年味初二年级（精选14篇）

优秀作文能够通过文字表达出丰富多样的情感，引起读者共鸣。以下是一些写作大师的经典语句和优秀作品的片段，与大家分享。

初二年级作文

有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第三个年头，今年度初尝班主任之职，可谓是在艰苦中摸索，尝到了苦与甜的体验。班主任，一个沉重的名词，一旦成为一个动名词，也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作，而我，虽苦却乐在其中，因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验，让我在往后的日子里有继续努力的力量。以下是我本年度的工作总结：

一、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。

我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，有要严格要求，注意工作方法。我还定期开班干会，一方面从他们身上了解到班的动态，有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。深入了解学生，多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。

二、加强与家长的沟通。

我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

三、班风的培养与建设。

班风，是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件，是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调一致，融为一体。要培养良好的班风，就要：

1、培养学生对班级的归属感和团体感。我所担的班虽然在初一时是一个纪律很差的班，但也是一个很活跃的集体，是一个很有潜能，很团结的班级，但我相信这样的班级，不会是一个差班。我让他们对班充满信心，自然而然，对班的归属感就上来了，也会自豪的说：我是初二__班的。并且在以后的日子里表达的鼓励，要有竞争精神，跟其他班竞赛。慢慢的，一个班就组合起来了。

2、重视课外活动。一个班想要有凝聚力，就要利用不同的机会让他们做一致的事情，如校运会、班会课搞活动等，让他们通过活动彼此更合更团结。如在校运会期间，运动员与非运动员彼此合作，没有人是置身事外的，我让他们结成对子，让每个运动员配一个同学，帮他们处理事情，陪检录、拿水等一些需要，他们都能完成任务，每个班员都为在场上的运动员打气，我真为他们而感动。

当班主任很辛苦，但也很充实，有很多钻不完的学问，同时与学生多接触，得到很多感触，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收获，班主任是一个没有可闲的工作，你对班付出了多少，就有回报的多少，而这种回报是爱的回报，是一分满足感、成就感的回报，它比任何物质的回报还要来的珍贵。

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初二年级作文

本年段上学期工作情况如下：

1、继续加强年段常规管理，发挥班主任的管理潜能，突出年段风纪督查的作用，认真抓实学生常规。一学期来，我们在初一学生有良好行为规范的基础之上，期初继续抓实学生日常行为规范养成教育。在初二这个易分化的关键时期，段风班纪良好，学生没有出现大的反弹，也没出现过重大事故。

2、注重引导学生学会做人的品德教育，依照学部德育主题月活动的开展，积极开展了系列德育活动，贯穿着做人的教育，让学生在做事中砺炼自己，在活动中提高自己。围绕月德育主题各班举行了相应的主题班会，出了相应主题的黑板报。九月份：行为规范养成教育；十月份：爱国主义教育；十一月份：培养学习品质；十二月份：磨砺坚强意志；元月份：奉献爱心。

3、坚持年段月工作安排制，让全体老师知道工作的思路，有的放矢；并在月末对工作完成情况作小结。为加强班主任的管理，坚持德育处周例会后的年段班主任例会，总结上周年段有关工作，补充安排年段班级下周的相关工作，做到工作有反思，有安排。

4、强化学生常规管理上，继续实行年段督查小组检查的形式，充分发挥学生自主管理的能动性。为加大管理力度，突出老师们参与学生管理的服务意识，自本学期开始，启动了年段老师巡堂值日制度。引导学生、老师全员参与班级管理中来。

5、充分发挥班级常规管理考评的杠杆，年段对班级月工作客观公正的评价，起到了促进班级主动、积极创造的开展工作的作用。

6、强化教学质量意识，期初年段提出了尽早介入中考的工作想法，得到教务处的支持，一切教学任务都以中考为出发点，确定了来年中考的奋斗目标。一学期来，认真组织实施各次大考，其中期中和期末考均与厦门名校联考。考试后认真进行质量分析，找出差距，分析得失，提出改进方法。年段整体教学秩序有条不紊。

7、坚持年段学生月例会制，通过多种形式和渠道，如广播、集会等召开相关主题会议：开学初通过广播会进行入学收心、尽快进入学习状态的引导教育；十月份召开了一次“我们拿什么去迎接中考”的专题动员大会，请来教务处纪老师为同学们主讲；期中考后的总结广播会；期末复习动员大会。

