初中生感恩生活大全(16篇)

时间:2023-12-13 23:57:43 作者:薇儿

感恩是一种对社会的回馈和奉献,它能够让我们更好地投入公益事业。以下是小编为大家整理的感恩主题文章,希望能给大家带来一些启发和思考。

初中生活

“忽一人大呼‘火起’……”“happy,h-a……”“581年隋朝统一全国,618年李渊建立唐朝。……”就这样,教室里像一锅沸腾的水,就要冒出。

的确,正是如此的紧张与严肃,但在这一气氛中还夹杂着些许欢声与笑语。

“同学们”老师发话了。“由于今晚停电,晚二不上,到花园去玩,晚三回去休息。”“啊!耶!”同学们欢呼着,无一人不欢乐。

“夕阳无限好,只是近黄昏”,太阳已落,而晚霞却放射出耀眼的光芒。沿着弯弯曲曲的小路,走进花园。蚊子和小虫似乎被我们喜悦的心情所感染,一路漫天飞舞,嗡嗡作响。

真快啊,月亮已升出来,皎洁的月光笼罩着大地,天空那么明亮。与朋友走在一起,贪婪地享受着月光的沐浴。微风拂过,月下的垂柳丝丝飘扬,便发出“月下柳梢头,人约黄昏后”的感慨,回想起来真可谓是诗中有画景中寓情。

虽春已过,不再有几分艳丽的色彩,但留下了一片新绿——草是绿的,树是绿的,水是绿的,似乎月亮与人也都是绿的。随朋友走过了花园的每个角落。到了高高伫立的小亭中,俯瞰着一片新绿。黑暗中一个昏昏的、亮亮的是神龟呆呆地趴在那儿,像是在凝视着月亮,看到这一场景,不由想起曹操《龟虽寿》中的“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”便明白了其实这种生活更多的是乐,而不是苦。

在这一片新绿中,沿着石路匍匐而下。手中拿着纸筒子,摇摇摆摆,我似乎在“耍帅”。一位女教师坐在石凳子上,悠闲地玩着psp游戏机,许多人围了上去,而我没有,我明白了……站在小河边凝望,月光、柳树、人都被照应在水里,绿中掺杂着绿,众多“绿”交织在一起。我在思索着什么?不知为何,河水突然变得很亮。一阵哨声打乱了我的思绪。

美好的童年生活已逝去,就像春天已逝去一样,不再回来,仅仅“是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑”虽无艳丽的色彩,却留下了一片新绿。怎样使他绿起来呢?——一个值得思考的问题。

初中生活

(一)。

上铺孙博志醒来,冲我笑笑。我瞟他一眼,“大清早的,有什么好笑哩?”

我拿着毛巾牙刷牙膏向操场边一水管处走去,发现认识的、不认识的同学都冲我笑一下,而且都笑得乖乖的,难道今天的我和往日有啥不一样?不多想,赶紧刷牙洗脸上课去。我刚走到水池边,门卫师傅的一条小宠物狗跑到我跟前,昂着头,“汪汪汪”地冲我叫,池边的学生捂着嘴个个笑得前仰后合。我自嘲道:“看看,我这小帅哥,连狗狗见着都想和我搭讪。”空气中弥漫着快活的笑声。

(二)。

我踩着校园林荫道上的鹅卵石,聆听悦耳的《童年》,举头望望头顶湛蓝天空里的几朵浮云……哦,想起来了,今天下午是自由活动时间。突然,我发现前面背朝我的人群里有个熟悉的背影,那不是孙博文吗?没想到他这位嗜学如命的“尖子生”也会出来溜溜。我加快步伐,悄悄来到他身后,张开胳膊,猛地抱住他,脱口而出:“孙博文,你就差没捂出‘菌’来?”孙博文拨弄开我的胳膊,忙朝后扭头,哼一声,“你是不是学神经了,我是孙博文吗?”

