优秀作文是写作能力的高级表现，它能够展现出作者的思维深度和语言的魅力。接下来是一些经典的优秀作文篇章，值得我们仔细钻研和借鉴。
假如我是宙斯六年级作文
没错！我就是奥林匹斯重神之父——宙斯，虽然我是女生我作为天空之神，掌握了风与雷电雪等各种天象及人间一食物，为了让你体验出我的繁忙，你就看看我在一年中的某一天是怎么度过的吧！
首先，我要把火星变成第2个地球，从而是地球不在那么拥挤。再者说看，我变成凡人时也得让雷神多下点雨儿水给火星，让雨水滋润火星，使他重新获得生命，这样一来，火星就有了滋润的土壤；第二，我要我的兄弟——掌管大海的波塞冬赐给火星几片海洋，让火星充满·活力，激情无限；第三我要派雷神电神来挖歇大坑，封神来植树，经过他们的默契配合，在洒些小雨，没过十天半个月（天上的一天等于地上的一年），火星已变成星球，看起来简直比第一个地球还要美丽哦！最后一步，我向亲爱的女娲发出一个请求——造出一些泥娃娃来盖房子，是火星不再贫穷，不再有贫贱之分，人人地位都一样！从此，人们可以在地球上工作，在火星上居住。奥！对了，如果不多造些交通工具，人类怎么上下班呢？当然！现在我赐给科学家们出人意料的智慧与呼风唤雨的能力来制造达到每小时五光年的交通工具。这样，飞行的问题也解决了。
这是，我通过万里眼看到人类正在吃饭，我猛地一敲脑袋；对了！人类的资源问题还没有解决，看来人老了，脑袋不灵活了！我赶紧写了一封信给看管伊甸园的亚当与夏娃（当时他们还没有头吃善熟上的果子，也没有被逐出伊甸园），让他们放一些动物的元素到火星上来，把五谷杂粮迁移到火星火星上已写，至于上帝那老头嘛，改天我在交涉。好了！现在，一切任务完毕，地二个‘地球’——火星的一切工程已经完工了！
“哎呀，是谁撞我的呀？！我刚从火星上出来就遭遇飞祸，“对不起”首领，爱神维纳斯和他的小宠物比特下凡间撒满看爱的种子，让世界充满爱，小孩子都在谈恋爱，你快去阻止吧！！！原来是小将啊！我一听二话不说地架上筋斗云就走了（我孙老弟给我的），没来得抱怨就得去忙了。唉，对不起，失陪了，作为掌管风与雷电等各种天象和人间一切事物的天空之神，我实在太忙了！
假如我是六年级学生作文
我要默默地为逝去的英烈们祈祷：
感谢你们呵，给我这世间的美好；
我要在天安门前、五星红旗下，
聆听祖国前进的脚步声，
让壮志在胸中蓬勃而生，
红色的信念导我走向希望的明天。
大千世界，我能认识几许事物？
宇宙光怪陆离，天涯无际，
许多花木仍在迷宫里沉寂，
我的`心只占了极小的一隅。
假如我是六年级学生作文
假如我是班长，我会认真做好自己班里的每一份工作。见到老师时有礼貌，做好老师的好助手。并要帮助同学们及他人，让他(她)们充满快乐。
假如我是班长，我会好好学习、天天向上，学习成绩进步，做同学们的好榜样。让同学们也像我一样学习成绩进步，使同学们变得更聪明了。成绩不好的同学呢，我能帮的就帮一下，能拉的就拉一把。
假如我是班长，我会爱护学校里的一草一木，并且只要去搞破坏的人都逃不过我的眼睛。我还会爱护班级里的物品和荣誉，还让教室变得整洁、干干净净的。
假如我是班长，我会以身作则，不拉选票，只要大家自愿投票给我就可以了。我还不会放弃，这一次不行，下一次再竟选。摔倒了，再站起来。
假如我是班长，我会不乱扔垃圾，不随地吐痰。上学期间，不吃带果皮的物品，也不带一次性筷子、杯子等。
假如我是班长，我会让同学们得到良好的教育：不上网站，暴力网站和有病毒(会中毒)网站(游戏、网吧游戏)等。
假如我是班长，我会多看课外书。如：三国演义、水浒传、革命历史故事、成语故事、名人故事及名言等书。让大家也喜欢上看书，并能与我相互提问题及回答。
假如我是班长，我会……会怎样?不告诉你们，因为这是我的一个小秘密。如果想知道，就看我的实际行动啦!
