一个优秀的策划书不仅要有清晰的目标和方向,还需要有详实的计划和合理的资源调配。下面是一些优秀的策划书案例,为大家展示了成功的策划和实施过程。
羽毛球赛策划书
20xx年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛。
1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动,我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平。
2、增强同学与同学之间的交流。
3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活。
机电工程系全体女生。
1、20xx年x月x日—20xx年x月x日。
2、报名要求:
a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契。
b、了解羽毛球的基本的知识。
3、比赛赛制:女子单打前期采用淘汰制,后期采用三局两胜制。双打采用晋级制,中间安排复活赛。
2、活动地点:羽毛球馆。
3、比赛项目:女双、女单。
4、比赛赛制:初赛复赛决赛。
5、。器材设备:硬币(决定发球权),记分牌,桌子,矿泉水,羽毛球由学校提供,球拍自带。
本次比赛的宣传安排分为三个阶段:
1、前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传。
2、中期宣传:在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况。
3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果。
比赛取前六名颁发奖品。
奖励。
本次比赛:单人赛:一等奖:羽毛球拍一副。
二等奖:2g优盘2个。
三等将:记录本3个。
双打赛:一等奖:羽毛球拍两副。
二等奖:2g优盘4个。
三等奖:记录本6个。
1、宣传费用:
横幅(1条)50元。
2、比赛用球:
需要根据报名人数以及比赛场数决定。(预定3筒)。
3、杂费:
裁判用水30元。
4、奖品费用:270元。
总计:470元。
机电工程系。
承办单位:机电工程系学生会纪检部。
羽毛球赛策划书
三.参赛对象:初一、初二、高一、高二年级。
四.比赛项目:男子单打和女子单打。
五.比赛规则:比赛采用淘汰制和单循环制,采用11分每球得分制。
1.每场比赛采用21分制,一局决胜负;
2.率先得到21分的一方赢得本场比赛;
六.宣传、后勤工作:
2.条幅:深圳市光明中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛,潘海彪主任负责;
3.照相:张九丽老师负责,音响:朱从义老师负责;
4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品:王珍老师负责;
5.安全:龚汉老师负责;
6.急救:于先荣、艾丽霞医生负责;
七.奖励办法:比赛取前六名;除发予证书外,还有丰富奖品。
经费预算:奖品,前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)。
八.报名方法:由各班体育委员组织本班报名,学生会干部负责收集。
九.会场纪律:
1.各班参赛选手和体育委员准时到场,各班观众可在放学后组织到场助威。
2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。
十.报名截止:20xx.03(可按情况调整)。
十一.预计结果:经过比赛,能增加同学之间的认识和交流机会,增强班级凝聚力,同时能够加强同学们的体育锻炼。
注:如遇雨天或学校重大活动,比赛日期按计划顺延。
校园羽毛球赛的策划书
又到了丹桂飘香,秋风送爽的季节。虽然已是深秋,但是南宁的气温却依然不减,正如同学们对羽毛球运动的热爱,那可真谓热情高涨,激情万分啊!
