优秀作文通过恰当运用比喻、象征等修辞手法，增强文章的艺术感。小编为大家整理了一些优秀作文的素材，希望能够给大家提供一些创作的思路和借鉴。
护蛋行动四年级作文
当老师宣布明天全班开展护蛋行动时，同学们都跃跃欲试，都想当一次鸡蛋的“妈妈”。大家兴奋极了，我也盼望着明天的到来。
第二天早晨，我激动而紧张地走进教室。激动的是，我终于可以保护一回娇嫩的“小宝宝”了；紧张的是，我是否能护好蛋，保证蛋不被打碎。我小心翼翼地生怕同学把我口袋中的鸡蛋撞掉了。放下书包，我急忙从口袋里掏出蛋，见毫无损伤，才舒了一口气，心想：这样还是不保险，得找出一个什么东西把蛋包起来为好，于是我拿出两块抹布，把鸡蛋包了起来，因为抹布上有许多小孔，这样鸡蛋就不会“缺氧”了，我小心翼翼地捧着抹布团，一点儿也不敢疏忽大意。
只见别的同学大都是用手拿着鸡蛋，令人好笑的是，黄宗亮同学半蹲在位上，一眼也不眨，像在练气功，同学们跑来一看，他正轻轻地坐在蛋上呢！别人问他干啥，他说：“我是想让鸡蛋舒适一些，老母鸡不也是坐在蛋上吗？咕咕哒咕咕哒。”这方法也真怪呀！再瞧，那刘顺，他把鸡蛋夹在了腋窝下，别人都笑话他：“这大热天，还把鸡蛋夹在那儿，难道不怕爆炸呀？”我见了，得到了启示，也把包有鸡蛋的抹布抱在怀里，我想这样鸡蛋会更暖和些，也会万无一失了。
上早读课的铃声响了．我小心地把抹布团放入抽屉里，并告诉同桌上课时千万别踢桌子，也不要移动桌子，这样会使鸡蛋“粉身碎骨”的。正当我们朗读课文时，“啪”的一声，循声望去，刘顺同学的鸡蛋碎了，肯定是因为他一时不小心抬起手，所以蛋掉了下去，这时，我想起了我的鸡蛋，伸进抽屉一摸，还好，没怎么。
到了下课，这时是听鸡蛋打碎声的高潮时间，许多同学在追追打打，搞不好，就碰掉你手中的蛋，于是我干脆乖乖地坐在位子上护着蛋。做操的音乐响起，因为我害怕蛋自己会滚下来，所以只好拿着鸡蛋去做操。站队时，我也格外小心，恨不得举个牌子上面写着“勿碰我”就好了。做操时，我做的每一个动作幅度都很小，因为我手里有个蛋呀！
中午放学，我回到家，又取了一个圆圆的大盒子，在里面铺上双层的纸巾，把鸡蛋放在里面，我这才感觉鸡蛋很安全，它就像躺在鹅绒被上一样，老是滚来滚去。又一个让我提心吊胆的下午过去了……。
通过一天的护蛋行动，我感受到妈妈的难当，如果是真的小宝宝，吃、喝、穿、护……怎么办？我们现在就要让父母少操一点心，因为他们当父母也难当呀！
护蛋行动六年级作文
叮铃铃，下课了，项老师匆匆忙忙的在黑板上布置了作业，然后对大家说：“同学们，今天中午回家叫妈妈煮一或两个蛋，下午带来，我们开始进行一个护蛋行动，看看谁是护蛋专家。”“什么，下午要带一个鸡蛋来上学？”同学们议论纷纷。回到家里，我从冰箱里拿了一个前几天外公带来的主家鸡蛋，让妈妈给我煮熟了，好让我下午带去。
鸡蛋煮熟了，我给鸡蛋包上了个里三层，外三层。可一放进书包的话，又会太挤，会把鸡蛋挤碎的。于是，我只好给它穿上“大红袍”，就拿在了手里，在公交车上，我摸这这个光滑的蛋蛋，想:季子恒啊季子恒，你可要小心小心再小心啊，可千万不要让这个蛋蛋命丧黄泉啊。到了学校，我把鸡蛋身上的“大红袍”脱掉，让它在桌子上跳裸体舞。同学们看了，都纷纷笑了起来。上课了，第一节课是科学课，我小心翼翼的把蛋蛋放在抽屉里，我只顾听林老师上课，把鸡蛋抛到了一边。叮铃铃，下课了，同学们都出去玩了，而我却在照顾那个蛋蛋。
第二节课是体育课，我们在教室里活动，我一边下棋，一边把手伸到放到抽屉里摸鸡蛋，忽然，我们班的“母老虎”把我的鸡蛋拿走了，我撒腿就追，好不容易把她抓到了，她却把蛋蛋向上一抛，我伸手一接，鸡蛋落在了我的手上，可这时的鸡蛋像一条鱼似的从我手中掉到了冰凉冰凉的地上，怕的一声，蛋碎了，季子恒啊季子恒，你怎么能让这只小鸡蛋命丧黄泉。守护一个小小的鸡蛋一天都那么辛苦，如果要守住一个小生命，是多么艰难啊！
由此，我想到了妈妈，他一心一意的哺育着我，让我在阳光的沐浴下茁壮成长，是多么地不容易啊，母爱是多么伟大啊!
