小学科学课演讲稿参考大全(15篇)

时间:2023-12-16 14:56:08 作者:紫薇儿

作为一种重要的表达方式,演讲稿在学术、商务、政治等领域都扮演着重要的角色。这些演讲稿范文不仅仅是一种文字的表达,更是一种对生活、社会和人文精神的思考和追求。

小学生大队演讲稿参考

亲爱的的老师,同学:

大家好!

我是三(6)中队的许xx。今天,我站在这里竞选大队委员这个职务,感到无比的荣幸和骄傲。

这是对我的`又一次考验,一次施展能力的时机。

在班里,我不仅是一个学习刻苦,团结同学的班干部,还是老师的好帮手。在班级里,你总能看见我认真的表情,在课余你总能发现我忙碌地穿梭于学校的楼上楼下。

我的业余爱好也很丰富。唱歌,弹琴,绘画,阅读,朗诵,上网我都很喜欢。我学小提琴已经第三年了。

假设我是大队委员,我将发挥自己的特长,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,积极投生到学校大队部的工作中,尽力协助老师,为同学效劳。同学们在学习上,生活上有什么困难,我将尽力帮助,赢得大家对我的充分信任。

我的竞选宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩。

小学生演讲稿参考

我喜欢蹦蹦跳跳,不喜欢安静的坐在草地上;。

贪玩是我的本性,开朗是我的性格;。

我宁愿在外不回家,也不愿做那些令人讨厌的作业;。

夏天,我爱钻进树林,冬天,我爱在河上滑冰。

就像脚底下装了一个弹簧;。

我是一名小学生,我多么羡慕金鱼和小鸟,

他们是多么的自由和轻松。

小学生演讲稿参考

伟人之所以能成为伟人,是因为他们往往经历的常人所没有经历过的挫折,并且战胜了它,才会有比常人更突出的成就。温室里的花朵永远经受不了野外的暴风雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,选定了一条最艰险的路。不要逃避挫折吧,只有挫折才能让我们坚强,让我们自信,让我们奋斗,让我们有更多的经历,让我们成长。挫折是什么?坚强说:挫折是山,翻过他,就可以见到成功的大海。

小学科学课演讲稿参考

我十分喜欢科学,平常只要有关科学之类的书,我都会爱不释手。每当我观察植物的时候,常常会忘记了时间,忘记了回家吃饭。离开时心里还想着那些植物。

有一次,我和妈妈爸爸到杭州去玩,我们走进花鸟市场,里面的植物可真多,有粉掌、仙人球、百合……最引人注目的是猪笼草。它的叶片长椭圆形,长10—25公分,宽4—8公分,一个一个像水瓶似的袋子悬挂着。在一本我喜欢的科学书上,我以前看到:它的叶片中脉伸出去转成卷须,能够攀附着别的东西向上升。卷的顶部生出一个囊状物,仿佛奶瓶子一样,口上有一个盖,能开也能关。瓶口边缘向内卷,瓶内有半瓶子水液。瓶口内壁能分泌又甜又香的蜜汁,许多贪吃的小昆虫闻到香味就会爬过去吃蜜,可再也没爬出来过。为了弄清楚其中的原因,我查找了许多的科学书,最后明白了。原先猪笼草捕虫囊下半部的内面,囊壁稍厚,并有很多消化腺,这些腺体在昆虫未掉入囊内时,已分泌出稍带黏性的消化液储存在囊底。而这样消化液呈酸性,有消化昆虫的潜力。

1951年,在我国辽宁省普兰店泡子屯村的泥炭层里发现了古莲子,人们推测它已沉睡了一千年左右,但没有死亡。我国的科学工作者把它泡在水里,不久古莲子竟抽出嫩芽含炭绽放。这是多么神奇的现象阿!真让人难以相信。

大自然的每种生物都有自己的本领和生存方式,因此我喜欢科学,喜欢探索大自然中神奇的奥秘。

小学生安全演讲稿参考

尊敬的老师、同学:

大家好!