8、初中研究性学习活动继续深入展开。本学期选定了三个研究性学习主题，分别由年段景卫东、程久毅、罗任斌老师负责，制定出详细的切实可行的研究性学习活动方案，认真落实，全程督查。此工作将延伸至初二下学期。

9、配合学部校本课程的开设，组织学生认真选修课程，落实安排，监督年段学生参与校本课程学习。

10、为加强教师的服务意识，强化劳动管理，促进教学质量，坚持了每月一次的年段教师集中会议。围绕的主题有：（1）强化质量意识――就十月份月考作年段分析，并提出了中考的相关奋斗目标；（2）就我们年段新来教师比较多的特点，组织召开了年段的老师会议，谈英才工作的特点和有关要求。并就总校如何加强未成年人思想道德教育进行了大讨论；（3）组织召开了一次新老师座谈会，主题是：我们如何控好班。（4）后进生问题专题研讨会；（5）年段工作中，我们应如何提高学生学习兴趣的研讨会；（6）期末工作安排专题会议；（7）坚持召开每次大考后的教学质量分析会。

11、扎实开展年段文化科竞赛的辅导，其中数学备课组、英语备课组、物理备课组都制订出了相关的辅导计划，并安排时间认真开展辅导工作。

12、为来年的各学科竞赛，继续举行多学科的辅导竞赛活动。数学备课组组织举行了两次数学竞赛活动，“英才杯”和“庆元旦杯”数学竞赛是来年的“创新杯”数学科竞赛的热身赛；英语备课组配合校第二届英语节组织了英语朗诵比赛；历史组组织了“英才杯”国情知识竞赛。

13、期初配合德育处认真组织了学生的军训工作，年段有三个班级参加了校军训汇报演出，并获得了一个“二等奖”两个“三等奖”。通过军训活动的开展，很大程度的锻炼了学生的意志力。

14、积极筹备、参加校田径运动会。开幕式上，初二年段在“更高！更强！更快！”的标语牌引导下，突出“火红”的主题进入会场，充分展示了同学们的风采，体现了班级凝聚力和团队精神。在这次运动会上，我们年段荣获了校“精神文明年段”的称号。

15、组织开展了一次以“山水与文化”为主题的社会实践活动。学生们以诗歌、绘画、摄影等形式，表达了对大自然的热爱之情，陶冶了同学们的性情。在过后的诗歌、绘画、摄影作品的评比中，年段班级大面积的获奖。

16、按德育处要求，在年段各班实行学生行为规范月报制度，充分调动家长参与班级管理的优势，定每月29日为家长代表来校日。此项工作措施的落实，在学生管理上起到了积极的作用。

17、安全教育“警钟长鸣”，坚持做好每周的安全教育，并作好记载，特别是大假临近，更是作为重中之重的工作来抓。每半月对教学区生活区进行一次安全隐患检查。期末两周时间内安排年段安全督查员进行全程督查，杜绝一切安全隐患。

18、在家校联系上，组织召开了一次年段全体学生家长会，以班级为单位，从以下几方面与家长沟通：就班级管理作法（突出班级特色）；强调学生“成人”的重要性；提出期末的相关学习目标；为来年中考我们的工作思路是什么等。并安排家长发言，听取家长意见和建议，积极沟通老师与家长之间的感情。

19、配合学部艺术组组织学生参与元旦文艺汇演工作；组织年段老师参加新年教工文娱活动。

20、在华师大专家的指导下，启动初二年段后进生转化工作方案，并开始有计划有步骤地开展工作。

21、积极发动宣传组织学生为东南亚海啸灾区捐款。在捐款活动中，学生们积极踊跃，捐款数额可观，其中有些班级学生捐款达500元之多。体现了中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。

工作中的问题和有待改进之处：

1、年段工作中，在班主任较认真负责的基础上如何突出高效的方式方法，突出育人的思想性是今后工作中要认真考虑的。

2、指导全体教师积极参与班级管理，增强服务意识，主动探索新课改，是在今后工作中有待进一步加强。

3、学生管理的自主性还不很强。应注重在引导的基础上，大胆放手，充分发挥学生的自主意识，力求使学生自我道德教育、管理能力方面获取“双效”。

4、转化后进生工作方面，效果不太好。在今后的工作中，将是我们作为重中之重的工作。做到认真思考，探索方法，寻找途径，把转化后进生工作做细做实做强。

初二年级作文

本学期，本人担任初二年级的政治教学，总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，从各方面严格要求自己，开学初，结合本校的实际条件和学生的实际情况，制订教学计划，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。注重研究教材，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动，上好公开课和示范课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。任课教师：