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假如我是六年级学生作文
一个炎热的下午，我在家里睡午觉。突然，一只小精灵飞进屋里，问我愿不愿意当地球母亲，我想：我还从来没有做过地球母亲呢！那就当一次吧！我随小精灵飞到了宇宙太空上，我看见宇宙里黑乎乎的，时时发一点光亮。
我觉得我自己美丽极了，到处都是青山绿水，环境简直太优美了！所以我特别高兴，有时兴奋得睡不着觉。可是好景不长，人们开始破坏环境、乱扔垃圾，山变得光秃秃的，水变得浑浊不堪，时不时还发出阵阵恶臭，害得我喘不过气来。过了几天，我的身上和脸上又多了几块雀斑，其它星球开始嘲笑我，就连和我最要好的火星兄弟也渐渐疏远了我。我赶紧找来宇宙医生，它对我说：“我也没有办法治你的病，只有人类才能解救你。”我听了这话之后恨不得马上飞回地球，把地球上所有的污染和赃物清理掉。可是已经晚了，我已经戴上了3000万度的眼镜了，我快要连天空都看不见了。我感觉我的生命快要终止了，我真想向人类发出sos求救信号，求求人类救救我，阻止他们破坏环境。
我在不停地呼唤那只小精灵，它总算把我送回了地球，从此，我再也不敢乱扔垃圾，破坏环境了。
我还和小伙伴们一起组织了一个“保护环境”的团队，我希望地球母亲会越来越漂亮。
假如我是奥特曼六年级作文假如我是奥特曼
赛文奥特曼是我忠实的偶像，因为他身高39000米，体重3万5千吨。头上有一块锋利无比的铁叫冰斧可砍下首及。两眼上中间有一颗绿色的彩灯叫彩色计时器，他保存着赛文所有的能量，每当彩色计时器一绿一黑的时候就表示赛文不能在地球上待一分一秒的意思。手臂可发射梅塔利光线等。
假如我是赛文奥特曼，我会用冰斧将所有的怪兽砍成两半，让他们断手，脚永世不得超生。
假如我是赛文奥特曼，我就一定是奥特警备队的'队员，叫诸星团。那时我可要小心，邪恶的宇宙人会偷走我变身的赛文眼镜或者想鬼主意来打败我呢。
指导教师：蒙小玉。
收稿时间:2006-2-1517:23:48。
假如我是奥特曼六年级作文假如我是奥特曼
和平中寨小学305班张强。
放暑假了，这下可轻松了，我可要好好地观看我最喜欢的动画片――《奥特曼》了。
平常爸爸和妈妈都不准给我看动画片的，怕影响到我的学习；其实《奥特曼》挺好看的，我常常被它消灭怪兽、保护地球、保护人类的精神所感动。我想：要是现实中有“奥特曼”的话，那该多好呀！假如我是奥特曼的话，我一定会让这个世界变得更加美丽！
假如我是奥特曼，我要用自己最大的力量，把荒山变为森林、把污染的江河变得清澈透明、还要把荒无人烟的沙漠变成绿洲，然后在那里盖起了一座座世界上最漂亮的`城堡，让灾区的人们都能到那儿去居住，让他们也感受到人间的温暖。
假如我是奥特曼，我会让山更青，水更绿，让世界充满爱和欢乐，我多么希望这个梦想能早日实现啊！
注：这篇作文9月28日发表在汕头市《潮汕少年周刊》上。
指导老师：张志伟。
