优秀作文可以通过生动的描写和精准的观点表达给读者留下深刻印象。在这里，我整理了一些优秀作文的亮点和特点，希望能够给大家带来一些启示。
我与海初一作文
我终于见到了大海，它时而喧嚣，时而宁静，时而甜美，时而忧郁，由内而外都散发着一种自然的气息，让人不由自主地想去靠近，想去探索它的奥秘。
清晨的大海热情奔放，一阵阵凉风拂过，使海边的空气愈加清新，海面仿佛披上了一层蓝色的绸缎，给人的感觉是那么的光滑，那么的清凉。忽然，一个大浪朝岸边打来，哗啦哗啦，浪花打在细软的沙滩上，飞溅起无数晶莹雪白的水珠，像玻璃球一样轻盈、易碎。湿润的沙滩上，小小的寄居蟹已经探出了脑袋，匆匆忙忙地向洞口爬去。
中午，一缕缕阳光均匀地撒在海面上，海面上碧波荡漾，在阳光的照射下，海面仿佛镀上了一层金辉，在海水中一下一下地闪烁，发出夺目迷人的光芒。烈日当头，海滩已经变成耀眼的金黄色，上面散落着无数洁白的贝壳，寄居蟹懒懒地趴在炙热的沙滩上，大海也显得有一丝慵懒，只有几个孩子在沙滩上堆砌着理想的城堡。
傍晚，夕阳仿佛就在海的尽头，它只露出半张火红的脸，在海平面上慢慢下落。海面被映照得红彤彤一片，海面非常平静，只有一阵阵风吹来，才会在水中出现小小的涟漪。
大海就像是未经雕刻的艺术品，始终保持着它最自然的本色，不论时光飞逝，它永远会在远方奔腾不息，永远保持着它最初的美丽和自然。
我与海初一作文
我深深地被它吸引了。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。远处，一俏红日慢慢落下，柔和的光茫洒在了平静的海面。蔚蓝的海被映衬得红光满面，闪出点点亮光，波光粼粼，给人以一种梦幻般的感觉，像极了一粒粒珍珠。
一个小男孩在海边赤着脚跑着，一步一个脚印，不一会儿，却也被海水冲洗掉了痕迹，海水依旧爱抚着沙滩。走着走着，我的脚似乎被什么硌了一下，缓缓的蹲下，手轻轻的推开一层沙，一只五彩的贝壳，好不美丽!它静静地睡在沙的怀抱里，日复一日的看着这美景。我的自私曾有那么一会儿想把这美丽的贝壳占有，但我却没有这么做，我看着它，仿佛也成了贝壳中的一部分，闭上眼，慢慢的，享受着海浪一次又一次的洗礼，静静的看着一批批人儿带着愉悦的心来，又满心不舍的回去;静静地听着海动听而愉悦的摇篮曲;静静的嗅着夹杂着一丝丝淡盐味的海风，好不惬意。
远处的人们嬉戏着，海水轻轻地拍打着他们的脚丫，他们便钻入了海水的怀抱中，以表示对海的问候。不远的船在海中航行，白色的，在海的衬托下显得更加好看，海的一浪轻轻扑来，小船打了个踉跄，差点摔倒。
对面的孩童用稚嫩的小手堆砌起一个小小的城堡，满心欢喜地跑回家长身旁，拉上他们，跑过去，咦?他疑惑的看着刚刚有着城堡的地方，现在已被海水冲刷，不见了。看着旁边，一对男女正在打排球，一块黑布已悄然拉上，月亮在海上洒下一束束金色的光，海水安静地欣赏着他们的比赛，渐渐进入了梦乡。
第二日，清晨，没有闹钟，海自己醒了，喘着气，侧转着，打着哈欠，伸着懒腰，迎来了新的一天。
我任由着海风吹拂着我的衣裳，感受着大海的气息，我静静地融入大海中，享受着那份汹涌澎湃，那份平静安详......
