元旦高三班主任讲话(专业18篇)

时间:2023-12-02 09:35:28 作者:ZS文王

演讲稿是一种通过口头表达的方式来向听众传递信息和观点的文体,它可以帮助人们更好地理解和表达自己的思想和观点。小编特别为大家搜集了一些精彩的演讲稿范文,供大家学习和借鉴。

元旦高三班主任讲话

尊敬的各位领导、同事:

大家下午好!

今天在这里说经验,在座的比我有经验多的是,我只是把自从高三以来所想和所做的做汇报如下:

我们知道:高中三年级是中学生学习、生活的终点,也是学生跨入新生活的起点,作为高三班级管理者和策划者的班主任,要做的工作既多又杂,其重要性就不言而喻了。

我觉得除了常规的管理,我们班主任在学风和班风的培养中,更应明确自身的角色,扮好“鼓动师”、“心理医生”、“协调员”“设计师”的角色。

1.班主要扮演好“鼓动师”

我们知任道,军队要讲究士气,民族需要精神,同样,良好的班风需要每个学生积极向上的热情。作为高三学生,几个月以后学生就要面临人生的一次重大决择——高考,高考不仅是成绩的较量,更是心理素质和身体素质的较量。高三开学报到的那天我开一次班会给学生进行鼓劲,帮助他们树立信心,从而打好开始一仗。同时让每人写了一份高三分阶段的目标和最终目标。然后分批次找学生谈话。在以后的学习中帮助他们向着各自的目标迈进。

经过半个学期的学习,学生的激情渐渐归于平淡,再加上几次考试,有些学生的成绩不理想,心理压力逐渐加大,有的甚至产生放弃的念头;在这学期开学我利用一节自习课开了一次班会,分析四模考试我们班的情况,指出优势和劣势,并分析今年高考形势报名人数在减少,高考招生人数省内增加一万个名额,而且是新课改的第一年高考,对我们十分有利。帮助学生树立信心,同时制作了班级第二学期的口号和标语:思如泉融,心如止水,一起吃苦,战斗到底。做一题会一题,一题决定命运;拼一分高一分,一分成就梦想。

悲观失望。因此,需要及时把握学生的思想、情绪,适时地、恰到好处地鼓动学生的斗志显得尤为重要。记得我们班的一位女同学平时挺刻苦的,基础也不差,高三的一模考试成绩比较差,到办公室看分数时,当时给她做了思想工作,等到第二次月考成绩出来之后,成绩还是没有多大的起色,她这次哭了,这时我帮她分析其中各科的原因,在学习上给她提供了一些建议,第三次月考成绩恢复到进班的名次。这次她露出了笑容。

作为班主任的我,经常利用课余时间对学生进行不同层次的、多方面的鼓动。鼓励学生不断进取,战胜困难,发扬自身的优势,克服自身的缺点。

当然,要注意方式方法,学生情况不同,方法也不同,场合不同方式也不同,我用的最多的是目标激励法,考前制定合理目标,考后回头看目标的达成率,这种方法给学生以强大的动力,帮助他们取得了一个又一个成功。

另外,也要把握好鼓动的时机。取得成绩时,告诫他“山外有山,天外有天”,应戒骄戒躁;当学生成绩不理想时,要以急学生所急的心态,及时主动帮助分析,通过鼓动性的语言,鼓励他精神饱满,敢于拼搏,告诉学生“曙光在前”。

班主任的鼓动,有时那片言只语的鼓励和举手之劳的扶助,都会化作学生无穷的信心和力量的源泉。如果说学生是航行学海中的帆,班主任就是鼓帆的风;如果说学生是行驶在书山上的车,班主任就是征途上的加油站!

2.班主任要扮演好“心理医生”

高三学生受到家庭父母和老师的压力,受到一次次摸拟考试的打击,心里非常脆弱,容易引发各种心理疾病,特别是一轮复习马上结束,有的同学成绩没有多大进步或者基础比较弱的同学容易出现失眼、情绪不稳,易怒、急躁、等心理症状,实际上都是学生“不适应”或缺乏“心理准备”等造成的一种心理障碍。

班主任就要善于察颜观色,随时了解情况,采取应急措施。首先要教育学生辨证认识生活、人生。在平时读报课上讲一些平凡人历经坎坷、坚持不懈,最终达成愿望的故事,通过文章告诉他们:在生活学习和工作中,有压力、有竞争是常态,我们要做的不是逃避,不是退却,而是勇敢地迎接风浪的考验,要善于在逆境中成长和成材。

其次,要帮助学生正确认识自己、给自己合理定位,既不好高骛远、目中无人,也不悲观失望,要把着眼点放在挖掘自己的潜能上,放在挖掘自己的可持续发展能力上。

高考固然重要,但它既不是命运的大决战,亦非人生的终极点,即便高考失败,也不是末日来临,明天太阳照样会升起。

最后,要教会学生自我矫正的方法,让他们从学习的重压下适当地解脱一下,张弛相间;帮助学生正确地认识自己,摆正自己的恰当的位置;引导他们要经得起挫折,教育学生正确认识和处理好个人与社会的关系。

3.班主任要扮演好“协调员”

学生们在强大的学习压力下,还可能和教师、家长、同学们有隔阂出现。班主任必须充当好“协调员”的角色,起着“润滑油”的作用。

一是协调好科任教师之间的关系。要强调班级的整体性,要有效克服科任教师之间各自为政的思想和倾向,避免“内耗”,大家要心往一处想,劲往一处使,为了整体利益,即便个人作出一点牺牲也无妨。例如为了提高理科综合的成绩,我建议学生每周做一套综合试卷,我每周日的晚自习检查。为了让学生提高数学的综合能力,每天让学生抄一道数学答题,数学课代表统筹安排,把握试题的难度和质量,我负责检查落实情况。

二是要协调好师生关系。和谐的师生关系可以营造一种同舟共济的氛围,从而使教师教得高兴,学生学得尽心。

三是协调好家校之间的关系。进入高三以后,很多教育和管理工作要求家校密切配合、步调一致才能取得成效。特别是第二学期,班主任要加大与家长联系的密度,使自己对学生的情况有个全面了解,也使家长全面了解自己的子女,使家长全方位地接纳子女,使家庭成为考生的稳定的支持系统。

4.班主任要扮演好“设计师”

班主任工作在整个高三学年的不同阶段都要有明确的计划和目标,及为实现这一目标制定具体的实施方案,对实施这一计划过程中可能会遇到的困难和问题要心中有数。

特别是在高三后期面对繁重的班级工作,对学生学习目标、学习方法、学习态度,对学生的思想、表现、行为、评价等,对学生心理健康教育的要求和效果,对应试技能的把握等工作都要有条不紊、循序渐进地进行,把学生逐步引导到班主任及学生自己所设计、所希望的轨道上来。

特别是高考指标下来之后,我针对本班的实际情况制定了下了措施:

1、三个加强:作息时间加强,保证时间,加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。

2、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。

3、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,随时了解学生思想动态,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚。

以上是我对高三班主任工作的一些想法和做法,我知道这样概括肯定不够全面,肯定有许多缺漏之处,还望得到指教。

我想:凭着我对工作的热心,对学生的爱心,发现问题的细心,处理问题的精心,做事的用心。我想的高三(14)班的高考一定会有满意的答卷。最后我衷心祝愿一中的高考一年比一年好,一中的学生一届比一届强,一中的道路一条比一条宽,一中声誉一代比一代响!谢谢大家!