在我老家,x中部的一个小山村,每年这个时候正值山花烂漫,莺歌燕舞的季节,平日农闲时,很多家庭过着悠然自得的田园生活。再过不了多久,将迎来一年一度的农忙时节,打工在外的乡亲们将从四面八方赶回来,褪去”农民工“的工装,换上”庄稼汉“的衣着。整个山村都将沐浴在欢乐祥和的丰收喜悦之中。

然而,九年前的这个时候,一场突如其来的事故让好几个家庭再也无暇去欣赏和感知那片土地的生机,在世代耕耘的土地上,留下永久的悲痛印记。那个原本丰收的季节,常年在小煤矿下井作业的几个村里人却”躺“着回了家。原本祥和的山村,沉浸在了无尽噩耗中。原本幸福的家庭,陷入了失去亲人的沉痛之中。多年以后我才明白:由于煤矿规模小、设备陈旧老化、组织管理混乱,更重要的是企业管理者的安全防范的懈怠,班组作业人员安全意识的淡薄,酿成了那次典型的安全生产责任事故。

时至今日,结合对股份公司”安全生产月“的培训课程的学习,作为多年前那起安全事故的亲身见证者,今天我想分享一下我就生产中关于安全意识的一些看法。

从宏观层面来说,对于企业的一员,家庭的顶梁柱,社会的一份子,安全生产的重要性不言而喻:安全生产事关家庭的幸福,企业的发展,社会的进步,国家的昌盛。

那么在日常生产活动当中,怎样才能做到安全生产呢?

首先,要牢牢树立安全生产防范意识。

在我看来,安全生产意识归根结底是责任意识,说白了,讲安全是一种负责任的表现:谁不想劳动一天后,平平安安回家吃上热气腾腾的饭菜,坐享天伦之乐?谁不想自己的企业安全有序的进行生产活动,公司蓬勃发展?谁不想整个社会能安定团结,氛围和谐?谁不想自己的祖国繁荣昌盛,国泰民安?只要是个负责任的人,答案是肯定的,谁都想。说一千道一万,对企业而言,安全生产意识是一种防范意识,如果把安全事故比作是打雷下雨淋湿,安全生产意识就好比是在打雷之前的各项准备、多种预案,这就要求企业的管理者和作业人员于无声之处听惊雷,时刻保持警醒,毫不懈怠。

讲到这里,我脑海中情不自禁的想到一个人,一些事。那是2010年8月份,公司承接了x锡铁山10mwp光伏项目,我公司第一个光伏变电站项目,我有幸被公司选派赴项目一线工作学习。在项目现场,项目总工兼专职安全员段培民先生给我造成了很大的”麻烦“,什么”麻烦“呢?各种细节性的”麻烦“,在这里我只举一个例子:每次只要我迈出项目部彩板房,他就唠叨我戴上安全帽,8月的高原腹地,白天阳光炙烤戈壁沙漠,接近摄氏40度,想必在座的都有过内似的经历,那么热,谁也不愿意在脑袋上搁一个又大又笨重”吸热器“。然而段工却始终毫不让步,时间长了,我居然养成了习惯,每次出门还提醒项目部其他成员戴上安全帽。这件事情过了很长时间了,随着参加工作后,阅历的逐渐增长,渐渐才明白段工当时对我的苛刻要求,这些不嫌麻烦的言传,不厌其烦的说教,其实是一种安全意识,一种很强的责任意识。因为多年的经验在他脑海中形成了潜移默化的东西:那就是安全意识。在任何时候,安全问题决不能掉以轻心。

其次,安全生产更加注重以人为本的过程管理理念。

我们公司是一个电力工程类企业,大到单位工程、分部分项工程,小到一个施工工艺都是由项目管理者和工人主导来完成的。每个建筑安装活动、每个环节都有潜在触及安全红线的风险,所以过程控制理念格外重要。

人是工程施工中最活跃的主体,管理和人本来就息息相关,在过程管理中,人的因素一经和管理融入在一起,便成为一个有机的整体。人即是安全生产的受益者,又是出事故的受害者,搞好安全生产工作必须坚持”以人为本“。我非常欣赏这句话oneworld,onelife,wecare。译为世界只有一个,生命只有一次,我们应该珍重。因此,抓好安全生产工作是每一个管理人员的'基本要求,也是每一个企业搞好安全工作的出发点和落脚点。安全管理是一种责任,一方面,管理者要摒弃冗繁官僚的管理模式和形式主义,另一方面被管理者要加强安全意识教育,杜绝任何的抵触和自由散漫。只有把这两个方面统一起来,安全生产,过程管理成效将非常显著。员工无不感恩于有良好安全文化氛围的企业,员工绝不拒绝与重视人生安全的企业共同发展。

记得那时,当读到张新董事长在《特变电工——我的大学》一文中,有关厂房被烧的那个场景时,总会让人纠结和担心。还好只是特变电工在创业初期的一小段曲折。但是,安全生产对于企业而言,各个参与主体,必须要明确责任,始终警醒,言犹在耳,在五百亿目标的奋斗征程中,我们应该于无声之处听惊雷!

