优秀作文要具备独到的观点和深厚的内涵，能够引发读者的思考和共鸣。接下来，我们一起来读一些优秀作文的片段，并体会其中的思想和表达方式。
让座的作文一年级
一天，一位叔叔背了很重的东西坐201路坐公共汽车回家，他的累的头上都出汗了，这时，一位小朋友主动给这位叔叔让座，叔叔说：“小朋友，你坐，我不累，谢谢”，这位又小朋友给叔叔说了一句悄悄话：“叔叔，你坐在座位上，我坐在你身上，行吗?”，叔叔接受了，说：“行!那你坐在我身上吧。”这位小朋友发现了这位叔叔很和气，还很大方。
坐在他们前面的老奶奶笑了。
一年级让座范文
昨天下午，我、爸爸乘30路公共汽车去外婆家。一会儿，到了湖天桥站，一位老奶奶上了车，老奶奶满头白发，拄着一个拐杖，眼睛不太好，看起来有七、八十岁了。车上早已坐满了，老奶奶和我一样站在门边，车上乘客没一个给老奶奶让座。
忽然，后排传来一个小女孩的声音：“老奶奶，请到我这儿来坐。”大家顺着声音望去，这个小女孩大约十三、四岁，她一手拉着老奶奶，一手指着座位，说什么也要让老奶奶坐。
爸爸见了高兴的对我说：“今后你也要象这个小姐姐学习，主动给老人让座。
让座的作文一年级
放学了，我像往常一样乘坐公共汽车回家了。
车上早已挤满了人，摇摇晃晃间，车又到了下一站。
我被眼前的这一幕感动得眼眶湿润了，为什么那么多身体健壮的人不让座?为什么偏偏是这个腿脚不便的阿姨在让座?这位阿姨虽然是个残疾人，但她的心灵是最高尚的。如果人人像她一样，我们的社会一定会更加和谐。我要向阿姨学习，做一个尊老爱幼，乐于助人的好学生。
想到这里，我勇敢地对坐在前方的叔叔说：“叔叔，您能不能……”
让座的作文一年级
在一个阳光明媚的星期天，我和妈妈准备去外婆家玩。
在拥挤的公交车上，我们好不容易找到了两个座位，“呼——”车子又开动了。不一会又到了下一站，哇，等车的人真多啊。我看见一位大约80多岁的老奶奶拄着一个拐杖缓缓的走了进来，在密密麻麻的人群中，老奶奶的身影显得那么瘦小!我便站了起来，将老奶奶扶着走到了我的位置旁，自己在一旁站着，对老奶奶说：“老奶奶，您就坐着吧!”老奶奶听了，仿佛很感动，紧紧地握住我的手，激动地说：“小姑娘，谢谢你啊!”我听了，笑着说：“没事，反正我也要下车了。呵呵。”老奶奶又连声道谢。我又看见妈妈在一旁对我点头微笑。
过了一会，下车了，我们来到外公外婆家，妈妈把刚才发生的事情说了一遍。外公外婆听后，连连夸我：“哟，我们家玥玥也长大懂事了，也懂得助人为乐了!”