高三元旦班主任致辞

同学们:

新年好!

首先,我和高三年级7班全体老师祝愿大家新年快乐,心想事成,学习进步!光阴如流水,忙碌的岁月在我们的身旁匆匆而过,回忆起你们初来时,各个都欢快如小鹿,带着求知的眼神审视校园的一草一木。今天,你们稚气未脱的脸上显然已多了一些沉稳与成熟。

我们有缘相聚在一起,共同的目标和追求,让我们成为知己朋友。

48的同学,组成了一个温馨、快乐的大家庭,这个班集体每天都会有令我感动的故事。48位同学每天都在快乐的成长,我默默为你们祝福,祝愿每个同学都学有所长,学有所得。

你们正处在人生的黄金时代,应该有一种理想主义的天空,让知识成为你们振翅高飞的翅膀;也应该有脚踏实地能力,让青春的激情作为你们行为拓展的动力。以书为友,以知识为伙伴,以天地为心,在求知的海洋里搏击风浪。

新年已向我们走来,它是崭新的,我们必须以全新的面貌来迎接它。同学们去掉你身上的瑕疵吧!我认为没什么比追求进步更激动人心的,你今天抉择,意味着明天的成功。

人只有一个青春,在这个一个充满活力的纯真年代,用心体验,别让她从指间悄悄流逝而不留痕迹,别让她留下永远的遗憾,一定要让他埋下奋斗的种子,才能孕育明天的幸福快乐!

所以在这人生关键时刻,如果真心投入,相信每一个人都会有不小的收获。初入成年的你我,都有各自理想的航标,也有值得自豪的实力,失败算什么?只要承认“我行”,就会拥有一片自己的晴空,树立信心之后再辅以有条理高效率的行动,最后的胜利一定属于我们。

还记得余秋雨先生写过的一段话:“爬!再不理会那高远的目标了何必自己惊吓自己。他总在的,不看也在,还是转过头来看看自己已经走过的路吧........不为那山顶,只为这已经划下的曲线。爬,不管能抵达到哪儿,只为耗下的生命爬。无论怎么说,我始终站在已经走过的路的顶端。永久的顶端,不断浮动的顶端,自我的的顶端,未曾后退的顶端......”

是的,爬!为了目标,更为那已奋斗的路。人生,能有几次这样的义无反顾,气壮山河?

最后祝大家新年快乐!新年万事如意!

高三班主任讲话

高考一天天临近,同学们心情一天比一天紧张。高考如战场,不紧张是不可能的,适当的紧张,才有利于高考的超水平发挥。老师是过来人,也曾经历过高考硝烟炮火的洗礼,也紧张过,也困惑过。对于紧张和困惑,我给大家讲一个故事。

一只新组装好的小钟放在两只旧钟当中,两只旧钟“滴答、滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完3200万次以后,恐怕便吃不消了。”“天哪!3200万次。”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事?办不到,办不到。”,小钟畏惧了。另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。”“天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑,“如果这样,我就试试吧。”,于是,小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了3200万次。

每个人都希望梦想成真,可是,总感觉成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。其实,我们不必想以后的'事,一年甚至一个月之后的事,只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后努力去完成,就像那只钟一样,每秒“滴答”摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。

高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力,比考试策略的一场综合性考试。对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,那是一定!平时的练习就是高考,高考就是练习,平时当高考,高考当平时,紧张而有序,效率是关键。争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。临近考前不必每分钟都学习,但求学习中的每分钟都有收获。超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。高考过程是一次独立的行动,积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争龋人有时是要勉强自己的,怕与不怕,都得过,我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个心的境界来,那就是:高考,我怕谁!

做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。

最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

把容易题作对,难题就会变容易。

不求难题都做完,但求中低档题不错。

高考是像人生成功道路中的一堵墙,跨越它就辉煌。也有人说,人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越。

对于高考,老师有以下几点提示:

一、非智力因素失分现象

2、选择题填涂错误:主要是用笔不规范,不用2b铅笔,用笔太硬把纸涂破,或用钢笔、圆珠笔填涂;有的学生没有填满、填实答题小方框,或填涂过轻;有时考生没有填成小方框;还有的考生填错后修改时没有擦干净;还有的考生把机读卡横竖未分清就涂。

高三班主任元旦的致辞

各位亲爱的同学:

又是一个辞旧迎新的时刻了,回望过去,我们不免心潮澎湃、感慨万千;眺望未来,我们总会翘首以盼、充满期待。

回望过去的20xx,不管是鲜花还是泪水,我们都不可忘记,因为忘记自己的“历史”就意味着对自己的背叛。如果是鲜花,我们当然不会为此沾沾自喜、固步自封、止步不前,而理应携着“鲜花”的芬芳上路,为今后的进取增添动力,为将来的辉煌增添光彩。如果是泪水,我们当然也不应为此唉声叹气、徘徊懊恼、消沉泄气,而理应携带“泪水”的教训上路,让它在我们进取的征程上警钟长鸣,告诫我们不能在同样的问题上、同样的弯路上再摔跟斗。

展望我们的20xx,我们要做自己的英雄,要寻找属于自己的人生光明,即使这之中总会有黑暗并存的时候,总会有低谷卑下的时候,但只要我们坚持不轻言放弃,我们就是真正的英雄,真正的光明就会在20xx的6月向我们走来。沧海横流方显英雄本色,正在走来20xx,对于我们而言将是决定我们未来人生走向的重要一年,也将是充满泥泞、荆棘和硝烟的一年。在这一年里,是大丈夫的就应信誓旦旦敢立人生鸿鹄之志;是真男儿的就要摩拳擦掌勇攀20xx高考之峰。“拼一载春秋,博一生无悔”,是在座同学的20xx奋斗誓言。当然,如何让自己的20xx更给力,不是简单喊喊口号就行的,而是需要真真切切的行动、扎扎实实的努力才行的。毕竟天上不会无缘无故的掉下馅饼,自己的梦需要自己实现。其实,我们不妨把自己的梦想不断细化,细化为每次月考的目标上,细化为每一节课的听课上,细化为每个瞬间的感悟上。因为每个大目标的背后都是无数小目标的累积,如果每个小目标都如期完成了,那么大目标也就水到渠成了。我们的高考目标------20xx之梦也应如此,只要抓住每个瞬间的拼搏,做到分秒必争,那么我们的20xx之梦就不再遥远了。

