心底里佩服他们。
通过这次活动，我真正体验到了当健全人的幸福，残疾人生活的困难。那些残疾人需要的不是物质上的给予，而是精神上的鼓励。我们应该多给予他们阳光和关爱，不能歧视他们，让他们生活少一份艰辛与痛苦，多一份快乐与温暖！
一次难忘的科技体验活动作文
上海科技馆位于上海浦东，总面积达万平方米。远远望去，它气势恢宏，给人一种庄严的感觉。
走进科技馆，来到二楼，我们参观了“地球家园”。在这里，我们看到了许多灭绝动物的标本。它们大都美丽罕见，如果不是人类过度猎杀开发，或许地球上还能看到它们美丽的身影。因此，我们要保护地球，不伤害并且善待动物，为动物们创造一个美好的家园。
回到底楼，穿过一个长长的通道，便可以看到“动物世界”了。它向我们展示了世界五大洲的各种动物。动物是用仿真材料制成的，栩栩如生。动物的内容丰富多彩，有北极熊、象虎、狮子等。
瞧，那只雄狮正威风凛凛地站着，眼如铜铃，毛发浓密，散发出王者的气息。它不时高吼一声，令人望而生畏。母狮站在雄狮旁边，它的前面有两只小狮子正在嬉戏。它们抱在一起打滚儿，无忧无虑。母狮望着它的孩子们，微微笑着，眼中充满慈爱，浑身上下闪烁着母爱的光辉。这一家四口站在那里，给人感觉无比温馨。
继续往前走，我看到了一幅美好的景象。好几只猴子攀在树上。它们有的吃着香蕉，眼中是幸福与满足；有的抓着树枝荡秋千，悠然自得，调皮可爱；有的热情地挥手，似乎在与游人打招呼；还有的凑在一起，一定是在说悄悄话……更令人惊喜的是，树上还有一只小鸟，它穿着灰色衣裳，羽毛丰满，小尖嘴微微张开，好像在唱《森林之歌》，为猴子们增添快乐。看着这些神态各异的动物，我恍若置身与动物世界之中，不禁惊叹不已。
“动物世界”旁边就是“生物万象”。走进去，迎面可以看见一座人工小山。山上的路不好走。坑坑洼洼，一不留神就会摔倒。但是，山上的风景诗情画意。山上，到处绿树掩映，那些树大多青翠挺拔。草也是那么茂盛，一片接着一片，如果走进去，大概可以没到膝盖。草地里还藏着娇小美丽的花朵，惹人喜爱。路边，不时可以看到挺拔的翠竹，奇形怪状的石头随处可见，古色古香的竹桥跨河而立，偶尔，草地中还有巨大的昆虫。山上有几面石壁，瀑布直泻下来，宛如一条巨大的白练，雄伟壮观。站在这风景如画的山上，闻着那清新的空气，我好像真的近距离接触了美丽的大自然，感到心旷神怡，流连忘返。
之后，我们还参观了令人大吃一惊的“机器人世界”与气氛庄严的“信息时代”。下午，便踏上了归途。
这次科技之旅令我们学到了丰富的知识，感受到了祖国的繁荣美丽，真是受益匪浅。
难忘的一次活动
从学校步行出发，同学们谈笑风生，似乎早已忘记了路途的遥远。随后，我们迎来了几十分钟的奔波，终于到达了目的地——环太湖艺术城。
首先我们来到了季子广场，一尊黑色的季子塑像巍然屹立在我们的眼前。这座青铜塑像连基座高为484cm，取意季子去世年份（公元前484年）。我们抬头仰望塑像，只见季子手握竹简、袍掩佩剑，眼光深邃，神情凝重。随后，我们聆听了杨总精彩的讲解，他向我们介绍了这位延陵“诚信第一人”季子的高尚品德与贡献。从他的介绍中，我了解到孔子和司马迁对季子都赞誉有加。孔子眼中的季札，是“天民、习礼者”，司马迁笔下的季札是“延陵季子之仁心，慕义无穷，见微而知清浊。”原来艺术城树立季子雕像，是为了弘扬季子精神，传承弥足珍贵的'文化财富啊。真想不到，我生活的常州是诚信文化底蕴如此深厚的城市。
