最新团委五四系列活动方案（热门19篇）

活动方案的制定需要充分考虑到各种情况的可能性，以应对突发状况。以下是小编为大家收集的活动方案范文，希望对大家有所启发。

校团委纪念五四运动97周年系列活动方案

各村（社区）党（总）支部、两新党组织：

为深入贯彻党的十九大精神，激励广大党员干部“不忘初心牢记使命”，进一步坚定理想信念、强化党员意识，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。经街道党工委研究，决定在“七一”期间开展庆祝建党97周年系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题。

以党的十九大精神为指导，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕“不忘初心牢记使命”主题教育，以庆祝建党97周年为主题，广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动，通过活动提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，激发广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立97周年。

二、活动时间。

6月下旬至7月。

三、活动安排。

1、开展一次专题党课活动。“七一”前后，各党（总）支部要安排一次专题党课活动，围绕“悟初心、强党性、见行动”主题，由支部书记带头上党课，所有党员参加学习。重点宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、新党章等内容，并把学习龙游县石佛乡大力村党支部书记卓彦庆同志先进事迹作为其中一项重要内容。

2、开展一次重温入党誓词活动。各党（总）支部要利用“七一”有利时机，组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动，让新党员感受党的神圣，激励新入党的党员以自身的实际行动积极实践誓词；让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求，回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心。

3、开展一次走访慰问活动。“七一”前，各级党组织要深入到老党员、生活困难党员以及下岗失业党员家中，了解他们的生活情况，倾听他们的心声，帮助他们解决生活和工作中的实际苦难，送去党的关怀和祝福。其中九十周岁以上老党员以及因病因灾致贫的特困党员由街道党工委安排各“联村组团”团长带队走访，其余生活困难党员由各基层党组织自行安排走访，慰问金标准为300元/人。

4、开展一次评选表彰活动。“七一”前，街道党工委评选表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。通过评选表彰活动，激励各级党组织和广大党员干部以先进模范为榜样，创先争优，大力营造积极向上的氛围，弘扬正气。

5、组织一轮主题实践活动。各党（总）支部要精心谋划，结合工作实际，持续深化开展“衢州有礼、党员先行”活动、万名党员“亮身份、立家规、晒承诺、赛业绩”活动、以及96345党员志愿者服务等活动等，积极引导广大党员投身到市委各项决策部署的`具体实践中来，不断激发党员干事创业热情。

四、有关要求。

一是加强领导，提高认识。各级党组织要充分认识庆祝建党庆祝活动的重大意义，及时安排部署，组织党员、干部认真学习有关文件精神，提高认识。党支部书记具体负责各项纪念活动，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。

二是结合实际，彰显特色。各支部要结合自身实际，按照多样灵活、突出实效的原则，进一步细化活动主题，精心设计活动载体，创新活动形式，让每一名党员都参与到纪念活动中来。

三是注重宣传，营造氛围。各支部要充分运用灵活多样的宣传方式，大力宣传党的光荣历史，展现党的辉煌历程，营造浓厚的宣传氛围，推动各项活动的深入开展。活动结束后，要及时回顾整理活动开展情况及成效，相关材料于7月15日前报送街道组织科存档。

团委五四系列活动方案

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团94周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为贯彻党的十八大营造好浓厚的'氛围。

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立94周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天，我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

请各班级于5月8日准时上交，逾期不候。评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

4、开辟纪念建团94周年专题网页。以校园网络为依托，开辟纪念建团94周年暨五四运动97周年活动网上专栏，宣传团的光荣历史。

5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。

6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地，进行社区实践活动，增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时，也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午)。

7、举行“庆五一，迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神，加强健身运动，炼就强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。

8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。

1、各班团支部要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的十八大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月8日前上报活动情况。

五四系列活动方案

学生社团是校园文化生活中不可缺少的组织，各类社团的汇集为同学们提供了一个广泛的展示与交流的平台。因此，我们团委学生联合会将以社团文化节这个契机为我校渲染一种弘扬“五四”精神的强烈氛围。借此活动让同学们在学习之余认真参加社团活动，更在活动中彰显人格魅力，弘扬“五四”青春精神。

温州溪三中学团委学生联合会

温州溪三中学全体师生

xxxx年4月

创新楼一楼大厅

缤纷社团，七彩生活

活动将在四月份各星期的课后开展，每个星期会随机举办1~2个节目；时间一个小时内。活动以社团展示为主，辅以各种社团活动（游戏）等。

1）社团表演

2）参加的社团表演自己准备好的节目；

3）社团活动环节(游戏)

