年终总结是一个重要的学习机会，可以从中发现自己的优势和劣势，为个人发展制定更好的规划。小编为大家整理了一些有关年终总结的典型范文，供大家参考交流，希望大家能有所收获。
小学生的年终总结
时光如流水，转眼间20xx年即将过去，现就将一年以来工作情况总结如下：
在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
为了提高自己的教学水平，我坚持经常阅读《小学语文教学》、《小学语文教师》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
20xx年上学期我任教四年级一个班的语文，还任教四年级一个班的英语，同时还担任班主任。这个班我从一年级带到四年级，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的`辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。无论是语文成绩还是英语成绩，一个学期下来，有了很大的进步，特别是英语，是全校进步最快的一个班级。
20xx年下学期我任教一（1）班的语文，同时还担任一（1）班的班主任。从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重。因为一年级是打基础的，如果学生在一年级时学不好，将对后面的学习带来很大的负面影响。我觉得压力很大，怕教不好。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。我班有49人，其中15人是外地学生，有些学生都没接受过学前教育，因此，整个班的学习水平参差不齐。我认真努力地工作着，尽心尽责，竭尽所能。
孩子的发展是我们工作的动力，家长的满意是我们不懈的追求，家长的口碑更是我们最好的宣传广告!我们愿与所有的父母们一齐共擎一方蓝天，让每一个孩子因我们的努力而健康成长，让每一个心灵得到更多的滋润和启迪，愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞期望的青草地上拥有最佳的人生开端!
祝愿大家在新的一年里身体健康、万事如意、阖家欢乐!
新就业大学生的年终总结
这次由招就处老师发起的“情系校友，探索职场”的访谈活动，是为了助人自助，了解职场信息，帮助在校大学生科学抉择未来的职业之路。这次有幸参加了这次访谈活动，还采访到赵学长，一番谈话之后，感触颇多。
职场对我们大学生来说是一片陌生的领域，一切充满了未知与迷茫，这是因为我们还未涉足职场，在这个竞争激烈的社会中，对我们来说，还是有一定压力的，所以具备一定的能力还是非常的必要。
(一)要重视和精通自己的专业知识。
赵学长告诉我们，一定要把握好大学的美好时光，充分利用现在的一切资源，学习好自己的专业知识，因为在以后步入社会，走上工作岗位后，就没有这么多时间和精力来专心搞学问了，但是大学不是一个死读书的地方，要广泛地接触一些事物。大一大二的时候，在保证学习的前提下，尽量多参与一些活动，多接触一些事物，你会从中获得许多东西，发现自己的能力和兴趣所在。在这一过程中你会知道自己到底想要什么，确定一个适合自己的，通过自己的努力能达到的目标。一旦目标确定下来了，就不要犹豫，大胆的去做吧。
要对自己有信心，时刻保持一颗平常心，不管做什么，只要做，就要努力做好，这样，即使不成功，也不会给自己留下遗憾。
(二)关于工作技能的提升。
大学是一个快速提升自己的平台，除了学习能力的培养和专业知识的稳固外，还要注重自己的工作技能，在多次的参与活动中，努力提升自己，就算自己再有能力，但是这些表现于无形的东西，有必要通过一些证书、文凭之类的让别人了解自己，肯定自己。尤其是自己将来想要从事的工作方面的职业证书，是一个很好展现自己的办法。
(三)人际关系的经营。
人际关系网对现在的我们来说也是很有必要的，如今我们的交际圈只是亲戚、同学和一部分好友，但是这对我们今后的职业生涯顺利发展是很不利的，现在就要注意为人处世能力的培养和自己人脉资源的经营。
(四)要摆正心态。
心态决定成败，细节铸就辉煌。在人才市场竞争如此激烈的当今社会，任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。我们应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备，待毕业时，积极投身行业的发展大潮之中。
(五)积极投身实践中去。
获取知识和提高技能有两条途径：一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知，这是千古以来不变的真理。
访谈后，我觉得作为当代大学生要想成功，必须要具备下面几种综合素质：
1、冷静、自信、应变能力强;。
2、有较强的与人沟通能力;。
3、有协作精神和协调能力;。
4、有工作热情，能带动其他人;。
5、思想品德端正，诚实可靠;。
6、有一技之长。
总之，要能吃苦耐劳，任何工作都需要一个人全心全意地投入，而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提，要能吃苦耐劳,我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内，抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。这更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标，并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养，使自己最终在职场中驾轻就熟。
小学生的诗歌
让玩雪的小朋友更欢乐。
冬天是音乐家，
用风谱写出美妙的乐章，
你听，它们正在歌唱呢!