评语：《假如我是……》是一个很常见的作文题目，同学们写起来容易落入俗套，但是小作者与自己喜欢的“奥特曼”联系起来，写出孩子的心中英雄情结，童趣盎然。
(投稿：xszw于2006-6-1212:08:32编审:)。
假如我是六年级学生作文
老人您这是怎么了！怎么还没有跟我们说一声就离开了。千万不要走啊！不要丢下我们呀！不要丢下您的子女呀！
您陪伴我们度过了多少冬季，您还记得吗？在还没认识您的时候，在北风呼啸的冬天，天正下着雪，这时我还没有找到一点食物，身体冻得像冰块一样。在天空不停地飞着，飞过一片片树林，飞过一块块稻田，飞过一个个池塘，飞过一个个村庄……可是我还是没有吃到一点食物。由于饥饿、寒冷、疲劳交加，我头一热，顿时晕了过去，从空中栽了下来，当我醒来时，我发现我在您的屋里，您正在为我包扎绷带。原来是我栽下来时把一只腿摔断了。您见我醒来了，那含满热泪的眼睛顿时笑得弯成了月牙形。抚养了我几天，养好了伤，您把我放回了翠湖。
每年冬天，您都来喂我们，把价格昂贵的饼干全都毫不吝啬的分给我们。每次，您都把我叫来，与我谈话，问寒问暖，还把最好的饼干喂给我，悉心照料我，保护着我不让别的海鸥欺负我。
啊！老人，您不要丢下我们，不要丢下您的子女！快回来！快回来！
假如我是六年级学生作文
假如我是一只小鸟，我可以在辽阔的天空中飞翔。看美丽的风景，去索溪峪看一看，去看湛蓝的大海美丽而茂盛的森林……我还要与飞机同行，飞机飞到那我就飞到哪。我要看七彩的彩虹，我要寻找传说中的七色花。
我要知道这世上还有多少个没有妈妈的孩子，我想与他们做朋友。每一天天一亮我会出去捉食物给我的孩子们吃，我会教我的孩子怎样飞翔，怎样捉虫子。有句话说得好早期的小鸟有虫吃，我要让我的孩子懂得这些道理。
我在空中飞行时越过清澈见底的小河，河中的鱼儿跳出水来像我问好但我并没有停下，而是继续飞着。过了一会儿我的肚子咕咕作响，我找了一棵大树，那树上有许多虫子大树伯伯疼得直叫，我帮它除去了身上的蛀虫，大树伯伯笑了，到了傍晚我带了好多虫子给我的孩子吃，吃完晚饭我的孩子安然的入睡了。
新的一天到了，我带着孩子们到小溪边梳妆，我的孩子在水中嬉戏着。我带着他们到全国各地游览美丽的风景，在枝头快乐的歌唱。我的孩子渐渐长大，我也渐渐变老，我的孩子像我对待他们一样的对待我，他们都有一颗感恩的心。
假如我是一只小鸟，我会为世界最贡献，我会用我的心感受大自然，用爱对待每一个同胞，有我的行动让大自然变得更加美丽。我愿意拉着你的手，到大自然间走一走。
假如我是六年级学生作文
假如我是拥有神奇魔力的人，有一天我正骑着心爱的小扫把飞着闲逛，突然看到一位盲人在公园摸摸索索地走着“死老头，找死啊！看不到就在家给老子好好呆着，”一个满脸横肉的男子破口大骂着，他身旁的一个男子跟着说：“现在的瞎子如死了的老鼠！”盲人的身体猛地抖了一下，胆战心惊又摸摸索索的走了。一直在一旁当“目击者”的我，心里不停地为那个盲人打抱不平。我双眼一转，想了一个妙计；我在两位男子必经之路的前方，出现一幅幻景：“那两位男子成了盲人，他们也像那位盲人一样摸摸索索的走路，而且路人们也像他们那样破口大骂，他们却无能为力……”这时，现实生活中的他俩深有感触，便找到了盲人，赔礼认错且帮助盲人过马路。站在旁边的我露出了欣慰的笑容。
