制定活动方案时还需要合理安排活动的预算和资源,确保活动的顺利进行。以下是一些经过精心策划和组织的活动方案范文,希望能够为大家在制定活动方案时提供一些实用的建议和方法。
学校五一与五四活动方案
今年是五四运动101周年,也是中国共产主义青年团成立96周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬五四运动倡导的爱国、民主、科学的精神,深入贯彻落实科学发展观,营造良好的校园文化气氛。经校长室同意,我校于四月下旬到五月下旬举办五四青年节活动。活动方案如下:
一、活动主题:传承五四精神放飞青春梦想。
共促校园和谐助力中国梦想。
二、活动时间:201_年4月27日;201_年5月31日。
三、活动对象:所有在校学生、青年教师。
四、活动内容:
(一)推优入团(全校)。
时间:四月下旬到五月。
内容:发展一批新团员,入团宣誓。
要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于5月16日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位:校团委。
负责人:__。
学校五一与五四活动方案
为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题。
弘扬五四精神,展现青春风采!
三、活动时间。
20xx年4月下旬——20xx年5月。
四、活动内容。
1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动。
2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动xx周年团员集体签名仪式。
3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会。
4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。
5、班级黑板报、学生手抄报比赛。
6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动。
7、学生德育讲堂活动。
1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。
2、4月25—29日对纳新团员进行培训。
3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。
4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会。
5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。
6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。
7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动团员集体签名仪式。
8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励。
9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。
10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2—3首,学校组织相关人员进行检查)。
11、5月30向上级上报活动总结。
六、要求。
1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视。
2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传。
3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料。
4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动。
5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习,走向文明”为主题。
学校五一与五四活动方案
二、活动安排:
(一)开展一次环保故事分享会。
(二)开展“绿色生活”手抄报征集活动。
(三)开展“增绿xx”志愿服务活动。
三、具体要求。
(一)环保故事分享会。
1、参加对象:全体学生。
2、活动时间:5月6日班会课。
3、以班会课形式,让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事,促进同学间的交流,以身边典型引导全体青年积极向上,展现青春魅力,寻找身边的青春榜样。
(二)“绿色生活”手抄报征集活动。
1、参加对象:初一、初二学生。
2、活动宗旨:激发青春才华,塑造创新观念;推广绿色生活,汇集智慧言语;张扬个性魅力,展现芦中风采。
3、活动要求:
(1)海报为a3大小,内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。
(2)设计及感言要求原创、严禁抄袭,要求注明作者班级、姓名。
(3)每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。
(三)、“增绿xx”志愿服务活动。
1、参加对象:校青年志愿者服务队。
2、活动时间:5月2日。
3、活动地点:xx。
4、活动内容:志愿者辅助进行xx清理工作,主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等,使xx在春光中更加美丽。
四、活动要求:
1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。
学校庆五一五四活动方案
今年是五四运动__周年和共青团成立__周年。为更好地落实__团〔20__〕x号文件要求,经校团委研究决定,现将20__年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:
一、活动主题:绿动青春心。
二、活动安排:
(一)开展一次环保故事分享会。
(二)开展“绿色生活”手抄报征集活动。
(三)开展“增绿__”志愿服务活动。
三、具体要求。
(一)环保故事分享会。
1、参加对象:全体学生。
2、活动时间:5月6日班会课。
3、以班会课形式,让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事,促进同学间的交流,以身边典型引导全体青年积极向上,展现青春魅力,寻找身边的青春榜样。
(二)“绿色生活”手抄报征集活动。
1、参加对象:初一、初二学生。
2、活动宗旨:激发青春才华,塑造创新观念;推广绿色生活,汇集智慧言语;张扬个性魅力,展现芦中风采。
3、活动要求:
(1)海报为a3大小,内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。
(2)设计及感言要求原创、严禁抄袭,要求注明作者班级、姓名。
(3)每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。