接着，我们来到了土堆墩旁。杨总绘声绘色的讲述，让我们开始关注这堆不起眼的土墩。原来早在两千七百八十二年前，人们为了居住，选择了这片土地，并且不断垒土使之牢固，高高的土墩不仅了防止水患，也抵御了猛兽的攻击，保证性命安全。没想到这古老悠久的土墩意义重大呀。
最后，我们参观了画廊。这里展出的作品都是全国有名的大师作品，有厚重朦胧的油画、遒劲有力的书法、巧夺天工的陶瓷、水墨丹青的国画、活栩栩如生的木版画……真是美不胜收。
活动结束了，虽然路途遥远，要步行出发，一路上不停地奔波使我们倍感疲倦，但这次活动磨练了我们的意志，让我们接受了艺术的熏陶，更领略了我们兰陵武进的辉煌历史。这是我们小学生涯里最啦！
一次难忘的活动
今天，是星期天，我五六点就起床了。那时候，窗外一片漆黑。我不管是几点，也不留念温暖的被窝，跳下床就开始穿前一天晚上准备的运动服。平时我可不会这么积极的，平时我都是闷在被窝里“呼呼”的睡大觉，今天之所以起这么早，是因为我们班要搞活动。
首先，爸爸开着”阳光‘’带我去了集合的地方—旗峰公园，我以为我来的很早，没想到，很多同学都已经来了，原来大家对这次的活动也很期盼啊!我一边想，一边投入同学们的怀抱。
玩了一会儿，就该分组了，有红队，蓝队，黄队，粉队，还有绿队，我是蓝队的，除了我以外，陈欣妍，昕慧，刘旭靖，戴应行，和蓝堃。戴应行是队长，蓝堃是副队长。主要任务是拿着两张照片，然后去旗峰公园里面找这两张照片里面的`景物，然后再在这个景物前面照张相。一路上我们都非常开心，就是过程中发生的一小段不开心的小插曲。但是还是非常开心。最后，我们还领了奖品，是一个非常漂亮的袋子，里面有一个作业记录本，一块小撒娇，一根自动铅笔，还有一根水笔，一个水笔笔芯，两本原稿纸，还有一套三角尺。
这就是。
难忘的一次活动
在我的六年小学生活中，班上也是有时会高一些活动吧，在这么多次的活动里，令我最难忘的是一次去绿色世界的活动。
那一天我们班上的同学都在绿色世界的停车场里集中，当所有人都集中完毕时，我们就一齐进入绿色世界里。但是这是天空不作美，下起了一阵大雨，我们只好躲进了一个遮雨棚里，在那里我们玩了传话和一人做一人猜的游戏。期中让我感到好玩的是一人做一人猜的游戏。当我和我的好朋友一齐玩的时候，我的朋友做出了一个洗澡的动作，开始我以为是洗澡，最好我经过一系列的思考最后猜出了是毛巾。
雨停了以后，我们来到一块空旷的草地里，在那里我们玩了拔河、二人三足和夹气球的游戏。其中令我最难忘的是夹气球，记得那时我们我的伙伴是最后一对出场的，到了上一对跟我们接力的时候，那时他们竟然气球掉了，当时他们只差一米便到了接力，这时我们我的伙伴也是不管三七二十一的冲了上去，然后转了一个弯回来，那场比赛我们组只是获得了第二。
而到了拔河，我们一组的人都齐心协力，为第一而拼搏，结果我们每一场都是2比1惊险获胜，虽然过程没那么好，但是我们最后还是全胜赢得了胜利。
之后，在这些游戏里我们整组的总分是最高的，所以我们也获得了组第一。赛后，老师也是发了许多奖品给我们，也给了一些汉堡、鸡腿之类的食物给我们吃，大家都十分开心。因为大家既能够运动也能够吃喝玩乐。
难忘的一次活动
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”每当读到这些诗句，我都会想起那些红军老前辈们万里长征的故事，他们吃草根、啃树皮，最终获得革命胜利，换来今天的美好生活。为了报答他们的付出，我们班举行了忆苦思甜的活动，每天中午吃窝窝头、馒头，体验红军的生活。
