读后感是在阅读一本书或者文章之后，对其中的内容、思想和感受进行总结和表达的一种文字形式，它可以帮助我们更深入地理解和体会所读之物，我想我们需要写一篇读后感了吧。为了让大家更好地理解读后感的写作要点，下面是一些精彩的读后感例文。
《非常小男生和
假期里，我读了《非常小男生和小女生》这本书，作者是杨红樱。主要讲的是一个叫杜歌飞的小男孩和一个叫金贝贝小女孩在小学一年级的故事。
杜歌飞是一个下课光顾着玩而尿到了裤子上的贪玩男孩，但他有脑子，会玩，还善于帮助别人；金贝贝是一个在教师节用葡萄做了一条项链送给老师的爱想象的女孩。杜歌飞的调皮捣蛋，金贝贝的乖巧懂事深深吸引了我。
每当我看到他们的迨率保不由得想起发生在自己以及周围同学身上有趣的事情，不禁笑了起来。这本书写得真是太贴近我们的生活了，就如同我和我的同桌那样互相帮助、团结友爱的情形。我要像杜歌飞一样活泼开朗，乐于助人；像金贝贝一样喜欢观察，富有爱心。
小学生《小女生金贝贝》读后感
暑假里，爸爸带我去新华书店买书，一进门就看见了摆在书架中间的一本书，走近一看原来是一本杨红樱阿姨写的书——《小女生金贝贝》。封面上画着一个漂亮的小女孩吹着泡泡，旁边还有一只胖胖的小熊。我很好奇，就拿起书看了起来，等我看完第一页，就知道书里的内容很生动，于是我就叫爸爸买了下来。
回家后，我连玩和吃饭的时间都忘记了，一刻不停的看着书。看着看着，我不禁哈哈大笑起来，还把爸爸妈妈吓了一跳呢。原来我被金贝贝“缺牙巴”读书的故事逗笑了。金贝贝六岁掉了牙齿，有很多的不方便。有一次，家里来了客人，妈妈叫金贝贝读一篇题目叫《风》的文章。金贝贝有感情地读了起来。可是因为掉了牙齿，她的发音不准了，把“风”读成了“轰”。
金贝贝还有很多的优点呢！她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师；她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生；她还很有爱心，和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友，还用爱心收养了这条小小的流浪狗呢。
等我完全看完这本书，回头仔细回味，都忍不住哈哈大笑。
我想做一个像金贝贝一样的孩子。妈妈说：“可以以她为榜样，做最好的自己。”对呀！我就是我，一个独特的我。我会用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。
【点评】语言平淡，中心不突出。
小女生金贝贝读后感
假期里我读了《小女生金贝贝》这本书，我觉得金贝贝是一个天真可爱、活泼开朗的小女孩，遇到困难她总会有办法。
书中令我印象最深刻的故事是《他爸爸是警察》，这个故事告诉我遇到问题要动脑筋想办法。金贝贝遇到的困难是被高年级的大哥哥抢占乒乓球台，她的办法是吓唬他们说：“杜歌飞的爸爸是警察，他爸爸有枪。”那些哥哥听了就被吓跑了。在生活中遇到困难我们也要想办法，有一次我和姥爷在家，妈妈有事出去了，我想给我妈妈打电话，我姥爷说他手机没电了，充电器也没带，虽然我手机有电但我手机没卡。我让姥爷试一试我的充电器，不行，再试一试我妈妈的`充电器，也不行，再试一试我爸爸的充电器，还是不行。那怎么办呢？于是我开动脑筋想出了一个办法，让姥爷把他手机里的卡抠出来放到我手机里，这样我就可以给我妈妈打电话了！
我觉得这本书里的金贝贝不仅是一个爱动脑筋的小朋友还是一个有创意的小朋友。
小女生金贝贝读后感
读完《小女孩金贝贝》这本书，让我认识了一个天真可爱的主角——金贝贝!!!