大海。
大海，在我心中占据着一定的分量，我很向往大海的蔚蓝，我很向往大海的浩瀚，我很向往大海的深度，我还很向往大海的神秘，假若我是一名航海家，我一定去寻找海的一切。
大海是浩瀚的。当你置身于大海之中，只能看到无边的大海，只能看到海的浩瀚，宛如浩大的蓝天一般，存在的只有海，存在着只有海的蓝色，你只能飘荡在这蓝色的世界里，感受海的浩瀚和伟大，让你从中得知海的魄力多么神圣，多么震撼。
大海也是宁静的。当你忘了烦恼，忘了生活中的锁碎的事时，投身于大海的胸膛，你便得到了心灵上的满足和心灵上的慰籍。海在轻轻敲打着音乐的节拍时，只要你用心倾听，用心感受，便会感受它的宁静，它的声音，它的呼唤。躺在沙滩上，等着海水的冲击，感受和它那温柔的接触，就像和海的女儿接吻一样，感受到了海心声。
海是可爱的。轻摸它的身子，你会感到它是柔软的，凉快的，舒服的，这便是海在为你展现它可爱娇人的一面。他愿意敞开心扉，和你成为好朋友，互相感受彼此的感受，为你带来欢乐，舒适，感走你的无聊，郁闷。它就像你的同龄人，懂你为你爱你。
大海，我愿意和你以死相许，游遍你的浩瀚，倾听你的宁静，感受你的可爱。
我与他作文
人们常说老师是辛勤的园丁，哺育着一朵朵祖国的花朵；似天使，为人们播散知识种子的圣者。
在我看来，师生之间有一种永远也戳不破的隔膜，在这种情况下，有的老师会让它永远朦胧，让这种朦胧的关系继续保持下去；而心急的老师，总想把这与学生之间唯一能够建立起友谊的东西戳破，以为这样就能够更了解学生。但往往会让我们有叛逆心理，以为老师只会窥探自己的秘密而不愿和老师交流，这就形成了一个连锁反应。老师越是想了解学生，学生越是躲着老师，越是不愿和老师交流。于是这种朦胧就变成了一道心理防线，对老师的一种心理防线，处处都提防老师，生怕一不小心就把自己的秘密告诉了老师。
学生与老师之间其实什么都不缺，缺的只是彼此之间的信任和尊重。
在我高中的第二个年头，我认识了这样一位老师，让我敬重又亲切，他曾是我的班主任，也是我的科任老师。无奈的分了班，他成为了我的回忆，想起有他的日子，依然津津有味，声声乐道。
起初因为他上课时的幽默，让我觉得这位老师耳目一新，后来觉得他有些夸张，不够稳重，模棱两可的感觉，对他失去了信心。后来一次意外，让我对他有了重新的认识。
一个同学下楼时，由于打闹，滚下了楼梯摔伤了腿，当他得知消息，立刻奔向事发点，看到同学躺在地上，腿已经骨折了，他蹲下身先去安慰受伤的同学，焦急地问他伤势如何，然后让两名同学去宿舍借床板，把受伤的同学抬了下去。在学校附近有一所医院，他与我们一直抬着，把受伤的同学送到了医院。说是不远，但抬着床板上的同学，不能让他的腿再次受伤，所以每个人的每一步都要非常的稳，就大大地增加了时间和体力，等到了医院，把同学换到了病床上，我们这才长呼了一口气，每个人的衣服都湿透了，但他并没有过多的停留，而是挂号、交钱、排队、询问医生病情等等，受伤同学的检查基本是一路绿灯，没有耽误。一切都确定后，医生就需要把骨折的腿矫正过来，只见他按住受伤同学的双手，开玩笑之间，医生果断一推，只听一声惨叫，把骨折的腿矫正了过来，他又立刻去安抚同学的头，说：“没事的，就疼了一下，男子汉这不算什么，渴不渴我去给你买瓶水，要什么饮料？”但在眼神中充满疼痛与哀伤。
我在旁边看到那种眼神时，为之一震，我觉得他对于我们来说，是一个可靠、可以信赖的人，我不得不击碎对他之前的看法。后来我渐渐地觉得他幽默中又不乏成熟，玩闹中又不乏理智，工作中又不乏真心勤恳，他让我铭记在心，我在他的身上学到的不仅仅是知识，更多的是真心与诚实。
在老师与学生之间，不止是师生情，还有朋友这一层关系，也许还会亲如父子、爱如母子。
我与海初一作文
海，在我们的生活中并不罕见。
