如何写博士论文范文（20篇）

5.通过阅读范文范本，我们可以学习到一些写作技巧和方法，从而提高我们的写作能力。接下来，小编为大家分享一些优秀的总结范本，希望能给大家写作提供一些帮助。

博士毕业论文应该如何选题

2、现代企业制度与会计机制设计。

3、会计环境与会计发展。

4、会计确认计量与会计信息揭露。

5、会计信息质量特征与控制。

6、上市公司会计信息的披露。

7、会计职业道德和诚信问题。

8、现代企业制度与会计改革。

9、国有企业改革与会计监督、财务监督。

10、政府会计准则的.国际比较与协调。

11、会计行为理论探讨。

12、上市公司会计核算规范化。

13、反倾销会计研究。

14、国际海运事件理算会计。

15、所得税会计研究。

16、中外会计比较研究。

17、物价变动会计的应用研究。

18、中外管理会计比较研究。

19、避税(节税)问题研究。

20、公司税务筹划。

博士毕业论文应该如何选题

3.教师幽默语言在幼儿教育中的作用。

4.试论幼儿教师教学幽默语言的作用。

5.教学中幽默语言对幼儿语言发展的作用研究。

6.某某市幼儿园教师职业压力现状的调查研究。

7.幼儿教师心理健康状况的调查分析-以某某市为例。

8.某某市幼儿教师工作满意度的调查。

9.某某市幼儿教师职业倦怠的调查分析。

10.某某市幼儿教师主观幸福感的调查分析。

11.教育公平视野下的师幼对话教学的研究。

12.学前教育专业男生的心理问题及对策研究。

13.幼儿社会适应能力的培养与指导。

14.某某市留守儿童心理健康发展现状及原因分析。

15.幼儿家庭闲暇教育的个案研究。

16.幼儿教育教学活动中有效提问的策略研究。

17.幼儿教师的暗示对幼儿发展的影响研究。

18.某某区幼儿心理健康教育校本课程建设研究。

19.某某区幼儿性健康教育现状的调查与研究。

20.陕南文化与园本课程建设的研究。

21.论新课程理念下的学前教师评价。

22.论游戏与儿童想象力的培养。

23.农村留守幼儿的家庭教育问题及对策研究——以###村为例。

24.农村留守幼儿认知发展问题及教育对策——以###幼儿园为例。

25.农村留守幼儿的言语能力发展问题研究。

26.城乡幼儿“前学习能力”的比较研究。

27.农村3～6岁留守幼儿体质健康问题与对策。

28.农村幼儿园家园合作现状的.调查研究——以###农村幼儿园为例。

29.幼儿园主题活动环境创设研究。

30.幼儿园环境创设存在的问题及策略分析。

31.基于传统民间文化传承的幼儿园环境创设。

32.浅谈学前儿童绘画活动中存在的问题及应对策略。

33.从学前儿童绘画作品中透析幼儿心理。

34.浅谈幼儿园区角游戏的组织与实施。

35.对建构幼儿园游戏课程的思考与探索。

36.幼儿园游戏活动中师幼互动行为的调查研究。

37.学前儿童告状行为的研究。

38.对学前儿童攻击性行为的研究。

39.探析幼儿入园适应问题。

40.审美性阅读活动的实践研究。

41.幼儿阅读活动中注意稳定性的培养。

42.正确看待幼儿体育活动的“挑战”