多年来,我们老家那几个家庭妻儿老小的嚎啕大哭声在我耳畔不时萦绕。横放在田间地头的棺木时常浮现在我的脑海,久久难以忘怀。一个安全事故对家庭、社会、企业甚至国家的伤疤可见一斑,作为企业的一份子,我倡议安全生产,常抓不懈,于无声处听惊雷。

小学生安全演讲稿参考

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五(1)班学生zzz,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

据统计,我国每年大约有1.6万小学生非正常死亡,中小学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水等等。专家指出:通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅的学习环境,我向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识。

二、提高个人思想素质。团结同学,和睦相处。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的学生。

三、关注课间安全。不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。

四、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路,不骑自行车;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮。

六、增强“防火防水防电”意识。不玩火,不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

同学们,校园是我家,为了创建文明、安全的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,共同维护好我们的校园环境,为构建安全校园贡献自已的一分力量!

小学生演讲稿范文参考

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫××,来自×年级,今天,我要演讲的题目是:《读书真好》!

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。所以,我由衷的说,读书真好!

闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。

读书真的很好,尽管在读书的过程中,我也遇到过种.种困难。可我是幸运的,因为在我的身边,有好老师,好父母。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

读书真好。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

课科学演讲稿参考

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:我与科学。

在这个日新月异的时代里,科学技术不断给我们带来意想不到的“惊喜”,使我们生活多姿多彩,科学技术推动着社会发展,造福于人类。

众所周知,拥有发达的科学技术的国家,在世界上都有着举足轻重的地位与威望。还记得在中国清朝后期,没有发展科技,致使我国受到了西方科技强大的国家的凌辱与侵略。这无疑不体现出科学技术对于一个国家的、一个民族的重要性。当袁隆平培育出籼型杂家水稻时,轰动了全世界,同时也给我国带来前所未有的粮食产量。这也无疑不体现了科学技术是第一生产力。

当今,我国科技也在不断发展,在科技的各个领域不断地突破,比如在航天科技方面,2003年杨利伟乘着“神舟五号”成功飞天,第一次实现了中国载人航天梦,此后我国神舟飞船一次次成功飞天,我们也在一点点进步。

对于我们每一个中国人,祖国在科技上的成功与突破,无不牵动着我们的心,我想,举国上下的人民都拥有着同样的一个梦想,那就是祖国能够实现伟大的科技梦。而于我,作为一名高中生而言,我能做到的除了努力在校学习课本知识之外,我们更应该在课外多了解关科学的知识,培养对科学的兴趣,可以在生活中勤观察,勤动手实践,勇于创新,使自己始终对科学充满热情。

记得一位老科学家说过,“求‘学问’,先学‘问’,只学答,不学‘问’,非‘学问’”。是啊,我们也应如此,充满一颗对未知世界的好奇心,多问一问。当然,有很多人认为科学技术很空很深奥,又有些人认为科学很美很浪漫。而事实上,科学就在我们身边,现在的一些科技产品,新材料,甚至日常家用电器,不都有着“科学技术”的身影吗?甚至人类设想未来利用科技会有“会转的摩天大楼”等等,这不都体现科技力量很强大吗?科技就在我们身边啊!

