优秀作文是指内容充实、结构合理、语言流畅、观点独特的作文。掌握优秀作文的写作技巧,需要多读多写,多欣赏经典的优秀作品。
南瓜小学作文
我家附近的土地上,长满了南瓜,南瓜在这片土地上自由地生长,我也时常来看它。南瓜刚出生时长出来的叶子是嫩绿,过了几天,叶子慢慢长大,就逐渐变成深绿,那些叶子绿的那么美丽。
那些叶子在地上铺的那么均匀,每个空隙之间都是一指宽。叶子的形状十分奇特,有的像一把小扇子;有的与我们手掌大小相同;但藤前端的.叶子却是小小的,小小的叶子上长满了细小的绒毛。南瓜的藤长在茎上,藤顺着泥土弯弯曲曲的向前爬。藤原先是弯的,现在茎变长了,把南瓜藤拉一把,使它紧紧向前爬。一束阳光照来使整个茎有了生长的动力,不停的向前爬。
一只小蚂蚁出了洞穴,小蚂蚁来到南瓜身边对南瓜说:“南瓜我能不能和你比赛跑步?”南瓜说:“可以啊!”小蚂蚁跑呀跑可怎么也跑不赢南瓜,原来南瓜的茎到处都是,不知道它的头在那里。过了一会儿,我看见南瓜藤又爬了几步。原来,南瓜的藤就是南瓜的脚呀!大自然是充满神奇的世界,只要你仔细观察就会有所发现。
知识来源于生活,生活来源于观察,让我们去细心观察大自然吧!
南瓜小学作文
秋天到了,田地里的庄稼丰收了,小白兔家的.南瓜地也呈现出一派喜人的景象,那满地的南瓜,东一个,西一个,像一个个胖娃娃,正躺在那里呼呼大睡,好像做着美梦呢?兔妈妈想:应该赶快把南瓜收回来。小白兔看到妈妈有心事,就问妈妈:“妈妈,你怎么了?”妈妈说:“该收南瓜了。”
小白兔听了妈妈的话说:妈妈,收南瓜的事儿就交给我吧。
小白兔想起了黑熊姐姐,就给黑熊姐姐打了一个电话。不一会儿,从远处开来了一辆汽车,小白兔想是谁开的汽车呢?等车开近一看,小白兔乐了,原来是黑熊姐姐开车来帮小白兔运南瓜,不一会南瓜装上了车,小白兔也坐上了汽车。
嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,汽车一溜烟向小白兔家开去。
南瓜小学作文
从前,有一个蘑菇房,里面住着一只小灰兔和他的兔子妈妈。
一天,兔子妈妈对小灰兔说:"冬天来了,小灰兔,去把我们地里种的大南瓜带回来。"小灰兔去了田野。他去了田野,看到了一个大南瓜。“哇,这个大南瓜真大。它看起来比我的人还大。”小灰兔动了动脑子。“怎么才能把大南瓜带回家?”小灰兔想了想,“啊,我想到了。我把大南瓜抱起来滚回家。”小灰兔用最大的力气举起了大南瓜的'一边,大南瓜真的站了起来。然后小灰兔摇摇摆摆地把大南瓜滚回家。当我们到家时,兔子妈妈站在十字路口,等着小灰兔把大南瓜带回家。
兔子妈妈说:“我真不敢相信你能把比你大的南瓜带回家。太神奇了!冬天还是留在家里吧。”兔子妈妈和小灰兔在家过冬。
南瓜小学作文
今年春天,我兴冲冲地带着一堆南瓜种子去外公家,打算把它们种在外公的菜园里。外公已经完成了一大批的南瓜种植,随口说道:“找个地方,你自己种吧。”老实说,我并不喜欢吃南瓜,在一块沙地上随便刨了几个坑,洒了点水,算是种下了。
一星期过去了,沙地上连一个芽都没冒起来,我对南瓜彻底失望了,我一扔水壶,任它们自生自灭。
到了第三个星期,这个南瓜种子像是统一得到命令,一夜之间齐刷刷地破土而出,紧接着不要命地疯长起来,三天之后便长到我的大腿根那么高,然后“咕咚”一下趴在地上,蛇行生长,歪来扭去,但生长速度一下子变慢了。我正惊讶呢,结果它的茎蔓却日益膨胀起来,从最开始的细绳一般粗到后来的荧光笔粗到最后跟小孩手腕一般粗。叶子也多了起来,又肥又绿,可我最担心的是它会不会开花结果。