43.教师语言幼儿交往能力发展的影响。

44.陶行知艺友制教育思想的启示。

45.生活中培养儿童良好习惯的方法与途径。

46.在幼儿园体育游戏中开展心理健康教育的尝试及实践。

47.学前教育专业男生的心理问题及对策。

48.关于幼儿教师幼儿心理健康观的研究。

49.在家庭中培养幼儿健全的人格。

50.幼儿户外活动现状研究。

51.传统游戏的教育价值探新。

52.论幼儿入园前的准备。

53.班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析。

54.当前陕南地区幼儿教师心理健康的调查。

55.试论陶行知幼儿教育思想的现实意义。

56.幼儿园双语教学中存在的问题研究。

57.绘本阅读促进幼儿情绪调节能力发展的研究。

58.不同依恋类型幼儿入园适应性教育方案的研究。

59.绘本阅读促进幼儿同情心(或移情能力)发展的研究。

60.幼儿抗挫折能力培养的教育活动设计与指导。

61.幼儿安全概念的理解及其幼儿园主动的安全教育。

62.缓解新生入园焦虑的教育方案研究。

63.幼儿数概念的认知发展研究。

64.某某市幼儿园师幼互动质量与有效策略的研究。

65.幼儿园园本课程开发与实施的现状调查。

66.幼儿园区域活动有效性的调查研究。

67.农村教师工作状况和工资状况的调查研究。

68.某地区某园教师聘任制实施情况的调查研究。

69.某地学前教育的调查。

70.某地混合班教育的调查。

71.幼儿园对家庭教育指导的实践与研究。

72.家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究。

73.几例隔代教养幼儿的个案研究分析。

74.某地区儿童学前教育社会需求的调查研究。

75.某地区民办儿童学前机构近年来发展的调查研究。

76.某地区幼儿园办园成本的调查研究。

77.班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析。

78.幼儿同伴交往中混龄交往的研究。

79.教师对幼儿游戏指导策略和能力的调查。

80.自由游戏中教师参与及指导情况的调查。

81.幼教机构儿童意外伤害事故的调查研究。

82.关于幼儿园一日生活中各类活动时间的调查。

83.幼儿园常规教育研究。

84.幼儿户外活动现状研究。

85.乡土教育资源在幼儿园教育中的运用。

86.利用农村自然环境促进儿童主动发展的行动研究。

87.中班幼儿环保意识和行为培养的行动研究。

88.论游戏是幼儿园的基本教育活动。

89.传统游戏(或玩具)的教育价值探新。

90.论幼儿入园前的准备。

91.家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势。

92.试论幼儿园应成为社区幼儿教育中心。

93.关于幼儿提问的研究。

94.关于幼儿第二语言能力培养的策略研究。

95.儿童英语游戏教学法。

96.英语特长带班教师进行幼儿园日常教学之模式及策略个案研究。

97.幼儿园网页制作。

98.幼师生人文素养调查。

99.幼儿美育目标与途径。

100.幼儿园信息技术教育的现状、发展前景及对策研究。

101.信息技术与幼儿园学科教学的有效整合研究。

102.幼儿教师信息素养与教师专业化发展研究。

103.幼儿文学(中某体裁)研究的互文性视角。

104.幼儿散文的符号转换功能研究。

105.技术发展对幼儿戏剧/影视剧发展的影响(各项技术，如工业技术)。

106.幼儿体质与健康研究。

107.健康教育中的幼儿体育活动研究。

108.主题活动背景下的幼儿园数学教育现状调查。

109.幼儿园数学教育幼小衔接现状调查。

博士毕业论文应该如何选题

2、企业管理层收购中的会计问题。

3、企业债券融资问题研究。

4、隐性契约与企业财务政策研究。

5、中小企业外部股权融资研究。

6、xx公司财务报表分析与评价。

7、xx集团公司财务信息集成案例分析。

8、基于价值链管理的成本控制模式选择。

9、基于现金流的财务风险管理（以xx公司为例）。

10、民营企业社会责任的评价体系探索。

11、企业现金流管理与风险识别探析。

12、污染企业的企业环境责任评价体系研究。

13、企业安全的财务评价及财务行为研究。

14、会计责任和环境责任的关系研究。

15、企业预算管理现状及优化策略。

16、我国企业财务监督的现状及对策。

17、企业财务预算管理制度的建设与完善。

18、企业信用管理的财务效果分析。

19、高校财务风险防范探索。

20、关于企业价值研究。

21、企业表外融资问题。

22、关于财务决策、执行、监督“三权分立”研究。

23、高校预算绩效评价体系设计研究。

24、中小企业信用担保体系问题研究。

25、现金流量折现法在评估公司战略中的应用分析。

26、负债经营对公司价值的影响问题研究。

27、财务管理目标与企业财务核心能力问题研究。

28、企业并购模式研究。

29、企业融资中的税务筹划。

30、企业财务风险度量方法概述预评价。

31、校园一卡通对高校财务管理的影响。

32、收益法在企业价值评估中的应用问题研究。

33、高管层股权激励的`现状与效果。

34、财务风险的分析防范。

35、投资组合理论与与财务风险防范。

36、企业资本结构优化研究。

37、负债经营的有关问题研究。

38、企业并购的财务效应研究。

39、现代企业财务目标的选择。

40、公司财务战略研究。

41、财务公司运营策略研究。

42、资本经营的若干思考。

43、论风险投资的运作机制。

44、资产重组的管理会计问题研究。

45、企业兼并中的财务决策。

46、企业并购的筹资与支付方式选择研究。

47、高校借款风险的成因及防范对策。

48、高校债务困境解决对策研究。

49、从高校腐案看高校内部控制缺陷。

50、基于企业生命周期理论的受益分配政策选择。

51、公司财务危机的原因探析。

52、论融资方式与公司治理。

53、完善国有股权制度的思考。

54、论公司企业法人财产权的内涵和实质。

55、企业并购方式比较分析。

56、我国股份制企业存在的问题及对策。

57、我国企业破产重整制度的特点。

58、创新国有资产重组方式的思考。

59、完善国有资本运行机制。

60、国有资本经营的特征分析。

61、中小企业融资渠道分析。

62、管理会计在我国企业中的应用研究。

63、关于企业财务风险的探讨。

64、丽江市中小企业融资问题探析。

65、浅谈财务风险的分析与防范。

66、浅析固定资产折旧方法。

67、浅析企业利润分配政策。

68、公司价值评估理论的发展。

69、关于森林资源评估中有关问题探讨。

70、资产评估在现实生活中的运用。

71、估价行业未来之路的探索。

72、浅析中小企业评估实务。

73、浅析不同评估目的下房地产评估方法的选择。

74、如何运用收益法评估酒店房地产。

75、公允价值在资产评估和会计中的运用。

76、浅议企业盈余管理。

77、云南省中小企业融资问题探析。

78、论我国个人信用制度的完善。

79、经营杠杆与财务杠杆的释义及应用思考。

80、我国股票市场流动性的分析。

81、我国建立多层次资本市场分析。

82、证券市场中小投资者利益保护策略分析。

83、我国上市公司股利政策实证研究。

84、资本市场与货币政策的有效性。

85、上市公司增资配股效应问题分析。

86、股市中羊群行为研究。

87、新股发行中的博弈分析。

89、现行股市的投资者行为分析。

90、个股异常波动停牌与股指相关性研究。

91、企业风险管理。

92、并购融资方式及其风险防范。

93、我国第三方支付风险防范分析。

94、我国中小企业融资问题研究―以某公司为例。

95、云南高原特色农业发展引入风险投资的问题研究。

96、我国汽车消费信贷风险分析研究。

97、薪酬激励与管理者行为。

98、负债融资对我国民营企业治理效应的研究。

99、中小企业融资偏好问题研究。

100、我国银行保险合作业务的主要风险及对策研究--以平安银行为例。

101、浅析xx企业的财务报表分析。

102、对现金流量表的分析。

103、财务风险的分析与防范。

104、财务报表粉饰行为及其防范。

105、论现行条件下怎样加强财务会计向管理会计的转变。

博士毕业论文应该如何选题

3.试论张雪门幼儿教育思想的现实意义。

4.论游戏是幼儿园的基本教育活动。

5.传统游戏(或玩具)的教育价值探新。

6.论幼儿入园前的准备。

7.家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势。

8.试论幼儿园应成为社区。

9.幼儿提问的研究。

10.幼儿(小班托班)自我服务能力的调查。

11.幼儿(大中班)自我服务及参与家庭劳动情况的调查。

12.幼儿教育小学化(非正常化)倾向的调查分析。

13.班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析。

14.幼儿同伴交往中混龄交往的研究。

15.教师对幼儿游戏的参与与指导问题研究。

16.自由游戏中教师参与及指导情况的调查。

17.幼教机构儿童意外伤害事故的调查研究。

18.关于幼儿园一日生活中各类活动时间的调查。

19.幼儿园常规教育研究。

20.幼儿户外活动现状研究。

21.乡土教育资源在幼儿园教育中的运用。

22.利用农村自然环境促进儿童主动发展的行动研究。

23.中班幼儿环保意识和行为培养的行动研究。

24.关于某某省编《幼儿计算用书(小班)》使用情况的调查。

25.《幼儿园教育指导纲要》与《幼儿园教育大纲(1983)》的比较研究。

26.托幼机构“特色教育”的调查与思考。

27.现阶段某地区幼儿教师专业素质的调查。

28.现阶段某地区幼儿教师心理健康的调查。

29.幼儿园教研活动的调查研究。

30.行动研究与幼儿教师的专业成长。

31.幼儿园男教师若干个案调查研究。

32.农村教师工作状况和工资状况的调查研究。

33.某地区某园教师聘任制实施情况的调查研究。

34.某地学前教育的调查。

35.某地混合班教育的调查。

36.幼儿园对家庭教育指导的实践与研究。

37.家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究。

38.隔代教养幼儿的个案研究分析。

39.某地区儿童学前教育社会需求的调查研究。

40.某地区民办儿童学前机构近年来发展的调查研究。

41.某地区幼儿园办园成本的调查研究。

42.中班幼儿分享意识和行为的研究。

43.幼儿园婴小班幼儿进餐中存在的问题及其对策研究。

44.幼儿心理理论发展与教育。

45.家长对幼儿园满意度调查。

46.农村幼儿园如何充分利用乡土资源，形成自己的优势。

47.男性幼儿园教师职业幸福感的原因调查与分析。

48.想像性游戏对幼儿心理发展的影响。

49.对激发幼儿参与教育教学活动兴趣的思考。

50.中班幼儿分享意识和行为的研究。

51.男性幼儿教师专业意识访谈研究。

52.幼儿母语习得对学习英语的思考。

53.如何对幼儿实施合理有效的惩罚。

54.农村地区幼儿家长教育观念的现状调查。

地区幼儿园课程与当地文化资源联系。

56.幼儿园语言教育活动中教师的提问方式调查及建议。

57.大班幼儿主要吟唱歌曲来源.原因调查研究及问题对策。

58.幼儿一日生活(活动)设计研究。

59.新教师如何处理幼儿的自由与纪律的关系。

60.行动研究与幼儿教师的专业成长。

61.农村幼儿教育发展现状与影响因素研究。

62.关于父母教育态度的一致性对幼儿社会性发展的研究。

63.0～3岁婴幼儿家庭科学育儿指导策略的研究。

64.学习型幼儿园构建策略研究。

65.幼儿园公开课的功能分析。

66.幼儿攀比行为及教育策略的研究。

67.关于家园合作的策略考察与分析。

68.学前教育专业男生的心理问题及对策研究。

69.幼儿教师的暗示对幼儿发展的影响。

70.关于幼儿欺负行为及其干预策略的研究。

71.幼儿园体育活动中存在的问题及对策。

72.陈鹤琴幼儿教育思想对我国学前教育发展的启示研究。

73.幼儿审美与创造力的研究。

74.幼儿园语言教育的方式与策略。

75.男生选择幼儿教师这一职业的原因分析。

76.父亲角色对幼儿社会性发展的影响的研究。

77.幼儿家庭闲暇教育的个案研究。

78.中班、小班教师在与幼儿互动中使用言语的对比分析。

79.幼儿争抢玩具的现象及其教育策略的研究。

80.关于家长对幼儿园开展双语教育的认识研究。

81.幼儿“人来疯”现象及其教育策略的研究。

82.幼儿“告状”行为的研究及其指导策略。

83.教育公平视野下的师幼对话教学研究。

84.幼儿园意外事故处理的法律研究。

85.亲子游戏现状与对策调研。

86.农村幼儿教育发展现状与影响因素研究。

87.提高幼儿园教师队伍稳定性的对策研究。

88.幼儿冲突行为及其干预策略的研究。

89.幼儿园数学教育的内容与策略。

90.幼儿教师工作压力现状的研究。

91.幼儿园教育资源的开发及利用。

92.5-6岁幼儿撒谎行为研究。

93.0-3岁乳婴儿家庭科学育儿指导策略的研究。

94.农村留守儿童生存状况及教育对策研究。

95.幼儿争抢玩具的现象及其教育策略的研究。

96.幼儿园培养幼儿早期阅读的策略研究。

97.学前教育本(专)科院校的培养规格与模式的研究。

98.幼儿园教育小学化倾向的调查与分析。

99.幼儿教师职业倦怠感的成因及对策。

100.幼儿“告状”行为的研究及指导策略。

101.建立良好的师幼关系对策研究。

102.亲子游戏现状与对策调研。

103.幼儿教师心理健康状况及其影响因素的研究。

104.小班幼儿常规教育研究。

105.父母教养方式对幼儿发展影响的研究。

106.幼儿园社会活动中存在的问题及对策。

107.幼儿园活动区材料的选择、开发、利用情况调研。

108.幼儿教师职前道德教育的影响及成因。

109.幼儿审美能力与创造能力的发展研究。

110.幼儿同伴关系对幼儿社会性发展的研究。

111.幼儿自我控制的早期表现与影响因素。

112.幼小衔接中存在的问题及对策。

113.农村幼儿意外伤害的现状与对策研究。

114.幼儿“跳级”存在的问题及对策。

博士毕业论文应该如何选题

1．导师确定大方向后进行大范围调研并总结问题。

2．分析课题的可行性及现实意义。

3．与导师讨论并提出开题报告。

4．完善开题报告，确定写作提纲。

前沿性、应用性、可行性是衡量课题的主要标准。根据自身优势选择具有应用价值的前沿课题构成了博士论文选题的一般原则。朱静院士：博士生的培养不同于本科生和硕士生。本科生毕业设计只有半年的时间，对他们的指导侧重于技术性，形成一个短期成果；硕士的培养则侧重于训练，可看作一种中期的应用研究培养；博士生学习时间较长，应放长线，对他们进行系统的训练，培养他们系统研究的能力。博士生的培养是一个系统的工程，要使他们掌握好试验的基本功，具备数据分析能力之上的系统探究的能力，要对他们进行精心培养、系统训练。作为博士论文应该将创新性和一定水平结合、综合起来开展研究。刘建明教授：博士论文的选题应该满足这样几个要求：课题应该是别人没有研究过的，最好能够填补前人研究的空白；在学术上，发现别人错误的命题进行辨析；研究的成果能够对国家制定政策提供重大的参考意见；解决人民生活中急需解决的社会问题，对促进生产力、发展经济和文化起到推动作用。

1.大范围调研是选题的基础。

博士（doctorofphilosophy）在拉丁文中是知识占有者的意思。而作为一个知识占有者，他不应该把自己划定在某一学术领域范围内，他们的知识应该是全方位、立体的。作为一个博士生首先要做的是大范围的调研，只有大量占有资料，才能把握问题、解决问题。朱静院士：论文选题应建立在大范围调研的基础上，首先精读一两篇好的review,通过这种综述性文章对所研究的领域进行整体的把握。我不同意某些歪打正着的说法，要知道偶然性是建立在必然性基础之上的。我们的研究是为了推动人类科技的进步而进行的，不能存侥幸之心。大量调研的过程，也是寻找博士论文的榜样，少走弯路的过程。香港大学的岳晓东博士曾讲过他在哈佛做博士论文的故事。在哈佛教育学院有整整三架书是本院博士生毕业论文，那是他经常去的地方。在对这些书架的定期走访中，他得到很多写作构思的灵感。小到一个句子的遣词造句，大到段落的组合，因为大家都曾面临同样的挣扎。他还同其中一位作者联系过，感谢他的帮助，这位校友对他的回答是“hi,buddy,youreallyknowhowtostudy！”由此可见，参照前人的文献可以给我们很多启示。罗俊（清华大学材料学博士生）：对于理工科的学生来说，比如我学的材料学，在一年级，导师基本就确定了大的方向，这也是考虑到实验室的科研经费、小组人员等多方面因素作出的。在进行大范围的调研之前，读了两篇review，这使我在后来的调研中感觉到自己是在有目的'地做事情，时间分配也比较合理。伴随调研的进行很自然提出一些问题或想法，由于读了很多文献，这样对课题的价值和意义有比较准确的把握，最终在和导师讨论选题的时候就很有针对性。我对选题的经验就是一定要做好开题前的调研。

2.衡量难度选择与课题可行性。

博士论文应具有较高水平,选题应具有一定难度,但难度的选择应根据自身条件和研究资源进行选择和调整。刘建明教授：博士论文应必须具有一定难度,只有具备一定难度的论文才可以作为博士论文。所谓难度,就是要求作者能够探索规则,这些规则是隐形的,不经过大量的调查和研究是很难发现的,所以难度的挑战来自于发现规则的困难性。其次,课题涉及面广泛程度也决定了课题的难度水平,它可以包括很多学科和领域。最后就是一些前人多年未能解决的问题。