宣传工作：由宣传部负责活动前期、后期宣传工作，具体工作由团委学生联合会灵活调度。具体宣传方案如下：

3.在社团文化节当天，通过led屏幕、校广播将消息公告。

资源需要：

1.人力资源（包括组织人员、活动工作人员、演出人员）等，由团委学生联合会主席与主席团召集。

2.物质资源（包括活动场地，活动所需物品）等，场地由团委学生联合会主席联系，已有物品（如桌椅）等，由团委学生联合会成员联系借取。

活动中应注意的事项：

1.由纪检部人员维持活动期间的纪律

2.活动结束后，团委学生联合会的全体成员清理地点，把借来的物品搬回原位

“五四活动季”系列活动二：举办溪三中学第十四届红五月大合唱比赛

为丰富校园文化生活，陶冶学生情操，培养学生爱国主义精神、集体主义观念，纪念建团97周年，弘扬“五四”精神，同时展现我校学生的青春风采和朝气蓬勃的精神面貌，我校举行第十四届红五月歌咏比赛。

一、参赛对象：高一、高二全体学生。

二、比赛时间：五月中旬

三、比赛地点：体育馆三楼

四、比赛规则：

1、曲目要求：

每班必唱歌曲一首选唱歌曲一首，高一段必唱《中国共产主义青年团团歌》，高二段必唱《团结就是力量》。每班班主任根据自己抽选到的序号，按从小到大的顺序，依次抽取选唱歌曲。选唱歌曲的曲目是在30首歌曲中进行选择，工作人员会将曲目表统一发给各班班主任，由班主任进行选择。

各班提前一个星期将报名表上交。

2、比赛要求：

（1）演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等演唱形式，可配朗诵。

（2）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。

（3）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

五、合唱评分基本标准：（10分）

1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。（6分）

2、有创意，能够体现班级特色。（1分）

3、演唱时精神饱满，着装统一美观。（1分）

4、指挥准确，富有激情。（1分）

5、合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（未到一人，扣0.5分）

六、奖励办法：各段取前三名。评选学校最佳指挥。

七、评委老师由音乐老师担任。未尽事宜另行通知。

如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。97年前的1919年5月4日，北京的青年学生为了反对在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。预祝我校“五四行动季”系列活动圆满成功！

开展五四系列活动方案

五四系列活动方案

为了更好的展示青年人的活力,提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党xx周年及“五四”青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：

闪耀青春的光辉――“五四”青年节系列活动

20xx年3月下旬至5月上旬

一、“一节团课”

时间：20xx年4月15日下午：1：00-3：00(暂定)

地点：xx图书馆

主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。

二、“一部励志电影”

时间：20xx年4月15日(周五)下午：3：30-5：00(暂定)

地点：xx图书馆

主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的.服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)

三、“一次志愿者行动”

时间：20xx年4月下旬

地点：以具体服务地点为准

四、“一次红色之旅”

时间：20xx年4月22日(周五)下午

地点：愚园路753号

五、“一次征文比赛”

时间：20xx年3月下旬-5月上旬

主要内容：在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党九十周年，紧扣主题(也可自由选题)，从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。

并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。

六、“一次座谈会”

时间：20xx年5月中旬

地点：xx图书馆

主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。

校团委五四青年节系列活动方案模板

为发扬五四光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象：全校在校学生。

二、比赛时间：5月4日晚7：00。

三、比赛地点：校会议室。

四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校。

五、参赛要求：

1、每班至少推荐2人，多者不限。

2、演讲题目自拟，资料真实，思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排。

1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，

2、5月_日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准：

2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；

节奏优美，富有感情。

3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。

八、评分办法及设奖。

1、去掉一个分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

九、评委：待定。

十、照像：待定。

十一、计分：待定。

十二、计时：待定。

五四系列活动实施方案

团委开展五四青年节系列活动的方案

今年是五四运动xx周年，也是举世关注的世博会，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，“五四”期间，在全社区广泛开展“五四”青年节活动，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的`精神风貌，活动方案如下：

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导，全面落实和自觉践行科学发展观，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强团的凝聚力，培养团队精神，展示青年风貌，引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