无论你对科技有着怎样的看法,但只有有一颗“科学之心”就好。

小学生演讲稿参考

感谢挫折,感谢你所给我的一切,感谢你对雪莱的箴言作的诠释,没有经历冬天的春天永远也不会显出温暖。

感谢挫折,感谢你在带来磨练的同时,带来与亲情、友谊等许多无形事物的美好回忆,让我在未来的旅途中学会坚韧。

巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”

从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。

体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

小学生科学类演讲稿

在科学上,每一条道路都应该走一走,发现一条走不通的道路,就是对于科学的大贡献。

——[美国]爱因斯坦。

科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。

——[英国]达尔文。

我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。

——[英国]达尔文。

科学的探讨研究,其本身就含有至美,其本身给人的愉快就是酬报;所以我在我的工作里面寻得了快乐。

——[法国]居里夫人。

科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。

——[俄国]门捷列夫。

科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来还是不够的。科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。

——[前苏联]巴甫洛夫。

要学会做科学的苦工,其次,要谦虚,第三要有热情,记住,科学需要人的全部生命。

——[前苏联]巴甫洛夫。

在想要攀登到科学顶峰之前,应先通晓科学的初步知识。如果没有掌握以前的东西,就永远不要着手做后面的东西。

——[前苏联]巴甫洛夫。

想喝水时,仿佛能喝下整个海洋似的.,这是信仰,等到真的喝起来,一共也只能喝两杯,这是科学。

——[俄国]契诃夫。

要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地学习,耐心地学习。

——[前苏联]斯大林。

科学不是可以不劳而获的,——诚然,在科学上除了汗流满面是没有其它获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。

——[俄国]赫尔岑。

书籍是科学的成果,但科学不是书籍的成果。

——[英国]培根。

科学是非常爱妒嫉的,科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于它的人。

——[德国]费尔巴哈。

正像新生的婴儿一样,科学的真理必将在斗争中不断发展,广泛传播,无往而不胜。

——[美国]富兰克林。

小学生科学类演讲稿

1.老鼠对野马说:“我昨天和猫约会呢!”(打一食品)薯片(鼠骗)。

2.野马不信,把老鼠拎了起来。(打一蔬菜)马铃薯(马拎鼠)。

3.猪说:“加油啊!”(打一食品)朱古力(猪鼓励)。

4.一只羊在吃草,一只狼从羊身旁经过,但没有吃羊。(打一海产品)虾(瞎)。

5.又一只狼从羊身旁经过,还没有吃羊。(打一海产品)海虾(还瞎)。

6.第三只狼经过,羊冲浪大叫,狼还是没有吃羊。(还打一海产品)龙虾(聋瞎)。

7.一颗心值多少钱?答案:亿.因为一心一意嘛!

8.台风天气要带多少钱才能出门?答案:四千万.因为台风天气没“事千万”不要出门.

9.要考试了,不能看什么书?答案:百科全书(百科全输).

10.如果明天就是世界末日,为什么今天就有人想自杀?答案:去天堂占位置。

11.提问:布和纸怕什么?回答:布怕一万,纸怕万一。原因:不(布)怕一万,只(纸)怕万一。

12.提问:铅笔姓什么?回答:萧原因:削(萧)铅笔。

13.提问:麒麟到了北极会变成什么?回答:冰淇凌。原因:冰淇凌(冰麒麟)。

小学生科学类演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我们接触过各种各样的科学小实验,丰富了我们的科学知识。下面我要做的是瓶子“吃”鸡蛋的实验。

上一个星期日的早晨,我在家里一边吃着煮鸡蛋,一边把一只剥掉蛋壳的鸡蛋放在玻璃杯上。突然,我的脑海里闪过一个念头,玻璃杯能把鸡蛋“吃”进去吗?我以前在书上看过玻璃杯能“吃”鸡蛋的实验介绍。于是,我吃完早餐,就开始动手操作。

我先准备实验的材料:一只煮熟了的鸡蛋、一只瓶口比鸡蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火机。把一些沙子铺在玻璃瓶里,酒精洒在棉球上,用打火机点燃棉球,干冰是二氧化碳经过超低温处理后结成的固体。那么,要证明干冰不是水的.原理,就让我们来做个小实验吧。

首先,收集一两块干冰放入水中(注意:水不需要加得太满),过一会儿,杯子就水喷出如同火山喷发般的白色气体,那就是二氧化碳。因为如果你伸手去感受这白色的气体,不会感到如同水汽般的潮湿,手也不会变湿,因为二氧化碳是气体。那干冰遇到火会发生怎样的现象呢?先准备一个小蜡烛,将上一项实验中的干冰水冒出的气体倒入小蜡烛上(注意:水不要倒出),只见,不一会儿蜡烛就熄灭了。