护蛋行动四年级作文
今天，顾老师给我们布置了一项重任-护蛋行动。老师要我们准备一个生鸡蛋，要尽心尽力的去保护这颗脆弱的蛋蛋。
我一到家，就飞奔到冰箱前，左思右选，最终选择了一个又白又小的鸡蛋，因为我觉得越小就越坚固。我给它取了个洋气的名字叫hard-working，我希望她可以永远的勤奋、快乐，幸福。
接着，我开始给hard-working安一个安全的小家，我先拿出家里装苹果的苹果套，裹在我的蛋宝宝身上，再小心翼翼地粘上一些透明带，一切都要小心，生怕把可爱的小蛋碰疼了，我又裹上了一层苹果套和一层透明带，hard-working就被裹在了其中。我给她戳了两个小洞，这样她就可以呼吸到新鲜的空气了。
第二天，我高兴的把hard-working带到了学校，只见黄佳欣的“茵茵”花里胡哨的，漂亮极了：一头乌黑发亮的头发，一双柳叶眉下有一双水灵灵，闪耀着迷人光彩的大眼睛，十分迷人。她还特别的放在人人都能看见的课桌上，让许多人都十分羡慕，可是不知怎么了，那小茵茵总是“咕咕”地在桌角边徘徊，突然“啪”的一声，蛋蛋摔了下来，过了好一会儿，她才缓过神来，后悔不已。我看到她的眼眶里满是泪，充满着后悔。老师急忙上前安慰。
一场风波平息，又一场风波即将上映。
我突然听见有“啪”的一声，我吓了一大跳，心想：完了，这好像是……鸡……蛋……破碎了的声音啊！我已经不敢回头看我的鸡蛋宝宝-hard-working了。可是，人总要面对现实，我只好鼓起勇气。我惊奇地发现，用一层一层包裹的鸡蛋竟然没有碎，还咧着小嘴，眨着大大的眼睛还在向我微笑呢！我兴奋得无法用语言来形容，看来我星期六的精心准备并没有白费，而起到了高强度的保护作用。
我偷偷告诉你，平时喜欢一步三台阶的“女汉子”我也变得淑女起来，就算一个台阶，我也会很小心，就生怕把鸡蛋打碎了。
我辛苦的付出是有回报的，瞧！今天我就获得了“护蛋明星”的称号呢！在这次的活动中，我有了许多收获，比如爸爸和妈妈把我们天天带在身边有多么的辛苦，长大了我们一定要爱护爸爸和妈妈。
护蛋行动一年级作文
星期五生命安全课上，曹老师给我们讲妈妈是怎样十月怀胎并生下我们的。为了让我们有更深刻的体会，曹老师要求我们来体验一次：像妈妈孕育小生命一样保护一枚鸡蛋。我们一听很兴奋，教室里顿时炸开了锅。大家七嘴八舌，马上给这次活动取了名——“护蛋行动”。有的'同学当即大声说：“保护一个鸡蛋嘛，太小意思了!”有的同学跃跃欲试，似乎想立即冲回家拿鸡蛋。还有的同学嘻嘻哈哈地说：“真好玩，我可以当妈妈了!”我却有些担心，怕摔烂了鸡蛋，但又一想：“要是鸡蛋孵出了小鸡，那可怎么办啊?”
回家后，我先精心挑选了一个鸡蛋，把它放在塑料袋里，然后往里面放了一些棉花，还放了一片叶子，我想这样鸡蛋就不容易碎了。吃饭的时候，我把它放在碗边;睡觉的时候，我把它放在枕边;走路的时候，我用手托着它。最麻烦的就是去特长班上课了，我学的是中国舞，所以看见小朋友走过来，我只能绕过去，真怕摔坏鸡蛋。下课的时候，我旁边的一个小朋友还在练习舞蹈，她一踢腿，差点把我的鸡蛋踢碎，我吓得倒吸一口冷气。最惊险的是我上厕所的时候，差点把鸡蛋给压碎了呀，吓得我一身冷汗。
就这样小心翼翼地保护着，我“度日如年”，星期一总算到了，谢天谢地，我的鸡蛋还是好好的，我终于成功了!看着那圆圆的、光滑的鸡蛋，我心想：唉，当妈妈真是太苦了!我以后再也不能惹妈妈生气啦!