我又骑上了小扫把，哼着小曲在欣赏优美的风景，忽然听到了一位“轮椅”少女的哭声，由于好奇心的促使，我走进了那位少女，用了“心灵探测仪”探到了她是十分渴望能自由在去上学，去爬山和同学一起做游戏，因为无法实现而伤心哭泣，我很同情她便用了魔法让她的愿望实现了，看到她洋溢着兴奋的微笑，我也高兴的笑了。
拥有魔力果真很好，便能让别人快乐更好，我依旧骑上小扫把唱着歌……。
假如我是大海六年级作文
水，是人类的重要资源，没有了水，就相当于没有了生命。世界万物都需要水，而我就是亿万条河流凝聚起来的水的巨人—大海。
假如我是大海，我将会用波涛汹涌的海浪打翻海盗的帆船;假如我是大海，我将会用最平稳的波浪把客船送到指定地点;假如我是大海，我将会用我十分之二的水救济南方灾民，灌溉那里的土地，让南方不再缺水;假如我是大海，我将会把我最温柔、最漂亮的水花展示给海滩上的人们;如果我是大海，我将会用最大的海浪把我肚子里最漂亮的贝壳、海螺、小鱼、小虾送上岸去，让海滩上可爱的孩子们拣个够;如果我是大海……如果我是大海，我将把我最大的能力体现出来造福于人类，我还将我自己冷酷、无情的一面收回来，把我内心的温柔、平静的一面展现给大家。
大海，一切生命的起源，一切生物都不可缺乏的东西。曾有多少人因它而失败，又因它而成功;它能摧毁一切，又能创造一切。
假如我是大海。我将摧毁一切肮脏的东西，摧毁一切不可原谅的东西。
假如我是大海。我虽无法用文字来陶冶人们的情操，无法用行动来矫正人类的种种错行，但我能用水来滋润一切干枯的心灵，能流出无数的支流滋润世间的万物，使世界不再有干旱、不再有荒漠、不再使一切因干枯而受迫害。
假如我是大海。我将用澎湃的浪潮冲洗一切被黑暗所沾染的躯体;洗涤一切污秽的肮脏。使世界不再有战争、使世界不再有屠杀、不再有血腥的残暴。
大海，万物的创始之祖，但它却不像中国传说中女娲般的温柔，也不像外国基督教中耶稣般的'善良。它常常将船只引入腹中，再兴冈作浪，犹如一场赌局，使人陷入无底深渊，葬身于它腹中。但大海也依然成为人类所崇拜所共同对象。从古到今，有多少人为大海而创作出无数精美的诗歌文章。这因为大海可以象征一切事物、一切力量、一切万物，即使已今非昔比，但它那强大的力量却是任何力量都不可替代的。
假如我是大海，我冲击拍打岸边的岩石，发出世界上最美妙、最动听、最自然的音乐，让人们懂得倾听自然，倾听自然界所渴望的未来。
假如我是大海，我将孕育一个全新的星球，一个没有斗争、没有屠杀、没有血腥、没有任何污秽的星球，剩下的便只是永远的安宁、永远的和平、永远的文明。
若拥有战争，即使这个星球是多么的发达、多么的辉煌，到后，也便只是最终的灭绝。
在梦的花园里，我希望我是大海，就算只有三天，那也是一件美好的事情。因为我喜欢在浅蓝色的天底下，与我本身的蓝色融合在一起，简直就是水连着天、天连着水。