同学们,人生的意义在于奋斗,在于不断地面对未来,超越自我,回首过去,我们每个人都有过成功的喜悦,有过失败的苦恼。在我们撒下泪水、汗水的'道路上,每个人都似乎难以找到充足的时间去为曾经的拥有而欢呼,为曾经的失落而伤感,因为我们知道,当前最需要思考的是如何去超越自我,把握未来。过去属于历史,未来属于我们。展望新的一年,我们应豪情满怀,应十分珍惜自己青少年时代,勤奋学习,努力拼搏,不断地战胜困难,完善自我,超越自我,让青春在奋进中闪光。

亲爱的同学们,新的一年,让我们从新开始,抛去一切的浮躁,丢弃一切的杂念,从20xx年的第一天,我们开始去做,做我们在6月份要实现的事。同学们,20xx年即将成为历史,迎接我们的是崭新的一年。我期待全体60位同学在20xx年,努力实现人生最辉煌的理想。

同学们,从你们来高四16班,咱们就成为了一个团结、勤奋、互助的集体。作为班主任,在自豪的同时,我也想告诉大家:青春是一面旗帜,只有在活力的风中才能尽情的舞动。而青春没有界限也没有极限,——青春的意义不是年轻,那是一种对生命投入的理解。青春意味着代价,只有付出才能得到。

同学们!笑过,哭过,喜过,悲过,都已成了过去,明天太阳还会升起,生活还要继续。我们还要迎来一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的20xx年,那时,你们有足够的能力去迎接任何挑战,向着你们人生的顶峰努力攀登,你们一定能交出完美的人生答卷,让每个人感到骄傲和自豪!

心若在,梦就在!我相信:你们在人生的一个关键之年——20xx一定能取得成功。

最后,祝愿同学们身体健康,学业有成,高考必胜!

高三班主任元旦的致辞

亲爱的同学们:

当冬的暖阳照耀在这美丽的人间天堂,春的气息已把我们热情包围——你听:20xx年新年的钟声就要响起!不知你们是否已经意识到20xx年对于我们有多么重要,也不知你们是否已经为迎接新的挑战做好了准备?是否已经为20xx年的高考做好的必要的谋划?我想同学们的回答一定是肯定的,大家一定已经为了20xx的高考做好了奋斗一百五十天、拼搏一百五十天的充分的准备,我期待着大家20xx年的崭新姿态,努力拼搏、奋勇争先的姿态!

回味20xx我们共同度过的这半年时光,从8月5日的晚上我们的第一次班会,我们就成为了一家人,我们大家从四面八方汇聚到金华这片热土上,组成了20xx级高三27班-----即理科复习二班我们这个新家。在这半年中我们这个家经过了无数次各种各样的考验,很多同学的出出进进,我们艰难的维系着这个几近飘摇欲坠的的家,何等艰难,何等痛心!所以我曾立下誓言,我要让每一个离开27班的人后悔,那也就是说我要用我的努力使信任金华、留在我们这个家里的孩子能有一个很好的学习氛围和生活环境,既能学会学习又能学会做人,求真务实,踏实努力的度过每一天,使学习成绩突飞猛进,在20xx年的高考中实现自己的梦想,考进自己理想的大学!所以我们大家都在为此努力着,我们不畏艰难的坚持着!

在不平凡得20xx年到来之际,作为你们的班主任,作为这个大家庭的家长,我还有一份期许:请大家在奋战高考的日子里要做到两个字------坚持!当你遇到挫折时要坚持、身心疲惫时要坚持、遇到困难时要坚持、心里郁闷时要坚持、思想懈怠时要坚持!坚持每天都是在奋斗中度过、坚持每天都按照自己作息和计划去学习、坚持每天都把自己最优秀的一面展示出来、坚持每天都让人们因你的存在而感到幸福、坚持每天都是在努力之中进步之中,坚持每天多读一点书,因为它让你更智慧;坚持每天多做一点事,因为它让你更成熟;请你相信今天的付出是明天的积蓄;今生的幸福需要今天努力!

20xx年就要到来啦,在这一年里希望大家更加团结、更加努力、更加勤奋,在这一年里希望能实现你们人生的一大理想-------考进自己理想的大学,在这一年里希望通过大家的不懈努力书书写金华中学高考历史新的神话,为金华的腾飞贡献出你的力量和热情,在20xx年金华高考的光荣榜上留下我们骄傲的名字!

同学们,真诚的祝福你们在新的一年里:健康、快乐、进步,梦想成真!也真诚的祝福我们的大家庭永远充满温馨,这里永远是大家奋斗在人生路上蓦然回望时最值得回忆的幸福港湾!

文档为doc格式。

高三元旦班主任致辞

亲爱的同学们:

又是一个辞旧迎新的时刻,回望过去,我们不免心潮澎湃、感慨万千;眺望未来,我们总会翘首以盼、充满期待。

回望过去的20xx,不管是鲜花还是泪水,我们都不可忘记,因为忘记自己的“历史”就意味着对自己的背叛。如果是鲜花,我们当然不会为此沾沾自喜、固步自封、止步不前,而理应携着“鲜花”的芬芳上路,为今后的进取增添动力,为将来的辉煌增添光彩。如果是泪水,我们当然也不应为此唉声叹气、徘徊懊恼、消沉泄气,而理应携带“泪水”的教训上路,让它在我们进取的征程上警钟长鸣,告诫我们不能在同样的问题上、同样的弯路上再摔跟斗。

展望我们的20xx,我们要做自己的英雄,要寻找属于自己的人生光明,即使这之中总会有黑暗并存的时候,总会有低谷卑下的时候,但只要我们坚持不轻言放弃,我们就是真正的英雄,真正的光明就会在20xx的6月向我们走来。沧海横流方显英雄本色,正在走来20xx,对于我们而言将是决定我们未来人生走向的重要一年,也将是充满泥泞、荆棘和硝烟的一年。在这一年里,是大丈夫的就应信誓旦旦敢立人生鸿鹄之志;是真男儿的就要摩拳擦掌勇攀20xx高考之峰。“拼一载春秋,博一生无悔”,是在座同学的20xx奋斗誓言。当然,如何让自己的20xx更给力,不是简单喊喊口号就行的,而是需要真真切切的行动、扎扎实实的努力才行的。毕竟天上不会无缘无故的掉下馅饼,自己的梦需要自己实现。其实,我们不妨把自己的梦想不断细化,细化为每次月考的目标上,细化为每一节课的听课上,细化为每个瞬间的感悟上。因为每个大目标的背后都是无数小目标的累积,如果每个小目标都如期完成了,那么大目标也就水到渠成了。我们的高考目标——20xx之梦也应如此,只要抓住每个瞬间的拼搏,做到分秒必争,那么我们的20xx之梦就不再遥远了。

