文具袋的自述三年级(汇总14篇)

时间:2023-12-09 12:09:09 作者:薇儿

优秀作文是在学习过程中表现出色的成果,它是我们认真思考和努力实践的结晶。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和思考。

文具自述三年级作文

大家好!我叫文具盒。我的身体是粉红色的,长二十厘米,宽十厘米。

我的图案可精致了,一个芭比娃娃留着长长的头发,穿着一条粉色的公主裙,裙子上系着一个紫色的大蝴蝶结。手上带着一个钻石手环,十分耀眼。她的手上抱着一只调皮可爱的小狗和一只乖巧的小猫咪。芭比公主的身边有一只非常漂亮的大蝴蝶。

打开盒盖,里面有三层呢!第一层住着温柔的钢笔妈妈、文静的铅笔哥哥和严肃认真的红笔老师,第二层住着憨厚可爱的橡皮弟弟和尺子姐姐,第三层住着有趣的可擦笔爷爷和大方的黑笔奶奶。

一天,橡皮屑落到我的身子里,小主人急忙帮我拣掉,把橡皮屑扔到垃圾桶里,这让我开心极了。

现在,我已经是小主人最亲的“朋友”了。

我就是小主人最心爱的文具盒!你们瞧!我的作用是不是很大呀?

文具盒的自述三年级作文

大家好!你们知道我是谁吗?对了!我就是小主人的好帮手文具盒。我的衣服是黄灰相间的,上面有bad_man的英文。

我肚子里住着许多家庭成员:强壮勇敢的钢笔哥哥,热心的修正液叔叔,正直无私的尺子姐姐,直率天真的铅笔妹妹,胖乎乎的橡皮弟弟,沉默不言的红笔妈妈。

每当小主人写作业时,铅笔妹妹就挺身而出,毫不犹豫地帮助小主人,一丝不苟地完成作业;当小主人写错作业时,橡皮弟弟就会伸出援助之手,跳到小主人的手中,帮助小主人把错别字消灭掉。

我已经陪伴小主人三年了,她一直都十分爱惜我,你们一定很羡慕我吧!

文具的自我介绍小学三年级作文:笔袋的自述

hi,大家好!我是史努比,我经历了一次旅程:出生于香港迪士尼乐园,然后又去了外国,最后又来到了中国。不过,我可不是真正的史努比,我是史努比形状的文具袋。

我身穿白色的礼服,长着一只小巧玲珑的鼻子,一对像黑宝石一样的小眼睛炯炯有神,像蒲扇一样的大耳朵不停地扇着,我还长着一个小嘴巴。

我爱我的小主人,她每隔一个星期就会为我洗一次澡,让我干干净净、漂漂亮亮的。每当小主人取得好成绩的时候,她就会奖励我,还说是我的功劳。

文具盒的自述三年级学生作文

嗨!我是一个文具盒。我是在20xx.6.1日被小主人买回去的。从此,我的生活有了翻天覆地的变化,只有遇见了小主人,我才发现我的漂亮的外形和我的用途。

我是用铁做的。我的颜色很漂亮,图画也很丰富。我的壳上画着湛蓝的天空,洁白的教学楼和宽阔的操场。操场上,同学们快乐的玩耍:有跑步的,有跳绳的,还有踢足球的。天空中不时有鸟儿飞过,仿佛想要下来和同学们一起玩似的!

我的用途很多,可以放进笔,可以放橡皮,还可以放格尺。我专用了一个格子制定出了橡皮的家。为了防止铅笔的头弄脏我,我还专门设定了“铅笔单人间”。主人要是没有我,他的笔和橡皮等其他文具就会不断地丢失,因为它们呢没有一个固定的家,因此我是主人的“小保姆”哟!

我一定会帮助主人打理好这些听话的文具,成为主人的得力帮手!我绝对会胜任这份“保姆”工作的。

文具盒的自述三年级学生作文

嘿!大家好,我是一个长方形的文具盒,别看我象一个长长的加宽了的面条,其实,我是文具王国的国王。

以前,我的小主人把我从超市里买回来,非常的爱护我。可是,有一次,我的小主人在学校挨了老师的批评,放学一回到家,就一把抓住我,把我从三楼扔了下去,把我摔散了架,最后,一个好心的叔叔把我捡了起来,拼装好,把我送给了一个小男孩,他也就是我的第二个小主人。我的第二个小主人也很爱护我,买了许多非常漂亮的钢笔、铅笔和橡皮,装在我的肚子里,让我吃得饱饱的。每当我的衣服脏了的时候,就把我擦得干干净净,我饿了得时候,就给我最喜欢吃得东西。因此,我过着幸福的生活!