活动的第一天，我们的午餐是白面馒头。看见这个大的馒头，我就断定，我绝对吃不完，没办法，我尝了一口。干巴巴的馒头寡淡无味，一口咬下来像在吃石头。回想着前几天在包子店吃馒头的味道——这种馒头应该又松又软，香甜可口，怎么会像石头一样硬邦邦的呢？而榨菜就不同了，有一股十分香的味道，但夹上去还像是在吃冷的榨菜包子。娇生惯养的我根本从来就不吃这种东西！在家里，油淋淋的生菜、营养的土鸡蛋、可口的小鸡腿……为了充饥，我还是硬着头皮吃了下去。
吃完饭，我们看了红军电影，不禁思绪万千，我想，难道红军叔叔们天天就吃这种馒头？这怎么吃得下去呀！不，还不是，红军叔叔们还吃不到馒头，他们吃的是草根，啃的是树皮，喝的是污水……他们抛头颅，洒热血，换来了我们今日的富强繁荣。
这次的活动令我印象深刻，使我久久不会忘却。
六年级:胡祖帅。
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一次难忘的体验作文
好雨知时节，当春乃发生。春风潜入夜，润物细无声。
春天来了，趁着穿暖花开的日子，我们一群小记者3月17日怀着激动的心情去开心农场体验春耕的活动。
首先，我们分成三组跟着指导老师去学习观察各种各样的蔬菜和果实。接着，我们分批去领了一把又重又长的大锄头松土和除草，不一会儿就挥汗如雨了，手臂也累得发酸，但是我没有放弃！
然后，老师给我们发了一棵又嫩又绿的小菜苗，我小心翼翼地把小菜苗埋进土里，用泥土盖住小菜苗的根部，我走到几步之外观察，发现小菜苗歪了，然后轻轻地把小菜苗扶正。
最后再给小菜苗周围的泥土浇满了水，小菜苗迎着暖和的阳光对着我微笑，就像在跟我说：“谢谢你，我要快快长大！
在这次的春耕中，我学会了冬天气温低虫子少，适宜种有叶菜，到了夏天气温高，就适宜种瓜果类，为了保护瓜果不会被虫子咬，农民伯伯会在外面做一个网，包裹着果实，这样我们就可以吃到没有虫咬的有机蔬果了。我深深的体会到了农民伯伯的辛苦劳动，没有他们的付出就没有我们现在吃的有机蔬果，所以我们要珍惜粮食。
难忘的一次活动
在我们的人生中有许许多的的难忘的一次活动，当然我也不例外。
记得在我读幼儿园大班时，我们班举行了一场活动是去中山游玩。
那天下午我与爸爸妈妈收拾好东西一齐去学校集中，人齐了后大巴也来了我们匆匆赶了上去。“坐在大巴里真爽”我叫道。
不一会儿到站了我们放好行李纷纷到各个景点游玩，先是拔河，我们在老师的领导下顺利拔成功了！
到了中午，我们在酒楼里聚餐，还一齐举杯喝饮料。饱餐后我们到猪圈去观猪跑步，还去摘果子。
下午，我们到田野里种菜，还去墨园打墨写字，最后我们在灯塔下和同学老师们找了很多合影。
那次活动真让我难忘！
一次难忘的体验作文
人们常说：“如果感到头晕脑胀，四肢发麻，一定是缺氧了。”我也感受到了。
记得四年前，我来到四川的一个高山上，虽然我不记得叫什么了，但是那次体验让我至今难忘。
听开车师父说这里的海拔高达2700多米，让我们做好准备。我想：2700米算什么，我照样能健步如飞。
我把想法告诉了妈妈，她说：“不要小瞧这2700米哦，等会儿你就体验到了。”“真的吗？”我反问道。
过了好久，我们才登上山顶，妈妈先下去，然后再是我和爸爸一起下。刚下车，我就看见妈妈东倒西歪地走向车子，她说：“唉，不行了，坚持不住了。”我想：咦，怎么了？妈妈为何弄成这般模样。
我刚开始觉得很轻松，和山下没啥区别，和平地一样，用鼻子呼吸。不过没过几秒，我就感觉有点头晕，再过几分钟，我开始用嘴巴呼吸，可是仍觉得吸进来的空气都不够用。
我才跑了几米，就觉得特别累。整个人除了拼命呼吸，似乎不能再做点别的了。