我院进行羽毛球活动历史悠久,通过羽毛球这一项利国利民的运动,促进了同学们之间的感情,增进了同学们之间的友谊,并且达到了强身健体的目的。这符合了党的宗旨,符合了科学发展观,更符合了全宇宙对咱们帅哥靓女们的要求。因此,举办一场别开生面的羽毛球比赛,既是党对咱们青年朋友的期望,也是对自身吃喝玩乐的要求。
二、比赛规则。
1.参赛人数:12人,共6组,两人一组。
2.本次羽毛球比赛为混双比赛,即每组一男一女。分为a、b两大组,每大组中有三个小组,分别进行循环赛制。
具体比赛形式如下:
每大组内部进行循环赛,21分制(三局两胜制,第三局为15分制),由积分高低排出小组排名,积分数为赢球数。决出第1、2、3名后,然后两组中排名相同的组再进行比赛,共决出冠军、亚军、季军、优胜奖、优秀选手奖和精神文明奖。
3.比赛奖励:
经组委会决定,成立比赛基金,基金(奖励)来源于比赛成员,每人5元,共60元。
奖励如下:冠军20元、奖状亚军10元、奖状。
季军5元、奖状优胜奖5元、奖状。
重在参与奖5元、奖状精神文明奖5元、奖状。
4.其他:
应广大参赛选手和羽毛球粉丝们的要求,组委会决定设解说员和裁判各一名,也可两者为一个人,可以自荐。组委员对解说员和裁判酌情给予奖励。
1.时间:比赛时间暂定于下周一至周三下午4点。
2.地点:一教后室外高级纯天然小清新文艺羽毛球场。
四、参赛队员、组委会成员名单。
主席:符潇雅。
副主席:邓新云。
秘书:李明达。
组委会委员(常委):王涛叶青李小龙余子泓张舟李杨杨敏何煜韩天博(按姓氏笔画顺序排列)。
参赛队员(小组):
green-t组合:王涛-符潇雅。
亲哇组合:李明达-邓新云。
八卦组合:韩天博-杨敏。
胖瘦嬷嬷组合:李小龙-张舟。
荷叶组合:何煜-叶青。
逗比组合(!!!):李杨-余子泓。
__年9月27日。
羽毛球赛策划书
经班委讨论决定,通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活,锻炼同学们的身体,提高大家拼搏竞争和团结合作精神,激发了大家的运动的积极性。为了丰富大家的课外生活,引导大家正确充分地利用课余时间,并提高大家积极参加体育运动的意识,班委们决定举行班级羽毛球比赛。
1、丰富同学们的课外生活。
2、促进班内同学们的交流,增进友谊,增强班级凝聚力。
3、培养同学们的竞争意识和团结合作精神。
4、提高同学们参加体育锻炼的积极性。
挥动青春,舞出精彩。
1.报名的同学通过抽签决定分组及出场顺序,第一轮采用15球制,淘汰七名同学。
2.获胜的七名同学通过抽签决定第二轮的分组及出场顺序,其中有一张为幸运签,抽到幸运签的同学直接晋级四强,其余六名同学进行第二轮比赛,淘汰3名同学,被淘汰的三名同学,再进行一轮抽签,三张签中有一张为幸运签,抽到幸运签的同学为第6名(三等奖),其余两名同学进行一轮比赛比赛,获胜的同学为第5名(三等奖),失败的同学淘汰。
3.晋级四强的同学通过抽签分组进行第三轮比赛,第三轮比赛中失败的两人进行比赛,失败者为第4名(三等奖),获胜者为第3名(二等奖)。第三轮比赛中获胜的两人进行比赛,失败者为第2名(二等奖),获胜者为第1名(一等奖)。
4.比赛规则按现行《羽毛球竞赛规则》执行。
一等奖:羽毛球拍一副(59元)共1人。
二等奖:羽毛球一桶(38元)共2人。
三等奖:笔记本一个(10元)共3人。
比赛用羽毛球一桶(38元)。
共计203元。
信息工程20-6班全体同学。
信息工程20-6班团支部。
1.总负责人:信息工程20-6班副班长。
2.执行组:信息工程20-6班班委。
主要任务:负责活动场地的布置,安排各人员之间的日常联络。
3.组织负责人:信息工程20-6班组织委员、文体委员。
主要任务:组织委员,生活委员,宿管委员负责分数的记录,组织分组,抽签等,文体委员担任裁判。
4.活动记录负责人:信息工程20-6班宣传委员。
主要任务:负责对活动进行全程记录与报道,增强活动影响力。
1.参加学生及工作人员的课余时间和工作流程要协调。
2.及时处理活动布置过程中会出现的问题。
3.活动结束后产生的垃圾要带走。
羽毛球赛策划书
活动目的:为丰富同学们的业余文化生活,培养同学对体育运动的积极性,提高班级的凝聚力和向心力,特举办此次“青春杯”羽毛球交流赛。
具体规程如下:。
主办单位:20xx年医学院16班17班团支部班委会。
活动时间:20xx年11月1日13:00。
参赛单位:16班17班全体同学。
集合地点:图书馆门口。
比赛项目:男子单打女子单打男女混合双打。
器材设备:比赛羽毛球由班级购买,球拍尽量自备。
报名方法:体育委员统计运动员和裁判名单,于20xx年10月22日之前交到班委会。
比赛赛制:比赛以个人为单位,20xx年10月22日抽签后按号分组,每组两人打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签一次。最后决出前三名并予以奖励。
1、每场正式比赛以三局两胜制决定胜负。
2、比赛每局为11分6球决胜制。
1、比赛中除第一次发球有投硬币决定。比赛进入下一局,首次发球权属于上局的负方。
2、每局过后交换场地,每局之间有2分钟的间歇。
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
2、发球时,发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。
6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
每场比赛须作记录。记录选手名字与比分,并由选手及裁判员核对并签字。
第一名:
第二名:
第三名:
八、费用。
矿泉水:
棒棒糖:
笔记本:
奖状:
羽毛球赛策划书
为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。
xxx。
搏击馆内。
男单、女单。
比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:
(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格。
(2)采用单淘汰制进行预赛。
(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。
(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会。
(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排。
单打:
1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传。
比赛取前三名颁发奖品及证书。
奖品待定:
比赛表格及费用15元。
比赛用水费用20元。
比赛用球费用60元。
比赛器材:球网6/28=148元。
球架。
球拍60/4=240元。
彩色胶带:30元。
总计:
为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。同时能够增进大家的感情,促进大家的相互交流,使我们xx班成为一个积极活跃,团结奋进的整体。也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会,为今后生活中的各种比赛能够奠定基础,使自己秀的更精彩!
