考试作弊之我见英语大全(16篇)

时间:2023-12-07 08:12:41 作者:ZS文王

学习英语是提高自身综合素质的必修课,不仅能够开阔视野,还能够为未来的职业发展奠定基础。阅读这些英语总结范文可以提高我们的写作技巧和语言表达能力,对我们的英语写作有很大的帮助。

学生英语考试作弊检讨书

敬爱的x老师:

我在考英语的时候,后面的1位仁兄叫我把我的.英语试卷给他抄,我给了他。因为我认为乐于助人是中华民族1直以来的传统美德,继承和发扬中华民族的传统美德是每1个中国人义不容辞的责任。有道是救人1命。胜造七级浮屠。我怀着的是1颗赤诚的心,大地为证,皇天可鉴,然而万想不到,这竞酿成弥天大祸。不仅不能帮助别人,还连累了自己。就似,害己害人、害人害国。所以,我下定决心,痛改前非,决不在英语考试作弊了。

助人为乐是可取的,但在考试中的助人为乐就不可取,这在方式上已经误入歧途了。以后的日子,我1定会勤加学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,积极改造自己的人生观、世界观和价值观,以求自己对宇宙人生有正确的认识。认识什么可取、什么不可取;可取的,应用什么方式对待、不可取的,又应用什么方式对待。

鉴于英语期中考试两张试卷相同的情况本人特作以下诠释:

刚开始英语考试的时候,我就发现自己有两张相同的英语试卷。我问隔离的女生,她说1张是英语答题卷,所以我就不上报。交英语考卷的时候,我把选择题和填空题的答案写在答题卡上,而解答题的答案就直接写在试卷上,还写上自己的姓名、班级、学号1齐上交。可监考老师瞪眉怒目恶生恶气的问我怎么有两张相同的试卷,我答是刚考试就有的。她恶狠狠的把我的试卷抽出来丢在1边。我想:和她解释可能会越讲越激,反正我没作弊。问心无愧。

待人有礼也是中华民族1直来的传统美德。虽然我谈不上待人谦逊有礼,但也不至于对人态度恶劣。或许,我在说话和态度上有些偏颇,但她那副凶相,好似认定我作弊了,我只认为和她讲不清楚,所以自顾走出考场。

我没有作弊,我问心无愧。

考试作弊之我见英语作文

在我看来,考试作弊关乎一个人的诚信。不诚实守信和欺骗他人很容易,但是却很难欺骗自己。作弊的人知道他们在做错误的事情,同样,这也会在他们的性格中体现出来。

我个人不提倡作弊的原因之一是,那会使我失去自尊。对我来说,我的诚信是无价的,不能承受作弊造成的任何损害。且不说我知道我是在做错事,我也会担心自己会不会被发现。欺骗的另一个后果是,它证明了一个人没有保证其资格的必要知识。如果通过作弊获得一个证书,对我来说,那个证书将会是时刻提醒我诚信方面污点的警示。

在最后的分析中,作弊归根结底都是一个人的性格和自尊的程度。我喜欢通过我自己的能力和努力来获得财富,而不是通过作弊成为二流的人。

期中考试英语作弊检讨书

尊敬的英语老师:。

对不起,这次的英语考试我没有考好,成绩只有63分,刚刚在及格的悬崖边上,还是全班倒数第三名。为此我感到十分的痛苦与煎熬,因为我并不是不想学好,而是实在感到力不从心,无力挣脱困惑的牢笼,取得知识的硕果。

回顾我进入初中以来学习英语的这段过程,自身的学习态度与用功程度是不够的。上课存在开小差、思想不集中的问题,这些学习态度的问题,我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的英语学习。经过您的批评教育,让我着实提高了思想警觉。不过通过深刻反省,我还是注意到了自身英语学习成绩不好的主要原因还是在于我没有足够的学习兴趣。学习兴趣这个问题也是您反复强调的,也是最难以克服的。尽管如此,我依然坚信我的英语成绩不佳,主要原因还是在于我的学习态度有问题,学习还不够刻苦,用功程度是不足够的。