虽然这事已经过去好几年了，可每当我想起时，总是记忆犹新，经过这件事，我也明白了一个道理：帮助了别人，自己也会特别快乐。
让座的作文一年级
星期六的下午，我做完作业，和妈妈坐公交车去书店买书。公交车内的电视里放着雷锋叔叔的故事，我看得目不转睛。车子速度很快，一会儿就到了下个站。这个站上来很多人，车厢里一下子就被挤满了。车子离开站台后，我突然看见人群中有一位满头白发的老奶奶，手里提着一个包，她慢慢地往车厢中间移过来，因车子速度的原因，老奶奶身体摇摇晃晃，她扶着扶手的手在颤抖。
我马上站起来，把老奶奶扶到我的位子上，老奶奶很激动的说：“小朋友，谢谢你，”我笑着说：“不用谢!”老奶奶坐好后脸上露出了满意的笑容。我站着继续看雷锋叔叔的故事，此时心里美滋滋的。
一年级让座范文
小时候，我刚会走路，外婆经常带着我去逛天一广场、三江口、日湖、月湖、儿童公园等地方，所以常乘公交车。我们一上车就有人让位给我们坐，外婆经常说谢谢!让我坐在她的腿上。
我上学了，也会经常坐公交车去儿童公园学画画，外婆带我坐101公交车，因为离起点站近常有空位置坐，但过了几站，人就渐渐多了起来，外婆就会教我把我的座位让给老人坐，我有时不愿意，但外婆教育我：让座是尊老爱幼的表现，是我们中华民族的美德，我听了觉得很惭愧，以后我会让给更需要座位的老人和小朋友。
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让座的作文一年级
每周的周六和周日早上，妈妈都会送我去舞蹈班，学跳舞。公交车是我们必不可少的交通工具。
我清楚的记得，周日的这天早上，我和妈妈像往常一样，守候在公交站点，等着公交车的到来。一上车，就看见最后的一排，刚好有两个空座位。我和妈妈坐在各自的座位上。这时候，车上又上来一位年纪比较大的爷爷。老爷爷扶着车内设置的把手，向四周看了一遍，座位都满了，他只好站在原地。这时，车已经开动了。我在观察，为什么没有人主动给老人让座呢？我有些坐不住了，这时，妈妈摸摸我的头，我转过头看着妈妈，妈妈并没有说什么，只是对我微笑了一下。刹那间我明白了妈妈的意思，她是在鼓励我，让我做自己想做的事。我站起来，让老爷爷坐在我的位子上。这时，车上所有人的目光都向我投来。老爷爷拍拍我的肩膀，说我真是个好孩子。
这件事让我尝到了，帮助别人的快乐。
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一年级日记让座。
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一年级日记：让座
每周的周六和周日早上，妈妈都会送我去舞蹈班，学跳舞。公交车是我们必不可少的交通工具。
我清楚的记得，周日的这天早上，我和妈妈像往常一样，守候在公交站点，等着公交车的到来。一上车，就看见最后的一排，刚好有两个空座位。我和妈妈坐在各自的座位上。这时候，车上又上来一位年纪比较大的爷爷。老爷爷扶着车内设置的把手，向四周看了一遍，座位都满了，他只好站在原地。这时，车已经开动了。我在观察，为什么没有人主动给老人让座呢？我有些坐不住了，这时，妈妈摸摸我的头，我转过头看着妈妈，妈妈并没有说什么，只是对我微笑了一下。刹那间我明白了妈妈的意思，她是在鼓励我，让我做自己想做的事。我站起来，让老爷爷坐在我的位子上。这时，车上所有人的目光都向我投来。老爷爷拍拍我的肩膀，说我真是个好孩子。
这件事让我尝到了，帮助别人的快乐。
一年级让座范文
今天，我和妈妈一起去宜州游玩，我们七点半开始去火车站。
我们来到火车站，看到车站里人寥寥无几，但是来到火车上人挤得差点悬在空中，我只能站在过道上，有时只能单脚着地。车上的售货员总推着车来来回回，我被挤得难受，然后有位好心的姐姐看到我难受的表情就让了点位子给我坐下，即使只能挤一点点位子坐下也舒服了很多。我对姐姐说:"谢谢你”。姐姐也对我说：“不用谢”。反正我们小孩身子又不宽”。在火车上坐了一下我就睡着了，因为昨天晚上玩的累，所以我才睡着了。后来到了宜州站，我在次向那位姐姐说了声谢谢，我们就下车了。
今天我知道了，只要别人有困难，我们就应该伸出援助的手。
一年级让座范文
今天早上，我要去青少年宫弹筝。
我和妈妈在楼下上了公交车，车上的人不多，我和妈妈一人一个位子。车开开停停，车上的人越来越多了。这一站上来了很多人，其中有一位老奶奶没有座位了，我把自己的座位让给了她，我坐在妈妈的腿上，妈妈微笑着看看我点了点头。
回到家后，爸爸也表扬我做了一件好事，我听了非常高兴。
一年级让座范文
今天，天气晴朗，妈妈上中午班，不能回家吃饭，我只能给她去送饭。
刚到车站，公共汽车就来了。车子刚刚停稳，在等车的人就你拥我挤的上了车。有位老爷爷非常吃力地上了车，那时，车上已经没有座位了，我急忙站起来给老爷爷让座，我说：“老爷爷，您请坐!”老爷爷夸我是个懂事的好孩子!我连忙说“这是我应该做的!”