冬天是冒险家，
用严寒考验着意志，
你看，腊梅正迎风笑呢!
冬天是在边塞守卫的士兵，
他们踏雪巡逻，爬冰卧雪，
都是为了保家卫国。
小学生的诗歌
炯炯有神的双眼如泉水般明亮。
她的思绪似碧蓝的天空般晴朗，
她长长的黑发在清风中飘扬。
她甩起飘逸的裙裾，
遮挡夏日咄咄逼人的骄阳。
她捧起沉甸甸的果实，
让丰收的土地四野飘香。
高粱见到她，
激动地涨红了脸庞。
稻子见到她，
高兴地笑弯了脊梁。
枫林热情地伸出来欢迎的臂膀，
每一片树叶都颤动着“沙沙”作响，
像无数支燃烧的火把在摇晃。
石榴也无私地敞开了胸膛，
啊！
那馈赠给秋的礼物——。
一颗颗红色玛瑙般的石榴籽又甜又香。
秋啊，
是她让农民伯伯满面笑容，
一吨吨粮食堆满了谷仓！
秋姑娘啊，
是她，
让这个祥和的世界，
充满了新的希望！
学生的年终总结
今年的总结姑且就从xx年9月份的时候给自己总结的两大缺点开始吧：一是恒心不足，二是胸襟未广。而且根据这两大缺点，分别制订了两大策略：一是坚定信念，二是韬光养晦。并且给自己立下目标，两年之内有所改观。
回到xx年伊始，很不幸或者说很幸运，老天开年就来检验我了，给我开了个天大的玩笑。现在想来，也许这是在考验我的胸襟吧，我想应该是的。
第一就是，感谢那些曾经安慰我，陪我度过那段灰色时光的人。没有你们，就不会有现在开朗乐观的我。上帝为我关上一扇门的同时也会为我开启一扇窗。你们一定想不到，经历了不幸之后，我更相信世界是公平的；我更相信只要努力了，就会有回报的；还有就是我更相信命运了，这个虚无缥缈的东西，有时候不信不行，嘿嘿。关于我做的那些荒唐事，错也好对也好，敬请大家原谅。真心的感谢曾经关心我安慰我陪我度过那段时光的人。
第二就是，上半年我看了许多书，大概比我大学前两年加起来看的都多。还有看了相当多的视频，也是比大学前两年看的加起来都多。在此分享一下看完《毛泽东传》后的一句话感悟，就是，谋定而后动。
第三就是，四月份的时候，我们班级的苏沪杭之旅。西湖美景，三月天呢，春雨如酒，柳如烟呢。我们正是在这个时间这个季节游西湖的，这句歌词说尽了西湖美，我就不必多说。这次旅行给我最大的收获，就是，我看到了上海，东方明珠，给了我无限的向往，第一次去，便爱上了这座城市，这就是所谓的一见钟情吧。也是从那个时候起，萌生了毕业后去上海打拼的念头。
第四就是，平生第一次剃光头，哈哈哈，回头看看自己曾经的照片，直想笑。从头开始，大概就是这个意思。我会说我的光头是我们宿舍的俩哥们用两个刮胡刀两把剪子花费将近两个小时才给我剪完的吗，哈哈。生活中充满了乐趣。
第五就是，我养成了写日记的习惯，把什么不开心的事想不通的事，写下来，就跟没事了似的。早知如此，以往生活就不会出现那么多的不如意和抱怨了，这个生活小窍门，定会让我受益终身。空闲时间多了，拾起了曾经忽略的友谊。亡羊补牢，但愿不晚。
接下来就到了暑假了。其实本打算是跟着牧野文化社去贵州支教的，后来由于一些原因吧，我去了青岛，这是个美丽的城市。在青岛遇到了很多人很多事，让我终身记忆与怀念。大海是那么的蓝那么的清澈，海水是那么的咸那么的苦，像生活，像人生。有朋自远方来更是给我的暑假填了浓墨重彩的一笔。那些可爱的人儿，教我如何不怀念。
暑假归来，我就变成了一个乐观的开朗的我，一个不一样的我！这个不一样的我，是从里到外，从心里到表面都不同的我。告别了过去，迎接着明天！
下半年最重要的一件事就是抄了一本书，在别人看来似乎这就是没事闲的，但是在我，确实很明白这对我的影响有多深，况且我抄的是一本英文小说。至少我知道，给自己定下了目标，不管怎样，都要完成，这是很重要的。在完成目标的路上会遇到各种各样的坎坷或者意志的.不坚定，甚至怀疑当初的决定是否有必要。我也是，不过最终我还是完成了。通过抄完这本书，我学会了怎么克服这些负面的影响，怎么制定目标才不至于大到无法完成，小到无多益处。同时也对自己有了一个更全面的理解，对于很多缺点的克服和优点的发扬，也同样是至关重要的。还有一点就是抄东西有助于心里的平静，这种简单的方法是处理心情烦操的一剂良药。