二、活动内容。

(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与，会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义，同时，还探讨了青年成长和发展问题。至此，安化社区纪念五四运动90周年，迎接青年节到来的系列活动拉开序幕，接下来，社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间，在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式，切实增强团员意识观念和光荣感。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机，以激发团组织活力为主要内容，集中力量和时间，推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查，在“五四”期间走访全社区非公有制企业，在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间，带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动，通过设立宣传站，印发传单，向广大群众宣传世博知识，宣传一些文明礼仪，树立文明风尚。同时，向全社区各学校发起“迎世博，从我做起，争当文明小市民”的倡议，引导学生不进网吧，讲究礼仪，倡导文明新风。

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团委开展五四青年节系列活动的方案

为庆祝五四青年节、纪念五四运动97周年和中国共青团建团94周年，进一步加强青年思想引导工作，组织动员广大团员青年为建设开放富裕和谐美丽新xx作贡献，经团区委研究，现将开展“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、指导思想。

认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习总书记系列重要讲话精神，全面落实区委三届五次全委会精神，通过开展形式多样、内容丰富的纪念活动，进一步引导和动员广大团员青年积极参与全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治区、全面从严治党伟大实践，在主动适应经济发展新常态，推动“三大转型”、加快建设开放富裕和谐美丽新xx，奋力开创xx经济社会发展新局面进程中发挥生力军作用。

二、活动主题。

践行价值观，争做好青年，建功中国梦。

三、主要活动内容。

（一）召开共青团xx区委二届六次全委（扩大）会议。传达共青团十七届三中全会精神、自治区团委十一届三次全委会精神和团市委十届四次全体（扩大）会议精神；讨论团委工作报告。

（二）开展“践行核心价值观争做向上向善好青年”活动。落实习总书记对青少年培育践行社会主义核心价值观的系列重要讲话精神，面向各行各业和基层一线，寻找、发现、推选一批模范践行社会主义核心价值观、带头传播正能量的爱岗敬业、创新创优、崇义友善、孝老爱亲、诚实守信好青年，通过广泛开展学习讨论、主题宣传、交流分享和实践活动，以可亲可信可学的榜样力量，引领广大青年见贤思齐、崇德向善，从我做起、从身边做起，争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者。并在五四青年节前夕召开表彰会，表彰30名向上向善好青年。

（三）开展―区级青年文明号评选及“吹响文明号、共筑中国梦”青年文明号风采展示活动。面向生产经营一线及窗口服务单位，开展2013-度区级青年文明号集体评选活动，同时结合创建全国文明城市，开展以“带头践行社会主义核心价值观、带头促进行业改革发展，争创诚信示范窗口、争创敬业模范集体”为主要内容的“两带头，双争优”行动，号召全区青年立足岗位、诚实劳动、文明从业，树立适应社会发展要求的敬业意识、创业精神和质量、效益、安全、竞争、服务等观念，在全社会展现当代青年的精神风貌，倡导职业道德和职业文明。另外，通过视频、文字、图片等形式，在共青网站、微博、微信平台上开展青年文明号风采展示活动，扩大青年文明号活动影响力。

（四）举办全区青少年法治知识竞赛。结合贯彻落实党的十八届四中全会精神和推进依法治区要求，联合区法治办，以“学习法治知识，培养法治信仰”为主题，在基层层层开展竞赛活动的基础上，举行区级决赛，切实提高青少年参与面，达到以赛促学的`目的。

（五）举办20全区团干部及青年干部党性修养培训班。重点以党的十八届四中全会精神、习总书记系列重要讲话精神、团的十七届三中全会精神以及团的业务培训为重点，组织乡镇、街道团委书记、副书记、部分区直属部门、驻惠部门团委书记、青年干部及部分非公企业团组织负责人共50人于4月9日至4月15日在北京青年政治学院（北京市团校）进行为期7天的培训，进一步增强团干部政治素质和业务能力。

（六）开展“清朗网络青年力量――践行核心价值观”青年网络论坛活动。着眼于在网上引导青年培育和践行社会主义核心价值观，重点围绕“什么是核心价值观”“如何践行核心价值观”展开学习讨论，引导青年聚焦爱岗敬业、创业创优、诚实守信、崇义友善、孝老爱亲，明确努力方向。

（七）开展“奋斗的青春最美丽”系列分享活动。组织获得“向上向善好青年”、历年“石嘴山青年创业奖”称号的优秀青年代表，深入农村、学校、企业、机关、社区等基层单位，开展分享交流活动，讲述好青年的青春故事，分享青春感悟，传递鲜明价值导向，影响带动更多青年践行社会主义核心价值观。