文具的自我介绍小学三年级作文:笔袋的自述

哈!大家好!我的名字叫史迪奇。不要把我认为真的史迪奇,其实我只是个动画仿品的文具袋呦。

我的外形是蓝色的。我有一双炯炯有神的大眼睛,在眼睛下面,还有一张大嘴,看起来很滑稽。在我的背的下方,有一条可爱的球星尾巴。头顶上有个拉链,拉开就是我的大肚子了。里面有三栋居民楼,第一栋住着顽皮的孩子,第二栋住着风华正茂的年轻人,最后一栋住着白发苍苍的老人。尺子妹妹、钢笔哥哥都是我最好的伙伴。

每天早晨,小主人带着我来到学校。第一节课,老师让小主人用铅笔绘图。铅笔妹妹迫不及待的跳了出来,站在纸上画了起来。一不小心,小主人画错了,橡皮哥哥从肚子里钻了出来,赶紧原地擦了一下,这时的纸晶莹透亮,干净极了。小主人拿起我来又蹦又跳。

中午,我常常被留在教室里。这时我和伙伴们比“谁的功劳大”,只听旁边的灰色袋说了起来:“我都有三栋居民楼了!文具很齐全的。”我一定要比过他,于是我跑到演讲台上说:“小主人最疼爱我了!把我擦的洁白透亮!”这时所有人都败下阵来。

文具的自我介绍小学三年级作文:笔袋的自述

大家好,我叫笔袋。在家族中,我是可爱的小公主。

我的作用很大,第一层是用来摆放零零碎碎的东西和墨囊的,还可以当存钱袋哦。右边有一个小黄人布偶,它好像正笑着对小主人说:“小主人,上课认真听讲,作业要认真完成,不马虎。要好好学习,将来要报效祖国……”

第二层是“大仓库”,里面可以摆放各种各样的文具,它们在我的“大仓库”里休息可安全啦!

第三层就是我的补给站啦,里面可以放各种各样的笔芯。只要旧笔芯没水了,它们就替旧笔芯上岗了。

听了我的介绍,是不是很想拥有我,对吗?

海光小学三(5)班。

王楚瑶。

文具盒的自述三年级学生作文

我的外形是一辆p×s源动力汽车。

我的原料安全无毒,是采用安全不锈钢、磁铁精制而成的。我的车身是鲜艳的天蓝色,车尾是黑色和蓝色相间的。我有完美精致的车头,尾部有完美流线,让我显得更加高档。我的车顶上有两个窗户,前面是雨滴形的大窗户,后面是鸭梨形的小窗户。两个窗户之间,有一个熊出没的卡通图案。车身侧面有红黄相间的flash字样,车轮上有p×s字样,看上去像车子在飞速前进。

在这里,我告诉大家,我不是一辆汽车,而是一个文具盒。我的内部是双层的,容量很大,小主人能够用我带许多学习用品。上层装平时经常用的,如铅笔、橡皮、直尺等。下层装平时不常用的,有圆珠笔、钢笔等。我还自带乘法口诀表,能让主人学习更好,而且有了我,主人的书包变得更加干净、整洁。

我是主人的好助手,他把我当宝贝一样看待,对我爱不释手。

文具袋的自述作文三年级

大家好,首先,自我介绍一下,我叫文具盒,是文具家族的一名成员。我的主人特别喜欢我。

我呀,穿着一身紫长袍,胸前,坐着熊小弟和驴大哥俩人,他们正亲密地抱在一起,裙角有几个英文字母,全身遍布着五颜六色的花儿,它们又给我增添了几分美丽的色彩。

打开我,虽然弟妹们的卧室很简单,但特实用,只见里面大伙儿正各忙各的呢!我们一起来看一看,爱美的橡皮妹妹正在化妆,英俊的铅笔三弟正在系领带,爱干净的尺子老大正洗着衣服。

别看平时我的弟妹们默默无闻,可当小主人打开我时,大家就会忙得热火朝天。当小主人要写数学题时,铅笔三弟立即跳到小主人手中,为小主人写出完美的答案,当小主人写错字时,橡皮妹妹便会舍己救人,替小主人“消灭”了错字,从不埋怨什么,当小主人要划词语时,尺子老大便会迎出去,任劳任怨地替小主人画出笔直的线段。

虽然我并不起眼,但我却有着无穷的作用。

三年级文具作文

晚上,我们都睡觉了,文具盒里吵吵闹闹。

铅笔说:“我应该是你们的头儿!小主要天天拿我写字、画画。都是我的功劳,就连我的铅断了,小主人也会把我削的尖尖的',把我伺候比你们都好,所以,我得当你们的头儿。”

铅笔的话刚说完,橡皮就对铅笔说:“我才应该是你们的头儿呢,小主人如果写错了字,就会用我把错字擦了,如果没有我,小主人的作业不知道要有多少错字呢!”