(三)、“增绿__”志愿服务活动。
1、参加对象:校青年志愿者服务队。
2、活动时间:5月2日。
3、活动地点:__。
4、活动内容:志愿者辅助进行__清理工作,主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等,使__在春光中更加美丽。
四、活动要求:
1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。
学校五一与五四活动方案
在“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将到来之际,安海幼儿园召开园务会,准备开展以下几个有意义的'活动:
1、大力加强教师思想道德建设。拟于4月20日组织教师交流《教师的20项修炼》学习体会,并于4月29日选派教师代表参加安海教委办开展的读《教师的20项修炼》读书沙龙活动。
2、扎实推进中青年教师业务精进行动。拟于4月24日各年段推荐出两名教师参加音乐优质课评选。
3、倡导自我关爱,提高保健意识。拟于4月27日组织教职员工听取原上海安平医院张少清院长关于《中青年教师养生保健》讲座。
4、树立典型,广泛宣传。团支部“五四”前夕评选出“xx市优秀团员”,对荣获安海教委办“我最喜爱老师”十佳称号的颜丽莎老师及时在园内公开表彰,并请她为全体教师演讲从教感言。
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学校五一与五四活动方案
为隆重纪念五四运动,根据上级团委的要求,我校团委决定开展“身怀报国心,永远跟党走”主题团日活动。
一、活动目的。
为了纪念五四运动xx周年,建团xx周年和建国xx周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。
二、活动主题。
身怀报国心,永远跟党走。
三、活动内容:
1、开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情,团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。
2、开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年,留守儿童,学困生,身体残疾,缺乏家庭温暖等需要特别关爱的.学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴”结成仪式。
四、活动安排:
1、学校青年团员教师,七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。
2、活动地点:学校阶梯教室。
五、活动要求:
1、参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕。
2、青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。
3、青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱,帮助他们解决心灵困惑,成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等。
通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。
学校庆五一五四活动方案
五四青年节即将到来,为了增强我院学子的'爱国热情和对生活的激情,为了展现同学们青春朝气,同时也为了丰富同学们的大学生活,我院将举行“迎五四,唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承,激励广大青年的爱国精神,发扬爱国精神,进展我们的青春风采,为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围,多方面提高新世纪大学生的综合素质。
二、活动目的与意义。
通过次此“红歌”合唱比赛,铭记五四爱国运动,从而激发同学们的爱国热情,丰富大学生活,促进同学们之间的交流与合作,营造健康高雅的文化环境,体现向真、向美、向上的文化特色,同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月,让我们用最真诚的方式去歌唱祖国,唱响峥嵘岁月,让红色歌曲飞遍校园。
三、活动主题。
五四青年红歌嘹亮。
四、活动时间。
20__年04月27日19:30——22:00。
五、活动地点。
7211教室。
六、活动主办、承办单位。
主办单位:20__144班。
承办单位:20__157班。
七、活动对象。
华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生。
八、活动流程。
(一)前期准备。
1、比赛前,向学校申请比赛所需的教室,认真布置比赛场地。
2、准备宣传单和要发的通知,发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本比赛并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关qq群、微博发信息,并让所有人都收到本比赛的飞信。
5、海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)。
6、邀请老师参观合唱比赛,并作点评。
7、咨询参赛班级是否制作了mv,以决定是否用小型投影机。
(二)活动具体流程。
1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书,由157班负责为评委买水。
2、由144班负责伴奏以及音箱等设备,由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。
3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。
4、合理安排观众进场就坐,邀请评委到前排就坐。
5、合唱团按照班级顺序依次进行表演,评委按照评分标准给每个合唱团打分。
6、表演结束后,评委公布每个合唱团的成绩以及名次。
7、由评委做简短的点评,并颁发奖品和证书。
8、比赛结束后,合理组织观众离开教室和打扫教室。
九、活动注意事项。
1、活动前期准备工作需要抓紧时间,合理安排人员。
2、活动期间注意安全问题,能及时处理突发事件。
3、活动期间各负责人加强联系,保证活动的顺利进行。
十、经费预算。
六个硬皮奖状24元五个纸质奖状10元。
一箱矿泉水30元节目单十份1元。
气球5元。
学校五一与五四活动方案
五四青年节即将到来,为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情,为了展现同学们青春朝气,同时也为了丰富同学们的大学生活,我院将举行“迎五四,唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承,激励广大青年的爱国精神,发扬爱国精神,进展我们的青春风采,为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围,多方面提高新世纪大学生的综合素质。