（八）举办团委书记讲团课比赛活动。为进一步巩固中学共青团工作的源头地位和基础作用，强化中学团组织抓团员意识教育和团的基础工作的自觉性和使命感，提升团干部引导带领青年的能力，在八所中学开展团委书记讲团课比赛活动，对比赛采用现场录像，邀请评委现场打分，比赛拟评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名。

（九）举办“我的社会主义核心价值观”为主题的首届青少年书画大赛。扎实推进青少年思想引领，大力加强青少年社会主义核心价值观培育践行工作，传承中华民族优秀的传统文化，培养广大青少年的艺术与文化修养。为全区广大爱好书法、绘画的青少年们搭建一个良好的展示、交流平台。

（十）集中开展青年志愿服务活动。落实共青团中央《关于推动团员成为注册志愿者的意见》精神，引导青年团员成为践行社会主义核心价值观的表率，调动团员参与志愿服务的热情、畅通参与渠道，发挥团员示范带动作用，带动更多普通青年和社会公众参与志愿服务。在五四当天，同八支专业志愿服务队伍一起开展集中志愿服务活动。

四、活动要求。

（一）高度重视、形成声势。各级团组织要集中力量，整合资源，在4月至5月相对集中地开展各种纪念、教育、宣传活动，打造广大青年喜爱认同的“青年月”系列活动。全区各乡镇、街道团（工）委，要在五四前后举办相关活动，对开展活动的单位，由团区委划拨专用经费予以支持，对未开展活动的单位，取消全年团工作经费，年底考核一票否决。

（二）立足基层，贴近青年。纪念活动要紧扣主题，广泛覆盖，发动基层团组织和广大团员青年积极参与。要指导基层开展灵活多样的群众性纪念活动，力求开展的活动体现时代气息，体现青年特点，受到青年欢迎。

（三）加强宣传，营造氛围。加强与新闻单位的合作，充分发挥新媒体特别是积极团组织微博、微信公众平台的作用，开辟专栏、特刊集中对纪念五四运动96周年的系列活动进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。

（四）注重效果、勤俭节约。系列活动在力求隆重热烈、使青年真正受教育的同时，要发扬共青团勤俭节约的优良传统，坚决防止形式主义和铺张浪费，使工作真正取得实效。

各级团组织要认真谋划和总结，分别于4月15日前和5月10日前将“五四”期间活动计划和工作总结报送团区委。

共青团xx区委员会。

五四系列活动的策划方案

2、晚会时间：201_年五月四日下午七点。

3、晚会地点：田家炳地下活动中心。

4、主办单位：新疆师范大学化学化工学院学生会。

5、报名对象：全体学生(除大三支教的)。

6、表彰活动：对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励。

二、活动背景与目的。

__年前--1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。

三、五四青年评选活动的举办，就是为了通过此次活动，深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习，传承不朽的五四精神，激励大学生时刻牢记使命，弘扬我们青年的雄心壮志，彰显青春色彩。

四、晚会形式。

1、队伍人数：以班为单位，每班至少派出一支表演队伍。

2、节目长度：10分钟以内。

3、节目形式：晚会设4名主持人，表演方面可鼓励同学们自由组合表演，以大合唱，群舞的灵活新颖的形式。

4、节目要求：有代表性，有较强的感染力，主题突出，一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训，所有的节目需要提前彩排，最后经过、院团委学生会及其相关领导审查，筛选之后，合格的节目方可在文艺晚会上表演。

5、出场次序：根据晚会主题安排主题安排出场次序，具体安排待定。

6、细则：表演着服装统一，精神面貌好，节目内容健康积极向上，节目形式新颖。

五、创意阐述。

"五四"晚会，是由我院直接领导，学生会具体组织，学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体，特此召开本次表彰大会。，为突出本次晚会的特色性与可欣赏性，今年的晚会有以下设想：