同学们,人生的意义在于奋斗,在于不断地面对未来,超越自我,回首过去,我们每个人都有过成功的喜悦,有过失败的苦恼。在我们撒下泪水、汗水的道路上,每个人都似乎难以找到充足的时间去为曾经的拥有而欢呼,为曾经的失落而伤感,因为我们知道,当前最需要思考的是如何去超越自我,把握未来。过去属于历史,未来属于我们。展望新的一年,我们应豪情满怀,应十分珍惜自己青少年时代,勤奋学习,努力拼搏,不断地战胜困难,完善自我,超越自我,让青春在奋进中闪光。

亲爱的同学们,新的一年,让我们从新开始,抛去一切的浮躁,丢弃一切的`杂念,从20xx年的第一天,我们开始去做,做我们在6月份要实现的事。同学们,20xx年即将成为历史,迎接我们的是崭新的一年。我期待全体60位同学在20xx年,努力实现人生最辉煌的理想。

同学们,从你们来高三16班,咱们就成为了一个团结、勤奋、互助的集体。作为班主任,在自豪的同时,我也想告诉大家:青春是一面旗帜,只有在活力的风中才能尽情的舞动。而青春没有界限也没有极限,——青春的意义不是年轻,那是一种对生命投入的理解。青春意味着代价,只有付出才能得到。

同学们!笑过,哭过,喜过,悲过,都已成了过去,明天太阳还会升起,生活还要继续。我们还要迎来一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的20xx年,那时,你们有足够的能力去迎接任何挑战,向着你们人生的顶峰努力攀登,你们一定能交出完美的人生答卷,让每个人感到骄傲和自豪!

心若在,梦就在!我相信:你们在人生的一个关键之年——20xx一定能取得成功。

最后,祝愿同学们身体健康,学业有成,高考必胜!

高三班主任讲话稿

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!

同事们,三年的高中生涯已经要结束了,转眼之间就已经要步入一段新的生活,一段新的学习,我作为你们的班主任,真的非常非常的感慨,高中是一段刻骨铭心的经历,相信大家及时在此时此刻也是记忆犹新的,也特别难忘的这段经历,会伴随着大家走过一生,或者会对大家以后的生活有着很大的帮助,这是一定的,高中生涯很是难忘,虽然有过辛苦,有过各种的困难,但是大家现在都已经过来了,承受能力也达到了一个不错的境地,相信大家能够坚持下去,能够记得这一段经历,因为人生可能只此一次,转眼之间也就到了这毕业之际了,我也不想在此时此刻有什么过多多多多煽情的话语,我只希望大家能够在未来的生活当中不忘初心,能够坚持自己现在所想的一些东西,完成自己的梦想。

我相信大家都是有自己的想法的,心里面都有一个自己梦的方向,只是各自不同而已,作为你们的班主任,在这三年来我也是有了很多很多的成长,每一次送走一届毕业生,都是让我往前赶,凯的时候虽然说的情景似乎以前也经历过,但是每次到了宋泽学生毕业的时候,我真的是非常不舍得作为班主任,我也祝愿大家能够在以后,我能够完成自己现在所想的事情,能够朝着自己所努力的一个方向继续坚持下去,高中三年都已经过来了,我相信未来肯定不会有什么更大的困难,及时有,我也希望大家能够试着去尝试一下,去挑战一下,从我们学校走出去的学生,就应该拥有这种精神,不畏艰难的精神,同学们毕业了,但是我们一定要看好脚下的路,走好每一步。

此时此刻,在这里我希望大家能够坚持住自己最初的那个梦想,我很是不舍,但是今天在这里讲话的时候也就释然了,每个人都要去经历自己所经历的一些东西,或者一些事情,这是每个人人生当中不可或缺的一部分,相信大家经历过高中三年之后,肯定会有所感悟的,这也是我一直以来希望大家去承受的一些东西,想要成为一只展翅高飞的雄鹰,总是要经过不懈的努力,更多的困难在未来等着我们,我希望大家不忘初心吧,还是那句话,能够坚持自己心中所想,勇往无前,对于这三年来我真的也是感受了很多,我对自己的要求也高了很多,每一次送走学生都是对我的一个考验,作为你们的班主任,我知道自己也是严格了一些,但是说句心里话,我是真的为了你们好,这一点你们也相信我,此时此刻我也不知道说什么了,我真的是希望自己在这一点严格,或者能够在你们未来的生活当中给你们带来一些启蒙,带来一些帮助,去吧,同学们,未来是你们的时代,用你们的行动去证明吧。

我的讲话完毕,谢谢大家!

高三班主任讲话稿

同学们,从你跨进这个教室门开始,你,你们,就是高三了,就是毕业班的学生了!我们要好好反思:昨天的时光是否虚度,曾经的梦想是否依然,如今的雄心壮志是否还在飞扬?我们要忘记以前的成功与失败,我们要铭记曾经的经验和教训。忘记过去,一个生机勃勃的希望的春天才会来临了;铭记历史,一个生机勃勃的希望的春天就一定会来临。

首先我想问:在座的还有想申请退学的吗?如果有人不愿意继续在校学习,我将负责任的告诉大家,我愿意和你们的爸爸妈妈沟通。我将告诉他们:自学照样可以成才,条条道路通罗马。不过,我也负责任的告诉大家:如果这样的话,你将为此付出更为惨重的代价。自学可以成才,但道路将更加艰难、更加曲折。在现时的中国,辍学成就事业、成就梦想的几率更小,代价更大;在现时的中国,考大学、读大学、高就业、成就事业、成就理想的几率更大,它是我们人生的唯一捷径!