现在是24岁了，不能再像小孩子一样，有了自己的人生观价值观，有了自己判断是非的标准，有了自己的坚持和信念，有了自己大题上的人格。至于理想，我觉得还不如走好脚下的路来的实在。
长大了，就该用成熟的方式来面对生活。而我选择的方式就是真实的面对生活，这种真实，也许也只有我自己才能明白。就像如人饮水，冷暖自知一样，我的真实，我最清楚。还有一点应该做到的就是，一口唾沫一个丁，说到做到，才是好汉。话不要轻易说，说了做到，就要承担应付的责任，我在成长，在改观。
现在的我，常常在空间里看看别人的生活，和好朋友聊聊天谈谈未来，生活节奏也偏向正轨，思想一步步的成熟与稳重，对待事情不再是妄加评断，心态相当平静与安宁，总之很好很好，嘿嘿。
在此，祝愿我的家人朋友，当然还有我，会越来越好。
小学生的诗歌
但是他的画只有白色。
他会在任何一个地方作画，
在门窗上，屋顶上，地上，甚至在小朋友们的帽子上。
虽然冬的画只有白色，
但是却显得宁静、祥和。
冬作画作累了，
就会请歌手风给他唱歌，
风唱着歌，冬作着画，
风让冬的画多了一丝灵动。
冬对自己的画不满意，
就请太阳来，
把自己的画晒化，
自己再作一幅更完美的画。
小学生的诗歌经典
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
愿母校越来越美丽https:///。
新就业大学生的年终总结
论文摘要：分析当前大学毕业生就业所面临的新形势，及我校毕业生就业指导工作中存在的问题，提出改进我校大学生就业指导工作的建议。
近几年，随着高校招生规模的不断扩大，毕业生就业问题已成为社会关注的焦点。如何准确把握当前毕业生就业工作所面临的新形势，并提出相应对策，是当前深化毕业生就业制度改革的重要课题。
1大学毕业生就业所面临的新形势。
1．1大学生就业市场从“卖方”走向“买方”
随着高等教育的迅速发展，大学毕业生供给紧缺的时代已经过去。高校毕业生就业已逐步由计划分配模式转变为市场配置模式，形成了毕业生和用人单位“供需见面、双向选择、自主择业”的新机制。大学生就业基本趋向于市场化，并由过去的“卖方”市场转向“买方”市场。在社会需求总量增加不大的一段时间内，高校毕业生就业都将处于“买方”市场。
1．3经济结构调整造成宏观就业形势严峻。
近年来，在高校毕业生人数持续增长的同时，毕业生在离校时待就业的现象开始出现，并且数量呈逐年上涨的趋势。20xx年7月份，全国待就业毕业生为50万，20o3年7月达到70万人。这种现象的出现与经济转型时期社会整体就业形势密不可分。当前，城镇新增劳动力、下岗失业人员和农村富余劳动力三大就业群体呈现三峰叠加的态势，劳动力市场出现供大于求的局面。宏观的就业形势对高校毕业生的就业产生了直接的影响。
2我校毕业生就业指导工作中存在的主要问题。
2．1就业指导工作体系不健全。
我校目前就业指导工作体系构架为：建立了校级就业指导工作领导小组，组长由分管学生工作的党委副书记担任。下设大学生就业指导办公室，挂靠学生工作处管理。学院一级的单位就业指导工作由党总支办公室兼管，具体由负责学生工作的副书记和辅导员实施。在此体系下，毕业生就业指导工作部门与学生管理工作部门长期实行“一套人马，两块牌子”的管理体制。首先，职能的宽泛造成了力量的分散，导致把就业指导工作等同于一般的学生管理工作。其次，由于各学院辅导员的工作变动和更替，使就业指导工作缺乏连续性和稳定性，容易产生工作衔接断层。第三，由于整个体系中行政、教学人员参与程度不高，会出现信息反馈不及时，不到位的情况，不能发挥就业状况对于教育教学改革的促进作用。”