如果我是大海。第一天我会看遍周围的一切景物，直到天渐渐黑下去。
第二天早上第一件事就是看着太阳渐渐升上天空，使海里的小鱼醒来，到处游来游去，看到它们快乐的身影。
如果落雨了，翻腾的浪花和雨水结合在一起，一排推着一排，像从天上掉下来的一条银白色的链子向前，前进，等到了石头边上，只会听见，“轰“的一声链子断了，又散成了一朵朵浪花。
等雨停止，海的上方出现了五颜六色的彩虹，漂亮极了，我会把精美的贝壳用力推向沙滩。我希望周围能有一些树木来保护环境。海面上闪闪起伏，像一只只耀眼的蝴蝶。
到了下午有的人在我的“手上”冲浪，游泳。有的人在浅水里打水仗，这一幕既快乐又难忘。
晚霞渐渐逼近，映得我的脸通红，这一幕又是多么温馨!大家坐在一起，在沙滩上唱歌，跳舞享受着美味的晚餐，小鱼们也睡觉了，平静又快乐的一天就这样过去了。
第三天我低头会看见绿绿的海带飘在水底，还有精美的贝壳，奇形怪状的珊瑚，海螺。
在梦的花园里，如果我是大海，那是一件好事，如果我是大海我会好好珍惜快乐的背影，美景。
假如我是爸爸_六年级作文
做小孩的时间长了，觉得特别没意思，每天都要上学、读书、写字、完成家庭作业、参加考试一不小心，还会挨父母、老师的批评。有时间我突发奇想：假如我是爸爸，那该多好啊！
假如我是爸爸，白天我就不用去上学，可以开着车到郊外去兜风。外面的空气可真新鲜啊！打开车窗，清凉的风吹进来，令人心旷神怡。如果是星期天，我可以到名山大川去旅游，看山上绿树成荫，无比清凉，或者荡舟江河，去垂钓，体验那份宁静与悠闲。
假如我是爸爸，一日三餐，我都可以细嚼慢咽。再也不用狼吞虎咽、马马虎虎地吃上几嘴，马上背上书包去上学，整天担心会迟到。哪天兴致来了，我还会约上几个朋友，到饭店炒几个菜，弄两瓶啤酒，喝上几杯，调节一下心情。
假如我是爸爸，傍晚的时候，我可以沐浴着夕阳到白河边散步。夕阳照在河面上，我体验到了“半江瑟瑟半江红”的`美景。享受着习习凉风，听着“哗哗”流水声和小鸟“叽叽喳喳”的叫声，真是太爽了！
假如我是爸爸，晚上我再也不用做一科又一科的家庭作业了，我可以追着看一集又一集的电视连续剧。如果我的孩子做作业遇到难题，我一定会耐心地给他讲解，坚决不会拍着他的头说：“你真笨！”
我正在想着，忽然听到孩子说：“我要买玩具，我要买书包，我要吃饭给我钱！”我一下子清醒了，我到哪里去弄那么多钱呢？看来做爸爸也挺不容易的。
我还是做个孩子吧。
假如我是六年级学生作文
假如我是导游，最主要任务就是在旅游时“全程随团服务”；这样一份工作，需要拥有了不起的eq。团客出来旅游多抱着“感性”的思维，而导游则必须时时保持“理性”的态度，其中的差别显而易见，前者是出来游玩，后者是出来工作。
试想，当每天被团客不停地发问与状况时，是否还能随时保持微笑？当非己之过，却被团客追着迁怒挨骂时，能否做到极力安抚、毫不反驳呢？其实，对于一般的旅游团来说，一个水准够、eq高的领队，有时反倒比一个博学多闻、行事专业的领队，最终给团客的印象更要贴心深刻。