南瓜用事实打消了我的疑虑,不出五天,原本绿油油的`叶里探出嫩黄的花苞,从花苞顶部裂开,绽放出一朵朵小小的,黄黄的花,香味不浓,但花中的花蕊却随风飘荡。
小黄花很快凋零了,但南瓜好像没长出来,我有些焦虑,沿着茂密的瓜蔓走着看着,期待着奇迹出现。不幸的是,一阵突如其来的风雨刮走了我期盼,我心下一凉,完了,活不了了。
现实总给人惊喜,南瓜被雨水洗礼后竟然长出小小的瓜了,浅绿的球上印着深绿的条纹,有趣的是被雨水沾湿的瓜水灵灵,绿油油,煮人怜爱。
之后的南瓜像打了加速药水一样一路疯长,很快变成了一个大南瓜,深绿色的外衣镶嵌着水绿色的纹,瓜蒂是深黄色,有一种淡淡的果香,我感慨万千:南瓜也有灵性,如此生动!如此有趣!
南瓜小学作文
在乡下我祖母的房子前面,有一块南瓜地,里面长着许多南瓜。
南瓜生命力强。在炎热的夏天,南瓜仍然顽强地逆着太阳生长。
南瓜叶就像一把小扇子,有大有小。南瓜藤唱完了歌,所以可爱的南瓜不是奶奶种的',而是几颗不小心掉下来的南瓜子长出来的。
南瓜花黄色艳丽。它们像角一样盛开,里面有一些小的、黄色的、柔软的雄蕊。
有一次,我妈妈穿过这片南瓜地去钓鱼。我们踩在南瓜地里,碾碎南瓜叶,压平南瓜藤。我以为这些南瓜藤会枯萎。没想到,第二天早上醒来,南瓜还是像哈密瓜一样黄,南瓜叶还是那么英姿飒爽。
南瓜可以用来做南瓜粥,南瓜饼,做南瓜汤,降血压。
你想知道这个南瓜地有多美吗?那就过来看看!
橙色南瓜小学作文
我家附近有一片废墟,原先是个建筑工地,后来不知为何废弃了。站在窗口,映入眼帘的只有凌乱的钢筋水泥块混着断砖灰土和五颜六色的垃圾,空气中弥漫着呛人的尘土。
平时我路过这片废墟时,总是不由自主地加快脚步,想尽快远离它。可是那天,我路过时,眼前却闪过一丝生机勃勃的'绿意。我放慢脚步,扭头张望,那抹绿色映入了我的眼帘,那是一株正在艰难生长的南瓜藤,瘦弱的样子惹人怜爱。我不禁感叹,多好的一株南瓜啊,可惜长在这里,以后怕是长不大了,唉!
此后,每次路过,我都要去看看那株南瓜。有一天,我竟在那抹绿色中隐约看到了星星点点的亮黄。凑近细看,瓜藤竟然开花了,还长出了几个带着花骨朵的小南瓜。
又过了一些日子,因为忙,我差不多忘了这废墟里的南瓜藤。一日,再次路过时看见那南瓜藤还在,但叶片已经枯黄,藤蔓变得干瘪。然而,那藤蔓的叶节上竟然留下几个熟得发黄的南瓜,只是个头比平常见到的小了一些。
我震惊了,不觉惊异于自然生物的神奇。生存环境如此恶劣,南瓜却顽强地生长着,分藤,开花,结果,走完了完整的一生。
南瓜的小学作文
在陶艺课上,老师教我们制做陶艺小南瓜。我做的'还挺好看的,是一个有嘴巴、有鼻子、有眼睛、头戴皇冠的卡通南瓜。
我是这样做的,按照老师教的方法,先把一块橙色陶泥揉成长条,平均分成五段,再把每一段揉成蒜瓣形状,这样就有了五个同样大小的“蒜瓣”。然后,把五个“蒜瓣”尖对尖成桃花状组合在一起,用力向中心挤压,使它们牢固的粘合在一起,一个南瓜的形状就基本做成了。接下来,我再对它进行装饰,用紫色陶泥做上嘴巴、鼻子、眼睛,用黑色、黄色、绿色、紫色的陶泥做一顶皇冠给它戴上,哈!一个活生生的陶艺卡通南瓜就大功告成了!