每逢夏日，出门旅行的人们都不会忘却这位大朋友。都不会错失与他叙旧的良机。
我也曾在假日里去过几次海。
我们去海边的主要目的便是在水中畅游，消除烈日的遗痕，体验夏日中稀有的清爽。因此，每次去海边游泳，都要选择一个万里无云的艳阳天。长久以来，大海的样子便深深地印在了我的心中，永远无法忘怀。但是，我发现大海并不象人们说的那样多变，总是一昧地保持原样。至少在我眼中是如此。
每次去海边，映入眼帘的总是这样一幅画。蓝蓝的天，淡淡的云，金色的沙滩上散落着几颗多彩的贝壳，雪白的浪花轻轻地拍打着海岸，仿佛在演奏一首夏日的摇篮曲。海面上，烈日的“火”光照射在泛着微波的海水中，被折射得更加耀眼，几只海鸥在空中慢慢地盘旋，一切看起来都是那样的和谐，但我却总觉得少了些什么。
这次，我终于见到了大海，见到了真正的大海！不同于以往的温柔，它，是狂暴的。
站在高高的礁石上，感受着怒吼的狂风，看着阴郁的天空，观察着惊恐的鸟群，望着波涛汹涌的大海，听着沉重的拍击声。
两种截然不同的光景，让我体味到了生命的真谛，体会到了别样的美丽！
第一次，我感受到了大海的澎湃，第一次，我看到了真正的大海。
我与他作文
我的父亲不英俊，不高大也不会把我放在他的肩膀上看风景，但他爱笑，可惜的是，他笑得也不怎么好看。
每次和父亲见面，他都会带着笑容，那种笑容通常是含在嘴里的，看起来憨憨的，傻傻的。但他所有的笑都是这样，也只能是这样。父亲的牙齿不好，他前面的两颗门牙太松了，轻轻一碰就摇摇欲坠，也许是因为这个，父亲的嘴不敢张的太开，也不敢笑的太大声。简单来说，他的笑仅仅是把嘴张开一点，笑完后再合上的古怪笑容。
小时候，我和父亲总是背着母亲到处跑，有时我们去小商场买糖，他不管有无生产许可，有无qs标志，我要的糖他总会笑着放在我的手里。但我却从来没有因此拉过肚子。
也有时，我们在他那辆疾驰的自行车上旅游，逛街，但他总是粗心大意。一次过年时，我和父亲去火车站附近周游，但这次旅行对我来说可不怎么好受。父亲忘记把让我放脚的两块板放下来，我的脚不知道向哪伸，不知不觉的靠近了车轮。突然，我的脚被卷进车轮的两个辐条中，一阵剧烈的`疼痛向我袭来，可他却还在原地傻站着，直到被我叫醒，才把那两块板放下来，一蹬又一蹬着骑回家。
母亲看见这一幕当然是十分生气。可是他却站在门外傻笑着，他的嘴像一道石门张开，两排整齐却有瑕疵的牙齿露出来了，那两颗特殊的门牙向外暴着，十分明显。我们都感到很奇怪，不知道他的想法。但是他还在我治疗期间载着我出去玩，让我感受到了“受伤的最高待遇”。
还记得有一次，我和父亲去金榜公园玩，原以为我们能有快乐的一天，却不曾想到父亲迷路了。傍晚时分，我们要回家了，可我却突然找不到原本坐在草地上的父亲去哪了，我的周围都是绿与黄的灯光映在石头上，我很害怕，于是误打误撞的找到了出口，便不管父亲径直走上回家的路，我走一会儿停一下，看看父亲有没有赶来。不一会儿，不远处的一个身影提着一个袋子向我走来，那是父亲。
我与他作文
电视上又出现了那熟悉的地方。那青翠的草原，那波涛翻滚的林海，那洁白的云朵，那清澈的溪流……多少次魂牵梦绕，多少次辛苦寻觅，终是梦里寻他千百度，不过是闪亮的幻影罢了。我不由得冲出房门，奔向阳台，冲着天空高喊：“你在哪里？”无人回应，一幢幢死寂沉沉的大楼依旧呆呆地耸着，一辆辆时尚的轿车照旧风驰电掣地跑着。
初中时，经常从英语文章里读到“他会明察的，他是养育了世间万物的主啊！”我不禁地想：这是怎样一位厉害的人物啊！有机会的.话，我一定要找他聊一聊，好好沟通一下。后来，我才知道了自己的痴心妄想是多么的可笑，他是无所不能的上帝，而我只是不名一文的小人物，相比于他的伟大，我却是如此的渺小。