紧接着我的四肢发麻，头晕脑胀，每走一步都要喘气。然后找不到东南西北，像无头苍蝇一样乱窜。
终于，妈妈救了我的小命，给我拿来了氧气罩，慢慢恢复了正常。
经历这一次缺氧体验，真心感受到平时这么不起眼的氧气竟是如此珍贵。
一次难忘的体验
20xx年8月，我已经不记得是什么时候关注清华大学终身实验室公众号了，只是感觉每一次推送的文章是我所喜欢的内容。例如:8月4日推送的《如何使孩子爱上阅读》就是我所需要的，因为喜欢所以关注。
不记得是哪一天看到公众号推送的暑期tulll和童行星球合作的课程安排，抱着试一试的心态给孩子们报了名。没有想到的是8月9号收到拒绝信，尽管遭到拒绝我还是对这次活动很感兴趣。我没有想到的是8月11日，又收到邮件，通知俩孩子作为替补名额可以去清华大学终身学习实验室学习“太阳系”的相关知识。当时很是兴奋，山里娃娃可以进京去体验一把，可以畅游清华大学，可以接触全国顶级学术思想。我想这一次的行走不再是单纯诗意的行走，这一次的行走可能影响孩子的一生的思想或者生活方式，甚至我想不到的更多。
为了赶时间我们提前一天抵达北京，8月21日晚，陶老师再一次打电话确认我们是否抵京，再一次感谢清华大学终身学习实验室的热心热情。陶老师说她担心我们路途遥远赶不过来，所以再问一次，确认我们抵京以后她说她放心了。其实等我到达实验室后才知道别的孩子大部分都是北京市里的，而且整个学习班只有十五个孩子，我才明白陶老师为什么担心。其实叫她陶老师，看她的年龄也不过二十多岁，她是清华大学终身学习实验室的老师，而背心上印“童行”的老师是童行星球——另一个教育机构的，这个活动是她们合办的。
8月22日，我们早早准备好只等出发。在清华大学西门北大东门下车，这个时间，这条路上已经是人挨人人挤人了。我们随着人流走到清华大学西门，门口告示牌明示:谢绝参观，据说是20xx届新生正在入学，学校只在周六周日开放。隔门瞭望，校园内绿树葱茏芳草萋萋，很静很美！我向门卫出示我们的二维码，放行！脚踏在清华大学的柏油路上有一种说不出的感觉，思绪万千，不知道该说些什么，只有默默地走默默地看用心地去感受罢了。身边只有来来去去匆匆擦肩而过的行人，孩子们也特别安静，走在清华西路，只有静的感觉。查看地图上课的大楼在靠近南门处，所以我们几乎穿越半个清华调角走，走着走着发现清华大学比我们县城主城区还要大，而且五脏俱全，环境优雅。就是一扇小红门也必定是掩映在碧绿的爬山虎之中，处处怡目怡情。我们用摩拜推着俩孩子往前走。
8:50，我们抵达上课的大楼，推门进去却发现到了汽车专业的教室和实验室，教室的`布置都是卡座式，是我们从来没有见过的，老师的办公室都有铭牌标示。保安过来问我们做什么，告诉我们出北门走外边从西门进找六楼b区，我看看时间感觉恐怕来不及。保安说怕你在里边转就像转迷宫似的找不着地方，刚好后面有上六楼的几个学生说可以带我们上去，学生们很是热情。
8:58，到了。门口几块铜牌，还有丹麦乐高基金会捐助和清华校友黄霞飞捐赠的铜牌说明。从楼道里可以看到几个孩子在那里玩游戏，是的，就是这里！
我放完包后看到洛洛在做一个测试题，内容是孩子们分饼干，12个孩子有好几种分法，还没有来得及细看，孩子们已经被招呼拉手转圈做游戏。这是一个自我介绍的游戏，在签到时孩子们就被贴上了标签，自我介绍时加上动作打招呼。这种自我介绍的方式我在西安曾经参与过，似曾相识感触较深，陌生人肢体接触可以很快消除隔阂感，孩子们通过自我介绍很快熟悉起来，我担心我的两个孩子很难融入集体，毕竟他们是第一次走进这种课堂的，而且是爸爸妈妈一起学习的课堂。三圈自我介绍下来，我发现我的担心有些多余，他们可以熟练地运用普通话和小朋友和老师交流，只是我儿子想说什么就说什么，不爱举手，老师讲半截他也会打断老师说话，上课比较随意自由。