现如今英语成绩如此不好,我也陷入深深的自责当中期中考试英语没考好检讨书文章期中考试英语考试检讨书。如果是学习兴趣并不是一朝一夕能够养成的,可是我也必须尽己所能得端正好学习态度。就说平时在英语学习当中,我单词、语法也背的不够,导致在考试当中不能够灵活运用,导致分数不能上去。倘若我能够及时醒悟过来,逐渐得懂得扎实基础知识的重要性,也就能够提高学习成绩了。

亲爱的英语老师,请您相信我。通过这次检讨,我已经有了觉醒与感悟。在今后的英语学习当中,我会更加懂得如何学好英语,我也会尽可能得多抽出时间来培养英语学习兴趣,通过与学习好的同学搞好关系,向她们求教英语学习的窍门,争取在今后的一段时间里切实得提高自身的英语水平。总之,我一定会学好英语的。

检讨人:

20xx年xx月xx。

学生英语考试作弊检讨书

尊敬的老师:。

我由于在英语四级考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在英语四级考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。

我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。

同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。

虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。

当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的.伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.

自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。

这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。

一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

过去,中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了中国地质大学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。

上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。

我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

xxx。

xx月xx日。

学生英语考试作弊检讨书

尊敬的校领导,系领导:

你们好!

我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生,我叫xx,在参加年度高数考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的.认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对专业课考试的认识不够。

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理。

考试作弊之我见英语作文

“星期六下午要考数学啦!还是年级统考呢!”刚刚星期三,我们班的“消息灵通人士”就给我们透露了一条可靠的“情报”。“啊?又要考试?我们都快被‘烤(考)熟’了!”“班主任很重视哩!”“考砸了可不得了!”……听着同学们的议论,我不禁想:“上次我没考好,这次一定要‘报仇雪恨’,争回脸面。”

日历很快翻过了几面,经过几天精心的准备,考试时间终于来到了。监考老师发下试卷后,我的大脑细胞便很卖力地工作起来了。我答得非常顺畅,卷子上的“碉堡”大多被我攻克了,就剩下最后一个了。我看了看手表,还剩35分钟。我扫视了一下周围,发现别人都在埋头做题。我就剩最后一道题了,胜利在望!我禁不住暗暗高兴起来,可读完题目后,我傻眼了,这种题型从来没见过,我反反复复地把题目看了几遍,可就是理不出头绪来,我的心跳一下子加快,我有点儿发借了。不知不觉中,我的手心里已全是汗,真是急死人了!整整14分的一道大题啊!时问仿佛也在和我作对,转眼间又溜掉了15分钟。不少同学都开始检查试卷了,可那个冤家还在和我“大眼瞪小眼”。怎么办?可不能就这样坐以待毙。这一次我要是再考不好,那就真叫别人瞧不起了。于是我向同桌那边倾身……飞快地,歪歪扭扭地抄下了答案。我的心里一直敲着小鼓,似乎周围有无数双眼晴在盯着我……我的呼吸非常地急促,幸好老师在门口望着远处出神,没有注意我,阿弥陀佛!

第三天,考试结果公布了。我是全年级“第二名”,比第一名只少i分。数学老师当着大家的面表扬了我,说我‘,比上次进步了许多……”可是,我一点儿也高兴不起来,脸烧得发烫,仿佛有人在指若我说:“你的成绩是作弊得来的、不算数!”

这张试卷,我没有像往常那样拿给父母看,而是小心地把它珍藏了起来,因为这是一张不平常的试卷,我要把它当做一面镜子,时刻对照它规范自己的行为;我要把它当做一瓶清洁剂,时常用它清洗自己的思想;我要让它提醒自己,永远做一个诚实、正直的人。

初中英语作文:考试作弊之我见

临近期末,老师这几天开始“疯狂”地发卷子测试。有些同学因为平时学习不努力就开始抓耳挠腮起来,因为不学习不会啊!于是绞尽脑汁想投机取巧,干些不光彩的事来。这不,就连我也动了一次小脑筋。

那天,刚上课,数学老师拿了一沓卷子走进教室,这形式像是又要考试了。教室里顿时静悄悄的,外面传来知了的叫声打破了考场的寂静,炙热的阳光通过窗户直射到同学们的试卷上,教室里静的只剩下做题的沙沙声……。

“哎呀,这道题的公式忘了呀!”