1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色，特采用大众型舞蹈和合唱)。

2、加强互动性。

3、扩大参与性(分发荧光棒，统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等)。

4、丰富欣赏性。

六、晚会备进展。

1、晚会策划及准备期(3月30日~4月10日)。

本阶段主要完成宣传，节目收集，主持人确定，舞台设计，及确定赞助商。

2、节目收集：由文艺部召集文艺委员开会，安排节目的工作及介绍节目的流程工作。

3、选拔主持人。

4、节目征集时间。

5、晚会协调及进展期(4月11日-4月27日)。

6、第一次彩排：4月15日。

7、公告初定节目名单：4月16日。

8、晚会节目细节修改：4月17)。

9、第二次彩排：4月23日。

10、第三次彩排：4月30日。

七、各部分工。

1、外联部：主要负责联系赞助和演员化妆以及主持人礼服。

2、办公室部：发放邀请函，节目单。

3、文艺部：组织策划，选排节目。

4、纪检部学习部，剧务。

5、宣传部体育部：制作节目单、门票，张贴海报，宣传展板，条幅和布置晚会现场。

7、学习部育部：搬放调整音响灯光。

8、纪部：维持现场纪律。

9、其听凭调遣。

八、经费预算。

横幅：30元。

海报：50元。

舞台布置：400元。

演员及主持人服装：1500元。

矿泉水：100元。

礼品：300。

场地申请如下：

尊敬的领导：

我院因要于201_年5月4日举办"五四"青年节晚会活动，特此申请田家炳地下活动中心。希望在这个有意义的日子里能够让同学们学会继承与发扬五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的!望领导批准!

五四系列活动策划方案

五四系列活动方案

区属各中小学、幼儿园团委(总支、支部)：

今年是五四运动97周年。为引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念，积极培育和践行社会主义核心价值观，继承和发扬五四精神，在开放富裕和谐美丽新型工业城市核心区建设中发挥生力军作用，结合实际，团区委决定在“五四”期间开展系列主题活动。现将有关事宜安排如下：

一、基本思路。

认真学习贯彻中央和自治区党的群团工作会议精神，弘扬优良传统，锐意改革创新，切实转变作风，突出思想政治引领这一灵魂，突出共青团新媒体、公益服务、服务青年就业等工作重点，坚持活跃基层，广泛联系青年，不断提高共青团工作凝聚力和影响力，推动团的各项工作和建设实现更大发展。

204月11日至5月10日。

三、主要活动内容。

(一)配合各级团组织完成本次系列主题活动，其中包括共青团新媒体工作推介周、公益服务项目推介周、共青团服务青年创业周活动。利用1个月时间，以点带面，示范带动，形成工作声势，掀起工作热潮。

(二)“主题团日+”活动(5月4日当天)。“主题团日+”就是在继承传统团日活动方式基础上，统筹各种资源，将团的元素和各种社会元素有机融合，创新开展各种形式的团员青年感兴趣的且“团味”浓郁的团日活动。要结合中国梦和中国特色社会主义、民族团结宣传教育等内容，邀请专家学者讲党史、国史、团史故事，讲述形势政策，加强对团员青年的思想教育。各校、幼儿园团日活动要以团支部为单位，由支委组织、团员参与，要突出打团旗、戴团徽、唱团歌，开展入团仪式、重温誓词、团员教育等内容。

四、活动要求。

(一)高度重视、形成声势。开展五四运动97周年纪念活动是中央和自治区党的群团工作会议召开后，加强组织和工作创新的一次积极尝试，各级团组织要切实加强组织领导。要坚持开门办活动，在广泛发动基层团组织的基础上，努力扩大工作覆盖面和影响力。打造广大青年喜爱认同的'“青年月”系列活动。

(二)彰显特点，务求实效。要旗帜鲜明地突出思想政治引领，把引导工作同各项活动紧密结合起来，融入到实践全部载体和工作过程中。要突出活动主题，突出示范性活动，按照统一部署，既完成好规定动作，同频共振、步调一致、形成合力，又结合实际设计好自选动作，大力创新、丰富载体、彰显特色。要加强意识教育，在开展活动时打团旗、戴团徽、唱团歌，让参与的青年受教育、有收获。要按照从严治团的要求，坚持务实节俭，坚决克服“娱乐化”现象，防止形式主义和铺张浪费。

(三)加强宣传，营造氛围。加强与新闻单位的合作，充分发挥新媒体特别是积极团组织微博、微信公众平台的作用，开辟专栏、特刊集中对纪念五四运动97周年的系列活动进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。要注意收集活动的文字、图片、视频等资料，及时上报局团委，形成宣传互动的工作格局。

共青团xx口区教育体育局委员会。

年4月15日。

五四青年节系列活动方案

xxx年了，整整xxx年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的职责，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有职责去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。