二、主要工作业绩。

作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关教学资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。本人时刻从现实出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

三、取得的主要经验。

通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时整个初二班后进面较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。课前做到认真备课，多方面去搜集相关教学资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

四、今后努力方向。

近几年来的教学实践，我深深地感受到：政治科要打破枯燥无味的理论，提高教育教学质量，教师就必须要更新观念，勇于创新，不折不扣地走课堂教学改革之路，唯有改革与创新，学生才能感受到政治科的魅力，才能让思想政治更好地服务于社会。在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!

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年味初二年级作文

年味，如今就像一口嚼久了的口香糖般的味儿，在这个现代思想与传统思想的撞击、碾压下，年味它现代化了，机械化了，年味从人们的舌根上淡出了……但今年，我品味了快乐！

每年的春节节我总有心愿，甚至在每一次生日、我都默默地祈祷着，有一条可爱的宠物小狗！偏偏在今年春节，我的愿望实现了，但并不是真正的实现，那独特的年味儿，也从中品尝了出来。

那是一只快餐店的狗，它毛发凌乱，脏兮兮的，但这并不能覆灭我对它的热情。放完寒假不久，那快餐店的老板店旁停了一辆车，那老板走到我身边，讲着：“我们要回去过年了，小狗你们要多帮帮，喂点东西给它啊！”我答应了，同时我也领到了新年的第一份礼物――与小狗在一起的机会。

我每天都来，它也会等着我，每次我去哪儿吃饭，都要带一点儿好吃的给它，让它与我同享食物的乐趣。有一次看到另一家的店主开门让小狗烤火。我的心中萌生出诸多感情，一开始是嫉妒――小狗不理睬我，让我的心十分难受。可另一种想法把它压了下去，这能让小狗更好的生存下去啊！我该替它高兴呢！每次看着小狗狼吞虎咽般吞食着我给它的年夜饭时，我的嘴角便会不自主地往上扯，眉毛弯如明月，心中的高兴如泉涌般迸发而出。

20xx，给了我独特的年味。我相信，未来的日子我会更快乐！

年味初二作文

今天，是大年三十。早上，我们全家来到了外婆家，我的亲人们团聚在了一起。接下来，大家一起挂红灯笼，贴春联，置办年货，买新衣服，买爆竹烟花……忙得不亦乐乎，屋里屋外，散发着一股浓厚的年味。

晚上，大家都聚到了一起吃年夜饭，各种各样的美味佳肴陈列在桌上，每一盘菜都像艺术品一样，让人舍不得吃。大家畅谈这一年里趣事和收获，个个面露笑容，仿佛一切不美好的心情都在这一刻烟消云散。亲情团圆里，我看到一股浓厚的年味。

大人们高兴地来到麻将桌前，玩起了麻将。但输赢在这一刻已经不重要，重要的是心情。孩子们则打开了电视。现在，所有的节目都是与过年有关，我又感受到了浓重的年味。

大家“全副武装”来到楼下，干嘛呢？放擦炮啊！弟弟先用打火机点燃擦炮的头，让擦炮在手中燃烧三秒，接着便立刻把它丢入池塘。只听“嗵”的一声闷响，水花便被擦炮溅到半空之中。他又把擦炮往地上使劲儿一扔，擦炮“啪”的一声惊响，便立即爆散开来，四周弥漫着呛人的火药味儿。

我看到弟弟玩得这么开心，于是也试着玩了一个擦炮。没想到我的胆子越玩越大，最后竟然超过了弟弟玩炮的胆子。我把擦炮放进烟盒里，结果把烟盒炸成三半；我又把擦炮插在泥土里，一点，便撒腿就跑，结果把泥土炸了一个小洞。

我们又一起点鞭炮，放烟花，听着鞭炮噼里啪啦的声音，看见烟花在空中交绘出一副美丽的图画。从空气中的火药味中，我嗅出了一股浓厚的年味。

快到十二点了，即将敲响新年的钟声。“3—2—1”，鸡年到了！窗外数不清的烟花在夜空中绽放，天空如同白昼般亮丽。一声一声，一下一下，震醒了黑夜，划亮了长空。四面八方轰然炸响的鞭炮声，空气中的硝烟的味道，那也是年的味道，是人们喜悦的味道。我看着那绚丽的烟火，也在心中默默许下了心愿。