3.重视前沿性与现实意义。

博士论文应具有学术的前沿性，而课题的现实意义是我们研究活动的出发点。在经过调研和思考后，可以提出许多问题，最终确定为论文选题的是经过学术前沿性和现实意义标准筛选的课题。博士论文的选题需要从选题的整体来看，但对创新性应该正确看待。英国有一句谚语：太阳之下无新事。只要不是抄袭，是自己想出来的，要完全没有创见就不容易。香港大学经济学院院长张五常教授在奠定他国际上经济学地位的博士论文——《佃农理论》中，推翻了经济学界二百年的观点。但他的老师艾智仁对他说：“你的佃农理论是传统的经济理论，半点创见也没有；但传统的佃农理论，却是因为不明白经济理论而搞错了。”这样，与其说创新，不如说成是他对历来分析佃农的学者的创新。刘建明教授：作为一个博士论文的选题，当然应该具有学术前沿性，但无论你的选题是针对某一问题继续进行深入的研究还是用来填补以往的空白，都应该对现实问题有指导意义。只有把握好科学与社会的关系，具有现实意义的选题才可能是一篇优秀的论文。理工科在课题的选择上无论从新观点、新方法的提出，还是详细深入研究先前的成果，都会有很多研究角度和切入点。所以，对这些学科论题的把握有很多的选择，应从多重标准去筛选。罗俊：导师给了你一个大的研究方向，在自己初拟几个题目之后如何选择应该和导师进行沟通。通常会有三个标准来衡量。即：研究成果的应用价值、课题的可行性，还有就是别人是否已经做过。经过这三个标准的筛选，最终的选择范围就很小了。基本形成了最终的选题。

四、选题误区分析。

1.不与导师沟通，盲目选题。

导师是指路的明灯，他指引着我们前进的方向。有些同学会根据自己的爱好进行调研和选题,直到开题报告提出才与导师联系，这样不仅耽误了大量的时间,而且自己对研究的领域不熟悉,在课题可行性和价值把握上都很难做好.刘建明教授：在选题上，学生应该多和导师沟通。导师大多是这个领域的专家，它们对课题的意义、难度、实际价值有更好的把握，对一些研究价值低的问题作过多的研究很难使你的研究水平有大的提高。曾经有一位读哲学的博士生，在论文选题之前自己做了大量的调研，甚至已经写出开题报告。到提交开题报告的时候却发现自己的选题不符合要求，结果重新调研、选题，浪费了很多宝贵的时间，直接影响到最后论文的写作。

2.过分依赖导师。

与导师的交流和沟通是必要的，但过分的依赖导师则难以形成自己的观点，对研究方法的掌握很不利。刘建明教授：导师是学生的引路人，他不是要手把手教你做什么、怎么做，而是提供给你指导思想，是方法论的传授者。导师对学生的帮助应该是告诉学生这些东西到哪里找，找到了如何鉴别这些资料，论文的论证方法和关键是什么，应该如何处理这些问题。导师告诉你的是到哪里找，而不是去找什么。因为研究方法的培养应该是学会如何去研究，所以应该学的是到哪里去找资料，以后遇到类似的问题就知道应该怎么做了。

3.选题难度低论文无创新。

博士论文是高水平的研究成果，是博士生3年研究成果的总结。它应该体现的是具有创造力的研究。刘建明教授：博士论文应该具有难度水平,一些并无多大价值的课题不应作为博士论文提出来研究。作为博士论文应该具有创见,体现出作者的魄力和胆识。还有就是论文写作应该体现出作者的智慧和才华,所谓才华就是要有闪光的思想。优秀的论文应该是将这些闪光的的思想用精彩的语言表现出来。

五、关于选题与改题。

朱静院士：在科学的探索中，每一阶段都会形成新的认识，当你的实验结果跟当初的设想不同时，改题就是很自然的事情了。所有研究的过程中都可能出现改题的现象，或者源于阶段性认识的不同或者选题存在问题。上海某校一个学生研究小组曾提出选题——环境污染与遗传疾病之关系，指导教师觉得难度太大，劝他们换个题目，但学生不肯换题。当他们进行了大量的资料搜寻和专家访谈后，最终得出的结论是：“此题尚属世界难题，研究无法进行”。对于论文的改题，在理工类课题中的研究是比较常见的。在这个时候可能有的同学不太愿意改变自己的看法，这个时候我们应该及时和导师进行沟通，把研究的情况和自己的想法说清楚。导师作为这一领域的专家会提出导师的观点及很多中肯的意见，我们应尊重导师意见，但如果实在很难形成一致，可以搞一点自己的研究，但仍应以导师的观点为主。文科博士生有的专业只有两年的学习时间，如果在二年级提出选题并进行一段时间的调研之后，再要改题则很难按时完成论文。对文科选题的把握，应该尤其慎重。必须做足前期工作，做好充分准备，在研究思路上应当十分清晰，一旦选定题目、确定框架之后就不要轻易改动。

博士毕业论文应该如何选题

2、小米保健酒的研制及营养分析。

3、甜型酥梨酒生产工艺研究。

4、固定化细胞技术乳链菌肽发酵生产的研究。

5、固定化乳酸菌发酵生产乳酸及提取工艺研究。

6、酸奶中亚硝酸盐降解菌的分离及其降解特性研究。

7、柚皮总黄酮对泡菜中亚硝酸盐消减机理的研究。

8、泡菜复合发酵的研究。

9、wd02菌株产红色素的性质及其抗氧化性研究。

10、黑苦荞茶中黄酮类化合物的提取工艺研究。

11、黑苦荞茶中黄酮类提取物的抗氧化性及抑菌作用研究。

12、烟草内生细菌的分离鉴定及降低n-亚硝胺含量研究。

13、食品级超高分子量聚丙烯酸钠的合成。

14、驻马店卷烟厂污水处理改造项目。

15、高静水压处理拟南芥诱导稳定突变株系的筛选及突变体类型分析。

16、高静水压处理对拟南芥植株的生理生化特性的影响研究。

17、高静水压处理拟南芥诱导稳定遗传变异系的dna分析。

18、麦麸低聚木糖产品的脱色工艺研究。

19、中普紫麦色素的抗氧化活性分析。

20、嗜热酯酶cap结构域突变体构建及功能分析。

21、嗜热酯酶点突变体p166g和p169g构建与表达。

22、一株降解苯酚细菌的筛选及培养条件优化。

23、一株降解拟除虫菊酯细菌的筛选及培养条件优化。

24、酯酶芳香族氨基酸突变体y164k和f168k构建与表达。

25、废生物体资源化利用吸附处理低浓度重金属废水研究。

26、天然植物材料作为吸附剂处理低浓度重金属废水的研究。

27、柚子皮化学成分分析及其对重金属离子吸附行为的研究。

28、不同分析法对有色金属矿样中有色金属含量比较研究。

29、超声波提取辛辣调味料及其抑菌性的研究。

30、郑州城市蔬菜基地的土壤重金属含量及其相关性的研究。

31、酶解酪蛋白制备多肽工艺研究。

32、降解烟叶中类胡萝卜素微生物菌株的筛选研究。

33、真菌降解类胡萝卜素产生致香物质的研究。

34、异养em菌的分离与鉴定。

35、粗柄羊肚菌遗传转化系统的建立。

36、柠檬酸发酵黑曲霉的诱变育种。

37、香菇菌丝胞内多糖的提取。

38、环境中分离的几种酵母菌的鉴定。

39、混菌发酵木聚糖制备乙醇的研究。

40、城市污水厂污泥处理工艺设计。

41、丙酸菌与酵母菌混和发酵制备丙酸的研究。

42、毛发水解液制备氨基酸微量元素螯合物研究。

43、几种食材中必需氨基酸含量分析比较。

44、果酒中塑化剂的来源分析。

45、白酒中塑化剂的检测。

46、系列红枣酒的研制。

47、米曲霉中果糖基水解酶基因的表达分析。

48、四个不同品系烟草转录组的初步分析。

49、韭菜不同品系18s和nad基因的进化分析。

50、韭菜不同品系的rbc1和tanl基因的进化分析。

51、怀山药零余子中皂苷的提取和活性研究。

52、怀山药零余子中多糖成分的研究。

53、利用果胶酶降解烟梗中果胶的研究。

54、镇江香醋醋糟对重金属pb2+的吸附工艺优化。

55、镇江香醋生产过程中微量元素fe、zn、cu及重金属pb变化规律。

56、高产黄酮类物质植物内生真菌的分离筛选。

57、高静水压处理拟南芥种子对其生长特性的影响。

58、苹果内生菌的分离纯化及发酵产物分析。

59、烟草内生真菌的分离纯化及其发酵产物分析。

60、流感病毒恒温pcr检测方法的建立。

61、肠道病毒ev71恒温pcr检测方法的建立。

62、超表达sod棉铃虫病毒的扩增及生物学活性测定。

63、烟草青枯病病原的噬菌体的分离鉴定。

64、高产果糖基转移酶的微生物的筛选及分离鉴定。

65、发酵烟叶表面微生物的多样性研究。

66、改革开放以来我国出口贸易结构变动及其优化研究。

67、混沌系统及复杂网络的同步问题的研究。

68、介质阻挡放电等离子体在材料表面改性中的应用。

69、平落坝构造海相深层卤水中铷分离提取技术研究。

70、超声振动辅助铣削ly12铝合金表面质量研究。

71、基于纯水介质矿山大流量三用阀的关键技术研究。

72、济世公司生命源产品市场营销策略研究。

73、转基因克隆牛犊组织中形态学、印记基因表达和dna甲基化检测。

74、5个现代月季品种愈伤组织再生体系的建立与体细胞培养的研究。

75、天山冻土低温微生物多样性及产低温脂肪酶菌株系统发育分析。

76、慢加急性乙型肝炎肝衰竭患者血清黄嘌呤氧化酶的研究。

79、腺病毒载体介导的rnai抑制肺间质纤维化大鼠fasl基因表达的研究。

80、人脐血来源树突状细胞诱导ctl对bgc823肿瘤细胞的抑制作用。

81、论美国对转基因食品不实施强制性标签制度的原因。

82、基于模糊pid控制的电气比例阀控制系统的研究。

83、心内导管三维定位导航软件系统设计及关键技术研究。

84、安徽省科技企业孵化器的发展与对策研究。

85、一种新型的nadh荧光探针。

86、掺镱双包层全光纤激光器的研制和测试。

87、非线性混沌电路的设计与研究。

88、活性污泥与反硝化污泥混合包埋脱氮技术研究。

89、微喷部件群孔数控电火花加工机床脉冲电源的研究。

90、模板法制备过渡金属氧化物空心微球及其性能研究。

91、磁性纳米载体的制备及其固定化脂肪酶催化性能研究。

92、纳米级mems定位平台的驱动与控制方法研究。

93、含适应性驱动支链的六自由度并联机构的性能分析与优化。

94、基于视听觉刺激下左右手运动想象的脑机接口研究。

95、pci对急性心肌梗死患者左室重构的影响。

96、wnt信号通路在大肠锯齿状癌变途径中的作用及其调控机制。

97、法舒地尔对不稳定型心绞痛患者血浆c-反应蛋白、内皮素、一氧化氮的影响。

98、去势对小鼠主动脉衰老的影响及生理剂量睾酮的干预研究。

99、超声电导经皮透入微米中药的镇痛机理和应用基础研究。

100、农业职业技术学校农业推广服务研究。

博士毕业论文应该如何选题

1.会计毕业论文在选题过程中应密切关注会计领域发展动态，重点选择那些会计领域的热门话题。也可以从会计模拟实习及会计生产实习中，运用已掌握的会计专业知识，去寻找和解决会计工作实践中亟待解决的热点问题。

