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围绕中心意思写《甜》作文
俗话说：酸甜苦辣这四个字人生中缺一不可。我经历最多的就是甜了，有些甜，来自同学们的关爱，有些甜来自老师的表扬，而有些甜来自父母的夸赞，这些都会使我开心。
还记得三年级时，我和同学们在写《习字册》，有的同学在窃窃私语，有的同学在乱扔垃圾，而我完全不理睬，我就安安静静的坐在座位上，专心致志地写着。我写完后立马交给老师，过了一会儿，一阵洪亮的声音引起了我的注意：李雨晗这次写得很棒，同学们要多向她学习。我听完后心里甜滋滋的。
放假时我会帮妈妈做一些家务，我会帮她洗衣服、洗碗、擦桌子等。这次我帮妈妈洗了衣服，妈妈一回到家就夸我，说你真的长大了，能为妈妈做家务了，我甜甜的笑了，妈妈看见了忙碌的我也不禁笑了。
有一次，我在学校时突然肚子疼，我不想打扰同学们上课，所以就在那默默地忍受着疼痛。不一会儿，旁边的同学发现了我的不适，便报告了老师，接着扶我去了医务室。同学们对我的关爱让我感到很甜。
这些甜的回忆就这样装进了我的心里，刻在了我的脑海里。
围绕中心意思写《甜》作文
甜，不单纯是一种味蕾尝出来的味道，有时还是一种情感。
有一次，我在学校放学后，去上数学班。下课后，已经是晚上8点了。天气说变就变，上课前还是万里无云阳光灿烂，而现在呢？乌云满天，风刮得路旁的大树沙沙响，好像下一秒就要断了似的。还下起了大雨，我没带伞，只好戴上我衣服上的帽子，往家的方向跑去。当我狼狈不堪地推开家门时，发现爸爸正在烧水，而桌子上已摆好了妈妈做的可口饭菜。我心里瞬间甜滋滋的，一切委屈、烦心一扫而光。
记得上一二年级的时候，我生过一场大病，被迫住院。我躺在床上，很难受，也很无聊。但是，班上我的同学打来电话关切询问，还有的同学带着礼物来看我。我又惊又喜，我的一位好朋友还鼓励我：“我相信坚强的你，一定会胜利！”我那段时间心里感到很多安慰，但更多的是甜。
这周周日，我把所有的作业全部完成了，很无聊，很想出去玩。巧的是，班上的两个好朋友约我出去玩，我们在园林里散步，捡树叶，玩攀岩……别提多开心了！我心里到现在还是很甜。
甜，有时是一种味道，有时是一种情感。但在我看来，感情总是比味道更甜！
围绕中心意思写甜作文
在一个人的一生中，童年是“储存”自己美好记忆的时光。童年的时光很短，在一刹那间，你所有经历的事都成了回忆，在童年中，不仅有快乐的记忆，也有苦涩的回忆。
我曾经经历过的事大多是快乐的，其中一件事让我记忆犹新。有一天周日下午，我和爸爸妈妈帮外婆清理仓库，在我们收拾的时候突然传来一声尖叫，原来是妈妈收拾仓库时发现了一只老鼠。老鼠的窝被发现，它惊得四处窜逃，这只老鼠机灵得很，一边避开我们一边寻找遮蔽物掩护。就在这时老鼠直奔我来，我为了不让老鼠逃跑关上了门。于是，老鼠唯一逃生的出口被堵住了，不得不四处逃窜。就在这时，一声清脆的猫叫从窗边传来，原来是那只刚满月的小猫耐不住寂寞，偷偷溜了出来，小白猫盯着老鼠，好奇地打量着。老鼠向猫奔了过去，小猫虎躯一震，伸出爪子想挠它，可是，这只老鼠十分敏捷，一跳就跳到小猫背上踢了两脚。小猫对老鼠产生畏惧，从一开始的猫抓老鼠变成了老鼠抓猫，看到这引得大家哄堂大笑。最后，外婆家的老花猫带着小白猫的兄弟姐妹灭了这只老鼠，顺便将几只小老鼠赶了出去，这可真是大功一件。