世界的脚步快到令人来不及思考，在职场上的专业技能是导游在潮流中保持不坠的柢柱。我认为，导游在工作上的专业知识一定要随时补充学习，加强讲解的技巧内容，包括关心当地时事人物，注意新的旅游讯息。此外，更可搭配一些时尚美食、生态环保等热门话题，迎合不同客人的求知需要，加点巧思让自己的工作更专业，也可以提升自己的价值。
出门在外，偶有事故发生在所难免，而对紧急意外事故的随机应变能力，也成为导游不可或缺的特质条件。如果面对难以预料的状况，抱怨过后心情往往更加沮丧，因为问题依旧无解。aq高的人通常没时间抱怨，因为他们正忙着解决问题。沉着冷静且积极乐观，接受困难的挑战，找出解决方案，才是高aq的精彩表现。
假如我是导游，要如何介绍我带领的景点，使旅客皆能有所收获，不虚此行？理所当然，带着甜美微笑，面对迎面而来的挑战。
六年级假如我是一朵云作文
假如我是一朵云，我会让银色的小星星在我软绵绵的身上躺着。让它舒舒服服地睡一觉，我将伴它们做一个甜美的梦。
假如我是一朵云，我会飘到空中，让彩虹阿姨在我身上架起一座美丽的七彩桥，让牛郎、织女一家人在桥上相会。
假如我是一朵云，我要遮住建筑工地上火热热的太阳，让建筑工人在凉爽的环境里，建起一座座高楼大厦。
假如我是一朵云，我会飞到干旱的农田里，变成乌云，化作清凉的雨水，滋润禾苗。当我看到农民伯伯的脸上露出慈祥的笑脸时，我将不会为自己化作雨水而感到悲伤。
假如我是一朵云，我会飞到月宫，去和嫦娥做伴，去逗逗可爱的小玉兔。
假如我是一朵云，我会伴随火箭去探索宇宙的奥秘，为人类做出更大的贡献！
假如我是鱼六年级作文
假如我是一条小丑鱼，我想生活在大海母亲的怀抱里。因为在那里我可以跟我的兄弟姐妹一起追逐嬉戏，可以结交各种各样的朋友，还可以在飘动的水草丛、千奇百怪的礁石群里穿梭往来。这种生活是那么的无忧无虑、自由自在。甚至我可以去探索深海里隐藏的神秘宝藏，那一定很刺激。虽然在探险的过程中，我会遇到鲨鱼的“追杀”，但是我会灵巧地躲到五彩斑斓的珊瑚丛里，让它败兴而归。
假如我是一条小丑鱼，我想生活在小河里。在天气晴朗的时候，我可以探出头来，呼吸新鲜的空气。这时我可以欣赏蔚蓝的天空、变化多端的白云和延绵起伏的高山，接受阳光的沐浴。虽然我会遇到奔腾的瀑布，但是我会勇往直前，顺流而下。
假如我是一条小丑鱼，我想生活在池塘里。在那里我可以跟青蛙捉迷藏，看看池塘中央亭亭玉立的荷花和池塘旁随风摇曳的柳枝。虽然我会遇到人类的捕捞，但是我会用锋利的牙齿把鱼网咬破，从中逃脱出来，让人类空手而归。
假如我是大树六年级作文
3月13日是植树节，我们一家扛着小树苗种植树去了。我累了，于是就找了片阴凉地儿坐下了。看着大家努力地种树，我情不自禁地“进入”了甜蜜的幻想世界。
我伸展了腰肢，抖了抖身子，打起精神。眼前的景象使我惊讶：我“站”在一家小院子里，蝴蝶、蜻蜓和小鸟飞呀飞呀，“它们不躲避我了？”看了看自己，哇！我变成了一棵“身材”高大挺拔，“头发”郁郁葱葱，密不透风的大树了！这会儿，小鸟在我的手臂上唱起了婉转动听的歌儿，蝴蝶在我身边翩翩起舞，我陶醉在这良辰美景之中。