二、活动目的与意义。
通过次此“红歌”合唱比赛,铭记五四爱国运动,从而激发同学们的爱国热情,丰富大学生活,促进同学们之间的交流与合作,营造健康高雅的文化环境,体现向真、向美、向上的文化特色,同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月,让我们用最真诚的方式去歌唱祖国,唱响峥嵘岁月,让红色歌曲飞遍校园。
三、活动主题。
五四青年,红歌嘹亮。
四、活动时间。
20xx年04月27日19:30——22:00。
7211教室。
六、活动主办、承办单位。
主办单位:144班。
承办单位:157班。
华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生。
八、活动流程。
(一)前期准备。
1、比赛前,向学校申请比赛所需的教室,认真布置比赛场地。
2、准备宣传单和要发的通知,发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本比赛并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关qq群、微博发信息,并让所有人都收到本比赛的飞信。
5、海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)。
6、邀请老师参观合唱比赛,并作点评。
7、咨询参赛班级是否制作了mv,以决定是否用小型投影机。
(二)活动具体流程。
1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书,由157班负责为评委买水。
2、由144班负责伴奏以及音箱等设备,由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。
3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。
4、合理安排观众进场就坐,邀请评委到前排就坐。
5、合唱团按照班级顺序依次进行表演,评委按照评分标准给每个合唱团打分6、表演结束后,评委公布每个合唱团的成绩以及名次。
7、由评委做简短的点评,并颁发奖品和证书。
8、比赛结束后,合理组织观众离开教室和打扫教室。
九、活动注意事项。
1、活动前期准备工作需要抓紧时间,合理安排人员。
2、活动期间注意安全问题,能及时处理突发事件。
3、活动期间各负责人加强联系,保证活动的.顺利进行。
学校五一与五四活动方案
为继承和发扬五四运动的光荣传统,实现中华民族伟大复兴的中国梦,深入贯彻落实未成年人思想道德建设工作,不断提升教育系统团组织的凝聚力和战斗力,积极引领团员青年与共青团同发展,为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。市教育局团委决定“五四”期间在教育系统范围内广泛开展纪念“五四”运动97周年系列活动,展示团员青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,现制定活动方案如下:
一、指导思想:
以庆祝“五四”运动97周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示团员青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的.理想信念,引导动员广大团员青年为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩践行党的十八大精神。
二、活动主题:中国梦青春志。
三、活动时间:四月中旬至五月上旬。
四、活动目的:
为庆祝“五四”运动引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使团员青年加深对五四精神的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的使命,为实现民族的复兴,祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。
五、活动要求:
1、高度重视,精心组织。各学校团委、总支、支部、团委负责人要高度重视,把五四主题系列活动与教育教学的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥团支部优势与学生特长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团支部的凝聚力,提高学生的素养。
2、注重活动开展的井然秩序,禁止占用上课时间和午休的时间,排练时禁止高声喧哗、追逐打闹。
3、注重实效,团支部要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,确保活动取得实效性和教育意义。
一、活动目的。
引导青少年在实践活动中进行自我教育、自我管理、自我提高,把他们培养成为富有道德责任感和社会责任感,具有开拓进取精神,智、能结构优秀的合格公民。
二、活动主题。
践行津中精神担当社会责任。
三、活动目的。
引导广大青少年树立坚定的理想信念,培养良好的道德品质,进一步增强青年学生的公民意识和责任意识,促使青年学生形成科学的世界观和人生观,达到爱国主义教育的目的。
四、参加人员。
活动对象:全校18岁以上(包含18岁)学生。
参加人员:学校校级领导、高三年级主任、各班班主任、学生处等。
五、活动时间及地点。
时间:20xx年5月5日上午7:20。
地点:学校排球场。
六、活动议程。
1、主持人宣布仪式开始(岳艺、彭茜)。
2、奏唱国歌指挥:邱玉婷老师。
3、“成人心声”学生代表发言(张润峰、宋玲玲等)。
4、分发《中华人民共和国宪法》。
5、全体学生面对国旗宣誓(国旗班出旗仪式,在主席台将国旗平铺展示,宣誓完毕之后再进行升旗仪式)。
6、学校领导寄语(龚彤)。
7、礼毕,请领导退场,掌声欢送。
七、准备工作。
1、横幅两条:“江津中学20xx年五四纪念活动成人礼”
“践行津中精神担当社会责任”
2、教科处准备国歌、升旗进行曲及相关伴奏,学生处负责国旗一面。
3、摄像摄影,宣传报道。(办公室、教科处落实)。
4、5月4日,班主任自行利用时间认真介绍十八岁成人宣誓仪式的重要意义。
牛场坝学校庆五一迎五四活动方案
在“五、一”国际劳动节和“五、四”青年节来临之际,我校特此举办“迎接党的‘‘胜利召开”为主题的活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示师生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现全体师生奋发向上的精神风貌。过一个愉快而有意义的节日。
一. 活动目的
为了纪念五一国际劳动节及五四运动九十三周年,迎接党的的胜利召开,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬五一国际劳动节和伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领.