在童年中，我往往会遇到不顺心的事，比如被栽赃，有一次，在幼儿园里，我兴致勃勃地看别人踢罐子，就在这时听见花盆打碎的声音，原来那些人在踢罐子时打破了老师最喜爱的花盆。就在老师责骂他们时，他们将我也“拖下水”，因为当时没有人看见，害得我白白挨了一顿骂。在那时，我心中涌起了一股酸劲。
童年就是这样，有喜有悲，有酸也有甜。
围绕中心意思写甜作文
那件事，还得从一个阴雨绵绵的天气说起。我见这雨如丝线般大小，出门便没有带伞，心想下午放学时不会下大雨。
时间如一列火车般飞速驶去，转眼间到了社团课时，这时，不知老天爷怎么了，忽然“变了脸，”“哗哗哗，哗哗哗，”一场暴雨下了起来“怎么办呢？我没有伞，而且现在同学们都走光了，没人借我伞。”社团课在我的心心念念中过去了。
雨下得越来越大，我实在没有办法，只好把书包顶在头上，冲了出去，“啪，啪啪，”我的书包湿透了，在此时，一顶大伞撑在了我的头上，一回头，是我的好朋友小米，他眼神是那么坚定，又是那么柔和，嘴角向上翘起，对着我微笑着。我怔住了，觉得自己身在暴雨之中，却又处于温暖的太阳之下。此时我心里不禁涌上一股暖气，仿佛每个细胞都在颤动着，手与脚都在抖动着，不是因为冷，而是因为暖，我感受到了！感受到了他送给我得一颗暖阳，感受到了我与他之间的友谊桥变长变高，感受到了无法用语言形容的一种温情！抬起来了，他那纯净的手；伸过来了，他那温暖的手；碰到我的肩膀了，他那神圣的手。雨水一颗一颗地打在伞上，确实一颗又一颗地打在我的心里，滋润着我的心。
我们走到了校门口，是时候说再见了，我们俩越走越远，他的声影在我眼中慢慢消失，但那份甜甜的友谊在我心中保留。
围绕中心意思写甜作文
生活就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，其中甜能给大家带来快乐，所有人都特别喜欢甜，我也不例外。
在五六岁的时候，一位叔叔兴致勃勃地问我："小朋友，你知道什么是甜吗？"我一听，高兴地蹦了起来，脱口而出："我知道，甜就是糖，我尝过这个味道，这是全世界最美的味道。"。
当我再长大一点开始走进漫长的小学生活，我对"甜"这个字有了不一样的理解。记得有一次数学单元考试，直到发试卷之前，我的心还是跳得比小鹿还快，老师拿着一沓试卷，微笑着走进了教室："哇！可言，这次考得不错，有97了呢！值得鼓励。"听到这个成绩，我心里乐开了花，我怎么会考得那么好呢？放学回家，妈妈也为我高兴，夸赞我的成绩，我心里美滋滋的，我想这就是甜吧。现在"甜"对我来说就是来自他人的认可和自己内心的满足。在此刻，我想这是全世界最美的味道了。
最近，一件事情的发生，让我对"甜"又有了更深的理解。这次期中考考试成绩不理想，知道成绩的我全身都不快活，后悔自己考那么差，心想这次肯定逃不过被骂了，我一直想做些什么事来弥补，但却越做越糟，这天妈妈把我叫到房间里，我想肯定又要跟我讲大道理了，我拖着沉重的步伐，慢吞吞地打开房门，低着头走到妈妈旁边，不敢看她，没想到妈妈拍了拍我的肩膀，轻轻地说道："这次考差了没关系，我们再继续努力，争取下次给我一个惊喜。"听到这句话我先是一惊，然后在心里暗暗地想：我一定要努力，下次给她一个惊喜，不能辜负她的期望。我心里暖洋洋的，这就是受到鼓励的"甜"吧。我想这是全世界最美的味道了。
小时候"甜"在我们心里只是味蕾上的满足，而随着年龄的增长，甜在我们心中的意义也越来越不一样，变得越来越丰富。
围绕中心意思写甜作文
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，没有了他们，生活便像白开水一样，平平淡淡，索然无味，在心里寄存的那些小事，回想起，甜，最甜.....