面对大家诧异的目光,我的脸刷的跟猴腚似的,无地自容。

(三)。

“同学们,先预习一下今天要学的《记承天寺夜游》。”

上课了,张老师边声情并茂地讲课文,边板书讲到的知识点,同学们都支愣着耳朵认真地听讲。“报告!”吴耀兵打个手势,立正在班门口。张老师手中的粉笔随着一声“报告”,“啪——”掉在了讲台上。

“怎么这么不识趣呀,偏偏在老师讲到兴头上‘闯’进来?”张老师一脸严肃。大家都替吴耀兵捏把汗——接下来等着挨批吧。

“是什么原因让你误了与我们一起夜游承天寺呢?”

教室里顷刻间哄堂大笑。

(四)。

同桌唉声叹气地说:“中秋节学校里不放假。”

这就是我的,我会把它们珍藏在我的记忆里。

初中生活

今天,当广播员朗读。

倡议书。

时,我的心思,又回到曾经的那一段美好的往事中。

那年,我随父母居住在沈阳,学了半年的播音主持,那一段生活,是我无论如何也放不下的过去。那时,我的搭档叫杨哲,第一眼看到他还以为是个女孩:长得白白的,眼睛大大的。记忆中,我总是读不好“哽咽”的地方,每次都推给他读,他似乎也不怎么会。一次比赛,彩排时我把带有“哭腔”的地方都推给了他,我永远都不会忘记这一句:“在一个很冷很冷的晚上”,这一句我们ng了40多次,上台时,这一段我们决定一起读。表演时,他很卖力,生怕拖了我的后腿,其实恰恰相反,我读的不如他,于是,在紧张与感动中,我们把“哭腔”完美的演绎了出来,获得了第2名。我以为最多也就第8了,奇迹来源于我们的合作。

每次演讲,朗诵比赛时,我都会想起那个勇敢的男孩,幻想他还在我身边支持我,鼓励我。他,将是我主持道路上的动力。

初中生活

不复存在。

可以说约束,

也可以说自由,

我们可以,

自由的学习,

但同时,

也被学习约束着我们。

不再像小学一样,

那么的,

任性,爱哭了,

我们学会注意自己的穿着打扮,

也平添了许多烦恼。

是苦涩的,

也是甜美的,

在学校,

和同学们讨论问题,

学会了自主学习;

在课堂上,

认真听讲,积极回答问题;

在考场上,

临危不乱,一丝不苟地答题。

苦,

是我们学习的艰苦;

甜,

是我们苦过之后的收获,

甜与苦,

总是形影不离,

所以,

有苦,也有甜,

苦涩之后的甜美,

才让人刻骨铭心!

初中生感恩生活作文字

有个。

谜语。

与大家一说:“什么东西你对它笑它就笑,你对它哭它就哭”,谜底很简单,是镜子,但我觉得更像是生活,你对它报以微笑,自然便是艳阳。不过生活是客观的存在,不会因为主观的改变而发生真正的变化。但当你带上微笑凝成的玫瑰色眼镜,前路的坎坷自然就变成了一道风景。我的身旁总有一些抱怨着生活的人。更有甚者连连道:“一年365天,366天都不顺心。”我往往在沉默中思考,是我们错了还是生活错了。

站在这里,我想为生活辩护。作为邮递员,生活是个哑巴,它会把给予我们的馈赠散放在漫漫征途,也不会告诉我们它已经送到了。有的时候,是我们自己没有走上那条路,才会错过生活邮递来的风景。是啊,你选择了从流飘荡,怎能怪生活未赠予你“黄芦岸白苹渡口,绿杨堤红蓼滩头”,你选择了“轻烟老树寒鸦”,曾能怪生活不曾予你“白草红叶黄花”。我们生活的选择权在自己手中,只不过这是不能投诉的买单,也没人问你“满意请打五星好评”,你满意与否,生活在那里,若即若离。所以请停止苦苦索求:“为什么我们没有......”而是低下头盘点“我的生命已粘贴了多少美好”。