策划书:xx团支部及班委成员。
参与者:xx班全体同学。
xx年x月xx日下午3点。
xx学院xx新校区2、3号宿舍楼之间。
男单女单。
(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,羽毛球)。比赛羽毛球由班里统一购买,球拍须自带。
(2)通知及动员xx班全体同学,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排。
(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判。
(5)制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。
(一)、挑选场地或发球权。
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
(二)、局数和分数。
21分为一局,先得21分的一方胜该局。
(三)、发球权、得分和交。
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(四)、交换场地。
每场比赛进行一半时,双方应交换场地进行的比赛。
(五)发球和接发球。
(1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4、在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。
(2)合法的接发球。
1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(六)、发球和按发球的方位和顺序:
1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
2、发球时,发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。
6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚。
(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息。
第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
(2)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指。
3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。
1)全部参赛选手采取随机分组,组内随机抽取号码,而确定比赛对手。
2)比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
3)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,各小组到指定场地签到,在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权处理。
比赛分别取男生女生前三名颁发奖品奖品待定。
两桶羽毛球(空对空牌)本项共计:2桶*15元/桶=30元。
团结互助,参赛选手要严格按照裁判的.要求,遵守比赛规则和场面秩序。
羽毛球赛策划书
1、促进我校羽毛球运动的发展;。
2、增强同学们之间交流;。
3、丰富我校业余文化生活。
长春医学高等专科学院12级学生。
2、报名形式:以个人为单位报名参赛。
2、活动地点:活动中心羽毛球场;。
3、比赛项目:男单、女单。
4、场地设备:校体育馆、球拍自带。
5、比赛赛制:申述及流程。
参赛选手须提前15分钟到达比赛场地,至裁判员处签字。
在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方选手以3:0处理附录:。
(一)挑选场地或发球权。
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)。
(二)局数和分数。
每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
(三)发球权、得分。
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,之后一直由得分方发球。
2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍判另一方得分。
(四)交换场地。
2.在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
(五)发球和接发球。
1合法的发球。
有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
(1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。
(2)一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
(3)在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
(4)在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
(5)发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。双打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、双打前界和双打边线之间。左区相同。
2合法的接发球。
(1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
(2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(六)发球和按发球的方位和顺序。
1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
(七)重新发球。
如下列情况发生时应重新发球:
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
2.发球时,发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
(八)比赛的连续性及对不端行为的处罚。
1.一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇一分钟的休息;。
第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
2.下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:
(1)运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;。
(3)运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九)违例。
1.比赛中,球拍未击中球。
2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,
6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。
7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
1裁判长对竞赛全面负责。
2临场裁判员主持一场比赛并管理该场地及其周围。裁判员向裁判长负责;未设裁判长时,向竞赛负责人负责。
3发球裁判员负责宣判发球违例(规则11)。
4司线员负责宣判界内球或界外球。
5裁判员应维护和执行《羽毛球比赛规则》,及时地宣判违例或重发球等。6裁判员对申述应在下一次发球前作出裁决。
7裁判员应使运动员和观众能了解比赛的进程。
8裁判员可与裁判长磋商、安排、撤换司线员或发球裁判员。
9裁判员不能推翻司线员和发球裁判员对事实的裁决。
10在缺少临场裁判人员时,裁判员应就无人执行的职责作出安排。
11有临场裁判人员不能作出判断时,由裁判员执行他的职责或重发球。
12裁判员有权暂停比赛。
13裁判员应记录与18条有关的情况并向裁判长报告。
14裁判员应将所有仅与规则问题有关的申述提交裁判长(这类申述,运动员必须在下一次发球击出前提出;如在一局结尾,则应在离开场地前提出)。
羽毛球赛策划书
人的生命在于运动。对于当代大学生而言,进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说:身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼,才能使我们的身心得到更好的发展,才会使我们的学习更上一层楼,大学生活也会因此变得更加丰富多彩!