夏日炎炎，最痛苦的煎熬就是挤公交车，车上那一股汗酸味儿异常刺鼻，还得待上十几二十分钟，刚一下车，你定会感叹道：回到大地妈妈身上就是好！
星期四下午两点，正好赶上上班上学的高峰时期，看着这些被挤得龇牙咧嘴的人群，我暗自庆幸：哈哈，我是从第一站上的车，找了个好位置，管他们挤不挤，反正我是舒服了，事不关己高高挂起！我正抱着这个理念准备拿出mp3一人享受着这惬意的下午时光时，一位衣着朴素的老爷爷站在我身旁，他的头发苍白不已，额头上的皱纹多得数也数不清，吃力地提着一大包东西，看着怪重的，他左歪右斜，扑倒在一位看似高中生的身上，我的视线一直看着那位大哥哥，“他要干嘛？要怎么做？是无情的把他推开吗？还是客气的把那位老爷爷请坐在座位上？”无数个问题困扰着我，“爷爷您请坐！”还未等高中生开口，一位二年级模样的小妹妹把老爷爷扶起来，接着把他拉到离这儿不远的座位上，爷爷笑了，可是手上的包袱太大，抱着根本坐不下去，“娃子，你坐吧，东西多，坐不下！”爷爷尴尬的朝那位小妹妹说，“爷爷您坐下，我来帮您提包袱！”我再也忍不住了，开口道，说着变拎起来那个沉重的大包，“谢谢！这会儿的小学生太好了！“不用”我回绝了老人的感谢，大家对我和那个小女孩投来赞赏的目光！
明白了，生活就需要这样，乐于助人，关心他人，原来是最甜的！
围绕中心意思写《甜》作文
学校门口开了一家糖果店，名叫“甜果屋”门口还贴了一幅对联：天下第一甜，不甜不要钱。再一看，连房子都是用糖做成的，那香味可说是万里飘香，从门口走过的人，立刻会被这香味给醉晕了，要医生戴上防毒面具才能去救人。从此，家长们都要开飞机，戴口罩才能安全的接送孩子。就连我们上课也要戴口罩。
我们班有几个超级搀鬼，禁不住这香味的诱惑，穿上了太空服，戴上了三个防毒面具，还背上了氧气瓶，冲入了“甜果屋”，进去一看，全傻了，店里的桌子、椅子、柜子、灯……都是糖做成的，就连里面的营业员也是糖人，我的同学则毫不犹豫地拿出了一大迭钞票，买了100颗糖果，他们吃了，连血液都是甜的了，甜得他们兴奋极了，干劲十足，一个假期的作业１小时就做完了，所以同学们都找他们帮忙做作业，他们还成立了个做作业公司呢！“甜果屋”的香气很浓，可是虫虫、老鼠、苍蝇却从来都没有在这家“甜果屋”附近出现过，原来都被这香气给香死了。农民们就把“甜果屋”的糖用水化了后拿去浇菜，菜长得又大又好，又无公害。
我这么一说，大家心动了吧，那就快来我们学校旁边抢购吧！
围绕中心意思写甜作文
在我心里，刻着自己的格言：没有什么东西是不劳而获的！
暑假，我回到了我的老家。我老家是农村的，家里有一块玉米地，我回去时，玉米刚刚成熟，爸爸妈妈说，到家了要多帮奶奶干点活儿。我满口答应。但是奶奶怕我累着，在我还没起床时就和爷爷下地了，还给我留了一张纸条，上面写着：我们下地去了，中午不会来，给你留了钱，自己买着吃吧。我看了一眼就继续睡了。过了一会儿，几个小伙伴找我去玩，知道下午才回来。回到了家，奶奶正在做饭，看了看累得满头大汗的我，和蔼地说：“饿了吧，马上就吃饭。”吃晚饭，又把我湿透的衣服洗了。我想帮奶奶，可是奶奶不让。我心里想：难道奶奶真的不累吗？今天，我仿佛尝到了不劳动而流下的汗是苦的。