生活它很粗心,它常把真正的馈赠放错了地方,至我们将它当作心灵的毒疮。有人说:“岁月不曾饶过我,我也不要饶过岁月。”这话说来太戾气,岁月授予我们苦难不是不愿饶恕,而是希望我们在这所谓的苦难中浇灌出更茁壮的生命。我曾收藏过一块石头,它本很普通,可额上缺了一角,看起来神似一颗包容与宽恕的通达爱心。当时的我正处在低谷,在回家途中,膝盖狠狠地磕这块石头上,血流不止。我曾恶毒地咒骂它,宣泄心中的怨气。可只一低头便怔住了,只是一颗怎样心啊!它有健全到残废,却如维纳斯一般,用更美的姿态迎接损伤他的世界。依稀记得当时的我,对着残石道了一声谢,也感谢自己未曾把一份厚礼当一分歹意。到底什么才算做真正的馈赠呢?怕是任人们思索千年不休,也难以得出答案吧。留一根在故乡而走天涯,是游子断愁肠,亦是鲜衣怒马踏莎行。一次谪贬,一次流放,可寄情于游山乐水,又何尝不可酒作相思泪?事物本不绝对,或许跌至深谷才找到最合适起飞的地方。正如塞翁失马,焉知非福。生活无罪,何必要怨个不休?它赠与你人生缤纷绚烂,只感恩罢。

生活客户太刁钻,喋喋絮絮,在意的总是不满足。人们总会提醒不幸与危险,却不会提醒幸福。先哲们总淳淳教诲我们如何逃避未来的苦难,却不曾提醒我们身边的幸福。风暴走了,我们战战兢兢翘首的是下一次雷雨,多少目光曾在彩虹身上驻足。春天到了,早上走过中华园的时候,告诉自己一声,这个世界又多了几簇繁花,而不是对着落红上春秋悲,因为凋零的是花,不是整个春天。浮士德出卖了自己的灵魂与影子,而看那些在阳光中埋怨阴冷,黎明中仇恨黑暗的,他们的脚下空空荡荡,原来是将良知与影子也出卖罢了。

朋友,请虔诚地感恩你的生活,它给了你曾经去回味,给了你当下去奋斗,给了你远方去梦想与拥有。

朋友,请虔诚地感恩你的生活!

我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。古人有云滴水之,当涌泉相报。在这个世界上,有许许多多对我们有恩的人,如父母,亲朋,同学,同事,领导,部下,政府,社会等。我们的生命,健康,财产以及我们每天享受着的空气,阳光,水源,莫不应在我们的感恩之列。

所以,尽管苦难不能忘记,罪恶必须得到惩罚,但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人们。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。

这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。一颗感恩的心永存人们心间。它,是黑暗中的火焰,给人们光明;它,是大海中的一滴水,给人们滋润;它,是沙漠中的一弘泉水,给人们期待。感谢祖国母亲,在这片黄土地上洒上了世界的颜色,是世界变得绚丽多姿,灿烂辉煌。花儿,你要感谢小草,是它愿做你的陪衬品,衬托了你的五彩缤纷。

小草,你要感谢大树,是它愿做你的替代品,为你遮挡了洪水的侵袭。大树,你要感谢大地,是它愿做你的滋养品,给了你肥沃的土壤,能让你在这片黄土地上点缀自己的色彩。白云洗刷后的蓝天,有待发展,南方的大地上有待开垦。感谢别人意味着自己得到快乐,感恩并不需要太多的承诺,太多的怨言,它只是通过彼此双方心灵上误会的化解方法。它不一定是对别人抱有太多的大恩大德,今是人类生活中的一种处世态度。春天的脚步已停止,夏天已经到来。转眼间就快过去多少春夏秋冬啊!朋友们,不要在人间留下像游丝样的痕迹,时间将会如流水般淌过,不要再浪费时间了,拿出我们真正的行动去证实这一切吧!我们都拥有一颗“感激的心”,去感谢周围的每个人吧!

感谢有你、感谢命运。

感恩的心,感谢有你......