首先,我们要有一个新的目标。每个人要根据自己的条件和特点确立一个目标,简单地说,就是要先有志愿,后有高三。我知道,我们当中的很多人并不是没有目标,而是有了目标以后缺少两样东西:一是缺切实可行的计划,二是缺遇到困难继续坚持的信心。我们都知道一口吃不成一个胖子,一锹挖不了一口井的道理。其实对我们来说用好了每一节课就能抓住每一天,不放过课堂和课本上的任何一个问题就有了新进步。今日事今日毕,不要把今天的问题留给明天,明天还有明天的事,每天前进一小步,一个月、一学期、一学年就是一大步。

第二,我们要用我们明亮的眼睛打造属于我们的天堂。

我想起一个盲人的故事:一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:"你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?"那个盲人认真地回答说:"这个道理很简单,我提灯笼是为了让别人能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。"。

说到这里,聪明的你一定会明白我的意思:我为人人,人人为我!先把心灯点亮,这是人生最要紧的一步!

第三,我们都要能守得规矩,画成方圆。

有个中国学生到日本留学,一边学习,一边打工,给老板洗盘子。日本餐馆规定,盘子、碗一定要洗七遍。久而久之,这位打工者心生一计,将七道工序减少到六道,然后减少到五道。后来被发现,自然被解雇。他到其他餐馆求职,人家一查他的资料,都断然拒绝。他在这个国度无法生存,只得黯然回国。

任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。中国象棋里“马走日,象走田,小卒一去不回还”这是规矩,守得规矩才有得玩,否则,玩不了;拳击有规矩,不能拿斧头砍;足球有规矩,不能越位,不能手球。

班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。今天,我向同学们表个态:为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。

同学们,一年后——2011年6月7日,我们将步入高考的考场,决定你今后人生的道路。一句话:常想明年的今天,不忘今天的明年,争做一名成功者,享受真正的人生!同学们,面对今天,我们要分秒必争!展望明天,我们要信心百倍!

高三班主任讲话稿

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:

大家好!

首先,我谨代表全体教师,向各位同学表示最诚挚的祝贺!从今天起,你们正式步入成人的队伍,迈入共和国成年公民的行列!祝贺你们,你们是与新世纪共同成长的一代,也是担当复兴中华伟大梦想的一代!

高中时光不长,只有三年,但对任何人来说都是一笔宝贵的财富。在师长的谆谆教导与精心呵护下,在家长的悉心关怀和全力支持下,在学校的积极引导和熏陶培育下,你们汲取了丰厚的知识,你们锻炼了健康的体魄,你们养成了良好的习惯,你们熔铸了坚韧的意志,你们树立了远大的理想。今天,你们站在这里,潇洒自信,壮志昂扬;作为你们的老师,我倍感自豪,倍感荣光。

古往今来,有多少仁人志士,有多少英雄豪杰,在十八岁的时候,就立志高远,情怀激荡。西汉时代的贾谊,饱读诗书,善写文章,十八岁时就已经名扬四方;同学们,你们既然已经成人,就要志存高远,担当大义。这既是个人成才的需要,更是整个时代的呼唤。

同学们,在不远的将来,你们就要迎接人生的第一个重大挑战,就要为自己开创一个更加美好的未来。你们的肩膀上,承载着你们的父母满满的希望,承载着全体老师的殷殷嘱托,承载着一中的骄傲与荣光!

“鸿鹄高飞,一举千里;羽翼已就,横绝四海。”同学们,希望你们展开十八岁的胸怀,迈开十八岁的步伐,心怀感恩,铭记责任,以奋斗的姿态将高考进行到底!

最后,祝愿同学们乘风破浪,鹏飞万里!祝愿我校2019年高考旗开得胜,再创辉煌!

谢谢大家!

元旦班主任讲话稿

各位领导、同事、同学:

新年好!

首先,我代表全体教师向光临我们联欢会的各级领导表示衷心地感谢;向参加这次联欢会的。全体师生致以节日的祝贺:愿大家在新的一年里,百尺竿头,更进一步!

今天,在县乡两级领导的精心组织和指导下,我们师生x多人,聚集在一起,共同联欢。场面之宏大,气氛之热烈,意义之重大,我们心情之振奋,是前所未有的。这体现了上级领导对我乡教育事业的`关心与支持,体现了我乡中小学师生间的亲密团结和友好合作,说明了我x学校之间、中学和小学之间存有巨大的向心力和凝聚力。

各位领导,今后,希望你们更加重视和关心我们的教育事业,在改善办学条件、优化教学环境方面再做努力,并对我们的教育教学工作时时督查,多方指导。

各位同事,在新的一年里,真希望咱们人人成为出色的向导,带学生到书山中去探路,到学海里去泛舟;让学生去采撷知识的花朵,去捕捉创造的火星,去丰富他们的情感,去净化他们的心灵,去描绘他们的人生。把素质教育逐步渗透到我们的教育教学工作中来,使教改的步伐越迈越稳,越迈越大,越迈越快。

同学们,人生有限,知识无穷。现在,你们正处在人生的黄金时代,但生命的蜡烛无时不在默默地燃烧,悄悄地变短。请珍惜青春,热爱生命吧!爱学习,勤学习,会学习,全面发展,立志成材,尽快投身于我们祖国的现代化建设事业中。少壮勤努力,老大不伤悲!

最后,我预祝这次联欢会开得圆满成功,为欢乐的节日再添光彩的一笔!

办成名牌学校而努力奋斗,为建设新世纪更加美好的x做出积极贡献!

新的一年孕育着新的希望,新的征程将谱写新的辉煌。今天,我们的航船已经起锚,明天,不管经历怎样的风浪,它将一定能到达胜利的彼岸。我们的生活必将更加美好,x的未来必将更加辉煌!

高三班主任元旦寄语

同学们:

201*年秋天,我们相聚到一起,共同跨入高中学习阶段。两年多来,我们一起学习,一起生活,一起成长,学会了知识,升华了思想,陶冶了情操,提高了能力,结下了友谊,学习成绩一步步提高,为自己、也为北医附中谱写了又一篇华彩乐章。我们是一个和谐进取勤奋的集体,我为你们感到骄傲。这些成绩来之不易,是我们全体师生用自信、用勤奋、用刻苦拼来的。这些成绩催人奋进,进入高考最后三个月,同学们!发起我们最后的冲刺,鼓足干劲,奋力拼搏,拼一个轰轰烈烈,博出一个精彩的自我。

复习备考要讲究方法,温故而知新,不能浅尝而止。要稳扎稳打,保持好节奏,不能因为急于求成而乱了方寸。复习时动脑很重要,要深究出题者的意图,了解题目所考查的实质内容,了解一类题型解答的着眼点。很多时候,我们把宝贵时间和精力耗在以量求胜的忙碌中,就是不愿意停下来思考一下,这是浪费。如果说智慧是创造的源泉,那么思考便是智慧的起点。要互学互助,遇到不清楚不明白的地方,除了要积极向老师求教外,也要积极寻求同学们的帮助。帮助别人也是提高自己,遇到求助应尽可能提供帮助。同学间要互相交流学习的经验和体会,促进共同提高。