2．2就业指导工作没有形成科学的评价机制。
长期以来，我校一直没有建立科学有效的就业指导工作评价机制，缺乏可操作的评价指标。这使得毕业生就业状况没有真正与专业设置、学科建设、经费拨付、职工待遇及工作职责挂钩，对各学院未形成实际意义上的压力和约束。
2．3就业指导工作片面化，服务内容单一。
对就业指导工作存在认识上的误区：认为就业指导工作的对象仅是毕业班学生，内容上单纯为学生提供一些信息和条件，没有将就业指导工作贯穿到所有在校学生中，实现就业指导工作的全程化。
3改进我校大学生就业指导工作的建议。
3．1转变就业指导观念。
首先要更新教职员工的思想观念。一是树立全员参与意识，屏弃毕业生就业指导工作只是少数部门、少数人的思想。从校领导到每个职工都立足做好本职工作，为毕业生就业服务。二是树立就业指导工作全程化的思想，改变以往就业指导工作对象只针对毕业生，而忽视非毕业生的做法。应从新生人学开始，通过完善的就业指导，促使大学生自觉地将未来的就业压力转化为在校期间的学习动力。
3．2建立健全就业指导服务体系。
目前高校就业指导体系主要是按照下列两种模式建立的，一种是就业指导中心(或办公室)模式，只设有校一级的就业指导机构和人员，不设院系级的就业指导人员，学校就业指导中心(或办公室)直接对学生展开就业信息服务、指导与咨询工作；另一种是当前高校(包括我校)普遍采用的“学校就业指导中心(或办公室)+院系辅导员”模式，学校就业指导中心(或办公室)负责为全体学生提供就业信息、指导与咨询服务，而院系辅导员则主要为学生提供个性化的辅导咨询服务。但从目前用人单位和大学生需要更多的“个性化”服务来看，按照这两种模式建立的就业指导体系都已不能适应新形势的发展。笔者认为高校应在后一种基础上建立一种由学校领导、校就业指导职能部门的专职人员，院系的专兼职就业辅导员、班主任和专业教师等组成的就业指导工作体系。各类就业指导人员从不同角度发挥不同作用，以保证大学生就业指导工作自始至终既有领导的高度重视与关心，又有学校有关职能部门和院(系)的积极配合与参与。
首先，学校应成立以校党委书记为主任，校长、分管学生工作的其他校领导为副主任的大学生就业指导工作委员会。党办、校办、学生工作、教务、人事等职能部门成为委员会成员单位。大学生就业指导工作委员会为全校大学生就业指导工作的领导和决策机构。日常工作由校就业指导部门负责。委员会每学期召开一到两次工作会议，听取职能部门和各院(系)对大学生就业指导工作的汇报，总结全校就业指导工作，提出要求。"。
其次，院(系)应成立以院长(系主任)为组长的大学生就业指导工作领导小组，下设院(系)大学生就业咨询与指导工作办公室，具体负责本院(系)的大学生就业咨询与指导工作。负责学生工作的党总支书记或党总支副书记、主管教学的副院长、院(系)大学生就业指导工作办公室主任、教务办主任、分团委书记为成员。院(系)要建立一支包括专业教师、班主任、就业指导老师在内的全方位的大学生就业咨询与服务体系。
3．3丰富就业指导内容。
一直以来有许多高校存在这样一个认识的误区：认为毕业生的就业指导工作要等到学生进人到毕业班阶段后再考虑，平时把专业知识学习好就行了，但事实上大学生毕业后成功就业的关键在于长期的点滴积累。因此，就业指导工作应遵循大学生从一年级到毕业各个阶段身心发展的规律，通过指导学生做好个人的职业生涯规划，教育、指导大学生逐步形成科学的就业观，掌握必需的就业技能、技巧。
所谓职业生涯规划，就是指一个人对其步人社会将从事的职业及其发展道路的设想和规划。依据学生所在的不同年级，其内容主要有：
3．4建立完善的就业指导工作评估体系。