不久，电视上播放了一部关于林海的纪录片。那层层不断的绿浪，那挺拔的劲松，那缭缭团团的薄雾，那令人赞叹、令人窒息的美景……我坐在电视机前，仿佛闻到了那泥土的清香，听到了那鸟儿的清唱，触摸到了苍松的树干……就在我沉浸其中时，一道闪光射进了我的脑海，对，一定是他，一定是他的手笔，只有他才能创造如此胜状。
紧接着的暑假，我去了那里，然而我所见到的却远不是那般美好。灰蒙蒙的天空，高耸入云的烟囱，一排排的大楼。哪里有森林？哪里有鲜花？哪里有飞鸟？我在心底里问：“你在哪里？”导游不失时机地答道：“这里的人民勤劳勇敢，建起了一座座工厂……”
我的心在作痛，一种被蒙蔽的感觉笼罩在我的心头。科技如此发达的今天，想要找到一部美仑美奂的影片，不过是一件轻而易举的事，然而我却无法再一次体会到那种整个身心都被震撼的感觉。这足以见他的伟大，他的鬼斧神工，他的至高无上。曾经，我们的祖先奉他，敬他，而如今，他不过也是如此的脆弱，他被我们征服，被我们蹂躏。
这不是我的本意，不是！我想与他沟通，想听他的倾诉。可是我们早已将他逼上了绝路。在某个不知名的角落，在某条荒废的街道，他正在默默地哭泣。他似乎已经做好了报复的准备。
这不是我的本意，不是！我们需要与他沟通。人与人是平等的，何况比人类更加伟大的他——自然。
我望着灰蒙蒙的天空，祈求着我们的觉醒，我们应该早日建起一座沟通的桥梁。
我与他初一作文
人生路途曲折，除父母之外，给我最大启发的人应该就是他了。
――题记。
在人生这条小路上曲折前行，难免会遇到许多困难，但总有人会帮助你前行，可以说是人生的指路灯了吧，都会激发你的内心，使你奋发向上，勇往直前。然而除了父母以外，给我最大帮助的却是他――我的老师，他可以说是给了我巨大的勇气，我之前的性格与现在的性格大为不同，都是取决于他的鼓励，那是在我上小学的时候，他是新来的老师个子不高，瘦瘦的，戴个眼镜……每次见到他，总会给人一种温暖的感觉，这位老师脾气很好，对同学们友善，学生们都很喜欢上他的课，每次上课都会打起12分的精神。
说他教书育人，不如说它是人生导师，每次都会给我们讲道理，是你的思想发生一些变化，懂得一些做人的道理。
上小学时，我总是不擅长说话，也没有别的朋友，一个人很孤独，知道这个老师来后，我可以说是大变样了。有一次上数学课的时候，他给我们出了几道数学题，说“谁做出来了，并且做全对，今天晚上可以不写数学作业。”别的同学都做完了，我也做完了，只是我不敢让老师看这时老师走到我的身旁，拿起了我的书说“你写完了为什么不交呢？”我说；怕做错了，老师拿起了我的作业看了看说全对。自从那次以后，我变得异常自信，相信自己是独一无二的。
后来我才知道，我并没有做全对，而是老师对我说了一个善意的谎言。正是因为这个善意的谎言，成就了另一个我，使我在成长之路上越走越远，给了我信心，给了我拼搏的动力，所以说他是人生导师也不足为过。
我与他作文
我与他，天堂与地狱的差别，可是我，却不能逃避这样的命运。
落日的余晖，我背着沉重的书包，一步一步的向家挪去。落叶在空中打着旋儿，冷风吹在我的脸上，心中不觉的有些冷意。远远地，我望见了那熟悉的背影。他又在等我了啊，心中渐渐温暖了起来。
从我出生那一刻，他已经一岁了。伴着清晨的第一缕阳光，我背着书包去上学，他就站在我家门口，目送着我渐渐远去，夕阳西下，落日的余晖洒满大地，他又站在我家门口等我回来。
高兴的时候，拉着他的手飞快的转圈；悲伤的时候，坐在他身旁默默的叹息；我饿的时候，他给我准备好了好吃的食物；考好的时候，我与他共同分享快乐。
他的一切，我都铭记在心中。
我知道，我是离不开他的。
后记：我家门前的那一颗无花果树，我心中的他。
我与他之间的信任作文
二十年后，我已经成为了某某公司的总经理。
身后传来阵阵脚步声，转头，我看见了一张熟悉的脸，他也看到了我，向我走了过来。“你是？”他小声地说：“战舰？”