二. 活动主题
“激情飞扬红五月、迎接党的‘‘胜利召开”
三. 活动措施:
1、活动形式:文艺晚会形式呈现
2、活动地点:牛场坝学校操场
3、活动时间:4月26日晚7:00----9:00
4、活动人员:中心校全体职工、六至九年级学生
5、活动内容:演讲、舞蹈、相声、小品、快板、哑剧、话剧、小合唱、独唱、街舞、才艺表演、武术、韵律操等。
6、活动要求:,学生组 6---9年级以班为单位选送两个节目。
7、初中文科、理科,英体、小学语文、数学教研组每级一个节目,(教师必须人人参加)
8、活动设奖:教师组、设一等奖1名,二等奖1名、三等奖1名,分别发给奖金:200元 150元、100元。学生组设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,奖金分别为100元;80元;60元。
9、活动报名时间:2012年4月9日至2012年4月16日止。(在袁峰书记处报名)
三、活动安排
1、主持:董沌洪、朱明-慧
2、 场景、音响布置由团委组织实施(谢其华负责)
4、安保工作由况明豪、吴无伯负责
5、后勤工作:帅领、杨林、吴乾福负责
6、记分:杨林 王家祥
五. 活动要求:
1. 各位教师和学生要高度重视,力争把此次活动做好。
2. 各班级要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强学生德育教育结合起来。
六、活动仪程
1、举行升旗仪式,燃爱国之情。(朱明-慧、董纯洪负责)
2、 开展新团员入团仪式。(谢其华负责)
3、让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操.迎接党的`‘‘胜利召开(何鹏飞校长负责)
4、让学生了解五一国际劳动节的来历、目的。(冉启才校长负责)
5、中学7、8、9年级开展“我立志成为一名优秀团员”征文活动并选出一位代表在活动当日做演讲(谢其华负责)
6、演出开始(节目顺序待定)
7、发奖
8、何校长作总结发言,宣布活动结束
一、活动目的
二、活动主题
“庆五一.迎五四”员工趣味运动会&第七届拔河比赛
三、活动时间
四、活动地点
公司a栋前和ab栋之间
五、比赛项目及规则:
(一)拔河比寒
道具:拔河绳、锣鼓各一个
参赛人员:8人/车间
规则:
2、裁判员鸣哨开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判该队获胜;
4、按一线员工在岗人数,结合大小车间人数不均衡的情况,初步分配比赛队伍方案为:
1人以上的,每多2人则另一方减去一名男队员或更换一名女队员,最少不少于25人;
(二)螃蟹接力赛跑(双人夹气球接力跑)
道具:大球2个
参赛人员:8人/车间
规则:
1、各单位参赛队员选手2人为一小组参赛,赛道长30米 ,接力折返。
2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住气球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复。 3、听到开始信号夹好气球后方可离开起跑线 。
4、中途气球落地,必须从落地处夹起才能继续进行;气球爆裂,则返回起点重新夹带气球后重新出发。
5、抱气球跑者、干扰它队比赛队员者取消比赛资格。
(三)托乒乓球30米跑:
道具:乒乓球拍2个,乒乓球6个。 参赛人员: 8人/车间
规则:
过标志杆再跑回起点,过线后将球和拍交给下一个运动员,继续比赛。