人的一生,无论成败,都会得到太多人的帮助。父母的养育、恩师的授业、配偶的关爱、朋友的援手、自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步,都有人指点;我们生活的每一天,都有人帮助。正因为这样,我们才能携手度过一个又一个难关,肩并肩的迈向成功,创造并享受着美好的生活。

生命是相互依存的。我们生活在这个世界上,处处享受着来自各方面的“恩赐”。自有生命的那刻起,我们便沉浸在恩惠的海洋里。一日为师,终身为父;滴水之恩,涌泉相报;心存感恩,知足惜福。如此,人与人、人与社会、人与自然才会变得和谐和亲切,我们自身也会因此变得愉快而又健康。正如感恩墙上一位网友的留言:感谢大地给予我的一切。

共同分享”、“送人玫瑰,手留余香”。人生在世,要学会分享给予,学会关爱他人;给予越多,得到的才会越多;奉献越多,生命的存在才会更有意义。

感恩是一种处世哲学,是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一种歌颂生活的方式,他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好品德,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心,常表感激之情,原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。感谢父母的养育,感谢恩师的教导,感谢领导的栽培;感谢自然的恩赐,感谢食之香甜,感谢衣之温暖,感谢花草鱼虫感谢苦难逆境,感谢自己的对手,感谢每一个人。太阳每天都是新的,湛蓝的天空,新鲜的空气,灿烂的阳光,美好的生活。

感恩的心,感谢命运......

心存感恩,在漫长的人生路上,我们并不孤独!

初中生活

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的.。

也许在你的里,也有过无数个苦与甜吧.。

初中生活

“十碗!”

体育课后,肚中空空如也,我迅速来到食堂买饭,一看,前面的人早排成了一条长龙。为了省时,我便和十来个女生嘀咭,决定一次买十碗饭一起分吃。“十碗!”“啊!什么?”卖饭的师傅惊得张大了嘴巴,誉了我们一眼,随即点了点头,旁边的人都笑了起来。“好!就卖给你。”嘿!密谋成功了。我满心喜欢。不料,被几个捣蛋鬼抓住了把柄,“十碗”便成了我的雅号。真叫人生气!

“听话,去打针!”

起床铃早已响过,室友们陆续起床,我却核在床上一动不动。迷迷糊栩,好像有人问:“你是不是生病了?”我才懒得去理她,继续蒙头大睡。好心的室友们却以为我真的病了,有的忙着推车,有的组织凑钱……室长来到床边,和蔼可亲地说:“快起来,去打针!”

“妈呀!”我吓得一个“鲤鱼打挺”坐起来。我最怕打针了。室友们却认为我撒娇,齐拧眉:“不准耍小孩子脾气。快起床!”俨然一副副家长面孔。

天哪!从此,我再也不敢赖床了。

我担任“护士长”

寝室门前的花盆里栽着一株金橘,油绿发亮,生机盎然。大家都很喜欢。室长“大人”把看护这盆金橘的任务交给了以我为首的三名女生。作为“护士长”,我一本正经地吩咐手下:“记住,别忘了浇水。每人每月轮流捉虫、除草、施肥,偷徽者小心受罚。”两位手下齐声应答:“遵命!”

可还不到一个月,金橘竟渐渐憔悴了。痛惜之余,我开始责问助手:“你们是怎么看护的?我每天浇三次水,可你们……产“哎,我们也没闲着,每天不也同样浇了三次水吗?"又是异口同声。

哦,原来浇水过多了!怨难呢?

“闪烁的烛光”

今天语文早自习时,同学们都早早地进了教室。因为教室里的电线出了毛病,大家都买了蜡烛。看!同学们都在闪烁的烛光下认真朗读课文。“哇!什么气味?”我的同桌叫了起来。我抬头环顾了一下教室,哦!原来是眼晴不太好使的丽,为了更清楚地看到书上的字,书本离烛火太近而引起了小“火灾”。教室里一下哄笑起来,“书非借不能读也。七略四库……”琅琅的读书声随即淹没了哄闹声。

啊,多么迷人的!在这里,我们憧憬着美好的明天,用青春的热情编织着七彩的梦……。

初中生活

充满了快乐,但又有挫折,有欢乐,有困惑,有思考,有抉择……构成了我多彩的。

告别了小学轻松的日子,那放纵的生活从步入三中大门的第一天就宣告结束了。回想起小学尽情玩耍,嬉戏打闹的一幕幕,与现在紧张的学习氛围形成了极大的反差,种种的不适应迎面扑来,甚至让我有一些应接不暇了。