本书主要讲述了小女孩金贝贝的童年趣事，让我了解到她是个可爱、机智、勇敢的小女孩。
我最喜欢的一则小故事是：教师节的时候，她用自己的灵巧，送给老师一条葡萄项链，送给米老师。接下来，我要讲一个有趣的小故事：9月10日是教师节，是米老师的`节日，金贝贝的同桌杜海涛问金贝贝：“教师节，你准备送老师礼物吗？”金贝贝还没想好，金贝贝又问杜海涛：“你送什么？”杜海涛说这是秘密，不告诉你。可杜海涛的心里一直藏着一个秘密，不到五分钟，就把它说出来了。放学回家后，金贝贝妈妈说她买了葡萄让金贝贝洗些吃，金贝贝洗了葡萄，一颗一颗地摘下来，放在果盘上。紫葡萄，如晶莹的紫水晶，金贝贝听母亲说过，紫水晶象征好运。因此，金贝贝想到为老师制作一串葡萄项链。次日是教师节，金贝贝送给老师们，老师们很喜欢。
那本书太有意思了。
非常小男生和小女生读后感
这本书的主人公是白果林小学的两个小学生杜歌飞和金贝贝。讲述了他们在学校发生的各种各样的故事。让我印象最深的有三个故事，我来讲述给你们听吧！
第一个故事是“第一个上去打针的人”。讲的是有一天，全班同学都要打预防针，介是等医务人员来到班级的时候，却没有一个同学敢第一个上去打针。这时，小男生杜歌飞勇敢地走了上去。虽然杜歌飞疼得流下了眼泪，但是我还是很佩服他的勇气。我们做任何事情都要有勇气地去做，即使做得不好，但是失败乃成功之母啊！
第二个故事是“一串葡萄项链”。讲的是在老师节那天，小女生金贝贝用自己的思维，把一串葡萄做成了项链作为礼物送给了老师，最后得到了老师的表扬。如果我们都像金贝贝一样，打破常规的想法，创造新意，生活将因此变得多姿多彩！
伙伴们，听了我的讲述，你们是不是这本书很有趣啊，那就快来看这本书吧！
小女生金贝贝读后感
暑假里，我读了《小女生金贝贝》这本书，书还没有看完，就被主人公金贝贝深深地吸引住了。金贝贝的可爱、幽默、善良给我留下了深刻的印象。
金贝贝是一个一年级的小学生，扎两条小辫子，在她身上发生了很多好玩的事。有一天，她看到高年级的姐姐穿校服，非常羡慕，回到家里，就找了一样的衣服穿上，因为没有白色的长袜子，就想了个主意，用家里的绷带把双腿缠了起来，结果让她的同学杜歌飞误以为她受了伤，非要背她走，闹了个大笑话。除了闹笑话，金贝贝还是一个非常聪明、有爱心的好孩子。在教师节的时候，金贝贝送给米老师了一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，更是一份心意。在金贝贝身上，快乐的.事情还有很多，一次在下课时，金贝贝和她的小伙伴在操场上玩木头人的游戏，大家一动不动地站在操场上好几分钟了，突然上课铃响了，其他的小伙伴一听见铃声，就都跑回了教室，可金贝贝还是一动不动地站在了原地，直到后来老师发现了她，狠狠地训了她一顿。从这一点可以看出金贝贝是一个认真的女生，认真地对待每一件事情，虽然被老师批评了，但金贝贝一点儿都没有伤心，因为她赢得了这一次比赛。
快乐的女生也有不漂亮的时候，金贝贝在6岁半的时候开始换牙，两颗门牙都掉了，说话总是把不住风，以至于在读课文的时候把“风”读成为“轰”，可是不论金贝贝如何努力，“风”还是读成了“轰”，金贝贝很委屈，这都是没有门牙惹的祸。想想现在的我，也跟当时的金贝贝一样是个“缺牙巴”，说话把不住风，希望我的门牙快点长出来，不要闹出和金贝贝一样既委屈又搞笑的笑话。
亲爱的同学们，在这本书里还有好多好多有趣的故事，把这本书读完，你一定会深深地喜欢上这位既可爱又漂亮，既有趣又认真的小女孩，你也一定会被故事中有趣的语言而吸引。我也想做一个和金贝贝一样的女生。
《非常小男生和
我非常喜欢看杨红樱写的作品，于是妈妈给我买了一本杨红樱的作品――《非常小男生和小女生》。
这本书很好看，男生杜歌飞因为课间总是拼命的玩游戏，导致上课尿裤子了，全班都哈哈大笑起来。杜歌飞的同桌金贝贝有一次看蚂蚁搬馒头，看了入了迷，忘记了上课。读了这本书，我深受启发：做事要有条理，要分轻重，上厕所要在课间上，不然就上不好课了，只顾着玩，上课想去上厕所，最终弄的一团糟。蚂蚁搬馒头是很有趣，但上课还是要上课的，下课看也不迟啊，要正确安排时间。