护蛋行动四年级作文
开始了，我向爸爸要了一个鸡蛋，用彩笔在上面画了好看的图画，并写上“龙龙”的名字。我又用一个小盒子装上它，小心地放进书包，背着去了学校。
第一节课下课了，我打开书包看，没烂；第二节课下了，我又打开书包看，还是没烂。到了下午放学，我高高兴兴地背着书包回到了家。想到我已成功地护了一天，我忍不住把它拿了出来，在手上玩了起来，还一边哼着歌儿。谁知一不小心，“龙龙”从我手中滑了下来，掉到地上烂了。
这次护蛋行动，让我明白了一个道理：无论做什么事，都不能为刚开始的成功沾沾自喜，而要持之以恒。
护蛋行动四年级作文
5月12日是母亲节，星期一下午放学前，张老师笑眯眯地布置了一项特殊作业：每人挑选一只鸡蛋，并在蛋壳上画上美丽的图案、写上蛋宝宝的名字，然后连续四天带着它上学、放学。老师还说：“星期五放学前，谁的鸡蛋没有破，就可以领到护蛋小奖品。”她的话音刚落，教室里顿时热闹起来。同学们觉得既新鲜又有趣，我心想：不就是保护一只鸡蛋吗，这对细心的我来说，应该是——张飞吃豆芽，小菜一碟。
放学一到家，我就从冰箱里挑出了一个鸡蛋，又拿出彩笔，给它画上眼睛、鼻子和嘴巴，它仿佛在对我笑哩！接着，我从柜子里找出一个好看的纸盒子和一些海绵，并把海绵放进盒子里铺平，一个漂亮又舒适的鸡窝就做好了。我把鸡蛋轻轻地放进“窝”里，开着它美丽的笑脸，我开心地说：“就叫你莉莉吧！”
第二天早上要去上学了，我把“莉莉”连同它的窝小心翼翼地放进书包里。一路上，我背着书包，再不敢像往常那样蹦蹦跳跳了。进了教室，我顾不上交作业，而是先检查了一下我的蛋宝宝，见它稳稳地呆在鸡窝里，我冲它笑了笑。我东瞅瞅、西瞧瞧，然后把它放在了自己的柜子里。每节课间，我都站在柜子边上，生怕有人不小心碰坏了我的鸡蛋。
时间过得真快，转眼就到了下午。我们跳完集体舞，就听同学说，刘豆豆的鸡蛋碎了，是因为她对蛋宝宝过于关心与照料，把她的鸡蛋包裹了一层又一层，鸡蛋承受不住而破裂。看到她伤心的样子，我赶紧跑到柜子前，打开纸盒，见“莉莉”安然无恙，正咧着嘴对我笑呢，我提着的心才放了下来，又跑过去安慰刘豆豆。
放学了，我带着“莉莉”准备回家，没想到手没拿稳，纸盒掉在了地上。我紧张极了，赶紧捡起来，多亏了纸盒里的海绵，蛋宝宝没有摔碎，它还是笑眯眯地望着我，好像在说：“妈妈，你可要把我保护好呀！”我郑重地点点头。
“莉莉”陪我上学、放学，到了星期五，它仍然完好无损，班会课上，我果然领到了小礼物呢！第一次当“鸡妈妈”，我只当了四天，就感受到当妈妈真不容易，时时刻刻都得想着自己孩子的安全。妈妈怀胎十月才生下我，又把我养这么大，多么辛苦呀！妈妈，我爱您！
护蛋行动四年级作文
鸡蛋营养高也非常容易被摔破，当你买鸡蛋时，一定是小心翼翼地轻拿轻放，成箱装的鸡蛋都有软包装，这是为什么呢？你有什么办法可以让鸡蛋从高空落下而又不让它摔破？下面让咱们做做实验，来研究有什么好办法。
我的保护鸡蛋大行动正式开始。第一次我直接让鸡蛋从不太高的地方落到盘子中，结果可想而知——碎了。第二次我用一条毛巾包住鸡蛋，从大约一米高的地方落下，结果还是摔碎了。我想了想，可能是鸡蛋本身就是坏的，也可能是包的不好，有的地方包的太薄了。
第三次我仔细地挑选鸡蛋，外壳完好无损，用手摇动听不到异样的声音。接着我先用海绵把鸡蛋包好，再用毛巾把它们包了好几层，又用细线轻轻地捆住，防止毛巾松开。我小心地把包好的鸡蛋捧在手里，准备往下扔，但心里很担心又不敢扔。我看了看爸爸鼓励的眼神，硬着头皮扔下鸡蛋。我赶紧把毛巾打开，小心地把海绵去掉，我高兴地发现鸡蛋没破！护蛋大行动成功了！我又从更高的地方让包好的鸡蛋扔下二米、三米、五米，鸡蛋都完好无损！我用塑料瓶包住鸡蛋，结果摔破了。我很奇怪，为什么用软的东西包鸡蛋不破，而硬东西包鸡蛋会破呢？我觉的是硬东西落地时，造成的震动很大，会把鸡蛋震破，而软包装可以减震，因此鸡蛋不会破。
做完这个实验，我又想如果把鸡蛋扔到水里会不会破呢？于是我们在水池中放了一些水做实验，鸡蛋破了。我们又加了水继续做实验，鸡蛋没破。为什么水浅一点鸡蛋会摔破，而水深一点鸡蛋不会破呢？我认为是水可以减慢鸡蛋下降的速度，对鸡蛋的震动小一些，避免鸡蛋摔破。
跳高运动员为什么要落在软垫子上，跳远运动员为什么要跳到沙子里，小小的科学实验中蕴含的科学道理还挺多的，再加一句“护蛋大行动成功！”