2.运用所学的数学、统计、企业管理等知识，寻找会计科学研究领域的空白，探索用多学科理论和方法来研究财务会计学科中存在的问题。

3.应用横纵向对比分析法，去观察已有的会计成果，寻找前人研究的不足处和错误处以及同一时期不同的国家、不同地区会计实务与会计理论方面的差异，寻求切入点。

(二)会计毕业论文要根据自己的能力选择切实可行的课题。

1.选择自己感兴趣的课题。因为浓厚的研究兴趣可以激发作者研究的热情，调动其会计毕业写作的主动性和积极性。

2.选择有充足资料来源的课题。拥有大量详实、丰富的文献资料有利于高质量会计毕业论文的写作。

3.选择能发挥自己业务专长的课题。扎实的理论功底为论文写作奠定了坚实的基础。

4.选择范围适度，难易适中的课题。会计毕业论文选题过大，难于驾驭;选题过窄过小，难以拓展。

题目参考。

一、会计方面(含会计理论、财务会计、成本会计、资产评估)。

1.金融衍生工具研究。

2.财务报表粉饰行为及其防范。

3.试论会计造假的防范与治理。

4.会计诚信问题的思考。

5.关于会计职业道德的探讨。

6.论会计国际化与国家化。

7.论稳健原则对中国上市公司的适用性及其实际应用。

8.关于实质重于形式原则的运用。

9.会计信息相关性与可靠性的协调。

10.企业破产的若干财务问题。

11.财务会计的公允价值计量研究。

12.论财务报告的改进。

13.论企业分部的信息披露。

14.我国证券市场会计信息披露问题研究。

15.上市公司治理结构与会计信息质量研究。

16.论上市公司内部控制信息披露问题。

17.关于企业合并报表会计问题研究。

18.我国中小企业会计信息披露制度初探。

19.现金流量表及其分析。

20.外币报表折算方法的研究。

21.合并报表若干理论的探讨。

22.增值表在我国的应用初探。

23.上市公司中期报告研究。

24.现行财务报告模式面临的挑战及改革对策。

25.表外筹资会计问题研究。

26.现行财务报告的局限性及其改革。

27.关于资产减值会计的探讨。

28.盈余管理研究。

29.企业债务重组问题研究。

30.网络会计若干问题探讨。

31.论绿色会计。

32.环境会计若干问题研究。

33.现代企业制度下的责任会计。

34.人本主义的管理学思考――人力资源会计若干问题。

35.试论知识经济条件下的人力资源会计。

36.全面收益模式若干问题研究。

37.企业资产重组中的会计问题研究。

38.作业成本法在我国企业的应用。

39.战略成本管理若干问题研究。

40.内部结算价格的制定和应用。

41.跨国公司转让定价问题的探讨。

42.我国企业集团会计若干问题研究。

43.责任成本会计在企业中的运用与发展。

44.试论会计监管。

45.会计人员管理体制问题研究。

46.高新技术企业的价值评估。

47.企业资产重组中的价值评估。

48.企业整体评估中若干问题的思考。

49.新会计制度对企业的影响。

50.《企业会计制度》的创新。

51.我国加入wto后会计面临的挑战。

准则的国际比较(例如：中美无形资产准则的比较)。

53.新旧债务重组准则比较及对企业的影响。

54.无形资产会计问题研究。

55.萨宾纳斯――奥克斯莱法案对中国会计的影响。

56.对资产概念的回顾与思考。

57.规范会计研究与实证会计研究比较分析。

58.试论会计政策及其选择。

59.对虚拟企业几个财务会计问题的探讨。

60.知识经济下无形资产会计问题探讨。

61.两方实证会计理论及其在我国的运用。

二、财务管理方面(含财务管理、管理会计)。

1.管理层收购问题探讨。

对财务的影响与信息披露。

3.论杠杆收购。

4.财务风险的分析与防范。

5.投资组合理论与财务风险的'防范。

6.代理人理论与财务监督。

7.金融市场与企业筹资。

8.市场经济条件下企业筹资渠道。

9.中西方企业融资结构比较。

10.论我国的融资租赁。

11.企业绩效评价指标的研究。

12.企业资本结构优化研究。

13.上市公司盈利质量研究。

14.负债经营的有关问题研究。

15.股利分配政策研究。

16.企业并购的财务效应分析。

17.独立董事的独立性研究。

18.知识经济时代下的企业财务管理。

19.现代企业财务目标的选择。

20.中小企业财务管理存在的问题及对策。

21.中小企业融资问题研究。

22.中国民营企业融资模式――上市公司并购。

23.债转股问题研究。

24.公司财务战略研究。

25.财务公司营运策略研究。

26.资本经营若干思考。

27.风险投资运作与管理。

28.论风险投资的运作机制。

29.企业资产重组中的财务问题研究。

30.资产重组的管理会计问题研究。

31.企业兼并中的财务决策。

32.企业并购的筹资与支付方式选择研究。

33.战略(机构)投资者与公司治理。

34.股票期权问题的研究。

35.我国上市公司治理结构与融资问题研究。

36.股权结构与公司治理。

37.国际税收筹划研究。

38.企业跨国经营的税收筹划问题。

39.税收筹划与企业财务管理。

税(例如企业所得税)的税收筹划。

41.高新技术企业税收筹划。

42.入世对我国税务会计的影响及展望。

43.我国加入wto后财务管理面临的挑战。

44.管理会计在我国企业应用中存在的问题及对策。

45.经济价值增加值(eva)――企业业绩评价新指标。

三、审计方面。

1.关于cpa信任危机问题的思考。

2.注册会计师审计质量管理体系研究。

3.论会计师事务所的全面质量管理。

4.注册会计师审计风险控制研究。

5.企业内部控制制度研究。

6.现代企业内部审计发展趋势研究。

7.审计质量控制。

8.论关联方关系及其交易审计。

9.我国内部审计存在的问题及对策。

10.论审计重要性与审计风险。

11.论审计风险防范。

12.论我国的绩效审计。

13.萨宾纳斯――奥克斯莱法案对中国审计的影响。

14.审计质量与审计责任之间的关系。

15.经济效益审计问题。

16.内部审计与风险管理。

17.我国电算化审计及对策分析。

18.浅议我国的民间审计责任。

19.试论审计抽样。

20.论内部审计的独立性。

21.论国有资产保值增值审计。

22.论企业集团内部审计制度的构建。

四、电算化会计类。

1.论电子计算机在审计中的应用。

2.电算化系统审计。

3.关于会计电算化在企业实施的经验总结。

4.计算机在管理会计中的应用。

5.试论会计软件的发展思路。

6.当前会计电算化存在的问题与对策。

7.会计电算化软件和数据库的接口研究。

8.我国会计电算化软件实施中的问题及对策。

9.中外会计电算化软件比较研究。

10.会计电算化系统中的组织控制问题。

11.会计电算化系统下的内部控制问题新特点研究。

12.商用电算化软件开发与实施中的问题探讨。

13.会计软件开发中的标准化问题研究。

14.我国会计软件的现状与发展方向问题研究。

15.会计电算化实践对会计工作的影响与对策。

16.我国会计电算化软件市场中的问题与调查。

17.通用帐务处理系统中的会计科目的设计。

18.会计软件开发中如何防止科目串户的探讨。

19.关于建立管理会计电算化的系统的构想。

20.会计电算化系统与手工会计系统的比较研究。

21.会计电算化后的会计岗位设计问题研究。

22.关于我国会计电算化理论体系的构想。

23.会计电算化软件在使用中存在的问题和解决办法的探讨。

24.计算机网络系统在管理中的应用。

25.会计电算化在我省开展的现状研究。

26.关于会计电算化审计中的若干问题的探讨。

27.会计电算化软件和数据库的结合应用。

28.会计电算化内部控制的若干典型案例。

29.会计电算化理论和实际使用的几点看法。

30.会计电算化和手工系统并行运用的经验。

在会计工作中的应用和体会。

博士毕业论文应该如何选题

警察公共关系危机管理研究。

基层政府公共关系能力建设的重要性和实现途径。

试论保险基层机构的公共关系。

论报业公共关系管理手段。

高校公共关系。

企业网络公共关系策略初探。

公共关系在企业发展中的作用探讨。

警察公共关系危机管理探析。

城市规划中的公共关系现状分析及处理机制研究。

3g信息化背景下我国政府公共关系的改进研究。

现代学校公共关系管理梯度模型建构初探。

企业公共关系状况的研究——以伊利公司为例。

社会转型期我国警察公共关系危机管理研究。

网络媒体对我国政府公共关系的影响研究。

公共关系在我国it业的应用研究。

构建和谐背景下的地方政府公共关系。

对高校图书馆强化公共关系意识的'再认识。

网络传播环境中的企业公共关系探析。

试论网络媒体对公共关系的影响。

企业公共关系预警管理问题研究。

我国汽车企业互联网公共关系策略研究。

警察公共关系初探。

中国海关公共关系管理研究。

公共关系模式及其在中国的应用。

警察公共关系公众传播的实践性研究。

食品企业公共关系工作模式构建。

企业公共关系中的议题管理。

试论当代我国政府管理中的公共关系。

地方政府公共关系管理和形象建设的推进。

房地产开发企业公共关系危机管理评价研究。

企业公共关系危机管理的问题与对策研究。

我国国内公共关系理论研究现状的思考。

现代警务视角下的警察公共关系制度建构。

论公共关系与企业管理效率。

公共危机中我国政府公共关系能力提升的研究。

警察公共关系构建研究。

网络公共关系探析。

网络环境下的企业公共关系策略研究。

坚持以人为本加强高等学校内部公共关系管理。

公共关系的公共性解读。

云南中小企业公共关系研究。

基于营销道德的企业公共关系模式研究。

警察公共关系现状调查与思考。

广州少年儿童图书馆公共关系建设研究。

论危机事件中的警察公共关系建设。

学校公共关系管理的价值与运作。

公共关系学实施双语教学的必要性。

政府形象公共关系管理浅析。

公共关系意识在思想政治工作中的运用。

民俗旅游地旅游组织内部公共关系研究。

潮商文化与企业公共关系管理。

略论公共关系学研究的逻辑起点。