第二天，我发现我昨天错了。早上，我哭着闹着要和奶奶下地干活，奶奶拗不过我，终于答应了。到了地里，奶奶不让我干重活，只让我拔草，我也只能拔草，我拔得很努力，因为我多干一些，奶奶就可以少干一些。中午的太阳晒得我睁不开眼睛，累得满头大汗。奶奶见此情景让我回家。我想：现在已经下午了，很快就可以回家了，我不能让爷爷奶奶自己干。于是我坚定地说：“我不累，再干一会儿，然后和你们一起回家。这样，我们一直干到了黄昏。回到家里，我发现我的身上全是小虫子咬的包，有的地方还出血了，我不由得一阵心酸：爷爷奶奶这些年是怎么熬过来的，我从四岁开始就一直是奶奶照顾我，她还得照看我，还得下地干活，从没听她喊过累。于是，我觉得这个暑假要帮奶奶多干些活，减轻奶奶的负担。
这个暑假，我非常高兴，因为我感受到了这个暑假最重的两重味道：不劳动的汗水是苦的，劳动的汗水是甜的。
围绕中心意思写《甜》作文
水果的“甜”，饼干的“甜”，糖果的“甜”都特别美味。但我觉得同学的友爱，老师的关爱，以及父母的疼爱更甜。
同学的友爱比水果还甜。下课时，我们嬉逐打闹；放学时，我们总有说不完的悄悄话；雨天和同学挤在一个伞下踢水；月夜和同学一起追逐踩影子。同学们之间的友谊通过不同的方式来表达，就像水果一样有各种各样的甜，但比水果更香甜。
老师的关爱比糖果还甜，也许刚开始吃挺苦的，后面却甜的让人回味无穷。记得一次快考试了，老师每天给我们又是讲这又是讲那，我们写了又写，觉得老师太严格了。可考完试后，我们班上的人都考得很好，老师还给我们每个人发了个奖品——糖果。我们吃着糖果，品出了老师对我们那份苦尽甘来的关爱，想想比嘴里的糖还甜。
父母的疼爱比蜜还甜。小的时候，大人们把我们含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。长大后，当我做错事时，他们会严厉地批评我，并让我改正。我做对了，他们会给我一个大大的拥抱，夸奖我。我难过时，他们会安慰我，逗我开心。我高兴时，他们也会跟我一样开心，我好像就是他们的一切。
甜嘛！不一定指的是味道，人与人之间的信任，人与人之间的友谊，人对人之间的关心，都能让我们感受到“甜”。
围绕中心意思写《甜》作文
很多人肯定都知道甜是什么味道，吃糖、吃雪糕、吃巧克力、吃西瓜……都吃出了甜。但还有一种甜，是内心里的甜。
第一种甜，是收获的甜。这一次秋游，学校组织去金绿宝生态农场挖番薯，我们高兴极了，可到了目的地，才发现，挖番薯是件很辛苦的事！挖着挖着，我的衣服已经湿透了，汗流浃背。烈日当头，但我还是坚持着，番薯挖了一大袋。回到家，妈妈便煮了一点番薯给全家吃。剥开皮，露出来了金黄的肉，一口下去，嘴里不仅甜，心里也甜滋滋的。
第二种甜，是笑容的甜。每天放学一回到家，第一个迎接我的是妹妹天真的笑容。那笑容是那么亲切，那么甜蜜，使人心头一阵温暖。
第三种甜，是母爱的甜。小时候的我，是个小吃货，看到别人手里都拿着一杯奶茶，我看着嘴都馋了。一回到家，我便央求妈妈给我买一杯，妈妈拒绝了。后来，在我一而再，再而三的请求下，妈妈便做了百香果汁。我好奇：飘在水上那一粒粒的是啥？妈妈告诉我不用管，喝一口。我喝了，哇！好甜啊！好喝！从那以后，我明白了，妈妈做的百香果汁，是世上最好喝的饮料！
甜，是一个很美好的味道！
围绕中心意思写甜作文
有一种甜，藏在外婆的乌米饭里。
年幼时，因外公的逝去，外婆变得沉默不语，每天对我说的话就只有“起床，刷牙，吃饭，睡觉。”看着她整天皱着的眉，无神的眼眸，我心中不觉有些害怕。