我喜欢陶艺课,更喜欢我的作品陶艺卡通小南瓜。
南瓜小学作文
去年暑假,爸爸妈妈工作很忙,就把我送到乡下爷爷家。爷爷很疼爱我,每次向他要钱买零食,他从不推辞。
一天,我又笑嘻嘻地对爷爷说:“爷爷,给钱我买东西吃。”爷爷皱起了眉头,有些不高兴地说:“你来了几天,每天都要花几元钱,要不这样吧!你到菜田里摘几个南瓜,到集市上去卖,卖的钱全归你!”我听了爷爷的话,高兴地跑到南瓜地里,摘下几个新鲜的南瓜,用袋子装起来。可是南瓜太重,我背不动,只好请爷爷帮我背。
爷爷家离集市有3里多数,一路上,我和爷爷顶着烈日,忍着干渴,坚持走着。我又累又渴,但不敢向爷爷叫一声苦。
我和爷爷终于到了市场,我们找了一个地方,放下袋子,开始卖南瓜。我站在南瓜旁,非常害羞,不敢叫卖。过了好半天,没有一个顾客来光顾。爷爷鼓励我说:“不要害羞,要大声叫卖。”我听了爷爷的话,就不顾什么了,大声吆喝道:“卖南瓜,快来看啦!好新鲜的南瓜!”费了好大的力气,可还是没人来买。看到对面的摊贩一大堆西瓜都快卖完了,可我的'南瓜一个也没卖出去,我心里急得像热锅上的蚂蚁。
过了好一会,好不容易走过来一个顾客,我立刻满脸笑容地迎上去,没料到他看了看南瓜,说:“大热天的,不卖西瓜卖什么南瓜啊!”说得我心都凉了。
半天熬过去了,集市也散了,我的南瓜一个也没卖出去。爷爷说:“去买点吃的吧!”我摇了摇头,南瓜没挣到钱,哪还敢买吃的呀!最后,我只好和爷爷又辛辛苦苦地把南瓜背回去了!
从那过后,我再也不随便向爷爷要零花钱了,因为我知道了挣钱的不容易。
南瓜的小学作文
下午,外婆带着我和弟弟去地里摘南瓜。
到了田地里,我只看到一大片碧绿的南瓜叶却怎么也找不到南瓜。外婆说:“南瓜都在叶子下面。”我小心翼翼地掰开叶子,果然一个黄绿色的大南瓜静静地躺在那湿润的土地上。我费了九牛二虎之力才把瓜蒂上的藤给割断,想把它抱出来可是怎么也抱不动。我问外婆这个大南瓜几斤重?外婆说:“起码十几斤。”她说最大的有三四十斤。“哇”我惊讶地张开了嘴巴,外婆见了憨厚地笑了。
抬着南瓜回到家,我不仅累得满头大汗,而且腿上被咬了十几个包包,奇痒无比。原来种庄稼是这么辛苦,我们平时要节约粮食。
南瓜小学作文
今天我妈做了南瓜馒头,我仔细观察了南瓜馒头的`做法。
南瓜去皮去籽,切块,放入蒸笼蒸熟,然后捣碎成南瓜泥。将适量的酵母、面粉和南瓜泥加入适量的水中,制成面团,发酵。大概两个小时后,面团发酵好了,我妈又揉了一遍,放在案板上,把面团揉成条状,然后切成小块,再把小块做成各种图案,最后放入蒸锅蒸十五分钟。
南瓜馒头看起来金黄,闻起来像南瓜。我迫不及待地想品尝它。又软又好吃。
南瓜小学作文
大家一定对这样东西非常熟悉吧!如果大家猜不出来,我就给你一个小小的提示:这东西长在小黄花下,刚长出来的颜色是青绿色的,形状很小。然后过了段时间,它就变成了又黄又甜,又大又圆的甜甜的瓜了!现在,你可以猜出这是什么东西了吧?哈哈!这东西就是我们经常吃的南瓜。寿昌话称它“老卜瓜”。