通过举办这次体育锻炼活动,我们既可以锻炼身体,又可以丰富我们的课余生活,从中获得快乐。同时,体育锻炼还可以增进同学们之间的感情,充分调动本班同学的积极性,使班集体更加具有凝聚力,更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗,勇于拼搏的品质,以及良好的社会道德与合作精神。
化学化工系xx级科学教育五班团支部。
xx年11月30日。
怀化学院西区篮球场。
首先,由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后,由班长抽签选组,安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备,做到有备无患,防范突然事件。具体比赛过程:比赛首先分为两大组,两大组中又分两小组,分别进行比赛。待第一轮比赛结束后,再选出其中较优的两组,再进行第二轮比赛。在比赛过程中,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,维护比赛秩序,做好每轮比赛的结果评分。最后,活动的收尾阶段,以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。
化学化工系xx级科学教育五班团支部。
xx年11月27日。
羽毛球赛策划书
一.比赛时间:第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)。
二.比赛地点:校羽毛球场。
三.参赛对象:初一、初二、高一、高二年级。
四.比赛项目:男子单打和女子单打。
五.比赛规则:比赛采用淘汰制和单循环制,采用11分每球得分制。
1.每场比赛采用21分制,一局决胜负;
2.率先得到21分的一方赢得本场比赛;
六.宣传、后勤工作:
2.条幅:深圳市光明中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛,潘海彪主任负责;
3.照相:张九丽老师负责,音响:朱从义老师负责;
4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品:王珍老师负责;
5.安全:龚汉老师负责;
6.急救:于先荣、艾丽霞医生负责;
七.奖励办法:比赛取前六名;除发予证书外,还有丰富奖品。
经费预算:奖品,前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)。
八.报名方法:由各班体育委员组织本班报名,学生会干部负责收集。
九.会场纪律:
1.各班参赛选手和体育委员准时到场,各班观众可在放学后组织到场助威。
2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。
十.报名截止:20xx.03(可按情况调整)。
十一.预计结果:经过比赛,能增加同学之间的认识和交流机会,增强班级凝聚力,同时能够加强同学们的体育锻炼。
注:如遇雨天或学校重大活动,比赛日期按计划顺延。
羽毛球赛策划书
活动目的:为丰富同学们的业余文化生活,培养同学对体育运动的积极性,提高班级的凝聚力和向心力,特举办此次“青春杯”羽毛球交流赛。
具体规程如下:。
主办单位:20xx年医学院16班17班团支部班委会。
活动时间:20xx年11月1日13:00。
参赛单位:16班17班全体同学。
集合地点:图书馆门口。
比赛项目:男子单打女子单打男女混合双打。
器材设备:比赛羽毛球由班级购买,球拍尽量自备。
报名方法:体育委员统计运动员和裁判名单,于20xx年10月22日之前交到班委会。
比赛赛制:比赛以个人为单位,20xx年10月22日抽签后按号分组,每组两人打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签一次。最后决出前三名并予以奖励。
一、参赛选手须按规定时间到达比赛场地,迟到10分钟的选手做弃权处理并判对方以3:0获胜。
二、局数和分数。
1、每场正式比赛以三局两胜制决定胜负。
2、比赛每局为11分6球决胜制。
三、发球权、交换场地。
1、比赛中除第一次发球有投硬币决定。比赛进入下一局,首次发球权属于上局的负方。
2、每局过后交换场地,每局之间有2分钟的间歇。
四、合法的接发球。
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
五、重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
2、发球时,发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。
6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
六、比赛记录。
每场比赛须作记录。记录选手名字与比分,并由选手及裁判员核对并签字。
七、奖励。
第一名:
第二名:
第三名:
八、费用。
矿泉水:
棒棒糖:
笔记本:
奖状:
羽毛球赛策划书
为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时能够增进大家的感情,促进大家的相互交流,使我们xx班成为一个积极活跃,团结奋进的整体;也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会,为今后生活中的各种比赛能够奠定基础,使自己秀的更精彩!