我也有一次尿了床，那是我上幼儿园的时候，晚上喝了很多水，睡觉的时候我梦见了我走到了洗手间，只觉的身下很热，我一下起来了，原来是尿床了，我十分吃惊，当时，我有点后悔喝了那么多的水，没有上厕所，我用手摸了摸，潮潮的，都可以搞出水来了，我心扑通扑通直跳。
非常小男生和小女生读后感
看，《非常小男生和小女生》就是杨红樱的书，这里可是非常有趣的！从题目，就可以看出来，这里讲的是一个小男生和小女生，，而且他们都很“非常”哦！这里的小男生是指杜歌飞，小女生是指金贝贝。
杨红樱在写书的时候分两部分写，一个是小男生的部分，一个是小女生的部分。杨红樱在两个部分之前都有两个人的介绍，我也来给你们介绍介绍吧！
小男生：镀铬飞，形象：总是穿带有很多口袋的背带裤，优点：爱护小动物爱玩的：各式各样的游戏……小女生：金贝贝最好笑的事：看蚂蚁忘了上厕所。他们两人的非常指数都是“五颗星”。
小女生金贝贝，她的故事令人印象也很深哦！我最喜欢的一篇就是《长大了想当妈妈》。米老师开一节班会课，她问孩子们长大了想当什么，同学们有的想当作家，明星，科学家……杜歌飞想当小丑，而你猜金贝贝长大了想当什么，金贝贝却说：“老师，我长大了想当妈妈。”同学们都没想到这个答案，读者们可能也没想到吧，金贝贝就是那么的“非常”！我很尊重金贝贝的这个答案。
看了这本书，我不由想到了一年级的我们发生的搞笑事件……。
《非常小男生和
有一本非常有趣的书，写的是发生在小朋友们身上各种趣事。你知道是哪本书吗？猜对了，那就是《非常小男生和小女生》。书中的男主人公就是非常小男生杜歌飞，女主人公就是非常小女生金贝贝。主要讲的是发生在他们两个身上有趣的事。杜歌飞是一个淘气包，学习成绩不太好，但非常勇敢。开学第一天，就闯祸了。老师让几个力气大的男生帮忙搬新书，杜歌飞也去了，他搬的是语文书，最高最厚的一摞，因为早上刚下过雨，路上有很多泥水，所以很不方便。
杜歌飞一遍搬东西一边想老师会怎样表扬他。走着走着一不小心噗通一声就摔倒了，几十本书都脏了。老师问是谁弄脏了书，金贝贝却把手举的高高的，全班同学也都跟着举手。老师没说什么，脏书事件就这样过去了。金贝贝是一个扎着两个麻花辫的小女生，酷爱上高中姐姐的衣服：白色的灯笼袖衬衫，套一件红色的小背心，下面是一条细格子花的百褶短裙。每次贝贝回到家都要找到姐姐的衣服试试，可是在家里找来找去还是缺一双白色长筒袜。当然这可难不倒金贝贝，没有她找到妈妈的白纱布，缠了一圈又一圈，就这样去上学了，自己还美滋滋的呢！杜歌飞见了边跑边喊：“金贝贝受伤了，金贝贝受伤了。”听了我的读后感，相信你也一定喜欢上我的“《非常小男生和小女生》”了吧！赶快来读一读吧！
小女生金贝贝读后感
书名叫《小女生金贝贝》，金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生，有一点傻傻的可爱。
她6岁半开始换牙。长得好好的牙齿，为什么有一天突然没有了？她觉得很奇怪。她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生。她得理想很美好，是做一名好妈妈。她和一条名叫丑丑的小狗是好朋友，贝贝很有爱心，是她用爱心收养了这条小小的流浪狗。
其实这样的成长的的故事是太多太多。借用作者的一句话就是：成长的道路总是七弯八拐，曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的成长地图。
《小女生金贝贝》读后感