城管执法部门公共关系危机问题研究。

鲁商文化与企业公共关系管理初探。

我国政府公共关系的现状与完善对策。

浅析企业公共关系建设的重要性。

中国公共关系三十年发展对传媒业的影响分析。

关于联合国维和警察公共关系工作的几点思考。

公共关系对和谐社会的意义。

论有效政府公共关系的内在逻辑——基于合法性理论的视角我国公共关系职业道德建设探析。

社会转型期警察公共关系危机研究。

政府公共关系与构建和谐社会研究。

论公众研究在公共关系学基础理论研究中的地位。

从航运企业的角度看海事公共关系建设。

美国公共关系研究的主流学派。

试论我国高校公共关系的职能与运作。

以公共关系学为构建的图书馆管理研究。

我院门诊药房公共关系危机管理初探。

不同专业的《公共关系学》教学探讨——以行政管理专业为例对公共关系学科定位的反思。

网络时代我国企业公共关系新闻优化传播研究。

新时期设立我国政府公共关系机构的必要性研究。

美国全国赛车联合会（nascar）的公共关系研究。

陶瓷企业公共关系与市场营销。

刍议警察公共关系。

社会化媒体时代政府公共关系优化策略研究。

公共图书馆公共关系发展对策研究。

公共关系在建设项目协同管理中的应用研究。

论新世纪加强警察公共关系建设的途径。

nba公共关系运作及对cba的启示。

现代公共关系视野下的企业商誉研究。

企业公共关系危机管理研究。

我国医院公共关系危机管理初探。

论企业改革过程中的公共关系工作。

医院开展公共关系活动初探。

谈劝服概念在公共关系学中的地位。

中山市公安局对外公共关系研究。

论大学校园的公共关系传播。

试析澳门回归前后政府公共关系政策的演变。

论民办高校的公共关系管理。

城市规划的公共关系学原理。

公共关系在企业名牌战略中的地位和作用。

政府公共关系构建的伦理维度。

儒家思想与企业公共关系。

电视新闻媒体在政府公共关系中的作用。

“虎照门事件”与政府公共关系危机的思考。

传播学与公共关系学之比较——以中美高等教育为例浅议医院网络公共关系。

市场营销中的公共关系分析。

新媒体对警察公共关系的影响及对策研究。

公共关系学学源的传播学分析。

关于公共关系学若干基本问题的国际对话。

博士毕业论文应该如何选题

学位论文反映了博士生在学习期间研究的成果和研究水平，是博士生最终能否获得学位的关键，很多博士生需要花费2年以上的时间完成论文。选题是博士论文写作的第一步，课题的选择直接影响到整个论文的主题和研究方向。今天小编结合中科院院士朱静教授与清华大学新闻传播学院博士生导师刘建明教授的访谈记录，以及一些在读博士生的心得体会，谈谈博士毕业论文如何选题。

1．导师确定大方向后进行大范围调研并总结问题。

2．分析课题的可行性及现实意义。

3．与导师讨论并提出开题报告。

4．完善开题报告，确定写作提纲。

前沿性、应用性、可行性是衡量课题的主要标准。根据自身优势选择具有应用价值的前沿课题构成了博士论文选题的一般原则。朱静院士：博士生的培养不同于本科生和硕士生。本科生毕业设计只有半年的时间，对他们的指导侧重于技术性，形成一个短期成果；硕士的培养则侧重于训练，可看作一种中期的应用研究培养；博士生学习时间较长，应放长线，对他们进行系统的训练，培养他们系统研究的能力。博士生的培养是一个系统的工程，要使他们掌握好试验的基本功，具备数据分析能力之上的系统探究的能力，要对他们进行精心培养、系统训练。作为博士论文应该将创新性和一定水平结合、综合起来开展研究。刘建明教授：博士论文的选题应该满足这样几个要求：课题应该是别人没有研究过的，最好能够填补前人研究的空白；在学术上，发现别人错误的命题进行辨析；研究的成果能够对国家制定政策提供重大的参考意见；解决人民生活中急需解决的社会问题，对促进生产力、发展经济和文化起到推动作用。

博士（doctorofphilosophy）在拉丁文中是知识占有者的意思。而作为一个知识占有者，他不应该把自己划定在某一学术领域范围内，他们的知识应该是全方位、立体的。作为一个博士生首先要做的是大范围的调研，只有大量占有资料，才能把握问题、解决问题。朱静院士：论文选题应建立在大范围调研的基础上，首先精读一两篇好的review,通过这种综述性文章对所研究的领域进行整体的把握。我不同意某些歪打正着的说法，要知道偶然性是建立在必然性基础之上的。我们的研究是为了推动人类科技的进步而进行的，不能存侥幸之心。大量调研的过程，也是寻找博士论文的榜样，少走弯路的过程。香港大学的岳晓东博士曾讲过他在哈佛做博士论文的故事。在哈佛教育学院有整整三架书是本院博士生毕业论文，那是他经常去的地方。在对这些书架的定期走访中，他得到很多写作构思的灵感。小到一个句子的遣词造句，大到段落的组合，因为大家都曾面临同样的挣扎。他还同其中一位作者联系过，感谢他的帮助，这位校友对他的回答是“hi,buddy,youreallyknowhowtostudy！”由此可见，参照前人的文献可以给我们很多启示。罗俊（清华大学材料学博士生）：对于理工科的学生来说，比如我学的材料学，在一年级，导师基本就确定了大的方向，这也是考虑到实验室的科研经费、小组人员等多方面因素作出的。在进行大范围的调研之前，读了两篇review，这使我在后来的调研中感觉到自己是在有目的'地做事情，时间分配也比较合理。伴随调研的进行很自然提出一些问题或想法，由于读了很多文献，这样对课题的价值和意义有比较准确的把握，最终在和导师讨论选题的时候就很有针对性。我对选题的经验就是一定要做好开题前的调研。

博士论文应具有较高水平,选题应具有一定难度,但难度的选择应根据自身条件和研究资源进行选择和调整。刘建明教授：博士论文应必须具有一定难度,只有具备一定难度的论文才可以作为博士论文。所谓难度,就是要求作者能够探索规则,这些规则是隐形的,不经过大量的调查和研究是很难发现的,所以难度的挑战来自于发现规则的困难性。其次,课题涉及面广泛程度也决定了课题的难度水平,它可以包括很多学科和领域。最后就是一些前人多年未能解决的问题。

博士论文应具有学术的前沿性，而课题的现实意义是我们研究活动的出发点。在经过调研和思考后，可以提出许多问题，最终确定为论文选题的是经过学术前沿性和现实意义标准筛选的课题。博士论文的选题需要从选题的整体来看，但对创新性应该正确看待。英国有一句谚语：太阳之下无新事。只要不是抄袭，是自己想出来的，要完全没有创见就不容易。香港大学经济学院院长张五常教授在奠定他国际上经济学地位的博士论文——《佃农理论》中，推翻了经济学界二百年的观点。但他的老师艾智仁对他说：“你的佃农理论是传统的经济理论，半点创见也没有；但传统的佃农理论，却是因为不明白经济理论而搞错了。”这样，与其说创新，不如说成是他对历来分析佃农的学者的创新。刘建明教授：作为一个博士论文的选题，当然应该具有学术前沿性，但无论你的选题是针对某一问题继续进行深入的研究还是用来填补以往的空白，都应该对现实问题有指导意义。只有把握好科学与社会的关系，具有现实意义的选题才可能是一篇优秀的论文。理工科在课题的选择上无论从新观点、新方法的提出，还是详细深入研究先前的成果，都会有很多研究角度和切入点。所以，对这些学科论题的把握有很多的选择，应从多重标准去筛选。罗俊：导师给了你一个大的研究方向，在自己初拟几个题目之后如何选择应该和导师进行沟通。通常会有三个标准来衡量。即：研究成果的应用价值、课题的可行性，还有就是别人是否已经做过。经过这三个标准的筛选，最终的选择范围就很小了。基本形成了最终的选题。

导师是指路的明灯，他指引着我们前进的方向。有些同学会根据自己的爱好进行调研和选题,直到开题报告提出才与导师联系，这样不仅耽误了大量的时间,而且自己对研究的领域不熟悉,在课题可行性和价值把握上都很难做好.刘建明教授：在选题上，学生应该多和导师沟通。导师大多是这个领域的专家，它们对课题的意义、难度、实际价值有更好的把握，对一些研究价值低的问题作过多的研究很难使你的研究水平有大的提高。曾经有一位读哲学的博士生，在论文选题之前自己做了大量的调研，甚至已经写出开题报告。到提交开题报告的时候却发现自己的选题不符合要求，结果重新调研、选题，浪费了很多宝贵的时间，直接影响到最后论文的写作。

与导师的交流和沟通是必要的，但过分的依赖导师则难以形成自己的观点，对研究方法的掌握很不利。刘建明教授：导师是学生的引路人，他不是要手把手教你做什么、怎么做，而是提供给你指导思想，是方法论的传授者。导师对学生的帮助应该是告诉学生这些东西到哪里找，找到了如何鉴别这些资料，论文的论证方法和关键是什么，应该如何处理这些问题。导师告诉你的是到哪里找，而不是去找什么。因为研究方法的培养应该是学会如何去研究，所以应该学的是到哪里去找资料，以后遇到类似的问题就知道应该怎么做了。

博士论文是高水平的研究成果，是博士生3年研究成果的总结。它应该体现的是具有创造力的研究。刘建明教授：博士论文应该具有难度水平,一些并无多大价值的课题不应作为博士论文提出来研究。作为博士论文应该具有创见,体现出作者的魄力和胆识。还有就是论文写作应该体现出作者的智慧和才华,所谓才华就是要有闪光的思想。优秀的论文应该是将这些闪光的的思想用精彩的语言表现出来。

朱静院士：在科学的探索中，每一阶段都会形成新的认识，当你的实验结果跟当初的设想不同时，改题就是很自然的事情了。所有研究的过程中都可能出现改题的现象，或者源于阶段性认识的不同或者选题存在问题。上海某校一个学生研究小组曾提出选题——环境污染与遗传疾病之关系，指导教师觉得难度太大，劝他们换个题目，但学生不肯换题。当他们进行了大量的资料搜寻和专家访谈后，最终得出的结论是：“此题尚属世界难题，研究无法进行”。对于论文的改题，在理工类课题中的研究是比较常见的。在这个时候可能有的同学不太愿意改变自己的看法，这个时候我们应该及时和导师进行沟通，把研究的情况和自己的想法说清楚。导师作为这一领域的专家会提出导师的观点及很多中肯的意见，我们应尊重导师意见，但如果实在很难形成一致，可以搞一点自己的研究，但仍应以导师的观点为主。文科博士生有的专业只有两年的学习时间，如果在二年级提出选题并进行一段时间的调研之后，再要改题则很难按时完成论文。对文科选题的把握，应该尤其慎重。必须做足前期工作，做好充分准备，在研究思路上应当十分清晰，一旦选定题目、确定框架之后就不要轻易改动。