到了烈日当空的中午，我身边又多了不同年龄的男女老少。瞧，这帮孩子在玩捉迷藏。有的爬到我的手臂上，用我的枝叶隐藏自己，有的躲到我身后不让人察觉。我似乎也正在和他们一起玩！这边一些妇女在我身边找了块阴凉地儿坐了下来聊家常。我也在她们身边，洗耳恭听。分享她们的快乐，排解她们的忧伤，体会着她们生活中的喜怒哀乐。那边一些老爷爷在下棋，：“我将你的军。”“我吃你的'炮”。我也笑了起来。听，有些年轻小伙子也聊上了。他们在我的树荫下说笑话、猜谜语，我也和他们一起左思右想，笑得前仰后合。总之，我给他们一片荫凉，他们给我一份欢乐，笑得不亦乐乎！
到晚上，夜很静。人们把灯都关上了，小鸟们也睡下了。但我也不寂寞。瞧，月亮姐姐出来了，向地上张望，洒下了一片银光，真美。我向她招手，告诉她我今年好快乐！
说着说着，公鸡叫鸣了，她向我告别，我又开始了快乐而忙碌的一天。我吸收着二氧化碳，释放氧气。但为大家服务我真快乐！
我一觉惊醒，我看见大家还在忙碌，我真想做一棵大树，为大家服务。为地球增添亮彩！
【点评】。
1.小作者通过自己的幻想，把自己想象成一颗大树，通过“我”的视角观察日常人们生活，全文始终贯穿着小作者喜悦的心情，表现了“我”想为人民服务的美好愿望。文章中心明确，内容丰富。
2.文章中许多生活化的语言，自然流畅，词汇丰富，叙述平实，条理清晰。
假如我是六年级学生作文
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!我叫荷紫，我出生于20xx年的延安市，爱好有弹钢琴、唱歌，希望大家能选我当班长。
我想同学们想有一位优秀的班长。虽然，我的成绩没有那么好，但我可以在当班长的这段时间里，把自己的成绩提高。
老师希望有一位组织能力好的班长。虽然，我没当过班长，但是我之前当过值日班长，我想值日班长与班长，应该是没有什么两样。因为，值日班长也是可以组织别人干工作的。
假如选我当班长，我是一个讲卫生的人，如果我看见教室里有拉圾，我会让值日生以最快的速度，把卫生打扫干净，保证老师满意。如果学生脚下有垃圾，我会让他们快速拾起来。
假如选我当班长，我会把我的一个小缺点改正——不常举手发言。如果你们选我当班长的话，我可能会在公开课或平时老师讲课的时候，积极举手发言，大家也会听到我精彩的发言。
假如选我当班长，如果有同学需要帮助，只要我能做到，我会很乐意地给你帮助。如果有人没有带笔，我会在第一时间给你笔;如果有同学要借草稿纸，我会立即给你送来;如果有同学不会什么题目，只要我会，就会给你讲解。
假如选我当班长，我对班长这个位置会负起责任，如果我在这个位置做得不好，可以随时换人，因为失败是成功之母。因为失败，一定是我做的不好，所以可以换掉。
我说了这么多，大家都知道，人也不是十全十美的，也不可能是完人。每一个人，都会有一些缺点和不足。我相信，你们让我当班长的话，我一定能改正自己的缺点，希望大家能选我当我们班的班长!