让座的作文一年级
小军听到后，顿时觉得脸上热辣辣的，心里头好像有千百只蚂蚁爬过。
星期天的一个下午两点左右，爷爷带着小红和小军坐公交车去图书馆，他们上车刚坐下，突然，有一位叔叔chu着拐仗一瘸一拐地走上公交车，小军看见了心想：我还有好几站要坐呢?就连忙拿起一本书低着头假装看起来。小红看见了，急忙起身并走过去搀扶着叔叔说：“叔叔，你请坐。”叔叔笑着说：“小朋友，谢谢你。”小红说：“不用谢，这是我应该做的。”爷爷看到这一切，用赞许的目光看着小红说：“小红，你长大了，越来越懂事了。”小军听到后，顿时觉得脸上热辣辣的，心里头好像有千百只蚂蚁爬过。
让座的一年级作文
在公共场合，我们应该意识到自己是在和别人共用一个空间，不能以自我为中心，要尊重别人，关爱周围的事物。
有一次我坐公交车的时候，车上的人太多了，挤得水泄不通。一个没买票的三岁小孩竟乐呵呵地独坐一个座位，一旁的大人也撒手不管。
车停了，一个老爷爷上了车，他迈着沉重而又颤巍巍的步子，行动非常不便。
让座的一年级作文
有一天，我和小明准备一起去公园玩。到了中午，我和小明走到公车站等车。
上了车后，我和小明都找到了座位，小明坐在我的前面。一会儿，一个残疾人握着拐杖，一拐一扶地上了车，那个残疾人快要到小明座位时，小明马上拿出他随身携带的书装模作样地看了起来，当残疾人从小明身边走过时，小明看了他几眼，我还听到他说：“幸好他不知道我没有看书。”我想了想，对那们残疾人叔叔说：“叔叔，您坐。”叔叔听见了说：“你是祖国的花朵，你坐吧。”我说：“叔叔，您坐吧，您的岁数比我大。”叔叔笑了笑，答应了。旁边的老爷爷也笑了，夸我是个好孩子。我听了，心里乐开了花。
让座的作文一年级
我打好乒乓球，就去外婆家了。坐上88路公交车，坐了几站，就到了要下车的那站。66路来了，我们就坐上了66路。
我坐在自己的位置上，看见有个老爷爷站着，我就把位置让给了老爷爷，老爷爷就坐下了，老爷爷一看是小朋友让的座位，他赶紧站起来说：“小朋友，你自己坐吧。”我说：“老爷爷你坐吧，我们就要下车了。”就这样，我把位置让给了老爷爷，我是多么开心呀!
让座的作文一年级
今天晚上，我上完课坐车回家。
上车后，我找到了一个座位，我就坐下去了。咦?是什么硬硬的东西在座位上呢?我伸手一摸，原来是一块手表。手表孤伶伶地躺在椅子上，仿佛在说：“我和主人走散了，你能帮帮我吗?”我和妈妈商量怎么帮这块手表。妈妈说：“我建议你把它交给司机叔叔。”我想了想，觉得这个方法不错，因为它的主人会沿着线索来找它的。
车到了总站，我把手表交给了司机叔叔，我说：“我在座位上捡到这块手表。”司机叔叔说：“小朋友你真棒啊!它的主人会回来找它的。”
在走回家的路上，我心里美滋滋的，因为我帮助了手表和它的主人。妈妈说这是“拾金不昧”的行为，她为我今天所做的行为感到骄傲呢!
让座的作文一年级
星期二，阳光明媚，风和日丽，小明乘公交车去上学。
他刚坐下，只见一位提着菜篮子的老奶奶走上车来，可是一个座位都没有了，老奶奶只好站着。小明看见了，连忙说：“老奶奶，您坐吧!我站着就行了。”老奶奶本来想让小明坐着，自己站着，可是看小明这么有礼貌，就接受了小明的好意，坐了下来。
老奶奶和车上的人都夸小明有礼貌，小明很高兴。
让座的作文一年级
星期天的下午，天气晴朗，小明坐公共汽车去奶奶家。这时，一个背着包袱的叔叔上了公交汽车。小明看见叔叔身上背了一个很大的包袱，小明对叔叔说：“叔叔，您背着这么沉的一个包，您来坐吧!”
叔叔摇摇手说：“不用了不用了，小朋友你坐吧，叔叔的包不沉。”小明就笑着说：“要不您坐在座位上，我坐在你的腿上不就行了吗?”
最后，他们就这样坐下了。公交车上的乘客们都夸小明是个助人为乐的好孩子。小明就说：“谢谢!”乘客们都说小明是个助人为乐又有礼貌的好孩子!