年味初二作文

清晨，东方出现了瑰丽的朝霞，空气中弥漫着轻纱似的薄雾，厨房里飘来阵阵淡香。阳光轻抚着脸颊，浮现出丝丝微笑。

除夕的早晨总是令人激动的。忽然，一个迟钝而又焦急的身影向我走来：她左手托着一盆面粉，右手抱着一碗香喷喷的肉馅，笑眯眯的说：“畅畅，快来包饺子啰！”我顺手拿出案板，兴奋的把面团捧出来。奶奶拍拍我的肩，说：“不急不急，我来和面，你来包。”说着，奶奶用力搓揉着面团，待变成细长的圆柱体后，便切成几小块，再用木棒按压，变成圆饼状。全程不过三分钟，令我惊讶不已。接着是我的表演时间了：我一手拿着面饼，一手用筷子挑起肉馅放在中央，将两端沾点水再压紧，重复着这些动作，不一会儿，在我们的共同努力下，一盘饺子包好了。

我如释重负的观赏着这一排排圆滚滚的饺子：它们有的站的笔直，好似士兵一般；有的正努力的挺起腰，不让自己倒下；还有的好似顽皮的小孩，姿态百出……突然，脑子里浮现出爷爷的身影：“畅畅，饺子很顽皮的，你要这样，它们才会听你的话……'我的眼眶微红，笑着自言自语道：“爷爷，这次的饺子一定有那种味道！”

夜幕降临，我满心欢喜的把饺子倒进锅里。饺子滚动着，发出“咕咕”的声音，直冒热气。不久，亮晶晶的饺子出锅了，香气扑面而来，让我垂涎欲滴。在一连串的鞭炮声后，我迫不及待的夹起饺子就往嘴里送，刚一咬汁液便喷涌而出，酥麻的味道刺激着舌头，一口下去，口腔里便传来阵阵香气，直入心房。我激动得拼命点头，露出欣喜的神情，心想：两年了，终于做到了！

深夜，我躺在床上，带着这独特的味道，进入了梦乡。

初二年级总结

20xx年是崭新的一年，初二年级组在校领导的关怀下，在处室领导的指导下，在全年级老师的共同努力下，始终谨记“教一天有一天的成效，学一天有一天的积累”年级组训，朝着“争取中考成绩的新突破”的奋斗目标，以承上启下的使命感，形成团结友爱、坚强有力的团队。这支团队有赵学敏老师的辛勤耕耘，也有全体老师的共同努力。这一年来我们取得的进步，让我忍不住写下年级总结：

初二年级组共有17人，领导最多，党员最多，学历最高，年轻老师最要求进步。

1、上下同心，阵容强大。刘副校长、校办主任张庆、教务主任刘志成、后勤主任谢勇的加盟。党员占10人占60%，拥有本校最高学历研究生一名，送课下乡的老师最多。

2、名师引领甘做表率。作为名师我深知这个称号赋予我的重大责任，深知同事给予我的希望，在工作中应起带头表率作用，不居功自傲，向组内其他教师学习优点长处，形成共同进步的氛围。

3、党员群众同心干、青蓝结对精彩多。少说话多做事，不怕亏不怕苦，勤学好问积极向上，是我们组年轻人的特色，老教师甘为人梯，乐于奉献。正是在这样的黄金搭档中我们才敢拼敢赢。我们不能忘记零蛋也不放过的踏踏实实兢兢业业的唐瑛老师、一丝不苟潜心钻研的陈礼英老师、稳中求新的赵学敏、拼命三郎李婷、博学多才的粟杨丽、干练争先的万林萍、勤勤恳恳的李春艳、大胆创新的宋琨、骨肉相亲的魏石磊、风趣独到的袁淑萍、严谨认真的骆峻峰，及时反馈与班主任同心同德的王秀娥、巍薇，上课丰富生动的梁舟辞，本校学历最高的闫贺明，辅导学生多次获奖的高彦。本校唯一具有武功秘密的青春少年沈春，为本组增添了无限的活力和生机。