一天放学，天空乌云密布，我照常和小伙伴们在操场上玩耍。突然，一个高大的身影出现在我背后——是外婆。我下意识地跟伙伴挥了挥手“再见，明天见！”便匆匆背上书包，跟着外婆走上回家的路。
一路上，我只是默默地走着，停下喝口水的功夫，便听见后面传来一阵急促的脚步声，“孙女啊，等等我！”外婆大喊，我心中震了一下。天空中下起蒙蒙的小雨，外婆给我撑起伞，在街边找了一处座椅，擦干了上面的水，让我坐下。只见她递给我一个饭盆，“饿了吧，先吃吧。”外婆一边擦着额头上的玉雨珠，一边跟我说。
打开盖子，一阵清香扑鼻而来，糯米般的稻香，糖果般的甘甜却黑得如煤炭，我小心翼翼地尝一口，那香甜瞬间在我的舌尖蔓延开来，每一粒米都有一种独特的甜，是一颗含苞欲放的花蕾，将我带到世外桃源。那种甜，甜进心里。
刹那间，我的眼里仿佛有了神，问外婆：“这个饭怎么这么好吃啊。”外婆说：“你喜欢就好，我下次再做啊，”她笑了。皱着的眉毛舒展开了，两眼弯弯的，像两轮月牙，脸上红润有了光泽——原来外婆笑起来这么好看。她摇着头，拍着手，唱道：“乌米饭，黑又黑，甜到心里去呀。”
后来，我长大了。听妈妈说乌米饭是要把精心挑选的南烛叶捣成汁，把米染黑，吃了会护佑人们平安如意。外婆是想把最好的留给孙女吃，加糖是因为她觉得小孩子都喜欢吃甜的。
又是一年春节，下着星星点点的雪。我坐在回家的车上，望着窗外。
有一种甜，在等我回家……。
围绕中心意思写甜作文
别人施舍的甜，不是真正的甜，有一种甜，是通过自己的辛勤劳动，历经千百次的失败而尝试出来的甜，那才是真正的甜，那是属于自己的，发自内心的甜。
身处学校的我们肯定少不了办手抄报，记得，在小学时，同学们对笔的控制力没有那么强，总会觉得自己画得不好，一遍遍的修改，直到自己失去耐心后，来请家长帮忙，结果到最后，除了内容，其他全部为家长所代劳。我也会画不好，每当成品画出来时，我都会去让老爸、老妈来评价，他们每次都会告诉我：“这是你自己画的，不管你画的好与不好，这都是你自己独立完成的真实的成果”，虽然画风很幼稚，甚至于说不好看，但我每一次都会觉得心里很甜，因为它没有经过除我之外任何人的修改。
谁哪天不想用脑来想自己随笔的题材，而是随便上网一搜，抄下来也就是了，但这样写成一篇文章，你的.内心就不会有任何一丝甜意，因为这篇文章它不属于你，只是你的一个假面代替物，它换下了那个本应有你自己的思想的文章。
在世间酸、甜、苦、辣、咸五种味道之中，最美好的要数甜了，而这甜，还分为视觉上的甜，味觉上的甜与触觉上的甜，但我认为最有价值的一种甜，还是通过自己辛勤劳作获得的甜！
围绕中心意思写甜作文
调皮捣蛋，不守规矩，这是我们一直以来的代名词。
几天前，我们还在教室里听着老师的教导；几天前，我们还在操场上无所顾虑的疯跑打闹；几天前，我们还在家里享受着长辈给自己带来的无限宠爱。可是当我们从大巴车上下来时，这一切就都化为乌有了。因为我们来到了这个成长的转折点——山青世界。
团结友爱、认真负责，这是在山青的我们。那么我们为什么会有如此大的改变呢？哎，想想这改变的路上可真让我们尝尽了所有的“酸甜苦辣”啊！酸——酸涩的泪水。离开了亲人，离开了那个带给我们温暖的家，我们哭了——平时离家一两天都会想，更何况这一别就是五天呢？而且我们还是来到一个陌生的地方，来到一个我们人生地不熟的地方。所以，我们哭了，哭的是那样伤心，那样后悔——后悔来到这个地方。但是同时我们也知道，这只是对我们的第一个考验而已。甜——甜蜜的友谊。刚来到这，我们就交到了很多朋友，是那种会在你伤心时安慰你，使出浑身解数努力逗你笑的人。交朋友是会让人感到快乐的一件事，因为朋友的力量是强大的，是坚不可摧的。这股力量也让我们有了面对接下来挑战的信心。苦——腰酸背痛。