我觉得金贝贝很灵巧；在她的班主任米老师过教师节的时候，贝贝送给米老师了一串自己做的葡萄项链，我还觉得金贝贝很机智；她帮助好朋友杜歌飞吓跑了抢乒乓球桌的大男生，金贝贝还是一个很有爱心的孩子，她家附近干洗店里有一只小狗，长得很丑，名叫丑丑，它见到谁都摇尾巴，可是大人们都不喜欢它，只有金贝贝不嫌它丑，经常给它东西吃，放学回家路过干洗店经常来看丑丑，有时还蹲下来给它说话，丑丑也喜欢贝贝。后来丑丑被主人抛弃后，天天到学校门口等贝贝。一次贝贝在学校遇到了危险，是丑丑叼着贝贝写的纸条送到保安叔叔那里，才救了贝贝。
我觉得金贝贝好心有好报，她经常帮助丑丑，丑丑也很忠诚于贝贝。我被金贝贝的爱心所打动，我也要做一个有爱心的.孩子，帮助那些需要帮助的人和小动物。
《非常小男生和
杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我特别喜欢看的书，今天看完了其中的《非常小男生小女生》一书，我感触很深。
书中讲到：家长应该充分信任自己的孩子，不能一味地认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主，以考试为主的方式，不但会伤害孩子纯真的心灵，还毁灭了一个孩子在童年时期应有的快乐，马小跳的爸爸是一位成功的好爸爸。他认为“顽皮、纯真、可爱”这三样是儿童的天性，大人应该理解儿童，应该宽容儿童所犯的错误，让儿童快乐的成长。而我的奶奶却正好相反，她只关心我的学习，最紧张的是我的考试成绩。每天问的最多的是：“今天老师教了什么？”“今天考试了没有？考了多少分？”……我的耳朵都听出老茧来了，我多么希望奶奶能像马小跳的妈妈那样，常问一句：“今天你快不快乐？”
书中更让我尊敬和佩服的.，还有欧阳校长。她希望孩子们拥有一个快乐的五彩缤纷的童年。她以智慧的眼光看到马小跳他们身上的可爱之处：善良、活泼、有正义感……欣赏他们、支持他们善良的举动。这样的校长，怎么不让我喜欢、不让我佩服!
非常小男生和小女生读后感
在一个星期天的中午，我和爸爸来到了教育书店。我选了一本《非常小男生和小女生》，津津有味地读了起来。
小男生杜歌飞调皮捣蛋，你知道他做的一件最好笑是什么吗？如果不知道，就有我来告诉你：他经常在下课的课间十分钟玩疯了，忘了上厕所。上课铃响了，杜歌飞开始想尿尿，便举起了手，老师请他站了起来，以为他会提出什么宝贵的问题，可老师等到的问题竟然是：老师，我想我想我想尿尿！！！这问题。老师说：快去快回！杜歌飞跑到厕所门口，厕所门竟然锁着，唉，这你也应该猜到了，他尿裤子了，不敢回教室，最后被班主任米老师硬给拉了出来。
小女生金贝贝，是杜歌飞最好的玩伴兼同桌。记得开学，杜歌飞主动去帮老师搬书，搬书地点跟教室隔了一个操场，搬到一般，杜歌飞一不小心踩到了一个水坑里，摔倒了。摔倒了到没事，书却洒满一地。杜歌飞把书叠好，搬到了教室里。杜歌飞向米老师说明了事情的经过，米老师就问：有谁愿意拿脏书吗？没有人举手，有一个人说我愿意！！！原来是金贝贝，虽然书脏了，但是这上面的污水说明了杜歌飞的勇气，有些人还不敢去搬呢！这是人家的‘劳动成果’，我们应该要欣然接受！金贝贝说完以后，有更多的人想要脏书了，多的不够发了。杜歌飞本也想给自己一本脏书，可是没了。
《小女生金贝贝》读后感
看了《小女孩金贝贝》的第一个故事后，我的心一下子就被吸引住了，迫不及待地想知道下一个故事的内容，整天抱着书本津津有味地看着。无论谁叫我或怎么诱惑我，我都不肯放下那本书，直到读完它，我才深吸一口气。
金贝贝的手很灵巧。教师节的前一晚，她母亲给她买了新鲜葡萄。看到紫色葡萄在水晶果盘上闪耀，她觉得它像晶莹的水晶。baby想：妈妈说紫水晶代表幸运，我要做一串紫葡萄项链给老师呀！看到金贝贝对老师深深的爱慕，我还在教师节做了一张卡片祝我们老师节日快乐。三朵百合折在封面上，祝福老师心想事成，万事如意。以极大的爱来抒发我对老师的尊敬，感谢老师对我们的关怀！
金贝贝长大了有了理想，想做个好妈妈，同学们听了都哈哈大笑。假如是我金贝贝的同学，我就不会笑她，因为我觉得做一个母亲是一件非常艰苦和伟大的事情。生命中，母亲无微不至地关心着我，用爱管理着家，让我感受着家的温暖和浓浓的爱。尽管母亲有时侯很啰嗦，我也会感到很烦恼但我知道她是为我好，希望我能改正自己的缺点。