二、活动负责人及主要参与者。
策划书:xx团支部及班委成员。
参与者:xx班全体同学。
三、活动时间。
xx年x月xx日下午3点。
四、活动地点。
xx学院xx新校区2、3号宿舍楼之间。
五、比赛项目。
男单女单。
六、前期准备工作。
(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,羽毛球);比赛羽毛球由班里统一购买,球拍须自带。
(2)通知及动员xx班全体同学,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;。
(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;。
(5)制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。
七、比赛具体细则。
(一)、挑选场地或发球权。
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
(二)、局数和分数。
21分为一局,先得21分的一方胜该局。
(三)、发球权、得分和交。
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(四)、交换场地。
每场比赛进行一半时,双方应交换场地进行的比赛。
(五)发球和接发球。
(1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中,即从发球员的.球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。
(2)合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(六)、发球和按发球的方位和顺序:
1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
2.发球时,发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚。
(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;。
第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
(2)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:
1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;。
2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指。
3.运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。
八、活动开展。
1)全部参赛选手采取随机分组,组内随机抽取号码,而确定比赛对手。
2)比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
3)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,各小组到指定场地签到,在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权处理。
九、奖项设置。
比赛分别取男生女生前三名颁发奖品奖品待定。
十、经济预算。
两桶羽毛球(空对空牌)本项共计:2桶*15元/桶=30元。
十一、活动要求。
团结互助,参赛选手要严格按照裁判的要求,遵守比赛规则和场面秩序。
羽毛球赛策划书
二.比赛地点:校羽毛球场。
三.参赛对象:初一、初二、高一、高二年级。
四.比赛项目:男子单打和女子单打。
五.比赛规则:比赛采用淘汰制和单循环制,采用11分每球得分制。
1.每场比赛采用21分制,一局决胜负;
2.率先得到21分的一方赢得本场比赛;
六.宣传、后勤工作:
2.条幅:深圳市光明中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛,潘海彪主任负责;
3.照相:张九丽老师负责,音响:朱从义老师负责;
4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品:王珍老师负责;
5.安全:龚汉老师负责;
6.急救:于先荣、艾丽霞医生负责;
七.奖励办法:比赛取前六名;除发予证书外,还有丰富奖品。
经费预算:奖品,前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)。
八.报名方法:由各班体育委员组织本班报名,学生会干部负责收集。
九.会场纪律:
1.各班参赛选手和体育委员准时到场,各班观众可在放学后组织到场助威。
2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。
十.报名截止:20xx.03(可按情况调整)。
十一.预计结果:经过比赛,能增加同学之间的认识和交流机会,增强班级凝聚力,同时能够加强同学们的'体育锻炼。
注:如遇雨天或学校重大活动,比赛日期按计划顺延。
羽毛球赛策划书
为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时能够增进大家的感情,促进大家的相互交流,使我们xx160班成为一个积极活跃,团结奋进的整体;也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会,为今后生活中的各种比赛能够奠定基础,使自己秀的更精彩!