小学六年过的是少爷的日子,早晨一觉睡到太阳晒屁屁才去上学,晚上写完作业,还能看一会动画片,然后很早的钻进被窝进入梦乡了。现在想想,真怀疑自己那时候怎么会那么早就睡觉了,把那么多大好的时光白白浪费。走进中学,早晨上学提前了一小时,科目多了、要求掌握的知识多了、作业多了,每天写完作业还得拿着书本复习。动画片看不成了,心爱的吉他只能躲在墙角了,这也着实我让苦恼了一阵子。

时间紧,任务重,我感觉这紧张的节奏让我很充实,让我在阻碍中获得了历练,在繁重中获得了快乐。当你解开一道难题,写出一篇好文章时,那种快乐是玩游戏,看电视无法比拟。数学课上,解题、发言时,我感觉自己的脑子在飞快的转动,知识在源源的流入;遇到难题经过老师的讲解,豁然开朗时,真是有一种“柳暗花明又一村”的意境。在充实的学习中,连老师的一句“请坐”、“正确”都是甜美的,那种快乐,那种感觉,没有经历过的人是无法知晓的。

转眼间,两次大型的考试都已经过去了,成绩不理想的我,深深的沉思:我已经努力了,为什么得不到理想的成绩呢?在我又陷入深深的烦恼时,老师伸出了热情的双手,为我指点迷津,让我走出雾霾,见到了灿烂的阳光,我有了新的目标,我对自己充满信心!

我的,从不适应到逐渐适应,从忍受学习到享受学习,不断的完善,我是快乐的!我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的格言,在生活中不断成长,在学习中不断进步,在挫折和困难面前永不言败。学做人,学做事,学知识,或许他是苦乐交织的,但我会珍惜我的,过好我的,我相信我一定会学有所成!

初中生活

我想,确实在中,我碰见了许多曾今没有见到的人。可是,这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友,可我每次在学校里觉得不高兴的时候,我从未想过对人倾述,回到家,为了不让父母担心,我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述,也不想让父母担心。初中,处处充满无奈。

却一次比一次好。其实,我担心,在这一次的`考试,或者某一次考试,我又会向下。这,也是无奈。

但我站在初一的角度看初中时,就像我当初站在一年级看小学时一样,想着,三年的时间多么漫长。可我怕,在我还不经意间,这三年就过去了,我想珍惜这三年,就像珍惜那六年一样,我知道,三年会像那六年一样离去,让我抓不住,只有回忆。现在,见到小学同学,互相像不认识,擦肩而过。有时候,我会回头看,却决不再想。在初中,我好不容易有这么好的老师,同学,我怕,三年之后,又像小学,相见不如不见。这,又是无奈。

是心理的渐渐成熟,还是生活中的种种无奈,我不知道为什么,看似从无悲伤的我,却有这么多的无奈。这,就是初中的生活。

初中生活

人们常说是紧张、繁忙、枯燥无味的。但进入中学已经半个多学期了,我深深地感受到如含苞绽放的花朵,五彩缤纷,绚丽多姿。

是红色的,红色代表着激情。

在刚刚进入初中的时候,虽然一切都还很陌生,但我却感受到成长带给我的快乐。开学初的军训对我来说是兴奋地。我满以为军训会很好玩,可当它真正开始的时候,我才知道是多么的艰苦和辛酸。一开始,教官就教我们站军姿。教官对我们十分的严厉,一站就是二十几分钟。如果有一个同学做不到位,就会让我们反复练习。而老天爷好像也在与我们作对似的,让太阳公公散发出它那巨大的热量,烘烤着我们。同学们都耷拉着一张苦瓜脸,还不时地发出阵阵的抱怨声。我更是累得快坚持不住了,可是一看大家都没有动,自己要是倒下了,那该多丢人啊。于是,我就在心里默默地给自己打气:坚持、坚持、再坚持!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“,正是因为有了这样的激情,我们才有不懈的动力,才有勇往直前的力量。我也从中明白了:人只要有毅力,就没有过不去的坎!