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护蛋行动四年级作文
星期五，顾老师给我们布置了一个任务——保护鸡蛋，为此我们还立了《军令状》。
回到家我给我的鸡蛋宝宝装扮了一番，它一头红色的秀发，柳叶眉下面市一双大大的眼睛，很可爱，一张樱桃小嘴，脸上带着红晕，它有一个可爱的名字叫凯蒂。
今天一来到学校，顾老师就让大家将自己准备的蛋宝宝拿出来展示，只见有的给蛋宝宝穿上了新衣，有的则是里三层外三层的将蛋宝宝裹得严严实实，大家为了保护蛋宝宝想出了各种各样的办法，真是花样百出。
“特大新闻，特大新闻，黄佳欣的蛋破了！”赵嘉豪大喊道，今天是护蛋第一天，大家的神经都绷得很紧，一有动静都涌了过来，我赶紧回到教室，只见黄佳欣的桌上满是蛋黄，蛋液，蛋壳儿混合在一起的混合物，顾老师早就到了，正在安慰着不停哭泣的她，我忙跑到自己的位置，从口袋里小心的拿出自己的蛋宝宝，看着它安然无恙，我悬着的心终于放了下来，可是好景不长，下午最后一节体育课，我小心翼翼地把蛋宝宝挂在手上，可是在放学时，我渴了，想喝水，我便拿起杯子开始喝水，水喝完了，当我把杯子塞进书包里的时候，不幸的事情发生了，我的蛋宝宝不小心撞到了硬硬的水杯上，我想：这么弱小的蛋宝宝会不会破了呀，不管了，先看看再说。我打开红不袋看蛋宝宝时，刘佳琪凑了过来，紧接着黄佳欣又凑了过来大喊：“你的蛋破了！”说完李集跑到顾老师跟前说：“顾老师，郑仲涵的蛋破了！”我连忙解释道：“不是的，只是裂了！蛋黄和蛋液没流出来！”“给我看看！”顾老师说。“哦，只是裂了，我把你的名字先留着，明天再看吧！”回到队伍黄佳欣还说：“反正就是破了，裂了也算，你已经被out了！”“有裂痕，不算！”我紧皱眉头说，放学了，我不说了，闭紧嘴巴。
第二天，我加倍小心，问同学借了胶带将我的宝贝儿里三层外三层，把它裹得严严实实的。
终于最后一天到来了，经过这三天的惊险刺激，小心谨慎，胆战心惊，我的凯蒂宝贝儿终于审理的保护成功了。这三天的努力，让我体验到了妈妈的辛苦和不易。
护蛋行动四年级作文
号外，号外，听说过护蛋行动吗？来，我带你去看看！
第一回：尝试护蛋虚惊一场。
老师特意布置了一样特殊的作业。当一回小母鸡，体验一次特殊的活动。我听了觉得十分好玩，不就是小小的护蛋吗！简直比走路还简单。可是，得意忘形的我不知道接下来会发生什么样的意外。其实比登天还难呢！
让我懂得了不少。不过，我也高兴的太早了，别人一不小心碰到了我，只听“砰”的一声，我下意识的摸了摸口袋，幸好鸡蛋坚固，让我虚惊一场。所以，有了这一次的经验，我变得小心翼翼的啦，再也不敢横冲直撞了，只得像蜗牛一样，慢慢前进了。请看下一回：得意洋洋，大意失荆州。
第二回：得意洋洋，大意失荆州。
吃饭后，我便上去写作业，和小陈手拉着手走着的时候，一位男生风风火火的向我和小陈撞来，我来不及躲闪，便差一点儿就撞到了，男生偏向了左边，哎，吓死我了。可是，我觉得裤子那边凉飕飕的，哎呀，我见裤子被蛋清和蛋黄给小“淹没”了，我见势不好，连忙上7楼，换裤子。我想，快到结束的节骨眼儿，鸡蛋宝儿竟然不辞而别，我真是已经前功尽弃、功亏一篑呀！不过，我又想起了失败乃成功之母这句话，于是精神又振作起来了，狠狠心，将鸡蛋扔进纸篓里，再拿出一个鸡蛋，将它裹在千万蹭的塑料带中，悬在的一块石头终于落地了。还有更精彩的呢！请看下一回：心里乐开了花，全靠辛苦换得。
第三回：心里乐开了花，全靠辛苦换得。
就因为前一只鸡蛋的驾鹤西去，使我很郁闷。因此，我再也不能大意了，于是在课上老是心不在焉，一会儿看，一会儿又把鸡蛋放在桌上，这一系列的动作全被老师瞅见，所以，老师也不时的提醒我。但我仍不能全神贯注的听课，整个儿心思都扑在了鸡蛋上，害怕鸡蛋再受任何损伤。下课后，虽然被老师意味深长的看了一眼，可鸡蛋却没坏，我的心情也由阴转晴了，一下子变暖了。
在这次体验活动中，我感受到了成功的喜悦，失败的痛苦，也让我知道了每个活动都有它的意义。不能不关注它。
护蛋行动四年级作文
上个星期四，老师让我们来一次护蛋行动。
蛋宝宝诞生了。