假如我是六年级学生作文
我是忙碌的。
我忙于在知识的海洋中漫游，
我忙于在烂漫的春日里憧憬，
我忙于雕塑全新的自己，
我忙于把生命的树移植于“战斗”的丛林。
我是快乐的。
我快乐于能沐浴父母四季般的呵护，
我快乐于能浸润导师甘泉般的指引，
我快乐于能享受友人纯真的关怀，
我快乐于所有属于学生时代的快乐。
假如我是六年级学生作文
我是一只小鸟，我生活在一片不为人知的仙境中，这里三面环山，一面环水，树木郁郁葱葱，水清澈明亮，空气清新甜润。
清晨，我在云雀婉转的乌啼中醒来，我飞出了洞穴，站在枝头感受这片森林独有的清新，微风佛来，为我梳理凌乱的羽毛，我欣赏着眼前美丽的风景：那一望无尽的树林，碧绿的湖水，飞流的瀑布……令我心情倍儿爽，忍不住高歌一曲，我的朋友百灵、黄鹂、鹦鹉、云雀都亮开金嗓子唱了起来，正在采松果的松鼠、嬉戏的小鹿，奔跑的兔子，还有许多动物都停了下来，侧耳倾听我们的合唱，让我感到无比幸福。
可惜好景不长，一群人类闯进了进来，一棵棵大树在伐木锯的“滋滋”声中倒下了，他们还残忍的猎杀着森林中的朋友，我和我的同伴只好四处逃亡，“轰隆”一声巨大的爆破声响起，我回头一看，呀！山被炸毁了，一位长辈对我说：“人类对一种叫金矿山的'东西喜爱无比，而这这座山下埋有许多金矿。”从此，这里每天乌烟瘴气，我和我的同伴流离失所，像流浪猫一样无家可归，今天在这座山歇息，明天在那片树林小住。
好不容易找了个清静的地方，晚上刚进入梦乡，突然的一阵枪响总会惊醒我们，把我们吓得魂飞魄散，爷爷焦虑地对我说：“快走，快带两个弟弟走！”说完爷爷带着一群长辈奔向人类，为我们争取逃走的时间。我万分悲痛地看着家人死去，只好带着两个弟弟远走高飞，留在身后的是人类满足的议论声、笑声。
我发出一声哀叹：“人类你们为什么不能给我们留下一片生存的天地呢？”
假如我是六年级学生作文
假如我是动物，我会做一头为人民服务、默默无闻奉献的牛，我要去帮助那些辛勤劳动，四脚朝地，背朝天的农民伯伯们，让他们不用那么辛苦，能够轻松舒服地生活和劳动。
假如我是阳光，我会不惜一切地去为人们照亮一切，照亮大地，让贫困山区的人们能看到我这一丝丝的光芒，给他们带去光明，带去理想、成功。让他们能够早日走出那笼子似的小牢房。
假如我是黄河母亲，我会流向祖国的大江南北，去探望一下祖孙们的辉煌成就，留下的流芳百世的奇迹，对此而感到开心，安慰，也因此流下了欣慰的泪水。
假如我是不同肤色人的.灵魂，我会坐着匠心独运的宇宙飞船，到地球母亲的身上，为它洗去留下了几十万年的老瘕和肮脏的污气，污尘，让它时刻有着清爽光滑的肌肤。
说真的，梦想成真，好梦成真，我的梦哪有那么容易成真呀！但愿我的好梦能成真，让它带我去遨游世界，开开眼界，多好啊！
假如我是一棵树六年级作文
如果我是一棵树，我会把污浊的空气吸进嘴里，呼出新鲜的空气，可以净化空气，还可以让人们自由的呼吸。
如果我是一棵树，我就可以帮助人们抵挡沙尘暴，还可以抵挡龙卷风等，让地球不受侵犯。
如果我是一棵树，我就让没有家的小鸟在我的头上安家，还可以帮它们抵挡暴风雨，让他们快乐的生活。
如果我是一棵树，我要让人们把我做成练习本、铅笔、一次性筷子和家俱等，让人们使用。
如果我是一棵树，到了炎热的夏天我会让人们在我的树荫下乘凉，到了冬天，我会给人们取暖。
如果我是一棵树，我会在我的身旁放一个垃圾桶，我要告诉人们不要乱扔垃圾，要把垃圾放在垃圾桶里，保护环境卫生。
如果我是一棵树，我要在我的树枝上挂满小灯笼，让走夜路的人们能看清方向和道路。
如果我是一棵树，我要让世界变得更加美好，让人们快乐的生活。
如果我是一棵树，那该多好呀!