博士毕业论文应该如何选题

来华留学生教育行政管理问题研究。

高校留学生服务质量改进研究。

高中留学生中国文化课综合实践活动教学策略探究。

试论游戏教学法在小学初中对外汉语教学中的应用。

赴美留学生教育发展的策略研究。

外国留学生汉字字形分解识别能力实验研究。

初级阶段留学生常用字研究。

留学生汉语书面表达词汇衔接偏误考察及教学建议。

中亚留学生汉语学习风格调查研究。

基于语料库的韩国留学生口语语篇时间连接问题研究。

针对韩国留学生的汉语写作教学研究。

基于hsk动态作文语料库的韩国留学生“不”和“没（有）”否定结构习得研究。

基于数字墨水技术的留学生作文标注和评测系统研究。

词切分对韩国、泰国留学生汉语阅读影响的眼动研究。

晚清海军中留学生群体研究。

清末民初陕本毕业论文由北留学生研究。

中级水平韩国留学生汉语学习策略研究。

对外汉语中的`“是”字句及偏误分析。

俄罗斯及中亚留学生汉语语音偏误分析及对策研究。

来华蒙古国中小学留学生适应性研究。

初级水平韩国留学生汉语比较句的习得分析和教学对策。

jn大学扩大境外生源的营销策略研究。

韩国留学生汉语结果补语偏误分析。

字本位和词本位教学法对留学生汉语字、词习得的影响。

高级阶段来华留学生汉语口语的话语分析。

美国留学生汉语陈述句核心重音的韵律表现研究。

对外汉语教学用2503字形义关系的梳理与教学对策试析。

留学生汉语词义获得中的语素意识。

美国留学生汉语感谢言语行为语用发展的研究。

留学生形名搭配句法与语义关系习得研究。

基于“hsk动态作文语料库”的日本留学生汉语多项状语的偏误分析。

规则和负面证据对初级韩国留学生习得汉语“比”字句效果的影响。

“a”、“很a”、“a点儿（些）”作状语主观性分析及留学生习得情况调查。

留学生汉语“请求”言语行为习得考察。

“初级阶段留学生错别字语料库”的建立及基于语料库的研究。

留学生“v着（zhe）”的习得研究。

留学生中文阅读中的边界效应及时间空间切分标记的作用。

印尼留学生疑问代词非疑问用法的习得研究。

韩国留学生习得介词“给”的偏误分析及教学对策。

西班牙语国家留学生习得汉语声调偏误实验分析。

中级水平泰国留学生汉语助动词习得偏误分析。

留学生把字句习得情况考察及其对教材编写的启示。

复现率、部件数与留学生汉字学习成效的相关性研究。

“被”字句的偏误与对策。

留学生高频汉字识别过程中形音义激活的时间进程。

日本外国留学生日语教学特点及启示。

留学生对疑问代词“谁”的非疑问用法的使用情况研究。

留学生汉语篇章微观结构偏误研究。

韩国留学生“比”字句习得研究。

韩国留学生句群偏误研究。

国际学生评价项目（pisa）。

留学生语音学习策略研究。

初中级水平留学生汉语口语测试焦虑研究。

中级水平留学生朗读声调与口语表达声调的偏误分析。

“博洛尼亚进程”及对中国留学生的影响。

来华外国留学生旅游消费偏好及其影响因素。

中国留学生在英国的跨文化适应状况以及对校内网的使用。

博士毕业论文应该如何选题

2)人权国际保护对象初探。

3)清末中俄伊犁问题交涉述评。

4)浅析世界贸易组织的争端解决机制。

5)浅析国际人权的争议性因素。

6)浅析安理会常任理事国的否决权。

7)浅谈绝对豁免与限制豁免的路径选择。

8)评析近代中外条约中的最惠国条款。

9)欧盟法规破坏小作物农药使用政策进度。

10)南海争端中海峡两岸开展维权执法合作路径探析。

11)南海涉外侵权中渔业权国际法保护之强化。

12)论专属经济区的剩余权利及其主权内涵。

13)论中国的《气候变化框架的'公约》及其议项书谈判中的立场。

14)论针对少数民族采取特殊保护的人权理论。

15)论香港回归中的几个条约法方法的问题。

16)论外国军舰在领海的无害通过权。

17)论条约在国际法中的地位。

18)论条约与第三方的关系。

19)作为国际法渊源的国际条约。

20)综述近代中国不平等条约体系的内容。

21)自由主义女性主义法学的主张及其影响。

22)中越反腐刑事司法协助与合作存在的问题及其改善。

23)中日韩海洋争端的法律文化解读。

24)中日东海问题“6·18共识”的国际法分析。

25)中美海外公民领事保护比较研究。

26)中国-东盟共建新海上丝绸之路法律机制研究。

27)中菲关于南海主权问题研究。

28)直线基线的划法及其对加拿大西北航道的历史性权利主张的影响。

29)政府间国际组织分布地域、工作语言、财政收入、职员来源实证分析。

30)有条件赋予个人国际法主体地位。

31)现代国际法的中世纪根源--吉奥瓦尼·德·雷格纳诺论战争与复仇。

32)试论我国空间碎片损害赔偿责任制度的完善。

33)试论我国的引渡制度。

34)试论美国对华的门户。

35)试论国际组织对国际法发展的影响。

36)试论国际组织的暗会权力。

37)试论《中华人民共和国专属经济区和大陆架法》。

38)人权习惯法规则在国内适用问题。

39)人权国际保护与国家主权原则关系初探。

40)论条约无效与条约终止的异同。

41)论条约适用的范围。

42)论少数人权利的国际保护及其在中国的实践。

43)调整国际贸易的多边法律体制--世界贸易组织。

44)条约在国内法制度中的效力：中华人民共和国的实践。

45)条约法与国际组织成员国的退出问题。

46)谈谈航班延误的法律问题。

47)谈淡中国航天技术进入国际市场的有关法律问题。

48)泰国和马来西亚共同开发案研究。

49)从马关条约到开罗宣言。

50)试析专属经济区制度。

51)试析政治犯不引渡原则。

52)试析外交特权与豁免制度。

53)试析条约成立的实质要件。

54)试析领事特权与豁免制度。

55)试析领海的航行制度。

56)试析国家豁免的理论与实际。

57)试析国际海底区域的开发制度。

58)试析俄罗斯对于罗蒙诺索夫海岭的海权主张--兼论北冰洋大陆架的划界问题。

59)试析大陆架划界的规则。

60)试论沿海国渔权与国际海洋法法庭迅速释放程序冲突与调和。

申请美国博士时如何套磁

博士生应该如何选题

1．导师确定大方向后进行大范围调研并总结问题。

2．分析课题的可行性及现实意义。

3．与导师讨论并提出开题报告。

4．完善开题报告，确定写作提纲·学研沙龙·。

学位论文写作是博士生学习期间最重要的大事，它不仅反映了博士生在学习期间研究的成果和研究水平，也是博士生最终能否获得学位的关键。选题是论文写作的第一步，课题的选择直接影响到整个论文的主题和研究方向。为此本刊记者走访了中科院院士朱静教授，清华大学新闻传播学院博士生导师刘建明教授以及一些在读的博士生，针对博士论文应该如何选题进行了访谈。

前沿性、应用性、可行性是衡量课题的主要标准。根据自身优势选择具有应用价值的前沿课题构成了博士论文选题的一般原则。朱静院士：博士生的培养不同于本科生和硕士生。本科生毕业设计只有半年的时间，对他们的指导侧重于技术性，形成一个短期成果；硕士的培养则侧重于训练，可看作一种中期的应用研究培养；博士生学习时间较长，应放长线，对他们进行系统的训练，培养他们系统研究的能力。博士生的培养是一个系统的工程，要使他们掌握好试验的基本功，具备数据分析能力之上的系统探究的能力，要对他们进行精心培养、系统训练。作为博士论文应该将创新性和一定水平结合、综合起来开展研究。刘建明教授：博士论文的选题应该满足这样几个要求：课题应该是别人没有研究过的，最好能够填补前人研究的空白；在学术上，发现别人错误的命题进行辨析；研究的成果能够对国家制定政策提供重大的参考意见；解决人民生活中急需解决的社会问题，对促进生产力、发展经济和文化起到推动作用。

大范围调研是选题的基础。

博士（doctorofphilosophy）在拉丁文中是知识占有者的意思。而作为一个知识占有者，他不应该把自己划定在某一学术领域范围内，他们的知识应该是全方位、立体的。作为一个博士生首先要做的是大范围的调研，只有大量占有资料，才能把握问题、解决问题。朱静院士：论文选题应建立在大范围调研的基础上，首先精读一两篇好的review,通过这种综述性文章对所研究的领域进行整体的把握。我不同意某些歪打正着的说法，要知道偶然性是建立在必然性基础之上的。我们的研究是为了推动人类科技的进步而进行的，不能存侥幸之心。大量调研的过程，也是寻找博士论文的榜样，少走弯路的过程。香港大学的岳晓东博士曾讲过他在哈佛做博士论文的故事。在哈佛教育学院有整整三架书是本院博士生毕业论文，那是他经常去的地方。在对这些书架的定期走访中，他得到很多写作构思的灵感。小到一个句子的遣词造句，大到段落的组合，因为大家都曾面临同样的挣扎。他还同其中一位作者联系过，感谢他的帮助，这位校友对他的回答是“hi,buddy,youreallyknowhowtostudy！”由此可见，参照前人的文献可以给我们很多启示。罗俊（清华大学材料学博士生）：对于理工科的学生来说，比如我学的材料学，在一年级，导师基本就确定了大的方向，这也是考虑到实验室的科研经费、小组人员等多方面因素作出的。在进行大范围的调研之前，读了两篇review，这使我在后来的调研中感觉到自己是在有目的地做事情，时间分配也比较合理。伴随调研的进行很自然提出一些问题或想法，由于读了很多文献，这样对课题的价值和意义有比较准确的把握，最终在和导师讨论选题的时候就很有针对性。我对选题的经验就是一定要做好开题前的调研。

难度选择与课题可行性。

博士论文应具有较高水平,选题应具有一定难度,但难度的选择应根据自身条件和研究资源进行选择和调整。刘建明教授：博士论文应必须具有一定难度,只有具备一定难度的论文才可以作为博士论文。所谓难度,就是要求作者能够探索规则,这些规则是隐形的,不经过大量的调查和研究是很难发现的,所以难度的挑战来自于发现规则的困难性。其次,课题涉及面广泛程度也决定了课题的难度水平,它可以包括很多学科和领域。最后就是一些前人多年未能解决的问题。

当课题难度成为难以揣摩深浅的鸿沟,你会如何选择?