这道题上次老师讲过我没弄懂,急的我像热锅上的蚂蚁焦头烂额……,“哼,这要是平时多做题至于这样吗?”耳边似乎传来妈妈唠叨的声音。我很快先把试卷上会做的题都做完了,还有这两道咋办?总不至于把卷子就这样交了吧!再细细琢磨琢磨……。

考试快要结束了,教室里大片大片的纸团如雪球般在地上滚来滚去,看到眼前这一幕,我突然脑筋一热想:为了考完不挨妈妈训,我也豁出去了。

小动作开始行动,把不会的题抄到纸上揉成纸团瞄准目标发射,刚好扔到我们班堪称“学霸”的同学脚下,本来心说他肯定不会帮我的,可没想到他真够朋友,把答案嗖的给我扔过来了,我就像天上掉了馅饼一样高兴。考试结束了,我得意洋洋的交完卷,心里美滋滋的。

下午上数学课,大家都静坐着等发卷子,发卷子前老师先表扬一下考满分的同学,耳边传来罗志坤100分的声音和同学们低低的议论声,我的心情不是愉悦反而不由自主惭愧起来,想到自己的满分成绩不真实,应该凭自己的努力才能有所收获。

此时此刻,我为自己的作弊行为感到羞愧,决定以后不再偷懒,一定要多做题,努力复习,珍惜时间,争取在期末考试中考出自己的真实水平。

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英语考试作弊检讨书

尊敬的老师:

您好!

英语的考试,我作弊了,平时老师就经常跟我说,要认真学习,上课不要走神开小差,只有平时认真学了,那么成绩才能好,可是我却没听老师的话,反而想着用这种邪路子来获取分数,我要对我英语考试作弊的行为去检讨。

期末的考试是非常重要的,所以也是需要我们更加的重视,同时老师其实也是对作弊抓得很严,可是我却还是想抱着侥幸的心理,来拿到分数,觉得可能老师发现不了,那么我就赚到了,可是即使老师没发现,我这种作弊的行为对自己也是会造成伤害的,虚假的分数总有一天会被戳破的,而在这段时间里,我还是会沉浸在好的分数中,却不会去认真的学习,那样会让自己的成绩更加的糟糕,而今我也是知道我不能再如此的,被老师抓到我作弊,其实对我来说,是一种惩罚,但同时也是让我真的明白了,作弊不对。

作弊也是让我知道,我只有平时多去认真学,仔细的把题目做好,把单词记住,那么我才能在考试里面拿到高分,我的英语成绩是比较差的,但其实也是一个成绩提高最容易的地方,毕竟其他的成绩还不错,想要提高很多的分数不是那么的容易,但是英语的话,只要我努力的学习,认真的把单词给记住了,那么其实提升的空间还是特别大的,我也是要去努力,既然现在是高中的阶段,就要为了高考而去努力,而英语又是一个大的科目,更是需要我去重视了的。

我知道想要把英语学好,并不是那么简单的事情,特别是我的基础还是很薄弱的,所以我也是之前有畏难的心理,上课不是那么的认真,由于听得不是那么的太懂,更何况我对英语的兴趣也是不是那么浓厚的,但是这次的作弊被老师发现,老师批评了我,跟我讲了很多,我也是知道,如果再不去努力,再不认真的学习,我以后肯定会后悔的,所以我也是要在今后认真的去把英语学好,去提升自己的成绩。

在寒假的时候,我得利用好假期的时间,把之前我落下来的,没有认真去记忆的单词,一些语法给搞懂,让自己的英语成绩是有提高的,争取在下次的一个考试当中能是有一个进步,老师,我以后一定不会再作弊了,一定要以真真正正的实力来获取分数,并且在平时多努力,这样才能在考试中发挥好,得到进步。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

考试作弊利弊之我见作文

“不停的考试,不停的作弊……一个永远无法求解的方程式。”

考试作弊,古已有之。大概从开始有了考试制度就出现了作弊的现象,考试与作弊宛如一对相伴而生的兄弟。

北京某报报道过中学生考试作弊的事。说过一种隐形笔,细笔尖写在纸上没痕迹,但用粗笔头一涂字就现形。还有“卷尺笔”,圆珠笔笔杆里藏张纸,像卷尺一样一拉就出来,一松手就缩回去。报纸显然反对花样百出的“高科技”作弊工具,在这篇报道中有一句扎眼的直接引语:“发明这种笔的人真是缺德,孩子的前程难道要靠一支笔来成就?”