橡皮的话还没说完,尺子就火冒三丈的说:“真正的头儿应该是我。小主人天天用我连线、测量。连科学家都离不开我,难道我不能是你们的头儿吗?”

红笔慢声细语的说:“我更应该是你们的头,老师用我来批发作业,还有成千上万的人都用我做标记,所以我应该是你们的头儿。”

这时,文具盒说话了:“孩子们,你们不能这个吵吵闹闹的,小主人谁都离不开,你们一定要学会谦虚和谦让啊!”

文具们听了文具盒的话,都惭愧地低下了头。

三年级文具作文

我的自动笔三年级以来一直都陪伴着我。

它的外表长着一个黄色的向日葵和一个落日,远处还有几座连绵起伏的大山,以及两行英文字母,真是美极了!

它的底部有一个笔头,笔头的下面有一个小洞,只要把铅放进去,再按一下上面银色的按钮,就可以写字了。

在自动笔不用的时候,我就将它放进文具盒妈妈的怀抱里,那里有钢笔大哥、粉红色的橡皮妹妹和性格开朗的圆珠笔姐姐……陪伴着它,让它不会感到孤独。

我真喜欢我的自动笔,我更会爱惜我的自动笔。

三年级文具作文

一天,阳光灿烂,小红的妈妈心情很好。妈妈想给小红买一些文具,于是,妈妈就去买了。

小红的妈妈到超市,左看了一下,右看了一下。最后,小红的妈妈在最下面看到了一个粉红色的文具盒上面有一只可爱的小白兔,里面有铅笔、转笔刀、橡皮擦,妈妈一看到这个文具盒就买了下来,她想:“小红一定很喜欢这个文具盒。”说完便走出了超市。

回到家后,妈妈说:“小红,快出来看看我给你买的文具盒!”小红正在专心致志地写作业,一听到妈妈给她买了新文具就迫不及待地跑到妈妈面前,就从她手里夺过新文具。

小红刚把新文具放在桌子上,就把旧的文具扔到垃圾桶里。但是,上学的时候到了。小红背着书包上学去了,在路上,小红看到了一只美丽的蝴蝶,就要铅笔盒里的铅笔去扔蝴蝶,但没有扔中。铅笔伤心地哭了,心里想:“我努力地帮你学习,你却那么狠心把我去扔蝴蝶,呜呜呜……”小红见没扔中,就用书包去打,最后书包脏了也破了,文具们也被摔坏了。她到学校的时候已经迟到了,老师批评了她。上课时要写作的时候,她发现自己的东西全坏了,老师非常生气,让她去外面站着。

我们不能伤害自己的东西哦!

文具袋的自述作文三年级

大家好,我是一个文具袋,虽然我个子不大,但是我长得非常漂亮,我是用布料制成的,全身都是天蓝色,连拉链也是浅浅的蓝色。我拥有一个圆柱形的身材,表面绣着一只可爱的小猫咪,再配上一些英文字母,搭上一些条纹,看起来特别简约精美。尽管我只是一个小小的文具袋,但是你也不要小瞧我哦,我的作用可大着呢。

记得我第一次见到小主人的时候,是在她生日那天,我是被小主人的妈妈买去,当成了她的生日礼物。小主人第一次见到我的时候非常惊喜,因为小主人欣赏蔚蓝的天空,所以她很喜欢天蓝色,她对我很疼爱,一见到我就爱不释手。就连小主人的同学见到我,都会夸我长得漂亮,他们都因为我羡慕我的小主人你呢。

别看我只是一个小布袋,身材还不大,但是我的储存空间可大着呢,我肚子里可以存放很多东西。当你把拉链拉开,我的“大嘴”就张开了,你可以看到我肚子里有三个“房间”,第一个“房间”放的是橡皮,铅笔,还有修正液,第二个“房间”放了许多外表五颜六色的水性笔,第三个“房间”放的则是尺子这个大家族,有一把直尺,两个三角尺,还有一个量角器,文具袋里边还有一个小夹层,可以存放零零碎碎的东西。怎么样?看了我的构造,是不是觉得对我另眼相看呢。

每当小主人写作业的时候,她都需要我陪着她。我张开大嘴,小主人小心翼翼地从我肚子里挑选着她需要的文具。然后等做完作业的时候,她就会重新把文具放回我肚子里,井然有序地摆放好。最后,小主人会爱不释手地捧着我,把我放到书包里面。