化，对中国人讲外国文化的智慧”。林语堂还曾自做对联：两脚踏东西文化，一心评宇宙文章。这种做法即是治学中扬长避短的妙用。

前沿性与现实意义。

博士论文应具有学术的前沿性，而课题的现实意义是我们研究活动的出发点。在经过调研和思考后，可以提出许多问题，最终确定为论文选题的是经过学术前沿性和现实意义标准筛选的课题。博士论文的选题需要从选题的整体来看，但对创新性应该正确看待。英国有一句谚语：太阳之下无新事。只要不是抄袭，是自己想出来的，要完全没有创见就不容易。香港大学经济学院院长张五常教授在奠定他国际上经济学地位的博士论文——《佃农理论》中，推翻了经济学界二百年的观点。但他的老师艾智仁对他说：“你的佃农理论是传统的经济理论，半点创见也没有；但传统的佃农理论，却是因为不明白经济理论而搞错了。”这样，与其说创新，不如说成是他对历来分析佃农的学者的创新。刘建明教授：作为一个博士论文的选题，当然应该具有学术前沿性，但无论你的选题是针对某一问题继续进行深入的研究还是用来填补以往的空白，都应该对现实问题有指导意义。只有把握好科学与社会的关系，具有现实意义的选题才可能是一篇优秀的论文。理工科在课题的选择上无论从新观点、新方法的提出，还是详细深入研究先前的成果，都会有很多研究角度和切入点。所以，对这些学科论题的把握有很多的选择，应从多重标准去筛选。罗俊：导师给了你一个大的研究方向，在自己初拟几个题目之后如何选择应该和导师进行沟通。通常会有三个标准来衡量。即：研究成果的应用价值、课题的可行性，还有就是别人是否已经做过。经过这三个标准的筛选，最终的选择范围就很小了。基本形成了最终的选题。

选题与改题。

朱静院士：在科学的探索中，每一阶段都会形成新的认识，当你的实验结果跟当初的设想不同时，改题就是很自然的事情了。所有研究的过程中都可能出现改题的现象，或者源于阶段性认识的不同或者选题存在问题。上海某校一个学生研究小组曾提出选题——环境污染与遗传疾病之关系，指导教师觉得难度太大，劝他们换个题目，但学生不肯换题。当他们进行了大量的资料搜寻和专家访谈后，最终得出的结论是：“此题尚属世界难题，研究无法进行”。对于论文的改题，在理工类课题中的研究是比较常见的。在这个时候可能有的同学不太愿意改变自己的看法，这个时候我们应该及时和导师进行沟通，把研究的情况和自己的想法说清楚。导师作为这一领域的专家会提出导师的观点及很多中肯的意见，我们应尊重导师意见，但如果实在很难形成一致，可以搞一点自己的研究，但仍应以导师的观点为主。文科博士生有的专业只有两年的学习时间，如果在二年级提出选题并进行一段时间的调研之后，再要改题则很难按时完成论文。对文科选题的把握，应该尤其慎重。必须做足前期工作，做好充分准备，在研究思路上应当十分清晰，一旦选定题目、确定框架之后就不要轻易改动。

选题误区。

不与导师沟通，盲目选题。

导师是指路的明灯，他指引着我们前进的方向。有些同学会根据自己的爱好进行调研和选题,直到开题报告提出才与导师联系，这样不仅耽误了大量的时间,而且自己对研究的领域不熟悉,在课题可行性和价值把握上都很难做好.刘建明教授：在选题上，学生应该多和导师沟通。导师大多是这个领域的专家，它们对课题的意义、难度、实际价值有更好的把握，对一些研究价值低的问题作过多的研究很难使你的研究水平有大的提高。曾经有一位读哲学的博士生，在论文选题之前自己做了大量的调研，甚至已经写出开题报告。到提交开题报告的时候却发现自己的选题不符合要求，结果重新调研、选题，浪费了很多宝贵的时间，直接影响到最后论文的写作。

过分依赖导师。

与导师的交流和沟通是必要的，但过分的依赖导师则难以形成自己的观点，对研究方法的掌握很不利。刘建明教授：导师是学生的引路人，他不是要手把手教你做什么、怎么做，而是提供给你指导思想，是方法论的传授者。导师对学生的帮助应该是告诉学生这些东西到哪里找，找到了如何鉴别这些资料，论文的论证方法和关键是什么，应该如何处理这些问题。导师告诉你的是到哪里找，而不是去找什么。因为研究方法的培养应该是学会如何去研究，所以应该学的是到哪里去找资料，以后遇到类似的问题就知道应该怎么做了。

选题难度低论文无创新。

博士论文是高水平的研究成果，是博士生3年研究成果的总结。它应该体现的是具有创造力的研究。刘建明教授：博士论文应该具有难度水平,一些并无多大价值的课题不应作为博士论文提出来研究。作为博士论文应该具有创见,体现出作者的魄力和胆识。还有就是论文写作应该体现出作者的智慧和才华,所谓才华就是要有闪光的思想。优秀的论文应该是将这些闪光的的思想用精彩的语言表现出来。

论文博士

光阴荏苒，转眼间我在上海交通大学度过了丰富且有意义的四年求学生涯。这四年的博士研究生生活让我体会到了会计学学科的博大精深，同时使自己的知识水平和实践能力有了很大提高，使自己的人生有了新的前进方向。

首先要感谢我的导师张天西教授。张老师以其渊博的专业知识、严谨的治学态度和默默的奉献精神时刻感染着我，深深地影响着我，激励着我奋发进取。在本文的写作过程中，张老师对我的毕业论文始终给予了认真和耐心的指导，使我顺利地进入毕业论文研究阶段并成功地撰写了毕业论文。四年来，在张老师的言传身教下，使我能始终以一种平和的心态，协调处理好学习、工作、家庭三者的关系。尊敬的张老师，谢谢您!

衷心感谢在过去四年时间里为我们辛勤授课的安泰管理学院的各位老师，正是老师不辞辛苦的教学，使我们能够不断地成长与进步。他们开拓了我的视野，为我的论文写作奠定了良好的基础。同时感谢在百忙之中牺牲宝贵时间评阅和评审本文的各位老师和专家。

四年的求学生涯，我认识了一群才华横溢的同窗好友，大家一起讨论，一起交流，一起分享。在美丽的上海交大，我们创造了充实快乐的博士生活，结成了惺惺相惜的同学情谊。衷心感谢王天东、郝东洋、李志建、黄玮婷等同门同窗在学习上给与的诸多指点和帮助。同时还要衷心感谢涂武根、邱轶等同事在工作上给我的关心与照顾。

一直以来，我的家人都给予我最无私的温暖和关怀，正是他们在生活和精神上的支持使我充满勇气去迎接生活中的一个又一个挑战。首先感谢我的母亲、岳父和岳母，没有她们的`任劳任怨的奉献，无微不至的关怀，我将难以追求并完成学业;其次感谢我的妻子姚蓓馨女士，她的理解、宽容和尊重是我重要的精神之柱;最后，最最要感恩的是上帝赐予我的一双儿女----可爱的王嘉怡和王嘉祺小朋友，他们是我一生永远乐观向上，不断进取的力量源泉!

论文博士

自论文大纲、开题、搜集资料、访谈问卷录音、整理，是时，终于写下了三百多张稿纸，近十八万字。斯时，强烈台风“泰利”正疯狂肆虐中部，窗外风狂雨骤，呼呼强风撼着窗格，像要撕裂整片大地；完成论文初稿，心头感触万千，有喜悦中夹着感伤，情绪复杂莫名。

回想高等教育学习路，雾峰山上的孤星冷月，大肚山上的凄风苦雨，凌晨即起，飞越海峡，黄昏到厦门，不分寒暑，这些日子都在记忆深处镂刻，斑斑血迹，一点一滴不能忘记，我好胜、好强、自负、自傲，硕博士的求学路，印证我是“世界第一等”。

感谢一路走来，陪我走过许多路的恩人；母校“东海”欧信宏教授，是“硕士”启蒙师，更鼓励我敲开“博士”大门，做第一等人，是我的大恩人；硕士指导史教授，打下我研究治学的根基；吴教授，名扬两岸，推荐我考厦大，黄兄帮我搜集许多论文资料，获益匪浅。厦大政法所柳教授，在“东海”担任客座教授，引荐我追随林教授学习，是拉拔我回祖国大陆，福建故乡读博士的大恩人。博士导师林教授，学识渊博，有大家风范，名重两岸，有缘塑造师徒情谊，更是我生命中的奇迹创造者。

英国博士留学该如何申请

申请材料会包括个人简历，推荐信，个人陈述，成绩单，研究计划，雅思成绩单，毕业证书。？不同学校对成绩的要求会有不同，但是一般最低要求是达到二等一学位（相当于国内985，211的80分，双非的85分绩点：3.3-3.7左右）。这些材料里除了成绩最重要的就属研究计划书了。

研究计划书主要从以下四个方面进行展开：

1.背景：通过阅读大量的文献，建立你自己的知识体系，知识和研究思路来源，在可能的情况下，引用相关作者的研究来解释本研究建立原因。

2.目的：制定你的目标，这些可能包括你打算实现的研究，更具体地说，如何将研究项目的背景和结果相吻合。

3.方法和技术，解释你用什么样的方法进行研究，又是如何收集和分析信息来帮助完成指定的目标。可能潜在的数据收集方法和分析技术的研究方向。

4.选择老师和该方向的原因。

论文博士

站在毕业的尾巴上回头看，读博期间经历了高低起伏，酸甜苦辣，心里却满了感恩。

感谢恩师郑教授。在郑老师的悉心设计、指导下，我完成了这个博士课题。郑老师学识渊博，治学严谨，工作勤勉，对科研有独到的见解和洞察力。“教书育人”，郑老师不仅在课堂上传授知识，在实验室里着重培养学生的科研能力，在生活中也关心学生的需要，重视学生的个人发展。感谢郑老师在我读博期间如慈母般的帮助、支持和鼓励。博士生涯虽然即将终止，但师生情谊历久弥香。

感谢余副教授在课题上提供的帮助和指导。感谢周副教授、陈副教授在我实验过程中提出的宝贵建议。感谢博士生指导小组成员何教授、冯教授等对我课题设计提供的建议。感谢实验室的同学在我读博期间给予我的支持、帮助和陪伴。

最后，感谢我挚爱的家人，谢谢你们在这条人生路上与我分担辛苦、共享喜乐，给我无私的爱和无条件的支持、鼓励。还有亲爱的师长和朋友们，虽然无法在这里一一提名致谢，但想起你们就觉得温暖，谢谢你们纯真的情谊。

直博生涯即将结束，这五年时间的点点滴滴，都是我人生中宝贵的经历和财富。

德国博士如何申请

有两种方式攻读博士学位。

博士导师制。要求学生在大学正式注册，对语言的要求由博士导师来定，根据申请者的不同情况，博士导师有可能要求其在开始博士学业(主要是独立研究工作)之前，补修一些必要的课程。