2、托球跑时中途球落地,必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规,每落地一次加时3秒。
3、手握球跑者取消比赛资格。
4、1名裁判员记录各单位犯规次数,另1名裁判记录各单位完成比赛的时间。
5、记录各单位比赛所用的时间,按用时最短的单位到最长的单位进行排名。
六、工作人员(暂定)
1、总裁判长(1名): ,负责宣布比赛开始,使比赛做到公平公正合理
2、裁判员(2名): , 负责现场观众纪律的维护,监督参赛者是否有作弊的现象
3、记录员(1名): ,负责统筹比赛现场工作,记录比赛的结果和通知下一组比赛
4、场地: ,负责提前清理规划场地,防止有车辆占位
5、器材: ,负责提前准备好活动器材
6、击鼓(1名): ,负责比赛中击鼓助阵
7、现场照相(1人):
8、安全: ,负责活动现场秩序与安全
9、活动协助:各单位负责人
七、奖项、奖金设置
(一)拔河比赛
1、团体冠军 现金500元。
2、团体亚军 现金300元。
3、团体季军 现金200元。
(二)趣味比赛
1、第一名 现金200元
2、第二名 现金100元
3、第三名 现金50元
八、所需物品
九、费用预算
1、拔河绳:500元
2、奖 金:1700元
3、其 它:300元
合计:2500元
职业学校庆五一迎五四活动方案
适时组织教职工拔河和跳绳比赛等体育竞技活动,通过合作型运动形式,带动中青年教师、男女教师参与体育锻炼积极性和兴趣性,加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,推动健康和谐的组织管理文化和校园忠诚文化建设。
拔河比赛和跳绳比赛。
4月30日下午4:00-6:00。
学校大院。
裁判长:xxx。
裁判员:无人。
“迎五一庆五四”文体活动通知。
全体教师:为缓解教师工作压力,提高教师身体素质,促进教师在教育教学工作中拥抱热情、满怀激情,丰富广大教职工的业余生活,营造积极健康向上的校园文化气氛,提升教职工的向心力和凝聚力,以展示富强小学全体教职工崭新的精神风貌,在学校领导的大力支持下,学校工会决定开展教职工系列文体活动。
活动内容:拔河比赛和跳绳比赛。
比赛时间:4月30日下午4:00-6:00。
报名时间:4月28日下午(报给xxx老师)。
学校五一与五四活动方案
一、主题:
不朽的精神伟大的起点——五四精神。
二、活动的目的和意义。
1、如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。
2、五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新创业,开拓进取,进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,就必须继承五四运动的光荣传统。
3、101年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,高举着以党中央南方局开创的红岩精神的大旗,在艰苦险恶的环境里,在暗无天日的'监狱中,与反动派进行了不屈不挠的斗争。今天,虽然在我们的生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村,歌乐山,每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村,歌乐山,每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村,歌乐山,每一次留连都是一次灵魂的震撼!