今天,大家随我一起去观察南瓜吧!这些南瓜苗是我们在署徦之前种的`。刚种下去的时候,那些南瓜苗是那么的不起眼。如果,把那些不起眼的南瓜藤放在杂草丛中的话,我一不小心会把它们给踩死。过了一两天,我看见那些南瓜藤无精打彩地躺在土地上,好像生了病一样。我猜有可能那几天太阳太大了,所以才这样的吧!然后我给它们浇了点水,过了几天,我再去看的时候,小南瓜藤已经变成很长的藤了,眼看就要爬上一颗树了。那些藤上绿叶己:经很多了,在叶子的旁边还开着几朵小黄花呢!又过了几天,那些南瓜藤让我看得都惊呆了!它竟然把两棵树都爬满了!也不留一点儿空隙。就像是绿颜色的小山。
很快,暑假就到了,我们就去杭州了。两个月的暑假生活很快就过去了,我回到家的第一件事就是赶紧去看看我们家的南瓜。我本以为它枯死了,可没想到它们就像打不倒的战士,还在战斗。它们还长出了许多的南瓜呢!奶奶说等到南瓜老了,我们就可把老南瓜做南瓜粥、南瓜饼等等。
其实南瓜全身都是宝,南瓜藤也是一道美味的菜肴。
南瓜小学作文
它左思右想,忽然想出了一个好办法,砍一些树做成一辆小推车,然后用小推车把南瓜运回家去。可是该拿什么做车轮子呢?它又想啊想,忽然它发现小熊在隔壁地里种了很多西瓜,圆圆的,就像车轮子一样,于是它向小熊借西瓜做轮子,小熊知道后,哈哈大笑,它说:“西瓜怎么能做轮子呢?早就被压扁了。你还不如直接把南瓜滚回家去。”小白兔一拍脑袋,恍然大悟,对呀,南瓜圆圆的,可以直接推着南瓜,让南瓜滚回家。小白兔很快就把南瓜运到了家门口,它兴奋地告诉妈妈:“妈妈妈妈,我摘了南瓜回家了。”
妈妈笑着夸小白兔真能干,观察得真仔细。
南瓜小学作文
早晨,阳光格外鲜艳,免妈妈让小白兔到南瓜地里摘南瓜,小白兔去了。小白兔看到又黄又胖的南瓜,心里很开心极了,就蹦蹦跳跳的过去了。小白兔搞了一个又大又肥的南瓜,一搬觉得好重,好重,自言自语的说:“南瓜这么重,我怎么运回去呢?”突然,小猴子开着一辆大客车过来了。小猴子问小白兔:“你这是在干什么呀!”小白兔回答说:“妈妈叫我来摘南瓜回家,可是我怎么也搬不动,正在发愁呢?”小猴笑着说:“南瓜和我的`车轮子是一样的,你明白了吗?”小白兔红着脸蛋,低下了头,摸摸自己的脑袋说:“都怪我自己不仔细观察事物的外表和动脑筋,这下我明白了,谢谢你小猴。”
小白兔就把南瓜竖了起来,咕嘟,咕嘟的往家里的方向推。
免妈妈一边烧饭一边想着:“宝贝去了那么久,怎么还没有回来。”心里很焦急。这时小白兔把南瓜推到了家门口就兴高采烈的叫着:“妈妈,妈妈快来看呀!”免妈妈急忙跑出来,看到宝贝把南瓜运到了家门口,大吃一惊,觉得很奇怪就问:“宝贝,你是怎么把这么大的南瓜运回家的呢?”小白兔说:“是我粗心大意了,没有仔细观察南瓜,还好小猴提醒了我,我才把它搬回家。”“宝贝,下次你去做什么事情,一定要仔细观察。”“好了,宝贝,南瓜搬回来了,你也累的满头大汗,快去擦一下,马上我们就可以吃饭了。”
南瓜小学作文