“什么？他竟然知道我儿时的时代号，难道他是？”我心想。还没等我说话，他就接了下去：“我是登陆艇呀！你不认识我了”。
原来是他！他的一句话打破了我回忆的隔膜。我们友好的握了手，他邀请我去他家，我也不好意思拒绝，只好跟随着他走上了那条平时熟识的小路。
他家就在学校边不远，来到他家还是和二十年前一样，同样的鱼缸，有几条鱼在游动；同样的摆设；从阳台望下去，还同二十年前一样，是一块草坪，有几棵桂花树。
我们一边吃着饭一边攀谈，就如同二十年前我第一次来他家一样。
到了该回家的时间了，我们才依依不舍的停下。走下楼去，我又看见了那几棵桂花树。我想：我们的友谊，就像这几棵桂花树，与二十年前相同，而且我相信，之后也永不会变。
我与他再见时作文
儿时的玩伴，天真的童年似乎都伴随着年龄的增长埋没在浩瀚的脑海中，可与他的那次相见，却让我重回童真。
当年少轻狂、懵懂无知的少年走进初中的考场时，六年的记忆都在此刻凝固，当公布栏里出现一个个大名时，才真正预示着初中生的行列里又多了一员。走进初一的教室，打量着陌生的环境，陌生的面庞，心里的负重也沉了许多。
“你拍一，我拍一……”“石头剪刀布”“哈哈哈”一阵阵嬉戏声、打闹声、欢笑声将我拉回了那拥有快乐的幼儿园大门前，推开大门走了进去；望着一个矮小的儿童，心中会心一笑，四处张望着，一个瘦瘦略高的男孩出现在眼底，那不正是“我”吗，看着幼年时的我，心中不禁暗想：“原来我小时候这么帅呀！”，而此时，他也出现在“我”身边，拉着“我”跑向秋千，看着他俩这样亲密无间，心中的迷惑也得到了解答——怪不得他这么眼熟。
思绪退去，但眼前还是不断出现他的身影，相隔六年未曾谋面的我们竟能再次重逢，这难道不是一种无形的缘份。
时光虽然无情，但我相信，有缘的人终究会再次相遇，岁月虽改变了他的容颜，但在我的眼中，他依旧是那个和我一起打闹、玩耍的少年。
再见时，总会有意想不到的`收获。
我与他的故事初中作文精选
当我出生的那一刻，产房里响起了我的哭声时，他们笑了，欣喜的笑了。当他们从护士手中接过我的时候，那满脸的疲倦顿时没有了，取而代之的是满脸的幸福、激动，和那一声声的“我当爸爸了！”“我当哥哥了！”“我有侄女了！”……他们看着我一天天长大，知识一点点多了起来，为我的成功而喝彩，为我的失败而惋惜，他们和我血脉相连，他们是我的亲人。
我和他们的故事从我步入校园的那一刻起。
当我步入校园的的那一刻，无论是幼儿园、小学、初中，他们就开始关心我，爱护我。无论我小时候多么调皮，他们看着我的时候眼里永远充满着慈爱。无论我的成绩多么差，他们永远不放弃对我的希望。他们看着我一点点懂事，教会我许多知识和原则，当我受到伤害时，他们总会帮我抚平伤痕，当我迷茫的时候，他们总会及时给我指引正确的道路，使我更加完善自己，我和他们师生情深，他们是我的老师。
我和他们的故事从我们相识的那一刻起。
当我刚刚进入这个集体的时候，谁也不认识，这时他们主动和我说话，开始关心我。当我难过的时候，他们会给我讲笑话使我开心，当我无助的时候，他们会说：“没事儿，有我们呢，不怕！”当我开心的时候，他们也会一起开心。我和他们就这样一点点长大，一点点成熟，互帮互助，互相扶持。他们和我共同成长，他们是我的朋友。
自我与他人作文
今晚对于我来说绝对是一个不同寻常的晚上,因为我终于用实际行动突破了自己,而且感觉是如此的轻松、愉快和充满激情。在此，我忠心地感谢kissbus所给予的一切，帮助我成长与蜕变，借此机会我想特别感谢的是我的人生导师黄词瀚mark老师和我的助教李文浩老师，因为是他们传授了我渊博的知识和给予了我足够的鼓励，丰富了我的生活且改变了我的人生价值观，当然顺便也要感谢一下我自己，因为我非常庆幸且明智的选对了kissbus来改变我自己，而且勇于用实际行动来突破自我！