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高三班主任讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

首先,请允许我代表20__届毕业班的班主任,向在座的所有高三同学们表示衷心的祝贺!祝贺你们在马中度过了三年奋斗的时光,祝贺你们即将以优异的成绩步入人生新的殿堂。

在这心潮澎湃的毕业时刻,我们有很多感激要表达:

第一,我们要感谢学校,感谢王校长,感谢学校的其他部门。感谢学校给我们提供了一个优良的学习环境,一个成长成熟的平台。感谢王校长和其他部门领导,是他们政策上对高三的倾斜,人力和物力上对高三的支持,我们才有了坚强后盾,我们才能心无旁骛,决战高考。是他们心系高三,想方设法给我们请名师、教授,开讲座,对我们进行学业和心理的辅导,我们才有百倍信心,笑迎高考。感谢年级韩校长、王主任、刘主任等,正是他们的辛苦付出和早、中、晚的艰苦坚守,我们高三才能在紧张有序中扎实前行。正是他们的保驾护航,你们——我们的高三学子们才能在今天充满豪情地高呼:高考,我来了!

第二,我们要感谢我们各班的任课老师们,感谢他们课前的精心备课,认真研究每一道习题,穷尽其解法,找寻最合适、最易被同学们理解的方法去讲授;感谢他们在课堂上充满激情声嘶力竭地呐喊;感谢他们埋头专注于一份份习题,一份份试卷的精心批改;感谢他们充满爱心地与同学们交流和耐心细致的辅导。正是他们心血的付出,我们班主任的工作才能一帆风顺;正是他们的心血付出,你们——我们的高三学子们才能在今天无畏无惧地高呼:高考,舍我其谁!

最后,我们要感谢亲爱的同学们。

三年来,我们朝夕相处,马中的每一位班主任不是你们的父母却胜似父母,不是你们的兄长却胜似兄长。在你们人生成长的关键时刻,我们结下了一段不解之缘,为此我们每一位班主任都感到十分荣耀。三年来,你们叛逆过,我们教育过;你们失败过,我们伤心过;你们成功过,我们喜悦过。

我们希望所有的同学都带着美好的记忆,走向未来!

高三班主任讲话稿

上次与同学们一起分析了高三乐山第一次诊断性考试的情况,当时我提出了要真聪明不要假聪明,成绩是平时学出来的以及如何抓薄弱学科的问题,经过了近两个月的时间,你们的二调考试成绩告诉我同学们还是听了我的劝告的。

这次二调考试我们班67人中达到本科384分21人、一专345分36人、二专204分63人,与一调考试相比:本科增加3人、一专增加6人、二专增加10人。(一调的一专与二专分别是381/294)第三次调研考试将在4月27、28号进行,到三调我们有将近两个月的时间,对关系我们人生的关键的两个月我们如何度过?我建议同学们做好以下的工作。

首先是认识问题和态度问题,不要以为已经胜券在握更不要认为自己没有希望了。不到高考结束拿到通知书的一天你就不能认为已经上了大学了,以为没希望也就更不对了。乐山调考只是过程考试,只是证明我们一段时间的努力情况,只是对我们一段时间学习情况的检验,到高考还有将近三个月,变数大得很,希望大大的有哇。这次新进入本科的同学有欧七一22/5、程志文25/8、沙衍佚23/9、高联欣26/10、金杨虹30/13、童美英29/14、曾梦媛33/20,这7同学进步名次就比较大,希望你们坚持、保持、继续努力。这次考试中有4个同学成绩波动大些,这4个同学在一调时入了本科,这次没入,一定要在老师帮助下认真分析总结,你们基础是比较好的,下次一定能进入本科的行列,这一点我是坚信的。(钟蕊372、李丽英364、尧成涛351、吴波350)。

第二是还要更认真些。认真是一种能力的体现或者说就是一种能力。认认真真,脚踏实地才会有收获,学习成绩不好的根本原因是浮躁,主要体现在以下几个方面:上课一听就懂,其实没有真懂;看书一看就会,其实没有真会;题目拿来就做,其实没看清楚条件;做完了没检查就上交了,图完成任务,其实错得不少;发现自己做错了经常原谅自己,对自己说那是自己粗心造成的,结果没改正。以上这些坏毛病导致三种危害:学的时候学不会,考的时候考不起,错的时候改不了。什么才叫会?得满分、熟练、举一反三才算数。

第三,再次强调,薄弱学科要抓起来。这次乐山划线本科的学科入围分分别是语文83、数学78、外语83、物理59、化学54、生物30.查一查一调考试以来自己学科的变化情况,过去没有达到学科入围分的,这次是不是达到了,提高了多少,总结一下是采取什么措施提高了成绩的,最后这三个月我如何坚持。

同学们,坚持就会成功!

高三班主任讲话稿

同学们:

学考已经结束,从2013年6月14日开始,我们正式进入学生生涯中最重要的高三阶段。那么,高三对我们来说,到底意味着什么?我们该确立怎样的目标?我们该有怎样的精神和状态?高考考什么,怎么考?我们该怎么复习?我今天的谈话主题是《高三是什么?》,就是围绕这些问题展开的。

意识到自己已经是高三的学生,高三的学生应该比高一高二的学生更自觉、更成熟理性、更敢于担当责任。理应在苦学、守纪、文明举止、理解尊长等方面成为学弟学妹的榜样。高三没有特权,高三学生照样要早起,要穿好校服,要搞好教室和环境卫生,照样不得迟到,不得带零食或早餐进入校园;不得带手机。

相信自己,一定能行。不管你的基础如何,高三各科都要重新复习2-3轮。其实,大多数人的智商都差不多,成绩的取得主要是后天努力的结果。(比如被我们神话的高三的聂卓和王钢同学,都是苦读出来的)。只要我们珍惜每一分钟,每一分钟都有效益,高中完全可以重来一遍,我们完全可以弥补自己在知识和能力上的不足,完全可以取得翻天覆地的惊人的进步,创造属于我们自己的奇迹。

相信老师。老师的经验可以让我们少走弯路;老师的指导可以让我们茅塞顿开;老师的鼓励可以激励我们奋勇前行。

相信学校。学校把本届高三看做学校工作的重中之重,在师资调配上将集中优势师资;在管理上将出台很多新举措。学校管理层都是高三管理和备战高考的行家里手,目前的管理团队有务实的作风、踏实的工作态度和丰富的经验。学校的课改精神和成果也将赋予我们复习新的动力和方法。