小主人现在已经上六年级了,我陪了它快一年了,可是小主人依然很爱我,她一直舍不得换新的,因为她很疼惜我,不知道对我有多满意。

有一次,我安静地待在小主人的书桌上,小主人上个厕所的功夫,谁知道被不听话的弟弟看到了我,他拿起我在手里晃了几下,我就变得晕乎乎的了。这还不算完,只见他从我肚子里拿出铅笔就开始往我身上乱涂乱画,我大声尖叫起来,尖锐的铅笔在我身上画的好疼啊!我呼喊着小主人的名字,希望她快点来救我。上厕所回来的小主人看到这惊险的一幕,赶紧叫住弟弟,让他住手,小主人看到我伤痕累累的样子,非常心疼,于是斥责了弟弟一顿,叫他不要再碰我了。

小主人看到我全身脏兮兮的,赶紧安慰我,说要把我洗的干干净净。小主人接了一盆清水,把我放到水里过一遍,弄了点肥皂,为了避免我疼,小主人没有用粗糙的刷子,而是用手来回地搓着,搓出了七彩的泡泡,在阳光下闪闪发光。然后把我用清水冲洗了两遍,顿时,我身上那些脏兮兮的铅笔痕迹都不见了,刚刚还是大花猫的我,一瞬间就变得洁净如新。我洗完澡整个身体也轻松了许多,我带着湿哒哒的身体躺在阳台上沐浴阳光,别提多开心了!

还有一次,在校园里上体育课,同学们都出去了,在操场上做体育游戏。中途有一个同学进教室喝水,由于我躺在课桌的边缘,一不小心被这个同学碰了一下,我掉到了地上,连滚带爬地滚到了其他同学的凳子底下。我心想:糟了,我掉在这么隐蔽的地方,小主人万一找不到我怎么办?她没有我会很着急的,我的'想个办法就好。这时,下课铃响了,同学们都进教室休息了。

小主人回到座位上,发现我不见了,她焦急万分,一直在抽屉寻找我的影子,可是怎么也找不到我。于是,她动员她的好朋友一起寻找我的踪迹。突然,我想到了一个办法,我急忙张开大嘴,吐出一支铅笔,坐在位子上的同学正好踩到了这支铅笔,赶紧弯腰将我捡起,余光正好瞟到了我,赶紧将我捡起交给正在寻找我的主人。主人看到我,连忙感谢这个同学,脸上露出灿烂的形容。

自从发生了这件事,主人再也不把我放到课桌上了。为了避免这类事情的发生,她就将我放在书包里,有需要的时候再拿出来。从此,她更加珍惜我了。

小主人每当有什么开心或者不开心的事情都会与我分享,喜怒哀乐都跟我一起分担,我是小主人学习上最得力的助手,我要尽自己最大的努力帮助小主人好好学习,不辜负小主人对我的爱惜!

看!这就是我,一个普普通通的文具袋。我既漂亮又聪明,你们是不是很喜欢我呢?我可是小主人不可或缺的好帮手,能够一直陪伴在小主人左右。

三年级文具作文

我心爱的文具是一个文具盒。它的正面是玫红色的,上面有几只翩翩起舞的大彩蝶,反面是天蓝色的,上面有一只拿着花篮的kitty猫。

把里面的文具拿出来,再把文具盒里的所有“机关”都拉出来,它就像一个小型的“工厂聚集地”,也像一艘豪华的“汽艇”。柔软的'橡皮“躺”在“自动抽拉”的工厂里面,米菲兔活动铅笔、钢笔、可擦笔和几支水笔“横”在“升降工厂”中;直尺和三角板“靠”在反面的“口袋工厂”里;大胶带也“滚”进了反面的“圆圆工厂”;最后,课程表“钻”到了“透明工厂”。

每当晚上,白天忙完了大半天的“工厂聚集地”终于可以休息了。它要好好的睡上一觉,因为,明天还有更重要的任务在等着它呢!

数学课时,可擦笔、直尺、三角板“柔着打架的眼皮”从“工厂”里走出来。语文课时,铅笔、钢笔和大胶带,打着哈欠从正反两面“滚”出来,结果,钢笔滚到了地上,不小心摔断了笔芯。这不要紧,我连忙将它拾起来,放进新加入的“齿轮”工厂,也就是刨笔刀,我转了转铅笔,抽出来时,它又变得跟原来一样尖了。美术课时,活动铅、三角板让我画出了美丽的图形。突然,我画错了,这是橡皮挺身而出,帮我清除印迹。它还提示我:“主人,别把我强壮的身体变成面条呀!”

这个文具盒给了我无限的快乐,我爱我的文具盒!

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