而在我们的身边不是也有利用高科技作弊的吗?就在这个暑假补课时的作弊事件,不正是利用高科技产品,以手机作为工具来作弊的吗?作弊从古到今经历了无数的革新,作弊的场合越来越多,作弊的方式也越来越复杂,连作弊的工具也越来越先进……因需要考试的场合越来越广泛,可作弊的场合越来越多;考试的方式越来越繁杂,所以作弊的方式也越来越复杂;考试的规矩越来越完善,所以逼迫作弊的工具越来越先进……作弊的存在与发展推动了考试的完善与革新,而考试的完善与革新又迫使了作弊的发展,如此不断的循环。所以考试是越来越严格可是作弊依然还是不能杜绝。

而考试作弊是否有利?当然有,要不怎么那么多人要去以身犯险呢?作弊可以在考试中得到好成绩,得了好成绩自然就好处多多,在家里可以有家长的赞同,在学校也可以受到老师的表扬。而考试不作弊呢?没有人会希望自己成绩差;老师不会因为没作弊而表扬,相反还会被老师批评上课不认真。

久而久之,就会产生“考试作弊有错吗?被发现就有错,没发现就没错”的思想,就觉得“作弊无罪,作弊有理”。

实际上作弊是绝对的弊大于利的。有人认为作弊是一种普遍现象,每个学生都作弊。如果真的是这样,那就有着严重的问题,甚至关系到国家的存亡与发展,因为一个作弊的民族怎么可能进步和强大呢!

当想要作弊的时候,就失去了老师的信任。假如作弊了,伤害了老师,给师生关系蒙上了阴影;良心就有愧了;改变了自己在人们心目中的形象。作弊的后果,没收并撕毁试卷,记零分;自己丢脸,老师丢脸,大家都无地自容。不过,即使真的作弊了,或许老师也不会那么做,可能会装做没看见,眼睛故意向别处看。因为,生活本身惩罚要严厉得多。

信誉价值连城,怎么舍得用一点点分数就把它出卖了?作弊的代价太高了,实在划不来!

英语考试作弊检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是您在教的初二班的学生,我这次在学期末的英语考试中我选择了作弊来拿到高分,我对不起您对我的英语的看重,尤其是平日里对我的关照,我这次竟然做出了作弊的事情来,愧对您的教育。考试前您还说过要认真做题,不要去作弊抄别人的,考的是个什么样子就是什么样子,考出自己最真实的水平,也让您知道我们的英语学得怎么样,在下学期的时候就可以针对成绩来教学,结果在考试的途中我没有把您的话认真听进去,只想着要考一个好成绩,您才不会失望,会更加对我的关注多一些,您看到这样的成绩肯定会高兴,但我没想到,您对我是如此了解,知道我抄袭了同学的,如今我向您检讨这次考试作弊。

我最对不起的是您和自己这个学期对英语的努力学习,明明说好要考自己,但是在考试中还是没有抵得过高分诱惑选择了靠作弊来拿到那些我不太会的题目的分数。我这次的英语期末考试,我在写到一半的时候,发现有一两道题是您以前讲解过的,但是由于我复习的不到位,所以漏了一些做过的题目,在考试遇见它们的时候就卡在那里,想要放弃,又觉得不甘心,这都是做过的题,丢掉了分在之后考完会十分的可惜,我就抵不住心里的不甘心,选择了向同学要了答案,直到看见自己把那道题都补全,才放下心的不平衡。后面就一直窃喜,觉得这次肯定会是班上的前几名,您一定会很开心的,我就除了试卷上的一两小题不确定,其他的都做完了。抄了别的那两道题的分值很高,实在是不能够放弃,所以就有了后来试卷发下来我在班上竟然是第二名,太让我惊喜了,原本想您一定会很欣慰的,可您报我的分数的时候,您的脸上没有很开心,然后您把我叫出去时问我怎么考这么高的分时,我的心里好慌,您说您估过我的分,但是也很难有这么高,您不是不相信我,而是针对我的水平在哪。我想您原来都知道啊,我这顿时就心愧了。我不应该为了拿到高分就作弊的,身为您的学生,您那么好,问竟然以作弊的方式得的分来回报您待我的的真心。