策划书:xx160团支部及班委成员。
参与者:xx160班全体同学。
华北水利水电学院龙子湖新校区2、3号宿舍楼之间。
(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,羽毛球);比赛羽毛球由班里统一购买,球拍须自带。
(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;
(5)制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。
(一)、挑选场地或发球权。
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
(二)、局数和分数。
21分为一局,先得21分的一方胜该局。
(三)、发球权、得分和交。
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(四)、交换场地(文章出自:xxx)。
每场比赛进行一半时,双方应交换场地进行的比赛。
(五)发球和接发球。
(1)合法的.发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。
(2)合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(六)、发球和按发球的方位和顺序:
1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
2.发球时,发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚。
(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;
第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
(2)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:
1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指。
3.运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。
1)全部参赛选手采取随机分组,组内随机抽取号码,而确定比赛对手。
2)比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
3)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,各小组到指定场地签到,在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权处理。
比赛分别取男生女生前三名颁发奖品奖品待定。
两桶羽毛球(空对空牌)本项共计:2桶*15元/桶=30元。
团结互助,参赛选手要严格按照裁判的要求,遵守比赛规则和场面秩序。
羽毛球赛策划书
大学生羽毛球比赛。
为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。
xxx
搏击馆内
男单、女单
比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:
(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格。
(2)采用单淘汰制进行预赛。
(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。
(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会。
(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排。
单打:
1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传。
比赛取前三名颁发奖品及证书。
奖品待定:
比赛表格及费用15元。
比赛用水费用20元。
比赛用球费用60元。
比赛器材:球网 6/28=148元。
球架
球拍60/4=240元。
彩色胶带:30元。
总计:
为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。同时能够增进大家的感情,促进大家的相互交流,使我们xx班成为一个积极活跃,团结奋进的整体。也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会,为今后生活中的各种比赛能够奠定基础,使自己秀的更精彩!
策划书:xx团支部及班委成员。
参与者:xx班全体同学。
xx年x月xx日下午3点。
xx学院xx新校区2、3号宿舍楼之间。
男单女单
(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,羽毛球)。比赛羽毛球由班里统一购买,球拍须自带。
(2)通知及动员xx班全体同学,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排。
(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判。
(5)制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。
(一)、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。
(二)、局数和分数
21分为一局,先得21分的一方胜该局。
(三)、发球权、得分和交
1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。
2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(四)、交换场地
每场比赛进行一半时,双方应交换场地进行的比赛。
(五)发球和接发球
(1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4、在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。
(2)合法的接发球。
1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(六)、发球和按发球的方位和顺序:
1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
2、发球时,发球员和接发球员同时违例。
3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。
6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚。
(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息。
第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
(2)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:
1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指。
3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。
1)全部参赛选手采取随机分组,组内随机抽取号码,而确定比赛对手。
2)比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
3)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,各小组到指定场地签到,在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权处理。
比赛分别取男生女生前三名颁发奖品奖品待定。
两桶羽毛球(空对空牌)本项共计:2桶*15元/桶=30元。
团结互助,参赛选手要严格按照裁判的要求,遵守比赛规则和场面秩序。
羽毛球赛策划
为丰富职工的业余文化生活,培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时增进球友们的感情,促进职工的相互交流,是我公司成为一个积极活跃,团结奋进的整体;也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会,为今后生活中的`各种比赛能够奠定基础,使自己秀的更精彩!
主办单位:公司工会、团委。
报名时间:20xx年05月1日下午14:00。
活动地点:中心三楼。
比赛用品由公司统一购买。
负责人:各分厂(站)工会主席(书记)。
相关工作人员:各分厂(站)团支部书记。
1、活动项目:男子单打。
2、活动规则:比赛规则:
1)本次比赛根据实际情况在20xx国际通用羽毛球规则上有一定的修改。
2)全部参赛选手采取随机分组,组内随机抽取号码,而确定比赛对手。
3)比赛赛制:比赛采用单淘汰制。比赛中为3局2胜制。
4)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,各小组到指定场地签到,在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方球队以2:0处理。
羽毛球赛策划书
谊更上一层楼;使班级向先进班级体更进一步;旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛”。
冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛。
1、激发同学们对羽毛球的热情。
2、加深同学们之间的友谊。
3、丰富同学们大学的生活。
4、促进班级团结。
20xx年11月18日上午10点。
石化五、六的同学。
(待定)。
(一)活动前期准备。
(1)、活动宣传:班长在班级qq群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长。
(2)、场地借用:请老师帮助向学校借用羽毛球场。
(4)、运动器材准备:两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球。
(二)、比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法,采用21分制,即双方分数先达21分者胜,三局两胜。每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局获胜。
(三)、活动流程:比赛项目:男单、女单、混双。
2、颁奖:比赛结束后为获奖者颁发奖品。
人力资源:裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局。
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通过体育竞技的形式促进两个班级的团结,是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活,努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学习委员负责记分。