明确的目标是前进的动力和方向。高考的目标必须从自己的实际出发,必须具有挑战性,是我们通过努力可以实现的。大目标要分科、分阶段地分解为小目标,然后自己有计划的完成。文化相对薄弱而又有艺术好的同学,一定要选择一门专业,从现状和未来的'社会需要来看,有一技之长的专业生的就业有明显的优势。文化基础相对薄弱又没有艺术爱好的同学,必须确定三本和专科的目标。如果没有目标,那么请你离开高286班。

不抱怨,我愿意;情绪稳定,热情乐观;沉下去,活起来;专心致志,心无旁骛;作息有规律,劳逸结合。全力以赴,绝不放弃。

拼搏:搏一轮春夏秋冬,换一生无怨无悔。

坚持:无论怎样努力都可能失败,无论怎样失败都要更加努力。

既要在课堂紧跟老师复习,多与老师沟通,又要自己课外主动复习和积累。

既要独立思考,也要和同学合作探讨;

只有真正把握基础知识和基本概念,才能提高思维和能力。

既要多练(50套题以内),做到量的积累,更要总结各种类型题目的思路、方法、程序和规律,做到质的提高。做透一道题比做100道题重要100倍。

充分发挥错题集的作用,反败为胜。正是从自己的错误中, 我们才可以取得最快的进步。

平时练习要独立、认真,更要限时。书写要字迹工整,大小适宜,又快又好。高考就是独立认真限时地做题目。把平时的练习当作高考,高考就变成平时。

高三的收获是通向高等学府的通行证,是父母满意的微笑;是老师和同学的赞赏;是对自己10几年寒窗苦读的回报。更是自己发挥潜能,超越自我,战胜一切艰难困苦,排除一切干扰去争取胜利赢得竞争的成长。高三的苦能吃,人生的苦就都能吃,高三的关能过,人生还有什么关不能过? 所以说,高三的收获是一笔巨大的财富。

同学们,高三的帷幕已经拉开,高三的号角已经吹响,既然选择了远方,便只顾风兼程。我相信,只要我们全体师生、家长共同努力,我们就一定能够实现自己的目标和班级的理想。历史已经证明你们是最优秀的文科生,2014年的六月的天空将因为你们而格外闪亮,我们全体老师家长将因为你们而自豪!

高三班主任讲话稿

各位领导、老师们:

前天国松通知我安排我作为学科代表和班主任代表发言,时间10分钟,估计用不了。首先就历史学科。历史考得不好。比湟里少了0.5,比奔牛少了近7分,比前黄少了10分。低于区平均。7、8两个班拖了后腿。这也不应该是我们的应有水平。究其原因,一是一直以来我们的指导思想出现了错误。让的思想过了头,无论从读书还是作业时间来看,让得太多了。我班里是每两天有15分钟的读书时间,每两节课下来有32个选择题作为作业练习,从来不做大题目。年级里的指导思想是语数外全力以赴,文科选修可以到这一个学期最后阶段加劲赶上。对此我还是保持清醒头脑的,这是不可能的,越到最后肯定越是会把时间放在语数外上,除非班主任有极强的调控能力,告诉学生你的语数外也只能这样了,最后时间赶紧弄弄选修吧,保证两个b吧。即使我们有胆这样说,学生不一定肯这样做。越到最后,学生越是豪赌语数外,我是这么认为的。二、考得不好第二个原因也是根本原因,是缺乏钻研。我们组目前最大的问题在于停留于学案。就我自己来说,很费劲地弄出了一个学案,于是长出了一口气,觉得总算又解决了一个单元了。至于怎么上课,很多时候是照着学案讲,或者中间随堂补充了几个内容,学案上的东西都没讲完,急着又要下一个单元了。我上课又特别喜欢补充时事热点,学生的面宽了,但是对基础知识扎实没有底。这个毛病我改不了,但是并不是说课堂效率不能提高。关键是精心备课。昨天下发的作业控制办法,我看了指导意见是文科选修和生物不安排课后作业时间。我觉得还是要有的。一点都不安排有点极左了。文武之道一张一弛,做了很长时间的语数外,做做政史地属于大脑的放松。我们迎合高考模式,但是千万不能急功近利,乱了方寸。上学期发的20套模拟卷,因为没时间做,我组只做了2套,2套,有点可笑了,数学一天就做完了。马上一开学,会有20套各大市期末卷发下来,如果没有练习的时间,到一模还只能做2套。所以这学期我没有订统一的学辅用书,没意义了。怎么办?我的想法是精心备课,把题目多串到课堂中去讲,对于知识点要精讲,练习要精练,好处是用不着批作业了,因为都是课堂上做,只要课后把学生改的练习收上来看,发现问题。课堂真的不能有一句废话。这里面的要做到,备课的量要非常足,所以拜托大家以后不要跟我讲话了。我要备课的。历史组的全体老师都不要讲话,除了集体备课时候。当然我们一方面埋头备课做事,提高课堂效率,另一方面不要自乱阵脚,以为差的一塌糊涂了,这个时候主要是关注临界生,加强个别辅导。既然是对临界生做功夫,我们只要重点关注他们的练习情况,课前课后在教室多呆一会儿,晚自习和双休日时间,多拎拎。我们能做的就是这些,要有忧患意思,改进不足,又不要风声鹤唳,去死揪,在认清和服从大局的前提下,自身工作做好,相信不会有什么大问题的。

第二个内容是班级情况分析,这方面我想结合德育条线工作,一起讲。划到285,7班是16个。不满20个,我还是有点遗憾的。我的高考目标是30个。因为7班的水平是20名以内可以上二本。全班有30人以上曾经两次考到过班级前20,所以定位为30个。

老师也苦,吃了这么多苦对自己还没有信心,还觉得自己会考不上大学,还有天理吗。学生总是笑笑。请在座的老师们也要这么认为,如果我们和我们的学生吃了那么多苦,最后连自己都信心不足,怎么去教育学生,怎么让我们的学生树立必胜的信心。因为我看到了他们在努力,我从来不忍心去责怪他们,发现问题要指出,但绝没有半点不耐烦和讽刺挖苦。高三的路要怎么走?我觉得只有两点:学校层面要有科学的迎考策略,调控大局;班主任和任课老师层面首先是不断给学生鼓劲,其次是提高复习效率。

上学期期中家长会,我在谈到后期工作思路时是这样说的:

一、建设和谐班级,快乐学习。

二、关注每一位,持续激励鼓劲,绝不打击,但要指出问题。

三、任课老师关注学生听课状态,及时指出学生存在的问题。

四、用我的自信乐观感染每一位学生,当好舵手。

针对高三年级的人生规划教育我再提一提。王校长明确了高三人生规划教育的中心是升学指导。上学期周琳和秦静洁弄出了一个院校专业和对口职业前景介绍的初稿,后来因为督导和期末考试,一直没有拿出来,这学期一开学就要拿出来了,有些地方还想完善,但是工作量很大,主要涉及到近三年相关院校对应专业的录取分数线,几百个,要统计出来工程浩大。希望首先在教师间传阅,大家来提意见,想办法完善,不知是否可行。