老师,对不起,我不应该是这样的,应该正视自己的成绩,该是什么样就什么样的,我辜负您的信任了,就如您所说,我是上升的空间的,一次考试并不能代表什么,重要的是检测自己学到多少,再说,我这次就凭自己也不会考的太差,只是落后一些而已,也是自己没有去复习好。现在我知道错了,希望老师您还会继续对我好,原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年月日。

英语考试作弊检讨书

在英语考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

xxx。

xxxx年x月xx日。

英语考试作弊检讨书

尊敬的老师:

您好!

在今天,我做出了一个令人感到震惊和惋惜的行为,那就是我在英语考试中作了弊,而且还被监考老师发现了。就这样,我的英语考试成绩被记作了零分,而且还被全年级通报批评了。现在的我,要是能钻进一条地缝就好了,那我就不用在见到老师和同学了,因为我已经没有脸去面对你们了,可我大错已经犯下了,后悔也没什么用。为了让我记住这次惨痛的教训,也为了给老师您一个交代,我觉得我十分有必要给您写这份检讨书。

提到英语,这一直是我心中的一个痛点,因为我从小学开始就不喜欢英语,不仅仅是字母多,而且还能组合在一起,意思也千变万化的,让我看了之后都觉得头疼,所以我从小学到现在的高中,我的英语成绩就没怎么好过,谁让我上课都不认真呢?正是由于我偏科偏的太严重了,所以哪怕我其它的几门科目成绩不错,可我的总分依然不高,这让我感到很苦恼。在今天这次考试中,我感觉题目有点难,特别是在一些大题上,我没有把握自己的能拿到分,所以我就有点慌张了,毕竟要是我连擅长的科目都考不好,那在班上的排名肯定就得大幅度的往下掉。

于是,在这次考英语时,我觉得自己该做点什么事情来把分数提上去,这样才能让我在班上的排名不会往下掉。所以在考试前,我准备了几张小抄,这小抄上面有不少的英语单词和短语,这能保证我在一些题目中用得上并拿到分。可是,我的小动作最终没能逃过监考老师的火眼金睛啊,两位监考老师一下子就看出了我的作弊行为。当老师示意我拿出小抄时,我仿佛都能感受到自己的每一次心跳了,同时,周围的同学也都齐刷刷的看向了我,这让我的脸瞬间就通红无比。

就这样,我被赶出了考场且被通报批评了。老师您知道我的作弊行为后,也找我进行了谈话,好在我的认错态度比较的诚恳,您也没有说太多批评的话。现在,我已经知晓了自己的作弊行为是有多么的不应该,作为一名高一学生,我应该要努力克服自己的不足才对,为啥要去选择作弊这么无知且对我没任何帮助的行为呢?所以,请老师您放心,我以后绝对不会再出现任何考试作弊的行为了,我会认真的把那些掉队的科目补上来,然后用自己最真实的水平考出最好的成绩!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

英语考试作弊检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是,是高中一年级班的学生,这次期末考试我犯了作弊这种错误,我用作弊的方式去获取我的英语成绩,这在班上引起不小的动静,我很后悔在这个高一就不好好学习英语,而是靠作弊这种手段去拿到不属于我的分数,我给您丢脸了,特别的愧疚我作为您的学生竟然干出这种事,所以我决定忏悔自己的错误,向您检讨这次作弊行为。