星期四放学回家以后，我就拿出了装鸡蛋的篮子，开始选鸡蛋了，我从来都很挑剔的。选鸡蛋就不用说了，这个太大，那个太小，这个颜色太难看，那个又皮太薄……选了好长时间才选中了一个颜色较深的鸡蛋。我把鸡蛋拿给妈妈看，妈妈却板着脸说：“这可是土鸡蛋，很少买得到的，换一个吧！”妈妈说着来拿我手里的鸡蛋，我紧紧的握着鸡蛋说：“不就是个土鸡蛋，哪用得着这么紧张嘛！”
“土鸡蛋还是吃的好，我帮你选一个，好吗？”还没有等我反抗，妈妈急匆匆地跑进厨房给我选了一个不大不小、颜色较淡的鸡蛋递给了我。我高兴地拿着鸡蛋进了屋，用彩色的水彩笔画上了水灵灵的黑眼睛，长长的睫毛，粉色的小嘴巴，大红色的脸蛋和紫色的蝴蝶结。哈哈！大功告成喽。我的蛋宝宝终于诞生了。
蛋宝宝搬新家。
蛋宝宝出世以后一直待在妈妈的手套里，肯定特别的闷，于是我的脑海里便冒出一个想法——给蛋宝宝搬新家。说干就干，我拿出了道具开始做新家：我把手套叠在野山参的盒子里，拿出纸，小心翼翼地把它一层层地包好，蛋宝宝睡在里面一定不会破的。
神秘失踪。
在双休日时，我的蛋宝宝神秘地失踪了，这事可把我吓坏了。
星期日，我早上一起床，就马上穿好衣，跑到书桌前，在杂乱的书堆里寻找着放鸡蛋的盒子，因为书桌太乱，找了很长时间才找到盒子。打开盖。翻开蛋宝宝的被子，咦？蛋宝宝呢？我马上回忆昨天的情景：我帮蛋宝宝搬家以后，姨婆来过我的房间，叫我睡觉。我躺下后，姨婆指着蛋宝宝的盒子问我：“这是什么”。我看了看，快速地蹦起来说：“别动，那是鸡蛋，破了就惨了。”姨婆听完就拖地去了，我睡了个安稳觉……想到这里，我飞快地跑进了客厅，问姨婆：“有没有看见我的鸡蛋？”
“那个呀！被我扔了，上面都发霉了，不能吃了。”我听了赶紧到垃圾桶里找，找到的鸡蛋完好无损，我放心了。
不久后，我的蛋宝宝“死”了。我没能尽到一个做“妈妈”的责任。
护蛋六年级作文
快放写了，陈老师说：“下周一，每个同学带一个生鸡蛋……”什么？！下周一一整天整天都要带着鸡蛋？巴不得现在就是周一。
一回到家中，我就按耐不住自己的兴奋心情，精心挑选了鸡蛋和塑料袋然后，把鸡蛋里三层外三层的包囊起来，生怕把她弄破了。
终于，到了周一，我和我的小鸡蛋一起上学。到了学我发现许多同学都没有一惯那种走廊上玩耍的现象。都在教室里坐着精心呵护着自己的鸡蛋。我也是不是看看自己的鸡蛋，防止他受到一点伤害。
只听：”砰—一声巨响，一个鸡蛋摔在了地上。原来催鹤立的鸡蛋不幸遇难。从此，我格外的小心，即使小跑起来起来也要拿着手中以防他受到一点伤害。
一直到了晚上我的鸡蛋一只没有破，也就是说我的护蛋成功了，我非常高兴，也非常兴奋！
今天，这个护蛋活动，我们只进行了几个小市民可有的同学鸡蛋就破了，可我们在母亲肚子里呆了二百八十天左右我们毫无损伤并成功地降临了在这个美丽的世界上，妈妈是多么伟大啊！我妈妈总是不求回报给我们无私的爱，当然爸爸也是把能给予我们的爱都完整的给了我们，他们无怨无悔照顾我们无数个日日夜夜。我真想对他们说：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
护蛋行动三年级作文
在我的记忆的沙滩中，有许许多多的贝壳，有的五颜六色，令我高兴，有的暗淡无光，让我伤心。我印象最深刻的要算那次有趣的“护蛋行动”了。
那天下午，当老师宣布这项活动开始时，我们都瞪大了惊奇的眼睛，脑袋里冒出了一个个小问号：“护蛋行动是什么啊？”“怎么护蛋啊？”“为什么要护蛋呢？”老师给我们讲解：“这个行动从你们拿到蛋的时候开始，一直进行到明天下午，看谁的.蛋保护得最好。”
我回到家，没来得及把鞋子摆好，就迫不及待地打开冰箱拿出了一个可爱的小鸡蛋。第二天我带着那个蛋来到了学校，大家都在讨论护蛋方法是什么，到了下午，老师宣告活动结束，可是，我的蛋却裂了一条缝。
这次有趣的活动让我明白了一个道理：蛋非常脆弱，一敲就破了。小朋友像蛋一样，无法保护自己，需要关心与呵护，而能给我们这一切的只有父母。父母是多么亲切的名词啊！我只保护了一天，蛋就裂了一条缝，父母保护我们长大，那是多么不容易啊！以后，我们不能再让父母操心，做一名优秀的学生！
护蛋六年级作文
也许，你们看到这个题目会想，一个“蛋”有什么稀奇的呀！几乎哪儿都买得到，为什么还要护蛋呢？原来，周五，我们的语文老师让我们保护好一个蛋，而且，要随手不离身，连睡觉、出门都不可以哦！