这是为什么呢?原来干冰释放的二氧化碳气体把火和空气隔绝了,使其不能吸收空气中的氧气,当然也就不能燃烧了。干冰遇到泡泡液会发生什么现象呢?继续把干冰与水的混合体在旁边摆好,用手指沾一下泡泡液涂在瓶口,过一会儿,瓶口就会吹出一个个泡泡,而且会越来越大,那又是为什么呢?原来干冰释放的二氧化碳气体把气泡吹鼓了,相当于吹气球一样。但过一会儿,那气泡就会被吹破,但有时气泡刚破裂,旁边就会滋生非常多的小气泡,这些小气泡就会自行蔓延开去,爬到瓶底、桌子上,清理起来就比较麻烦了。同理,我们把气球套在干冰和水的瓶口,就能吹气球了。那为什么每一个瓶子吹气球的速度和大小会不一样呢?那是和干冰量的多少有关系的,量多吹得又快又大,量少吹得又慢又小。

其实干冰也可以改变颜色,如果你把一棵紫甘蓝榨成汁,再把紫色的汁倒入放干冰的水中,那过一会儿,那紫甘蓝汁的水就会变成蓝绿色,那是因为干冰把水的性质变成碱性,从而使紫甘蓝的颜色发生了变化,过一会儿,颜色又变成了深蓝色,接着又变成了淡紫色。

瞧,多么奇妙的干冰呀,它既能灭火,又能吹气球,还能变颜色。其实在我们的生活中,处处是科学,只是我们没有仔细观察、善于发现、认真思考罢了。

小学元旦演讲稿参考

各位老师,同学:

大家早上好。今天我讲话的主题是:喜迎新年,展望未来。

寒风料峭,冬意浓浓,我们的耳畔已经传来元旦的钟声。今天,迎着初阳的晨光,我们汇聚在国旗下,共同整理逝去的20__,迎接充满希望的20__。

20__年已经过去。回首往事,20__年,我们勤奋学习,努力拼搏,团结友爱,互帮互助。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的未来。

20__年已经到来。展望未来,前景灿烂,我们豪情满怀。让我们用微笑敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;20__,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

走进新的一年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;走进新的一年,走向美好的未来,世界在我们眼前灿烂地展开。踏着青春的节拍,我们向20__走去,一路欢歌,一路笑语。我们少年的风采,将在博爱这个大舞台上尽情舞动。在博爱的沃土上,跳动着青春的脉搏,散发着油墨的清香。在博爱的沃土上,有我们对生活的激情,对未来的渴望!

展望20__,更大的困难等着我们去征服,更好的成绩等着我们去创造。新年新气象,新的一年已经来到,相信我们的明天会更好。

谢谢大家!

小学生竞选班干演讲稿参考

同学们:你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。

首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

“金无足赤,人无完人”我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我是三(4)班的王xx,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。

我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。

我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

我的特点是:正直,有自己的见解。

我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!又是一个新学期的开始,我在新学期中要竞选的班干部是副班长。

我热爱学习,热爱集体,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀的,但我相信,在进口的日子里,我会更加努力。加入我当上了副班长,我会更加严格要求自己,以身作则,做好同学们的好榜样,当好老师的小助理。

作为一名班干部,首先要带好头,提高同学们的学习积极性,我相信,在我们的共同努力下,人人都发挥出自己的有点,使我们三年级一般变成团结向上,积极进取的集体。希望同学们支持我,把你宝贵的一票投给我。

我想竞选班长。我会好好学习,团结同学。同学们碰了我一下,我都不会计较,看到老师都会向老师问好。同学们不管有多大的困难我都会积极的去帮助他们;同学们有感冒的我会提醒他们多喝水;同学们打架了我会告诉他们打架是不文明的,有问题要解决;同学们如果心情不好,我会安慰他们。希望大家把票投给我,我的演讲完毕,谢谢大家。

各位老师,同学们:

大家好!我叫郭xx,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进xxx小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的`得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

古言云:“没有规矩,不成方圆。”可见纪律是如此的重要。现在我站在这里就能从一方面证明我有足够的勇气和能力来担任纪律委员。

也许我没有华丽的外表,但我有一种与生俱来的责任感,少的是养尊处优,多的是以身作则。

也许我没有丰富的经验,但我会持之以恒的努力,敏而好学,少的是无知轻率,多的是谦虚沉稳。

也许我的外表严肃,但我有满腔的热情,少的是高高在上,多的是相处融洽。

今天我来竞选这个职位,一是为了展示自我,但更多地是为班级服务。

给我一个可以让纪律这个生硬的词条变成一种可亲的习惯的机会吧!