首先跟各位简单的自我介绍一下，我的名字叫邓堰，我来自四川宜宾，我是1998年因为经济困难所以止步在了初中二年级，然后走上了艰辛的打工生涯，当然文凭不代表水平，所以今天我通过了自己的努力，并且有幸地与kissbus结缘，也能够讲一口还算标准的美式英语了，虽然会讲的还不多，但我正在为之努力，而且我坚信，自己一定能行！与此同时，通过了演讲班的学习，我也敢大胆地去到一个陌生的中学，和同学们真诚的分享我的人生经历。
我是２０１１年１月２０号去了广州kissbus学了６天的《第２７届英语集训营》，感觉收获非常大，那里的团队和氛围彻底的感染和影响了我，所以我毫不犹豫地又报了２０１１年2月12号的《第２６届国际演讲班特训营》，当然收获同样是超乎想象的，因为黄词瀚mark老师的魅力和感染力实在让我们佩服，所以我更加坚信了自己的选择是正确的！
说实在的，在演讲班的4天4夜里，我每天都充满了恐惧与惊慌，为什么呢？因为我平时生活里的语言表达能力还是不错的，可是一去到kissbus，几乎都是大学生，天啦！真要命，我才初中二年级的呀！所以我不知不觉的就自我设限了，甚至到了好像不会说汉语的程度了，脑袋一片空白，每次上台都吓的全身发抖！不过幸好有老师和同学们的鼓励与支持，才不断的找到了一些自信。
激情了4天之后，回来是该行动的时候了，可是每天都徘徊在应该同什么样的人去分享和应该怎么样去分享上面，所以迟迟没有行动。几天前，因为工作原因，我来到了一个农村的镇上，这位朋友家有个小孩在读初中，所以我就想其实我可以去这所学校的呀，和那些可爱的同学们去分享我是如何蜕变和建立自信的！
犹豫了几天之后，今天晚上，吃完了晚餐，我终于鼓起勇气地来到这所学校，运气真好，我来的时候学校大门是打开的，而且没有门卫，所以我一不小心的就进来了，后来才得知全校老师都在开会，所以我才幸运的在同学们上晚自习的时候讲了一个多小时没人吆喝，不过中途因为同学们非常热情的掌声引来了一位应该是值班人员吧，问我在这里干什么？我非常礼貌的重复了三次我是来和同学们分享学习心得的，在这同时同学们也非常热情的给力说很喜欢听我讲，但后来这位值班人员说：“不管怎么样我是没有权利让你留下来继续讲，但是我可以装作没看见。所以在此，我也非常感谢他没哄我走。其实后来听同学说，中途好像还有两个老师在外面悄悄的听了几分钟，可能是听到我讲的都是积极向上的东西吧，所以也没忍心打扰我们。忽然，我发现其中有一位同学非常不自信的样子，所以我走到了他的面前，面带微笑且非常礼貌的与他握手，他还是非常的不好意思，不过在我回来之后，他主动的q了我，还很真诚的感谢我注意到了他并且热情的与他握手，同时帮助他建立了自信。所以我真切地感受到了帮助他人的感觉实是多么地美妙了。
其实我今天原本的目的只是想去了解一下这个学校的情况的，所以一点心里和思想准备都没有，更别说准备什么演讲稿了，但又想到了mark老师说的，真感情，就是好文章，所以就展示下真实的自我吧，一开始，自我介绍之后，我用了一段非常标准的美式英语演讲片段博得了全班同学的信赖感，同时也给足了自己信心与能量，当然，接下来的一切都是顺理成章的啦！非常感谢同学们如此给力。
今天的收获是巨大的，帮助他人的同时也突破了自我！
还有一个小秘密没告诉大家，因为进校的时候老师在忙，所以没打招呼，所以出校的时候差点被学校扣带了。但我想就算被扣了也值了。因为我帮助了很多需要帮助的学生。
好了，夜已深了，我也该休息了！继续加油！！！
自我与他人作文
一根木头，可以救活一个溺水的人；一张被子，可以救活即将被冻僵的人；一点食物，可以救活一个即将被饥饿夺走生命的人。也许只是一句带有温暖的话语，可以带给失望者找回来了希望。其实被人需要：帮助他人也是一种特别的幸福。