评估体系应当具有科学性和较强的可操作性，能够客观反映高校毕业生就业工作的规律和其主要工作。主体框架为：设置三个一级指标(工作条件、工作内容、工作成效)，每个一级指标下分别包括若干二、三级评价指标，每个指标按照不同的权重设定具体的分值。整个体系涵盖工作经费、专职机构、人员编制、办公设备等多个观测点。在该评价体系的基础上，进一步完善招生、培养、投入与就业适度挂钩制度，力求实现“四个”挂钩。即就业与经费投入挂钩，就业与招生数量挂钩，就业与专业、课程设置挂钩，就业与各院系、各部门考核评优挂钩。
3．5充分实现就业指导服务手段的多样化。
在当前信息时代的背景下，以计算机网络为媒介，运用信息技术提升就业服务质量应该成为我们完善就业推荐工作的主要手段。对于学校而言，收集到的需求信息量的多少，以及信息传递的效率和质量，将直接影响到毕业生就业率的高低。因此就业指导部门要充分利用互联网实现毕业生就业管理与服务的自动化，建立或完善专业的就业信息系统，提高信息的准确度和规范性，为毕业生和用人单位提供交流平台，有效实现相互间的供需信息沟通。
文档为doc格式。
小学生的诗歌
并且爷爷在我们小时候照顾我们，奶奶也一样，
要用自己的心去疼爱，关爱他们。
也要爱所以像爷爷、奶奶一样的老人。
捧一碗水送给你。
母亲你日夜操劳累了。
捧一碗饭送给你。
母亲你为儿女操劳饿了。
捧一份爱心回敬你。
几十年你含辛茹苦。
养育我的苦楚你累了。
无数次风花雪夜。
无数次春夏秋冬。
儿子长大成人了。
可是没有金山银山的我。
没有虚情假意的儿子。
只有一份赤诚的爱心。
只有一份温馨的问候和充实的关怀。
母亲你渴了你就喝一碗儿子的水。
饿了就吃一碗儿子亲手做的饭。
一碗水一碗饭。
带着儿子浓浓的母子情。
送给你母亲。
大孝无言大爱无表。
辽阔的土地上开满了五彩的鲜花。
孕育着中国古老文明的灿烂文化。
从小听孝敬父母的故事广为流传。
吸取营养美德深深扎根我们心间。
有一天离开父母我们走上了社会。
懂得了知恩图报让我们今生无悔。
命里注定父母是我们快乐的土壤。
为儿女成长的道路上铺满了芬芳。
等我们丑小鸭变成漂亮的白天鹅。
他们却被时间的碾盘压弯了脊梁。
永远不要嫌弃你的父母行动迟缓。
因为你永远想像不出你小的时候。
他们都是如何耐心地教你走路的。
永远不要嫌弃你父母学不会电脑。
因为你永远不会知道在你小时候。
他们是如何地教你认字不厌其烦。
父母一把屎一把尿把我们抚养大。
父母的恩情我们一辈子难已报答。
我们工作再忙也抽时间回家看看。
我们平平安安是父母最大的心愿。
父母是下山的夕阳正一天天衰老。
父母把甜蜜和幸福都留给了我们。
无情岁月霜染了他们头上的白发。
心里却始终装载着对儿女的牵挂。
走遍世界我们走不出父母的眼睛。
走遍世界有一种爱相伴我们一生。
别忽略了父母只想工作只想挣钱。
趁着父母健康多陪陪他们的晚年。
感恩父母给了我们一个永恒生命。
感恩父母给了我们无限博大的爱。
我们的父爱如山我们的母爱如海。
只因为孝敬父母我们才活出精彩。
适合中学生的励志诗歌
--灯笼虫。
弄潮女子，沙滩在脚下。
轻轻闭上双眸。
太阳从船桅，冉冉升起。
这时，胸怀已经是大海。
张开双臂，拥抱大海。
涛声阵阵，就是未来。
侧耳，就能听到对岸花开。
大海的耳朵，
喜欢海鸥的声音。
那是，伸出的手臂。
裁剪云朵归来，
手腕上的玉镯。
已经化作乳峰呼吸。
只有海水，才能蕴育绿洲。
高高山顶，仍然贯通血脉。
山涧里，牧童的短笛。
潺潺流淌，一直寻觅到大海。
把胡琴，调成海的波纹。
湿漉漉的声音，从右边手指。
流淌到左边手指，木棉花。
在沙漠里，荡起浪花。
所有涟漪，向青山层层叠开。
海鸥之歌。
--文古。
啊!海鸥!啊!英勇的叛徒，
他将在死者中蒙受荣光，
他的灵魂已经化为自由——。
万里晴空下到处是家乡!