请投我一票。谢谢……

亲爱的老师、同学们:你们好!

今天,我们班迎来了第五次中队委改选。我竞选的职位是学习委员。

从入学起,我就以认真负责的学习、工作态度和作风博得了老师的喜爱,所以,我也一直担任着学习委员的工作。我成绩优秀,乐于助人,不自私,不摆干部架子。我能很快的和同学打成一片,融入到“老百姓”的生活中去,让同学们尽量倾诉出自己的烦恼,遇到一些重要的事,我也会立刻向老师汇报。同学如果需要我帮忙,我一定会尽力而为。因为我知道,我的职责不仅仅是要把班上的学习成绩提升上去,而且还要让同学们感到班集体中的温暖;因为我知道,班干部的职责是服务、造福于同学。我有信心有能力承担好学习委员的职责,让老师同学对我满意。

如果我落选了,我也不会灰心,因为我知道,一定是我某些地方做得不够好,我会努力改正,争取在下次改选中获得学习委员的光荣称号。

现在我已经成长为一名五年级的小学生了,相信因为前面四年的锻炼,让我已有足够的能力与经验担任这项工作。如果我当选了,我会履行我的承诺,成为老师、同学都喜爱的出色的学习委员:尽力帮助同学、服务同学,不自私,替他人着想,不败干部架子等要求我都会做到。

我希望大家支持我,相信我,如果我可以当选,我一定会不负众望,用我真真正正的实力和业绩,来验证你们今天的选择是对的!

是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺出大路;是班干部,就要做一名出色的领航者!

请大家相信我,支持我!谢谢!

小学科学教师演讲稿

现代教育技术应用于科学学科的教学,有声、有色、形象直观,能引起学生探究的兴趣,增进教学的效果,促进学生人文精神的发展。但要充分发挥其作用,教师的作用不可小视。

一、努力学习课程标准,深入领会其精神,认真钻研教材,不断改进教学方法,提高教学效果。

二、认真备课,做到三备:备教材,备学生,备实验。

三、教学中,教学过程要严密,教学内容要科学。讲理论要深入浅出,做结论要正确清楚。

四、教学中要处理好师生双边关系,既注意调动学生学习自然课的积极性,同时又不失去教师应有的主导作用。

五、严格课堂常规,特别要组织好实验,做到活而不乱,训练有素,充分发挥“实验”应有的作用。

六、上好实验课,课前要做好充分准备,课上要保证实验的成功,提高教学效率。

七、教师要潜心钻研业务,积极动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高教具的使用水平。

八、按时、按量、按质上交科学课有关的报表、计划和总结等。

(1)认真履行任课教师职责。

(2)认真学习科学教学新《课标》,制定科学教学计划,科学实验学期计划。

(3)严格上课纪律,作业适当,使学生既动手又动脑。

(4)组织学生开展课外科技活动(如自制标本、科技小制作、小发明,撰写小论文等),组织开展校内科技节,组强学生参加上级相关的竞赛活动。

(5)保持实验室、仪器室的整洁,负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作,仪器存放要规范,建立仪器设备财产明细帐,做到帐帐相符,帐物相符。

(6)加强自身学习,不断进修提高,积极参加各级各类科学教师竞赛活动。

1、认真学习现代教育教学理论,按教育教学规律进行教学,认真学习新课程标准,能够很好把握学科性质。认真钻研教材,确定教学目标,制订教学计划,合理安排教学内容。

2、努力钻研业务,不断的更新知识,提高本专业水平。认真研究教材和新课标。精心备课、上课,积极参加教研活动。

3、按照教材规定的实验(演示和分组)要求,充分做好准备,认真指导学生做实验,建立“实验室日志记录”。

4、组织学生开展科学综合实践活动(如自制标本、科技小制作、小发明,撰写小论文等),观看有教育意义的录像。

5、树立为教学服务、为师生服务的思想,努力做好自然实验室、仪器室、标本室的日常管理工作。保持实验室、仪器室的整洁,按制度化、规范化的要求做好实验室的常规管理工作,及时做好仪器的入库验收,登账造册、进橱、出借、回收和定期清点等工作,做到帐、物相符。

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