说到军训，那么少不了的一样就是站军姿。双腿夹紧，后背挺直，双臂夹紧，身体微前倾。哎！这站军姿一开始还挺容易，只要站直了就行。可是站久了呢？腿麻、脖子痛、手臂酸等这些毛病就都找上你了！唉，现在想起来都有些累呢。辣——火辣辣的成长。唉！军训也得叠被子呢，高标准整理内务，每天一次又一次的上演。除此之外，军训中还有很多课程呢，什么野外追踪、什么定向运动、什么军事越障这些想想就好玩。但其实，这些课程不止是让我们学习体验，更重要的，是要我们学会团结、懂的团队之间合作的重要。
唉！不说了，这些都是我们火辣辣的成长印记啊！不过，时间总会流逝的，我们也要跟山青说再见了。再见了！山青世界，再见了！我们的成长见证的地方！
围绕中心意思写甜作文
有一种甜，一种不可比拟的甜。这种甜，是欣喜、快乐的甜；也是一种“终于见彩虹”的甜。
在昨天晚上，我家吃了一顿特别的晚餐。其中最让我自豪的是，我切的菜！但是炒菜是妈妈负责。作为“食材后勤管理员”的我，这几天天，厨房里都有我切菜、洗菜的身影。
傍晚，我和妈妈正在厨房里忙碌，一盘香喷喷的胡萝卜丝炒粉条出锅了。但是，细看，这哪是萝卜丝啊？这不是萝卜段吗？我哭笑不得，谁让本小厨的刀艺有那么“亿”点点不好呢？本想着切一根半萝卜炒菜，可惜我连刀都拿不好，自然切出来的“片”又厚又斜，像极了一堆凹凸不平的山峰，难看极了。“那就把厚的切成两片不就完美了？”我幻想着，想着萝卜丝到嘴里那清淡的萝卜香，我再次干劲十足，可是老天就像故意捉弄我一样。“呀，切斜啦！”“哇，切的都成透明片了！”一声声埋怨传出厨房，直到妈妈终于要帮我了。她说了一句：“萝卜丝要细长，要薄！你用刀剁，胡萝卜丝迟早叫你剁成萝卜泥！刀是切，不是剁！”我恍然大悟，可是胡萝卜片都切成这样了，再改只能更难看了。我只好将计就计，把它们全切成胡萝卜段！
妈妈哭笑不得地看向那“凹凸不平”的山峰，安慰我“散伙吧”！既然都成这样了，就别再改了，希望下次你可以用“切”来切出一盘真正的萝卜丝！”我俩都笑了，甜甜的笑挂在嘴边，仿佛胡萝卜段已经进到嘴里，被嚼成碎末。
经过这一次“是段还是丝”的事，我懂得了：切菜也是一门技术活。再者，厨房的高温让我汗如雨下，我也懂得了妈妈的辛苦。这是一种甜，一种不可比拟的甜，劳动的甜。
围绕中心意思写甜作文
有一种甜，叫做书的香，一杯茶，书的精，这就是知识的甜。有一种甜蜜，叫做能够像龙一样弯曲和伸展。当它大的时候，它可以制造云彩和吐雾，当它小的时候，它可以隐藏和行走。看到人们有多坚强，品味生活的滋味，这就是生活的甜蜜。有一种甜蜜在批评中成长，在惩罚中成长，在学习中反映和提高。这就是学习的甜蜜。
我是一个淘气活泼的.人。我有很多层次的智慧。虽然我不能向上帝和不朽者学习，但我为这位不朽者被罚站在课堂上而感到羞愧。老师，先别担心，慢慢听我说。
这是一堂普通的英语课。我们伟大而无私的英语老师正在饶有兴趣地谈论他的重要知识，我埋头于我的作业中。我认为这些知识是小菜一碟，但我没有意识到英语老师的“死亡凝视”正盯着我，暴风雨即将来临。