是黄色的,红色代表着收获。

进入中学,学习的科目增多了,难度加大了,作业更多了,但是在我的不断的努力下,我渐渐掌握了学习的方法,知识越来越丰富了。我们学校也开展了很多活动:开通了校园网站、校园广播站,开设了图书室和文学社……这些活动不仅开拓了我们的视野,还丰富了我们的课余生活。我加入了校园广播站,负责朗读同学们投来的优秀稿件。这样,不仅仅能够让我有机会锻炼了自己的胆量和能力,而且也使我的朗读和写作水平得到了很大的提高。

是我们人生的一个重要的阶梯,因为它,我们的生命才更加绚丽多姿。让我们在这多姿多彩的校园里,尽情地吸取知识,实现心中的梦想!

初中生活

从我们呱呱坠地到生命终结,这中间的一段时光中,我们都要经历童年,进入青春期,这是我们必须走过的人生阶段。苦乐交织,构成了多彩的。

与小学生活有着天壤之别。

初中的早晨是忙碌的。同学们都在适合自己的角落里诵读、背书,偶尔出现一次调皮捣蛋的事,也算正常,毕竟是孩子嘛。朗朗读书声在每个角落里回荡,冲出了四面墙壁、飘到了远方。老师的监督也越来越少。这就是初中生的自觉性。

是热闹的。在午休这一段时间里,是同学们最轻松、最快乐、最放肆的时候。来到四面包围的操场,都在打篮球、打羽毛球……非常热闹,也非常起劲,同学们扣篮、传球……都有一套套的绝招,让人看了不得不喜欢。校园里,响起乒乓球的声音,乒乓球乃是我们祖国的国球,身为一个中国人,不会打乒乓球,那就是不配做“炎黄子孙”。打乒乓球也要有技巧哦!

班级的“图书角”给同学们增添了另一番世界,在这一世界里,需要用心来体会,学会读书、做笔记。只要有闲时间,同学们都非常愿意在“图书角”里读书。挑自己喜欢的,能提高作文水平的。只要与书默默配合,书一定传授给我们广博的知识和远大的人生理想。

中,写作也是我最喜欢的事,一时半刻都埋头于作文和日记中,让同学们都“废寝忘食”啦。

是五花八门的,苦乐交织的。唯独这种生活,给了我们快乐与磨练。这就是我所追求的。

初中生活

光阴似箭,日月如梭。初中三年的生活开始接近尾声了,转眼间,我将步入高中的青少年。

在初中这三年的生活里难免会有磨练与考验。磨练,总伴随着机遇出现;考验,比磨练更累人,但往往收获得更多。当然,也少不了挑战啦。

我觉得我在初中的努力不会白费的,因为我现在的努力可以换来将来轻松美好的生活,我现在学习的努力是在为未来奠定基础。

如果说初一初二是在懵懂中度过的话,那么乘上初三这班列车不得不加快行驶的速度了。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。

往后的日子还很长,我必须要努力学习,要有知识才能在这个社会立足,如果在这个社会上没有知识、没有强健的体魄,那将会被社会淘汰。所以我现在必须努力学习,我不是要一下子成绩有多好,分数有多高,我只要考试一次比一次好,分数一次比一次高,得到老师和同学的赞同,这已经足够了。

为此,这学期我不能再像上学期那样懒散,要对学习感兴趣,让读书成为我们成长的一部分。在每个班级里都会有那么几个成绩突出的好学生,我要多向他们学习,争取自己也会成为他们那样的三好学生。

只有像他们那样的才值得日后我们回忆。

初中生活

每天晨光初露,校铃一响起,我们又开始活动起来了。

每天起床,叠被—穿鞋—刷牙—扎头发,再高高兴兴地去打饭,回到宿舍又给人一种快乐感。在一起有好朋友,同学学习交流,又可以到操场下与同学们共同玩游戏。游戏要是做得开心,我们就会高兴,露出那单纯,纯真的笑。上操可以给同学们带来强壮的身体,我们都在认真地做操,因为隔得距离太近了,所以我们经常会打到别人,但那人也不会生气的,因为我们彼此有一颗宽容的心,同学都理解这一点。

上语文课前,我们总盼着语文老师的到来,总是猜他今天会给我们讲什么道理,故事,我们都很好奇。语文老师迈着轻盈的脚步走上了讲台,他用幽默的嗓音向同学们问好:同学们,早上好!他总精明地猜想每一位同学的心思,有哪一位同学上课想干什么他都猜得出。我们总是读他教的诗句,一读起来就爱不释口了。