于是，周六早上，一起来我便从冰箱里拿了一个鸡蛋出来，心想，这次一定要保护好这个蛋，不能让它碎了！为了安全起见，我周六都没出门，只是在房间里看书，或者，在沙发上看电视。这天上午，我看了一上午的书，感到有些疲惫，于是，便来到沙发上，看了一会儿电视，可电视也实在不好看，看着看着，也不知怎么了，我就睡着了！
可一觉起来，我突然发现，呀！我的但呢？我的蛋跑哪儿去了？我的蛋！我的蛋！我的……在我正着急时，我想，蛋该不会掉地上了吧！我大叫一声道“：啊！——我的蛋呀！”
我往下一看！果然，但在毛毯上了，我想，还好没碎，碎了可就完了，这次可要谢谢这块毛毯了，要不是它，我的蛋，就……就……就碎了，谢天谢地，还好我的蛋没碎！
从这次经历中，我感受到，保护一个蛋可真不容易啊！
小学六年级作文字：护蛋
上个星期，老师叫我们每人带一个鸡蛋回去学校，老师说：“是要我们知道生命只有一次，就像鸡蛋一样打破了就没有了。
第二天，我们班每个同学都带着自己的鸡蛋宝宝回学校，他们都分别拿一个盒子，把鸡蛋宝宝放在里面，里面有放棉花和放有纸巾，不让鸡蛋宝宝打烂，从这方面能知道同学们对与这件事是很认真的。而我呢，我拿了一个企鹅形状的盒子，里面放着五层的纸巾，然后小心翼翼的把盒子盖上，把鸡蛋宝宝放在书包里，回到学校，我把鸡蛋宝宝拿了出来，看见蛋宝宝没有事我才松了口气。
我们班的一位同学，他一回来鸡蛋就破了，这让我更加小心了。
第三天，我有把鸡蛋带了回来，我小心翼翼的把鸡蛋打开把它拿了出来，我前面的那位同学的鸡蛋壳已经裂开了，但是鸡蛋的那层白色的皮还没破，他的鸡蛋真是鸡蛋中的奇迹啊，还有很多同学的鸡蛋都被打破了，我也开始担心生怕我的鸡蛋也被打破。
我把自己的鸡蛋用笔弄成了一个可爱的小姑娘。
下午第二节课，我的鸡蛋被打破了，那是因为我的鸡蛋放在抽屉里面，没有放在盒子里面我把衣服拉出来，鸡蛋在里面滚了出来，掉在地上，我的鸡蛋就打烂了。
我的蛋宝宝再见了！
一日护蛋活动六年级作文
一天，老师叫同学们都带一个鸡蛋来护24小时，同学们都表现出异常的兴趣和兴奋，感觉护一天的蛋没什么了不起，简直太容易了。
第二天，同学们个个都带上了自己可爱的“小宝宝”。有的握在手心里，有的放在口袋里，还有的装在杯子里，里面还垫上毛绒绒的棉花呢！瞧，同学们那细心劲呀，还真把鸡蛋当成了自己的“宝宝”呢！
上课了，爱做小动作的小朋友，也规规矩矩地做着，生怕一动就会弄伤他们的“小宝宝”似的；下课了，调皮的、爱捣蛋的同学也都乖巧的坐在教室里，盯着他们的“小宝宝”，担心一走开，“小宝宝”就会被欺负似的。然而，有一位同学实在坐不住了，他一溜烟跑向操场，一不小心翻了个跟斗，口袋里的“小宝宝”被活活的压死了，那个同学自言自语地说：“护24小时的鸡蛋还真是不容易呀！”
从早上护到中午时，有一半同学的“小宝宝”不是受伤就是壮烈牺牲了；到傍晚时，“小宝宝”完好无损的已寥寥无几，再到24小时时，恐怕就少之又少了。然而，妈妈要护我们280天，不管吃饭还是睡觉；不管工作还是干活；不管生气还是生病都要精心的关心、照顾、呵护着我们！
我们的母亲真是太厉害、太伟大了，她为我们做出了巨大的牺牲，世界上没有哪种感情能胜过妈妈那无私的母爱！我们一定要好好学习，拿出好成绩来报答伟大的好妈妈。
护蛋行动三年级作文
“啊，生鸡蛋！”“给鸡蛋造房子？”……金笔作文教室里传来一阵阵同学们叽叽喳喳的讨论声，这次的金笔作文课上，付老师和我们一起进行了一次特别有意义的“护蛋行动”
我在签军令状时心里又兴奋又激动，想要迫不及待的参加这次活动。老师在旁边鼓励我们时，我更加自信了。我心里想：不管成功还是失败，只要努力就行了。
回到家里，我问妈妈：“妈妈我们家的鸡蛋在哪里？”“你要鸡蛋干嘛？”妈妈说。我把我们的护蛋行动告诉了妈妈，妈妈告诉我鸡蛋在冰箱里，我打开冰箱门挑了一个又大又饱满的鸡蛋，接下来我要给她们化妆了。我先给鸡蛋宝宝画了一个笑眯眯的笑脸。然后又给它背面画了一个大大的爱心。这表示我非常爱它。接下来我又带着鸡蛋宝宝找房子，我找了一个六边形的盒子，在里面铺了好多张卫生纸，我把鸡蛋宝宝小心翼翼的放在盒子里，盖上盖子。
星期三，我放学回家的时候，走着走着不知道什么东西绊了我一下，我一下子摔倒了，手里的鸡蛋掉在了地上，这时我的心提到了嗓子眼儿。我赶紧拿起来一看，鸡蛋宝宝竟然没有碎，真是有惊无险，我悬着的心终于落了下来。