1、英语大型教研活动在我校举行，李新红老师担任评课工作，李婷老师示范课一节，李春艳老师担任主持。

2、市区物理教研活动在我校举行，魏石磊老师上了生动的示范课一节。

3、袁淑萍老师承担了学校举行的“热爱伟大祖国”的德育讲座。

4、我组英语老师辅导的全国英语奥林匹克竞赛，语文老师辅导的书法大赛，历史老师辅导的“爱祖国、爱新疆，民族团结一家亲”的知识竞赛都获得可喜成绩。

5、宋琨老师在市区青年教师大奖赛中获二等奖。

6、粟杨丽老师在全国读书知识大赛中获优胜奖。

7、唐瑛老师获得“巾帼建功先进个人”。

8、我组年轻教师宋琨、李春艳、粟杨丽、万林萍下乡送课赢得好评。

9、今年的校运动会上我们初二年级学生的大型团体操是校运会的一道亮丽的风景线。

年味初二作文

清晨的阳光静静洒下，一丝一缕，轻柔明媚，唤醒沉睡的万物。离家不远处的一片林子里，不时荡来数声鸟啼，像平静的湖面上漾起了涟漪；鸟啼逐而热闹了起来，在湖面泛起波浪。

今天果然是个热闹的日子，农家的人们早已开始了一天的劳作，带着笑意，带着欢喜，几处房屋上已升起淡淡炊烟，空气中弥漫着食物的香味，空气中充满了浓浓的年味！

仔细看过了日历，计划好了劳作的日子，在除夕这一天农家人早已做好了一切的准备。做好大扫除，要干干净净地迎接新的一年，家中显得朴素而整洁，焕然一新；临近除夕要洗个澡，衣服要提前洗好，大年初一是不能晾衣服的；喊来家里的男生，贴上精心挑选的对联，挂上两个或四个灯笼，显得喜庆；自家的院子当然也要清扫干净，拂去落叶，扫去灰尘，给人宽敞的感觉，大气的迎接新年的到来。

打扫干净后，就要开始挑选年货了。提前准备好拜年迎客的食材，切好洗净，塞进冰箱待命；和家人一起去到超市，挑选各式各样的零食水果，满满的摆在堂屋里；若家中有小孩子，还要买来些许烟花爆竹，在除夕夜燃放玩耍。

到了除夕这天，最重要的任务就是准备年夜饭了。按照安排好的食谱，做好每一道包含寓意的菜肴。许多游子在今天回到老家，一家人团团圆圆，开怀畅饮，相互祝福，期盼来年。

夜色稍黑，空中便开始绽放绚丽的烟花。乡邻视野开阔，各式各样的烟花尽收眼底，争奇斗艳，好不精彩。

年味，在人们喜气洋洋的笑脸上看得到，在通红的灯笼里看得到，在热气腾腾的年夜饭里看得到……愿新的一年，明媚的阳光打在你的脸上！

年味初二作文

日历撕下新的一页，仿佛“2021”即将冲出这小小的一页纸，飞向世界。

犹记老话说道，”小孩小孩你别馋，过了腊八就是年“，也就是说新年已早就开始了，我们却浑然不知。

我还依稀地记得在小的时候并不是这样的，小的时候根本不需要记日子，身边的一切都在告诉我：新年就要来了！常去的小店开始锁上大门，贴着一张纸条”正月十五后营业“；春联扑天盖地地红；卖爆竹的大叔婶婶们早就摆好摊了，鞭炮和烟花被高高地堆起，像座小山；最让我记忆尤深的还是美味的年夜饭，那些大餐，足以让我”魂牵梦绕“了。每一个人的脸上都挂着抑制不住的喜庆，特别是在年三十的那天，平时繁忙的大街上，很少看到有什么人影出现，街边的店面大多都关上了大门，这一晚，即使是平常有再多事情的大人也都会把事情放一边，一家团聚，大家一齐等待着八点整的春晚。

正如冯骥才先生所说过的一句话，年味并不是物质的丰盛，而应该是文化的丰盛。浓浓的年味其实是被我们自己对文化及其价值的无知，现在的我们需要重新唤起对年味的盛情。年味，是游子的”故乡味“，是家人的”团圆味”，更是中华民族的“传承味”！

新的一年，新的美好，新的未来，让我们在新的年味里展望未来的美好！

年味初二作文

进了腊月门，年味越来越浓重了，初雪未融，初雪未融，阳光于雪地上反射，凉凉地透过睫毛洒在眼睛里，映上门前的对对红福，年味是独属于寒冷中的温暖。

窗棂上爬满的六棱冰花，与清早锅灶前飘出的白热雾气交织不下，冰花融化成水，顺着窗沿流淌而下，奶奶的催促伴着屋外烟花闪耀的一股幽香沁入鼻翼，浓浓的年味唤醒了晨梦中仍在打盹的我。