金贝贝心地善良，每次经过干洗店，她都会给丑狗点吃的，还会给丑狗点当天发生在自己身上的事情。她只有一天没有和丑狗说话，她觉得今天少了一件事。事实上，我也一样，我经常拿着家里的布娃娃，讲故事，讲有趣的事情。
金贝贝也有愚蠢的时候，金贝贝…。
娇柔可爱，头脑里充满了梦幻，有些希奇古怪的想法，金贝贝活着，仿佛金贝贝不是书中的人物，而是生活在我们身边的人，她就是我，是你，是她，是我们每个小女孩的混合体。
《小女生金贝贝》读后感
自从我读了《小女生金贝贝》后，我就非常喜欢看这本书，我首先想给大家简单地介绍一下内容。
第一部分是金贝贝掉牙了，被人还嘲笑她，编了一首儿歌，笑金贝贝。有一次，妈妈公司的几位客人来金贝贝家里，妈妈叫金贝贝给客人读一篇课文，金贝贝翻到《风》那一课，开始读起开，大人们笑得死去活来，大人们笑金贝贝把“风”读成了“轰”。
第二部分是白色的长袜子，有时候在放学路上，金贝贝经常遇见一些高年级的姐姐，金贝贝也想穿她们那样的校服。金贝贝没有白色的长袜子没有，金贝贝就从药箱里拿出一卷绷带，从脚踝缠到膝盖，缠了左脚，又缠右脚，杜飞哥盯着金贝贝的腿，以为金贝贝的腿受伤了，就背起金贝贝，大声喊：“金贝贝受伤了。”
第三部分是一串葡萄项链，九月十日是教师节，金贝贝不知道要送给米老师什么礼物？回到家里，妈妈说她买了新鲜的葡萄，让金贝贝细一些来吃让金贝贝洗一些来吃。金贝贝看紫葡萄像紫水晶，于是金贝贝用针和线，把葡萄串起来，送给了米老师了一串葡萄项链。
第四部分长大了想当妈妈，每个星期三下午的第二节课。金贝贝最喜欢上的课，今天的班队活动课上。米老师说：“长大了想做什么？”白霜说，她长大想当医生。小眼睛说，他长大想当科学家。杜飞哥说，他长大了相当马戏团的小丑。金贝贝说，她长大了想当妈妈……他们听的金贝贝讲的入迷。
第五部分是亲爱的丑丑狗，金贝贝家那个大院的门口，有一家小小的干洗店。有一条小狗，老板娘叫它“丑丑”，它虽然丑，但是丑的可爱。每天下午放学时，丑丑都会在学校门口等金贝贝。
第六部分是选小队长，小眼睛想让金贝贝选他当小队长，就送给金贝贝一张闪光的卡片，金贝贝答应了，小眼睛伸出右手的小拇指，跟进贝贝拉钩。杜飞哥也想让金贝贝选他当小队长。他把他的小宠物——金钱闭壳龟金，让金贝贝玩三天，金贝贝答应了，杜飞哥和金贝贝又拉起钩来。到选小队长的时候，金贝贝只好选了自己，最后是金贝贝当了小队长。
这就是小女生金贝贝的故事事，今天我只讲了这些，其余的你们自己看这本书吧！
《小女生金贝贝》读后感
今年暑假，我买一本《小女生金贝贝》。我认真读了《小女生金贝贝》这本书。
读后才了解了金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生，有一点傻傻的可爱。她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生，看到这里时，儿子笑的哈哈的！我和儿子都觉得她的理想怎么会是做一名好妈妈那。这么小应该有一个别的理想吧。贝贝很有爱心，她应该想做一名有爱心的温柔的好妈妈吧！她喜欢和杜歌飞这样聪明、勇敢的男生牵手过马路。选小队长的时候，她自信的相信自己可以胜任，她选了自己，当然也成功了，这一点值得我们每个人学习。
看完了这本书，我忍不住哈哈大笑。金贝贝的想法和她的为人都事可爱、单纯、简单、没有坏心思。她旷过课，是因为她在看蚂蚁怎样把一个很大的'食物搬进洞里，蚂蚁搬完了，也下课了。是不是很天真啊！其实我们也有很多很多这样的成长故事，只是我们没有用心把它们记下来。借用作者的一句话就是：成长的道路总是七弯八拐，曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。今后要做个有心的人，把成长中的有趣故事写出了与大家共享！