我盼啊盼啊，终于盼到了星期天。我当上了班里的护蛋明星。我既高兴又有成就感。这次“护蛋行动”，我体会到了做父母的辛苦。我们应该更加孝敬父母，做一个听话的好孩子。
护蛋六年级作文
谭老师为了让我们知道父母养育我们的辛苦，特意策划了这次护蛋活动。
早上，我深记老师的话，从冰箱里拿了一个鸡蛋，再用一张报纸包好，哈！这样就万无一失了！在去学校的路上，我很不放心，时不时就去摸摸口袋里的鸡蛋，隔一会儿摸一下，隔一会儿再摸一下，可这样还是没有打消我的担心，反而越来越紧张，深怕一不留神鸡蛋就会从口袋跳出来似的。我干脆把我的手插进口袋，紧紧地握住这个鸡蛋。
到了学校，我长吁一口气，把鸡蛋放进了抽屉里，再用书和文具盒挡着。这样就不怕它滚出来了。可是我才离开座位几步，就又被担心“召唤”了回去。“对，必须要加强‘装备’。”我把鸡蛋从抽屉里拿了出来，放到桌子上，再把它的“装备”——报纸拿下，再重新包起来。咦？怎么还是这个样子？哎，算了，我还要扫地呢！
我把鸡蛋重新放回了抽屉里，拿了扫把，在走廊上扫起地来。鸡蛋会不会碎呀？我呆呆地凝视着前方。扫把在地上乱舞着，干了半天，居然一点垃圾都没有扫到。哦！我一拍脑袋。我正在扫地呢！千万不要为鸡蛋分了神啊！
鸡蛋在我的细心呵护下，安然无恙地躺在我的抽屉里。好不容易到了下午大扫除时间，搞完大扫除，我就要带着我的宝贝鸡蛋踏上回家的路程，护蛋活动就圆满结束喽！想着想着我不禁哼起了小曲儿，加快了扫地的速度。“里边有鸡蛋！”我的心都快提到嗓子眼了，惊恐地对着正在帮我搬桌子的陈思诺大叫一声。鸡蛋正在她抬起的桌子里咕噜咕噜地滚动着。陈思诺如梦初醒，连忙把桌子小心翼翼地放回地上。呼！她长呼一口气，拍了拍胸脯：“还好斜度不大，不然鸡蛋就破了。”
护蛋行动三年级作文
今天，老师给我们留了一个有趣的“作业”——保护“蛋壳”五天。我让妈妈给我挑了一个最大的鸡蛋，鸡蛋一端戳一个窟窿，把蛋液倒出来，只留下蛋壳，上面画上脸庞，并给他取了个名字叫“蛋蛋”。老师说了，他就是我的宠物宝贝儿，我去哪，他跟到哪儿！看着我的“宝贝儿”出生了，甭提多高兴了！
今天，我给蛋蛋用纸盒做了一个小房子，挖了两个窗户，用卫生纸做了床和被子，用一块小橡皮当成枕头，给蛋蛋安置了一个温馨的家！呵呵，多可爱的小房子啊！
今天，妈妈要带我坐飞机去厦门。我轻轻地捧着它，担心一不留神会把蛋蛋摔碎。飞机上也不敢睡觉，就怕会把蛋蛋捏碎了……还好，蛋蛋很听话。
这几天，带着蛋蛋到处玩，累了，在草地上坐着，困了，在草地上睡一觉，弄得蛋蛋特别脏，我决定给蛋蛋“洗个澡”。我小心翼翼地用毛巾把它全身擦了个遍，还打了沐浴液，香香的，美美的，蛋蛋又变得干净了。
今天护蛋行动第五天了，我做每一件事都特别小心，时刻提醒自己：一定要护好我的“宝贝儿”，它就是我的心肝宝贝，就像妈妈呵护我一样。通过“护蛋”行动，我明白了妈妈的辛苦。妈妈，我爱您！
护蛋行动三年级作文
今天，老师给我们布置了周末的一项特殊的体验活动——护蛋行动。
大家都异常兴奋，因为自己也能找个“小儿子”了。我一到家，就迫不及待地拿了个鸡蛋，开始精心地照顾它，我先拿了个小方块盒，里面放了一些棉花，再把四周贴上贴贴纸，这样一个家就完成了，我还给宝宝取了个名字：小圆圆，因为它比其他的鸡蛋圆得多。吃完饭，我把圆圆抱在怀里看电视，它悠闲地躺着，好像在说：“叶韬主人，你看我的模样神气吗？”
接着，我又给圆圆洗了个澡，我先泼上水，然后加点肥皂，刷一刷，它好像跟着我的刷子的节奏边跳边唱：“洗刷刷！洗刷刷！”我把它身上的泡沫洗掉，发现它已经“沉沉入睡”了。我小心翼翼地把圆圆放进被窝里，自己才去睡。
第二天，我一早就去上学，见圆圆还在津津有味地做着美梦，我就先去上培训班了，没吵它。
我上培训班回来的时候，迫不及待地找圆圆，可就是找不到了，我心里像十五个吊桶打水——七上八下，这时爸爸走过来对我说：“圆圆起床后，想呼吸呼吸新鲜空气，就在阳台看看风景了。”这时，我焦急的心才放了下来。
在这次活动中，我体会父亲母亲照顾我们是多么的辛苦，在养育我么男的这几年不知付出了多少心血和爱啊！
所以让我们一起珍惜这伟大的母爱和博大的父爱吧！
一日护蛋活动六年级作文