弘扬“五四”精神。

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

20xx年4月xx日。

闽侯善恩小学。

（一）前期工作：

1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时到达在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体状况，以及商讨活动时间、活动资料等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。

5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。

6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的'友好协商。

（二）活动阶段：

1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。

3、第一阶段：

进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

第二阶段：

将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一齐做一些群众游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等资料。

第三阶段：

同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌——《善恩园有爱》，结束此次活动。

4、收拾物品，清点人数，准备返校。

（三）后期工作：

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

海报：20元。

条幅：30元。

交通费：100元。

活动奖品：50元。

矿泉水：20元。

总计：220元。

XX团委五四活动方案

五四活动系列活动方案

活动宗旨：为了更好的展示青年人的活力，提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党xx周年及“五四”青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：

活动主题：闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动。

活动时间：xx年3月下旬至5月上旬。

活动内容：

时间：xx年4月15日下午：1：00—3：00（暂定）。

地点：xx图书馆。

主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识，结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。

时间：xx年4月15日（周五）下午：3：30—5：00（暂定）。

地点：xx图书馆。

主要内容：观看世博志愿者影片（世博会虽然已经结束近一年的时间，但是世博记忆不会磨灭，影片以纪实方式，描写世博园区志愿者的服务经历，重温世博，感受学习志愿者精神）。

时间：xx年4月下旬。

地点：以具体服务地点为准。

时间：xx年4月22日（周五）下午。

地点：愚园路753号。

时间：xx年3月下旬—5月上旬。

主要内容：在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党xx周年，紧扣主题（也可自由选题），从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。

并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。

时间：xx年5月中旬。

地点：xx图书馆。

主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。

五四青年节系列活动方案

弘扬五四精神，践行青春誓言——重温入团誓词主题班会

1、回顾团的历史，弘扬五四精神，以作为一名共青团员而感到无比的光荣和自豪。

2、进一步增强学生的团员意识，提高对团员的责任感和使命感。

初二、初三：第十二周星期五（5月17日）第八节课

高一：第十二周星期日（5月19日）第一节晚自习

1、班会策划者（团支书为组织者）搜集跟主题有关的素材，设计符合班情的内容。本次校团委不再提供统一的`课件，仅提供相关活动素材，请各班自行制作课件，以体现各班的创新能力。团歌、歌词、团旗、团徽、誓词、团章等素材，请登录学校的，团委文件夹“主题班会”提取“重温入团誓词主题班会文件夹”

2、班主任主持或选拔学生主持，设计班会的流程，主要让同学们围绕以下几个问题展开活动，形式可多样（图片展示、观看视频、个人发言、小组讨论等皆可），但要紧紧围绕主题：

（1）共青团的历史（2）个人入团经历（3）新时期共青团员的使命

3、团支书组织班级团干对活动场地进行简单布置，要整洁、庄重；主持人要熟悉入团仪式，宣誓时，要有领誓人，全班起立，右手握拳，面向团旗（在幻灯片上展示团旗）。

4、主持人准备好台词，熟悉素材。

1、主持人主持班会，要有围绕主题的开场白、串词和结束语。

2、按照事先设计的活动流程开展活动，各环节一定要围绕主题，形式可以丰富多彩。

3、全班同学重温入团誓词，要响亮、有气势。

4、主持人或班主任做总结发言。

5、全班同学合唱团歌《光荣啊，中国共青团》，整齐有力。

6、每班评选出一篇优秀主题班会心得，交团委办公室，校团委将统一进行评比。

7、课后，每个支部填好活动记载表，活动总结部分要认真总结和反思，活动记载表和优秀主题班会心得最迟于13周星期一（5月20日）前投递到校团委办公室门前的“团队活动表格投递箱”。

1、高一、初二、初三参加，校团委将进行检查评比（评分细则已下发给团支书）。

2、活动过程中，全体同学要积极参与，不得做与班会活动课无关的事，班会时间要保证40分钟。

镇团委五四活动方案

通过纪念活动集中对团组织进行一次集中坚持党的领导再教育，领导广大团干部、团员回顾中国共青团在党的领导下101年的奋斗经历，明确团的历史使命，增强党的观念和团的意识，进一步深入学习实践科学发展观，进一步坚定跟党走社会主义道路的信念，为我乡实现“构建和谐乡镇”建功立业。