这次期末考英语的时候,看到发下来的试卷,一张收卷整体看过去,我才发现我一个都不会做,每一道题都感觉是陌生的,但是我不想考我们班的倒数第一,因为我也没有拿到过这个称号,所以我就觉定抄别人的答案,用身上带的纸让前面的同学给我抄,就这样肆无忌惮的在考场上作弊,完全没意识到我这样做带来的后果,沉浸在别人给我的成果中无法自拔了。原本只是抄个大概的,可没想到后来自己就得寸进尺了,越抄月上瘾,就抄大的了,基本上是让前桌的同学给了我三分之二的答案。但是就在我自得其乐的传着答案抄的时候,我的监考老师发现了这边的动静,我抄的太起劲,也就没发现被老师发现了,然后他就站在旁边看着我作弊,就这么连人带证据全被抓了。

如此,您也就知道了我在考试作了弊,让您面上都没有光了,给您丢了大脸,我是您教的学生,做什么也都是您在承着。这次期末英语考试做出如此手段抄他人的答案,盗取别人的成果来成就自己,这是不可被原谅的事情啊。我竟然枉顾学校的规章制度,在考场上做了弊。您肯定是特失望的,毕竟我上课时那么乖巧听讲,给人的感觉就是有在好好学习的状态,但是没想到的是考试的我竟然违反了考试的规定,您大概也是没想到吧。我现在亦是对自己考试时作弊的行为不齿,我自己没有好好的去上课学习,下课也没有做相应的练习,考试直接就空手上场,都是自己自得的后果。如今错误已发生,我也知道自己犯的错是有多大,当前无法去挽回,那我只有在今后的学习中下苦功夫,考试的时候靠自己的真实去考。趁着现在我还是高一,还有很多时间去努力的学英语,有足够的空间去上升自己。

我希望老师可以再给我一个机会,得到老师您的原谅,也请您相信我可以做到上述所表的决心。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年月日。

考试作弊利弊之我见作文

考试作弊屡见不鲜,屡禁不止。很久以前,就听过用手机作弊,那时侯觉得是无稽之谈。但我没有想到,我们学校也出现了用手机作弊的现象。本来很遥远的事情,一下子靠的很近,我苦笑。

他们为什么要作弊?难道他们不知道作弊的后果吗?要知道,现在国家正在考虑要不要将考试作弊例为违法行为。

记得我曾看过一则触目惊心的新闻:有两个女同学因考试作弊被老师发现,事后怕家长知道了会挨打,于是便买农药自尽,不过最后还是被抢救过来了。她们早知如此,有何必当初呢?努努力,不就什么都避免了吗?那就不会有这样惨不忍睹的结果了。

我们学校作弊的学生心理素质“比较好”,不会去自尽,但这还是带来了严重的危害。

首先是对他们自己。考试作弊,这不仅仅是一个学习上的问题,也是一个道德上的问题———诚信。考试是一个用来检测学生学习情况的工具,如果考试作弊,那考试就失去了原有的意义,作弊者也失去了诚信。记得我们默写课文的时候,老师总是说“我相信你们的人格”,然后就走了,没有监督我们默写。那时侯,我不明白小小的默写竟然会牵扯到人格问题。但从这件事里,我真的感觉到了:诚信不仅仅是遵守诺言,而且还是遵守别人对你的信任。经过考试作弊这一动作,我想,他们失去了诚信,也失去了别人对他们的信任。

总之,考试作弊害人有害己,还请各位有此动机的仁兄赶快放弃吧!可不要做害群之马啊!

英语考试作弊检讨书

尊敬的老师:

您好!