三、活动内容。
1、把同学集中于校前广场,由负责人讲述这次活动的意义,动员同学认真把握这次活动的机会,认真学习红岩精神,让这种伟大的精神洗礼,提高我思想认识水平,做好接班人的准备。
2、在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神,进而更深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。
3、签名活动结束后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址,引导同学认真品味这一座座精神的宝库,达到净化心灵、震撼灵魂的目的。
4、献花——对烈士的哀悼;宣誓——张扬我们青年的雄心壮志;飘旗——彰显青春化彩。
四、活动流程。
1、5月7日,要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。
2、5月9日13时,把同学集中于校前广场:
(1)把四个班的同学集中于7122,由各班文娱委员带领唱团歌,为这次活动的开始拉开序幕。
(2)由主持人说明这次活动的意义,动员团员们积极参加这次活动,并希望他们能在这次活动中有所收获,提高他们的思想认识水平。
(3)活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。
4、目的地后,在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。
5、签名活动后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。
6、5月9日17时,集中同学乘车返校。
7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。
8、向广播台投广播稿,校报、院报投新闻稿。
五、活动准备(具体请看附录表)。
1、由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板,5月8日要完成,5月9日展出。
2、由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板,5月13日要完成,5月14日展出。
3、由4班负责准备横幅,5月8日要完成。
4、由1班负责准备相机和购买笔(10支)。
六、时间:
4月9日13时——17时。
七、地点:
校前广场(启动仪式)烈士陵园广场门前(签名活动)文物遗址(参观活动)。
八、活动预算(由各班生活委员负责)。
笔25元。
胶卷及冲洗费35元。
横幅30元。
车费250元。
其它30元。
总计:370元.
学校庆祝五一的活动方案
年是我市实施,也是全国“五一”劳动奖章和省、市、区劳模评选表彰年。为庆祝“五一”国际劳动节,充分展示我市劳动者在建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐__中的光辉业绩,进一步激发劳动者干事创业的热情,市总工会决定在“五一”前后,组织开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动,现提出如下实施方案:
一、活动主题。
今年庆祝活动的主题是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,以评选表彰劳模为契机,在全市开展以“魅力__、时代栋梁”为主题的庆祝“五一”系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发劳动者在我市“十一五”规划开局之年建功立业的工作热情,为建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山做出新的贡献。
二、活动内容。
(一)举办庆“五一”系列活动启动仪式暨《时代栋梁》mtv首映礼。拟于4月中旬,与__、___等新闻媒体合作,联合举行庆“五一”系列活动启动仪式。热情歌颂我市各行业劳动者为建设现代化大城市、和谐__所做出的突出贡献;同时以《时代栋梁》歌曲烘托劳模精神和创业精神,进一步提升我市职工文化素养,激发广大职工投身“十一五”规划建设的热情。此项活动由__、___联合主办。
(二)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。拟于4月底前,开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。一是以市委、市政府的名义召开市劳模表彰大会。对__市20__年劳动模范、先进劳动者和先进集体进行表彰。通过表彰活动,广泛宣传劳模先进事迹,在全市范围内掀起学赶先进的热潮;二是举办慰问劳模招待会。组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者,省、市劳模和先进劳动者、先进单位代表参加招待会;三是开展“劳动模范林”植树主题活动。结合今年我市争创“全国环保模范城市”工作,组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者,省、市劳模,开展“大力弘扬劳模精神,营造义务植树劳动模范主题林”植树活动。通过活动影响和提高市民的生态文明意识,动员全社会形成关注生态环境、共建美好家园的良好氛围......
学校庆五一劳动节活动方案
材料准备:有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件,红领巾一条,有鞋带的鞋子一双。
比赛时间:10分钟。
比赛方法:听口令,先穿衣服、系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。
评判标准:衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次。
(二)二年级:整理书包及抽屉。
比赛时间:10分钟。
比赛方法及标准:听口令,开始整理书包,把书全部装进书包,摆放有序。抽屉清理干净,如果有水壶等其他物品,也要求在抽屉中摆放端正、合理。
(三)三年级:叠一套衣服。
比赛时间;10分钟。
材料准备:准备一套有领子的衣服。
比赛办法:听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。
评判标准:叠衣服要服帖、平整,并考虑领子。
(四)四年级:包书皮。
材料准备:每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。
比赛办法:听口令开始包书皮。
比赛时间:10分钟。
评判标准:书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。不要求包出小角。
(五)五年级:钉纽扣。
材料准备:
1、每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。
2、年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上,写上班级姓名。
比赛办法:听到发出开始的口令即开始比赛,每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。
评判标准:在规定时间内钉完,要求美观、牢固……。
(六)六年级:水果拼盘。
参赛对象:每班五名同学参加比赛。