----题记。
噫!我说英勇的战士们，
白色的铠甲儿。
烈日收紧了拳头，
红罂栗妖邪重重。
是什么，还能让你独守着这，
乘风破浪之勇。
是什么，
还能让你在激流中长歌千里。
负苍天而小天下，
小火炬，小悲苦丛生。
我说可爱的战士们，
在蓝色苦海中享受自由的战士们。
屡屡的怒风刮不止，何苦仍要。
为生存，奔走不停。
做一个入世者不好么，
可食青竹昭示本性。
做一个传道者不好么，
可自拥弟子三千。
如孔夫子一般，受人尊重。
不，与其在牢笼里祭祀生命与荒唐。
不如死在海上痛快拼搏死一场。
这是基督者在上帝眼里的幸福啊。
身陷囹圄的先知们，往往一半是肉体。
也许是神话里有些故事令我们慷慨。
磨刀霍霍，但也该带些尘埃。
如今你看，我的英雄，罂栗花开的正艳。
北国之春唱响了熄灭的火焰。
三千年的腐骨矛盾生锈，战马蹀躞。
你为何还要震愤高歌。
我说尘世里的清明者，你荒唐度日。
你荒唐度日啊，把青春献给了残阳之血。
你看得见天边那朵红么，
那在弯刀闪闪的悲痛之下。
西方的'君主，已死亡殆尽。
我唯一拥有的就是嗓音，
我唯一拥有的就是铁翅。
我唯一拥有的就是这将要磨平的苍爪。
我唯一拥有的就是这，展望黄昏的夕阳。
假如有一天我死了，羽毛腐烂。
兄弟，我亲爱的倾诉者。
假如有一天我死了，尸体腐烂。
假如有一天我死了，臂膀腐烂。
但我的歌声，我的歌声，
早已印迹在了浪涛中。
我经年之灵魂，我憯尽之落魄。
都将在基督者的眼里重生，因为上帝。
因为福音书里的福音。
哈，我说壮士，
只有以壮士嵌入您的美名。
我们才能是高山流水遇知音。
我才能听得懂用灵魂歌唱的人的熊熊燃烧之心。
如你不弃我凡尘之体，
请带我搏击沧浪吧，搏击斜阳吧。
搏击这浑浊的黎明吧，
奔向巴黎的太阳。
我说勇士，
卸甲归田曾是彩虹里我所能希冀的梦。
也曾想要销毁十万天书，
且尽生前有限杯。
那您就再唱一首吧，
唱您祖辈怎么样冲破海面的枷锁。
怎么样把牢笼敲破，
怎么样把黄昏染红，把风云变色。
唱吧，唱你的浪漫之躯，
唱你的长歌舞曲。
唱你尘世里未曾侵染的红色枫木。
因我将，去白桦林中等你。
因我将，去白桦林中等你----。
校庆学生的诗歌
你越来越美丽漂亮。
晨曦中你容颜旖旎。
月光下你思绪绮丽。
酷暑里你吟唱历程。
凛冽中你放声高歌。
虽然我不知道。
前辈们是在怎样的环境中学习,。
但我知道我们现在学习的环境值得骄傲。
母校啊,。
在你百年华诞时,。
我们用同一颗心创造同一个梦想。
采一片涟漪,。
去荡涤每一次尘埃与辛酸。
借成长的笔。
去绘制贵大的一片彩色。
燕子的民歌时时在唱,。
彩蝶的轻舞连连断。
一切都在赞美您。
切都在祝福您。
我们以赤诚忠心为您欢呼、喝彩。
为您献礼、祝福！
校庆学生的诗歌
播种一畦又一畦绿色的希望.