我仍然对我的写作感到满意。老师做了一个很快的决定，非常“快”；幸运让我来回答这个问题。我惊呆了，无法回答，也不知道该说什么。老师让我失望地坐下来，说了很多批评。我的头脑一片空白，无法忏悔。
我一个人站在教室里。许多学生同情地看着我，但在我看来，这更像是幸灾乐祸。
我很惭愧，这让我丢脸。我非常后悔。如果我不认真做作业，认真听讲，我就不会被罚站着，但为时已晚。所以我下定决心一定要认真听讲，班贤再也不会在课堂上做作业了！
在以后的课堂上，我会全心投入到课堂上。我越来越感到全班同学的兴趣。在那次转变之后，我终于学会了飞翔。在课堂上，我尽情地飞翔，皇家剑也是如此。我尝到了越来越多的糖果。看起来这个班的外表很滑稽，里面甜，外面酸。
提高反思能力。在学习中，这种甜蜜是令人耳目一新的。
围绕中心意思写甜作文
我们从一年级到现在学过的课文数不胜数，最让我难忘的是《凡卡》。本文反应了在沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，九岁的凡卡被送到鞋匠那儿当学徒，受尽苦难，他趁老板不在时，偷偷给乡下唯一的亲人爷爷写信。凡卡在信中多次写到自己生活的痛苦，希望爷爷把自己带回乡下，可在凡卡写地址时却只写了“乡下爷爷收”。我们不得不说信送不到了，因为凡卡根本没有写清楚地址，即使信送到了，凡卡的爷爷也没有条件抚养他。本文作者在课文最后写到，凡卡进入了梦乡，见到了他的爷爷，也表明了这只是个梦，不可能实现。
每当我想起这个故事，想起故事中的凡卡，眼泪就直在眼眶中打转。我似乎看到了凡卡瘦小的身躯，冻得通红的手脚，以及老板打他的情形。啊，如果我有一台时光机该多好，我要把凡卡接到我们这儿来。
我们正享用着国家免费提供的教科书，享受着寄宿生的生活补助费，沐浴在知识的海洋里。可有些同学却不懂珍惜、不知感恩，真令人费解。
我们和凡卡不正是新旧两个社会吗？是啊，凡卡的聪明能干和我们的不知足是新旧两个社会呀！
围绕中心意思写甜作文
习习的秋风轻轻地抚摸着我的脸，富有秋意的凉风钻进我的鼻孔，一阵凉意之后，一种淡淡的甜味儿波动着我的感知神经引诱我打开记忆的闸门，但甜味儿就更浓了，就像咖啡与牛奶共同在杯中舞蹈，散发着迷人的香味儿。
在我的记忆里，秋天的早晨阳光是金黄色的，似乎它也赶时髦一样，与秋天的万物比较谁的黄色更黄。妈妈每次在我洗完脸后，都会偷偷的在我脸上涂一点护脸霜。我觉得这东西黏糊糊的，涂在脸上不舒服，但我喜欢它的味道。因为它的味道是甜的，就没有将它擦去。吃完早饭，爷爷就催我坐上他的小三轮送我去幼儿园，在路上迎面吹来的秋风十分干燥的。但当它带着护脸霜的香刺激我的鼻孔时，我反倒喜欢上这凛冽的秋风了。
在秋天，香味儿不仅表现在嗅觉上，更多的是在味蕾上表现出来。在秋天，几乎所有的果实都成熟了，其中我最喜欢的.是雪梨，在老人们的眼中，他是止咳化痰的密宝，而在我们小孩的眼中，但是甜甜的解渴神器。在中午，特别是刚上完体育课的中午，每个学生都往口里猛灌凉白开，可从原来不过瘾，下课后我总是在妹妹们之前跑回家，回家的第一件事是看看冰箱里的雪梨还剩下几个，如果只有一个了那我就像胜利者一样向她们炫耀，如果还有两个，那也对不起，我会一手拿着一个像他们俩炫耀，当我咬了一口时就会从果肉中迅速榨出果汁，浇灌着干燥的舌头，复苏的味蕾传递梨儿的甜，让我欲罢不能，一口接着一口，最后打出甜滋滋的饱嗝。
秋风里的甜果实里的天都是秋姑娘创造的。他在我的记忆里留下了一种甜——“秋甜”。