最后几个活动我再提一下。首先是开学到3月份的“文明建设月”活动。方案正在制定,请班主任认真参与,争优评先,争取良好的开端。其次是2月底的100天倒计时活动,各班策划主题班会,请立即着手筹备。其它班主任常规工作昨天已经说过,不再啰嗦。务必重视宿舍和卫生工作,请大家相信校长室和年管会的决心,职责明确,责任追究,分量很重的。

我就讲这些,谢谢大家。

高三班主任讲话稿

尊敬的领导,亲爱的同学们:

刚刚结束的高考我校取得了很好的成绩。回顾旧高三走过的历程,我感到取得这样的成绩是不容易的。借这个机会,我向旧高三的老师们表示祝贺,也表示感谢!接下来,我想对新高三提几点意见和建议:

高考是检验办学质量的一个重要指标。而社会评价一所学校的好坏,更是直截了当地看你的高考情况如何。如xx年高考,成绩骄人,我校当年招生火爆,且生源素质高。如果我们在高考上取得成功,那么我们的老师就会有一种成就感,从而愉悦、幸福;如果在高考上不成功,那么我们也会沮丧,感到抬不起头。所以,高三的老师要有一种意识:我们肩负着学校的荣辱和全校老师的幸福。

奋发向上、斗志昂扬的工作氛围,不仅能激励周围的老师和学生去取得更好的成绩,而且也会感动老师自我。这也就是所谓的“熔炉效应”。我希望,在领导、班主任、任课老师们之间,能够经常点评各班、各学科取得的进步与不足,讨论解决问题的办法,相互间鼓励和交流。许多事情是旁观者清,每个人的出发点都是为了整个高三,在关注自身教学的同时也关心别的班级、别的学科,使得整个年段更和谐、更团结、更有战斗力。

在班级,班主任、课任老师经常鼓动学生的学习热情,营造勤奋刻苦学习的班级氛围;不轻易批评那种很肯学却很笨的学生,引导他们讲究科学的学习方法,尽力通过“帮辅”拉他们一把。希望班主任要经常到班级,课任老师课间也常到班级走动走动。老师之间经常交流好的做法,互通有无,携手共进。特别是高三的年青教师,老教师要多帮助他们,不仅在个别的问题上进行点拨,而且更重要的是在教学方法以及对高考的把握等方面进行指导。年青教师应该虚心求教。高考复习合了许多知识方法、经验甚至感觉的一门大学问,年青教师应勤奋刻苦、心无旁骛地投入到高考教学中去。

首先是备课,高三多是复习课,对教师的素质要求特别高,不仅要对本学科的知识有很高的认识水平,自身没有任何知识的盲点,深刻理解本学科的高考怎么考,而且还要想方设法以最佳的方式教给学生。备课工作是非常艰辛的,尤其是对于高三的年青教师更要精心备好每一节课。

其次,要注意课堂教学的实效,及时了解学生的接受情况。课堂教学内容不能太饱,也不能太松,难度适中,面向绝大部分的学生。每一节课前准备时都认真地设身处地地从学生方面想想,他们能多大程度上把握这节课的内容,如果学生经过努力还不能完全把握,那么宁愿删减一些教学内容,而对剩余的部分进行精加工,使学生容易接受,更容易记忆。

学生的一对一的帮辅活动,促进临界生的转化,争取100%的升学率。

班主任提供本科苗子,任课教师进行帮辅,要实现本科零的突破。说实话,100%的升学率真的没有本科具有说服力和社会影响力。真正落实这项工作,我们的老师要付出艰苦的劳动,很辛苦。我们的这一届高三面临的形势比去年更加严峻,因为我们都知道,这几年我们的生源素质再走下坡路。所以,老师们我们应该努力、努力、再努力。在此,我对辛苦工作在高三一线的教师表示衷心地感谢,您们正的辛苦了!

高三班主任讲话稿

全体高三同学:

两天后,你们即将迎战高考,我希望你们都能金榜题名,带着成功与自信荣归故里。

两个月后,你们将走入大学的殿堂,我希望你们多一些志存高远的情怀。

四年之后,你们将踏入社会,我希望你们多一些“天下兴亡,匹夫有责”的胸怀。

全体高一、高二同学,再过一年或两年,你们也将走进学考和高考的考场,目前,你们的学习基础还很薄弱,每一个同学都应当认真反思其中的原因,是态度问题还是方法问题,我认为态度问题大于方法问题。在刚刚结束的全国生物联赛中,我校高二年级纪徐斌和王家明同学分别荣获大连赛区普通高中组二等奖和三等奖。这个实例告诉我们,我们的同学是有潜力的,只要我们努力,成功一定会拥抱我们。而现实中,我们许多同学努力程度不够,不舍得付出,甚至思想走向歧途。各位同学,学习是一份苦差事,但不是不可承受的,你们要始终牢记“梅花香自苦寒来”的道理。

各位同学,跨进校园一步,承载学校荣誉!迈出校园一步,肩负家国重任!希望一中的每一位学子都能够知礼诚信、勇于担当,成为一名对社会有用的人。

最后,让我们共同祝愿高三同学旗开得胜,金榜题名。

祝愿全体在校同学学习进步,全面发展。

祝愿全体教职工身体健康,工作顺利。

祝愿我们的一中再创佳绩,越来越好。

谢谢大家!

高三班主任讲话稿

尊敬的领导,亲爱的同学们:

高考冲刺,是我们人生的大事。它是黎明的前奏,是天籁的声音,是征的战鼓,是拼搏的号角。在此,我们必须郑重承诺:在高考冲刺中,我们每一个人都得全力以赴,奋力拼搏,用最优异的成绩回报老师、回报母校。

著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。

大家高中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。只要我们勇敢地走下去,我们坚信,我们这个经过长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。因此。我们要信心百倍地继续前行。我们正值青春年少,有勇气,有信心,有干劲,现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝的鲜花。我们要直面高考,逆流而上;我们要坚持拼搏,勇跃龙门!因为我们知道:青春会因努力而精彩,人生会因拼搏而辉煌!

在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。

每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。

我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。

比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。

同学们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,高中毕业不是终点,而是另一个起点。此时此刻,我们的心情既有些兴奋和担忧,又有些留恋和珍惜。朋友们,即将踏上新的征程,我祝福你们——一路走好!

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