桃李满枝,硕果飘香,。
收获一个又一个人生的璀璨.
五十年,。
一步一个坚实的脚印,。
都镌刻着美丽温馨的力量.
五十年,。
一年一层喜人的发展,。
都酝酿成如诗如画的.辉煌.
五十年,。
在漫漫的历史长卷,。
时间,只能算是不经意的短暂.
五十年,。
在秀丽的浦江大地,。
母校,是横扫愚昧和落后阴影的阳光.
五十年,。
风风雨雨,。
薪火传承,。
奏响艰难创业中激昂的乐章.
五十年,。
日日夜夜,。
继往开来,。
谱写锐意改革里骄人的辉煌.
啊,上海电大,。
今天,是您五十周年的华诞,。
今天,湛蓝的天空写满了温馨的阳光,。
今天,靓丽的校园流溢着喜悦的馨香.
今天,四方学子欢聚一堂,。
今天,各地来宾送来吉祥.
让我们一起呈上我们的祝愿.
祝您雄姿英发,日日荣昌.
祝您康健如愿,年年辉煌.
适合中学生的励志诗歌
大萧条以及其造成的苦难，催生了许多美国经典文学，这些经典后来成为全国各地高中英语课的教材。其中排名第一的是约翰·斯坦贝克的中篇小说《人鼠之间》。故事叙述了加州农场民工乔治与莱尼的旅程。小说一开始，他们已经因为莱尼的古怪行为所引起的一连串事件，被迫离开了以往工作的牧场。他们到了一个新的农场，主人就叫做“老板”并且自己经营农场，乔治和莱尼再次成为注目的焦点。
两人之间强烈又复杂的关系，致使乔治将脆弱的莱尼，掌控在自己的手中。一路走来，他们的美国梦(以及随之而来，拥有土地的希望)遗弃在路边了，他们受害于严峻的经济衰退，罕见的意外事件以及歇斯底里的暴民。
02、《杀死一只知更鸟》。
哈珀·李1960年对南方的赞歌，是美国历来最受喜爱的小说之一。部分是因为1962年的改编经典电影。格雷戈里·派克饰演小镇律师阿提卡斯·芬奇，也是一位最正直、最有同情心的父亲。但是这本小说(作者唯一的两本之一)之所以受人尊崇，是因为有令人难忘的主角：一对兄妹詹姆与斯考特。本书有两个次要情节：黑人男子涉嫌白人妇女的审判以及兄妹意图了解孤独的邻居布·拉德利，其结构非常适于提供五六个有关历史、容纳、不公义、同情的课题。难怪本书是中学必读小说的重中之重。
03、《一个人的和平》。
一部杰出的成长经验小说，也是少年指定读物中比较黑暗的。故事围绕在1942年夏季与冬季、新英格兰德文寄宿学校的两位室友。叙述者是一位内向、好学的南方人，回忆他与最好的朋友菲尼亚斯之间的关系。菲尼亚斯小名“芬尼”，是个魅力十足，爱交朋友的运动员。那个夏天，吉恩开始妒忌芬尼优雅、闲适的风度，并且卷入了导致芬尼运动生涯结束的意外事件。那个冬季，美国参加二战，学校的男孩之间也在进行斗争，争论吉恩是否故意伤害了芬尼。
《一个人的和平》记录了男孩的成熟过程，以及战争对他们的生活日益加深的影响。尽管作者诺尔斯的这个从天真到成熟的故事，被认为令人沮丧，他捕捉到青春的情感、惊人的成熟、对生命重大大悲剧的反应，使本书成为青少年尴尬时期的必读小说。
04、《麦田里守望者》。
1951年出版，对于疏离的高中生学生而言，长期以来一直是文学的试金石。主角霍尔顿·考菲尔德是个不折不扣的牢骚大王——每个人都是冒牌货，每个人都是废物，只有他的小妹才真的有点分量。这个故事相当忧郁，主角在哥哥死后可能发疯，搞砸了一切。正因如此，我们真的很容易忘了这个故事是高中生的终极幻想——霍尔登在纽约闲荡了几天，混进了酒吧，与年纪较大的女人跳舞，想要跟不良妇女进行交易的时候受到殴打。尽管男孩似乎只是无所事事，这些听起却像是生活!不过，根据20xx年6月《纽约时报》的一篇文章，正因为如此，许多今天的青少年很难对本书有所共鸣。
一位老师转述学生的话：“一位富家子在纽约自由自在的过周末，我真的不会为此感到难过。”尽管有代沟，本书不会很快在教室中消失。