我在英语的考试里面,带着抄有单词的纸条进入考场,没有认真的去考试,反而想着用作弊的方式来取得好的分数,我也是不应该这样来违反考场的纪律,对于我作弊的行为,我也是要来检讨。

在考试之前,其实我也是很担心这次英语的考试会考砸,毕竟平时我学的也是不怎么样,老师虽然考前也是讲了会考哪些知识点,但是我却并没有学得很好,很多的单词我也是没有记住,所以我也是抄了一些,希望到时候能用上,可是我做这件事情的时候却是没有想到作弊的行为其实是非常不好的,不但是没办法真的提升我的成绩,同时如果养成了这样不好的习惯,那么以后的考试可能我也是会想着这样的方式来获得分数,而不是靠平时努力的去学,而想要成绩好,其实没有什么便捷的方式,只有平时多努力学习,把单词记好,把语法弄懂才行。考试的时候,也是我的小动作被老师发现了,把我的纸条收走了,虽然没有取消我的分数,但是也是我没有来得及作弊,老师就发现了,而这也是让我懊恼,自己怎么就想了这么一个办法。

其实从小也是知道作弊是不对的,只是这次考试,我还是觉得比较的重要,而自己又是没有把握的,就这样做了错的决定,老师后来也是批评了我,和我说了很多,也是希望我明白,作弊得来的分数其实是没有什么作用的,只有真的考了,知道自己的哪些地方没学好,以后努力,不断的去积累,那么才能真的有所收获,能去取得好的成绩,而作弊的行为不但是会让我成绩得不到进步,反而可能这个坏习惯让自己平时更不努力了,而且平时上课的时候,我也是偶尔会开小差,本来成绩还不是那么的好,更该认真的来学的,英语的学习是需要花费很多的时间和精力的,也是一个持续的过程,以后我也是不该如此,而是要好好的去听课,做笔记。

老师,错误我也是意识到了,作弊是不对的,更是不该平时也不努力,而是要认真的学一些东西,多在平时积累,然后考前也是要做好复习,在考试的时候认真的去做题目,真实的分数才能让自己知道自己学的如何,又是有哪些地方要去提高的,不能再在以后考试去作弊了。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年月日。

考试作弊利弊之我见作文

考试,在古代称为“科举”,为历代无论昏君或明君用来选拔人才的一种形式,这也是扬名天下、光宗耀祖、得到无限权利和金钱的唯一途径,人人寒窗苦读几十年,就是为了能取得参加“科举”,赢得功名的那一席之位。但能在全国各省的数以万计的考生中那令个个垂涎三尺的金榜提名,有人除了汗窗苦读外,也随之“发明”了各种称之为“作弊”的手段,如把答案写在肚皮上,贴在衣服内等等,各种手段更是穷出不尽。不被人发现,那是他的幸运,而一旦给人发现,那将是一件十分残酷、十分无情的事,轻则被判永远不得参加科举,重则被处于极刑,但那作弊之风屡紧不止,更是发展得“如火如荼”,给后人“发扬光大”

随着时间的流逝,科技的发展,人们的作弊方法所利用的手段更加科技化,更加时代化。所利用的不再是把答案写在身上,而是用高科技产品---手机来为虎作伥,而这现象却越来越严重,使考场得上了一层不正之风。人们乞望用法律肃清这不正之风,但行吗?这给我们留下了一个值得深思和探讨的问题。

而我想谈的.就是作弊的利弊问题,但我不禁深思:作弊,何利之有?

利,那只是暂时的,不会有永远的利,不会有永远的幸运,虽然作弊可以使得成绩一时的优异,但一时的侥幸会一直伴随着你吗?不用想,这答案永远是否定的。我们的未来始终掌握在我们的受里,我们靠的不是别人,而是我们自己!

弊,那是永远的,我们在每次的考试中都运用各种手段去抄,去作弊,但我们得到的是什么?给我们的只是一时的欢快,但换来的是什么?是我们的精神受到了摧残,心灵得到一次无法弥补的创伤,对自己所得到的知识的一次否定,一次侮辱,给我们的只有遗憾。

说到底,驱使我们去作弊的是那一时的虚荣心,而失去的是我们的诚信。我们渴望每一次都能得到很优异的成绩,渴望别人眼中那一种刮目相看的眼神,渴望得到老师的表扬,渴望得到家长的奖励。得到那眼神,那表扬,那奖励的一瞬间,使我们的虚荣心得到了满足,得到不同凡响的享受。

哎,那一时的欢娱换来的是终生的失败,那又何苦呢?那只会使我们在未来的日子里要依靠别人,按照别人的路线来走,人云亦云,不会得到自己独特的未来。

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