披上衣柜里的新衣，绾好头发，打着哈欠出门的同时，看见奶奶正在水池边忙碌着，我揉揉眼睛凑上前，原来奶奶正在仔细地浸泡、清洗黄豆，等它们因喝饱了水鼓胀，这是做豆腐的前奏。这是一年中最繁絮也是最幸福的味道。几颗黄豆浮于水中，豆脐的地方已微微开裂，奶奶曾经说过，时间泡得过短不出豆浆，过长则会使豆腐发酸发黏。果然是做了几十年豆腐的老手啊！听爸爸说，以往在乡村，没什么大鱼大肉的，过年时的猪肉也是几家分一头猪，那时候只有奶奶亲手现磨豆浆做豆花吃，那滑嫩的美味质感才能与肉媲美。现在在这城市之中，奶奶已老，没有力气自己磨豆浆，就连磨坊也寥寥无几，在林立的高楼中显得格格不入，十分难找。我与奶奶带上泡好的豆子，径直奔向南街的磨坊里，请师傅帮磨。大石磨足有上千斤重，拉磨得两个人配合，一人在后控制，一人握住拉杆往前推。推磨的人一边推，另一只手飞快地就用勺子把豆子和水点到了磨眼里，黄豆的汁液便泉眼一般地流了出来，油汪汪白亮亮的。磨好的豆浆里面有豆渣，得放在用纱布做成的大包袱里过滤。那捞出来的豆渣也会用盐腌起来。等到过完了年，再取出来当菜。一块生姜和一把大蒜叶子切碎了，拌在豆渣里炒熟了，也是别有味道的。

磨好的豆浆白花花的，放到大锅里煮着，我迫不及待地端着一个大蓝碗，在锅旁等着，早已禁不住唾津的潜溢了而奶奶则在一旁轻点我的眉心，轻笑嗔怪道：“人不大，馋瘾倒挺大的！”

将豆浆放入锅中细火慢烧，烧开后的豆腐是乳黄的，稠稠的，入口一股纯纯的豆香味。但若要做成豆花，这时候就得请师傅来点浆了。浆点得好，豆腐既白又嫩，讨个好彩头，寄托着对美好生活的向往，憧憬着来年的生活，白白嫩嫩的豆腐寓意着发财、发福、发旺。

年味二年级日记

随着“噼里啪啦”的鞭炮声，年已到来。我们一家人围着圆桌热热闹闹的吃着团圆饭。有又大又圆的肘子，代表团团圆圆;有新鲜的`水煮活鱼，代表年年有余;胡萝卜焖排骨，代表红红火火，预示来年爸爸妈妈的事业更加红火。还有好多好多我说不上名字的美味菜肴，都代表各种美好的意思。爷爷奶奶爸爸妈妈和我有说有笑吃着年夜饭，畅谈这这一年的收获和来年的计划。

“恭喜发财......”顺着声音望去，原来是送恭喜的小朋友，妈妈给小朋友们发送可乐，小朋友们礼貌的说“谢谢”然后向下一家进发。爸爸在屋子里生了一大盆火，桌上摆了许多糖果是给客人们吃。随着鞭炮声越来越密集，送恭喜的客人越来越多，爸爸妈妈忙得不亦乐乎。小朋友们都去送恭喜，我和弟弟也一家一家送恭喜，虽然很辛苦，但我们很开心.....

除夕夜是中国传统节日，也是我最快乐的一天。

年味初二作文

在人潮涌动的机场、火车站里，人们提着大包小包的行李，带着一起在外务工的亲人，等待回家那班车的到来。他们不时踮起脚尖，不时看看时间，恨不得把眼望穿，焦急的盼着列车快点出现。以往畅通的高速公路在今天却变得十分繁忙，虽然有点拥堵，却没有发生争执与口角，大家都只是安静而有耐心的等待着，因为人们心里都清楚：每个人都希望平平安安回家过个团圆年。