我对这句话深感认同，因为我也有经历过这种事。
让得五年级的时候，我在班里面成绩还算可以，换座位的时候，老师特地把我跟一个后进生安排一起坐。我不解，就跑到老师办公室问老师。老师听后，说：“杨贤，不是老师不让你跟别人坐，而是老师想让你帮助你同桌，让他找回信心，考一个好成绩。”
回到教室后，我沉思了好久，最终决定帮助新同桌。我跟他说：“李同学，我觉得我可以跟你一起复习，共渡期末考试，好吗？”李同学一听，愣了一会儿，忙说“嗯嗯”。于是，我跟他开始了复习。路上我认真想办法，于是每天晚上，写完作业，我特地抄了一些学习知识要点，还特意抄了几道题（有些简单），抄到11点，我才上床睡觉。第二天，我跟他一起背要点，一起做题。
连续这样过了几天，我明显地看到我同桌脸上一点点地在变化。看到这样，我的心里想：看来我的办法奏效了，看来我要更努力才行了。
于是，我更加勤奋地写，有时候甚至写到12点，半夜睡不着，4点钟更爬起来写。爸爸妈妈看到了，也开始劝我，不要这样了，放弃了。我坚决不同意，因为答应的事情怎么能失言呢？渐渐地，我同桌的脸上已经有了自信的表情。看到同桌的进步，我为他感到骄傲也为我感到骄傲，虽然我的黑眼圈跟熊猫比也不相上下。但是在帮助同桌的过程中我也在进步。
在这样相互进步的环境下，不知不觉地，就到了期末考试。全班向学都在紧张备考。过了几天，考完试了，我紧张极了，因为我非常想知道我的成绩，其实更关注我同桌的成绩，因为，这就是我这几十天的战果啊。
果然，我猜对了，我的同桌考了一个理想的成绩。同桌看到试卷，高兴地一蹦三尺高。看到他那高兴无比的表情，我也高兴地笑了。
我与他人手抄报_我与他人高考作文
人是社会动物，我们的生活就是由自我、他人、以及各种社会交往活动组成的。对于自我与他人，个体与社会，古今中外的许多智慧的头脑都为此思考、进行研究。这是一场关于理性与感性的交替演出，更是一次不断发现新大陆的旅程。孤立的个体创造不出世界，只有在“我与他人”的交往中，我们发现了自己内心，构筑起自己的小世界，同时完整了和他人共同组成的外部世界，即我们的社会。
自我是最本真的自己，每个人的内心都有一个独特奇异的世界，这个世界里有你对于生命的理解，对于世界的态度。有你的尊严构成的城墙，保护住墙内自我坚持的底线，有你的个性构成的建筑，显示出自我熠熠生辉的独特，有你的价值观树立起的灯塔，远眺墙外的世界，不偏不倚的带领你前行，看清世界，为内心点一盏明灯。
他人，是家人，是朋友，是合作伙伴，是竞争对手，是相对于个体的社会，更是相对于民族的世界。家人是一个人最初接触到的除自己以外的他人，他们给予你最无私的疼爱，最细微的照料，最持久的关心，和家人的相处，有波折也有感动，有甜蜜也必然会有泪水，但正是这些情感的投入，让我们第一次见识到人与人之间关系的美好。朋友是你遇到的另一群人，他们来自四面八方，带给你不一样的感受，让你能够在与他们的交往中收获人生的喜怒哀愁。合作与竞争，是任何人都必须面对的人生课题，同伴与对手，便是一同与我们共同解答这道人生命题的人，通过他们，我们成长、坚强，并且渐渐理智，渐渐平衡好梦想与现实的天平，使自己未来的路走得更加稳当。民族与世界，某个层面来看亦是自我与他人的关系，当民族面向世界时，应学会适应，不断调整，但又要保持自己的独特，而好的世界也应宽容接纳，平等对待每一个民族。
我与他人，是一堂永恒的关系课。宽容，平等，友善，都是其中需要学习的章节。骄傲，自私，偏见，都是过程中必须改掉的毛病。这一堂人生课，既是必修又充满挑战，只有学会处理身边的种种关系，才可能成长为一位健康的社会人，同时，在这个过程中，我们所收获的将大大超出我们的想象。