这节课历时三个小时，内容是:我的太阳系、时间空间、八大行星、物质由小到大的演示。不要说对于孩子，只对于我都是一种震撼。
上半课时老师问了一个问题:关于太阳系，你知道多少？看看大部分孩子都是一脸茫然，我俩孩子也不例外。有两个小男孩的天体知识特别丰富，讲起来头头是道，有些名词我都没有听说过，什么奥尔特星云、夸克、蜘蛛星云等等。对于时间空间这个概念的区分，真的很难，九岁到十二岁的孩子的认知，区分这两个概念的确不容易。老师通过小树苗从小到大的成长过程演示时间的变化，通过大树的根茎叶花果实的存在来区分空间的概念。不知道孩子们能不能听懂？课间休息时我问俩孩子听得怎么样？女儿说基本能听懂，儿子说完全不懂。八大行星的介绍是通过图片展示，在空间概念上进行讲解的，每一个行星的名字、特点、别名、体积、距离地球的距离、自传、温度等。孩子们的思维是开放而随意的，讲火星时有孩子说紫外线消毒对人体有伤害，于是所有孩子都在讨论紫外线。讲到天王星时，有个孩子说老师我知道为什么天王星亮海王星不亮，那是因为海王星距离我们比较远。有孩子认为这个说法太简单了，谁都知道。老师说，知道的你不一定能说出来。的确，说出来容易，写出来恐怕就不容易了。游走在文字里这么长时间，也是深有感触的。有时候一些想法和感触转瞬即逝，有时候写出来的东西和自己表达的意图不贴近，有时候别人解读和自己表达的还有不同。我想这和我对于文字把握程度达不到有直接关系，也许和我的思想深度、个人修为达不到有直接关系。
下半课时老师先展示一段视频，这是物质由小到大的排列展示，从中微子开始，质子……直至银河系、仙女星座、武仙——北晨座长城，已经不知道多少光年了。随着视频的播放，孩子们只有一声接一声的“哇哦啊”了！因为我的孩子的认知只达到银河系。我听到儿子在说:老师，我感觉我自己好渺小！是的，漫漫时间长河，茫茫人海，滚滚红尘之中，人是何其渺小，孩子，你能认识到这一点弥足珍贵，我就是希望你们知道自己的位置，时间也好空间也罢，定好自己的位置，学活生活。我想，这一节课你们一定会学有所得。我从不希望你们大富大贵，只希望你们脚踏实地，今天比昨天快乐，就足够了！
时间已经到了十一点半，老师布置的作业是用彩泥做一个这一节课感触最深的图画。看到所有孩子都在认真的做，女儿做的是带光环的土星，儿子做的是黑洞，这两幅画从北京到石家庄到元氏，一直拿在手里拿回来了！儿子说要把它贴在自己的奖状旁边，女儿也说要贴起来。至于画，以成人的目光来看，都不太像，但是从孩子的视角去看也许是另一个样子。
十二点整，我们依依不舍地离开实验室。在澜园餐厅，一进门就有小朋友打招呼“嗨，你好！”难道在清华还有我们认识的人?仔细一看，是刚才一起上课的小朋友，三个孩子又打起招呼来了。看来一开始上课打招呼还意犹未尽呵！
“还想看哪里？想好了！出去了就进不来了！”爱人催促到，也许我们连清华大学的一半或者三分之二都没有转全，带着些许遗憾匆匆赶回程。人在旅途就是这么步履匆匆！
一次难忘的体验作文
20xx年的元旦，我过得既充实又快乐。其中，令我印象最深刻的就是那次飞行体验了。
20xx年1月1日，我来到了丝绸之路滑雪场，进行了人生第二次飞行体验。我戴上头盔，穿上护膝，爬上飞机，系好保险带……做好了一切准备后，我抱住飞行员叔叔的腰，准备享受那刺激的惊险的飞行体验。