上政治课,可能有好些同学不希望政治老师的到来,我们怀着胆颤心惊的心情来迎接他。我们害怕着,但他还是来了,同学们之所以害怕是因为他很凶。虽然他很凶,但我明白,他凶是因为他爱我们,想我们学好这门课程,我听许多大哥哥,大姐姐说,他这人其实很好,教的政治也很好。在他教过的班级里,个个都得过奖。我想也许是我们没用,让他生气的吧。我坐在第一列,总是害怕他点到我的名字,让我回答问题,我又答不出来。

上历史课,我们又觉得轻松了许多,因为讲着那些皇帝,甲骨,元谋人……让我们觉得穿越了时代。我们读书,读到那些昏君,欺压老百姓的事,我们会痛恨他们,心想怎么会让他当君主呢,这样怎能造福百姓。

这些就是我升入初中的事情,有喜有悲。无论是喜是悲,我还是很喜欢。

初中生活

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是非常紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也非常紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,"笑中有泪"的含义!因为没有了以前父母宽敞的肩膀!痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿!可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠!因为那个肩膀上靠着的人是从前的我!

个个都说初中的生活自由,轻松!以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道!原来自由的代价是悲伤!这种代价太大了,也太痛了!让我一时反映不了!

郁闷的时候,总在想着以前的一切!以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己!可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句"努力"!然后又投入工作里!对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心!我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们!所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己!

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐!痛苦是短暂,快乐是永久的!这是我一直坚信的!

也许在你的里,也有过无数个苦与甜吧!

对于以前的自己,是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是非常多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等!这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受!但是它还是一涌而来,想退也退不了!也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活!

初中生活

小时候,总听大人们说是多么快乐和美好,我也曾想象那种美好的校园生活。

终于,我怀着儿时的憧憬,走进了中学的大门,望着一栋栋高大的教学楼,一条条普通的水泥路,明明一切都是那么平常,但在我眼中却显得格外美好,深吸一口气,仿佛连空气都是甜的。

坐在新的教室里上课,心中有种莫名的兴奋,因为我知道,可以在中学的教室里上课,这预示着我们已经从稚嫩的儿童成长为健壮的青年,我们的双肩,将托起祖国明天的希望。

回过头来一想,初中校园真是一个神奇的地方,它会让你在不知不觉中改变自己,在这里,你会认识新的老师,结交新的同学,学习新的课程,获得新的知识,这是一个全新的世界。

是美好的,它让你在艰苦中获得快乐和知识。让我快乐,它让我认识一个全新的自我。

初中生活

我的就像桌子上摆放着四样小菜:苦瓜,辣椒,番茄,蜜枣。

苦似瓜。

升入初中,生活便不再像小学那样轻松自由,取而代之的是堆积如山的作业和永远做不完的试题。真的好累,真的好困,真的好想在温暖的床上多躺一会儿。直到此时,我才发现原来学习是如此苦的一件事,而这苦必须和泪一起吞下,不能退缩,不敢退缩,往前走,才会苦尽甘来。

辣如椒。

每当那一张张打着红叉的试卷发下来的时候,一股股悲伤便会涌上心头,我不住地问自己:你还可以再差点吗?你的努力难道就是换这么多的错误?泪水不住的往下流。此时我就好像吃了一串辣椒,浑身似油喷火烧。

酸而涩。

升入初中,看问题已不再是小学时的那般单纯。发生一点小事,就乱七八糟想上半天。而大人人也总以怀疑的目光看我们,说我们不懂事,看问题不全面。可是,谁又知道我们的痛,谁又能解我们心中的烦呢?愁绪如柿,表面看着鲜艳美丽,却不知有多少的酸涩包含其中啊!

乐如蜜。

一步步走来,回望那曾经的岁月,不禁要轻笑自己的幼稚,那曾经的努力换来的如今的得心应手,又不觉要暗自欣赏自己。遥望前方,虽然依旧茫茫,但心中已经点燃了那盏照亮前路的灯,这份快乐恰似一羮蜜,吞下它,快乐之感溢满胸膛。

人生有了苦辣酸,才能品出蜜的甘美,在我即将结束的时候,回味三年,绵长永远。

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