远远地看见在楼下翘首以盼，等待我们着的亲朋们，我们相互热切地打着招呼，彼此争着帮忙接过手中的行李，一起热热闹闹的上楼去。家门口早已高高挂起的大红灯笼，茶几上满是奶奶准备好的果盘与零嘴食品，餐桌上层层叠叠摆放着腾腾热气的团圆饭，香味充斥着整个房间。“开饭啰！”爷爷笑盈盈地从厨房端出一大盘饺子，大家纷纷就坐，团圆饭这才正式开始。饭桌上，我们端着饮料与酒水一次又一次的碰杯，怀着满满敬意，送走过往并迎接新一年的到来。舅舅们在讲述过去一年发生的有趣的事，爷爷奶奶则在给小辈们讲述他们那个时代的往事，一家人其乐融融，热闹而又欢喜。殊不知，有着旺财之意的狗年春节联欢晚会马上就要开始了。

小孩子们排坐在沙发上，一边看着晚会，一边吃着零嘴；像我这样大孩子们，则在一旁打扑克牌闹得欢声笑语；而大人们，正围着麻将桌也打玩得不亦乐乎。孩子们玩着玩着觉得乏味了，便相约着到楼下放小烟花。小点儿的，一窝蜂的挤进超市里头，挑选着想要玩的烟花，而大点儿的呢，则提前拿好打火机，等待着弟弟妹妹们来央求帮忙点火。不一会儿，天空上便炸开了一朵又一朵绚烂的烟花，它们虽然转瞬即逝，但是，至少把时间定格在这一刻，孩子们脸上满足的笑容与绽开的烟花，是美好的。

大年初一一大早，门铃便响个不停，亲戚们一个又一个的前来拜年。刚进门看见孩子们，便从口袋里掏出小孩子们最期盼的红包，这时候，小孩儿们嘴里甜甜说着新年好，双手作揖，鞠躬着双手接过红包后，悄悄地溜进到房间，关上房门，欣喜着打开红包，心满意足地把“毛爷爷”收到口袋里。

屋外爆竹声声震响，烟花高空升起绽放，点亮了黑夜。人们默许着这年夜的喧闹，并用期待过年喜悦能迎来新年的祝福与希望！年，如此隆重而有仪式感的来到人间，大街小巷，热热闹闹，合家团圆，祝福声声，……这才叫中国年，这才是年味儿！

初二年级决心书

年味初二作文

有一个节日，叫回家；有一种快乐，叫团圆；有一桌山珍海味，叫年夜饭。年，是一首儿时的歌。中国的年，更是别有一番风味。它复杂中透露着简单，众人的欢乐中又能看到那一小部分人的思念和泪水。

在每年过年的时候，孩子们的放纵时间到了。而大人们的忙碌时间也到了。从腊月初开始，大人们就开始准备年货，忙得不可开交。孩子们在外面叼着糖放烟花，好不快活。一些老人也在利用他们的手艺制作古老的食物和衣裳。在这快乐的气氛中等待着年的到来。

老舍曾写过一篇文章，叫《北京的春节》，里面提到：北京的春节在腊月初旬就开始了。其实，不只是北京，很多城市都是如此。像我们长沙，许多人在腊月还没有到来的时候就开始躁动了，满满的都是期待。孩子们摆脱了父母的管制，呼朋引伴地耍起了过年必不可少的烟花爆竹。家长没有时间管孩子，他们正在忙着采购过年的吃的，玩的，用的。

到快要过年的前几天，就要打扫屋子，装扮屋子。把不同的春联张贴在门的旁边。把用红纸剪成的窗花贴在门窗上。红色意味着红红火火，春联和窗花象征着吉祥。有的家庭还会挂上一条鱼，意味着年年有余。

最开心的，是农历大年三十这一天。在外工作的人放下手中的工作，回到朝思暮想的家里。在外学习的学子放下手中的笔，见到日思夜想的家人。孩子丢下了书桌上的作业，开心地玩起了游戏，吃起了零食。大街上到处是鞭炮的声响，满地都是爆竹的残渣。晚上，最令人期待的年夜饭终于上桌了，家人举杯畅饮，边吃边聊，开开心心地享用着这一年最后的一餐。年夜饭后还要守岁，告别旧的一年，整晚都不睡觉。第二天，应该是新年第一天，人们要开始走亲访友，拿着送给亲戚的礼物去拜访，祝大家新年快乐，长辈也会给孩子们压岁钱和红包作为回礼。

对于我来说，过年其实不需要太多复杂的环节，因为它表达的只是一种简单的感情，愿你我，愿大家，都能过上快乐的年。