飞机在跑道上滑行，风声呼呼地在耳边回荡，回头一看，飞机卷起来的雪像海浪一样。伴着马达的轰鸣声，飞机不一会儿便腾空而起，飞入那蔚蓝的天空。再向下看看，房屋、马路竟然变得如此渺小，气势磅礴的艾文大道竟然就是我脚底下的一条长龙！在艾文大道上上穿着五颜六色的滑雪服的滑雪者，就犹如长龙上的祥云。这风景如画一般美丽！向上看，天空瓦蓝瓦蓝的，像一潭淡蓝色的清水，白云就像是在水上奔跑的“仙马”；仔细一看，那白云不就是在水中嬉戏的.一条条小鱼儿吗？飞机在森林上空飞翔，森林犹如一片黑海，在我心中荡漾。
我好像是在操纵着一个模拟飞行器，一会儿拉着油门杆，给飞机加油，一会儿又摆动着飞机的副翼，一会儿向前冲，一会儿又在空中悬停；我又像是一只雄鹰，在空中翱翔，一会儿平飞，一会儿拍打着翅膀，一会儿向右转弯，一会儿又向左转弯；我还像是一位下凡的仙女，向左看看，朝右看看，仿佛一切事物都很新奇似的。
正当我沉醉在这美景中的时候，飞行员叔叔说：“你看。”我顺着他指的方向看，两只雪橇狗正在嬉戏着呢！它们在雪地里扭打着，你不让我，我也不让你。那情景真好玩！
时间过得真快，不一会儿，五分钟就到了。飞机又伴着马达的轰鸣声着陆，房屋、田野又在我的视野中逐渐变得庞大。虽然这次飞行体验只有短短的五分钟，但是，从这短短的五分钟里，体会到了南山的美丽与神奇。这次飞行体验真令我难忘！
难忘的一次活动
这天，天阴沉沉的，但同学们的心里有100个太阳般，亮堂堂的，就因为老师举行了一次别开生面的“活动”---我会描叙，我会猜。
这个游戏的规则是每组派一个代表看一个物体，第一轮用口头语言（说出外貌－特征－用途等）描述给同学们猜。第二轮用肢体语言（做出必须动作）让同学们猜。我们要描述得具体，否则描述分会很低。我们组第一轮因为马俊违反游戏规则（当第四组回答问题时，他拿出了答案那个物体）被扣掉1分后，还说这一分算不了什么，结果又被老师多扣了3分还有我回答错误（因为马俊描述得不太清楚）而扣掉了5分，导致失败。第二轮我们组因为林锦辉踊跃回答难题而反败为胜。当马俊导致我们组丢分时，我们组除了李梦圆(在看书)外，别的人都笑里藏刀地对马俊说：“又是你干的'好事'！”，当林锦辉助我们反败为胜时，我们对他十分佩服；当我们组分到花生时，我们的情绪一波未平、一波又起。开始分红：每人两颗花生。回想我们反败为胜的时候，教室里人声鼎沸，我们的情绪已是无法用语言形容。
这次的活动不但让我们提高了描叙潜力，还让我们学到了知识。
一次难忘的活动
“加油四（1）班！”同学们的加油声轰动了整个操场，这里正在进行足球联赛。
我们班的足球队员既紧张又兴奋。紧张的是不希望被抽到第一个出场，兴奋的是好不容易遇上一场足球比赛。但是担心的事还是发生了，我们班不幸被抽到第一个上场比赛。
比赛开始了，我方的前锋立刻冲向前方，对方也立刻冲上来抢球，旁边啦啦队员的加油声轰动了整个操场，小鸟站在树枝上叽叽的叫着，好像也在喊加油。这场“战争”越来越激烈。比赛刚开始，我方队员便率先踢进一球，这大大鼓舞了队员们的士气。比赛进行地非常激烈，在临近结束时，场上的比分是2比2，比赛进入了白热化的状态。此时，大家都精疲力尽了，但双方队员都没有放弃，都在奋力拼搏。
比赛时间只剩一分钟了，场上的气氛异常紧张。我丝毫不敢放松，死死地盯着足球。就在大家认为要进行加时赛时，我趁对方防守空虚，用最快的速度跑到了对方的球门附近，队友见状，马上把球传给我，我使出最大的力气，临门一脚，将球踢进了球门。
“耶！我们赢了！”欢呼声、尖叫声再次轰动了整个学校。