申请步骤为：确定课题、找博士导师、写信联系、按导师要求递交个人材料，收到导师的接收函(邀请函)之后，即可办理其他手续。有关详细规定也可直接同相关学校的外事处联系或上其网页了解。

另外一种选择就是，在研究院攻读博士学位。研究院是综合大学为了培养科研后备力量而设立的机构。它为博士生提供机会，将个人的博士论文与一个全面的科研项目结合在一起。这个科研项目由多位科研工作者共同承担，通常涉及到多个学科。研究生院设立的学习课程可以促进参与课程学员各自独立的科研计划，并促进他们之间的学术交流。您可以在德意志研究联合会(dfg)的网站主页上找到一份目前受资助的研究院名单。

扩展阅读

其一是要有流利的英语水平，虽然没有强行的语言要求，但需和导师沟通没有障碍。

其次还要提供相关学术方面所发表的文章或者是研究成果。

基本条件符合后，校方导师还要进行电话沟通或直接面试，才能决定能否录取。

博士申请流程相对灵活，但是申请过程较复杂，所以一般要提前一年作准备。

最重要是需要德国教授的推荐，一般申请人直接申请，教授都不会欲与处理和回应。

论文博士

2、汉日动物词之国俗语义对比研究。

3、日语拗、长、拨、促音与中古汉语音韵对应规律研究。

4、司马辽太郎咱歴史小説研究。

5、语言类型学视野下的日汉语序对比研究。

6、现代日语可能表达研究。

7、现代日汉情态对比研究。

8、中国高校日语专业学生格助词使用的影响因素研究。

9、韩日语助词共现对比研究。

10、新中国日语高等教育历史研究。

11、日本近代言文一致问题初探。

12、韩日越汉字本土化过程研究。

13、汉、朝、日同形异义汉字词对比研究。

14、韩日禁忌语对比研究。

15、汉日比较视野下的汉语对比对生性研究。

16、汉日隐性性别词语对比研究。

17、日语复句句式变化研究。

18、中国高校日语专业学生中日同形近义词产出难易度影响因素研究。

19、明治以来的日本汉字问题及其社会文化影响研究。

20、日语多义感觉形容词的语义分析研究。

21、基于历史比较语言学的日语指示体系研究。

22、中日非语言交际的差异研究。

23、日汉否定表达的对比研究。

24、关于中日同形类义词的研究。

25、日本新闻翻译实践与研究报告。

26、任务型教学法在日语专业语法教学中的实验研究。

27、浅谈日语寒暄语表现。

28、翻译补偿视角下的《雪国》汉译研究。

29、川端康成小说在中国的翻译·传播和接受。

30、《罗生门》与《鼻子》的汉译本对比研究。

31、日语拟声拟态词的汉译研究。

32、关于日语中“猫”惯用句的研究。

33、从日语教学的角度谈母语迁移现象。

34、从语用学角度对日语会话中省略表达的研究。

35、从语境看日语第二人称代词的隐匿性表达。

36、日本人的集团意识的研究及其教育指导。

37、日语外来语的特征及其教育指导。

38、关于日语教育中日本文化导入的考察与教育指导。

39、《伊豆的舞女》中文译本中拟声拟态词的翻译。

40、试论文学翻译中的译者主体性。

41、中日同形异义四字成语的'对比研究。

42、社会语言学视角下的中日广告语言对比研究。

43、二十世纪七十年代以来中日流行语的对比研究。

44、奈达功能对等理论在影视翻译中的运用。

45、功能主义翻译目的论指导下的产品说明书翻译。

46、从《探求中国的山水》汉译本看游记类文本的翻译策略。

47、中日色彩语「青」侦娭偡傞対照研究。

48、中日同字词比较研究。

49、关于日语被动句和汉语“被”字句的对比研究。

50、现代日本语感情表现研究。

51、从《伊豆舞女》中文译本看翻译的跨文化交际行为。

52、《源氏物语》和歌汉译研究。

53、关于中日色彩词的对照研究。

54、中日惯用语中动物隐喻的对比研究。

55、中日耻意识及其在言语表达上的体现。

56、惠普日语客服的翻译实践报告。

57、关于低碳增长的日语学术论文翻译实践报告。

58、「偪傛偮偲」的暧昧性及其原因。

59、中日翻译中的语言文化差异与信息再现。

60、时尚类杂志文本的日译汉翻译实践。

61、新闻类稿件的翻译策略研究。

62、关于日语中食感表达的研究。

63、从认知语言学的角度分析日语中以“心”为中心的惯用句意义。

64、文学作品中人物描写的翻译技巧探究。

65、星新一小说翻译实践中翻译技巧的应用。

66、太宰治《人间失格》汉译本的比较研究。

67、对加译和倒译技巧的研究。

68、日汉翻译技巧-加译在实例中的运用和分析。

69、日译汉实践报告-《日本人和中国人这里不同》中常用翻译方法的应用分析。

70、日语长句的翻译方法-《日本人与中国人这里不同》翻译实践报告。

71、从功能对等理论看日译汉句子结构调整。

72、常用翻译技巧的应用。

73、日语中“手”的概念隐喻意义研究。

74、基于跨文化交际理论下的中译日分析。

75、根据目的论分析字幕翻译方法。

76、莫言和川端康成作品中色彩词的对照研究。

77、中日职场中称呼语使用的对照研究。

78、职业导向商务日语专业多元立体人才培养体系的构建与实施研究。

79、从流行语看日本企业文化的变化。

80、日语教学中的文化导入研究。

81、关于日本报纸新闻报道的翻译实践报告。

82、中韩网络聊天语言比较研究。

83、中韩现代亲属称谓语研究。

84、中日言语行为差异与心理交际距离关系研究。

85、日汉同形异义词研究。

86、汉日否定表达对比研究。

87、翻译美学视域下的科技日语汉译。

88、从文化视角来看商务日语中的暧昧表达。

89、从接受美学看译者的文学翻译。

90、动漫文化中的日源外来词研究。

91、目的论视角下的《骆驼祥子》日译本研究。

92、试析女性用语的特征。

93、应用trados计算机辅助翻译软件的翻译实践报告。

94、小说翻译中的加译技巧。

96、从“同化异化”视角看电视剧的日文字幕翻译。

97、小说中人物肖像描写的翻译。

98、因果复句日汉对比研究。

99、日源回流借词的中日比较研究。

100、日语敬语表达式在汉语中的对应形式。

101、以形容动词为中心考察中日同形同义词。

102、日译汉中的语序转换问题。

103、介词“对”与“对于”的日语译法。

104、关于日语感情形容词的研究。

105、关于日语拟声拟态词的汉译。

106、接续词“偦傟侦”榓“偦咱偅伟”的比较研究。

107、日中同形词翻译的研究。

108、功能翻译理论在日汉翻译中的应用。

109、关于日语接尾词“的”的研究。

110、日语动物谚语中隐喻的汉译。

博士论文致谢

这篇博士论文得以顺利完成，使得我可以提前毕业，首先应该感谢我的三位导师：钱敏先生、蒋达权老师和陈大岳老师。

初识恩师钱敏先生是在三年前的初夏，我还记得那天外面还下着淅淅沥沥的小雨，先生满头银发，精神矍铄，手中拿着一把雨伞。也正是在那一天，钱先生表扬了我的本科论文，并且答应帮我修改，这给了我很大的信心。自那之后，我就正式成为了钱先生的学生。在先生的悉心指导下，到硕士期间的第二年终我已完成数学内容的论文四篇。鉴于此，先生在和我多次商量之后为我作了一个规划，即(一)四年完成硕博连续，(二)研究方向定在跨学科领域，即跨数学、化学与生物等学科。

在钱先生指导我的三年时间里，他不仅帮助我找到了研究方向，踏上了跨学科研究之路，而且，还以不断的肯定和鼓励让我树立了信心。因为随机过程理论在现代非平衡态统计物理和生物化学系统建模上的应用方面的研究是探索性的，我自己要做许多探索性的学习，而钱先生总是能够凭借多年的研究经验敏锐地告诉我做什么是有前景的，而做什么可能是无用功，从而让我的科研工作深入而又有效率。

也希望自己在今后的学术生涯中，能够不辜负先生的厚望，一步一个脚印的不断前行。

蒋达权老师从2xxx年秋季就开始指导我写作本科毕业论文;作为我的研究生导师之一，蒋老师已经指导我作科研达四年之久。应该说，是蒋老师带领我踏进了科研的大门，并且给了我非常细致的指导;正是在他的指导下我的本科毕业论文得以发表在国际知名刊物上。20xx年秋季，蒋老师远赴德国进修，在这之前，他把我介绍给了钱敏先生。在他20xx年底回国之后，我们又一起写了有两篇论文。蒋老师扎实的数学功底和细致认真的作风，也深深的影响着我。

陈大岳老师作为我的博士生导师，在我硕博连续这四年中，也给予了我很大的帮助。我经常会有很多的事务性手续要麻烦他，而他总是那么地平易近人，不厌其烦的回答我的问题，关心我生活和科研的近况。对此我深表感谢。

其次，我还要特别感谢的是美国西雅图华盛顿大学应用数学系的的钱纮教授，正是在20xx年夏天参加完钱教授的《生物数学》课后，我才正式开始进入跨学科领域的研究。在那之后，我经常要通过电子邮件请教他问题，其中有一些是很幼稚，很初级的，但是钱教授总是耐心的回答我的问题。这篇博士论文中的很多内容都是在阅读钱教授的论文时产生的想法，受到的启发;甚至还有一些就是钱教授直接提供给我的科研题目。特别地，本论文的第七章就是和钱敏先生以及钱纮教授一起合作完成的。

当然我还要非常非常感谢我的父母，他们在退休之后就到北京来陪伴和照顾我，正是他们的支持使我的博士期间的学习更加顺利。“谁言寸草心，报得三春晖”，父母对子女的付出都是博大而无私的。今年是我父母六十岁的生日，我谨以这篇博士论文作为献给他们六十大寿的礼物，希望他们能够喜欢。

我还要感谢数学学院系统生物学讨论班的各位老师同学，特别是钱敏平老师，刘旭峰老师和邓明华老师等。

我还要感谢所有曾审阅过我的投稿论文的审稿人，每一次的审稿意见都会使我的论文增色不少，从中受益匪浅。

最后，我要感谢国家自然科学基金(nos.10701004,10531070,10625101)和国家重点基础研究发展计划(项目编号为20xxcb805900)的资助。

我觉得我是幸运的，最大的幸运就是遇到了钱敏先生、蒋达权老师和陈大岳老师等很多非常好的老师，和他们相识的这几年将是我巨大的人生财富。