在阳光明媚的早上,兔妈妈叫小兔去摘南瓜来做南瓜汤。小兔高高兴兴的来到南瓜地里,它看见了一个金黄的.大南瓜,小兔可高兴了。可是南瓜太重了,它搬了搬,南瓜就是一动不动。小兔非常着急,急得直抓耳朵。这时小熊骑着自行车过来了。小兔看见轮子是圆的,南瓜也是圆的,轮子可以滚,南瓜也可以滚。
于是小兔想出办法了。他把南瓜竖起来,用力的往前推。不一会儿就到家了。妈妈看见了说:你真聪明。小兔听了心里像喝了蜜一样甜。
南瓜小学作文
正在小兔发愁的`时候,小熊骑着自行车飞驰而过,小兔灵机一动想到了个好办法。小兔使出九牛二虎之力,终于,把南瓜立起来,小兔轻轻松松把滚回家了。在路上,小鸟叽叽喳喳地对小兔说:“你真聪明呀!”小兔心里乐开了花。
南瓜饼小学作文
在我的记忆里,一件件喜怒哀乐的是犹如天上的繁星一般多,其中最亮的一颗,就属“帮奶奶做南瓜饼”了。
记得是在去年的暑假,我一直怀念南瓜饼的味道,老是缠着奶奶要做,奶奶没有办法,只得给我做。她先拿出一袋面粉,倒了二分之一,再拿出南瓜,把它削了皮,切成了一片一片的,然后放在锅里煮,我的脑袋上顿时出现了一个大问号:“奶奶,为什么要把南瓜放在锅里煮啊?”奶奶耐心地说:“南瓜本身很硬,放到锅里煮烂了,才能和在面粉里。”“哦,原来做南瓜饼还有这么多学问啊!”我的问号立刻烟消云散了。
过了将近20分钟,南瓜煮烂了,奶奶小心翼翼的把南瓜和面粉和在一起,开始做了起来。只见她先掰下一点,搓成圆形,再用力一压,一个南瓜饼就做好了,奶奶把这个南瓜饼放到一边,开始做第二个南瓜饼了。我觉得好玩,也照着奶奶的样子做了起来。“南瓜饼做好了,该放到锅里煎了。”奶奶抬起头,顿时哈哈大笑,“你看你都成什么样了?”我想:我能成什么样啊!便走到镜子前一照:“呀!我怎么变成大花猫了!”我马上跑到水龙头边,打开水龙头,就拿水往脸上擦。洗完了脸,我又去帮助奶奶了。只见奶奶往锅里倒上了一点油。锅里一会儿,油烧开了,奶奶把南瓜饼进去煎了两三分钟,一个南瓜饼就大功告成了,我的心怦怦直跳:我马上就能吃到香喷喷的南瓜饼喽!我迫不及待的拿起筷子,把它给吃了:“嗯,好吃!”这种味道令我回味无穷。
我很高兴,因为通过这次做南瓜饼,我有了做南瓜饼的经验,同时也有了一定的收获。
南瓜小学作文
这时,一只小猴子骑着自行车来了。当小白兔看到有路的时候,我的南瓜是圆的,很像轮子!不也是可旋转的吗?就是这样。
小白兔强迫南瓜站起来,南瓜像轮子一样卷起来,不一会儿就到家了。妈妈问他:“这么大的南瓜你怎么带回来的?”小白兔告诉妈妈关于运输南瓜的'事情。母亲称赞他是个体贴的孩子。
南瓜小学作文
春天到了,兔妈妈对小兔说:“孩子,你去南瓜地里收南瓜。”小兔到了南瓜地,他很惊喜,南瓜已经又大又圆了!他高兴坏了,可是南瓜这么大,小兔这么小,怎么办呢?小兔发愁起来。
这时,小熊骑着自行车飞驰而过。小兔忽然灵机一动,想出了一个绝好的办法。他把南瓜当成大轮胎,再使出全身的力气把南瓜立起来。南瓜在路上滚动了起来。滚到半路时,两只小小鸟飞来了,它们一边唱歌,一边称赞:“小白兔真聪明,把南瓜当大轮胎滚回家哩。”小兔开心极了!