我，是内心世界的主人，是自我思想观点和态度的集合，是作为个体存在保有尊严、始终努力生长的姿态。
他人，是我们之外的社交世界，是我们将要遇见的无数可能，是这个大千世界不断变换更新充满多样性的原因。
我与他人，对于这个话题的讨论，是我们作为社会人基本属性的体现，在人生的道路中，许多知识只是来源于书本与课堂，更来源于与他人的每一步交往交流，这些更是我们现实生活的重要方面。
我与他的故事初中作文精选
我要感恩生我爱我的母亲，更要感恩养我育我的父亲，但是，我也要感谢另外的一个人。
三年前我与他偶然认识了。当初，他给我的第一印象是爱蹦爱跳，既活泼又大方。
当初的我是一个郁郁寡欢的女孩，所以我并不多笑。他便教了我好多好多的游戏，像“攻城”，“皇帝老子”，“蒙瞎”，等等。这些都是我们常玩的游戏，我也就自然高兴起来。他告诉我：人生最美好最快乐的事情就是笑。在生活中多些游戏，多些欢乐，就是人生当中的一副良药。
当初的我数学成绩是多么在不好，他比我高三年级，数学又是相当的好，所以我便经常向他请教数学题。他每次都是仔仔细细、认认真睦地向我讲解，讲完之后再让我做几道类似的习题，直到我弄懂为止。之后，我对于数学便越来越感兴趣了。在一次数学竞赛中，我获得了全乡第二名的好成绩。他告诉我：学习知识一种享受，人的一生当中，只有知识才是你永恒的伙伴。
当初的我体弱多病，跑几步便气喘吁吁。于是，每当他来到我们村，便要带我到西边的田野里去跑步。开始，我不但跑得很慢，还时常到达不了终点。后来我与之前的我真是判若两人，不但能跑到终点了，速度也相对较快了。他告诉我，紧要拳头时一定不能放弃，只有坚持到底才是最后的强者。
现在的我与以前的我真是形成了天壤之别。是他，教我快乐；是他，教我坚强；是他，教我知识；是他，是他……如果没有他，我不知道现在会是什么样子。
我和他之间有一个誓言，也可以说是约定，那就是我们一定要考上大学。是的，我们都在为我们的目标而奋斗着。我相信，我们一定会能够实现我们的那个目标的。因为，“紧要关头一定不能放弃，这时绝望或许便会变成希望”。这句话一直在我的心头荡漾。是它，在促使我为了理想而努力地奋斗着。
他最喜欢听我叫他“大哥”。在此，我着重地说一声“哥，谢谢你！爱你的小妹永远都会支持你，你可一定要加油吧！”
我与他的故事范文
夜，早已渐渐深了，像往常般依窗而立，习惯泡一杯浓茶，点燃一只香烟，看着窗外升起的薄薄云雾，透过淡淡的灯光，犹如清风般醉人。
常常想，或许数年后，我会想念这里，或许会给那些孩儿提起，这里的一草一木，这里的一道暮色一米阳光。风清了，是岁月跨过了时间，吹乱发丝，让所有青春融入了长河，永远悲愤着红尘；云散了，是沧桑越过了桑田，揉碎寓言，让所有我爱悄然逝去，再也无法萦绕耳旁！
似乎，人生的每一步都是那么的艰难，总会有或多或少的点点滴滴，闵一口茶，唯有这茉莉来得真真切切。说起茉莉，本部的桂花开了，很香，那种香很是熟悉，因为几年前和母亲就从哪里开始这里所有的一切，如今回想，似乎都近在眼帘，还记得我和她的约定:她幸福的送我来，就一定在毕业时，带上全家，开开心心接我满载而归。妈妈，我似乎总觉着欠你们什么，我也经常想起小时候河北的海港的这凌晨呼呼的海浪声，和窗外海湾那一盏盏霓虹，还记得我用相机拍下的那张从我卧室窗户透过的照片，如今依然摆在我的那张书桌上吧！可惜我再也不想回去，因为我已深深的爱上这里，爱上这里的她！
忽然之间，想起那首歌，”夜已深，还有什么人，让你这样醒着数伤痕”我想我不是在想林忆莲醒着数伤痕，而是真的想有个家，有个她，我的宝宝！
老姐，明天你就三十了，生日快乐，我和她在这里祝福你，愿你和你的小宝贝还有姐夫幸福！爱你们！
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