05、《动物农场》。
这个动物革命沦为暴力的经典故事，是乔治·奥威尔针对斯大林主义的寓言。在两只猪雪球和拿破仑的领导下，一群农场的动物推翻了他们酒醉的主人，并成立了一个基于六条诫命的社区，诫命之一是，所有的动物皆平等。
不久之后，雪球和拿破仑进行权力斗争，以控制农场，结果拿破仑获胜。拿破仑很快将雪球变成风车磨房失败的替罪羊，并杀死任何看起来对雪球效忠的动物。时间推移，猪采用了人类的特征，很快就穿上衣服，用两条腿走路。不久之后，农场中卑微的动物不再能区分猪与人。
校庆学生的诗歌
这一百年,那是光辉历史的这一百年。
这一百年,那是翻天覆地的这一百年。
这一百年,多么悠久的历史。
这一百年,多么伟大的业绩。
走过百年,辛勤耕耘,开启蒙昧心灵。
走过百年,桃李芬芳,绽放生命辉煌。
走过百年,胜名远扬,播种绿色希望。
走过百年,开拓创新,拨亮智慧之光。
贵大,在您百年华诞之际。
请让我道一声,生日快乐！
适合小学生的爱国诗歌
行囊里只剩下心情。
跋涉远程的崎岖。
足够，在颓废时充实。
那些抛在身后的经历。
路边野草的心情。
装饰路人的恻隐。
绿色的风景落满灰尘。
岁月蹉跎的令人惊心。
在决斗的前夕。
写一份情书。
假如刺刀穿过胸膛。
你会收到一朵美丽的红花。
焦渴超过极限。
收敛那些触点。
有些经纬交织。
成网，唯有思绪穿越。
壮行已经登山。
险峰壮丽在眼前。
那些化石中的长骨。
做了行军的拐杖。
那些路标。
指引爱情，手里攥着。
爱国的心情。
可以随时投入战斗。
按着心情的走法。
去征服自己的眼睛。
假如冲锋响起。
刺刀穿过一段历史。
属于祖国的任何部分。
一切窥觑和野蛮行径。
皆是羞辱子孙。
每张日历跳跃着灵魂。
爱国者。
因为深爱着祖国。
任何一个角落。
《爱国卫生山歌》。
共产党，爱人民，人民当家享太平。
素质体质齐进步，卫生运动热腾腾。
爱国卫生鲜花开，天南海北笑盈盈。
北京治了“龙须沟”，重庆成了宜居城。
爱国卫生大法宝，健康生活少不了。
城乡环境大改观，空气清新感觉好。
室内整洁亮光光，室外绿树桂花香。
爱国卫生年年搞，年年都有新气象。
一把扫帚扫一屋，万把扫帚扫天下。
扫除几多“雾蒙蒙”，现出一片笑哈哈。
太阳出来暖洋洋，身体健康百千强。
爱国卫生不停步，幸福生活万年长。
《我爱这土地》。
艾青。
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……。
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……。
《一句话》。
闻一多。
有一句话说出就是祸，
有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破，
你猜得透火山的缄默?
说不定是突然着了魔，
突然青天里一个霹雳。
爆一声：
“咱们的中国!”
这话教我今天怎么说?
你不信铁树开花也可，
那么有一句话你听着：
等火山忍不住了缄默，
不要发抖，伸舌头，顿脚，
等到青天里一个霹雳。
爆一声：
“咱们的中国!”
《炉中煤》。
郭沫若。
——眷恋祖国的情绪。
啊，我年青的女郎!
我不辜负你的殷勤。
你也不要辜负了我的.思量。
我为我心爱的人儿。
燃到了这般模样!
啊，我年青的女郎!
你该知道了我的前身?
你该不嫌我黑奴卤莽?
要我这黑奴的胸中。
才有火一样的心肠。
啊，我年青的女郎!
我想我的前身。
原本是有用的栋梁，
我活埋在地底多年。
到今朝才得重见天光。
啊，我年青的女郎!
我自从重见天光。
我常常思念我的故乡。
我为我心爱的人儿。
燃到了这般模样!