在上个星期五，老师说让我们在下个星期一带鸡蛋，举行一日护蛋活动。（可我们都不明白老师的用意）。
到了今天——也就是星期一，我们班的每一个同学都拿了鸡蛋，可有人把它当个宝，“里三层外三层的包，可有的同学，就像是不关心这个蛋似的，就直接装到兜里去了，不过，幸好他知道自己的鸡蛋什么东西都没包，所以就小心翼翼地走路，生怕别人碰着他的鸡蛋，给他碰烂了。总体来说，我们班的同学还是很小心的，不过，还是有25名同学的鸡蛋都破了。
我的鸡蛋虽然没有破，但是也九死一生了，因为，我在中午回家时，我一不小心，就把鸡蛋碰到了墙上，我一不小心，就不鸡蛋碰到了墙上，不过还好没有破。可在吃完饭后，我要去学校上学，就在下楼时，因为资源的太急了，水瓶就一下子碰到我的手了，幸好我反应得快，要不早就破了。因为我把它当成了另一个“分身术的我”，所以，他才安然无恙。
一日护蛋活动六年级作文
在一日护蛋活动中，我一直都很小心的在保护鸡蛋，生怕那颗小小的鸡蛋会应为我的一个小失误而破碎，上课发言时，我不再像以前那样，很快的站起来，回答问题，而是小心翼翼的护着鸡蛋，慢慢的站起来，回答老师的问题，下课时，班里和以前，简直判若两班——以前有的同学一下课就像一阵风一样的窜出教室、恨不得插翅飞出教室，而今天，他们都老老实实的坐在自己的座位上，安安静静的摸着自己的鸡蛋，爱怜的看着它，惹得我也情不自禁的拿出鸡蛋“欣赏”起来了，我手里的鸡蛋，吸引了同桌的眼球，他问我说你的鸡蛋为什么这么大，这么圆，这么白？我骄傲的看了看手里的鸡蛋扭头对他说道那当然，我可是从冰箱里拿了一个最大、最圆、最白的，而且还拿洗洁精洗了洗，能不白么？我的话音刚落，就听见有个同学唉声叹气的说了一声倒霉，鸡蛋碎了，我失败了。呵呵······一阵笑声过后上课铃响了，同学们又进入了紧张的学习中了。一上午我都在忐忑不安中度过，好容易才熬到中午放学，当我听到老师说有二十多个人都护蛋失败时，我下意识的摸了摸我的鸡蛋，还好，还好，没碎。下午到校时，我和上午一样，拿出鸡蛋看了看确定没破，我才安心的把它放到我的口袋里，好容易到了第三节课，我下意识的一想，完了、今天星期一，是要大扫除的，我的鸡蛋啊，你可千万别碎，你一碎我的任务就失败了，可是那颗小小的鸡蛋好像就在和我作对，在我蹲下的那一瞬间，鸡蛋碎了，我的护蛋活动，最后以失败告终。
虽然在活动中我一直都很小心，但最后我还是以失败告终，这次护蛋活动目的就是让我们，体会一下母亲在怀胎十个月、四十周、二百八十天、六千七百二十个小时所受的折磨与痛苦，但是我们能体会到的还不到0.01%俗话说的好：自己的生日，就是母亲的受难日。没错，母亲费了十分大的精力、十分大的时间，付出了极大的代价，就是为了我们能平安出生，健康成长。
从今天开始，我要好好学习，多帮父母做事，不再向父母提任何无理的要求，在父母生日时，送上一句真诚的“生日快乐”在我生日时，多帮妈妈做一些，力所能及的的事情，还要让姥姥开开心心的，因为没有姥姥当初的决定，就没有母亲，没有母亲，就没有今天的我，还有，姥姥现在是家里唯一的长辈，我要让姥姥的晚年，过得幸福、快乐。在活动中，我知道也了解了母亲怀胎十月对我无微不至的照顾与关心，但是在这之前，我并没有感恩母亲，反而讨厌母亲对我的唠叨，这可能会让母亲有点伤心，但是我心知肚明母亲之所以会这样做，是因为她关心我，母亲怀胎六千七百二十个小时行为处处受限，而我只是拿了不到八个小时的鸡蛋，都很不耐烦，因为我喜欢自由，不不喜欢处处被限，没有受过那样的限制，这也许，让我又明白了母亲一些。以后我要好好学习，让母亲、父亲放心，同时多帮父母做事，来减轻父母的担子。
护蛋行动三年级作文
端午节快到了，我们班举行了一次护蛋行动。每位同学都带一个生鸡蛋，而且不能让鸡蛋破碎。
我回家从冰箱里拿出一个生鸡蛋，我给它取了一个名字叫“贝贝”，再要给“贝贝”做了个窝，我在房间里大约用了十几分钟才做好。早晨，我走进教室拿出鸡蛋一看，有几条裂缝，我用手指一碰鸡蛋，只听“喀”的一声鸡蛋破了，我真是懊恼极了，脸涨得通红，心疼得眼泪都掉下来了。后来在老师的允许，我打电话叫阿姨再送来一个鸡蛋，这下我再也不敢把它拿出来了。晚上，我们放学了，我的第二个蛋宝宝安全渡过了一天。保护鸡蛋可真辛苦，也知道妈妈带我有多辛苦，我以后一定要对妈妈好。