材料准备:每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。
比赛办法:两名同学一张桌子,听到主持人发出开始的口令即开始比赛,在规定时间内完成作品。
评判标准:要求在制作过程中出现削皮、切等环节,并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。
学校庆五四青年节活动方案
今年是“五·四”运动x周年,为庆祝“五·四”青年节,活跃局机关青年工作氛围,加强审计青年之间的交流,培育审计青年团结、协作的团队精神,锻炼身体,强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,局青工委拟于4月20日开展“五·四”青年节登山比赛活动。现将活动方案拟定如下:
一、活动主题:
传递青春正能量,勇托明珠复兴梦。
二、活动目的.:
活跃青年工作氛围,加强青年之间的交流,培育审计青年团结、协作的团队精神,强健体魄,保护环境,低碳生活。
三、活动安排。
(一)活动时间:4月20日(星期六)上午。
(二)活动地点:__县东山。
(三)参加人员:局机关40岁以下干部职工全部参加;40岁以上人员自愿参加,愿意参加者请于4月19日上午12:00前到综合科杨柏平处报名。
(四)活动内容:从东山脚下出发,沿盘山路步行至禹王宫,沿途设幸运奖、鼓励奖若干。到达禹王宫后,集体合影,然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。
四、有关说明。
1、参加活动人员请于4月20日早上7:50分在局机关办公楼地下车库门口集合登车。
2、4月20天气预报:15~9℃,阴转晴,东北风3—4级。请大家根据天气适当着装。
3、活动过程中要注意安全,加强自我保护,确保人身安全。
学校庆五四活动方案
绿动青春心。
(一)开展一次环保故事分享会。
(二)开展“绿色生活”手抄报征集活动。
(三)开展“增绿xx”志愿服务活动。
(一)环保故事分享会。
1、参加对象:全体学生。
2、活动时间:5月6日班会课。
3、以班会课形式,让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事,促进同学间的交流,以身边典型引导全体青年积极向上,展现青春魅力,寻找身边的青春榜样。
(二)“绿色生活”手抄报征集活动。
1、参加对象:初一、初二学生。
2、活动宗旨:激发青春才华,塑造创新观念;推广绿色生活,汇集智慧言语;张扬个性魅力,展现芦中风采。
3、活动要求:
(1)海报为a3大小,内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。
(2)设计及感言要求原创、严禁抄袭,要求注明作者班级、姓名。
(3)每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。
(三)“增绿xx”志愿服务活动。
1、参加对象:校青年志愿者服务队。
2、活动时间:5月2日。
3、活动地点:xx。
4、活动内容:志愿者辅助进行xx清理工作,主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等,使xx在春光中更加美丽。
1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的.影响力和号召力。
2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。
学校庆五一劳动节活动方案
五月春风,春意盎然,大自然一片碧绿,百花盛开,好一派风光,令人陶醉加上自助美食更别具风味。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,加深同学之间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开展株洲大京风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。
学校庆祝五一活动方案
2019年五一劳动节即将来临,以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。
2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。
1、举办庆“五一”系列活动(4月28日至5月10日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。
4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。
5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。
6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。
7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。
8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。
1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。
组长:xxx;副组长:xxx。
组员:xxx。
2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。
3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。
学校庆祝五一活动方案
通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
一、活动时间:2019年4月xx日下午。
二、活动地点:大操场。
三、参赛对象:1—6年级。
四、比赛要求:
1.演唱内容:一首红色歌曲。
2.演唱时间:不超过5分钟。
3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
五、评分标准:
1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。
2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)。
3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)。
4.服装统一、整洁、美观。(20分)。
5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)。
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。
六、奖励办法:
按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
学校庆五一劳动节活动方案
团支书姓名:电话。
辅导员姓名:电话。
本次策划书负责人:姓名:电话。
备注:20xx年8月我们有缘相识在机车309-2班,一起学习一起生活创造了属于我们309-2班的奇迹!时隔两年,马上就面临着各奔东西,而我们却没有参加过集体活动集体happy,很多时候都是以寝室为单位“享受”着各自的.快乐。这次我们难得举行这次活动,望同学多多支持并希望同学们尽兴的玩,玩得高兴,快乐友谊双丰收!