通过纪念五四运动101周年，旗帜鲜明地弘扬以爱国、民主、科学、进步为核心的五四精神，深入挖掘五四精神在新的历史时期的`新内涵，引导广大青年正确认识我国青年运动的历史经验，明确青年运动的正确方向，明确自己成长的正确道路，组织动员广大青年自觉坚持爱国主义、社会主义和党的领导的统一，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，与祖国共奋进、与人民同命运、与时代齐发展，为继续推进改革开放、加快社会主义现代化建设，实现中华民族伟大复兴而奋斗。特此我们制定了以下活动方案。

1、四月下旬，要求中小学在乡集镇区做一次街区卫生打扫活动，并邀请校外辅导员深入学校进行思想教育。

2、四月底召开纪念“五四”运动101周年大会，评选表彰全乡“青年文明号”、“志愿者先进集体”。

3、五月中旬，举办“101年光辉历程”全乡新老团干座谈会。

4、少先队开展团前教育活动，即:集体组织一次团的基础知识教育，开展一次“我心中的团员”主题队会。

1、在全乡中小学中开展“党在我心中”书画展。

2、5月中旬，举办团员青年参加的党团知识及乡情、文明礼仪知识竞赛。

3、举办爱国主义教育电影周。

4、对全乡青年志愿者、青年文明号等单位员工进行一次正规的文明礼仪培训。

5、召开庆“六一”校园文艺演出。

1、在新经济组织及新社会组织中建立团组织。

2、5-6月份，对全乡团员进行彻底调查摸底，做好发展新团员工作。

3、全乡建立一处青少年维权岗。

4、建立青年志愿者协会，并建章立制。

今年是共青团组织和广大团员青年人生历程中的重要一年，也是全团上下一心，奋力拼搏的一年。我们共青团组织将紧跟时步伐，紧扣发展主题，积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的志愿服务精神，为我乡经济社会又好又快发展，而努力拼搏。

五四系列活动方案

今年是五四运动xxx周年和共青团成立xx周年。为更好地落实xx团〔20xx〕x号文件要求，经校团委研究决定，现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

绿动青春心。

（一）开展一次环保故事分享会。

（二）开展“绿色生活”手抄报征集活动。

（三）开展“增绿xx”志愿服务活动。

（一）环保故事分享会。

1、参加对象：全体学生。

2、活动时间：5月6日班会课。

3、以班会课形式，让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事，促进同学间的交流，以身边典型引导全体青年积极向上，展现青春魅力，寻找身边的青春榜样。

（二）“绿色生活”手抄报征集活动。

1、参加对象：初一、初二学生。

2、活动宗旨：激发青春才华，塑造创新观念；推广绿色生活，汇集智慧言语；张扬个性魅力，展现芦中风采。

3、活动要求：

（1）海报为a3大小，内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。

（2）设计及感言要求原创、严禁抄袭，要求注明作者班级、姓名。

（3）每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。

（三）、“增绿xx”志愿服务活动。

1、参加对象：校青年志愿者服务队。

2、活动时间：5月2日。

3、活动地点：xx。

4、活动内容：志愿者辅助进行xx清理工作，主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等，使xx在春光中更加美丽。

1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。

五四系列活动方案

一、指导思想：

为构建人文校园，弘扬五四精神，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围；增强学生的集体观念和荣誉感，展示我校广大师生的艺术才华；深入推进“唱读讲传”活动。西宁中学团委、教导处、体艺组决定在今年“五四”期间联合举行文艺汇报演出活动。

二、活动主题：

展现青春风采构建人文校园。

三、内容及要求：

1、本次活动师生共同参与；教师可以以个人、小团体的形式参与，凡是参加演出的，设参与奖。

2、各班于4月20日之前上报一个节目到团委，参赛的节目类型可以是舞蹈、合唱、器乐、相声、小品、课本剧或其他形式的表演等。节目人数不得少于5人，每个节目时长不能超过6分钟。

3、节目的主题思想要健康向上，形式要推陈出新。

四、时间安排：

五月8日（暂定）下午举行游园活动，由教导处负责安排；晚上6:30文艺晚会演出开始。

五、评分标准：

节目主题鲜明突出，内容健康、向上占10%；富有创意，形式独具一格，与观众产生共鸣占80%；服装新颖得体，与节目内容相协调占10%。

六、评奖办法：

学生组评出一、二、三等奖（一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名），颁发奖状和奖金，并按照名次为班级加期末考核分(一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分)。